總結(jié)是一種對過去的回顧,也是對未來的規(guī)劃。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重細節(jié)的把握,對過去的經(jīng)歷進行客觀的分析和總結(jié),不可遺漏或忽視重要的細節(jié)。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達方式。
書香少年事跡材料范本篇一
“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。我是xx區(qū)xx小學(xué)二年級二班的一個愛看書的男孩,我叫xxx??磿屛业纳钜蚨S富趣味,充滿智慧,每當讀完一本書,心境久久不能平靜。一代偉人毛澤東曾說:“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不能一日不讀。”是啊,要是一日不讀書,我就會覺得少了些什么?自從愛上了讀書,我的閱讀水平也上升了,我們要養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,不斷提高,開闊視野。用知識去改變自我的人生:書,讓我們更歡;書,讓我們的心走得更近;書,讓我們一家變得更溫馨。
媽媽曾經(jīng)對我說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的'故事情節(jié)。通過讀一本書,你從中體會到什么,學(xué)到什么它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書的目的和方向。記得我剛上小學(xué)那會兒,認得字不多,媽媽就給我買一些帶拼音的書,從《古詩三百首》隨著認字的增多,我讀過《做最好的自己》《自己的事情自己做》《小巴掌童話》。在不斷地閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認識到生命的意義,享受著閱讀的快樂。讓我們懂得了人生中該如何抉擇;并愿意一輩子以它為師。
書香少年事跡材料范本篇二
xx,女,維吾爾族,9歲,就讀于巴格艾日克鄉(xiāng)小學(xué),是二(2)班的班長。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的`自我。
在學(xué)校里曾獲得過各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望古麗波斯坦.喀斯木同學(xué)百尺竿頭,更進一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
書香少年事跡材料范本篇三
我叫xx,我是一個酷愛讀書的陽光女孩。
在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一一個個歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。
在我牙牙學(xué)語時,盡管我還聽不懂什么,媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,與書結(jié)下了不解之緣。
后來,媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》。畫報中的每個故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會沉浸于童話的情境中,有時還會做一個溫馨的夢,夢到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報,我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。
隨著年齡的增長,我開始識字了,也開始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書,有童話故事,也有科普知識,還有經(jīng)典名著?!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒?,只要心中有夢想,就應(yīng)該堅持不懈,努力去實現(xiàn)它。《愛的教育》讓我懂得了,什么是愛,如何去愛?!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會被任何困難打敗的!
這一本本好書就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識,開闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說,書要買不要借,書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,這些書上都留下了我閱讀的痕跡。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能收獲智慧,陶冶品格?,F(xiàn)在,我感受到了書香的魅力,也更堅定了和好書交朋友的決心!相信書香會伴我一路遠行!
書香少年事跡材料范本篇四
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動。
我是一個愛讀書的好學(xué)生。從一年級到現(xiàn)在,我的各科學(xué)習(xí)成績都是優(yōu)。大家要問我為什么,我要說這是勤奮的結(jié)果。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在知識的.百花園中翩翩起舞。
1、早起的孩子有書讀。
媽媽說:“早起的鳥兒有蟲吃。”我要說:“早起的孩子有書讀?!泵刻煸缟狭c鐘,我就開始晨練。無論刮風(fēng)下雨,雷打不動。有了健康的身體才會有充沛的精力。我總是滿懷激情地去迎接清晨第一縷陽光,迎接新的一天。
晨練結(jié)束后,我拿起書本開始大聲朗讀,當然,我所說的書本不僅限于我們的課本,有我們學(xué)校要求的課外背誦、弟子規(guī),還有小學(xué)生作文、名人傳記、詩歌、散文、童話故事等等,我都百看不厭。每次,媽媽都和我比賽背誦,我讀一遍,她讀一遍,然后她看著書,檢查我背誦的情況,或者我看著書,檢查她背誦的情況。當我全部一字不漏地背誦完后,媽媽總會和我三擊掌并夸獎我:“嗨嗨嗨,你真棒!你是最聰明的孩子!”每次我贏過媽媽時,臉上自豪的表情就別提了,我連蹦帶跳,恨不得飛到天上去,只想告訴世界上所有的人我的快樂。
2、讀書使我愛上學(xué)習(xí)。
因為愛讀書,我對每門功課都充滿了濃厚的學(xué)習(xí)興趣。上課時,我認真聽講、積極回答老師提出的問題。小組討論時,我表現(xiàn)得更加主動、更為認真,對于不懂的問題,我總會設(shè)法解決。另外,我還堅持認真完成老師布置的各種作業(yè)。每天放學(xué)后,我都到媽媽所在的`單位傳達室寫作業(yè)。大門口人來人往,非常熱鬧,我多想玩一會兒呀!但是,一想到老師布置的作業(yè),我就趕快掏出作業(yè)本認真地寫起來。春夏秋冬、一年四季,天天如此。傳達室沒有空調(diào),夏天,我熱得滿頭大汗,我一邊擦汗一邊寫作業(yè),臉上、身上被蚊子叮得到處都是疙瘩;冬天,我凍得全身發(fā)抖,雙手都凍腫了,我跺跺腳,搓搓手繼續(xù)寫作業(yè)。每天做完老師布置的家庭作業(yè)之后,我總是積極要求做測試卷。記得有一天晚上,我做了一張又一張,大伯一看表都快十點鐘了,連忙催我趕快休息,可我正在興頭上,只想多做幾張卷子,毫無睡意。大伯再三催促不起作用,生氣了,說:“再不睡覺就關(guān)電閘?!笨粗鷼獾臉幼樱抑缓醚蹨I汪汪地上床睡覺了。雖然我知道大伯是為了我的身體健康著想,但是他哪里知道我這顆熱愛學(xué)習(xí)的心??!
課外閱讀是我的一大愛好。我從小就喜歡讀書,對語言文字有著濃厚的興趣,看見漢字就讀,我兩歲時就開始閱讀各種書籍。當然,由于識字量有限,鬧了許多笑話。記得有一次我突然發(fā)燒,媽媽帶我到醫(yī)院看病,我看見醫(yī)院里的“護士站”,就對媽媽說:“媽媽,去“驢土站”量體溫,惹得大家哈哈大笑。
1、頭腦風(fēng)暴。
不知是我曾經(jīng)讀過的書多,還是我的腦子確實聰明,拿到一本新書后,我只要讀過一遍,合上書,就能基本上復(fù)述出書中的內(nèi)容,媽媽說:“這叫頭腦風(fēng)暴?!鳖^腦風(fēng)暴又稱智力激勵,或者是自由思考,我的做法是:打開書后,逐字逐句地讀,此時此刻,大腦的想象細胞被迅速激活,展開聯(lián)想,書上的內(nèi)容以圖畫的形式在我大腦中閃現(xiàn),我乘著想象的翅膀自由翱翔,在沒有約束力的空間里,我的記憶力達到最佳狀態(tài),讀完書后,合上書本,閉上眼睛,感覺曾經(jīng)的記憶瞬間回歸,所以,我就很容易復(fù)述出書中的內(nèi)容。
2、快樂閱讀。
隨著年齡的增長,識字量的增多,我的閱讀范圍也越來越廣。我從不滿足于課堂上所學(xué)的知識,課外還閱讀大量有益的書籍并堅持每天寫讀書筆記,認真記錄好詞、好句、內(nèi)容、收獲等等。
通過閱讀《少年科學(xué)畫報》、《十萬個為什么》、《中國兒童百科全書》、《藍貓?zhí)詺馊枴返瓤破罩R類的書籍,我了解了生命的起源,生物的食物鏈、學(xué)會了做許多科學(xué)小實驗;通過閱讀《小學(xué)生讀寫報》、《創(chuàng)新作文》、《全國優(yōu)秀作文》、《兒童文學(xué)》、《冰心散文集》等各類優(yōu)秀文章,豐富了我的詞匯、語匯,積累了大量的好詞好句,為寫作文打下了堅實的基礎(chǔ),我的作文《觸電快樂星球》刊登在河南省《作文導(dǎo)報》;通過閱讀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等幻想類書籍豐富了我的想象力,使我在繪畫作品中張開想象的翅膀,描繪五彩斑斕的世界,我在學(xué)校多次參加的繪畫比賽。
讀書帶給我的收獲不止是這些,它使我知識豐富,全面發(fā)展。
書香少年事跡材料范本篇五
當我遨游在知識的海洋時,完全被里面的內(nèi)容吸引住了,《格林童話集》《皮皮魯》《魔法師的帽子》……這些書,提高了我的想象力;《水滸傳》《魯濱孫漂流記》《格列佛游記》等世界名著陶冶了我的心靈;《小故事大道理》《雷鋒故事選》《名人故事》等教我懂得了做人的道理;《十萬個為什么》《科學(xué)博覽群書》豐富了我的科學(xué)知識。
隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、椅子上、書柜里到處都擺滿了許多書。課余時間,其他同學(xué)都在開展活動時,我卻捧起書本,默默地閱讀。放學(xué)一回到家,總是躲在房間里看書。每天晚上,我都會全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。到了假日,我總是泡在書店竊讀,最后才買上幾本回家。記得有一次,我中午躲在書店的角落靜靜閱讀,老板沒發(fā)現(xiàn)我,我盡情地讀著,一個小時、兩個小時、三個小時……我忘記了時間,忘記了一切。已經(jīng)到了傍晚,媽媽才在書店找到了我。
因為喜歡讀書,并養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,我的知識面擴大了,語言底蘊深厚了,詞匯豐富了。寫起作文來得心應(yīng)手,習(xí)作也常是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
書,我的良師益友。閱讀使我增長了見識,開拓了視野,增添了樂趣,讓我真正感受到了讀書的其樂無窮。我與書成為形影不離的好朋友,讓書陪伴我學(xué)習(xí)、生活、成長!
書香少年事跡材料范本篇六
讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味??磿⒅v故事、寫作文是小瑩同學(xué)的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計算,例如《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》等。
“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的??遁砝佟飞?,經(jīng)常能看到她發(fā)表的文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽??傊?,她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動腦、敢發(fā)言??是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言也是小瑩同學(xué)上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了小瑩同學(xué),課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。
小瑩同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù)?,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
書是人類進步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實人的業(yè)余生活。正如她所說:“我回家后,在家里書的海洋去學(xué)就是我快樂的天堂?!?/p>
書香少年事跡材料范本篇七
在書香少年,藝術(shù)少年,科技少年三項自薦中,我自薦了書香少年,因為我對自薦書香少年的“頭銜”比較有信心。那么就讓我說說這個暑假我是怎么愛上書的和書的好處吧。
在平常,洪老師經(jīng)常教導(dǎo)我們多看課外書,說看書有許多好處,我一直半信半疑,直到我在這個暑假看了《三國演義》才真正了解其中的意義。
我在暑假一天要看二、三小時的書。而且如果我看到精彩片段,即使在晚上我也會捧著書一絲不茍的看。
書不僅好看,而且看書有好處,看書能增知識,讓你更聰明,讓你開拓視野,不做井底之蛙,看書還可以讓你產(chǎn)生疑問,你想解決它就會非常好學(xué),有些書還可以讓你在遇到危險時及時的自救。人在悲傷或者郁悶時找一點有趣的書看,心情就會好起來。
這就是書,如果你仔細研究,就能真正領(lǐng)悟到人生的哲理。
書香少年事跡材料范本篇八
xx,男,嵩縣德亭鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)生。20xx年9月,xx當選“中國最美孝心少年”。20xx年5月當選第七屆“河南省美德少年”。
8歲那年,xx父親因車禍身亡,母親遠嫁他鄉(xiāng),從此他與6歲的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命,用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家庭,書寫出了一幅感人的孝心畫卷。奶奶70多歲了,患有嚴重的骨質(zhì)增生和風(fēng)濕病,喪失勞動能力。xx帶著弟弟莊重地向奶奶保證:我們替爸爸養(yǎng)活您。他就讀的小學(xué)離家較遠,本該住校的他堅持走讀,每天回家給奶奶砍柴、挑水、做飯。節(jié)假日帶著弟弟翻山越嶺采草藥,到街上撿廢品,掙錢貼補家用。賣到的錢,除去生活開支,全都給奶奶抓了藥,沒有舍得給自己和弟弟買一次零食。到鎮(zhèn)里上中學(xué)后,離家遠了,他每天晚上給奶奶打一次電話,星期天總是先把家里一周用的柴劈好、水挑足,各項生活安排好才返回學(xué)校。在xx的帶動下,漸漸長大的弟弟也非常懂事,兩人制訂了一張評比表,比賽著幫奶奶干活,哥哥到鎮(zhèn)里上學(xué)后,弟弟接過了日常照料奶奶的重任,讓孝心一路傳承,支撐起一個家的希望。
書香少年事跡材料范本篇九
我是高新區(qū)四檔小學(xué)三(2)班的xxx,高爾基爺爺曾經(jīng)說過,“書籍,是人類進步的價梯”。閱讀就好比人類的生命,如果人不讀書就像一臺報廢的機器。
一縷書香件我行,伴我成長,不管我是喜時、悲時、它總是陪件在我身旁,有了書籍的滋養(yǎng)我一天天長大。我愛書,更愛讀書。
書香少年事跡材料范本篇十
我叫小張,我是一個酷愛讀書的陽光女孩。
在我的成長中,讀書生活就像一幅幅流光溢彩的畫頁,也似一一個個歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。
在我牙牙學(xué)語時,盡管我還聽不懂什么,媽媽就開始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動聽的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的我,與書結(jié)下了不解之緣。
后來,媽媽開始和我一起閱讀《幼兒畫報》。畫報中的每個故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會沉浸于童話的`情境中,有時還會做一個溫馨的夢,夢到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢幻島快樂地玩耍。只要手中一有畫報,我常常顧不上吃飯顧不上睡覺。
隨著年齡的增長,我開始識字了,也開始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書,有童話故事,也有科普知識,還有經(jīng)典名著?!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒?,只要心中有夢想,就應(yīng)該堅持不懈,努力去實現(xiàn)它?!稅鄣慕逃纷屛叶昧耍裁词菒?,如何去愛?!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會被任何困難打敗的!
這一本本好書就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識,開闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說,書要買不要借,書多讀幾遍才會吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書柜里收藏了上百本書,這些書上都留下了我閱讀的痕跡。
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能收獲智慧,陶冶品格?,F(xiàn)在,我感受到了書香的魅力,也更堅定了和好書交朋友的決心!相信書香會伴我一路遠行!
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