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2023年教師黨員個(gè)人思想總結(jié)(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 15:29:16 頁(yè)碼:11
2023年教師黨員個(gè)人思想總結(jié)(精選9篇)
2023-11-10 15:29:16    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,為未來(lái)的發(fā)展做出更好的規(guī)劃。在總結(jié)中,我們要注意突出重點(diǎn),避免太泛泛而談。以下是一些關(guān)于總結(jié)的參考范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

教師黨員個(gè)人思想總結(jié)篇一

尊敬的黨組織:

自工作至今,我一直對(duì)黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務(wù)的精神堅(jiān)守在自己的崗位上。以下是我這一年來(lái)在工作和思想上的所得:

我不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的辛勤園丁。

在工作上,積極學(xué)習(xí)新理念、新方法,認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)聽(tīng)課。根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

擔(dān)任教師工作以來(lái),我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛(ài)字改變他們,理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和教育。

積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以充實(shí)自己,學(xué)而不厭。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握科學(xué)發(fā)展觀。

要切實(shí)地把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)闊自己的理論視野和知識(shí)視野,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上做到深入、系統(tǒng)、全面,不斷提高自己的思想素質(zhì)和理論水平,以科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我們工作實(shí)踐的根本保證。

2、堅(jiān)持以人為本,全心全意教書(shū)育人。

學(xué)校是育才育人的基地,承載著許多家庭的未來(lái)和希望。這就要求我們教師在工作中要坦蕩為人,誠(chéng)信為人、扎實(shí)做事,提高自己人格魅力,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。

4、做好本職工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀最好的體現(xiàn)。

首先敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,敢于研討,在教學(xué)中真正讓學(xué)生受益,讓我們教學(xué)工作事倍功半。其次增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),讓師生關(guān)系更加和諧融洽。

此致

敬禮

匯報(bào)人:

日期:

教師黨員個(gè)人思想總結(jié)篇二

自工作至今,我一直對(duì)黨懷著崇高的敬意,懷著為人民服務(wù)的精神堅(jiān)守在自己的崗位上。下面請(qǐng)聽(tīng)我這些年在工作和思想上的匯報(bào)。

一、思想方面:

我不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,堅(jiān)決維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對(duì)民族分裂主義,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的辛勤園丁。

二、教學(xué)方面。

在工作上,積極學(xué)習(xí)新理念、新方法,認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)聽(tīng)課,堅(jiān)持周聽(tīng)課5節(jié)以上,堅(jiān)持每日教學(xué)工作督導(dǎo)制度。根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。堅(jiān)持開(kāi)展教導(dǎo)處每月常規(guī)檢查,并及時(shí)反饋,對(duì)于問(wèn)題嚴(yán)重教師不姑息,不縱容,公平公正地開(kāi)展教導(dǎo)處工作。

擔(dān)任二年級(jí)二班任課教師以來(lái),發(fā)現(xiàn)其實(shí)幾乎沒(méi)有傻孩子,更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用愛(ài)字改變他們,理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和教育。

三、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極參加政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。

四、自身存在的問(wèn)題。

1、學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃無(wú)目標(biāo)。平日的我也在學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)漫無(wú)目的,信手拈來(lái),學(xué)習(xí)的內(nèi)容不專業(yè),不系統(tǒng)。特別是政治理論只靠看新聞,了解甚少。

2、教育工作工作不夠盡心。教導(dǎo)處工作頭緒多,事務(wù)雜,時(shí)間緊,有時(shí)候只圖快,做完就好。對(duì)于學(xué)校的工作雖能積極配合,但沒(méi)有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的考慮,只局限與分配的工作,缺少更多的創(chuàng)新意識(shí)。對(duì)于自己分配的工作安排部署不夠精細(xì)化,安排多、檢查多,復(fù)查不夠。

3、課堂教學(xué)對(duì)學(xué)案落實(shí)不夠。關(guān)于學(xué)校倡導(dǎo)的學(xué)案教學(xué),我在嘗試,但反思認(rèn)識(shí)不夠深刻。在課堂的教學(xué)中,還是依著自己的教學(xué)特色去處理教材,關(guān)注學(xué)生,對(duì)學(xué)案還需進(jìn)一步地學(xué)習(xí)與鉆研。

4、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。作為教務(wù)主任的我,擔(dān)任二年級(jí)二班任課教師以來(lái),盡量抽出時(shí)間管理班級(jí),雖然班級(jí)現(xiàn)狀有所改觀,但因?yàn)閷?duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)管理不夠深入徹底,所以進(jìn)步不太大。教學(xué)知識(shí)關(guān)注多了,與家長(zhǎng)的溝通不多,服務(wù)學(xué)生的意識(shí)還有待加強(qiáng)。

分析原因及改進(jìn)措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和把握科學(xué)發(fā)展觀。

重點(diǎn)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等重要論述,要切實(shí)地把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步開(kāi)闊自己的理論視野和知識(shí)視野,在基本理論的掌握、理解和運(yùn)用上做到深入、系統(tǒng)、全面,不斷提高自己的思想素質(zhì)和理論水平,以科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我們工作實(shí)踐的根本保證。

2、堅(jiān)持以人為本,全心全意教書(shū)育人。

科學(xué)發(fā)展觀是指:“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。”我感覺(jué)到作為一名教師,在今后的教學(xué)工作中應(yīng)力爭(zhēng)做到:育人為本,首先要考慮育什么樣的人。一言以蔽之,德育為首、全面發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,全心全意為學(xué)生服務(wù)。我們?cè)诮逃虒W(xué)中不僅使學(xué)生掌握基本的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)潛移默化地提高他們的綜合素質(zhì)、身心素質(zhì)、道德意識(shí)和創(chuàng)新能力,使學(xué)生在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展,從而真正成為一個(gè)合格的學(xué)生。

3、以德為本,德高為范。

學(xué)校是育才育人的基地,承載著許多家庭的未來(lái)和希望。而且教師對(duì)學(xué)生的影響是潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的,要求我們教師在工作中要坦蕩為人,誠(chéng)信為人、扎實(shí)做事,提高自己人格魅力,我們本身要以德為本,德高為范。需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。

4、做好本職工作是踐行科學(xué)發(fā)展觀最好的體現(xiàn)。

首先敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,敢于研討,在學(xué)案的教學(xué)中真正讓學(xué)生受益,讓我們教學(xué)工作事倍功半。其次增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),讓師生關(guān)系更加和諧融洽。

教師黨員個(gè)人思想總結(jié)篇三

敬愛(ài)的黨組織:。

今天,很榮幸在即將迎來(lái)我黨90周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動(dòng),站在這里,或多或少有些激動(dòng),內(nèi)心世界的波動(dòng),不是因?yàn)樵u(píng)委老師嚴(yán)肅的目光而怯場(chǎng),也不是因?yàn)槠渌x手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān),而是在我剛剛走上臺(tái)的那一瞬間,當(dāng)我用心去體會(huì)我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時(shí)候,我似乎感覺(jué)到自己掂起了它的份量。

20xx年是中國(guó)建黨94周年的大喜日子。我們偉大的中國(guó)是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國(guó)是帶領(lǐng)全國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人!只有中國(guó)才能帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)繁榮昌盛的富強(qiáng)的新中國(guó)!20xx年,對(duì)每一個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō),是值得振奮和自豪的年份,第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉辦。己成為全國(guó)乃至全世界各個(gè)階層關(guān)注的焦點(diǎn),充分彰顯了改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)綜合國(guó)為的顯著提升。數(shù)日之后,我國(guó)體育健兒將在自己的國(guó)土上同兄弟?chē)?guó)家的動(dòng)動(dòng)員一道以英姿颯爽的時(shí)代風(fēng)貌迎接著更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。此時(shí)此刻,我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進(jìn)行曲的旋律在賽場(chǎng)上空升起的動(dòng)人畫(huà)面;我深信,那引起胸懷祖國(guó),熱愛(ài)奧運(yùn)的人,都無(wú)法忘卻,當(dāng)劉翔在110米跨欄中實(shí)現(xiàn)極限式超越,當(dāng)邳州籍運(yùn)動(dòng)員王軍霞萬(wàn)米長(zhǎng)跑中最后關(guān)并沒(méi)有沖刺在前列等一個(gè)又一個(gè)難以用語(yǔ)言表達(dá)的激動(dòng)時(shí)刻!從第一枚奧運(yùn)金牌的獲得,到獎(jiǎng)牌總數(shù)處在全球前列,是代代傳承的民族精神,給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。

作為一名教育工,我感動(dòng)于中華民族的繁榮富強(qiáng)的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,從建校辦學(xué)的空前熱潮到布局調(diào)整的資源整合;從等級(jí)學(xué)校驗(yàn)收,名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩(wěn)步實(shí)施,從素質(zhì)教育,課程改革,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的大政方針,到免費(fèi)提供教科書(shū),扶貧支教的惠民政策。共和國(guó)教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國(guó)英明領(lǐng)導(dǎo),奏響了深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,加快發(fā)展,科技興國(guó)的壯麗之歌。

參加工作三年以來(lái),我始終以旺盛的工作熱情和樸實(shí)的工作作風(fēng)效力于教育教學(xué),我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學(xué)生,研究學(xué)生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標(biāo),并付出辛勞的同時(shí),也收獲了充實(shí)。“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?/p>

作為一名人民教師,我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情懷,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求,是的,我愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。同志們,朋友們,科學(xué)發(fā)展令人鼓舞,和諧催人奮進(jìn),讓我們共同努力,在黨的陽(yáng)光指引下,開(kāi)拓進(jìn)取謀發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌,為祖國(guó)的繁榮昌盛、為國(guó)家的富裕文明,為和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī),演繹出更燦爛的精彩。

教師黨員個(gè)人思想總結(jié)篇四

世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝著什么方向走。今天本站小編給大家為您整理了20xx年黨員教師思想工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

我走過(guò)了充滿艱辛的荊棘,品嘗過(guò)獲得成功的喜悅。以滿腔熱情,無(wú)私奉獻(xiàn)于平凡的教育中?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),思想覺(jué)悟和素質(zhì)不斷增強(qiáng)提高。

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,履行黨員義務(wù),積極參加黨組織舉行的各行活動(dòng)。模范遵守校紀(jì)校規(guī)。通過(guò)對(duì)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步明確了自己肩負(fù)的歷史責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實(shí)施結(jié)合起來(lái),努力做好教職工表率。我自覺(jué)遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不參與一切不益身心的活動(dòng)。特別愛(ài)關(guān)心時(shí)事,收看新聞,閱讀報(bào)刊,準(zhǔn)確地把握時(shí)代的脈博,時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)洪流中,做時(shí)代前進(jìn)的弄潮兒。

二、以身作則,嚴(yán)格要求,做好本職工作。

在工作期間,我總是按時(shí)或提前到校,堅(jiān)持出滿勤。任職以來(lái),從無(wú)遲到、曠課現(xiàn)象,有事非去不可的也是先請(qǐng)假經(jīng)同意之后才去,累計(jì)不超過(guò)十節(jié)課,小病不請(qǐng)假,即使是大病只要稍好一點(diǎn)能堅(jiān)持就堅(jiān)持上課,比如上期,我因上體育課教學(xué)生跳繩摔傷了腿,住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據(jù)“教學(xué)六認(rèn)真”,嚴(yán)格要求自己。努力學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)每課時(shí)。

教案。

備課時(shí)做到教案中教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)切合實(shí)際,教法選擇合理,現(xiàn)代教育手段運(yùn)用及時(shí)準(zhǔn)確,時(shí)間分配合理,板書(shū)設(shè)計(jì)工整規(guī)范上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學(xué)堅(jiān)持把教師主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用相結(jié)合及時(shí)、機(jī)智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量作業(yè)批改從不馬虎,有時(shí)采用學(xué)生互判自改的方法批改,有時(shí)采用全批全改,方法靈活,方式多樣,讓孩子們作業(yè)有興趣,以達(dá)到教師全面檢查、查漏補(bǔ)缺的目的對(duì)“差生”不歧視,努力了解他們的性格、心理特點(diǎn),因人施教,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,最大限度地提高他們的成績(jī)遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)眼前,我根據(jù)現(xiàn)六二班,#不但數(shù)學(xué)基礎(chǔ)特差,而且學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,還有一部分學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,我就針對(duì)不同的情況對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo),努力地挖掘他們的潛能,鼓勵(lì)他們,讓他們感受到因?qū)W習(xí)上進(jìn)同學(xué)們對(duì)自己的贊許,結(jié)果學(xué)習(xí)興趣大了,勁頭足了,本期半期測(cè)試他們都由原來(lái)的十幾分,二十幾分上升到五十幾分,其中一個(gè)還居然得了60分同時(shí)我常對(duì)我的同事們講,雖然現(xiàn)在教師換崗盛行,但作為一個(gè)稱職乃至優(yōu)秀的教師無(wú)論何時(shí)何地,都不能愧對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng),更不能愧對(duì)一個(gè)教師的良心我這么說(shuō)也是這么做的,這么多年來(lái)幾乎沒(méi)有家長(zhǎng)說(shuō)我個(gè)不字,上期送了畢業(yè)班有好幾個(gè)家長(zhǎng)提前就打聽(tīng)是不是我收一年級(jí),希望把孩子送到我這班就讀,后來(lái)我沒(méi)接一年級(jí),還有家長(zhǎng)怨我。

三、加強(qiáng)集體力量的整合,做學(xué)校工作開(kāi)展的助推器。

我任職以來(lái),從沒(méi)有在工作方面與同事鬧過(guò)別扭。我所教的班人數(shù)總是特別多,這是因?yàn)椴还苁穷I(lǐng)導(dǎo)安排,還是同事介紹的學(xué)生,到我班,也不管是智力好的還是差的我都接,我總認(rèn)為這都是同事和家長(zhǎng)對(duì)我的信任,又何樂(lè)而不為呢?這么多年了,我常戲謔地說(shuō),我總是團(tuán)結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)的周?chē)?,我和領(lǐng)導(dǎo)上一個(gè)班,如遇領(lǐng)導(dǎo)出公差,我總是見(jiàn)機(jī)到班上課,從無(wú)怨言;根據(jù)需要,領(lǐng)導(dǎo)安排我上哪個(gè)班,我二話不說(shuō)就接任。當(dāng)別的教職工出現(xiàn)工作麻煩時(shí),我總是熱情地為他們出謀劃策,排憂解難;在言語(yǔ)上不與同事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好勝,在工作上奮力爭(zhēng)先……,正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了學(xué)校工作的助推器。

敬愛(ài)的黨組織:。

今天,很榮幸在即將迎來(lái)我黨90周年生日的時(shí)刻參加這樣一個(gè)極富教育意義的活動(dòng),站在這里,或多或少有些激動(dòng),內(nèi)心世界的波動(dòng),不是因?yàn)樵u(píng)委老師嚴(yán)肅的目光而怯場(chǎng),也不是因?yàn)槠渌x手的實(shí)力而產(chǎn)生的心理負(fù)擔(dān),而是在我剛剛走上臺(tái)的那一瞬間,當(dāng)我用心去體會(huì)我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時(shí)候,我似乎感覺(jué)到自己掂起了它的份量。

20xx年是中國(guó)建黨94周年的大喜日子。我們偉大的中國(guó)是中國(guó)人民的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國(guó)是帶領(lǐng)全國(guó)人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的掌舵人!只有中國(guó)才能帶領(lǐng)中國(guó)人民建設(shè)繁榮昌盛的富強(qiáng)的新中國(guó)!20xx年,對(duì)每一個(gè)國(guó)人來(lái)說(shuō),是值得振奮和自豪的年份,第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在北京舉辦。己成為全國(guó)乃至全世界各個(gè)階層關(guān)注的焦點(diǎn),充分彰顯了改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)綜合國(guó)為的顯著提升。數(shù)日之后,我國(guó)體育健兒將在自己的國(guó)土上同兄弟?chē)?guó)家的動(dòng)動(dòng)員一道以英姿颯爽的時(shí)代風(fēng)貌迎接著更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神。此時(shí)此刻,我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進(jìn)行曲的旋律在賽場(chǎng)上空升起的動(dòng)人畫(huà)面;我深信,那引起胸懷祖國(guó),熱愛(ài)奧運(yùn)的人,都無(wú)法忘卻,當(dāng)劉翔在110米跨欄中實(shí)現(xiàn)極限式超越,當(dāng)邳州籍運(yùn)動(dòng)員王軍霞萬(wàn)米長(zhǎng)跑中最后關(guān)并沒(méi)有沖刺在前列等一個(gè)又一個(gè)難以用語(yǔ)言表達(dá)的激動(dòng)時(shí)刻!從第一枚奧運(yùn)金牌的獲得,到獎(jiǎng)牌總數(shù)處在全球前列,是代代傳承的民族精神,給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。

作為一名教育工,我感動(dòng)于中華民族的繁榮富強(qiáng)的教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,從建校辦學(xué)的空前熱潮到布局調(diào)整的資源整合;從等級(jí)學(xué)校驗(yàn)收,名優(yōu)學(xué)校創(chuàng)建到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩(wěn)步實(shí)施,從素質(zhì)教育,課程改革,陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的大政方針,到免費(fèi)提供教科書(shū),扶貧支教的惠民政策。共和國(guó)教育呈現(xiàn)著翻天覆地、日新月異的巨大變化,是中國(guó)英明領(lǐng)導(dǎo),奏響了深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,加快發(fā)展,科技興國(guó)的壯麗之歌。

參加工作三年以來(lái),我始終以旺盛的工作熱情和樸實(shí)的工作作風(fēng)效力于教育教學(xué),我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的換位思考去關(guān)注學(xué)生,研究學(xué)生,我把一切為了孩子,為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標(biāo),并付出辛勞的同時(shí),也收獲了充實(shí)?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?/p>

作為一名人民教師,我從來(lái)都把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任,這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情懷,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實(shí)地的不懈追求,是的,我愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。同志們,朋友們,科學(xué)發(fā)展令人鼓舞,和諧催人奮進(jìn),讓我們共同努力,在黨的陽(yáng)光指引下,開(kāi)拓進(jìn)取謀發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)輝煌,為祖國(guó)的繁榮昌盛、為國(guó)家的富裕文明,為和諧發(fā)展創(chuàng)造出更輝煌的業(yè)績(jī),演繹出更燦爛的精彩。

敬愛(ài)的黨組織:

9月,我踏上了這方封建帝王建都的風(fēng)水寶地,仰慕之情油然而生,城內(nèi)高樓林立,馬路寬闊,綠化有致,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園,眼睛、耳朵和大腦很有不夠用的感覺(jué)。走進(jìn)陜師大,看到樹(shù)木蔥郁,芳草如茵,一幢幢教學(xué)樓矗立在綠樹(shù)芳草中,目睹著走道兩旁的文化專欄,各種學(xué)舍、各種信息,都是豐富精美的。還有賈平凹、余秋雨等文壇大家或顧問(wèn)或講座,真讓人羨慕。深厚的文化底蘊(yùn),培養(yǎng)一批莘莘學(xué)子,潛移默化的影響自然不再話下了。真的,一個(gè)人在糞坑邊站久了也會(huì)染上糞臭,把這個(gè)原理延伸下去,一個(gè)人在書(shū)堆里呆久了,也會(huì)染上書(shū)香。我沉浸在師大的懷抱,感受著大學(xué)的人文氛圍,竊喜自己將過(guò)一回大學(xué)生活了。

“既來(lái)之,則安之”,調(diào)整心態(tài),擺正角色,認(rèn)真學(xué)習(xí)。來(lái)自青海不同地區(qū)的80個(gè)老師集中在一個(gè)班,學(xué)習(xí)課程有《古代漢語(yǔ)專題講座》、《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專題講座》、《語(yǔ)文教學(xué)理論專題講座》、《語(yǔ)文教學(xué)技能培養(yǎng)》、《。

散文。

創(chuàng)作與教學(xué)》、《新課程語(yǔ)文教師角色轉(zhuǎn)變》、《普通話能力訓(xùn)練》等,可以說(shuō)大學(xué)補(bǔ)中學(xué)的課。給我們?nèi)握n的老師有幾個(gè)是赫赫有名的專家教授、國(guó)家重量級(jí)的人物,他們的課堂總是充滿智慧和情趣。他們的課堂不但全面,而且細(xì)致。有對(duì)教材的精彩解讀和分析,有典型的課例,還有耐人尋味的經(jīng)驗(yàn)之談。每天傾聽(tīng)他們對(duì)教學(xué)的理解,感悟他們的思想方法,讓我感覺(jué)到不是一種學(xué)習(xí),而是一種享受,常常能帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼。大師就是大師,樸素的衣著擋不住橫溢的才華,講古漢語(yǔ)的郭芹納老師,也許走在龐大的教師隊(duì)伍中,你根本不會(huì)認(rèn)為他是一位成名較早、卓有成就的專家,高個(gè)子,人又瘦,站著讓人擔(dān)心會(huì)散架。他為人和藹,言談里閃著靈光,他語(yǔ)言樸實(shí),卻字字精當(dāng),句句中肯。第一次他和我們分享了他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。三小時(shí)的課程中,他一直在講臺(tái)上來(lái)回走動(dòng),一會(huì)兒板書(shū),一會(huì)兒指點(diǎn)批畫(huà),他把既折磨人又枯燥無(wú)味的文字變成賞心悅目的數(shù)字??茨莻€(gè)樣子,真想一股腦兒把他的存儲(chǔ)全倒給我們,與我們共享??粗?,溫暖又舒適,與這樣的專家教授在一起,怎不會(huì)是一種愜意的享受?郭專家問(wèn)學(xué)員們:怎么理解老師誨人不倦?大家都認(rèn)為是教導(dǎo)耐心,不知疲倦。不對(duì)啊,老師的“老”是“總是”、“一直”的意思。那么“老師”就是“總是”師,“一直”師,不但課堂上是師,而且課堂下也是師;不但工作中是師,而且生活中也是師!只有如此,才算做到了誨人不倦。三個(gè)小時(shí)的大課,郭老師從來(lái)不坐,從來(lái)不會(huì)縮短課堂一分鐘。他的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動(dòng)著我。講古代文學(xué)的劉銀昌老師,30歲左右,但談吐不凡,博學(xué)多才,他的課程安排從小說(shuō)淵源——神話傳說(shuō)說(shuō)起,講到魏晉南北朝小說(shuō),講到唐傳奇小說(shuō),再講到《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《金瓶梅》,談古論今,說(shuō)人生,講教育,他似乎有火眼金睛,敏銳的洞察力,尖銳的批判,尤其對(duì)社會(huì)問(wèn)題入木三分。讓人清醒,讓人振聾發(fā)聵。

還有西安名師楊濤,對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)爛熟于心,對(duì)教育教學(xué)有強(qiáng)烈的研究意識(shí),在如何駕馭課堂,如何調(diào)控課堂這一手段上很有章法,他把初中語(yǔ)文教材知識(shí)點(diǎn)制成知識(shí)樹(shù)的形式,從初一開(kāi)始就安排好了三年的規(guī)劃,步步為營(yíng),列入。

工作計(jì)劃。

這樣從整體到局部從概念到細(xì)節(jié)。教師心中有數(shù)學(xué)生也不會(huì)漫無(wú)目的。

匯報(bào)人:

教師黨員個(gè)人思想總結(jié)篇五

一年來(lái),在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)黨章的要求。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟,在思想上、政治上與黨中央保持高度一致,積極參加抵制邪教的斗爭(zhēng)。平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)交納黨費(fèi),并以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

為了充實(shí)、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運(yùn)用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

一直以來(lái),我都能夠愛(ài)崗敬業(yè),以高度熱情、真摯的愛(ài)心和責(zé)任感做好本職工作。我從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂(lè)感和幸福感!這學(xué)期我從一名高中物理教師成為一名初中物理教師,無(wú)論從心理上還是情感上我都經(jīng)歷了好多好多,排除一切雜念,比較順利地度過(guò)了那段曾無(wú)法忍受地事實(shí)結(jié)果的過(guò)程,快速投入新的環(huán)境、新的領(lǐng)域、以自己的一貫的人生觀和做事原則、很快給自己定位,并真心實(shí)意地投入到全新的工作中,一切從頭開(kāi)始:去體驗(yàn)另一種不一樣的人生,這也是人生的收獲吧!

對(duì)自己所帶的班級(jí),首先從宏觀上把握教育的原則和教育的目標(biāo),然后在平日的常規(guī)中和學(xué)生一起去驗(yàn)證我們定下的班級(jí)奮斗目標(biāo)及班訓(xùn),體會(huì)老師對(duì)他們的寄語(yǔ)四句話。讓孩子快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)做人、真正成為心中有愛(ài)的孩子。注意做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。

對(duì)物理學(xué)科的教育,對(duì)初中生的教育依據(jù)自己多年來(lái)的教育理論的積累和教育學(xué)心理學(xué)的學(xué)習(xí)沉淀,心中對(duì)初中生的生理、心理特點(diǎn)及認(rèn)知規(guī)律都有了心理上的基礎(chǔ),工作中積極了從一個(gè)個(gè)鮮活的人體中去修正理論中的認(rèn)識(shí)及時(shí)調(diào)整自己對(duì)初中生的認(rèn)識(shí)與了解,并應(yīng)用到教學(xué)的設(shè)計(jì)中,本著激發(fā)興趣的原則,和體驗(yàn)中獲取知識(shí)的原則抓好課堂教學(xué)與作業(yè)落實(shí)環(huán)節(jié)。事實(shí)證明我們是幸福的!我們是快樂(lè)的!我們?cè)谑斋@著!

當(dāng)然本人還有很多不足,但我自信:學(xué)高為師,身正為范!愛(ài)心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達(dá)心、進(jìn)取心、平常心這些“心”會(huì)讓我成為一個(gè)稱職合格的教師;快樂(lè)幸福的教師!

教師黨員個(gè)人思想總結(jié)篇六

2015年即將過(guò)去,這一年來(lái),在上級(jí)黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),自覺(jué)交納黨費(fèi),并以***員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)。做到帶頭遵紀(jì)守法,自尊、自重、自愛(ài),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一言一行起到***員的先鋒模范作用,成為學(xué)生的表率。

為了充實(shí)、提高自己,在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。總是抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì),運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。

在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在教學(xué)之余,我總愛(ài)和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。上學(xué)期在實(shí)驗(yàn)小學(xué),我從不計(jì)較個(gè)人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作,這學(xué)期調(diào)到新城小學(xué),我也能夠找到自己的定位,和大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好本職工作。特別對(duì)自己所教的班級(jí),因?yàn)槭浅踅拥男掳?,為了能因材施教我首先?duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的了解。先了解學(xué)生的家庭,如:父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況等,接著了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)。為了了解學(xué)生我課間總和他們?cè)谝黄?,和他們說(shuō)說(shuō)話,在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況,這樣我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。其次抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好學(xué)生的思想工作及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對(duì)兩有生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評(píng),多鼓勵(lì),對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。經(jīng)過(guò)努力,這個(gè)班的兩有生初步樹(shù)立起學(xué)習(xí)的自信心,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

總之一年來(lái),由于自身的努力,在各方面都取得了較好的成績(jī)。但是回顧自己一年來(lái)所做的工作,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到,自己還有許多的不足之處,有待于進(jìn)一步提高,如:理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);工作有時(shí)缺乏耐心急于求成等。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),發(fā)揮黨員教師的模范作用,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),做出表率,為學(xué)校整體發(fā)展工作做出新貢獻(xiàn),使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。

教師黨員個(gè)人思想總結(jié)篇七

時(shí)光飛逝,學(xué)期即將開(kāi)始,我的思想始終隨著黨的精神和十六大的指示在不斷追求思想進(jìn)步的道路上探索著。匯報(bào)如下:

進(jìn)入2xxx年,我們面臨的是一個(gè)加速變化的嶄新世界,作為一個(gè)積極要求入黨的青年,如何才能適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢(shì),我想不斷學(xué)習(xí)是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會(huì)越是發(fā)展,知識(shí)的作用就越是顯著,離開(kāi)了對(duì)知識(shí)的擁有,一個(gè)人就不可能為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步作出貢獻(xiàn),所以在上學(xué)期,自己重新作為一名學(xué)生,開(kāi)始了更高層次——大本的學(xué)習(xí)。

理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。自己利用假期學(xué)習(xí)了《新黨章》、《新時(shí)代黨的知識(shí)讀本》及學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習(xí)與交流》等材料。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了自己的政治思想水平,堅(jiān)定了馬克思主義的信仰,堅(jiān)定了社會(huì)主義的信念,用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的人生航程,樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)的目的在于實(shí)踐。勤學(xué)、思考是為了更好的指導(dǎo)我的行動(dòng)。我想作為一個(gè)要求入黨的現(xiàn)代青年不應(yīng)成為空談?wù)摺v起來(lái)頭頭是道,口若懸河,行動(dòng)中卻很少動(dòng)真格,而應(yīng)成為一個(gè)鄧小平理論指導(dǎo)下的實(shí)踐者。學(xué)校的發(fā)展需要實(shí)踐,自己教育教學(xué)水平的提高需要實(shí)踐,靠一步一個(gè)腳印的實(shí)干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時(shí)刻,發(fā)展大方向已定,目標(biāo)也非常明確,最重要的是落實(shí),更新教育觀念,使各項(xiàng)措施得到貫徹。

1、善于運(yùn)用理論知識(shí),分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。凡事都要問(wèn)幾個(gè)為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨(dú)立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。

2、學(xué)生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個(gè)代表”的思想為指導(dǎo),不失時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行三個(gè)代表精神的啟蒙,引導(dǎo)他們確立正確的信仰和價(jià)值取向。

3、在工作與生活中,自己有時(shí)不太注意汲取,習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。

4、由于經(jīng)驗(yàn)與能力所限,上學(xué)期自己在工作中并未起到教研組長(zhǎng)教學(xué)研究的帶頭作用。在本學(xué)期中,自己應(yīng)汲取經(jīng)驗(yàn),多動(dòng)腦筋,做好教研組長(zhǎng)的工作,與本組兩位老師共同研究探討實(shí)踐,使本年紀(jì)學(xué)生無(wú)論在知識(shí),還是在能力方面都有較大提高。

5、提高工作效率。

請(qǐng)黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求。

教師黨員個(gè)人思想總結(jié)篇八

在您們的引導(dǎo)下,我向組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),我對(duì)組織有深刻的認(rèn)識(shí)和理解,是您們的關(guān)心和培養(yǎng),讓我在人生的道路上,找準(zhǔn)了自己的目標(biāo)和航向,樹(shù)立了自己的理想和信念;在工作崗位上,一步步成熟起來(lái)。今年,我非常榮幸的被組織吸收為預(yù)備黨員。

自從我決定要加入中國(guó)共產(chǎn)黨時(shí)起,我便經(jīng)常想自己還有哪些方面不足,能不能成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。我深刻認(rèn)識(shí)到自己成為一個(gè)黨員以后,一定要提高自身整體素質(zhì),要進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、發(fā)揮黨員的先鋒作用。

我認(rèn)為,黨員要具有先進(jìn)性。先進(jìn)性首先要保證思想的更新,觀念的更新。思想支配人的行為,思想先進(jìn),就能促成觀念更新。因此,我想做好三個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”以及黨的各種方針政策,深刻領(lǐng)會(huì)黨的的各類文件精神,做到從思想上和黨保持一致。二是加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)水平,提高自己的文化素養(yǎng)。三是加強(qiáng)品德學(xué)習(xí)。以此修煉自身涵養(yǎng),塑造人格魅力。四是提高自己的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。

其次是行為的先進(jìn),要以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的言行。一是要遵紀(jì)守法,在生活中要模范遵守社會(huì)公德,要有良好的價(jià)值觀和道德觀。當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí),要個(gè)人利益服從集體利益,要有大公無(wú)私的精神。要先人后己,舍己為人。二是在工作中要與時(shí)俱進(jìn),有開(kāi)拓精神,有創(chuàng)新意識(shí)。作為一名生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)工,要時(shí)時(shí)以大局為重,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的工作方法,要認(rèn)真的學(xué)習(xí)各種先進(jìn)技能。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,在今后的人生道路上,還請(qǐng)您們多關(guān)心、幫助,多批評(píng)指正。

教師黨員個(gè)人思想總結(jié)篇九

尊敬的黨組織:

都說(shuō)時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年的工作已經(jīng)結(jié)束了。在這半年里我更加深刻地體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。無(wú)論是思想方面,還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié):

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng)。

利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì),學(xué)習(xí)黨章黨史知識(shí)和有關(guān)黨的政策文件、書(shū)籍,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動(dòng)的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求,所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極要求進(jìn)步,在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師,當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育。從習(xí)總書(shū)記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視,看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

二、立足崗位,勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

作為一名共產(chǎn)黨員,在工作和學(xué)習(xí)中,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,更新自我,完善自我,無(wú)論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛(ài)校愛(ài)教,愛(ài)崗愛(ài)生。踏踏實(shí)實(shí)工作,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。我能夠深挖教材,抓好重難點(diǎn),認(rèn)真鉆研教材教法,精心備課,堅(jiān)持寫(xiě)詳案,能經(jīng)常和同學(xué)們談心。運(yùn)用“任務(wù)型”教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法,采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,給學(xué)生一個(gè)輕松愉快的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍,真正讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué),學(xué)以致用。我始終相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,注重因材施教,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功。作為語(yǔ)文教研組長(zhǎng),我積極組織、參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。作為一名教育工,我十分注重自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己要有愛(ài)崗敬業(yè)的高尚師德,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力為廣大教職工樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。在班級(jí)里為了給同學(xué)們樹(shù)立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書(shū)育人的良好形象,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計(jì)劃,遵守校紀(jì)校規(guī),按時(shí)到校,認(rèn)真做好教學(xué)的每一項(xiàng)工作,使自己能在正確認(rèn)真地傳授知識(shí)的`同時(shí),努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷地充實(shí)、更新教育教學(xué)理念。在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時(shí)給予我認(rèn)可和鼓勵(lì)。此時(shí),我才深刻地體會(huì)到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù)。

三、生活方面。

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人。能按時(shí)上下班,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。

半年來(lái),盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比,也不免存在著一些不足,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

此致

敬禮

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