2023年精選青春之門高一通用(實用10篇)

總結是反思的結果，更是迎接新起點的砥礪向前。首先，我們需要明確總結的目的和對象，確定我們要總結的內(nèi)容和范圍。在這里，小編為大家準備了一些優(yōu)秀的總結范文，供大家參考。

精選青春之門高一通用篇一

青春兵荒馬亂，我們潦草的離散。

——題記。

曾經(jīng)的那個天真爛漫，一起歡笑一起瘋的時光如白駒一去不復返，留下的是遏制不住的思念與惆悵。

不知現(xiàn)在的你可好，是否還記得那段只屬于我們的記憶，是否會在夜深人靜時想起我，又是否還留著那個冬天記錄下我們一起傻笑的照片。如果時光能倒流，我希望回到那個我們當初相遇，相知的時候。那時的我們是多么的單純，多么美好。如果再次重逢，我會毫不猶豫的擁抱你，傾訴思念，如果……可惜，生命中沒有那么多的如果。

現(xiàn)在的我們分離兩地，面對陌生的環(huán)境，陌生的人群，我們會不知所措，會茫然。但經(jīng)過時間的洗禮，一切都會變得熟悉。相信你必定會有一個懂你的她相遇相知，就像當初的我們。雖然我很嫉妒能伴你左右的那個她，但真心的希望你們能彼此包容，諒解，善待對方。想起你說的一句傷感的話:希望能有人陪我去浪跡天涯，可惜……我知道你沒有說完的是可惜不是我熟識的你們。

“花開不倦只為蝶戀香，人逢知己余生無奢望”，這一句話應該是我與你之間最好的詮釋。還記得我們分離的場景嗎？那天是一個特殊的日子，拿起填好的志愿表，交給老師，最后再看一看留有我們氣息的教室，相處了三年的同學和老師。最后，微微一笑算作告別的話語。

我竟然覺得同學之間有你的影子，有你的灑脫，惆悵與釋懷。只是這終究不是你，每個人都是獨一無二的，不可復制的。在生命的'長河中，你不可能遇見兩個完全一樣的人，有的只是那個人的影子罷了。

夢想終會開花結果，陪伴你走到最后的人也是寥寥無幾，那時回憶青春，只會感慨:幸好，我沒有辜負那段青春年華!

相逢，便是緣；相知，何談易；相別，情難舍。

精選青春之門高一通用篇二

青春是為兄弟兩肋插刀的孩子氣。

同時………。

青春亦是一段多雨的季節(jié)。

感傷伴我們同在。

快樂和我們同存。

在這多雨的季節(jié)，伴著父母的擔心我進入了我們的青春時代。

總是以為自己還小，總是覺得父母愛嘮叨，總是懂得道理卻不肯去做。

九零后的傻氣，仗義，多情，驕橫，叛逆在我們身上盡顯無遺。

我們開始幻想，插著想象的翅膀翱翔在自己的天空，不顧一切，只為自己心中的那片藍天。我們傻傻的做著所謂對的事，為不該努力的夢想去努力卻荒廢了主業(yè)。明明不知道的事實還是不愿去聽取父母的意見，明明不知道愛情為何物卻還要為之爭取，只是小小的挫折就足以讓我們掉一杯眼淚，寫著非主流的話，發(fā)表著自己對愛的感慨，眼里早已不知道友情與親情。于是，我們的成長中有著冷漠相隨。

現(xiàn)在，我們還需要什么？老師？家長？教科書？

不是，我們的生命中缺少的不在單單是這些了，我們所缺少的更是一種自律，我們學會的太少，實踐的太少，感受的太少，我們的世界也許早就只有自己。

青春，不該這樣。

青春，不該自私。

邂逅，徘徊，踟躕，猶豫，我們行走在自我與大家的軌道之間。

這樣的我們，如此的青春。我們該怎么辦？

精選青春之門高一通用篇三

青春之門”是一檔以青少年為主打觀眾的綜藝節(jié)目。這檔節(jié)目的出版也給我?guī)砹松羁痰母惺芎头此肌１疚膶囊韵?個方面分享我的心得體會。

第一，“青春風暴”帶來的成長。孩子們從身心上都經(jīng)歷了很多變化，他們開始意識到自己的擔當和責任，學會獨立思考和自我表達。這些能力對自己將來成長有很大幫助。

第二，機遇和挑戰(zhàn)并存。在青春之門的競爭中，只有在不斷接受挑戰(zhàn)的過程中才能實現(xiàn)自己的夢想。因此，這些孩子們不僅僅要學會接受機遇，更需要學會逆來順受，面對挑戰(zhàn)。

第三，友情和競爭。競爭和友情在這個節(jié)目中并存。孩子們之間存在一定的互相競爭，但更多的是互相幫助和理解。團隊之間的友情和信任，在競爭之中的展示也非常感人。

第四，心理扶持的重要性。無論是孩子們還是青少年，心理素質(zhì)非常重要。青春之門中，學生們在心理方面面對了很多問題，需要在后面的報道中尋求支持和幫助。這給我們留下的啟示，在現(xiàn)實中，我們也需要關心且愛護我們身邊的人。

第五，教學和培訓的意義。在青春之門中，不僅僅是孩子們的成長和學習，同時也存在著暗藏的教學和培訓意義。節(jié)目的導師會根據(jù)孩子的需求提供優(yōu)秀的學習資料并提供教學指導，幫助學生們充分發(fā)揮自己的潛力。

本篇文章總結了“青春之門”的心得體會，從孩子的成長到心理健康，從團隊友情到教學和培訓的意義等多方面展示了這個節(jié)目的價值。青春之門的看點不僅僅是節(jié)目的內(nèi)容，它更是一個德育平臺，是一個關懷青少年心理健康的主題，是一個充滿愛和希望的世界。我們應該認真思考這個節(jié)目所展現(xiàn)的意義，并在生活中以不同形式付諸行動。繼續(xù)支持青春之門，幫助我們的青年們走向更加光明的未來。

精選青春之門高一通用篇四

我們每個人都在向前行進，因為要尋找一個人生目標，并努力去實現(xiàn)。腳下踩著的路，那是時光，隨著我們前進的步伐而流逝。我們向著時光的盡頭慢慢走去，這路上會有很多困難，使我們迷惘，使我們躊躇，但是生活給了我們很多希望。因為只有挫折，才能讓我們更加堅定，所以同樣能讓我們面對更大的磨難。

在這條漫長的時光道路上，我遇到了很多人，他們一直在我身邊，讓我更加堅定的生活。以前因為父母的陪伴很少，所以每次打電話的時候都覺得他們很嘮叨，但是他們讓我更加有勇氣和信心，因為他們總是能給我鼓勵和支持，使我獲得前行的力量。老師雖然嚴格，但能使我自覺地學習，能為我指引前方的道路。同學間總會發(fā)生矛盾，但在很多時候表現(xiàn)出來的都是互幫互助、和睦團結。除了他們，還有很多很多出現(xiàn)在我生命中的人，有了他們，我的生活才會如此順利和美好。

他們所奉獻的，不只是一些微不足道的表現(xiàn)，而是珍貴的、無可比擬的精神食糧，不會隨著歲月流逝而淡化，也不會隨著距離漸漸消散。我會盡我最大的努力去珍惜它們。

所以，我要感謝這些人，他們使我受益無窮。

精選青春之門高一通用篇五

當星星還在夜幕中玩耍時，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然時，陽光已經(jīng)灑下黃金；當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時空中寫下故事，在樂譜中留下音符。

青春的我們，小小志高。夢想著踏上異國的土地，領略迥異的風俗人情；盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想，當一個幻想破滅時，另一個又冉冉升起，永遠生生不息。

青春的我們，會獨自登上峰頂，體會“一覽眾山小”的豪情，會一步步踏上臺階，認識“人往高處走”的人生哲理；青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青天”；青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風，悠柔地綻放浪漫。

青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最后疑心自己是否冒天下之大不韙，青春的我們，有時會躺在草地上，望著無盡的天空思索，生活是什么？我們在干什么？有太多的“什么”于“為什么”；青春的我們在生活不解時，會在馬路上無盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。

青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我以超人的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。

青春，多彩！青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律。青春是畫，鑲嵌著瑰麗的浪漫色彩。我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來；讓青春綻放光彩。

精選青春之門高一通用篇六

為了讓我的青春有意義，為了讓我自己以后的出人頭地，所以我現(xiàn)在正在努力著，使自己變得優(yōu)秀可以向前走一步，絕不退后半步。人生的道路雖艱辛，但我不甘這一生平淡走過，我的青春，不要留下任何遺憾。

記得在半年前的我，還是每天無所事事埋怨文化課上的枯燥乏味，現(xiàn)在想想那時候的生活跟沒有學業(yè)的人是沒有什么區(qū)別的，無非是我每天在學校里干與學習無關的事，而那些人是在校外每天不務正業(yè)，沒有自己的人生理想和努力的方向，當時每天為了上學而上學，而不是為了理想和上學。

再后來我成為了學校的聲樂特長生，不久后，我離開這座我成長18年的城市，為了自己的學業(yè)和理想到了理想到了另一所城市努力練習自己的專業(yè)。我之前本以為自己是一個堅強而獨立的丫頭，但到了一個車水馬龍城市繁華的陌生街頭我也開始害怕，開始膽怯，覺得每天都生活緊張了起來。有著目標的去緊張的努力。

從之前的懶惰但每天早晨四五點鐘起來到操場上發(fā)聲練習，知識為了一節(jié)45分鐘的專業(yè)課，為了打開嗓子要自練一個小時的時間。到了最后快聯(lián)考的時候，樂理難到我哭，但并沒有使我哭會，只能在別人玩手機的時候，睡覺的時候，趴在被窩里點著臺燈做題，就希望在最后的時間里最好最會每一道題，背會每一個知識點，只盼在樂理聯(lián)考試卷中不丟任何的遺憾分。我們聲樂生每天要和上高考歌伴奏的十幾遍甚至幾十遍也不為過，唱到嗓子痛，每天抱著水杯希望快點好起來不耽誤多練習一遍的時間。

在這期間，我無數(shù)次想過放棄，無數(shù)次想回家，自己躺著被窩里胡思亂想，但是我堅持下來了，也付出了應有的努力，目前為止，距離我的大學夢還有最后一道“關卡”，就是文化課，專業(yè)課的分數(shù)還算理想，現(xiàn)在就剩文化課，覺得現(xiàn)在的文化課學習有了動力，就不像以前那樣無所事事，我已經(jīng)一只腳邁進了大學，就也要努力的讓另一只腳也進入大學的門，就因為這樣，我要更加的努力，讓自己圓夢。

曾經(jīng)無數(shù)次的想放棄，曾經(jīng)無數(shù)次的哭泣，曾經(jīng)無數(shù)的做思想斗爭，但我都堅持下來了，想要青春不遺憾，現(xiàn)在的苦和累都是值得的。我的青春，我的風采，人生甘于平凡，但我不甘于平淡。勝利曙光等我，我來了！

精選青春之門高一通用篇七

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘?！?/p>

“長恨此身非我有”是你嗎？“多情應笑我，早生華發(fā)”是你嗎？“揀盡寒枝不肯棲”是你嗎？“竹枝芒鞋輕勝馬”是你嗎？“夜飲東坡醒復醉”是你嗎？穿越歷史的長河，撥開歷史的迷霧，你如畫中之人向我走來，與我攜手并進，走過這美妙的青春。

“中秋誰與共弧光，把盞凄然北望，”在班級中，被同學們排擠、嘲笑；被老師譏諷、瞧不起，內(nèi)心滿是苦澀。而你也如我一般，在世俗權貴之間如同孤松傲亡，卻被排擠、貶斥，被人們打倒、遺忘，是你嗎？又抑或是我呢？你在一次又一次的上書中，流落他鄉(xiāng)，吃遍各種苦頭。連你的詩，也浸滿了苦痛。

而我卻又能在一次次的排擠后，依舊笑對生活，有著常人想不到的樂觀，有著自己獨到的機智幽默。“會挽雕弓如滿月，”“休將白發(fā)唱黃雞”是你嗎？你的可貴，不在于能經(jīng)歷常人無法想象的痛苦，更在于在這些痛苦后，你依然能樂觀面對他人的譏諷，前途的未知。你那獨到的見解，幽默風趣的性格，讓我也為之所感染。正如你那句“自喜漸不為人識”一般。

我也做不到像你一樣成為一名君子。你是一個真正的君子。能不被世俗所污染，不與達官顯貴與奸臣同流合污的不一定是真君子。而你卻是，你能為民請命、與民同樂，體諒民心的你，是真正的君子。

你用你“一蓑煙雨任平生”“何時忘卻營營”的話教會我要不是他人眠支，你用你的生命為我?guī)砉膭睿c我互訴衷腸，笑談人生。

那個在郊外拄杖觀江，在臨牢中笑看人生，在痛苦中樂觀生活的，是你嗎？

蘇軾，感謝你，盛裝蒞臨我的青春。

精選青春之門高一通用篇八

從未如此惦記著一個人。

感覺整個天空都變了。藍藍的，伴隨著云朵的閑淡，有點窩心，有些心疼。

琵琶弦上說相思，卻驚起落花一絲輕愁。

總是莫名地想著一個人。

上課時想著他，想他伏案時的認真，嘴角會浮現(xiàn)一抹甜甜的笑。

發(fā)呆是想著他，念他溫柔似水的笑，臉頰會染上一層淡淡的紅。

撫琴時想著他，戀他深邃的半月瞼，指尖會傳達一絲澀澀的愁。

他，是我弦上樂，花下愁。

從未如此惦記著一個人。

他那一聲低沉的呼喚，令我如沐春風。

他那一陣肆意的笑聲，如美酒般香醇。

他那書聲瑯瑯的模樣，讓小鹿會亂跳。

因為他，桃花開幾度，紅盡了春天。

因為他，微風輕輕地訴說著心語。

因為他，小鳥婉轉地和著流水樂。

他的一顰一笑，他的喜怒哀樂，他的所有，那么地令我亦樂亦思。

從未如此惦記著一個人。

花紅依舊，所思的人不知漂向何方，剩下殘枝盼月光。

夜的相思之歌，月的琴瑟和鳴，他是否感受到其中的情濃。

窗前黯淡的燈芯，收藏著我的寂寞心事。

桌上泛黃的書本，保存著你的渺渺殘溫。

天上閃爍的水晶，是我心上的他。

在夢中抓不住的那一瞬間，

月光倒影在湖面上的側臉，

花自飄零散盡又不見，魂牽夢縈。

從未如此惦記著一個人。

梨花帶雨簌簌香，白雪含淚落落傷。

枯葉若許，怎奈悲傷漫天舞。

他，是否還記得。

在冷清的街角，無措的邂逅載在那棵大樹的記憶中。

在花好月圓下，夜記錄了我們落花舞流水吟的唯一。

在泛黃的紙上，有人把他描在紙上，繪在心里。

落花在牽掛，淚水在纏綿，蝴蝶在傳達。

玉蔻纖纖，素紈柳腰，只為他舞，舞盡梧桐鎖心寒。

唯他，一躍繁華。

唯他，花落幾許。

唯他，他注定是我最美的思量。

精選青春之門高一通用篇九

“我怎么變這樣，變得這樣倔強……”《樣》的旋律在我耳畔回響，讓我想起了你們，我的三只。

藍色如夢的凱，第一次知曉你是因為那首《洋蔥》。你和王源站在臨時搭建的舞臺上，為了幫助隊友找到經(jīng)年未見的母親，如此干凈美好的初衷讓我一眼入心。有人說“穩(wěn)住”“冷靜”形容你最合適，懂你的人都知道，那是作為隊長的你的責任。

你愛笑，常常笑得露出可愛的小虎牙。他們說你是貓系少年，暖心的你就如同小貓，只有柔軟的毛卻無利抓。我想來想去，想用“藍色如夢”來形容你，少年如夢般美好，又似夢般縹緲。

凊綠似荷的源，你是組合里最開朗的一員，清爽干凈的笑可以驅趕夏日的煩躁。你曾說，要做暖心的太陽，而我想說，無論酷夏寒冬，你皆是最好的擁有。我喜歡你涼涼的薄荷音，一首首深情的歌曲經(jīng)你一唱，都帶有淡淡的清涼。少年初長成，驚艷了時光，似蓮花初放。

紅如暖陽的席，是年齡最小卻最具才藝的一員。從小你就經(jīng)歷嚴苛的訓練，是強大的信仰支撐，你一步一步向上，手肘上的傷疤是你最好的見證，而千紙鶴們一直都以你為傲。你的性子極靜，不喧嚷，不爭強，安安靜靜地做自己。我曾做過一個夢：你站在一棵樹下，滿樹紅色的千紙鶴為你粉粉地飄落。

不改初心，不變模樣，你們要一直一直走下去，讓那橙色的陽光記錄下最好的青春。

精選青春之門高一通用篇十

——題記：你有的回憶我有，我有的回憶你也有，那我們之間有什么不同。

不是說現(xiàn)在全球變暖了嗎？為什么都已經(jīng)四月了，天氣還不見明顯回溫，穿著厚重的衣服外面還套著單校服，機械式的在寒風中做著每一個動作。

現(xiàn)在才知道什么叫長大，我們這一代伴隨成長的除了有iphone、ipad，還有的恐怕就是習題了，說實話印刷術的發(fā)明一點也不好。去年的此時此刻我在干什么那，我真的是好懷念以前，還真是驗證了一句話，逝去的都是美好的。喜歡在做作業(yè)時放音樂，可又害怕放，因為關了就是一片寂靜，我不喜歡這種感覺，可也不喜歡太熱鬧，我這個人也許天生就是矛盾綜合體吧。我很想逃避，可期中考試如約而至，韓寒說的對，七門亮紅燈的功課還真是照亮了我的前途。

我不聰明，可卻硬憑努力上升到班級前五名，這種付出是可想而知的，可是我害怕名次會掉下來，所以就只有更努力得學，直到沉重的習題把我壓垮，可前面的路還很長，前面的關卡還很多，我害怕中考，我害怕高考，我害怕闖不過這些關卡，我怕輸。

在這個兵荒馬亂的學生時代，不是有錢就可以進名校有前途的，同樣不是有知識就可以得到賞識的。天底下懷才不遇，仕途失意的人多了去了，我們才不是特殊的。

我們都一樣。一樣的叛逆，一樣的輕浮。