最新兒童詩歌散文(五篇)

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最新兒童詩歌散文(推薦)一

男：竹編之鄉(xiāng)新氣象，留守兒童樂哈哈。

女：關(guān)愛工程送真情，和諧社會(huì)人人夸。

眾：我們都是留守娃，獻(xiàn)上心中的真情話。

男：我們生長(zhǎng)在廣闊天地的鄉(xiāng)村農(nóng)家，

女：我們就是正在茁壯成長(zhǎng)的向陽花，

眾：改革開放的春風(fēng)讓勤勞的父母外出打工離開了家。

男：多少次、多少回夢(mèng)里才能見到爹和媽，

女：不知道他們是否還能認(rèn)得我們這些留守娃……

眾：外出創(chuàng)業(yè)建“四化”，三年五年不回家。

男：上次媽媽來電話問我功課好不好?有沒有聽老師的話?

女：他們啊，只能寄回生活費(fèi)，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)空勞牽掛;

眾：年老體弱的爺爺、奶奶照料不好天真、活潑的留守娃。

男：新階段、新世紀(jì)、教育講求現(xiàn)代化……

女：新知識(shí)、新觀念、時(shí)代正在向前跨……

眾：我們一次一次地呼喚著爸爸媽媽快回家。

男：曾經(jīng)多少次我們想拉著父母的手，去看看大都市的繁華;

女：曾經(jīng)多少次我們想依偎在父母的身旁，要問世界有多大?

眾：這可真是我們的心里話。

男：我們不能同城里的孩子一樣圍在父母身邊撒嬌玩?！?/p>

女：也不能到大都市的貴族學(xué)校里比比琴、棋、書、畫……

眾：我們心里都知道，我們是鄉(xiāng)村農(nóng)家的留守娃。

男：在我們成長(zhǎng)的歷程中，也演繹過一幕幕危險(xiǎn)的童話，

女：曾記得一次在上學(xué)路上，小強(qiáng)他貪玩好耍進(jìn)“網(wǎng)吧”，

眾：早退遲到又曠課，期末考試不及格，功課落后品性差。

男：小松迷上了游戲機(jī)，欠債太多受欺凌，東躲西藏不回家;

女：小軍要顯本事大，放學(xué)路上爬汽車，頭破血流掛了花。

眾：身在遠(yuǎn)方的父母啊，你們可曾想過他?

男：黨和政府發(fā)號(hào)召，組織動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛咱留守娃;

女：多少個(gè)好老師，校園內(nèi)外忙奔波，教書育人想辦法……

眾：慶幸啊，我們生活在這個(gè)正在努力構(gòu)建和諧社會(huì)的社會(huì)主義國家。

男：從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村人人關(guān)懷咱留守娃，

女：全社會(huì)關(guān)愛留守兒童的行動(dòng)聲勢(shì)大，

眾：我們這些留守兒童啊，個(gè)個(gè)都是幸福娃!

男：遠(yuǎn)方的父母放心吧!

女：“兩免一補(bǔ)”作保證，老師關(guān)愛咱留守娃，

眾：是關(guān)愛工程把社會(huì)和學(xué)校變成了我們溫馨的家。

男：留守娃搬進(jìn)了新宿舍，我們心里樂開了花，

女：實(shí)行寄宿制，有了監(jiān)護(hù)人，健康成長(zhǎng)進(jìn)步大。

眾：老師就像咱們的爹和媽，我們齊聲感謝他!

男：當(dāng)我們手捧嶄新的鋼筆和漂亮的書包時(shí)，就感受了一股太陽般的溫暖，暖透了我們的全身上下。

女：當(dāng)老師背著生病的留守娃趕到醫(yī)院時(shí)，就體會(huì)到了一股父母般的親情，點(diǎn)燃了我們的心靈火花。

眾：老師多次告訴我們，是黨和政府在關(guān)懷咱們留守娃!

男：啊!敬愛的黨，沐浴在您的陽光雨露下，我們就那是健康成長(zhǎng)的幸福娃……

女：啊!親愛的祖國，生活在您遼闊的土地上，我們德智體全面發(fā)展開新花……

眾：偉大的黨、親愛的祖國，我們代表留守娃獻(xiàn)上真誠的心里話，努力學(xué)習(xí)求進(jìn)步，時(shí)刻準(zhǔn)備著：建設(shè)祖國，振興中華!

最新兒童詩歌散文(推薦)二

清晨，我們放飛一群白鴿

我們放飛一群白鴿

在六·一兒童節(jié)的清晨

初升朝陽的晨暉

照徹

無數(shù)透明的心空

展翅高飛的白鴿

帶走了

我們所有的

祝福 理想 希望與憧憬!

鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空

我們向著莊嚴(yán)的國旗

頂禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

染紅了國旗

也贏得了

一個(gè)民族 一個(gè)國家

應(yīng)有的主權(quán)與尊重

祖國高于一切的信念

深深

植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

民族魂

獲得了新生

一串鳴唱的白云

在萬里晴空中

巡行

我們象小樹 幼苗 花朵

成長(zhǎng)在

祖國的溫暖的懷抱中

明亮的教室里

我們汲取著知識(shí)的營養(yǎng)

熱鬧的操場(chǎng)上

我們放飛著童年的心情

奇異的網(wǎng)絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)

童真的幻想中

我們

一次次登上了金星 水星

最新兒童詩歌散文(推薦)三

我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界

人們天真，善良，不互相傷害

即使吵架，也很快和好

即使哭泣，也很快停止

臥室里，操場(chǎng)上，江河邊

堆積著我們共同的玩具

天空蔚藍(lán)，大地潔白

走到哪里都是小風(fēng)車

小木馬，小花朵

展露出羞怯的笑臉

如今的世界叫人憂郁

厭惡。又無法改變

特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年

送入中年，送入老年

我們艱辛生活，苦中作樂

每年只有一個(gè)晚上

用來短暫地?fù)]霍

每年只有一個(gè)晚上

想起遙遠(yuǎn)的事物

兀自動(dòng)容，又黯然失色

獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩

花蕾是你的年華

包在叢叢的綠葉之中

嬌之之嬌

象是睡夢(mèng)中的微笑

春天是你的節(jié)日

歌聲裝滿了你的書包

隨便拿出一首掛在嘴上

又蹦又跳

繁華是你的等待

當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

五彩斑爛的夢(mèng)想

都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

啊，你是人類最早的節(jié)日

也是人類最永久的期盼

你是人類最早的啟蒙

更是人類最大的希望

小時(shí)候

最盼望的

就是六一的到來

穿起白襯衣

新裙子

欣喜的手指

細(xì)細(xì)的撫著

多彩的格子

或是

嬌柔的碎花

再把小腳丫

急急的

踩進(jìn)塑料涼鞋

對(duì)著鏡子

把火紅的領(lǐng)巾

系在胸前

多美的一天

這是我的節(jié)日

是又一個(gè)夏天的開始

我的心

是個(gè)孵化場(chǎng)

溫暖潔凈的地方

每一天

都會(huì)有幾只

愛唱歌的小鳥

從這里起飛

有的唱著快樂

有的唱著哀傷

有的唱著過往

有的唱著盼望

和憧憬

它們能飛到

很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方

一路歌唱著

我的心

我給我的這些小朋友

起了個(gè)好聽的名字

它們都叫作

詩歌

寶貝兒，聽媽媽說……

寶貝兒

聽媽媽對(duì)你說

你繼承了我的健康

我的思想和酒窩

你繼承了我的開朗

我的快樂和灑脫

最新兒童詩歌散文(推薦)四

幼稚是會(huì)生長(zhǎng)，會(huì)成熟的，

只要不衰老、x就好。

歌舞歡騰，六一兒童慶佳節(jié);

陽光燦爛，萬千新花正宜人。

祖國花朵，滿園向陽花;

未來主人，一代x。

兒童的生命是無限的。

孩童的動(dòng)作，是清潔，是正直。

孩子，是人類純潔而天真的花朵。

童年原是一生最美妙的階段，

那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，

是一片朦朦朧朧的聰明，

一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的x

兒童的生活，是游戲的生活;

兒童的世界，是游戲的世界。

兒童是我們的未來，是我們的希望，

是我們國家最寶貴的財(cái)富。

兒童是創(chuàng)造產(chǎn)業(yè)的人，不是繼承遺產(chǎn)的人。

兒童是人類最珍貴的天然資源。

好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;

天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。

愛勞動(dòng)，愛科學(xué);講道德，講文明。

勤奮學(xué)習(xí)學(xué)三好，刻苦鉆研登高峰。

宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開紅花。

年少宏圖遠(yuǎn)，人小志氣高。

從小愛科學(xué)，長(zhǎng)大攀高峰。

立凌云之志，做棟梁之材。

兒童節(jié)快樂，永遠(yuǎn)童真的你!

小朋友們節(jié)日快樂。

兒童節(jié)快樂!

愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。

祝小朋友節(jié)日快樂!身體健康!

祝你六一兒童節(jié)快樂!

祝小朋友們節(jié)日快樂，

好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)個(gè)兒像模特。

你好呀!祝“六一”兒童節(jié)快樂!

最新兒童詩歌散文(推薦)五

迎著旭日燦爛的朝陽，

我行走在繁忙的小路上。

清風(fēng)拂過歲月的面頰，

又帶來串串銀鈴般聲響。

那是一隊(duì)隊(duì)可愛的孩童，

那是早晨初升的太陽。

那是一朵朵紅艷的朝霞，

那是祖國未來的希望。

今天，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)，

到處都是歡樂的海洋!

我享受到了一張張稚嫩的笑臉，

暖意在我的心頭蕩漾。

年齡不是我們的距離，

都把祖國的美好崇尚。

跟上去孩子們的腳步，

我們的眼前一樣的亮!