歌手朱之文個人資料 朱之文歌手簡歷(4篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

關(guān)于歌手朱之文個人資料一

現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

1、比賽的前期宣傳工作有欠缺，沒有充分調(diào)動07級同學(xué)的積極性。導(dǎo)致參與者集中在09、08級。沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。

2、雖然在比賽的當(dāng)天下午調(diào)試好音響，但在比賽開始之際卻發(fā)生了狀況。音響是整場比賽的重點(diǎn)，沒有合適的音響導(dǎo)致比賽的效果大打折扣。所以，我們應(yīng)吸取教訓(xùn)，充分考慮音響的突發(fā)性，活動之前及早準(zhǔn)備備用音響。

3、暖場不足。在比賽的準(zhǔn)備工作中我們沒有充分考慮冷場的情況，導(dǎo)致在音響出問題是現(xiàn)場出現(xiàn)了尷尬的局面。

4、由于準(zhǔn)備時間不足和現(xiàn)場選手的比賽順序被打亂，主持人也出現(xiàn)了失誤。

5、游戲環(huán)節(jié)由于電腦的突發(fā)狀況導(dǎo)致ppt無法播放。原定的游戲我愛記歌詞無法正常進(jìn)行。臨時改為猜歌名，但由于沒有協(xié)調(diào)好，致使場面混亂，游戲效果不佳。

6、我們的現(xiàn)場可容納300人，但由于到場觀眾遠(yuǎn)不及這個數(shù)目，從而導(dǎo)致現(xiàn)場觀眾席大片的空位。影響現(xiàn)場效果。

7、比賽開始后隨著主持人的逐一介紹，我們的親友團(tuán)開始為各自支持的選手吶喊助威，鮮艷的氣球，繽紛的海報，嘹亮的口號。他們的熱情點(diǎn)燃了比賽現(xiàn)場。也為我們的選手增加了自信和勇氣。

8、雖然在比賽進(jìn)行中電腦突發(fā)情況不能播放ppt，但制作精美的圖片還是為比賽增添了不少光彩。

校園歌手大賽結(jié)束了，雖然在活動進(jìn)行中出現(xiàn)了各種各樣的突發(fā)情況，但比賽還是在大家的努力下產(chǎn)生了結(jié)果。不能不說這次活動使文藝部得到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高了文藝部組織活動的能力。歌手大賽又一次充實(shí)活躍了大學(xué)生日常生活，挖掘出了一批對音樂很有潛質(zhì)的學(xué)生，相信文藝部會借此機(jī)遇舉辦更好的活動來服務(wù)于同學(xué)們，并將文藝部工作推向高潮。

我部衷心感謝院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的支持，各部的積極協(xié)調(diào)配合。同時，預(yù)祝我院即將參加校級歌手大賽的選手取得優(yōu)異的成績!、

關(guān)于歌手朱之文個人資料二

男；歡歌笑語，追逐夢想，青春在這里激情飛揚(yáng)！

女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風(fēng)采在這里熠熠閃光！

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

女：敬愛的老師、同學(xué)們：

男女合：大家下午好！

女：這里是校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場,，我是主持人

男：我是，聆聽11月的訊息，冬雪灑滿大地；

女：11月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。

男：首先讓我為大家隆重介紹到場的評委和嘉賓，他們是：

女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：經(jīng)過初賽，復(fù)賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績。現(xiàn)在由我為大家介紹評分細(xì)則。比賽采取10分制規(guī)則，其中音色音質(zhì)3分，演唱技巧3分，臺風(fēng)3分，儀表儀態(tài)1，在此基礎(chǔ)上，加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場觀眾投票，每票占0.01分。所有選手演唱完畢后，將由評委團(tuán)進(jìn)行最終核算，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

女:現(xiàn)在我宣布 衡水學(xué)院校園歌手大賽現(xiàn)在開始！

1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己，突破自我，于是有了這首《找自己》

2.生活中有很多好歌，但是這些好歌不一定能帶給你真正感動的歌。而這首《白天不懂夜的黑卻曾經(jīng)讓很多人熱淚盈眶

3.搖滾本來就是感性的，接下來這首歌雖然從歌名上來看，有些許俗套。但音樂的魅力，或者說歌曲的殺傷力卻是非常強(qiáng)大。

4.不知道在場的喜歡周杰倫的多不多，接下來是周杰倫的一首偏校園懷舊風(fēng)的歌曲。

5.接下來這首歌呢用鋼琴旋律鋪展了歌曲的情緒，真正的是用音樂鋪展成一條前往心靈的小徑，看5號選手能不能聲音抓住你的心

6.我們在生活中遇到挫折的時候，更要懂得堅強(qiáng)，要不怕挫折，訓(xùn)練自己更樂觀思考問題。也正是早期的艱難成就了今天堅強(qiáng)的李佳薇，這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。

7.可惜不是你，陪我到最后。這首歌應(yīng)該大家非常非常的熟悉，接下來有請

8.接下來是一首孫燕姿的慢板抒情歌，很多人都非常喜歡，因?yàn)橛X得自己的經(jīng)歷和歌中所唱出的一模一樣。

9.當(dāng)你看到外面大雪紛飛是你必然是激動的，當(dāng)你走出室外時你也必然會被凍成狗

10.近兩年來鄧紫棋紅遍了大江南北，她的歌曲也是備受大家的喜愛

11.車站是一個有歡笑也有淚水的地方，歡笑是因?yàn)橄嗑蹨I水是因?yàn)閯e離。

12.下面是一首經(jīng)典情歌，也有很多歌手進(jìn)行了翻唱，接下來讓我們有請xxx給我們帶來新不了情，看他給我們帶來怎樣的感動

13.接下來是一首夢幻浪漫的經(jīng)典情歌，曾經(jīng)把眾多歌迷灌醉。

14.那片海》是《風(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作，在同樣執(zhí)著的情感和動人的旋律下揭示了日漸成熟和深邃的心

15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花，在火中花會燃燒，要么變?yōu)榛覡a，要么在火中重生，獲得一種新生的輝煌。

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男：親愛的老師、同學(xué)們，衡水學(xué)院校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！

女：讓我們明年再見！

男：明年見！

關(guān)于歌手朱之文個人資料三

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，展示我校全體師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，現(xiàn)決定舉辦我校校園歌手大賽，推動廣大同學(xué)不斷提高自身全面素質(zhì)和校園精神文明建設(shè)。

主辦單位：學(xué)生處、校團(tuán)委

贊助單位：陽光超市學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地

：4月初至4月底

禮堂

全校學(xué)生均可報名參加

1、賽前宣傳：從海選、復(fù)賽至決賽都制作海報、發(fā)微博和各位班主任在各班宣傳等形式進(jìn)行宣傳；

2、報名截止時間：3月25日（第三周周三）

3、報名方式：每班在保證至少一名同學(xué)參加的基礎(chǔ)上越多越好，有意者在各班文娛委員處報名，然后由文娛委員統(tǒng)一將名單在截止時間前交至校學(xué)生會文體部部長13金融廖家銘同學(xué)處。

（一）海選：（4月1日—4月3日）具體時間、地點(diǎn)另行通知

1、選手采取清唱形式，時間為2分鐘以內(nèi)。（會有工作人員提醒）

2、學(xué)校將組織周潔芳、王媛媛兩位老師作為導(dǎo)師，每位導(dǎo)師都有兩張牌，一張待定，一張是win。沒有舉牌，表明淘汰。舉起待定，則可以進(jìn)入第二輪海選，需再次第二輪海選中進(jìn)行清唱。舉起win，則直接進(jìn)入復(fù)賽，

3、兩位導(dǎo)師各自可以攜帶八名選手進(jìn)入復(fù)賽。

4、進(jìn)入復(fù)賽的學(xué)員將在各自導(dǎo)師帶領(lǐng)下進(jìn)行三次的集中培訓(xùn)。

（二）復(fù)賽：（4月14日-4月16日）具體時間、地點(diǎn)另行通知

1、進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手各唱一首歌，要求提前將伴奏上傳團(tuán)委學(xué)生會，音樂上傳地址：校園歌手大賽，用戶名：17,密碼：1818。

2、復(fù)賽參賽選手將隨意抽簽兩人pk，由大眾評委投票決定選出8人直接進(jìn)入決賽。

3、兩名導(dǎo)師可以在落選8名選手中各有1票推薦權(quán)，可以直接讓2名選手進(jìn)行決賽。

4、進(jìn)入決賽參賽選手共10人，分別在兩名導(dǎo)師下進(jìn)行學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

5、大眾評委有每班選出一人作為大眾評委。

（三）決賽：（暫定4月29日晚）

1、評委組成：

由學(xué)校行政、教師、學(xué)生三方評委組成

導(dǎo)師將不參與評委工作。

2、環(huán)節(jié)介紹：

第一環(huán)節(jié) 強(qiáng)強(qiáng)對抗

1、此環(huán)節(jié)由每位導(dǎo)師的學(xué)員交叉進(jìn)行組合，兩人分為一組，每組選擇一種歌曲風(fēng)格進(jìn)行歌曲串燒表演，每人演唱一首歌。

2、此環(huán)節(jié)由評委評分，每組學(xué)員只有一名同學(xué)勝出，決出5名歌手晉級參加第二輪比拼。

第二環(huán)節(jié) 歌唱魅力

1、進(jìn)入第二輪的5名學(xué)員可自己或邀請幫幫團(tuán)（可邀請老師、同學(xué)均可，人數(shù)不限）共同完成一部最能體現(xiàn)個人特色的音樂作品

2、此輪結(jié)束后，由評委按分?jǐn)?shù)高低選出三名選手直接晉級成為冠軍候選人。

第三環(huán)節(jié) 巔峰對決

1、進(jìn)入第三環(huán)節(jié)的三名選手分別進(jìn)行個人演繹，演唱形式不限。

2、由評委進(jìn)行打分，按分?jǐn)?shù)高低決出冠、亞、季軍。

1、曲目品質(zhì)（共2分）

歌曲內(nèi)容健康積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代中職生的青春靚麗與無限動感；

2、演唱技巧（共4.5分）

①具備一定的音樂素質(zhì)，音色統(tǒng)一，氣息流暢；音準(zhǔn)，在唱歌過程中不跑調(diào)，不串詞；（2分）

②正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不脫節(jié)、不搶拍；（1分）

③吐字清晰，在演唱技巧、處理上有自己的獨(dú)到之處；（1.5分）

3、臺風(fēng)表演（共2.5分）

①臺風(fēng)端正,具有一定的現(xiàn)場氣氛駕馭能力,能積極與觀眾進(jìn)行情感交流；(1.5分)

②表演自然、聲情并茂，能夠很好的把握樂曲旋律及對歌曲含義的理解；（1分）

4、形象包裝（共1分）

外形氣質(zhì)、服裝搭配應(yīng)與所唱歌曲相符合，且具有一定的舞臺效果。

進(jìn)入決賽均有獎，根據(jù)成績進(jìn)行排名，頒發(fā)證書，給予獎勵。

關(guān)于歌手朱之文個人資料四

xx年12年中旬

蘭州商學(xué)院新教216階梯教室

弘揚(yáng)、活躍校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力、精神面貌，發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生藝術(shù)潛力，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)院與學(xué)員之間的情感。

蘭州商學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會文藝部

承辦單位：蘭州商學(xué)院農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會其他各部門及團(tuán)組織。

本次歌手大賽是在農(nóng)林進(jìn)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會文藝部

統(tǒng)籌策劃下組織進(jìn)行的，學(xué)生會校團(tuán)委協(xié)助配合，在文藝部的安排下，保證此次活動協(xié)調(diào)有序的開展。以下是各部門的工作安排:

負(fù)責(zé)整體策劃

培訓(xùn)主持人及禮儀人員，并對主持人串詞進(jìn)行商討

聯(lián)系表演嘉賓，邀請評委

聯(lián)系場地布置及音響設(shè)備、燈光

對決賽選手進(jìn)行賽前指導(dǎo)并收集選手cd碟片及選手資料并交于學(xué)習(xí)部整理

負(fù)責(zé)節(jié)目編程及其晚會全流程的銜接

發(fā)送請柬

安排文藝節(jié)目

布置會場及前期的宣傳工作

為參賽選手拍攝宣傳短片

負(fù)責(zé)比賽當(dāng)晚現(xiàn)場攝影

與贊助商積極聯(lián)系拉得贊助負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其聯(lián)系

在決賽當(dāng)晚安排人員在舞臺兩邊隨時候命以防發(fā)生意外事件進(jìn)行處理

整理各個選手的資料及其文藝部各個干事的詳細(xì)資料

制作決賽評分表及其節(jié)目單

準(zhǔn)備榮譽(yù)證書及其獎狀

安排好決賽當(dāng)晚的統(tǒng)分人員及獎狀填寫人員，在所有選手唱完后應(yīng)以最快的速度算出成績交于禮儀人員送到主持手上

負(fù)責(zé)后勤工作如會場座位安排、主席臺水的供應(yīng)、衛(wèi)生

準(zhǔn)備好所需要的道具，在上一個節(jié)目結(jié)束時把道具馬上把道具搬上舞臺

安排相關(guān)人員到會場協(xié)調(diào)工作，一直到比賽結(jié)束。

做好晚會現(xiàn)場秩序維持

安排人員到晚會現(xiàn)場催場，一個選手快要唱完時，催場人員馬上去叫下一位選手到準(zhǔn)備區(qū),如此類推。

xx年11月10日—11日，由文藝部自行組織初賽。

xx年11月13日—14日，進(jìn)行復(fù)賽，選出的選手將參加決賽。

xx年11月15日—16日，為參賽選手拍攝宣傳短片及其文藝部人員的短片

由主持人致開幕詞，介紹評委及特邀嘉賓，宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)

請各位選手上臺即興演唱(限時30秒)

主持人上臺發(fā)言，接著進(jìn)行選手獨(dú)唱環(huán)節(jié)

獨(dú)唱部分進(jìn)行過程中，穿插文藝部事先準(zhǔn)備好的文藝節(jié)目

獨(dú)唱環(huán)節(jié)結(jié)束后，請所有參賽人員上臺做小游戲，在這期間由文秘部計算選手得分并由禮儀人員交于主持人

由主持人宣讀比賽結(jié)果，請獲獎選手上臺并請出頒獎嘉賓進(jìn)行頒獎儀式

請獲獎選手齊唱一首歌，并由主持人宣布第四屆愛樂杯歌手大賽圓滿結(jié)束，請各位評委嘉賓觀眾退場

由學(xué)生會團(tuán)組織全體成員清理會場

此次比賽的評分原則是公平、公正、公開

大賽采取除去一個最高分、一個最低分，取其平均分，為選手最后得分

如果比賽中出現(xiàn)兩個選手的最終得分相同的情況，則由評委以舉手投票的形式，得票多的為優(yōu)先者

標(biāo)準(zhǔn)：采取10分制

音質(zhì)(2分):可沙啞，可圓潤。(要符合個人風(fēng)格)

唱功(3分)：a.吐字清晰度b.字句間聯(lián)系是否自然c.換氣是否自然d.重厚音輕柔音轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然e.樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)

形象(2分)：a.著裝打扮b.精神狀態(tài)及氣質(zhì)

臺風(fēng)(1分)：a.動作(是否自然是否與曲風(fēng)相配)b.神態(tài)表情

觀眾反應(yīng)(1分)

整體形象(1分)

獎項設(shè)有一、二、三等獎，最佳人氣獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳潛質(zhì)獎、最佳形象獎。其中一二三等獎及最佳潛質(zhì)獎由評委團(tuán)選出，其他獎項由現(xiàn)場觀眾及嘉賓選出，其他選手贈送精美小禮品

氣球50個×0.5 元＝25元

彩帶20元

噴射禮花2根×20元＝40元

音響設(shè)備1套×500元＝500元

橫幅1條×20元＝20元

鮮花若干束＝50元

茶葉及杯子＝30元

邀請?zhí)?5個×2元 ＝30元

獎狀5張×0.5元＝2.5元

榮譽(yù)證書3本×5元＝15元

小禮品(如手機(jī)掛件)3元×12個 ＝36元

ppt制作＝50元

總計＝793.5元

若晚會前停電，晚會最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(1)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，由學(xué)生會及其團(tuán)委全體人員清理會場

在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

在停電期間，由生活部負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的.看管工作；由禮儀人員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；由組織部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持；由文藝部負(fù)責(zé)舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管。

四個照燈兩個以內(nèi)無法正常使用時，正常使用剩余照燈。

四個照燈兩個以上無法正常使用時，啟動事前準(zhǔn)備的照明器具。

上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。

任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

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