漂亮的五年級語文手抄報如何寫(模板19篇)

人生就像一本書，我們應該珍惜每一頁的經(jīng)歷和收獲。總結(jié)中應該包含對自己的評價和對未來發(fā)展的規(guī)劃。以下的總結(jié)范文有助于我們更好地把握總結(jié)的要義和核心。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇一

有一次，他跟鄰居家的孩子一起出城去玩，他們走著走著;忽然看見路旁有座荒墳，墳旁有許多石人、石馬。這立刻引起了華羅庚的好奇心，他非常想去看個究竟。于是他就對鄰居家的孩子說：“那邊可能有好玩的，我們過去看看好嗎?”鄰居家的孩子回答道：“好吧，但只能呆一會兒，我有點害怕?！蹦懘蟮娜A羅庚笑著說：“不用怕，世間是沒有鬼的?！闭f完，他首先向荒墳跑去。兩個孩子來到墳前，仔細端詳著那些石人、石馬，用手摸摸這兒，摸摸那兒，覺得非常有趣。

愛動腦筋的華羅庚突然問鄰居家的孩子：“這些石人、石馬各有多重?”鄰居家的孩子迷惑地望著他說："我怎么能知道呢?你怎么會問出這樣的傻問題，難怪人家都叫你‘羅呆子’?！比A羅庚很不甘心地說道：“能否想出一種辦法來計算一下呢?”鄰居家的孩子聽到這話大笑起來，說道：“等你將來當了數(shù)學家再考慮這個問題吧!不過你要是能當上數(shù)學家，恐怕就要日出西山了?！比A羅庚不顧?quán)徏液⒆拥?嘲笑，堅定地說：“以后我一定能想出辦法來的?！碑斎唬嬎愠鲞@些石人、石馬的重量，對于后來果真成為數(shù)學家的華羅庚來講，根本不在話下。

金壇縣城東青龍山上有座廟，每年都要在那里舉行廟會。少年華羅庚是個喜愛湊熱鬧的人，凡是有熱鬧的地方都少不了他。有一年華羅庚也同大人們一起趕廟會，一個熱鬧場面吸引了他，只見一匹高頭大馬從青龍山向城里走來，馬上坐著頭插羽毛、身穿花袍的“菩薩”。

每到之處，路上的老百姓納頭便拜，非常虔誠。拜后，他們向“菩薩”身前的小罐里投入錢，就可以問神問卦，求醫(yī)求子了。華羅庚感到好笑，他自己卻不跪不拜“菩薩”。站在旁邊的大人見后很生氣，訓斥道：“孩子，你為什么不拜，這菩薩可靈了?！薄捌兴_真有那么靈嗎?”華羅庚問道。

一個人說道：“那當然，看你小小年紀千萬不要冒犯了神靈，否則，你就會倒楣的?！薄捌兴_真的萬能嗎?”這個問題在華羅庚心中盤旋著。他不相信一尊泥菩薩真能救苦救難。廟會散了，看熱鬧的老百姓都回家了。而華羅庚卻遠遠地跟蹤著“菩薩”?？吹健捌兴_”進了青龍山廟里，小華羅庚急忙跑過去，趴在門縫向里面看。

只見“菩薩”能動了，他從馬上下來，脫去身上的花衣服，又順手抹去臉上的妝束。門外的華庚驚呆了，原來百姓們頂禮膜拜的“菩薩”竟是一村民裝扮的。華羅庚終于解開了心中的疑團，他將“菩薩”騙人的事告訴了村子里的每個人，人們終于恍然大悟了。從此，人們都對這個孩子刮目相看，再也無人喊他“羅呆子”了。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇二

聽有，看無;古有，今無;。

葉有，花無;跳有，走無;。

高有，低無;后有，前無;。

涼有，熱無;哭有，笑無;。

啞有，聾無。

(猜一字)。

千字頭，木字腰，太陽出來往上照。

(猜一字)。

頭戴兔耳帽，身穿弓字衣，

身板站的直，一腳向左踢。

(猜一字)。

有火才能煮熟飯，

有水才能把田灌，

蠶兒吐絲一圈圈，

日頭出來亮了天。

(猜一字)。

田上一棵小草，小狗守得牢牢。

弟弟見了抱它，老鼠見了逃跑。

(猜一字)。

謎底。

口香弟堯貓。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇三

博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學習的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。

語文成績好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書。這些孩子往往有很多的積累：語詞的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有杰出的見地，在說話方面有超出他人的見識等。

博覽群書不但是孩子語文素養(yǎng)的基本功之一，而且是孩子成材的一個重要條件。因為豐富的知識是創(chuàng)造力必不可少的一個條件，也是見識增長，智慧來源的途徑之一。

這里需要強調(diào)一點：孩子在成長的過程中一定不能遠離名著，培養(yǎng)孩子閱讀經(jīng)典名著要從小引導，循序漸進。同時要注意不但要閱讀，而且要寫讀書筆記或者書評。

背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是培養(yǎng)孩子語言素養(yǎng)基本功之一，中學畢業(yè)孩子如果能背誦150首古今詩詞，25首白話詩歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1000多字)，200多條古今中外格言警句。那么，他的語文功底應該是不錯的。如果在孩子記憶的黃金時間—16歲之前，讓孩子記誦大量的語言精華，那么，這個孩子從小就奠定了堅實的語文根底。

日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力，思考能力，分析辨別能力，增強孩子的自我約束力，提高孩子的文字表達能力和自我反省能力，更重要的是能磨練孩子的.意志力和積累作文素材。

寫日記的好處大大超過了教育者的想象。培養(yǎng)孩子寫日記的習慣要循序漸進，開始可以寫短些，每天一、兩句，到每天三、五行，慢慢提高增長。但一定不能出現(xiàn)三天打魚，兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象，哪怕一兩句也要寫上，寫得荒誕一點，不合常規(guī)也行，但必須要寫下去，目的是為了習慣的養(yǎng)成，終止了，就前功盡棄了。只要老師與家長引導得當，一定能夠大幅提升孩子的寫作水平與語文水平。

要孩子懂得：課堂小天地，天地大課堂。語文學習應該在課堂上，但絕對不是只靠課堂就能學好的，生活也是語文學習的課堂，語文學習還要在廣闊的天地中，引導孩子睜開驚奇的眼睛面對世界，去直面精彩紛呈的生活場景，開展豐富多彩的語文實踐活動。讓孩子在豐富多彩的世界里，懂得我們生活在奇妙的大自然里，生活在多變的信息社會中，感受人世間的愛與恨，美與丑。

作文是需要靈性的，是需要創(chuàng)造力和獨立思考能力的。培養(yǎng)學生的寫作興趣和寫作能力，世界各國的學校都非常重視，例如美國從小學開始，寫作就是孩子們的必修課，到博士畢業(yè)都是如此。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇四

過元旦了，你想好要送什么禮物給朋友了嗎？不如親自制作元旦的手抄報給朋友做禮物吧。下面是小編為大家整理的“元旦手抄報簡單又漂亮五年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（一）（二）。

（三）（四）。

（五）推薦閱讀：

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇五

第一條為了規(guī)范道路交通安全違法行為處理程序，保障公安機關(guān)交通管理部門正確履行職責，保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》及其實施條例等法律、行政法規(guī)制定本規(guī)定。

第二條公安機關(guān)交通管理部門及其交通警察對道路交通安全違法行為(以下簡稱違法行為)的處理程序，在法定職權(quán)范圍內(nèi)依照本規(guī)定實施。

第三條對違法行為的處理應當遵循合法、公正、文明、公開、及時的原則，尊重和保障人權(quán)，保護公民的人格尊嚴。

對違法行為的處理應當堅持教育與處罰相結(jié)合的原則，教育公民、法人和其他組織自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)。

對違法行為的處理，應當以事實為依據(jù)，與違法行為的事實、性質(zhì)、情節(jié)以及社會危害程度相當。

第二章管轄。

第四條交通警察執(zhí)勤執(zhí)法中發(fā)現(xiàn)的違法行為由違法行為發(fā)生地的公安機關(guān)交通管理部門管轄。

對管轄權(quán)發(fā)生爭議的，報請共同的上一級公安機關(guān)交通管理部門指定管轄。上一級公安機關(guān)交通管理部門應當及時確定管轄主體，并通知爭議各方。

第五條交通技術(shù)監(jiān)控資料記錄的違法行為可以由違法行為發(fā)生地、發(fā)現(xiàn)地或者機動車登記地的公安機關(guān)交通管理部門管轄。

違法行為人或者機動車所有人、管理人對交通技術(shù)監(jiān)控資料記錄的違法行為事實有異議的，應當向違法行為發(fā)生地公安機關(guān)交通管理部門提出，由違法行為發(fā)生地公安機關(guān)交通管理部門依法處理。

第六條對違法行為人處以警告、罰款或者暫扣機動車駕駛證處罰的，由縣級以上公安機關(guān)交通管理部門作出處罰決定。

對違法行為人處以吊銷機動車駕駛證處罰的`，由設(shè)區(qū)的市公安機關(guān)交通管理部門作出處罰決定。

對違法行為人處以行政拘留處罰的，由縣、市公安局、公安分局或者相當于縣一級的公安機關(guān)作出處罰決定。

第三章調(diào)查取證。

第一節(jié)一般規(guī)定。

第七條交通警察調(diào)查違法行為時，應當表明執(zhí)法身份。

交通警察執(zhí)勤執(zhí)法應當嚴格執(zhí)行安全防護規(guī)定，注意自身安全，在公路上執(zhí)勤執(zhí)法不得少于兩人。

第八條交通警察應當全面、及時、合法收集能夠證實違法行為是否存在、違法情節(jié)輕重的證據(jù)。

第九條交通警察調(diào)查違法行為時，應當查驗機動車駕駛證、行駛證、機動車號牌、檢驗合格標志、保險標志等牌證以及機動車和駕駛?cè)诉`法信息。對運載爆炸物品、易燃易爆化學物品以及劇毒、放射性等危險物品車輛駕駛?cè)诉`法行為調(diào)查的，還應當查驗其他相關(guān)證件及信息。

第十條交通警察查驗機動車駕駛證時，應當詢問駕駛?cè)诵彰?、住址、出生年月并與駕駛證上記錄的內(nèi)容進行核對;對持證人的相貌與駕駛證上的照片進行核對。必要時，可以要求駕駛?cè)顺鍪揪用裆矸葑C進行核對。

第十一條調(diào)查中需要采取行政強制措施的，依照法律、法規(guī)、本規(guī)定及國家其他有關(guān)規(guī)定實施。

第十二條交通警察對機動車駕駛?cè)瞬辉诂F(xiàn)場的違法停放機動車行為，應當在機動車側(cè)門玻璃或者摩托車座位上粘貼違法停車告知單，并采取拍照或者錄像方式固定相關(guān)證據(jù)。

第十三條調(diào)查中發(fā)現(xiàn)違法行為人有其他違法行為的，在依法對其道路交通安全違法行為作出處理決定的同時，按照有關(guān)規(guī)定移送有管轄權(quán)的單位處理。涉嫌構(gòu)成犯罪的，轉(zhuǎn)為刑事案件辦理或者移送有權(quán)處理的主管機關(guān)、部門辦理。

第十四條公安機關(guān)交通管理部門對于控告、舉報的違法行為以及其他行政主管部門移送的案件應當接受，并按規(guī)定處理。

第二節(jié)交通技術(shù)監(jiān)控。

第十五條公安機關(guān)交通管理部門可以利用交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備收集、固定違法行為證據(jù)。

交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備應當符合國家標準或者行業(yè)標準，并經(jīng)國家有關(guān)部門認定、檢定合格后，方可用于收集違法行為證據(jù)。

交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備應當定期進行維護、保養(yǎng)、檢測，保持功能完好。

第十六條交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備的設(shè)置應當遵循科學、規(guī)范、合理的原則，設(shè)置的地點應當有明確規(guī)范相應交通行為的交通信號。

固定式交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備設(shè)置地點應當向社會公布。

第十七條使用固定式交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備測速的路段，應當設(shè)置測速警告標志。

使用移動測速設(shè)備測速的，應當由交通警察操作。使用車載移動測速設(shè)備的，還應當使用制式警車。

第十八條作為處理依據(jù)的交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備收集的違法行為記錄資料，應當清晰、準確地反映機動車類型、號牌、外觀等特征以及違法時間、地點、事實。

第十九條自交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備收集違法行為記錄資料之日起的十日內(nèi)，違法行為發(fā)生地公安機關(guān)交通管理部門應當對記錄內(nèi)容進行審核，經(jīng)審核無誤后錄入道路交通違法信息管理系統(tǒng)，作為違法行為的證據(jù)。

公安機關(guān)交通管理部門對交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備收集的違法行為記錄內(nèi)容應當嚴格審核制度，完善審核程序。

第二十條交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備記錄的違法行為信息錄入道路交通違法信息管理系統(tǒng)后三日內(nèi)，公安機關(guān)交通管理部門應當向社會提供查詢;并可以通過郵寄、發(fā)送手機短信、電子郵件等方式通知機動車所有人或者管理人。

第二十一條交通技術(shù)監(jiān)控設(shè)備記錄或者錄入道路交通違法信息管理系統(tǒng)的違法行為信息，有下列情形之一并經(jīng)核實的，應當予以消除：

(一)警車、消防車、救護車、工程救險車執(zhí)行緊急任務的;。

(二)機動車被盜搶期間發(fā)生的;。

(三)有證據(jù)證明救助危難或者緊急避險造成的;。

(四)現(xiàn)場已被交通警察處理的;。

(五)因交通信號指示不一致造成的;。

(六)不符合本規(guī)定第十八條規(guī)定要求的;。

(七)記錄的機動車號牌信息錯誤的;。

(八)因使用偽造、變造或者其他機動車號牌發(fā)生違法行為造成合法機動車被記錄的;。

(九)其他應當消除的情形。

第四章行政強制措施適用。

第二十二條公安機關(guān)交通管理部門及其交通警察在執(zhí)法過程中，依法可以采取下列行政強制措施：

(一)扣留車輛;。

(二)扣留機動車駕駛證;。

(三)拖移機動車;。

(四)檢驗體內(nèi)酒精、國家管制的、品含量;。

(五)收繳物品;。

(六)法律、法規(guī)規(guī)定的其他行政強制措施。

第二十三條采取本規(guī)定第二十二條第(一)、(二)、(四)、(五)項行政強制措施，應當按照下列程序?qū)嵤?。

(二)聽取當事人的陳述和申辯，當事人提出的事實、理由或者證據(jù)成立的，應當采納;。

(三)制作行政強制措施憑證，并告知當事人在十五日內(nèi)到指定地點接受處理;。

(五)行政強制措施憑證應當當場交付當事人;當事人拒收的，由交通警察在行政強制措施憑證上注明，即為送達。

現(xiàn)場采取行政強制措施的，可以由一名交通警察實施，并在二十四小時內(nèi)將行政強制措施憑證報所屬公安機關(guān)交通管理部門備案。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇六

春節(jié)是中國人每一年中規(guī)模最大的、持續(xù)時間最長的和最隆重的文化節(jié)日，節(jié)俗包括祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年等主要內(nèi)容。下面是本站小編帶來的簡單又漂亮的春節(jié)。

手抄報。

圖片,希望大家喜歡!

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇七

地球只有一個，保護地球環(huán)境是每個人義不容辭的責任。下面小編帶來的是漂亮的保護環(huán)境三年級手抄報，希望對你有幫助。

環(huán)境與我們形影不離，就像我們身邊無動于衷的好朋友。舒適的環(huán)境給我們提供舒適的場所，所以，保護環(huán)境，是值得我們每一位公民去做的。

位于我國青海省，被譽為＂三江源＂。所以，那里最需要的就是清新的空氣以及舒適的環(huán)境。并且，還繁衍著國家珍惜保護動物－藏羚羊。為此，青海省的.十佳少先隊員索南巴吉經(jīng)常組織小組成員，利用課余時間，去江邊，公園等地方打掃衛(wèi)生，清掃大街，幫環(huán)保工人做事。那些環(huán)保的叔叔阿姨看他們主動幫她們打掃衛(wèi)生，美化城市，都稱贊他們是熱愛環(huán)境的小公民。

因為青海棲息著國家珍惜保護動物－藏羚羊，所以，申請了奧運吉祥物。她日日想，日日盼。有一次，她打開電視，看到了藏羚羊成為了＂福娃＂，她激動的熱淚盈眶。因為，棲息在譽為＂三江源＂的國家珍惜保護動物－藏羚羊申請吉祥物成功了！

保護環(huán)境，從我做起。在生活中，珍惜每一滴水，撿起每一塊瓜果皮紙屑。不亂丟每一張紙，浪費每一張紙。珍惜現(xiàn)在優(yōu)美的環(huán)境，就相當于為祖國，城市貢獻了一分力量！

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇八

為維護交通秩序，確保交通安全，充分發(fā)揮道路交通的功能，依照規(guī)定在道路沿線設(shè)置的交通信號燈、交通標志和標線及交通隔離護欄等交通硬件的總稱。

二、損壞交通設(shè)施如何賠償和處罰?

肇事人損壞交通設(shè)施，應主動立即報警，除賠償恢復受損交通設(shè)施所需的全部費用外，依據(jù)《汕頭經(jīng)濟特區(qū)道路交通管理處罰條例》第十七條，對肇事人處五百元或一千元罰款。損壞交通設(shè)施逃逸的，按規(guī)定重處。

三、什么是道路交通標志?

道路交通標志是用圖形符號、顏色和文字向交通參與者傳遞特定信息，用于管理交通的設(shè)施。

四、什么是警告標志?

警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。

五、道路交通標志如何分類?

道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。

主標志又分為：

警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區(qū)標志和道路施工安全標志。

六、什么是禁令標志?

禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，"禁止車輛停放標志"為藍底、紅圈、紅斜桿。

七、什么是指路標志?

指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀，除地點識別標志、里程碑、分合流標志外，為長方形或正方形。其顏色，一般道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。

八、什么是指示標志?

指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、正方形或長方形，顏色為藍底白圖案。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇九

中國古代算術(shù)的許多研究成果里面就早已孕育了后來西方數(shù)學才涉及的`思想方法，近現(xiàn)代也有不少世界領(lǐng)先的數(shù)學研究成果就是以華人數(shù)學家命名的：

【李氏恒等式】數(shù)學家李善蘭在級數(shù)求和方面的研究成果，在國際上被命名為“李氏恒等式”。

【華氏定理】數(shù)學家華羅庚關(guān)于完整三角和的研究成果被國際數(shù)學界稱為“華氏定理”;另外他與數(shù)學家王元提出多重積分近似計算的方法被國際上譽為“華—王方法”。

【蘇氏錐面】數(shù)學家蘇步青在仿射微分幾何學方面的研究成果在國際上被命名為“蘇氏錐面”。

【熊氏無窮級】數(shù)學家熊慶來關(guān)于整函數(shù)與無窮級的亞純函數(shù)的研究成果被國際數(shù)學界譽為“熊氏無窮級”。

【陳示性類】數(shù)學家陳省身關(guān)于示性類的研究成果被國際上稱為“陳示性類”。

【周氏坐標】數(shù)學家周煒良在代數(shù)幾何學方面的研究成果被國際數(shù)學界稱為“周氏坐標;另外還有以他命名的“周氏定理”和“周氏環(huán)”。

【吳氏方法】數(shù)學家吳文俊關(guān)于幾何定理機器證明的方法被國際上譽為“吳氏方法”;另外還有以他命名的“吳氏公式”。

【王氏悖論】數(shù)學家王浩關(guān)于數(shù)理邏輯的一個命題被國際上定為“王氏悖論”。

【柯氏定理】數(shù)學家柯召關(guān)于卡特蘭問題的研究成果被國際數(shù)學界稱為“柯氏定理”;另外他與數(shù)學家孫琦在數(shù)論方面的研究成果被國際上稱為“柯—孫猜測”。

【陳氏定理】數(shù)學家陳景潤在哥德巴赫猜想研究中提出的命題被國際數(shù)學界譽為“陳氏定理”。

【楊—張定理】數(shù)學家楊樂和張廣厚在函數(shù)論方面的研究成果被國際上稱為“楊—張定理”。

【陸氏猜想】數(shù)學家陸啟鏗關(guān)于常曲率流形的研究成果被國際上稱為“陸氏猜想”。

【夏氏不等式】數(shù)學家夏道行在泛函積分和不變測度論方面的研究成果被國際數(shù)學界稱為“夏氏不等式”。

【姜氏空間】數(shù)學家姜伯駒關(guān)于尼爾森數(shù)計算的研究成果被國際上命名為“姜氏空間”;另外還有以他命名的“姜氏子群”。

【侯氏定理】數(shù)學家侯振挺關(guān)于馬爾可夫過程的研究成果被國際上命名為“侯氏定理”。

【周氏猜測】數(shù)學家周海中關(guān)于梅森素數(shù)分布的研究成果被國際上命名為“周氏猜測”。

【王氏定理】數(shù)學家王戌堂關(guān)于點集拓撲學的研究成果被國際數(shù)學界譽為“王氏定理”。

【袁氏引理】數(shù)學家袁亞湘在非線性規(guī)劃方面的研究成果被國際上命名為“袁氏引理”。

【景氏算子】數(shù)學家景乃桓在對稱函數(shù)方面的研究成果被國際上命名為“景氏算子”。

【陳氏文法】數(shù)學家陳永川在組合數(shù)學方面的研究成果被國際上命名為“陳氏文法”。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇十

每逢三八國際婦女節(jié)來臨，小學生都會忙著去制作。

手抄報。

送給自己的媽媽或者老師。下面是小編為大家精心推薦一些婦女節(jié)漂亮的手抄報希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

在聯(lián)合國介紹國際婦女節(jié)的網(wǎng)頁上，把“三八”國際婦女節(jié)的起源歸因于20世紀初期一系列的婦女運動大事，這些事件包括：美國社會黨人在1920xx年將2月28日定為全國婦女日;1920xx年，第二國際哥本哈根會議上以蔡特金為首的來自17個國家的100余名婦女代表籌劃設(shè)立國際婦女節(jié)，但未規(guī)定確切的日期;1920xx年3月19日，奧地利、丹麥、德國和瑞士等國有超過100萬婦女集會慶祝國際婦女節(jié);1920xx年2月的最后一個周日，俄羅斯婦女以舉行反對第一次世界大戰(zhàn)示威游行的方式慶祝了她們的國際婦女節(jié);1920xx年3月8日，歐洲多國婦女舉行反戰(zhàn)示威游行;為紀念在一戰(zhàn)中喪生的近200萬俄羅斯婦女，1920xx年3月8日(俄歷2月23日)俄羅斯婦女舉行罷工，拉開了“二月革命”的序幕，4天后，沙皇被迫退位，臨時政府宣布賦予婦女選舉權(quán)?？梢哉f，正是上世紀初這一系列發(fā)生在歐洲和美洲的女權(quán)運動共同促成了“三八”國際婦女節(jié)的誕生，而不是人們想當然的“國際婦女節(jié)”只是國際共產(chǎn)主義運動的遺產(chǎn)。

英、法等國資本主義大工業(yè)的迅速發(fā)展，為婦女運動的產(chǎn)生提供了經(jīng)濟條件，19世紀30--40年代，英、法等國進入到機器工業(yè)大發(fā)展的階段，以大機器為主體的工廠制度代替了工場手工業(yè)制度，社會生產(chǎn)力得到迅速而巨大的發(fā)展;資產(chǎn)階級革命在各國取得勝利，為婦女運動的產(chǎn)生提供了政治條件，資產(chǎn)階級婦女積極參加了本國資產(chǎn)階級革命運動，婦女運動伴隨著資產(chǎn)階級革命而開始興起;資產(chǎn)階級文藝復興運動，宗教改革運動和啟蒙運動中的“自由”、“平等”、“天賦人權(quán)”思想為婦女運動的產(chǎn)生提供了思想條件，如美國的《獨立宣言》和法國的《人權(quán)宣言》，啟發(fā)了婦女爭取平等權(quán)利斗爭的覺悟，是婦女運動產(chǎn)生的直接思想根源和理論基礎(chǔ)。

在產(chǎn)業(yè)革命的影響下，先進女性沖破中世紀以來的封建束縛，走向社會，擁有與男子同等抗衡的社會分量。然而，新興的男權(quán)政客依然蔑視婦女，于是她們開始了爭取平等權(quán)利的斗爭。

人的經(jīng)歷，討論色情文化、托兒所、性騷擾、家庭暴力(如毆打妻子、虐待兒童)等問題，督促一些重要的政府網(wǎng)站反映婦女生活與工作狀況的調(diào)查與報告文件，采取制定相關(guān)政策。

在中國，“三八”國際勞動婦女節(jié)前夕，中華全國婦女聯(lián)合會展開“全國三八紅旗手標兵”、”全國三八紅旗集體“等評選活動，表彰中國婦女做出的業(yè)績。

評選標準包括：1.思想紅，干勁足;2.在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上、在集體生活福利及社會服務事業(yè)中、在社會主義建設(shè)各個戰(zhàn)線上，大鬧技術(shù)革新和技術(shù)革命，不斷提高勞動生產(chǎn)率和工作效率的;3.努力提高文化水平，刻苦學習和鉆研科學的;4.善于團結(jié)群眾發(fā)揮共產(chǎn)主義協(xié)作精神的。凡是具備上述條件或條件之一的，并在完成生產(chǎn)或工作計劃方而作出突出成績的，都可稱為全國婦女先進生產(chǎn)者、先進工作者或先進集體廠。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇十一

10月4日上午，陽光明媚，大地貪婪地吸收著太陽賜予的陽光。爸爸喜滋滋地把螃蟹們從一只塑料袋里拿出來，我疑惑地問他哪里來的螃蟹，爸爸說是干媽特地給我買的!中午就能嘗到美味佳肴了，我眼前不知不覺地浮現(xiàn)出令人饞涎欲滴的畫面，真美啊!

水池里的螃蟹，被繩子五花大綁著，看起來可伶巴巴的模樣。我禁不住地憐憫起它們，經(jīng)過我的軟纏硬磨，爸爸答應給我一只螃蟹養(yǎng)著，暫不給它極刑—中午清蒸。我開心得手舞足蹈，立即小心翼翼地把它擰起，并替它剪開了枷鎖—繩子。

這只螃蟹一掃晦氣，在水里游來游去，享受“浴缸”里的'美好時光，我趁機仔細地端詳起它來，滿身“披”著金鎧銀甲，威風凜凜，碩大的鉗子上戴著一枚發(fā)光的白金戒子---防偽標記。我拿來一雙筷子，好奇地打了敲了敲蟹殼，猛然，我發(fā)現(xiàn)它背上的刺繡“陽澄湖大閘蟹”，一行工工整整、十分明顯的大字映入眼簾。俗話說：“秋風起，蟹腳癢?！蔽以鴱臅峡催^，陽澄湖是最大養(yǎng)蟹基地……，正當我出神之地，這只狡猾的家伙竟然劇動了一下，嚇得我倒退了一步，險些摔跤。螃蟹開始冒泡泡了，似乎說：“哈哈，膽小鬼，活該!”惹得我齜牙咧嘴，可轉(zhuǎn)念一想，何必與它斤斤計較呢?哼，大人不記小人過!我又舉起筷子繼續(xù)敲它的背，它也被我惹得雞犬不寧，揮舞著巨大的鉗子張牙舞爪地朝筷子“撲”來，以迅雷不及掩耳之勢鉗住了筷子。我又心生一計，把水龍頭對準它的眼睛，猛然一開，銀色的水柱直沖螃蟹，螃蟹無可奈何，只好松開筷子，“宣布”無條件投降，我哈哈大笑，因為我嬴了!

下午，我又去觀察俘虜了，螃蟹又吐出一連串泡泡，好像很不情愿。我突發(fā)奇想，為什么不去看看它的嘴呢?說干就干，我拿出木筷，來到水池旁，夾住它的一只大鉗子，向上拎。這家伙被我的舉動激怒了，舉起另一只大鉗子，砸了過來，我下意識地手一抖，木筷振去了一只，它也隨即回歸自然---水中，得意洋洋地又吐起泡泡，我怎能就此罷休呢?嘿!一個人怎可能在螃蟹下屈服呀!我暗自鼓氣，自己一定能行!

第二輪進攻開始了，我把兩根木筷做成鏟車的鏟子，往它底下一伸，再向上一翻，終于看到了它的嘴臉：左右各有一片長方形的東西一張一合，而且周圍都是小毛毛哩!

正當我高興得出神之時，螃蟹使勁一翻，飛濺的水花灑在了我的臉上，我趕緊擦干凈。雖然這只螃蟹很“壞”，但它給我的國慶長假生活添上了濃墨的一筆!

簡評：作者緊扣“戲”的主題，通過記錄和螃蟹的一番“搏斗”，生動有趣地展現(xiàn)了螃蟹的生活特點，準確地勾勒了螃蟹的活動畫面，使人有身臨其境的感覺。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇十二

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過手抄報吧，借助手抄報可以有效培養(yǎng)我們的動手動腦能力。其實很多朋友都不太清楚什么樣的手抄報才是好的手抄報，以下是小編整理的五年級讀書手抄報圖片簡單又漂亮，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多爾袞死后，順治帝親政，但是，他看不懂奏折，有人說他是一個傻瓜皇帝!

一個很聰明的皇帝，怎么就成了傻瓜了呢?原來，順治帝不識字，他沒有上過學。按理，順治元年，他6歲，朝廷就應該為他請學識淵博的滿漢師傅，學習文化知識?？墒牵酄栃枀s總是拖延不辦。這樣，順治帝從即位開始，沒有人給他請老師，也就只有玩耍了。

可是，這里面有一個問題，精明的孝莊太后不知道要自己的兒子學習嗎?當然知道。孝莊這個時候有自己的考慮，她看到跋扈的多爾袞權(quán)勢熏天，兒子順治帝的皇位岌岌可危，而且，性命都很難保證。于是，聰明的孝莊太后看到，既然多爾袞不愿意順治帝學習，那就是怕他將來長了本領(lǐng)，威脅到攝政王的地位，所以，干脆先不要叫順治帝學習，等將來機會成熟再說。

于是，順治帝每天就是瘋玩，不學習，但是，卻很喜歡騎馬射箭，一直到十二三歲，順治帝都很少看書，基本上是一個文盲狀態(tài)。

順治帝親政以后，掃清了多爾袞的障礙，他決心要惡補文化知識，因為，他過去失去的太多了。典籍《北游集》中記錄了順治帝刻苦學習的情況。順治十六年的一天，順治帝和大和尚木陳忞相對而坐，一會兒，內(nèi)侍報來一摞書，大概有十多本。順治帝對木陳忞說：“這是我讀過的書，請你看看?！?/p>

順治帝看出了木陳忞的'疑惑，從容說道：“朕極不幸，五歲時，先太宗早已晏駕?；侍笊抟蝗耍謽O嬌養(yǎng)，無人教訓，坐此失學。年至十四，九王薨，方始親政，閱諸臣章奏，茫然不解?！痹谶@里，順治帝實事求是地揭秘自己的艱難處境，由于沒有機會學習，而看不懂章奏，這是一個君王很難堪的事情。

在《北游集》中，順治帝講完自己的艱難處境之后，講述了自己發(fā)奮讀書，幾乎要吐血的感人故事：“發(fā)奮讀書，每晨牌至午，理軍國大事外，即讀至晚。然頑心尚在，多不能記。逮五更起讀，天宇空明，始能背誦。計前后諸書，讀了九年，曾經(jīng)嘔血?！?/p>

細想一想，順治帝作為一個忙碌的皇帝，每天有好多軍國大事要處理，只有在晚上或者夜深人靜的時候，才有機會學習典籍。這種辛苦是常人難以做到的，很令人敬佩。

7、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪

8、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

9、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮

2

1、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

2、三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘?！濉ぶ焖此洞鹨肮?jié)問》

3、讀書有三到：謂心到，眼到，口到?！祆?/p>

4、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書?！K軾

5、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫?！钤?/p>

6、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙《唐詩三百首序》

7、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>

8、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾

9、書癡者文必工，藝癡者技必良?！阉升g

10、讀書之樂樂陶陶，起并明月霜天高?！祆?/p>

11、好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食?！諟Y明

12、讀書好，多讀書，讀好書。——冰心

13、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！绹└惶m克林

14、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——（美國）富蘭克林

15、讀書志在圣賢，為官心存君國?！煊眉?/p>

17、光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基

19、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋

20、不讀書的人，思想就會停止?！业铝_

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇十三

(1)日暮(蒼)山遠，天寒(白)屋貧。

(2)(青)箬笠，(綠)蓑衣，斜風細雨不須歸。

(3)月(黑)雁飛高，單于夜遁逃。

(4)(朱)雀橋邊野草花，(烏)衣巷口夕陽斜。

(5)日出江花(紅)勝火，春來江水(綠)如(藍)。

(6)千里鶯啼(綠)映(紅)，水村山郭酒旗風。

(7)(黑)云翻墨未遮山，(白)雨跳珠亂入船。

(8)接天蓮葉無窮(碧)，映日荷花別樣(紅)。

(9)兩個(黃)鸝鳴(翠)柳，一行(白)鷺上(青)天。

(1)(春蠶)到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

(2)(春潮)帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

(3)(春江)潮水連江平，海上明月共潮生。

(4)(春風)又綠江南岸，明月何時照我還?

(5)(春色)滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

(6)(春城)無處不飛花，寒食東來御柳斜。

(7)(春宵)一刻值千金，花有清香月有陰。

(8)忽如一夜(春風)來，千樹萬樹梨花開。

一夫當關(guān)，萬夫莫開人非圣賢，孰能無過不鳴則已，一鳴驚人。

人之將死，其言也善三十六計，走為上策三軍易得，一將難求。

前人栽樹，后人乘涼二虎相爭，必有一傷近朱者赤，近墨者黑。

乘興而來，敗興而歸遠在天邊，近在眼前金玉其外，敗絮其中。

茶壺煮餃子-心中有數(shù)啞巴吃黃連--有嘴說不出。

竹籃打水--一場空秋后的螞蚱--蹦跶不了幾天。

歪嘴和尚--沒正經(jīng)隔著門縫看人--把人看扁了。

水中撈月--一場空馬尾穿豆腐--提不起來。

(黃鼠狼)給雞拜年--沒安好心(飛蛾)撲火--自取滅亡。

(貓)哭(耗子)--假慈悲(老虎)屁股--摸不得。

熱鍋上的(螞蟻)--團團轉(zhuǎn)(螃蟹)過街--橫行霸道。

(兔子)尾巴--長不了(蚍蜉)撼大樹--可笑不自量。

(蛤蟆)上樹--全靠一張嘴騎(驢)看唱本--走著瞧。

四、兩兩相對(寫出相對的字、詞)16分。

有(福)同享，有(難)同當(日)有所思，(夜)有所夢。

(福)無雙至，(禍)不單行當局者(謎)，旁觀者(清)。

(有)則改之，(無)則加勉(明)槍易擋，(暗)箭難防。

(呼)之即(來)，(揮)之即(去)。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇十四

雷鋒同志已離開我們x周年。3月5日，全國上下，城市農(nóng)村，機關(guān)學校，大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經(jīng)濟條件下，人們的思想觀念，價值取向良莠不齊，更需要雷鋒精神來加以規(guī)范。雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧，是我們構(gòu)建先進央行文化的內(nèi)在需求。

中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節(jié)目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎(chǔ)上，他放棄了在美國舒適的生活，退休后毅然孑身一人來到中國，專門從事?lián)炖ぷ?，而且在中國安了家，既不是為了出風頭，也不是為了養(yǎng)家糊口。用他的話說：“我做這件事不是為了自己，而是為了我們生活的環(huán)境。”，一個外國人不遠萬里來到中國，為我們的一個城市撿垃圾，其思想境界之高，不得不令我們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的我們河南財經(jīng)學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區(qū)失學兒童的事，更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區(qū)，使兩位失學兒童重返校園。期間，一位大學生不幸患上了白血病，山區(qū)的兒童們得知后，發(fā)起了“獻愛心”捐款活動，為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看病……愛心在不斷延續(xù)。這種團結(jié)友愛，困難互助的集體主義精神令我們嘆為觀止，更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法，就是雷鋒精神的具體體現(xiàn)，是我們時代先進文化的發(fā)展要求。

事實上，雷鋒精神的化身在我們的身邊無處不在。象我們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞，哪一個是為了個人得失，他們心中只裝著國家，裝著人民，為工作、為人民鞠躬盡瘁，死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰(zhàn)員、武警官兵，哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是我們黨的好兒女，好干部，好戰(zhàn)士。我們的工作需要這種精神，我們的生活需要這種精神，我們的事業(yè)發(fā)展需要這種精神，我們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號，我們也無需喊口號，貼標語，擺陣勢，只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。

那么，什么是雷鋒精神?歸納起來，我認為有以下幾點：

一是團結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W習的榜樣，就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下，大家都從集體利益出發(fā)，從團隊的集體榮譽出發(fā)，團結(jié)友愛，才能取得那樣好的社會效應。從大處著眼，我們的黨、我們的國家之所以能從一個勝利走向另一個勝利，就是因為講民主、民族團結(jié)，講世界人民大團結(jié)，才能贏得當前這樣好的政治局面，令世界人民矚目，“當今世界殊”。團結(jié)友愛是社會和諧的基礎(chǔ)。從小處著眼，作為基層人民銀行，也是構(gòu)建和諧社會基本分子之一，必須從構(gòu)建和諧社會的整體出發(fā)，從自身做起，講團結(jié)、講民主，從集體利益出發(fā)，摒棄個人利益得失，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，形成具有堅強戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅強集體。團結(jié)就是力量，友愛就能贏得一切?！耙浑p筷子輕易斷，十雙筷子斷就難”，只要我們從講團結(jié)友愛的.整體利益出發(fā)，沒有做不好的事情，沒有完成不成的歷史任務。

二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次，他深深知道當時國家正處在困難建設(shè)時期，能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”，就是對國家的支持和貢獻。作為一個農(nóng)民的孩子，深知黨帶來的幸福來之不易，知黨情，感黨恩，倍加珍惜。再看看我們當今社會，一些受黨的教育多年、培養(yǎng)多年的“干部”胡長青、李真之流，他們無視黨紀國法，胡作非為，在權(quán)力和利益的驅(qū)使下，忘記了我們黨的艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，利欲熏心，欲壑難平，最后自己把自己送上了斷頭臺，其教訓是深刻的。所以，我們必須始終牢牢把握艱苦樸素依然是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須從小處著眼，從一點一滴做起，樹立“節(jié)約就是貢獻，勤儉就是治國”的思想。

三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間，天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈，他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易，倍加珍惜。他的車是全班，乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛，他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。與我們當今社會一些身居高位、權(quán)傾四野、不履職責的某些人來講，天壤之別。所以，我們作為人民銀行的一名員工，都要倍加珍惜黨和人民給予我們的機遇和舒適的工作環(huán)境，要樹立“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想理念，從我做起，從自身做起，做好本職工作，用勤奮的工作和優(yōu)異的成績往返報人民和社會。

四是舍己為人的奉獻精神?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事”，這是雷鋒同志在日記中寫到的，他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家、為災區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。撫今思昔，我們怎能不為之動容!人是需要一點精神的，就象雷鋒同志那樣，只要處處為大家著想，為人民群眾著想，為社會著想，我們的事業(yè)就會興旺發(fā)達，我們的社會就會安定和諧。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇十五

錫紙半張，燒盡田地房梁，不見火光沖天。

2、鴉三分，蓋世英雄為絕路；

攤皮四粒，富家子弟入窮途。

3、因火為煙，若不撇開真是苦；

舛木為桀，全無人道也稱王。

4、陋習好改志為鑒；

頑癥難治心作醫(yī)。

——這是愛國將領(lǐng)張學良的戒毒聯(lián)。

5、《戒毒詞》。

天生毒種太纏綿，劫數(shù)原知定在天。

不到此時終不悟，只差一念恨從前。

屋舍田園日漸空，可憐身世嘆飄蓬。

煙將志氣消磨盡，自問無顏見祖宗。

6、林公斷癮橘紅參，米殼覆花炒棗仁。

名黨半夏炮姜炭，茯苓杞子益智仁。

——林則徐“斷癮丸”配方歌訣。

7、寂寞寒窗空守寡，

逍遙通道返迷途。

8、勸我民，

莫吸煙，

五臟六腑都煎熬。

甘之如飴真鴆毒，

想一想，

速死由己不在天。

——戒煙歌。

9、遠離毒更心爽，

常守法規(guī)夢魂安。

10、自打自受傷，

多少英雄漢，

彈死在高床。

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇十六

每個城市的風景是不一樣的。自從我來到北京，就發(fā)現(xiàn)北京的環(huán)境遠沒有我想像的那么好：天是灰蒙蒙的，路上是喧鬧嘈雜的，在這里每一抹綠色都是寶貴的。在院子里的樂趣也遠不及小時候在新疆時那么多。來到北京的我，才意識到現(xiàn)在的我是多么的孤獨與寂寞。

小時候的我生活在新疆，那里的天是蔚藍的，空氣清新，小草到處都有，一塊塊草坪隨意地鋪在樓前屋后，果樹整齊的排著隊，放眼望去，一片綠色，使人心曠神怡，別提多愜意了。

在部隊如畫的小院里，我樂趣多多。

春天，我和伙伴們總是成群結(jié)隊的拿著收集來的棗核去樓下的空地上去種。早晨清涼的露珠還掛在草尖時，我們便拿了鏟子、耙子來到小空地上，刨個坑兒，撒下棗核兒，掩上土。有時我們會忘了帶噴壺，于是摘來一把青草，小心翼翼地將上面剔透的露珠兒拋灑到填埋好的土坑上，然后懷著無限期待，望著它們長出新芽。

夏天就更有意思了。樹葉和小草都已長齊了。從窗子往外看，一片墨綠色甚是養(yǎng)眼。叫幾個伙伴扛上小鋤頭，到前院的草坪上挖蒲公英草。這是可以吃的：涼拌、熬湯都行，只是略微發(fā)苦，去火是極好的。因為可以吃，我們幾個小饞貓挖得非常起勁兒，一個手拔，一個揮鋤頭，配合的十分默契，不一會便挖了一大筐。那時的我們還會不時冒出一些新奇的念頭：水槍射蟻窩，水噴蜜蜂……玩久了便覺得乏味了。這時不知是哪個壞小子提議，說用水槍噴隔壁的幼兒園!于是，大家伙齊刷刷地將水槍對準目標，只等口令一下便齊扣下扳機。只聽得那邊一陣驚叫，一個小男孩子喊道：“老師，下雨了!”笑得我們前仰后合。到了晚上，球場一開燈，便會引來一群甲蟲、蛾子，這時，我們便會拿著自制“滅蟲劑”下樓去，對著甲蟲、蛾子一陣亂噴，它們便亂飛亂撞，嚇跑我們，現(xiàn)在想來都忍不住發(fā)笑。

如果跑得夠快，扔土塊扔得夠準，還可以去找蜂窩。約上幾個玩伴，備足了土塊，便可以去打蜂窩了。抓了土塊，略略瞄準，一聲令下，便是眾炮齊轟，打得蜜蜂四下逃竄，不一會兒，蜂窩就被打了下來。里里外外的蜜蜂集合起來追我們，我們一溜煙兒就沒了影兒，等到回時卻發(fā)現(xiàn)自己的`老窩被襲。原來，我們事先安排好人馬埋伏起來，來它個聲東擊西，當蜜蜂們?yōu)橥词С惭ǘy過時，我們正躲在暗處得意哩。揪著胖胖的幼蜂喂螞蟻，吮吸著甘甜的蜂蜜，快意十足。如果運氣好的話，還能帶回黃蜂巢呢!黃蜂產(chǎn)的蜜可是普通蜜蜂的兩倍哩!

秋天，最有意思的活動當屬烤螞蚱!不是為了吃，只是好玩兒。叫上幾個朋友，拿了小鐵鏟、塑料瓶到小空地上。那里的螞蚱最多。用腳踢附近的草叢，便會飛出幾只螞蚱，看準了它的位置，躡手躡腳地走過去，拿小鏟將它們拍暈塞入瓶中，不一會便有豐厚的收獲。接下來便是搭爐子，找?guī)讐K磚壘在一起，形成一個空心正方形，中間放上枯枝敗草，用火機點燃，此時放螞蚱入爐便聽得“噼噼叭叭”作響聲，我們哈哈大笑著迅速躲開。

冬天的新疆是大雪紛飛的。往往不到一兩天，雪就厚得過了膝。這時我們便會下樓，打雪仗、堆雪人。下這么厚的雪，院里的大人們便會來鏟雪，把雪集中堆在操場邊上，往往有三四米高，白天太陽出來將雪溶化些許，夜間又凍上，這么反復幾日后，雪就硬了，成形了。這時我們這些孩子們便會出動，齊心協(xié)力造冰滑梯。

在新疆，一年四季都能玩也有得玩兒，樂趣無窮。如今身在北京，只能孤獨地宅在家里，了無趣味。想來童年的我是多么的開心和幸福，而今的我又是多么的孤獨與寂寞啊!童年已漸行漸遠，就讓她成為我記憶中最美的片段吧!

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇十七

有感而寫的短文叫“()筆”

字句筆畫不好的叫“()筆”

為后段埋伏線索叫“()筆”

引人入勝的文字叫“()筆”

特別精彩的文字叫“()筆”

譴詞造句的風格叫“()筆”

集體擬定一人寫叫“()筆”

寫字時筆剛挨紙叫“()筆”

寫文章的開頭時叫“()筆”

文章最后寫完時叫“()筆”

練習性的寫或畫叫“()筆”

寫作中斷或停止叫“()筆”

與世決別的文字叫“()筆”

精雕細刻的文字叫“()筆”

有感而寫的短文叫“(隨)筆”

字句筆畫不好的叫“(敗)筆”

為后段埋伏線索叫“(伏)筆”

引人入勝的文字叫“(妙)筆”

特別精彩的文字叫“(神)筆”

譴詞造句的風格叫“(文)筆”

集體擬定一人寫叫“(執(zhí))筆”

寫字時筆剛挨紙叫“(落)筆”

寫文章的開頭時叫“(起)筆”

文章最后寫完時叫“(收)筆”

練習性的寫或畫叫“(練)筆”

寫作中斷或停止叫“(擱)筆”

與世決別的文字叫“(絕)筆”

精雕細刻的文字叫“(工)筆”

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇十八

端午節(jié)是我們傳統(tǒng)的節(jié)日，作為五年級的學生，為該節(jié)日制作。

手抄報。

你會怎樣制作呢?下面是本站小編為大家收集的五年級端午節(jié)手抄報相關(guān)資料希望對大家有所幫助。

1、成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!親愛的老師，端午節(jié)快樂!

2、端午到，送你一顆好運粽，里面包藏健康米，好運蛋，平安菇，快樂蝦，長壽花，幸運栗，如果你收到將會好運連連。端午節(jié)快樂!

3、端午到，愿粽葉裹住你過去的美好，米粒黏住你現(xiàn)在的幸福，龍舟承載你未來的夢想。愿鑼鼓敲響歡樂，鞭炮驅(qū)除煩惱，短信帶給你幸運。端午節(jié)快樂!

4、端午短信莫要藏，我的眼睛賊雪亮，美好祝福快呈上，沒準備的拖下堂，板子先打小手掌，又送粽子蘸白糖，不許吃來只聞香，哈哈，看你下次還把不把我忘!敬愛的老師端午節(jié)快樂!

5、端午短信祝福到。愿幸福緊緊把你圍繞，愿快樂永遠和你擁抱。愿煩惱見你掉頭就跑，愿平安永遠對你微笑，愿健康總是格外關(guān)照。端午節(jié)，愿你一切都好!

6、端午將至，粽香千里;鶴起湖湘，銜粽而飛;用真誠的心把平安幸福包成一個大粽子送給您及家人，祝端午節(jié)快樂。

7、端午節(jié)到了，送你一包粽子：青青的葉兒是純潔的友誼;紅白的餡兒是無盡的關(guān)懷;下鍋后是浪漫;咬開后是溫馨;吃起來是甜蜜.祝你開心每一刻，平安每一天!

8、端午節(jié)到了，送你一個粽子，用祝福的粽葉，包裹一生一世的幸福，一心一意的愛情，一點一滴的關(guān)懷，一朝一夕的開心，祝你心想事成，闔家幸福!

9、端午節(jié)到了，送您一顆好運粽，里面包藏健康米、好運蛋、平安菇、快樂蝦、長壽花、幸運栗、如果您收到將會好運連連。祝您端午節(jié)快樂。

10、端午節(jié)祝你：粽兒香香，美味芳芳;粽兒粘粘，福祿全全;粽兒長長，朋友廣廣;粽兒飽飽，財源好好;粽兒滿滿，人生暖暖;粽兒甜甜，情意綿綿。

1、蒲月五，是端午。吃粽子，看龍舟。齊歡聚，賀佳節(jié)。祝你節(jié)日快樂!蒲月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊，呵呵，你那兒可以看到賽龍舟嗎?祝你端午節(jié)快樂!

2、“粽”想對你表白，我的思念是多么強烈;“粽”想對你傾訴，我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午節(jié)，短信聲聲傳耳邊，啊!祝你快快樂樂端午節(jié)。

3、愛一年恨一年緣份啊;你一條我一條謝謝啊;過一天美一天哲學啊;走兩步是兩步開心啊;蒼天啊大地啊，替我提前祝福你端午節(jié)快樂吧!

4、包粽子，包含萬千祝福;賽龍舟，賽出你我雄風。一年一度，端午將至，我把嘴真誠的祝福送給你，祝你端午節(jié)快樂，生活像粽子一樣甜甜美美，事業(yè)像龍舟一樣，劈風斬浪。

6、菖蒲蒼茫茫，茂盛在端陽;艾葉青又長，思念在飄香;龍舟氣昂昂，快樂灑春江;粽子裹著糖，笑容沾臉上;問候輕輕傳，情意絲絲淌。端午佳節(jié)，祝你歡暢!

7、鋤禾在端午，汗滴和下土，為了盤中餐，粽是不怕苦。端午節(jié)快到，提前送祝福，事業(yè)展鴻圖，機會不勝數(shù)。健康心中駐，快樂不迷路。

8、傳統(tǒng)的節(jié)日，傳統(tǒng)的味道，傳統(tǒng)的端午，新鮮的粽子，清香的荷包，濃郁的情，踏青的腳步不會停，在這個美好的日子里，讓我們快樂同行!

9、到芒種，夏糧熟，有忙種，有豐收;端午前后芒種節(jié)，曬壩油菜笑開口。北方小麥遍地金，南方晚稻綠油油;夏收夏種神州忙，空喊龍舟劃不走!

10、端午吃啥，粽子，吃前吊胃，吃中美味，吃后不足胃。端午玩啥，發(fā)短信，發(fā)前動心，發(fā)中開心，發(fā)后不煩心。愿你端午節(jié)吃得香，玩得樂!

漂亮的五年級語文手抄報如何寫篇十九

1.遵守交通法規(guī)關(guān)愛生命旅程。

2.違章鑄成終身悔守規(guī)伴你一世安。

3.?遲一分鐘回家，總比永遠不回家好。

4.車漫漫，路漫漫，握好手中方向盤;情相伴，愛相伴，繃緊交通安全弦。

5.人過馬路口，斑馬線內(nèi)走。

6.告別交通違章，建設(shè)交通文明。

7.加強綜合治理，保障交通安全。

8.禮讓三分平安在，搶行一秒后悔遲。

9.交通文明兩相連，大眾安全一線牽。

10.車鈴車閘齊全，維系您的安全。

11.開車不系安全帶，牛頭馬面在等待。

12.騎車撒把攀扶車輛危險萬分!

13.明責任嚴紀律互監(jiān)督重獎罰。

14.安全在我心，文明伴我行。

15.駕車打瞌睡，一覺起不來。

16.讓一讓道路通暢，讓一讓安全有保障，讓一讓心情更舒暢。

17.交通規(guī)則看清楚，開車上路不辛苦。

18.安全是的效益，平安是全家的福氣。

19.人命關(guān)天，安全第一。

20.肇事逃逸犯法，緝拿歸案重罰。

21.珍愛生命不要翻越護欄。

22.禮讓他人，尊重自己，行車安全需要你我的努力。

23.離交通安全法近，距交通事故遠。

24.爭搶搶來的是事故，禮讓讓出的是平安。

25.以人為本，關(guān)愛生命。

26.道路要暢通，秩序是保障。

27.車來人往兩相讓，山重水復一片天。

28.不開帶病車上路。

29.車讓人，人讓車;讓出文明，讓出平安，讓出一路暢通。

30.醉(罪在酒中。

31.健康生活文明做人平安每天幸福一生。

32.三雙筷子三只碗愛妻嬌兒盼團圓。

33.千家萬戶想團圓行車走路講安全。

34.快速誠可貴，生命價更高。

35.文明足下每一步，暢通亞運每一路。

36.熟悉交通標志，一通順暢。

37.帶一分小心出門，攜萬分安心回家。

38.開車第一要事，請系好安全帶。

39.走路靠邊，禮讓率先。

40.治病要趁早，安全要抓小。

41.戴上安全帽，安全身旁繞;系上安全帶，安全隨時在。

42.安全與守法同在，事故與違法相隨。

43.違章觀念強安全系數(shù)大。

44.金玉有值，生命無價，遵守交法，平安一生。

45.酒后開車，先醉人后墜車。