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節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 14:49:15 頁碼:10
節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫(大全9篇)
2023-11-11 14:49:15    小編:ZTFB

總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,我們可以提高自己的思考能力和判斷能力。寫總結(jié)需要有時(shí)間觀念和思維的整合能力,將碎片化的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整合。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫篇一

同學(xué)們:

你們好!

這些不節(jié)約用紙的同學(xué)大多數(shù)是家庭富裕的孩子,他們沒有一點(diǎn)愛惜紙張的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習(xí)慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學(xué)就買很多本,到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當(dāng)演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費(fèi)的惡劣現(xiàn)象。

為了使同學(xué)們改掉浪費(fèi)紙張的壞毛病,我提出幾點(diǎn)建議,希望少先隊(duì)員們能采用:

1、節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。

2、在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

3、美術(shù)課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

4、多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時(shí),盡量將紙充分展開,減少用紙張數(shù)。

5、減卡救樹,在節(jié)假日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、在雙休日時(shí),在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的宣傳,讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,一起保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的明天吧!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫篇二

同學(xué)們:

你們好!

最近,我總會在去上音樂課、閱覽課的時(shí)候看到有些學(xué)生拿著一個(gè)剛剛用了不幾頁的本就直接扔進(jìn)了垃圾池,還有倒垃圾的同學(xué)倒垃圾的時(shí)候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出來了好幾個(gè),甚至我在教室的時(shí)候也會看見;比如說,一個(gè)同學(xué)剛剛在一個(gè)本上寫了三四張的字,然后就扔了。

你知道嗎?假設(shè)一個(gè)本是用一個(gè)樹造成的,那么一個(gè)人每天浪費(fèi)一個(gè)本,一個(gè)星期過去七棵樹沒了,一個(gè)月過去三十棵樹沒了,一年過去三百六十五棵樹沒有了,這是多么惡劣的后果呀!

可是為什么會這樣呢?就是因?yàn)橛行W(xué)生不把這樣的事放在心上,覺得浪費(fèi)就浪費(fèi)吧,反正一個(gè)本也不值幾個(gè)錢,用完了這個(gè)本還可以買,到時(shí)候再用這個(gè)本,這樣做既浪費(fèi)了錢又浪費(fèi)了森林,種一棵樹,是要費(fèi)很長的時(shí)間,甚至是幾個(gè)星期才才長出了一小截,也就是說,我們所用的一個(gè)本來的時(shí)間是多么的漫長呀!

針對以上原因,我想提出以下原因:

1、每一個(gè)學(xué)生都要做到不浪費(fèi)紙張資源;

2、每一個(gè)學(xué)生用一個(gè)本的時(shí)候必須要用完,而且是正反兩面都要用完;

3、不能用本的時(shí)候是一個(gè)豎式或者是一個(gè)字就是一張,然后就用下一張,必須要用完。

以上就是我想到避免這種行為的辦法,請您采取以上辦法,讓這樣做的同學(xué)以后不會在這樣做了。

倡議人:xxx。

2020年x月x日。

節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫篇三

同學(xué)們:

你們好!

最近,我們開展了以“節(jié)約,從一張紙片開始”為主題的社會實(shí)踐活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一本練習(xí)冊24張48面,假如一個(gè)學(xué)生一個(gè)月使用一本,全區(qū)50000個(gè)中小學(xué)生,一個(gè)月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習(xí)冊,50000本練習(xí)冊就是2.66噸紙。

制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當(dāng)于50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時(shí),還不算對環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個(gè)月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個(gè)多么恐怖的天文數(shù)字??!

森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存,而我們在浪費(fèi)紙的同時(shí),也就等于在浪費(fèi)我們的森林資源和水資源。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。在此,我們向廣大的中小學(xué)生發(fā)出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動(dòng)起來,積極參與這一活動(dòng),從我做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,為保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx。

2020年x月x日。

節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫篇四

同學(xué)們:

你們好!

現(xiàn)在我校用紙量非差大。我估算了一下,作為一名學(xué)生,平均每學(xué)期至少有15本書,10本練習(xí)本,以平均一本書100頁,練習(xí)本20頁計(jì)算,則一個(gè)學(xué)生一學(xué)期,至少使用100*15+20*10=1700頁紙,還不包括考試卷,還有學(xué)校下發(fā)的通知等,我校有學(xué)生300多名,則1700*300=510000頁紙!并且,還甚至更多!由此可見,學(xué)校的用紙量是極其龐大的??墒?,我國的森林覆蓋率僅為13.92%,遠(yuǎn)低于世界平均水平27%,居世界第104位,屬于世界上森林資源貧乏的國家。那么,我們的地球母親經(jīng)受得起我們無節(jié)制的浪費(fèi)資源嗎?經(jīng)受不起。那么我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,來保護(hù)我們的資源。

這些不節(jié)約用紙的同學(xué)大多數(shù)是家庭富裕的孩子,他們沒有一點(diǎn)愛惜紙張的思想,更不懂得節(jié)約、循環(huán)利用有限的資源,再加上父母的“百依百順”,慣出了些小皇帝、小公主的壞習(xí)慣:花錢大手大腳,沒有紙了還可以再買;一開學(xué)就買很多本,到最后還有沒用的就直接扔掉;還沒用過的本用來當(dāng)演算本或在上面畫畫……最后造成了資源浪費(fèi)的惡劣現(xiàn)象。

為了使同學(xué)們改掉浪費(fèi)紙張的壞毛病,我提出幾點(diǎn)建議,希望少先隊(duì)員們能采用:

1、節(jié)約使用練習(xí)本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,在街上收到一些傳單,不要不看就直接扔掉,可以用來折紙等。

2、在家喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

3、美術(shù)課上完后,剩下的卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

4、多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時(shí),盡量將紙充分展開,減少用紙張數(shù)。

5、減卡救樹,在節(jié)假日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、在雙休日時(shí),在自家小區(qū)里多做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的宣傳,讓其他人也加入到節(jié)約用紙的行列中。

有句話說得好,善待地球就是善待自己。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,一起保護(hù)資源,保護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造美好的明天吧!

倡議人:xxx。

2020年x月x日。

節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫篇五

親愛的'老師們,同學(xué)們:

大家好!

不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!

還記得上美術(shù)課的時(shí)候嗎?畫畫的時(shí)候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫??墒?,不知道你注意到了沒有,我們有的同學(xué),在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時(shí)候,這樣的同學(xué)還很多;也有的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費(fèi)呀!

同學(xué)們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學(xué)給你聽吧。假設(shè)我們一個(gè)班40個(gè)人,每人平均一節(jié)課浪費(fèi)一張紙,一節(jié)課就浪費(fèi)了40張紙。算一個(gè)班一星期有2節(jié)美術(shù)課,那就浪費(fèi)了80張紙。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話,就要浪費(fèi)紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班,算起來浪費(fèi)紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個(gè)比方來說,那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹林!同學(xué)們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學(xué)生都這樣浪費(fèi)的話,一年可就要?dú)У粢粋€(gè)大森林呢!

所以,浪費(fèi)紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費(fèi)資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林。

我倡議:

第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認(rèn)真寫作業(yè),不因?yàn)閷懖缓米鳂I(yè)而去撕作業(yè)本。

第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。

第四,盡量不使用賀卡。

第五,把平時(shí)不用的空白紙整理起來,作數(shù)學(xué)課草稿本用。

同學(xué)們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動(dòng)起來,節(jié)紙每一張紙,保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫篇六

親愛的同事們:

眾所周知,保護(hù)森林,減少沙化,要從節(jié)約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現(xiàn)正在創(chuàng)建環(huán)保模范城市,大家應(yīng)該立即行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,積極參與節(jié)約用紙活動(dòng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當(dāng)于保護(hù)17棵大樹。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當(dāng)于保護(hù)了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財(cái)力,更重要的是間接保護(hù)了森林資源,保護(hù)了地球上的生態(tài)環(huán)境。

如果每人每天節(jié)約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙,不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就是環(huán)保,保護(hù)大樹,保護(hù)環(huán)境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅(jiān)持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護(hù)我們的家園!

節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此,我們倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康,現(xiàn)向全體員工倡議如下:

1、打印用紙須雙面使用(上報(bào)材料等有特殊要求除外);

2、各部室要嚴(yán)格控制打印紙的用量,盡量使用無紙化辦公,養(yǎng)成網(wǎng)上辦公的習(xí)慣;

3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;

4、我們應(yīng)積極回收廢紙、盡量使用再生紙;

5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;

6、發(fā)e-mail、或手機(jī)短信息等方式代替紙張的使用;

7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習(xí)俗;

8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦;

9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;

11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;

12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;

13、敢于同不良行為做斗爭,及時(shí)反映問題,團(tuán)結(jié)共進(jìn)!親愛的同事們,保護(hù)大樹,節(jié)約紙張讓我們讓我們行動(dòng)起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創(chuàng)我公司和諧美好的綠色企業(yè)新局面。

倡議人:xxx。

2020年x月x日。

節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫篇七

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

最近,我們新田園小學(xué)六(4)班全體同學(xué)開展了一項(xiàng)關(guān)于“紙”的研究活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一直以來,我校的用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書,6本練習(xí)本。以平均每本書74頁,練習(xí)本40頁計(jì)算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書等。如果考試卷有50張,通知書有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近1000名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是一百多萬張紙!甚至更多!所以,我們就要來保護(hù)我們的資源,但這僅僅是不浪費(fèi)一張紙。

紙是由大量樹木造成的,但我國的樹林情況也不容樂觀。全國森林覆蓋率才達(dá)到16.55%。6月13日,第五次清查結(jié)果顯示,全國人均占有森林面積僅相當(dāng)于世界人均占有量的21.3%。

為此,我們向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:

2、過期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。

3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。

4、一些碎紙片可以用來做裝飾。

5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

6、每年植樹節(jié)時(shí)種一棵樹。

7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開,減少用紙量。

8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語,讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。

讓我們從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們的地球母親吧!

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫篇八

同學(xué)們:

你們好!

不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,有太多太多的浪費(fèi)現(xiàn)象?不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),造成這些浪費(fèi)現(xiàn)象的,不是別人,正是我們自己!

要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費(fèi)呀!

同學(xué)們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數(shù)學(xué)給你聽吧。假設(shè)我們一個(gè)班40個(gè)人,每人平均一節(jié)課浪費(fèi)一張紙,一節(jié)課就浪費(fèi)了40張紙。算一個(gè)班一星期有2節(jié)美術(shù)課,那就浪費(fèi)了80張紙。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話,就要浪費(fèi)紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班,算起來浪費(fèi)紙張差不多達(dá)到48000張。這是一個(gè)怎樣的數(shù)學(xué)呢?打個(gè)比方來說,那就相當(dāng)于砍掉了一片小樹林!同學(xué)們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學(xué)生都這樣浪費(fèi)的話,一年可就要?dú)У粢粋€(gè)大森林呢!

所以,浪費(fèi)紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費(fèi)資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節(jié)約用紙,保護(hù)森林。我倡議:

第一,節(jié)約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

第二,認(rèn)真寫作業(yè),不因?yàn)閷懖缓米鳂I(yè)而去撕作業(yè)本。

第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。

第四,盡量不使用賀卡。

第五,把平時(shí)不用的空白紙整理起來,作數(shù)學(xué)課草稿本用。

同學(xué)們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動(dòng)起來,節(jié)紙每一張紙,保護(hù)我們生存的環(huán)境吧!

倡議人:xxx。

2020年x月x日。

節(jié)約用紙的六年級倡議書如何寫篇九

同學(xué)們:

你們好!

最近,我們開展了以“節(jié)約,從一張紙片開始”為主題的社會實(shí)踐活動(dòng),我們統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們學(xué)習(xí)用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一本練習(xí)冊24張48面,假如一個(gè)學(xué)生一個(gè)月使用一本,全區(qū)50000個(gè)中小學(xué)生,一個(gè)月使用量就是50000本。45萬張32開作業(yè)紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習(xí)冊,50000本練習(xí)冊就是2.66噸紙。

制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當(dāng)于50棵直徑30厘米,高3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時(shí),還不算對環(huán)境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個(gè)月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個(gè)多么恐怖的天文數(shù)字?。?/p>

森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們?nèi)祟愐簿蜔o法生存,而我們在浪費(fèi)紙的同時(shí),也就等于在浪費(fèi)我們的森林資源和水資源。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。在此,我們向廣大的中小學(xué)生發(fā)出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動(dòng)起來,積極參與這一活動(dòng),從我做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色,為保護(hù)我們的生存環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)!

倡議人:xxx。

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