全國新高考Ⅰ卷秉承體育精神誓做拼搏青年范本 弘揚(yáng)新時(shí)代青年奮斗和體育拼搏精神(三篇)

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

如何寫全國新高考Ⅰ卷秉承體育精神誓做拼搏青年范本一

時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為高一(1)班一員已半年多了?；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?；蛟S這正是成長的代價(jià)。

回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然。原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小。我們不得不笑著回首我們所走過的路。

本人個(gè)人認(rèn)為自己還是蠻關(guān)心班集體和他人的。每周的升旗儀式我都可以莊重嚴(yán)肅。在考勤方面基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德，不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服，不佩帶飾物，發(fā)型規(guī)范;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。

在學(xué)習(xí)方面：本人有明確的目標(biāo)，上高中就是為了上大學(xué)。我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的'頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。在課上能夠做到認(rèn)真聽講，有時(shí)會(huì)跑神，但是在老師提醒下，能夠及時(shí)反應(yīng)過來。我可以認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè)。目前對自己的成績很不滿意!!

各項(xiàng)成績，除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學(xué)習(xí)還是蠻努力的，但是就是考不好，原因只在我，太懶!!能看一遍就不看第二遍，能讀一遍就不讀第二遍。一定要改!!不能再因?yàn)閼?，再耽誤三年。我要改善自己的學(xué)習(xí)方法：首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，過慣了小公主的生活，不太喜歡勞動(dòng)，但是在高一(1)班，讓我覺得這個(gè)大家庭里，我應(yīng)該出份力，我要像愛護(hù)我的家庭一樣愛護(hù)班級?，F(xiàn)在，在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

上體育課還是蠻認(rèn)真地，有時(shí)候就是管不住自己的嘴，有時(shí)候愛說話，但是每次都可以自覺改正。身體素質(zhì)不太好，以后會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。

作為一名新團(tuán)員，在本學(xué)期還未對班級做什么工作，在以后的日子里，我一定要為班級，為學(xué)校多做些工作。做一名稱職的團(tuán)員。

在本學(xué)期，本人獲得了“21世紀(jì)。學(xué)樂杯”全國中小學(xué)生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)發(fā)展英語優(yōu)勢，作為英語科代表，要幫助英語有困難的同學(xué)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié)。

如何寫全國新高考Ⅰ卷秉承體育精神誓做拼搏青年范本二

1)該生作為我班班長，集體榮譽(yù)非常強(qiáng)，總是很好的處理班級事務(wù)，及同學(xué)之間的關(guān)系，深受老師的信任，成為老師的好幫手，積極參加各種學(xué)校，年級組織的活動(dòng)，為班級體贏得各種榮譽(yù)，通時(shí)該生在學(xué)習(xí)方面非常的刻苦，總是以永不放棄的勁頭來面對，熱愛勞動(dòng)，樂于助人與全班同學(xué)結(jié)下深厚的感情，該生具有優(yōu)秀的交際能力和適應(yīng)能力，是的同學(xué)對他極為的敬佩，敬為一名負(fù)責(zé)的班級領(lǐng)頭人。

2)你是一個(gè)心胸寬廣，志存高遠(yuǎn)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，努力奮斗，在各科中均取得了較好的成績。然而，學(xué)無止境，望你繼續(xù)努力。多思考，多總結(jié)，多學(xué)習(xí)，將知識(shí)連點(diǎn)成線，連線成面。生活上，你尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加校級市級各種活動(dòng)。是學(xué)校學(xué)生會(huì)的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用，成為班級的道德標(biāo)兵。高三，對于每個(gè)人都是一次痛苦并快樂的成長。作為老師，作為朋友，作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)得的人，成為一個(gè)剛毅的人。月的煙花定會(huì)為你而綻放。孩子，努力吧!拼搏吧

3)自高三以來，有很多突出的表現(xiàn)，為人友善，待人真誠，學(xué)習(xí)刻苦努力，與同學(xué)關(guān)系良好，不怕苦，不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中，在學(xué)習(xí)中能做到積極思考，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，并且善于問問題。在與他能交往中，能誠以待人，樂于幫助他人，與同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼。能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù)，融于班級體中，為班級做貢獻(xiàn)，同時(shí)還能做到尊敬師長，遵規(guī)守紀(jì)，不做違反校規(guī)校紀(jì)的事，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在家能積極做家務(wù)，生活完全自理，努力向品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)展。

4)你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計(jì)較個(gè)人得失。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高，成績有了可喜的進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去，爭取在初二有大的進(jìn)步。

5)你善于觀察和思考，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想?？上险n時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步，但還沒有達(dá)到的程度。相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

6)該生熱愛黨，模范守紀(jì)，政治表現(xiàn)好。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勤于思考，善于創(chuàng)新，有再學(xué)習(xí)的能力，成績優(yōu)秀，多次被評為校三好學(xué)生。積極參加體育活動(dòng)，勞動(dòng)觀念強(qiáng)，在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

7)該學(xué)生成績優(yōu)秀，平時(shí)樂于助人，善于動(dòng)腦，為班級的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn)，在平時(shí)，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì)，在課上認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦思考，在課下樂于幫助同學(xué)，使其共同進(jìn)步，該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，真誠對待每一位同學(xué)，善于觀察，樂于思考，成績不斷進(jìn)步，為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。

8)你聰明能干，活潑可愛，深受老師的喜愛。同學(xué)們也對你非常認(rèn)可。身為班干部能夠取得這么好的成績，很不錯(cuò)。希望能嚴(yán)格要求自己，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀。希望你不要驕傲自滿，踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

9)你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊自愛誠實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面，老師還記得你在比賽中奮力拼搏勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，成績也有進(jìn)步，但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。

10)你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)，聰明而且心地善良的孩子。作為班長，你更是能嚴(yán)格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，由于目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)踏實(shí)，因而學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)。相信進(jìn)入高三后，執(zhí)著的你表現(xiàn)會(huì)更出色。

11)下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步。你遵守校紀(jì)班規(guī)，機(jī)靈可愛，深受老師的青睞，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。在日常生活中，老師看到了你的自覺認(rèn)真和刻苦。證明你是一個(gè)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度的好學(xué)生。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲，勇創(chuàng)輝煌!

12)你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)。雖然不愛言語，對事物卻有自己獨(dú)到的見解，沉穩(wěn)上進(jìn)的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法技巧。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

13)你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的孩子，常常有較出色較獨(dú)特的見解，悟性很高。你思維靈活，求知欲強(qiáng)，對事物常有不落俗套的看法?？粗愕膶W(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步，老師為你高興為你自豪。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)校組織的籃球賽場上有你拼搏的身影，你富有正義感，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但你的時(shí)間觀念有待加強(qiáng)，還要注意克服浮躁情緒。老師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實(shí)的你在去年全國物理競賽喜獲大獎(jiǎng)后能再創(chuàng)輝煌!

14)運(yùn)動(dòng)賽場上，你是班級的驕傲，總是用優(yōu)異的成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜，長期以來，你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助互愛，與同學(xué)們相處很融洽，舉止行為表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)上不懂就問，在體訓(xùn)生中，成績優(yōu)秀。希望你向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展，迎接更大的挑戰(zhàn)。

15)你一直以來遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步。你本質(zhì)純樸善良有愛心，對班級無私奉獻(xiàn)，也能虛心接受老師的批評和教育，能理性的把握自己的言行。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極參加學(xué)校班級所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你現(xiàn)在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

16)是你，給我們班帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。你是我們班上勤奮因素的孩子踏實(shí)的學(xué)習(xí)使你的成績一直穩(wěn)居前三名，是全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上的好榜樣;你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，老師布置的各項(xiàng)任務(wù)能出色完成，但一直以來作為你弱勢科目的英語，還有待你進(jìn)一步努力攻堅(jiān)。

17)你本期來，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱心班級事務(wù)，遵守紀(jì)律，改掉了以前上課講小話的不良習(xí)慣;在學(xué)習(xí)上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。

18)你有許多優(yōu)點(diǎn)非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂于助人，遵守紀(jì)律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心，積極開動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問題，相信你會(huì)取得滿意的成績。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師的欣慰。

19)一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，由于目標(biāo)明確態(tài)度認(rèn)真，因此成績不錯(cuò)。尊敬師長，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，班級活動(dòng)中主動(dòng)獻(xiàn)策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語水平，使自己的各科平衡發(fā)展，學(xué)習(xí)成績更加穩(wěn)定。

20)高二階段的學(xué)習(xí)生活給你的影響很大，給老師也留下了深刻印象。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，班級籃球賽中你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，你有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你的正直熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習(xí)，從而使自己立于不敗之地。

如何寫全國新高考Ⅰ卷秉承體育精神誓做拼搏青年范本三

20xx年是酒鋼三中建校30周年。一學(xué)年來，全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，努力工作，圓滿完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，高考成績基本保持了去年的水平，個(gè)別指標(biāo)比去年略有提高。為了認(rèn)真總結(jié)高考經(jīng)驗(yàn)，為今后的教學(xué)和高考復(fù)習(xí)工作提供指導(dǎo)，努力提高教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提升我校辦學(xué)水平，現(xiàn)對20xx年高考工作總結(jié)如下。

一、高考的基本情況：

20xx年我校參加高考總?cè)藬?shù)為1516人，高考重點(diǎn)上線226人，重點(diǎn)上線率為14.91%;公辦本科上線547人，上線率為36.08%;重點(diǎn)院校錄取242人，重點(diǎn)院校錄取率為15.96%;公辦本科錄取611人，錄取率為40.30%;本科錄取798人，錄取率為52.64%;高職以上錄取1048人，總錄取率為69.13%。

二、高考分析

從各項(xiàng)指標(biāo)看，雖一些指標(biāo)比去年有所下降，但從總體分析，20xx年的高考成績?nèi)匀皇潜容^好的：

一是從錄取的情況看，文、理科考生共有13人高考總分進(jìn)入全省前100名，與20xx年、20xx年我校高考最輝煌的年份持平，比20xx年多3人。

二是文科考生許小雯獲得全省高考總分第3名，王月獲第6名，雖沒有獲得狀元，但獲得全省高考文科總分第3名和第6名，且文科有9名學(xué)生進(jìn)入全省總分前100名，說明我校文科依然保持整體優(yōu)勢。

三是有1名同學(xué)考入清華大學(xué)，2名同學(xué)考入北京大學(xué)，完成了學(xué)校計(jì)劃。

總結(jié)高考工作，我們認(rèn)為在高考競爭逐年加劇的情況下，我校能繼續(xù)保持較好的高考水平，主要原因有：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有效指導(dǎo)，科學(xué)決策。

20xx年初，我校由酒鋼公司移交市政府管理。移交之后學(xué)校管理、協(xié)調(diào)工作任務(wù)十分繁重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一方面為我校的長遠(yuǎn)發(fā)展而奔波，另一方面十分注重日常教學(xué)管理工作。通過努力，解決了困擾我校發(fā)展的復(fù)讀班設(shè)立問題。通過舉辦中國化學(xué)會(huì)年會(huì)、河西五市高中聯(lián)合會(huì)峰會(huì)、全國知名高中校長論壇等大型研討活動(dòng)，提高了第一范文網(wǎng)學(xué)校知名度和影響力，通過聘請專家講座開闊廣大教師的視野。在軟、硬件建設(shè)方面都為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了一流的設(shè)施和環(huán)境，形成了一流的教學(xué)理念和校園文化，為進(jìn)一步提升我校辦學(xué)規(guī)模和效益創(chuàng)造了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在復(fù)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，提出對策。每次考試親自動(dòng)員、總結(jié)，幫助制定階段性奮斗目標(biāo)。在家長會(huì)上及高考備考、填報(bào)志愿等過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自解疑釋惑，提供指導(dǎo)，為各個(gè)階段工作的開展提供了有利的保障。

2、教師隊(duì)伍精誠協(xié)作，敬業(yè)盡心。

教育教學(xué)工作歷來是學(xué)校工作的中心任務(wù)，尤其高三工作更是重中之重，所有這些都要落實(shí)在任課老師和班主任肩上。在20xx至20xx學(xué)年度高三年級班主任和任課老師的配備上，有多年參加高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中老年教師，也有朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的年輕教師，大家以高度的事業(yè)心和共同的使命感，擰成一股繩、合成一把火，互相學(xué)習(xí)、坦誠交流、精誠團(tuán)結(jié)，以滿腔的熱情投入到教學(xué)工作中。每次考試后，各科教師都能自覺自愿地加班加點(diǎn)批閱試卷，在考試成績統(tǒng)計(jì)完成之后盡快組織分析，查找得失，爭取時(shí)間，為下階段工作創(chuàng)造條件。在日常教學(xué)活動(dòng)中，各課任老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，不僅高效地完成了教學(xué)任務(wù)，而且協(xié)助班主任共同維護(hù)課堂教學(xué)秩序，有力地加強(qiáng)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)了復(fù)習(xí)應(yīng)考工作的順利進(jìn)行。

3、周密計(jì)劃，認(rèn)真教研，爭搶時(shí)間、提高效率。

在教研活動(dòng)方面，針對高考出現(xiàn)的新動(dòng)向、新特點(diǎn)，各教研組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試大綱》，注重研究往年高考試題，明確復(fù)習(xí)方向，制定出切實(shí)可行的教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到了方向明確，有的放矢。學(xué)校教導(dǎo)處、科研處大力倡導(dǎo)教研組和備課組的組內(nèi)合作，使備課組的集體智慧和教師個(gè)人的鉆研成果有機(jī)結(jié)合起來。通過集體備課，優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，把握考查點(diǎn)，理清知識(shí)點(diǎn)，突出重難點(diǎn)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，努力提高課堂效率。同時(shí)，依托學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，要求每個(gè)教師做到教學(xué)資源電子化、公開化，既有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，也有利于青年教師的培養(yǎng)。

各備課組在教學(xué)教研工作中，嚴(yán)格按照學(xué)校要求，統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想，統(tǒng)一教材重點(diǎn)難點(diǎn)，統(tǒng)一單元測驗(yàn)，統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度。在每次月考、統(tǒng)考之后，各科老師集體批閱，及時(shí)評卷，及時(shí)反饋，及時(shí)糾錯(cuò)。每次統(tǒng)考后，教導(dǎo)處及時(shí)對成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，組織各備課組教師進(jìn)行分析和總結(jié)，召開研討會(huì)，針對存在的問題和教師復(fù)習(xí)中遇到的問題，提出不足，提出要求，組織分析考試的得失，充分討論布置下階段的復(fù)習(xí)計(jì)劃，使高三復(fù)習(xí)一步步的扎實(shí)推進(jìn)。在第二輪復(fù)習(xí)階段，文綜科目還根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，組織專題報(bào)告，就熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行了輔導(dǎo)講座，收到了很好的效果。

4、抓好學(xué)生常規(guī)管理，保證復(fù)習(xí)的良好氛圍。

20xx至20xx學(xué)年度高三班主任集體是一支業(yè)務(wù)水平強(qiáng)、班級管理經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，他們不僅是優(yōu)秀的任課教師，更是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著穩(wěn)定學(xué)生情緒，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心學(xué)生生活的重任。他們的絕大多數(shù)都能發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神和無私忘我的精神，從組建之日起，他們就狠抓班級常規(guī)管理，犧牲大量的休息時(shí)間，緊跟班級，為良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成作了大量的工作。在緊張的高考復(fù)習(xí)期間，大家冒著嚴(yán)寒、酷暑，想方設(shè)法動(dòng)員學(xué)生，早來晚走，堅(jiān)持坐班，他們比其他老師付出了更多的辛勞和汗水。

學(xué)生每天早晨7：30時(shí)到校，他們率先垂范，比學(xué)生到得更早。下午跟班到7：00時(shí)，即使家中有事也很少耽誤坐班。不論寒冬或酷暑，每天早操和課間操跟著學(xué)生跑操、做操，對此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給與高度評價(jià)。每次考試結(jié)束，都要分析班上每一名同學(xué)的學(xué)習(xí)成績及思想變化，找出存在的問題，有針對性地進(jìn)行分類指導(dǎo)，制定新的目標(biāo)。臨考前一個(gè)多月，為了不使每一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，班主任都作了大量的動(dòng)員工作和心理疏導(dǎo)工作。在大力抓好文化課成績的同時(shí)，他們充分發(fā)揮學(xué)生的非智力因素，經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，通過個(gè)別談心，平靜學(xué)生心態(tài)。利用班會(huì)加強(qiáng)前途理想教育，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，堅(jiān)定學(xué)生的學(xué)習(xí)意志。同時(shí)加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育、文明禮貌教育，為營造良好班風(fēng)，起到了明顯的效果。

5、針對學(xué)生個(gè)體，加強(qiáng)心理指導(dǎo)。

高三復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)生壓力大，因此防止學(xué)生在激烈的競爭和繁重的學(xué)習(xí)中背上過重的思想包袱，甚至產(chǎn)生心理障礙，是一項(xiàng)艱難的工作。為此，在日常教育教學(xué)中，各科老師，特別是班主任針對學(xué)生心理上出現(xiàn)的問題，及時(shí)溝通了解，給予疏導(dǎo)幫助，穩(wěn)定學(xué)生心理，消除不良因素對學(xué)習(xí)的干擾。

遇到情況特殊的學(xué)生，班主任能及時(shí)和學(xué)生家長聯(lián)系溝通，取得家長的支持和配合，使學(xué)生始終保持旺盛的斗志和積極的心態(tài)。在課余時(shí)間，不少教師還能以朋友的角色坦誠與學(xué)生交流溝通，和學(xué)生談心，及時(shí)解決學(xué)生的思想疑惑或心理問題，不斷激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。根據(jù)學(xué)生應(yīng)試過程中暴露出的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在考前親自舉辦心理輔導(dǎo)講座，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)心理承受能力，有效地消除考試中緊張、焦慮、恐懼等心理障礙。

三、今后復(fù)習(xí)備考中應(yīng)注意的幾個(gè)問題

雖然在今年高考中我們保持了較好的成績，但也存在一些問題和不足，其中一下幾個(gè)問題需要我們認(rèn)真思考：

1、如何進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策與教師具體教學(xué)行為的融合。

2、如何使教師的教學(xué)效果更大化地體現(xiàn)于學(xué)生個(gè)體。

3、如何更有效地落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃更明顯地體現(xiàn)復(fù)習(xí)效果。

4、如何使常規(guī)管理更上一層樓，形成謹(jǐn)嚴(yán)有序的復(fù)習(xí)氛圍。

5、探究對奧賽班和平行班更科學(xué)有效的管理教學(xué)模式。

回顧一年來的高三復(fù)習(xí)迎考工作，雖然取得了一些成績，但仍存在不少缺憾，特別是兄弟學(xué)校的飛速進(jìn)步為我們敲響了警鐘。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。20xx年高考已經(jīng)結(jié)束，總結(jié)歷史是為了更好地把握未來，應(yīng)該看到，我們以前在某些學(xué)科方面的優(yōu)勢地位已經(jīng)削弱，因此，我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，克服不足，挖掘潛力，學(xué)習(xí)先進(jìn)，取長補(bǔ)短，戒驕戒躁，爭取xx年的高考取得新的成績。