總結的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的辦法,促進個人和團隊的成長。在寫總結時,可以結合實際案例和數(shù)據(jù)進行分析和說明??纯聪旅娴囊恍┓段?,可以幫助我們更加清楚地理解和掌握寫作的要領。
我愛玩的游戲如何寫篇一
我喜歡看電視,喜歡打牌,喜歡玩球……但我最喜歡玩電腦游戲,因此,媽媽也為此大傷腦筋。
過年了,不管我怎么說,媽媽還是不讓我玩游戲。我眼珠一轉,一拍腦門,“有了!”我跑到媽媽身邊“媽媽,我的好媽媽,我就再玩一次,以后,我再也不玩了!”我撒了個謊。媽媽頓時眉開眼笑,立即應允我玩游戲,我高興得一蹦三尺高,一個箭步?jīng)_到了電腦前面,打開電腦游戲,玩了起來。
我操縱著電腦進入游戲,頓時,我好象被吸鐵石吸住了,怎么也不站起來,眼睛死死地盯著電腦的顯示屏。我左手按鍵盤,右手拿鼠標,不一會兒,就玩得如醉如癡,就連身子也和顯示屏里的人物一起動,高興時,會笑得合不攏嘴,悲傷時,會垂頭喪氣。
正巧,前面出現(xiàn)了一個怪物,我的精神頓時集中了,心也怦怦地跳個不停。我連忙命令我的寵物和我的角色像那怪獸“挑釁”,那怪獸發(fā)現(xiàn)了我,頓時像我猛撲過來,發(fā)了威,我的角色被它打暈了,我的氣不打一處來,一心想要報仇。我抱著小拳頭,嘴里喊著:“打!快打!”
你看!這就是我,一個小游戲迷。
我愛玩的游戲如何寫篇二
記得,那是我剛上一年級的時候,媽媽為了鼓勵我好好學習,給我買了一雙漂亮的輪滑鞋我高興地跳了起來喊著“媽媽我愛你”!
每當我完成作業(yè)的時候,每當爸爸回來的時候,每當爺爺奶奶來的時候,他們都會帶我去廣場滑輪滑。開始,我不敢滑還總是愛摔跤,腿上總是青一塊紫一塊的,累得滿身滿臉都是汗,但我還是堅持不懈地學會了滑輪滑。現(xiàn)在,我可以和小朋友們一起滑輪滑比賽不會總摔倒,他們都夸我滑的又好又快呢,別提有多開心了!通過滑輪滑我明白了一些道理,做任何事都要有始有終,堅持到底就是勝利。
我愛玩的游戲如何寫篇三
我從小到大有許多愛玩的游戲,有捉迷藏、打野鴨、扔沙包……可無論怎樣,我最愛玩的游戲是藏東西。
藏東西的規(guī)則很簡單,就是一個人把一樣物品藏起來,讓另外一個人來找。周六,我和表姐、表妹和表哥在家玩藏東西。經(jīng)過一番討論,決定讓我和表妹先藏。我們讓表姐和表哥出去,表妹堵著門。我想了想,掃視了一遍房間,忽然眼睛一亮,看見了一個空鞋盒,我就把東西藏了進去,然后和表妹相視一笑,放他們進來了。
他們一進來,就急急忙忙地找起來,床底下、衣柜里……都被他們翻了個遍。他們甚至還看了看垃圾桶,把我和表妹笑得直不起腰來。表姐說:“你們保證沒有從樓上扔下去?”“沒有!”我和表妹斬釘截鐵地說道?!暗降自谀陌。俊北砀缢坪跻呀?jīng)絕望了,可表姐卻還堅定地說:“一定在這個房間里,再找找看!”說著,她走向了那個鞋盒,我的心一下子懸了起來,表姐打開一看,沒有?嚇我一跳,還好我在上面鋪了一層泡沫塑料。表姐合上蓋子,對我們說:“公布答案吧!”我打開她剛剛合上的鞋盒蓋,揭開泡沫塑料,把東西拿了出來?!鞍?,竟然藏在這里!”“我剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)啊!”看到他們倆不停地抱怨,我和表妹哈哈大笑起來。
我愛玩的游戲如何寫篇四
我玩過很多游戲,其中最愛玩的是石頭剪子布!
下課活動的時候,我和小伙伴們就三五成群地圍在一起玩石頭剪子布。石頭能擋住剪子,剪子能剪斷布,布呢!能包住石頭。大家先一起經(jīng)老頭,誰贏了,就站到最前面,選三個人,和他一組,去和剩下的人比賽。那四名同學,就一個個跟我們戰(zhàn)斗。如果這四個小伙伴都輸?shù)袅说脑?,他們就得站到后面去,贏的那個小伙伴還是選三個人,然后,四個人還是一個個跟剩下的人比賽。
每當我跟別人經(jīng)老頭的時候,我心跳得很快很快,因為我不知道能不能贏。如果第一把就輸了,我只能垂頭喪氣地回到排尾。要是快贏了,最后一把輸了,我總是說:“這把不算,重來,重來!”小伙伴們就說:“不帶這樣的。”我只能無奈地回到排尾。如果能一連贏上好幾個人,那高興勁兒就甭提了。
這個游戲讓我感受到了失敗的無奈,更體會到了勝利的喜悅。
我愛玩的游戲如何寫篇五
得頭頭是道。
我愛玩玩具是出了名的。每當有好的新的玩具出來,我都會磨著媽媽給我買,從汽車模型到火車俠,從溜溜球到啟蒙拼圖,從機動戰(zhàn)士到變形金剛,我家的玩具都堆成山了??墒请S著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)了自己的毛病,玩什么都沒長性,流行什么玩什么,沒有自己的特點,而且什么都玩,沒有時間概念,已經(jīng)影響了我的學習。于是我開始給玩具分類,屬于低年齡玩的玩具我讓媽媽裝起來留給弟弟玩,屬于模型類的玩具我都拼好后把它們擺在架子上,偶爾給它們變換一下位置和姿式。屬于益智類的玩具,星期天和朋友一起玩。屬于動手的玩具,寫完作業(yè)休息的時候玩。這樣一來,我發(fā)現(xiàn)總是亂糟糟的屋子里變得井井有條,而且也不會因為玩玩具耽誤寫作業(yè)了。
媽媽總是說愛玩是人的天性,但是不能因為玩影響了正常的學習和生活。我要告訴媽媽我要將玩進行到底,我會從玩中得到智慧,要讓玩成為我學習的動力。我還要告訴你一個秘密,那就是我長大了要當一名玩具設計師,讓所有的小朋友都玩我設計的玩具。
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我愛玩的游戲如何寫篇六
如果你問我最喜歡什么游戲?我可以毫不猶豫地告訴你:“我最喜歡的游戲是一個數(shù)學游戲,它的名字叫‘數(shù)獨游戲棋’?!?/p>
可能有些人對數(shù)獨并不陌生,玩數(shù)獨不僅能提高自己的注意力,還能鍛煉自己的邏輯推理能力和耐性。數(shù)獨是由十八世紀瑞士數(shù)學家歐拉發(fā)明的,數(shù)獨游戲棋是由九套1-9的數(shù)字棋子(共81顆)和一塊棋盤組成。棋盤中劃分九個九宮格,每道題目都在每一個九宮格中預設了若干個數(shù)字,游戲者必須在其余的空格中放入不能重復的1-9的相應的數(shù)字,從而使大棋盤中的每一行,每一列的數(shù)字也不重復??纯春唵危鲎龇鸽y,我得用自己所有的想象力、邏輯推理和創(chuàng)新的思維進入游戲,才能體驗到游戲成功所帶來的快樂。
剛開始玩的時候,我經(jīng)歷了多次的失敗,費盡九牛二虎之力還不能達到游戲的要求。后來在媽媽的幫助下,我們一個空格一個空格地推敲數(shù)字,花費了較長的時間終于做出了第一道題目,我高興得手舞足蹈。我的興趣大增,漸漸地,我掌握了數(shù)獨游戲的決竅,現(xiàn)在,我做出一道題目的最快速度是5分54秒。
我愛玩的游戲如何寫篇七
許多人認為,玩電腦游戲會給中,小學生帶來很大的負面影響。他們的論點是:一些中小學生一旦玩了電腦后,就很容易沉迷于電腦游戲,這樣長久下去,必定會對學習有不良的影響。但我卻認為這種情況是比較少的,只要有一定自控能力,一般是不會沉迷于電腦游戲的。其實,適當?shù)赝嫱骐娔X游戲,還會要一些以外的收獲呢!
讓我們想象一下,如果電腦里沒有任何的娛樂項目,只有打字,計算,儲存功能,我相信除了工作上的需要,人們是不會對電腦感興趣的。正因為有了電腦游戲,才加深了人們對電腦的興趣。據(jù)我所知,那些會修電腦的人,不少是由于平時在玩電腦游戲時出了故障,出于對玩游戲的一種渴望,促使他們按照“說明書”打開電腦,尋找原因,然后嘗試著修理,這樣多次發(fā)生故障,多次修理,他們漸漸的內(nèi)部結構,同時也掌握了一定的計算機硬件知識。另外,由于在電腦游戲中有許多都是用英文給出注釋,這樣又迫使我們?nèi)シ喿值洌檎以S多英文單詞,從而提高英語閱讀能力。假如你是一位電腦游戲高手,你一定會發(fā)現(xiàn)電腦游戲不僅能夠讓人們對計算機有更多的了解,學會新的英語單詞,還能鍛煉人的反應力、判斷力、推理能力等等。
電腦游戲還有許許多多的優(yōu)點,只要你在不影響學習的情況下,適當娛樂,就一定會感受到其中的益處。
我愛玩的游戲如何寫篇八
我是個成績不錯的女孩,可別人不知道,在我外表文靜的后面,是一個愛玩游戲的我。
有一次,我和表弟在鄉(xiāng)下玩,看到一些廢棄的鍋子,我就突發(fā)奇想:要不我們來玩做菜的游戲吧。表弟立刻表示同意。有了鍋子,還差菜,于是我和表弟分頭去找。我找到了茶花花瓣、樹葉。表弟找到了“調(diào)色醬”—土、玉蘭花花瓣。我們還一起找到了蛋黃、橘子皮、大人不要的芋頭……找到了食材,就要開始做飯了,我們分配好了任務,表弟做飯,我做菜,一起做湯。表弟先用一根木棍在本來就有很多水的飯鍋里順時針方向旋轉,這樣臟東西就會纏在木棍上,然后放進了桂花和土,飯就做好了。而我在空空如也的菜碗里放了許多葉子,還放了一點蛋黃,一點桂花,一點芋頭。菜也做好了。接下來。就是做湯了。我和表弟先把鍋里裝滿水,然后用土把顏色調(diào)成黃色。然后放入玫紅色的茶花,白色的桂花和玉蘭花。還放入了橙色的桔子皮和黃色的蛋黃。攪拌起來,就像一個彩色漩渦,我和表弟看著自己親手做的豐盛的“飯菜”,心里樂開了花。
這就是愛玩游戲的我,你沒想到我還有這樣的一面吧?
我愛玩的游戲如何寫篇九
以前,我每天只要一進家門,就會抱著手機,沉浸在游戲里:左滑一下,右拉一下,不一會兒一關就通過了。這樣的日子持續(xù)了很久,每天放學的時候,我都興奮不已:馬上又可以玩了,好激動呀!可每次當我抱起手機時,媽媽總會在我耳邊嘮叨:“每天回來就知道玩游戲,不是平板,就是手機,我一會兒就把你的密碼給改了……”
果然,第二天中午放學回到家時我發(fā)現(xiàn)手機和平板的密碼都已經(jīng)被改了!嗬!這能難得住我嗎?我可是小伙伴中公認的電腦高手!看我的`,我不斷地輸入密碼1107,1007……,哈哈,我真是個天才。不過一分鐘,密碼便被我成功破解。這時,媽媽從臥室里走出來了,我趕緊把手機扔到一旁,一本正經(jīng)地拿起書來喃喃自語!哦!幸好沒被發(fā)現(xiàn)!
嘿!媽媽進了衛(wèi)生間!機會來了!我一把撈起手機,迅速解開密碼,調(diào)出我最喜愛的游戲,便沉浸在了其中,不可自拔!時間一分一秒地過去,可我完全感受不到!“放下!”只聽衛(wèi)生間門口傳來一聲怒喝!呀!糟了!媽媽從衛(wèi)生間出來了,我被抓了個現(xiàn)行!“人贓俱獲,你還有什么好說的?”媽媽怒火中燒,“每天就知道玩玩玩,期末考試要是三科里有一科下了90,看我怎么收拾你?!眿寢屵呎f邊揚起胳膊,向我走來。我嚇得大氣都不敢出一口,趕緊乖乖地放下手機,向媽媽保證:“以后,沒有您的允許,我絕對碰都不碰一下手機,男子漢大丈夫,一言既出駟馬難追,請您監(jiān)督我!”說完這些,我暗暗下定決心:都三年級了,是該努力學習了,不然,成績肯定會一落千丈的!等到什么時候?qū)W有余力了,再考慮玩的事!
后來,在媽媽的嚴格要求和我自身的不斷努力下,我終于戒掉了游戲癮,學習成績不斷提高!不過,閑暇時,媽媽偶爾也會主動提出讓我玩兩把游戲,作為獎勵!她說這叫“勞逸結合”!
我愛玩的游戲如何寫篇十
我玩手機已經(jīng)好長時間了,手機給我?guī)砹丝鞓罚步o我?guī)砹寺闊?/p>
我玩的游戲是僵尸榨汁機,可好玩了。我現(xiàn)在有陽光地,沙灘地。陽光地有檸檬僵尸、藍莓僵尸、果凍僵尸、蛋糕僵尸,沙灘地有西瓜僵尸、香蕉僵尸、菠蘿僵尸、龍蝦僵尸。
僵尸榨汁機給我?guī)砹丝鞓?,每次玩時我的心情無比愉悅,盡情享受著,陶醉在其中,每次都有新的收獲。有時玩的忘乎所以,給我?guī)砹瞬簧俾闊?。我記得有一次,我去五星級酒店吃飯,五點開門,我因為玩手機,所以誤了吃飯,媽媽很生氣地說我,這下你開心了吧,今天不用吃飯了。
另外我的眼睛模糊看不清,都是手機惹的禍,不能長時間玩手機,要定時遠眺,預防眼睛疲勞,保護視力。
今后我盡量控制少玩手機,多看書。
我愛玩的游戲如何寫篇十一
體鍛課上我們玩老鷹捉小雞的游戲,這次是分組的。如果“老鷹”抓住任意一只“小雞”,那么“老鷹”和“母雞”就要重選了。就是這樣,所以當“小雞”還沒散開時,“老鷹”就往“母雞”身后奔時,“母雞”就必須防守了。
開始了“小雞”先是全部躲到“母雞”身后,再就是四處散開,“小雞”的多經(jīng)常迷惑“老鷹”?!袄销棥庇窒肓艘粭l詭計:坐在地上,讓“小雞”放松警惕性。真巧,一只“小雞”中計了,但是,“老鷹”沒有抓到“淖雞”,為什么?因為“小雞”躲到“母雞”身后去了。
就這樣持續(xù)了5、6個回合,“老鷹”還沒抓到“小雞”,最后小雞還是被老鷹逮住。激勵的游戲繼續(xù)了好幾個回合,直到下課鈴聲響。同學們還依依不舍,不想走呢!
我愛玩的游戲如何寫篇十二
我喜歡玩好多游戲:像捉迷藏,跳大繩,老鷹捉小雞……但是我最喜歡玩的還是今天課堂上玩的“木頭人”的游戲。
上課鈴聲一響,我們回到教室,老師說這節(jié)課讓我們玩“木頭人”的游戲,本來安安靜靜的教室霎時熱鬧起來。老師跟我們說了游戲規(guī)則:我們都是木頭人,不許動。不許笑,不許說,不許笑看誰做的最好。
只聽見“一。二。三。開始!各式各樣的姿勢映入眼簾,有擺老虎姿勢的,打架姿勢的……我和林奕楠擺的是:雙手在一起,左腳抬起,右腳彎曲的姿勢,我們倆做的姿勢非常到位。這時我眼睛一亮,看見了孫涵霖的動作,是帥氣的騎馬舞中的動作:雙手合在一起,右腳抬起。一會兒我感覺有些累,我和林奕楠的動作也越來越不到位了,多么想聽見老師趕快喊停。這個時間感覺時間都像停止不動了,過一分鐘就像漫長的20世紀。這時老師開始倒數(shù):”三。二。一。休息“我們就像散了架的癱坐在地上。那時的我多么希望躺在床上美美地睡上一覺。讓勞累隨著美夢而去。
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