最新城南舊事教案范文簡短(優(yōu)秀12篇)

教案是教師為了有效組織教學(xué)活動而根據(jù)課程要求編寫的一種指導(dǎo)性文稿。教案需要與教學(xué)實際相結(jié)合，靈活運用，以適應(yīng)不同教學(xué)場合和教學(xué)環(huán)境。教案是教學(xué)設(shè)計的重要產(chǎn)物，它是教學(xué)的框架和指南。教案的編寫應(yīng)該注重考慮學(xué)生特點和學(xué)習(xí)目標(biāo)，使教學(xué)活動更有針對性和有效性。以下是小編為大家收集的教案范例，供大家參考和借鑒，希望能夠提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

城南舊事教案范文簡短篇一

好詞：

好句：

2、我把鼻子頂著金魚缸向里看，金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水，我的嘴也不由得一張一張地在學(xué)魚喝水。有時候金魚游到我的面前來，隔著一層玻璃，我和魚鼻子頂牛兒啦！我就這么看著，兩腿跪在炕沿上，都麻了，秀貞還不來。

3、她說得那樣快，好像一個閃電過去那么快，跟著就像一聲雷打進(jìn)了我的心，使我的心跳了一大跳。她說完后，把附在我耳旁的手挪開，睜著大眼睛看我，好像在等著看我聽了她的話，會怎么個樣子。我呢，也只是和她對瞪著眼，一句話也說不出。

4、我在井窩子旁跟妞兒見過幾次面了，只要看見紅棉襖褲從那邊閃過來，我就滿心的高興，可是今天，等了好久都不見她出來，很失望，我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅，要給妞兒吃的。我摸摸，發(fā)熱了，包的紙都破爛了，粘乎乎的，宋媽洗衣服時，我還得挨她一頓罵。

5、站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。

7、蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。

8、妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過來了，一聲不響地站在我身邊，我們倆相對笑了笑，不知道說什么好。

9、老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動物?？此鼜牟恢保刈?，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。

10、小妹妹這時從媽媽的身上掙脫下來，她剛會走路，就喜歡我領(lǐng)她。我用跳舞的步子帶著她走，小妹妹高興死啦！咯咯地笑，我嘴里又念著“我們看海去”，念一句，跳一步舞，這樣跳到門口。宋媽剛吃過飯，用她那銀耳挖子在剔牙，每剔一下，就嘖嘖地吸著氣，要剔好大的功夫；仿佛她的牙很重要！小妹妹抱住她的腿，她才把耳挖子在身上抹了抹，插到她的髻兒上去。

12、屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計和針線盒子。

13、秀貞沒有說什么，吸溜著鼻涕站起來。天氣暖和了，她也不穿縛腿棉褲了，現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎？怎么風(fēng)一吹那褲子，顯得那么晃蕩。她混身都瘦的，剛才蹲下來伏在我的胸前時，我看那塊后脊背，平板兒似的。

14、說著她又走進(jìn)屋，我再跟進(jìn)去，弄這弄那，又跟出來，搬這搬那，這樣跟出跟進(jìn)忙得好高興。秀貞的臉這時粉嘟嘟的了，鼻頭兩邊也抹了灰土，鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠，這樣的臉看起來真好看。

15、小驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多么難聽！黃板牙兒過去打開了一袋子干草，他看見吃的，一翻滾，站起來，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。（好詞好句讀書筆記）驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。

16、夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會再做了?？墒牵沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄系哪切┚吧腿宋锇。∥覍ψ约赫f，把它們寫下來吧，讓實際的童年過去，心靈的童年永存下來。就這樣，我寫了一本《城南舊事》。我默默地想，慢慢地寫?？匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭。

18、出了胡同口往南走幾步，就是井窩子，這里滿地是水，有的地方結(jié)成薄薄的冰，獨輪的水車來一輛去一輛，他們扭著屁股推車，車子吱吱口丑口丑的響，好刺耳，我要堵起耳朵啦！井窩子有兩個人在向深井里打水，水打上來倒在一個好大的水槽里，推水的人就在大水槽里接了水再送到各家去。井窩子旁住著一個我的朋友和我一般高的妞兒。

19、太陽從大玻璃窗透進(jìn)來，照到大白紙糊的墻上，照到三屜桌上，照到我的小床上來了。我醒了，還躺在床上，看那道太陽光里飛舞著的許多小小的，小小的塵埃。宋媽過來撣窗臺，撣桌子，隨著雞毛撣子的舞動，那道陽光里的塵埃加多了，飛舞得更熱鬧了，我趕忙拉起被來蒙住臉，是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

20、我不知怎么辦好了，從側(cè)面正看見她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根紅線穿過去，妞兒的耳朵沒有洗干凈，邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕，我伸手去撩起她的袖口看，她這才驚醒了，嚇得一躲閃，隨著就轉(zhuǎn)過頭來向我難過地笑笑。早晨的太陽，正照到西廂房里，照到她的不太干凈的臉上，又濕又長的睫毛，一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。

22、媽不理會我的話，她說完就又回外屋去吃飯了。我躺在床上，心里著急，想著和妞兒約會好吃完飯在橫胡同口見面，不知她來了沒有？細(xì)聽外面又有淅淅瀝瀝的雨聲，雖然不像白天那樣大，可是橫胡同里并沒有可躲雨的地方，因為整條胡同都是人家的后墻。我急得胸口發(fā)痛，揉搓著，咳嗽了，一咳嗽，胸口就像許多針扎著那么痛。

23、我重新坐正，只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去，那馬身上會起一條條的青色的傷痕嗎？像我在西廂房里，撩起一個人的袖子，看見她胳膊上的那樣的傷痕嗎？早晨的太陽，照到西廂房里，照到她那不太干凈的臉上，那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了！我不要看那趕車人的皮鞭子！我閉上眼，用手蒙住了臉，只聽那得得的馬蹄聲。

24、我沒有吃飯，爸媽都沒注意。大概剛才喝了涼開水，人好些了，我的頭已經(jīng)不暈了。爸媽去睡午覺，我走到院子里，在樹下的小板凳上坐著，看那一群被放出來的小油雞。小油雞長得很大了，正滿地啄米吃，樹上蟬聲“知了知了”的叫，四下很安靜。我撿起一根樹枝子在地上畫，看見一只油雞在啄蟲吃，忽然想起在惠安館捉的那瓶吊死鬼忘記帶回來。

25、吃完飯我到橫胡同去接了妞兒來，天氣不冷了，我和妞兒到空閑著的西廂房里玩，那里堆著拆下來的爐子、煙筒，不用的桌椅和床鋪。一只破藤箱子里，養(yǎng)了最近買的幾只剛孵出來的小油雞，那柔軟的小黃絨毛太好玩了，我和妞兒蹲著玩弄箱里的幾只小油雞。看小雞啄米吃，總是吃，總是吃，怎么不停??！

城南舊事教案范文簡短篇二

時光荏苒，若白駒過隙，十幾年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，而我們卻無可奈何，只能眼睜睜的看著它從我們身邊溜走。它走了，也會帶走過往歲月的許多珍貴的東西。幸好，我們還有最珍貴的回憶可以去懷念。

捧起這本書，便能感到其中盛滿的沉甸甸的回憶。也許這并不僅是一本書而已，更是用文字描繪出的遠(yuǎn)逝的歲月，一份內(nèi)心深處的記憶，一段久遠(yuǎn)而悠長的歷史。讀起它，更像是在讀一個用心靈訴說起的離我們遠(yuǎn)去的世界——童年。

童年是什么?在書中，童年是冷峭冬日里響起的駝鈴，是西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅，是小巷胡同里一起奔走嬉鬧的玩伴，是老北京的人文情懷。而在我們的生活里，童年或許是一架紙飛機(jī)，是樹蔭下微微蕩起的秋千，是百看不厭的漫畫書，是蕩漾在臉上的笑意。

那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的明朗笑容、那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠(yuǎn)是我們心底最大的溫柔。

誰能沒有童年，誰未曾經(jīng)歷青春。或許每個人心底的故事不同，但是心情都與書相近。我們從混沌中獲得新生，經(jīng)歷過無憂無慮，隨處玩耍嬉鬧的年紀(jì)，幾番掙扎，嘗盡苦痛，才漸漸學(xué)會成長。就像書里的“英子”，也曾是個聰敏機(jī)警、天真爛漫的孩子。但是面對父親的離世，她不再任性，她說，爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。

繁華不再，往事如煙。流年似水，似水流年。

太多太多的美好，太多太多的純真，太多太多的辛酸，都在江南的朦朧煙雨中，即將離我遠(yuǎn)行。我沉默地?fù)]一揮手，告別我曾經(jīng)的擁有。感謝你英子，感謝你讓我追憶無憂無慮的童年。感謝你讓我明白，人生最重要的不是“未得到”，而是“已失去”。

溫暖的午后，沉靜的一個人緩緩翻著《城南舊事》，淚水卻不由地涌上眼眶，心里激蕩著的，是那一份對童年的留戀與不舍。緬懷我們即將逝去的美好歲月吧，“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑?！?/p>

成長的過程是豐富而漫長的，回頭看看曾經(jīng)的日子，有歡笑，也有淚水，有滿足，也有遺憾，不過最終都會變成最美好的記憶，在腦海的深處，在心靈的盡頭，成為我們心上最溫暖的地方。

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，少年時期的意氣風(fēng)發(fā)向我們靠近。有些記憶或許已經(jīng)很難喚醒，所以要更加珍惜現(xiàn)在和未來的日子，認(rèn)真而心懷感激地過好每一天。舊時的時光已無法挽留，但未來還被緊緊攥在我們手上，不努力就永遠(yuǎn)都不知道自己有多優(yōu)秀。努力吧，別留遺憾給自己。

城南舊事教案范文簡短篇三

1、請同學(xué)們在閱讀的同時勾畫出文中對秀貞和妞兒的外貌描寫。

2、在故事的敘述中，作者有意埋下了很多伏筆，形成了不少前后照應(yīng)的情節(jié)，讀下去，你會為林海音的寫作技藝稱贊不已的。請同學(xué)們閱讀時注意，并且勾畫一下吧。

全篇，概括說說其命運的悲慘體現(xiàn)在哪些方面?

4、思考一下，秀貞和妞兒的悲慘命運是誰造成的?這樣的悲劇源于什么?

5、讀完本章故事后，秀貞和妞兒在你心中一定留下了深刻的印象，那么在你看來，她們是。

怎樣的人?你對這對母女抱以怎樣的感情?(提示：注意她們在不同人面前的不同表現(xiàn))。

6、本章故事除了秀貞和妞兒而外，還涉及到許多人。如：英子、大學(xué)生思康、秀貞的父母、妞兒的養(yǎng)父母……而秀貞和妞兒的命運也正是隨著他們的出現(xiàn)在不斷的變化著。想必，你應(yīng)該對他們有話可說，請從中任選一個(多個也可)人物進(jìn)行點評。

《我們看海去》。

1、讀完全篇，你認(rèn)為蹲在草地上的人是好人還是壞人呢?要是你也像英子一樣分不清楚，

那么就把他的“好”和“壞”分條例出再下定論吧。(提示：請注意他對英子的態(tài)度以及和英子的幾次對話內(nèi)容。)。

《蘭姨娘》。

要更好的理解這一章節(jié)，先閱讀以下信息;。

姨娘：舊時子女對父親的妾稱姨娘。文中英子隨施家小哥叫“蘭姨娘”。在舊時，男子納妾是很常見的現(xiàn)象。

新青年：當(dāng)時反對封建思想、軍閥統(tǒng)治、帝國侵掠，宣傳科學(xué)救國的革命熱血青年。

《傀儡家庭》：挪威劇作家易卜生所寫《傀儡家庭》關(guān)于婦女的解放的課題。女主角娜拉，她從原本一個愛玩、無知的小女人，在經(jīng)過種種磨難的洗禮之后，終於覺醒，發(fā)現(xiàn)自己一直在扮演著丈夫心目中的“小玩意兒”，根本得不到他的尊重，於是她毅然決然地離開家庭，打破這個溫暖安全的假象，她說：“我必須先學(xué)習(xí)做一個人，才能做一個女人”。

1、蘭姨娘是這一章節(jié)的中心人物，她的出場牽扯著每個人的情感態(tài)度?，F(xiàn)在我們就來試著找找看。

爸爸對蘭姨娘的情感態(tài)度：

媽媽對蘭姨娘的情感態(tài)度：

德先叔對蘭姨娘的情感態(tài)度：

“我”對蘭姨娘的情感態(tài)度(請注意;“我”的情感態(tài)度是在變化的，請以箭頭的方式表明前后轉(zhuǎn)變。)。

的語言、動作描寫，再結(jié)合她前半生的生活經(jīng)歷。)。

3、蘭姨娘跟德先叔走了，開始了她新的人生。你喜歡本章故事的結(jié)局嗎?請說明理由。(分享：我是很喜歡這樣的結(jié)局的，讀到“看蘭姨娘德先叔同進(jìn)了馬車，隔著窗子還跟我們招手”時，我在心里為他們祝福。)。

城南舊事教案范文簡短篇四

教學(xué)要求：

一、了解本文以心理情緒為內(nèi)容主體，以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風(fēng)格特點。

二、領(lǐng)略本文以速緩的節(jié)奏，象征、含蓄、對比、重復(fù)等藝術(shù)手法創(chuàng)造出的一種近乎中國水墨畫般的寧靜、淡泊、簡約的意境。

三、品味課文流暢、樸素、簡約的個性化的語言。

教學(xué)過程。

一、復(fù)習(xí)提問。

二、導(dǎo)入新課。

1.影片概況。

1982彩色片(寬銀幕)。

中國上海電影制片廠攝制。

導(dǎo)演：吳貽弓。

編劇：伊明(根據(jù)林海音同名小說改編)。

主要演員：沈潔(飾小英子)鄭振瑤(飾宋媽)張閩(飾秀貞)張豐毅(飾小偷)袁佳奕(飾妞兒)嚴(yán)翔(飾英子父)洪融(飾英子母)徐才根(飾馮大明)。

2、劇情簡介。

兩匹駱駝馱著沉重的煤袋，在主人的牽引下緩緩地行走在胡同里，向前轉(zhuǎn)彎，又向北走去。

井的主人正搖著輾轤提水。一個六歲的小女孩小英子看著駱駝停在她家門前吃草。不一會，她又到別處去玩，路上碰見一個瘋女人秀貞。秀貞在小英子面前蹲下來淡淡一笑說：“我的小桂子?！毙∮⒆蛹抑械睦蠇屪铀螊尶匆娺@情景趕緊走來，不讓小英子搭理那瘋子。于是，小英子跟宋媽去了油醬店，在那里，看到一個與自己一般大的小女孩妞兒。妞兒把醬碗遞給伙計，伙計盛滿了醬，妞兒伸手去取，可伙計又收了回去，要她唱段小曲兒，妞兒不作聲，快要哭了。英子很生氣，一下子竄到伙計面前，奪過碗說：“憑什么!”然后又把碗交給妞兒。妞兒破涕為笑，轉(zhuǎn)身走了。過了幾天，小英子又見到妞兒，邀她去自個家里玩，妞兒說：“你們胡同里有瘋子，媽不讓我去?！?/p>

別的小孩都怕瘋子秀貞，可小英子卻總到秀貞那兒去玩，秀貞一直把小英子看作自己死去的女兒小桂子。小英子曾聽換洋火的人對宋媽講，秀貞原來與到她家租房住的大學(xué)生好上了，可大學(xué)生被警察抓走了，這時秀貞已懷孕，不久一個女孩出生了。孩子一落地，就被裹了包，趕著天沒亮，送到齊化門城根底下，不是讓人撿走，就是讓狗吃了，秀貞打那兒起就瘋了。每回英子到秀貞家，都聽到秀貞叨念著那個大學(xué)生，她讓小英子看那男人的大衣，叮嚀小英子：“如見到小桂子就讓她回家，小桂子脖子后有一塊青記?！?/p>

小英子病好出院后，她家搬了新居，小英子也進(jìn)了學(xué)校。有一天小朋友們踢球，球飛到斷墻后的草地里去了，大家都說那里面鬧鬼，誰也不敢進(jìn)去，小英子罵了一聲：“都是膽小鬼?！比缓笞约号肋^斷墻，跳了進(jìn)去。她壯著膽，撥開草叢尋找，忽然發(fā)現(xiàn)了一堆東西，其中有銅茶盤、毛毯、小自鳴鐘，可就沒有那球。沒辦法，她只好回來。吃晚飯時，宋媽說胡同口張家鬧賊了，丟了銅茶盤、毛毯、小自鳴鐘什么的。小英子問爸爸，賊干嘛要偷人家的東西，爸爸回答：“他要吃飯，可又沒錢?！钡诙煨∮⒆佑峙肋^斷墻，走進(jìn)草地，遇見一人，她回轉(zhuǎn)身剛要跑，那人喊住她，問她干嘛。她說：“找球?！蹦侨税亚蚪o了她，那人又問小英子在哪兒念書等等，然后囑咐千萬別跟人說看見了他。小英子回到家后聽宋媽說，昨夜又鬧賊了，隔壁張家丟了30多件……幾天后英子再一次來到斷墻，見到那人，兩人聊起天來。那人說他弟弟是個好學(xué)生，年年考第一，有志氣?！翱晌疫@個哥哥沒出息，沒能耐，家里連窩頭也啃不起，為了供弟弟念書，走到這一步，沒法子，我媽不知我干這一路，你說我是好人還是壞人?”英子真誠地答，“……我不懂，你分得清海跟天嗎?你見過海嗎?我們有一課書叫：‘我們看海去，可我沒見過海。也分不清海跟天，分不清好人跟壞人。”那人深情地對英子說：“小妹妹，將來總有一天你會分得清的?！痹趯W(xué)校畢業(yè)典禮游藝會上，小英子看見一位考試得第一的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，下來后，他把獎狀交給一個人。呀!那就是草叢里的那個人，他高興地?fù)崦艿艿念^。

城南舊事教案范文簡短篇五

1.東拉西扯了半天，看來老人的口齒還很清楚，老人很高興，估計比平時話多，一直在不停的喝水。

2.爸坐在那兒，兩腿交疊著，不住地?fù)u，我真想上前告訴他，在三貝子花園門口合照的相，德先叔還在上面題了字：“相逢何必曾相識”，蘭姨娘給我講了好幾遍呢!可是我怕說出來爸會罵我，打我。我默默地爬上床，躺下去。

3.老師教我們先靜默再讀書。坐直身子，手背在身后，閉上眼睛，靜靜地想五分鐘。老師說：想想看，你是不是聽爸媽和老師的話?昨天的功課有沒有做好?今天的功課全帶來了嗎?早晨跟爸媽有禮貌地告別了嗎?……我聽到這兒，鼻子抽答了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至于流出來。

4.秀貞沒有說什么，吸溜著鼻涕站起來。天氣暖和了，她也不穿縛腿棉褲了，現(xiàn)在穿的是一條肥肥的散腿褲。她的腿很瘦嗎?怎么風(fēng)一吹那褲子，顯得那么晃蕩。她混身都瘦的，剛才蹲下來伏在我的胸前時，我看那塊后脊背，平板兒似的。

5.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒，一排整整齊齊的白牙，我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙，笑時左嘴角向上一斜，金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩，隨著笑聲打漩兒。

6.說著她又走進(jìn)屋，我再跟進(jìn)去，弄這弄那，又跟出來，搬這搬那，這樣跟出跟進(jìn)忙得好高興。秀貞的臉這時粉嘟嘟的了，鼻頭兩邊也抹了灰土，鼻子尖和嘴唇上邊滲著小小的汗珠，這樣的臉看起來真好看。

7.站在駱駝的前面，看它們吃草料咀嚼的樣子：那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時候，上牙和下牙交錯地磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也動起來。

8.我重新坐正，只好看趕馬車的人狠心地抽打他的馬。皮鞭子下去，那馬身上會起一條條的青色的傷痕嗎?像我在西廂房里，撩起一個人的袖子，看見她胳膊上的那樣的傷痕嗎?早晨的太陽，照到西廂房里，照到她那不太干凈的臉上，那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了!我不要看那趕車人的皮鞭子!我閉上眼，用手蒙住了臉，只聽那得得的馬蹄聲。

9.小驢大概是餓了，它在地上臥著，忽然仰起脖子一聲高叫，多么難聽!黃板牙兒過去打開了一袋子干草，他看見吃的，一翻滾，站起來，小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子，鼻子一抽一抽的，大黃牙齒露著。

10.我在井窩子旁跟妞兒見過幾次面了，只要看見紅棉襖褲從那邊閃過來，我就滿心的高興，可是今天，等了好久都不見她出來，很失望，我的絨褂子口袋里還藏著一小包八珍梅，要給妞兒吃的。我摸摸，發(fā)熱了，包的紙都破爛了，粘乎乎的，宋媽洗衣服時，我還得挨她一頓罵。

11.老師教給我，要學(xué)駱駝，沉得住氣的動物?？此鼜牟恢保刈?，慢慢地嚼，總會走到的，總會吃飽的。也許它天生是該慢慢的，偶然躲避車子跑兩步，姿勢很難看。

12.我不知怎么辦好了，從側(cè)面正看見她的耳朵，耳垂上扎了洞用一根紅線穿過去，妞兒的耳朵沒有洗干凈，邊沿上有一道黑泥。我再順著她的肩膀向下看，手腕上有一條青色的傷痕，我伸手去撩起她的袖口看，她這才驚醒了，嚇得一躲閃，隨著就轉(zhuǎn)過頭來向我難過地笑笑。早晨的太陽，正照到西廂房里，照到她的不太干凈的臉上，又濕又長的睫毛，一閃動，眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。

13.妞兒只有一條辮子，又黃又短，像媽在土地廟給我買的小狗的尾巴。第二次看見妞兒，是我在井窩子旁邊看打水。她過來了，一聲不響地站在我身邊，我們倆相對笑了笑，不知道說什么好。

14.屋里可不像我家里那么亮，玻璃窗小得很，臨窗一個大炕，炕中間擺了一張矮桌，上面堆著活計和針線盒子。

城南舊事教案范文簡短篇六

《城南舊事》展現(xiàn)了老北京的熱鬧的市民生活，讀完城南舊事后你有什么感想呢?以下是由小編整理關(guān)于城南舊事。

心得體會。

的內(nèi)容，希望大家喜歡!

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書，可以凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽，你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光。不過，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時候，爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活，我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!

童年是一朵美麗芬芳的花朵，增長一歲，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我們的童年也就過完了。

《城南舊事》是中國臺灣女作家林海音的代表作品。在上個世紀(jì)的老北京，不時響起小販叫賣聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書場……書中的小主人英子被這些充滿溫情的事物包圍著，又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛著，再加上幾乎每年都會新加一個的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場韻味十足的大戲。

英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。英子敢去闖一闖：她的媽媽和宋媽都不讓英子去惠安館旁玩，甚至每當(dāng)走到惠安館門口時都會加快腳步：因為那兒有一個“瘋子，”可英子還是經(jīng)常背著她們?nèi)ツ莾毫?，并慢慢地于“瘋子”秀貞成了朋友，明白了她并不是真瘋，而是因為想念自己失散多年的孩子——小桂子而“瘋”。英子發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴——妞兒竟然是小桂子時，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興：大吃一驚是因為英子每天與妞兒玩，也就是與小桂子成為了好朋友;高興是因為她們母女兩團(tuán)聚了。

小英子也樂于助人，會幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點我們都要向她學(xué)習(xí)。

《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著事情的變化，這些人都由于種種原因離開了英子，甚至是永別。

現(xiàn)在我們正處在美好的童年時光，我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活，隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)，我們不會向英子那個年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個人。

童年是快樂的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復(fù)返，我們的童年過得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時光!

我一向?qū)γ惶信d趣，往往是看了半截便將其冷落在旁。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動人，而且每個故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào)，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而含蓄的詩。

這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人引起—英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界，在這世界里，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈，這是一本散發(fā)著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西，因為她不刻意表達(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就是《城南舊事》里的主人公。她是中國臺灣苗栗人，她五歲隨父母從中國臺灣來到北京城南居住?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》里，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞，是故事里人見人說的“瘋子”。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友，她不僅認(rèn)識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們?nèi)タ春！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天，所以他們約定要一起去看海。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了。所以沒有實現(xiàn)他們的約定。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情。最后與一個革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，不知道他們過得怎么樣。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情。

最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子，告別了童年，開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活。所以書籍可以帶我們“穿越時空”，讓我們了解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

城南舊事教案范文簡短篇七

《城南舊事》這本書講述的是作者林海音小時候在北京城南發(fā)生的事。小英子很純潔，幻想美好的事情，蘭姨娘沒有親人，她就把蘭姨娘留在家里，和她們一起住。英子童年的故事，深深地吸引了我。

英子小時候有很多要好的朋友，最好的兩個朋友中一個叫”妞兒“，另一個是大家眼里的瘋女子秀貞。秀貞的孩子小桂子失蹤了，熱心腸的影子和他一起尋找，雖然最后沒有找到小桂子，但英子和秀貞成為了好朋友。

后來，又講了小英自搬家之后，遇到的種種事情。當(dāng)她去草地里抬球的時候，意外發(fā)現(xiàn)了一個“神秘人物”。當(dāng)時天真的英子竟和她結(jié)成了好朋友，后來英子無意中發(fā)現(xiàn)，她的這位好朋友原來是一個人們憎恨的小偷。再后來，英子的爸爸因得肺病去世了，小英子也就告別了童年的生活，走向社會，走向生活。

小英子多彩的童年，一直在我的腦海中揮之不去。童年不僅是人生的“第一步”，也是回憶的開始，樂曲的前奏，充滿無限懷念。我希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的時光，充分利用童年的每分每秒。

文檔為doc格式。

城南舊事教案范文簡短篇八

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影，以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長篇小說，也可視作她的代表作。它描寫二十世紀(jì)二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。故事從京城的胡同的生活開始，六歲的林海音童年時代的生活故事在北平徐徐展開。整本書分為“惠安館”、“我們看海去”、“驢打滾兒”、“爸爸的花兒落下，我也不再是小孩子”這五大章，在這五段悲歡離合的故事當(dāng)中，“惠安館”所占的篇幅最重，也最令我感動。在這當(dāng)中，林英子與“瘋”女人秀貞、活潑可愛的妞兒結(jié)下了深厚的友誼。但這美好的時光并不長久，當(dāng)?shù)弥阖懞玩菏且粚δ概畷r，林英子又經(jīng)歷了一段世事的苦澀。最終這兩個平時的好友離她遠(yuǎn)去。

城南舊事教案范文簡短篇九

童年的天真，就像繽紛的花朵，芳香撲鼻;童年的純潔，就像醉人的風(fēng)一樣，激蕩人心。

——題記。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”，一首蘊(yùn)含著思念的小曲兒《送別》再次輕輕流入我的耳際，觸摸我的耳膜。這是離別的歌，更是描摹《城南舊事》這幅童年水墨畫的美好繪筆，締造出了真實的人性世界。

剛剛接觸《城南舊事》的時候，并沒有翻閱太多，只是打開它的扉頁，草草的了解了一下這本書的故事背景與作者簡介。

《城南舊事》的作者是林海音，小名英子，出生于日本大阪，中國臺灣苗栗縣頭份鎮(zhèn)人，曾擔(dān)任“世界日報”實習(xí)記者，于2017年12月1日在臺北逝世。她一生創(chuàng)作了多篇長短不一的小說集，其中《城南舊事》最為著名。

這本書描寫了童年時英子以自己獨有的純真的眼光來看待大千世界成人之間的喜怒哀樂、悲歡離合，她的童年就在這種無憂無慮的快樂的氛圍中度過，構(gòu)成了一個個時而令人快樂，時而令人憂傷的故事。

在20世紀(jì)20年代的北京，英子在城南度過了幸福的童年。那些人和事，就像是一股細(xì)流，慢慢地滲入人心：惠安館、胡同的井、鬧市僻巷……還有井邊的小伙伴妞兒、惠安館的“瘋女人”秀貞、躲在草垛里的小偷和英子朝夕相伴的宋媽，以及最后因肺癌去世的爸爸都與英子建立下了絕不是一朝一夕就可以筑成的深厚感情。

《城南舊事》中的一幕幕，深深地觸動了我的內(nèi)心：當(dāng)年在惠安館中的“瘋子”秀貞，為了尋找丟失的女兒，不顧眾人對她的凌辱，而她的女兒竟是和英子朝夕相處的妞兒;在草叢中被人憎恨的小偷，在英子眼中卻是為了讓弟弟讀書而迫不得已的善良人，許下“一起看海去的”美好諾言，是令人向往的約定吹拂著這段遐想的記憶。

比起英子的童年，至少她過得很快樂、很有意義、很知足、很充實。但是我們，21世紀(jì)的我們，身為祖國的花朵卻整天因作業(yè)而煩惱，因考試成績而氣餒，渾渾噩噩地過著每一天。我想，如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種享受，并且向往著美好的未來，再從中進(jìn)行努力，或許就能收獲快樂。

每當(dāng)長大后，回想起自己已經(jīng)逝去的童年，心里除了后悔就是悲傷，但是我們現(xiàn)在為何不想辦法揮發(fā)出它的價值呢?大作家杏林子說過，“生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值”。同樣，童年也很短暫，我們也可以讓有限的童年體現(xiàn)出無限的價值。

是啊，不是每一道江河都能流入大海，不是每一粒種子都能破土而出。童年是短暫的，也是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜童年的美好時光，盡可能地?fù)]發(fā)出價值，為了家人的期望，也為了自己的未來。

雖說童年要快樂，但也要掌握充分的知識。讀書很重要，它能改變一個人的身份與地位，要想打好基礎(chǔ)，就不能浪費現(xiàn)在童年的寶貴時光。作為一名兒童，現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí)，將來回報社會，做一個對社會和國家有利的人，不能像一些混混一樣整天吃喝玩樂。

我無時無刻不憧憬著舊時代的童年，同時也向往著作家林海音那時無憂無慮的童年。真想回到小時候，那時候自在的生活，我并沒有好好的珍惜，現(xiàn)在，心思只能放在學(xué)習(xí)上，對童年中那些美好的記憶已成了碎片。對于我來說，兒時的充滿童趣的生活與現(xiàn)在是不可攀比的。

《城南舊事》悠悠的敘述將我們領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚。其中的很多細(xì)節(jié)讓我深有感觸。那賣雜貨的小販，那曾經(jīng)村里的“瘋子”，還有那過早凋謝的爸爸的花……文章多種交集的感覺同時在心頭涌現(xiàn)。

一泓清泉，可以折射出紛繁的世界;一扇窗戶，可以通向一顆溫暖的心;一座指明燈，可以照亮一條正確的路徑。而《城南舊事》是一扇不朽的敞開的大門，吸引我們走進(jìn)英子的童年，觀望落花斜陽，以及回憶那些曾經(jīng)屬于我們的美好的童年。

淡淡的文字，感覺卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個久遠(yuǎn)的年代。帶給我們的，是遺忘不盡的喜怒哀樂，與迷惘憂傷。

憶童年，那時純真，那時歡樂。就好似雨后彩虹，抬頭仰望，卻遙不可及;好似一只透明的玻璃碗，盛滿了美好的回憶，可望，卻難以再觸及。

上述，淡淡的文字，感覺卻是一種心酸的味道，悠悠泛起在那個久遠(yuǎn)的年代。

城南舊事教案范文簡短篇十

我看過許多書，但印象最深的是《城南舊事》這本書。

《城南舊事》寫得是作者林海音的童年，這本書講述了她曲折的童年，小學(xué)畢業(yè)后，她爸爸就去世了，我覺得他非?？蓱z。

這本書里，我最喜歡的是《惠安館》的片段。這個片段主要講惠安館里有個瘋子秀貞，秀貞告訴英子她丟失的女兒脖子后有一塊青記，結(jié)果英子的朋友妞兒脖子后也有一塊青記，而且她也不是她爸媽親生的`，因此英子千方百計幫秀貞找回了女兒。

讀完整本書，書里的每個故事讓我回味無窮，我覺得林海音的童年十分幸福又十分痛苦。

城南舊事教案范文簡短篇十一

上學(xué)期學(xué)過的《爸爸的花兒落了》一文，使我對《城南舊事》一書有了初步了解；如今，再細(xì)細(xì)品味一下，那淡淡的詩、濃濃的情，真是令人回味無窮。

《城南舊事》整體是以散文形式記敘的，分為幾個小故事，情節(jié)生動形象，然而給我印象最深刻的還是主人公——英子?？催^《城南舊事》的人，無不為英子的天真淳樸所感動。她是一個聰明伶俐，熱情大方，善解人意，愛憎分明的孩子。她用那雙獨有的童稚的眼睛，觀察著大人世界的酸甜苦辣和悲歡離合。她的.內(nèi)心充滿愛:無論是惠安館的“瘋女人”，還是草叢里的小偷，英子都能以一顆童心去愛他們。英子還只是一個六七歲的孩子，不知為什么，大人們總愿意把所有的心事都說給她聽，她總是那么認(rèn)真，雖然她還是半信半疑。她分不清海跟天，分不清好人和壞人，她有一個最大的愿望:我們看海去。

英子在身邊的人情世故中慢慢長大，老北京的城南也在悄無聲息地變化著。不僅英子，《城南舊事》中每個人物都富有獨特的個性?；莅拆^的“瘋女人”，癡情地等待她的愛人和孩子；妞兒，一個學(xué)戲的女孩，和英子同齡，而她們卻生活在兩個完全不同的世界里；小偷，為生活所迫，為了自己的弟弟讀書，不得已走上了歪路；宋媽，英子家的傭人，心直口快，心眼好……這些形形色色的人物反映了老北京的風(fēng)貌，他們是生活在社會底層的人，有許許多多的窘迫和無奈。

小說將這些人物描寫得淋漓盡致，而電影則更真實地把這些人物搬上銀幕。由于電影時間已久，畫面不十分清晰，但英子那雙眼睛還是那么清澈、明亮，讓人那么疼愛。觀看后人們并不能從這意境中立刻跳出，總要閉上眼睛，回憶每一個畫面，每一個動人的情節(jié).

閑暇時，品味一下《城南舊事》，真是一種不錯的享受，我真想鉆進(jìn)書里，和書里的人物一同體驗生活。然而現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，我不可能讓時光倒流，就讓那些人物，那些故事，那些畫面永遠(yuǎn)成為美好的回憶吧！

城南舊事教案范文簡短篇十二

作者通過用簡潔的語言敘述《城南舊事》的故事，告訴大家要從困難中掙脫出來，更加的勇敢、自信，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。

本文的主人公是一個天真可愛的小女孩英子。我認(rèn)為《城南舊事》這本書里的每一位人物的命運都是悲慘的。因為“瘋”女人秀貞有點瘋，所以沒有人愿意跟她說話，而且自己的女兒也下落不明，當(dāng)找到女兒想帶他去找丈夫，眼看就要團(tuán)圓時。自己卻被火車壓死了。宋媽為了得到錢來養(yǎng)孩子，把孩子丟給了丈夫自己去當(dāng)奶媽，沒有想到兒子被淹死了女兒被丈夫給賣掉了。還有那個厚嘴唇的年輕人，英子不知道他是好人還是壞人。從她家人的角度來講，他是好人，可是偷東西的人，都是壞人。

英子的童年也是有悲傷的，本書的每一篇結(jié)尾，他們都離開了英子。像最好的朋友妞兒，惠安館的瘋子秀貞，我們看海去的那個小偷，坐在驢背上離去的奶奶。最后，連她的爸爸也離她而去了。但人都是在經(jīng)歷著悲歡離合中成長的，英子也一樣，通過這些事，成長許多。

爸爸的花落了，我也不再是小孩子了。每當(dāng)想起這句話，都會讓我從困難中掙脫出來，更加的勇敢、自信。