我所在的集體學(xué)校(實(shí)用17篇)

有時(shí)候，我們需要調(diào)整自己的思維方式，以應(yīng)對(duì)不同的情況。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們事先做好充分的準(zhǔn)備，包括對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行回顧和梳理。真正的幸福源于內(nèi)心的滿(mǎn)足和對(duì)自己的肯定，我們應(yīng)該找到屬于自己的幸福之路。

我所在的集體學(xué)校篇一

你有你的集體，我有我的集體，也許我們都生活在同一個(gè)集體呢！社會(huì)不就是我們大家共同生活的集體嗎？當(dāng)然，我們每個(gè)人又都有自己的小集體，現(xiàn)在我就談一談我所在的集體——樂(lè)樂(lè)幼兒園。

每天早晨七點(diǎn)鐘，我就和同事們相繼來(lái)到這里，我們走進(jìn)各自的教室，開(kāi)始了一天的工作。第一件事就是打開(kāi)窗戶(hù)，讓教室通通風(fēng)。雖然，前一天我們都曾做過(guò)教室整理工作，但是茶杯、毛巾的消毒，早餐前的準(zhǔn)備都是要當(dāng)天做的呀！不一會(huì)兒，就有小朋友陸續(xù)地來(lái)了。這些小朋友呀，一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，大部分都是哭哭啼啼的，無(wú)論你跟他說(shuō)什么，他只有一句話(huà)答你：“我要媽媽?zhuān)瑔鑶鑶?，我要媽?.....”或者是：“我要奶奶，嗚嗚嗚，我要奶奶......”到現(xiàn)在，學(xué)期中途已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境了，每天早晨來(lái)還能甜甜地沖老師說(shuō)：“老師早上好！”我也愉快地回應(yīng)他們：“小朋友早上好！”

第一節(jié)課往往是小朋友精力最集中的時(shí)候。我們可以給孩子們上上各領(lǐng)域的課程——語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)、音樂(lè)、美術(shù)，也可以給他們講講故事，或者做做游戲。當(dāng)然啰，小朋友最喜歡的就是講故事和做游戲啦。其實(shí)，每一門(mén)課程都是受小朋友歡迎的，就看老師能不能激發(fā)他們的興趣。第一節(jié)課后，就是小朋友的做操時(shí)間。說(shuō)是做操，其實(shí)就是和著音樂(lè)的節(jié)拍跳一會(huì)兒舞，一下子，我們老師也好像回到了快樂(lè)的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地蹦蹦跳跳，多開(kāi)心啊！我想，沒(méi)有哪一項(xiàng)工作能使人這樣快樂(lè)，這樣年輕吧！

在我們這樣的集體里，永遠(yuǎn)只有真誠(chéng)，沒(méi)有欺騙，更不會(huì)曲意逢迎。對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，好就是好，壞就是壞！

有一次，我準(zhǔn)備給小朋友上《科學(xué)》里的“認(rèn)識(shí)動(dòng)物”一課，又沒(méi)有實(shí)物觀看，為了讓小朋友有更直觀的感受，上課前，我畫(huà)了一些動(dòng)物圖在黑板上，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，一個(gè)小朋友突然說(shuō)：“老師，你是不是畫(huà)錯(cuò)了？”我扭頭看黑板，他又說(shuō)：“為什么燕子比老虎還大呢？”啊——？真是這樣！看來(lái)，我辛辛苦苦畫(huà)的圖，只得修改了。還有一次，《數(shù)學(xué)》課上，比較多少，我在寫(xiě)“4比5少1”的時(shí)候，把那個(gè)“少”字潦草了一下，將撇和點(diǎn)連在一起，成了一橫。瑤瑤跑上前來(lái)，輕聲地對(duì)我說(shuō)：“老師，你的4字寫(xiě)倒了?！薄皼](méi)寫(xiě)倒啊?！蔽乙恢闭J(rèn)為她說(shuō)的是“4”，其實(shí)，她說(shuō)的是那個(gè)“少”字。終于明白了：小朋友面前也馬虎不得呀！

生活在這樣的集體里，我感到非常的幸運(yùn)！我喜歡我的集體！

我所在的集體學(xué)校篇二

我是安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班的學(xué)生，我們的班級(jí)是由四十六個(gè)同學(xué)組成的。我們來(lái)自瑞安不一樣的地方，卻能相聚在一齊，真是一種難得的緣分。

平日里，我們一齊上課，一齊玩耍，一齊經(jīng)歷挫折，一齊分享快樂(lè)。我們的學(xué)習(xí)生活與課外生活頗為豐富。我最喜歡參加的就是每個(gè)學(xué)期組織的親子活動(dòng)。每次，我都讓媽媽給我準(zhǔn)備許多食物跟大家一齊分享。大家穿著校服，一路上一個(gè)跟著一個(gè)，遵守紀(jì)律，很好地體現(xiàn)出了我們班的精神風(fēng)貌。到達(dá)目的地后，大家圍在一齊，有的同學(xué)在變魔術(shù)給大家看，有的在出謎語(yǔ)讓大家猜，還有的在講笑話(huà)逗大家樂(lè)呢！

雖然，目前我們四十六個(gè)同學(xué)和老師只相處了短短三年，但大家的關(guān)系十分親密。我喜歡同學(xué)們，大家互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我熱愛(ài)我們的班級(jí)，它是我成長(zhǎng)的搖籃。

我所在的集體學(xué)校篇三

我所在的群眾能夠大到一個(gè)祖國(guó)，小到一個(gè)家，而我最想說(shuō)的是我們宿舍120這個(gè)小群眾了。

大學(xué)一報(bào)名，在學(xué)姐那領(lǐng)到一個(gè)鑰匙，鑰匙上貼著帶數(shù)字的紙膠子，學(xué)姐說(shuō)“上方寫(xiě)的就是你的宿舍號(hào)碼，先把東西放在宿舍，去領(lǐng)被套吧！”。我拿起鑰匙，仔細(xì)看了下“4-120”，便深深記著了。

人冥冥中像被某些數(shù)字在支配著，比如你的生日、身份證號(hào)、考號(hào)等，有多注定要伴隨你走過(guò)一生。我恰好就分到4棟120這個(gè)宿舍，這是偶然呢還是定數(shù)？多少年后，或許我在大學(xué)里經(jīng)歷過(guò)的很多事情都會(huì)被遺忘了，但120這個(gè)數(shù)所代表的那個(gè)位置、那一齊生活過(guò)的人是絕不可能忘記的。

一進(jìn)120宿舍，必然地識(shí)得了其他五個(gè)分到這個(gè)數(shù)字的來(lái)自各地的陌生人。從沉默相處到整天瞎吵瞎鬧有多長(zhǎng)的距離，從防范的開(kāi)始到入微的熟悉要多久的時(shí)間，也許，這些都無(wú)法去計(jì)算，只是在大學(xué)里，每一天二十四小時(shí)，至少有十幾個(gè)小時(shí)是呆在一齊的。

120宿舍，走過(guò)兩年半了，這個(gè)再熟悉但是的小群眾，每一天不明白要上演多少笑劇鬧劇，其中最有紀(jì)念好處的就是“電話(huà)連線(xiàn)”了。：

“喂！喂！你好！那里是120急救中心，有什么需要幫忙嗎？有事請(qǐng)按1，沒(méi)事就掛機(jī)！很高興為你服務(wù)，歡迎下次再打！”

從這個(gè)細(xì)節(jié)你大概能夠了解我們宿舍的輪廓了吧！120就是非一般的驚人非一般的擂人，語(yǔ)言的“功用”發(fā)揮到了極致，就會(huì)讓你明白什么叫中文系。

當(dāng)然從正面好處上來(lái)說(shuō)，我們宿舍是一個(gè)生機(jī)勃勃欣欣向榮的好群眾，也是一個(gè)美女云集神女堆砌的好家庭。

我所在的集體學(xué)校篇四

我們宿舍是一個(gè)小小的集體，我們的感情都很好。先介紹一下我的第一位舍友，琳琳，琳琳是個(gè)乖乖孝順女，人很單純，但行為個(gè)性很特別，可能在別人眼中有點(diǎn)奇怪。琳琳愛(ài)好廚藝，她很會(huì)包餃子，有一次她包了餃子給我吃，里面的餡又香又好吃，不過(guò)她有時(shí)候煮的東西很奇怪，比如說(shuō)，她有時(shí)候會(huì)在八寶粥里面加米粉，加辣椒醬，加魚(yú)，很奇怪。我們勸過(guò)她不要這樣吃，可是她沒(méi)有聽(tīng)，還好沒(méi)出什么事，我們就沒(méi)怎么說(shuō)她了。琳琳很喜歡搭衣服，不過(guò)品味獨(dú)特，有一次她穿裙子搭了一條運(yùn)動(dòng)褲。還有很多關(guān)于琳琳的趣事，這里就不多說(shuō)了。

再然后就是杏姐，她人很好，很聰明，愛(ài)好古詩(shī)詞，更愛(ài)玩游戲，她很喜歡吃，但語(yǔ)言犀利，句句是經(jīng)典。

再然后就是我們宿舍的媳婦，媳婦只是她的外號(hào)，因?yàn)樗谒奚峤?jīng)常穿得紅彤彤的，看起來(lái)就像個(gè)媳婦，還有就是她廚藝很好，很多人都說(shuō)她煮的菜有媽媽的味道。她這個(gè)人平時(shí)是瘋了點(diǎn)，但是做起事來(lái)很認(rèn)真，這學(xué)期她還當(dāng)了我們班的班長(zhǎng)呢。

還有另外兩個(gè)舍友，一個(gè)是大四的師姐，出去實(shí)習(xí)了，這個(gè)師姐長(zhǎng)得像鄧麗君，笑起來(lái)甜甜的，很溫柔。還有一個(gè)是剛來(lái)的新同學(xué)，覺(jué)得她人挺好，能力很強(qiáng)，很坦率。

我們宿舍的同學(xué)都很講衛(wèi)生，我們每天都有認(rèn)真打掃，并且每個(gè)星期都會(huì)大掃除，每次宿舍檢查我們都能評(píng)上優(yōu)。在干凈的宿舍學(xué)習(xí)生活，我們心情都會(huì)特別好，大家都說(shuō)我們宿舍很干凈，都很喜歡來(lái)我們宿舍玩，我覺(jué)得我們宿舍的同學(xué)生活得很健康。

我們宿舍很團(tuán)結(jié)，過(guò)什么節(jié)日或者說(shuō)哪個(gè)同學(xué)要生日了，大家都會(huì)一起慶祝，跟大家在一起很開(kāi)心，生活在我們宿舍感覺(jué)很溫馨，跟在家一樣，希望我們宿舍能夠一直那么溫馨和諧。

我所在的集體學(xué)校篇五

我有一個(gè)歡樂(lè)的班團(tuán)體，是怎樣歡樂(lè)呢讓我為你一一道來(lái)：

首先隆重介紹第一個(gè)人：就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的草見(jiàn)草綠的語(yǔ)文課代表趙航。

在學(xué)校里沒(méi)一個(gè)人不明白我的，我可是十分有名氣的?？晌业某煽?jī)猶如海里的水......忽上忽下，唉!不說(shuō)了。如果你有興趣的話(huà)，就加我為好友吧!

接下來(lái)是第二位：數(shù)學(xué)課代表張廣玉。

張廣玉他外表溫和，但其實(shí)是很兇的。你要是惹她，她這一拳打下去，輕的輕，重的重，后果可想而知。

重量級(jí)人物登場(chǎng)了他就是本班的小胖子，陳晨。

陳晨本版最胖的人，雖然別人都在給他起外號(hào)，可是他卻一點(diǎn)也不在意，他和我從小一起長(zhǎng)大，是一對(duì)好朋友，我最信任的人就是他了。

馮凱，我們班的混世魔王。

他是語(yǔ)文教師姐姐的兒子，他犯了錯(cuò)誤，教師就要想辦法解決。他是教師的兒子的哥哥，可是全班同學(xué)認(rèn)為，他和教師的兒子是天底下最不像兄弟的，他們老是打架，有一次，他們打架，把講臺(tái)都弄翻了。

最終一位，馬駿馳，教師的兒子，和馮凱是天敵。

他十分調(diào)皮，有幾次因貪玩而不寫(xiě)作業(yè)，還和馮凱打架?？墒撬麧M(mǎn)聽(tīng)我的話(huà)。

還有兩位，相信大家已經(jīng)猜到了，那就是我們的數(shù)學(xué)教師和語(yǔ)文教師，他們?yōu)榱宋覀兒馁M(fèi)了許多心血。

我所在的集體學(xué)校篇六

我所在的班群眾是一個(gè)充滿(mǎn)活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂(lè)的大家庭。

我們班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們?cè)谝积R生活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛(ài)。

我們的班群眾是團(tuán)結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽，只要有我們班參加的，都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看，做拉拉隊(duì)，隊(duì)員們出來(lái)休息立刻會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致，鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們，每次比賽，我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊(duì)員們的球技，但如果不能團(tuán)結(jié)一致，賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎？所以，班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。

團(tuán)結(jié)、和諧、友愛(ài)的班集風(fēng)氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖，哪位同學(xué)有自我不能解決的問(wèn)題，他(她)首先想到的是班群眾，找同學(xué)們幫忙共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自我班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績(jī)落后了，班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上。總之，我們班是一個(gè)充滿(mǎn)活力團(tuán)結(jié)、互愛(ài)互助、溫暖快樂(lè)大家庭。我愛(ài)我們的這個(gè)大群眾。

我所在的集體學(xué)校篇七

在我累了的時(shí)候，她會(huì)送給我一把椅子，讓我坐在她的懷抱里，再給我?guī)妆緯?shū)，讓我走進(jìn)書(shū)的世界中去。

在學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到困難。困難就是一張張網(wǎng)，我就是常常被困在網(wǎng)中的小鳥(niǎo)。是她把網(wǎng)打開(kāi)，讓我展翅高飛;是她給我一片藍(lán)天，讓我在這個(gè)世界里搏擊。

在我煩惱的時(shí)候，她給我一個(gè)好環(huán)境，把我心中的那扇窗戶(hù)打開(kāi)，讓我看到世界的美麗和精彩，把愛(ài)的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。

在我生病的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)："孩子，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不但要戰(zhàn)勝病魔，還要搞好學(xué)習(xí)，媽媽在那里，你不用害怕，同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來(lái)的。"在她的關(guān)懷下，我的病很快好起來(lái)，在同學(xué)的幫忙下，我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來(lái)。

在我找不到所要找的東西的時(shí)候，她告訴我一句話(huà)："心急，是不能到達(dá)目的的。"這時(shí)候，我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來(lái)幫忙我，我想："他們必須是按母親的話(huà)做的。這一件件事情，讓我忘不了她--我的班級(jí)，我的母親。

我將來(lái)要走向世界，她為我鋪了一條寬敞明亮的路，指引著我，讓我走向輝煌，走向完美的明天。她仿佛對(duì)我說(shuō)："成功就在你的眼前，努力前進(jìn)吧!我的兒子。"。

她就是我的母親，我們可愛(ài)的班團(tuán)體。我愛(ài)她，我要去保護(hù)她，用我的智慧和成績(jī)把她打扮得更加美麗，更加動(dòng)人。

我所在的集體學(xué)校篇八

2班級(jí)篇。

3社會(huì)篇。

臨近中考，感覺(jué)壓力越來(lái)越大。一天，放學(xué)時(shí)已六點(diǎn)，我拖著沉重的腳步走在回家的路上，回去后要應(yīng)對(duì)堆積如山的作業(yè)，再想到近段時(shí)間雖努力拼搏卻收效甚微，感覺(jué)自我如同那輪殘陽(yáng)，有種“無(wú)可奈何花落去”的悲傷和無(wú)助。

在愛(ài)的團(tuán)體中成長(zhǎng)，我感受到了春天般的暖意!在享受關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我逐漸領(lǐng)悟到：對(duì)給予自我關(guān)愛(ài)的人，應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)把愛(ài)無(wú)私的傳播給需要幫忙的人!因?yàn)閻?ài)的傳遞，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧，更加完美!吧!讓我們?cè)趷?ài)的團(tuán)體里一齊歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

我所在的集體學(xué)校篇九

我是安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（2）班的學(xué)生，我們的班級(jí)是由四十六個(gè)同學(xué)組成的。我們來(lái)自瑞安不同的地方，卻能相聚在一起，真是一種難得的緣分。

平日里，我們一起上課，一起玩耍，一起經(jīng)歷挫折，一起分享快樂(lè)。我們的學(xué)習(xí)生活與課外生活頗為豐富。我最喜歡參加的就是每個(gè)學(xué)期組織的親子活動(dòng)。每次，我都讓媽媽給我準(zhǔn)備許多食物跟大家一起分享。大家穿著校服，一路上一個(gè)跟著一個(gè)，遵守紀(jì)律，很好地體現(xiàn)出了我們班的精神風(fēng)貌。到達(dá)目的地后，大家圍在一起，有的同學(xué)在變魔術(shù)給大家看，有的在出謎語(yǔ)讓大家猜，還有的'在講笑話(huà)逗大家樂(lè)呢！

雖然，目前我們四十六個(gè)同學(xué)和老師只相處了短短三年，但大家的關(guān)系十分親密。我喜歡同學(xué)們，大家互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我熱愛(ài)我們的班級(jí)，它是我成長(zhǎng)的搖籃。

我所在的集體學(xué)校篇十

我有一個(gè)快樂(lè)的班集體，是怎樣快樂(lè)呢？讓我為你一一道來(lái)：

首先隆重介紹第一個(gè)人：就是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的草見(jiàn)草綠的語(yǔ)文課代表趙航。在學(xué)校里沒(méi)一個(gè)人不知道我的，我可是十分有名氣的?？晌业某煽?jī)猶如海里的水……忽上忽下，唉！不說(shuō)了。如果你有興趣的話(huà)，就加我為好友吧！

接下來(lái)是第二位：數(shù)學(xué)課代表張廣玉。張廣玉他外表溫和，但其實(shí)是很兇的。你要是惹她，她這一拳打下去，輕的輕，重的重，后果可想而知。重量級(jí)人物登場(chǎng)了他就是本班的小胖子，陳晨。

陳晨本版最胖的人，雖然別人都在給他起外號(hào)，但是他卻一點(diǎn)也不在意，他和我從小一起長(zhǎng)大，是一對(duì)好朋友，我最信任的人就是他了。馮凱，我們班的混世魔王。

他是語(yǔ)文老師姐姐的兒子，他犯了錯(cuò)誤，老師就要想辦法解決。他是老師的兒子的哥哥，但是全班同學(xué)認(rèn)為，他和老師的兒子是天底下最不像兄弟的，他們老是打架，有一次，他們打架，把講臺(tái)都弄翻了。最后一位，馬駿馳，老師的兒子，和馮凱是天敵。他十分調(diào)皮，有幾次因貪玩而不寫(xiě)作業(yè)，還和馮凱打架。但是他滿(mǎn)聽(tīng)我的話(huà)。

還有兩位，相信大家已經(jīng)猜到了，那就是我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師，他們?yōu)榱宋覀兒馁M(fèi)了許多心血。

我所在的集體學(xué)校篇十一

今年讀高一了，已經(jīng)整整在不一樣的校園里待了了。在這10年里，我和許許多多不一樣的同學(xué)，組成過(guò)各種類(lèi)型的群眾，讓我最難以忘懷的是初二，204班，由33位成員組成的群眾。

當(dāng)時(shí)擔(dān)任我們班主任的是一個(gè)尚未婚配的20出頭的小伙子，我們都親切的叫他“小陳”。204班在小陳的帶領(lǐng)下，不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，玩也是玩得最盡興的，可謂是該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩耍時(shí)就玩耍，勞逸結(jié)合，一樣不落。

至今還記得那場(chǎng)校運(yùn)會(huì)，還記得那個(gè)跑道，還記得小陳帶領(lǐng)我們吶喊加油的情景。那是我們班的接力賽場(chǎng)，當(dāng)時(shí)正在競(jìng)爭(zhēng)前三甲，小陳領(lǐng)頭打頭陣，在烈日下，我們一個(gè)個(gè)激情高揚(yáng)。當(dāng)劉亮第一個(gè)沖破紅線(xiàn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，班上的男生們興奮地將小陳和劉亮拋上了半空，女孩們則一個(gè)個(gè)激動(dòng)的相擁流淚了。那一刻，我們都投入了自我的一份心。

至今還記得那場(chǎng)元旦晚會(huì)，本是學(xué)校嚴(yán)令禁止的，但小陳為了緩解我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，親自主持為我們辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)。正因?yàn)槿绱?，小陳被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠的批評(píng)了一頓，但是，那個(gè)月我們的成績(jī)又是穩(wěn)坐第一，小陳樂(lè)呵呵的成了其他班導(dǎo)羨慕的對(duì)象。很多老師都說(shuō)小陳很幸運(yùn)，帶了一個(gè)好班，其實(shí)，只有我們和小陳才明白，我們是一家人，我們時(shí)刻處在同一戰(zhàn)線(xiàn)，我們要互相幫忙，共同進(jìn)步，一齊來(lái)創(chuàng)造屬于我們自我的家園。

我愛(ài)204班，我想念204班的同學(xué)，我想念小陳上的數(shù)學(xué)課。如果能夠選取，我想再次回到初二，再去體驗(yàn)?zāi)请y忘的真情，讓人生充滿(mǎn)更多完美的回憶，讓心再一次感受到溫暖。

204班是我最覺(jué)得溫馨的群眾，在那里苦也是甜。

我所在的集體學(xué)校篇十二

“告訴你們一個(gè)好消息”。陳教師面帶微笑，以20米一秒鐘的速度沖進(jìn)教室?！笆裁春孟⒀?？老陳得獎(jiǎng)了？”大家七嘴八舌的議論著?！拔覀儼嗟泥嵖尚暮土謺悦罚瑸槲野喃@得了英語(yǔ)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)！”教師得意的說(shuō)?！罢娴陌。补??！蔽蚁蛲罆悦纷ＹR道。她們不僅僅是為自我爭(zhēng)光，也是為團(tuán)體爭(zhēng)光呀。我感到好高興呀，心里想吃了蜜一樣，十分甜。

苦

今日晚上有一場(chǎng)考試，只見(jiàn)大家都在緊張的復(fù)習(xí)，唯獨(dú)一人一點(diǎn)也不緊張。她就是坐在我前面的好朋友，張果果。我問(wèn)她是不是胸有成竹了？她露出一絲詭異的微笑，說(shuō)：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！”我不知她玩的是何等把戲，只好期待她今晚的表現(xiàn)了。試卷發(fā)下來(lái)了，大家都在埋頭苦做，卻見(jiàn)那張果果在位肚里翻什么東西。我心想：她不急著做題目，翻位肚干啥？頓時(shí)，我明白過(guò)來(lái)，她在作弊！我心想：到底要不要告訴教師呢？舉報(bào)了，我倆之間肯定會(huì)有矛盾；不舉報(bào)，之間情誼便可繼續(xù)。唉，好猶豫呀，心里有種說(shuō)不出的苦味，就好像吃了黃蓮一樣苦。

……。

我的團(tuán)體酸、甜、苦、辣，樣樣俱全，想嘗嗎？那就來(lái)吧，我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！

我所在的集體學(xué)校篇十三

我們sy中學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)活力、溫暖快樂(lè)的大家庭。在這個(gè)大家庭里，我又是政教處中的一員，因此我又屬于這個(gè)小群眾。

我們的群眾只有四個(gè)人，有政教主任、生活輔導(dǎo)和兩名干事。我們的`群眾雖小，卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、頗具凝聚力的群眾。

平常的日子里，我們都按部就班地做著自我的事情，各盡其職、各負(fù)其責(zé)，將各項(xiàng)事物處理得井井有條。

政教處的工作其實(shí)是很復(fù)雜很繁重的，既要管理班主任又要管理好學(xué)生紀(jì)律、穩(wěn)定校園秩序，還要組織安排勞動(dòng)，也肩負(fù)著綠化環(huán)境的任務(wù)，因此，戶(hù)外的體力活也占了相當(dāng)一部分。每當(dāng)有勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候，他們都不讓我出馬，因?yàn)檎烫幹挥形乙詾榕浚夷昙o(jì)最輕，這是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我心里總是充滿(mǎn)了感激，所以每次在他們勞動(dòng)回來(lái)，我都給每個(gè)人沏上滿(mǎn)滿(mǎn)一杯熱茶來(lái)犒勞他們。

每當(dāng)上級(jí)要來(lái)檢查檔案，那是最手忙腳亂的時(shí)候。這時(shí)我們四人就一齊上陣，我打印，趙老師裝訂，唐主任歸納，裴老師搬運(yùn)，用流水作業(yè)方式將工作完成得又快又好。

瞧，多么團(tuán)結(jié)和諧的一個(gè)群眾??！

我所在的集體學(xué)校篇十四

從小到大，我們都經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的群眾，而最多的，就是學(xué)校和班級(jí)。

如今，上了大學(xué)，我同時(shí)生活在四個(gè)群眾中，學(xué)校，系院，班級(jí)，寢室。每個(gè)群眾都有各自的故事。某某學(xué)院是一個(gè)大群眾，從大一到此刻，我已經(jīng)慢慢的熟悉了這個(gè)群眾，我也愛(ài)上了這個(gè)群眾。每逢節(jié)日，學(xué)校都會(huì)為我們這些讀書(shū)在外的孩子們精心準(zhǔn)備一些演出或節(jié)目，在那里，過(guò)的很開(kāi)心，就像在家一樣。作為07級(jí)的一員，我也深深的體會(huì)到了家一樣的溫馨，每次有什么活，大家都搶著干。而最后，我要說(shuō)的是，我們寢室這個(gè)小群眾，這也是給我印象最深的一個(gè)群眾。我想我一輩子也忘不了。這個(gè)小小的群眾所繪我的溫暖，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，太多太多，每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，每一次的安慰與擔(dān)憂(yōu)，我都細(xì)細(xì)的記在心里。我慶幸此時(shí)此刻，我被這么多溫暖的群眾包圍著，在某某這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，我處處都能感到家一樣的溫暖。

我所在的集體學(xué)校篇十五

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年半的初中生活結(jié)束了。這一年半里，我和我的團(tuán)體共同應(yīng)對(duì)困難，團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，獲得了不少榮譽(yù)，也留下了光輝的榮耀的篇章。

鏡頭一：運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班女同學(xué)頗具霸氣。在女子八百米的起跑線(xiàn)上，眾多選手身強(qiáng)力壯，唯獨(dú)我班的張卓慧十分嬌小，從客觀因素上似乎已經(jīng)沒(méi)有了奪冠的可能，但事實(shí)并非如此。張卓慧一齊跑就緊跟對(duì)手，漸漸地，硬實(shí)力顯露無(wú)疑，逐漸超越其他選手，占據(jù)領(lǐng)先地位，最終與我班的吳優(yōu)一齊沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，吳優(yōu)也在400米衛(wèi)冕成功。女同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上豪取四冠，真是夢(mèng)之隊(duì)啊!當(dāng)他們勝利歸來(lái)時(shí)，我們班的同學(xué)把發(fā)出雷霆般的掌聲，有的同學(xué)扶著剛跑回來(lái)，還氣喘吁吁的運(yùn)動(dòng)員;有的同學(xué)連忙給他們送水。即使是一些經(jīng)常默不作聲的男生，也都?xì)g呼著歡迎這些戰(zhàn)士凱旋歸來(lái)，在女生連連報(bào)捷的鼓舞下，男生們錦上添花，在多個(gè)項(xiàng)目一展風(fēng)采。全班的'熱情歡呼響徹全場(chǎng)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可謂大獲全勝。

鏡頭二：朗誦比賽。

其次，在朗誦比賽上，我們班同學(xué)更是團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)佳績(jī)。班里有兩人參賽，其中孫君怡最引人注目，她清脆的聲音響起的時(shí)候，同學(xué)們便沉醉在這如癡如醉的夢(mèng)境中。她站在臺(tái)上，毫無(wú)緊張之感，句句牽動(dòng)人心，最終一氣呵成，獲得了一等獎(jiǎng)，當(dāng)她們順利的演講完畢時(shí)，緊張的我立即緊張起來(lái)，給予熱烈地鼓掌。喜悅之心立即洋溢在每位同學(xué)的臉上。

鏡頭三：籃球賽。

最令我難忘的就是籃球賽了，全班整齊劃一的掌聲回響在我耳邊時(shí)，我頓時(shí)感到無(wú)比的壓力。我?guī)蚓徛厍斑M(jìn)，眼看防守球員要對(duì)我實(shí)行包夾，我早已是破這一意圖，于是我假傳真突，沖入禁區(qū)，隨之華麗而流暢的三步上籃，沒(méi)進(jìn)!球刷框彈出，不光是我，全隊(duì)的運(yùn)氣也是不順，勝利的天平逐漸向?qū)Ψ絻A斜，失敗的打擊撲面而來(lái)，但隊(duì)員并沒(méi)有灰心喪氣，而是互相鼓勵(lì)，期望下次能夠表現(xiàn)得更好。

團(tuán)結(jié)一心，奮勇向前，這是我們班立于群雄之林而不倒的精神源泉，為我班增添生生不息的活力。

我所在的集體學(xué)校篇十六

我所在的團(tuán)體能夠大到一個(gè)祖國(guó)，小到一個(gè)家，而我最想說(shuō)的是我們宿舍120這個(gè)小團(tuán)體了。

大學(xué)一報(bào)名，在學(xué)姐那領(lǐng)到一個(gè)鑰匙，鑰匙上貼著帶數(shù)字的紙膠子，學(xué)姐說(shuō)“上頭寫(xiě)的就是你的宿舍號(hào)碼，先把東西放在宿舍，去領(lǐng)被套吧！”。我拿起鑰匙，仔細(xì)看了下“4-120”，便深深記著了。

人冥冥中像被某些數(shù)字在支配著，比如你的生日、身份證號(hào)、考號(hào)等，有多注定要伴隨你走過(guò)一生。我恰好就分到4棟120這個(gè)宿舍，這是偶然呢還是定數(shù)？多少年后，或許我在大學(xué)里經(jīng)歷過(guò)的很多事情都會(huì)被遺忘了，但120這個(gè)數(shù)所代表的那個(gè)位置、那一齊生活過(guò)的人是絕不可能忘記的。

一進(jìn)120宿舍，必然地識(shí)得了其他五個(gè)分到這個(gè)數(shù)字的來(lái)自各地的陌生人。從沉默相處到整天瞎吵瞎鬧有多長(zhǎng)的距離，從防范的開(kāi)始到入微的熟悉要多久的時(shí)間，也許，這些都無(wú)法去計(jì)算，只是在大學(xué)里，每一天二十四小時(shí)，至少有十幾個(gè)小時(shí)是呆在一齊的。

120宿舍，走過(guò)兩年半了，這個(gè)再熟悉可是的小團(tuán)體，每一天不明白要上演多少笑劇鬧劇，其中最有紀(jì)念意義的就是“電話(huà)連線(xiàn)”了。

“喂！喂！你好！那里是120急救中心，有什么需要幫忙嗎？有事請(qǐng)按1，沒(méi)事就掛機(jī)！很高興為你服務(wù)，歡迎下次再打！”

從這個(gè)細(xì)節(jié)你大概能夠了解我們宿舍的輪廓了吧！120就是非一般的驚人非一般的擂人，語(yǔ)言的“功用”發(fā)揮到了極致，就會(huì)讓你明白什么叫中文系。

當(dāng)然從正面意義上來(lái)說(shuō)，我們宿舍是一個(gè)生機(jī)勃勃欣欣向榮的好團(tuán)體，也是一個(gè)美女云集神女堆砌的好家庭。

我所在的集體學(xué)校篇十七

一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)與活力的群眾，它讓我的人生變得五彩繽紛。

那一幕，讓我懂得了什么才是真正的群眾。

下午放學(xué)后，我按照老師的要求送同學(xué)回家，當(dāng)我回到班級(jí)時(shí)，“這題就應(yīng)先算出總噸數(shù)，然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我好奇地走進(jìn)一看。哦！原先是明塏正專(zhuān)心致志地教俊彬，我走近跟他攀談起來(lái)?！拔铱茨闫綍r(shí)那么愛(ài)玩，這天你反倒比老師還認(rèn)真?！薄岸际强”蚝Φ梦覀円贿B掃了十次的地板，如果再這樣下去，我會(huì)受不了的，不補(bǔ)不行?！闭f(shuō)完，他又繼續(xù)給俊彬補(bǔ)課了。

天漸漸暗了下來(lái)，明塏的教學(xué)目的始終沒(méi)完成，老師看見(jiàn)了，多次地勸阻他們回家，明塏點(diǎn)點(diǎn)頭，收著書(shū)包拉著俊彬到保安室，之后那沒(méi)講完的題目，對(duì)俊彬進(jìn)行“地獄般”的折磨——補(bǔ)課。

我們這個(gè)群眾，它影響了我，也影響了大家，它讓我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊頭并進(jìn)，它讓我們懂得了什么是愛(ài)，讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向！

我們愛(ài)你，502班這個(gè)大群眾！