范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
精選美妙的大自然小學(xué)生例文匯總一
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”春天,是欣欣向榮、生機(jī)勃勃的象征。
“荷葉搖搖招日暮,蓮女纖纖照清影?!毕奶?,是熱情奔放,灑脫不羈的象征。
“雨到深秋亦秋霖,瀟瀟難會(huì)此時(shí)心?!鼻锾欤乔搴录?,天高氣爽的象征。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!倍?,是純潔無暇,柔美無聲的象征。
在這四季中,我不愛豪放的夏天,不愛涼爽的秋天,也不喜愛潔白的冬天,我只愿聆聽美妙的春天。
用心聆聽,大地上積雪漸漸融化,溪水汩汩,慢慢流淌。那是春天的腳步,是春天的和諧,是充滿生機(jī)的步伐。
聽,淅淅瀝瀝的春雨是春天的呼喚。“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花?!币粓龃河赀^后,各種花兒含苞欲放,小草變得格外嫩綠,似乎又長高了一截兒。春雨,洗去了這個(gè)世間太多的不愉快,帶給人們的是無盡的歡樂與煥然,帶來了希望,溫暖和生機(jī)。春雨,滋潤了人們干涸的心靈,讓人們的心靈有了依靠。
聽,陣陣清涼的風(fēng)兒是春天的撫摸。你可曾有過這樣的感覺,在你失意落魄之時(shí),撲面而來的春風(fēng)拂去了你心頭的焦慮,讓你躁動(dòng)的靈魂得到了安撫與平靜。春風(fēng),在你耳畔輕輕地呢喃,吹走了你耳邊的噪音,吹走了塵世的浮華。此時(shí)的春風(fēng)像一位母親,她在用心去撫摸你,讓你感受到這世間的美好,讓你有了對(duì)未來美好的憧憬。
用心聆聽春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天像一個(gè)剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;
用心聆聽春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天像一個(gè)柔情似水的少女,如此地溫柔美麗;
用心聆聽春天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天像一個(gè)健壯的青年,引領(lǐng)我們向前去。
聆聽春天,春天是如此的美妙。
精選美妙的大自然小學(xué)生例文匯總二
美麗的森林里有一個(gè)奇妙的世界。曾經(jīng),我有幸來到這個(gè)美麗而精彩的世界。
春天的早晨,森林里的一切都動(dòng)了。小鳥早早起床,站在樹枝上,抬頭唱歌,兔子探出頭來,來到草坪上吃早飯。
突然一聲春雷響起,昏暗的天空中出現(xiàn)了一片烏云,一片接一片,追逐著,仿佛在規(guī)劃下一步。
又是一聲“砰”,春雷又響了。山洞里的熊瞇起眼睛,傻乎乎地爬了起來。睡了一個(gè)冬天后,他來到山洞,伸了個(gè)懶腰。我想它一定睡得很舒服。
一陣風(fēng)吹來,草花隨風(fēng)起舞。洞穴里的田鼠醒了,伸出它們鋒利的頭,帶著好奇和喜悅看著外面的一切。
聽,是雨聲,滴答滴答,冰封的溪流流淌,水中的魚兒躍出水面,享受著美妙的春天氣息。
一群小鹿靠在小溪邊,低著頭喝水。
雨漸漸停了,也不知道從哪里來的。三五組五顏六色的蝴蝶圍著我轉(zhuǎn),飛進(jìn)花里。微風(fēng)吹過,一縷縷鮮花飄動(dòng)。我閉上眼睛,感受著美麗的大自然給我的一切美好,沒有污染,沒有雜亂。
晚上,太陽慢慢沉入深山,仿佛要睡去。所有的動(dòng)物都回家了。
深邃的夜空,彎彎的月亮微笑著,伴隨著閃爍的星星。
蟋蟀正在草地上演奏他們歡快的音樂會(huì)。
青蛙不甘示弱,走了出來,在水邊的房子前大聲唱歌,河里的魚映著月亮的倒影游走了。
每只小猴子,鉤在一棵樹上,像泰山一樣在樹間飛來飛去,時(shí)不時(shí)地掛著樹枝,蕩著繩子,和月亮的倒影玩捉迷藏。
我望著高高的、開放的天空,感受著大自然的清新和美麗。一切是多么美好。
精選美妙的大自然小學(xué)生例文匯總?cè)?/h3>
1、在單元模塊中預(yù)習(xí)本課內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生閱讀較長說明文的能力,體會(huì)說明文語言的文體特色。學(xué)會(huì)快速過濾篩選有效信息。
2、在閱讀中體味文中科學(xué)家鍥而不舍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、追求高遠(yuǎn)的科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。
3、辯證看待事物,理性分析現(xiàn)象。熱愛科學(xué)、敬畏生命。
1、跨知識(shí)的閱讀與理解是本課的一個(gè)難點(diǎn),要引導(dǎo)學(xué)生不要拘泥于文章內(nèi)容本身所傳達(dá)的具體知識(shí),而要跳升到語文的角度去理解文章的語言特色,從而體會(huì)說明文語言與其他文體的區(qū)別。
2、在文章理性客觀的描述中體會(huì)作者的情感并領(lǐng)悟科學(xué)精神的:不畏失敗,勇攀高峰,鍥而不舍,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
3、結(jié)合實(shí)際,拓展延伸。體會(huì)生命的價(jià)值和意義,珍愛生命,敬畏生命。
1、讀:多讀課文,走進(jìn)文中的科學(xué)世界,對(duì)于感的知識(shí)或話題要積極的探索,敢于發(fā)表自己的見解。
2、查:這篇文章是遺傳學(xué)泰斗談家楨寫的一篇關(guān)于前沿科學(xué)的科普文,其中涉及許多在克隆研究中的案例和事實(shí),大家可以利用網(wǎng)絡(luò)資源廣泛查閱這方面的信息,擴(kuò)充你的知識(shí)域面。對(duì)于本文的作者,更應(yīng)該有深刻的了解。建議同學(xué)們多從課外搜集資料,為我所用。
3、寫:學(xué)習(xí)語文,不能離開語言表達(dá),除了與你的學(xué)習(xí)同伴探知討論、各抒己見之外,一定要及時(shí)將自己的想法和思維整理成文字,這樣會(huì)促進(jìn)你的寫作水平提高,也可使你的思想閃光得到永久保存。
小組合作探究:建立在獨(dú)立思考之上的合作學(xué)習(xí),主動(dòng)探究、各采眾長。
一、情境導(dǎo)入:克隆羊多利
(激發(fā)興趣,引發(fā)思考)
二、步入課堂:
在我們的日常生活中,“克隆”一詞也經(jīng)常被用到,只不過我們平時(shí)所說的克隆含義更加靈活、更加廣泛。你能舉一些生活中可以叫做克隆的例子嗎?(暢所欲言,將科學(xué)術(shù)語通俗化,拉近學(xué)生與文本的距離。)
學(xué)生活動(dòng):生活中的“克隆”
(二)整體感知
我們這篇文章是科學(xué)家寫的一篇關(guān)于前沿科學(xué)的科普文,那就了文章的內(nèi)容應(yīng)該是準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)。他肯定不會(huì)像我們一樣去理解“克隆”的含義。他要告訴你一個(gè)最準(zhǔn)確的答案,什么事“克隆”?
學(xué)生找到,大聲念出。
(都是)生物靠自己的一分為二或自身的一小部分的擴(kuò)大來繁衍后代,這就是無性繁殖。英文名“clone”(克隆)。
文中還有很多類似的句式表達(dá):
如:凡來自一個(gè)祖先,無性繁殖出的一群個(gè)體,也叫“克隆”。
這種來自一個(gè)祖先的無性繁殖的后代群體也叫“無性繁殖系”,簡稱無性系。
(這種)依靠父母雙方提供性細(xì)胞、并經(jīng)細(xì)胞融合產(chǎn)生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。
這些生物體就是克隆個(gè)體。
而這兩個(gè)、四個(gè)、八個(gè)……個(gè)體就叫做無性繁殖系(也叫克?。?/p>
我們把這種說明的方法叫做下定義
考考大家:除了下定義這種說明方法之外,你還知道哪幾種說明方法?
學(xué)生搶答:舉例子、分類別、打比方、列數(shù)字、作比較、列圖表、作詮釋、摹狀貌等等。
(三)感悟精神:
舉例子的方法在在說明文中經(jīng)常用到,我們這篇文章用了沒有?
請學(xué)生找一下,作者在文中列述科學(xué)家在那些動(dòng)物身上做過克隆實(shí)驗(yàn)的例子:(請用說明對(duì)象來簡單表述)并為他們分類列出:
鯽魚、鯉鯽魚--蟾蜍(非洲爪蟾)、黑斑蛙--鼠、綿羊
從魚類到兩棲類再到哺乳類,動(dòng)物從低級(jí)到高級(jí),從簡單到復(fù)雜。這體現(xiàn)了科學(xué)家們進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)的什么精神?
追求高遠(yuǎn),追求極限,不滿足于現(xiàn)實(shí),勇于探索。
這篇文章看似很理性客觀。其實(shí),在文章不經(jīng)意的描述中,有很多能夠體現(xiàn)科學(xué)家們勇于探索,樂于實(shí)踐,甘于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神的句子,請找出來,畫一下:385天59代,10微米;189個(gè),只有兩個(gè),80多天,8厘米;247次失敗等等。
同學(xué)們找的很認(rèn)真,所以說,大家也很有科學(xué)精神。這些數(shù)字都體現(xiàn)了科學(xué)家勇于進(jìn)取、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神。
任何一項(xiàng)真正惠于人類的科學(xué)技術(shù)沒有不歷經(jīng)艱辛,曲折向前的??茖W(xué)的道路,注定要經(jīng)受考驗(yàn),失敗成其艱辛,而艱辛才正成其價(jià)值和魅力。用馬克思的一句話來說:在科學(xué)上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。所以,沒有科學(xué)家們無私無畏的付出是得不來的。
文章說:對(duì)科學(xué)的追求是永無止境的。請你用你熟悉事例談?wù)剬?duì)這句話的理解。
李時(shí)珍遍嘗百草,勇于實(shí)踐,將生命置之度外,才著成了古今中外上的一枝奇葩《本草綱目》
居里夫人清貧為人、淡泊名利,用畢生精力獻(xiàn)身實(shí)驗(yàn)室,為人類提取了新的元素,堪稱典范。
本文的作者談家楨院士100年的生命里,有70年是全身心致力于遺傳學(xué),可以說,科學(xué)就是他的生命。我們閱讀文章字里行間都能感受到他對(duì)科學(xué)的熱愛與崇敬。文章的題目“奇妙的克隆”,“奇妙”就是神奇美妙,我想不沉浸到對(duì)科學(xué)的熱愛中的人是不能體會(huì)這種奇妙所在的。愿同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)這種高貴的品質(zhì)并以自己的行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)這種可貴的科學(xué)精神。因?yàn)槊飨f過:世界是我們的,也是你們的,但歸根結(jié)底是你們的!希望大家能夠在科學(xué)的道路上走的更高、更遠(yuǎn)!
為了考驗(yàn)大家的科學(xué)精神,我現(xiàn)在就要給大家一個(gè)問題請大家思考:文章最后一部分說:“科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類帶來極大的好處”,又說“進(jìn)步是一首悲喜交加的進(jìn)行曲”,請?jiān)谖闹姓页鲞@里的“悲”和“喜”分別指哪些內(nèi)容?
喜:最有效、最方便地使這種羊擴(kuò)大繁殖(擴(kuò)大具有高附加值的動(dòng)物種群)
有效挽救這類珍稀動(dòng)物
對(duì)于研究癌生物學(xué)、研究免疫學(xué)、研究人的壽命等都有不可低估的作用。
用克隆法為人類自身提供“配件”。
悲:有可能引起許多有關(guān)的倫理、道德和法律等問題
展開想象:“假如你也被克隆”你最不愿意看到的是什么?站在科技發(fā)展的尖端,我們應(yīng)該怎樣看待生命?
大家剛才都說出了自己的心聲,我也想告訴同學(xué)們:你是獨(dú)一無二的,我也是獨(dú)一無二的,在這個(gè)世界上,生命何其寶貴,它絕不只是一個(gè)生物個(gè)體那么簡單,它應(yīng)該擁有無上的尊嚴(yán),生命因其而寶貴!難以想象,假如人的生命也被克隆,這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣子。人的生命是無法復(fù)制也不容復(fù)制的!我覺得,要想讓人類在這個(gè)地球上生活得更好的不是克隆,而是:珍愛生命。
最后,讓我們用八個(gè)字來結(jié)束本節(jié)課的學(xué)習(xí),請同學(xué)們起立與老師一起放聲呼吁,熱愛科學(xué)敬畏生命!
精選美妙的大自然小學(xué)生例文匯總四
我的小問號(hào)
桂雨琦
在我的心中有很多問號(hào):
胖嘟嘟的熊貓,你為什么有黑眼圈呢?
可愛的小鳥,滿分作文網(wǎng)你的歌聲為什么那么美妙?
太陽公公為什么上班從不遲到?
天空中白云姐姐,你為什么會(huì)變魔術(shù)?
宇宙中的星星有時(shí)候怎么不見了?
大海生氣的時(shí)候?yàn)槭裁聪破饘訉硬ɡ耍?/p>
大海里的小花怎么沒有清香?
海邊的石頭上怎么會(huì)有美麗的貝殼?
在我心中有很多問號(hào),等著你去告訴我答案。
精選美妙的大自然小學(xué)生例文匯總五
1, 思念是一種妙不可言的東西,它有著很多種味道。有了思念有了等待,那你的人生怎不會(huì)有酸甜哭辣呢?對(duì)思念有很深體會(huì)的我,深深覺得它是多種味道的。
2, 夏天的夜晚真是妙不可言,閃爍的星空更多了一些美妙和奇特。我非常喜歡夏季的星空,因?yàn)橄募镜男强帐菬o法用語言來形容的,這一切都是那么美麗,那么富有詩意……
3, 青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺不到。薩特
4, 有一種默契叫做心照不宣,有一種感覺叫做妙不可言;有一種靈犀叫做一點(diǎn)就通,有一種思念叫做望眼欲穿;有一種朋友叫做患難相交,有一種知己叫做千載難逢。
5, 我聽到父親在我耳旁低語,感到了深深的父愛,置身于妙不可言的愛的美景中。這使我更堅(jiān)定了自己的意志,用成績回報(bào)他,用行動(dòng)作為接受到父親關(guān)懷的響應(yīng)。做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
6, 我生活在妙不可言的等待中,等待隨便哪種未來。
7, 有一種默契叫心照不宣,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫有你相伴,愿天上的每一顆流星都為你閃爍,愿地上的每一個(gè)朋友為你而掛牽。
8, 在很窮的時(shí)候,用到自己偷來的東西,感覺妙不可言!王小波
9, 有一種默契叫做心照不宣;有一種感覺叫做妙不可言;有一種幸福叫做有你相伴;有一種思念叫做望眼欲穿。
10, 這篇作文寫的真是妙不可言,讓我直嘆一個(gè)字"絕"??!
11, 和我的朋友在一起簡直就是妙不可言。
12, 你對(duì)這件事情的處理方法真的是可謂妙不可言啊。
13, 有一種默契叫做心照不宣,有一種感覺叫妙不可言,有一種思念叫做望眼欲穿。412,誓要愛,愿日月星輝為你的愛情增添光彩!
14, 他把這杯飲料一飲而盡,頓覺甘香爽嗓,妙不可言。
15, 祝你生日妙不可言,整年沉浸在幸福里!
16, 他寫的作文妙不可言,妙筆生花,讓我自愧不如!
17, 你是個(gè)妙不可言的女人,雷蒙娜。
18, 妙不可言的事情不一定會(huì)讓人很感動(dòng)。
19, 如此妙不可言的新組合將帶領(lǐng)您前往另一個(gè)歡愉美麗新世界。
20, 行走在大山深處,細(xì)細(xì)地讀山,慢慢地品山。那些充滿了野性的粗獷草莽,讓我真正融入大自然中,領(lǐng)略世間的大美??慈f物無限地生長,聽內(nèi)心深處的感受,讓我像聽一曲交響樂般浮想聯(lián)翩,妙不可言。
21, 平心而論,你雖和“巧笑倩兮,美目盼兮”的形象有距離,但你膚色白皙,身材苗條,五官端正而顯得秀氣,頗有“清水出芙蓉”之感。和你剛剛接觸的一瞬間,我就強(qiáng)烈地感到你身上散發(fā)出一種妙不可言的溫柔氣息。
22, 秋天對(duì)于我來說很美,有翩翩起舞的落葉,有累累的果實(shí),有多變的大風(fēng)。秋天的傍晚,更是妙不可言。
23, 和你剛剛接觸的一瞬間,我就強(qiáng)烈地感到你身上散發(fā)出一種妙不可言的溫柔氣息。
24, 我喜歡獨(dú)處,獨(dú)愛于在秋天到來時(shí),那滿院盛開盛開的菊花。一個(gè)人坐在窗邊,品一杯好茶,看一本好書,在那種返璞歸真,妙不可言的時(shí)候,給自己多一些的遐思,給自己多一些恬靜的快樂。
25, 只要從來如此,便是寶貝。即使無名腫毒,倘若生在中國人身上,也便“紅腫之處,艷若桃花;潰爛之時(shí),美如乳酪”妙不可言。
26, "妙,太妙了!"當(dāng)嘗到這美味的擂茶時(shí),同學(xué)們都大叫"妙不可言!"當(dāng)然嘍,茶粥是最美味的!
27, 當(dāng)熱水沖泡時(shí),包裹的茶葉慢慢打開,金盞花猶如剛盛開的花一樣,姍姍綻放,花團(tuán)錦簇,整齊協(xié)和,妙不可言。
28, 我正愁美術(shù)作業(yè)"深圳的秋天"怎么畫?剛好幾片黃色的落葉引起了我的注意,我立刻將黃葉子拼成一幅秋圖,老師看后說:"真是妙不可言!"。
29, 媽媽用她小時(shí)候的英語學(xué)習(xí)法教給我,我越學(xué)越開心,越學(xué)越心生童心,真是妙不可言哪!
30, 人沒有十全十美的,只要一心一意的工作,生活安定舒坦,那就妙不可言了。
精選美妙的大自然小學(xué)生例文匯總六
【詞語】:
妙不可言
【拼音】:
[miào bù kě yán]
【釋義】:
妙:美妙,巧妙;言:說。形容美妙得難以用言語來表達(dá)。
【造句】:
1, 這篇作文寫的真是妙不可言,讓我直嘆一個(gè)字"絕"?。?/p>
2, 和我的朋友在一起簡直就是妙不可言。
3, 他把這杯飲料一飲而盡,頓覺甘香爽嗓,妙不可言。
4, 他寫的作文妙不可言,妙筆生花,讓我自愧不如!
5, 你是個(gè)妙不可言的女人,雷蒙娜。
6, 喬瑟夫覺得這次惡作劇妙不可言、也跟著爸爸一起大笑。
7, 她覺得,這簡直是妙不可言的美景。
8, 冰激淋一入口,那爽的真是妙不可言!
9, 所有的蝴蝶花全盛開了,那股香味簡直妙不可言。
10, 這笑話妙不可言,我實(shí)在說不出。
11, 她們情如姊妹,彼此之間有著妙不可言的默契。
12, 這一個(gè)完美的計(jì)劃真是妙不可言!
13, 一個(gè)人在海邊無憂無慮散步的感覺真是妙不可言。
14, 這幅畫,真是妙不可言,我看到后只能是贊不絕口。
15, 桂林山水的美妙不可言。
16, 然而,小姑娘們都覺得這事兒妙不可言,津津有味。
17, 這篇短文妙不可言,令人會(huì)心一笑。
18, 他這個(gè)辦法真是妙不可言。
19, 媽媽做的菜太好吃了,太妙了,妙不可言。
20, 面對(duì)老師提出的問題,他回答的妙不可言。
精選美妙的大自然小學(xué)生例文匯總七
桂雨琦
在我的心中有很多問號(hào):
胖嘟嘟的熊貓,你為什么有黑眼圈呢?
可愛的小鳥,你的歌聲為什么那么美妙?
太陽公公為什么上班從不遲到?
天空中白云姐姐,你為什么會(huì)變魔術(shù)?
宇宙中的星星有時(shí)候怎么不見了?
大海生氣的時(shí)候?yàn)槭裁聪破饘訉硬ɡ耍?/p>
大海里的小花怎么沒有清香?
海邊的石頭上怎么會(huì)有美麗的貝殼?
在我心中有很多問號(hào),等著你去告訴我答案。
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