四個(gè)字母的英文單詞 六個(gè)英文字母26個(gè)英文字母(五篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

推薦四個(gè)字母的英文單詞一

(一)學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。

能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”能自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：一是理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入的問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想存在片面化、碎片化的現(xiàn)象。一定程度存在以業(yè)務(wù)工作代替理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)同黨中央和省委要求相比還存在不小差距，沒(méi)有真正做到往深里走、往心里走、往實(shí)里走。二是沒(méi)有很好地處理工作和學(xué)習(xí)矛盾，由于初到集團(tuán)公司，各項(xiàng)工作還處于了解和熟悉階段，壓力大，忙于應(yīng)對(duì)業(yè)務(wù)工作，沒(méi)有利用好工作空閑和業(yè)余時(shí)間的自學(xué)，理論學(xué)習(xí)有所放松;三是雖能積極參加集團(tuán)公司中心組學(xué)習(xí)、黨委會(huì)、黨支部會(huì)議集中學(xué)習(xí)，但在學(xué)懂、弄通、做實(shí)方面還不夠，滿足于一般性的了解、知道，還不能熟練運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)研究分析問(wèn)題，科學(xué)系統(tǒng)謀劃當(dāng)前國(guó)有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作;四是能夠較好地參與集中學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)和自學(xué)，但與班子成員和黨員干部之間相互交流討論學(xué)習(xí)體會(huì)少，思想碰撞少，沒(méi)能將理論知識(shí)較好地應(yīng)用于指導(dǎo)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)工作實(shí)際。

(二)在認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署方面。能認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，遵循工作程序，堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度，工作中的重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告，按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)，自覺(jué)接受干部職工的監(jiān)督。對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題有：一是雖然能夠及時(shí)安排部署工作，但事中事后跟蹤督促指導(dǎo)少，導(dǎo)致部分工作未能落地落實(shí);二是分管領(lǐng)域中個(gè)別提交黨組會(huì)、局務(wù)會(huì)審議的事項(xiàng)，事前溝通不充分、征求意見(jiàn)不全面，片面追求進(jìn)度而提交集體討論審議。三是在對(duì)基層單位監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，提出了整改要求，但沒(méi)有及時(shí)跟蹤復(fù)查，導(dǎo)致個(gè)別問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)整改到位。

(一)堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨方面。作為一名老黨員，我能能夠認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)“五位一體”、總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，不打折扣，不搞變通，基本做到落實(shí)到位。但仍存在以下不足：一是對(duì)黨理論體系的只是更新不及時(shí)、新變化學(xué)得還不深入，理解不夠系統(tǒng)，對(duì)當(dāng)前工作的時(shí)代內(nèi)涵認(rèn)識(shí)不夠。一是貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決有力。二是全局意識(shí)和戰(zhàn)略眼光有所欠缺，考慮分管領(lǐng)域多、全局問(wèn)題考慮少。在xxxxx工作中，僅關(guān)注xxxx指標(biāo)，沒(méi)有橫向聯(lián)系xxx工作，導(dǎo)致項(xiàng)目整體推進(jìn)緩慢。三是規(guī)章制度落實(shí)不夠嚴(yán)格到位。對(duì)有關(guān)規(guī)章制度，執(zhí)行不夠嚴(yán)格，落實(shí)不夠到位。比如，在執(zhí)行《局機(jī)關(guān)請(qǐng)休假管理制度》時(shí)，存在遇到緊急事情，只以口頭、電話等形式打個(gè)招呼，不履行備案手續(xù)的情況。

(二)認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)方面。能保持較好的精神狀態(tài)，較好地完成了上級(jí)組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但也存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：一是存在政治站位不高、黨員身份意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，先鋒模范帶頭作用發(fā)揮不充分持續(xù)、不夠平衡，有松一陣兒緊一陣兒的情況;二是對(duì)入黨誓詞的理解僅停留在字面，時(shí)刻以入黨誓詞檢視思想和行為的自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠強(qiáng);三是在“吃苦在前，享受在后”方面做的還不到位，離組織的要求還有差距等。四是在小事小節(jié)上有時(shí)還缺乏自律意識(shí);對(duì)違反黨的原則的言行，缺乏揭露和糾正的勇氣和斗爭(zhēng)精神。

(三)是否符合黨員六項(xiàng)基本條件方面。真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面存在主要問(wèn)題：一是政績(jī)觀存有偏差，工作中出成績(jī)出亮點(diǎn)的愿望比較強(qiáng);對(duì)一些基礎(chǔ)性工作興趣不濃;二是存在“人到碼頭車到站”，安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的思想，戰(zhàn)斗精神有所放松;三是工作中有“不敢為”能力不足，怕做錯(cuò)事情，“不愿為”擔(dān)當(dāng)不強(qiáng)的現(xiàn)象;四是觀念上存在慣性思維，開(kāi)拓創(chuàng)新精神淡薄。

(四)嚴(yán)格遵守黨的組織紀(jì)律方面。在執(zhí)行黨的紀(jì)律的過(guò)程中，有時(shí)簡(jiǎn)單地將“遵守紀(jì)律”等同于“不犯錯(cuò)誤”，在思想上未能把紀(jì)律和規(guī)矩真正當(dāng)作“緊箍咒”“護(hù)身符”“安全帶”，對(duì)一些制度執(zhí)行不嚴(yán)，教育管理監(jiān)督失之于寬、失之于軟，對(duì)基層黨員干部在思想上出現(xiàn)的一些苗頭性傾向性問(wèn)題缺乏行之有效的監(jiān)管，讓紀(jì)律服從了感情，讓教育代替了處罰，讓信任代替了監(jiān)督。

(五)堅(jiān)持黨的群眾路線方面。能基本做到認(rèn)真貫徹黨的群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去，一切相信群眾，一切依靠群眾，一切為了群眾。但是具體工作中深入基層、深入群眾，拜群眾為師，深入調(diào)查研究的勁頭還不夠。

(六)理想信念是否堅(jiān)定方面。能堅(jiān)定理想信念，對(duì)馬克思主義真信、真做。但是隨著職務(wù)的提升，圍著轉(zhuǎn)的人多了，說(shuō)好聽(tīng)話的人多了，提不同意見(jiàn)的人少了，久而久之就了放松黨性錘煉，放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求，滋長(zhǎng)了自我滿足、自我感覺(jué)良好的情緒，理想信念的“總開(kāi)關(guān)”就不知不覺(jué)產(chǎn)生了松動(dòng)。

(七)落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神和堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)方面。能夠牢記黨的宗旨，深入改進(jìn)作風(fēng)，自覺(jué)遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則。對(duì)照“四風(fēng)”問(wèn)題的十種新表現(xiàn)，檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題有：一是對(duì)形式主義官僚主義新表現(xiàn)沒(méi)有足夠的警惕，仍有到基層調(diào)研走“經(jīng)典線路”的情形，一些可開(kāi)可不開(kāi)的會(huì)議開(kāi)了，可發(fā)可不發(fā)的文件發(fā)了。二是仍習(xí)慣于在機(jī)關(guān)遙控指揮、發(fā)號(hào)施令，在辦公室看材料、聽(tīng)匯報(bào)，沒(méi)有深入基層直面群眾、直面問(wèn)題調(diào)研分析，解決問(wèn)題的思路和方法不對(duì)路。三是對(duì)于部分工作只是簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)總體要求，沒(méi)有結(jié)合x(chóng)x實(shí)際作出具體安排，對(duì)基層開(kāi)展工作沒(méi)有指導(dǎo)性、操作性，影響了工作實(shí)效。

(八)堅(jiān)持民主集中制方面。嚴(yán)格執(zhí)行了黨的民主集中制原則，在大是大非面前，自己能夠做到頭腦清醒、旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定，主動(dòng)維護(hù)黨組的團(tuán)結(jié)和“一把手”的權(quán)威，但在主動(dòng)參與黨組重大問(wèn)題決策，在黨組討論有關(guān)重大事項(xiàng)時(shí)發(fā)表意見(jiàn)不夠積極，對(duì)分管工作注意聽(tīng)取不同意見(jiàn)還不夠，決策的民主化、科學(xué)化還有待提高。

(九)堅(jiān)持廉潔自律方面。嚴(yán)格落實(shí)中央及省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制“圍獵”腐蝕，做到時(shí)刻保持清醒頭腦和高度警覺(jué)。嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、交通、休假休息等方面的待遇規(guī)定，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督，管好自己、管好家人和身邊的工作人員。但仍然存在以下問(wèn)題和不足：對(duì)分管范圍內(nèi)涉及“三公經(jīng)費(fèi)”審查不細(xì)、控制不嚴(yán)，違規(guī)同意有關(guān)同志到賓館集中撰寫材料并報(bào)銷有關(guān)費(fèi)用，厲行節(jié)約意識(shí)不夠強(qiáng);貫徹“輕車簡(jiǎn)從、減少陪同”要求還做的不徹底，有時(shí)到基層調(diào)研和檢查工作時(shí)，對(duì)層層陪同現(xiàn)象制止不力;對(duì)分管部門有些會(huì)議的必要性和會(huì)議規(guī)模把關(guān)不嚴(yán)，對(duì)如何進(jìn)一步提高會(huì)議實(shí)效研究不夠。

我堅(jiān)持把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，解決了一大批人民群眾關(guān)心關(guān)切的突出xxxx問(wèn)題。但是思想上有忽視群眾的傾向，總覺(jué)得自己從事的xxxx工作就是為人民群眾做實(shí)事、做好事，為什么還有那么多群眾不理解不支持不配合呢。沒(méi)有真正設(shè)身處地的為群眾著想，急群眾之所急、幫群眾之所需。感情上有疏遠(yuǎn)群眾的傾向，作為xxxx部門，更多地還是習(xí)慣于在辦公室聽(tīng)匯報(bào)、發(fā)指令，下基層傾聽(tīng)民意、問(wèn)計(jì)于民，了解真實(shí)情況、掌握第一手資料的時(shí)候比較少。究其根源，在于從思想上放松了對(duì)自己的要求，對(duì)“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有時(shí)有些模糊，沒(méi)有處理好對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，群眾工作能力還亟待提升。

全x各級(jí)各部門對(duì)做好xxx工作的政治站位進(jìn)一步提高，xxxx“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”責(zé)任不斷夯實(shí)，社會(huì)各界越來(lái)越多的人也正在成為xxxx事業(yè)的參與者、踐行者和奉獻(xiàn)者,涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)模范。對(duì)照先進(jìn)，我還存在以下問(wèn)題：一是只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神有所減弱。比如，當(dāng)前實(shí)施的xxxx建設(shè)工作，按照建設(shè)方案xxxx年基本建成，而新時(shí)代xxxx對(duì)xxxx工作要求時(shí)不我待，自動(dòng)化、信息化代替了過(guò)去的手工xxx，xxx數(shù)據(jù)整合朝著大數(shù)據(jù)方向發(fā)展，必須加快建設(shè);二是工作思路不夠開(kāi)闊。以xxxx工作為例，新的工作重點(diǎn)，新的監(jiān)管手段如何在強(qiáng)化安全保障中與法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)要求和原有工作方式整合，需要認(rèn)真謀劃和機(jī)制創(chuàng)新;三是在履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面，面上要求多，下深水抓落實(shí)少。

(一)黨性修養(yǎng)需繼續(xù)錘煉。參加工作以來(lái)，我由一名普通干部走上x(chóng)x級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，難免產(chǎn)生“功成名就”的錯(cuò)覺(jué)。特別是擔(dān)任xx以來(lái)，我自認(rèn)工作勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，傾注了精力和心血，無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)愧于心，也取得了一定的成績(jī)，有時(shí)放松主觀世界改造，放松政治理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng)錘煉。經(jīng)常陷在大量的事務(wù)性工作中，牽扯了大量精力，與同事同仁的思想碰撞少，與普通黨員干部的談心交心少，與基層干部群眾交流溝通少，從而對(duì)自身存在的問(wèn)題沒(méi)有引起足夠的重視，沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真總結(jié)反思，對(duì)一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)沒(méi)有看清本質(zhì)，甚至還認(rèn)為有道理，漸漸地理想信念有所動(dòng)搖，工作上就可能出現(xiàn)偏差。

(二)宗旨意識(shí)需不斷強(qiáng)化。思想上有忽視群眾的傾向，沒(méi)有真正設(shè)身處地的為群眾著想，急群眾之所急、幫群眾之所需。感情上有疏遠(yuǎn)群眾的傾向，作為xxxx，更多地還是習(xí)慣于在辦公室聽(tīng)匯報(bào)、發(fā)指令，下基層傾聽(tīng)民意、問(wèn)計(jì)于民，了解真實(shí)情況、掌握第一手資料的時(shí)候比較少。究其根源，在于從思想上放松了對(duì)自己的要求，對(duì)“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)有時(shí)有些模糊，沒(méi)有處理好對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，群眾工作能力還亟待提升。

(三)責(zé)任意識(shí)有待加強(qiáng)。在實(shí)際工作中，確實(shí)還存在一些顧慮。一是怕管得過(guò)寬。有時(shí)認(rèn)為黨風(fēng)廉政建設(shè)主要是派駐紀(jì)檢組的工作，如果黨組插手太多會(huì)影響紀(jì)檢組獨(dú)立監(jiān)管，往往研究部署多、間接過(guò)問(wèn)多，靠前指導(dǎo)少、具體參與少，反而影響了“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)的效果。二是怕管得過(guò)細(xì)。分管領(lǐng)導(dǎo)和處(室)、單位負(fù)責(zé)人的職責(zé)發(fā)揮得好，管得過(guò)細(xì)怕挫傷其積極性，產(chǎn)生心理壓力，因此僅限于大會(huì)要求、面上強(qiáng)調(diào)，致使有些工作拖沓等積習(xí)沒(méi)有徹底杜絕。三是怕管得過(guò)嚴(yán)。全x同志從上到下都很辛苦，給予了充分信任，如果監(jiān)督過(guò)嚴(yán)容易抵消其工作熱情，因此對(duì)干部思想動(dòng)態(tài)關(guān)心較少。這些都說(shuō)明我的大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)還有待增強(qiáng)。

(四)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。當(dāng)前，xxx工作已站在聚光燈下，x委、x政府寄予厚望，人民群眾深切期盼，社會(huì)各方面的眼睛都在盯著，我們的使命感、緊迫感、危機(jī)感還是很強(qiáng)烈的。措施辦法用得很多，人員編制也有增加，但xx改善的效果還不太明顯。說(shuō)明更多的時(shí)候還是習(xí)慣于固化的工作模式和慣性思維，思想放得不開(kāi)，步子邁得不大。探索xxxx新道路、開(kāi)創(chuàng)xxx新局面、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)xxx的信心和決心還不夠。面對(duì)黨的十九大對(duì)xx工作的新要求新部署，有時(shí)還存在觀望思想，等著中央的頂層設(shè)計(jì)下來(lái)后才敢出手。對(duì)xx體制改革的總體構(gòu)架還不夠清晰。xx工作也是上面推著走，缺乏率先示范的創(chuàng)新勇氣。對(duì)xxx等難題的攻關(guān)力度還不夠。等等。根源還是開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)還不足，決心和勇氣還不夠堅(jiān)定。

推薦四個(gè)字母的英文單詞二

課文中的貓頭鷹和袋鼠以自我為中心，不懂得尊重別人的生活習(xí)慣和生活方式，招致民怨沸騰;而小猴子卻讓大家照自己習(xí)慣的方式過(guò)日子，受到動(dòng)物們的擁戴。體會(huì)課文中蘊(yùn)含的情趣和道理是本節(jié)課教學(xué)的重難點(diǎn)。

本課教學(xué)設(shè)計(jì)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是復(fù)習(xí)生字，包括讀字和讀句子兩部分，目的是復(fù)習(xí)鞏固第一課時(shí)學(xué)習(xí)的生字;第二個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)習(xí)新課，在情境中理解童話中蘊(yùn)含的道理;第三個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)寫生字。針對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情況，總結(jié)反思如下：

一 、強(qiáng)基固本 重視生字教學(xué)

雖然本節(jié)課以閱讀教學(xué)為主要內(nèi)容，但生字教學(xué)也不能丟，而且在形式上要符合二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。在復(fù)習(xí)生字的環(huán)節(jié)中，我首先讓學(xué)生認(rèn)讀生字卡片，對(duì)生字有個(gè)回憶的過(guò)程，然后將剛剛認(rèn)讀過(guò)的生字放入句子中，使學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境中對(duì)生字有更深刻的印象，繼而掌握生字。從課堂效果來(lái)看，學(xué)生還是很樂(lè)于這樣去復(fù)習(xí)生字的，不僅可以認(rèn)識(shí)字，還可以通過(guò)讀句子的形式來(lái)培養(yǎng)語(yǔ)感，增強(qiáng)對(duì)生字的感悟。

在寫字的環(huán)節(jié)中，我采用了兩種不同的形式，一種是讓學(xué)生觀察四個(gè)左右結(jié)構(gòu)的字，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)在寫結(jié)構(gòu)相同的字時(shí)還要注意的問(wèn)題，使他們?cè)趯懽值耐瑫r(shí)鍛煉了分析字形的能力;另一種形式是范寫，本節(jié)課我范寫的字是“第”字，因?yàn)檫@個(gè)字下半部分的筆順較復(fù)雜，學(xué)生不易掌握。通過(guò)這種層次分明、循序漸進(jìn)的形式，學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)到了方法。

二、創(chuàng)設(shè)情境 增強(qiáng)情感體驗(yàn)

本課教學(xué)的重點(diǎn)在于怎樣讓學(xué)生體會(huì)文中蘊(yùn)含的情趣和道理，為了增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，我用一段歡快的音樂(lè)來(lái)導(dǎo)入故事，讓學(xué)生戴上動(dòng)物頭飾，創(chuàng)設(shè)森林里動(dòng)物聚會(huì)的情境，為了與學(xué)生們?nèi)谠谝黄?，我也扮演了一個(gè)小動(dòng)物，與學(xué)生們一起去體驗(yàn)。通過(guò)各種輔助手段，我將學(xué)生帶入了文中童話的境界。課堂上，學(xué)生們真的把自己當(dāng)成林中的小動(dòng)物，他們各抒己見(jiàn)，用自己的體驗(yàn)去感悟文中蘊(yùn)含的道理。

當(dāng)然，通過(guò)課堂教學(xué)的實(shí)踐，也暴露出一些問(wèn)題，主要體現(xiàn)在指導(dǎo)閱讀方面不夠到位，沒(méi)有達(dá)到教案預(yù)設(shè)的效果。課堂上，幾個(gè)動(dòng)物的話讀得并不好，脫離了文本，如果在學(xué)生沒(méi)有讀好的情況下，通過(guò)范讀、齊讀等形式來(lái)幫助學(xué)生體驗(yàn)角色的語(yǔ)氣，效果一定會(huì)更好。因?yàn)橹挥邪盐谋咀x熟、讀透，學(xué)生才能真切地進(jìn)入文中的情境，才能制造出符合文本的課堂氣氛，文中的道理也才會(huì)自然顯現(xiàn)。

總之，經(jīng)過(guò)對(duì)這節(jié)課的認(rèn)真準(zhǔn)備和教學(xué)實(shí)踐，我加深了對(duì)新課標(biāo)的理解，了解了更多教學(xué)手段，鍛煉了自身素質(zhì)，受益匪淺。

推薦四個(gè)字母的英文單詞三

按照區(qū)委專題警示教育月活動(dòng)的有關(guān)安排部署，近期，我圍繞強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)落實(shí)、踐行“兩個(gè)維護(hù)”主題，認(rèn)真反思剖析擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)的差距和不足，并結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對(duì)照洞頭速度，對(duì)照崗位職責(zé)、年度目標(biāo)，重點(diǎn)從三方面深入查找問(wèn)題，進(jìn)一步分析原因、剖析根源，進(jìn)一步明確了努力方向和整改措施?，F(xiàn)自我剖析如下：

（一）對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，在思想認(rèn)識(shí)、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距和不足。

1、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和中央重大決策部署不夠深入。在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”上理解和落實(shí)上尚欠缺，尤其是在完整、準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒(méi)有下功夫。學(xué)深悟透有差距，貫徹落實(shí)不全面深入。

2、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠，不善于從政治和全局的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題，學(xué)以致用、理論指導(dǎo)實(shí)踐不足。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位，執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況，沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的生活和工作。

（二）對(duì)照“洞頭速度”，在擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)方面的差距和不足。

1、勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。隨著參加工作時(shí)間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅(jiān)克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神，工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。

2、工作方法與黨員干部要求還不夠適應(yīng)。感覺(jué)自己系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究和探索自己感覺(jué)還很不夠，運(yùn)籌謀劃工作上，有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)、憑情緒，研究落實(shí)推動(dòng)工作的招法還不多，有些熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。

（三）對(duì)照崗位職責(zé)、年度目標(biāo)，自身存在的差距和不足。

1、責(zé)任擔(dān)當(dāng)有所弱化。檢視自己在工作中的薄弱環(huán)節(jié)，都反映出擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。對(duì)于工作中的一些困難和短板，有時(shí)向具體部門一交了之，沒(méi)有全部做到一抓到底。有時(shí)對(duì)新形勢(shì)下管黨治黨的思路、方法研究不深，服務(wù)大局的主動(dòng)性自覺(jué)性有待進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)工作的落實(shí)跟蹤沒(méi)有“一竿子到底”，工作抓得不深不細(xì)。

2、工作創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)，平時(shí)只想平穩(wěn)扎實(shí)地把本職工作干好，工作中竟?fàn)幰庾R(shí)、創(chuàng)新意識(shí)有所減弱，沒(méi)有跟上時(shí)代的步伐，與黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求還存在一定差距。

（一）學(xué)習(xí)松懈，思想認(rèn)識(shí)不夠到位。隨著工作崗位的不斷變化，約束自己的人少了，直接需要自身去完成的事務(wù)也越來(lái)越少了。因此，心浮氣躁、浮于事務(wù)性工作，學(xué)習(xí)的緊迫感有所松懈，學(xué)習(xí)過(guò)程中也沒(méi)有真正沉下心去，雖能按時(shí)學(xué)、經(jīng)常學(xué)，但學(xué)習(xí)不深不透，對(duì)一些本該熟知的理論、政策、工作,知而不精。

（二）缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度和扎實(shí)的工作作風(fēng)。受諸多因素影響，自己在工作上有時(shí)缺乏實(shí)事求是的工作態(tài)度，對(duì)有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實(shí)際探究，使一些工作不能扎實(shí)開(kāi)展。

（三）自律意識(shí)不強(qiáng)。從反思自身問(wèn)題看，不能自省，總感覺(jué)自我良好，不能正確地看待自己，產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵(lì)，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態(tài)不夠振奮;不能自重、自勵(lì)，在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)上，缺乏自我約束意識(shí)，放松自律，降低要求。

三、下一步改進(jìn)措施

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。工作雖忙，但也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí)，牢固樹(shù)立不斷進(jìn)取，不斷超越自我的意識(shí)，腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事。

（二）解放思想，實(shí)事求是，堅(jiān)持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的責(zé)任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，以改革自身思想為動(dòng)力，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。對(duì)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行深入分析研究，探索適應(yīng)新形勢(shì)下疾病預(yù)防與控制的工作思路。

（三）發(fā)揚(yáng)深入細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。自己要靜下心，利用一切可以利用的時(shí)間，系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個(gè)層次。

（四）進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾的后顧之憂。

推薦四個(gè)字母的英文單詞四

根據(jù)區(qū)委組織部《關(guān)于召開(kāi)2017年度基層黨組織組織生活會(huì)和開(kāi)展民主評(píng)議黨員的通知》安排，緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風(fēng)”突出問(wèn)題特別是形式主義，官僚主義新表現(xiàn)。現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

（一）在政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面

主要有三個(gè)問(wèn)題：一是黨章意識(shí)、黨員身份意識(shí)淡化，習(xí)慣于埋頭拉車，不善于抬頭看路，在黨言黨、愛(ài)黨護(hù)黨的自覺(jué)性不高。二是組織觀念不夠強(qiáng)，不愿意受束縛、被約束，“自由主義”現(xiàn)象時(shí)有表現(xiàn)。三是先鋒模范作用發(fā)揮不夠，習(xí)慣于“隨大流”“齊步走”，混跡人群，泯然眾矣，不愿往前撲、帶頭干，與“平常時(shí)候能看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，危急關(guān)頭能豁出來(lái)”的黨員先進(jìn)性要求，還有一定差距。

（二）在“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面

我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。

（三）在“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面

樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”是堅(jiān)決落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)新要求。本人堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不忘初心，牢記使命，強(qiáng)化意識(shí)觀念，自信道路認(rèn)同，以更大的政治擔(dān)當(dāng)，更強(qiáng)的政治自覺(jué)，全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)。

（四）在工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面

我要踐行“兩學(xué)一做”實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)自身的黨性黨紀(jì)教育，牢固樹(shù)立作風(fēng)觀念和規(guī)矩意識(shí)，培養(yǎng)腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，從思想上，行為上真正轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)個(gè)人職責(zé)觀念與工作積極性，做到立足崗位，用心謀事，盡心干事，勇于擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮黨員干部的擔(dān)當(dāng)作用。

（五）在發(fā)揮作用好不好方面

主要有三個(gè)問(wèn)題：一是等靠思想嚴(yán)重，領(lǐng)導(dǎo)交辦的就做，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)明確交辦的就不主動(dòng)去做，有“推著走、催著干”的現(xiàn)象。二是干事激情欠缺，內(nèi)心深處有“苦干實(shí)干，做給天看；任勞任怨，永難如愿”的消極心理，在工作上只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”，缺少追求卓越、精益求精的精神。三是先鋒模范作用發(fā)揮不夠，把自己混同于普通職工，不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和模范性作用發(fā)揮不夠。

（六）在自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面

主要有三個(gè)問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不高、系統(tǒng)性不強(qiáng)，自認(rèn)為已有多年的工作經(jīng)驗(yàn)，且對(duì)單位的情況熟悉，能夠“以不變應(yīng)萬(wàn)變”，因而懶于動(dòng)腦，疏于動(dòng)手，用新思想、新理念、新知識(shí)去武裝頭腦的積極性不高。二是自我約束不夠嚴(yán)，認(rèn)為“小事無(wú)礙大節(jié)”，只要不違反黨紀(jì)國(guó)法就行，在講規(guī)矩、守紀(jì)律上做得不到位。三是執(zhí)行“條例”“準(zhǔn)則”“中央八項(xiàng)規(guī)定”等黨規(guī)黨紀(jì)不夠嚴(yán)格，認(rèn)為只要不貪不占、不索不要就安然無(wú)事，不注意從小事做起，從細(xì)處著手。

?（一）堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身建設(shè)的要求，沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想文化和專業(yè)知識(shí)等修養(yǎng)，放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。主要是把政治學(xué)理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”，靜不下心，抓得不緊，以干代學(xué)，放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定。?

（二）嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。政治敏銳和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位。執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度不夠嚴(yán)格。有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況，沒(méi)有嚴(yán)格按照一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。

?（三）提升政治自覺(jué)的主動(dòng)性不夠強(qiáng)。沒(méi)能把全面從嚴(yán)治動(dòng)上升到關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗的高度來(lái)看待。對(duì)結(jié)合本處發(fā)展實(shí)際的工作特點(diǎn)、規(guī)律把握不夠、認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)黨員教育管理缺乏力度，對(duì)抓好黨建是最大政績(jī)的理念還沒(méi)有內(nèi)化于心、外化于行。?

（四）勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。隨著擔(dān)任黨支部書記職務(wù)的時(shí)間不斷增加和工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足。

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，打好理論基礎(chǔ)，提升理論水平。做到真學(xué)、真懂、真信、真用，不斷提高理論修養(yǎng)和工作水平，在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

二是嚴(yán)守黨的規(guī)矩，筑牢廉潔自律防線，維護(hù)和諧奮進(jìn)環(huán)境。始終保持清醒堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，模范遵守黨規(guī)黨紀(jì)，嚴(yán)格樹(shù)立規(guī)矩意識(shí)，在政治上講忠誠(chéng)、在組織上講紀(jì)律、在行動(dòng)上講原則。嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，遵守中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制“四風(fēng)”問(wèn)題，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”。

三是率先垂范，樹(shù)立黨員模范形象，錘煉扎實(shí)工作作風(fēng)。把人民的利益放在首位，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，遵循客觀規(guī)律，增強(qiáng)工作實(shí)效性，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

推薦四個(gè)字母的英文單詞五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

我叫***，現(xiàn)任**農(nóng)村商業(yè)銀行黨委副書記、行長(zhǎng)，分管綜合辦公室、財(cái)務(wù)計(jì)劃部、會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、企業(yè)文化部等部門工作。

按照省聯(lián)社、**辦事處《關(guān)于開(kāi)好2018年度黨委班子民主生活會(huì)的通知》要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論、改革開(kāi)放40周年慶祝大會(huì)上的講話精神，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，勇于擔(dān)當(dāng)作為，我結(jié)合自己分管工作實(shí)際，緊緊圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和“六個(gè)破除”等四個(gè)方面，切實(shí)查擺“四方面問(wèn)題”，查找自身存在的差距和不足，進(jìn)行了深刻的自我剖析，明確了今后努力方向和整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

我緊扣民主生活會(huì)主題，廣泛征求群眾意見(jiàn)建議，深入開(kāi)展談心談話活動(dòng)，將收集到的意見(jiàn)建議認(rèn)真梳理類，著重從以下4個(gè)方面査擺自身存在的問(wèn)題。

(一)在思想政治方面存在的問(wèn)題

雖能牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)，臨機(jī)處置突發(fā)情況事后及時(shí)報(bào)告，個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向黨組織請(qǐng)示報(bào)告”方面

存在問(wèn)題：雖能認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定，帶頭堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度，做到工作中的重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告，臨機(jī)處置突發(fā)情況事后及時(shí)報(bào)告，個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向黨組織請(qǐng)示報(bào)告，但用更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求來(lái)衡量，還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。

主要表現(xiàn)：一是存在落實(shí)不及時(shí)的現(xiàn)象，由于分管工作較多，分管部門較多，在日常工作中各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒，存在沒(méi)有能將上級(jí)黨組和本行黨委的決定及時(shí)執(zhí)行及時(shí)貫徹落實(shí)的現(xiàn)象。二是存在執(zhí)行不到位的現(xiàn)象，對(duì)總行黨委的決議決執(zhí)行過(guò)程中，由于自己能力、思維、精力等方面的原因，不能很好的將總行的各項(xiàng)決策全面貫徹執(zhí)行，有時(shí)候也存在偏差的情況。

(三)在“對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，不當(dāng)‘兩面派’，不做‘兩面人’，不搞當(dāng)面一套、背后一套，不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過(guò)，甚至弄虛作假、欺瞞黨組織”方面

存在問(wèn)題：雖能堅(jiān)持把“思想求實(shí)、工作扎實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)”作為班子的行為準(zhǔn)則，帶頭講實(shí)話、講真話，不當(dāng)“兩面派”，不做“兩面人”，不搞當(dāng)面一套、背后一套，不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過(guò)，不弄虛作假欺瞞黨組織，但實(shí)事求是地講，在工作中還存在著一些亟待糾正的地方。

主要表現(xiàn)：一是存在瞻前顧后的思想，有些時(shí)候自己也有很好的想法和意見(jiàn)，又總感覺(jué)怕說(shuō)出來(lái)別人不認(rèn)同，所以對(duì)發(fā)表意見(jiàn)，不是不想說(shuō)實(shí)話，而是瞻前顧后，怕說(shuō)出來(lái)得不到大家的認(rèn)可。二是存在講成績(jī)多，說(shuō)問(wèn)題少的情況，對(duì)取得突破、走在前列的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)的多、夸的勤;對(duì)工作中存在的一些小的失誤和問(wèn)題，總是覺(jué)得能不說(shuō)就不說(shuō)，能過(guò)的去就行了。

(四)在“擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，攻堅(jiān)克難，不回避矛盾，以釘釘子精神抓落實(shí)，履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正所分管部門、領(lǐng)域或所在地區(qū)的違規(guī)違紀(jì)言行，嚴(yán)格執(zhí)行黨的干部政策，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風(fēng)漏氣，正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)”方面

存在問(wèn)題：雖能認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正分管部門的違規(guī)言行，嚴(yán)格執(zhí)行黨委決策，不打招呼、遞條子，不封官許愿、跑風(fēng)漏氣，但是離黨的要求還存在著一些差距。

主要表現(xiàn)：一是勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠好。這兩年我行各項(xiàng)發(fā)展迅速，各項(xiàng)業(yè)務(wù)都呈現(xiàn)出“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”的喜人態(tài)勢(shì)，因而自己在分管工作上不同程度地產(chǎn)生了自滿心態(tài)，在業(yè)務(wù)拓展上出現(xiàn)了本著能完成總行下達(dá)的任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)，缺乏積極進(jìn)取的意識(shí)，尤其在業(yè)務(wù)創(chuàng)新方面做的不夠好，缺乏創(chuàng)新思維。二是以釘釘子精神抓落實(shí)的韌勁不夠好。對(duì)一些既定的事項(xiàng)、確定的工作，局限于會(huì)議安排部署了、文件安排落實(shí)了，但跟進(jìn)很抓不放、督查問(wèn)效不夠，尤其是親自指導(dǎo)、親力親為少了，導(dǎo)致好多工作在各部門之間推來(lái)推去，最終沒(méi)有達(dá)成預(yù)期的成效。

(五)在“糾正‘四風(fēng)’不止步，針對(duì)形式主義、官僚主義頑癥，擺表現(xiàn)、找差距，抓住主要矛盾，特別要查找解決表態(tài)多調(diào)門高、行動(dòng)少落實(shí)差等突出問(wèn)題，身體力行、以上率下，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，形成‘頭雁效應(yīng)’”方面

存在問(wèn)題：雖能充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”的危害，并能防止和糾正形式主義、官僚主義，發(fā)揮好模范帶頭的“頭雁效應(yīng)”，但在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上還存在著一些不足。

主要表現(xiàn)：一是在官僚主義方面，存在“待在機(jī)關(guān)多，走進(jìn)基層少;忙于日常事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)思考業(yè)務(wù)發(fā)展少;對(duì)分管工作用心多，對(duì)其它工作關(guān)注少;布置安排多，督促檢查少”的現(xiàn)象，導(dǎo)致有時(shí)候?qū)鶎忧闆r了解的不夠，對(duì)情況吃得不透，影響到?jīng)Q策的科學(xué)性和措施的精準(zhǔn)性。二是在形式主義方面，存在擔(dān)當(dāng)領(lǐng)頭雁的引領(lǐng)作用不強(qiáng)的問(wèn)題，突出表現(xiàn)在解決困難、問(wèn)題方面，沒(méi)有能主動(dòng)出擊，沒(méi)有能立即行動(dòng)，沒(méi)有很好的將工作做到實(shí)處，例如去年的百名客戶經(jīng)理進(jìn)村入戶建檔立卡工作，我們創(chuàng)新方式、大量投入人力、物力、財(cái)力，雖取得了一定的成績(jī)，但是離省、市的要求還有很大差距。

(六)在“嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，自覺(jué)抵制‘圍獵’腐蝕，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、交通、工作人員配備、休假休息等方面的待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風(fēng)，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神”方面

存在問(wèn)題：雖能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則，自覺(jué)抵制“圍獵”腐蝕，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行待遇規(guī)定，注重家庭、家教、家風(fēng)，但在落細(xì)落小、抓常抓長(zhǎng)上做得還不到位。

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