總結是對過去經(jīng)驗和成果的回顧,有利于我們更好地規(guī)劃未來的方向。要寫一篇較為完美的總結,我們需要在總結內容中體現(xiàn)自己的思考和深度理解??偨Y范文中可能會涉及不同的領域和經(jīng)驗,可以從中找到共性和啟示。
安靜地的英文是什么篇一
一退再退,所謂者何?退到歷史的深處,借一雙眼,邀請我們更清晰的照看今日種種文化情境。知道陳丹青不是因為他的畫,不是因為他的新聞,而是因為他在20xx年《上海文學》中發(fā)表的一篇叫做《長度》的文章,準確地說不是一篇文章,類似于談話性質的文字。當時對他的認識就是這個上海人閑不住哦。沒看過《退后集》的一整本,但是在雜志上已經(jīng)大概的了解了其中的主要篇幅。再加上一時間覺得關于他的新聞漫天飛,更加確信,此人是個不甘寂寞的人。
打開書的自序,看了沒有兩三行就已確信不喜歡此人。我一直比較欣賞那些安靜說話的'人,或者是不說假話的人。要知道從不說假話到只說真話還是差很遠的距離的。一面的謙稱自己在這方面夠不上專家沒有發(fā)言權,另一方面又會大張旗鼓地發(fā)表言論,還聲稱“保持說話,這是最后一點的權利”。拜托您,這是想說呢,還是想說呢,還是想說呢!是想成名呢,還是想成名呢,還是想成名呢!
說話本來無可厚非,想成名我也沒什么好說的。大家各憑本事唄。但是誤導我們可愛的國民,誤導我們祖國可愛的花朵就是您的不對了。不是沒有見過尖銳的批判家,也不是沒有見過罵臟話的作家??础锻瞬郊m(xù)編》的感覺就是此書沒什么文學價值,可是話又說回來了,什么樣的東西才有文學價值。出來吼兩聲就行了嗎?想起一句話——三條腿的人不好找,會喊的人還不好找。您會說了,我這是喊出的人民的心聲,“言人之所不敢言”,我這是“吶喊”。這都是p話,只能拿您自己的話來堵您的嘴了。您曾說過“我們的表達固然受到種種阻礙,壓抑,扭曲;另一方面,我們周圍又充滿過度的表達,拙劣的表達,雞零狗碎的表達,還有,粗暴的表達?!边@話我可愛聽極了,既然這樣,換句話說就是我們每人都總是處于“表達”的困境中,那您就歇歇吧!別出來嘩眾取寵了。(其實這些話,也可以反過來堵我的嘴,堵任何表達不當人的嘴。)。
與上本《退步集》相比這本《退步集續(xù)編》從對教育,城市的議論逐漸轉移到對藝術的剖析。寫魯迅,寫文藝復興回顧往事。退步這個名字本身就有著濃厚的嘲諷意味,作者的一些語言不難看出深受魯迅先生的影響,要說他是刻意的模仿魯迅先生我也沒意見。應試教育,應試教育,批判吧,批判吧,言論自由嘛。面對“高智低能”這種尷尬的場景,似乎說什么都不過分,所以您只要罵應試教育,身后就會立刻擠滿了粉絲。管你是不是有理,這樣做就是為了千千萬萬‘受苦受難’的孩子,生活在‘水深火熱’中的孩子說話。偶爾在做出請辭清華這樣的舉動,這樣下來受到眾人的膜拜也是理所應當?shù)陌?。不過說到請辭清華這樣的事還真不是一般人能干出來的。
“我只是一滴清水,不是肥皂水,不能吹泡泡”,楊絳面對出版社的邀請時曾經(jīng)這樣說到。簡直精辟到極點了。那些肥皂水們,醒醒吧,說到底只不過是肥皂水。到底在愚弄誰,恐怕到最后受傷的還是老百姓,還是那些生活在“水深火熱”當中的孩子們。
安靜地說話吧,已經(jīng)夠浮躁了。安靜地說說心里話,看看疾苦。既然知道言多必失,就少說兩句吧。想一想怎樣才能解決問題,而不是時時都拿著放大鏡去發(fā)現(xiàn)問題,然后吼出來。發(fā)現(xiàn)問題固然重要,但是窮嚷嚷,提不出任何有價值的建議。洋洋自得說,瞧我又發(fā)現(xiàn)了社會的一大漏洞,看那些愚蠢的人。這只會彰顯你的無知,或者也是我的無知。解決問題,安靜地說話吧。給自己給大家留下一個思考的空間。
究竟是誰利用了誰。
安靜地的英文是什么篇二
可是我的心已在路上。
我想在風兒的手心,
蒼涼為墨,相思封箋。
請它捎去淚兒濡濕的信,
我將盈滿一袖梅香,
深情而來。
如果我來,
我想我是輕輕地,
輕得你驀然轉身時,
詫然而見。
我微微一笑的眉眼。
如果我來,
我要收集草尖上跌落的淚。
行囊中裝下一路憂傷的'嘆息。
為了你不掩飾的華麗情感,
我一步一曲如蓮的吟唱。
如果我來,
我想品味你杯中的醉意,
我想在你指間的煙幕上翩然而舞,
我想低頭掩面于你溫暖的手心,
淚共你的嘆息,滂沱而墜。
安靜地的英文是什么篇三
《安德的影子》是這本書的番外,我卻是先看番外,再看正文的??赐暌院?,就吵著嚷著要買《安德的游戲》,卻總是在當當網(wǎng)上搜索時,看到“暫時缺貨”四個大字。
寒假悄然而至,我驚訝地在“寒假讀好書”推薦書目上看到了這本書,想到推薦書目上都有了,書店里怎么可能沒有,便跑去書店買了書,在家僅用了半個小時就把整本書看完了。
故事情節(jié)其實是與《安德的影子》一樣,貌似沒什么理由去看情節(jié)一樣的故事。但是,之所以仍想看,與書中的情節(jié)、重點是密不可分的;而這本書情節(jié)扣人心弦、高度緊張;書中的人物性格鮮明,栩栩如生。擁有了這些特點的書,是令人著迷的。
其實這本書中還有一些讓我感到稀里糊涂,十分復雜的東西,應該是因為還未將整本書“消化”完整,就匆匆地寫了讀后感。特別是某些有關政治的的事情更是不解,所以決定在下一次閱讀這本書時,要更加認真仔細,努力讀懂,讀清楚。
這本書真的非常好看,在這里,我向大家推薦,有時間有興趣一定要去看看!作文。
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安靜地的英文是什么篇四
今天,我讀了《讓梨》這個故事,讀完后,我真的是深有感觸。
這個故事主要講的是:從前,有一對雙胞胎兄弟。一天,媽媽給他們分梨吃,媽媽就先問哥哥想吃大的梨還是小的梨,哥哥說:“我想吃大的。”媽媽聽完后就打了他一巴掌。她又問弟弟想吃大的梨還是小的梨,弟弟看到哥哥被打的'情景,就說:“我想吃小的,大的讓給哥哥吃吧!”媽媽聽了眉開眼笑,就把大的梨給了弟弟,小的梨給了哥哥,媽媽并對哥哥說:“記住,想占便宜的人,有時候反而還吃虧”。二十年后,哥哥當上了法官,弟弟卻成了詐騙犯,法官哥哥問詐騙犯弟弟什么時候學會騙人的?弟弟說:“好像是從上次讓梨開始的……”
讀完這個故事,我知道了,人不能撒謊,著名作家大仲馬說:“當信用消失的時候,肉體就沒有生命。每個人都有不同的個性,誰去掩飾了它,誰就將受到加倍的償還。”哥哥從不掩飾自己的想法,長大后成了法官,而弟弟掩飾了自己的想法,最后成了詐騙犯,而他們的媽媽從讓梨這件事中責備了表露出真心的哥哥,卻表揚了說謊的弟弟,在這一念之間,決定了兩個人不同的個性,一個是誠實,另一個是撒謊。就比如說我,有一次家庭作業(yè)沒有寫,我忘記寫了,結果我到學校才發(fā)現(xiàn)了作業(yè)沒有寫,我想:補也沒有時間了,干脆就說沒帶好了,我跟老師說我忘帶作業(yè)本了,我寫了。老師說:“你是班長,我相信你,下午把作業(yè)本叫來?!蔽疫@才松了一口氣,中午放學回家,我一吃完飯就趕緊補寫作業(yè),下午上學就把補寫的作業(yè)交給了老師。當時,我心里還一陣高興,老師并沒有發(fā)現(xiàn)我什么。而今,我讀了“讓梨”這個故事以后,深感有愧。誠實是金,我要學習哥哥的誠實,如果像弟弟一樣撒謊成性,最終自己會毀了自己。我決心做一名誠實的好孩子。
安靜地的英文是什么篇五
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的安靜地努力演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導們、老師們:大家下午好!今天我演講的題目是《靜靜地等待花的開放》。
從我第一天踏上工作崗位至今,已有十一個年頭了,教育教學中發(fā)生的大大小小的事數(shù)不勝數(shù)。如今憶起往事,其中有許多已經(jīng)淡忘,但有些卻深深地印在了心底。
我于20xx年分配到了西葛小學,當時學校讓我擔任一年級的數(shù)學可和班主任工作。剛踏上工作崗位的我,不懂的地方太多了,但我堅信只要自己認真對待每一個孩子,只要自己把在學校里學到的理論知識用到我的教學中,我一定能把書教好,一定能勝任我的班主任工作??墒情_學一個月不到,我就遇到了難題。
當時班上有這樣一個孩子,他上課不專心聽講,課后作業(yè)完成不了,作業(yè)本上的字一個擠著一個,根本看不清楚。還總喜歡用一根短的不能再短的鉛筆寫字,跟他講了很多遍,他都不改正。衣服已經(jīng)很臟了,就是不會換一件。更讓人接受不了的是他還有亂拿別人東西的習慣,怎么小小年紀就有這樣的壞習慣了呢?我深深地陷入了苦惱之中。接著一連幾天我都在想這個問題,這孩子的名字叫張萬,這孩子的父母應該是希望自己的孩子將來成為有錢人吧?不過這名字也太直接了吧,真是與眾不同啊?更有趣的是:有一次這孩子竟然問我數(shù)學書上的人民幣圖案能不能剪下來買東西。是啊!這幼稚的語言中透露著對金錢的渴望,種種問題讓我決定進行一次家訪。
俄國教育家烏申斯基曾說過:“如果教育學希望從一切方面去教育學生,那么就必須首先也從一切方面了解學生?!钡拇_,一個愛的微笑,一個愛的話語,都可能激起孩子內在的潛能,有可能改變孩子的一生。作為教師要想所有的學生對你多一份親近、敬愛與信任,使每位學生都能得到你平等的關注,這就需要我們的老師躬下身來主動去親近每一位孩子的心靈,用他們心靈深處的能源,照亮他們的精神世界。
記得有一次我生病了,請了半天假,早上到醫(yī)院掛水,下午趕來給學生上課。六年級學生了,課時很重要,我不想因為自己耽誤了學生上課。當我到了學校之后,一位老師告訴我說,我班的學生知道老師生病不來上課了,好像很開心,聽了這話我當時心里有一種說不出的感覺。之后,我一直問自己難道學生真的那么不喜歡自己嗎?上課了,到了班上我看著學生足足三分鐘沒有說話,我把每個學生都看看了一遍,現(xiàn)在我仿佛不認識他們了,難道他們就這么的不懂事嗎?平時的乖巧都是裝出來的嗎?難道他們的老師平時那么的辛苦,現(xiàn)在生病了,他們就沒有一絲的同情嗎?想著想著我的眼淚就出來了,但我還是強忍著不想在學生面前流淚,我不想讓學生看到我的脆弱??赡軐W生們被我嚇到了,教室里出奇地安靜。前排的一學生問我:“老師,你怎么了?”,我還是決定今天的事要問清楚,因為我覺得不能放棄孩子的任何一次錯誤。班長告訴我:班上是有一小部分學生有這種表現(xiàn)。當我問及他們當時為什么這么說的時候,孩子們都悶了,因為他們并不知道老師生病了。事情的真實情況是怎樣的?我覺得已經(jīng)并不重要了,我一直在想是不是自己平時這方面的教育太少了。平時他們對待自己的父母,對待自己的朋友,對待自己的同學也會這樣嗎?我想應該找個機會給他們補上一節(jié)“學會感恩”班會課,于是我把當堂的語文課該上了一節(jié)班會課,因為我覺得今天發(fā)生的事情是一個再好不過的例子了。下課了,我沒有立刻離開教室,我清楚地記得學生們也沒有出去玩。那天在放學回家的路上,突然我的手機響了,是班上一個調皮的孩子發(fā)來的信息,大意是讓我不要生氣,說他們并沒那么說。還有一孩子說:“老師,我們太不懂事了,請您原諒我問吧?!本瓦@樣我陸續(xù)收到了好些孩子的短信。從我坐上回家的汽車,信息一直伴我走進家門。當我放下手機的那一刻,我也徹底的放下了這件事,我覺得事情的起因并不重要,重要的是我的學生們已經(jīng)學會關心別人了,這不真是我所看到的嗎?第二天早晨看到學生們,我覺得我更加地喜歡他們了,我依舊耐心地教育他們,努力讓他們自信地走進中學的大門。俗話說:只要付出了,就有回報。今年的教師節(jié)我收到學生們的祝福。教師節(jié)前一天的傍晚,我在焦急地等著公交車,手機來信息了。一孩子說:李老師:好長時間沒有見到您了,你還好嗎?明天就是教師節(jié)了,我真誠地祝您教師節(jié)快樂!從上學起,我遇到過許許多多的老師,但令我最佩服的就是您!在快畢業(yè)的那段時間里,您為我們付出了多少汗水和心血,在此我由衷地感謝您!是啊,付出了終有回報的,看到這樣的文字,想想作為一個老師再辛苦也是值得的。我告訴他:收到他的短信我很高興,每一個教過你的老師,你都應該尊敬他們。如果以后在學習和生活中遇到什么煩惱,如果相信老師,可以告訴我。要想孩子真誠地對待你,你必須先真誠地對待孩子。
今天回想起這幾件事,感動多過當時的辛苦,熱愛學生是教師的天職,那遠比淵博的知識更重要,得到老師的關愛,是每個學生的心愿,它會鼓勵、鞭策學生,大大推動學生的成長和進步。每一個孩子都是獨一無二的,他們都會很優(yōu)秀,只是需要我們耐心地了解和正確的引導。每一個學生,都像天空中的星星,有的燦爛耀眼,有的光彩暗淡。那些光彩暗淡的,可能是由于我們離它太遠,如果我們離它近些,多關心他們些,那么他們就會更好。
在做班主任工作的實踐中,我深深地體會到了愛的力量。老師送給學生愛,學生回報老師愛。愛的種子播進學生的心田,總會發(fā)芽、開花,我愿意靜靜地等待花的開放。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯“。知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。
首先,我無法否認學習之苦,學習之類,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復,曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學習中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學習中自有情趣,更有快樂。
其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關系。
戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續(xù)學習。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是一個人成功的必經(jīng)之路。
一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,中國臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,有一次,數(shù)學考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結束不久,或許有的同學因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生,基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學也會因為考試結束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
俗話說一年之計在于春,但冬天才是學習最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學習,所以,同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,不要因為一次的失敗而放棄努力,讓我們一起抬起頭,正好裝,努力學習吧!
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.
是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>
正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學懂知識,掌握知識,有怎么會品學兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
安靜地的英文是什么篇六
在我們的生活中,有許許多多的假小子,戴安就是其中的一個,她的煩事足足有一籮筐?,F(xiàn)在,讓我們翻開《假小子戴安》,去一探究竟吧!
戴安是一個初一學生,她在白果林學校就讀,在同學們看來,戴安有迷一樣的身世,誰也沒去過她家,誰也不知道她爸爸媽媽是誰。只有戴安自己心里清楚,她的'爸爸在國外,因為爸爸從來沒有出現(xiàn)過,所以戴安只是在想象著他的模樣,為了不讓軟弱的媽媽受欺負,戴安硬把自己變成了一個假小子。直到有一天,一個陌生男子突然闖進了她的視限,攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安死也不敢相信,那個陌生男子竟然是她的爸爸!
戴安是一個多么粗野強悍的人啊,讀完這本書,你就會知道她這也是迫不得已,讓我們衷心祝愿她能和爸爸團聚吧!
戴安,真是一個名副其實的假小子!
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安靜地的英文是什么篇七
媽媽和我去街上買東西時,她知道我是個“書迷”,就順便帶我去了書店,讓我挑幾本喜歡的書。我跟平常一樣,在校園小說前來回轉悠,找了一本我沒看過的《假小子戴安》,一口咬定就要買這本書。
《假小子戴安》是楊紅櫻阿姨校園小說系列中的一本。里面的主人公戴安有著謎一樣的身世,她和未婚的媽媽相依為命,她的爸爸只在她的想象里出現(xiàn)。戴安是一個漂亮的女生,性格倔強的她為了不受別人的欺負,為了把媽媽保護好,她只能把自己變成一個粗野強悍的假小子,喜歡和男生一起玩耍。她是班上最有威望的人,還成功地當上了七(三)班的校長助理。在她小學畢業(yè)的那個夏天,一個陌生男人安先生的出現(xiàn),攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安一見到他,就覺得似乎認識他,而且戴安還發(fā)現(xiàn),安先生對她媽媽的生活了如指掌,所以她跟安先生見面的次數(shù)也越來越頻繁了。后來,媽媽告訴她一個事實,安先生就是她的父親。戴安受不了打擊,趕走了安先生。可是,沒過多久,她就后悔了。朋友們看出了她的心思,竭力幫助她,終于在3月8號“婦女節(jié)”那一天,讓戴安和安先生見面了。
戴安的身世之謎解開了,我也從這本書中想到了很多。戴安生活在一個單親家庭里,媽媽也不怎么管她,更不會在遇到困難的時候幫助她。但戴安很獨立,靠自己解決了很多的問題。我最欣賞戴安的堅強,她從小就沒有父愛,我知道戴安的內心也是很柔弱的,很渴望父愛,很渴望爸爸能陪伴著她,但她依然自信地扛起了保護媽媽的重擔,而且她也生活得很樂觀。我真的很佩服她!
安靜地的英文是什么篇八
“一個叫戴安的女孩兒,她有著謎一樣的身世,和未婚媽媽相依為命。爸爸只出現(xiàn)在她的想象中:一米八的個頭,單眼皮,有一個優(yōu)雅的下巴。戴安為了不受人欺負,為了更好的保護媽媽,她硬把自己變成了一個粗野強悍的假小子。直到13歲那年,一個陌生男人的出現(xiàn),攪亂了她們平靜的生活,而戴安的身世之謎也被揭開了?!睍兄v述了這樣一個曲折的故事。
身為女孩兒,是多么天真,是多么純潔。可戴安一個普通的女孩卻硬把自己變成一個粗野、潑辣的假小子。而這都源于她對生活的使命感和責任感。戴安這樣這個女孩的粗野強悍并不是她的本意,迫于生活的壓力她只有以堅強的外表來掩飾內心的孤獨與悲哀。漸漸地戴安就從一個正常的女孩變成了一個風風火火的假小子。
這時我想起了身邊的每個人,每個人都有面臨困難的時候,但每人面臨困難時卻是不同的。他們或許選擇逃避,或許選擇退縮,或許選擇堅強。但是我們人人都應該像戴安那樣擁有一份無拘無束的真誠,就是這種對待生活的真誠,才能讓我們通往人生的陽光道路!
《假小子戴安》,為我的暑期生活涂抹了一筆繽紛的色彩!!
安靜地的英文是什么篇九
只想任由風的牽引,飄飄蕩蕩追逐天涯海角的距離;只想任由雨的傾瀉,痛痛快快打濕我半世的憂傷。
一生追逐,一世繁華,滿地傷,亂飄飛!
——題記。
一直知道一個人的時光適合美美地憂傷,然后憂傷會浸透出那一抹燦爛的芳華,纏繞指尖,縈繞心田。
一如往常睜大眼望著天花板,無力思考,也不想回憶,只是莫名地想哭,眼角有陣陣冰涼滑過。為那抹不去的過往放不下的人,為那不堪回首的錯緣,抑或是為心中飄渺的幸福?我亂了心扉。堅強了好久,我?guī)缀跻肆鳒I的滋味,但此刻那溫熱的眼淚是如此真實,無法遮掩也無處躲藏。
漫無目的走在喧鬧的人群中,亮得耀眼,笑得燦爛,唱得動聽,熱鬧非凡,唯我一臉異樣的落寞。駐足十字路口,看著路上行人步履匆匆,車子從身邊飛馳而過,突然明白所有的人都在無畏地向前,只有我還傻傻地站在原地頻頻回顧,姍姍流連,終惹一身的塵埃。天很藍,風很柔,陽光很暖,而我只能用雙臂將自己緊緊環(huán)繞撫慰心的空冷。
好久不曾懷念,那些熟悉的容顏,那些溫暖的笑容,那些美麗的畫面,那些溫暖的力量,我以為早就忘記。再次想起終只能夢里依稀人未還,再也感受不到最初的溫暖,一切就如煙花消散在空氣中無聲無息,毫無影跡。想著那份遙遠的牽掛,讓我溫暖和感動,蒼老的心激起了生命的亮色,但也不無心痛。親愛的,你為什么在我觸不到的.遠方,為什么不在我身邊?讓我一個人孤獨,一個人脆弱,一個人行走阡陌。
看著街頭一對對幸福的模樣,只能笑著流淚。沒有肩膀包容我的淚滴,沒有人牽著我的手走過車來車往的馬路,只能一點點掩藏起自己的真心,冷漠地看路過的風景,與世界擦肩而過。金錢、權利、安穩(wěn),我可以選擇,可我就是沒有勇氣許自己一個未來,因為我的未來需要愛去填滿,而這一直是個空缺。是你,讓我的生命不再荒蕪,讓我的心不再空洞,讓我有了前行的勇氣。
怎樣孤絕的靈魂,習慣了與文字為伴,與自己對話,在夜里張狂,抱著娃娃熊入睡……當孤獨成了習慣,我在自己的世界里張揚跋扈,笑得凄美燦爛,哭得悲痛欲絕,醉得狼狽憔悴。想要救贖卻找不到出口,面對那些溫暖的給予我始終挪不動腳步,打不開心窗,我始終掙扎在回憶的沼澤無法自拔。只是在每個黎明來臨就開始煎熬,盼著那些刺眼的光亮速速散去,然后倚窗靜靜地等黑夜驅趕著白晝,心也漸漸回歸到安全的地帶。我喜歡黑夜的沉默,喜歡黑夜的安靜,喜歡黑夜的自由,那就如我的心。
資料。
月兒很圓,正值花好月圓的季節(jié),只是花好人寂寥,月圓人傷懷。月兒很亮,如同你明亮的雙眸把我溫柔地捕捉,只是人在天涯。月兒很柔,如同你的溫柔把我細心地守護。想你了!此時手機響起,我微笑著打開,你溫柔的叮嚀和悠悠的思念溫暖我所有的心傷。有你,真好!
不覺春漸去,片片花辨以絕美的姿勢飄落于地面、屋頂,或是掌心。我溫暖地靠近,聞花兒凋落的芬芳,看花開荼蘼的燦爛。一樣的馨香入骨,一樣的芳菲嬌艷,只是太過凄美。“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”只能獨自飄飛,獨自悲傷,獨自消失在天涯的盡頭。花開易見落難尋,那些傷終嵌入魂,滲入骨,細細體味,竟有著軟軟的、暖暖的味道。親愛的,憂傷因你而美麗!
總是不由自主地與孤獨抗衡,而文字成了我唯一的武器,字字句句流瀉著凄美的憂傷,那是一滴滴血淚的溫暖和浸潤。文字淹沒我的思緒的同時,也將我淹沒在孤寂的海洋里,淹沒在一種深不見底的恐懼里。我是個從來都愿意去相信的人,相信純粹與美好,相信曠世絕戀,相信一見鐘情,相信天長地久,卻一直不敢相信屬于自己的愛情,因為那需要運氣,而我從來沒這么好運。親愛的,多希望你就是老天賜予我的好運,讓我從此守得云開見月明。
寂寞了很久,好象那成了我固有的一種生活方式。我把自己消瘦成寂寞的模樣,掂腳眺望,盼蝶兒雙飛,盼雁字回時,盼一季花開,盼馨香一縷。如果可以,我愿意自己化成一粒微塵,飄落在你的肩頭,聽聞你的氣息,永遠不說我愛你,只愿安靜地陪著你,用生命守護你,用溫柔陪伴你。即便你絕情地把我彈去,至少我感受到了來自你手指的溫度和力量。
夜深了,心卻未靜。想著遠方的你,心糾結著,也是滿心歡喜,痛并快樂著,這就是愛的美。希望不久的將來,不用再癡癡地遙望,不用再把自己抱緊,不用再夢里依依,而是能觸碰到那個真實的你,感受那真實的溫暖,與你深情地凝望,許一世緊緊相隨,不離不棄。
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