無論是學(xué)習(xí)還是工作上的總結(jié),都可以幫助我們更有針對性地提升自己。當(dāng)面臨這個問題時,我們需要考慮到各種不同的角度和利益關(guān)系。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,可以先看看以下范文,獲取一些思路。
原來這就是青春篇一
“我想和你看海棠春苑,繁花中尋哪朵枝頭貪眠……”許多年以后,我??吭诋愢l(xiāng)的街頭,只因一首恰逢上的曲調(diào),回憶曾經(jīng)日子時,就喝到七分,悵然若失。
——題記。
閉眼望見盛夏的逆流,夢里陽光下奔跑的我……這是今天你第四次被任課老師欽點上去測驗,我沒繃住,笑抽了。你憤憤地擺好凳子,打我的手臂,力道并不大,于是我繼續(xù)幸災(zāi)樂禍,然后就遭了報應(yīng),摔坐在地上,你走過來拽著我的衣袖看我坐在地上笑,一臉的風(fēng)輕云淡深度欠扁。
五月的新綠漸沉變成了六月的薔花怒放。晨光熹微,天邊剛翻起一片魚肚白,無聊之至的我就差席地坐下了,不遠(yuǎn)處巷里頭傳出腳步聲與叫喚。我回過頭,剛好撞見你奔來的身影,細(xì)看之處,你身后開滿了不知名的花,你眉眼彎彎,笑吟吟。夜影闌珊,岸上的我們各濁酒一杯,靈動的火苗在眼前綻放。許下心愿,輕輕一送,暖橙色帶著期望的火花徐徐升上空,我仰著頭看了好久,被你用酒瓶敲敲方才回過神來。瓶子里剩余的液體一抬頭一俯身間便下肚。我扔出去的酒瓶口正對上你的。
剩幾個夜晚,再幾次晚安。臨近中考,我們吵了次架。冷戰(zhàn)期間,我沒忍住跑去問你覺得我是個怎樣子的人。你說不太聰明。我問最近過得如何,你沉默了會兒說,想你了就直說,繞來繞去的多麻煩。我瞠目結(jié)舌。結(jié)果自是和好收場,只是人潮熙熙攘攘,你卻如小孩般伏在我肩上。你有次出行請了假,正巧躲過了體育訓(xùn)練。我給你發(fā)信息說老師太狠了,問你什么時候回來和我們一起遭罪。你說要不你現(xiàn)在就飛回來把體育老師打一頓?我丟了個表情給你,你就貧吧。你硬是教了一節(jié)課的五線譜我才能勉強反應(yīng)過來?!斑@里是三,上去四,五……”“為什么有些倒著來?”“要是正著就出格了多丑……下面的短橫線……”可能我真的太笨了,五線譜現(xiàn)在不會認(rèn)了,把你也弄丟了。
暮色遮住我的步伐,走進床頭藏起的畫,畫中的你,低著頭說話。那時的我性格差得可以,三兩句未說完就拉黑,每一次的結(jié)局都是你主動找我。許是我真的自私得忘了,你也有脾氣,你也會生氣,只是從不對我表現(xiàn),只是忍耐與改變。如今回憶起,青春里有你,我多幸運。剛吵那段時日,朋友問:“你還好吧?”被我一句“怎么不好”噎得再沒來勸和。每一次的目光相對,你總欲言又止,我也并非愿意決裂,只是彼此在堅持著某種原則。那是個很奇怪的東西,不會輕易顯現(xiàn),卻讓人忽視不得。
那天黃昏,晚霞漫蓋天際,我站在你眼前,你個兒比我高,夕陽下有一片小小綠蔭。良久,彼此終是一語未言,相繼轉(zhuǎn)身。你將頭埋在我手臂上沉沉地帶些無奈地說:“閨蜜啊,這是尊嚴(yán)的問題啊。”你用比賽學(xué)來的安化調(diào)調(diào)同我講話,聽得我暴走。你在耳畔唱歌哄生悶氣的我,我邊笑邊打擊你唱得太難聽。
……。
回憶像默片播放,刻下一寸一寸舊時光。
我們坐一程一程公車,人潮來來去去,時間不言不語。
我們?nèi)∫桓褚桓癞嬅妫︻^翠禽點點,梅邊流水濺濺。
我們說一句一句再見,有人將手來牽,有人匆匆走遠(yuǎn)。
異鄉(xiāng)友人用當(dāng)?shù)卣Z言關(guān)切地詢問不知何時早已淚流滿面的我,未得到回應(yīng),繼而認(rèn)真地比劃手勢表達,我擠出一個笑:“謝謝?!甭曇粝裆⒃陲L(fēng)里,耳鳴一般自己也聽不清。
多少的執(zhí)著輸給了時間,多少的淚水流過了青春。一晃那么多年過去了,再次回首,你的笑容在日暮沉景中猛然迸發(fā)出朝陽光彩。可時光會錯位,誰又會記得誰,不過幸好,彼此的青春都沒有錯過。
感謝,你來過我的年少。
感謝,我的青春有你。
原來這就是青春篇二
青春是什么?打開手機,動動手指,便能看到百度百科上的答案:“15周歲到20周歲的階段,也指10一16周歲的青少年。”青春是人生一個階段,處在青春期的少年們?nèi)缤奶炱G陽下的草木,蓬勃生長,郁郁蔥蔥。
可是,青春僅僅代表人生的階段嗎?不,在塞繆爾·厄爾曼的創(chuàng)作散文中,對于青春就有另一種定義:“青春,是一種心態(tài)。”
至今仍記得外婆加入“夕陽紅”廣場舞團的情形。只見外婆身穿玫紅外套,手持大紅色的"功夫扇",加上剛勁有力的背景音樂:“臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風(fēng)?!痹诟叱碧庍€將扇子“啪”一聲甩出去,十幾個大媽一起跳《中國功夫》,那宏大的氣勢至今仍記憶猶新。“最美不過夕陽紅”此時是多么的真切啊。
一身艷麗,一雙布鞋,一把功夫扇,青春就又回來了……。
原來這就是青春篇三
我們總是不停拼命的奔跑著。試圖想去挽回些什么。當(dāng)累了的時候才發(fā)現(xiàn)。陪伴自己的只有那些孤單的腳印。最后能只能用我們的記憶把它封存起來。
甜甜澀澀的青春徜徉著我們的生活,當(dāng)我們一點點跨入愛情又一點點遺忘自己的愛情,當(dāng)我們一步步的擁有友情又一步步的躲避自己的友情,當(dāng)我們一次次的享受親情又一次次的.埋怨親情、、我們、都是孩子。喜歡喝可樂,喝紅茶一群孩子在這個熟悉的世界奏響屬于我們樂章,小心翼翼的看著這個世界。
痛過傷過笑過哭泣過,那般滋味有不可名狀的感覺……。
我們的愛、恨、感激、迷茫;我們的孤單、任性,在時間與空間中流淌充斥的是我們單純的輕甜味散發(fā)著孩子的童真。背靠門、蹲坐在地板上這是屬于我們的姿勢,聚在一起我們可以聊聊天,打打撲克,玩玩麻將,聽聽音樂,嬉笑聲總是可以蓋過一切的嘈雜聲,因為在我們的眼里想要的都很簡單。走邊邊的孩子我們都要很勇敢,再傷也不說痛!
又是一個夏季,知了聲不斷,那閃耀的陽光無比的刺眼。蒼白的過去要怎么去回憶,就這樣忘記放棄過去的點點滴滴??想必只能隨時間淡忘那份憂傷。
局面的看待問題只會使得我們越陷越深。曲折的路上讓我們明白很多,也看清很多,我們唯一能做到的就是好好活著為我們的夢想而奮斗,再多殘酷現(xiàn)實都可以正視、抗拒、搏斗,我們身后永遠(yuǎn)都是支持和相信的我們的人無論他們在哪里,心卻永遠(yuǎn)在一起。那么所謂的愛情又怎么做比較呢?未來的道路還很長,它很艱辛很深刻讓人成長。
我們要多堅強才能跨越曾經(jīng)。
溫暖、希望、夢想、都是漸行漸濃的的憂傷…。
往事、回首、是那么的不堪入目、如今、感慨、是如此的虛眾嘩寵。
可是我們彼此相信只有人在身邊陪伴,再痛再難過最終都會揚起嘴角笑了……。
我們不怕社會的殘忍冷漠,因為以后我們都是在一起奮斗!
大二這學(xué)期的總結(jié)。
“我家這五年”征文啟事。
原來這就是青春篇四
時光就像是我們手中的漏沙一般,在我們的手縫中悄悄滑落。走在青春的道路上,我們發(fā)現(xiàn)青春就像是這個夏天一樣,到處都是樹木繁蔭,一切都是青春的足跡,而這就是青春。
青春的朝氣蓬勃,青春的瀟灑自由,青春的肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽光的笑容,以及明媚的生活??梢栽谂艿郎纤烈獾膿]灑汗水,可以無所顧忌的開懷大笑,可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來,然后哄堂大笑。
我輕跳過石子,看著從前歡笑著相互追逐的小孩,變成了現(xiàn)在挺拔英俊的少女,突然明白了什么。
童年在駕著紙飛機,做著白日夢懵懵懂懂的日子里遠(yuǎn)去了,然后少年就像一朵絢麗多彩的花,綻放在最適合它的季節(jié)。
青春似字,蒼勁有力,回環(huán)婉曲,沒有一筆一劃規(guī)規(guī)矩矩;人生似畫,青春就是上面最炫麗的一筆;青春似歌,激情澎湃,高亢激昂。
沿著石子路,忽然躍現(xiàn)的是一株盤虬臥龍的大樹,開滿了大朵大朵花,一朵朵綴在枝頭,綻開笑顏。
那張畢業(yè)照上,明眸皓齒的少年們笑得明媚,那些快樂的童年生活就在那個夜晚泡成了永遠(yuǎn)的過去。小時,想快快長大;等到真正長大了,卻發(fā)現(xiàn)職業(yè)上的爾虞我詐,笑里藏刀,需要承擔(dān)的責(zé)任讓人不堪重負(fù)。介于童稚與成熟間的少年,不再是那個會指著天空問嫦娥的小孩,也不需要承擔(dān)那么多的責(zé)任,自由自在。童年,是人生最快樂的階段,也是永遠(yuǎn)回不去的過去。那么,青春,便是人生最美好的時段。如果沒有好好度過童年,那便好好珍惜青春吧,不要讓它從指縫間溜走。
青春,是萌動的季節(jié)。少年開始崇拜那些穿著流行衣服,帶著酷酷的墨鏡的明星,喜歡上隔壁班的男孩。會刻意路過別班的窗口,看他瀟灑的一舉一動,即使班級對面,也會在他生日時送一句小小的祝福。這就是青春。在課上偷偷的拿著手機給好朋友,“鐵姐們”發(fā)短信,坐得端端正正心思卻在開小差,考試一塌糊涂卻安慰自己:“沒事,還有下一次!”喜歡穿的漂漂亮亮,喜歡精致小巧的小把戲,喜歡看著心儀的男孩偷偷的竊笑。這,就是青春。
這就是青春,在我們身上流露著自由自在的氣息,我們沒有太多的煩惱,我們也不需要有太多的顧忌。這就是我們的青春,在無所顧忌的年華里,我們做著一個真實的自己。
又是一個冬天,寒氣襲人。冷風(fēng)努力地想要擠進窗戶,“嗚嗚”的聲音讓我有點心緒不寧。
父母又出去應(yīng)付帶有虛偽的笑和口水的飯局了。我坐在書桌前,拿著筆,面對著冰冷的作文紙,正在構(gòu)思著幾百個字的作文。是的,不過是謊話連篇的幾百個字而已。
多久沒寫過有自己真實想法的作文了?或許是從小學(xué)開始吧。老師們一直強調(diào)作文要得高分,凡是作文不及格的人,都會被懲罰。于是,每次寫作文都得那么小心翼翼。有一次考試,作文題目是”我的夢想“,我懷著初有夢想時,想要告知世人的興奮和激動把試卷交了上去。然而,等來的卻是老師對我作文批駁的言語:幼稚可笑。于是,從那時起我便懷著人生第一個早夭的夢想,決定以后只寫所有老師愛看的高分作文,哪怕是在撒謊。只是我再也找不回寫作時的快樂了。
忽地冷風(fēng)刮在手上,像鋒利的刀刃讓我感覺疼痛。我不得不停下筆。這讓我回想到兩個周前的事:學(xué)校許久沒進行的大集合被老師、同學(xué)們重演了一遍,老師臉上許久沒出現(xiàn)的嚴(yán)肅表情又浮現(xiàn)出來,衣柜里許久沒穿的校服被翻了出來……一切都?xì)w功于領(lǐng)導(dǎo)要來舉行科技活動展開儀式。不得不說的,還有學(xué)校為此精心設(shè)計的班牌——確實很漂亮。而我,也光榮的被老師選去當(dāng)舉牌手——在冷風(fēng)颼颼的季節(jié),緊緊地攥著它,把它高高舉過頭頂,莊嚴(yán)地帶領(lǐng)著全班走進場。手別抖,別抖。我對自己說。我必須握緊它。
那時的我有種想要扔掉班牌的沖動。但是我被風(fēng)凍僵了。
風(fēng)越發(fā)地冷了,好像要吹入人的骨髓里。它讓人感到疼痛,可人們也只是用大衣把自己裹緊。
我想到這個社會,這個虛假的社會,不堪的現(xiàn)實。在溫暖和諧的面紗下是虛偽的臉龐。各種腐朽得要命的機構(gòu),從上至下,無毒不侵。
或許我并未看透這個社會,也無法改變它。但是我希望,不論這個社會有多么虛假,人人都能保護好一個真實的自己,不讓它被這風(fēng)刮傷。
原來這就是青春篇五
秋夜,橘黃色的光反射在雨后潮濕的桂花上。凄冷的風(fēng)裹挾著我苦悶的思緒緩緩前進,小城中不知名的路上寒意彌漫。
我站在小路的路口。駐步輕嘆,腦中依舊回響著同學(xué)們的聲聲責(zé)怪,老師的點點無奈。哀嘆一聲,跨出一步。懷著無盡的愁緒,讓苦澀漸漸涌上心頭,含著懦弱的淚,向前方走去。
明月皎潔,清澈如水,慘白如霜。淡淡微風(fēng)吹過,一股秋桂的花香觸碰鼻尖。我尋香走去,眼底漸漸出現(xiàn)了一抹綠,欣喜奔去??勺罱K失望與無奈占據(jù)的了僅存的希望——這是一株殘破不堪的桂花。月夜的狂風(fēng)不停歇地怒號著,零星幾片的花瓣搖搖欲墜,寒冷的雨滴拼命地敲擊它柔弱的枝葉,根部在濕潤的泥土中幾乎就要折斷,如此的無力,凄苦。我眼底的灰色愈加濃烈,原來它也和我一樣,我們都丟失了青春的方向。能不能繼續(xù)走下去?我瘋一般的咆哮?;芈暆u漸消失在凄冷的夜色中,我的那一顆渴望青春的心也迷失在絕望的小路上。
“孩子,走過來,注意觀察腳下。”一個洪亮而蒼老沉穩(wěn)的聲音從路的盡頭傳來。我木然的抬頭,拖著沉重的步伐走去。一步,兩步……不知何時,我開始注意到身旁的桂花,它們從路口的無根變?yōu)橛懈?,身上開始散發(fā)著青春的綠意與香味。到了,我抬頭迎上了那雙深邃的眸。一位年近耄耋的老人,穩(wěn)穩(wěn)的佇立,盡力挺著彎曲的背脊,枯皺的手指指向腳下。不經(jīng)意的低頭,卻是一種不可思議的綠纏住了我的心。這是一株與眾不同的桂花,黃燦燦的花朵點綴在飽經(jīng)風(fēng)霜的枝葉上,綻放于天地,屹立于寒秋。碧綠的枝葉交錯雜亂,映襯著一點點黃綠相間的花瓣,如夜空綻放的煙火,絢麗而回味無窮。這株桂花是多么的堅韌,多么的美麗,多么的青春!蓬勃的生命力,都傾瀉于翠色的細(xì)枝,如奔騰的河海,磅礴震撼!老人意味深長的拍了拍我的肩膀,我頓時醒悟。其實,人與桂花都是一樣,在人生的青春小路上,每個人都會經(jīng)歷風(fēng)雨的捶打,都有一段痛苦難熬的磨練,我們都要挺直腰板,傲然的守住自己的一方田地,努力綻放屬于青春的美麗,將自己的美麗奉獻于世間。欣喜的抬頭,又一次的觸到他的眼,深不可測中隱隱露出滿意。
我在小路的盡頭。我想,也許老人在青春的時候也曾經(jīng)失意過,但他一定也是讀懂了桂花而挺直腰板迎面困境,在多年的生活中,我不知道他到底幫助了多少像我一樣的迷失者,但我知道他一定將桂花的精神與自己的青春延續(xù)下去,直到現(xiàn)在。
這才是青春,不華麗不奢侈,有堅持有奉獻。我想未來,青春歲月的小路上會開滿金色的桂花。
原來這就是青春篇六
“青春是一本太倉促的書,無論我如何地去追索,年輕的你只如云影掠過,而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐……”
在那個遠(yuǎn)去的不復(fù)重來的夏日,依稀記得那一陣丘崗之上的風(fēng),年幼的我站在高崗上,嗅著暖風(fēng)中夾雜著的那一絲僅存的清香,閉目,深呼吸,泥土的味道。我喜歡這味道,一聞到,心中總會有一種莫名其妙的安全感,把我浮躁不平的心在萬籟俱寂的泥土清香中熨帖開來,一種愜意回蕩心間。這味道就這樣陪伴了我十幾年,縈繞在我的心頭,生根發(fā)芽,可是,我怎么就漸漸感覺到了它的淡化呢?我心里開始不安起來。
于是,夏日,我再一次來到了那個丘崗。
歲月的流逝無情地抹去了屬于這里的一切,面前的這片土地早已荒廢,我深蹲下身子,掬了一抔泥,湊上去,閉目,深深地聞了一下。我對這味道是如此的饑渴,可是,讓我失望的是,我再也聞不到記憶中那個味道了,我呆呆地坐了下來,靜靜地凝望著我面前這片貧瘠的土地,硬邦邦的泥土一塊一塊地躺在上面,曾經(jīng)居住在這里的花草樹木也早已不見了蹤跡,唯有幾顆小草仍堅守在這里,陪伴著泥土,就像泥土當(dāng)初陪伴著我一般,度過它最后的一生。泥土也默然了,似乎對自己逝去的青春并不在意,但我看出了它的憂傷,而憂傷之中又有一份讓我無法理解的心甘情愿。我想挽回這一切,可是我又無能為力,我只能眼睜睜地看著它承受著厄運的降臨。
母親告訴我,13年前的一個仲夏夜,我?guī)е诹恋乜蘼晛砹耍依锔菬狒[了幾分,她說,這是個吉祥的日子,她說這話時臉上的笑容燦若朝霞,我的心里甜甜的,就如泥土的馨香一般甜。在母親的臂彎里,我蹣跚學(xué)步;在母親的教導(dǎo)中,我牙牙學(xué)語;在母親的期盼中,我邁入學(xué)堂;在母親的呵護中,我逐步成長。誰說歲月無痕?歲月讓我成熟了起來,也讓母親衰老了起來,感嘆著世事的輪回,回憶著往昔的甜苦,不禁淚如泉涌,這淚水中有我的叛逆,有母親的包容;有我的奔疲,有母親的牽掛,這是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)寄居他鄉(xiāng)之人所獨有的體會。誰說蒼天無情?老天似乎也被感觸到了,下起了這夏季的第一場雨,一場暴雨,在這噼里啪啦的雨聲中,我仿佛又嗅到了那股清香,閉目,凝神。我從悲傷中釋然,從懷疑到激動再到平靜,深呼吸,我深切地體會到了那種缺氧突然又呼吸到了空氣,黑暗突然照射到了陽光的感覺,我再一次確定,它回來了。
雨中,泥土的氣息好像比先前更為強烈了些,張開雙臂,這種失而復(fù)得的感覺真好?!疤烊粲星樘煲嗬稀保嗤琳一亓怂?jīng)失去的青春,終于為它美麗的篇章畫上了完美的句號。
泥土重?zé)ㄇ啻鹤屛倚牢恳沧屛腋袆?,也讓我深深地感受到:愛永遠(yuǎn)不會枯萎,即便是在狂風(fēng)驟雨時。
原來這就是青春篇七
以夢為馬,不負(fù)韻華,奮斗是青春最高禮贊。
——題記。
曾有人問我:青春是什么?我記得當(dāng)時我的回答是:不清楚。直到后來……。
初升高中的時候,有許些的麻煩,分?jǐn)?shù)不理想,我很后悔為什么初中不努力,很后悔,很后悔。那天爸爸對我說:“沒關(guān)系的,初中沒學(xué)好,還有高中,但高中學(xué)不好,可就全部都前功盡棄了?!彼愿咧幸W(xué)習(xí),青春少不了奮斗。我想,是的,青春少不了奮斗。
后來,我來到了父母為我找到的這所學(xué)校。看到同學(xué)們努力的學(xué)習(xí),我不敢再浪費一點時間。也想明白了一件事情。青春是什么?青春是奮斗。
我們曾渴望命運的波斕,到最后發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們曾如此期盼外界的認(rèn)可,到最后發(fā)現(xiàn),世界是自己的,與他人無關(guān)。我想,青春也是不斷的成長。它還能是什么呢?自古英雄出少年,少年時,喚起一天明月,照我滿懷冰雪;少年時,算平生肝膽,因人常熱;少年時,丈夫只手把吳鉤,意氣高于百尺樓。這也是青春。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,年有四季更替。熬過長夜,你便能見到黎明;飽含痛苦,你便能擁有快樂;耐過寒冬你便無須蟄伏;落盡寒梅,你便能企盼新春。我想:堅持也是青春。少年輕狂總是詩,人生不如意十有八九,今后的日子里,少年依舊如風(fēng),但風(fēng)不會把希望吹走?!皾M懷希望就會所向披靡?!蔽蚁耄合M彩乔啻?。
青春是一場永不停歇的相遇。像美得一塌糊涂的櫻花。花落成泥含蘊著下一次的盛開與燦爛。
原來這就是青春篇八
青春是一道光。光有顏色,卻無好壞。它終將照耀你的前路,除非你背過身去逃避它。
青春是什么模樣?有人告訴我,青春應(yīng)在奮斗中度過;有人告訴我,青春應(yīng)盡情享樂。我做不到發(fā)瘋一般挑燈夜讀,也不想在公路上飆車。父母問我,青春的你有什么夢想?想做一名科學(xué)家嗎?想成為軍人嗎?我說,我不知道。那你想荒廢青春,畢業(yè)后靠出賣體力為生嗎?我聽到失望的聲音。我也不想,那不該是我青春的模樣。
中考成績出來之后,考出了正常成績的我思考著:畢業(yè)了,要進入高中了,我該樹立什么目標(biāo)?我怎么做?步入一片陰涼的樹林,光線從縫隙中透射下來,一片寂靜,偶爾幾聲鳥鳴,有時風(fēng)掠樹葉發(fā)出響聲。
樹為什么要扎根,并要長葉、開花、結(jié)果?鳥兒為什么要鳴叫?我撫摸著樹干,有些已有數(shù)十年,有的還是新苗,有的筆直,有的彎曲。
為什么要這么做?
不知道。也許這樣做就能找到意義吧?
有時,樹專注于開花,開出美麗而芬芳的鮮花。有時,則默默積累,為秋日結(jié)出豐碩的果實。
那我呢?
我也一樣。青春的我暫時還沒有目標(biāo),那我將在前進中尋找目標(biāo);若有別人給我的目標(biāo),也不見得一定適合我。我想起熟悉的同學(xué)們的面孔,如果我去問他們,也許他們也沒有未來的目標(biāo)吧?;蛟S,考上了心儀的大學(xué),又會重新面對沒有目標(biāo)的茫然。他們有的選擇堅持努力,有的選擇肆意玩樂,有的在奮斗中探明方向,有的在放肆中尋找答案。
那就慢慢尋找吧。正值青春,關(guān)于它該是什么樣子,我們有時間慢慢摸索。
我逐漸走到了岔路口。我自信地走向其中一條。腳下樹葉吱吱發(fā)響,風(fēng)聲不斷響起。走出樹林,燦爛的陽光照在我的臉龐。另一條路不知所蹤,但我不在意它。我知道,如果我走那條路,我也會這樣想。既選擇,便無需后悔。
努力的人們,他們的汗水會鑄成前行的路;放蕩的人們,青春的匆匆也會使他們成長。青春終將成為一道光,照亮我們的一生。我們必永不回頭,堅定、自信地選擇自己的那條路,我終能看到我青春的模樣!
原來這就是青春篇九
不知不覺間,我們已經(jīng)處在了那令老年人羨慕,中年人留戀,兒童們向往的年紀(jì)。這個年紀(jì)的我們帶著“初生牛犢不怕虎”的朝氣,神采飛揚。這個年紀(jì)的我們,好像整個世界都是我的,不需要猶豫也用不著權(quán)衡,無堅不摧,也無所不能。這個年紀(jì)的我們前路廣闊,有無數(shù)條通往未來的路。
你看,這就是青春?;@球場上順著臉頰落下的汗水,畫了好久才完成的漂亮的黑板報,打完架后別別扭扭用來道歉的一瓶水……這個年紀(jì)的我們,總是發(fā)著光的。我們相信“天生我材必有用”,相信“長風(fēng)破浪會有時”,于是“千金散盡還復(fù)來”,于是“直掛云帆濟滄?!?。
不管想去哪里,不能因為不知道,就在地上躺著。《令人心動的offer》中,對于老師的提問,實習(xí)生李浩源的每一個回答,都/讓我想給他鼓掌?!澳阍趺纯创熨x?”“我覺得天賦是基礎(chǔ),天花板一樣的東西,但是你沒有努力,一輩子都夠不到天頂?!薄叭绻耆珱]有天賦,但是很努力,你認(rèn)為這是一個比較好的特質(zhì)嗎?”“這總比躺著好。”
我茫然過,無措過,但最終因為一本名為《撒野》的書而清醒過來。“沒有人是輸不起的,也沒有誰的生活會一直完美,但無論什么時候,都要看著前方,滿懷希望就會所向披靡。”
“人丑就要多讀書”其實不只是一句玩笑話,書看了一定會有用,不一定非要有什么具體的改變,人往前走的時候未必會一直數(shù)著一二三,但無論多少步,都是一二三積累起來的。人就是這樣,想來想去,猶豫來猶豫去,覺得自己沒有準(zhǔn)備好,勇氣沒攢夠,其實只要邁出去了那一步,就會發(fā)現(xiàn),其實所有的一切早就準(zhǔn)備好了。等你回過頭會發(fā)現(xiàn)其實一直陪著你的是那個了不起的自己。
“不要在最該奮斗的時候選擇了安逸。”讓我們好好地把握住青春,學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨;學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。一起去吧,更遠(yuǎn)的地方。
原來這就是青春篇十
青春的真諦是勇敢,勇敢的本質(zhì)是承擔(dān)。
——題記。
“說!這是誰干的?”班主任暴跳如雷地把手中的英語書狠狠地摔在講桌上。
同學(xué)們一頭霧水,你看看我,我看看你,都互相搖搖頭表示自己什么也不知道。而我卻把頭放低一些,再低一些……不用看我也知道發(fā)生了什么——班主任的英語書已被墨汁浸染成了一張大花臉,而這件事的罪魁禍?zhǔn)祝俏摇?/p>
事情還得從昨天下午說起。
我們年級是小組輪流負(fù)責(zé)打掃辦公室的,那天正好輪到我們組打掃,結(jié)果我去晚了,到辦公室看見同學(xué)們打掃完都走了,我正要關(guān)門離開時,無意中瞥到班主任桌上的獎狀——那是這次期中考試的獎狀,我便想看看有沒有我的,第三張獎狀上清楚地寫著我的名字,竟是得了三好學(xué)生,我不禁笑了。
我把獎狀整理好正準(zhǔn)備離開的時候,一不小心打翻了語文老師的墨水瓶。黑乎乎的墨水像小溪般“咕嚕咕?!绷鞯搅税嘀魅蔚挠⒄Z書上,我慌忙扶起墨水瓶,用紙巾擦拭,但墨漬卻無論如何也擦不干凈了。
今天一大早班主任就發(fā)現(xiàn)了這件事,也就有了現(xiàn)在這一幕。
“怎么,敢做不敢當(dāng)嗎?把別人的書弄成這個樣子還不敢承認(rèn)嗎?”班主任一字一句地說道,我頓時羞愧難當(dāng)。
我該怎么辦?是承認(rèn)還是逃避?是面對還是退縮?我猶豫了。
“老師,是我弄的。”終于,我舉起顫顫巍巍的小手,向老師坦白了這件事。
是的!我承認(rèn)了,我勇敢面對了,雖說我不承認(rèn)也沒人知道是我干的,但我卻要面對自己,瞞天瞞地,但我瞞不了自己。
漠視逃避不是青春,勇敢擔(dān)當(dāng)才是青春。在最美好的青春年華中,讓我們一路向歌,并肩而行吧!
原來這就是青春篇十一
青春是怎樣的?有人說是憂郁,有人說是迷蒙,有人說是激情的,有人說是灰色的。我困惑了。尋找著答案。
有人說青春是多變的,正是它,使青春變的不可捉摸。白天在人前沒心沒肺的笑鬧,深夜里凝望夜空因寂寞流下的眼淚,似乎只有日記才能夠接納真正的自己……青春太豐富了,我們永遠(yuǎn)也無法將青春了如指掌,但也正因為如此,才是青春魅力無比。
有人說,青春是堅強,是不怕失敗的豪情。面對曾經(jīng)我們無法面對的失敗,我們只要微微一笑,摔倒了,跌痛了,受傷了,哭泣了,怕什么?我們有青春做為資本,拿出你最強大力量向困難挑戰(zhàn)——有青春守護你;拿出你最豪邁的姿勢與失敗周旋——有青春守護你。站在青春的起跑線上,失敗了,不要怕,有的是機會,有的是活力,當(dāng)你真正體會到這一點是,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),每一秒的青春都是自己驕傲的資本。
有人說,青春是苦澀的。人生不可能如課本所寫的那般完美,而青春,卻是最敏感的時期。被人否定,被人欺騙……太多太多,還來不及卸下便裝在了心里??倫墼谝股钊遂o的時刻審視自己的內(nèi)心,用每一滴淚水,每一出傷痕撞向自己心靈最脆弱的地方。但,當(dāng)青春逝去,那些傷將結(jié)成疤,時刻提醒你,支撐著我們不再年輕但必定美麗的生命。
青春如一首用甲骨文寫出的小詩,你可以在里面不斷嘗試著探索,卻永遠(yuǎn)也別想把青春讀懂,也許青春在上帝眼里是一副不斷變化的油畫,下一秒,都是未知。但,也許未知是對青春最好的詮釋;讀不懂才是對青春最好的表達。
明白了,青春是不可琢磨的,給青春下一個定義上帝是要發(fā)笑的,很簡單,卻又復(fù)雜。我笑了,青春原來是這樣。靜靜的看著青春歲月隨著風(fēng)兒流逝,我只希望青春能為未來做的更多,我不想當(dāng)夢醒時,看見一片荒涼。
原來這就是青春篇十二
我和他相識是在初二,我們坐前后桌。
那個時候,我挺淘氣的,整天欺負(fù)他。他睡著了不小心把胳膊伸出桌外,我看了看,和同桌對了個眼神,然后一起發(fā)力向后撞去。只聽得一聲痛呼,我和同桌頓時笑得直不起腰。他一臉疑惑的看著我們,竟然沒有絲毫憤怒,我們沖他吐吐舌頭,又笑得前仰后合。
現(xiàn)在想想,初二那個時候真的是打打鬧鬧過去的,不過卻很美好,緊接著我們就成了畢業(yè)季的學(xué)生。
仿佛是“畢業(yè)季”這三個字給我們施加了很大壓力,我們突然間的成熟,讓自己都始料未及。此刻我不得不說,初三的時候我們好像不在同一平面內(nèi),暫且不提別的,座位就相距甚遠(yuǎn)。我在第一排,他倒好,直接到了最后一排,還嚷嚷著我不厚道。
也許時間真的能考驗感情吧,我們從開始的抱怨模式開始轉(zhuǎn)換成適應(yīng)模式了。我整天看著他和后排的女生們玩的不亦樂乎,就像以前我們一樣,不知道怎么的就是不高興。以前他還會走到前門來和第一排的我打招呼,開玩笑,可是現(xiàn)在他卻很少再和我交流了,不禁有些心酸。
到后來,我發(fā)現(xiàn)我們越來越遠(yuǎn)了。以前起碼見面還打招呼的,現(xiàn)在他從我身邊走過,特別的若無其事,眼睛正視前方。是的,連個眼神都不給我,我默默的看著他走遠(yuǎn),心里特別不是滋味。
你這是喜歡上他了嗎?我自己問自己。
不……我說不清,我這真的是喜歡他嗎?不對……那我喜歡他哪一點?我也說不上來。
眼看著畢業(yè),我們卻沒有再說過幾句話,我也只能苦笑了。最痛苦的莫過于看著兩人的關(guān)系變淡,一個人漸漸淡出另外一個人的世界。
就這樣,到畢業(yè)前我們終究還是沒能重新熟絡(luò)起來,而接下來的時間,卻讓我們關(guān)系發(fā)生了變化。
放假后,我就無聊的天天玩手機,刷屏,聊天,我們也正是這樣重新熟絡(luò)了起來。我們開始重新建立起另一種方式的聯(lián)系,這種聯(lián)系,虛擬中卻帶著真實感。似乎這樣一來,我們的關(guān)系比以前的更好,沒過多長時間,我們就成了鐵哥們。
終于有一天,我開始想:我們這到底是什么關(guān)系?說是哥們見過這么曖昧的哥們嗎?我給自己的回答是:我們互相喜歡卻未說出口。
于是我鼓起勇氣仗著他對我的寵愛向他告白,他卻沒回復(fù),我的心一寸一寸的涼下去。
隔了幾天,他回復(fù)了,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,果然,他并不喜歡我。
他喜歡的原來是我當(dāng)年的同桌,自始至終。
我嘴角擠出一個很難看的笑,眼淚卻“叭嗒叭嗒”往下掉。
以前是我欺負(fù)他,現(xiàn)在,他是要報復(fù)我嗎?
我們的關(guān)系又回到了不咸不淡狀態(tài)上,只不過,我不再焦慮困惑,也不再糾結(jié),因為了解。我理解他。
做朋友總是好的,起碼能長久,感情有時候就是需要釋然,有時候,錯過也沒什么也沒什么,也許這就是青春吧。
原來這就是青春篇十三
我們無法用某一個詞語去定義青春,可我相信,在每一個人的青春里都應(yīng)該有一個詞語——自強不息。
體育考試是中招考試的第一關(guān),在這一關(guān)將要到來時,我們同學(xué)普遍都覺得壓力很大。這種壓力從進入九年級就開始了,到九年級第一學(xué)期將要結(jié)束時,這種壓力越來越大??晌覀儼嗌弦晃黄綍r文化課成績不錯的男同學(xué)卻好像很不在意一樣,第一學(xué)期期末的體育模擬考試中,滿分70分他只得了40分,居然若無其事,讓人感覺十分不解。
初三寒假前,學(xué)校召開了一次家長會,再次向家長們強調(diào)要在假期監(jiān)督孩子堅持進行體育鍛煉,只有這樣,開春后的體育成績提升才有基礎(chǔ)。不過,我鍛煉了一個假期,也感覺效果不怎么理想,我就想,不重視體育鍛煉的那些同學(xué)不知道開學(xué)后體育成績會落下多少。
可是,寒假一開學(xué),我們再上體育課時,先前好像弱不禁風(fēng)的他,實心球一項的測試竟然得了滿分,成了我崇拜的對象。要知道,他和我差不多,都個子不大,身材偏瘦。我們幾個個子瘦小的同學(xué)就問他是怎么做的。他說:“寒假期間,我每天都練習(xí)抓球、拋球的動作,壓、彎、蹬、拋一系列動作,以及輔助的高抬腿、蛙跳等動作每天都練。在練習(xí)的時候,還要用心體會,一定要找到最佳的感覺才行。就這樣,我的實心球越拋越遠(yuǎn),分?jǐn)?shù)就滿了。下一步,我要攻克立定跳遠(yuǎn),爭取滿分。”
他的一番話,讓我們很受啟發(fā)。
新學(xué)期開學(xué)后,我們每天下午第四節(jié)都要進行體育訓(xùn)練,我看那位男同學(xué)就像變了一個人一樣,每一項都練的很刻苦,特別是立定跳遠(yuǎn)。停了兩周,老師說要到市區(qū)的中招體育考試現(xiàn)場進行第一次模擬考試。那幾天,每天下午放學(xué)后,我都能在操場上看到他加班訓(xùn)練的身影:向上預(yù)擺,向下蓄力,蹬地送腿,反復(fù)訓(xùn)練,從不言苦。
我覺得,我身體瘦小,爆發(fā)力就不大行,他應(yīng)該也一樣??墒?,第一次模擬考試卻狠狠地打了我的臉——他的立定跳遠(yuǎn)居然是滿分。至此,中招體育三個項目,他已有兩項分?jǐn)?shù)滿了。我知道,他下一步一定會全力攻克1000米長跑的。
果不其然,在我們學(xué)校第二次體育模擬考試前,每天在集體訓(xùn)練后,他都會額外沖刺幾圈。每天的大課間跑操時,他都要跟在那些長跑滿分的同學(xué)后面跑,一點也不愿落后。不管是跑前熱身,還是跑后拉伸,他都做得很認(rèn)真,一點也不敷衍,即使是滿頭大汗,對自己也是“毫不留情”。
所以,第二次體育模擬考試時,他的長跑成績又是滿分。
我不知道,這位身材瘦小,但體育考試滿分的同學(xué)對青春的定義是什么,但我認(rèn)為青春的模樣就該是這樣自強不息的。每個人前行的路上都會遇到荊棘,但自強不息的人卻能夠披荊斬棘,勝利前行。
原來這就是青春篇十四
我懂得,我們曾經(jīng)多少次想偷偷和多拉a夢借那個萬能的四維空間兜;多少次寧愿變得像大雄一樣;讓胖胖的機器貓守護在身邊;多少次愿意踏上偉大的航道。。。。。。
夏日炎炎,冬日寒寒,多少懷念和感傷的味道全沉淀在清空和浩瀚的碧海里。
櫻,櫻,櫻花紛飛而下,我們構(gòu)造了太多美好的影子,正因為有如此多溫暖的笑顏存在,我們才能在第二天的清晨里停止嘆息。
成長是個未知的謎底,正因為有太多珍貴,所以每一秒無論怎樣度過都叫浪費。我們苦笑著鉆過身,發(fā)現(xiàn)身后有那些支持你的父母,摸摸頭說:“要努力堅強??!”
不想對青春虧欠什么,哪怕是一點點的污跡和倉皇無力的躲藏,只要刻骨銘心的走過,也能留下一絲純美。
看著青春的腳步漸行漸遠(yuǎn),一抹淡淡的笑意和淺淺感傷襲上臉頰。當(dāng)我們堅信每個傷口都能長出新枝,當(dāng)我們在所謂的豆蔻年華里被推搡向更深一層的花季。當(dāng)心已經(jīng)開始成熟,當(dāng)眼神再次被生活澄清,當(dāng)嘴角揚起得失一個優(yōu)美的弧度而非苦澀的余音,我們突然懂了。
——這是什么?
——青春,這就是青春。有愛,有光,有寧靜,有夢幻,有撕裂的痛苦和暖暖的色調(diào),這就是我們的青春贊歌。
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