“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
最新霧都孤兒英語讀后感帶翻譯匯總一
但是電影畢竟是短短 的一個多小時,很難講述出那長長的人生,于是我翻開了這本書??戳藥醉摵螅W力弗的 形象便跳進(jìn)我的腦海中。
于是讀著這本書就不再是看著簡單的文字了, 仿佛真實的生活在我 的腦海中演繹著。
故事講述的是一個名叫奧力弗.退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了 9 年,然后又 被送到棺材老板那兒當(dāng)學(xué)徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱,他逃亡倫敦。又不幸誤 入賊窩,期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良 的女扒手南希為了營救奧利佛,不顧賊頭的監(jiān)視和威脅,向班布爾報信,說奧利佛就是他找 尋已久的外孫兒。
南希被賊窩頭目殺害, 警察隨即圍剿了賊窩。
奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。
這本書給我的第一個感觸就是:看著這本書,好幾次淚水打濕了我的眼睛。不僅是為了 小奧力弗.退斯特的悲慘遭遇,更是為他的善良,南希和其他小扒手的無奈,甚至是老猶太 費根。書中每一個人都有這鮮明的性格。奧力弗.退斯特雖是書中的主人公,但我覺得奧力 弗不是他一個人, 而是孤兒院里的所有孤兒甚至是所有的在苦難中的孩子, 也許他們最后都 沒有奧力弗的幸運, 但奧力弗的幸運也只是作者對于生活的美好希望, 在當(dāng)時年代更多的人 只能是擁有奧力弗的朋友狄克的悲慘結(jié)局?!斑@個孩子面色蒼白,瘦骨如柴,面頰凹了進(jìn)去, 眼睛顯得又亮又大。
拼命省料的教區(qū)施衣——他的貧兒號衣——在他弱不禁風(fēng)的身上仍顯得 寬松肥大;他幼嫩的身體卻像老人一般干枯了”這就是狄克的真實形象,可以說是所有貧兒 的形象,迎接他們的只有死亡??吹竭@,我哭了,眼淚并不能起到什么作用,但至少代表著 觸及靈魂的感觸。
在書中并不起眼,但是不能沒有的人就是女扒手南希,她的形象是世上母親的形象,看 到可憐的而有善良的小奧力弗,她不顧背叛他所愛的人塞克斯,也不顧自己冒著被抓,被處 以絞刑的危險,為小奧力弗逃出悲慘的生活,最后摻死于塞克斯的拳頭之下。沒有太多對于 南希的描寫,但是她的內(nèi)心世界讀者能略微感受得出來:無助,憤怒,矛盾。她與習(xí)藝所的 曼太太形成了鮮明的對比。
可憎的曼太太貪婪地剝削著那些可憐的小生命, 卻從來不為自己 的行為感到可恥,也許我們也不能太多地責(zé)怪于曼太太,生活的殘酷造就了人們的殘酷。只 是在一些勇敢的人心中殘存的那一點善良給予了我們那么一點感嘆, 但是最后的命運仍逃脫 不了悲慘的死去。
這本書給我的第二個很深的感觸就是主人公小奧力弗的勇敢的精神, 雖然在黑暗的習(xí)藝 所里飽嘗了生活的艱辛, 但是并沒有給這么一個美好的心靈蒙上灰塵。
由于饑餓他向干事提 出需要一碗稀粥時,被那些干事認(rèn)為“這 2 孩子將來一定會被絞死。在當(dāng)學(xué)徒的時候他面對 人們對于他母親的羞辱,奮起反抗。他啊也許是由于初生牛犢不怕虎,竭盡全力反抗著。后 來逃亡到倫敦后,純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深“那些都是老先 生的,在我還熱病快死掉的時候,是那位好心的先生把我?guī)У剿依锶?,照看我養(yǎng)好了病。
哦,求求你們把這些都送回去吧,把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以,我只 求你們把這些東西送回去,不然他們應(yīng)定會以為我逃跑了的,你們可憐可憐我,把書和錢送 回去吧”這是小奧力弗被抓后說的話。我不禁被他維護(hù)尊嚴(yán)的行為所打動。一個人活著就要 有尊嚴(yán)。
這本書給我第三個很深印象的就是作者的寫作手法個性化的語言是狄更斯在人物塑造 上運用得十分出色的一種手段.書中的流氓,盜賊,ji女的語言都切合其身份,另外狄更斯的語 言中充滿了譏諷的韻味。
仿佛一個人的表情中帶著辛酸的笑, 讓人讀完之后不禁無奈的一聲 嘆息。
合上這本書我沒有太多的感慨, 只有一個:
人活著只要不斷地向這夢想千金不需要顧慮 太多,不要向命運低頭,命運永遠(yuǎn)在我們手中。初次翻開《霧都孤兒》這本書,是在一個午 后,陽光暖暖的射在我的臉。在此之前,我看過同名的電影,電影中小主人公清澈的眼睛給了十分深刻的印象。但是電影畢竟是短短的一個多小時,很難講述出那長長的人生,于是 我翻開了這本書??戳藥醉摵?,小奧力弗的形象便跳進(jìn)我的腦海中。于是讀著這本書就不再 是看著簡單的文字了,仿佛真實的生活在我的腦海中演繹著。
最新霧都孤兒英語讀后感帶翻譯匯總二
故事講述的是一個名叫奧力弗.退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年,然后又被送到棺材老板那兒當(dāng)學(xué)徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱,他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩,期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營救奧利佛,不顧賊頭的監(jiān)視和威脅,向班布爾報信,說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團(tuán)聚。
讀完這本書,我心中久久不能平息??蓱z的奧利弗,在已經(jīng)失去家人的痛苦下,還受到了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的軀體下,有著怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強(qiáng)的斗爭,向美好的生活前進(jìn)!
最令我感動的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那章。奧利弗在路上走了七天七夜,饑餓和疲倦威脅著他。他遇到了杰克·道金斯:一位小偷。
杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗也訓(xùn)練成一位小偷。但奧利弗不愿意做小偷,逃了出來。讀完這章,一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞著我的心扉。奧利弗是一位多么堅強(qiáng),多么正義的孩子啊!他寧愿逃出賊窩,繼續(xù)流浪,也不愿做一位小偷。
面對生死的關(guān)頭,面對是死在街頭或做一位小偷,他堅定的選擇了正義。雖然他只有10歲,和我們一樣大,但他的堅強(qiáng),他的正義,他的勇敢,是誰也比不上的!奧利弗承受著巨大的痛苦,但他對美好生活的向往,對生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量!
我們生活在蜜罐里,福窩里,卻總是抱怨,總是不滿足。但我們可曾想過,在世界上,還有許多孩子,正承受著巨大的痛苦;正和饑餓、寒冷、疾病作戰(zhàn);正面對著失去親人,飄泊流浪的生活。他們充滿著對生命的渴望,對生活的熱愛,可是苦難和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命,我們難道能視而不見嗎?不,我們不能!讓我們用雙手和大腦,來幫助他們,來滿足他們對生命的渴望!
他們是一群可憐的孤兒,在漫天迷霧中迷失方向;他們從小失去雙親,什么是父愛?什么是母愛?在他們的記憶中一點印象也沒有,他們的命運往往有許多轉(zhuǎn)折;會經(jīng)歷過許多事情,興許他們連什么是幸福都不懂,因為,他們是一群無父無母的孩子......這是不久前我讀過的英國作家狄更斯的作品《霧都孤兒》一書的內(nèi)容。
從小,我就有父母無微不至的照顧,有母親為我洗衣做飯,有父親為我打點一切,但我從來都不滿足,甚至做完作業(yè),余外再多寫一個字我也不愿意,爸爸媽媽稍有一點不順我心,我就不聽話,哪知道那群孤兒多么希望有母親的責(zé)備,父親的嘮叨!記得有一次,我特別喜歡一套文具,可父母不給我買,我很難過,可是現(xiàn)在我才知道我錯了,那群孤兒不能想要什么就要什么,他們做錯什么嗎?
不!是那群孩子的父母,他們那樣的無情,為什么那群孤兒在掩面哭泣?又是誰讓他們在哭泣?我真想把父母的愛分給他們一點,它們不能像正常人那樣生活,總是很孤獨,有誰能為他們打開照明的燈,又有誰能為他們鋪下前方的道路?它們像一艘在海上迷失方向的船只。只能隨風(fēng)飄動。
我那么幸福,雖然父母工作繁忙,但總愿意同我聊天,傾聽我心里的話語,讓我感到很親切,很快樂,可能我永遠(yuǎn)感受不到他們的孤獨吧,但一想到他們,心里不禁一酸,我所擁有的本來他們也可以擁有,有誰能夠告訴我,他們怎么會變成現(xiàn)在這樣?我是幸運的,我的降生讓父母感到快樂,父母讓我感受到了一種溫馨的親情。我多么希望有一天,那些孤兒能和父母團(tuán)聚,讓這個世界上不再有孤兒,使這個世界變得更美好,讓每一個孩子都變得幸福,變得快樂......
我很喜歡《霧都孤兒》這本書,它讓我感覺到自己是多么幸福,有父母的愛,有家人的愛,它也時時刻刻在提醒我:要珍惜父母的愛,不要讓他從你的身邊悄悄溜走,因為他是如此的珍貴!
最新霧都孤兒英語讀后感帶翻譯匯總?cè)?/h3>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
最近一星期內(nèi),我們城市里出現(xiàn)了“異常情況”——霧霾。霧霾嚴(yán)重影響了居民的生活。在我上學(xué)時,周圍灰蒙蒙,什么也看不清。這個星期六,爸爸送我去上古箏課,快到了,當(dāng)時我沒有看到周圍的高樓大廈,還以為爸爸開錯路哩!一般霧都是跟純牛奶一樣,是乳白色的,而霾是灰色的,還有點兒嗆鼻。我對霧,霾并不了解,所以我今天特意上網(wǎng)查了一下。哦,原來是這樣啊,霧是有大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng),是近地面層空氣中水汽凝結(jié)的產(chǎn)物。霧的存在會降低空氣透明度,使能見度惡化,如果目標(biāo)物的水平能見度降低到1000米以內(nèi),就將懸浮在近地面空氣中水汽凝結(jié)物的天氣現(xiàn)像稱為霧。霾也稱灰霾,空氣中的灰塵,硫酸,硝酸,有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘W邮勾髿饣鞚?,視野模糊并?dǎo)致能見度惡化。隨著空氣質(zhì)量的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。近期我國不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報。統(tǒng)稱為“霧霾天氣”。
最近,嚴(yán)重的霧霾總是纏繞整個杭州城,每天早晨起來,打開窗戶,滿屋子就會充滿烏煙瘴氣,使得喉嚨里癢癢的,有種說不出的難過。杭州遇霧霾“鎖”城,大部分地區(qū)能見度低于200米。受霧霾影響,城區(qū)陷入嚴(yán)重空氣污染之中,全市7個監(jiān)測點位都處于“嚴(yán)重污染”狀態(tài)。在杭州,雖然太陽當(dāng)空,但建筑物仿佛蒙上了一層薄紗。每天一出門就感到空氣干燥,天空灰蒙蒙的,如同漫天飛舞的灰塵。因為杭州地面濕度較大,風(fēng)速又小,不利于霧霾的消散,所以霧霾天持續(xù)了很久。環(huán)保部門給出的出行建議是“取消不必要的戶外活動”。使我們的心情也不太好。
這霧霾,因為人類不保護(hù)環(huán)境,亂排工業(yè)廢水,使得原本清澈的小溪、小河變得渾濁,不再有可愛的小魚們在水中歡快的游蕩了;亂砍伐樹木,使森林的樹木急劇減少,大面積森林成為沙漠,難以抵擋風(fēng)沙,這是多么嚴(yán)重?。〈蠼稚先藷熛∩伲瑳]有幾個人,也沒有幾輛車。出門的人統(tǒng)統(tǒng)“全副武裝”,戴上口罩,圍上圍巾,戴上帽子,戴上手套。
持續(xù)的霧霾天氣使許多人患上了呼吸系統(tǒng)疾病,多數(shù)是老人和小孩。醫(yī)院里人山人海,兒科門口擠滿了上百位的患兒,這場面,堪比“春運”。據(jù)統(tǒng)計,近幾天接診人數(shù)中,近一半為呼吸道疾病患者,臨床表現(xiàn)多數(shù)為發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕,以及上呼吸道疾病,支氣管炎,支氣管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者與去年同期相比,人數(shù)增加了三成。據(jù)有關(guān)部門分析,這次霧霾天氣主要是因為近期受逆溫氣候條件的影響、污染物不易擴(kuò)散和冬季燃煤量大等導(dǎo)致空氣質(zhì)量變差的。長期的破壞生態(tài)也是惡劣天氣的主要原因。所以,我們一定要保護(hù)環(huán)境,不要繼續(xù)污染了。我們的地球現(xiàn)在已經(jīng)變得千瘡百孔了,我們不要再破壞它了!這次霧霾天給人們的生活帶來了極大的不便和危害了。為了預(yù)防霧霾帶了的危害,我們要注意這幾點:
1、出門帶口罩
2、飲食清淡多喝水
3、霧霾天氣少開窗
4、適量補(bǔ)充維生素d。
這樣我們就能與無情的霧霾抗?fàn)幜耍?/p>
姓名:
日期: 年 月 日
最新霧都孤兒英語讀后感帶翻譯匯總四
書籍,是人類智慧的結(jié)晶,讀一本好書就是和一位高尚的人在談話。
前兩天,我讀了查爾斯·狄更斯的名著《霧都孤兒》,主人公奧利弗·推斯特是個孤兒,在受盡當(dāng)?shù)厝说臒o情壓迫之后,他離開濟(jì)貧院到了霧都倫敦。人生地不熟的奧利弗誤入賊窩,又被迫與狠毒的兇徒為伍,歷盡無數(shù)辛酸與苦難。盡管如此,奧利弗還是保持著自己內(nèi)心的善良,在和他一樣善良的人們的幫助下,最終查明身世并獲得了幸福。
這本書讓我受益匪淺,我感受到了一個孩子在那樣的年代所經(jīng)歷的漂泊、迷茫和無法形容的苦難,但他有與惡人斗爭的勇氣,也有堅強(qiáng)的意志,最后在黑暗與誘騙中勇敢地提出拒絕,得到了幸福和快樂的生活。
合上書,我不禁聯(lián)想到了自己,如果我也像奧利弗一樣,經(jīng)歷艱難的困境,我是否能做出與他相同的決定,并保持勇敢與善良呢?我想答案是否定的,我們生活在一個舒適安逸的環(huán)境中,享受著無與倫比的關(guān)懷,但這樣的環(huán)境也漸漸磨滅了我們身上認(rèn)真努力等優(yōu)秀品質(zhì)。
我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞:14歲的初中女生在家中不小心劃破了手指,就跑到陽臺上大呼救命。如此令人啼笑皆非的事真的發(fā)生在我們的身邊,這不得不引起我們的深思。媒體報道出來這一件事情,那類似的事情又有多少?我們是否漸漸變得軟弱了,沒有勇氣了?
英國前首相丘吉爾曾經(jīng)說過:勇氣很有理由被當(dāng)作人類美德之首,因為這種德性保證了所有其余的德行。勇氣的重要性,由此可見,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)書中正能量人物的品質(zhì),學(xué)習(xí)他們的勇敢無畏、心地善良以及堅毅不屈,在人生的道路上始終擁有一顆美麗的心靈。
讀一本好書,恰似洗滌自己的心靈,其中深刻的內(nèi)涵和感悟,值得人學(xué)習(xí)一生。
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