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我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用(通用20篇)

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我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用(通用20篇)
2023-11-18 19:50:22    小編:ZTFB

利用課余時(shí)間參加各種語(yǔ)文輔導(dǎo)班或?qū)W習(xí)小組,可以加深對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的理解和應(yīng)用。打造富有個(gè)性和魅力的文章。運(yùn)動(dòng)不僅可以提高身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)堅(jiān)韌和毅力,以下是一些相關(guān)的文章。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇一

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”早晨的鬧鐘將我從睡夢(mèng)中喚醒,我伸個(gè)懶腰,嶄新的一個(gè)雙休日又開(kāi)始了!昨天爸爸媽媽和我商量好了,今天到安富李家寨去玩,所以,我們都起的很早。

我們坐上了爸爸新買(mǎi)的車(chē),在鄉(xiāng)間小道上,駛向安富的李家寨。

我們一路上聽(tīng)著音樂(lè),說(shuō)著笑話(huà),看著外面呼嘯而過(guò)的美麗的風(fēng)景,慢慢地我們終于來(lái)到了安富,來(lái)到了李家寨所在的`山的腳下,我們因?yàn)槌醮蝸?lái)到這兒,一點(diǎn)都不熟悉地形,就像一只沒(méi)頭的蒼蠅一樣在山上亂竄,分不清東南西北。就在我們一籌莫展的是后,看見(jiàn)有一個(gè)人從車(chē)邊走過(guò),媽媽立刻問(wèn):“等一下!你知道李家寨往哪兒走嗎?”那人一回頭,看了我們一下手指了一個(gè)方向并說(shuō):“那兒?!蔽覀円豢矗故俏覀冏叩南喾捶较?,原來(lái)我們?cè)缇瓦^(guò)了。我們馬上掉頭駛?cè)ィ^(guò)了一會(huì)兒,我們看到了一個(gè)有很多車(chē)的路口,我們覺(jué)得一定就是李家寨了。上了山,我們發(fā)現(xiàn),這兒十分美麗,從山上向山下看,十分壯觀,感覺(jué)就像是站在天上。李家寨的后面有一片翠綠的竹林,我們?cè)缇蛯?duì)李家寨后的這座楠竹山有所耳聞,現(xiàn)在一見(jiàn),果然很美:郁郁蔥蔥的竹子有次序的生長(zhǎng)著,像一個(gè)個(gè)士兵方陣。我們穿梭在這些竹林中,呼吸著這天然氧吧所制造的空氣,不禁感到心曠神怡。

下午我們戀戀不舍地離開(kāi)了李家寨,這一個(gè)雙休日的一天就這樣快樂(lè)的過(guò)去了。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇二

大樹(shù)最特別的禮物,是一顆甜美的果實(shí)或一朵美麗的花;天空最特別的禮物,是一朵像棉花糖的云。如果我收到一份禮物,我的臉上會(huì)洋溢著幸福的笑容,嘴角會(huì)稍微上揚(yáng)。

我覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槊磕赀^(guò)年或是生日,爸爸媽媽就會(huì)買(mǎi)禮物送我。我最喜歡的一份禮物,是爸爸送我的,它是白色的,當(dāng)時(shí)很紅,那就是wii。一開(kāi)始只有表妹有,她會(huì)借我玩,但是有一次要期末考,爸爸知道我很想要,所以他跟我說(shuō),如果考得好就買(mǎi)一臺(tái)給我,果然夢(mèng)想成真了!這份禮物不是特別節(jié)日送的,是我努力得到的。爸爸是突然給我的,那時(shí)我非常興奮,心臟就好像快要跳出來(lái)一樣!

有了它,我假日時(shí)就不無(wú)聊了,因?yàn)橛袝r(shí)我會(huì)約我最好的好朋友來(lái)我家玩wii,有時(shí)我會(huì)約我堂哥、堂姐來(lái)我們家和我一起度過(guò)韶光;它有非常多游戲,有時(shí)爸爸會(huì)買(mǎi)其他我想要的游戲;這個(gè)游戲機(jī)就象是一座橋,牽起了我和家人的心,同時(shí)也增進(jìn)我們的感情。

雖然考得不是很好,但是爸爸說(shuō):”分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你有認(rèn)真復(fù)習(xí)?!蔽颐客嫱甓紩?huì)小心翼翼地放回架子上。我收到禮物代表有人在乎我,我希望大家都和我一樣收到禮物,有吃糖果甜甜的感覺(jué)。

它就好像是我的開(kāi)心果,帶給我歡笑,我和它的友誼是無(wú)人可以取代的。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇三

時(shí)間過(guò)的真快,上班就一周多了。

回想這一周來(lái),首先是很興奮看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到的同事,可接下來(lái)的工作卻使我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)和同事們聊天。

在8月29日街道全體教師會(huì)議后,緊接著就是學(xué)校人員的調(diào)整和分工,本學(xué)期,上級(jí)要求每校設(shè)兩名主任,一名分管社團(tuán)工作,一名分管業(yè)務(wù)工作,我校經(jīng)過(guò)民主推薦,我本人被推薦確定為業(yè)務(wù)主任,雖然很高興,但同時(shí)也感覺(jué)壓力較大。

今年的工作量比較大,我兼任六年級(jí)的語(yǔ)文課、綜合實(shí)踐、信息技術(shù)、寫(xiě)字、校本課程,還有三年級(jí)的英語(yǔ)課,另外還有學(xué)校的會(huì)計(jì)記賬工作、微機(jī)室管理、業(yè)務(wù)管理,()還有許多幫助其他老師完成的工作,幾天來(lái),上級(jí)的任務(wù)很多,一個(gè)接一個(gè),往往這個(gè)還沒(méi)完成,又來(lái)了好幾個(gè)任務(wù),再加上教學(xué)和備課任務(wù),讓人焦頭爛額,壓力確實(shí)很大。

不過(guò),我決心努力干好本職工作,即使再苦再累,因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到教育工作是天底下最光榮的工作,我一定努力,努力,再努力。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇四

在這個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)候,新學(xué)期又開(kāi)始了。我早就盼望著開(kāi)學(xué),終于開(kāi)學(xué)了。

開(kāi)學(xué)第一天是多么熱鬧,同學(xué)們仿佛一月不見(jiàn),如隔三秋,大家嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)著寒假里的趣事。

第二天競(jìng)選班干部的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)謝某某比以前更加積極了,膽子也比以前更大了,而且演講也非常精彩,贏得了大批觀眾的青睞,以當(dāng)之無(wú)愧的59票勝出。后面的同學(xué)張某傻了眼,我也被他深深的震撼了,本來(lái)我一點(diǎn)都不想?yún)⒓痈?jìng)選,但此時(shí)此刻,我的心里激動(dòng)萬(wàn)分,有一股想沖上講臺(tái)大聲演講的熱情,可是時(shí)間不等人,下課鈴聲響了,但愿下次的機(jī)會(huì)會(huì)垂青于我。

接下來(lái)幾天,大家都是提心吊膽的,因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)我們這些小朋友還處在寒假的快樂(lè)和慵懶之中,譬如,我們的書(shū)寫(xiě)非常馬虎,引起了老師的高度重視,我就被要求重抄了一遍古詩(shī),還有同學(xué)寫(xiě)作文拖拖拉拉,引得老師生氣。但愿我們快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),讓老師臉上充滿(mǎn)欣然滿(mǎn)意的笑容。

一年之計(jì)在于春,一期之計(jì)在于第一周。在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)與緊張的開(kāi)學(xué)第一周,我對(duì)自已說(shuō),專(zhuān)注目標(biāo),立即行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇五

一年半了,仿佛我們的相遇就在昨天。在我的腦海里我還清楚地記得,剛上高一的那個(gè)九月一日我便認(rèn)識(shí)了你們,那時(shí)候我們彼此都是那么的陌生卻沒(méi)想到會(huì)有今天的我們。

還記得嗎?我們一起擁有過(guò)的美好高一,曾經(jīng)從我們青春里穿過(guò)的校運(yùn)會(huì)。那時(shí)候的我們算是好運(yùn)吧,剛向初中生活就遇上了累人而快樂(lè)的校運(yùn)會(huì)。大家為了班級(jí)的榮譽(yù),踴躍的參加各種項(xiàng)目,積極的訓(xùn)練,誰(shuí)也不愿落后。

那時(shí)候我算的上很笨吧,蠢腦袋想都沒(méi)想就爽快的報(bào)了女生800米的項(xiàng)目。當(dāng)我醒悟的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了取消了,跑步對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是個(gè)恐懼的東西。當(dāng)時(shí)班級(jí)的榮譽(yù)在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,我只好下定決心好好的鍛煉為班級(jí)爭(zhēng)光??墒遣还芪叶嗯ξ疫€是輸給了別人,那天我使勁的說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起?!睖I都下來(lái)了,我還以為你們會(huì)責(zé)怪我,沒(méi)想到你們反而百般溫柔的態(tài)度對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事的,重在參與不是嗎?你已經(jīng)付出了你的努力了?!睆哪情_(kāi)始,我開(kāi)始慢慢的相信你們。

還記不記得,我們集體抱著一起哭?那天的校運(yùn)會(huì)很無(wú)情,讓我們輸?shù)膹氐?。本?lái)很好的六人七足的集體項(xiàng)目,因?yàn)榛艔埗e(cuò)失的冠軍的寶座。我們明明練了很久很久很熟很熟了,可還是失敗了。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇六

星期天的早晨,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽決定去放風(fēng)箏。

風(fēng)箏的種類(lèi)真多呀!有蝴蝶的、飛機(jī)、孫悟空、三角的,讓我眼花繚亂。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可多了,有站著放的,坐著放的,人們一手拿著線(xiàn)軸,一手拉著長(zhǎng)線(xiàn),眼睛緊緊地盯著自己放飛的風(fēng)箏。高空中,一個(gè)“孫悟空”風(fēng)箏和一個(gè)“飛機(jī)”風(fēng)箏正在比賽。只見(jiàn)“飛機(jī)”越飛越高,馬上就要超過(guò)“孫悟空”了。“孫悟空”的主人也不甘示弱,不停地放著線(xiàn)軸上的線(xiàn)。這里觀看的人很多,個(gè)個(gè)仰面朝天,說(shuō)笑著、議論著。

我和爸爸、媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是“彩色三角”風(fēng)箏。正當(dāng)我欣賞著“彩色三角”時(shí),忽然感到線(xiàn)緊了許多。啊,原來(lái)是我的“彩色三角”還要往高飛了。

突然,我的風(fēng)箏線(xiàn)在抖,怎么了?有位小朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哥哥,咱們的風(fēng)箏打架了?!痹诎职值膸椭?,我和小朋友纏在一起的風(fēng)箏終于解開(kāi)了。風(fēng)箏又平平穩(wěn)穩(wěn)的飛了起來(lái)。

這時(shí),我跟媽媽說(shuō):“放風(fēng)箏的感覺(jué)真好?!边@真是一個(gè)快樂(lè)的周末!

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇七

今天中午姑姑來(lái)了,她給我買(mǎi)了一個(gè)活力板。她說(shuō)我就要過(guò)生日了,這個(gè)活力板就當(dāng)作送給我的生日禮物,我非常的開(kāi)心。當(dāng)時(shí)我真想打開(kāi)看一看,姑姑說(shuō)吃過(guò)中午飯才讓玩,我就趕快把飯吃完。開(kāi)始練習(xí)了,剛開(kāi)始我不敢自己滑害怕摔倒,就讓媽媽扶著我,練了幾圈我試著自己滑,剛找到一點(diǎn)感覺(jué),我就重重的摔了個(gè)屁股墩,我忍不住哭了起來(lái),好疼啊!

休息了一會(huì),我又開(kāi)始滑了,練了一下午我終于學(xué)會(huì)了活力板,我好開(kāi)心呀!

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇八

放學(xué)了,雨下得很大。

坐在教室里暖和和的,熱氣籠罩了窗子。透過(guò)霧氣,看到的只是隱約的晃動(dòng)身影。

這種天氣,我滿(mǎn)以為父親會(huì)來(lái),可是待人都快走光,才見(jiàn)到了一個(gè)皺紋滿(mǎn)臉的老人向我走來(lái)。是的,那是奶奶,盡管她對(duì)我很好,但我不想見(jiàn)她。每次犯錯(cuò),都是她罵的最兇;每次成功,都是他表?yè)P(yáng)最少。漸漸地,我對(duì)奶奶的好感沖淡了,留下的便只有抱怨。

“你看你,每次都晚!”“好乖乖,看,我這不是去買(mǎi)你最?lèi)?ài)的包子了嘛!”她的聲音永遠(yuǎn)是那么慈祥而平和,像是一縷春風(fēng),漸漸平撫了我的心。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇九

往年在學(xué)校的星期一至開(kāi)學(xué)臨近應(yīng)有20來(lái)次了,可今年卻不同凡響,我才在學(xué)校只過(guò)了有兩次星期一,明天的來(lái)臨便是第三次。

明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。開(kāi)學(xué)的第二周便迎來(lái)考試的測(cè)驗(yàn),家雖然溫暖,可也是學(xué)生最為放縱自己的地方,假期四個(gè)月,到校猶如人間地獄。當(dāng)然這只是對(duì)放縱自己的同學(xué)的自述,可對(duì)于自制力強(qiáng)的同學(xué),那便是人間的幸運(yùn)女神臨幸了他們。家,是安靜的相對(duì)于學(xué)校。

靜坐于房家間的一處,安心的寫(xiě)著素材,鄰居的屋舍里傳出古箏優(yōu)美的樂(lè)音,這不參雜一絲雜音,這處境令我想起了前不久剛學(xué)的一首古詩(shī)文陋室銘。我的房間十分簡(jiǎn)陋,只有一張床,一個(gè)書(shū)桌以及一個(gè)衣柜;麻雀雖小,五臟俱全。身處于之中,仿佛有一種劉禹錫所處的感覺(jué),屋外雖是黑茫茫一片,可還隱約看到突兀的樹(shù)枝隨著微風(fēng)搖擺,不時(shí)傳來(lái)犬吠以及古箏的樂(lè)音。

日子過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間假期即將過(guò)去,回歸的又將是學(xué)校的懷抱。星期一不僅僅是一個(gè)時(shí)間的代名詞,更是敲響每位學(xué)生該寫(xiě)作業(yè)的警鐘,我想今天晚上又將是熬夜的一晚了??蓪?duì)于一些同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)校是步入社會(huì)的輔導(dǎo)班,所以星期一便是快樂(lè)的。

不羨花開(kāi),不傷柳枯,時(shí)間飛逝于細(xì)節(jié)中,我渴望長(zhǎng)成一棵大樹(shù),去保護(hù)時(shí)間的永恒。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

本人與年進(jìn)入公司,幸得領(lǐng)導(dǎo)親來(lái),一直從事文秘工作,目前已有數(shù)了。本崗位已經(jīng)比較熟悉,由于長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦,導(dǎo)致眼睛越來(lái)越近視,先申請(qǐng)換崗位。

申請(qǐng)人。

日期

1.標(biāo)題??蓪?xiě)成“工作換崗申請(qǐng)書(shū)”。

2.稱(chēng)謂。寫(xiě)能解決問(wèn)題的部門(mén),一般是人事部。

3.調(diào)動(dòng)工作的原因。

4.調(diào)動(dòng)工作的心情。

5.請(qǐng)求批準(zhǔn)的要求。

6.落款。

工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)。

院人事處:

我于1983年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院,現(xiàn)在銷(xiāo)售部銷(xiāo)售崗位工作。因我本人專(zhuān)業(yè)是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),為專(zhuān)業(yè)對(duì)口,更好的發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),轉(zhuǎn)到交互設(shè)計(jì)崗工作。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx。

xxxx年x月x日。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇十一

開(kāi)學(xué)了,我背著嶄新的書(shū)包走進(jìn)了校門(mén),隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試,雖然我不知道我的分?jǐn)?shù),但是我又榮幸的分到了2班。

2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟的要數(shù)***和**了。

他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話(huà)茬,就是那幾句簡(jiǎn)單的話(huà)逗的我們哈哈大笑。

還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”的一個(gè)人了,他所說(shuō)的'每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問(wèn)老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué),教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

我們的老師,是位“嚴(yán)厲”的老師,說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對(duì)我們很好,還愛(ài)開(kāi)玩笑,一會(huì)很好,一會(huì)又對(duì)我們很?chē)?yán),但是我還是愛(ài)我們的老師。

我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。嗯!

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。為了這學(xué)期我的成績(jī)能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的打算如下:

一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門(mén)課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問(wèn)題。要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號(hào)畫(huà)下來(lái)。

二、認(rèn)真聽(tīng)課,要學(xué)好每門(mén)功課,必須認(rèn)真聽(tīng)好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。

三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。

四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨(dú)立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自已一定要獨(dú)立完成。

五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后,一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運(yùn)用。

做好以上五點(diǎn)很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來(lái)。我決心一定要做到這五點(diǎn)。

“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門(mén)外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車(chē)往學(xué)校趕,心勁可大了。

一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過(guò)。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤(rùn)的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書(shū)包,穿著新衣服,分別了2個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好,談?wù)撝倨谏?。“?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。

班級(jí)是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇十二

工作換崗申請(qǐng)書(shū)是職工向單位請(qǐng)求調(diào)動(dòng)工作的要求文書(shū)。

【格式內(nèi)容】。

1.標(biāo)題??蓪?xiě)成“工作換崗申請(qǐng)書(shū)”。

2.稱(chēng)謂。寫(xiě)能解決問(wèn)題的部門(mén),一般是人事部。]。

3.調(diào)動(dòng)工作的原因。

4.調(diào)動(dòng)工作的心情。

5.請(qǐng)求批準(zhǔn)的要求。

6.落款。

2工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)范本。

院人事處:

我于1983年從武漢大學(xué)畢業(yè)后分配來(lái)本院,現(xiàn)在銷(xiāo)售部銷(xiāo)售崗位工作。因我本人專(zhuān)業(yè)是設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),為專(zhuān)業(yè)對(duì)口,更好的發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),轉(zhuǎn)到交互設(shè)計(jì)崗工作。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:××。

××××年×月×日。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇十三

周末放假休息的人們肯定開(kāi)心快樂(lè)的,而堅(jiān)守崗位的人們則是無(wú)奈的。我在這個(gè)周末就去體驗(yàn)了一下農(nóng)民的辛苦,他們一直沒(méi)有休息,一直很忙碌,但我也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

周末,我們?nèi)一啬棠碳?。到鄉(xiāng)下,肯定要吃最原汁原味的農(nóng)家菜了。奶奶家雖然沒(méi)有菜田,但勤勞的奶奶居然在院子里開(kāi)辟了一小片菜地,種上了韭菜、馬蘭、藥芹等,更神奇的是在門(mén)口的兩個(gè)花壇里,奶奶還見(jiàn)縫插針地種上了小青菜。

由于青菜長(zhǎng)得密密麻麻,奶奶拿著一個(gè)小塑料筐帶上剪刀到花壇邊干活了。我也心癢癢想嘗試一下。于是我手里拿著一把小剪刀正準(zhǔn)備干活時(shí),奶奶及時(shí)提醒我“你一定會(huì)要剪葉子大的,剪根的時(shí)候要多留一些,這樣,它們還可以再長(zhǎng)長(zhǎng),留著下次吃?!痹谀棠痰奶嵝严?,我小心翼翼地剪著。第一次下刀剪來(lái)的就是青菜的幾片葉子,連根都沒(méi)有,很明顯是不過(guò)關(guān)的;接下來(lái)剪到的是小青菜,自己看著都心疼。在一次又一次的嘗試下,水平有了一些的長(zhǎng)進(jìn)。

奶奶干起活來(lái),不僅速度快而且準(zhǔn)確率高,讓我十分敬佩,心想:姜還是老的.辣??!。幾分鐘后,奶奶的筐子里是碩果累累而我的則是寥寥無(wú)幾。

隨后,我還幫奶奶剝蠶豆、挑馬蘭、在大鍋里燒開(kāi)水……這些事我都是第一次干呢!因而很好奇,躍躍欲試。在體驗(yàn)中,我感到了與學(xué)習(xí)不同的快樂(lè)。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇十四

周末,爸爸騎著嶄新的摩托車(chē),帶著我和媽媽去郊外玩。

“噢,去兜風(fēng)嘍!”我情不自禁地歡呼起來(lái)。

沿著河堤行駛,一路上,我看見(jiàn)河面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,白練一般的小河蜿蜒伸向遠(yuǎn)方。堤下,成片的水杉樹(shù)筆直地挺立著,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士。在灰綠色的堤坡上,水牛、黃牛三五成群地悠閑地吃著草,我在車(chē)上數(shù)了數(shù),十分鐘竟然數(shù)出了60多頭,呵,真不少?。∧且粔K塊整齊的田地大概就是它們耕出來(lái)的吧。

忽然,從樹(shù)林里飛出一群鳥(niǎo)兒,它們撲扇著翅膀,飛向田野那一邊。“媽媽?zhuān)炜?!”我指著那群鳥(niǎo)兒,欣喜地叫著。池塘邊,一枝枝蘆葦在微風(fēng)中輕輕搖曳,爸爸給我折來(lái)一枝,我要把它插在房間里,吟聽(tīng)它唱田野的歌。

大堤這邊,翠綠的花菜一望無(wú)際,聽(tīng)爸爸說(shuō),這里是萬(wàn)畝花菜基地呢。大堤那邊,綠油油的麥苗生機(jī)勃勃,給田野披上一方方綠茸茸的氈子。農(nóng)民伯伯彎腰在地里收割紅菜薹,一捆捆紅菜薹把小車(chē)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,同時(shí),農(nóng)民們的心中也裝滿(mǎn)了豐收的喜悅。

原來(lái),冬天并非水冷草枯,還是別有一番情趣?。∥覑?ài)這美麗的田園風(fēng)光。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇十五

“花開(kāi)正濃又逢春,姹紫嫣紅錦上花”,20xx年的西溪濕地又迎來(lái)了一年一度的花朝節(jié)。恰逢周末,我拉著爸爸媽媽一起去西溪看花朝節(jié)。

到了西溪濕地東大門(mén),三五成群的游客、熱心的志愿者,熙熙攘攘甚是熱鬧。買(mǎi)好票往里走,首先來(lái)到了油菜花的天地。油菜花期已過(guò),看到一株株都已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了油菜籽,果實(shí)飽滿(mǎn)喜人,我忍不住上前摸了摸。再往里走,就到了杜鵑花園。看,杜鵑花開(kāi)的很茂盛,有紅色的,也有黃色的,滿(mǎn)眼都是花朵,波濤洶涌!花的旁邊有蝴蝶撲翅飛翔,花蕊里有蜜蜂飛進(jìn)飛出,生物世界多么美妙!還有我們,也無(wú)不被這植物世界里美麗的花朵所迷倒。瞧,沙棗樹(shù)也開(kāi)花了。我不禁走過(guò)去看看,沙棗樹(shù)的花并不大,散發(fā)著淡淡香味。

忽然一陣風(fēng)吹來(lái),帶著濃濃的香氣,阻擋了那沙棗樹(shù)的'芳香。我順著香氣往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)前面有一座石橋,橋?qū)Π毒故浅善善幕ê?,原?lái)香氣就是從這里散發(fā)出來(lái)的。一路走來(lái)看到的花都在這里聚齊,有杜鵑、月季、一串紅、牡丹、百合、漏斗菜、瑪格麗特、毛地黃、染料木、木香……多的都數(shù)不過(guò)來(lái)。其中最吸引我的是毛地黃,它的顏色十分艷麗,植株挺拔,好像一個(gè)個(gè)哨兵,大片的毛地黃就好像一個(gè)整齊的方隊(duì),非常有氣勢(shì)我在花叢中穿來(lái)穿去,不知疲倦。

媽媽催著我要回去了,但是我還是意猶未盡,想多玩會(huì)。再見(jiàn)西溪,下次我還會(huì)來(lái)!

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇十六

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了一個(gè)陌生而又美麗的校園——彭浦初級(jí)中學(xué),開(kāi)始了新一學(xué)期的征途,在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論你的成你好壞,都已成為歷史,最重要的就是把握將來(lái),勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。我們不能被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。

開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了??吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!

當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里,要投入到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)人的目標(biāo)可以不同,但是絕不能沒(méi)有的,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。

在學(xué)習(xí)生活中,也許會(huì)有坎坷,艱辛。但我相信在敬愛(ài)的老師的幫助下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切的。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇十七

我非常喜歡捉蝴蝶,每次捉到后都仔細(xì)地觀察它們,這個(gè)周末我又跑到草地上捉蝴蝶去了。

我在嫩綠的草地上散步。這時(shí),我看到一只白菜粉蝶從樹(shù)上落下,正好落到一片葉子上,我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)它站在一片葉子上。我想與它玩,就向它吹了一口氣,它一動(dòng)不動(dòng),我以為它在睡覺(jué),就用手碰了碰它,它立刻倒了,落到了地上,我想它一定是凍僵了,就用手把它小心地捧起,還對(duì)它哈了幾口熱氣,馬上把雙手合起來(lái)捂住它保溫。

一分鐘、兩分鐘、五分鐘……十分鐘過(guò)去了,我感覺(jué)手癢癢的,我想它一定是醒了。我攤開(kāi)雙手,它慢慢地飛了起來(lái),一會(huì)撲到我的臉,一會(huì)繞著我轉(zhuǎn)圈,好象在向我表示感謝。我一邊開(kāi)心地看著蝴蝶在草地上翩翩起舞,一邊欣賞著蝴蝶優(yōu)美的舞姿,還隨著它的飛行路線(xiàn)在草地上跑來(lái)跑去,就這樣我與它一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

天色漸漸暗了下來(lái),不知不覺(jué)已到了吃晚飯時(shí)間。我想把它重新交給大自然,可又怕它再次凍僵,于是我就找來(lái)干草給它做了一個(gè)溫暖的小草窩,然后把它輕輕地放進(jìn)去??墒且粫?huì)它又飛了出來(lái)而且停在了我的褲子上,仿佛抱著我的腿舍不得我離開(kāi)。我只好又把它放進(jìn)草窩里,對(duì)它說(shuō):“小蝴蝶,下次我再來(lái)與你玩,好嗎?”它好象聽(tīng)懂了我的話(huà),靜靜的停在草窩里好象是甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這個(gè)周末我覺(jué)得非常有趣,因?yàn)槲也粌H觀察到了自己喜歡的蝴蝶,而且我還救了它。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇十八

暑假過(guò)去了,時(shí)間過(guò)的真快呀,此刻開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,在這一周的時(shí)間里我們的教師給我們教了好多好多的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)上的課文變長(zhǎng)了好多,每課的生字也多了,認(rèn)的字也多了,數(shù)學(xué)書(shū)上的題也豐富了好多??墒菦](méi)關(guān)系我要努力的去認(rèn)識(shí)它們?nèi)ダ斫馑鼈儭?/p>

一周的時(shí)間里,我們語(yǔ)文學(xué)3篇課文、我也認(rèn)識(shí)了好多新字、數(shù)學(xué)方面我認(rèn)識(shí)了圖形,我也喜歡用七巧板拼一拼各種各樣的圖形。開(kāi)學(xué)第一周的收獲可真大呀,我要繼續(xù)努力天天向上。

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇十九

開(kāi)學(xué)一周的時(shí)間過(guò)去了,在這周中我的工作相當(dāng)?shù)拿β担?/p>

1、在教學(xué)上要完成數(shù)學(xué)、歷史兩門(mén)課程的教學(xué)工作。

2、同時(shí)還要完成一個(gè)班的班務(wù)管理工作。在這一周中,學(xué)生表現(xiàn)的都相當(dāng)配合,他們會(huì)的肯定支完成,就是不懂、不會(huì)的也努力去做。作為班主任真得很感謝我的學(xué)生們!

現(xiàn)在班級(jí)小組競(jìng)賽正式開(kāi)始,學(xué)生的自主管理系統(tǒng)已經(jīng)初見(jiàn)成效。班委會(huì)成員中的骨干力量得到確定。班務(wù)工作有了一個(gè)好的開(kāi)端。

學(xué)生的表現(xiàn)都很理想,其中董毅同學(xué)在生物科代表的這一職務(wù)中相當(dāng)稱(chēng)職,同時(shí)他在其他方面的表現(xiàn)也是可圈可點(diǎn)。值得表?yè)P(yáng),希望他能堅(jiān)持下去,取得一個(gè)好的成績(jī)。王超同學(xué)在周五的值日中表現(xiàn)也比前幾次要好很多,他在努力完成,這就是一個(gè)好的開(kāi)始,真得希望他能堅(jiān)持下去。當(dāng)然其他同學(xué)也有很多值得老師表?yè)P(yáng)的。老師也全部記在了心中!

我的一周日記優(yōu)質(zhì)范文整合通用篇二十

今天是換崗交流的第一天,早上剛跨進(jìn)校門(mén)口的時(shí)候,心里有一種說(shuō)不出的感受,總覺(jué)得面前的校園熟悉中有著更強(qiáng)烈的陌生感,細(xì)想分配到新昌已一載有余,可每次來(lái)中心都是來(lái)也匆匆,去也匆匆,沒(méi)有做過(guò)什么停留,中心與我而言更多的是“驛站”而不是本應(yīng)該的“家”,少了凝聚力、親和力多了份陌生感。人非草木,對(duì)于任何與己有緣的事物本人總會(huì)有著一份特殊的情懷,“性情中人”這是筆者時(shí)常掛與嘴邊的,想著會(huì)在此呆上一周,心理有一種說(shuō)不出的悵然。

xx年11月10日?????天氣:陰?冷。

xx年11月11日?????天氣:雨??寒冷。

早上輔導(dǎo)老師告訴我,要來(lái)聽(tīng)我上課,我揉揉惺忪的睡眼,強(qiáng)打起精神來(lái),順手將書(shū)翻了翻,內(nèi)容很簡(jiǎn)單,“通分”小菜一疊嘛。于是乎便不在認(rèn)真準(zhǔn)備。不曾想到的是校長(zhǎng)推門(mén)進(jìn)了教室,當(dāng)時(shí)自己也蒙了,沒(méi)說(shuō)校長(zhǎng)要聽(tīng)課的。于是硬著頭皮,將課上完,評(píng)課時(shí),自然問(wèn)題多多,校長(zhǎng)的一席話(huà)語(yǔ)重心長(zhǎng),態(tài)度,態(tài)度決定一切,無(wú)論做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,馬虎不得,僥幸不得,也糾正我一直以來(lái)所認(rèn)為的“金子總會(huì)發(fā)光的”認(rèn)識(shí),收益匪淺。

xx年11月12日????天氣:大雨?????寒冷。

昨天的評(píng)課,及時(shí)而有力,我開(kāi)始重拾認(rèn)真勁,小心對(duì)待每一堂課,因此今天課還算成功吧,當(dāng)然是從學(xué)生們課后的練習(xí)中得到的結(jié)論??粗S多的100從自己的筆尖滑出,心里有一種滿(mǎn)足感,認(rèn)真對(duì)待了,收獲了,真好!

xx年11月13日?????天氣:蔭?寒冷。

時(shí)光匆匆,一周的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,今天是換崗的最后一天了,來(lái)到教室看著這批特殊的學(xué)生,心里感慨良多。他們是誰(shuí)?與我而言是匆匆過(guò)客,還是一段抹不去的痕跡;我呢?對(duì)于他們我又扮演怎樣的角色呢。一周的時(shí)間太短,短的讓人來(lái)不及回首望望;一周的時(shí)間很長(zhǎng),長(zhǎng)的足以讓人回味無(wú)窮。坐車(chē)回家的路上,想著一周的經(jīng)歷,回味著校長(zhǎng)促膝之語(yǔ),恩!它是一筆財(cái)富。我告訴自己。

心得語(yǔ):點(diǎn)滴之事催人前行。

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