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高三以路為話題簡短(優(yōu)秀12篇)

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高三以路為話題簡短(優(yōu)秀12篇)
2023-11-12 02:23:21    小編:ZTFB

從工作總結(jié)中可以看出,我們需要更加高效地管理時間。完美的總結(jié)應(yīng)該貼近實際,突出反思和總結(jié),讓讀者有所啟發(fā)和收獲。以下是一些專家們總結(jié)的成功經(jīng)驗和實用技巧,供大家參考。

高三以路為話題簡短篇一

人在高三,身不由已。我們能做的,只是默默地等待,迎接走過泥濘后的那彎絢麗的虹。

——題記。

回憶永遠(yuǎn)的回憶。

窗外,傳來了響亮的口號聲“一二一!一二一”,才忽然記起,已經(jīng)很長時間沒上體育課了,仔細(xì)檢查了一下鞋子,還好,沒生銹。

假期、藝術(shù)節(jié)、晚會,這些詞語變得異常奢侈,高三,甚至不舍得去回想它們。取而代之的,是一疊又一疊的試卷,考前動員,考前熱身和老師一遍又一遍的叮囑,或苦口婆心或慷慨激昂。偶爾抬頭,撞見窗外某位老師的眼睛,也不再像以前一樣,扮個鬼臉把老師逗笑。高三的空氣中,氧氣的含量變低了,取而代之的,是一點點緊張,一點點悲壯,一點點迷茫,還有課間一點點無厘頭的玩笑。

宿舍,是我們最“向往”的地方,只有這兒,依舊彌漫著同以前一樣的氣息:臭襪子的味道依然我行我素,各種“異端邪說”依然紛紛揚揚,只是,有那么一點淡了。

他走了,我卻不能送他姥爺走了,我卻不能送他,甚至不能再看他老人家一眼。只因那天被叫做“一?!薄?/p>

舅舅沒有告訴我這件事,但世上怎會有不漏風(fēng)的墻?坐在考場上,心情復(fù)雜到極點,卻又不敢再去聯(lián)想,再去推斷,只得裝作不知道熬過那漫長的兩天半??荚嚱Y(jié)束,我從妹妹那里確認(rèn)了我的推斷,妹妹說話的聲音很小,卻像雷聲一樣灌進我的耳朵里。我沒有聽完妹妹的敘述,返回教室的路上,我只想大哭一場。

高三,原來竟這般絕情,這般無奈。嘆口氣,繼續(xù)朝終點奔去,姥爺,原諒我沒有送您一程。

日子被時針和分針消磨著,越來越短,越來直短,經(jīng)過了遠(yuǎn)程的跋涉,高考的輪廓已漸漸清晰。

付出的,實在太多,但令人欣慰的是,收獲的,也還算充實,每次考試,總能發(fā)現(xiàn)令我竊喜的事情,雖然有時只是一點。

人在高三,身不由己。走過泥濘,是為了追趕那風(fēng)雨后最美的虹。

高三以路為話題簡短篇二

古訓(xùn)說:“不成規(guī)矩難以成方圓”?,F(xiàn)代人說,如何創(chuàng)新,就是要打破傳統(tǒng)的框框,突破規(guī)矩。

請從這段話中得出自己的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇文章,不少于800字。除詩歌外,文體不限。

[精彩構(gòu)思]。

(一)循規(guī)蹈矩=墨守成規(guī)。

以循規(guī)蹈矩與墨守成規(guī)的關(guān)系入手,寫一篇議論文,表現(xiàn)提倡循規(guī)蹈矩的主題。

許多人認(rèn)為循規(guī)蹈矩就是墨守成規(guī),其實二者是有差別的。循規(guī)蹈矩是個中性詞,指人遵守各項規(guī)定;墨守成規(guī)是個貶義詞,指死守規(guī)矩不知變通。循規(guī)蹈矩是必要的,試想如果學(xué)生不遵守紀(jì)律,工人不遵守操作要求,那天下不就成了無政府主義了墨守成規(guī)是必須破除的,因為正是它阻礙了社會的進步與發(fā)展。所以,二者不能等同對待,一個要提倡,一個要破除。

(二)規(guī)矩。

從規(guī)矩阻礙發(fā)展的角度著手,編一則故事。

(三)阿q改規(guī)矩。

采用逆向思考,通過虛構(gòu)的阿q的故事說明“不依規(guī)矩,也成方圓”的主題。

按照未莊的規(guī)矩,炒菜時姜應(yīng)該切成絲炒出來的菜才有味道。阿q有一次偏偏不信邪,他讓吳媽(他的妻子)做菜的時候把姜切成片放進去,菜熟后一嘗覺得沒有什么兩樣。他想:這規(guī)矩還不是人訂出來的規(guī)矩只是做事的方法之一,換換規(guī)矩,事情仍然做得成。于是他又飄飄然起來,在街上邊走邊喊:“改規(guī)矩了!改規(guī)矩了!”

高三以路為話題簡短篇三

想象與現(xiàn)實總有一段距離。轉(zhuǎn)眼,高考的鈴聲結(jié)束了,我的高三生活畫上了句號?;赝簦呷纳钜膊⒎堑鬲z般的折磨,相反,這段日子仿佛瓶陳年老酒,值得細(xì)細(xì)回味。

記得在最后一屆的校運會上,我們?yōu)榱私o青春唱響一個強勁的音符,為了給師弟師妹們留下一個美麗的背影,為了給苦口婆心的老師爭個臉,大家都鼓足了勇氣,誓奪第—一。為此,每個人都將汗水揮灑在運動場上鋪就了我們校運會上的成功,得到了校長和老師們的致好評。接過團體總分第一名的獎狀,全班同學(xué)的吶喊聲響徹校園。

4月,高考百日宜誓活動上。我們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己的自信和毫不要懼的精神,拒絕使用擴音器,把我們內(nèi)心最原始的聲音釋放出來,這絕對是同學(xué)們最純粹最真摯的呼聲,觸動了老師們的心弦,讓老師傾聽到我們內(nèi)心的豪邁與激情。

值得懷念的是我們一起學(xué)習(xí)的時光。課堂上,我們積極回答老師提出的問題:課下,我們常常為了某個問題爭得熱火朝天。我們也會互相監(jiān)督提醒著對方時刻認(rèn)真聽講。

我們時刻牢記作家培根說的這句話:“人的差距產(chǎn)生在業(yè)余時間。”于是,中午時刻,趁著別人睡覺,我們都在偷偷學(xué)習(xí)。時而坐在走廊里看書,時而在天臺念念有詞,時而在辦公室里寫作業(yè)。在老師眼里,我們都是熱愛學(xué)習(xí)的乖乖仔。暗地里,我們都是一群愛玩鬧的熱血青年。偷開電腦,對老師玩惡作劇,上課玩手機等罪行我們都犯下了。但學(xué)習(xí)仍是我們的主旋律。嬌小的阿懿是我們的“沈佳宜”一一無論大考小考,一騎絕塵跑在前面;大笨鐘雖然偶爾打打盹,但雄厚的實力不容低估;插班生展晨也是一只不可低估的潛力。我們幾個暗暗競爭,期待著華山論劍,—決高低。

6月9日,老師通知我們8點半回來搞衛(wèi)生,整理書籍。不到8點,大笨鐘就一個人寂寂然坐在教室外面了,這個龐大的家伙莫非內(nèi)心也有濃烈的柔情,過早地流露出依依不舍的情愫?再過十多天,畢業(yè)典禮即將召開,那是我們正式作別母校的時刻,但離別的惆帳如即將到來的潮汐,已經(jīng)在深深的心底泛起浪花。

高三7班的33位同學(xué)們,希望在未來的一些日子里,我們能保持聯(lián)系,維系那難忘的友誼。

高三以路為話題簡短篇四

在歷史的坎坷阡陌中,我們一路走來,來到一塊充滿疾飛的山坡上,仰望歷史長河,那里有一枚璀璨耀眼的星星,它叫唐詩。

作為中華精魂中必不可少的重要部分唐詩,他率領(lǐng)著中華五千年文化在世界民族之林中進行著激烈決逐。炎黃子孫們可以放心并且自豪的歡呼:“中華文化是永遠(yuǎn)不會磨滅的!”

這是恐怖的歷史假想,這意味著沒有李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼?,千年之后,這也許會導(dǎo)致中華民族缺少面對強敵所具有的膽量,中華民族會一直被埋在激烈的馬蹄之下。

如果沒有唐詩,就沒有杜甫的“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國情緒,穿透歷史重霧,中華民族會喪失那么多仁人志士,炎黃子孫將永遠(yuǎn)會背負(fù)“東亞病夫”的臭名。

如果沒有唐詩,就沒有王勃的“海內(nèi)存自己,天涯若比鄰的小挫折而捶胸頓足,怨天尤人。

如果沒有唐詩,就沒有常建的“山光悅鳥性,潭影空人心?!钡撵o謐和諧。撥開歷史烏云,神舟大地想必會鬧個雞犬不寧,炎黃子孫將拋開自然,靜與美的真正含義見拋到九霄云外吧!

如果沒有唐詩,就沒有李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚絲干”的絕世真情。撞開歷史屏障,也許不難發(fā)現(xiàn)炎黃子孫的虛偽,真情,無私,已經(jīng)不屬于中華民族了。

如果沒有唐詩、、、、、、啊!真不敢再繼續(xù)想想下去了!如果沒有唐詩的民族與文化,炎黃子孫是絕不允許的!唐詩作為中華精畫中的重要部分,我們怎能允許它消失呢?它將永遠(yuǎn)與中華民族永存于歷史天河中,成為最璀璨的明星!

站在充滿疾飛的山坡上,望著天何種那顆最耀眼星星的人,是我炎黃子孫!

高三以路為話題簡短篇五

回首,我聽見遙遠(yuǎn)的時空傳來滄桑的低吟:“我們走的太快,心會跟不上我們的步伐,停下來,等待心的回歸。”

一味的奔跑,同時也是不斷的失去。當(dāng)身體的急行脫離良心的束縛,毫無顧忌,世間的罪惡也隨之增加。這一路,我們得到了金錢、權(quán)利和所謂的成功,失去的將是道德準(zhǔn)則,與心的坦然。

三毛說:“暫時的停歇,是生命更加充實?!?/p>

心的豐盈,需我們不斷的視之,省之。而時代的前進趨向,則決定于我們?nèi)祟惖闹匦内呄颉H粑覀兡茏允∥嵘?,放慢腳步,做到無愧于心,時代才在真正的加速度。

然而,停歇不意味著停滯不前。

余秋雨說:“如今的世界處處以便利為原則,這種便利原則卻處處與偉大原則相背,然而我們卻無法因偉大而舍棄便利?!?/p>

如何將便利與偉大和諧相融即是新時代課題。所謂偉大,我認(rèn)為將任何一件小事做到不違本心就是平凡人的偉大。而將便利與偉大相融,即是追求速度的同時不忘以人為本的原則。

若奔跑的太快,請停下來,聽聽心的聲音。

高三以路為話題簡短篇六

什么是千年最具影響力的革新,在眾說紛紜中,我認(rèn)為最有意思的要數(shù)給《紐約時報》千年評選撰文的作家恩貝托·艾哥,他居然把豆子--果蔬種植選為千年之最。

這荒謬嗎?抑或是艾哥想嘩眾取寵?一種最普通不過的植物,一種算不得上品的食品,居然也能登上千年榜?但艾哥自有他自己的一套看法,在他看來,從10世紀(jì)開始,人們愛上吃植物蛋白含最極高的豆子,體力大增,陽壽大增,創(chuàng)造力大增,財富大增,歷史就這樣被改寫。

艾哥這一解釋,也挺有道理的。豆子不但滿足了人類的口腹之需,而且也給人類提供了各種豐富的營養(yǎng)。豆子,我吃得很多,青豆、豇豆、碗豆、扁豆……凡能見到的豆子我都品嘗過,但對于豆子我其實了解得不多。小時候,家里生活條件不太好,母親總是安慰我們,吃豆腐的營養(yǎng)跟豬肉差不多,吃豆制品的人長得健壯聰明。我不知道這個說法是否正確,不過,我們姐妹長得確實比同齡人要壯實,而且我們都考上了多少同齡人向往已久的省一級重點中學(xué),于是對豆子我便有了最實的認(rèn)識和好感。

生物課上,老師告訴我們,大豆是一種非常神奇的作物。說來你不相信,它不但不消耗土地肥力,反而會給土地增肥,就像為土地澆過糞一樣,種大豆,土地是越種越肥。眾所周知,大豆可以為我們的身體提供大量的蛋白質(zhì),其蛋白質(zhì)含量高達40%,超過許多名貴的畜產(chǎn)品,而且還含有多種維生素。難怪母親會說,天天吃豆腐,賽過活神仙。

如果多翻翻資料,還可以寫出許多關(guān)于豆子的故事,但在此我只想說,在過去的千年里,盡管人類不斷地革新創(chuàng)造,使我們生存的地球產(chǎn)生了翻天覆地的巨變,但我們必須記住一個真理:是豆子為我們提供了重要的營養(yǎng),是豆子賦予我們更多的智慧,是豆子為我們奠定了發(fā)展的基礎(chǔ)?!岸埂崩锴?,是我們?nèi)祟惒粶绲募覉@。

高三以路為話題簡短篇七

縫隙一詞漢語中指結(jié)合處的縫。我覺得人際交往中也應(yīng)留有縫隙,留一道縫隙,有時反而比親密無間要好。

記得小時候去鄉(xiāng)下玩,偶遇一菜農(nóng)在田間勞作。他種的菜,每兩棵之間就要留一道縫隙。問及菜農(nóng)為什么種密些,好多收點菜。菜農(nóng)道,如果種的太密,菜與菜之間會爭奪水分、陽光,致使一部分菜因得不到充足的養(yǎng)料而枯萎、死亡。而留道縫隙,則能使養(yǎng)料得到充分利用,又不致浪費,還能防止植物爭奪養(yǎng)料,從而提高產(chǎn)量。

自然的規(guī)律與人際交往的形式總是驚人的相似。漢景帝曾想把自己的妹妹阿嬌嫁給劉徹,劉徹也覺得阿嬌很可愛,便有了“金屋藏嬌”的典故??墒牵陂L時間的親密接觸中,劉徹漸漸發(fā)現(xiàn)了阿嬌的許多缺點,兩人的矛盾在不斷碰撞中幾次升級,最后,漢武帝廢了陳皇后。

古往今來,人際交往的規(guī)律依舊如此。步入中學(xué),依舊要兩人同桌(不同之處只是將原來小學(xué)的兩人課桌分為兩張單人課桌并在一起)。可中學(xué)的單人課桌不如小學(xué)的雙人課桌寬敞。我和我的同桌,經(jīng)常為了那一點伏桌寫字的地方而爭來爭去,鬧的兩人都不愉快。后來,看到了縫隙一詞,瞬間覺悟。我們各自將課桌往兩旁拉了些,在中間形成了一道縫隙。這樣,我們兩人伏桌時互不干擾,和睦相處。

經(jīng)常聽到有同學(xué)抱怨,說他親密無間的知心朋友,利用他的弱點嘲笑他,讓他在人前很沒面子。記得《增廣賢文》里面有這樣一句:“逢人只說三分話,未可全拋一片心?!边@句話作為中國人生存的金玉之言而被世代強調(diào)。逢人只說三分話,還有七分,不必對人說出,以免別人徹底掌握自己的“底細(xì)”。有人認(rèn)為,自己做人光明磊落,沒有什么見不得人的事,說三分話豈不是太過陰險了?其實,沒有什么見不得人。你所做的事,并不是必須盡情向別人宣布。老于世故的人,他只說三分話,是不必說、不該說的關(guān)系,絕不是不誠實,絕不是狡猾。這也正是中庸之道。

留一道縫隙,就是給人際交往中留一個減少矛盾的空間;留一道縫隙,就是避免你被圖謀不軌的人玩弄于股掌之間;留一道縫隙,讓交往更和諧,讓友誼更長久。

高三以路為話題簡短篇八

它,晶瑩剔透;它,純潔無暇;它,細(xì)膩玲瓏。它,與我朝夕相伴,十二年來未曾離身。無論是雨滴的流淌,還是歡笑的撫摸,無論是春風(fēng)的吹拂還是淚水的滑落,它的身影都未曾錯過。

在生命中第一個兒童節(jié)降臨的時刻,在滿懷著欣喜的笑容中將你從母親那兒接過。你是我生命中受到的最珍貴的禮物之一,你是母親為我奏響的第一支歌。

你見證了一個愚昧的稚兒蛻變?yōu)橐粋€成熟青年的歷程,你印證著我生命歷程中近乎全部奮斗的篇章,你浸透了那流淌的汗水,送我一場心安的承諾。

你在,就如同母親的影,須臾不曾離我;你在,就如同母親的目光,時刻凝落;你在,就如同母親那雙飽受歲月蹉跎的雙手,溫和的撫摸著我的頭額。呵,你是我生命中亙久不變的守護者,亙久不變的守護者。

在炎炎夏日下,你帶給我涼爽,寒冬臘月,由我們一起度過。轉(zhuǎn)瞬,春日又至,匆匆,又是一年。時光老人駛著他銀色的的小船穿梭而過,歲月的孩童似也不愿見你我分隔,留下了不可磨滅的痕跡,叫你我永不分離。

多少個輾轉(zhuǎn)難眠的深夜,你如母親的輕聲耳語,給我安撫和酣臥;多少次握筆捉襟的考試,你如母親身上淡淡的香氣,令我心安與淡泊;多少個痛苦艱辛的坎坷,你陪我一同越過;多少場世間繁華的迷夢,你陪我一起做過;多少……太多,太多。

年華從母親的身上走過,帶走了她的歲月與青春,流下時光的年輪;年華從你的身上走過,卻使你更加的透亮,熠熠的光彩四射,恰似母親的那雙眼,永遠(yuǎn)閃動著動人心魄的光亮,永遠(yuǎn)如碧玉的你一般純凈清澈。呵,多么明亮的眼眸,里面裝的,如同水一般美好,卻比水沉重太多。你呵,你仿佛一條無形的絲帶,將我與母親緊緊聯(lián)系在一起,牢牢捆綁著;你宛若一塊愛的晶石,見證著人間的春河。磨難擋不住你,歲月攔不住你,你在唱響的,是亙久不變的愛之歌。

抬頭,又是燕至,默默,你依舊在我身旁。生命中最值得珍惜的,莫過這個。

高三以路為話題簡短篇九

無論是“例外”“issa”,還是韓國的一家小企業(yè),它們的產(chǎn)品能被a席夫人、總統(tǒng)、王妃使用,都足以證明它們的品質(zhì),然而為何在之前他們沒能吸引人的眼球呢?可見,這個時代,酒香也怕巷子深。

當(dāng)人們都爭相追捧昂貴的香奈兒、lv時,其實他們已經(jīng)錯過了很多那些價格低廉,品質(zhì)優(yōu)良的物品。不是人們傻,知識當(dāng)耳邊都充斥著“某某品牌又出新品了!”“某某明星穿著某某品牌的衣服領(lǐng)獎”這樣的訊息時,又有幾人耐得住寂寞?當(dāng)看著高樓上懸掛著的巨幅海報時,當(dāng)時尚雜志一再刊載某品牌新品時,又有幾人能控制住自己不用一個月的工資去換回一塊“布”?這個時代變了,好東西不僅要做出來,更要秀出來。

想當(dāng)年,諸葛老師躬耕隆中,劉備也三顧茅廬請他出山了。換了現(xiàn)在,怕是諸葛老師這樣的人才也只能住著茅屋種一輩子的地了。正因為這個時代是“酒香也怕巷子深”的時代,優(yōu)秀人才們也不懂得謙虛了,簡歷做出來讓人覺得那不是圣人,是神人,事實證明那不過是個凡人、庸人。但就是因為著不切實際的鼓吹,使得那些人突破重圍,摘下勝利之花。亦使我不得不承認(rèn),廣告是一門藝術(shù)。父輩們都覺得我們鎮(zhèn)上酒廠的包谷酒最為醇香,比什么五糧液、稻花香都好喝,可人們都知道五糧液,不知道我們鎮(zhèn)上的酒廠,為啥?天天新聞聯(lián)播開始前的報時不就是五糧液集團么!

看看時下的代言人,不禁啞然。古時都說“人怕出名豬怕壯”,放在當(dāng)代估計人人都想出名,一出名什么代言的,拍廣告的都來了,代言費,廣告費動不動就上萬。比如什么莫言醉啊??傊男┥碳?,廠家都十分狡詐,利用名人效應(yīng),銷量就是那芝麻開花——節(jié)節(jié)高??蓱z了那些不懂廣告的人,只能看著慘淡的生意默默傷神。所以我說商品哈偶好那是其次,有一個好的代言人買菜時最重要的。

不管是品牌也好,還是廣告,代言人也好,這個時間已不允許你等著酒香溢出巷子,而后買家暴增,誰先出名,誰就能先抓住商機。

改天和主席商量一下,國宴貢酒用我們小鎮(zhèn)酒廠的,可好?

高三以路為話題簡短篇十

正因為梅花經(jīng)受住了寒風(fēng)暴雪的考驗,人們才被它的傲骨折服;正因為蝴蝶沖破了蠶繭的束縛,人們才對那“留連戲蝶”充滿神往;正因為雄鷹逃過了無數(shù)次墜死的驚險,才使我們因它的矯健而感嘆。同樣,生命亦是如此,只有千錘百煉才能綻放耀眼的光華。

似乎挫折壓抑自古以來就是一柄雙刃劍,正如巴爾扎克說的“不幸,是天才進升的階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵?!闭幺Ⅺ惾A,一次偶然的高燒,從此讓她進入了無聲的世界,墮入了無底的深淵,但當(dāng)十五年淚痕澆灌出震人心魄的“千手觀音”時,你沒有被她耀眼的生命之光灼痛嗎?正如洪戰(zhàn)輝,一次偶然的家庭變故,從此,13歲的小男孩但擔(dān)負(fù)起了困境中的家庭,擔(dān)負(fù)起了不屬于他的責(zé)任,但12年的艱難,使他由小男孩成長為錚錚鐵骨的男子漢,生命的火焰是如此的高漲。

他們的生命都被接種到了壓抑的土壤之上,但,正是這樣不甘心,不低頭的精神,將命運的喉嚨扼住,緊緊握在自己手中。

當(dāng)貝多芬伸出堅強的大手,敲在命運的鎖鏈的時侯,當(dāng)阿炳在黑暗里奏響“二泉映月”的時侯,當(dāng)史鐵生,張海迪用意志抒寫傳奇的時候,我的心久久地震顫著,生命的光華,不就是這樣被燃燒的嗎?而那些面對對壓力而選擇自殺自甘墮落的人在他們的前面,是多么的渺小,多么的自卑,更是多么的悲哀。

塞塞謬斯說:“當(dāng)壓力來臨的時刻,我們正好是待發(fā)的箭?!辈诲e,適當(dāng)?shù)膲毫偤檬乔斑M的動力,在壓力面前,應(yīng)該將自己鍛造成一一支不折不撓的利箭,在那驚天的一刻,綻放出利箭摩擦的光輝。

高三以路為話題簡短篇十一

花兒凋謝了,但記憶中它昔日的妖艷還在;陽光消散了,但眼角邊它刺眼的光芒還在;流年遠(yuǎn)逝了,但印象中它豐滿的質(zhì)感還在。時光如白駒過隙,它悄悄的劃過流水,靜靜的淌過生命,為我們留下的只是它尾部的一連串記憶。然而,記憶在它的消殆下也早已如慧星掃月般,一閃而過。

時間如同是一個巨大的木輪,它輾過之后留下的是一長串很深的印記。當(dāng)我們翻開歷史的長卷,木輪的車轍仍然清晰可見。蕭瑟的宋由輝煌到哀敗,木輪無情的壓過,一片慘淡,但慘淡之中卻掩蓋了幾縷微芒。宋詞的芬芳從中飄出令人為之一振,記憶中依昔還存在著盛世的唐,唐詩的醞釀,綻放了一個時代的光芒?;蛟S也正是唐的哀亡,唐詩的雪藏才奠定了宋詞的芬芳。當(dāng)木輪滾過元,車轍之中又添加了幾道規(guī)則與制度印記。蒙古向漢的效仿,文化交融最好的榜樣,為歷史書寫了濃重的一筆輝煌?;蛟S王朝在長河之中湮沒,但文明的積淀卻得以使歷史的長卷淵源流長。

木輪還在滾動著,輾壓在車轍之中的東西也更多,漸漸的印記匯聚成一條長卷,那些所消逝的也都在長卷之中留下了屬于自己的輝煌。

當(dāng)吟詠李太白的“宮女如花滿春殿,只今惟有鷓鴣飛”時,我不禁流下了兩行清淚,時間造就了歲月的蹉跎,木輪無情的從越國頭頂壓過,卻也僅是為其留下了幾句詩語,幾番佳話。車轍之中并未留下他昔日的光芒,就算有,或許塵土也已使它黯淡,同樣的吳國也僅有“至今唯有西江月,曾照吳王宮里人?!钡脑娰x相伴左右。詩詞掩蓋了勾踐的臥薪嘗膽,也隱藏了夫差的雄心壯志。或許在很久之后,他們的形象會從人們的記憶之中湮沒淡化,他們的身影會退出一片歷史舞臺,僅剩的也許只是他們之間相斗的支言片語。

時間的木輪輾壓了太多,如今,他正追逐在我們身后,我們感慨,我們惋嘆,卻也只能“欲語淚先流”曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過,想要為自己留下屬于自己的輝煌,讓青春沒有太多的遺憾。然后,當(dāng)時間的步伐停留在你的眼前時,才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造一份兒屬于自己的輝煌不是紙上談兵,它需要巨大的付出,汗水、艱辛以及努力。我們的自以為是在木輪面前根本不值一提,我們也并沒有值得驕傲與炫耀的資本,我們只有去拼搏。也許曾經(jīng)有過幾道自以為是并且刺眼的光芒,如今卻只是過眼云煙。身邊存在的只有現(xiàn)在,那么我們也只有從現(xiàn)在開始點滴的積累,或許在未來才會有所成就,才能在時間的木輪上留下值得驕傲,并以之為輝煌的閃光之處。

時間的木輪輾過,一道車轍穿插在人生之中,像指尖的流水從身邊淌過,水面上漂浮的那一串美好,或許沒在木輪上面留下印記,卻在腦海之中占據(jù)了一席之地,揮之不去。

高三以路為話題簡短篇十二

高三的喜與憂,成功與挫折,都將被銘記在我們的心中,成為我們一生最難忘的,最珍貴的人生財富。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于高三話題。

作文。

給大家作為參考?xì)g迎閱讀!

追憶似水年華,我用一段旋律,紀(jì)念高三的青春。

——題記。

時間猶如白駒過隙,飛快流逝,來看時間的列車,經(jīng)過高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走進了高三。

上了高三,坐在教室里,望著講臺上老師忙碌的身影,同學(xué)們轉(zhuǎn)動的筆,爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神,我偶爾會想起小時候藍(lán)天白云下的嬉戲,小學(xué)時紅領(lǐng)巾下的稚嫩,和中學(xué)時校園里悄悄長大的友誼,偶爾也會想我上高三了。

可是高三是什么?是學(xué)弟學(xué)妹眼中的人間地獄,是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰,還是成功人士眼里的基石,我無法用語言解釋高三,更無法用文字給高三下定義,我只能說高三像一段旋律,像一段激昂、充滿挑戰(zhàn),豁達的青春旋律。

高三是一段激昂的旋律,成功就在彼岸,高三的我們應(yīng)該信心滿滿,揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里暢游,面對高三的一次次考試,即使失敗也不能倒下,即使遍體鱗傷也要斗志不減,為了心中的夢想迸發(fā)激情,奏響一曲氣勢昂揚的歌曲,青春本該充滿激昂。

高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律,前方的路途一片荊棘。所有人每天都有做不完的事,總有做不完的題,背不完的公式,理解不完的知識點……所以高三充滿挑戰(zhàn),既要克服學(xué)業(yè)上的難題,使六門功課齊頭并進,又要克服心理恐懼,面對失敗的痛苦;可是這就是高三,疼痛讓我們感到真實,充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

高三,也是一段豁達的旋律,眼里的淚,而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患,而愈益溫厚,高三的我們應(yīng)該從容面對挫折,失敗了不要哭泣,因為這次的跌倒為了下次的站起來。高三如品苦丁茶,前面的苦是為了口留余香的甘醇。

我開始漸漸讀懂了高三,拒絕無痛感的高三,哭過笑過也是一種收獲。

當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、豁達融在一起就組成了一段旋律,一段只屬于青春的旋律,也許沒有觀眾,也許沒有掌聲,但只為了證明自己,為了無悔于這段青春的旋律。

——題記。

如果說人生有三個蛻變的話,那我認(rèn)為有初中到高中是一個蛻變,由高二到高三又是一個蛻變,再有高三到大學(xué)是第三次蛻變。蛻變不僅是在年齡上,更重要的是在心性上。

剛剛步入高中時,我還好像只是一個懵懂的孩子,然而在步入高三的那一刻起,我發(fā)現(xiàn)我長大了。從第一天起,我已不再像高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,六點了還賴在床上不起。早早的就進入教室,發(fā)現(xiàn)教室里已經(jīng)有了好多人,雖然沒有老師布置的任務(wù),但同學(xué)們還是背的朗朗上口。那一刻我頓悟了,高三已不再像以前那樣,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。學(xué)如逆水行舟,不進則退。在這里你如果再不努力,面臨的必將是淘汰,于是每個人都奮起直追。

每個人都有自己的夢想,一個個美麗的夢想像茫茫大海上的一座燈塔,指引著我們的心靈,進入高三后你只會覺得離自己的夢想越來越近。成功就好像近在咫尺,又好像相隔萬里。朝著那個方向走了很久,才會發(fā)現(xiàn)成功是如此的艱難。為了自己的夢想,每個人都在努力?;@球場上少了同學(xué)們生龍活虎的影子,卻換來了教室里同學(xué)們的努力拼搏,昔日在球場上美麗的弧線和絕妙的傳球,如今也變成了草稿紙上的平拋和自由落體的草圖。幾乎所有的娛樂時間都放棄了,每天奔跑在教室、宿舍、食堂三點一線。從豐富多彩的高一高二升級到高三,正如一張絢麗的圖畫,經(jīng)過一陣雨水的沖刷,顏色褪去,只剩下幾點灰漬。褪色的高三,真讓人傷腦筋。不過,可能正因為舊的色彩褪去,才可以重新添上更絢爛的色彩!

有人說高三是殘酷的,撲天蓋地的試卷可以使人窒息;也有人說高三是痛苦的,即使一次小小的考試失利,一道難題的阻擋,同學(xué)間不經(jīng)意的摩擦都會重重打擊高三學(xué)生脆弱的心靈。高三對所有的人都是一次考驗,都是一道難關(guān),只有經(jīng)過這次考驗,你的身心,你的內(nèi)心才會更加堅韌,你的意志才會更加堅強。高三是對人的一次向更堅強方向的塑造,沒有經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生。

高三的喜與憂,成功與挫折,都將被銘記在我的心中,成為我一生最難忘的,最珍貴的人生財富。

隨著我們這些同學(xué)被搬到了高三部,我才開始醒悟原來高三已經(jīng)不請自來了。

剛剛進入高三,心里既是緊張又是激動。過去才不久的高二,和當(dāng)下數(shù)不盡的作業(yè)相比,幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近高考是為了什么,但是,終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄,與其說是逃避,不如說是泄憤。

就這么混過假期。其實自己也自責(zé)過,可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧,我本來也不是一個堅強的人,這么容易被困難打倒,變得如此萎靡不振。

開學(xué)后,班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這么做,是因為我中考考了全校第二的緣故,這些我都懂??伤绞沁@樣,我越是內(nèi)疚。感覺自己對不起他,對不起他的厚望,也對不起自己的雄心壯志!

每天都很折磨。也許數(shù)理化對我來說就是天書,我永遠(yuǎn)也弄不清楚。其實,我喜歡文學(xué)。從小到大,看了很多書,現(xiàn)在雖然數(shù)理化一片糊涂,語文還在屹立不倒。我明白木桶效應(yīng),所以,也在數(shù)理化上下了很多功夫,可不見起效。

初高三,又要面臨第一次月考,此時此刻,有歇斯底里變得鎮(zhèn)靜多了。

最近,總是需要。

勵志。

的故事來激勵自己,又莫名的心理壓抑??粗适吕锶耸?,我覺得也許自己拼一下還是可以實現(xiàn)自己的夢想的。但俯觀自己的現(xiàn)在成績,實在覺得前途黑暗??上?,不管多么痛苦,我知道我終究不是可以被消滅的人。

我知道,過去已經(jīng)過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,讓我的高三更燦爛!我不會放棄,我知道這是高三的禮遇。我不反抗,也無力反抗,輕輕地對自己說:高三,我來了。然后,低下頭去,在數(shù)理化上冥思苦想。

我知道,我心里一直有個石頭開花的夢想,所以,我會呵護它,并堅信這不是虛幻。

加油,高三我來了!我會用最優(yōu)雅的姿態(tài),去摸爬滾打,讓自己過得堅強,讓高三充實、快樂!

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