加西亞·馬爾克斯百年孤獨讀后感范文如何寫 加西亞馬爾克斯 有一本書叫百年孤獨(3篇)

很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

最新加西亞·馬爾克斯百年孤獨讀后感范文如何寫一

加西亞將軍已沒有正在人間，但目前還有其他的加西亞。凡是需求眾多人腳的企業(yè)運營者，有時刻鄉(xiāng)村果通俗人沒法或沒有愿專心往做一件事而年夜吃一驚。懶怠惰散、漠沒有體諒、馬忽略虎的處事態(tài)度，仿佛已釀成常態(tài)；除非語重心長、威脅威脅地叫屬下副手，否則，出有人能把事變辦成。正在每個市廛戰(zhàn)工廠，皆有一個持續(xù)的整理過程。單元背責(zé)人經(jīng)常送走那些明顯沒法對單元有所孝敬的員工，同時也吸收新的出來。豈論業(yè)務(wù)如何繁忙，那種整理沒有休正在進止著。只要當(dāng)單元沒有景氣，掉業(yè)機遇沒有多，整理才會閃現(xiàn)較佳的成績——那些沒有能勝任、出有才華的人，才會被留下往。為了本人的長處，使得每個發(fā)導(dǎo)只保存那些最好的人員——那些能把疑送給加西亞的人。

我信服的是那些豈論單元發(fā)導(dǎo)可否正在辦公室鄉(xiāng)村勉力工作的人，我也信服那些可以把疑交給加西亞的人。靜靜地把疑拿往，沒有會提出任何笨笨題目，也沒有會隨腳把疑丟進水溝里，而是不顧一切地把疑到達。那種人永暫沒有會被開除，也永暫出必要為了要求加薪而罷工。文明，就是為了焦心腸根究那種人才的一段長近過程。那種人豈論要求任何事物鄉(xiāng)村獲得。他正在每個鄉(xiāng)村、村落，城鎮(zhèn)，和每個辦公室、市廛、工廠，鄉(xiāng)村受到悲迎。

世界上極需那種人才，那種可以把疑送給加西亞的人。對于經(jīng)管者往說，《致加西亞的信》可以給本人的團隊一些緊張的啟發(fā)。從內(nèi)容上看起往，那是一本挽勸員工如何敬業(yè)戰(zhàn)勤奮工作的書本，但是一個世紀(jì)以往，卻正在更加廣泛的范圍被人們所應(yīng)用。

當(dāng)整個世界皆正在講論著“改進、創(chuàng)新、真惠”等等時髦的見地時，重提“虔誠、敬業(yè)、功用、疑用”之類的話題易免過于陳舊。但是，我們卻又沒法躲避。員工的虔誠、敬業(yè)、講德風(fēng)險無時無刻沒有正在困擾著企業(yè)的老板戰(zhàn)公司經(jīng)管者們。我們所面臨的改進也帶走了很多有價值的東西，搜羅那些經(jīng)濟騰飛所依靠的根基的貿(mào)易粗神——疑用、勤奮戰(zhàn)敬業(yè)。

我們經(jīng)?？吹胶芏嗄昵嗳艘灶l繁跳槽為能事，以善于投機取巧為光榮。老板一轉(zhuǎn)身就怠惰下往，出有把守就出有動力。工作時推諉塞責(zé)，沒有思檢討，卻以各種借口往隱瞞本人缺少對工作的義務(wù)心。怠惰、消極、疑心、抱怨……各種職業(yè)病仿佛瘟疫一樣正在各企業(yè)、政府機關(guān)、教校中伸展，無論支付多年夜的勉力皆沒法徹底根除。

正在理想生活中，遍地皆可看到有才調(diào)的貧人。試想，一個年青人，假如只要才調(diào)，出有義務(wù)心，缺少自力創(chuàng)業(yè)的勇氣，敬業(yè)粗神，而且沒有愿自我檢討，養(yǎng)成一種嘲弄、遏惡揚善、抱怨戰(zhàn)攻訐的惡習(xí)，只能正在被迫戰(zhàn)把守的情況下才華工作，根基沒法自力地自發(fā)做任何事，那種人能成為把疑送給加西亞的人嗎？那種人正在單元能獲得提拔戰(zhàn)重用嗎？果為正在他看往，敬業(yè)是老板散斂員工的腳段，虔誠是經(jīng)管者笨弄下屬的工具，他正在粗神上取公司捍格難進，他也沒法真正從公司里受益。

有關(guān)如何把疑送給加西亞的故事，有關(guān)送疑人羅文，有關(guān)《致加西亞的一封信》那本書，正在全世界已廣為撒播。“送疑”釀成了一種具有象征意義的東西，釀成了一種毋忝厥職，一種許愿，一種敬業(yè)、功用、虔誠戰(zhàn)枯譽的象征。虔誠戰(zhàn)敬業(yè)其真沒有單單不利于公司戰(zhàn)老板，最年夜的受益者是我們本人，是整個社會。一種職業(yè)的義務(wù)感戰(zhàn)對事業(yè)下度的虔誠一旦養(yǎng)成，會讓您成為一個值得疑賴的人，可以被委以重擔(dān)的人。那種人永暫會被老板所垂青，永暫沒有會掉業(yè)，而哪些怠惰的整天抱怨戰(zhàn)遍地中傷的人，即使自力創(chuàng)業(yè)，為本人處事也會果為沒法竄改那些惡習(xí)而獲獲勝利。看完以后，我想只要是個居心的人，皆應(yīng)當(dāng)知講，要想干一件事，其真沒有是一件輕易的事，應(yīng)當(dāng)一步一步的往走，出有甚么捷徑。

最新加西亞·馬爾克斯百年孤獨讀后感范文如何寫二

“書的資料很不錯，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生讀一讀！”

這是我讀完《把信送給加西亞》的第一感覺。書中的好多資料對于正在成長中學(xué)生來說是有益的，當(dāng)然對于我們教師的工作也是有幫忙的。

并且當(dāng)學(xué)生理解了這些觀念以后，對于我們的工作帶來的便利是巨大的！

這一點無可厚非，不容置疑！例如：

“世界會給你以厚報，既有金錢也有榮譽，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動。”

“什么是主動？主動就是不用別人告訴你，你就能出色的完成工作?！?/p>

“人類社會最基本的行為法則——互惠交換：投入才有回報，忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新?！?/p>

“每一個生命都有其存在的理由，都會因自己的做法自食其果?！?/p>

“如果一個地方不好，那么你平時就盡力而為，給別人樹立榜樣，讓它變得好起來。做自己份內(nèi)的事?！?/p>

“嚴(yán)格的來說，一丁點的忠誠抵得上一大堆的智慧?！?/p>

“不僅僅是別人告訴我要去做的事，還要努力發(fā)現(xiàn)需要做的事?！?/p>

“不要總說別人對你的期望比你自己的期望值高。如果別人能夠在工作中挑剔出錯誤來的話，那些正是你不夠完美的地方，你就不需要去尋找借口，坦然承認(rèn)我還不夠完美?！?/p>

這樣的話語有很多，再說就煩了！

應(yīng)當(dāng)能夠這樣說，我們每一個中國人都是潛在的領(lǐng)導(dǎo)者，很少有人甘心境愿受別人的奴役。即使是最平?？墒堑娜?，也會養(yǎng)一只貓呀狗的來行使自己主人的權(quán)力。何況我們手下還有幾十號的學(xué)生？何況校長手下還有幾十號的教師？

何況……

這樣推理下去，真得有點害怕！

正如自己長時期讀書構(gòu)成的固定思維習(xí)慣一樣，我把這些職場的黃金法則束之自身，渾身難受！極不自在！難免開始用批判的目光來看待它了。

“把信送給加西亞”

這是一條下行的黃金法則，對于任何一個身居上位的人來說，這本書很是值得推薦給自己的下線來讀。尋找能夠把信送給加西亞的人，是我們中國式管理的人性之弱。那怕是僅僅是有幾個學(xué)生的教師，我們又何嘗不是在苦苦尋覓這樣的人呢？

這本自出版以來很暢銷。俄羅斯鐵道部長卡西拉克夫親王曾下令俄羅斯鐵路工人人手一冊；日本天皇下令所有的日本政府官員、士兵以及平民均須人手一冊！前些日子看這本書的時候，一位學(xué)生家長也說他們的所在一個國有大型企業(yè)也曾給每位職工發(fā)過一冊……

我想已經(jīng)不用再找更多的論據(jù)來說明它是一條下行的黃金法則了！

是的，能夠出色的完成自己的任務(wù)的人，確實能夠改變了整個世界。在這樣一個張揚個性、技術(shù)至上的現(xiàn)實社會，浮躁的人心、急功近利的行為已經(jīng)不能讓人安心于自己的工作。這本書值得一讀，就在于它或許還能讓我們的心稍稍的平靜些、現(xiàn)實些。

當(dāng)然不是我們固守了書中下行法則，而是要上行。應(yīng)當(dāng)說除天皇和總統(tǒng)之外，我們每一個人都處在一個中間的位置，不但有自己的上司，還有自己的下屬。腳踏實地使人們現(xiàn)實，深厚的忠誠就會使我們的人生正直而有意義。

下行易，上行難！

我們關(guān)注的就是自己的份內(nèi)事，從某種意義上，過份的殷勤對別人也是一種傷害，是一種漠視他人的卑劣行為。還好，這樣的人必竟不多，不足掛齒。

呵呵！說跑題了。

最問一句，你能把信送給加西亞嗎？

最新加西亞·馬爾克斯百年孤獨讀后感范文如何寫三

故事中的羅文，是美國陸軍的一名年輕中尉，在美西戰(zhàn)爭期間，孤身一人，在沒有任何護衛(wèi)的情況下，冒著生命危險，歷經(jīng)艱難險阻，終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個掌握著決定性力量的人，出色地完成了這次重要任務(wù)。

毫無疑問，羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能，而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì)，絕對的勇氣和不屈不撓的進取精神，這就是忠誠和主動性，就是一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服從和榮譽的精神。

正如中國有句古話：“君子以厚德載物”，“天行健，君子以自強不息” 。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會成為英雄的話，可能就完不成任務(wù)了。

合上書，腦海里卻清晰的閃現(xiàn)這一句話，那就是：“只有投入才有回報，只有忠誠才有信任，只有主動才能有創(chuàng)新，沒有付出就沒有收獲”。

這就讓我們認(rèn)識到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量，要看一個人做事的效率，就要看他的工作精神和態(tài)度。我們整天抱怨說什么社會不公平了，埋怨自己沒有找到好工作之類的。靜下心，坐下來，在埋怨和抱怨的同時，仔細地想想，為什么這些"不幸"會落在自己身上呢?

現(xiàn)在想一想人生真正的不幸就是對自己不負責(zé)，工作態(tài)度不端正，這讓我又想到了書中的另外一個故事，斯拉在一家大公司辦公司從事打字工作。一天同事們都出去吃飯了，這時，一位董事經(jīng)過他們部門時停了下來，想找一些信件。

這并不是斯拉分內(nèi)的工作，但是她依然回答說：“雖然對此信我一無所知，但是達斯先生，讓我來幫您處理這件事情吧!我會盡快找到這封信并將它放在您的辦公室里?！爱?dāng)她將所需的東西放在達斯面前時，董事顯得格外高興。

故事到這里并沒有結(jié)束。四周后斯拉被提升到了一個更重要的部門工作，并且薪水提高了30%.猜猜是誰推薦她的?正是那位董事。在一次公司董事會上，有一個更高職位的工作空缺，他便推薦了斯拉。

世界上沒有報酬豐厚卻不需要承擔(dān)任何責(zé)任的便宜事。當(dāng)責(zé)任從前門進來，你卻從后門溜走，你失去的可是伴隨責(zé)任而來的機會!

作為一名教師，我們的責(zé)任就是要盡職盡的教育好每一位學(xué)生，說到這里我就感覺有些愧對七班的那些學(xué)生，這個班的學(xué)生是出了名的調(diào)皮，批評教育那是油鹽不進，一到給他們班上課的時間，我都有些頭疼，課堂上還要時不時處理一些突發(fā)狀況，所以每次伴隨我走下七班課堂的總是一些懊惱，一些失落，與在別班的酣暢淋漓相距甚遠。現(xiàn)在仔細想來，態(tài)度決定了一切，當(dāng)你用欣賞的態(tài)度來看待他們時，也許會帶給你不一樣的感覺。

借用書中的一句話：“人類社會的最基本行為法則——互惠的交換，投入的交換，投入才有回報，忠誠才有信任，主動才有創(chuàng)新”。