最新奮斗的目標范文通用(大全17篇)

積累經(jīng)驗是人們不斷成長的過程，總結(jié)自己的經(jīng)驗可以幫助我們更好地應對類似情況。寫總結(jié)時，我們應該注重語言的準確性和嚴謹性，盡量避免使用模糊和含糊的詞語。這篇范文對于總結(jié)的目的和要點進行了全面而深入的分析和闡述。

奮斗的目標范文通用篇一

2.八年級（2）班風：文明勤奮求實創(chuàng)新。

3.八年級（2）班訓：團結(jié)謙虛靜心刻苦堅韌高效。

4.八年級（2）班級口號：八二八二，自強自立，快樂學習，爭創(chuàng)佳績。

5.八年級（2）班歌：《陽光總在風雨后》。

6.八年級（2）班級奮斗目標：做最好的自己，創(chuàng)文明班集體。

7.班主任寄語：有付出就有回報，努力營造書香樂園，你今天在學習上的付出，明天你一定會在生活和事業(yè)中得到更大的回報。

奮斗的目標范文通用篇二

今天，是星期五，又到了“巴蜀兒童七禮”周評的時間了，我們在隊會課上進行評價。

“叮鈴鈴——”上課了，周評價開始了，經(jīng)過許許多多的評比后，李老師說：“賽車是第5組！”并帶頭鼓掌。李老師停了一會兒說：“現(xiàn)在開始自由討論，怎樣超過他們！”

任士杰，羅小林意，石維愷很就到了我和楊敬童的位置?！笆S愷這周你有進步——56.5分！但我們給你定的60分哦！”我說。

“不要，這么高的分！”石維愷驚叫著。

“別叫——我們怎么超過第5組？”任士杰問道。

“你上次不聽到李唯一亂加分的嗎？”羅小林意對我說。

“你也知道??！”我說。嘴上雖然這么說，可還是想告訴老師的，但是，我們六（8）班是個大家庭，我們是好朋友??！

的確，李唯一給我說過，林碩從不記分，只是在算分后將分抄過去。我說還是不說？再想想那兩次我們組得第一時，多么高興！誰知這時候，樊詩睿看李唯一記分的本子，李唯一不給，第5組的“亂記分”便傳開了。李老師也叫大家來舉報。

“你去說吧！”任士杰推了推我。

作為李唯一的同桌，我確實知道他亂記分。

“說呀！不能讓他們得假第一了！”楊敬童也附和著。組員們的“勸說”，真讓我進退兩難：一是講誠信，去告訴老師，二是看在朋友的份上，讓他們白白得第一。我想了想，把我的想法都給組員們說了，四個人一致認為選前者，人要講誠信嘛！

看著一個又一個去李老師那兒舉報的人，我忍不住去說了，只說了李唯一告訴我的。我所看見的許多，還是沒有說，畢竟，我所看見的許多，還是沒有說，畢竟，我們是好朋友！想了一會兒，我覺得最重要的是自己，而不是別人，也許第一并不是那么重要。

“我們用實力去超過標準和上周一樣，如果我得了30分，石維愷必須得10分，其余人得20分，向著目標努力！”我對組員們說。

用實力得第一，向著目標努力。

奮斗的目標范文通用篇三

1、我自信，我優(yōu)秀：我拼搏，我成功！

2、小心地管理這個過程，結(jié)果自然會出來。

3、管理客戶，增加回訪，用心專業(yè)，客戶至上！

4、機會是給那些有夢想和計劃的人的。

5、往前走，太陽總在風雨后，雨后有彩虹。

6、每個成功的人都有一個開始。勇于開始，才能找到成功之路。

7、為一分鐘而戰(zhàn)，為一分鐘而活。

8、冷靜下來，建立我的力量；拼上去，亮我的風采。

9、痛苦的思想沒有希望，努力的工作有頭腦。

10、⊙、橫下一條心，立志夠格。

11、在世界上最容易的事情中，拖延是最容易的。

12、最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

13、逃避現(xiàn)實的`人將會有一個不太理想的未來。

14、投資知識是明智的，投資網(wǎng)絡知識更是明智的。

15、人們因為夢想而偉大，盡快實現(xiàn)自己的目標。

16、行動是成功的階梯，行動越多，爬得越高。

17、因為命運我們相聚在一起，成功取決于每個人的努力！

18、一步一個被動，一步一個被動，一步一個落后，受窮。

19、向客戶反饋，從我做起，用心去愛，客戶有一顆心。

20、相信你自己，相信你的伴侶。把握機會，容易成功。

奮斗的目標范文通用篇四

我哥哥在小學的時候，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時能考上一中。但因為當時爸爸經(jīng)常出差，爸爸工作也很忙，所以哥哥上學時只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學校是哥哥最渴望的目標，但因為離姥姥家太遠的緣故，哥哥的目標最終也沒能實現(xiàn)。

從我上小學的那天起，我哥哥就常對我說：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中，最棒的高中是一中，可惜我跟它們沒有緣。現(xiàn)在爸爸工作不忙了，有時間陪你，你一定要努力學習。在你升初、高中時，盡力爭取考上這兩所最棒的學習，進入這兩所學校學習，你就離考上名牌大學不遠了?！币簿褪菑哪且豢唐穑踔猩习酥凶x書，也就成為了我近期要奮斗的目標。

為了我的奮斗目標能實現(xiàn)，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后，可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲。可是，我就沒有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外，我還要上數(shù)學、作文、英語等課外補習班。每天放學后，我除了完成學校老師布置的作業(yè)，另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來，實在是少得可憐。

記得剛上小學一年級時，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務還沒有完成，所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒?；亟^的次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了。起初聽到伙伴們喚我的聲音時，我的心里還直犯癢癢，久而久之，我也不再想著下樓瘋玩兒了。

我爸爸對我的學習要求很嚴格，她既是爸爸，又是我學習上的輔導老師兼監(jiān)督員。無論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，爸爸對我總是要求的很認真，認真得近乎要達到完美。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母，爸爸也不會放過，從來也不會給我任何偷懶?；臋C會。時間久了，我自然也就養(yǎng)成了良好的學習習慣。

從我心中有奮斗目標的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實現(xiàn)自己的目標。我一定進入八中上初中，一定要成為八中優(yōu)秀的學生。我把自己奮斗的目標當成我前進的動力，讓它時刻推動、激勵著我努力地學習。

我最初的目標實現(xiàn)了，終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標又設定定好了，那就是三年以后，我要以優(yōu)異的成績考進鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。

大家都知道一中巨難考，每年中招時分數(shù)線都很高。但是我想，只要我努力學習，哪怕再苦、再累、再艱難，我都不會放棄、退縮。為了我考上一高的目標能夠?qū)崿F(xiàn)，我會堅持不懈地走下去。我想三年后的我，一定能以優(yōu)異的成績考上我的目標高中——鄭州一中。

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奮斗的目標范文通用篇五

新學期開始了，這是我小學階段的最后一個學年了，我要嚴格要求自己，學習上做到課前預習，上課認真聽講，積極發(fā)言，多看課外書，爭取取得好的成績。要尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，盡自己的所能為班級爭光。

上學期，我語文方面閱讀和作文比較欠缺，這學期我要通過閱讀名著和閱讀練習來提高自己的閱讀水平。平時注意多看作文書，積累好詞好句，學習他們的寫作方法，以后自己寫作文時，就可以借鑒他們寫作的精妙之處，再融入自己的真情實感，寫出一篇篇嘔心瀝血的創(chuàng)新文章。

數(shù)學方面，我要熟記基礎(chǔ)部分的概念與公式，并要會熟練地運用。計算上要提高精確率，在解答應用題時應該先仔細讀題、審題，通過畫圖、實踐操作等方法來幫助理解。對于自己無法解答的難題要及時向老師或家長請教，絕對不能不懂裝懂。

英語方面，要繼續(xù)保持每天聽讀的好習慣，認真寫好每一個字母，要把這26個小精靈寫得端正而漂亮。隨著年級的升高需加強口語交流能力，在日常生活中經(jīng)常運用已學過的英語單詞，遇見外國朋友時用英語與他們打招呼，從而提升自已的口語能力。

體育方面我要每天堅持鍛煉身體30分鐘，跑步、跳繩、羽毛球等都是我喜歡的'運動項目，希望每天的運動能讓我擁有一個強健的體魄。

這就是我新學期的目標，請老師和家長監(jiān)督我。

奮斗的目標范文通用篇六

小的時候，哥哥便為自己立下了一個目標——考上上海海事大學。他原本是一個愛玩游戲、不愛背書的活潑少年，自從他立下這個目標，就像變了個人一樣，封存了心愛的游戲，一心撲在學習中。他的好哥們喊他，他推掉;同學叫他參加社團活動，他拒絕……沒日沒夜地苦讀，最終真的成功了。我要向他學習，為自己定下了目標——學醫(yī)，我要沿著他的腳印向最高最亮的峰頂前進。

我給未來的自己留下的是目標。所謂目標，就是夢想，就是經(jīng)過自己的努力，成長蛻變?yōu)樾闹凶羁释哪印Ｕ且驗橛辛四繕?，堅定了目標，才不會因為一些干擾而誤入錯誤的方向。地球是圓的，也許走了錯誤的方向仍能到達目的地?？扇松皇沁@樣，每一分每一秒都是獨特的，向上向前攀爬的每一步都是至關(guān)重要的，若于一時的迷茫中失去了目標，你就有可能滿盤皆輸，離巔峰漸行漸遠。人生這座山，有目標的人才能更接近成功，似無頭蒼蠅一般胡亂的尋找，是始終也無法活成自己渴望的模樣的。如果說，我只能給未來留一樣東西，那么我選擇留下目標，因為它可以點亮我成功的方向。

只要你有目標，就不會迷失方向，向著目標努力拼搏，你終將會站在那巔峰之上，俯看那些失去目標的人四處碰壁，而你，早已活成了自己曾渴望的模樣。

奮斗的目標范文通用篇七

創(chuàng)和諧守紀進取的班級。

班風。

守紀。

團結(jié)。

勤學。

和諧。

班訓。

在快樂中成長。

在耕耘中收獲。

1．按時到校，進教室保持安靜，做好課前準備。

2．要求穿校服，發(fā)型符合學校要求，不佩帶首飾。

3．養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣，營造潔凈、舒適的學習環(huán)境。

4．自覺守紀，課間不在教室內(nèi)大聲喧嘩、追趕打鬧。

5．慎獨自律，不攜帶手機，不進網(wǎng)吧等營業(yè)性場所。

6．維護班級形象，在公共場所注意自身言行。

7．尊重師長，不頂撞、漫罵師長，如遇到意見沖突應待適時解決。

8．上課認真聽講,不接話，不在老師講課過程中私自討論。

9．獨立完成自己的學習任務，不抄襲作業(yè)。

10．同學間發(fā)揚互助精神，在學習中共同進步。

11．在班內(nèi)尋找一個對手，在競爭中共同促進，共同提高。

12．注意合理安排學習時間，制定適合自己的學習計劃。

懷著對青春美好的憧憬，懷著對未來無限的展望，我們聚到了一起。從那一刻起，我們24個人的名字，就化為了同一個符號——七年級三班。我們，是一個整體；我們，是不可分割的一織血脈。縱然有過羞澀，縱然有過隔閡，但一切的不愉快都會隨風飄逝；縱然有過失敗，縱然嘗過淚水，但一切的挫折都是為了練就一雙翱翔云間的鐵翅。或許現(xiàn)在的我們不夠聰明，不夠優(yōu)秀，但我們堅信：有這樣一個積極和睦的團體，我們的青春會綻放絢麗的火光。三年后，我們一定會成為最耀眼的一群人－－因為，我們來自七年級三班。

班主任寄語。

我們的班級：你因我而精彩，我因你而快樂！

你使我每天充實，我給你增添光彩。

用明亮的雙眸觀察生活。

用真誠的愛心擁抱生活。

用智慧的心靈感受生活。

讓夢想從這里起飛，讓友愛在這里傳播，讓心與心在這里貼的更近，讓手與手在這里握得更緊。

你給我一片藍天。

我還你鮮花般燦爛的笑臉。

你給我一片綠蔭。

我送你百靈鳥清脆的歌聲。

愿我和你們，用鮮花和掌聲，用詩和歌聲，開墾了一片新的園地。希望，未來，我們收獲愛和真誠，收獲進步和成長！

強身健體,立志成材,61班1班,非同一般。

揚帆把舵,奮勇拼搏,看我一班,銳不可當。

與時俱進,奮力拼搏,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)一流。

團結(jié)拼搏,爭創(chuàng)偉績,飛躍夢想,自強不息。

挑戰(zhàn)自我,超越夢想,團結(jié)互助,共創(chuàng)佳績。

勵精圖治,開拓進取,超越劉翔,從我做起。

一班一班,勇奪桂冠,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。

團結(jié)進取,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,爭創(chuàng)一流。

互相學習,取長補短,再接再厲,勇攀高峰。

與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一。

勵精圖治,爭創(chuàng)一流,好好學習,天天向上。

六年一班,猛虎出山,六年一班,銳不可當。

奮力拼搏,揚我班風,努力學習,勇爭第一。

六（1）精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。

青春如火,超越自我,六年一班,奮勇拼搏。

看我六班,影子颯爽,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我。

勵精圖治,奮發(fā)向上,努力拼搏,永不言棄。

一班一出,誰與爭鋒,橫掃賽場,唯我稱雄。

揮動激情,放飛夢想,團結(jié)拼搏,樹我雄風。

一班,一班,銳不可當,超越自我,再創(chuàng)輝煌。

頑強拼搏,擁抱勝利,一班一班,勇爭第一。揮動激情,挑戰(zhàn)自我,突破極限,超越自我。

耀眼的陽光下，綻放著一朵有55個夢想的花兒，它的名字叫9班。這是一個團結(jié)的集體，我們積極向上，暢游在學海里，像一只只雛鷹自由自在地在屬于我們的天空中翱翔。

我們有一個共同的目標——桐高。可以說，這是“求是人”的目標。每天我們所面對是那些堆積如山的作業(yè)，所思考的是那一道道費解的難題，所追求的是那一次次令人羨慕的成績。一個腳印，一個步伐，我們踏踏實實地學，認認真真地做，只為了踏進那夢寐以求的大門——桐高。

每天進步一點就是最大的收獲。

我們也曾站在求是的最高峰——年級第一。但是第一只有一個，有成功自然也有失敗。而我們，9班的同學們不求最好，只求更好。從倒數(shù)第一到全年級前七，從前三到第一??我們一直在不懈地拼搏，為自己，為9班打下一個穩(wěn)固的天下。我們不但要穩(wěn)固自己的成績，還要不斷上進，突破自己，超越自己。

即使是遇到大風大雨，我們也依舊會昂首挺胸地前進！

這是一個經(jīng)歷了1年多風風雨雨的集體，我們在苦澀中品嘗甘甜；在挫折中獲得經(jīng)驗；在失敗中找到希望。

我們可愛可敬的老師們：黃老師、劉老師、褚老師、沈老師、遠老師、蔣老師帶領(lǐng)著我不斷吸吮知識的雨露。于是我們不斷取得進步，一直爬上第一的頂峰。

我們有一群負責的班委，在他們的努力下，我們不斷獲得榮譽：“衛(wèi)生免檢班”、“班級優(yōu)勝獎”、“四項競賽第一”??一張張獎狀，一份份證書都是大家的驕傲。

我們是一個團結(jié)的集體。拔河比賽的齊心協(xié)力，運動會的踴躍報名，月考前的互幫互助每一個動作，每一句話語，都讓人不由地想為這個班付出，我們是獨一無二的。

一個人的力量雖小，但是我們55個人的力量足以撐起一片天。

班徽上班“三”“七”改為“六”“一”

叫“面朝朝陽，互助同行”

班徽名字：海平線上的夢。

德育目標：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學會做人、學會處事，朝嚴肅活潑、陽光自信、博學多識方向發(fā)展，健康快樂成長。

學習目標：形成比、學、趕、幫、超的氛圍，每名學生都愿學、樂學、會學。一個也不能少，一個也不能掉隊，高考全部過軍檢線，其中90%以上的同學上重點、10%以上的同學沖擊全國前十的高校。

每名同學根據(jù)班級目標確立個人的目標。完成目標可謂任重而道遠，但只有有了目標才有動力，每一名同學都要堅信：沒有比人更高的山、沒有比腳更長的路，只要頑強拼搏，竭盡全力，一切皆有可能！

1、不拋棄，不放棄。關(guān)注一切學生，關(guān)注學生的一切。用心將教書育人事業(yè)進行到底。

2、身教重于言教。身先士卒，以身作則。

3、嚴而不俗，嚴而有愛。

4、優(yōu)班強生，意識先行。根據(jù)不同階段學生的不同特點采取相應的教育方式來調(diào)動學習的積極性。

5、寓教于樂。通過組織豐富多彩的班級活動（如視頻教育、頒獎晚會、文體活動等）來教育學生，提升班級凝聚力。

6、亦師亦友。課上是老師，課下是朋友，處理班級問題常聽取學生的建議，常換位思考，不搞一味強制措施。

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奮斗的目標范文通用篇八

1、風帆不掛在桅桿是塊無用的布，理想不付諸行動是虛無飄渺的。

2、賽事映我心，我心盡飛揚。

3、平凡世界，夢開始的地方。

4、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的，駕馭命運的舵是奮斗。

5、我運動、我精神、我努力、我最棒。

6、愛我四班、人人努力、愛我四班、人人進取。

7、一班參加運動會，其他班級洗了睡，神馬運動皆浮云，我信春哥我必行。

8、寧靜致遠，厚積薄發(fā)。

9、勤奮樂學，團結(jié)拼搏。

10、每一個男生都應該是紳士，每一個女生都應該是淑女。

奮斗的目標范文通用篇九

創(chuàng)和諧守紀進取的班級。

班風。

守紀團結(jié)勤學和諧。

班訓。

在快樂中成長在耕耘中收獲班級公約。

1、按時到校，進教室保持安靜，做好課前準備。

2、要求穿校服，發(fā)型符合學校要求，不佩帶首飾。

3、養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習慣，營造潔凈、舒適的學習環(huán)境。

4、自覺守紀，課間不在教室內(nèi)大聲喧嘩、追趕打鬧。

5、慎獨自律，不攜帶手機，不進網(wǎng)吧等營業(yè)性場所。

6、維護班級形象，在公共場所注意自身言行。

7、尊重師長，不頂撞、漫罵師長，如遇到意見沖突應待適時解決。

8、上課認真聽講,不起哄、不擾亂課堂。

9、獨立完成自己的學習任務，不抄襲作業(yè)。

10、同學間發(fā)揚互助精神，在學習中共同進步。

11、在班內(nèi)尋找一個對手，在競爭中共同促進，共同提高。12．注意合理安排學習時間，制定適合自己的學習計劃。

奮斗的目標范文通用篇十

奮斗目標是人生導航的燈塔，就像百花從中的多多鮮花，散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆，描繪著一個個五彩繽紛的夢......

因為有了奮斗目標，我們才會去奮斗，去努力，我的奮斗目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人，怎樣把書讀好，怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學到了很多很多，于是我從小就想當一名老師。

老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人。老師是園丁，把弱不禁風的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明，老師嘔心瀝血，無私奉獻，把知識傳授給我們，把人類的文明和做人的道理交給我們?，F(xiàn)在我首先要做的是好好學習，將來才能有所作為。

正如我的老師所說：學習是為未來做準備的，而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學習，將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這就充分說明了這一點。不好好讀書，沒有知識，將來就會一事無成。

我一定要加倍努力學習，實現(xiàn)自己的奮斗目標，當一名合格的人民教師，我要用自己的實際行動來證明自己，同時也希望老師和同學們給我監(jiān)督吧!

奮斗的目標范文通用篇十一

我很高興能跟大家一起交流學習經(jīng)驗。其實，我認為學習就像登山一樣，立志沖擊峰頂，探索登山道路，是師生共同的責任，而沖擊峰頂，登上峰頂就要靠我們自己，而惟有知識才能幫助我們攀上峰巔。

亞里士多德說過，在一切事物中，目的是最重要的，學習也是這樣。有了目的，才能確定學習的方向。我的學習目的很簡單，就是為了考上好的大學。朝著這個目標，我才有動力去學習。當然，要想學習學得好，自然就離不開奮斗和努力。人懶事事難，人勤事事易。如果你富于天資，勤奮可以發(fā)揮它的作用：如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。所以勤做練習，勤看書，自然會對學習有很大幫助。雖然會吃很多苦頭，但也要堅持不懈。要知道，我們現(xiàn)在的努力不僅僅是為了高考，更應著眼于未來的人生。

我個人認為在學習中最不可缺少的就是大膽嘗試。利奧.巴斯卡利說過：嘗試便是一個美好的開始。在學習過程中，總會碰到很多少不了的難題，令我們難以跨越，但很多時候，只要我大膽嘗試就往往能成功。即使失敗了。嘗試過，也就有了學習的經(jīng)驗。嘗試得越多，你就會覺得學習是一種享受了。

無論怎樣，學習總得要有一套適合自己的學習方法，這樣學習才能得心應手?？傊业膶W習格言就是“目標+方法+奮斗+努力+嘗試=成功。”

老師們因材施教，學習方法也是因人而議。我的學習經(jīng)驗也是供大家參考而已。

在最后，我希望大家能把握現(xiàn)在，把握自己，用自己的努力塑造自己的明天。

奮斗的目標范文通用篇十二

摘星星，還是摘月亮，取決于你的喜好，但不管摘星星還是摘月亮，看好了，就要去摘。

一個在高三級部三百多名的小女孩考上了復旦大學，然后這對她來說是不可想象的，對她的家人來說也是十分驚訝的。是的!他就是用自己的努力、沉著創(chuàng)造了奇跡。

切合實際的夢想會讓生活變得五彩斑斕，然后充實而富有好處。很多人定下了十年、二十年的目標，透過自己的打拼，最終創(chuàng)造了奇跡，但也有人一事無成。如果一個目標說說就能實現(xiàn)，那么世界上的人都成百萬富翁了，可見務實與行動是多么重要。

《易友》上說過這么一句話：“十分耕耘，十分收獲”。我我覺得這樣的表述比一分耕耘，一分收獲更接近人生的真相。做企業(yè)也好，做學問也好，做官也好，做藝術(shù)家也好，你通常不會投入一點就有一點的收獲，投入兩三點可能還沒有收獲，甚至投入八九點還是沒有一點收獲。只有當你投入了全部，才能得到全部的收獲，冠軍通常是投入了全部，堅持到最后的人才會被幸運女神眷顧。

有了目標，還要有理想說得通俗一點就是要找準自己的定位。然后人的一生是十分短暫的，越早找到自己的定位，我們能創(chuàng)造性地工作的時間就越多，我們的成就就越大。

我們同時代的人比爾蓋茨從18歲就明白自己要做什么，而他的同學平均而言要比他晚10年才找到自己要干的事情。找到自己的領(lǐng)地，在工作中學習，帶著問題學習，要比為文憑和漫無目的的學習有價值得多。

年輕人們，讓我們一齊為理想奮斗吧!

奮斗的目標范文通用篇十三

3.努力進取、勇奪第一。

4.弱者失機遇強者抓機遇智者搶機遇讓我們贏在起跑線上。

5.全員發(fā)展全面發(fā)展個性發(fā)展和諧發(fā)展。

6.歡迎回家，孩子，歡迎你回來!

7.同心、同行、同樂，結(jié)伴成長!

8.態(tài)度改變學習，學習改變生活讓我們快樂地學習，快樂地生活。

9.多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。

10.學習，不是任務，而是一個令人羨慕的機會，是為了今后的歡樂和工作去學習。

奮斗的目標范文通用篇十四

36人的方形編隊，6排整齊劃一的隊列，同一聲步伐，同一聲心跳，同一面國旗，同一個信念，我們是高二(3)班，一個不可磨滅的集體。

我與同學們并肩而進，盡全力走好每一步，做好每一個動作，在那看似短暫卻又十分漫長的幾分鐘里，我絲毫沒有半點懈怠，忘記了腰的疼痛，放開了一切紛繁的瑣事。我們的集體沒有進行過專業(yè)的訓練，沒有過多的體驗，但當我們走過主席臺前的一霎那，我們向全校師生展現(xiàn)出的卻是一個剛強不屈的集體，讓所有老師和同學都為之震撼，身在其中的我所能感受到的不僅僅是同學們在為集體榮譽拼搏時的那種堅毅和認真，還有的是那一股強大的團隊凝聚力。王鈞毅的背影，此時在我的腦海中浮現(xiàn)，那不僅僅代表的是一個男人的活力與自信，更是一種對集體的驕傲與自豪。

這一切的一切無不體現(xiàn)出一個擁有強大力量的集體，我們?nèi)缤?6朵綻放的牡丹花、擁有36顆火熱的赤誠心，36種信念幻化為一，為了我們的學校，為了我們的集體，更是為了我們每一個滿懷熱血的青年們，以剛勁有力的步伐，鏗鏘有力的吶喊，詮釋出我們的偉大理想。

理想就在遠方，實現(xiàn)已不再遙遠，我們在這樣的藍天下成長，在這樣的集體中發(fā)展，我們每一位同學在心中，都應樹立起一種信念：勇往直前，不屈不撓。你要相信在你的背后有著同樣理想的朋友們，會與你同風雨，共患難，伴隨你到達理想的彼岸。

努力奮斗吧!我的初二(3)班!我的夢!

最后引用《兄弟連》中的一句話來結(jié)束我今天的發(fā)言：i‘mnotahero，butiservedinapanyofhero!

奮斗的目標范文通用篇十五

我的奮斗目標（未來三年規(guī)劃）。

第十小學路艷霞。

一、對專業(yè)發(fā)展的認識：

隨著新課改的不斷深入和推進，教師角色的專業(yè)化色彩愈益濃厚，教師越來越面臨著來自各方面的巨大挑戰(zhàn)和嚴峻考驗。要求每一位教師隨時對自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進行規(guī)劃和評估，樹立終身學習的意識，在實踐中學習，不斷對自己的教育教學進行研究，不斷對自身的教育實踐進行實踐和反思，對自己的知識與經(jīng)驗進行重組，以適應課程改革的新需要，為了拓寬自身的專業(yè)視野，提升專業(yè)水平，以跟上時代步伐，特制定近三年的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

二、自我情況剖析：

從1994年踏上工作崗位至今，已經(jīng)十八年了。作為一名數(shù)學教師，我在工作中踏踏實實，認真勤懇，仔細鉆研教材，努力學習新的教育教學理念。我認真參與每一次教研活動，力爭將最新的信息與教育精神融入教學之中。但是，我身上還存在一些不足之處。在教學中，創(chuàng)新意識不夠，容易被條條框框所束縛；能自覺地學習一些新的教育教學理念，但還無法自如地將其運用到自己地教育教學工作中，指導自己的工作，科研能力還有待加強。對于工作上的想法不少，雖敏于思，卻很少落筆提升到理論高度，付諸行動的就更少了。

三、自身專業(yè)化發(fā)展的目標：

1、認真學習黨的理論，認真貫徹黨的教育方針，平時多關(guān)心時事，不斷提高自己的思想政治水平。

2、加強理論學習，與時俱進。在教育教學中，理論與實踐相結(jié)合，大膽創(chuàng)新，從實踐中學習，在反思中進步，盡快提高自己的業(yè)務素質(zhì)和文化水平，力求成為一名：（1）學有所長的教師：在加強自身學習的同時，要突出自己的專業(yè)，即在自身的業(yè)務素質(zhì)上爭取有一個新的突破。充分運用新的教育理念指導教學，在教學中大膽實踐，開拓創(chuàng)新。虛心請教，集思廣益。（2）學生喜愛的好老師：在平時的教學中，力求創(chuàng)設一種民主、和諧、平等的教學氛圍，讓學生在輕松愉快的課堂中發(fā)展個性，放飛心靈。平時關(guān)心每一個學生、愛護每一個學生，成為學生的好朋友。（3）家長滿意的好教師：切實加強與家長的溝通聯(lián)系，認真做好家長工作，努力做到使每一位家長滿意。（4）“善于反思，勤于積累”的老師。善于對自己的教學活動進行反思，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結(jié)經(jīng)驗、教訓，不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗，爭取早日成為一名區(qū)或市級骨干級教師。（5）科研型教師：積極參與課題研究，爭取研究出成果，提高自己的科研能力，努力形成自己獨特的教學風范。

1、規(guī)范教學工作，提高教學水平，要求認真學習和比較近年新、舊教材的特點，經(jīng)常研究新、舊教材和課程的有效整合問題。

2、每學期至少要舉行公開課兩次，聽課至少二十節(jié)，認真開展“高效課堂教學”的研究活動。

3、每年參加新教材使用體會、經(jīng)驗交流會一次，互相學習，互相促進。

4、要提高使用電腦的技術(shù)，重視信息的搜尋和使用，多媒體工具在教學活動中的使用，要適度、合理。

5、要正確、高效開展“培優(yōu)補差”的工作，不單是上課，還要關(guān)注學生的思想工作細致到位。

6、撰寫教育教學論文和經(jīng)驗總結(jié)，爭取論文區(qū)或市級獲獎。

7、參與各類培訓及業(yè)務的進修，不斷提高自身素質(zhì)。

8、積極教育教學研究。主持的課題爭取校級立項；參與一個合作課題，并能起到骨干作用。

9、積極參加校級“教學與反思”優(yōu)秀課的評選。

1、要多讀書，努力提高自己的素質(zhì)，要重視在教學中人文精神的滲透，體現(xiàn)數(shù)學文化的精妙。

5、參加集體研究，發(fā)揚試教試評完成公開課的互助精神；

6、要達到教案書寫的規(guī)范要求；要對學生作業(yè)做到布置精煉適度，全收全改。

7、爭取學專業(yè)技術(shù)考核“優(yōu)秀”。

8、積極參加校級“教學與反思”優(yōu)秀課的評選并能獲獎。

1、由經(jīng)驗型教師向研究型教師過渡，成為校級學科帶頭人。

2、在“課題研究”、“數(shù)學教育教學論文”這兩個項目中任選一項完成撰寫工作。

3、通過備課、論文評比、說課比賽、公開課示范或研討等，提高理論水平。

4、通過以老帶新的結(jié)對活動，使本校新教師能盡快走上教學工作的正軌。

三、主要措施：

1、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和學校組織的校本研修活動，用自學形式完成有關(guān)教育理論方面的學習，認真讀好書，并作好理論學習筆記。保證每天有一小時以上的讀書時間。

2、加強教育科研能力重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。積極參加學校及上級部門組織的課題實驗課題，以課題研究帶動自身的提高。平時勤練基本功，使自己的業(yè)務技能又上一步。

3、提高課堂教學藝術(shù)強化教學反思能力。不斷反思自己的教學行為，改進教學方法，力爭使自己的教學讓學生喜愛。

4、及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務學習、個人感悟等方面的學習心得體會。

6、不斷交換與其他數(shù)學教師的意見，取長補短，努力形成自己的教學特色?？傊诮窈蟮慕逃虒W中要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變角色，改變學生的學習方式，使學生能夠自主、合作、探究地去學習，充分體現(xiàn)學生的主體性，培養(yǎng)學生的能力，讓課堂真正充滿生機與活力；同時，形成了群策群力，集思廣益，資源共享，取長補短，互相學習，互相幫助的濃厚的教研氛圍和良好的人際關(guān)系，才能在教學工作中發(fā)揮巨大的作用，最終實現(xiàn)自己的奮斗目標！

奮斗的目標范文通用篇十六

之前一直不知道自己在做什么，每天都活在混沌中。早上7點醒來，晚上12點睡覺的時候，我什么都不是。我才知道今天已經(jīng)過去了，然后留下的是空虛。每天晚上睡覺的時候總會后悔，但又無能為力。沒有目標的生活就像無頭蒼蠅。每天重復同樣的生活是沒有意義的。生活就像浪費。

今天看了一部科幻電影叫《超能查皮》，講的是一個程序員和他的機器人之間的故事。故事很感人，但給我印象最深的是程序員和機器人的創(chuàng)造力，以及他們編程的流暢度。當我看到他們可以用電腦做很多他們想做的事情時，我感到欽佩和興奮。這讓我更加堅定了想成為一名程序員的決心，這是我的夢想，成為頂尖的技術(shù)專家，做自己喜歡的軟件。實現(xiàn)你一直想實現(xiàn)的夢想。

最美的是目標。當你有了自己的目標，你就有了希望和動力。在未來，我會完成你的目標。

奮斗的目標范文通用篇十七

三歲時，我正在客廳里“大鬧天宮”！忽然，聽到電視里傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉(zhuǎn)過頭來，電視里閃爍變幻的舞臺中一只“孔雀”在溪邊正梳理著自己的羽毛。

這位舞者優(yōu)美的舞姿讓我著迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的說：“媽媽！媽媽！我也要學！”。媽媽摸著我胖嘟嘟的臉蛋說：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規(guī)劃第一步就在這不期然中開始了！

沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態(tài)。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯著，再也不想動一下了，可又不敢收回來。老師發(fā)現(xiàn)我那“八”字形腿，跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯著老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關(guān)堅持著，老師看我的腿有些松動，接著又往下壓，再堅持著……似乎過了一個漫長的世紀，老師終于走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎，放松的一點的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個月以后，我已經(jīng)能做漂亮的“一”字形了。

接下來的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風中成長的小草。高踢腿、控腰、俯臥抱腿……。

六個月以后，我已經(jīng)熟練地掌握了基本功。心想，終于可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我說：“這還不夠，僅僅只是個起步而已！”

轉(zhuǎn)眼之間，舞蹈已經(jīng)陪伴了我七年了。我對我的人生規(guī)劃就是成為一名優(yōu)秀的舞蹈老師，因為我熱愛舞蹈，我想把我的所學交給熱愛它的人！

現(xiàn)在我已經(jīng)是學校舞蹈隊的主力隊員了，每周都按時參加訓練。我們已經(jīng)編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動作，設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演！

現(xiàn)在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我著迷！將來我準備報考舞蹈專業(yè)，學習專業(yè)知識。畢業(yè)之后我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！