每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的。在寫總結(jié)時(shí)要注意用詞的精準(zhǔn)和恰當(dāng),避免模糊和空洞的表達(dá)。大家可以通過閱讀這些總結(jié)范文,了解總結(jié)的寫作技巧和方法。
校園新聞廣播稿篇一
首先請(qǐng)聽每日播報(bào):1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。2、昨天xx班xx,其它班級(jí)都獲得金星。
校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
結(jié)束語:今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會(huì)!
校園新聞廣播稿篇二
5月20日中午11:00,由土環(huán)學(xué)院本xx級(jí)黨支部舉辦的"一件衣物一片愛心"土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng)在七齋南側(cè)舉行。
中午十一點(diǎn),畢業(yè)生們把自己大學(xué)四年留下來的自己不用的潔凈的、七成新以上的衣物統(tǒng)一拿到了捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)。臨近十二點(diǎn)半時(shí),此次捐贈(zèng)也接近尾聲,支部黨員用戶特大型編織行李袋將衣物進(jìn)行統(tǒng)一歸類整理,最終共計(jì)捐贈(zèng)衣物xx余袋。
此次所捐的衣物將由土環(huán)學(xué)院統(tǒng)一整理,具體安排學(xué)生組織負(fù)責(zé)運(yùn)輸和捐贈(zèng)給河北省淶源縣等偏遠(yuǎn)山區(qū)。
畢業(yè)的腳步悄然走近,我們即將告別熟悉的大學(xué)校園,當(dāng)整理行李時(shí),大家都在為怎么處理舊衣物而煩惱,留著占地方,扔了又可惜。我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學(xué),但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人。
人行其善,物盡其用。小小的一件衣物,卻包含著濃濃的關(guān)切之情。捐出一件衣物,傳遞一片愛心,在即將畢業(yè)之際,土環(huán)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生用愛心給舊衣物增添了新的光彩,用真誠的行動(dòng)與關(guān)懷去溫暖更多的人!
校園新聞廣播稿篇三
導(dǎo)語:學(xué)校廣播稿一般會(huì)每日播出校園新聞,下面小編為您推薦校園新聞廣播稿,感謝閱讀!
今天是( )月( )日,星期五
我是主持人( ) ( )
首先請(qǐng)聽每日播報(bào):1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。2、昨天( )班( )( ),其它班級(jí)都獲得金星。
校園是個(gè)多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請(qǐng)聽今天的校園新聞節(jié)目:新學(xué)期,安全伴我行。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
結(jié)束語:今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會(huì)!!!
男:各位老師、
女:各位同學(xué):
合:大家好!
女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間,有時(shí)激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩,每一個(gè)音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時(shí),如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時(shí),似一首柳暗花明的畫卷…… 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。
男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風(fēng)過后,激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報(bào)380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請(qǐng)欣賞今天的“心靈吉他”。
女:看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著,因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?,他也?huì)朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時(shí)間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長沈順毅同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!
主持人:沈順毅同學(xué),你好!
沈順毅:你好!
主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?
沈順毅:略
主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學(xué)習(xí)的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
沈順毅:略
沈順毅:略
主持人:同學(xué)們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù),想的是成績,關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會(huì)贏!敬愛的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力!是的',不管成績結(jié)果如何,最重要的是不放棄自己。
(背景音樂)
男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結(jié)束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來,祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué),身體健康,百事可樂!
女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復(fù)雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實(shí),讓自己在簡單與充實(shí)中度過有意義的一天,下期我們同一時(shí)間再會(huì)!
上周舉行了英語默詞競賽,本周將舉行數(shù)學(xué)計(jì)算小測(cè)試,希望同學(xué)們細(xì)心做題,爭取好成績。2、關(guān)于安全與感恩主題的第三期板報(bào)在師生的共同努力下與大家見面了。
生活小百科:
1、一個(gè)星期只能吃四只蛋,吃太多,對(duì)身體不好
2、飯后吃水果是錯(cuò)誤的觀念,應(yīng)是飯前吃水果
3、晚上睡覺前不要喝水,可能第二天出現(xiàn)眼帶浮腫
4、喝豆?jié){時(shí)不要加雞蛋及糖,也不要喝太多
5、空腹時(shí)不要吃蕃茄,最好飯后吃
6、早上醒來,先喝一杯水,預(yù)防結(jié)石
7、睡前三小時(shí)不要吃東西
8、天天喝水八大杯,白天多喝水,晚上少喝水
9、下午五點(diǎn)后大餐少少吃,因?yàn)槲妩c(diǎn)后身體不需那么多能量
13、減少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物
14、每天攝取新鮮的蔬菜與水果
15、每天攝取富含高纖維的五谷類及豆類
16、保持規(guī)律的生活與運(yùn)動(dòng)
17、保持輕松愉快的心情
18、正確飲食習(xí)慣:早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐
校園內(nèi)外安全教育:
1、上下樓梯應(yīng)該注意什么?
上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊上應(yīng)該注意什么?
(1)在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
(2)在走廊上行走時(shí),要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。 論文百事通不要借助欄桿做健身動(dòng)作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
(3)不要在走廊內(nèi)追逐打鬧和做游戲。
(4)不要從走廊向樓下扔任何東西。
3、課間活動(dòng)應(yīng)該注意什么?
(1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
(3)不經(jīng)老師允許不得出校門。
(4)在校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)不得急跑,不得追逐打鬧,不做惡作劇,在人少的地方活動(dòng)或游戲,且不要危及他人安全。
(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動(dòng),以正常行走速度走進(jìn)教室。
4、上、放學(xué)時(shí)應(yīng)該注意什么?
(1)按規(guī)定時(shí)間到校,到校后立即到教室做好準(zhǔn)備。
(2)放學(xué)時(shí)要以班為單位站隊(duì)下樓,不得私自提前或拖后。
(3)放學(xué)時(shí)要隨隊(duì)離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
(5)需要家長接送的學(xué)生,如果放學(xué)時(shí)家長未到,不要獨(dú)自回家,在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。
校園新聞廣播稿篇四
葉:老師們、同學(xué)們,(齊):你們好!
黎:隨著這歡快的開始曲,周一的新聞袋袋褲欄目又和大家見面了。我是主持人黎書軼。
葉:我是主持人葉永龍。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜纭⒚牢馁p析、好書推薦,和《安全與健康》欄目。
黎:小眼睛,大世界,國內(nèi)外重大時(shí)事在傳遞,首先為老師同學(xué)們播報(bào)幾則國際國內(nèi)新聞:
葉:人民網(wǎng)快訊:世衛(wèi)組織將全球流感大流行警告級(jí)別提高到最高級(jí)6級(jí),即同一類型流感病毒人際傳播發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上地區(qū),意味一場(chǎng)全球性疫情正發(fā)生。這是世衛(wèi)組織40年來第一次把傳染病警戒級(jí)別升至最高級(jí)別。迄今為止,全球已在73個(gè)國家中發(fā)現(xiàn)2.5萬名h1n1新型流感感染者。
黎:國際制藥業(yè)巨頭瑞士諾華公司12日宣布,這家公司已成功制出頭批甲型h1n1流感疫苗。疫苗計(jì)劃7月實(shí)施臨床實(shí)驗(yàn),獲得生產(chǎn)許可后9月投入批量生產(chǎn)。
葉:繼6月5日成都市公交車發(fā)生燃燒事件后6月13日,深圳一輛320線公交大巴當(dāng)天上午行至鬧市區(qū)羅湖筍崗路時(shí),車身突然起火燃燒,由于司機(jī)發(fā)現(xiàn)及時(shí),處理得當(dāng),事故沒有造成人員傷亡。
黎:6月11日上午,紀(jì)念泛珠三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇成立五周年紀(jì)念會(huì)在南寧舉行。自治區(qū)主席馬飚出席會(huì)議并致辭。馬飚強(qiáng)調(diào),在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的共同努力下,區(qū)域各方只要始終堅(jiān)持互利共贏,始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)進(jìn)取,始終堅(jiān)持開放創(chuàng)新,就一定能夠取得更加豐碩的成果,攜手開創(chuàng)泛珠合作的美好未來。
葉:備受矚目的秦始皇兵馬俑一號(hào)坑第三次發(fā)掘13日正式啟動(dòng)。在首日的發(fā)掘過程中,發(fā)現(xiàn)了彩色武士俑以及緊挨著的戰(zhàn)車等。
輕音樂伴奏。
葉:接下來,讓我們一同走進(jìn)《美文賞析》板塊,今天的美文欣賞給大家送上的是。
《我的球迷爸爸》。
黎:我的爸爸是個(gè)超級(jí)大球迷,一個(gè)小小的“籃球”將他的生活填得滿滿的。
一到晚上,爸爸總是習(xí)慣地打開電視機(jī),調(diào)到中央5臺(tái)的節(jié)目預(yù)告,看看什么時(shí)候有籃球比賽。精彩的節(jié)目到了,爸爸立刻放下手中的一切,津津有味地看起來,時(shí)不時(shí)地還“啪”地拍一下大腿,大叫一聲好??此侨绨V如醉的樣子,我們知道今天他準(zhǔn)又不會(huì)吃飯、睡覺了。媽媽很生氣,常常和他吵,可爸爸置之不理,仍我行我素,媽媽無可奈何,只好由他去了。
葉:前一段時(shí)間,中國隊(duì)被韓國隊(duì)打敗了。中國隊(duì)比韓國隊(duì)打得好,怎么就輸了呢?爸爸氣得火冒三丈,飯量減少了,整天喝著悶酒,抽著枯煙。媽媽以為爸爸生病了,叫爸爸到醫(yī)院看看,爸爸不去。還說:“我以后不看籃球了,誰叫中國隊(duì)打敗了。”媽媽對(duì)爸爸的話嗤之以鼻,她壓根就不相信牛會(huì)不吃草。果然,沒過幾天,爸爸對(duì)籃球的興趣之火又點(diǎn)燃了,而且越燒越旺。原來,中國隊(duì)隊(duì)員姚明到美國nba去打籃球,打得十分出色,轟動(dòng)了整個(gè)籃球界。爸爸迅速成了姚明的忠實(shí)球迷,姚明的每次籃球比賽,他總是想盡一切辦法不錯(cuò)過。每次看完比賽后,他都會(huì)意味深長地對(duì)我說:“你以后長大了,一定要向姚明好好學(xué)習(xí),為祖國增光?!笨吹轿尹c(diǎn)頭,他就顯得特別高興。
黎:最近的一場(chǎng)籃球比賽,中國隊(duì)把日本隊(duì)打敗了。爸爸看了,比自己中了五百萬大獎(jiǎng)還興奮還高興。又是笑又是叫,手舞足蹈地像個(gè)小孩子。隨之,生活中的一切也一下子變得美好起來。喝的酒甜了,吃的飯香了,連那惱人的綿綿小雨也別有情趣了。媽媽見了,忍不住指著他的鼻子說:“你真是‘球迷心竅’?!笨墒?,爸爸卻一本正經(jīng)地說:“你不懂,我這根本不是‘球迷心竅’,而是‘心中有祖國’?!?/p>
這樣的球迷老爸,我真的很喜歡。
三、
葉:下面是“好書推薦”欄目。今天給同學(xué)們推薦的是《會(huì)飛的教室》。
黎:《會(huì)飛的.教室》是德國作家艾利克·卡斯特納寫的一部長篇小說。
卡斯特納是著名的兒童文學(xué)家,寫過許多優(yōu)秀的兒童讀物。他的代表作是《埃米爾捕盜記》,其他作品有《兩個(gè)小洛特》、《會(huì)飛的教室》等。他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)提名并榮獲國際安徒生兒童文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)、國際青年圖書創(chuàng)作獎(jiǎng)。一九九九年,為了紀(jì)念卡斯特納誕辰一百周年,德國還發(fā)行了紀(jì)念郵票,圖案就是他的作品的漫畫插圖。
葉:本書只是孩子們自編、自演的一場(chǎng)戲。全書由排演展開,通過一系列生動(dòng)、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨(dú)特的形象給讀者留下了難忘的印象。本書的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)景錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼,無中喚起我們對(duì)友情的追憶與珍惜。
黎:教室會(huì)飛,這并非現(xiàn)實(shí),它只是小主人公們的想像罷了。如果我們也展開想像的翅膀,相信就一定會(huì)飛到一個(gè)更為廣闊而神奇的世界。
四:《安全與健康》。
葉:接下來是《安全與健康》小版塊,上周我們給同學(xué)們接受了火場(chǎng)里如何逃生的要領(lǐng),今天我們就為同學(xué)們介紹發(fā)生火災(zāi)了如何報(bào)警;滅火的方法;和如何使用滅火器。
黎:發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警。
1.撥打“119”火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。
2.騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。
3.大聲呼喊報(bào)警。
4.使用有線廣播報(bào)警。
葉:學(xué)會(huì)滅火的方法。
1.冷卻滅法。冷卻滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)燃燒時(shí)必須達(dá)到一定溫度這個(gè)條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質(zhì)的溫度降低燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止。
(1)用水冷卻滅火。
(2)用滅火器滅火。
黎:2、隔離法滅火。
隔離法滅火是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開,使燃燒停止燃燒。比如火災(zāi)中,關(guān)閉管道閥門,切斷流向火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體管道,或使已經(jīng)燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū);拆除與火源毗鄰的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等。
葉:3、窒息法滅火。
窒息法滅火是根據(jù)可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個(gè)條件,采用適當(dāng)?shù)拇胧﹣矸乐箍諝饬魅肴紵齾^(qū),或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質(zhì)因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運(yùn)用方法滅火時(shí),可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。
黎:4、抑制滅火法。就是使滅火劑參與燃燒鏈?zhǔn)椒磻?yīng),使燃燒過程中產(chǎn)生的自由基快速消失,進(jìn)而使燃燒熄滅。
葉:火器的使用。
1、提起滅火器、2、拉開安全針(保險(xiǎn)針)。
3、用力握下手壓柄。
4、對(duì)準(zhǔn)火源的根底部噴射。
5、左右移動(dòng)掃射。
6、保持監(jiān)控確定熄滅。
葉:老師,同學(xué)們,這段時(shí)間我們都給老師同學(xué)們介紹了各種各樣隱藏在我們身邊的不安全因素,假如我們不幸遇到了這些危及到我們生命的各種災(zāi)害,我們一定要保持鎮(zhèn)定,同時(shí)也要學(xué)會(huì)運(yùn)用救生知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。
黎:今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽,再見!
校園新聞廣播稿篇五
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)!
合:大家下午好!今天是xxxx,星期x。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了!
男:我是播音員【xx 】。
女:我是播音員【 xxx 】。
下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:今天的欄目是【安全知識(shí)】。
男:同學(xué)們,3月23日是全國中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,20xx年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。x省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好。
校園新聞廣播稿篇六
冷冷的風(fēng)帶來離別的凄涼。
再?zèng)]有比離開你更感覺惆悵。
讓悲傷的思緒就這么地飄蕩。
相聚的日子總令人神往。
總叫人為之幻想。
可是分別的時(shí)光卻那樣悲傷。
孤獨(dú)的你我怎舍得將友誼埋葬。
盡管離別迷惘而茫茫。
我們卻該盡心去闖。
更別忘記。
將這段歲月好好珍藏。
校園新聞廣播稿篇七
它幽幽地飄蕩在草叢
訴說你金色的夢(mèng)
這個(gè)夢(mèng)是你唯一的珍重
可惜它消逝得太匆匆
惟獨(dú)剩余你憂傷的面容
在那里將希望聚攏
別再把眼睛哭紅
別再把愿望看得這般朦朧
學(xué)學(xué)那折斷翅膀卻堅(jiān)強(qiáng)要飛的小蟲
完成你今生美麗的夢(mèng)
看那天空中彌漫的蒼黃
冷冷的風(fēng)帶來離別的凄涼
再?zèng)]有比離開你更感覺惆悵
讓悲傷的思緒就這么地飄蕩
相聚的日子總令人神往
總叫人為之幻想
可是分別的時(shí)光卻那樣悲傷
孤獨(dú)的你我怎舍得將友誼埋葬
盡管離別迷惘而茫茫
我們卻該盡心去闖
更別忘記
將這段歲月好好珍藏
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
校園新聞廣播稿篇八
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)!
合:大家下午好!今天是(),星期()。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了!
男:我是播音員【xx】。
女:我是播音員【xxx】。
下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:今天的欄目是【安全知識(shí)】.
男:同學(xué)們,3月23日是全國中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。女:為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,20xx年,國家有關(guān)部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男:為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好。
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