最新小學美好的回憶匯總(優(yōu)秀18篇)

總結是一種尋找進步方向的有效工具。寫總結時，我們需要提煉出最核心的內容和觀點，突出重點，避免泛泛而談。掌握寫總結的技巧和方法對于提升自己的表達能力非常有幫助，以下是一些總結范文，供大家參考。

小學美好的回憶匯總篇一

人一輩子，總有一些令自己刻骨銘心的記憶。不管當時有多痛，有多苦，過后回憶起來，總有淚中帶笑，笑里有淚的美麗。

猶記那日。

我緊張地站在起跑線上，遙望著遠處的.那道白線。這是體育考試的日子，對我這個文化課成績還不錯，但體育成績慘不忍睹的人來說，內心的忐忑可想而知。

八百米，你可以的！我暗暗鼓勵自己。

五十米，一百米，一圈……我不停計數著自己跑過的路程，盯著那遙遠的終點。我奮力向終點跑去，可是，我越跑它好似越遠離我。一種莫名的恐懼襲上心頭，使我本就發(fā)軟的雙腿變得更加不聽使喚，奔跑的節(jié)奏也變得紊亂。

突然，耳朵開始嗡嗡作響，空氣開始變得稀薄，胸腔就像要炸裂一般。

我?guī)缀跻c倒在跑道上了。望向終點的目光終于失焦。

“就跑不動了？平時不是很驕傲嗎？有本事就沖過來?。　背靶?，赤裸裸的嘲笑。我聽出來了，是終點的那個成功者在嘲笑。

你有什么資格嘲笑我！我咬緊牙關，雙眸中閃爍著不服和倔強。

我惡狠狠地盯著終點的那個人影，強忍不適，調整呼吸，邁開雙腿，重新合上了奮力一搏的鼓點！

沖過去！沖過去！沖過去就贏了！我在心底對自己呼喊。

呼吸！擺臂！抬腿！沖刺！

終于，我的雙腳踩上了紅色跑道上那條奪目的白線。激動得不能自已的我在人群中找尋著那個嘲弄我的身影。

哪有什么人？目之所及是老師和同學滿臉的笑意。

不，有的，那就是我自己，是那個永不服輸的我，是那個更好的我。

那一天，我成功地超越了自己。

那道線，是終點，也是起點，我將帶著這美好的回憶，迎接下一個挑戰(zhàn)。

小學美好的回憶匯總篇二

一個笑呵呵的小女孩坐在一頭可愛的駱駝身上，這張照片是放在我的床頭上的，每當我拿起它的時候，就想起了美好的回憶。

就在5歲那年，爸爸媽媽在一個風和日麗的周末，帶著我跟弟弟去了野生動物園。

我們在動物園看到了許多有特色的動物，不過，讓我記憶猶新的是沙漠之舟的駱駝，當我第一次看到它時我大叫：“??！駱駝?？炜矗袃蓚€駝峰，爸爸駱駝的駝峰有什么用呢？”爸爸說：“駱駝生活在沙漠地帶,長時間不能喝水,所以駱駝的兩個駝峰就是用來裝水用的,只有這樣駱駝才能長時間不用喝水,也能在沙漠里生活不至于被渴死。”爸爸又說“科學家研究發(fā)現，駱駝的駱峰根本起不到儲存水的作用,它是一個巨大的能量存庫,它為駱駝在沙漠中長途提供了能量消耗的物質保障?！?/p>

后來我們還騎了駱駝，坐在駱駝的身上，腿上感覺毛茸茸的，手扶著一個駝峰，媽媽的背靠著一個駝峰，訓獸師拉著駱駝慢慢的往前走，駱駝走一步，我們跟著上下顛簸一下。感覺底下的路不平，深一腳淺一腳。騎駱的感覺真是太好了。

就在這時，爸爸拍下了我們快樂的時刻。這張照片我一直珍藏著，因為，它記載了我美好的回憶。

小學美好的回憶匯總篇三

讀了《城南舊事》這本書，我體會到作者林海音的美好回憶。

的起因、經過、結果娓娓道來，讓讀者一捧起書就舍不得放下。

所以，我們要珍惜時間，不能讓時間、生命白白流逝。我們要把握住生命中的每一分、每一秒，做出有意義的事，不讓生命留下絲毫遺憾！

小學美好的回憶匯總篇四

每當看見身旁那張泛黃的課桌，就會不由自主地想起和第一任同桌相處、吵鬧的情景。

在一個初秋的上午，我遇到了我的第一任同桌。

她留著一頭長長的秀發(fā)，大眼睛、高鼻梁，一張不大不小的嘴巴鑲嵌在她的小臉上，經常扎著一個馬尾辮，看起來好像渾身上下都充滿了活力。她慢慢地向我走來，然后停在我的面前，眼神冷冰冰地看著我，突然對我說：“你還讓不讓我進去了？”我這才反應過來，趕緊側了側身子，好讓她走過去。

這就是我和同桌的第一次相遇。

之后，我們開始漸漸熟悉，關系也越來越“好”。不過，有時也難免會發(fā)生一些小糾紛。

就這樣，一天又一天，一年又一年，我和她一起度過了三年的小學生活，直到升入四年級，我才感到，原來當時的追逐打鬧全都變成了美好的回憶。

現在，我已經是六年級的學生了，一天，我整理物品時突然在我的書包隔層里發(fā)現了一本二年級的練習冊，上面有鉛筆歪歪扭扭寫了幾個字——竟然是我老同桌的名字。那一刻，我想起來了她，以及單純、美好的童年回憶。

小學美好的回憶匯總篇五

……看，花花綠綠的教室：玻璃上掛著五顏六色的氣球；黑板的四周、電燈上纏繞著金光閃閃的彩條；墻壁上貼滿了豐富多彩的壁紙，一切的裝飾，不亞于聯歡晚會的場景，讓人仿佛走進了夢幻樂園。這，是我們十四班的第一個生日會。

就在這時，我的思路被打斷了，已經是很久以前的事情了，卻使我如此難忘。每當想起這件事，就會感到小學的生活是多么快樂，多么幸福??！然而小學的六年生活中又有多少個這樣美好的回憶，有多少個這樣快樂的故事啊。去的已經去了，來的盡管來著——我們迎來的卻是中學殘酷而冷漠的生活。曾經，我不珍惜在小學的快樂童年，但現在才發(fā)現，小學是個多么美麗的童話，我想挽回流逝的一切時間，可惜這個童話只能像“蜘蛛網落花”——保留一點點春的痕跡罷了！

哎……！可悲也已！

小學美好的回憶匯總篇六

最美的日子是那6年的時光，但時間不等人，它很快就漸漸遠去了。

還記得一年級九月份開學時，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著沉重的書包，面部表情緊張而僵硬，對這個新集體產生恐懼感。但隨著時間的推移，我們漸漸融入到了這個集體，每個人都有了好朋友，同學之間都有了聊天的話題，我們也變的越來越愛這個集體。

我們曾經有個屬于我們自己的小天地，那時學校條件不好，操場還是坑坑洼洼的土地，但在操場中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過，為什么這里會無緣無故冒出一個草坪，有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個美麗的誓言：我們以后要考入同一所中學，不分離。六年級的那段日子，我們發(fā)揚了從未有過的團結，男女同學之間沒有了隔閡，同學之間少了往日的爭吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動，多了愛。但團結還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開了。6年了，6年的感情是怎么樣的堅固，是用怎么樣的力量建立起來的，我們得獎了一起笑，運動會上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過了一起哭，遇到困難一起幫扶。

畢業(yè)典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著，生怕再過一秒就要分開。直到今天，我們仍然保持聯系。

6年的時光轉瞬即逝，雖然充滿著依戀，但還是要珍惜現在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。

小學美好的回憶匯總篇七

記憶是美好的，美好的記憶是金色的，時時刻刻閃耀著光芒，每當想起這件事，我的心里就會充滿了快樂。

暑假里的一天，老師告訴我，準備選我參加“新建元”杯少兒鋼琴大賽，問我有沒有信心？我興奮地滿口答應了?；氐郊?，我就迫不及待地開始練了起來。剛開始練得很認真，可練了一會兒，就有點不耐煩了，心里嘀咕著：這么多高手參賽，我這個無名小卒行不行?。坎恍械脑挷皇前拙毩藛?？浪費時間。

可轉念一想，這是老師給我的一次機會，不管行不行，我還是要試一下，機會不能就這么放棄了。于是我就繼續(xù)認真地練了起來。就這樣，我每天都訓練1個多小時，直到練得滾瓜爛熟為止。

比賽那一天，賽場上人山人海，很多同學都面帶微笑，盛裝打扮前來參加比賽。我一看這么多人，要進入決賽有多難呀！我心里像揣著只小兔砰砰直跳。

選手們一個接一個地完成了比賽，有的彈得行云流水、優(yōu)美動聽，臺下響起了雷鳴般的掌聲；有的緊張得手直打哆嗦，彈了一半就彈不下去了，遺憾地退出了比賽；終于輪到我上場了，媽媽輕輕地對我說：“寶貝，加油！”望著媽媽充滿鼓勵的目光，我深深地吸了口氣，一本正經地走到鋼琴邊，一落座，輕巧的手指便在鋼琴上熟練地跳起舞來，整個人像走進了音樂的天地，沉浸在優(yōu)美的樂曲中，我忘記了所有的緊張和不安。一曲終了，臺下響起了一片熱烈的掌聲，我看到評委們臉上露出會心的微笑，此時，我長長地舒了一口氣。

比賽成績揭曉，我獲得了一等獎，聽到這個消息時，我高興地蹦了起來。

這件事情雖然過去幾個月了，而這美好的回憶將永遠留存在我記憶的盒子里，它讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

小學美好的回憶匯總篇八

時光如流水，轉眼間小學六年的學習要結束了，還不到一個月我就要畢業(yè)了，，在這里我有千言成語想跟您說。但由于時間，我只能借這封信來人表我的心聲。在我的心中教師是最崇高的職業(yè)，它是讓所有人走向成功的一把金鑰匙，然而在一生的學習中，小學時間是最長的也是最值得回憶的。小學校園生活像一本故事，它訪下了我在校園的酸、甜、苦、辣。您就是故事中的配角，但您卻不求回報，無私地教導著我們。

敬愛的肖老師，您還記得四年級的夜晚嗎？四年級我學習成績下絳的非常快，當時您非常著急，為了我的學習成績能夠有所提高，您便不辭辛苦的.每天晚上放學都留我下來為我補課，給我輔導作業(yè)。每天都要到6：30才回家。還要給我們改作業(yè)。肖老師你是世界上最辛苦的人。

還有一次上你的課，我走神了，這時點到了我叫我起來，回答問題，頓時我啞口無言。心中十分著急，不知怎么才好。而你卻沒有批評我，而是叫我坐下以后上課認真聽講。那時我的心中對你感生了一種尊敬之情，肖老師你是世界上最可敬的人。

肖老師你像一把火在我迷茫時為我照明，你是一本書孜孜不倦的教導著我，你是清水在我錯時洗凈我一切錯誤，讓我重新開始。我感謝你在這6年里無微不至的關心我的一切讓我學到了做人的道理。告訴我要有遠大的理想，要不志向，還要勤奮努力這樣才有成就。放心吧！老師我不會辜負您對我的期望！總有一天我會讓你看見一個很有成就的我！

小學美好的回憶匯總篇九

今天家人都外出辦事了，寫完作業(yè)就覺得家里靜悄悄的，我吃過熱騰騰的早飯，就想著做點什么事來充實一下自己，眼顧四周，嗯，有了！我要當一回家庭小主婦，一不做二不休，順手系上了媽媽的圍裙，照一下鏡子，滿意的笑容映在了鏡子里！

我計劃了一下，毅然拿起了掃帚，先把地上掃掃干凈，對了，媽媽的床下特別愛堆積灰塵，因為以前我看見媽媽打掃時都能掃出很多的灰，我就著重的把床下掃了兩遍，確定沒灰了我才放心；地掃干凈了，我洗了塊干凈抹布，把桌子、床頭柜、電腦桌這些愛占灰的家具都仔仔細細的擦了一遍，擦完了我再用手指擦了一下，因為我想起了媽媽對我說的話：“做任何事情都要像軍人一樣，軍隊里面檢查衛(wèi)生可都是帶著白手套擦桌子看看是否還有灰塵的”。嗯，指尖上沒灰，說明我的成績還是顯著的；最后我得把地板弄干凈，一看拖把我泄氣了，這么大我哪能擠得動??？怎么辦呢？眼珠一轉，有了，我端了一盆清水，用抹布邊擦邊洗，一圈，兩圈……眼看著一盆清水變成了一盆黑水，九牛二虎之力總算沒有白費了，大功告成了。

今天真是個值得高興、值得回味的日子，因為我寫下了成長中第一次打掃衛(wèi)生的精彩片段，而且還小有成就噢！小息一會兒等媽媽回來親親我的小臉蛋啦！

小學美好的回憶匯總篇十

在我的床頭柜的玻璃板下壓著一張照片。照片上那個滿面稚氣，雙手扶琴的小女孩就是我。每當我看見這張照片，就會想起在幼兒園里發(fā)生的一件事。

那是在我6歲那年的一天，下課鈴聲響起，大家都在外面玩耍。我見老師正在批改作業(yè)，就坐在教室角的琴登上，學著老師的樣子，唱著老師剛教我的《數鴨子》，點著頭，手在鍵盤上裝模作樣的彈起來。這時，我覺得自己真的在彈歌謠。漸漸地，我好像走進了夢幻田園，看著門前大橋下的小鴨子，在河中游來游去，便來到河邊“一、二、三、四……”地數了起來——忽然“咔嚓”一聲，把我從幻境中驚醒。我連忙從琴凳上起身跑到自己的座位上。

老師走到我面前，彎下腰問我：你喜歡彈琴嗎?我連忙點頭。老師把我叫到鋼琴旁邊，自己坐在琴凳上，擺好架勢，動情地彈了起來。老師面帶微笑，雙手在琴鍵上自由自在地移動跳躍，那鋼琴便發(fā)出銀鈴般的聲音。

正是那一次和音樂的親密接觸，正是那位幼兒園老師的動情演奏，使我愛上了音樂，并選擇了甌海藝術學校，選擇了鋼琴。

如今我的鋼琴已通過了五級，但是，只是我一看到那張照片，我就會回想起那幸福的一幕。

小學美好的回憶匯總篇十一

童年總是美好的，最令我難忘的就是小學時候上山開荒種樹的過程。

那時候，陽江陽東興起開荒種果樹的大潮。不知道是響應號召，還是看到當時荔枝龍眼能賣個好價錢什么的，反正那時候，無論是自個家里還是學校組織，都會買樹苗去自個家里的地里或是租個山頭來種，我們小學學校也加入了這個浪潮中。

經過幾個月同學們的辛勤勞動，終于小山丘都被我們挖好了好多的樹坑。然后就要種樹了。學校買的也是荔枝和龍眼樹。一顆小樹苗，要平整的放到坑中央，然后一個同學扶好，一個拿鏟子蓋上樹苗直到和地面平行。然后在撒上一些農家肥，保證樹苗的營養(yǎng)。最辛苦的是，因為山上沒水，要想給什么澆水，同學們就要跑下山腳，去到很遠的小河流或小溪邊去打水，然后在提上去。真的很辛苦，每次做完勞動，全身都是腰酸背痛的！

這么多年過去了，我也好久沒回去看看那片我們同學曾經勞動過的地方！不知現在是否小樹苗已經長成大樹，或許都已經開花結果了吧！想在回想起來，也是一種難忘的回憶，永遠值得珍藏！

小學美好的回憶匯總篇十二

瞧，這照片還沒有從電腦里打印出來，說明照完這張照片沒多久。

這是我20xx年7月7日在北京長城上照的一張照片，人物是我和姐姐，站在烽火臺上，是媽媽給我留下這美好的回憶。

長城非常宏偉，它隨著山峰連綿起伏，山坡上有十個字：“同一個世界，同一個夢想?！?/p>

那笑嘻嘻地，瞇著眼睛的就我，當時風吹的很大，頭發(fā)都吹到嘴里了。

長城是世界的八大奇跡之一。能去長城我感到驕傲。而且，我還登上了長城，還照了照片留念。

照片給我留下很深的印象，讓我知道了世界八大奇跡。也讓我知道了古人說的一句話：不到長城非好漢。

我永遠會記住這次美好的旅游。

小學美好的回憶匯總篇十三

在五月份，如果你進入我們的校園，一定會被這歡快的氛圍所感染的，因為我們的《獅子王》童話劇馬上就要公演了，大家都在緊張地排練呢！

五月初，大家就開始為童話劇作準備了，從選角到集體排練，經過了許多汗水與辛酸，每個演員都十分辛苦，我也當上了主角。每次排練下來都精疲力竭。

馬上就要演出了，我既激動又緊張，心也像小兔子一般亂蹦亂跳，到了后臺，望著臺下的人山人海，不禁倒吸了一口涼氣。開場舞的音樂響起，看著舞臺上收放自如的小演員們和臺下也跟著一起舞動起來的爸爸媽媽們，忽然覺得輕松了許多?？吹狡渌嗟男⊙輪T們精彩的表現，完美地詮釋了《獅子王》這部童話劇。我剛放下的心又像石子似的被人拉了起來。很快輪到我上臺了，我懷著我的“小兔子”走上了舞臺，但聽到熟悉的音樂后立馬嗨了起來，現場的氛圍立刻被我們調動了起來。就這樣我們五年級的所有演員們都超常發(fā)揮，演完了這部童話劇。

最后結束的那段舞蹈令大家興奮不已。音樂開始了，活潑而又熱烈，心情也好了起來。除了舞臺上跳舞的演員，其他演員從四面八方圍住舞臺。大家做著活潑的動作，連觀眾都跟著一起舞蹈起來。那熱鬧的場面不亞于春節(jié)聯歡晚會。

這次童話節(jié)是我們小學階段最后一次演出，大家都全力以赴，盡力把這次童話劇做到完美。還有一年小學生活即將結束，這將是我們畢業(yè)之前最美好的回憶。

小學美好的回憶匯總篇十四

那時，我還在上四年級，教我的是劉老師。她有著小眼睛，一笑就會瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹葉，落掉了許多，風一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點矮。盡管這樣，她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時還和我們嘮家常，所以，她就是我們的另一個媽媽。

剛巧，教師節(jié)快要到了，同學們都想為老師獻上一份禮物。

9月10日——激動人心的日子到了。我們幾個班干部早早到了學校，商量出了一條“妙計”。于是，我們又把這條“妙計”傳達給了其他同學。

“老師來啦！老師來啦！”通訊員（這是我們自封的）“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤一邊焦急地沖大家喊著。我們趕緊用最快的速度回到座位，腰板倍兒直。頓時，教室里鴉雀無聲。

忽然，門‘吱———’的一聲開了，老師還是像往常一樣邁著輕盈的步伐，夾著教案走進教室。似乎什么也沒察覺到今天會有驚喜要發(fā)生。

“起立?。?！”班長用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛。

“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”之后，又紛紛獻上了自己的小禮物。

一切都是那么順利。老師被這突如其來的驚喜所震動了。

她高興的說：“謝謝大家，你們的心意老師心領了，至于你們的禮物就拿回去吧，留給你們自己。老師也祝你們快樂！祝你們快樂！”之后，還是在笑著。

千里送鵝毛，禮輕情意重。有時候老師需要的不只是那些物質方面的，更需要的是一句發(fā)自內心的關心的祝福的話語?。∫驗槲覀兌蠋?，讀懂了老師的心這就是對老師以后工作上的鼓勵。

之后，每當想起此事，我都會細細地品味很久。多么濃厚的師生情，多么高興的節(jié)日，多么美好的回憶啊！

小學美好的回憶匯總篇十五

在抽屜里有一本厚厚的相冊，里面記錄著我曾經去過的地方。日本的富士山下、韓國的景福宮里、悉尼的歌劇院前，都留下了我的足跡。其中我在悉尼動物園手抱考拉的一張照片給我留下的印象最深，每當看到它，仿佛又把我?guī)Щ氐疆敃r的場景。

那是我上小學前的暑假，一次難得的機會，我和爸爸媽媽坐了十三個小時的飛機，跨越大西洋，來到了澳大利亞的悉尼。第二天，我們就來到了悉尼最大的野生動物園。在這里，除了我們在中國能見到的大象、猴子、長頸鹿等動物外，最具特色的就是袋鼠、美利奴羊和考拉了。澳洲的袋鼠是不怕人的，聽導游說，只要有人居住的地方就可以看到它們的身影，它們會跟人和平相處，有時也會進入居民的家里偷吃食物。所以，當你在馬路上和它們擦身而過時，千萬不要感到驚訝。

澳洲被稱為“騎在羊背上的國家”，羊毛制品是他們的經濟支柱。美利奴羊毛細膩而光滑，保暖性強，因此，它們常用來做圍巾和毛毯。當時我有幸觀看了一場剪羊毛表演，工人們速度之快，一氣呵成，再加上他們幽默風趣的表演，令人贊嘆不已。再看看那些羊，就像瞬間被剃了光頭一樣，滑稽可笑。

考拉也是澳洲特有的，它們一天有一多半的時間都在睡覺。只見它們兩眼微閉，懶洋洋地抱在樹上，游客的吵鬧聲都無法把它們叫醒，它大概算世界上最懶的動物了吧。在這里一般是不允許游客直接接觸考拉的，但外國的飼養(yǎng)員看我對考拉充滿了好奇，非常友好地抱過一只才幾個月大的小考拉讓我和它合影，才有了這張珍貴的照片。

五年了，這些照片一直被我很好地保存著，每張照片都有一個故事，每當有人問起，我都會很興奮地給他們講起，它們勾起了我美好的回憶，也見證了我的成長。

小學美好的回憶匯總篇十六

敬愛的肖老師:。

您還記得四年級的夜晚嗎？四年級我學習成績下絳的非?？?，當時您非常著急，為了我的學習成績能夠有所提高，您便不辭辛苦的每天晚上放學都留我下來為我補課，給我輔導作業(yè)。每天都要到6：30才回家。還要給我們改作業(yè)。肖老師你是世界上最辛苦的人。

還有一次上你的課，我走神了，這時點到了我叫我起來，回答問題，頓時我啞口無言。心中十分著急，不知怎么才好。而你卻沒有批評我，而是叫我坐下以后上課認真聽講。那時我的心中對你感生了一種尊敬之情，肖老師你是世界上最可敬的人。

肖老師你像一把火在我迷茫時為我照明，你是一本書孜孜不倦的'教導著我，你是清水在我錯時洗凈我一切錯誤，讓我重新開始。我感謝你在這6年里無微不至的關心我的一切讓我學到了做人的道理。告訴我要有遠大的理想，要不志向，還要勤奮努力這樣才有成就。放心吧！老師我不會辜負您對我的期望！總有一天我會讓你看見一個很有成就的我！

肖老師謝謝您了！

祝您向體健康，工作順利！

此致

敬禮

您的學生：徐青青。

20xx年5月9日。

小學美好的回憶匯總篇十七

在朦朧的記憶中，故鄉(xiāng)是一間土房，是一方沙灘，是一片天空，可是最吸引我的，卻是那條小溪……那時，我和小姨常在沙灘上嬉戲。

站在橋頭，看著橋下的水波，我忍不住也要摸摸它。故鄉(xiāng)的水真涼啊，摸一摸感到涼絲絲的；故鄉(xiāng)的水真清啊，清得能看到水里的魚蝦；故鄉(xiāng)的水真美啊，水面上映出五彩繽紛的影兒。

劃著船從水面飄過，一抬頭，便看見那幾棟土屋，伴著河邊那幾株依依多情的楊柳。楊柳把長長的頭發(fā)散下來，一兩根長的在水面上不時地點一下頭；在微風的吹拂下，他們又翩翩起舞。

我們把腳蕩在水里，望著離岸越來越遠，感到十分快樂。故鄉(xiāng)的水不太深，可以在里面游泳。

我們追逐嬉戲著，沒有什么能阻擋我們的腳步。我們在水中捉螃蟹，追小魚，還比賽潛水。

有一次，我想在水里打個滾，結果卻喝了好幾口水?？匆娢疫@狼狽樣，大家都哄堂大笑起來。

我很難為情，都快哭出來了，小姨連忙哄我，說我勝。我一直以為我自己獲勝的，其實是小姨讓著我。

玩累了，游渴了，躺在沙灘上，望著天邊的紅霞，望著小河上被紅霞染出的道道花紋，不經意間，我和小姨穿的白上衣也成了花上衣，大自然的染色工是多么奇妙??！回頭看，幾戶人家已經在門前擺好了飯菜。歡聲笑語洋溢在整個村莊。

來去的飛鳥與向晚的微風陪伴著他們，構成一幅和諧的風景畫。離開故鄉(xiāng)已有幾年了。

如今，再回故鄉(xiāng)時，依舊是那幾棟土屋，依舊是那條小溪，依舊是那幾株楊柳。而那時的笑聲卻永遠回蕩在耳邊。

它，像一只飛鳥，在人生那絢爛多彩、天真純潔的天空中劃過一個歡樂的童年篇章……。

小學美好的回憶匯總篇十八

韶光飛逝，我從高枕無憂的小學生，轉變?yōu)檎n業(yè)壓力重重的初中生，那種無拘無束小學日子將一去不返。

小時分常常什么東西都不想學的我，在爸爸的逼迫下，他給了我兩種挑選芭蕾或鋼琴，那時的我非常好動，寧可學高雅的芭蕾，也不要在鋼琴前動也不動只動手指，但是或許老天爺覺得我天然生成注定就要去彈鋼琴，不久后那個芭蕾舞班由于租約到了，換到了更遠的當地，由于時刻的不富余，我拋棄了芭蕾，改學了鋼琴。

一開始我在我家鄰近找了間音樂教室，在里面學習鋼琴，也不知道為什么我就是打從心里覺得鋼琴非常無聊，并且又非常困難，不久后又有想拋棄的想法了，不過爸爸非常重視所謂“女生要有的高雅”，所以我仍然繼續(xù)上著令我感到庸俗的鋼琴。不過媽媽卻是不重視女孩子一定要高雅的觀念，幫我停掉了鋼琴，但又在爸爸的堅持下，進了我外婆家鄰近的一間私家鋼琴教室，起先也是相同不怎么喜愛鋼琴，覺得鋼琴就是考檢定用的道具，但在教師的陪同下逐漸覺得鋼琴也沒那么厭煩，或許有點好玩？但這個想法只浮現在一念之間，真實改動我的人是“他”。

那時剛好是我升三年級的時分，班上有個鋼琴彈得非常動聽的家伙，他常常鄙人課時談著輕捷的琴聲，招引了無數個人的目光，其間最令我感到映象深入的是“給愛麗絲”，那時而消沉，時而輕捷的樂曲，讓我無法忘懷，下意識就決定要學會這首曲子，或許我是在那時改動的吧！

所以在多年的盡力下學會了這首曲子，不過現在由于要初中了，爸媽又很重視成果，從舉雙手贊成我學鋼琴的人，變成了要我乖乖念書的人，所以我聽了爸爸媽媽的會乖乖地修掉鋼琴，現在想來居然有少許的不舍，看來我變了呢。

這是我最終一次上的課，在此我將為我的鋼琴生計畫下暫時的句點......