閱讀樂趣匯總(通用8篇)

青春是我們最寶貴的資本，我想我們需要充分利用青春的力量去追逐夢想。總結(jié)過程中要注重團隊合作，不斷溝通與交流。以下是一些總結(jié)范文，它們或許能給你帶來靈感，幫助你寫出一篇完美的總結(jié)。

閱讀樂趣匯總篇一

似乎很難做出選擇。

如果你問到我，我一定不假思索地回答：“我一定會選擇一本書?！?/p>

或許你不理解，“書有什么好看的？”那是因為你還沒有養(yǎng)成讀書的好習慣，還沒發(fā)現(xiàn)閱讀的好處。年少的我，早已經(jīng)探索到了，并與書結(jié)下了不解之緣。

在我很小的時候，就對書產(chǎn)生了一種好奇感。那些厚厚的冊子，散發(fā)出濃濃的、獨特的書墨香，令我深深陶醉。紙上那些神秘的符號，讓我抓耳撓腮，想盡千方百計要讀懂它們。于是，在爸爸、媽媽的指導下，我開始慢慢地識字。漸漸的，字識得越來越多，四歲多時，就可以讀書看報了。我第一本比較正式的讀物，是《365夜經(jīng)典童話故事》。當我得到書時，我開心極了，抱著書上躥下跳，每天都要拿出來翻幾十遍。很長一段時間里，我都沉浸在美妙的童話世界里?！逗５呐畠骸分?，美人魚的行為見證了什么是純潔的愛情?！冻笮▲啞分?，丑小鴨的經(jīng)歷讓我意識到，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都可以實現(xiàn)自己的理想?！读邌莨怼分?，吝嗇鬼的遭遇讓我明白做人要大方，不能凡事都只想著自己。

六歲時，我便可以閱讀青少版的簡裝小說了，如《小公主》、《秘密花園》、《金銀島》等。當時我最喜歡的是凡爾納的科幻小說《奇異的旅行》系列。這些書籍令我開拓了眼界，增加了許多地理、天文知識。因為這些原因等，我發(fā)現(xiàn)自己一天比一天熱愛讀書了，正像大人們說的——正在朝著“小書蟲”的境界發(fā)展?！帮埧梢砸蝗詹怀裕珪豢梢砸蝗詹蛔x”，六歲的我，已明白，書已經(jīng)成為我生命中永遠的一部分了。

現(xiàn)在的我，更加離不開閱讀了。

猶如仰望天上繁星似真似幻令人如癡如醉；好似品味山中清泉沁人心脾使人神清氣爽；就像尋見海邊燈塔指明方向讓人心懷希望。

閱讀樂趣匯總篇二

12月21日，沐浴著冬日的暖陽，新建小學舉行了“名班主任工作室系列活動之六——走進繪本世界共享閱讀樂趣”。新建小學名班主任工作室的所有成員和一四班的家長朋友們參加了本次活動。

首先，一（4）班的馬鶯鶯老師和孩子們展示繪本閱讀《我爸爸》《我媽媽》，孩子們快樂地徜徉在繪本的世界里。馬老師循循善誘，和藹可親，引導孩子們走進繪本仔細觀察，感受父母之愛的平凡與偉大。孩子們想象豐富，踴躍發(fā)言，精彩的課堂贏得了大家的陣陣掌聲。

接著李文靜老師談了自己在繪本閱讀教學中的體會。她總結(jié)了繪本閱讀教學的四點益處，一是幫助孩子學習語言；二是陶冶孩子的藝術情操；三是讓孩子從此愛上閱讀；四是幫助孩子健全人格。

五年級組的魏娜老師前段時間到陜西榆林參加了關于主題閱讀的交流活動，她和大家交流了學習收獲。強調(diào)“語文主題學習”要重視語文教學的實踐性，要著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力及合作探究能力。在“主題學習”課堂中，學生的自主學習、合作探究要成為最主要的學習方式，閱讀和交流要成為課堂最主要的內(nèi)容。

最后，校長耿國瑩強調(diào)：在今后的教學中要運用多種教學手段，帶領孩子們海量閱讀，享受，為每一位孩子的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。

閱讀樂趣匯總篇三

古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！贝_實，書籍是人類文明的“長生果”，是一艘?guī)ьI我們駛向生活大海的船，是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友，書伴隨著我在知識的大海中遨游，我在書中享受著閱讀的快樂。

幼年時代，我就經(jīng)常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事，我仿佛正在街口看著傻國王沒穿衣服大搖大擺地走來走去，仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強盜，仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時代挺的故事使我充滿了無限遐想，使我對未來充滿期待。一個個童話，讓我對生活充滿幻想，五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r期的最高點，也為小學的閱讀生活做好了充分的準備。

隨著年齡的增長，我升入了小學，認識的字越來越多，我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游，與福爾摩斯尋找一切線索，細心調(diào)查，最終破案；與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng)，降妖除魔，上天入地；與孫子在戰(zhàn)場上馳騁，出謀劃策，出奇制勝?？戳诉@些書，我對未來知識充滿了憧憬，這讓我渴望學習到更多的知識，這些書讓我對大千世界又有了進一步的認識，讓我學會了熱愛他人，熱愛生命，也讓我學會了思考。

我升入了高年級，《上下五千年》、《三國演義》、《水滸傳》開始進入我的視野。俗話說：“讀一本好書就如同與一個高貴的人談話?！弊x了這些書，我慢慢意識到自己肩上的責任，許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿?，如果我們再不抓緊時間，插上勤奮的翅膀，努力飛向成功的終點，“落后就要挨打”的歷史就會重演。在小學的最后階段，我們一定要做好自己，調(diào)整好心態(tài)，將自己的潛能發(fā)揮到極限，想成功發(fā)起沖擊，為初中的更上一層樓做好充分的準備。

書香伴我行，書始終陪伴著我不斷學習，閱讀給我?guī)砹藷o限快樂，讓我的知識更加豐富，讓我的思想、行動變得理智。享受，也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上！

閱讀樂趣匯總篇四

平時在家做完作業(yè)，基本上完成復習和預習后，我就喜歡一頭扎進書堆里，天馬行空地幻想。

嘆水滸。

你可記得那一百單八將？

嘆宋江。

難得有心呼保義，可憐無人頌公明。

笑吳用。

不知孔明早轉(zhuǎn)世，只嘆子牙晚投胎。

可憐梁山，生于宋江卻又毀于宋江。

瀑布飛流，寒氣逼人毛發(fā)冷；

綠陰散下，清光射日夢驚魂。

噫！封建統(tǒng)治之黑暗！

可笑！宋江之招安！

水滸傳，一種形式的悲劇。

思西游。

“你挑著擔，我牽著馬~~”

看那孫行者，刀槍不入，七十二變顯神通。一個筋斗，十萬八千里。

看那豬八戒，笨手笨腳，輪回誤入畜道。個性陽光，活潑又天真。

看那沙悟凈，本性淳樸，本是天上卷簾將。登山牽馬，雖苦總不怨。

“貧僧自東土大唐來?！?/p>

看那花果山：流水潺潺鳴玉佩，澗泉滴滴奏瑤琴。

賞那蟠桃園：夭夭灼灼花盈樹，顆顆株株果壓枝。

好一部西游！

善意的嘲笑，辛辣的諷刺，嚴肅的批判。

好一部極具神話色彩的小說。

憶三國。

思那虎將，救主當陽長坂，如入無人之境?！翱车勾笃靸擅?，奪槊三條；前后槍刺劍砍，殺死曹營名將五十余員。”此乃：血染征袍透甲紅，當陽誰敢與爭鋒！

憶那燕人，獨守長坂橋頭，吼退曹軍雄師。“一時棄槍落盔者，不計其數(shù)，人如潮涌，馬似山崩，自相踐踏。”正是：一聲好似轟雷震，獨退曹家百萬兵。

獨愛諸葛孔明！

功蓋三分國，名成八陣圖。

如公全盛德，應嘆古今無！

未出茅廬，已知三分天下，真萬古之人不及也！

豫州當日嘆孤窮，何幸南陽有臥龍！

欲識他年分鼎處，先生笑指畫圖中。

夢紅樓。

只一字：悲。

可憐寶玉，可憐黛玉！一個悲極出塵，一個含恨而終?？蓱z一對有情人！

焚稿葬花，悲悲戚戚；悲極斷腸，了卻塵緣。

紅樓夢，夢紅樓，夢越百年不曾醒，樓上情天又一重。

問世間情為何物？

你可記得墓前飛舞的那雙蝶？二人之愛，至死不渝，死后終成眷屬。

夜未央，淚灑白月光。昨夜夢回魂已斷，今夕花月更暗香。何時更堪傷？

發(fā)微霜，六出冰花降。冷蝶何須怨蒼茫，癡云不解消巒嶂。千絲誰短長？

紅樓夢，另一種形式的悲劇。

“吃飯了~~”

母親的聲音讓我從幻想中驚“醒”。身前，是一張凌亂的書桌，雜物上邊整齊地擺放著四本厚厚的書。

真享受啊！我留戀地看了那四本書一眼，起身離開了房間。

閱讀樂趣匯總篇五

讀一本好書就是和許多高尚的人談話。在閱讀中，細細品味書本中的內(nèi)容，何嘗不是世界上最有樂趣的事。

在于享受。一本好書，一杯清茶，一個愜意的下午。當午后的陽光悄悄地、靜靜地灑下來，灑在平整的、光滑的書頁上，灑在那一行行安靜的文字上，你會發(fā)現(xiàn)，閱讀是一種修身養(yǎng)性的樂趣，可以拓寬你的視野，增長你的見識，開闊你的心胸，蕩滌你的心靈。此時的你也會發(fā)出和這陽光一樣燦爛的微笑吧！因為在這城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閑適的美好，享受到，是何等的不易，何等的難得！

在于發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情，發(fā)現(xiàn)自己沒見過的東西以及發(fā)現(xiàn)自己不認識的事物等都是一種快樂?？纯苹眯≌f你會發(fā)現(xiàn)它不是虛無縹緲的謬論，而是對未來的一種想象。在閱讀時，它帶著我去領略地心深處的秘密，神秘島的沉沒，發(fā)生海底以下兩萬里的故事宛如到了無人之地的感受，真是妙不可言。我發(fā)現(xiàn)閱讀時讀的書越多，我懂得的就越多，懂的越多我就越快樂。讀書吧！朋友，讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，發(fā)現(xiàn)我們這個大千世界的無限生機和無限的魅力吧！

聰明的你啊，讓忙碌的腳步慢下來吧，讓勞累的心靈靜下來吧，讓疲憊的身體放松下來吧！投入到閱讀中去，你會發(fā)現(xiàn)，它會讓你的生活更精彩！

閱讀樂趣匯總篇六

當微風拂過，吹綠了楊柳；當和風掠過，吹紅了百花；當輕風掃過，吹醒了小草；那是因為我漫步于書林，發(fā)現(xiàn)了讀書的快樂。春眠不覺曉一直以為讀書是一件枯燥乏味而又浪費時間的事情，心中那扇讀書之窗就因此，遲遲不肯打開……處處聞啼鳥在電視機中，文學家們極富歷史色彩的演講，吸引著我，讓我為之贊嘆；語文課上，語文老師生動優(yōu)美的話語，豐富著我，讓我為之敬佩；作文課上，其它同學富含文學哲理的話語，感染著我，讓我為之羨慕。文學的百花苑中鶯歌燕舞，時不時的為我打開一扇門，讓我在其中漫步。夜來風雨聲“隨風潛入夜，潤物細無聲?！蔽膶W豐富著我，感染著我，滋潤著我?！皶斄杞^頂，一覽眾山小。”我讀出了杜甫誓要登上人生頂峰的豪邁氣概和遠大抱負；“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁?！蔽腋惺艿搅死钋逭諆?nèi)心濃重的憂愁?！叭赵轮校舫銎渲?，星漢燦爛，若出其里”我仿佛在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色。

《昆蟲記》這部“昆蟲的史詩”給我留下深刻的印象；在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵著我；《紅樓夢》里林妹妹凄清葬花的情景，使我傷感……花落知多少，如品香茗，雜盡而猶香，如置身于山水美景之中，使人留言往返……漫步樹林，趣味無窮！

閱讀樂趣匯總篇七

你的柔情我永遠不懂--gre閱讀理解的文章讀不懂，單詞不認識，文章套路不清楚，解題無從入手。

其實你不懂我的心--對gre考試閱讀文章的套路把握不好，作者的重心把偏，觀點看反，直覺就一篇文章自以為看懂，其實沒懂，而把題目作錯。

一天到晚游泳的魚--11題作對6、7題，原因主要有4：速度不夠快，時間壓力下能看懂的東西看不懂;抽象詞不理解，造成大量的似是而非的理解;答題技巧不夠;看不出行文的邏輯關系及行文呼應。

讀你千遍也不厭倦--11題解對9題以上，但是時間還是緊張，但是感覺與前面大相徑庭，主要有三個變化：再讀以前的文章，發(fā)現(xiàn)內(nèi)容大變;一開始作對的主題題型現(xiàn)在反而解錯，當再解對時正式進入第四階段;選項的正誤敏感性已經(jīng)有了直覺上的認識。

我終于失去了你--到達最高境界，但前提條件是你已經(jīng)走出了gre考場的大門，當你沮喪的要丟掉所有資料的一剎那，若你重新翻開最難的一篇閱讀，再靜心一做的話，你會發(fā)覺你突然終于全部作對。在這里，我不得不對這個最高境界作出糾正，事實已經(jīng)讓我可以負責地說在考前將題全作對是完全可能的，只要你有決心，突破孤獨，失敗，屈辱的門檻就一定可以實現(xiàn)，筆者今天正是站在這個高度說出來，心里負荷著相當重量的壓力及為此付出的沉重代價，如果你們中有人有這個決心，那么這個無底洞也會被你看穿。

閱讀樂趣匯總篇八

我喜歡閱讀，因為，是他從小陪著我長大的?，F(xiàn)在我依然喜歡閱讀，拿起小時候?？吹臅?，我不禁勾起了我的深深回憶。

以前我睡覺前總是睡不著，媽媽就給我講故事，后來就成了習慣，我現(xiàn)在晚上不看書也睡不著。記得，我剛會認字，拼拼音的時候，媽媽就給了我買了一本《十萬個為什么》這本書，剛開始看時，我小心翼翼的翻，津津有味地看，在這本書里，可以知道很多知識，我感到很有興趣。

一眨眼，我都快上初中了，我還是那么喜歡閱讀。記得有一次，我準備睡覺了，我就拿了一本《窗邊的小豆》來看，我津津有味地看：小豆豆因淘氣退了學，來到巴學園......“噠，噠，噠，噠......”時間1分1秒的過去了，我而且渾然不知，直到媽媽進來叫我睡覺時，我才知道現(xiàn)在已經(jīng)快11點了，可不知道為什么我的眼球好像書“磁力”吸住了，我對媽媽說：“再看一會兒再睡?！笨晌也恢牢艺f的這“一會兒"，竟然這么久。我見媽媽走后，我又聚精會地看起書來。看書時我如癡如醉，我把一本《窗前的小豆豆》看完了。等我準備睡覺時才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨一點多了，原來我不知不覺已經(jīng)看了兩個多小時了。看書的時間可真快過呀看書給了我無窮的樂趣。

俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神，這句話使我受益匪淺，意思是說，讀了很多書寫作文時好像有神在幫助。我喜歡閱讀，因為閱讀可以讓人學到知識，有可以讓人得到。