2023年家務(wù)勞動(dòng)范文(通用12篇)

教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，那么我們應(yīng)該怎樣評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展呢？怎樣寫一封有力的投訴信？這些范文中還提出了一些進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高的建議，為我們的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。

家務(wù)勞動(dòng)篇一

暑假的一天，爸爸媽媽上班去了，我自己在家寫了一會(huì)兒作業(yè)，覺得很無聊。腦海里突然閃出一個(gè)想法：打掃衛(wèi)生。我把抹布洗干凈，先擦茶幾，之后擦沙發(fā)和書桌，連著擦兩遍，自己檢查過關(guān)后，洗出抹布晾在陽臺(tái)上。地面還有點(diǎn)臟呢！我拿起拖把，在水里涮了涮，帶上膠皮手套，把拖把擰干，一個(gè)房間一個(gè)房間地拖。開始我是前進(jìn)式地干，可是老留下腳印，怎樣會(huì)這樣呢？我又變?yōu)楹笸耸酵系兀@次不留痕跡了。雖說房子不大，可我已是揮汗如雨，背心都濕透了，但回頭看看自己打掃的房間一塵不染，我也樂在其中。

洗干凈鍋，待熱鍋上的'油不再冒煙，并無沫時(shí)，放上花椒、蔥花，聽到花椒傳來“啪啪”的聲音時(shí)，把肉倒進(jìn)鍋里，用鏟子來回翻炒，等到肉由紅色變成白色后，倒上點(diǎn)醬油，蓋上鍋蓋，等到水快燒干后，放上辣椒和鹽，攪拌一下，香噴噴的辣椒炒肉也出鍋了。

我的勞動(dòng)和廚藝得到了爸爸媽媽的肯定，我也時(shí)不時(shí)地露一下手，真是自己動(dòng)手，豐衣足食。

家務(wù)勞動(dòng)篇二

人生有許多第一次，我也不例外，讓我記憶最深刻的是第一次洗碗。

一天，我吃完飯，便想出去玩，我的一只腳剛踏出家門，媽媽便來了，大聲說：“站住，你要干什么去?”

我嬉皮笑臉地說：“吃飯吃太撐了，出去溜達(dá)溜達(dá)。”

媽媽說：“來吧，我有辦法讓你活動(dòng)活動(dòng)，肚子消化消化。”

我瞪大眼睛問：“干什么?”

媽媽一字一頓地說：“洗，碗!”

“no!”我尖叫了一聲。可是無論我怎么說，媽媽都是回答四個(gè)字加上一個(gè)逗號(hào)，那就是——不行，洗碗。最后，我知道無論怎么掙扎都不行，只好乖乖去洗碗，不過在那之前，我又悲傷地叫了一聲：“no!”

我來到廚房，先燒水。我把茶壺里裝滿了水，再把它放到爐子上，等待它燒開，過了一會(huì)兒，水就燒開了，我把盆裝了些冷水，又兌了些熱水，然后試水溫，我試了好幾次，才試好水溫，這下可把我難住了，哪個(gè)才是洗碗的抹布呢?想了想我隨便選了一個(gè)看起來較干凈的抹布，開始洗碗了。我把碗放入盆中，我一邊洗碗，一邊唱自己創(chuàng)造的洗碗歌：左刷刷，右刷刷，我要把碗洗干凈呀，不然又要被媽媽罵了呀。

所以，我也是左刷刷，右刷刷，我洗呀洗，終于把碗洗完了，我休息一會(huì)兒，不到一分鐘，媽媽就回來了，問：“你用的哪個(gè)抹布呀?”我指了指剛用過的抹布說：“這個(gè)?！眿寢屨f：“那請(qǐng)你重新洗吧，你用的可是擦桌子的抹布呀!”我驚訝地說：“神馬?”媽媽不耐煩地說：“快點(diǎn)去重洗!”我的天啦，這是我親媽嗎?我連忙去，媽媽幫我拿好了洗碗的抹布，我快速地又一次把碗洗了一遍，“啊，真累啊!”我躺在床上有氣無力地說，想想媽媽每天都是這樣在做家務(wù)，我突然覺得媽媽好辛苦啊。

通過做家務(wù)事，我懂得了，我長大了，是一名合格的小學(xué)生，能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù)，我是一個(gè)男子漢!

家務(wù)勞動(dòng)篇三

今天我特別開心。因?yàn)槲铱吹綃寢屜掳嗷貋硖哿耍椭鲃?dòng)說，“我想要幫你托地?！钡刈兊母蓛袅耍铱吹搅俗约旱膭趧?dòng)成果，媽媽夸我真是長大了，知道干自己能干的事情了。

我是一個(gè)勤勞的孩子。

看，爸爸在洗菜，媽媽在炒菜。我呢?我在認(rèn)真地揀菜。

奶奶說：“淇淇真是個(gè)愛做家務(wù)的好孩子?！?/p>

我喜歡做家務(wù)，也喜歡我的家。

有一天，我?guī)蛬寢寬哌^地。妹妹來我家玩，她把桔子皮扔的到處都是。我到門口把笤帚拿進(jìn)來，把家里掃的干干凈凈。媽媽看見了很高興。

星期天,我們家開始了大掃除。哥哥把他的房間整理得干干凈凈,姐姐把地拖了又拖,把地拖得一干二凈,媽媽洗了衣服。這是一個(gè)那么愛勞動(dòng)的家庭呀。

今天是星期天，吃過早飯后，媽媽讓我去寫作業(yè)，我說;"我想幫您做點(diǎn)家務(wù)吧!''"做什么好呢?''媽媽說，"我?guī)湍㈠佅赐氚?'，接著，我就去做了。做完后，媽媽夸我是個(gè)好孩子，以后，我要再接再勵(lì)，幫媽媽做更多的家務(wù)。

星期天，媽媽決定在家里搞一次大掃除。媽媽掃地，爸爸拖地，我擦桌椅和墻上的污點(diǎn)。我們干了一個(gè)上午，總算把事情做完了，這才松了一口氣。

家務(wù)勞動(dòng)篇四

今天下午，我做完作業(yè)，干什么也不知道，玩嗎，太浪費(fèi)時(shí)間，看電視嗎，太無聊了，看書嗎，不想看，突然，我看見辛苦的媽媽正在擦桌子，所以，我覺得我應(yīng)該幫助媽媽干家務(wù)活!

我說：“媽媽，媽媽，我能不能來幫你擦桌子啊!”媽媽說：“不用了，不用了，你自己去房間里玩吧!”我說：“那我?guī)湍阆赐氚?”媽媽說：“好吧!不過你知道怎么洗嗎?”我不耐煩的說：“好了!好了!我知道啦!”

開始洗碗了，我先用電磁爐燒水，在燒的時(shí)候，那水燒的滋滋發(fā)響，像火山的溶槳一樣。水燒好之后，把水倒到盆上，把碗泡在水中，倒上那白瑩瑩的洗潔精，在水中搓洗，那臟兮兮的盤子和碗頓時(shí)變得閃閃發(fā)光、干干凈凈的。然后，我再次沖洗了一遍，省得把洗潔精給“吃”下去。

我又開始擦地板了，眼前一看過去，地上全部都是垃圾和一點(diǎn)灰塵，當(dāng)我忙得不亦樂乎的時(shí)候，媽媽也拿來了另一塊布幫我擦了，我高興極了，不出30分鐘就ok了。

最后，我覺得，如果你們沒事做的話，就可以幫一下疲勞的父母親哦!

家務(wù)勞動(dòng)篇五

星期天早上，我?guī)湍赣H做了一件家務(wù)——是掃地。

早上，我吃完早餐后，看見地板臟了，于是，我就拿起掃把掃地了。我看見桌子下、電腦下、房間里都有垃圾。我就用掃把把垃圾給掃了。母親看見地板上很干凈。知道是我干的。于是夸我是個(gè)懂事的好孩子。

有一天，母親不在家，我做完作業(yè)后看見家里亂糟糟的.我想把家里整理整理.

開始，我先拿張干凈的帕子把家具擦干凈，然后把帕子用水洗干凈，最后又用帕子把每間房子的地板擦得干干凈凈，可累得我滿頭大汗.母親回到家夸我是個(gè)好孩子.我高興得笑了!

在學(xué)校我是一個(gè)”小老大”——找同學(xué)替我值日，在家我是一個(gè)“公子哥”飯來張口，衣來伸手，每天都是母親跟在我后面幫我整理房間。今天老師叫我們回家做家務(wù)事，這可讓我束手無策了。心想：還是先做一點(diǎn)簡單的吧。

啊！因?yàn)榻裉焓俏业谝淮巫黾覄?wù)，看著被收拾干凈的房間，我感到從沒有過的高興。

今天，我在幫外婆洗碗。洗碗有好多方法。我是這樣洗的：把碗用抹布來擦，倒點(diǎn)洗潔精，擦一圈，然后用水來沖，直到全部沖干凈。我洗了筷子、小碗、大碗、盤子、瓢羹。我還把這些東西放進(jìn)了消毒柜，我洗得又快又干凈，得到了外婆的表揚(yáng)。我真高興，終于可以給家里幫忙啦。今天的收獲可真大。

家務(wù)勞動(dòng)篇六

今天，我?guī)桶职肿隽嗽S多家務(wù)，心里感到很愉快。

我選擇了個(gè)爸爸上網(wǎng)的'時(shí)間打掃，最后給他個(gè)驚喜。一開始，我冥思苦想，先干什么好呢？，嗯，先收拾桌椅吧，我便開始忙活起來，因?yàn)樘脹]有打掃，所以屋子里早就亂成了一鍋粥，遙控器藏在沙發(fā)底下，桌子底下躲滿了紙屑，沙發(fā)上站滿了東西，看來這此要大忙活了。

經(jīng)過翻箱倒柜的整理，桌椅終于整理好了，不過地板但是個(gè)大問題，地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了，因?yàn)槲覀兗沂窃谔罅?、害得我整理了半個(gè)多小時(shí)，嗚嗚。

經(jīng)過和垃圾的一番斗爭后，我終于把他們?nèi)肯麥缌?，屋子里煥然一新，我?shí)在太高興了！

突然，爸爸從房間走出來，驚呆了，爸爸問我：“這打掃的太干凈了，是你干的嗎？”我激動(dòng)得說：“是我干的！爸爸說：“你真能干”聽了這句話，我心里感到美滋滋的。

通過這次干家務(wù)活，我明白了勞動(dòng)的艱辛，我還明白了成果是用汗水換來的，雖然我很累，但我很快樂！

家務(wù)勞動(dòng)篇七

每天，我看著媽媽忙來忙去的，而我什么也做不了，心里很著急。終于有一次，我在媽媽拖地中途截住了她，媽媽急得什么話也說不出來。我鼓起勇氣，對(duì)媽媽說：“媽媽，看你那么累，我能幫你拖地、擦桌子嗎?”“不行!”“媽媽，你就讓我?guī)湍懵?”“哎，好吧。但是千萬不要幫倒忙?！薄昂玫?，媽媽。我保證!”我想先干點(diǎn)兒簡單的，就開始擦桌子。

我找來一塊平常媽媽擦桌子的毛巾，然后接了一桶水。第一次毛巾沒有完全擰干，弄得到處水淋淋的，差點(diǎn)兒被媽媽批評(píng)了;第二次我記住了教訓(xùn)，毛巾擰得非常干，一點(diǎn)兒水都沒有，可又根本擦不去污漬，差點(diǎn)兒又被媽媽批評(píng)了;第三次我擰得正好，把桌子擦得可亮了，但我覺得還不夠，于是又開始擦第二遍。媽媽看到我這么賣力，就獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖，我高興得跳了起來!看來，我還是能幫媽媽一些小忙的。于是，我又開始爭取：“媽媽，我的內(nèi)褲也讓我自己洗吧!”“嗯……好吧!”媽媽答應(yīng)了，媽媽答應(yīng)了，媽媽居然答應(yīng)了!哈哈哈!天大的喜事啊!

當(dāng)天晚上，我三下五除二地吃過晚飯，就興沖沖地開始準(zhǔn)備洗自己的內(nèi)褲。我先找來一個(gè)小盆子，接滿三分之二的.溫?zé)崴?，然后放一小蓋兒洗衣液。我伸手在水里一攪，“哇，好多泡泡啊!”我驚訝極了。小內(nèi)褲一放進(jìn)盆子里，頓時(shí)，泡泡就把它“襲擊”了。我不緊不慢地揉著內(nèi)褲，時(shí)不時(shí)拿出來看一下，看看有沒有洗干凈，就這樣重復(fù)了幾次之后，終于，我內(nèi)褲上的污漬沒有了。哈哈哈!我真厲害!

等我晾好小褲褲，才發(fā)現(xiàn)胳膊有點(diǎn)酸了。我終于知道媽媽為什么不讓我做家務(wù)了，原來是不想讓我太累，可憐天下父母心啦!今后，我要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

家務(wù)勞動(dòng)篇八

廚房里面?zhèn)鱽韹寢尶人缘穆曇?，已?jīng)感冒一周了，可是媽媽的病情還沒見好轉(zhuǎn)，我心里十分難受，想到自己都這么大了，應(yīng)該為媽媽分擔(dān)力所能及的事情。就來到廚房要幫媽媽做事，叫媽媽去客廳休息，可媽媽不放心我一個(gè)人在廚房，就在一旁教我做。

媽媽是在準(zhǔn)備午飯吃的菜，她叫我拿出袋子里面的豆角，摘去豆角上的兩邊的老筋。我以前從來沒有摘過菜，在媽媽的示范下，我拿起一根豆角，從一頭撕去一邊的老筋，再轉(zhuǎn)到另一頭撕去另外一邊的，我感覺挺有趣的?？梢粫?huì)過后，我就煩了，摘得手都酸了才摘了一點(diǎn)點(diǎn)，想著平時(shí)吃的菜還要經(jīng)過這樣的加工才能吃到我的嘴里，就更加感覺到每天為我做菜的'媽媽的辛苦，想到這里，我還是繼續(xù)摘了起來，動(dòng)作也比之前熟練了。經(jīng)過我的努力，一袋子的豆角終于被摘好了。我把摘好的豆角全部放進(jìn)菜盆里，放上水，讓豆角在水里泡一泡去掉上面的臟東西，又再淘洗了一遍，這樣豆角呆會(huì)就可以直接下鍋了。

看著我的一陣忙碌，媽媽高興地說到：“孩子，你終于長大了?！甭犚妺寢尩脑?，我心里十分高興，暗暗下定決心：在以后的時(shí)間里，一定要多幫助媽媽做家務(wù)。

家務(wù)勞動(dòng)篇九

今日下午。我做完作業(yè)。干什么也不知道。玩嗎。太浪費(fèi)時(shí)間?？措娨晢?。太無聊了。看書嗎。不想看。突然。我看見辛苦的媽媽正在擦桌子。所以。我覺得我應(yīng)該幫助媽媽干家務(wù)活！我說：“媽媽。媽媽。我能不能來幫你擦桌子??！”媽媽說：“不用了。不用了。你自己去房間里玩吧！”

我說：“那我?guī)湍阆赐氚桑　眿寢屨f：“好吧！不過你知道怎么洗嗎？”我不耐煩的說：“好了！好了！我知道啦！”開始洗碗了。我先用電磁爐燒水。在燒的時(shí)候。那水燒的滋滋發(fā)響。象火山的溶槳一樣。水燒好之后。把水倒到盆上。把碗泡在水中。倒上那白瑩瑩的洗潔精。在水中搓洗。那臟兮兮的盤子和碗頓時(shí)變得閃閃發(fā)光、干干凈凈的。然后。我再次沖洗了一遍。省得把洗潔精給“吃”下去。我又開始擦地板了。眼前一看過去。地上全部都是垃圾和一點(diǎn)灰塵。當(dāng)我忙得不亦樂乎的時(shí)候。媽媽也拿來了另一塊布幫我擦了。我高興極了。不出30分鐘就ok了。

最后。我覺得。如果你們沒事做的話。就可以幫一下疲勞的爸媽親哦！

家務(wù)勞動(dòng)篇十

“你不用掃地，你去干你該干的事情!”“你要是這次考不好，我就罰你做一禮拜家務(wù)!”“我一天到晚干家務(wù)，你就這點(diǎn)分兒你對(duì)得起我嗎?”我在準(zhǔn)備寫這篇文章之前，腦子里播放出這樣一組組畫面——我想，是時(shí)候給家務(wù)勞動(dòng)平反了。

當(dāng)你聽到勞動(dòng)這兩個(gè)字的時(shí)候，你的第一反應(yīng)是什么?階級(jí)斗爭?勞苦大眾?臟活累活?窮人?或者……高級(jí)勞動(dòng)與低級(jí)勞動(dòng)?腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)?……我想，可能這個(gè)詞是一個(gè)最能夠引起人們浮想聯(lián)翩的詞匯，你總會(huì)帶有復(fù)雜的情感去看待這個(gè)詞。你也漸漸發(fā)現(xiàn)，除了五一過節(jié)的時(shí)候我們會(huì)用到這個(gè)詞，在日常生活中已經(jīng)很少再提及這個(gè)曾經(jīng)處于中國人思想核心的詞匯。勞動(dòng)是如此的抽象，又是如此的中性，讓我們可以忘記它的存在。在中國人，尤其是很多中國家長的眼中，勞動(dòng)與大老粗是劃等號(hào)的，知識(shí)可以改變命運(yùn)，卻從沒有人說勞動(dòng)可以改變命運(yùn)。有趣的是，成功人士在介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)時(shí)，也往往會(huì)強(qiáng)調(diào)知識(shí)和理念，卻不愿意大談特談他在背后付出的艱辛勞動(dòng)……知識(shí)總是給人以高大上的感覺，勞動(dòng)卻讓人覺得不足掛齒。

我們?yōu)槭裁床恍腋?這個(gè)問題我想了很多年，我在與很多朋友進(jìn)行深度訪談之后，得出了一個(gè)結(jié)論——我們不幸福，是因?yàn)槲覀儾恍蕾p自己的勞動(dòng)。我畢業(yè)后到一所公立學(xué)校工作，而后由于“世界很大，想出去走走”，便來到一家出版社做少兒出版。到了出版社，很多同事們就對(duì)我的選擇表示不解，“學(xué)校多好啊?怎么選擇來這兒了呢?你看，學(xué)校有寒暑假，也不用出差!”聽到這些話，我有些發(fā)懵，但仍然堅(jiān)持做了3年，后來由于明確了自己的親子教育工作方向，便辭職再一次來到一所中學(xué)任職，到了那里，新同事又來到我的身邊，對(duì)我的選擇表示好奇，“出版社多好啊?聽著就覺得高大上!能認(rèn)識(shí)很多作家吧?來這兒干什么啊?”聽了這些話，我恍然大悟，原來人們都不滿意自己現(xiàn)在所從事的工作，都對(duì)于自己未曾接觸且不了解的工作表示向往和欣賞。于是，為了讓大家心態(tài)平和，我跟大家分享了各種工作的苦衷，聽完大家忍俊不禁。

我還做了一個(gè)非常有意思的統(tǒng)計(jì)，教師的孩子大多有四個(gè)毛?。簯卸?、邋遢、磨蹭、盲目，這確實(shí)與老師的勞動(dòng)性質(zhì)有關(guān)——大人過多的說教與指揮，小孩過少的自主判斷與挫折體驗(yàn)。這還不是最震驚的發(fā)現(xiàn)，最震驚的發(fā)現(xiàn)是教師在談到自己孩子的擇業(yè)時(shí)，100%不同意自己的孩子繼續(xù)做教師，他們是有多么不認(rèn)同自己的勞動(dòng)呢!我在采訪不同行業(yè)，包括銀行、媒體記者、公務(wù)員、程序員等不同的人員時(shí)，也得到了類似的結(jié)果。所以，你又會(huì)理解一個(gè)答案。中國的家長把希望寄托在自己的孩子身上，希望他們不要在成為想自己一樣的勞動(dòng)者——雖然，他們也不知道孩子應(yīng)該成為什么樣的勞動(dòng)者。他們只知道努力學(xué)習(xí)，才能改變命運(yùn)，考全班第一就比考全班第五更有希望。在他們拼命要求自己孩子的同時(shí)，也意味他們不再樹立自己的夢(mèng)想，他們已經(jīng)放棄了對(duì)于自己的改變。他們把對(duì)自己現(xiàn)狀不滿的內(nèi)心壓力轉(zhuǎn)移到孩子身上，孩子的成績成為了他們的焦點(diǎn)與賭注。更有荒唐的人，便把“萬般皆下品，唯有讀書高”之語掛在嘴邊，讓孩子放棄一切興趣愛好，一門心思功課考試。家務(wù)勞動(dòng)成為了耽誤學(xué)習(xí)成績，浪費(fèi)時(shí)間的事情，正好以此為說法，逼迫孩子刻苦讀書。

分?jǐn)?shù)能不能改變?nèi)说拿\(yùn)，我們不做深談，但至少一點(diǎn)，我們從高考趨勢改革能夠看出未來人才需求的端倪——社會(huì)需求的是具有綜合素養(yǎng)的人才，這個(gè)素養(yǎng)便包括你的勞動(dòng)意識(shí)與勞動(dòng)能力。從這一點(diǎn)講，家務(wù)勞動(dòng)乃是培養(yǎng)孩子這方面素養(yǎng)的最好的親子互動(dòng)形式。曾經(jīng)有一篇文章在朋友圈瘋轉(zhuǎn)，它以圖畫的形式告訴大家中外家長在孩子1-6歲，每一年的要求有和不同。大概是這樣的，在1歲的時(shí)候中國家長要求背數(shù)字，外國家長要求1歲的孩子可以撿一些簡單家庭垃圾;在2歲的時(shí)候中國家長要求孩子背唐詩，外國家長要求孩子收拾餐具……以此類推，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外國的家長非常看重家務(wù)勞動(dòng)，而中國的家長非?？粗亍熬駝趧?dòng)”。在我看來，家務(wù)勞動(dòng)至少有以下一些好處：

1、家務(wù)勞動(dòng)增進(jìn)了親子情感。任何的親子互動(dòng)都可以增進(jìn)親子情感，家務(wù)勞動(dòng)也不例外!父母為孩子分配的簡單工作，是對(duì)孩子極大的信任!他們非常情愿與家長一道完成各種“有趣的”任務(wù)。

2、家務(wù)勞動(dòng)產(chǎn)生家庭責(zé)任感。怎么能產(chǎn)生家庭責(zé)任感?只有參與家庭生活，成為家庭的共建者，才能有價(jià)值感與責(zé)任感。責(zé)任感不一定體現(xiàn)在做出什么驚天地、泣鬼神的大事，只要心中有家庭、能夠從家庭的角度考慮問題，便是具備家庭的責(zé)任感。

3、家務(wù)勞動(dòng)激發(fā)了合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。在家庭勞動(dòng)面前，人人平等。孩子與家長有一個(gè)共同的目標(biāo)，那便是讓這個(gè)家庭變得干凈、有序、美麗。這個(gè)目標(biāo)考一個(gè)人是完成不了的，需要每一個(gè)家庭成員共同配合完成，這也就訓(xùn)練了孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

4、家務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣。家務(wù)勞動(dòng)告訴了孩子，什么事情可以做，什么事情不可以做，什么事情可以堅(jiān)持去做?！昂玫男袨槎嗔耍瑝牡拿”銣p少了”，心理咨詢也常常用這樣的思路與方法來處理孩子的一些問題行為。

5、家務(wù)勞動(dòng)推動(dòng)了孩子的社會(huì)化。家庭式孩子的社會(huì)化場所，通過什么讓孩子接受社會(huì)規(guī)范與文化呢?粗暴的說教，不利于孩子接受社會(huì)文化;共同的社會(huì)勞動(dòng)卻讓孩子很容易明白社會(huì)規(guī)范與人之常情。參與家務(wù)勞動(dòng)，必將影響孩子的一生——“愛勞動(dòng)的人總是最招人喜歡!”

家務(wù)勞動(dòng)篇十一

“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥?！眲趧?dòng)是光榮的。只有辛勤勞動(dòng)，人生才會(huì)光彩有力，不勞而獲的人是被人們所痛恨的！在現(xiàn)實(shí)中，不愛勞動(dòng)的同學(xué)可真不少。

有的同學(xué)還過著這樣的生活：早上起床一聲喊，一大群人圍過來。有人幫忙穿衣服，有人幫忙穿褲子，有人幫忙穿鞋和襪；有人幫忙擠牙膏，有人準(zhǔn)備洗臉?biāo)?，再去廚房盛好滾燙的白米粥和面包。再準(zhǔn)備一雙筷子，端到桌上整齊地?cái)[好，等小王子、小公主來享用。過著“飯來張口，衣來伸手”的日子。有的同學(xué)在學(xué)校都不愛勞動(dòng)，就連擦個(gè)窗戶都喊累，遇到班級(jí)大掃除就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遇到同學(xué)家庭有困難就假裝沒看見，到了自己有困難，就總想著要?jiǎng)e人來幫忙。

但有些同學(xué)卻不像這些同學(xué)一樣不愛勞動(dòng)，他們是很愛勞動(dòng)的。有的人幫母親洗碗、做家務(wù)。給爺爺捶背、給奶奶洗腳。幫父親整理衣服等等。班級(jí)大掃除時(shí)，積極參加活動(dòng)，碰到有困難的同學(xué)就主動(dòng)幫助他。

同學(xué)們應(yīng)該聽過“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”的歌謠吧。勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活，勞動(dòng)使我們的心靈更純潔，使我們的生活更加光彩有活力！

家務(wù)勞動(dòng)篇十二

媽媽叫我去打掃房間，我拿著掃把在跳舞；姐姐一邊掃還一邊唱歌，真開心！媽媽說我們兩個(gè)像快樂的瘋巫婆。

爸爸每天早上叫我去洗碗筷。我把袖子拉起，把我的手伸進(jìn)水槽里，“哇！好冰的水??！”一下子就清醒了！

姐姐每天晚上都叫我和她一起擺碗筷。有一次，我一不小心把她最心愛的碗打破了，我好怕被姐姐罵得狗血淋頭，怎么辦？我害怕得無處躲的時(shí)候，竟摔得四腳朝天，全家都哈哈大笑，姐姐也忘了罵我，真好！逃過一劫。

姑姑叫我拖地，我一邊拖一邊唱歌，拖來脫去，好像在溜冰。我拖得滿頭大汗，好累喔！累得我東倒西歪。

我學(xué)會(huì)了做家務(wù)，才知道做家務(wù)是這么的辛苦！不過，大家都稱贊我是乖寶寶，所以，雖然辛苦，但是我還是做得非?？鞓?！