遠程網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育總結(jié)經(jīng)典怎么寫 遠程教育年度總結(jié)(九篇)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選遠程網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育總結(jié)經(jīng)典怎么寫一

現(xiàn)代社會飛躍發(fā)展，知識更新快，信息量大。教師作為知識的傳播者，要跟上時代的步伐，不樹立終生學(xué)習(xí)的思想是跟不上時代步伐的。班主任不僅是班級各項工作的管理者、協(xié)調(diào)者，更是學(xué)生成長的引路人和激勵者，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。面對正在成長中的少年兒童，求知欲強，信息渠道廣，對小學(xué)班主任提出了更高的要求。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作存在著許多缺憾，因此，要不斷學(xué)習(xí)，不斷開發(fā)自我，發(fā)展自我和完善自我，才能提高自己的文化素養(yǎng)，才能為做一個“專業(yè)的班主任”做好鋪墊，才能更好地教育學(xué)生，建立威信，對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的基本要求。蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧秘就在于如何愛學(xué)生。”夏丐尊說：“教育不能沒有愛，猶如池塘不能沒有水。”可見，愛學(xué)生是多么重要??！《班主任工作規(guī)范在》中講到如何做到愛學(xué)生：愛學(xué)生，要尊重學(xué)生，信任學(xué)生；要關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生；要對學(xué)生體貼入微，嚴格要求；要依法治教。在班主任工作過程中，我也愛學(xué)生，有時盡心盡力了，但效果不是很理想，我就氣餒了。通過培訓(xùn)，我對自己的做法有深刻的認識，我還缺少對學(xué)生的愛。我既然選擇了做人類靈魂的工程師，就應(yīng)該全身心投入到工作中去，樹立“三為”思想：“一切為了學(xué)生”，“為了學(xué)生一切”，“為了一切學(xué)生”，讓每一位學(xué)生都得到關(guān)注，使自己不愧為一名人民教師。

在學(xué)校中，班主任要面對幾十名學(xué)生，而在家庭里，教育者與被教育者的比例往往是幾比一，而且，子女與父母朝夕相處，親密無間，孩子在家中往往會無拘無束地表現(xiàn)自己，優(yōu)點表現(xiàn)得很充分，缺點也往往會暴露無遺，他們的言行舉止，父母看在眼里，他們的性格、愛好、脾氣等等，父母也都比較清楚，所有這些都說明，父母只要是有心人，對子女的思想行為和現(xiàn)實表現(xiàn)往往能了如指掌?？梢姡瑢W(xué)校工作要順利開展，班主任必須與家長密切配合，樹立為家長服務(wù)的思想，加強與家長的溝通，很多事情溝通好了，可以起到很好的教育效果。因此，做好與家長的溝通，密切家校聯(lián)系，使家長也真正成為我們很有利的一種合作的教育力量，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

班主任工作任重而道遠，這次培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，終點也是一個新的起點。這次培訓(xùn)猶如一盞明亮的指路燈，為我指明了班主任工作的方向。在今后的工作中，我將把學(xué)到的知識和自己的能力有機的結(jié)合，并靈活地運用到工作中去，爭取做一個讓學(xué)校滿意，讓家長放心，讓學(xué)生快樂成長的優(yōu)秀班主任。

精選遠程網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育總結(jié)經(jīng)典怎么寫二

為期幾個月的研修學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，作為一名農(nóng)村教師，我認為遠程研修為我們搭建了一個良好的交流和學(xué)習(xí)平臺。在這里我聆聽了多為專家的授課，他們耐心細致的講解讓我受益匪淺，收獲頗多。通過研修，我不僅僅提升了自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力，更重要的是，我對教育工作有了更深刻的了解。原來我以為教書就是老師備課，上課，批改作業(yè)；通過學(xué)習(xí)，我知道，教師的任務(wù)不僅僅在于教，更在于學(xué)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)法，教學(xué)技術(shù)，并把它們運用到課堂上。教師應(yīng)該要成為研究型人才，有推動教育現(xiàn)在花的職責。作為一個優(yōu)秀教師除了具有學(xué)習(xí)實踐精神之外，還要有反思精神。它能促使教師與他人的交流，繼續(xù)探究的主動精神。在遠程研修過程中，我將遠程研修總結(jié)如下：

這一段時間學(xué)習(xí)下來后，我深深感到：這是一次難得的學(xué)習(xí)和交流的機會。在這次遠程研修中，我勤奮刻苦，收獲不少。以前我不會制作微課，不會利用軟件消除音樂噪音，通過研修學(xué)習(xí)，我學(xué)會了ce和cs軟件，雖然操作還不是很熟練，但我掌握了一些基礎(chǔ)。我深深感到自身的淺薄，感到加強學(xué)習(xí)的重要性。也是由于意識到這一點，我才知道這次機會是多么地珍貴。在以后的研修學(xué)習(xí)中我不會再馬虎對待，一定要多學(xué)多想，做一個跟上時代步伐的人民教師。

通過遠程學(xué)習(xí)，我清醒地認識到自己的貧乏和淺陋，也看清了自己的安于現(xiàn)狀、自滿自足；工作中我惰性大，闖勁少；課堂上自己講得多，給學(xué)生參與的機會少。通過培訓(xùn)，我們清醒地認識到：激情和創(chuàng)新是每一位老師走向名師的必要因素。所以以后我要積極參加上級領(lǐng)導(dǎo)組織的各項教育教學(xué)學(xué)習(xí)活動，提高教研能力。多多訂閱對教育教學(xué)有幫助的刊物，學(xué)習(xí)其中先進的教育教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教育教學(xué)水平。在平時，多向有經(jīng)驗的老師請教，他們在課堂中是怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，怎么樣取得良好的教育教學(xué)成績的。

遠程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，我反而開始有些依依不舍，我覺得還有許多知識沒有學(xué)完，還有很多問題沒有得到解答……然而我也明白，只要擁有一顆不甘于現(xiàn)狀追求完美的心，我一定能在平時更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。在今后的工作中我會更加積極、主動地參與遠程學(xué)習(xí)，努力的提高自己的教育教學(xué)能力和教育教學(xué)技術(shù)，并且我還要用自身的感染力帶動身邊老師的積極參與，促進學(xué)校、學(xué)生的共同發(fā)展。

精選遠程網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育總結(jié)經(jīng)典怎么寫三

實習(xí)對于我們來說是非常必要的，不僅使我們在課堂上學(xué)到的東西得到在現(xiàn)實工作中運用，更重要的是能夠體驗豐富自己的社會實踐閱歷，盡快適應(yīng)社會，而且還可以在社會中學(xué)到一些在課本上學(xué)不到的東西，鍛煉自己的社會本能，這樣在以后畢業(yè)后出到社會就可以以最快，的態(tài)勢來適應(yīng)社會環(huán)境，投身到自己的工作崗位。于是，在大一大二暑假我都提前踏上社會實習(xí)，體驗社會工作的壓力，下面我就大二到xxxxxxxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司做電話營銷的實習(xí)做一下回顧。

通過到xxxxxxxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司實習(xí)，首先，可以對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做進一步的了解;其次，可以更深一步了解電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)安全的防護措施;再次，可以將本專業(yè)所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中，不僅可以鞏固專業(yè)知識，還能進一步提升完善知識框架;最后，感受公司的企業(yè)文化，了解公司的管理體制和經(jīng)營之道，學(xué)會如何在企業(yè)做事，做人。

針對央行文件，擁有支付清算系統(tǒng)公司要做安全評估，訪問相關(guān)客戶

每天下班前對當天電話訪問的情況做詳細記錄，并總結(jié)

針對電子商務(wù)網(wǎng)站安全，做產(chǎn)品信息網(wǎng)頁防篡改，防病毒等宣傳，挖掘潛在客戶

兩三天開一次遠程會議，做工作匯報總結(jié)，發(fā)現(xiàn)其中問題，及時做修改及經(jīng)驗交流

針對高校招生時期，對高校教育網(wǎng)做招生信息，學(xué)校信息網(wǎng)頁防篡改，防病毒等宣傳，挖掘潛在客戶

對已遭受黑客攻擊的網(wǎng)站，進行安全漏洞修補宣傳，以及防止被黑的措施宣傳，挖掘潛在客戶

第一周：開始進入公司實習(xí)，第一周主要是培訓(xùn)。

首先是公司的人力資源主管，給我們介紹了一些關(guān)于公司的規(guī)章制度，和工作期間的一些相關(guān)事項。接著就是華南地區(qū)總經(jīng)理和網(wǎng)絡(luò)安全總監(jiān)，給我們介紹了這次實習(xí)項目的主要內(nèi)容，讓我們有個大概的了解。了解完公司的大概情況后，就開始培訓(xùn)跟項目有關(guān)的技術(shù)知識了。給我們介紹技術(shù)知識的是技術(shù)部的主管，為我們講解了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)技術(shù)，如soc，ddos，流量控制，防火墻等。雖然學(xué)過電子商務(wù)安全與支付，了解過相關(guān)網(wǎng)頁安全及支付系統(tǒng)安全的控制技術(shù)，但還有很多相關(guān)安全技術(shù)還是不懂的。經(jīng)過了技術(shù)主管的培訓(xùn)，雖然只是簡單的講解，也擴展了我對電子商務(wù)安全方面的技術(shù)知識。

第二天，就開始進入電話營銷的知識培訓(xùn)了。給我們培訓(xùn)的是客戶服務(wù)總監(jiān)，是臺灣人。由于做這個項目的還有湖南長沙分公司的幾個人，所以就湖南和廣州的一起開培訓(xùn)會議，通過遠程視頻三地連接，雖然是通過互聯(lián)網(wǎng)的開會，但是跟實際坐在一個會議室開會是一樣的，你的任何聲音，任何動作，其他人都可以聽到看到的。客服總監(jiān)給我們講解了一些電話營銷的技巧以及常用術(shù)語，然后發(fā)了些資料讓我們背熟。

了解了技巧，熟悉了術(shù)語，該是考驗我們掌握的程度的時候了。客服總監(jiān)讓廣州與湖南的的實習(xí)生相互訓(xùn)練，即一個扮演客戶，一個扮演電話營銷員，讓我們在完全不知道對方會作何反應(yīng)的情況下隨機應(yīng)變，大大提升了我們的實踐經(jīng)驗。

精選遠程網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育總結(jié)經(jīng)典怎么寫四

甲方：_________

乙方：_________

為發(fā)展廣播電視事業(yè)，提高_________市廣播電視臺電視節(jié)目制作質(zhì)量，甲方購買乙方_________電視節(jié)目編輯系統(tǒng)設(shè)備一套。甲乙雙方本著友好合作的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議：

一、“非線性編輯工作站”實現(xiàn)功能

1.非線性編輯系統(tǒng)提供dv口、s端子、視頻復(fù)合口的采集、輸出，支持分量輸出

2.一般非線性編輯系統(tǒng)支持的相關(guān)編輯、字幕、特技功能

格式的avi、mpeg文件的混編功能

4.消除電腦系統(tǒng)的2g和4g文件大小限制

5.實現(xiàn)圖文字幕混排功能

6.支持視頻多文件格式輸出(avi、mpeg、wvm等)

7.在編輯線上實時錄音功能(注：音頻卡為選購件)

8.支持cool3d軟件輸出的視頻文件實時編輯功能。

說明：因沒有視頻卡，本機沒有從錄像機采集和回錄、回放功能，不提供編輯時從電視監(jiān)看功能。

二、系統(tǒng)設(shè)備配置、系統(tǒng)相關(guān)軟件：

系統(tǒng)設(shè)備配置及相關(guān)軟件：

三、交貨期

合同簽定之日起_________個工作日以內(nèi)。

四、運輸包裝和交貨地點

產(chǎn)品須配有完整正規(guī)的外包裝和相關(guān)的技術(shù)說明書，并由乙方送貨上門。

五、驗收標準

甲方依照本合同和乙方提供的”系統(tǒng)建設(shè)方案”的有關(guān)條款進行驗收，且要求全部產(chǎn)品符合國家有關(guān)技術(shù)和質(zhì)量的法規(guī)要求。合同簽定之日起乙方_________天內(nèi)完成設(shè)備安裝調(diào)試，_________天內(nèi)培訓(xùn)完畢;系統(tǒng)安裝調(diào)試完畢并投入運行后3天內(nèi)為系統(tǒng)免費試運行期，運行期后甲方應(yīng)在3天內(nèi)組織人員驗收，否則視為驗收合格。

六、付款方式、商品產(chǎn)權(quán)

1.全部貨款分期付清。簽定本合約時，甲方支付合同款貳萬伍仟元(第一期);乙方在_________交貨、安裝調(diào)試完畢并驗收，余款項三個月內(nèi)付清。

2.乙方按合同提供的商品，在甲方未付清全部貨款前，商品產(chǎn)權(quán)歸乙方所有;在甲方付清全部貨款后，商品產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。

七、服務(wù)標準

1.乙方負責系統(tǒng)的安裝調(diào)試，并負責對甲方技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

2.乙方對所提供的設(shè)備一年內(nèi)免費上門保修(如操作失誤或人為損壞及不可抗因素造成的直接經(jīng)濟損失不在免費保修范圍內(nèi))，對編制的軟件提供備份盤并免費維護一年。

3.維修期內(nèi)，乙方提供免費服務(wù)，系統(tǒng)如有故障，乙方先通過互聯(lián)網(wǎng)進行遠程維護，若不能解決問題，乙方須在48小時內(nèi)上門處理，保修期外乙方收取工本費，乙方負責對系統(tǒng)終生維護。

4.乙方設(shè)備交貨前一周內(nèi)，甲方應(yīng)備好電腦系統(tǒng)工作的機房。

八、違約責任

1.甲乙雙方簽訂合同后，乙方在收到甲方的預(yù)付款的五個工作日內(nèi)，必須依時將設(shè)備運到乙方所在地。否則，甲方有權(quán)拒絕支付合同款每天5%的貨款。

2.甲方在乙方設(shè)備驗收合格后，必須按合同規(guī)定支付貨款，若不按合同支付貨款，甲方要按違約金額每天1%作為合同違約金補償給乙方。

九、合同生效

1.合同一式_________份，甲乙雙方各執(zhí)_________份，每份具有同等法律效力。

2.本合同自簽字蓋章之日起生效，未盡事宜雙方可協(xié)商解決。

甲方：_________(蓋章) 乙方：_________(蓋章)

法人代表：_________(簽字) 法人代表：_________(簽字)

地址：_________ 地址：_________

電話：_________ 電話：_________

傳真：_________ 傳真：_________

賬戶名稱：_________ 賬戶名稱：_________

開戶行：_________ 開戶行：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

精選遠程網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育總結(jié)經(jīng)典怎么寫五

作為長期工作在教學(xué)第一線的老師，作為教研骨干，雖然在實踐的基礎(chǔ)上有了一點思考和研究，但在開展學(xué)校教科研工作時，我還是有些底氣不足。對于能夠參加這次《中小學(xué)教科研論文寫作》的教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動，我倍感榮幸，也非常珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。在這培訓(xùn)過程中，我得到了與同行教師相互交流共同學(xué)習(xí)的機會，獲得了教育專家徐邦桃老師的珍貴指導(dǎo)、點評。雖然除了要完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校教育教學(xué)中的一些瑣事，還要每天進行在線學(xué)習(xí)，感覺有些累，但與收獲知識一比較，覺得再苦再累也值得。通過與在線的專家、教師研討交流，本人在教學(xué)中的困惑、難點得到了解答，業(yè)務(wù)水平有了一個很大的提高。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在此就與大家交流下我的一點心得與體會：

一、體現(xiàn)教育信息化的培訓(xùn)方式的優(yōu)勢

本次的培訓(xùn)給我們帶來了一個寬松、自由的空間，而且學(xué)習(xí)、互動、交流隨時進行，體現(xiàn)了以教師為本，隨時學(xué)習(xí)、及時反饋的宗旨。在學(xué)習(xí)的過程中提高了自己的教研素養(yǎng)，得到了成長的空間。

這次網(wǎng)絡(luò)研修資源豐富，通過學(xué)習(xí)使我知道了中小學(xué)教科研論文種類、特點及基本撰寫要求、基本格式，如何收集篩選整理資料資料、選題擬題方法與策略，怎樣寫好教學(xué)論文文章摘要關(guān)鍵詞、引文注釋與參考文獻的正確使用、安排教學(xué)論文的結(jié)構(gòu)、過渡與照應(yīng)，怎樣設(shè)計教學(xué)論文的論證方式與方法、怎樣修改與潤色等教科研論文寫作的一些基本常識。

通過閱讀講稿和相關(guān)文章以及教師們的留言評論，參與各模塊的討論，做到了學(xué)習(xí)后的及時反饋，還有指導(dǎo)老師給我們的作業(yè)進行深入細致的點評，讓我的教科研能力得到了進一步的提高。

二、交流平臺的有效搭建

這次培訓(xùn)給我們互動交流的平臺，在工作室里我們可以把自己在教育教學(xué)中的點滴經(jīng)驗、心得感受進行共享。探討教學(xué)案例的優(yōu)勢與好處、教學(xué)案例內(nèi)涵及與其它教育文體的區(qū)別、寫好教學(xué)案例的方法及關(guān)鍵點、教學(xué)案例的結(jié)構(gòu)要素與撰寫要求、教學(xué)案例背景和主題的確定與提煉，以及教育敘事內(nèi)涵及其基本內(nèi)容框架、優(yōu)秀教育敘事的特點及標準、寫好教育敘事的原則與策略、教育敘事的弊病與診療等教科研實踐問題。一有時間就去看看討論區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)已經(jīng)成為我每天必做的事情。我們還就如何投稿、如何與編輯打交道等方面進行探討，徐邦桃老師還介紹和傳授了一些自己的實踐經(jīng)驗供我們參考和借鑒，對于我們這些平常不大可能經(jīng)常聚在一起的老師來說，這樣的交流平臺真的是既方便又快捷。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間雖然短促，但是帶給我的思考卻很多很多，我想我會在以后的工作中，結(jié)合自己的專業(yè)，努力做到以下幾點：

1、拜師。虛心向各位老師學(xué)習(xí)，學(xué)問有先后，術(shù)業(yè)有專攻，專業(yè)水平和業(yè)余水平是有差距的。而教師的職業(yè)特點決定了教師的學(xué)習(xí)大量地充滿默會知識和隱性學(xué)習(xí)。師傅帶徒弟是傳統(tǒng)有效的“隱性學(xué)習(xí)”。

2、閱讀。因為一個喜歡讀書的老師，更有可能成為受學(xué)生歡迎的老師。多讀書，讀好書，不斷地充實自己，通過學(xué)習(xí)來提升自己發(fā)現(xiàn)問題的眼光;然后才可能發(fā)現(xiàn)問題并想方設(shè)法地解決問題，來提高自己的研究課程、研究教學(xué)方法的能力。

3、多反思?？梢越€人博客，和孩子一起寫日記。盡量促使自己去思考，多多留意身邊的課堂教學(xué)，使我們的教學(xué)研究真正立足本校實際，為真正的問題找到最佳方案。

這次遠程網(wǎng)絡(luò)研修帶給我無數(shù)的快樂、驚喜和感動，再次感謝蘇州教師培訓(xùn)網(wǎng)、感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一次難得的機會，感謝徐邦桃老師的珍貴指導(dǎo)、點評!在以后的教學(xué)工作中，我將把這次學(xué)到的知識用于實際的教科研工作中，更好地指導(dǎo)今后的教學(xué)實踐。

精選遠程網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育總結(jié)經(jīng)典怎么寫六

遠程研修結(jié)束的腳步越來越近，我雖然忙碌著、勞累著，但卻著過得非常充實，每天的收獲也是巨大的，學(xué)了不少知識，為我營造了一個廣闊的學(xué)習(xí)天地，使我掌握了先進的教育理念知識和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓(xùn)中有大量的案例，深入淺出的闡明了理論。通過研修的平臺，利用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷的學(xué)習(xí)，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，跟上時代的步伐，努力實踐，讓語文真正成為學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)的學(xué)科，只有這樣，才能為學(xué)生提供充裕的探索、實踐的空間和時間，才能調(diào)動大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性；才能大面積提高小學(xué)語文教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。我將學(xué)到的教發(fā)應(yīng)用到課堂教學(xué)中，我的教學(xué)行為規(guī)范了，科學(xué)了，教學(xué)效率一下子起高了不少，具體收獲是

“教是為了不教”，因此，學(xué)習(xí)最終是學(xué)生自己的事，是自主學(xué)習(xí)。預(yù)習(xí)就是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的過程，預(yù)習(xí)是學(xué)生邁向“學(xué)習(xí)”真義的第一步，也是發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)本能的好時機。教師要利用學(xué)生的學(xué)習(xí)本能，引導(dǎo)學(xué)生進行有目的有序列的預(yù)習(xí)，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，也為課堂教學(xué)效率的提高打下基礎(chǔ)。

小組合作學(xué)習(xí)不僅僅是一種學(xué)習(xí)形式，更是一種學(xué)習(xí)生活方式。在一個群體中，學(xué)習(xí)隨時隨地都在發(fā)生。學(xué)生在交流中相互作用，不但有知識的傳遞、經(jīng)驗教訓(xùn)的傳播，還有相互的激勵、暗示，從而使學(xué)習(xí)效率更高。它在增加學(xué)習(xí)機會的同時還能增強合作、交往能力，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。小組合作學(xué)習(xí)是課堂“讓教以學(xué)”“學(xué)多教少”、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的必由之路，也是實現(xiàn)新課程所倡導(dǎo)的自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的必由之路。

話題既是學(xué)生進行預(yù)習(xí)時深入文本對話的憑借，也是教師進行課堂教學(xué)的主要抓手。話題的質(zhì)量，一定程度上決定著課堂教學(xué)的質(zhì)量。深入解讀教材，設(shè)計有質(zhì)量的話題，是促使學(xué)生興致盎然地自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。

語文教學(xué)的規(guī)律就是多讀多寫。用學(xué)者的話語就是基礎(chǔ)教育階段的學(xué)生學(xué)習(xí)主要是進行符號實踐，符號研究服從服務(wù)于符號實踐。但是讀與寫的分量并不等同，古人學(xué)習(xí)語文的實踐經(jīng)驗是“勞于讀書，逸于作文”，只有下苦功夫多讀書，才能輕松作文，也就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“三十年的經(jīng)驗使我深信，學(xué)生的智力發(fā)展，取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能?！薄伴喿x的作用怎么說都不為過”“無限相信書籍的力量?！遍喿x對于學(xué)好語文、掌握知識、精神奠基的作用已被古今中外無數(shù)人的實踐所證實，我們要做的是讓學(xué)生化較少的時間讀到更多高質(zhì)量的書。

1、理論加實踐的培訓(xùn)

一線教師缺的不是實踐，而是理論指導(dǎo)，缺的是廣闊視野，我最喜歡理論與實踐相結(jié)合的培訓(xùn)。

2、網(wǎng)絡(luò)加校本培訓(xùn)

如果能把網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)與學(xué)校的校本研修結(jié)合起來比單一的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)效果好。在這里我向?qū)＜液洼o導(dǎo)老師道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！

精選遠程網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育總結(jié)經(jīng)典怎么寫七

在遠程培訓(xùn)期間，我堅持觀看視屏講座、學(xué)習(xí)案例、積極參與在線研討、相互交流評論、撰寫研修感言，忙得不亦樂乎。在進行學(xué)習(xí)的同時，我還結(jié)合自己學(xué)習(xí)的實際，將所學(xué)與班級情況進行對比，積極進行反思，查找自己工作中的不足，同時和其他學(xué)員進行了充分的討論交流，努力提高自己各方面的能力。

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲

組織的遠程培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法的平臺。在這些培訓(xùn)的日子里，我觀看了專家講座的視頻：那一個個生動的教學(xué)課例，讓我更加貼近了課改的課堂;使我體會到教學(xué)也是一種藝術(shù)，它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整自己的教學(xué)方法，從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識。專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學(xué)中該注意什么，怎樣因材施教，怎樣運用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。雖然看視頻、做作業(yè)很累，可是我的心里是充實的，甜蜜的。因為我分享著智慧，享受成長的喜悅。在遠程培訓(xùn)中，我獲得一個個的靈感，使課堂充滿機智，充滿活力。我的視野開闊了，我的見識深廣了，我的思想活躍了。

遠程培訓(xùn)讓我獲得了很多的信息，開闊了視野。遠程學(xué)習(xí)的形式多樣，視頻、課程簡介，與專家、同仁互動式的交流等深深地吸引著我，樸素、真實的交流與評論，讓我感動，得到啟發(fā)。每一專題中的各個觀點及案例，很好地解決了。

教師們在教學(xué)過程中遇到的一些疑問和困惑，原來在教學(xué)中一些感到束手無策的問題，也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學(xué)行為，對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思，把從第一范文網(wǎng)中學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去。

二、遠程培訓(xùn)心得體會

1、進一步關(guān)注學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，課堂教學(xué)應(yīng)在充分了解學(xué)生，從學(xué)生已有的知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上出發(fā)，關(guān)注每一位學(xué)生，給每位學(xué)生充實提高發(fā)展的機會。教師的教學(xué)從本質(zhì)上說是一種教師教學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，而不是單純的教師教、學(xué)生學(xué)。學(xué)生才是課堂教學(xué)真正的主角，一節(jié)充滿生命活力的課堂是通過學(xué)生體現(xiàn)出來的。

2、進一步加強師生之間的合作交流。通過這次的研修我深感合作的重要性，尤其在當今社會更需要廣泛的合作與交流，同事之間通過交流，討論與學(xué)習(xí)，在同一個問題上折射出不同的智慧，把知識、經(jīng)驗與問題有效地聯(lián)系起來，解決教師在日常教學(xué)中遇到的難題，從而促進教師改善自己的教學(xué)方法。

3、進一步加強對教學(xué)策略的學(xué)習(xí)和運用。通過學(xué)習(xí)，我進一步認識到：教學(xué)策略的有效運用對提高教學(xué)效率、激起學(xué)生興趣、培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神是非常重要的。

4、進一步加強對教學(xué)工作的反思。對自己的教學(xué)及時反思，認真聽取學(xué)生的反應(yīng)和聽課教師的評課建議，及時修改、完善自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略，并結(jié)合理論反思自己的實踐，在反思中真正做到理論聯(lián)系實際，在實踐中不斷總結(jié)與升華自己的理論水平和實踐能力，不斷提高自己的教學(xué)理論水平?？傊诙潭痰倪h程培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中，讓我始終感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。這次的學(xué)習(xí)讓我如沐春雨，使我明白了許多：教師的成長離不開自身的素養(yǎng)，人格的魅力，離不開廣博的知識，離不開把握、駕馭課堂的能力，離不開民主、開放的管理能力，離不開探索、研究的精神;教師要促進學(xué)生學(xué)習(xí)、自身成長就要始終以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為己任，以愛為動力，以課堂教學(xué)為主陣地。對于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細水長流，我也堅信在教育天地中，我會走得更寬，更遠。

最后，通過繼續(xù)教育教師遠程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，使我認識到教師要加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)，最重要的就是要學(xué)有所長、愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神。還要有過硬的專業(yè)知識，要勇于承認別人的長處，取長補短，加強交流和溝通，在工作中認真負責，對人誠懇，思想端正，以大局為重。在教學(xué)上有自己的教學(xué)個性風格，為自己樹立長遠計劃，通過實踐、反思、研究三位一體的教師專業(yè)化發(fā)展的途徑加強自己專業(yè)化的提升，多實踐，勤反思，多記讀書筆記，讓反思貫穿自己的教師專業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)中，不斷的完善自我，超越自我。

精選遠程網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育總結(jié)經(jīng)典怎么寫八

今年，我參加了國培計劃四川網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修整合項目培訓(xùn)，回顧培訓(xùn)期間的點點滴滴，讓我進一步認識了校本研修的發(fā)展方向和目標，反思了自己以往在工作中的不足，縮短和填補了理論指導(dǎo)和現(xiàn)實教學(xué)中的差距和矛盾。經(jīng)過一段時間的研修，真是收獲多多，受益匪淺。現(xiàn)對本次研修的主要收獲總結(jié)如下：

一、在學(xué)習(xí)中收獲，在反思中提高。

經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我把埋著苦干的頭抬了起來，發(fā)現(xiàn)教育是需要有遠見卓識的。在本次培訓(xùn)中，每位專家教授給我們做精彩的講座，闡述了他(她)們對小學(xué)科學(xué)教學(xué)的獨特見解，對新課程的各種看法，對科學(xué)思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識，以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體驗，從國內(nèi)教育到國外理念，讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮。為以后的教育教學(xué)奠定了理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)了教育教學(xué)技能，從而使我的教育教學(xué)更加得心應(yīng)手。

二、在教學(xué)中優(yōu)化，在實施中有效。

在教學(xué)實踐中，教學(xué)過程各步驟的用時和取舍可以依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生認知水平進行適當調(diào)整而使之得到優(yōu)化。我們要能讓學(xué)生積極有效的參與到課堂教學(xué)中來，就要把學(xué)生分成若干小組，讓學(xué)生通過自學(xué)，討論，交流，展示和評價的方式來實現(xiàn)。課型模式是指具體操作過程，即通過具體的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)活動實施教學(xué)。通過學(xué)習(xí)，在教學(xué)中自覺應(yīng)用合理的課型模式，科學(xué)的教學(xué)方法使課堂教學(xué)更加優(yōu)化，提高課堂教學(xué)效益。

三．在評價中成長，在轉(zhuǎn)變中提升。

評價是教學(xué)活動中的重要組成部分。教師對學(xué)生的評價無時不有，無處不有，考試分數(shù)是評價、作業(yè)的批改是評價、學(xué)期的總平是評價、個體的談話是評價、家訪也是評價等。通過學(xué)習(xí)，我對自己原有學(xué)生觀進行了反思，對心目中的“差生”有了重新的認識，沒有差生，只有差異，我相信這種新的學(xué)生觀的轉(zhuǎn)變將對我今后的教學(xué)有著決定性的指導(dǎo)意義，讓不同的學(xué)生都能積極、樂觀、向上、健康的發(fā)展。

總之，通過這次培訓(xùn)，

讓我能以更寬闊的視野去看待我的教育工作，

讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。這次遠程培訓(xùn)，很辛苦、很累、很充實、很愉快?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我知道了怎樣更好地去愛我的學(xué)生，怎樣讓我的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一線教師要嚴格學(xué)習(xí)新課程理念，為新課程的實施貢獻自己的力量，為國家科學(xué)事業(yè)努力奮斗，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的有創(chuàng)新精神的新人而不懈努力！

精選遠程網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育總結(jié)經(jīng)典怎么寫九

職責：

1、參與數(shù)據(jù)中心弱電工程：動環(huán)、門禁、ba、消防、監(jiān)控等維護管理。

2、管理和維護云碩辦公室，數(shù)據(jù)中心的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，根據(jù)業(yè)務(wù)系統(tǒng)需求的變化，對網(wǎng)絡(luò)整體運行進行持續(xù)優(yōu)化。

3、負責路由器、交換機、防火墻、負載均衡交換機等各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行維護、配置及故障處理。

4、負責數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置、維護和管理。

5、負責數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的安裝、配置、維護和管理。

6、處理網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件，解決網(wǎng)絡(luò)故障。

7、負責數(shù)據(jù)中心弱電系統(tǒng)(cctv、門禁、動環(huán))的配置、維護和管理。

任職能力要求

1、基礎(chǔ)知識扎實，熟悉tcp/ip架構(gòu)、各種路由協(xié)議，熟悉各主流廠家網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和配置技術(shù)。

2、熟練操作windows系統(tǒng)能熟練配置dhcp、dns、iis、ftp等各種服務(wù)，熟悉windows環(huán)境下防火墻、安全策略、遠程管理等相關(guān)配置。

3、熟練操作linux系統(tǒng)能熟練配置dhcp、dns、smba、apache、iptable等相關(guān)服務(wù)，熟悉linux環(huán)境下php、jsp等各種網(wǎng)站程序環(huán)境的配置。

4、熟悉數(shù)據(jù)中心弱電系統(tǒng)(cctv、門禁、動環(huán))基本工作原理。

5、有ccnp或其家廠商認證優(yōu)先。

6、良好的文檔編寫、方案的制作能力。

7、思維清晰敏捷，熱愛技術(shù)崗位，工作積極負責，學(xué)習(xí)能力強，富有團隊工作精神;

8、能快速學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)中心弱電知識，與弱電工程互為a/b角色。