多參加討論和辯論,培養(yǎng)批判性思維和分析能力??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯誤。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。
以成長為話題擬題目篇一
媽媽總是說:“要么你支配時間,要么時間支配你?!睆乃@么說開始,我小小的手脖子上就套上了一塊表。
這塊表,輕輕地約束著我,把我變得有條不紊,同時,我也愛上了它表殼上逞亮的綠色以及“滴答”“滴答”的聲音。
它總是走得那么平穩(wěn),一步又一步,不肯為你的求情快一點(diǎn),或者,慢一點(diǎn),時間就是這樣的。
我喜歡在我休息的時候看天,“滴答”“滴答”的聲音帶著我的思緒飛向天際,那時的天空,很美麗。
可那次,我的時間突然停止了——那秒針不再跳躍,那聲音不再縈繞。我慌了,內(nèi)心涌進(jìn)一絲驚惶,走進(jìn)一家鐘表修理店,里面的燈光很灰暗,伴著很有節(jié)奏的“滴答”聲音,一位上了年紀(jì)的師傅迎接了我,他告訴我表芯壞了,要我過幾天來取,我答應(yīng)了。
不過還好,很快,它又融入了我的生活,我又能在晨曦時在“滴答”聲中醒來,我又能和它一起成長!
我和時間有約定:我們要永遠(yuǎn)攜手走下去,永遠(yuǎn)!
以成長為話題擬題目篇二
成長,讓我從快樂走向了憂郁。
八歲,那是個春花爛漫的季節(jié)。熱情的太陽給上學(xué)的道路鋪上了一條金色的地毯,晶瑩的露珠垂掛于葉尖,葉子的綠好不醉人呦!我似一只敏捷的小燕子,翅膀上兜著一布袋,穿梭過金黃的油菜田,在長滿青苔的石橋上點(diǎn)下歡快的腳印兒,把甜美的歌聲灑在這片可愛的土地上。偶爾碰上一位笑容可掬的老人說:“乖孩子,長大當(dāng)官去!”我那洪亮的聲音就沖上云霄般:“不,我要做解放軍!保衛(wèi)祖國!多帥呀!”每當(dāng)這時,我的腦海中就浮現(xiàn)出自己穿軍裝的樣子,然后就樂到爪哇國去了。
曾幾何時,我的理想被金色的太陽捧著,我堅持早起,用冷水洗臉,洗腳,以為這樣就能穿上自己夢寐的軍裝??蓵r間老人走得太快,他把我的太陽勾走了一半,當(dāng)作業(yè)如雨般降臨時,兒時的理想早已在書山的那邊遙不可及,我開始認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)的無奈。
十五歲,本是個花季,卻處于漫漫長夜中。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我來到了城里。我一直在學(xué)校和家兩點(diǎn)一線間徘徊,在那條寬闊的水泥路上,我已走了千百回,它若有心也該認(rèn)識我了吧!雖說路旁的花有專人布置成圖案,極具觀賞性,可我卻只是瞥見模模糊糊的一片,竟沒有一絲花香曾掠過我的鼻尖!城里的路燈啊,一排連著一排,卻不及鄉(xiāng)間一個太陽來得耀眼。我早已不再歌唱,雙肩的重負(fù)把我的歌聲壓下,我總是低著頭走路!每當(dāng)我的視線中載滿一片空白的水泥地,我就想象前方是懸崖,過得去就過去了,過不去就完了。是的,如果還有人問我理想,我會不顧一屑地回答:“考個好高中唄!”然后郁悶到地底下去了。
以成長為話題擬題目篇三
漫琳,你好:
我是你幼兒時的玩伴,媚?。
你還記得我嗎?我倆以前可是形影不離的好朋友哦!一起玩游戲,一起唱兒歌;有零食分著吃,有玩具一起玩。你笑我也笑,你哭我流眼淚。有著無數(shù)的快樂回憶。
漫琳,你生活幸福嗎?學(xué)習(xí)快樂嗎?我祝你家庭幸福。我現(xiàn)在特別想你,你今年會回潮州嗎?我有太多太多的話想跟你說。
現(xiàn)在我家變了,變漂亮了。潮州也換新貌了,修復(fù)一新的廣濟(jì)橋象飛龍橫跨在韓江上。重新建成的牌坊街,古樸典雅,吸引著中外游客。
你的學(xué)校美麗嗎?你的校園生活怎么樣?學(xué)習(xí)活動多嗎?
我的學(xué)校學(xué)習(xí)活動可豐富呢!這個學(xué)期,我們學(xué)校開展“閱讀之星”評比活動,大家都積極參加,我也一樣,有時間就捧起書本,在知識海洋里盡情遨游,樂在其中。我在老師引導(dǎo)下,閱讀了中國古典四大名著兒童版。為《紅樓夢》中林黛玉的坎坷命運(yùn),情感悲劇而傷感落淚;對《水滸傳》中的梁山好漢的勇敢和機(jī)智而嘖嘖稱贊,佩服不已;《三國演義》中劉、關(guān)、張“桃園結(jié)義’’的故事,可嘆是他們兄弟情深。讓我想起了咱倆的友誼;《西游記》中的孫悟空頑皮可愛的個性又使我想起了你。
《上下五千年》,《閱盡滄桑》等。我深深體會到讀書的快樂!
漫琳,你還記得嗎?小時侯,你和我最喜愛讀童話故事了,有時侯還把自己想象成童話中的人物而翩翩起舞,那時我們多快樂,多天真呀!
漫琳,你一定也有許多心里話要與我分享吧!趕快給我回信,好嗎?讓我們通過書信傳遞彼此心聲,分享成長的喜悅吧!
祝你。
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友:藍(lán)媚。
以成長為話題擬題目篇四
在人生的旅途中,怎么不是豐富多彩、快樂無限呢?整天總知道在緊張的學(xué)習(xí)中進(jìn)行,怎能不讓我時時刻刻都苦悶?zāi)?就從進(jìn)入時說起吧!
小小的年紀(jì),整天總是要在課堂中度過,真是無趣極了。放學(xué)后,一堆的作業(yè)還在等著我,沒有時間出去玩,也沒有時間去觀察自然界中的萬物。啊——真困!讓我休息一會吧。剛爬在床上,就會聽見開門的提醒聲,立刻坐起,用最短的時間進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。爸爸瞧看一切都井然有序,這才轉(zhuǎn)身走。
啊——真是困極了!讓我休息吧。躺在床上,剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢鄉(xiāng)輕松一番,可誰知,母親尖銳的聲音在房間中蕩漾,傳入耳界,還是起來吧。不知一會我的.耳膜會不會受的了。終于,我將功課做完。啊——真-是-困-極-了。正式開始我最美好的時光——夢境。在夢中,我是一個快活、可愛、擁有金色的童年所擁有的幸福時光,做回幸福孩兒,忘記了現(xiàn)實(shí)生活??墒牵{(diào)皮的小精靈的一陣吵鬧聲,將我從床上拖起。收拾著各種書籍、洗刷,這時神還沒回過來。
走在上學(xué)的路上。這這時,可以放飛自己的眼界,看看那從未見過的藍(lán)藍(lán)如海天空,并且飄起幾快輕紗,那真是我夢中的先境。走進(jìn)教室,一聲聲的訓(xùn)斥,再次在我的耳邊開始。這些話,我已經(jīng)可以倒背如流了。一天的生活真是無趣,我何時才能擁有我夢中一般的童年。
以成長為話題擬題目篇五
每個人都會成長,都會長大,都要面臨成長的挫折與煩惱。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于以成長為話題的優(yōu)秀。
作文。
一起來欣賞一下吧。
那個清晰的腳印至今仍使我難以忘懷。初一時,市里舉辦第五屆“華羅庚杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽,作為校數(shù)學(xué)尖子,我毅然報名前往,而后,多少個夜晚,臺燈伴隨我至深夜,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。在經(jīng)過數(shù)星期的拼搏后參加了競賽,面對數(shù)十道難題,我毫不畏俱,運(yùn)用數(shù)學(xué)老師教給的武器,在題海中殺出一條血路,完成了絕大多數(shù)題目,功夫不負(fù)有心人,兒星期后,我拿到了本次競賽二等獎的證書,會心地笑了。成長的腳印傾注了我的拼搏、奮斗。
那個模糊的腳印又使我深感不安。中考前的兩次模擬考試,由于我在數(shù)學(xué)單科上的失利,我的六門科日的總分被擠出了年級前三名。當(dāng)時,我的情緒低落到了址低點(diǎn),在填報志愿上猶像不決,失敗的陰影猶如一塊千鈞巨石壓在我的心上,我面臨著人生道路上最嚴(yán)峻的選擇。在這人生的十字路口,是老師為我指明了方向,她以她所特有的方式分析了我當(dāng)前的狀況,微笑著對我說:“你是有實(shí)力考取重點(diǎn)中學(xué)的,老師們都相信你,關(guān)鍵看你是否有信心!”老師的話使我熱血沸騰,失敗的陰影頓時消失,我又重新找回了自己——一個自信、拼搏的我。成長的腳印傾注著老師對我的關(guān)懷。
永遠(yuǎn)忘不了在中考的前兒夜,我躺在床上輾轉(zhuǎn)不能入眠,再過兒天,決定我人生命運(yùn)的中考要來臨了,心里緊張極了。無奈中,我叫醒了隔壁房中熟睡的媽媽,一吐心聲。媽媽聽了,寬慰地一笑,對我說:“你聽說過這樣一句話嗎?‘條條大路通羅馬’,也就是說只要你努力,通過各種方式都能取得成功。中考你只要盡力,一定會獲得成功,即使失敗了,通過別的方式,也能成功。”我茅塞頓開。成功的腳印傾注著父母的支持、鼓勵。
我的成長的腳印是我努力拼搏、老師和父母關(guān)懷鼓勵的結(jié)品。人生的道路還很漫長,我要執(zhí)著地走下去,踏出更輝煌的腳印。
從我們“哇哇”落地的那一刻起,我們每分每秒都在成長。
如今,我已經(jīng)11歲了,可除了每天幫媽媽掃掃地,拖拖地板,擦擦桌子,就不會做其他的家務(wù)事了。但是我生活在這個家里,是家中的一份子,當(dāng)然要出份力。我便決定趁這次暑假,好好跟媽媽學(xué)寫一下如何洗碗。
一天中午,媽媽因?yàn)橛屑笔乱鋈?,便把洗碗的任?wù)交給我。媽媽知道我沒有洗過碗就交代了一些要領(lǐng)。一而再再而三地提醒我:“每個碗刷洗后都要用清水再沖洗幾次,最好用流動的活水,這樣可以更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留?!薄昂煤煤?我這天才的記憶,你還不放心?!”“呵呵,就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材。”“行了行了,就你最天才,快走吧,別誤了事,可不能怪我!"。我邊說邊把媽媽向門外退推。急切的想實(shí)踐下。
我穿好圍裙,直奔廚房水池。
雖然媽媽告訴了我一些要領(lǐng),畢竟是第一次嘛!萬一打破碗怎么辦,媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了!算了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?!挽起袖子,學(xué)者媽媽平常的樣子,把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手?jǐn)D壓了一下洗潔精的瓶體。刷刷里面,刷刷外面,哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間,碗上出了許多小泡泡,很可愛。把那些吃飯的殘渣都淹沒了,我笨拙的用洗潔球來來回回的在轉(zhuǎn)圈,接著用水“嘩”一沖,“哇”奇跡出現(xiàn)了,手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了,我剛想收拾東西,完成任務(wù),猛然想到媽媽的再三叮囑?!斑€有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自己捏了一把汗:“呼!總算圓滿完成任務(wù)!”
這次簡單而關(guān)鍵的成長經(jīng)歷讓我明白:成長是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的,做事不能粗心大意。
每個人都會成長,都會長大,對往日成長所留下的足跡也是依依不舍。
——題記。
七歲的窗口。
打開七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼。
對聯(lián)。
過新年時的場景。歡歡喜喜快快樂樂。那時的自己亦然純真不懂那人間的險惡只知道開心的時候應(yīng)該哈哈大笑傷心時就應(yīng)該哭啼不止。而現(xiàn)在那個以前只會把表情清楚的表現(xiàn)在臉上的自己現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲一個快樂的童年卻被遺失在成長的歲月中。
十歲的。
日記。
關(guān)閉七歲的窗口,打開十歲的日記。筆跡依稀可以看出來,但卻還可以想起自己的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過。自己卻樂得合不攏嘴,卻不知這也不好,因?yàn)樗闫饋碇荒苁盏揭环荻Y物。而那時的自己應(yīng)該也算的上純真吧。兒時的自己總是不以為然,現(xiàn)在想想還真是可笑呢。
十三歲的自己。
合上十歲的日記,再看看十三歲的自己。已然沒有了當(dāng)年的那份純真。或許這就是所謂的成長吧。十三歲,一個可以算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長,真的好殘酷,掠奪了自己曾經(jīng)的一切。而自己也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長,將自己當(dāng)年的那些小美好埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長的故事和傷悲。
成長,是一個殘酷的事實(shí),讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的美好;成長,是一個虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長,是一個只開始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事,讓人很容易就放棄了曾經(jīng),放棄了曾經(jīng)的一切,也包括回憶。
成長的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。
地球上的萬事萬物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎;運(yùn)動員追求奧運(yùn)會金牌;樹苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹……只要是生物便都會有一個追求,人們在追求中慢慢成長,追求的過程同樣也是成長的過程。
周恩來所追求的是中華民族的復(fù)興;居里夫人所追求的是造福于全人類;秦始皇所追求的是統(tǒng)一六國……他們所追求的不一樣,可是行動卻都是一樣的。那就是毫不放棄地努力前進(jìn),哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長,最終走向成功。
要想成功,首先就要有一個追求、一個目標(biāo),可是光有一個追求不付出實(shí)際行動也是不行的。我們在成長的過程中會遇到挫折、困難,可是這卻不會削弱我們對追求的渴望,只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前,我們最終會實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們在成長的過程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者,他們半途而廢,會埋怨上天的不公。為什么不給他們一個機(jī)會,他們會比那些那些成功者做得更好的??墒撬麄儏s不知道機(jī)會是自己創(chuàng)造的。就是像泰戈爾所說的一樣:“我們把世界看錯了,反說他欺騙我們。”
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生,我們所追求的當(dāng)然是中考中的好成績。每當(dāng)我們聽到別人的成績是多么的好的時候,我們總會在一邊羨慕不已,然后下定決心自己也要做到他那樣,只有這樣我們才會提高。我們要付出實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我們的追求,讓我們的未來更加美好!
讓我們在追求中成長,在成長中追求!
以成長為話題擬題目篇六
人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢;少年是一幅畫;青年是一首詩。
——題記
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十四個春秋。奶奶說:“幾天不見,這孩子真長大了,個頭又高了一截?!蹦赣H說:“終于長大了,懂得體諒父母的辛苦了?!崩蠋熣f:“你可長大了,現(xiàn)在能主動學(xué)習(xí)了?!薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長大了,已越來越成熟了。
“老師,我什么時候能長大呀?”在幼兒園成長的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時候,我總盼望自己快快長大,那時只是希望自己長大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺到一切不像是自己的。所以,我渴望長大,渴望快一點(diǎn)兒長大。
花開花落,秋風(fēng)秋雨,又一個秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)二年級了。母親對我說:“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了?!庇谑?,我擁有了屬于自己的小天地—— 一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書便成了我最大的樂趣??础杜r怠?,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動;看科幻小說《神秘世界》,任憑我扇動想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙 。我陶醉在書的海洋里。書是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香,我一天天長大了。
“花有重開日,人無再少年。”當(dāng)花季的雨露潤濕我的心扉時,我也漸漸成熟了。我已預(yù)備步入了初中生活的門檻。這才是我真正向往的生活。
……
回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂,有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些?!叭f卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。
“成長,真好!”在我的成長檔案里,我寫下了自己的座右銘。
以成長為話題擬題目篇七
把成長裝點(diǎn)得五彩繽紛、有滋有味。翻開我的“成長相冊”,你能看到各種各樣的我——公園里玩得暢快淋漓、開懷大笑的我;領(lǐng)獎臺上手捧證書、滿臉自豪的我;用微波爐烤出“非洲黑人”式的花生米,尷尬苦笑的我;還有在博物館里好奇地盤問個不休的我......這些千姿百態(tài)的“我”,分別代表了成長過程中我的不同階段,每一個“我”都是那么的真實(shí)可愛。成長,帶給我酸甜苦辣的種種體驗(yàn),也給了我神奇的“成長三原色”。
藍(lán)色:天真·憧憬小時候的記憶,是清新而又明亮的藍(lán)色。那時候的我才四、五歲,坐在爸爸自行車后座上,常??吹洁従蛹业母绺缃憬銈?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴玩耍,心里別提有多羨慕了。他們?nèi)淞掷镒B,在小河邊釣魚,到球場上追逐,無拘無束。看他們玩得那么快樂,那么投入,我多想和他們一樣,瘋狂地玩一把。但每當(dāng)這時,爸爸媽媽總是緊緊地攥住我的小手:“你還太小,出去玩這些游戲不太安全,等你長大了就可以和哥哥姐姐們一樣了?!蔽揖吞焯炫沃约嚎炜扉L大。長大了,就能像哥哥、姐姐一樣自由自在地玩耍,還能像他們那樣神氣地背著書包,蹦蹦跳跳地上學(xué)......長大多好??!于是,我天天纏著爸爸媽媽給我量身高,盼著自己快快長大。
紅色:快樂·陶醉在長輩們的期待和教誨中,我不知不覺地長大了。我的成長是令人陶醉的`紅色。我學(xué)會了拉二胡、滑旱冰、打乒乓、拼賽車,還成了家里的小小修理工加電腦高手。我認(rèn)識了方塊字,愛上了看書,在一冊冊書卷里領(lǐng)略了博大精深的歷史文化:李白、杜甫、歐陽修的韻律,孫臏、張衡、祖沖之的智慧,陸游、岳飛、文天祥的忠誠......在奧數(shù)集訓(xùn)班里,我最喜歡的游戲就是和同學(xué)們一起挑戰(zhàn)難題,哈,最先喊出答案的人一定是我!然后,我會興高采烈地上臺領(lǐng)取老師發(fā)給的特別獎勵——一道更難的奧數(shù)題。在杭州市文三街小學(xué)這個大家庭里,我當(dāng)上了少先隊員,評上了區(qū)“三好學(xué)生”,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們身邊的好朋友,也是長輩心中的好孩子。我懂得了友情和信任,懂得了樂于助人和尊老愛幼,也懂得了要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望,必須腳踏實(shí)地地付出努力。我慶幸自己的成長,我陶醉于成長的快樂。我像一只舒展開翅膀的小鳥,在開闊的天地里快樂飛翔。
以成長為話題擬題目篇八
青春是早上的太陽,她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和灰暗都遭到驅(qū)逐。
青春是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著她澎湃的激情,誰也無法阻擋她尋求大海的腳步。
青春是一只高飛的鳥,她美麗的翅膀像彩色的旗幟召喚著理想,憧憬著未來。
青春是一棵枝葉茂盛的樹,她用綠色光芒感染著所有生靈,使春天的景象常在人間。
青春是一支韻味十足的歌,她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,撥動著每一個人的心弦。
青春是蓬勃的生機(jī),是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。
青春是晶瑩剔透的朝露,她像一顆顆璀璨的明珠,放射著五光十色的光芒……
人生最美好的季節(jié)莫過與青春,青春時期是人生的黃金時代,是幼稚走向成熟的交匯點(diǎn),青春是人生中最為珍貴的“寶石”
青春的時光是用金子鑄成的,比什么都珍貴,付給青春的是勤奮,青春償還的是才華,只有在青春里播下理想的種子,灑下辛勤的汗水,才會澆灌出希望之花,結(jié)出希望之果。
青春是別人無法奪取的內(nèi)在財富,人生的富有,須從青春開始積累,沒有意識到青春的價值,人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏擊和進(jìn)取中度過,人生的回憶便是一杯苦澀的酒,但青春會在春夏秋冬的洗禮中悄悄地離去,只要你把握住青春,創(chuàng)造青春的價值,就像玫瑰花在你人生的征途上散發(fā)出清香,使你感到歡悅。
組成青春的光環(huán)的是每一分鐘的耕耘,當(dāng)你步入人生的第十四個年頭的時候,青春之神就會伴隨而來,為了留住青春,你就得珍惜青春賜予的財富,為了保持青春,你就得開拓與進(jìn)取,每個人都有自己最好的季節(jié)——青春!
以成長為話題擬題目篇九
成長真是一件令人感到幸福的事。成長意味著什么呢?下面就是本站小編給大家整理的成長為話題的。
作文。
希望對你有用!
6歲時,只顧瘋玩鬧的我沒有一點(diǎn)兒女孩子的樣子,不是磨破了剛買的褲子就是弄濕了剛買的皮鞋。一次在和鄰居家的小男孩玩的時候,不小心弄倒了茶幾上的杯子,燙傷了手。我抹著眼淚回到家,委屈的把手伸給媽媽看。媽媽摸著我的手,笑著說:“傻孩子,你什么時候才能長大啊!”我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“成長就是可以照顧自己!”
豆蔻年華。
13歲時,因?yàn)榭忌侠硐氤踔械奈壹硬灰眩谑潜阗I了一大堆零食來犒勞自己,花錢便愈來愈大,一發(fā)不可收拾。晚飯后,和爸爸媽媽坐在電視機(jī)前看電視,看見一個和我差不多大的女孩子因?yàn)榧彝l件不好,父母又不能自理,只能靠自己微薄的勞動力來維持家庭,她邊照顧父母邊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績依然名列前茅。媽媽說:“哎,咱家孩子啥時候才能長大啊!”我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“成長就是可以自供自給!”
正在長大。
16歲時,我懂得了分擔(dān),懂得了理解,懂得了替父母著想。我忘不了他們冬天為我送去學(xué)校的棉衣,我忘不了他們雨天為我送到路途上的雨傘,我忘不了在成長的路上他們無微不至的關(guān)照。我問媽媽:“什么是成長?”媽媽說:“孩子啊,你已經(jīng)長大了!”
因?yàn)槌砷L,今天的我是幼稚的,明天就會慢慢成長;因?yàn)槌砷L,今天的麥苗是鮮綠的,明天就會變成金黃;因?yàn)槌砷L,今天的麥穗是成熟的,明天就進(jìn)入了打麥場。
成長?成長!成長意味著什么?
成長真是一件令人感到幸福的事。
幼時,你常常與我相伴,在我的眼里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動,直到你倦得流不動。
長大了,你已難得來我臉上散布,不在為糖,不在為娃娃,不在為爸爸的呵斥。但你依然還來,靜靜地,悄悄地,在深夜,再被窩里,你從心底溢出,從我的面龐跌落。這時嚶嚶地抽泣為你伴奏,為你送行。
你幫我打開暗淡的心扉,讓我窺見海闊和天高。在我失落重重的時候,你讓我看到父母的疼愛,老師的關(guān)心,同學(xué)的友情。你教我正直,教我勇敢,教我堅強(qiáng)。透過淚水,我分明看到了粉紅色的希望。
“哦,眼淚,眼淚都是我的體會,成長的滋味;哦眼淚,眼淚流過無言的夜,心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是苦,眼淚是悲傷;眼淚是甜,眼淚是昨天……”
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,在我成長的道路上也像逆水行舟一樣,如果你不去努力的話就會退步,當(dāng)你積極向上努力學(xué)習(xí)工作的時候就會前進(jìn)。
在我成長的道路上曾經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,數(shù)學(xué)、語文和書法獲得省、市及學(xué)校的獎狀和獎品。因此在我成長的道路上便有點(diǎn)占占自喜,成績面前產(chǎn)生了驕傲自滿。我記得三年級期未考試,數(shù)學(xué)我只考了76分,我班的平均分?jǐn)?shù)都是78分,比平均分還少2分,老師批評了我,當(dāng)時我的心情非常難過,無地自容。后來在老師和同學(xué)們的熱情幫助下,同時向我提出了寶貴的意見,說我上課和同桌同學(xué)講話,我下決心要改正缺點(diǎn)。后來,我認(rèn)真聽講,每次考試都取得了很好的成績,老師又表揚(yáng)了我,同學(xué)們也贊揚(yáng)了我。
去年英語期中考試,我考了58分不及格,當(dāng)我看見發(fā)下的卷子時,我低下頭,有一種說不出來的滋味,非常傷心,都怪我平時沒有努力的結(jié)果,這時我看見其它同學(xué)滿臉笑容,我心里更有一種難言之語,因此我暗暗下定決心,我要向同學(xué)們一樣努力學(xué)習(xí),一定要將英語迎頭趕上,因此我每日早上起床便讀30分鐘英語,功夫不負(fù)有心人,終于在今年英語比賽中我獲得了三等獎。
當(dāng)我在成長的道路上絕對不是一帆風(fēng)順的,時時刻刻都會遇到困難,人生的道路是坎坷不平的,只要你努力戰(zhàn)勝克服它,困難就會向你低頭,勝利的曙光就會在你身旁。
以成長為話題擬題目篇十
哇哇哭的那個咿呀小女孩成長了!
從幼兒園轉(zhuǎn)移到六年級的小姑娘成長了!
從一米升到一米五的孩子成長了!
我成長了,真的成長了!童年真像一艘船,瞬間把我載到成長的彼岸上!
媽媽!女兒我成長了!不再是那個咿呀咿呀小虎牙的小不點(diǎn)了,你看——整齊的床鋪,干凈利索的地板,那書架上擺上一年級的語文書,二年級的數(shù)學(xué)書,三年級的英語書……每一天,酸甜苦辣咸都圍繞著我,可我卻不知不覺的成長著。
然而!成長了的我沒有了撒嬌的嬌氣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)被發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神交替了。然而!成長了的我沒有了愛哭的脾氣,全被自己能干的家務(wù)活埋沒了!我成長了,變得有幾分成熟,但也有幾分幼稚的姑娘。
有哭有笑,有悲有傷,常常依賴父母的我成長了!成長了的我仿佛收獲了什么卻又失去了什么,我收獲了好勝,愛學(xué)習(xí)。卻也失去了那頑皮的性格。
啊!爸爸媽媽。女兒我成長了。我懂事了,成長了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是干家務(wù)活,而是有知識的珍貴來回報您們!
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