最新低碳生活政治論文通用(優(yōu)質(zhì)9篇)

詳盡總結(jié)寫總結(jié)要注意語氣的穩(wěn)定和態(tài)度的堅定，不宜過于主觀或情緒化。接下來是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說明，希望能對您的總結(jié)寫作有所幫助。

低碳生活政治論文通用篇一

摘要：由于地球能源的過度消耗，導致全球能源與資源面臨緊缺和枯竭。環(huán)境問題日愈嚴重，環(huán)境保護成了當前重要的問題之一，大學生是社會的一大組成部分，具有很強的可塑性，本文通過調(diào)查研究了解了大學生中的節(jié)能減排現(xiàn)況并提出了相關(guān)解決策略。

1、有調(diào)查結(jié)果顯示，大學生中主動踐行節(jié)能減排生活方式的只占8.1%，而在日常生活中不太考慮自己的行為是否節(jié)能減排的占83.1%，了解節(jié)能減排但是生活中不主動踐行的占8.8%。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因主要有三個:其一，大學生在校園生活中缺乏主人翁意識，當看到別人浪費或者一些不良現(xiàn)象發(fā)生時，很難有勇氣站出來制止；其二，當代大學生中有一部分人虛榮心很強，尤其是在集體場合，感覺節(jié)儉的行為有失面子；其三，當代大學生大都生活條件比較好，這導致部分學生存在消費主義傾向。

2、促進大學生節(jié)能減排的對策。

通過多種形式提高大學生的節(jié)能減排意識。如，輔導員及班主任可以組織“節(jié)能減排、建設(shè)節(jié)約型校園、厲行節(jié)約、反對浪費”的主題班會，提高學生的認識，幫助學生養(yǎng)成節(jié)約習慣，從自身做起，杜絕浪費。學生社團要廣泛開展節(jié)能、環(huán)?？萍紕?chuàng)新活動；每年在校園開展節(jié)能知識和技能競賽，對優(yōu)勝者給予獎勵，不僅可提高學生的節(jié)能意識，還可以達到宣傳節(jié)能知識的目的。認真開展豐富多彩、形式多樣的資源節(jié)約活動。

加強節(jié)能宣傳工作，將節(jié)能減排的理念灌輸給學生。應(yīng)開展形式多樣的宣傳教育活動，營造人人崇尚儉樸，發(fā)揚艱苦奮斗精神。動員學生從點滴做起，自覺養(yǎng)成隨手關(guān)燈習慣，離開教室前斷電，杜絕白晝燈、長明燈，室內(nèi)盡量使用自然光；計算機設(shè)置成自動休眠狀態(tài)。在學生宿舍、圖書館、餐廳等公共場所，水龍頭盡量開小，養(yǎng)成隨手關(guān)閉的好習慣，堅決杜絕“常流水”現(xiàn)象。購物時使用環(huán)保袋，減少塑料袋的使用量。有資料表明，如果全國減少10%的塑料袋使用量，那么每年可以節(jié)能約1.2萬噸標準煤，減排二氧化碳3.1萬噸，這是十分可觀的。

3、是建立相關(guān)制度。

制度是事物良性發(fā)展的規(guī)范與準則，制度建設(shè)是各項事業(yè)發(fā)展的重要保證。馬克思主義認為，制度是人和人之間交往中的產(chǎn)物，是通過責任、權(quán)力、義務(wù)來規(guī)范主體行為和調(diào)整主體間關(guān)系的規(guī)則體系。大學生節(jié)能減排生活方式的踐行與學校的制度建設(shè)密不可分，制度支撐體系是實現(xiàn)大學生節(jié)能減排的有力保障。要加強水電管理制度建設(shè)，建立有利于節(jié)約的激勵機制和政策。要使水電費與學生個人利益相關(guān)聯(lián)，要在大學生文明自律公約和大學生思想學生品德考評方案中滲透或者向節(jié)能減排生活方式傾斜。

[2-5][2]。

低碳生活政治論文通用篇二

我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機。積極行動，保護地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個人都有責任和義務(wù)，保護我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書。

低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會宣講低碳知識，影響和帶動更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染；我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對身邊污染環(huán)境、浪費資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅決制止，敢說敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護資源和環(huán)境。

低碳不是追求時尚，而是肩負職責。我們要牢固樹立“節(jié)能減排、保護環(huán)境”意識，學習掌握節(jié)能減排知識，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹立“簡約就是時尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導綠色消費；要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，使節(jié)能減排成為自覺行動，爭當減排楷模，共同營造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)?！钡姆諊?。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來的智慧，更是一份社會責任的擔當；不僅是一種幸福指數(shù)的盤算，更是一份澤被后人的詮釋。

讓我們積極行動起來，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動肩負環(huán)保重任，為建設(shè)天藍水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力！

倡議人：xxx。

20xx年x月x日。

低碳生活政治論文通用篇三

低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。也就是說，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進行人與自然的交流。

現(xiàn)在人類面臨著全球變暖的問題，碳就是導致地球變暖的兇手，而這正是因為人類肆無忌憚的浪費資源，使得碳的排放量增加，所以，真正的罪魁禍首應(yīng)該是人類。可是人類不能不產(chǎn)生碳，所以，就要開始一種環(huán)保、文明的生活方式――低碳生活。

真正做到低碳生活其實很簡單，只要注意4個節(jié)：節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣就行了。例如：隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯;衣服多選棉質(zhì)、亞麻和絲綢，不僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿;洗衣機開強檔比開弱檔更省電，還能延長機器壽命等。

隨著資源越來越貧乏，環(huán)境破壞越來越嚴重，各種自然災害越來越多，我們的生活越來越糟糕。拯救地球勢在必行。

低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去生活，人們應(yīng)該怎么做，才能實現(xiàn)低碳生活方式呢?在生活中，做到低碳并不很難，很多時候只要自己動手就可以做到。夏天，我們在家用空調(diào)時，不要長時間開著，用了幾個小時后，就關(guān)掉，再開電風扇。短時間不用電腦時，啟用“睡眠”模式，關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機等外圍設(shè)備;少讓硬盤、軟盤、光盤同時工作;適當降低顯示器的亮度。

同時，多種一些花花草草，也是非常不錯的明智之選。綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以。植物可以凈化空氣，還可以為你的家增添一絲綠色。陽臺上，擺上幾盤花，閑暇時候澆澆水，觀察它們的生長，也是不錯的消遣呢?保護地球家園，福蔭世代!低碳生活從我做起，無處不在。

我們共同生活在這個地球上，愛護我們的家園是每一個人共同的責任。從自身做起，從小事做起，為保護環(huán)境出一份力。

愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，做到低碳生活是每一個公民義不容辭的責任。

低碳生活政治論文通用篇四

最近，生活中多了一個熱門詞語——“低碳”。初次見面時，我就對這個新朋友進行了一番細致的了解。低碳，就是減少二氧化碳。我們的地球正面臨著重大的危機，全球變暖，冰川融化，各種災害性天氣接踵而來，嚴重威脅著人類。而這一切的元兇，就是二氧化碳。在大力提倡“。

”的當下，節(jié)能就是的減碳。于是，趁著寒假，我對我們家進行了一次大整頓!

我首先對我姐姐的房間發(fā)起了“進攻”。一走進姐姐的臥室，就看見姐姐在床上呼呼大睡。床頭的手機正在充電，“充電已完成”這幾個大字赫然映入我的眼簾。一看這情形，我二話不說就把插頭給拔了下來。如果你認為手機已經(jīng)充滿電了，插著也不耗電，那你就大錯特錯了。很多電器，例如，電腦、電視、電飯煲等等，雖然你已經(jīng)關(guān)了，但如果沒有拔下插頭，還是會耗電，還是會排放二氧化碳的。要知道，一個舉手之勞——拔下插頭，可是最簡單的減碳行為了。

檢查完姐姐的房間，我又把劍頭指向我們家的廚房。快過年了，每戶人家的冰箱都是鼓鼓囊囊的，里面塞滿了各種各樣的年貨，什么魚啊，菜啊，飲料啊，琳瑯滿目。我們家也不例外。媽媽把買的各種年貨，也不分類，一股腦的全硬塞進了冰箱。每次拿東西，都得查找半天，有時還得把東西一樣一樣拿出來，才能找到。這樣冰箱的門一直開著，有多費電啊!怎么辦呢?我立刻上網(wǎng)查找，找到了一個小竅門。我找來幾個紙盒子，把這些食物分類放進各個紙盒子里，并在紙盒子上貼了標簽“魚類”“肉類”“速凍食品類”。這樣既節(jié)省了開冰箱門的時間，又節(jié)省了空間，使食物與冰箱內(nèi)壁留有空隙，就更好地起到了節(jié)電的作用了。最后，我還在冰箱旁邊貼上一張溫馨提示，時刻提醒著我們?nèi)胰耍罕鋬?nèi)保持清潔，及時關(guān)上冰箱門。雖然這看似兩件微不足道的小事，但是，如果人人都能做好這兩件不起眼的小事的話，就等于為減少低碳做出了巨大貢獻!在我的感染下，我們?nèi)胰硕歼^起了節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣的低碳生活。

寒假已經(jīng)過去，我們家的低碳生活還在繼續(xù)。低碳生活一小步，環(huán)境改善大步。讓我們一起行動起來，減少低碳，從小事做起，從我做起!

“低碳”生活到底是指什么樣的生活呢？簡而言之，就是盡力減少生活中所耗的能源，主要以節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水與回收為主。那么為什么要“低碳”生活呢？因為這樣不光可以減少有害氣體的排放，還能避免臭氧層被破壞，讓我們的生活更加安全、健康、快樂。

那在我們平時的生活中，到底有沒有人做到低碳、環(huán)保呢？其實是有的。只要我們留心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)，在日常生活中的一些小事中，就有“低碳使者”的出現(xiàn)。

我們家樓下就有“低碳使者”的足跡。前些日子，我們家樓下正在修路，路的兩旁種滿了植物——它們是阻擋風沙的戰(zhàn)士，凈化空氣的精靈。修路用的機械大而笨重，植物在它們面前就顯得有些弱不禁風了。但在那些“低碳使者”靈活的操控之下，機械居然在轟隆聲中沒有傷害到一株植物——花草們完好無損，而小數(shù)似乎連一片葉子也沒有被震落！由此可見“低碳使者”對它們的愛惜。

后來，大車把路上以前舊的柏油一塊塊挖了起來，堆成了一座“小山”。“低碳使者”們并沒有像人們?nèi)岳话惆涯嵌选鞍赜突旌衔铩敝苯尤拥?，而是叫來了一輛輛大卡車，將那堆東西運走，經(jīng)過加工后再次使用。這就是我們所說的“回收”了。

這些都是我身邊的低碳生活，而我們家也有“低碳使者”的“小窩”。

記得有一次刮大風，在漫天飛舞的黃沙中，舞蹈中的白色垃圾清晰可見。我盯著它們看著，便想起了與媽媽一起時的情景。每次我和媽媽一起去買蛋糕，媽媽總會對服務(wù)員說“我們不要叉子了?！币驗槟抢锏乃芰喜孀訉儆谝淮涡圆孀樱攵啻问褂檬遣豢赡艿摹鼈冋娴暮苁谴嗳?！這樣我們便減少了一次性物品的使用。幾乎每次與媽媽一同去買菜，她都會帶上“環(huán)保袋”——一種結(jié)實、美麗并且可長時間使用的布制袋子。其實環(huán)保袋爛了之后也可以繼續(xù)使用——縫幾針就好了，因為它是布做的，非常環(huán)保。媽媽買完菜后，就直接把菜放進袋子里帶回家。要是忘記帶環(huán)保袋了，媽媽就將塑料袋帶回家，留著下次使用。

“低碳使者”飛來飛去，為我們帶來了環(huán)保意識，同時又為我們帶來了幸福、健康的生活。讓我們一起來傳遞低碳生活的好處，共建美好家園！

最近，我們開始流行一種新詞“低碳”，并倡導：低碳生活，從我做起。低碳生活，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放。

其實，這個低碳對于我們普通人來說，是一種態(tài)度，而不是能力大小的問題。平時我們只要注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從這些點滴做起，全國13億人每人每天都這樣的話，不知會節(jié)約多少能源呀！

全球氣候變化，正在擠壓我們和眾多動物的生存空間---------當冰川全部融化的那一天，我們想哭都來不及了------還記得3月26日那天，地球1小時活動，網(wǎng)上提倡每人都在8：30～9：30之間“熄燈”1小時。我就是眾多熄燈人員中的一位。力所能及的事情，還是要做的。我和家人漫步在玄武湖畔，那里沒有了燈光，但依舊那么美-------我們和其他人都明白，熄燈，不光是在為我們節(jié)約，更是在保護我們生存已久的地球-------地球可以沒有我們，但我們，不能沒有地球呀！夜，靜得那么美，那么令人感到美好。湖畔的人們依舊談笑風生；柳樹依舊在風中搖曳著，任由柔風吹拂著她的長發(fā)；湖面，依舊蕩漾著一圈圈漣漪-------一切，仿佛都沒有變；一切，都是那么的自然-----這次熄燈，不僅僅是環(huán)保，更能體現(xiàn)出我們對地球的熱愛。地球，是我們共同的母親，我們同是地球人！既然我們住在這片原本美麗的地球上，就不應(yīng)該把母親變得那么烏煙瘴氣，就不應(yīng)該亂砍伐樹木，排放污水。好懷念那樹木成蔭，鮮花遍地的生活。在一個幽靜的山村，溪水“嘩嘩”流淌，小鳥在枝頭不知疲倦的唱著，樹葉在風中“沙沙”的響著。聽著大自然的交響樂；看著那五顏六色的花朵，輕輕搖晃著的綠樹；感受著輕風吹拂過自己的臉頰，吹拂過自己的秀發(fā)；呼吸著清新的空氣······這才是真正的大自然，才是原本的地球！讓這一切重現(xiàn)吧！

為什么我們就不能創(chuàng)造出一片綠色呢？只要多種樹，多節(jié)能，我相信地球母親一定會恢復面貌的！還有，我們可以堅持一些小習慣，如：少用紙巾，重拾手帕，保護森林；隨手關(guān)燈，開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯······如果一天做到每一項節(jié)約能源的東西，那么每天可減少21.173kg碳排量；如果全中國每一人每一天做到每一項，那么每天可減少2964220xx00kg的碳排量；如果全世界每人能做到每一項，每天可減少1058650000000kg的碳排量！面對著驚人的數(shù)字，大家應(yīng)該知道該怎么做了吧？而且，隨著人類工業(yè)化的深入，全球已探明的石油、煤炭儲量將分別在今后40、60和100年左右耗盡！大家趕緊動起手來吧！能呼吁的呼吁，能動手的動手！讓我們倡導低碳，保護地球吧!讓地球母親重新容光煥發(fā)！讓大地充滿綠色吧！

低碳生活政治論文通用篇五

摘要：當前人類普遍面臨的大氣污染、氣候變暖、淡水資源面臨枯竭、森林銳減、土地沙漠化、物種滅絕、臭氧層耗損等一系列環(huán)境問題，并未能引起小學師生的警覺。絕大多數(shù)人對環(huán)境污染的嚴重性和危害性缺乏足夠的認識。有相當一部分人未能樹立改善和保護環(huán)境必須立即“從現(xiàn)在做起，從身邊做起”的緊迫意識，未能樹立起“環(huán)境保護，教育為本”的教育奠基意識。不少學校也把環(huán)境教育擺上應(yīng)有的位置，但認為它與升學率不掛鉤，抓不抓一個樣，抓得好不好一個樣，將它放在了可有可無的地位。低碳轉(zhuǎn)型入主流；低碳活動進校園；低碳行為生活化，低碳研究融社會。

關(guān)鍵字：低碳、校園、節(jié)能、環(huán)保。

校園建設(shè)，涉及到指導思想、目的、基礎(chǔ)、核心、教育規(guī)律和減排技術(shù)創(chuàng)新等方方面面，有著非常豐富的科學內(nèi)涵。

1、建設(shè)低碳校園的理論依據(jù)。

環(huán)境教育內(nèi)容是直接地、毫不隱晦地表露出來，可讓學生直接從中受到影響的。例如語文的課本中，新課改的課文增加了一個單元的內(nèi)容用于環(huán)境教育，分別從詩歌和人物故事來向孩子們展現(xiàn)，讓他們從小樹立愛護大自然，愛護動物。在語文學科中滲透環(huán)境教育還存在這樣的通?。阂皇墙處熤v得較多，學生談得少，填鴨似的把環(huán)保知識塞給學生，千遍一律的滲透模式，拘泥刻板；還有一種則是在總結(jié)課文時問一句：“我們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境？”之類的問題，生硬僵化。教學效果總是不盡人意。雖然學生知道老師是要滲透環(huán)境教育的相關(guān)內(nèi)容，但對究竟是要滲透哪方面的內(nèi)容卻不明所以，講了等于沒講，完全收不到應(yīng)有的效果。

2、建設(shè)低碳校園的現(xiàn)實依據(jù)。

當今世界，由于二氧化碳超量排放，全球氣侯變暖而出現(xiàn)的能源消耗、資源枯竭、人口膨脹、環(huán)境退化、糧食短缺、生態(tài)失衡六大基本問題日趨嚴重。它威脅到人類環(huán)境的安全健康，造成了資源及生態(tài)災難、經(jīng)濟災難和社會災難。科學資料已經(jīng)證實，在過去100年中，二氧化碳的排放量、全球平均氣溫、海平面都上升了一定幅度?？茖W家、普通老百姓在日常生活中都深切地感受到了氣侯變化帶來的廣泛影響。比如，大氣污染給我們造成日常生活中的不便；洪水、干旱造成糧食欠收或絕收；地震海嘯、沙塵暴、龍卷風造成生命財產(chǎn)的極大損失；暖冬或高溫造成用電高峰等等。在這樣生存環(huán)境嚴峻的大背景下，人們的思想觀念、生活習慣必然會受到現(xiàn)實或潛在的影響，嚴重影響到人們的幸福感。

3、建設(shè)低碳校園的行為依據(jù)。

這是指人們在日常生活中，一言一行還沒有“習慣成自然”，自覺養(yǎng)成低碳環(huán)保、健康生活的行為習慣。尤其在環(huán)保意識和節(jié)約觀念上最容易當成是可有可無的“小事”，對“常流水”、“常明燈”視而不見。在現(xiàn)實生活中，普遍存在著浪費能源、浪費糧食、浪費水資源的浪費現(xiàn)象是多么嚴重！糾正或根治這種奢侈浪費、不注意勤儉節(jié)約風氣，大力倡導低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約的正氣，大力倡導“節(jié)能減排，從我做起，從現(xiàn)在做起”的新理念，更加凸顯了建設(shè)低碳校園的必要性和現(xiàn)實性。

三、建設(shè)低碳校園的實踐路線。

1、低碳理念進人心。

近年來，隨著與低碳經(jīng)濟相關(guān)聯(lián)的低碳技術(shù)、低碳產(chǎn)業(yè)和低碳生活等一系列的低碳詞匯在社會上逐漸流行，在各行業(yè)也成了熱門話題。但高校是一方鑄造精英的沃土，是一個傳播知識的殿堂。大部分師生不是學習研究與“低碳”相關(guān)的專業(yè)，對低碳環(huán)保的意識不強，對節(jié)能減排不知道如何去做。因此，建設(shè)低碳校園的實踐路線圖，首先要下大力向全體師生宣傳低碳理念，普及低碳知識，讓以“低碳、節(jié)能、節(jié)約”為榮的低碳理念深入人心。如，以清華大學、南開大學為代表的一批高校紛紛設(shè)置低碳課程，使學生從中獲得環(huán)保知識；北京大學成立中國大學生環(huán)境教育基地，為搭建環(huán)境教育平臺提供有力支持，為師生建設(shè)低碳校園的實踐行動打下堅實的思想基礎(chǔ)。

2、低碳活動進校園。

通過各種活動，同學們的環(huán)保意識普遍增強，對低碳行為身體力行：關(guān)閉顯示器、對水進行二次利用、購買環(huán)保節(jié)能型商品以節(jié)約用電、水，降低能耗；使用雙面用紙，不使用一次性餐飲具，重復使用塑料袋以節(jié)約樹木、石油等資源，保護環(huán)境；自覺對垃圾分類，使資源能夠回收并循環(huán)使用，不造成浪費。大學生這些力所能及的行為，都起到降低能耗、節(jié)約資源、保護環(huán)境的作用。這些活動擴大了低碳教育的影響力、感染力、輻射力，讓低碳校園的建設(shè)既有聲有色，又扎扎實實。

3、低碳行為生活化。

“節(jié)能減排，從我做起，從現(xiàn)在做起”；“低碳生活，綠色校園”，這不僅僅是口號和警示，更是廣大師生應(yīng)自覺承擔的社會責任和健康生活的追求。建設(shè)低碳校園，就是要引導廣大師生養(yǎng)成低碳生活習慣。通過建章立制、規(guī)范低碳生活細則，使師生的言行舉止和每日生活力求符合低碳生活理念?！安环e小流，無以成江?！?。把節(jié)約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙這些“善小”的行為落實到日常生活中。如，浙江大學的學生將閑置物品回收歸檔進行物品交換，“融綠色于生活，化低碳為時尚”，環(huán)境問題與我們息息相關(guān)，關(guān)心環(huán)保就是關(guān)心我們自己?！暗吞肌保且粋€潮流，是一種態(tài)度，更是一種習慣。只要有心，舉手之勞就可以讓我們的生活更低碳。低碳校園，共創(chuàng)我們的美好家園。

低碳生活政治論文通用篇六

led作為一種新型光源，節(jié)能、長壽命、無污染而受到大家的廣泛關(guān)注。尤其中國奧運會成功運用大量led技術(shù)，效果非凡，各地方政府紛紛扶持led產(chǎn)業(yè)，建立了大量的led示范單元，與此同時，大量的企業(yè)也涉足該領(lǐng)域，就連做電池起家，汽車成名的byd公司再次提出led世界第一的口號。led真的就進入繁榮時期了么？我個人認為，這只是一個方向不明的亂戰(zhàn)時期。在人類歷史長河中，從沒有哪個照明設(shè)備像led這樣還沒有成熟就被寄予厚望，但是緩慢的發(fā)展，也使的led產(chǎn)品過于概念化，缺乏客戶基礎(chǔ)。即便現(xiàn)在政府正在以led路燈為突破口試圖扶持led的成長，可led無論是民用還是商用的客戶群依舊沒有形成。

在這個時候有一個危險的信號：led廠商已經(jīng)把壓縮成本作為第一要務(wù)！很多公司將led的電流做大以在維持亮度不變的情況下減少燈芯數(shù)量以節(jié)約成本，或者壓縮pcb面積，抑或是減少安規(guī)器件等方法，當然大家要相信中國的公司在壓縮成本方面的先天優(yōu)勢。暫且不說這樣做對于產(chǎn)品安全問題的影響，就產(chǎn)業(yè)群而言，led在還沒有市場的情況下就進入了價格洗牌的局面，這對整個產(chǎn)業(yè)來說是不利的，資金大頭的進入會加劇中小企業(yè)的衰亡。這是一個危險的局面，一方面led的技術(shù)發(fā)展將會停滯甚至于退化，另一方面成本的壓縮，或者說過多的關(guān)注成本無法保證最終產(chǎn)品特質(zhì)，將很大的程度上不能展示led的優(yōu)勢。

1.散熱led的耐熱很差是人所共知的，必然會帶來燈芯壽命的問題?，F(xiàn)有的led燈的設(shè)計往往散熱難以達到要求，在一個散熱要求非?？量痰念I(lǐng)域，卻使用十分低劣的被動散熱方式，而且多是風冷，甚至是封閉式的風冷。像一些燈具在驅(qū)動板和鋁散熱片之間要加塑料套管以增加絕緣的可靠性，還需要灌散熱硅膠以提高散熱能力。而t8的燈管燈管還是封閉的，燈芯只能依靠空氣對流傳熱到燈管背面的鋁管上進行散熱。一般這類燈的內(nèi)部溫度都會有七八十度。并且要是兼顧散熱，重量又是問題；兼顧重量，散熱難以保證，這在現(xiàn)有設(shè)計中是兩難的選擇，尚沒有可行的標準。

低碳生活政治論文通用篇七

低碳生活即減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。很多人認為低碳生活會降低我們的生活水平，其實恰恰相反，它不僅能夠提高我們的生活水平，還能夠有效地是環(huán)境不遭到破壞。如今二氧化碳的排放量日益增大，絲毫沒有減少，這對各方面都產(chǎn)生了很多的弊處，它不僅影響了我們的健康，讓我們患病的幾率增加，更破壞了我們的環(huán)境，。只有人們共同意識到二氧化碳的危害，理解低碳的好處，才能使我們的環(huán)境不遭到破壞。

在人類的生存過程中，不斷地消耗地球的能源，并不斷向外界排出有害物質(zhì)。在眾多的有害物質(zhì)中，二氧化碳就是造成溫室效應(yīng)、環(huán)境問題的罪魁禍首。在這個優(yōu)越的環(huán)境里，有不少的人浪費能源，更甚有破壞環(huán)境者。很多的能源是不可再生的，所以我們不得不控制二氧化碳的排放量，從低碳出發(fā)。

面對著氣候變暖的問題，二氧化碳依然是罪魁禍首。而這就是人類不珍惜能源造成的，很多的人都毫不在乎能源的流失，認為能源是用之不竭，取之不盡的。但事實是，能源需要在地球上幾百年甚至上一年才能產(chǎn)生。人類不能阻止二氧化碳的產(chǎn)生，所以我們更需要控制我們能夠控制的，讓我們從低碳做起。

在很多事上我們是可以控制二氧化碳的產(chǎn)生，隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這幾步看似簡單，但其實真正去做的人并不多，很少人在乎這丁點的資源。不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康，很多人因為懶得爬樓梯而去乘電梯，爬樓梯雖然有一些累，但不僅能夠省電，還對身體有好處。一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，這些東西不但不耐用，而且浪費了大量的資源，每年都有大量的資源用來造這些沒有用處的東西。

在6月1日，中國環(huán)境發(fā)布了《中國生態(tài)足跡報告》，在50年內(nèi)中國人均生態(tài)足跡足足增長了2倍。居世界第69位，據(jù)統(tǒng)計，中國消耗的資源已經(jīng)超過了其自身生態(tài)系統(tǒng)所能提供資源的兩倍以上。

隨著時代的發(fā)展，科技也是日新月異，從以前的馬車換成了三輪車至今換成了汽車，在這個時代，汽車給我們帶來了很多的好處。但在這汽車好處的背后又有很多的弊處。隨著生活條件的優(yōu)越，生活的富裕，中國人口急速上升，使買車用車的人越來越多，導致二氧化碳排放的量越來越大。地球的臭氧層遭受了巨大的破壞。二氧化碳不僅傷害了人們的健康，甚至還嚴重破壞了環(huán)境，在南極上空上出現(xiàn)了一個巨大的臭氧洞。

低碳生活是一種經(jīng)濟、健康、幸福的生活方式，它不僅不會降低我們的生活幸福指數(shù)，還可以使我們的生活更加幸福，更加美好。我們共同生活在這個地球，我們必須為我們的地球獻出一份力，讓我們?yōu)檫@個共同的家園一起努力，為環(huán)境獻出一份綿薄之力。保護環(huán)境，低碳生活是我們義不容辭的義務(wù)。

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低碳生活政治論文通用篇八

[標簽：大學生，論文]漠上風2008-06-0318:38滿意答案好評率：60%伴隨著經(jīng)濟社會的迅猛發(fā)展過程中，由于人類過分追求發(fā)展所帶來的滿足和發(fā)展的速度而忽視或淡薄了其所帶來的負面效應(yīng)，致使在極大滿足自身物欲的同時，也給自身未來的發(fā)展埋下了諸多隱患，這些問題隨著時間的推移暴露越來越明顯，直至威脅到人類自身的生存，如溫室效應(yīng)的出現(xiàn)、水污染等問題。在某種程度上，這些問題都歸于人們對發(fā)展的片面理解，認為只要經(jīng)濟發(fā)展了，一切問題都可以迎忍而解，忽視了環(huán)境保護。事實上，只有科學的發(fā)展才能不斷解決人類所面對的問題。這是其一。

節(jié)能減排不僅是企業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等對環(huán)境污染所帶來的問題。社會的主體是人，節(jié)能減排的主體也必須是人，節(jié)能減排必須從每一個來抓起。由于個體的認識不足或者忽視，致使一個水、電等白白的浪費掉、汽車無情地冒著黑煙??。不是沒有人注意到環(huán)境的惡化，已經(jīng)所帶來的危害，而是多數(shù)人認為環(huán)境污染問題離自己很遙遠，不是自己的事情，也不是浪費自己的錢財，甚至有一些人認為自己有錢，無所謂浪費。殊不知，水、電、氣這些都是人類共同的資源，現(xiàn)在的浪費，就給子孫后代帶來無窮隱患。因此，節(jié)能減排人人有責，需要人人參與。這是其二。

節(jié)能減排、環(huán)境問題，不是一個人、幾個人或一些人所需要的，也不是一個人、幾個人或一些人的事情，更不是一個人、幾個人或一些人所能解決的。要想解決環(huán)境問題，必須從每一個個體抓起，從提高每一個人的認識抓起，從改變每一個人的習慣抓起。

節(jié)能減排指的是減少能源浪費和降低廢氣排放。我國“十一五”規(guī)劃綱要提出，“十一五”期間單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低20％左右、主要污染物排放總量減少10％。這是貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的重大舉措；是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇；是推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變增長方式的必由之路；是維護中華民族長遠利益的必然要求。

節(jié)能減排的形勢。

當前，實現(xiàn)節(jié)能減排目標面臨的形勢十分嚴峻。去年以來，全國上下加強了節(jié)能減排工作，國務(wù)院發(fā)布了加強節(jié)能工作的決定，制定了促進節(jié)能減排的一系列政策措施，各地區(qū)、各部門相繼做出了工作部署，節(jié)能減排工作取得了積極進展。但是，去年全國沒有實現(xiàn)年初確定的節(jié)能降耗和污染減排的目標，加大了“十一五”后四年節(jié)能減排工作的難度。更為嚴峻的是，今年一季度，工業(yè)特別是高耗能、高污染行業(yè)增長過快，占全國工業(yè)能耗和二氧化硫排放近70％的電力、鋼鐵、有色、建材、石油加工、化工等六大行業(yè)增長20．6％，同比加快6．6個百分點。與此同時，各方面工作仍存在認識不到位、責任不明確、措施不配套、政策不完善、投入不落實、協(xié)調(diào)不得力等問題。這種狀況如不及時扭轉(zhuǎn)，不僅今年節(jié)能減排工作難以取得明顯進展，“十一五”節(jié)能減排的總體目標也將難以實現(xiàn)。

節(jié)能減排的意義。

我國經(jīng)濟快速增長，各項建設(shè)取得巨大成就，但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，群眾對環(huán)境污染問題反應(yīng)強烈。這種狀況與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。只有堅持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，才能實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。同時，溫室氣體排放引起全球氣候變暖，備受國際社會廣泛關(guān)注。進一步加強節(jié)能減排工作，也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要，是我們應(yīng)該承擔的責任。

節(jié)能減排的著手點。

一要加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。要大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，以專業(yè)化分工和提高社會效率為重點，積極發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)；以滿足人們需求和方便群眾生活為中心，提升發(fā)展生活性服務(wù)業(yè)；要大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，堅持走新型工業(yè)化道路，促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級，提高高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)中的比重。要積極實施“騰籠換鳥”戰(zhàn)略，加快淘汰落后生產(chǎn)能力、工藝、技術(shù)和設(shè)備；對不按期淘汰的企業(yè)，要依法責令其停產(chǎn)或予以關(guān)閉。

二要大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。要按照循環(huán)經(jīng)濟理念，加快園區(qū)生態(tài)化改造，推進生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)，構(gòu)建跨產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈，推進行業(yè)間廢物循環(huán)。要推進企業(yè)清潔生產(chǎn)，從源頭減少廢物的產(chǎn)生，實現(xiàn)由末端治理向污染預防和生產(chǎn)全過程控制轉(zhuǎn)變，促進企業(yè)能源消費、工業(yè)固體廢棄物、包裝廢棄物的減量化與資源化利用，控制和減少污染物排放，提高資源利用效率。

三要強化技術(shù)創(chuàng)新。要組織培育科技創(chuàng)新型企業(yè)，提高區(qū)域自主創(chuàng)新能力。加強與科研院校合作，構(gòu)建技術(shù)研發(fā)服務(wù)平臺，著力抓好技術(shù)標準示范企業(yè)建設(shè)。要圍繞資源高效循環(huán)利用，積極開展替代技術(shù)、減量技術(shù)、再利用技術(shù)、資源化技術(shù)、系統(tǒng)化技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)研究，突破制約循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展的技術(shù)瓶頸。四要加強組織領(lǐng)導，健全考核機制。要成立發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)節(jié)約型社會工作機構(gòu)，研究制定發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)節(jié)約型社會的各項政策措施。要設(shè)立發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟建設(shè)節(jié)約型社會專項資金，重點扶持循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展項目、節(jié)能降耗活動、減量減排技術(shù)創(chuàng)新補助等。要把萬元生產(chǎn)總值、化學需氧量和二氧化硫排放總量納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃；要建立健全能源節(jié)約和環(huán)境保護的保障機制，將降耗減排指標納入政府目標責任和干部考核體系。

好:12不好:8原創(chuàng):4非原創(chuàng):11。

低碳生活政治論文通用篇九

地球是我們可愛的家園，我們應(yīng)該保護環(huán)境，愛護家園，不要污染它。要做到低碳生活就要從我們身邊做起。我是后宅門小學四年級學生魏宇鴻，我呼吁更多的人和我一同加入低碳生活的行列，為我們可愛的家園盡一份微薄之力。

首先我要拿我的老爸“開刀”。我說：“老爸你太不注重環(huán)保了，你每次充完手機電，拔了機子就走人，知不知道不拔充電器會多危險，萬一引發(fā)火災怎么辦？而且最重要的是充電器如果不拔的話會繼續(xù)耗電的”。再有：“你每天晚上看完電視只關(guān)遙控不關(guān)電視機，這也耗電，也會引發(fā)火災”。老爸吃驚地說：“是嗎？那我以后可要牢記了”。

下來就要多多批評媽媽兩句了。話還沒說，媽媽就把買完菜的袋子給仍倒垃圾筐了。“手下留情”我趕緊跑了過去：“媽媽你知不知道這廢棄塑料袋還可以廢物利用呀。塑料袋可以當垃圾袋，還可以用來除油，為了環(huán)保你還是以后買菜把竹籃子提上吧”?！斑€有你以后上完衛(wèi)生間記得要關(guān)燈，節(jié)約用電。以后要是牛奶過期了你可別再把它給扔了，你可以把過期的牛奶給花兒澆上，這樣可以起到施肥的作用。掏完米的水也可以用來給花兒澆水，這樣才節(jié)約用水，老師為什么說要a4紙雙面打印，那也是為了環(huán)?！?。媽媽聽了一頭霧水說：“你怎么知道這么多”？我得意洋洋地說：“你沒聽電視、網(wǎng)絡(luò)上整天說要環(huán)保，要低碳嗎”。媽媽點點頭說：“對，我們就做個低碳一族吧”。

在我的建議下爸爸開始改掉壞習慣。媽媽和我一同加入了低碳宣傳中。低碳生活使媽媽從新騎上了自行車，坐在媽媽的自行車上微風吹過，我感覺特爽，我喜歡坐在媽媽車子后面。騎車是最好的交通工具了，既節(jié)省生活開支，又有利于身心健康，真是一舉兩得。