歷史是人類文明的鏡子,通過了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。總結(jié)要有一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)和思路,讓讀者有所啟發(fā)和思考。接下來是一些保持樂觀心態(tài)的秘訣,希望能給大家?guī)碚芰俊?/p>
青春的高中生隨筆范本篇一
在我們學(xué)校西南角有個(gè)圓形的噴水池。它給校園添了幾分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,噴水池里的一切都迷迷蒙蒙,讓人感到像是走進(jìn)了仙境一般,令人心曠神怡!我來到噴水池旁邊,只見噴水池中間是一座紅褐色的假山,假山上危峰兀立,怪石嶙峋。
眼前是一個(gè)銀色的大水球。水珠娃娃們掙脫水珠媽媽的手,他們擁擠著,歡笑著,歡快地跳出來了,好熱鬧。他們跳躍的聲音,奏成了一首優(yōu)美的交響曲。清晨的陽光照在他們身上,頓時(shí),他們穿上了五光十色的外衣。
微風(fēng)一吹,他們又四處散去。有的水珠娃娃還蹦到人們的臉上,身上。假山山頂上也有一個(gè)泉口,魔術(shù)般地噴著水花,那水花活像一朵綻放的梅花,吧噴水池的衛(wèi)士—楊樹,洗得一塵不染。我愛校園,更愛校園的噴水池,因?yàn)樗麄兘o我?guī)砹藷o限遐想,無限快樂!
雨淅淅瀝瀝地下著,一道道閃電像一條條銀蛇劃破了天空。我打開窗戶,感受著雨的味道,那味道很“濃”,很“香”。
我看見小草被風(fēng)雨無情地摧殘著,小草被風(fēng)吹得搖搖擺擺,被雨打得彎了腰,可是,小草頑強(qiáng)不屈,它吃力地把腰挺起來。
雨過天晴,小草又挺拔了腰,我想對(duì)小草說:“小草,你是個(gè)熱愛生命,珍惜生命的‘人’,你不怕風(fēng)雨無情的摧殘;小草,你頑強(qiáng)的生命力只能用一句詩來形容:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生;小草,你的生命力比我都要頑強(qiáng),我經(jīng)不起風(fēng)雨的打擊,心靈也脆弱?!?/p>
太陽公公,我想對(duì)您說:“太陽公公,是您那柔和的陽光,哺育了大地上的人與動(dòng)植物。因?yàn)槿伺c動(dòng)物有了您,才能殺死身上的病菌,使身體一天比一天好;因?yàn)闃淠居辛四?,它們才能吸取陽光中的‘營養(yǎng)’,使自己的‘身體’越長(zhǎng)越壯;因?yàn)榛▋河辛四?,它們長(zhǎng)得既引人注目,顏色又明媚,給世界增添了光彩美麗??傊澜绮荒軟]有您!”
青春的高中生隨筆范本篇二
天仍飄著雨,地面殘留不少的積水,樹木經(jīng)過十幾天的陽光暴曬,終于在今天獲得了拯救。雨,仍淅瀝瀝地下著。
由于下雨的緣故,放學(xué)時(shí)天已經(jīng)黑了。而我們七八個(gè)同學(xué)則要留在學(xué)校辦黑板報(bào),教室里歡聲笑語的同學(xué)絲毫沒有察覺到時(shí)針已經(jīng)悄悄轉(zhuǎn)過了十點(diǎn)。天越來越黑,雨也越下越大。這是門外傳來敲門聲,門打開了,是聶老師,他說家長(zhǎng)們見我們這么遲還沒回家,于是他就過來看看,還堅(jiān)持要將我和另一名女生送回家。
雨還在下,我和那位女生在門房等著,偌大的學(xué)校,已經(jīng)只有這兒還殘留著點(diǎn)微弱的燈光。聶老師騎著摩托車出來了,黑色的摩托車發(fā)出了暗黃色的燈光。
上了車,我才發(fā)現(xiàn)老師的頭發(fā)上已經(jīng)被雨水沾濕,臉上有密密的水珠,不知是汗還是雨水,歲月在他臉上刻下了道道皺紋,五十出頭的年紀(jì)在他臉上越顯得滄桑,由于在露天下的環(huán)境毫無遮掩,我分明能看到他的雙手已冷的發(fā)顫。路上的行人和車輛少的可憐,摩托車在水中激起水花,街邊的路燈也漸顯得微弱。
終于到了樓下,原以為老師會(huì)走,卻沒想到他還讓爸爸給他打個(gè)電話,我說好,然而令人感動(dòng)的是,他隨即將車調(diào)了個(gè)方向,原來它怕我天黑踩到路上的積水。淡淡的黃色的光照在積水上,水亮亮的,把我的心也照得通亮,也照亮了我回家的路。
回到家,我把頭伸向窗外,有看到了那輛閃著淡黃色的摩托車行駛在雨中,風(fēng)加雨打在臉上刺刺的,看到此景,心中感慨萬千。這一天我體會(huì)到了為人師表的艱辛以及老師用自己的方式表達(dá)了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
老師,希望這淡黃色的光也能照亮您回家的路。
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青春的高中生隨筆范本篇三
記憶的流年,是否可以回轉(zhuǎn),我又在等著誰,給我一個(gè)溫暖的懷抱。
那份溫暖的擁抱,我得到了,可是,背后,卻出現(xiàn)了一把匕首,將我刺得渾身鮮血。都說,愛情是座牢,我不信,等到我親身體會(huì),我才發(fā)現(xiàn),愛情是匕首,婚姻是座牢。我捂住那傷口,我在哽咽,我在哭泣,為什么上帝如此不公,為什么要讓我剛剛得到一份溫暖,便開始讓我受傷。那傷口,似乎很深,似乎,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都無法拭去。
記憶的流年,受了多少傷?流年是否可以回轉(zhuǎn),如果可以,我愿意緊緊抓住一個(gè)人,不放開手。我清楚的記得,那道傷疤,是她給予的,在她無情的離開,我的心碎了,似乎全世界都聽到了我的哭泣,我窒息了,我死亡了,我不顧一切的去挽回,說那只是場(chǎng)誤會(huì),誤會(huì)??墒?,我也清楚的看到了她的淚,我也清楚的聽到了她說,我們已經(jīng)結(jié)束了,不可能了。記憶的流轉(zhuǎn),為何上帝對(duì)我如此嘲笑,我憤怒,我開始對(duì)愛情感到厭惡,我開始厭惡所有人,一次一次的拒絕,一次一次的心痛,一次一次的孤獨(dú),讓我成為了一個(gè)夜一樣神秘,一樣孤單的人。
流年,那些你給我的傷口,我不會(huì)在心痛,我不會(huì)再珍重。身上的,心里的,所有傷口都已經(jīng)塵封了,我現(xiàn)在,只不過是一個(gè)皮皮的孩子,似乎百毒不侵,似乎,金剛不入我心。又或許,只有我自己知道我的心里住著一個(gè)人,一個(gè)永遠(yuǎn)離開我的人,或許很多人都會(huì)替代她的位置,可是,心里的位置,又有誰,可以代替?那些傷口,已經(jīng)不在了,我輕輕的撫摸,這上帝,真是個(gè)幽默的人,給我開了那么大的玩笑,我不在去為愛情付出一點(diǎn)一滴,開始玩弄感情,那些傷口,也被我的表面,隱藏了起來。
流年,逝去的傷口,永遠(yuǎn)都別再出現(xiàn)了。
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青春的高中生隨筆范本篇四
相傳南北朝時(shí)梁元帝有一種很特別的獎(jiǎng)勵(lì)功德的手法:朝中制有金、銀飾筆和斑竹筆三種,忠孝兩全者用金管書之,德行精粹者以銀管書之,文章美麗者用斑竹筆書之。而這些金、銀飾筆和斑竹筆正是毛筆的嫡傳弟子。
為什么毛筆在古代帝王和文人眼中如此珍貴,又備受恩寵呢?
毛筆起于北方,漢時(shí)盛于中原,毛筆文化根植于中華沃土,生長(zhǎng)了數(shù)千年,它的胴體早被撫摸個(gè)精光透亮,獨(dú)特的中國方塊字,如同溫馨的風(fēng)景、握筆人從中得到沐浴,不管是今人還是古人,漢字如同月照千秋。“今月曾經(jīng)照古人”這個(gè)寧靜的港灣,恒久地停著一艘文化的船舶,不管毛筆之外的天地多么廣闊,自我的精髓是始終捍衛(wèi)著的。
毛筆之于文人是一種耕具。當(dāng)我們看到王羲之書寫的“天下行書第一”的《蘭亭序》時(shí);當(dāng)我們聽到李白“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的怒吼時(shí);當(dāng)我們讀到蘇東坡“唯江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”如此哲理般的思考時(shí)。我們能否感受到他們當(dāng)時(shí)手執(zhí)筆桿,一揮而就時(shí)的那種豪邁與灑脫呢?文化人的理性使命,連同身前的孤傲與身后的空名,橫溢的才華和郁憤不得志,都在那一桿毛筆上汩汩流淌,傳世的檄文,慷慨的遺恨,須經(jīng)一桿禿筆,運(yùn)作起歷史的震顫。
毛筆之于社會(huì)是興旺發(fā)達(dá)的象征,茫茫大地上有過太多的圓目怒睜的時(shí)代,人類只有在戰(zhàn)場(chǎng)上低頭徘徊后才思考文明,才摒棄荒蕪,才回到書齋,才操起筆墨,尸體無法換取道義,報(bào)復(fù)無從面對(duì)結(jié)果。能在人類心靈騰出空間,騰出地盤的,還需依托筆這個(gè)橋梁,孔子刪定春秋,亂臣賊子及昏君無不恐懼;司馬遷直書無隱,漢室不敢竄易一字,正是執(zhí)筆書史的文化人的凜然不可冒犯的正氣維護(hù)了筆錄的權(quán)威,捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán),推動(dòng)著社會(huì)不斷向前發(fā)展。
毛筆之于人是祝福的信物?!对娊?jīng)·靜女》中有“靜女其孌,貽我彤管,彤管有煒,悅懌女美”一節(jié),“彤管”即紅漆管筆,毛筆還是愛情的信物。
僅僅是一桿毛筆,撐起無數(shù)文人的那份傲骨與氣質(zhì),也載負(fù)起千年文人的幾許無奈與無常人生。
因?yàn)橛泄P,歷史得以延伸,神話不至殘缺,詩心不再泯滅。
因?yàn)檫@筆,屈原將此化作一副傲骨,李白化作一柄長(zhǎng)劍。
緣于毛筆,中華民族的所有沉悶與不沉悶都被冷漠地一筆帶過,華夏河山一切的生命之火的燃燒與熄滅,都無情地被化作白紙黑字。
緣于毛筆,人類對(duì)自己居住的山間的庇佑力與日俱增,對(duì)生命走向主宰的把握,不再是懸念。
一個(gè)民族所有的興衰與榮辱,歷史與文化都凝聚在毛筆的筆鋒上,一揮筆桿就可以書寫整個(gè)中國。
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青春的高中生隨筆范本篇五
生活就是一個(gè)奮斗的過程,我們活著就要奮斗,每個(gè)人都要奮斗,未來生存,所以我們是為了活著而奮斗,為了生命而奮斗。
黃花雖小,然它不遺余力釋放自己獨(dú)特的幽香,靜靜地走完自己短暫卻充實(shí)的一生。它活著,它也奮斗著?!镀椒驳氖澜纭防镒屛覀兛吹搅撕芏帱S花式的人物。
小說以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心,描繪了一幅中國70年代中期至80年代中期農(nóng)村生活的全景式畫卷。人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,夢(mèng)魘與繁華,痛苦與歡樂,紛繁交織,蕩氣回腸。從頭至尾,作者都在詮釋活著的意義:人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神才會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
我一直欽佩勤奮的猶太人,他們明白:“如果要嚴(yán)守戒律,勢(shì)必要經(jīng)受苦難承擔(dān)懲罰;如果要有所畏懼,勢(shì)必要人心向善;如果要不被同化,勢(shì)必要遭受排遣和鎮(zhèn)壓?!边@個(gè)偉大群體的預(yù)見性讓我們瞠目結(jié)舌,當(dāng)我們還在埋怨作業(yè)繁多無暇娛樂時(shí),他們已經(jīng)收獲了艱辛后的喜悅。
原來,奮斗是要連續(xù)的。“每個(gè)人都是一個(gè)宇宙,每個(gè)人的.天性中都蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的生命力?!甭浠ǖ母袀?,往昔的眷念,春去秋來,從來都只是暫時(shí)的。而敏感的失落者喜歡將瞬間的難奈傾注于筆端。書寫的時(shí)候,心也不知不覺地跟著流淚,像對(duì)自己最親最愛的人訴說自己的苦悶與不安。也罷,舒坦了,便會(huì)忘記什么才是痛苦。若是無法真正釋懷,那也只是時(shí)間在搞鬼??赡軘?shù)天后,當(dāng)重新拾起過往沉甸甸的心情時(shí),它已如青煙般散去。合上記憶,不禁釋然一笑:生活真美好!
朱自清先生曾說,
我裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將回去罷?
但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
因而,
從現(xiàn)在起,我們開始奮斗……。
青春的高中生隨筆范本篇六
人生漫漫,有的人靠幻想虛度光陰,而有的人懷揣幻想,做出行動(dòng),贏得人生之夢(mèng),人生就是要兼有幻想與行動(dòng),才會(huì)獲得成功。
幻想作為行動(dòng)前的基礎(chǔ)是不可或缺的。人們往往都是先有幻想,后有行動(dòng)才會(huì)取得成功。牛頓頭上掉下一個(gè)蘋果,想到了萬有引力定律。瓦特看到水壺開了,想到了蒸汽機(jī)的發(fā)明。許多名人并不是突然間發(fā)明了東西,他們都是由一次事,一件東西而引發(fā)的幻想,加上各自努力的行動(dòng),才造就了行動(dòng)后的結(jié)晶。
幻想與行動(dòng)的結(jié)合能夠造就許多成功的事。古時(shí)有大禹想到借鑒前人的方法治理了河水?,F(xiàn)有習(xí)近平想到整治貪官為社會(huì)減輕貪腐現(xiàn)象而做出了努力。習(xí)近平主席由想到中國夢(mèng),來逐步實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,在每一次的宣言中,采訪中,他都有在努力為全國人民付出凝聚中國力量的行動(dòng),顯而易見,國家真的有在他的帶領(lǐng)下更加繁榮、富強(qiáng)。由此可見,幻想與行動(dòng)要充分結(jié)合才能發(fā)揮其光輝。
人若只有幻想,那么他只會(huì)整日虛度光陰,在虛擬中迷茫,沒有實(shí)現(xiàn)行動(dòng)的幻想最終只能埋藏在時(shí)間里。但若加以自身努力的行動(dòng),也許能收獲意想不到的成功。一時(shí)的幻想或許真的改變不了什么,但有的人就是能夠堅(jiān)持行動(dòng),實(shí)現(xiàn)成功??鬃佑闷湟簧幕孟刖幾鑫覈谝徊烤幠牦w史書《春秋》,其思想核心“仁”令他成為千古流傳的思想家。漢朝時(shí)霍去病將軍持著保家衛(wèi)國的信念,把匈奴全部消滅了。他們不只因?yàn)橛谢孟耄€有努力的行動(dòng),才能成就這些豐功偉績(jī)。
人人都有幻想,有的人能因?yàn)榛孟攵T造另一片天地,有的人迷茫于幻想中,這便成了空想。現(xiàn)在許多年輕人崇拜著明星偶像,天天對(duì)著課本發(fā)呆,對(duì)著黑板空想著明星,而這些幻想并不能給予他們?nèi)魏螏椭?,他們何曾想過,明星也有幻想,但同時(shí)的,他們也有自己的行動(dòng),才能讓觀眾喜歡。而他們只會(huì)沉醉于明星,忘記現(xiàn)實(shí),這種幻想失去了原本的美好。
作為新的一代,我們既要有幻想,發(fā)揮自己的智力才干,也要有實(shí)際的創(chuàng)新、動(dòng)手能力,才能成就美好未來?;孟肱c行動(dòng)不可或缺,它們都是通向成功道路的重要的因素,我們既要幻想,也要行動(dòng)才能創(chuàng)造自己的未來,向幻想與行動(dòng)看齊,實(shí)現(xiàn)青春之夢(mèng)。
青春的高中生隨筆范本篇七
童年,白璧無暇,緋紅的笑顏,天真的童言,孩童的一切一切,宛如天使一樣可愛,童年是晶瑩剔透的水晶,是清純碧藍(lán)的心兒,對(duì)于童年,心中有太多太多的感慨,太多太多的回憶,有笑有淚,而如今,我只能用我貧乏且稚嫩的文字,來表達(dá)我對(duì)童年的愛戀。
小時(shí)侯,心里是幼稚的,只懂的用蓮花瓣作成船兒,用柳條削成船槳,把玻璃當(dāng)作水晶,用羽毛化為翅膀,幻想是童話里披著紫紗的仙女,是魔法世界里擁有魔力的魔法少年,常常用心去夢(mèng),抬頭望天上的星星,猜那是去世人的靈魂,愛聽祖母講牛郎織女的故事,面對(duì)情世間的悲歡離合,會(huì)傷心而泣,每逢七夕節(jié),會(huì)趴在葡萄架下傾聽他們的竊竊私語,那時(shí)心兒是單純的。
少年,是一個(gè)笑與玩的年代,以前的我,學(xué)習(xí)是上中游,英語課上的選擇題,和同位壓筆打賭(我們蒙,呵呵),社會(huì)課上劃完了就作游戲,那時(shí)很開心,心里沒有雜念,但隨著年齡的增長(zhǎng),心中有了學(xué)習(xí),也有了人人都有的虛榮,驕傲,夸張,我承認(rèn)這些,所以我懷戀以前,也知道了冰心為何獨(dú)愛童年。因?yàn)樽蠲楞露倌陼r(shí)!
而我只能對(duì)著天空吟唱“我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花,我不想,我不想長(zhǎng)大,寧愿又笨又傻……”但剩下的仍有夢(mèng)。
青春的高中生隨筆范本篇八
當(dāng)那個(gè)年輕、活潑、靈動(dòng)的.他出現(xiàn)時(shí),女孩的心亂了,一向活潑好動(dòng)的她每當(dāng)在他面前時(shí)立刻變得手足無措,臉紅心跳,說話都變得顛三倒四。心中升起粉紅色的泡泡??傁朐谒媲皹O力表現(xiàn),以突出自己的不同,既希望他注意自己,又不希望他注意自己。因?yàn)樗聪蛩龝r(shí),她感覺自己的臉幾乎可以達(dá)到著火點(diǎn)了。在這種矛盾中她越陷越深,她總以崇拜的目光望著他,總是無意識(shí)的想起他,甚至有異性接近他時(shí),一整天不開心。
他與別人不同,他比她大四五歲。他說話幽默風(fēng)趣,又知識(shí)淵博,年輕又有能力。他身上總有種魔力,讓人想要親近他。女孩在心情跌入低谷時(shí)是他的出現(xiàn),拯救了被心魔折磨得體無完膚的女孩。她有一次痛苦的經(jīng)歷,也因?yàn)檫@樣女孩變得多疑、感傷,留下了很深的心理陰影,不想向父母傾訴,怕他們更擔(dān)心。所以,他的出現(xiàn)就像是一株救命稻草,讓在懸崖邊搖搖欲墜的她看到了希望,他就是他黑暗中的唯一一點(diǎn)光亮。
原來,這就是喜歡的感覺嗎,這種新奇的感覺讓她無法自拔,為了成為和他一樣出色的人,女孩更努力的學(xué)習(xí),這個(gè)信念一直支撐著她,只為心中的那份溫暖能永遠(yuǎn)屬于她。
不久后,她總能看到他臉上不同于從前的笑,對(duì),他的臉上總有幸福的感覺。果然,女孩千方百計(jì)的探聽到他有了女朋友,且不久就要訂婚,她感覺一道可怕的雷正中她頭頂,穿過心臟直達(dá)四肢,四肢僵硬的仿佛忘記了走路。
她苦笑,究竟只是一個(gè)甜蜜的噩夢(mèng)啊,如今夢(mèng)醒一切又回到了原位。她不會(huì)再不切實(shí)際的幻想了,就讓她的一廂情愿到此結(jié)束吧。她相信她事業(yè)有所成就時(shí),她的溫暖自會(huì)出現(xiàn)吧。
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