制定方案的過(guò)程需要充分的調(diào)研和分析,確保方案的可行性。在制定方案時(shí),我們需要充分考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等,以確保能夠在可接受的范圍內(nèi)完成任務(wù)。如果你對(duì)這個(gè)方案還有疑慮,可以參考下面的案例分析。
招生方案模板篇一
華東理工大學(xué)為國(guó)家教育部直屬重點(diǎn)大學(xué),是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國(guó)56所學(xué)校并被列入國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)之一,也是教育部批準(zhǔn)首批實(shí)施自主招生改革的22所高校之一。
華東理工大學(xué)是國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,形成了學(xué)士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養(yǎng)體系,成為國(guó)家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。
根據(jù)教育部關(guān)于“深化高招改革,擴(kuò)大招生自主權(quán)”的精神,20xx年我校繼續(xù)進(jìn)行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專(zhuān)長(zhǎng)的中學(xué)生,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,實(shí)行招生“陽(yáng)光工程”,特制定“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔實(shí)施方案”。
1.積極探索招生改革的新路子,為國(guó)家培養(yǎng)出更多具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的.優(yōu)秀人才。
2.堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,選拔出學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專(zhuān)長(zhǎng)的中學(xué)生進(jìn)入華東理工大學(xué)深造,錄取和選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)不以高考成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。
自主招生選拔計(jì)劃數(shù)為220名(理科),寧缺勿濫。
自主招生生源面向全國(guó),歡迎符合條件的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生報(bào)名。考生可由所在中學(xué)向我校推薦,也可向我校自薦(其學(xué)習(xí)成績(jī)、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀復(fù)印件須經(jīng)所在中學(xué)校長(zhǎng)簽字、學(xué)校蓋章方為有效)。
1.高中階段在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點(diǎn)中學(xué)就讀,學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,年級(jí)排名前10%;就讀于區(qū)縣重點(diǎn)中學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀,年級(jí)排名前5%的考生。
2.高中階段在全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)級(jí)賽區(qū)單科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))二等獎(jiǎng)以上。
3.獲20xx年上海市“東華-上海化工區(qū)杯”高中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)以上的考生。
4.高中階段獲得全國(guó)性重大獎(jiǎng)項(xiàng)或在國(guó)際競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的考生。
5.某學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)異,表現(xiàn)出特殊才能的考生。
6.獲?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的考生。
1.網(wǎng)上報(bào)名:登陸我校招生主頁(yè)(http:///),點(diǎn)擊“網(wǎng)上報(bào)名”進(jìn)行報(bào)名,確認(rèn)并提交后請(qǐng)打印“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”。
2.書(shū)面材料郵寄(請(qǐng)將以下材料經(jīng)中學(xué)校長(zhǎng)簽字并蓋章確認(rèn)后寄到我校招生辦公室,所有申請(qǐng)者遞交的申請(qǐng)材料一律不予退還。):
1)“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請(qǐng)表”
2)高中階段獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件。
3)高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)加涗洀?fù)印件。
4)其它相關(guān)證明材料。
5)近期免冠1寸照片2張。
3.學(xué)校對(duì)考生提供的報(bào)名材料進(jìn)行初審。
初審合格的考生將參加我校自主招生文化測(cè)試,考生可通過(guò)“網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”查詢(xún)初審結(jié)果。
4.文化測(cè)試。
1)上海、江蘇、廣東考生測(cè)試科目:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理或數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué);
2)其它省市考生測(cè)試科目:數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。
上海、江蘇、廣東考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)100元,其它省市考生參加測(cè)試的學(xué)生需交報(bào)名考試費(fèi)120元(測(cè)試報(bào)到時(shí)交納)。
5.根據(jù)考生文化測(cè)試的成績(jī)和考生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校專(zhuān)家考核小組審核,由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。
6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會(huì)公布,接受社會(huì)的監(jiān)督,并報(bào)教育部、考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招辦備案。
1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報(bào)華東理工大學(xué),否則其資格自動(dòng)取消。
2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績(jī)?cè)谖倚U猩?jì)劃的100%調(diào)檔線(xiàn)以?xún)?nèi)者,滿(mǎn)足其第一專(zhuān)業(yè)志愿(不包含中外合作專(zhuān)業(yè))。
3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績(jī)?cè)谖倚U猩?jì)劃的100%(不含100%)調(diào)檔線(xiàn)以下、考生所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點(diǎn)本科線(xiàn)以上者,只要愿意服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,由學(xué)校統(tǒng)一安排專(zhuān)業(yè)。
本科自主招生選拔工作在校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和校招生監(jiān)督小組的全過(guò)程監(jiān)督下進(jìn)行,由校招生辦公室負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
招生方案模板篇二
從市教育局獲悉,市招生委員會(huì)專(zhuān)題會(huì)議已審議通過(guò)《貴陽(yáng)市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。
今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒(méi)有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。
20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時(shí)間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測(cè)試從20xx年3月27日開(kāi)始,地理與生物在初二年級(jí)第二學(xué)期末進(jìn)行。
南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線(xiàn)由市招委會(huì)按三區(qū)一地公辦普通高中招生計(jì)劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級(jí)示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線(xiàn),由市招委會(huì)在考生成績(jī)公布后根據(jù)配額生計(jì)劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線(xiàn)由市招委會(huì)按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計(jì)劃的110%(開(kāi)陽(yáng)縣按105%)劃定,其所屬省級(jí)示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線(xiàn);市招委會(huì)根據(jù)考生成績(jī)實(shí)際劃定民辦普通高中最低錄取控制線(xiàn)。
擬招收特長(zhǎng)生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長(zhǎng)生的方案含招生計(jì)劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會(huì)名單上報(bào)市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長(zhǎng)生招生方案向社會(huì)公布。
三區(qū)一地內(nèi)省級(jí)示范性高中面向貴陽(yáng)市招生計(jì)劃的50%以上(一類(lèi)示范性高中55%、二類(lèi)示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級(jí)示范性高中將50%的招生計(jì)劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。
可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時(shí)具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶(hù)籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級(jí)的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。
此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計(jì)劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開(kāi)展定向招收具有觀山湖戶(hù)籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。
從市教育局獲悉,市招生委員會(huì)專(zhuān)題會(huì)議已審議通過(guò)《貴陽(yáng)市20xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)(升學(xué))考試與高中招生工作方案》。
今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定,沒(méi)有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨(dú)立組織中考招生工作,故與往年相比,今年的《方案》中刪除了關(guān)于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關(guān)內(nèi)容。
20xx屆初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科目仍為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)、體育、地理與生物(合卷)。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合理科(理化合卷)、綜合文科(政史合卷)考試時(shí)間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進(jìn)行,體育目標(biāo)效果測(cè)試從20xx年3月27日開(kāi)始,地理與生物在初二年級(jí)第二學(xué)期末進(jìn)行。
南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)(三區(qū)一地)普通高中招生的最低錄取控制線(xiàn)由市招委會(huì)按三區(qū)一地公辦普通高中招生計(jì)劃的110%劃定,三區(qū)一地內(nèi)的省級(jí)示范性普通高中配額生設(shè)置最低錄取控制線(xiàn),由市招委會(huì)在考生成績(jī)公布后根據(jù)配額生計(jì)劃及具體分?jǐn)?shù)段情況劃定;其他各區(qū)(市、縣)普通高中招生的最低錄取控制線(xiàn)由市招委會(huì)按各區(qū)(市、縣)公辦普通高中招生計(jì)劃的110%(開(kāi)陽(yáng)縣按105%)劃定,其所屬省級(jí)示范性普通高中配額生不設(shè)最低錄取控制線(xiàn);市招委會(huì)根據(jù)考生成績(jī)實(shí)際劃定民辦普通高中最低錄取控制線(xiàn)。
擬招收特長(zhǎng)生的學(xué)校,于4月14日前,將擬招收特長(zhǎng)生的方案含招生計(jì)劃、考核錄取標(biāo)準(zhǔn)、考核錄取程序及招考錄取委員會(huì)名單上報(bào)市或區(qū)(市、縣)教育局審批,4月21日前,將經(jīng)批復(fù)的特長(zhǎng)生招生方案向社會(huì)公布。
三區(qū)一地內(nèi)省級(jí)示范性高中面向貴陽(yáng)市招生計(jì)劃的50%以上(一類(lèi)示范性高中55%、二類(lèi)示范性高中50%)用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學(xué)校。其他區(qū)(市、縣)省級(jí)示范性高中將50%的招生計(jì)劃名額分配給本區(qū)(市、縣)內(nèi)的各初中學(xué)校。
可以參加配額生錄取的學(xué)生,應(yīng)是具有就讀初中學(xué)校的正式學(xué)籍,同時(shí)具有就讀初中學(xué)校所在轄區(qū)正式戶(hù)籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學(xué)生(三區(qū)一地學(xué)生除外)。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級(jí)的學(xué)生,不能參與分配給該校的配額生錄取。
此外,北師大附中、觀山湖一中按照總招生計(jì)劃的一定比例,面向觀山湖區(qū)開(kāi)展定向招收具有觀山湖戶(hù)籍,并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學(xué)校連續(xù)就讀三年的學(xué)生。
招生方案模板篇三
一、具體方法。
第一,編寫(xiě)一本家長(zhǎng)完全手冊(cè)。在這本手冊(cè)里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長(zhǎng)來(lái)咨詢(xún)時(shí),送上一本。
第二,做幾塊展版,擱在外面,以便家長(zhǎng)前來(lái)咨詢(xún)時(shí)參看。
第三,印一些彩頁(yè),在周邊小區(qū)、家長(zhǎng)出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四,做一些橫幅,,掛在小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上。第五,在自己門(mén)口,掛一個(gè)橫幅,以引起大家的注意。
第七,必須全面招生,時(shí)間持續(xù)兩個(gè)月。
第八,找學(xué)校老師.。
二、家長(zhǎng)咨詢(xún)。
1、介紹教學(xué)特色;
2、問(wèn)訊學(xué)生情況;
3、三分鐘傾聽(tīng)(說(shuō)三分聽(tīng)十分)。
4、接待人員要微笑,耐心,細(xì)致,善意承諾.。
5、登記學(xué)生名字及相關(guān)情況.。
三、宣傳階段。
宣傳主要分三個(gè)階段,每個(gè)階段都是對(duì)消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過(guò)。
濾,篩選目標(biāo)人群,然后重點(diǎn)攻堅(jiān),刺激其就讀需求,實(shí)現(xiàn)春季招生計(jì)劃。
第三階段為“收獲”,進(jìn)行生源的最終過(guò)濾.。
活動(dòng)有效地推動(dòng)招生活動(dòng)開(kāi)展和延伸,同時(shí)有效地封殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的攻擊。如果試點(diǎn)成功,下次招生活動(dòng)就可以將成功經(jīng)驗(yàn)快速?gòu)?fù)制。但前期籌備階段,運(yùn)籌帷幄,籌備先行.制定策略,規(guī)劃流程,預(yù)算金額,掌控時(shí)間,權(quán)責(zé)到位,絕對(duì)執(zhí)行,刻不容緩。
四、教師選擇。
教師以大學(xué)生為主,也在考慮請(qǐng)退休的老教師。
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì):
4.講課時(shí)要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽(tīng)得如癡如醉。
具體要求:
1、要用最快的時(shí)間吸引學(xué)生們的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨(dú)具創(chuàng)意;
4、講課時(shí)注意理論聯(lián)系實(shí)際,這樣的課堂內(nèi)容也深受學(xué)生的喜歡。新東方成功的地方固然很多,但,講究課堂氣氛,講究調(diào)動(dòng)學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)狀態(tài),在枯燥的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中注入幽默、笑話(huà)、知識(shí)、人生激勵(lì),把苦行僧般的生活變成追求人生目標(biāo)的一個(gè)有趣過(guò)程,把新東方營(yíng)造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應(yīng)施行班主任坐堂管理制度,班主任和學(xué)生們坐在一個(gè)課堂上聽(tīng)課。這樣一來(lái),班主任掌握了考勤情況,消除了家長(zhǎng)們?cè)诤⒆映銮趩?wèn)題上的顧慮;班主任了解學(xué)生的聽(tīng)課情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,讓他們掌握自己孩子的聽(tīng)課狀況;班主任和同學(xué)們經(jīng)常做交流,向?qū)W生傳授一些學(xué)習(xí)心得,家長(zhǎng)們一定會(huì)很放心的。
6、施行電話(huà)家訪(fǎng)制度。其主要目的不是為了告學(xué)生的狀,主要是了解學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)、管理、服務(wù)等方面有什么意見(jiàn)和好的建議。只要意見(jiàn)正確學(xué)校就一定要改進(jìn),只要建議合理學(xué)校就一定要采納,這樣才會(huì)了解需求,發(fā)展的更好.
五.品牌擴(kuò)張:
很多學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槁吠咎h(yuǎn)擔(dān)心孩子的安全問(wèn)題,學(xué)校在這種情況下。
六.總結(jié)說(shuō)明:
校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮,首要考慮的是口碑和社會(huì)信譽(yù)。師資是否是名校的名師固然重要,關(guān)鍵是要考慮這個(gè)學(xué)校的老師是否適合自己的學(xué)習(xí)程度。找出學(xué)生最弱的科目,選擇與學(xué)生程度相應(yīng)的課程對(duì)時(shí)間寶貴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的辦法。另外,學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)定性也是考量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的關(guān)鍵因素,頻繁變換地點(diǎn)也有一種難以令人信賴(lài)的感覺(jué)。
是多元的,這也決定了目前課外培訓(xùn)方式的多元。
目前,中學(xué)生的課外輔導(dǎo)主要包括預(yù)初到高中輔導(dǎo)等多個(gè)方面。預(yù)初是小學(xué)畢業(yè)即將升入初中的學(xué)生提前預(yù)習(xí)初一課程的輔導(dǎo);初中輔導(dǎo)則主要針中考;高中可分高中輔導(dǎo)以及高復(fù)班。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況還分為基礎(chǔ)班、補(bǔ)習(xí)班和強(qiáng)化班。
注重外部宣傳的前提應(yīng)該是把內(nèi)部做好、把教育質(zhì)量提高?,F(xiàn)在有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),急于擴(kuò)張、占領(lǐng)市場(chǎng)、建立分校,這樣做的前提是什么?就是價(jià)格戰(zhàn),以低廉的價(jià)格吸引家長(zhǎng)和學(xué)生。我認(rèn)為,教育是不能打折的。
的',哪個(gè)效果更好些,大家都知道答案。
所以說(shuō),大家在進(jìn)行招生時(shí),首先要在內(nèi)部質(zhì)量上下工夫,沒(méi)有必要總是大打價(jià)格戰(zhàn),這樣做的結(jié)果只能是讓培訓(xùn)市場(chǎng)更混亂,讓我們的教育質(zhì)量大打折扣。
好的學(xué)校并不是廣告打出來(lái)的,而主要是靠學(xué)生的口碑一撥兒一撥兒傳下來(lái)的。一個(gè)好的口碑形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校也越來(lái)越注重創(chuàng)造學(xué)校品牌,維護(hù)和發(fā)展學(xué)校品牌。品牌要實(shí)實(shí)在在地搞,要做出特色,做出成績(jī)來(lái),這才是辦學(xué)的根本。
招生方案模板篇四
為提升城臨中學(xué)各競(jìng)技水平,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,我校今年繼續(xù)招收籃球、田徑特長(zhǎng)生,并加招體育舞蹈生,招生辦法如下:
20xx年5月7日。
城臨中學(xué)塑膠籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、圖書(shū)館一樓舞蹈房。
各競(jìng)技隊(duì)主管教練及體育處相關(guān)人員。
具備體育特長(zhǎng)的初中以上學(xué)歷或高中插班生(田徑男子身高170cm以上,女子身高160cm以上,籃球男子身高175cm以上,女子165cm以上,體育舞蹈男子身高168cm以上,女子身高158cm以上,成績(jī)突出可適當(dāng)放寬)。
(一)田徑。
1、男子:跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鐵餅、鉛球、標(biāo)槍、100米、200米、800米、1500米、5000米。
2、女子:跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、鐵餅、鉛球、標(biāo)槍、100米、200米、400米、800米、1500米、3000米。
(二)籃球(100分):往返運(yùn)球上籃、1分鐘跳投、助跑摸高、全場(chǎng)比賽、100米,每項(xiàng)20分。
(三)體育舞蹈:
1、形體氣質(zhì)(20分)。
體型、身高、氣質(zhì):考生將身體的前后左右各面展示給評(píng)分教師,教師根據(jù)考生的體型、儀表和氣質(zhì)情況,通過(guò)目測(cè)打分;用身高測(cè)量?jī)x測(cè)出考生的身高(男低于1.68米;女低于1.58米適當(dāng)扣分)。
2、身體素質(zhì)(20分)。
坐位體前屈、橫叉:用工具測(cè)量考生坐位體前屈和橫叉完成情況,按照標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)(60分)以拉丁舞為主。
(1)基本技術(shù)(20分):倫巴方形步、前進(jìn)步,恰恰方形步、前進(jìn)后退鎖步。
(2)成套動(dòng)作(40分):考生在摩登舞、拉丁舞兩個(gè)舞種中任選一種,自行表演或結(jié)伴合作表演。表演展示時(shí)間約在60秒左右,評(píng)委依據(jù)考生現(xiàn)場(chǎng)表演展示效果進(jìn)行評(píng)分。
(一)依據(jù)報(bào)名測(cè)試學(xué)生數(shù)和測(cè)試成績(jī),確定體育專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)學(xué)生名單。
(二)體育單招測(cè)試達(dá)標(biāo)的學(xué)生不能再參加縣教育局組織的當(dāng)年中考體育統(tǒng)招專(zhuān)業(yè)測(cè)試。
(三)中考后,根據(jù)文化和專(zhuān)業(yè)成績(jī)統(tǒng)籌兼顧,對(duì)專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo)的學(xué)生,按政策,劃?rùn)n錄取。
(四)如果參加了體育單招測(cè)試且專(zhuān)業(yè)達(dá)標(biāo),又參加體育統(tǒng)招測(cè)試,則單招測(cè)試成績(jī)作廢。
(五)籃球錄取原則(男、女各8人)。
1、參加邢臺(tái)市初中組籃球比賽取得前三名的主力隊(duì)員,有秩序冊(cè)、成績(jī)證明,能熟練運(yùn)用籃球各種技戰(zhàn)術(shù),身體素質(zhì)突出,動(dòng)作規(guī)范,籃球意識(shí)好,經(jīng)教練測(cè)試認(rèn)可的`,按公助生錄取。
2、身體條件較突出,動(dòng)作規(guī)范,按一檔資費(fèi)錄取。
(六)田徑錄取原則(12人)。
1、有二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書(shū)、成績(jī)證明,且經(jīng)教練測(cè)試成績(jī)達(dá)到或接近二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)者,或獲得市級(jí)以上運(yùn)動(dòng)會(huì)獲前三名的運(yùn)動(dòng)員,按公助生錄取。
2、成績(jī)達(dá)到少年級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)者,經(jīng)教練員測(cè)試有一定潛力,按一檔資費(fèi)錄取。
(七)體育舞蹈錄取原則(10人)。
文化達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)后,專(zhuān)業(yè)分?jǐn)?shù)由高向低錄取。錄取時(shí)原則上男女各4人,如遇素質(zhì)特別突出可適當(dāng)調(diào)整比例。
1、田徑隊(duì)員入學(xué)第一學(xué)年在學(xué)?;蚴刑飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)上,沒(méi)有達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)者,按運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)足學(xué)費(fèi)。
2、所招籃球隊(duì)員存在明顯差距者,勸其轉(zhuǎn)學(xué)。
3、招生中教練員要切實(shí)負(fù)責(zé),如所招隊(duì)員達(dá)不到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),給予教練員200員競(jìng)技處罰;如出現(xiàn)重大違紀(jì)現(xiàn)象,造成不良影響著,追究相應(yīng)教練員及主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,給予全校通報(bào)批評(píng)處分。
1、體育統(tǒng)招辦法由教委統(tǒng)一制定另行通知。
附:體育舞蹈身體素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容及動(dòng)作具體要求:
1、座位體前屈。
動(dòng)作要求:考生按要求坐在測(cè)試儀上,兩臂前伸,上體盡量前傾,用指尖將測(cè)試尺游標(biāo)向前推。要求前推的過(guò)程中兩膝關(guān)節(jié)保持伸直不彎曲。至最大幅度計(jì)量成績(jī),游標(biāo)超過(guò)腳每1厘米得1分。(最高分10分)。
2、橫叉。
動(dòng)作要求:考生面向在有標(biāo)尺的的立柱站立,身體正直、兩手叉腰或扶腿,膝關(guān)節(jié)保持伸直、然后開(kāi)始向兩側(cè)分腿劈叉。在重心下降的過(guò)程中,要求上體正直不前傾,兩手始終叉腰或扶腿不能離開(kāi);髖位正,兩腳與身體正中呈一條直線(xiàn)。符合上述姿勢(shì)要求并劈叉至最大幅度后,測(cè)量?jī)赏日凶罡唿c(diǎn)離地面的距離每5厘米扣0.5分。(最高分10分)。
招生方案模板篇五
為切實(shí)落實(shí)20xx年職教招生工作,確保完成職教招生指標(biāo),根據(jù)教育局職教招生工作會(huì)議精神,特制定以下招生實(shí)施方案。
以教育局《關(guān)于加強(qiáng)20xx年職教招生工作意見(jiàn)》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實(shí)施方案》為指導(dǎo),堅(jiān)持大力宣傳、營(yíng)造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則,努力做好20xx年職教招生工作。
總校成立職教招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職教招生工作辦公室,負(fù)責(zé)職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作,每周統(tǒng)計(jì)全鄉(xiāng)職教招生工作進(jìn)度,匯總后向上級(jí)匯報(bào)。
主任:
成員:
(一)認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全鄉(xiāng)所有教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局20xx年職教招生工作《意見(jiàn)》和職教招生《方案》,充分認(rèn)識(shí)到今年職教招生工作的重要性和緊迫性,同時(shí)每一個(gè)人都要掌握基本的招生政策和工作方法,并將此項(xiàng)工作提升到一項(xiàng)政治性工作來(lái)落實(shí)。
(二)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。首先召開(kāi)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)和全體教師會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次召開(kāi)以校為單位的家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生會(huì);再次發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信積極宣傳我市招生政策,客觀、準(zhǔn)確地宣傳我市職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、學(xué)校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況,提高學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí);最后下鄉(xiāng)做好家訪(fǎng)工作,真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動(dòng)員、逐一落實(shí)。
(三)分解指標(biāo),劃片招生。為了更好地、有針對(duì)性地開(kāi)展職教招生工作,我們將以中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和教師為中堅(jiān)力量,以小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教師為輔助,將招生指標(biāo)分解到各小學(xué),并成立以小學(xué)校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),所轄小學(xué)教師為成員的招生工作小組,明確責(zé)任范圍。所有教師都要包片,親自進(jìn)村深入到熟悉的學(xué)生家中去開(kāi)展工作,這樣更有利于職教招生任務(wù)的完成。
(四)加強(qiáng)監(jiān)管,防止外流。為防止生源外流,我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排:一是為防止外縣市職業(yè)學(xué)校到學(xué)校招生,學(xué)校每天安排領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校門(mén)口值班,制止外縣市學(xué)校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時(shí)間,為防止學(xué)生去外縣市參觀,學(xué)校每村安排1—2名小組長(zhǎng),隨時(shí)注意動(dòng)向,一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象,立即報(bào)告學(xué)校,及時(shí)采取措施進(jìn)行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息,更不允許組織學(xué)生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對(duì)以上問(wèn)題一經(jīng)查實(shí)依照規(guī)定頂格處理。
(五)跟蹤走訪(fǎng),工作入戶(hù)。中學(xué)要提供初三年級(jí)包括輟學(xué)生在內(nèi)的所有學(xué)生名單,并做好學(xué)生特別是輟學(xué)生的跟蹤走訪(fǎng)工作,要深入到學(xué)生家中,了解學(xué)生家庭情況,積極向家長(zhǎng)宣傳職教招生政策,以及職業(yè)教育的廣闊前景,鼓勵(lì)其到職業(yè)學(xué)校就讀,成為有一技之長(zhǎng)的技術(shù)型人才。中學(xué)還要根據(jù)職普分流工作要求,將初二年級(jí)后三分之一的學(xué)生納入到職教招生工作范圍,登記造冊(cè),擴(kuò)大職教生源。
全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會(huì)議精神,嚴(yán)格遵守招生紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。對(duì)違反紀(jì)律和政策的按上級(jí)有關(guān)文件進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)招生工作組織不得力,未完成分配指標(biāo)的學(xué)校取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格;對(duì)招生指標(biāo)完成好的學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
為圓滿(mǎn)完成好20xx年職教招生任務(wù),各單位要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳工作力度,做到積極招生、靈活招生,同時(shí)還要大力發(fā)揚(yáng)“三千”精神,努力營(yíng)造良好的招生氛圍,確?!按颉币粓?chǎng)漂亮仗。
招生方案模板篇六
上海市民辦存志中學(xué)遵循就近入學(xué)、自愿報(bào)名、公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取等原則,進(jìn)行自主招生工作。
戶(hù)籍在楊浦區(qū)或?qū)W籍在楊浦區(qū),讀完小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。報(bào)名者家庭經(jīng)濟(jì)能承受民辦學(xué)校所需費(fèi)用。
5個(gè)班級(jí)。
1、報(bào)名。
(1)報(bào)名時(shí)間:5月1日至5月5日。
(2)報(bào)名方法:通過(guò)網(wǎng)上報(bào)名(楊浦教育網(wǎng)):時(shí)間為5月1日8:00---5月5日22:00。
(3)具體操作辦法:已在網(wǎng)上報(bào)名的學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)于5月6日、7日8:00---17:00到我校101教室領(lǐng)取面談通知書(shū)。
2、面談。
(1)地點(diǎn):存志中學(xué),聯(lián)系電話(huà):xxxxxxxx,xxxxxxxx。
(2)時(shí)間:5月12、13日兩天,面談時(shí)請(qǐng)帶好面談通知書(shū)、戶(hù)口本或居住證(原件)、上海市中小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)評(píng)價(jià)手冊(cè)(原件)。
(3)面談內(nèi)容不涉及學(xué)科文化知識(shí)。
3、錄取。
(1)錄取標(biāo)準(zhǔn):綜合學(xué)生德、智、體、美諸方面的表現(xiàn)擇優(yōu)錄取。
(2)錄取時(shí)間:5月27日之前電話(huà)通知被錄取的.學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)。學(xué)生一經(jīng)錄取,對(duì)口公辦初中作自動(dòng)放棄處理。
(3)已被錄取的學(xué)生在接到錄取通知后,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)將“20xx年楊浦區(qū)新生入學(xué)告知書(shū)”交給學(xué)校。
(4)新生報(bào)到時(shí)間:信函通知。
xx年我校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)期7000元。
存志中學(xué)是一所全日制初級(jí)中學(xué)。成立十多年來(lái),學(xué)校已發(fā)展成為一所區(qū)內(nèi)一流、全市知名的優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育單位。學(xué)校具有20個(gè)班級(jí)的辦學(xué)規(guī)模,現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、師德良好、責(zé)任心強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)水平高的師資隊(duì)伍,其中特級(jí)校長(zhǎng)、特級(jí)教師、中高級(jí)教師占相當(dāng)比例。
學(xué)校的基礎(chǔ)課程以提高課堂教學(xué)有效性為重點(diǎn),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行必修課,開(kāi)足選修課,體現(xiàn)“這是學(xué)生在讀書(shū)、在學(xué)習(xí)”的教學(xué)過(guò)程。學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),以國(guó)家基礎(chǔ)課程為基點(diǎn),設(shè)置有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的拓展性課程。通過(guò)學(xué)科拓展課,提升學(xué)生學(xué)習(xí)思維水平,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練。
數(shù)年來(lái),學(xué)校形成如語(yǔ)文“名著導(dǎo)讀”、數(shù)學(xué)“思維訓(xùn)練”、英語(yǔ)“美文賞析”、“禮儀”等學(xué)科拓展課。另外,學(xué)校的綠色少年社團(tuán)的環(huán)保垃圾桶設(shè)計(jì)項(xiàng)目取得了較大成功?!皩ぴL(fǎng)成功者的足跡”、“走進(jìn)百年老校復(fù)旦、同濟(jì)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,不僅拓展了學(xué)生的視野,也增強(qiáng)了學(xué)生的社交能力。
“志存高遠(yuǎn)、自主發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。學(xué)校致力于人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變,努力培養(yǎng)學(xué)生成為具有自主發(fā)展意識(shí)、正確價(jià)值取向和崇尚人文精神的“可愛(ài)的存志人”,為他們今后可持續(xù)發(fā)展,成為國(guó)家的創(chuàng)新人才、精英人士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
招生方案模板篇七
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,為著力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)能力突出的創(chuàng)新人才,結(jié)合普通高中深化課程改革的進(jìn)程,進(jìn)一步落實(shí)、深化高校優(yōu)質(zhì)生源基地學(xué)校建設(shè)的各項(xiàng)工作,經(jīng)市教育局同意,我校將面向州湖市區(qū)提前招收理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班。
州湖市20xx屆市區(qū)初中應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生,共招46名。
市區(qū)學(xué)校按近三年州湖中學(xué)公辦錄取的學(xué)生比例,確定各學(xué)校推薦人數(shù)。
2.提前入學(xué):2月下旬理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生按專(zhuān)門(mén)制定的課程計(jì)劃進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí);
3.過(guò)程管理:在提前進(jìn)入學(xué)校后,學(xué)校加強(qiáng)管理,對(duì)不適應(yīng)理科實(shí)驗(yàn)班的進(jìn)度和要求的同學(xué),分學(xué)期分批調(diào)整進(jìn)入其他班級(jí)學(xué)習(xí)。
1.名額分配。
(2)按上述公辦錄取比例測(cè)算不到1人的初中學(xué)校,可推薦1名優(yōu)秀學(xué)生參加考試。
(1)尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,身心健康;
(2)文化課成績(jī)優(yōu)秀,且在數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)學(xué)科領(lǐng)域有一定的創(chuàng)新發(fā)展?jié)撃堋?/p>
(1)初中生源學(xué)校預(yù)先確定推薦辦法,并在校內(nèi)公示;
(2)根據(jù)確定的辦法推薦學(xué)生,并將推薦學(xué)生名單在校內(nèi)公示;
(3)被推薦學(xué)生據(jù)實(shí)填寫(xiě)“20xx年州湖中學(xué)理科創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班推薦表”,所在班級(jí)班主任作出品行評(píng)定,學(xué)校簽署意見(jiàn)、校長(zhǎng)簽名并加蓋學(xué)校公章。學(xué)校將推薦學(xué)生匯總表和推薦表等相關(guān)材料于1月6日前交州湖中學(xué)教導(dǎo)處,學(xué)校對(duì)推薦學(xué)生進(jìn)行資格審核后報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處備案。
(二)綜合素質(zhì)測(cè)試。
2.1月20日在州湖中學(xué)進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試(具體事宜另行通知);
3.綜合素質(zhì)測(cè)試由州湖中學(xué)組織,市教育局相關(guān)部門(mén)予以監(jiān)督。
(三)錄取與公布。
1.綜合素質(zhì)測(cè)試后將擬錄取名單在州湖中學(xué)網(wǎng)站上公示;
2.公示期滿(mǎn)后將擬錄取名單報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處;
3.州湖中學(xué)將錄取通知書(shū)寄發(fā)給有關(guān)學(xué)校;
4.錄取的學(xué)生列入州湖中學(xué)當(dāng)年招生計(jì)劃。
招生方案模板篇八
20xx年職教招生工作實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹省市縣職教招生工作精神,落實(shí)縣教育局職教任務(wù),更好地為縣域經(jīng)濟(jì)服務(wù)。特制定本實(shí)施方案。
組長(zhǎng):陳文勝。
副組長(zhǎng):柳春紅。
成員:熊志超賈振林孫進(jìn)曹德先許能福凡柏林及全體初三教師。
1、成立專(zhuān)班,落實(shí)方案。研究部署20xx年招生政策和紀(jì)律。
2、宣傳政策,觀看相關(guān)專(zhuān)題片,開(kāi)班主任會(huì),學(xué)生會(huì)議,全體教師大會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,把國(guó)家和縣委縣政府的有關(guān)措施和政策講透,講實(shí)。(專(zhuān)業(yè),資助政策)。
3、初步調(diào)查摸底有意向的學(xué)生及家長(zhǎng),做好登記工作。
4、重點(diǎn)走訪(fǎng),落實(shí)到位,送到學(xué)校。
以班級(jí)為單位,九(1)班:2,九(2)班:2,九(3)班:8:九(4)班:8。
1、完成招生任務(wù)一個(gè)人實(shí)驗(yàn)班按一人團(tuán)高計(jì)算教學(xué)獎(jiǎng),平行班算一個(gè)普高。
2、職教中心給多少現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)全部到相應(yīng)班級(jí)。另外學(xué)校按100元每人到位。
3、超額完成任務(wù)的或完成任務(wù)的教育局獎(jiǎng)勵(lì)的中級(jí)高級(jí)指標(biāo)直接獎(jiǎng)勵(lì)到成績(jī)最為突出者。
4、完成任務(wù)的、業(yè)績(jī)突出的評(píng)優(yōu)評(píng)模優(yōu)先。
1、不得參與買(mǎi)賣(mài)招生,將學(xué)生送到外地就讀。
2、不得參與人情招生,不得將學(xué)生信息向外地學(xué)校提供。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),向教育局報(bào)告。
3、未經(jīng)批準(zhǔn)不得接待外地招生。
4、全體初三老師要齊心協(xié)力,共同配合好職教招生工作,完成招生任務(wù)。
招生方案模板篇九
一.活動(dòng)背景,目的:
1.隨著生活條件日益提高,孩子的德、智、體、美等的學(xué)習(xí)越來(lái)越受到家長(zhǎng)的重視。跆拳道作為一項(xiàng)大眾體育項(xiàng)目,正在被越來(lái)越多的人接受。
2.跆拳道在各類(lèi)體育項(xiàng)目中是最容易上手,且危險(xiǎn)度最低的一個(gè)項(xiàng)目。但是,它需要頭手腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強(qiáng)孩子的鍛煉外,還能加強(qiáng)孩子禮儀與品德的教育。
3.跆拳道的基本精神是“禮,義,廉,恥,克己,忍耐,百折不屈”,這些最基本的精神是對(duì)跆拳道練習(xí)者的基本要求,作為練習(xí)者要知禮儀,講義氣,知廉恥,要明辨是非,學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)克制自己,面對(duì)失敗要有百折不撓的精神。
二.活動(dòng)類(lèi)型:
根據(jù)自己的喜愛(ài)選修課。
三.2xxx-2xxx秋冬季學(xué)年度教學(xué)內(nèi)容:
太極一章,基本腿法,基本步法,身體素質(zhì),跆拳道禮儀。
四.訓(xùn)練安排:
每周2次,下午。
五.訓(xùn)練地點(diǎn):
跆拳道室。
六.訓(xùn)練設(shè)備:
腳靶,跆拳道墊。
七.訓(xùn)練進(jìn)程;。
八.訓(xùn)練所要達(dá)到的效果:
期末能順利通過(guò)黃帶考級(jí)。
招生方案模板篇十
·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶(hù)和未來(lái)的潛在客戶(hù)通過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。
以三年為一周期,分三階段實(shí)施。
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)。
初期預(yù)算約25000元左右。
1、外招營(yíng)銷(xiāo)推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營(yíng)銷(xiāo)推廣專(zhuān)員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。
3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。
4、專(zhuān)職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。
第一階段探索期(前三個(gè)月)。
營(yíng)銷(xiāo)員的培訓(xùn)。
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪(fǎng),每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶(hù)。
晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線(xiàn)。時(shí)間:7:30至7:55。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。
戶(hù)外走訪(fǎng)時(shí)間:15:00至18:00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語(yǔ)編輯冊(cè),錄成光盤(pán)作為內(nèi)部資料隨走訪(fǎng)選擇性的發(fā)放,光盤(pán)內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作。
與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語(yǔ)的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫(kù))。
戶(hù)外英語(yǔ)角。
成立戶(hù)外英語(yǔ)角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
客源置換。
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。
第二階段拓展期(二年時(shí)間)。
穩(wěn)定營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷(xiāo)售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷(xiāo)售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴(lài)度。
定點(diǎn)英語(yǔ)角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。
免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌??蓪で筚澲献魃?。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)。
逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類(lèi),建檔,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂(lè),創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。
人才的儲(chǔ)備。
財(cái)務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
招生方案模板篇十一
根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見(jiàn)》(揚(yáng)江教〔20xx〕32號(hào))等文件精神,為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí),確保我校招生工作有序、規(guī)范。結(jié)合今年招生工作實(shí)際,現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排:
堅(jiān)持以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為依據(jù),以大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿(mǎn)意學(xué)校、積極促進(jìn)教育公平為目標(biāo),堅(jiān)持落實(shí)小升初免試就近入學(xué)政策,著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系,確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進(jìn)行,確保每一個(gè)適格的小學(xué)畢業(yè)生都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)。
組長(zhǎng):楊國(guó)斌。
成員:張健吳新華翁??≈苊鲝V楊建華嚴(yán)秋明劉小平金中。
唐寶泉張麗娟蔡其根李一平趙治清殷曉安。
下設(shè)辦公室。
主任:翁???。
(一)。
今年,我校初中為:
2.在區(qū)外就讀小學(xué)、有回本施教區(qū)內(nèi)就學(xué)意愿的江都籍應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;
3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專(zhuān)業(yè)人才和外地來(lái)本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
4、對(duì)年滿(mǎn)15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不予錄取。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng)后,可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀。
(二)報(bào)名登記要求。
1.在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報(bào)名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶(hù)籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回本校升學(xué)的,持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)等相關(guān)材料,到仙女鎮(zhèn)教辦登記,領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗(yàn)核報(bào)名。
2.因戶(hù)籍、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,由家長(zhǎng)持戶(hù)口簿、房產(chǎn)證(產(chǎn)權(quán)所有人須為學(xué)生的父母)、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)或小學(xué)六年級(jí)在讀證明材料,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號(hào)樓,即原市政府)辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù),學(xué)生憑派位卡到本校報(bào)名注冊(cè)。
3.引進(jìn)的高層次人才、外地來(lái)江都(本施教區(qū))投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀,則持戶(hù)口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同(或工商行政管理部門(mén)核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照)、計(jì)劃生育證明、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)或小學(xué)六年級(jí)在讀證明等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領(lǐng)取派位卡,學(xué)生持派位卡到本校報(bào)名。已在施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領(lǐng)取派位卡手續(xù)。
(三)實(shí)驗(yàn)初中施教區(qū)學(xué)生條件。
1、要求在實(shí)驗(yàn)初中就讀的初中的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶(hù)口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶(hù)口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格,學(xué)生父母的合法固定住所(以房產(chǎn)證為證明材料)是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù)。商業(yè)用房(非商?。⑥k公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶(hù)房產(chǎn)認(rèn)定,學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。20xx年起,當(dāng)年5月31日前學(xué)生注冊(cè)江都城區(qū)常住戶(hù)口且學(xué)生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,方具有本施教區(qū)學(xué)生的身份資格,否則,由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學(xué)。
2、確有實(shí)際困難需隨父母或監(jiān)護(hù)人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生(進(jìn)城務(wù)工子女),必須出具家長(zhǎng)申請(qǐng)、單位證明、原施教區(qū)初中學(xué)校及要求就讀初中學(xué)校均表示同意的書(shū)面意見(jiàn),經(jīng)相關(guān)鎮(zhèn)教辦審核,報(bào)區(qū)教育局中教科辦理學(xué)籍。
3、引進(jìn)高層次人才、來(lái)江都投資創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員的子女就學(xué),應(yīng)具有相關(guān)證明材料。實(shí)驗(yàn)初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗(yàn)核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排,我校招生在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行。時(shí)間為6月28日-7月10日。
(一)驗(yàn)核準(zhǔn)備過(guò)程:
1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月23日(龍川、雙語(yǔ)、鎮(zhèn)中心、實(shí)小、建樂(lè)、花園)。
2、成立驗(yàn)核小組并召開(kāi)小組會(huì)議。6月24日下午三時(shí)。
3、驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶(hù)口簿等材料后即時(shí)發(fā)放“領(lǐng)取錄取通知書(shū)通知單”:6月24日——25日(6月24日驗(yàn)核龍川小學(xué);6月25日上午驗(yàn)核建樂(lè)、雙語(yǔ)小學(xué);下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實(shí)小、花園)。
5、整理編序登記檔案,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)(6月27日)。
6、準(zhǔn)備錄取通知書(shū)(6月27日—6月28日)。
(二)、正式招生錄取過(guò)程(6月28日—7月10日):
證薄合格者發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí)序:
(1)、6月30日龍川小學(xué)。
(2)、7月1日上午雙語(yǔ)小學(xué)、建樂(lè)小學(xué)。
(3)、7月2日上午實(shí)小、花園,下午鎮(zhèn)中心。
(4)、有房無(wú)戶(hù)口者發(fā)放錄取通知書(shū)時(shí)間:7月3日。
(5)、進(jìn)城務(wù)工子女報(bào)名登記錄取時(shí)間:7月4日-6日。
報(bào)名要求及材料:提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學(xué)和本校校長(zhǎng)共同簽字的同意證明并報(bào)中教科。
(6)、外來(lái)務(wù)工子女材料審核、發(fā)放通知書(shū)時(shí)間:7月7日—8日。
驗(yàn)核材料:外來(lái)本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門(mén)或社區(qū)出具)、戶(hù)口簿、單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照或用工合同、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報(bào)告書(shū)。
20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生將依法規(guī)范進(jìn)行。堅(jiān)持實(shí)行免試、免費(fèi)、按區(qū)就近入學(xué)。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測(cè)試,不以獲獎(jiǎng)證書(shū)作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”,不以舉辦“實(shí)驗(yàn)班”“重點(diǎn)班”“強(qiáng)化班”等各種名義進(jìn)行招生,也不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)為依據(jù)錄取新生。對(duì)復(fù)核出的非施教區(qū)生源,退回原施教區(qū)學(xué)校就讀。
(二)新生入學(xué)編班辦法。
20xx年初一新生一律實(shí)行均衡分班,每班班額約50人左右。實(shí)驗(yàn)初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負(fù)責(zé)。新生入學(xué)編班程序堅(jiān)持公正合理,公開(kāi)透明,保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。嚴(yán)格控制辦學(xué)規(guī)模和班額,努力實(shí)行小班化教育。招生結(jié)束后學(xué)校將本施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和擇校生分別造冊(cè),報(bào)區(qū)教育局中教科備案;初一新生分班名單將在8月29日在學(xué)校大廳公示并于開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)報(bào)區(qū)教育局中教科備案。
揚(yáng)州市江都區(qū)實(shí)驗(yàn)初中。
20xx年6月10日。
招生方案模板篇十二
·在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶(hù)和未來(lái)的潛在客戶(hù),招生推廣方案。通過(guò)宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。
二、推廣周期及目標(biāo)。
以三年為一周期,分三階段實(shí)施。
預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)。
三、人員配備及支出預(yù)算。
初期預(yù)算約25000元左右。
1、外招營(yíng)銷(xiāo)推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營(yíng)銷(xiāo)推廣專(zhuān)員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。
3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。
4、專(zhuān)職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。
四、具體措施。
第一階段探索期(前三個(gè)月)。
營(yíng)銷(xiāo)員的培訓(xùn)。
六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪(fǎng),每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶(hù)。
晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線(xiàn)。時(shí)間:7:30至7:55。
專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。
戶(hù)外走訪(fǎng)時(shí)間:15:00至18:00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語(yǔ)編輯冊(cè),錄成光盤(pán)作為內(nèi)部資料隨走訪(fǎng)選擇性的發(fā)放,光盤(pán)內(nèi)要求有教學(xué)互動(dòng)的內(nèi)容,不得多于十分鐘,規(guī)劃方案《招生推廣方案》。
社區(qū)合作。
與社區(qū)聯(lián)系合作進(jìn)行老年人和成人英語(yǔ)的免費(fèi)課程培訓(xùn),擴(kuò)大認(rèn)知度,信任度。根據(jù)學(xué)校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫(kù))。
戶(hù)外英語(yǔ)角。
成立戶(hù)外英語(yǔ)角,可以與周邊的學(xué)校協(xié)辦。
客源置換。
與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。
第二階段拓展期(二年時(shí)間)。
穩(wěn)定營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷(xiāo)售人員進(jìn)入收獲階段,留下的銷(xiāo)售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。
晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴(lài)度。
定點(diǎn)英語(yǔ)角的'成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。
免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌??蓪で筚澲献魃?。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。
第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)。
逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類(lèi),建檔,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。
鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。
檢驗(yàn)宣傳收益率。
開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂(lè),創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂(lè)于到學(xué)校來(lái)并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。
五、方案的可行性論證調(diào)查。
學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。
社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。
人才的儲(chǔ)備。
財(cái)務(wù)狀況。
師資力量。
硬件配備。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。
現(xiàn)階段民意調(diào)查。
招生方案模板篇十三
暑假是孩子們休息的時(shí)間,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時(shí)候。當(dāng)您為了工作沒(méi)有時(shí)間和精力照顧孩子的學(xué)習(xí),孩子一味沉溺于手機(jī)、電腦、電視;孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,粗心大意,作業(yè)速度慢,這無(wú)時(shí)不在困擾著各位家長(zhǎng)。為了解除各位家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu),為了讓更多的孩子充分利用暑假來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足,或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,為了讓您的孩子在假期既玩的開(kāi)心,又不落下學(xué)習(xí),特開(kāi)設(shè)暑假培訓(xùn)班。
一、培訓(xùn)目標(biāo)。
為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù),讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識(shí),做好暑假作業(yè),并對(duì)即將開(kāi)始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)系統(tǒng)的把握,又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力,真正做到全面發(fā)展。
二、培訓(xùn)對(duì)象:4-6歲幼兒。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認(rèn)識(shí)及書(shū)寫(xiě);
2、對(duì)上學(xué)期知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重。
點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用;對(duì)下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接;(一年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容)。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)(培訓(xùn)班備有各科試題和試卷);
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(1)***元/人(不含食宿)。
早上8:30——11:30下午2:30——4:30。
五、培訓(xùn)時(shí)間:7月1日至8月1日。
六、報(bào)名熱線(xiàn):************老師。
七、培訓(xùn)地址:*****************************。
鄭重承諾:我們將認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),不遺余。
力地傳授知識(shí),注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,同時(shí)嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,
做到讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的假期!
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