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推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總(優(yōu)質(zhì)14篇)

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推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-12 04:08:43    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處,從而進(jìn)一步改進(jìn)自己。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給人留下深刻的印象,讓人對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有更深入的思考。下文是一些值得一讀的示例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇一

她堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),是忠誠(chéng)踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號(hào)召,到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。,她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后,把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。

她牢記使命,為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來(lái),她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事,每一個(gè)都是催人淚下。12月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。

她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心,牢記立德樹(shù)人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇二

吳蓉瑾常被人叫作“云朵校長(zhǎng)”。很多人認(rèn)為,這是因?yàn)閷W(xué)校做信息化建設(shè),開(kāi)辦了“云課堂”,開(kāi)發(fā)了“云手表”。可她的學(xué)生們有更樸實(shí)的理由,因?yàn)樗拖駷楹⒆觽冋陲L(fēng)擋雨的一朵云。被授予時(shí)代楷模稱號(hào),這位“云朵校長(zhǎng)”究竟有怎樣的魅力?上海教育電視臺(tái)記者日前來(lái)到黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué),對(duì)這位“云朵校長(zhǎng)”進(jìn)行了專訪。

在吳蓉瑾的朋友圈里,每天都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地看到幾條消息——“愛(ài)的學(xué)校”和“愛(ài)的走廊”,吳蓉瑾說(shuō),每天打卡是對(duì)自己的一種鞭策,也是對(duì)自我價(jià)值的一種認(rèn)定。從實(shí)習(xí)開(kāi)始,吳蓉瑾就一直在黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)任教,她很喜歡在學(xué)校里和孩子們相處的感覺(jué),吳蓉瑾說(shuō):“用句大白話講,能量滿滿!”

情感教育是黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的特色,盡管身為校長(zhǎng)的吳蓉瑾日常工作非常繁忙,但她始終堅(jiān)持每周都為同學(xué)們上情感教育課,吳蓉瑾希望能夠教會(huì)孩子們控制、調(diào)節(jié)自己的情緒,教會(huì)孩子們以健康積極的情緒去面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。

曾經(jīng),吳蓉瑾的一只眼睛因發(fā)炎導(dǎo)致紅腫,學(xué)生們都看到了,于是就有學(xué)生在當(dāng)天的晴雨表中寫(xiě)道“小白兔的眼睛長(zhǎng)到吳老師的臉上去了......我真希望小白兔的眼睛快點(diǎn)好,不要影響我們吳老師那樣漂漂亮亮的樣子”,吳蓉瑾認(rèn)為只有經(jīng)過(guò)情感教育浸潤(rùn)的孩子,才能夠?qū)懗鲞@么富有情感的句子。

情感教育課程是如何在家長(zhǎng)群體中獲得理解和支持的?吳蓉瑾舉了一個(gè)生動(dòng)的例子——曾經(jīng)有位學(xué)生寫(xiě)了篇文章,提到他爸爸的襪子很臭,家里唯一可以站起來(lái)的襪子就是爸爸的襪子,在文章的最后,這位同學(xué)說(shuō)“爸爸經(jīng)常出差,不太有時(shí)間陪我,常常幾天聞不到爸爸的腳臭味,不知道為什么我很不習(xí)慣”,這一句的情感流露,讓他的爸爸媽媽理解了情感教育的重要性。

除情感教育之外,信息化教育是黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的又一特色,吳蓉瑾表示,每一個(gè)小孩身上都有一個(gè)穴道,如果能夠找到這個(gè)穴道,那孩子一定會(huì)被激發(fā)出來(lái),但是如果找不到,那孩子可能就會(huì)被埋沒(méi),現(xiàn)在借助信息化技術(shù),教師可以看到學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,即使是相同的結(jié)果,技術(shù)也能幫助我們發(fā)現(xiàn)不同的過(guò)程,進(jìn)而了解孩子們不同的學(xué)習(xí)品質(zhì)和不同的學(xué)習(xí)能力,更快地找準(zhǔn)他們的穴道,做到因材施教,激發(fā)他們的熱情和潛能。

“信息化”常常被認(rèn)為是冷冰冰的詞語(yǔ),但在黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué),“信息化”被賦予了溫度,這溫度源自于吳蓉瑾校長(zhǎng)對(duì)每一位學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)注,源自于她對(duì)學(xué)生的愛(ài)。吳蓉瑾介紹,在新生培訓(xùn)的三天時(shí)間里,她會(huì)不斷地把每一個(gè)孩子的名字和他們的小臉對(duì)應(yīng)起來(lái),通過(guò)眼睛看、腦子記,不斷地強(qiáng)化,這樣一提到這個(gè)孩子,他的形象就會(huì)出現(xiàn)在自己的眼前。吳蓉瑾說(shuō):“我把人家的24小時(shí)活成了我的48小時(shí),時(shí)間壓縮在里面,但是我覺(jué)得很幸福,尤其是看到家長(zhǎng),他們看到你記得孩子的激動(dòng)......小孩子拿起電話來(lái),我就知道他是誰(shuí),我覺(jué)得這就是一種幸福、一種享受,做老師的不就享受這些嗎?!?/p>

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇三

連日來(lái),全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)愛(ài)國(guó)擁軍模范、第十三屆全國(guó)人大代表拉齊尼·巴依卡為救掉入冰窟兒童不幸犧牲的英雄事跡,在喀什地區(qū)廣大干部群眾中持續(xù)引發(fā)強(qiáng)烈反響。大家紛紛表示,最好的紀(jì)念是傳承,最好的告慰是奮進(jìn),要把英雄留下的寶貴精神財(cái)富化作不斷前行的強(qiáng)大動(dòng)力,以英雄為榜樣,不斷激發(fā)紅色基因力量,傳承英雄精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者。

近日,喀什市交通運(yùn)輸局深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)拉齊尼·巴依卡同志英雄事跡”活動(dòng),組織全體黨員干部共同觀看相關(guān)新聞報(bào)道,學(xué)習(xí)拉齊尼·巴依卡同志報(bào)效祖國(guó)、舍己救人的精神,掀起了“學(xué)英雄、提境界、談感想、比差距”的學(xué)習(xí)熱潮。拉齊尼·巴依卡的英勇事跡讓該局執(zhí)法大隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)唐智龍深受感動(dòng),他說(shuō):“作為一名共產(chǎn)黨員,我要學(xué)習(xí)拉齊尼·巴依卡同志不畏艱難、對(duì)黨忠誠(chéng)的精神,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,踏實(shí)、努力干好自己的本職工作?!?/p>

為深入學(xué)習(xí)拉齊尼·巴依卡同志的先進(jìn)事跡,引導(dǎo)黨員干警向拉齊尼·巴依卡同志看齊,莎車縣法院各黨支部采取集中學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡、召開(kāi)座談會(huì)交流研討、集中進(jìn)行專題黨課培訓(xùn)等多種形式,組織全體黨員干警學(xué)習(xí)拉齊尼·巴依卡同志的英勇事跡。通過(guò)學(xué)習(xí),該縣法院干部牛吉朋感觸良多:“拉齊尼·巴依卡同志用自己的生命書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生華章,他視國(guó)家利益高于一切,用生命擦亮‘共產(chǎn)黨員’的稱號(hào)。正是一個(gè)又一個(gè)共產(chǎn)黨員的努力拼搏、奮斗,乃至犧牲,使黨旗更加鮮艷,使共產(chǎn)黨員的形象在人民心中閃耀著更加奪目的光彩!”

連日來(lái),巴楚縣巴楚鎮(zhèn)勝利路社區(qū)的干部們利用入戶走訪的機(jī)會(huì),持續(xù)深入宣傳拉齊尼·巴依卡同志的英雄事跡,動(dòng)員廣大群眾大力弘揚(yáng)拉齊尼·巴依卡同志忠誠(chéng)正直、謙遜善良、舍己為人的高尚品格,引導(dǎo)大家堅(jiān)定不移感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。武漢大學(xué)的返鄉(xiāng)學(xué)生熱孜亞·艾海提和社區(qū)干部們一起學(xué)習(xí)了拉齊尼·巴依卡同志的英雄事跡后,被他報(bào)效祖國(guó)、舍己為人的精神所感動(dòng),“作為一名黨員,又是一名大學(xué)生,我將學(xué)習(xí)拉齊尼·巴依卡忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民的崇高精神,學(xué)習(xí)他不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的奉獻(xiàn)精神,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)好好工作,為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量?!睙嶙蝸啞ぐL嵴f(shuō)。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇四

從普通電工到“萬(wàn)能電工”再到“全能義工”,錢(qián)海軍只求奉獻(xiàn)、不思回報(bào)、堅(jiān)守初心,23年如一日地踐行共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng)和為民宗旨。

“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣”。還僅僅是一名普通電工時(shí),錢(qián)海軍為自己定下的“三好工作標(biāo)準(zhǔn)”——“技術(shù)好、服務(wù)好、口碑好”,其中“技術(shù)好”是核心硬件。從書(shū)本上學(xué)習(xí)技術(shù),在實(shí)踐中鍛煉技術(shù),再?gòu)娜罕娭小巴祹煂W(xué)藝”,錢(qián)海軍在千千萬(wàn)萬(wàn)次服務(wù)中將自己錘煉成電力系統(tǒng)中的“全能電工”,從服務(wù)中來(lái),再到服務(wù)中去,用自己過(guò)硬的技術(shù)成就自己的好口碑。

“道阻且長(zhǎng),行則將至”,錢(qián)海軍用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了身邊的志愿者,成立了“錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心”,哪里需要,哪里就有“錢(qián)海軍”。他們?cè)谡恪⒉?、吉、黔、川啟?dòng)了“千戶萬(wàn)燈”殘疾人困難戶室內(nèi)照明線路改造項(xiàng)目,“走千戶、修萬(wàn)燈、暖人心。這些年,“錢(qián)海軍志愿服務(wù)中心”陸續(xù)推出“千戶萬(wàn)燈”“星星點(diǎn)燈”“暖心空巢”等七大擴(kuò)面提質(zhì)的慈善公益服務(wù)項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目的背后,都是千千萬(wàn)萬(wàn)“守?zé)羧恕钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)與堅(jiān)定守候。

成功在于奮斗、幸福源自奉獻(xiàn)、平凡成就偉大。深刻學(xué)習(xí)錢(qián)海軍精神,將學(xué)習(xí)時(shí)代楷模先進(jìn)事跡融入自己的本職工作,從知識(shí)技能提高做起,苦練本領(lǐng),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力;同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),打通服務(wù)客戶的“最后一公里”,利用自己的“一技之長(zhǎng)”,但不局限于“一技之長(zhǎng)”,主動(dòng)對(duì)接轄區(qū)客戶,義務(wù)為客戶解決用電或者生活中的其他困難,提供電力“加速度”,助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,踐行“人民電業(yè)為人民”初心使命。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇五

“消防”即消除隱患,預(yù)防災(zāi)害即預(yù)防和解決人們?cè)谏?、工作和學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的人為、自然和意外災(zāi)害。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓工作,是黨心所指、警心所系、民心所向,是實(shí)現(xiàn)黨對(duì)公安工作絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、全面領(lǐng)導(dǎo)的有力抓手,必須以最高政治站位、最嚴(yán)工作標(biāo)準(zhǔn)、最強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng),全力抓好貫徹落實(shí)。

一是提高政治站位,筑牢忠誠(chéng)底色。公安機(jī)關(guān)首先是政治機(jī)關(guān),“公安姓黨”是永遠(yuǎn)不變的根和魂。公安隊(duì)伍的忠誠(chéng)本色、純潔底色,直接關(guān)系黨的執(zhí)政地位和國(guó)家x久安。堅(jiān)持把政治建設(shè)作為公安工作的生命線,堅(jiān)持以“第一議題”武裝頭腦,堅(jiān)持以黨史學(xué)習(xí)澆灌思想,堅(jiān)持用膠東紅色文化洗滌靈魂,筑牢政治忠誠(chéng)、凝聚黨員隊(duì)伍,著力夯實(shí)高舉旗幟、聽(tīng)黨指揮、忠誠(chéng)使命的思想根基,進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保黨對(duì)公安工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。

二是堅(jiān)持人民至上,踐行宗旨使命。江山就是人民,人民就是江山?!叭娜鉃槿嗣穹?wù)”是公安機(jī)關(guān)不變的宗旨。切實(shí)樹(shù)牢“人民至上”的工作理念,弘揚(yáng)抗疫精神、繼承英模精神,全身心投入到為人民服務(wù)的具體實(shí)踐中,繼續(xù)深入推進(jìn)“掃黑除惡”“禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)”“打擊電信詐騙”等專項(xiàng)行動(dòng),積極推動(dòng)“警務(wù)共同體建設(shè)”“放管服改革”,扎實(shí)做好安全生產(chǎn)大排查大整治等工作,大力推進(jìn)楓橋式派出所建設(shè),真正做到把群眾呼聲作為第一信號(hào)、把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),努力讓群眾在每一起案件中都感受到公平正義,以實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)人民群眾對(duì)美好生活的向往和期待。

三是發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,勇于自我革命。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),面臨著艱巨復(fù)雜的新形勢(shì)新任務(wù),公安機(jī)關(guān)將嚴(yán)格貫徹落實(shí)總書(shū)記“四句話十六字”總要求,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞活動(dòng)、深入抓落實(shí),全面開(kāi)展執(zhí)法問(wèn)題百日攻堅(jiān)、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)高危崗大排查大整治、全警實(shí)戰(zhàn)大練兵等一系列活動(dòng),打出組合拳、打好攻堅(jiān)仗,全力糾治頑癥痼疾,全面提升履職能力,努力推動(dòng)從嚴(yán)管黨治警向縱深開(kāi)展,以優(yōu)異成績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮。

_是全省重點(diǎn)防洪縣市之一,防汛任務(wù)十分繁重。今年自4月入汛以來(lái),由于大范圍強(qiáng)降雨增多,導(dǎo)致_水位多次處于危急水位,給_經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生產(chǎn)生活造成嚴(yán)重影響。面對(duì)近幾年來(lái)最為嚴(yán)峻的防汛抗洪形勢(shì),_市廣大黨員干部迅速行動(dòng)起來(lái),積極投身到防汛抗洪工作之中,用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了“_先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的內(nèi)涵。

各防汛成員單位特別是沿江鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)成立了防汛抗洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,制定了防汛抗洪預(yù)案。同時(shí),成立防汛抗災(zāi)工作小組,及時(shí)深入到村(居),一線指揮,做到各災(zāi)害點(diǎn)監(jiān)控有人員、應(yīng)急有手段、轉(zhuǎn)移有路線、避災(zāi)有地點(diǎn)、安置有方案。

二、設(shè)崗定責(zé),充分發(fā)揮黨員先鋒作用。抽調(diào)300多名黨員分別組建了20支“黨員聯(lián)絡(luò)組”、“黨員值班組”、“黨員宣傳組”、“黨員巡防隊(duì)”和“黨員突擊隊(duì)”等防汛隊(duì)伍,實(shí)施“全天候”備戰(zhàn)。將防洪區(qū)實(shí)行分段劃片,由各支防汛隊(duì)伍分片負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作?!包h員聯(lián)絡(luò)組”負(fù)責(zé)聯(lián)系防洪區(qū)群眾,摸清責(zé)任區(qū)內(nèi)危房戶、地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)點(diǎn)的家庭情況,并登記造冊(cè)。

目前已對(duì)1000多戶家庭進(jìn)行了登記造冊(cè),發(fā)放“防汛聯(lián)絡(luò)卡”2500余張;“黨員值班組”負(fù)責(zé)輪流進(jìn)行24小時(shí)值班,及時(shí)收集、上報(bào)、發(fā)布防汛排澇救災(zāi)等相關(guān)信息,及時(shí)報(bào)告和處理各種突發(fā)事件和緊急情況?!包h員宣傳組”負(fù)責(zé)走村入戶宣傳防汛救災(zāi)知識(shí)?!包h員巡防隊(duì)”立下軍令狀,晝夜堅(jiān)守崗位,做到每一寸大堤、每一處險(xiǎn)段,都有人守護(hù),不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),及時(shí)查險(xiǎn)、報(bào)險(xiǎn)、處險(xiǎn)、整險(xiǎn),把險(xiǎn)情隱患消除在萌芽狀態(tài)。

黨員趙紅一直奔走于防汛抗洪一線上,每天反復(fù)巡查堤壩的情況,并及時(shí)做好水位記錄。一次巡查堤壩時(shí),發(fā)現(xiàn)靠近洪流較近的3戶農(nóng)家存在安全隱患,如若洪水滲漏,后果將不堪設(shè)想。他立刻同村干部去勸說(shuō)農(nóng)戶轉(zhuǎn)移。經(jīng)過(guò)耐心勸導(dǎo)農(nóng)戶終于轉(zhuǎn)移到了安全地段。由于措施得力,全市目前未發(fā)生人員因?yàn)?zāi)傷亡事件。

三、強(qiáng)化宣傳,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在市電視臺(tái)及市新聞網(wǎng)、_導(dǎo)報(bào)等媒體上設(shè)“_先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專欄,大力引導(dǎo)各級(jí)黨委組織部門(mén)把防汛抗洪作為“_先鋒”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容,組織動(dòng)員本部門(mén)本單位的力量,通過(guò)資金援助、結(jié)對(duì)幫扶、黨員個(gè)人愛(ài)心救助等多種方式,全力支持防汛抗洪,以實(shí)際行動(dòng)講黨性、重品行、作表率。及時(shí)宣傳和總結(jié)防汛抗洪中涌現(xiàn)出來(lái)的基層黨組織、黨員干部先進(jìn)典型,激勵(lì)廣大黨員、干部帶領(lǐng)群眾振奮精神,團(tuán)結(jié)一心,為奪取防汛抗洪勝利作出更大貢獻(xiàn)。

在全黨開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,是黨的政治生活中的一件大事,也是我們共產(chǎn)黨人的必修課。近段時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,也閱讀了《共產(chǎn)黨員應(yīng)知的黨史小故事》《黨史百年天天讀》等,從黨走過(guò)的風(fēng)云激蕩的歷史中,從黨開(kāi)創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中,從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長(zhǎng)期實(shí)踐中,更加深化了對(duì)黨的信賴,更加堅(jiān)定了對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信念,我將時(shí)刻牢記黨員身份,切實(shí)做到:

一是明理悟思想。這個(gè)“理”就是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。沒(méi)有科學(xué)的理論指導(dǎo),就不會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的政黨;沒(méi)有強(qiáng)健的理論武裝,就不會(huì)有合格的黨員。開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,我們必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把馬克思主義這個(gè)看家本領(lǐng)學(xué)精悟透用好,汲取真理的力量。

二是增信擔(dān)使命。這個(gè)“信”就是對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。心中有信仰,腳下才有無(wú)限力量。我們要把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為不可撼動(dòng)的理想信念,始終不渝戰(zhàn)斗、百折不撓奮進(jìn),不論風(fēng)吹雨打,不怕千難萬(wàn)險(xiǎn),堅(jiān)定不移為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而奮斗。

三是崇德葆初心。這個(gè)“德”就是從紅色精神譜系中立心鑄魂,從英雄人物和時(shí)代楷模身上體悟道德風(fēng)范。人無(wú)德不立。我們要做到明大德,認(rèn)清大是大非,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng);守公德,以人民為中心,以天下為己任,以工作為重;嚴(yán)私德,嚴(yán)于律己,厚植良好的家風(fēng)。

四是力行辦實(shí)事。這個(gè)“行”就是實(shí)踐。質(zhì)勝于華,行勝于言。黨史學(xué)習(xí)教育與實(shí)際工作不能“兩張皮”,我們要學(xué)以致用、學(xué)用相長(zhǎng),開(kāi)展好“我為群眾辦實(shí)事”,扎實(shí)做好本職工作,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效,以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年!

我們黨作為百年大黨,功勛卓著。面對(duì)已取得成績(jī)難免產(chǎn)生驕傲懈怠的情緒,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部難免受到各種利益的誘惑甚至圍獵,這是必然會(huì)遇到的問(wèn)題。為了人民的根本利益,為了馬克思主義的科學(xué)真理,不斷進(jìn)行自我革命,是我們黨安身立命的重要法寶和內(nèi)生動(dòng)力。

一是不斷強(qiáng)化主題教育學(xué)習(xí)。不忘初心、牢記使命,歸根結(jié)底就是我們黨必須始終為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。雖然我們?nèi)〉玫某删团e世矚目,但決不意味著就此可以驕傲自滿,躺在功勞簿上睡大覺(jué)了,千萬(wàn)不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志。每一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都須認(rèn)真反思,清醒認(rèn)識(shí)到能夠我們的只有我們自己,消除驕傲懈怠的情緒,自居抵制各種利益的誘惑甚至圍獵,常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志,把不忘初心、牢記使命作為自己的終身課題。

二是在四個(gè)自我上下苦工。堅(jiān)持自我凈化祛病灶。自我凈化要觸及靈魂,有的放矢,找準(zhǔn)問(wèn)題,挖實(shí)根源,對(duì)癥下藥;堅(jiān)持自我完善強(qiáng)體魄。自覺(jué)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,該強(qiáng)化的強(qiáng)化,改補(bǔ)缺的補(bǔ)缺,該整改的整改;堅(jiān)持自我革新求突破,決破除一切不合時(shí)宜的思想觀念和體制機(jī)制弊端,推進(jìn)理論、實(shí)踐、制度、文化等各領(lǐng)域各方面創(chuàng)新,通過(guò)革故鼎新不斷開(kāi)辟未來(lái);堅(jiān)持自我提高長(zhǎng)本領(lǐng)。加強(qiáng)黨性鍛煉和政治歷練,不斷提升境界和水平,建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍。

三是在四個(gè)統(tǒng)一上凝聚共識(shí)。堅(jiān)持加強(qiáng)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和解決黨內(nèi)問(wèn)題相統(tǒng)一。要堅(jiān)決克服黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題,不斷增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以黨中央保持高度一致;堅(jiān)持守正和創(chuàng)新相統(tǒng)一,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究等貫通起來(lái),堅(jiān)守黨的性質(zhì)宗旨、理想信念、初心使命之正不動(dòng)搖,以新的理念、思路解決好黨內(nèi)存在的各種矛盾和問(wèn)題,不斷提高自我革命的實(shí)效;堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛(ài)相統(tǒng)一,既完善組織監(jiān)督管理機(jī)制,又建立健全激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,充分激發(fā)廣大黨員、干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;堅(jiān)持組織推動(dòng)和個(gè)人主動(dòng)相統(tǒng)一,充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的作用,確保黨的初心始終如一,使命堅(jiān)定不移。黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部,要以身作則、以上率下,不當(dāng)旁觀者,不做局外人。

夏天到了,雨季也隨之來(lái)臨。就連本地,也是下了幾天大雨,淹沒(méi)了路面,車輛難行。不過(guò)還好,隨后幾天,天氣放晴,又是一個(gè)炎炎夏日。卻不想,突然聽(tīng)聞河南多地已經(jīng)被暴雨淹沒(méi),鄭州更是重中之重,7月20日晚6點(diǎn),鄭州地鐵五號(hào)線因暴雨發(fā)生側(cè)翻,被困于沙口路與海灘寺之間,車外是比地鐵高的雨水,慢慢的滲透進(jìn)車廂,從腳到腰,還在不斷的往上漲,側(cè)翻的車廂水已經(jīng)漫過(guò)車頂,沒(méi)到站點(diǎn),出又出不去,只能看著水一點(diǎn)點(diǎn)地往上漫延,還有隨之而來(lái)的呼吸問(wèn)題,可以呼吸的氧氣越來(lái)越少,處于此地的你會(huì)感到絕望嗎?不會(huì),我呢,也不會(huì)。因?yàn)槭裁矗驗(yàn)槲覀冇姓?,政府是?huì)來(lái)救援的,每個(gè)人都會(huì)好好的,每個(gè)人都堅(jiān)信,這就是中國(guó)的政府。就像2020年的新冠肺炎,武漢封城,是政府集全國(guó)十四億人民的力量去抗?fàn)幉《?,努力去防疫:農(nóng)村封村,不允許走親戚,城市內(nèi)小區(qū)禁止外出。把出入口堵住,現(xiàn)在仍可以找到許多稀奇甚至是夸張的標(biāo)語(yǔ),比如:拜年就是害人,聚餐就是送死。東逛西逛不孝兒郎,傳染爹娘喪盡天良??谡诌€是呼吸機(jī),寧老看著二選一等等。這夸張的標(biāo)語(yǔ),夸張的行動(dòng),又為了什么?也許我們抱怨過(guò),但是,我們不可否認(rèn)的是,這些都切實(shí)的保護(hù)了我們。對(duì)比一下美國(guó),印度的疫情狀況,至少我們還有閑情逸致去吐糟,印度今天又感染了多少人。這是多么令人高興的事情啊,在我們的潛意識(shí)中,疫情已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了。研究出疫苗后又在第一時(shí)間免費(fèi)推廣到全國(guó),保護(hù)全國(guó)人民的健康。刷到一條新聞:印度疫苗跳過(guò)滅活,我直呼好家伙,印度政府這是覺(jué)得感染的速度太慢,準(zhǔn)備自己動(dòng)手了嗎?而在中國(guó),你永遠(yuǎn)不會(huì)相信這種事情發(fā)生,這就是中國(guó)。太過(guò)久遠(yuǎn)的自然災(zāi)害暫且不說(shuō),98年特大洪水,03年非典,08年汶川,到最近的新冠。面對(duì)自然災(zāi)害,一次又一次的沖鋒在前,減少人民財(cái)產(chǎn)損失,保護(hù)人民生命安全,不惜一切代價(jià)。而國(guó)外,資本的一次又一次扯皮。不但不保護(hù)國(guó)民生命安全,還想著從中牟取暴利。河南暴雨,七省1800余人連夜奔赴戰(zhàn)場(chǎng),有人搜羅了許多的緊急求救電話,有廠家免費(fèi)贈(zèng)送尼龍袋,有消防隊(duì)員拍攝水中自救方式,都是為了讓更多人獲救。企業(yè)紛紛捐款送物資。不管何時(shí)何地,自是一方有難,八方支援。愿平安。

習(xí)近平同志在黨的十九大上的報(bào)告,開(kāi)宗明義的提出了“不忘初心、牢記使命”的主題。那么初心是什么,使命又是什么,作為一名青年黨員,我們?cè)撛趺醋?我想從這三個(gè)方面談?wù)勎业乃伎肌?/p>

“初心”就是出發(fā)時(shí)的目標(biāo)、誓言或承諾。習(xí)近平同志在作十九大報(bào)告時(shí)說(shuō),中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。我們要不忘初心,作個(gè)不忘本源的堅(jiān)持者。

我們要把學(xué)習(xí)貫徹新黨章作為第一位的要求,強(qiáng)化黨章意識(shí),堅(jiān)定政治信仰。黨章規(guī)定:黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。每一個(gè)黨員都應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到:實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)需要一代又一代共產(chǎn)黨人不斷探索、拼搏,經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折、失敗才能最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

使命,就是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗過(guò)程。我們新時(shí)代的新青年應(yīng)該時(shí)刻牢記的。黨的十九大規(guī)劃了從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉全黨全國(guó)人民奮斗的宏偉目標(biāo)和路線圖,為我們廣大青年清晰指明了時(shí)代使命。我們要深刻把握歷史新方位和時(shí)代新特點(diǎn),刻苦錘煉新本領(lǐng),主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展大勢(shì),孜孜以求、矢志不渝地學(xué)習(xí)本領(lǐng)、磨礪本領(lǐng)、提高本領(lǐng)。

習(xí)近平總書(shū)記指出,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。同時(shí)強(qiáng)調(diào),青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。青年干部應(yīng)在新時(shí)代新方位背景下、在新矛盾變化中、新時(shí)代新目標(biāo)的指引下、在新使命的要求下敢于擔(dān)當(dāng)。青年干部要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,切實(shí)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)踐行“不忘初心、牢記使命”之宗旨,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)追求實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的崇高理想,實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)社會(huì)、造福人民的人生夢(mèng)想。

一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨,讓我們看到了極端天氣給城市居民生活出行帶來(lái)的不便,但也同時(shí)讓我們看到了鄭州市民面對(duì)暴雨時(shí)的樂(lè)觀、善意和昂揚(yáng)的姿態(tài),以及鄭州這座城市在守護(hù)市民出行中的不遺余力。

傾盆大雨中,有市民調(diào)侃道“早餐店在對(duì)面,可是我過(guò)不去”,然后有網(wǎng)友隔屏回復(fù)“讓胡辣湯過(guò)來(lái)”,包含生活氣息的戲謔與對(duì)話,盡顯鄭州市民的樂(lè)觀與豁達(dá);積水的路邊,有陌生人善意地墊上磚頭,方便路人通過(guò),幾塊小小的磚頭,卻在暴雨中給予路人別樣的溫暖;短暫的調(diào)侃過(guò)后,每一個(gè)個(gè)體又迅速調(diào)整好狀態(tài)奔赴工作崗位,留給暴雨的是最美的奮斗姿態(tài)。

堅(jiān)守在暴雨中的一道道身影,用心守護(hù)著這座城和城里的人民,鑄成了迎戰(zhàn)暴雨的堅(jiān)實(shí)防線,他們的背影讓人心安。其實(shí),與暴雨帶來(lái)的不便相比,我們更能感受到的是每一個(gè)個(gè)體的善意與努力,以及鄭州為維護(hù)市民安穩(wěn)出行的用心和努力?;蛟S這就是這座城市的魅力所在——城市設(shè)施雖然還有不盡如人意的地方,但每一個(gè)人卻都在努力讓它變得更好。

這場(chǎng)罕見(jiàn)的持續(xù)性暴雨,必然會(huì)給城市排水帶來(lái)負(fù)擔(dān),路面積水在所難免??煞e水并不可怕,只要有了一個(gè)個(gè)為之努力的個(gè)體,有了城市的及時(shí)響應(yīng)和應(yīng)對(duì),迎接我們的必然是更加美好的鄭州。而每一次風(fēng)雨的洗禮過(guò)后,鄭州也必然會(huì)凝聚出更加昂揚(yáng)向上的前進(jìn)動(dòng)力和拼搏姿態(tài)。

東京奧運(yùn)會(huì)的腳步已經(jīng)漸漸走近,對(duì)于中國(guó)體育人來(lái)說(shuō),每屆奧運(yùn)會(huì)都是一場(chǎng)大考,2021年能夠交出怎樣的答卷,是對(duì)中國(guó)體育的一次考驗(yàn)。

新時(shí)代,中國(guó)體育人肩上也承擔(dān)了更新的使命和更重的責(zé)任,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,體育將扮演更為多樣的角色。面對(duì)東京奧運(yùn),我們要爭(zhēng)金奪銀,但需要做的,又遠(yuǎn)不止?fàn)幗饖Z銀。

黨的十九大報(bào)告已經(jīng)為我們描繪出建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的宏偉藍(lán)圖。新時(shí)期體育呈現(xiàn)的新形態(tài),新時(shí)代人們對(duì)體育的新訴求,都要求中國(guó)體育人要帶著新思想、新理念、新目標(biāo),踏上新征程。我們要讓全民健身蓬勃發(fā)展、競(jìng)技體育異彩紛呈、體育產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)、體育文化日新月異,“四駕馬車”齊頭并進(jìn),為“奧林匹克”給出多維的中國(guó)式闡釋。

奧運(yùn)會(huì)早已不再單純是運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)的簡(jiǎn)單集合,而是綜合精神激勵(lì)、文化傳承、國(guó)家展示、合作交流等等要素的大平臺(tái),在這樣的大背景下,東京奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國(guó)代表團(tuán)的考驗(yàn)將不僅僅在賽場(chǎng)內(nèi),更在賽場(chǎng)外。

運(yùn)動(dòng)員們需要全力爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),踐行更快、更高、更強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光,為社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大正能量。但這些成績(jī)的“含金量”需要更高,要求運(yùn)動(dòng)員們嚴(yán)格遵守體育規(guī)則和體育道德,不斷突破自我超越極限,展現(xiàn)民族精神,成為青年一代的楷模。

評(píng)價(jià)代表團(tuán)表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)也將不再僅限于金牌、獎(jiǎng)牌數(shù)量,還要看我們是否在友好競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)外交流、溝通合作等方面充分展示了中國(guó)的大國(guó)情懷,以體育為紐帶搭建各國(guó)、各地區(qū)之間互利互信的橋梁。

奧運(yùn)會(huì)是競(jìng)技場(chǎng),也是大舞臺(tái),在互聯(lián)網(wǎng)科技日益發(fā)展、世界各民族之間溝通越來(lái)越順暢的今天,奧運(yùn)會(huì)的文化價(jià)值和產(chǎn)業(yè)價(jià)值也得到了越來(lái)越深入的開(kāi)發(fā),這種價(jià)值并不僅僅屬于東道主,而是屬于每一個(gè)參賽代表團(tuán)。在2021年的東京,如何發(fā)現(xiàn)和擁抱這些價(jià)值,也是留給中國(guó)代表團(tuán)的一大任務(wù)。

我們前所未有地接近世界舞臺(tái)中心,前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。在這個(gè)偉大征程中,體育正扮演著越來(lái)越重要的角色。關(guān)于“奧運(yùn)”的考題也越來(lái)越多,越來(lái)越難。僅有一堆獎(jiǎng)牌,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)湊不成人們心目中的完美答卷。人們需要看到能夠真正代表中國(guó)積極向上活力的健兒,展示中華民族的卓絕風(fēng)采,在世界舞臺(tái)上全方位展現(xiàn)中國(guó)形象,為人類的和諧進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

在中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年前夕,中共中央政治局xx日午時(shí)就中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐進(jìn)行第七次團(tuán)體學(xué)習(xí)。中共中央總書(shū)記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),歷史是最好的教科書(shū)。學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史,是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門(mén)功課不僅僅必修,并且必須修好。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí),在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來(lái),不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的合格答卷。

常言道,“以銅為鑒,能夠正衣冠;以古為鑒,能夠知興衰;以人為鑒,能夠明得失;以史為鑒,能夠知興替。”可見(jiàn),“以史為鑒”對(duì)于一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從這個(gè)意義上而言,僅有不忘歷史,學(xué)習(xí)歷史,才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)中汲取養(yǎng)分,才能為未來(lái)的發(fā)展供給強(qiáng)大的精神動(dòng)力;僅有加強(qiáng)對(duì)黨史、國(guó)史的學(xué)習(xí),才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)的苦難輝煌的歷程,才能明確中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向,才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大力量。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的道路自信。道路決定命運(yùn)。一個(gè)國(guó)家走什么樣的路,關(guān)鍵要看這條道路能否解決這個(gè)國(guó)家面臨的歷史性課題。中華民族近代一百多年以來(lái),從內(nèi)憂外患、積貧積弱,到實(shí)現(xiàn)國(guó)家獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕,正是無(wú)數(shù)中華兒女經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索和實(shí)踐取得的成果。這種探索和實(shí)踐向世人證明,僅有共產(chǎn)黨才能救中國(guó),僅有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的理論自信。理論決定思路。中華民族在“站起來(lái)”、“富起來(lái)”、“強(qiáng)起來(lái)”的征程中,取得的一次又一次重大歷史性提高,都離不開(kāi)正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論,從“三個(gè)代表”重要思想到科學(xué)發(fā)展觀,近百年來(lái),這種與時(shí)俱進(jìn)的具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的理論話語(yǔ)體系,為中華的崛起和民族的復(fù)興供給了源源不斷的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的制度自信。制度決定發(fā)展。對(duì)于一個(gè)國(guó)家,走什么路,堅(jiān)持什么體制,運(yùn)用什么制度,“鞋子合腳才是好”。有怎樣的制度設(shè)計(jì),就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。制度的“鞋子”合不合腳,人們穿上就明白。從三十多年前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到改革開(kāi)放之后的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,中國(guó)式的制度探索與創(chuàng)新,不斷推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)的制度基礎(chǔ)。

出乎史,入乎道。歷史是最好的教科書(shū)。讓黨史國(guó)史之光照亮未來(lái),給力中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

今年是建黨100周年,院黨委及老干二支部組織了學(xué)習(xí)黨史的活動(dòng),意義深遠(yuǎn),受益匪淺。學(xué)習(xí)黨史讓我們忘不了無(wú)數(shù)革命先輩在炮火硝煙中前赴后繼,為祖國(guó)的解放事業(yè)奮不顧身。曾經(jīng)的苦難,曾經(jīng)的悲愴,讓人難忘;今天的成就,今天的偉業(yè),讓人自豪。

中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生,破敗不堪的舊中國(guó)誕生,領(lǐng)導(dǎo)億萬(wàn)中國(guó)人民建立起富強(qiáng)的新中國(guó),這九十九年的發(fā)展歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn),這其中凝聚著無(wú)數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量。

回顧黨的歷史,我們可以清楚地看到:在黨的歷史發(fā)展的不同時(shí)期,黨的先進(jìn)性始終是貫穿黨的建設(shè)的一條紅線。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們黨用馬列主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)理論。

毛澤東思想指導(dǎo)黨的建設(shè),中國(guó)共產(chǎn)黨黨員始終站在革命的第一線,為中華民族的解放事業(yè),拋頭顱灑熱血,前赴后繼,英勇奮斗直至革命斗爭(zhēng)的最后勝利;在社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,特別是黨的十一屆三中全會(huì)后,我們黨把馬列主義、毛澤東思想同中國(guó)的改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合,形成了科學(xué)指導(dǎo)思想。鄧小平理論和三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀重要思想,指導(dǎo)我們黨走出了一條建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。在這期間,黨的先進(jìn)性表現(xiàn)為,始終走在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的最前沿,牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以昂揚(yáng)的斗志為中華民族的偉大復(fù)興,率先垂范、積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,一心一意搞建設(shè)謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性發(fā)展。這是黨在新的歷史條件下先進(jìn)性的生動(dòng)體現(xiàn)。

1、道路自信。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化創(chuàng)造人民美好生活的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。這一道路既堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,又全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)以及其他各方面建設(shè),既堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,又堅(jiān)持改革開(kāi)放,逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。

2、理論自信。學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的理論自信,理論決定思路。中華民族在“站起來(lái)”、“富起來(lái)”、“強(qiáng)起來(lái)”的征程中,取得一次又一次重大歷史性提高,都離不開(kāi)正確路線、方針、政策的指引。從馬克思列寧主義到毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀,近百年來(lái),這種與時(shí)俱進(jìn)的具有中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的理論話語(yǔ)體系,為中國(guó)的崛起和民族的復(fù)興供給了源源不斷的強(qiáng)大精神力量。

3、制度自信。學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步堅(jiān)定我們的制度自信,制度決定發(fā)展。對(duì)于一個(gè)國(guó)家,走什么路、堅(jiān)持什么體制,運(yùn)用什么制度,有怎樣的制度設(shè)計(jì),就有怎樣的發(fā)展模式和發(fā)展?fàn)顟B(tài)。從三十多年前的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到改革開(kāi)放之后的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,中國(guó)式的制度探索與創(chuàng)新,不斷推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)向前發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)持的制度基礎(chǔ)。

4、文化自信。中國(guó)特色社會(huì)主義文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是激勵(lì)全黨、全國(guó)各族人民奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。這一文化源于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。

改革開(kāi)放以來(lái),我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因歸結(jié)起來(lái)就是:開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路;形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度;發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐途徑;中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是行動(dòng)指南;中國(guó)特色社會(huì)主義制度是根本保障;中國(guó)特色社會(huì)主義文化是精神力量。四者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。這是中國(guó)特色社會(huì)主義最鮮明的特色。必須堅(jiān)持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

歷史發(fā)展的進(jìn)程無(wú)可辯駁地證明,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國(guó)。

常言道:“以銅為鑒,可以正衣冠;以古為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明得失;以史為鑒,可以知興替?!笨梢?jiàn),以史為鑒對(duì)于一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)是多么重要。從某種意義上講,只有不忘歷史,學(xué)習(xí)歷史,才能不斷從歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中汲取營(yíng)養(yǎng);才能了解中國(guó)共產(chǎn)黨苦難輝煌的歷程;才能明確中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)未來(lái)的發(fā)展方向;才能把握今天,創(chuàng)造明天;才能凝聚實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大動(dòng)力。

今年是建黨100周年,在學(xué)習(xí)完黨的歷史這部分之后,我更加明確了自己雖為群眾,身為青年一代肩上擔(dān)著的責(zé)任。回望百年歷史,從中國(guó)共產(chǎn)黨成立之初,中華大地遍地狼煙,滿目瘡痍,外有列強(qiáng)帝國(guó)主義。但是我們的革命先輩并未屈服,他們頂著重重壓力,于1921年創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨。這是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的福音,是中國(guó)人民和中華民族的福音。經(jīng)過(guò)這幾十年的艱苦歷程,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著人民贏得了民族獨(dú)立和人民解放,逐步擺脫貧困,正繼續(xù)朝著國(guó)家富強(qiáng),人民幸福的目標(biāo)而奮斗。

學(xué)習(xí)完黨史,也更加讓我明白了將“敬畏生命、敬畏規(guī)章、敬畏職責(zé)”牢記于心,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示精神,抓作風(fēng)、強(qiáng)三基、守底線,確保了轄區(qū)平穩(wěn)安全可控。奮斗精神是中國(guó)共產(chǎn)黨人寶貴的精神財(cái)富,也是我們春秋人的優(yōu)良品德。歷史一再證明,奮斗精神是我們黨戰(zhàn)勝困難、走向勝利的重要法寶和有力武器。正是依靠奮斗精神這一有力武器,我們黨緊緊依靠人民,跨過(guò)一道又一道坎,取得一個(gè)又一個(gè)勝利,使中華民族煥發(fā)出新的蓬勃生機(jī)。但也要看到,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn),仍然需要中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)保持奮斗精神,不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。

習(xí)近平總書(shū)記指出:“中國(guó)的偉大發(fā)展成就是中國(guó)人民用自己的雙手創(chuàng)造的,是一代又一代中國(guó)人接力奮斗創(chuàng)造的?!睂?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的理想和最終目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大理想是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程,需要一代代共產(chǎn)黨人堅(jiān)持不懈接力奮斗。作為新時(shí)代的青年,更要繼續(xù)奮斗,從崗位做起,在平凡中奮斗。為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,讓我們保持對(duì)人民群眾的那股親勁。黨史是一部血濃于水的親情史,我們要心中裝著群眾、裝著駐地單位、裝著轄區(qū)企業(yè),視他們?yōu)橛H人,和他們交朋友。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,讓我們保持對(duì)工作熱情的那股鉆勁。黨史是一部逐步強(qiáng)大的奮斗史,我們要對(duì)黨的事業(yè)負(fù)責(zé),要一以貫之、堅(jiān)持不懈,力爭(zhēng)做到不解決具體問(wèn)題不罷手、群眾不滿意不收兵。

通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,讓我們保持對(duì)黨的事業(yè)的那股拼勁。黨史是一部創(chuàng)造奇跡的光榮史,建立了新中國(guó),面對(duì)一窮二白,我們從無(wú)到有;從貧窮落后到全面建成小康……這一切都源于全黨上下“擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使”的初心和使命。

2021年入汛以來(lái),我國(guó)絕大多數(shù)地區(qū)尤其是南方地區(qū)發(fā)生了多輪強(qiáng)降雨過(guò)程,造成了多地受到了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。6月份底,根據(jù)國(guó)家水利部的數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)范圍內(nèi)已經(jīng)有16個(gè)省份的198條河流發(fā)生了超過(guò)警戒線以上的洪水,川渝等地的流域包括大渡河在內(nèi)發(fā)生了超過(guò)歷史的洪水。和____年洪水一樣,江西省同樣是洪水受災(zāi)大省。自6月2日開(kāi)始,江西省就遭遇了今年持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、影響范圍最廣的連續(xù)性暴雨天氣,江西省內(nèi)上百萬(wàn)人受到了洪澇災(zāi)害的影響,從流出的視頻來(lái)看,短短的幾秒鐘時(shí)間就有幾層高的民居樓被沖擊得蕩然無(wú)存。而且,有關(guān)部門(mén)在幾日前預(yù)測(cè),鄱陽(yáng)湖的水位或?qū)⒊?99年水位線,創(chuàng)歷史新高。數(shù)千名消防官兵支援前線,筑成了抗洪阻擊防線。

____年的洪水包括長(zhǎng)江、嫩江和松花江在內(nèi)的幾大流域全部受到了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害,是一次世所罕見(jiàn)的全流域性的特大洪水。98年洪水中受災(zāi)最嚴(yán)重的是兩湖、黑龍江與江西這四個(gè)省份,全國(guó)各地有29個(gè)省份收到了不同程度的洪澇災(zāi)害,根據(jù)官方數(shù)據(jù)顯示,受災(zāi)面積達(dá)到了3.18億畝,受災(zāi)人口2.23億人,有4150祖國(guó)同胞因?yàn)檫@次重大災(zāi)難失去了自己寶貴的生命,直接損失達(dá)到了1660億元。__年洪水是我們建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的災(zāi)難之一,因此教育部還特意將這次災(zāi)害編入了中小學(xué)教材中,讓后生們引以為戒。

那么2021年南方地區(qū)的強(qiáng)降雨和____年相比如何呢?相關(guān)氣象專家表示截至目前為止,今年的降雨是60年以來(lái)排名第五,而98年降水量排名第一,雖然多地的流域水位超過(guò)了歷史水平,受災(zāi)資源也不差毫厘,洪水災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻,但是卻不會(huì)發(fā)生____年那樣的全流域性洪水。而且,我國(guó)的發(fā)展也今時(shí)不同往日,科技日新月異,相信此次的損失不會(huì)像以往____年那樣嚴(yán)重。

按照旗局黨委的部署,富河鎮(zhèn)派出所組織民警進(jìn)行一次隊(duì)伍集中教育整頓活動(dòng),以“三個(gè)代表”重要思想為主線,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年大會(huì)上的重要講話,切實(shí)貫徹上級(jí)公安機(jī)關(guān)工作會(huì)議精神,落實(shí)執(zhí)行好《人民警察法》和《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》,學(xué)習(xí)公安部“五條禁令”和市局新修訂的“十條禁令”、自治區(qū)公安機(jī)關(guān)“八個(gè)嚴(yán)禁”和“八個(gè)不準(zhǔn)”,通過(guò)學(xué)習(xí)和結(jié)合分析總結(jié)派出所當(dāng)前的工作和隊(duì)伍現(xiàn)狀,我所存在問(wèn)題突出在幾個(gè)方面:一是抓隊(duì)伍思想政治建設(shè)、教育方面還做得不夠好,有個(gè)別民警只埋頭抓業(yè)務(wù),忽視隊(duì)伍的思政教育,有針對(duì)性細(xì)致工作還做得不到位;二是業(yè)務(wù)指導(dǎo)和行政管理還存在這樣那樣的不足之處;三是抓法規(guī)制度規(guī)范民警行為,日常監(jiān)督和突擊抽查執(zhí)行情況不力,四是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速上升為理性思考,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施也還不及時(shí)……等等。派出所要求全所警要從問(wèn)題民警和違法事例中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),人人做到自警自省自勵(lì),切實(shí)提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,與此同時(shí)還要對(duì)民警教育管理工作常抓不懈。經(jīng)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),我覺(jué)得市局、旗局組織這次開(kāi)展隊(duì)伍集中教育整頓活動(dòng)是非常及時(shí)的,也是具有十分重要的意義的,使存在的不良風(fēng)氣甚至違紀(jì)違法現(xiàn)象受到遏制,也使我們廣大民警得到進(jìn)一步教育提高。我的學(xué)習(xí)體會(huì)具體幾點(diǎn):

第一,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),做到學(xué)有成效。毫無(wú)疑問(wèn),理論學(xué)習(xí)特別是領(lǐng)會(huì)胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年大會(huì)上的重要講話精神、學(xué)習(xí)《人民警察法》、《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》、公安部“五條禁令”和市局新修訂的“十條禁令”自治區(qū)公安機(jī)關(guān)“八個(gè)嚴(yán)禁”和“八個(gè)不準(zhǔn)”,通過(guò)學(xué)習(xí)能有效在思想上增強(qiáng)政治素養(yǎng)、政治覺(jué)悟和政治警覺(jué)性;如果把學(xué)習(xí)和實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái),就能用理論制度指導(dǎo)、規(guī)范自己工作,在實(shí)踐中進(jìn)一步提升個(gè)人的整體政治素質(zhì)和執(zhí)法能力,才能把這次隊(duì)伍集中教育整頓活動(dòng)落到實(shí)處,使學(xué)習(xí)實(shí)實(shí)在在地、真正地做到入耳、入心、入腦,增強(qiáng)自身免疫力,為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),免除或杜絕出現(xiàn)各種違法、違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,從而達(dá)到政治建警的目的,努力做黨和政府良好形象的代表、做群眾工作的能手,做打擊犯罪、維護(hù)治安的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士,要堅(jiān)持依法從嚴(yán)治警,從最基本的行為準(zhǔn)則抓起,積極推進(jìn)公安隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè),全面提升我派出所的戰(zhàn)斗力。

第二,把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),有效提高整體執(zhí)法水平。借隊(duì)伍集中教育整頓之機(jī),以胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年大會(huì)上的重要講話精神,中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力決定以及上級(jí)公安機(jī)關(guān)工作會(huì)議精神等有關(guān)政策性要求檢查自己在業(yè)務(wù)工作,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),找出差距,切實(shí)在提高思想素質(zhì)的同時(shí),把業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平提高一個(gè)檔次,堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。從最大限度上把業(yè)務(wù)上那些與“三個(gè)代表”重要思想不相適應(yīng)的,與形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際和發(fā)展要求不適應(yīng)的,特別是在執(zhí)法中有偏差,影響公安機(jī)關(guān)形象的思想和現(xiàn)象。所以,我深有感觸,旗局黨委把開(kāi)展了各種形式的執(zhí)法及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)作為這次整頓教育中一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,這對(duì)于理順我們工作各個(gè)環(huán)節(jié)業(yè)務(wù)、提高執(zhí)法水平,防止執(zhí)法中的違法、違紀(jì)的出現(xiàn)具有深刻涵義的。

第三,把理論學(xué)習(xí)和培養(yǎng)職業(yè)道德的培養(yǎng)聯(lián)系起來(lái),端正警容警德,樹(shù)立起良好的人民警察職業(yè)道德規(guī)范。旗局黨委明確這次隊(duì)伍集中教育整頓的目標(biāo)和任務(wù)是:為了切實(shí)解決隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,要求堅(jiān)持把教育整頓與職業(yè)道德培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),正本清源,樹(shù)立和展現(xiàn)良好的職業(yè)道德風(fēng)范,實(shí)現(xiàn)公安部提出的隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)目標(biāo)。職業(yè)道德規(guī)范問(wèn)題說(shuō)到底就是對(duì)人民群眾的態(tài)度問(wèn)題,只有把學(xué)習(xí)和培養(yǎng)職業(yè)道德聯(lián)系起來(lái),我們才能做好內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象這篇文章。在確立“為人民服務(wù)”宗旨的前提下,強(qiáng)調(diào)執(zhí)法為民,服務(wù)于民,使民警進(jìn)一步增強(qiáng)全局觀念、群眾觀念和法制觀念,堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要帶著對(duì)人民群眾的深厚感情去執(zhí)法、去工作,進(jìn)一步提高新形勢(shì)下做群眾工作的能力和水平,竭盡全力地幫助人民群眾解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際問(wèn)題和困難,爭(zhēng)取使隊(duì)伍的組織紀(jì)律性、執(zhí)法規(guī)范性和工作作風(fēng)有明顯的根本性的轉(zhuǎn)變,無(wú)愧于“人民警察”的光榮稱號(hào)。

第四,把理論學(xué)習(xí)和政策法規(guī)條例理解結(jié)合起來(lái),加深領(lǐng)會(huì)有關(guān)法規(guī)條令,從而提高自己執(zhí)行的自覺(jué)性。按旗局黨委的布臵,本次隊(duì)伍集中教育整頓的又一學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于政策法規(guī)條令的學(xué)習(xí)理解上,這是非常及時(shí)和正確的。以往我們有些同志或在生活或在業(yè)務(wù)或在執(zhí)法上之所以栽了跟頭甚至墮落,究其根本原因,也就在于其政治素質(zhì)不高和沒(méi)有很好理解執(zhí)行人民警察相關(guān)的政策法規(guī)條令之故。前車之鑒和通過(guò)重溫《人民警察法》、《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》和公安部“五條禁令”和市局新修訂的“十條禁令”,結(jié)合學(xué)習(xí)自治區(qū)公安機(jī)關(guān)“八個(gè)嚴(yán)禁”和“八個(gè)不準(zhǔn)”具體內(nèi)容、學(xué)習(xí)郝萬(wàn)忠、孟令春先進(jìn)典型,引導(dǎo)民警熱愛(ài)、珍惜自己所從事的警察職業(yè),不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和榮譽(yù)感,樹(shù)立崇高的職業(yè)理想,養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),使我進(jìn)一步震動(dòng)和警醒,認(rèn)識(shí)了理解貫徹政策法規(guī)條令,作為自己也要意識(shí)到必須自覺(jué)地、不折不扣地以黨和國(guó)家政策法規(guī)條令規(guī)范約束在自己的一切行為的極端重要性,努力避免、杜絕各種各樣的違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生,讓警鐘在自己頭腦中長(zhǎng)鳴。

第五,把理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真細(xì)致剖析自己結(jié)合起來(lái),使自己在一個(gè)新的層次得到新的提高。在學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)中,我在學(xué)習(xí)的同時(shí),也對(duì)自己認(rèn)真做了一次較深的剖析,我作為基層單位領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)然也應(yīng)該更嚴(yán)格要求自己,率先垂范,做好一個(gè)老兵表率作用。要以自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)做到“八個(gè)帶頭”:帶頭以身作則,為人表率;帶頭遵守《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》、公安部“五條禁令”和市局“十條禁令”、自治區(qū)公安機(jī)關(guān)“八個(gè)嚴(yán)禁”和“八個(gè)不準(zhǔn)”;帶頭嚴(yán)守紀(jì)律,確保政令、警令暢通;帶頭解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新;帶頭求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干;帶頭嚴(yán)格執(zhí)法,秉公辦事;帶頭嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定;帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功。作為本人,經(jīng)常以各種有關(guān)條令制度規(guī)定檢查自己,以更好地規(guī)范約束自己的言行舉止;嚴(yán)格管理,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),辦事程序化、規(guī)范化,有著良好的形式多樣的互幫互學(xué)共同提高的風(fēng)氣,可以說(shuō)所辦案執(zhí)法基本無(wú)差錯(cuò),沒(méi)有重大違法、違紀(jì)的行為出現(xiàn),取得不少實(shí)績(jī),受到好評(píng)。

通過(guò)這次教育整頓,我也認(rèn)真分析自己在思想工作業(yè)務(wù)方面存在的問(wèn)題,主要在:其一是對(duì)理論學(xué)習(xí)重視不足的糊涂觀念,導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性、系統(tǒng)性不足,以為自己是一個(gè)老警,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,有著較好的政治警覺(jué)性和敏感性,學(xué)與不學(xué)問(wèn)題不大;其二是放松對(duì)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)提高;其三是有時(shí)對(duì)自己在工作中的小失誤不敢“亮丑”“揭短”,正視錯(cuò)誤缺點(diǎn);有時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)別民警有錯(cuò)誤行為,也不去批評(píng)教育,不聞不問(wèn),有了一些建設(shè)性的意見(jiàn)或新建議,不主動(dòng)向上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)反映……諸如此類等等,這些都是有待通過(guò)學(xué)習(xí)教育整頓,在自己今后的學(xué)習(xí)工作中加以認(rèn)真去解決克服的。

總之,在旗局黨委組織的隊(duì)伍集中教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我是積極參加,主動(dòng)學(xué)習(xí)的,并且也獲得一定的學(xué)習(xí)成效。特別是在學(xué)習(xí)中自己能夠理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,認(rèn)真細(xì)致查找分析存在的問(wèn)題,也找出、確定整改和解決的措施、辦法。與此同時(shí),也進(jìn)一步的明確領(lǐng)會(huì)市局、旗局決定開(kāi)展本次活動(dòng)的目的意義所在,這對(duì)加強(qiáng)我們隊(duì)伍的教育,引導(dǎo)廣大民警樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使之牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,培養(yǎng)民警愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦奮斗,不怕?tīng)奚杆偬岣呙窬恼w政治、思想素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。強(qiáng)化隊(duì)伍的管理和監(jiān)督,有效糾正部分民警宗旨意識(shí)淡薄,特權(quán)思想嚴(yán)重,法律意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,和防止、遏制少數(shù)民警違紀(jì)違法案件的再度出現(xiàn),都是非常及時(shí)和必要的。

近日,習(xí)近平總書(shū)記指出,中共中央決定,今年在全黨開(kāi)展中共黨史學(xué)習(xí)教育,激勵(lì)全黨不忘初心、牢記使命,在新時(shí)代不斷加強(qiáng)黨的建設(shè)。

讀史可以明鑒,知古可以鑒今。今年,我們將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年,一百年風(fēng)雨兼程,一世紀(jì)滄桑巨變,回首展望,我們一路上風(fēng)塵仆仆、篳路藍(lán)縷,創(chuàng)造了世界一個(gè)又一個(gè)的奇跡。對(duì)廣大黨員干部來(lái)說(shuō),百年黨史更是奮斗路上“的教科書(shū)”“的營(yíng)養(yǎng)劑”“的清醒劑”,只有認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨的偉大革命史,了解黨的發(fā)展歷程,汲取黨史中的“智慧”,才能走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

黨史是“的教科書(shū)”,銘記苦難——增強(qiáng)“理想信念”?!翱愁^不要緊,只有主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人?!泵鎸?duì)國(guó)民黨_的迫害,年僅年28歲夏明翰在臨行前寫(xiě)下了氣壯山河的《就義詩(shī)》,這篇血寫(xiě)的詩(shī)字字值千金、句句重千鈞,不僅體現(xiàn)了他偉大的人格,更展示了他對(duì)崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,雖然出現(xiàn)了向忠發(fā)、周佛海、張國(guó)燾等背叛革命的事件,但是更多的是諸如江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹(shù)湘等革命先烈,在面對(duì)生與死的考驗(yàn),他們放棄高官厚祿的封許,用鮮血和生命詮釋了對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的理想信念。為什么他們能夠不怕?tīng)奚?、舍棄家?因?yàn)樗麄兿嘈牛伯a(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn)!習(xí)近平總書(shū)記曾指出,我們黨的每一段革命歷史,都是一部理想信念的生動(dòng)教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命,始終堅(jiān)守最初的信念,堅(jiān)定向革命先烈看齊,才能善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

黨史是“的營(yíng)養(yǎng)劑”,傳承基因——滋養(yǎng)“紅色精神”?!笆鐾詾閬?lái)者師也,經(jīng)世之大略。”回望黨走過(guò)的百年征途,從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國(guó)號(hào)”巨輪,一批批革命先烈前赴后繼,用血淚譜寫(xiě)壯麗史詩(shī)。遙想紅軍當(dāng)年,在面對(duì)國(guó)民黨_的包圍追擊,為了保存革命火種,進(jìn)行了艱苦卓絕的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。據(jù)統(tǒng)計(jì),中央紅軍在長(zhǎng)征途中共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗,攻占過(guò)700多座縣城,擊潰了國(guó)民黨_數(shù)百個(gè)團(tuán)的軍隊(duì),從江西瑞金出發(fā),期間突破了敵人四道防線,強(qiáng)渡烏江、占領(lǐng)遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過(guò)草地等,每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都驚心動(dòng)魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營(yíng)養(yǎng)”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把紅色基因一代一代傳承下去,滋養(yǎng)新時(shí)代長(zhǎng)征路上的“紅色精神”。

黨史是“的清醒劑”,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說(shuō)過(guò),忘記歷史就意味著背叛。近代以來(lái),由于封建統(tǒng)治者軟弱、腐敗、無(wú)能,我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等綜合國(guó)力上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方列強(qiáng),在槍炮聲中,中國(guó)墮入任人宰割的深淵,西方列強(qiáng)肆無(wú)忌憚地掠奪我國(guó)的寶貴財(cái)富,破壞我國(guó)的燦爛文化,侵犯我國(guó)的領(lǐng)土、主權(quán)和尊嚴(yán),“蠶食鯨吞,瓜分豆剖”。但是,在面對(duì)西方文明的侵略,我們并沒(méi)有放棄,一大批仁人志士從“天朝上國(guó)”的封閉意識(shí)中警醒過(guò)來(lái),看到了自身的落后。1921年在陳獨(dú)秀、李大釗等的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)共產(chǎn)黨成立,黨在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲?!白叩迷龠h(yuǎn),走到再光輝的未來(lái),也不能忘記走過(guò)的路?!睆V大黨員干部要深刻總結(jié)黨史中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用黨史激勵(lì)自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己,不斷認(rèn)清歷史方位,汲取奮勇前行的“智慧與力量”。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇六

劉永坦,祖籍湖北省武漢市,1936年12月1日生于江蘇省南京市一個(gè)溫馨的書(shū)香門(mén)第,父親是工程師,母親是教師,舅舅是大學(xué)教授。然而,生活在內(nèi)憂外患的亂世,無(wú)論什么樣的家庭,都無(wú)法擺脫那揮之不去的陰霾和苦難。國(guó)家蒙難,民何以安?出生不到一年,他就隨家人開(kāi)始了逃難生涯。從南京到武漢,從武漢到宜昌,從宜昌到宜昌鄉(xiāng)下,從宜昌鄉(xiāng)下再到重慶,后來(lái)又從重慶回到南京,飽受10多年流離之苦的劉永坦自懂事起就對(duì)國(guó)難深有體會(huì)?!坝捞埂辈粌H是家人對(duì)他人生平安順?biāo)熳詈玫淖T?,也是?duì)國(guó)家命運(yùn)最深的企盼。

1953年,劉永坦懷著投身祖國(guó)工業(yè)化建設(shè)的決心,以優(yōu)異的成績(jī)考入中國(guó)人民解放軍哈爾濱工程學(xué)院。由于該校建在哈爾濱,簡(jiǎn)稱哈軍工,現(xiàn)名哈爾濱工程大學(xué)。經(jīng)過(guò)一年預(yù)科、兩年本科的學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異的他作為預(yù)備師資之一,被學(xué)校派往清華大學(xué)進(jìn)修無(wú)線電技術(shù)。短暫的兩年時(shí)光,他毫不懈怠,扎扎實(shí)實(shí)地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。1958年,劉永坦回到哈軍工參與組建無(wú)線電工程系。這年夏天,他走上了大學(xué)講臺(tái),成為哈軍工的青年教師和科技工作者。

1965年春,劉永坦參加了科技攻關(guān)第一戰(zhàn),承擔(dān)了國(guó)家“單脈沖延遲接收機(jī)”的研制任務(wù),主持并提出了總體設(shè)計(jì)方案。遺憾的是,他還沒(méi)有來(lái)得及完成人生第一項(xiàng)研制任務(wù),“_”就開(kāi)始了。1973年重回學(xué)校后,劉永坦所在的專業(yè)正在從事聲表面波的器件研究。由于研究需要大量數(shù)字計(jì)算,他成為系里第一個(gè)學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)的人。

1979年6月,劉永坦到英國(guó)埃塞克斯大學(xué)和伯明翰大學(xué)進(jìn)修和工作。伯明翰大學(xué)電子工程系擁有豐富的文獻(xiàn)資料和先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,聚集著一大批雷達(dá)技術(shù)的知名專家和學(xué)者——?jiǎng)⒂捞沟暮献鹘淌谥x爾曼就是其中之一。劉永坦來(lái)進(jìn)修之前,這里曾接收過(guò)少量的中國(guó)留學(xué)生。不過(guò),他們大多做的是科研輔助工作。劉永坦在進(jìn)修和工作期間進(jìn)行了特高精度高頻脈沖多普勒雷達(dá)信號(hào)處理機(jī)和用信號(hào)處理方法增加高頻雷達(dá)角鑒別力的研究,成果已被應(yīng)用。

1981年回國(guó),主持了高頻地波對(duì)海探測(cè)雷達(dá)的研究工作。

1983年主持研制成功雷達(dá)散射面積微處理機(jī)錄取、存貯與處理系統(tǒng)。譯有《晶體管電路工程》等著作,撰有《高頻海態(tài)遙感雷達(dá)的微處理機(jī)數(shù)字濾波器》《高頻地波雷達(dá)的微處理機(jī)數(shù)字濾波器》等論文。

1985年晉升為教授,1986年成為無(wú)線電工程系第一位博士生導(dǎo)師。曾任電子工程教研室主任、無(wú)線電系系主任,現(xiàn)任哈爾濱工業(yè)大學(xué)電子工程技術(shù)研究所所長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)。

劉永坦現(xiàn)為國(guó)家學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、中國(guó)宇航學(xué)會(huì)理事、中國(guó)電子學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)工作委員會(huì)委員、電氣和電子工程師協(xié)會(huì)(ieee)高級(jí)會(huì)員、國(guó)防科工委航天專家咨詢組成員、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、空軍科技發(fā)展和人才建設(shè)顧問(wèn)。

曾任國(guó)家“國(guó)家高技術(shù)研究發(fā)展計(jì)劃”高技術(shù)信息獲取與實(shí)時(shí)處理技術(shù)專家組成員,并先后被聘為國(guó)內(nèi)十幾個(gè)有關(guān)單位、大學(xué)、專業(yè)及學(xué)會(huì)的兼職研究員、教授或負(fù)責(zé)人。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇七

根據(jù)基礎(chǔ)教育27年,她建立了小學(xué)生紅色講解員社區(qū),16年來(lái)培養(yǎng)了千名小講解員童音講黨史的她提倡感情教育,探索開(kāi)發(fā)感情教育課程,使學(xué)生受益近10萬(wàn)人,她主張將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到鄉(xiāng)村學(xué)校,擔(dān)任郊外鄉(xiāng)村學(xué)校校校長(zhǎng)3年,成為家庭好學(xué)校,她積極探索信息技術(shù)與教育教育深度融合,推動(dòng)大規(guī)模材料教育……她是時(shí)代的典范,全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者,全國(guó)三八紅旗手上海市黃浦區(qū)呂灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)吳瑾蓉。

十六年的寒冷來(lái)到炎熱的炎熱中去了教室尋找紅色的印記。

黃浦江浪奔騰,紅色基因永遠(yuǎn)傳承,興業(yè)路興偉業(yè)……上海市黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)生黃業(yè)凱以快板說(shuō)唱的形式,向來(lái)中共大紀(jì)念館參觀的觀眾說(shuō)明。

16年前,吳蓉瑾成立了全國(guó)第一個(gè)由小學(xué)生組成的紅領(lǐng)巾講解員社團(tuán)紅喇叭講解員服務(wù)隊(duì),用孩子們的語(yǔ)言講述了紅色的故事。

中國(guó)共產(chǎn)黨大紀(jì)念館宣教部主任楊宇對(duì)記者說(shuō),什么樣的紅色教育能讓孩子理解和認(rèn)可呢?吳蓉瑾校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)提議孩子們也自己寫(xiě)說(shuō)明稿。我們共同的愿望是做好紅色教育,深入實(shí)踐。我們沒(méi)想到愛(ài)國(guó)主義教育的創(chuàng)新,成為了紅色文化傳播的探索之旅,堅(jiān)持了16年。

經(jīng)過(guò)16年,這些平均年齡10歲的孩子們被親切地稱為傳承道路的小點(diǎn)。會(huì)場(chǎng)上,他們精神飽滿,聲音豐富,經(jīng)常吸引很多不同年齡段的觀眾,說(shuō)明結(jié)束,掌聲不斷,特別是得到同齡觀眾的認(rèn)可,成為傳播紅色文化、傳播紅色火種的重要力量。

參觀的市民燕先生認(rèn)為,孩子們從小就能深刻理解黨的歷史,甚至全國(guó)的歷史,以快板的形式唱歌,他覺(jué)得很新穎,很感動(dòng)。

16年來(lái),小講解員交換了。

一批又一批,講解方式也從普通話講解,拓展了滬語(yǔ)、英語(yǔ)講解,還創(chuàng)新了快板演出、連環(huán)畫(huà)展示等多種形式。如今,在吳蓉瑾的推動(dòng)下,“中共一大紀(jì)念館講解”已經(jīng)成為了上海黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的一門(mén)必修課程,覆蓋全年級(jí),全校1330名學(xué)生均可以用普通話和英語(yǔ)講解。

“因?yàn)槲矣X(jué)得教育是根魂的工程。小小講解員做了十幾年,主要目的其實(shí)就是為了告訴孩子我是一個(gè)中國(guó)人,同時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的,創(chuàng)造了我們偉大的祖國(guó),根魂意識(shí)這顆紅色的種子一定要在童年就播撒進(jìn)他們的心里?!眳侨罔f(shuō)。

“云朵媽媽”用情育人和孩子一起學(xué)會(huì)去愛(ài)。

吳蓉瑾?jiǎng)倱?dān)任盧灣一中心小學(xué)校長(zhǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一些孩子情感淡漠,缺乏熱情,自我意識(shí)濃厚,只注重學(xué)業(yè)成績(jī),忽視情感素養(yǎng)。于是,她帶領(lǐng)著學(xué)校老師研究情感教育,自己成為了第一個(gè)上情感教育課的老師,為學(xué)生搭建了心靈交流的橋梁,被學(xué)生親切稱為“云朵媽媽”。

“情感體驗(yàn)應(yīng)該教會(huì)孩子們?nèi)绾巫鹬厝?、理解人、以誠(chéng)待人。我們從最初每周利用15分鐘午會(huì)課開(kāi)設(shè)的情感教育課到成為一門(mén)課程,從最初引導(dǎo)學(xué)生宣泄不良情緒,到激發(fā)學(xué)生積極情感,關(guān)注學(xué)生生動(dòng)情趣,直至培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。”吳蓉瑾說(shuō)。

吳蓉瑾一直強(qiáng)調(diào),只有在愛(ài)里長(zhǎng)大的孩子,才會(huì)有敢于創(chuàng)新的勇氣和善于創(chuàng)造的能力,這是情感教育的力量和意義。十幾年來(lái)的耳濡目染,讓上海黃浦區(qū)盧灣一中心小學(xué)的每一位老師正努力成為一個(gè)孩子們心中溫暖的老師。

“吳校長(zhǎng)一直跟我們說(shuō),這情感教育課是非常重要的,因?yàn)殡x開(kāi)健全人格和豐富情感的教育是不完整的,所以啊以情動(dòng)人,用情育人,情感教育就是要和孩子一起學(xué)會(huì)去愛(ài),讓他們都長(zhǎng)大以后成為一個(gè)情感、心理健全的人?!眳侨罔耐录妗巴降堋保R灣一中心小學(xué)老師賀春秋說(shuō)。

因材施教有教無(wú)類讓每個(gè)學(xué)生受到關(guān)注。

為了推動(dòng)教育公平和教育均衡發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生同樣受到關(guān)注,吳蓉瑾大力提倡課堂教學(xué)與信息化深度融合,并在全國(guó)率先提出“云課堂”這一教學(xué)模式,打破了傳統(tǒng)“教室”概念,隨時(shí)、隨地、隨需助力因材施教,教師可以通過(guò)信息系統(tǒng),了解每個(gè)學(xué)生的課堂進(jìn)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,用數(shù)據(jù)讀懂學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,并以此為依據(jù)提供個(gè)性化指導(dǎo)。她也是全國(guó)第一個(gè)將平板電腦引入課堂教學(xué)的校長(zhǎng)。

吳蓉瑾還牽頭開(kāi)發(fā)了多個(gè)“云系列”產(chǎn)品,“云手表”“云廚房”“云劇場(chǎng)”“云隨行”等均申報(bào)了專利。

此外,將優(yōu)質(zhì)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到薄弱地區(qū)、薄弱學(xué)校也是吳蓉瑾的一貫追求。作為國(guó)家教育部信息化資源庫(kù)專家,她到過(guò)青海、貴州、四川、重慶、云南等貧困地區(qū),積極為當(dāng)?shù)亟處熼_(kāi)展培訓(xùn)。她牽頭承擔(dān)了上海市松江區(qū)、奉賢區(qū)2所市郊學(xué)校8年的委托管理任務(wù),以及四川省都江堰市天馬山中心小學(xué)的重建和支援工作,受助學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)步明顯,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)均由區(qū)內(nèi)、縣內(nèi)末端變?yōu)槊星懊?/p>

作為特級(jí)校長(zhǎng),吳蓉瑾受組織派遣流動(dòng)到上海市嘉定區(qū)盧灣一中心實(shí)驗(yàn)小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)。通過(guò)3年的努力,將這所鄉(xiāng)村學(xué)校真正辦成了家門(mén)口的好學(xué)校。

27年的教育生涯,吳蓉瑾說(shuō)只有摯愛(ài)自己的教育事業(yè),才能對(duì)學(xué)生有充分的喜愛(ài),才能成為一名人民教師。

“我常常跟我們的老師說(shuō),如果你不愛(ài)孩子,你就不要選擇這份職業(yè)。因?yàn)橐欢ㄒ炎约簩?duì)教育事業(yè)的摯愛(ài),對(duì)于學(xué)生的喜愛(ài)才會(huì)充分地表現(xiàn)在你的日常行為、話語(yǔ)、工作細(xì)節(jié)當(dāng)中去。只有這樣,我覺(jué)得才能夠真正的成為一名光榮的人民教師?!眳侨罔f(shuō)。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇八

校長(zhǎng)助理、人事處處長(zhǎng)黃玉東表示,作為老一輩哈工大“八百壯士”的杰出代表,劉永坦院士帶領(lǐng)“雷達(dá)鐵軍”,為祖國(guó)海疆筑起了一道堅(jiān)實(shí)的海防長(zhǎng)城,也為哈工大師生筑起了初心不改、使命必達(dá)的精神高地。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持黨管人才,弘揚(yáng)“大師+團(tuán)隊(duì)”和“大力提拔、大膽使用青年人才”傳統(tǒng)特色,不斷深化人事制度改革,對(duì)打造國(guó)之重器的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行整體性評(píng)價(jià),對(duì)嶄露頭角的青年拔尖人才給予重點(diǎn)支持,激勵(lì)廣大教師潛心研究、靜心治學(xué),凝聚了一批高水平人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),筑起了東北人才高地。下一步學(xué)校將以習(xí)近平總書(shū)記賀信精神為引領(lǐng),傳承好、發(fā)揚(yáng)好新體制雷達(dá)團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)和崇高精神,為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越,為加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)、不斷開(kāi)創(chuàng)黨的人才工作新局面貢獻(xiàn)哈工大力量。

電信學(xué)院李楊教授是在劉永坦院士指導(dǎo)和培養(yǎng)下成長(zhǎng)起來(lái)的青年人才,多次作為宣講團(tuán)成員面向師生講授坦先生的事跡,每一次都有新的感悟。他每次學(xué)習(xí)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人致哈工大建校100周年的賀信,都會(huì)不自覺(jué)地將“扎根東北、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè),打造了一大批國(guó)之重器,培養(yǎng)了一大批杰出人才”與劉永坦院士聯(lián)系在一起。

他說(shuō),劉永坦院士就是習(xí)近平總書(shū)記賀信精神的最好詮釋者之一。坦先生經(jīng)常對(duì)團(tuán)隊(duì)成員說(shuō),“黨一定能把我們的事業(yè)往前推進(jìn),‘在黨的領(lǐng)導(dǎo)下’是我們最強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力?!笨朔щy的過(guò)程是對(duì)人的磨煉,也是對(duì)黨性的磨煉。作為我們身邊的榜樣,他身上折射出的家國(guó)情懷和科學(xué)精神,始終激勵(lì)著我們?cè)诖蛟靽?guó)之重器、培養(yǎng)杰出人才的工作中追求卓越。跨越百年,身處新時(shí)代的我們,將堅(jiān)守初心,在習(xí)近平總書(shū)記賀信精神的指引下接續(xù)奮斗。

作為一名思政課教師,馬克思主義學(xué)院鞏茹敏教授通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播第一時(shí)間收看了時(shí)代楷模發(fā)布儀式,在她看來(lái),劉永坦院士的先進(jìn)事跡真實(shí)樸素、感人肺腑。他既是一位頂天立地、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的偉大科學(xué)家,也是一位有血有肉、親切溫暖的哈工大教師。

她說(shuō),劉永坦院士留學(xué)進(jìn)修后,毅然選擇回到祖國(guó)投身建設(shè),彰顯了他赤心報(bào)國(guó)、扎根東北、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的科學(xué)家精神。他以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興為己任,窮盡一生心血只專注于“御敵于千里之外”的國(guó)之重器,踐行了共產(chǎn)黨人的初心使命。他將800萬(wàn)元獎(jiǎng)金全部捐出,體現(xiàn)了樸實(shí)純粹、淡泊名利的精神風(fēng)貌。作為一名新時(shí)代的思政課教師,有責(zé)任運(yùn)用多元化教學(xué)方法,傳承賡續(xù)以劉永坦院士為代表的哈工大“八百壯士”紅色基因,理直氣壯地講好中國(guó)故事、講出中國(guó)特色、講透中國(guó)成績(jī),不辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇九

這些女孩是學(xué)校老師通過(guò)滿大街和菜市場(chǎng)貼廣告、口耳相傳從大山里招來(lái)的。

學(xué)生什么也不用準(zhǔn)備,只需帶著干糧和衣服,坐上大山通往縣城的汽車,去女高尋找屬于自己的一方課桌。周云麗是那個(gè)夏天的96個(gè)幸運(yùn)兒之一。

報(bào)考女子高中時(shí),周云麗正苦于沒(méi)錢(qián)讀高中。媽媽早逝,父親養(yǎng)豬、種地、幫人鋤草,養(yǎng)活一家四口。在周云麗的記憶里,有些跛腳的父親總是一清早出門(mén),用碗裝著冷飯上山勞作,傍晚才回家。

打從記事起,周云麗就和姐姐去山上,替父親分擔(dān)農(nóng)活。姐妹倆讀書(shū)的動(dòng)力很直接——擺脫土地與貧窮。

但讀到高中,父親發(fā)了愁。兩個(gè)女兒都讀高中,一年花費(fèi)上萬(wàn)元,難以負(fù)擔(dān)。初三還沒(méi)畢業(yè),父親就開(kāi)始為讀書(shū)湊錢(qián)。那時(shí),父親總是坐在院壩邊、豬圈門(mén)口不停地抽煙。

在女高最初建立的兩年,來(lái)讀書(shū)的女孩幾乎都是因?yàn)樨毨?。周云麗后?lái)才意識(shí)到,自己很幸運(yùn)。在她所在的村子,許多女孩十五六歲就已定親。山里人覺(jué)得女孩讀書(shū)花錢(qián),不如早早嫁人。

女高成為貧困女孩人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)時(shí),第一屆學(xué)生成績(jī)很多未達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線,且年齡偏大,有學(xué)生補(bǔ)習(xí)3年還未拿到初中畢業(yè)證。

女高接納了這些女孩,只要是農(nóng)業(yè)戶口,想讀書(shū),就收。僅有的一棟5層教學(xué)樓成為全校師生吃、喝、睡的場(chǎng)所。學(xué)生們住在3樓3間教室里,每間教室有女老師陪同,其余女老師和男教師被分入4樓兩間大教室。男老師們輪流在一樓木板床上守夜,夜晚,學(xué)生們要去隔壁中學(xué)上廁所,女老師陪同,男老師打手電筒護(hù)送。

開(kāi)學(xué)不久,張桂梅就遇到一件糟心事。一個(gè)女孩去醫(yī)院做闌尾手術(shù),被發(fā)現(xiàn)已懷孕4個(gè)月。一陣批評(píng)的浪潮襲來(lái),女孩的父母也質(zhì)問(wèn)學(xué)校。女孩說(shuō)了真話,孩子的父親是對(duì)面一所高中的男孩,兩人在入學(xué)前的假期發(fā)生關(guān)系。

張桂梅長(zhǎng)了教訓(xùn)。學(xué)校沒(méi)有圍墻,常有男孩來(lái)戲耍,張桂梅守在教學(xué)樓前,見(jiàn)到逗留等候的男孩就趕跑,大罵“小混蛋”。

學(xué)校沒(méi)有性教育課。有性知識(shí)輔導(dǎo)老師問(wèn)需不需要支援,張桂梅讓他們“滾一邊去”,“手機(jī)上已經(jīng)很過(guò)火了,還用教嗎?”

后來(lái),教學(xué)樓一樓安裝了鐵柵欄。一向吝嗇的張桂梅在安全管理支出上毫不心疼,有宿舍門(mén)壞,她立即請(qǐng)師傅來(lái)修。每當(dāng)高考季來(lái)臨,張桂梅會(huì)請(qǐng)幾個(gè)人日夜看守教學(xué)樓,讓學(xué)生看到“樓前樓后都是人”,安心。

為了杜絕攀比,張桂梅規(guī)定,學(xué)生必須剪短發(fā),穿校服,女老師在校不能穿裙子和高跟鞋。

教學(xué)樓的一樓貼滿捐款人的名字和捐款數(shù)額,墻上的企業(yè)和個(gè)人幫助支撐起這所免費(fèi)高中。每當(dāng)有人來(lái)校捐款,她要求學(xué)生向捐款人集體敬禮,唱《不忘初心》。但她反對(duì)學(xué)生手舉捐贈(zèng)牌被拍照的行為,有企業(yè)提出此類要求,張桂梅寧可錢(qián)打水漂也不同意。

有畢業(yè)生回母校捐款,但也不知道最終資助給了哪個(gè)學(xué)妹,張桂梅希望這種“背對(duì)背”的方式,讓學(xué)生沒(méi)有壓力地接受捐贈(zèng)。

在張桂梅看來(lái),貧困對(duì)女孩是一種隱私,對(duì)外,她稱呼自己的學(xué)生“山里的女孩”。

“堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄”

進(jìn)入女高的陳法羽很快發(fā)現(xiàn):關(guān)愛(ài)的同時(shí),是嚴(yán)格的管理。

每天早晨5點(diǎn)半起床,課間出操1分鐘站好隊(duì)。張老師每天拿著小喇叭,不厭其煩地喊學(xué)生起床、跑步、吃飯、睡覺(jué),“你們遲到一秒鐘我也不干!”

張桂梅和病魔斗:“不能把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)休止地看病上”;。

她和貧困較勁:“挽救一個(gè)女孩拯救三代人”;。

她對(duì)學(xué)校老師、學(xué)生要求嚴(yán)格:“堅(jiān)持,再堅(jiān)持一下唄!”這是張桂梅勸慰大家最多的話。

陳法羽說(shuō):“我們來(lái)女高讀書(shū)是來(lái)改變命運(yùn)的,不拼拿什么和別人比?張老師也在拼啊!”

校辦主任張曉峰告訴記者,張桂梅老師是在拿命辦學(xué),師生們服氣。

張桂梅的言傳身教也感染著女高老師們。韋堂蕓老師受傷左腳骨折,想到還有100多天就要高考,她拄著雙拐給學(xué)生上課;楊曉春老師悄悄給學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi)、生活費(fèi),卻從不往外說(shuō)——這樣已知和未知的故事,在女高還有很多。

張桂梅宿舍里有4張床鋪,1張自己睡,3張留給“不聽(tīng)話”的和生病的學(xué)生。有名女生性格孤僻,和張桂梅住在一起。不管張老師怎么關(guān)心她、開(kāi)導(dǎo)她,她都不怎么說(shuō)話。張老師疾病纏身,每天早晨5點(diǎn)起床,忙里忙外一天,晚上還和她聊天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師痛哭,說(shuō)一定好好讀書(shū)。

“女高的許多學(xué)生家庭貧困、變故多,她們的心要好好去焐?!睆埞鹈氛f(shuō)。

許多年前,張桂梅過(guò)的是一種和現(xiàn)在完全不同的生活。那時(shí),她在大理有丈夫,有一個(gè)家。

她是黑龍江人。母親在近50歲時(shí)才生下她,在她年少時(shí)去世,她跟著哥哥姐姐們長(zhǎng)大、生活,一直有寄人籬下的滋味,她渴望有一個(gè)自己的家。1974年,17歲的她跟著三姐來(lái)到云南支邊,在中甸林業(yè)局當(dāng)過(guò)播音員、宣傳隊(duì)隊(duì)員,80年代,經(jīng)人介紹,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)男人,是中甸林業(yè)局子弟學(xué)校的校長(zhǎng),“為了他,我也申請(qǐng)去當(dāng)了老師”。很快,他們結(jié)婚了。

她跟著丈夫回了他的老家大理喜洲,在喜洲一中任教。在她的回憶里,丈夫多才多藝,兼職給別人修家具、講微積分課,賺來(lái)的錢(qián)給她花,給她買(mǎi)她愛(ài)吃的楊梅罐頭。她不愁衣食,不用自己做飯,兩人常常去洱海邊上散步,想去哪兒玩就買(mǎi)車票。丈夫?qū)λ?,去大理市里開(kāi)會(huì),只要當(dāng)天能夠趕回去,一定會(huì)和她一塊吃飯。

她是極其外放的性格。在東北,她有過(guò)一段不安生的少女時(shí)期,在家排行第五,跟著哥姐長(zhǎng)大,沒(méi)有嚴(yán)厲的管束,人送她外號(hào)五猴子,總是上躥下跳,后來(lái)在文工團(tuán)里當(dāng)舞蹈演員,調(diào)皮搗蛋,會(huì)哄騙鄰居家的小女孩,把人家的長(zhǎng)發(fā)剪掉,還會(huì)抓毛毛蟲(chóng)嚇別的孩子,老師一巴掌拍死毛毛蟲(chóng),手就腫起來(lái),她挨了一頓罵,往外跑,在野外遇到了狼,最后被老鄉(xiāng)送回家。

等結(jié)了婚,她喜歡去歌舞廳,不想去開(kāi)學(xué)校例會(huì),作為校長(zhǎng)的丈夫就包庇她去唱歌跳舞……有時(shí)候喝醉了,丈夫就把她背回家。那時(shí)候她是一個(gè)美麗的老師,說(shuō)一口動(dòng)聽(tīng)的普通話,化妝,穿紫色皮鞋、藍(lán)色褲子、紅色上衣,她和丈夫的宿舍里,掛著一個(gè)手編的門(mén)簾,小個(gè)小個(gè)的珠子掛起一串,美極了。

一位喜洲一中的女老師回憶,到了午休的大課間,在桃子樹(shù)下的草坪上,張桂梅會(huì)帶著孩子們圍著圈圈唱歌、跳舞,“裙子穿起多漂亮多飄逸”,學(xué)校里關(guān)系好的老師給她取了個(gè)外號(hào):老妖精,簡(jiǎn)稱老妖,她也回嘴,小妖,“生活有滋有味的”。

1993年12月,張桂梅的丈夫被查出胃癌晚期。后來(lái),她形容那段歲月,“我看那山和水都是灰蒙蒙的一片,這意味著我有家的生活即將終止,愛(ài)與被愛(ài)的生活即將結(jié)束。”

她盡了最大努力留住丈夫,把房子賣掉,家里所有能賣的東西也全部賣了,總共籌了二十多萬(wàn)。她到處跟親戚朋友們借錢(qián),后來(lái)丈夫的家人勸她別治了,她不愿意。丈夫自己也想放棄,她勸他,我們能活一天算一天唄,就等于你陪我一天就行唄。不管多貴的治療方案,她都試,7千多一天的進(jìn)口藥也用上,二十多萬(wàn),半年就見(jiàn)底了。

1995年2月,丈夫還是走了。她不想埋葬他,也不想火化他。她走到昆明的大街上,萬(wàn)念俱灰,往行駛的車上撞,駕駛員踩了剎車躲開(kāi),讓她尋死別連累別人。回去以后,她和停尸房的人說(shuō):請(qǐng)您把他從冰箱里頭搬出來(lái)。她最后一次抱著丈夫痛哭。愛(ài)與被愛(ài)的生活,結(jié)束了。

抱著丈夫的骨灰盒回到大理,處理完后事,她失去了生命力,頭也不洗,只是躺著,什么都不想干。只要一出門(mén),她就看到丈夫活在小草里,活在洱海中。

這樣的日子過(guò)了一年,她想,她必須離開(kāi)。她申請(qǐng)調(diào)動(dòng),填了許多地方,只有華坪接收了她。對(duì)于這個(gè)小縣城來(lái)說(shuō),大理是個(gè)大城市,她是個(gè)來(lái)自大城市的老師。,她把裙子和門(mén)簾都留給了同事們,帶著一件丈夫留下的毛背心,來(lái)到華坪。

起初,這更接近于一種放逐和逃避。她先是在中心中學(xué)當(dāng)老師,一年之后,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)到新建的民族中學(xué)。但到了華坪,她看到的事物有些不一樣了:有學(xué)生冬天穿著一兩塊錢(qián)的塑料涼鞋,有學(xué)生買(mǎi)不起飯,晚上抓一把米放進(jìn)熱水瓶,作為第二天的早餐。她常帶學(xué)生下館子,幫他們交學(xué)費(fèi)、添置衣服和被子,把丈夫的毛背心給一位小男孩。這里的孩子需要她,“為了能讓他們走出大山,我做了一點(diǎn)小事,我感到快樂(lè)”。她的心里有了一些輕松的感覺(jué)。

她清楚地記得,一個(gè)帶著女兒前來(lái)交書(shū)本費(fèi)的父親,走了五六個(gè)小時(shí),把賣桃子的收入、一大包的錢(qián)塞給了她,“他很樸實(shí)地告訴我,就這些了啊,我有錢(qián)還給你送來(lái)?!彼齽?dòng)員了幾個(gè)學(xué)生一塊數(shù)錢(qián),一分錢(qián)、五分錢(qián)、兩毛錢(qián)的紙幣,零星的幾個(gè)硬幣,臟兮兮的,總共不到50塊錢(qián)。但她把紙幣捆成了一捆,留作紀(jì)念,“你看看人家這日子過(guò)的,還滿高興滿高興的,然后把孩子還送給你。人家沒(méi)有一句怨恨的,一句都沒(méi)有的。我們還怨天怨地在這兒怨的?!?/p>

她反觀了自己?!叭思疫€沒(méi)像我,我不缺吃,不少穿啊,這個(gè)人的生死應(yīng)該是自己明白的。這個(gè)天災(zāi)人禍自己應(yīng)該明白。自己(就別)糾結(jié)在那出不來(lái)的情感,是不是?”她慢慢打起了精神,內(nèi)心的苦悶和空虛漸漸被驅(qū)散了。

“但不幸再次降臨在了她的頭上”,用華坪縣前教育局局長(zhǎng),如今是張桂梅宣講小組一員的楊文華的話說(shuō)。4月,張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤。從醫(yī)院到學(xué)校10分鐘的路程,她走了40分鐘?;氐搅怂奚幔抟粫?huì)兒,站一會(huì)兒,一夜未眠。

當(dāng)時(shí)她是四個(gè)初中畢業(yè)班的政治老師,第二天,鈴聲一響,她本能地走進(jìn)教室。她想陪孩子們走完這關(guān)鍵的幾個(gè)月,他們來(lái)不及適應(yīng)新的老師了,那是他們考學(xué)的機(jī)會(huì)。她還能怎么辦呢?當(dāng)年患癌的丈夫撐了一年多,是因?yàn)樽约喊侔慊I錢(qián),在他身邊照顧,如今輪到了自己,沒(méi)有醫(yī)藥費(fèi),也沒(méi)有人安慰。

吃止痛藥,再疼就捂著肚子上課,就這樣,她送走了四個(gè)班的畢業(yè)生。后來(lái),她借了幾千塊錢(qián),坐上了夜班車,到昆明做手術(shù)。她的腫瘤拿下來(lái),腸子粘連到了后背,每次摸的時(shí)候就感覺(jué)到非常硬,肚子像一塊石頭一樣,疼的時(shí)候是一陣陣的,人也變成黑瘦黑瘦的了。

萬(wàn)幸的是,這個(gè)從外地來(lái)的、埋頭苦干、帶病上課的女人被看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)華坪縣正大力發(fā)展開(kāi)采煤礦,學(xué)校里的老師工資低,就干著第二份職業(yè),或者辭職出來(lái)做煤礦生意,縣里正需要一個(gè)正能量的老師作為宣傳典型。一個(gè)政協(xié)委員告訴她,我們絕不能捧著骨灰盒來(lái)宣傳您。她的事跡開(kāi)始在小縣城里傳遍,兩次手術(shù)期間,一天晚上她喘氣困難,學(xué)校里的幾位老師冒著大雨去醫(yī)院,給她取氧氣袋,一晚上跑了五六次,整夜在身邊照顧她。還有一位山里的女人,把五塊錢(qián)的路費(fèi)也捐給她治病,自己走了六個(gè)小時(shí)的山路回家。

她形容,那是一種“愛(ài)的支撐”。

后來(lái),她有過(guò)幾次成家的機(jī)會(huì)。她的名聲傳出了縣城以外的地方,有人慕名而來(lái)。有一次,王秀麗接到了她的電話,說(shuō)北京來(lái)了一個(gè)作家,你過(guò)來(lái)看一下嘛。王秀麗想,跑上門(mén)跟人家說(shuō)自己是作家的人,通常都是不厲害的,便沒(méi)去。第二天才知道,那是張桂梅的追求者,見(jiàn)面的時(shí)候,張桂梅還涂了口紅,穿了高跟鞋。王秀麗立刻叫個(gè)摩的就去了兒童之家,但那人已經(jīng)走了。

要是成家了,必然是要分一半的心給對(duì)方,張桂梅說(shuō),找一個(gè)伴有什么用呢。王秀麗說(shuō),每天很累地回到家,至少有個(gè)人跟你說(shuō)一下話嘛,抱一抱你也是好的嘛。

后來(lái),就再也沒(méi)有什么北京來(lái)的作家了。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇十

哈爾濱工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)韓杰才院士說(shuō):“劉永坦團(tuán)隊(duì)研制的新體制雷達(dá)實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵技術(shù)自主可控,不向國(guó)外封鎖低頭,不懼卡脖子,靠不服輸?shù)膭蓬^通過(guò)完全自主創(chuàng)新,技術(shù)成果達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。劉永坦團(tuán)隊(duì)敢于碰硬,敢于啃硬骨頭,40年堅(jiān)持圍繞一個(gè)方向、一個(gè)領(lǐng)域取得成就,獲得兩項(xiàng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),這種價(jià)值導(dǎo)向和科技精神的傳承非常寶貴?!?/p>

哈爾濱工業(yè)大學(xué)劉永坦院士先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員表示,雖然已經(jīng)講述了多次劉永坦院士的先進(jìn)事跡,但每次傾聽(tīng)劉永坦先生的故事時(shí),還是會(huì)心潮澎湃,激發(fā)起愛(ài)國(guó)心和奮斗情,還是會(huì)想起自己的初心、記起自己的使命。

“劉永坦院士圍繞一個(gè)方向,聚焦一個(gè)領(lǐng)域,堅(jiān)持40年自力更生,將這一關(guān)系國(guó)家全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的重大原始創(chuàng)新,牢牢地掌握在了中國(guó)人自己的手上,這是每一個(gè)知識(shí)分子都應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神?!眻?bào)告團(tuán)成員韓杰才說(shuō)。

“無(wú)論獲得什么榮譽(yù)和頭銜,劉永坦先生最看重的還是‘教師”這一身份,這十分令人感動(dòng)?!眻?bào)告團(tuán)成員哈工大教師工作部部長(zhǎng)吳松全說(shuō)。

“劉永坦先生給我的印象是一個(gè)平易近人、嚴(yán)于律己、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛(ài)祖國(guó)、胸懷天下的人?!眻?bào)告團(tuán)成員宿愿從學(xué)生的角度講述了他眼中的劉永坦先生。

“劉永坦院士常常對(duì)團(tuán)隊(duì)成員說(shuō),科研不是簡(jiǎn)單地寫(xiě)論文、發(fā)文章,而是實(shí)實(shí)在在做出一個(gè)真正能用的東西。劉永坦先生這種家國(guó)情懷、創(chuàng)新魄力和奮斗精神深深地感染著團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人。”報(bào)告團(tuán)成員楊強(qiáng)說(shuō)。

“劉永坦院士的精神是哈工大人共同的財(cái)富,我們將繼續(xù)傳承這種愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的文化基因,在新時(shí)代不忘初心、牢記使命,不斷交出新的優(yōu)異答卷。”報(bào)告團(tuán)成員宗華說(shuō)。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇十一

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線率保持100%。

人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

假如今年的你39歲,丈夫病故、父母離世、無(wú)兒無(wú)女、身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書(shū)寫(xiě)新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過(guò)愛(ài)心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代的“小城大愛(ài)”故事。

愛(ài)心?!拔乙糜邢薜纳?、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事?!睒銓?shí)無(wú)華的語(yǔ)言下,蘊(yùn)含著張桂梅對(duì)山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛(ài)。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬(wàn)公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門(mén)不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長(zhǎng)的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛(ài)心融化在群眾的心田,尤其是對(duì)低保戶、五保戶、殘疾人等弱勢(shì)群體,要通過(guò)日常生活、交往,和他們建立友情,從心底打破隔閡,詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿,在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

堅(jiān)定?!包h員在,女高就有辦下去的希望。”剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺、學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對(duì)辦不下去的學(xué)?!薄5珡埞鹈穮s不信這個(gè)“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長(zhǎng)向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績(jī)?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對(duì)于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管、敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

奉獻(xiàn)。面對(duì)接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬(wàn)元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛(ài)的教育事業(yè)。對(duì)她來(lái)說(shuō),“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對(duì)“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸?!钡臍v史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對(duì)標(biāo)對(duì)表,學(xué)習(xí)她們身上無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計(jì)得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

我們學(xué)習(xí)她,學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午、晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。大家決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。要認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志努力實(shí)踐重要思想,帶頭貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢記宗旨、堅(jiān)定信念、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛(ài)生活、艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的高尚品德。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

作為一名戰(zhàn)斗在大理市太邑山區(qū)的教師,我決心認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開(kāi)拓進(jìn)取,努力做好本職工作,為打造文化旅游名市,構(gòu)建和諧大理,全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇十二

戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有人拿起武器,用熱血保家衛(wèi)國(guó);和平年代,有人以生命赴使命,為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁。中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)干部、華池縣原掛職副縣長(zhǎng)邱軍,就是后者。他牢記初心,深刻踐行南梁精神,一心撲在扶貧事業(yè)上,直至生命最后時(shí)刻。

8月31日,中共中央宣傳部發(fā)布邱軍同志先進(jìn)事跡,追授邱軍“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)。當(dāng)晚9時(shí),慶陽(yáng)市廣大黨員干部通過(guò)各種渠道收看央視《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目《奮力擔(dān)當(dāng)作為的優(yōu)秀基層黨員干部》,深入學(xué)習(xí)邱軍同志的感人事跡,深切緬懷邱軍同志。大家紛紛表示,要向邱軍同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)、心系群眾,學(xué)習(xí)他胸懷大愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)定理想信念、筑牢初心使命,積極投身老區(qū)發(fā)展和祖國(guó)建設(shè)。

“邱軍同志以生命赴使命,他將永遠(yuǎn)活在老區(qū)人民心中?!蹦狭焊刹繉W(xué)院副院長(zhǎng)徐振偉說(shuō),邱軍同志時(shí)刻堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的初心使命,積極擔(dān)當(dāng),創(chuàng)新作為,將央企優(yōu)勢(shì)和地方實(shí)際相結(jié)合,抓項(xiàng)目、育產(chǎn)業(yè)、解難紓困……他是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,他用生命和行動(dòng)對(duì)傳承和發(fā)揚(yáng)南梁精神作了最生動(dòng)的注解。

華池縣鄉(xiāng)村振興局干部閆育剛說(shuō),邱軍給自己留下許多深刻印象和難忘回憶。“邱軍同志在華池的七百多個(gè)日日夜夜,一心撲在工作上,為群眾的事情耗盡了心血。每每看到他的事跡,腦海中都會(huì)浮現(xiàn)很多回憶,總感覺(jué)他一直都在?!遍Z育剛說(shuō)。

華池縣城壕鎮(zhèn)莊科村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)沙棘和金絲皇菊,是邱軍一手促成的。“邱縣長(zhǎng)爭(zhēng)取資金給橋溝組修建了一座漫水橋,解決了群眾的出行難題,村里老人至今都感念邱縣長(zhǎng)的好?!鼻f科村黨支部書(shū)記閆鑫仍清楚地記得他與邱軍第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景:邱軍像兄長(zhǎng)一樣拍著他的肩膀說(shuō),“只有把群眾的事當(dāng)自己的事,才能把工作干好。”

開(kāi)展群眾工作,需要用腳步去丈量,用真心去感知。“邱軍同志始終與老鄉(xiāng)同甘共苦、心手相牽,憑一顆赤子之心、一股干勁韌勁,一步一步走進(jìn)老百姓的心里?!睉c陽(yáng)市委機(jī)要和保密局報(bào)務(wù)科科長(zhǎng)、環(huán)縣天池鄉(xiāng)曹李川村原駐村干部辛榮鈺說(shuō),邱軍同志帶著遺憾走了,卻給腳下的土地帶來(lái)了溫度和希望。

邱軍用實(shí)際行動(dòng)詮釋了黨員干部的初心和使命,用青春和生命譜寫(xiě)了一首壯麗贊歌?!扒褴娡窘?jīng)常在訪貧問(wèn)苦,兩年里,他把群眾的困難和需求牢記心頭,幫助解決了一大批‘急難愁盼’問(wèn)題,當(dāng)?shù)厝罕姵38心钤谛?。他雖然走了,但他煥發(fā)的精神力量激勵(lì)著我們不斷向前?!睉c陽(yáng)市鄉(xiāng)村振興局農(nóng)村幫扶科科長(zhǎng)南元平說(shuō)。

慶陽(yáng)網(wǎng)友紛紛留言追憶:“您不是華池人,卻勝似華池人!”“您用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng),老區(qū)人民會(huì)永遠(yuǎn)記得您!”“您的精神永存,將激勵(lì)更多黨員干部竭力奮斗、熱血奉獻(xiàn)……”

8月31日,中央宣傳部以云發(fā)布的方式,向全社會(huì)宣傳發(fā)布邱軍同志的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷?!钡姆Q號(hào)。

邱軍,生前系甘肅省華池縣人民政府掛職副縣長(zhǎng)。2018年12月,37歲的邱軍從中國(guó)化學(xué)工程所屬東華公司來(lái)到甘肅省慶陽(yáng)市華池縣擔(dān)任掛職副縣長(zhǎng)一職。華池縣是孕育了“南梁精神”的革命老區(qū),抱定“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”的信念,邱軍幾乎每天都奔波在大山里,一路走著看著。在上任短短一個(gè)多月的時(shí)間里,邱軍馬不停蹄地走訪調(diào)研了華池縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、111個(gè)行政村。在與老百姓打交道的過(guò)程中,他學(xué)會(huì)了華池方言,手里的扶貧筆記更是記得密密麻麻。老百姓沒(méi)有錢(qián),邱軍去爭(zhēng)取產(chǎn)業(yè)扶持資金;沒(méi)有養(yǎng)殖知識(shí),邱軍張羅著組織養(yǎng)殖培訓(xùn);沒(méi)有銷路,邱軍親自跑市場(chǎng)。就這樣,他帶領(lǐng)著貧困戶,發(fā)展起了牛養(yǎng)殖、沙棘、金絲皇菊等致富產(chǎn)業(yè)。

2019年底,華池縣56個(gè)貧困村全部退出,貧困發(fā)生率下降到0.43%,實(shí)現(xiàn)了整縣脫貧。悠悠百姓事,枝葉總關(guān)情,邱軍心里裝著的都是老百姓,卻唯獨(dú)沒(méi)有自己,2020年11月,邱軍病倒在工作崗位上。就醫(yī)期間,他用顫抖的手寫(xiě)下了一張紙條,關(guān)心的仍然是華池縣各項(xiàng)產(chǎn)業(yè)的后續(xù)發(fā)展問(wèn)題。2021年1月8號(hào),邱軍不幸逝世,年僅39歲。

8月31日,央視一套播出的“時(shí)代楷模”發(fā)布廳宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于追授邱軍同志“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)的決定》,播放了反映他先進(jìn)事跡的短片。中央宣傳部負(fù)責(zé)同志為邱軍同志的親屬代表頒發(fā)了“時(shí)代楷?!豹?jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)。

心中有多少責(zé)任,腳下就沾有多少泥土。邱軍同志主動(dòng)請(qǐng)纓投身脫貧主戰(zhàn)場(chǎng),到條件艱苦的革命老區(qū)掛職,千方百計(jì)引進(jìn)扶貧項(xiàng)目、因地制宜發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),推動(dòng)地方整體脫貧。邱軍同志的先進(jìn)事跡讓廣大黨員干部群眾備受感動(dòng)。

我以后要以楷模為鏡,向先進(jìn)看齊,在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇十三

錢(qián)海軍做好事的消息被單位知道后,他被調(diào)到客戶服務(wù)中心擔(dān)任社區(qū)經(jīng)理,負(fù)責(zé)近6萬(wàn)戶居民的用電服務(wù)工作,包括用電咨詢、故障報(bào)修、業(yè)務(wù)代辦、安全巡視等12種便民服務(wù),更加貼近了百姓的用電需求。他創(chuàng)新總結(jié)了“有疑必解釋、有問(wèn)必解答、有難必解決、為群眾解困、為政府解憂”“五解”服務(wù)法,服務(wù)的社區(qū)無(wú)客戶投訴,無(wú)用電糾紛,滿意率始終為100%。

對(duì)于慈溪老百姓來(lái)說(shuō),“用電有困難,請(qǐng)找錢(qián)海軍”早已深深地印在腦海里、銘記在心里。按照相關(guān)規(guī)定,如果故障發(fā)生在用戶家中(俗稱“表后線”),用戶需要自行找人維修?!暗搅爽F(xiàn)場(chǎng),告訴居民家里的電路故障不歸我們管,這話怎么也說(shuō)不出口?!睘榇?,錢(qián)海軍不光給用戶特別是一些老年用戶服務(wù)的時(shí)候不收工錢(qián),就連給他們買(mǎi)材料墊付的錢(qián)也不收。

后來(lái),單位被錢(qián)海軍忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的執(zhí)著所打動(dòng),組建了錢(qián)海軍服務(wù)專班,專門(mén)處理表后的電力故障。打那以后,錢(qián)海軍每天24小時(shí)都忙,他卻覺(jué)得“忙并快樂(lè)著”。碰到老人覺(jué)得過(guò)意不去,追著他讓他收錢(qián),錢(qián)海軍就會(huì)一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我是為了快樂(lè)才去做的,你給我錢(qián)我就不快樂(lè)了,那我以后還敢來(lái)嗎?”

一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,總是會(huì)把群眾當(dāng)親人,裝進(jìn)心里、干在實(shí)處。錢(qián)海軍毫無(wú)保留地掏出了自己的一顆真心,在真誠(chéng)的為民服務(wù)、無(wú)私的為民奉獻(xiàn)中,把它燃燒成了一縷光。這一縷光,柔和溫暖,持久堅(jiān)定,驅(qū)散了歲月老去的無(wú)助,撫慰了孤單寂寞的心靈,逐漸成了人們心中指引前進(jìn)方向的燈塔。

推薦時(shí)代楷模朱陳個(gè)人事跡及感想?yún)R總篇十四

山東港口集團(tuán)青島港“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,是張連鋼同志為帶頭人的全自動(dòng)化碼頭建設(shè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。自組建以來(lái),“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹努力打造世界一流的智慧港口、綠色港口的重要指示精神,秉承科技報(bào)國(guó)志向,堅(jiān)持自主創(chuàng)新理念,銳意進(jìn)取、敢為人先,團(tuán)結(jié)協(xié)作、集智攻關(guān),_一系列技術(shù)難題,構(gòu)建一整套技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),建成了一座擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的全自動(dòng)化碼頭,成為工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)在港口場(chǎng)景中應(yīng)用的成功案例。

“時(shí)代楷?!卑l(fā)布儀式現(xiàn)場(chǎng),宣讀了《中共中央宣傳部關(guān)于授予山東港口集團(tuán)青島港“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“時(shí)代楷?!狈Q號(hào)的決定》,播放了反映“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”先進(jìn)事跡的短片,中央宣傳部負(fù)責(zé)同志為“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”核心成員頒發(fā)了“時(shí)代楷模”獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)??萍疾?、交通運(yùn)輸部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、山東省委和青島市委有關(guān)負(fù)責(zé)同志和“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”成員代表參加發(fā)布儀式。

全自動(dòng)化碼頭代表著海洋港口集裝箱裝卸的最高端形態(tài),是一個(gè)國(guó)家港口綜合科研能力和現(xiàn)代化水平的集中體現(xiàn)。以張連鋼為帶頭人的青島港集團(tuán)自動(dòng)化碼頭“連鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,傳承新時(shí)代奮斗精神,頑強(qiáng)挑戰(zhàn)國(guó)際行業(yè)權(quán)威,銳意攻克世界技術(shù)難題,僅用三年半時(shí)間就完成了從跟跑歐美到領(lǐng)跑世界的嬗變,打破了國(guó)外技術(shù)壟斷,為全球智慧港口建設(shè)運(yùn)營(yíng)提供了“中國(guó)經(jīng)驗(yàn)”“中國(guó)方案”。

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