表示對(duì)不起的英文(通用10篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。如何提高自己的閱讀效率，成為高效閱讀者呢？下面是哲學(xué)家總結(jié)的人生意義和價(jià)值觀，對(duì)你的人生規(guī)劃很有啟發(fā)。

表示對(duì)不起的英文篇一

1.代數(shù)式在時(shí)的值為零。

2.學(xué)生校服每套成本為元，售價(jià)為元，則利潤率為。

3.不是單項(xiàng)式。

4.多項(xiàng)式是關(guān)于、的四次四項(xiàng)式，且常數(shù)項(xiàng)是。

二。單選題。

1.下列代數(shù)式中，書寫規(guī)范的是。

a.;b.;c.;d.

2.下列說法中正確的是。

a.不是整式；b.的次數(shù)是；

c.與是同類項(xiàng)；d.是單項(xiàng)式。

減去等于。

a.;b.;。

c.;d.

4.當(dāng)與時(shí)，代數(shù)式的兩個(gè)值。

a.相等；b.互為倒數(shù)；

c.互為相反數(shù)；d.既不相等也不互為相反數(shù)。

三。填空題。

1.一個(gè)正方形的邊長為a厘米，把它的邊長增加2，得到的新正方形的周長是。

2.a、b兩地相距s千米，甲、乙兩人分別從a、b兩地同時(shí)同向而行，現(xiàn)假設(shè)甲的速度為a千米小時(shí)，乙的`速度為b千米小時(shí)，且ab，問小時(shí)后，甲追上乙。

3.一個(gè)多項(xiàng)式加上得到，這個(gè)多項(xiàng)式是。

4.如果是關(guān)于x的五次四項(xiàng)式，那么p+q=.

四。解答題。

(1)試用關(guān)于x的代數(shù)式分情景表示該乘客的付費(fèi)。

(2)如果該乘客坐了10千米，應(yīng)付費(fèi)多少元？

2.已知m、x、y滿足：(1)，(2)與是同類項(xiàng)。求代數(shù)式：的值。

參考答案：

單元檢測題(a卷)。

一。1.×2.√3.×4.√。

二。1.b2.b3.c4.a。

三。1.2.3.4.

四。1.(1)若，付費(fèi)為元；若3，付費(fèi)為元；(2)元。

2.44。

表示對(duì)不起的英文篇二

畫筆主要指油畫筆和水粉畫筆，畫筆一般采用動(dòng)物粗毛、或精致纖維制作而成，大小不一，品種繁多。主要用途為彩繪，油畫等方面。

3、rubber橡皮。

橡皮是用橡膠制成的文具，能擦掉石墨或墨水的痕跡。橡皮的種類繁多，形狀和色彩各異，有普通的'香橡皮，也有繪畫用2b、4b、6b等型號(hào)的美術(shù)專用橡皮，以及可塑橡皮等等。

4、paper紙。

紙張：紙的總稱。紙以張計(jì)，故紙張一般分為：凸版印刷紙、新聞紙、膠版印刷紙、銅版紙、書皮紙、字典紙、拷貝紙、板紙等。

用植物纖維制成的薄片，作為寫畫、印刷書報(bào)、包裝等。有別于糹氐，糹氐為動(dòng)物纖維“絲滓”。紙張：紙的總稱。紙以張計(jì)，故紙張一般分為：凸版印刷紙、新聞紙、膠版印刷紙、銅版紙、書皮紙、字典紙、拷貝紙、板紙等。

5、ruler尺子。

尺子通常以塑膠、鐵、不銹鋼、有機(jī)玻璃等制造的，不同場合使用的尺子對(duì)其要求和標(biāo)準(zhǔn)不同，如果要求數(shù)值越精確的話，那么就需要較高的技術(shù)，而且必須借助機(jī)器生產(chǎn)制作，除了要求數(shù)值準(zhǔn)確外，就是刻數(shù)值的質(zhì)量了，一般都會(huì)在刻數(shù)值后會(huì)再烙上一層保護(hù)膜的。

表示對(duì)不起的英文篇三

1、今天是七夕節(jié)，我非常對(duì)不起我的女朋友，今天我沒能陪伴在她的身邊，沒能給她買一個(gè)可心的禮物，這就是我對(duì)他所有的虧欠！我的寶貝，對(duì)不起，七夕節(jié)沒能陪在你的身邊，是我所有的遺憾，也是我所有的愧疚！我棲息感覺特別對(duì)不起我的女朋友，她都那么的愛我，可是我卻沒有陪伴在她的左右！

2、哦，對(duì)了，首先向你說一聲抱歉。今天，我千不該，萬不該把你惹生氣了。你也知道，我是男的，有時(shí)候，就是那么的偶爾沖動(dòng)。把你惹生氣，其實(shí)，我不是故意的，也不是有意的，更不是存心的。如果你要怪我，你就盡管怪好了，我不會(huì)介意的。

3、跟你分手之后后悔了。

4、是感謝、表達(dá)自己禮數(shù)、拜托別人事項(xiàng)時(shí)使用的語言；

5、直接說"對(duì)不起！"，請(qǐng)求原諒，態(tài)度真誠。

6、不要諷刺身邊嘴賤的人、因?yàn)橐苍S他說的那些話、正是你需要改正的弱點(diǎn)；小心那些對(duì)你嘴甜的人、因?yàn)榭赡苷趯ふ移垓_你的機(jī)會(huì)。

7、對(duì)不起詞義是對(duì)外的，是對(duì)自已過失的補(bǔ)償，是對(duì)對(duì)方的道歉。因此，不好意思和對(duì)不起完全不是同一個(gè)意思。

8、你老覺得自己對(duì)不起這個(gè)，對(duì)不起那個(gè)，到最后你只能對(duì)不起自己了。

10、我想對(duì)你說一聲對(duì)不起，可是你現(xiàn)在卻已是遠(yuǎn)在他方，我們之間的.友誼不會(huì)隨著時(shí)間而改變，但是這一句道歉的話語我還是想當(dāng)面對(duì)你說，請(qǐng)你原諒我當(dāng)年的無知，祝你在他鄉(xiāng)行好運(yùn)。

11、小的時(shí)候，"牙牙學(xué)語"開始，因?yàn)榭偸欠稿e(cuò)，搶了小朋友的玩具，打了小朋友，弄壞了東西……爸媽就開始教我們說："對(duì)不起！"。

12、你好像生氣了，我心里也不好受！如果是我釀成了此錯(cuò)，希望你能原諒！如果不能原諒，我自己也就無法原諒我自己了。

13、快過節(jié)了，送你一副對(duì)聯(lián)：上聯(lián)：樹不要皮，必死無疑。下聯(lián)：人不要臉，天下無敵。橫批：人之賤無敵。

14、一顆傻傻的心，在癡癡的等著你的原諒！

15、對(duì)不起，讓你苦，讓你累，讓你憂愁和哭泣，今天對(duì)自己說聲對(duì)不起，成長起來的自己已經(jīng)懂得了珍惜，懂得了關(guān)愛自己，好好努力，做最好的自己！

16、所有的理由和解釋都是蒼白無力的，我選擇在沉默中等待你的原諒。

17、接下來分享一下，有效的道歉，必須包含幾個(gè)重要部分。

18、思想有多遠(yuǎn)，你就滾多遠(yuǎn)；光速有多快，你就滾多快。

19、根據(jù)使用的內(nèi)容以及場合不同，使用也不相同。

表示對(duì)不起的英文篇四

下面這十個(gè)毛病可是簡歷中不該犯的.。對(duì)照檢查一下你犯錯(cuò)了沒有?如果有，要趕快改吧!

2、不寫日期(只列公司，不列日期);

4、工作經(jīng)歷太亂(換行業(yè)太頻繁);。

6、個(gè)人信息(沒人在乎你單身、結(jié)婚、拉提琴還是踢足球);。

7、太多不相關(guān)經(jīng)歷(只有你的家人才會(huì)關(guān)心你大學(xué)以前的事情);。

8、非職業(yè)化，不整潔(使用鮮艷的彩色紙/茶杯印);。

9、沒有適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)(著急找工作并不表示應(yīng)該廣種薄收);。

10、只有簡歷，沒有coverletter。

表示對(duì)不起的英文篇五

公司：

本人，性別，身份證號(hào)碼，于年月入職貴公司。本人入職時(shí)，貴公司已向我告知應(yīng)按照法律規(guī)定繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用，并一直要求給本人繳納社會(huì)保險(xiǎn)。

經(jīng)本人慎重考慮，本人不愿意購買社會(huì)保險(xiǎn)，故請(qǐng)貴公司不要為我辦理社會(huì)保險(xiǎn)(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育保險(xiǎn)等)，即本人放棄貴公司為本人繳納社會(huì)保險(xiǎn)的權(quán)利。

本人就此作出如下承諾：

一、本人自愿放棄參加社會(huì)保險(xiǎn)，由此產(chǎn)生的一切后果，由本人自行承擔(dān)；

三、本人承諾以上內(nèi)容是本人真實(shí)意愿，本人有能力承擔(dān)相應(yīng)法律后果。

承諾人(簽字)：

身份證號(hào)碼：

公司審批人(簽字)：

公司蓋章：

日期：年月日

表示對(duì)不起的英文篇六

許多人在拜碼頭時(shí)，面對(duì)一張張陌生的臉孔以及一個(gè)個(gè)模糊的名字，覺得真是一個(gè)頭兩個(gè)大，再加上心中的“表現(xiàn)焦慮”，滿腦子只擔(dān)心人家不知會(huì)如何看自己，所以往往一圈走下來，除了一疊名片，其實(shí)所獲不多，因而錯(cuò)失建立第一印象的良機(jī)。

教你一個(gè)妙方，在出發(fā)前先找到公司的員工通訊簿，或是電話分機(jī)指引名冊（telephonedirectory），再加上公司的組織架構(gòu)圖，這時(shí)你就掌握足夠的信息了。接著趕緊請(qǐng)教一下身邊的老鳥同事，哪些單位的哪些同事會(huì)是你最有可能的合作對(duì)象，然后就發(fā)揮準(zhǔn)備高考的精神，花些功夫把重要的人名及職稱印在腦中。這么一來，等你見到他們本人時(shí)，不但會(huì)覺得輕松自在許多，更往往能因?yàn)橛涀?duì)方的名字，而讓人覺得受到重視，產(chǎn)生深刻的好感，拜碼頭的超級(jí)任務(wù)，也就達(dá)成了一大半啦！

主動(dòng)示意，請(qǐng)老鳥帶路。

身為菜鳥的你，即使有很多意愿認(rèn)識(shí)新的工作伙伴，但若貿(mào)然獨(dú)自出擊，往往不易掌握公司人際網(wǎng)絡(luò)的真正運(yùn)作模式，更有可能會(huì)給人“太過積極”的負(fù)面印象。所以請(qǐng)熱心的老鳥同事幫忙，主動(dòng)提出：“我想如果能愈早熟悉別的部門有業(yè)務(wù)往來的同事，應(yīng)該就能愈早進(jìn)入狀況，而完成工作任務(wù)。您這么資深，在公司中人頭最熟，是不是可以麻煩您在方便時(shí)帶我去拜會(huì)一下大家呢？”

重視名片，就是重視對(duì)方。

中國人在新同事來拜碼頭時(shí)，習(xí)慣地會(huì)遞出名片，以做自我介紹。此時(shí)如果你只瞄了一眼，就把對(duì)方的名片隨手收入口袋，或者更糟糕地，把它隨手一放，或是緊張地拿在手中把玩揉捏，那可就大大不妙了。因?yàn)槊缛?，你怎么?duì)待他的名片，就如同怎么對(duì)待他的人；所以在對(duì)方的眼里，隨著名片被忽視及摧殘，他會(huì)覺得自己也被你忽視及摧殘了。

eq高手的做法是，雙手接過名片之后，先仔細(xì)地把上面的訊息看一遍，然后有禮貌地復(fù)述名片上的重點(diǎn)信息，名字及職稱當(dāng)然是重點(diǎn)了。例如：“是，您是財(cái)務(wù)部的王大德王副理”；要不：“喔，陳建志陳副總，您是名校南加大的mba！”之后抬起頭來，微笑地直視對(duì)方，表示很高興能認(rèn)識(shí)他，并希望他日后能多多照顧。

在談話的過程當(dāng)中，請(qǐng)盡可能把對(duì)方的名片拿在胸前的高度，一方面表示對(duì)對(duì)方的重視，另外，萬一突然忘記他的大名，也只要再瞄一眼，就能解決困窘了。

表達(dá)熱誠，虛心請(qǐng)教之意。

當(dāng)然，拜碼頭最重要的工作，就是建立人脈，讓自己早早脫離菜鳥期，所以最后別忘了誠懇地表明：“我剛來公司才幾天，有很多事情要多跟您請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，也請(qǐng)您日后多多照顧?！闭f完別忘了附贈(zèng)一個(gè)燦爛的微笑。

準(zhǔn)備令人印象深刻的自我介紹。

拜碼頭的時(shí)侯，剛到職的你往往還沒有名片可以投桃報(bào)李，所以自我介紹的工作就得特別用心。

要是帶著你拜碼頭的同事或長官，沒能把你介紹得令人難以忘懷，只是報(bào)個(gè)名字就了事，那么這時(shí)就該輪到你接口補(bǔ)充，做個(gè)令人印象深刻的自我介紹。

首先當(dāng)然是自己的姓名，想個(gè)讓自己的名字好記又有趣的介紹詞吧。例如我就曾聽過有人這么介紹自己：“我姓豐，我媽本來說如果生的是女兒就叫‘豐滿’；是兒子就叫‘豐（風(fēng)）流’，但是一看到我的長相，覺得先天不足，所以就取了個(gè)‘豐富’了?！?/p>

哈！夠搞笑了吧！這么多年之后，我仍然記得他的名字，效果真是歷久不衰呢！只要多花心思，你一定能為自己的名字找到最佳的登場儀式；而萬一名字有些復(fù)雜罕見，你可以事先將名字寫在空白名片上，屆時(shí)遞出給對(duì)方作為輔助。此外，不妨幫自己取個(gè)綽號(hào)或小名，以方便大家記得你。例如：“請(qǐng)叫我陶子，跟陶晶瑩同名哦；”或是英文名字：“請(qǐng)叫我amy?！苯又?，別忘了提一提自己的專長：“我從小就喜歡玩計(jì)算器，所以后來念了會(huì)計(jì)！”總而言之，如果三五分鐘拜完了碼頭后，每個(gè)人都能對(duì)你留下深刻的印象，那就對(duì)了。

如此一來，你就能真正贏得人心，跨出漂亮的第一步。

表示對(duì)不起的英文篇七

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為六年級(jí)的學(xué)生了，教過我的老師很多，但給我留下印象最深的是我五年級(jí)的語文老師―梁老師，更忘不了的是她那道溫暖的目光。

梁老師年紀(jì)不小，為人十分和藹可親，一點(diǎn)架子都沒有。一頭短發(fā)夾雜了一根根銀絲，圓圓的臉上已經(jīng)有了歲月的痕跡。

一次測驗(yàn)之前，她就提醒我們，有一道題很難，一定要抓緊時(shí)間做好前面的題，先易后難。我可是語文的科代表呢，能難得倒我？我奮筆疾書，信心滿滿地開始答題。

做著做著，忽然就遇上了一只攔路虎―估計(jì)就是老師說的那道難題了。很熟悉啊！這道題我確定在剛買的那本課外書里看過，哎！我絞盡腦汁也想不起來是怎么做的了。也不知怎么的，我那只不爭氣的手竟趁著老師不注意就伸進(jìn)了抽屜里！可還沒等拿到書，我的心就劇烈地跳動(dòng)起來，手也顫抖得厲害，同時(shí)感到有一雙異常嚴(yán)厲的眼睛在盯著我。我一抬起頭，正對(duì)上那道目光，我分明感到那目光里充滿了責(zé)備與不相信……那目光像一把锃亮的鋼刀向我刺了過來，又穩(wěn)又準(zhǔn)，擊中要害，使我無法動(dòng)彈。我也不知自己當(dāng)時(shí)是怎么交的卷，只覺得臉上燒得很厲害，發(fā)高燒也沒有這樣難受過。

下了課，梁老師把我叫到了辦公室，讓我走到她跟前。暴風(fēng)雨就要來了，我把眼一閉，來就來吧！突然，一只溫暖的手掌放在我的額頭上：“沒發(fā)燒啊”，梁老師輕聲說，“小妍，你哪里不舒服呀？”我偷偷地看了梁老師一眼，那溫暖的目光充滿期待的望著我，我不敢正視那目光，慌亂地低下了頭，支支吾吾的說：“梁老師，對(duì)不起！有一道題我不會(huì)做……我想起有一本書上有這道題的解釋……我……”。梁老師撫摸著我的頭，溫和的對(duì)我說：“真是個(gè)誠實(shí)的好孩子，去吧，好好學(xué)習(xí)，爭取下次考好！”

聽了老師的話，我心里又難過又羞愧，抬起頭，又看到了那雙溫暖又充滿期待的眼睛，我直了直身子，說：“梁老師，謝謝您！我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的！”

每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，每當(dāng)我忐忑的時(shí)候，每當(dāng)我想要退縮時(shí)候，我想起老師那溫暖的目光時(shí)，我便有著勇氣去面對(duì)，讓我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨銘心的便是老師那溫暖的目光，是它使我在成長的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)！

表示對(duì)不起的英文篇八

難點(diǎn)：探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律、并能用字母或含有字母的。式子進(jìn)行描述、

具體做法是：

（一）課堂結(jié)構(gòu)：導(dǎo)入新課、講授新課、理解運(yùn)用、鞏固新知、回顧反思、布置作業(yè)、

（二）教學(xué)簡要過程：

1、導(dǎo)入新課。

2、講授新課。

3、理解運(yùn)用。

4、鞏固新知。

5、回顧反思。

6、布置作業(yè)。

《數(shù)學(xué)》課本p88練習(xí)1、2、

表示對(duì)不起的英文篇九

生活中不只有冰冷，行人間不只是陌路，總有些溫暖，在不經(jīng)意間給人感動(dòng)，像雨后的彩虹，給生活添了別樣的色彩。

題記。

秋雨寒冷入骨，終于等來了一輛公交車，我蜷縮著躥了上去，抬眼一望，是3路，一股熟悉的暖流瞬間把我包圍。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我下了象棋課，頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，一頭猛沖進(jìn)車站---啊!怎么這么多人!這怎么上車啊!

正當(dāng)我苦思冥想之時(shí)，一輛公交車呼嘯進(jìn)了站，沒辦法，上!我把頭一埋，拼命向車上擠，好不容易擠上了車，正好又有人給我讓座，我不禁在座位上沾沾自喜。正在我冥想狂喜之時(shí)，四周人的竊竊私語打斷了我的思緒，我睜眼一看，他們像看外星人一樣看我，只有一個(gè)大伯眼中充滿愛意，我這才意識(shí)到自己失態(tài)，只顧高興，忘了付車費(fèi)了。我連忙故作鎮(zhèn)定地低下頭找錢，可那2元好像和我作對(duì)似的，我把書包翻了個(gè)底朝天也找不到。不對(duì)呀，我明明放進(jìn)去的呀，不可能呀，這不科學(xué)，我明明放經(jīng)過一次又一次的翻找，我的心也在一次又一次地往下沉。

要不，狠下心下車吧!不行，淋成落湯雞，明日考試怎么辦?要不，鐵下心向別人求助?或向售票阿姨說明原因下回再還?我鼓起勇氣，求助地看著四周的大人。可他們有的沉浸在手機(jī)中，有的鄙夷不屑地斜眼旁視。再看售票員，目光凌厲，如針一樣直刺得我無地自容。我無奈看看窗外，豆大的雨點(diǎn)無情地拍打著車窗，狂風(fēng)把小樹都吹彎了腰。想想自己因?yàn)椴恍⌒呐獊G了那兩元硬幣，而被認(rèn)為逃票的尷尬，懊惱、悔恨一股腦兒襲來，真不是滋味。

這時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音在我耳邊響起，那真是我聽過的最溫暖的一句話：孩子，這兩枚硬幣給你吧!隨聲望去，是剛剛那個(gè)大伯。我仔細(xì)打量著他，淺灰的衣衫雖式樣顯舊卻整潔筆挺!微笑的臉上雖溝壑很深，卻更為慈祥。他慈愛地對(duì)我笑著，那目光，笑意盈盈，雖因年老泛著昏黃，在此刻卻如睛日的暖陽籠罩著我。霎時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身!我接過那2元，感激地望著大伯，他笑了笑，揮了揮手，下車了，原來人間溫情就在我們身邊。

這時(shí)，報(bào)站員甜美的聲音打斷了我的思緒。抬頭一望，天已放晴，彩虹已掛在遙遠(yuǎn)的天邊。

表示對(duì)不起的英文篇十

1.我站在天堂向你俯身凝望，就像你凝望我一樣略帶憂傷。

2.你走的那天，我決定不掉淚，迎著風(fēng)撐著眼簾用力不眨眼。

3.我總是意猶未盡地想起你，這是最殘酷也最溫柔的囚禁嗎?

4.沒有你的日子，除了難過，沒有再華麗的語言能夠形容的了。

5.他急的滿臉通紅，汗珠直往下掉，臉通紅的連說話都接巴了。

6.心微動(dòng)奈何情己遠(yuǎn)，物也非，人也非，事事非，往日不可。

7.荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。

8.我心情怎么也不能平靜，如坐針氈。心里七上八下的，不能自持。

9.俄多想大哭一場，在無人的房間里。時(shí)間壓迫的俄無法呼吸。

10.沒有黑暗中的那盞光芒，我擔(dān)心您像個(gè)小孩子一樣怕黑怕迷路。

11.淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。

12.你是不是怪我沒有緊緊抓住你的手，所以你才選擇離我而去。

13.心里仿佛被個(gè)無形的大石壓住，嘴巴不聽的顫抖。腦子一片空白。

14.如果等待可以換來奇跡的話，我寧愿等下去，哪怕一年，抑或一生!

15.我總是愛蹲下來看地上時(shí)光的痕跡，像一行一行螞蟻穿越我的記憶。

16.我會(huì)回來，帶回滿身木棉和紫荊的清香，然后告訴你，我已找到天堂。

17.此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。此情無計(jì)可消除，才下眉頭卻上心頭。

18.再漫長的愛也終究經(jīng)不起這樣的消磨吧，那種心疲憊的已經(jīng)不想再愛人了。

19.堅(jiān)持變成偏執(zhí)，也許，最該選擇的，是，放棄……放棄失落，放棄，你……。

20.我想象著家里已經(jīng)煮好的熱氣騰騰的面條，又冷又餓，心里更是迫不及待。