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2023年關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考(模板16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 10:35:16 頁碼:13
2023年關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考(模板16篇)
2023-11-11 10:35:16    小編:ZTFB

總結(jié)的內(nèi)容要具體、詳細,不漏掉重要的細節(jié)??梢酝ㄟ^列出關(guān)鍵點或要點的方式來進行總結(jié)??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們思考,幫助我們更好地自省和成長。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇一

在十二月里,小朋友們各方面的能力都有了進一步的提高,各種活動中的自控能力較好,大多數(shù)小朋友在活動中能認真傾聽,特別是當別人在講述時他們也能仔細傾聽,然后再提出自己不同的建議。只是還有個別幼兒在活動中不能仔細聽清楚同伴的講述或老師的提問,而且部分幼兒參加活動的積極性不高。

在這冬雨雪花的日子里,天氣變得越來越冷,但大部分孩子們在戶外活動中還是那么的精神、有力,并且他們在感知、體驗著運動能去寒,能讓身體發(fā)熱的小秘密。于是在兩場雪的間隙里,星期三我們大班開展了冬季運動會。運動會中小選手們個個精神抖擻,生龍活虎,都顯出自己的看家本領(lǐng),準備與對手一比高下,加油隊聲聲聲高昂,在打成平手的拔河比賽中我們結(jié)束了運動會,孩子們通過自己的努力也紛紛取得好成績。星期六我們就跨入了20__年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統(tǒng)的方式:剪紙、掛窗花、開歡慶會等活動告別了十二月,告別了20__年,在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來。

天氣較冷,大多數(shù)小朋友早晨都能準時來園,并且積極參加戶外活動。但是個別幼兒卻不能適應天氣的變化,常生病,缺課,需加強引導。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇二

地方,上課時著重注意。在測覽教材的總體內(nèi)容后再細讀,充分發(fā)揮自己的自學能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出并記下來。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。

二、課堂上認真聽講:有一個小方法,就是上課時目光跟著老師移動,可以盡量避免走神。不知道同學們有沒有這個感覺:數(shù)學書上那些例題,我一看就懂,老師還不是都照著書講下來,還不如我自己看。事實證明,自以為是的確是不好的習慣。同樣的例題,自己看懂與聽老師講懂是完全不同的兩種效果。因此,數(shù)學課上專心聽講是絕對的第一位。

在課上集中100%的注意力,緊跟老師思路。這里我有一個個人認為不錯的方法,那就是記隨手筆記。這個隨手筆記不同于一般的課堂筆記,它記錄的不是講課的內(nèi)容,而是在聽課的過程中自己的感想、體會,一些獨到的見解,聽課中出現(xiàn)疑難問題和掌握不牢固的知識。而書上有的知識點不需要再記,那是浪費時間?;丶乙院?,在做作業(yè)之前我都會先復習,這時的復習我會選擇我們的同步課程,有選擇的聽重點內(nèi)容,在這個時候復習可以節(jié)省時間,提高做作業(yè)的效率。這些方法使我基本每天都能擠出時間看一些自己喜歡的課外知識?!?/p>

不要做一個被動的信息接受者,要充分調(diào)動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結(jié)論由學生自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學習效果好。抓住老師講課的重點。有的同學在聽課,往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯誤的,開頭,往往寥寥數(shù)語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復習提示。同時還要注意老師反復強調(diào)的部分。

做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的大腦記憶方面的限制。俗語說,好記憶不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,必須記筆記。同時做筆記充分調(diào)動耳、眼、手、心等器官協(xié)同工作可幫助學習。手到:老師講課時,耳朵邊聽要邊記重點,記筆記時要有所選擇,突出重點,既不能把教師課堂上講的窗簾全部記錄,也不能一點不記。對于課文中的重點內(nèi)容,如重點短語、重點句型的用法等,做筆記是必要的,記筆記有助于學生課后整理復習。這樣方便回家、考試前的復習(筆記最好記書上)。

記筆記服從聽講,要掌握記錄時機,就是在聽、看、想、的基礎(chǔ)上劃出課文的重點,記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解、課前疑點的答、記小結(jié)、記課后思考題的分析。筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線)、圈點、作標記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼)、記錄的格式不同、書寫的字體不同,這些都是記筆記的好方法。

三、課后及時復習總結(jié),高效、準確的復習:所謂“溫故而知新”,復習自然也是必不可少,每天將學到的內(nèi)容鞏固一遍,復習也要拿筆。

五、記筆記:例如我們的歷史書上空隙很多,就不用專門的筆記本,而是直接寫在書上;英語要記的新單詞較多,所以要準備特殊的筆記本。

六、自信是成功的第一秘訣,“學習就是要相信自己,不斷地超越他人?!?/p>

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

將積極的情感同學習聯(lián)系起來,防止消極情緒的滋生,可以促進學習。善于控制自己,是學習意志力培養(yǎng)的關(guān)鍵??刂坪图s束自己的行動,控制不需要的想法和情緒,可以使思想集中到學習上來,這點是尤為重要的。

要邊聽(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過自己積極思考,深刻理解數(shù)學知識,歸納總結(jié)規(guī)律。

如下:小結(jié)的頻率:最好就是每周一次,將本周所學的知識進行系統(tǒng)歸納。小結(jié)的內(nèi)容:可以把識記知識(如概念、公式等)系統(tǒng)化,也可以對題型作歸納,并附上自己的解題心得和注意事項等。當然可以參考章末小結(jié)。

十、考試后分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己。

的。它揭示了務學與求道的基本關(guān)系。

有了這部分題握在手里就是高分握在手里了,錯題管理本,用橫隔本,從上往下五部分,1、原題目;2、錯因;3、正確的舉一反三更進一步查找原因;4、題型點歸納題型有統(tǒng)計的功能,5、復習的次數(shù),每隔一段時間要復習一下?,F(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)一個難題,有的孩子做作業(yè)的時候,每次作業(yè)都對,但考試都錯,問題的原因是電話的問題,互相通曉答案,不動腦子。超過時間不會做了別盲目問別人,要會管理錯題,盲點,不放棄錯題,難題。

運算出了錯誤,還是預習頭等的重要,用紙把錯題抄下來,每隔二十天,可以再做,尤其是考試之前,找出考點。

十一、制定符合自己的實際情況的學習計劃,及時落實。

十二、向老師提問時,老師會將一些類似的知識串聯(lián)起來,提高學生的跨越理解能力。

實詞意義、虛詞用法、古今異義、字詞活用、特殊句式,形成知識儲備。成語要結(jié)合相關(guān)典籍中的原句或涉及的典故進行記憶,牢記其中關(guān)鍵字的意義,把成語還原到文言語境中去理解,才不會望文生義。往知識本里歸納常見病句、常見標點,掌握相關(guān)題型的設(shè)題方法,可以知己知彼。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇三

不知不覺初二學習生活已經(jīng)過去了一個月,月考也結(jié)束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。

而這次的數(shù)學更是成為了我的歷史新低——63分,這無疑給了我當頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎(chǔ)牢固的原因,自己的思維也沒有拓寬,一碰到稍微有點難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買點資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會的,那就在課后去辦公室問老師。

物理也沒有考到我想要的成績,其中有幾條我反復做了,可因為我沒有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分數(shù)不高的原因。

“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗”往后我要更加認真。為此,我還明確了自己的學習目標。

1、無論是什么科目,上課都要認真聽,不做與上課無關(guān)的事情,積極回答問題。

2、沒門學科的錯題要認真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復習。

3、晚自習認真學習,做到百分之百的專注。

4、如果在學習中有不能理解的題目,要主動去問老師,不能讓它藏在肚子里。

我相信這樣,我的成績絕對能提高。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇四

我是xx級的新生研究生,在大學里,從遞交申請書到積極分子再到預備黨員,我都時刻認真的踐行黨的章程和遵守的黨的紀律。來到x大學,我依然深入的學習黨的精神,培養(yǎng)自己的黨員素質(zhì)和涵養(yǎng),努力的向黨組織緊緊靠攏。

通過這期間的黨課培訓,老師們?yōu)槲覀兩钊氲仃U釋了黨的章程、路線、方針,使我真正認識到:中國*是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方。因為此次培訓學習時間短,我還有很多黨的先進思想和理論精髓不能一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學習、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在黨組織精心培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國*員。

xx大總結(jié)了黨的xx大以來5年的工作,回顧總結(jié)了34年來改革開放的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗。在黨的xx大報告中從歷史和時代的高度出發(fā),科學地總結(jié)了過去5年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經(jīng)驗,深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署,是我們黨團結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。

報告高屋建瓴,立意高遠,內(nèi)涵豐富,重點突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻。報告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗,是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標志著我們黨對*執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識水平的進一步提高,對于黨和國家事業(yè)的發(fā)展具有長遠的指導作用。

學習貫徹xx大精神,首先要準確把握xx大的基本精神,這是學習和貫徹的前提。科學發(fā)展觀重要思想則是xx大的靈魂??茖W發(fā)展觀重要思想是對馬克思列寧主義,*思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強和改進黨的建設(shè)和發(fā)展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立科學發(fā)展觀重要思想的重要指導地位,是xx大的一個歷史性貢獻。

學習貫徹xx大精神,要繼續(xù)把學習貫徹xx大精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。黨的xx大精神特別是報告,博大精深、意義深遠,要學習好、領(lǐng)會好、貫徹好,必須花更多的時間,下更大的功夫。繼續(xù)深入學習xx大精神,專題研討xx大報告中的新思想、新觀點、新論斷,尤其要把握好報告的主題和靈魂,進一步提高認識,統(tǒng)一思想,把全體專賣人員的思想和行動統(tǒng)一到xx大精神上來,統(tǒng)一到科學發(fā)展觀重要思想上來。要采取緊扣主題、分層實施、聯(lián)系實際、強化落實、加強監(jiān)督等手段提高學習效果,做到保質(zhì)保量地完成學習任務。

學習貫徹xx大精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。這是學習和貫徹xx大精神的根本保證,只有學以致用,堅持用xx大精神指導實踐,同時在實踐中不斷加深對xx大精神的理解,才能真正把xx大精神落到實處。

xx大后,我和我們支部的所有黨員一起參加了黨員志愿活動,勞動著,并快樂著,在這樣的親身實踐中,我才能感受到作為一個的光榮和為人民服務的快樂。希望自己以后有更多的機會參與到這樣的活動中,為自己成為一名優(yōu)秀的*做好鋪墊。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇五

半年來,我十分重視自身的思想政治建設(shè),參加工作后一個月,我就向組織上遞交了入黨申請書,在工作和生活中嚴格按照一個*員的標準來要求自己,努力向組織靠攏,爭取早日光榮的加入中國*。在工作之余通過新聞、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道及時了解黨和國家的各項政策法規(guī),特別是加強學習了黨的xx屆三中、四中全會精神和中國*中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定。通過學習,在充分領(lǐng)會黨和國家各項政策法規(guī)的重要意義的同時,使自己的政治水平得到了提高。

作為一名剛剛走出校門的大學生,以前學到的知識并不能很好的跟當前的工作結(jié)合起來,只有更加努力地學習各種知識才能滿足工作需要。因此,我沒有放松對自己的要求,在學習方面的熱情反而比任何時候都要高漲。今年月分配到黨政辦工作以來,我虛心向辦公室的老同志學習有關(guān)辦文、辦會等業(yè)務知識,請教辦公室有關(guān)工作的經(jīng)驗,月份,黃書記安排我到區(qū)委辦公室跟班學習,系統(tǒng)地學習了公文寫作、公文處理、信息搜集與發(fā)布等業(yè)務知識。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心和幫助下,我迅速適應了從學校到機關(guān)的轉(zhuǎn)變,提高了自己的業(yè)務水平,基本熟悉了辦公室的相關(guān)工作。

三、工作情況。

一個從事辦公室工作多年的老前輩曾對我說過,搞辦公室工作無過便是功從他的話里我深刻體會到辦公室的工作真的十分重要卻又十分繁瑣,做好辦公室工作需要付出不懈的努力。今年月分配到黨政辦以來,我虛心學習各種相關(guān)知識,并在工作中得到了實踐,取得了一定的成績。一是參與了洪家山省級森林公園掛牌暨管理處成立慶典、企石公路通車慶典等活動的組織和準備工作;二是按領(lǐng)導要求撰寫了各種報告、典型材料等余篇;三是參與編寫了第一、二、三期的《簡報》,其中發(fā)表各類通訊篇;四是積極鍛煉自己的寫作水平,在《xx日報》、《xx晚報》上發(fā)表了篇通訊。

半年來,我努力學習各種知識和經(jīng)驗,在思想上對自己嚴格要求,在工作中積極肯干,取得了一定的成績,得到了領(lǐng)導和同事們的充分肯定。同時,我也清醒的認識到自己還存在不少的缺點和不足,離一個優(yōu)秀的辦公室工作者還有很大的距離。在以后的工作、學習和生活中,我一定會更加發(fā)奮努力,讓自己在基層得到更多的鍛煉。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇六

時光飛逝,回望已經(jīng)過去的大三生活,我過得充實而忙碌,無論在生活上、學習上還是思想等等各方面,我都有了相應的提高,當然,我也有很多的不足之處有待提高。

在生活上,剛升上大三學年時,我有幸擔任了本班生活委員一職,并同時擔任所在寢室的室長一職,所以對生活各方面的認識都有所提高,在這一學年之中,我配合其他班委先后組織本班同學開展了紀念孫中山誕辰145周年誕辰暨護國戰(zhàn)爭勝利95周年的團支活動,與10級生物科學班的聯(lián)誼活動,以及由醫(yī)技學院舉辦本班承辦的院級活動和拔河運動,另外,我參加了由學校舉行的紅歌會合唱比賽,由于這次比賽是以學院為單位參賽,所以我們的合唱隊是由本學院的各個班級同學選出來組成的,所以在賽前訓練的過程中,我結(jié)識了一些其他班的同學,拓展了我的交際圈,并經(jīng)過我們良好的合作精神和學習態(tài)度,取得了全校二等獎的優(yōu)異成績。此外,我還與本班另一位同學報名參加了由學院舉辦的光棍節(jié)晚會,雖然最終我們沒能入圍,可是經(jīng)過這次活動,我也鍛煉了自我的勇氣和膽量,經(jīng)過這些活動的鍛煉,我學會了如何比較好的管理團體的生活相關(guān)事宜等。

在學習上,我從不遲到早退,課堂上認真聽講,做好課堂筆記,白天沒課的時候,我會去圖書館讀閱一些自我比較感興趣的書籍雜志之類的,看到比較優(yōu)美或者感興趣的詞句就記錄為讀書筆記,方便以后閱讀;晚上沒課的時候,我一般和同學一齊去教室上自習,復習當天教師在課堂上講的資料和預習第二天的課程;實驗課上,我作為我們這一組的小組長,和同組的同學們一齊按教師的要求認真做實驗,配合學習委員安排實驗過程中以及作業(yè)等相關(guān)事宜,并在期末考試取得了較為優(yōu)異的成績。

在思想上,作為本班這一學年的班委之一,我們的輔導員許教師經(jīng)常召集我們開展班委會,對我們進行思想教育,我也更深入的明白了作為當代大學生,我們需要時刻堅持黨的思想政策,用最好的心態(tài)來應對生活中會遇到的種.種困難和挫折,并配合本班團支書對班上同學做好思想政治方面的宣傳,作為班委,我更需要嚴格的要求自我,并以身作則,為其他同學做好榜樣?;仡欁蛉?,我百感交集;應對今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

成龍學校順利的經(jīng)過面試,成為了這所私人培訓學校的一名助教,主要是管理一些四、五年級的小學生,并輔助任課教師的教學事宜等。經(jīng)過這一學年的兼職,我既賺到了生活費,為父母減輕了生活的壓力,又增加了自我的社會經(jīng)驗和閱歷,為即將畢業(yè)找工作打下了必須的基礎(chǔ),還認識了很多其他學校的同學,更深的拓寬了自我的社會交際范圍。

最終,我相信這忙碌而又充實的一年,必須會是我將來人生路上的一筆很大的財富,我必須會好好的吸取在這學年所學到的種.種經(jīng)驗,確保以后不會再在同一個地方跌倒,打起精神來迎接接下來的各種挑戰(zhàn),成為一個優(yōu)秀的人!

大三學年,我學習認真謹慎,從不遲到早退或者曠課,課堂上也認真聽講做筆記,課后及時復習,以鞏固而知新,并在最終的期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績;平時我也進取參加班上或者學院及學校的各項活動,以提高自我的素質(zhì)。

在大三學年,我擔任了本班生活委員,并同時擔任所在寢室的室長一職,在這一學年之中,我配合其他班委先后組織本班同學開展了紀念孫中山誕辰145周年暨護國戰(zhàn)爭勝利95周年的團支活動、與10級生物科學班的聯(lián)誼活動、以及由醫(yī)技學院舉辦本班承辦的紀念雷鋒的院級活動和拔河運動,我還與本班另一位同學報名參加了由學院舉辦的光棍節(jié)晚會,此外,我還參加了由學校舉行的紅歌會合唱比賽,且我們合唱隊取得了全校二等獎的優(yōu)異成績。而在同學們的支持下,我也有幸被選舉成為大三學年本班優(yōu)秀社會工作者之一。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇七

經(jīng)過三年的學習,由一個活潑無知的我,成為一個興趣廣泛,多才多藝,知識豐富、思路開闊的好兒童。德,智,體,美,勞樣樣都棒的優(yōu)秀學生。個性是在三年下學期,是我收獲最大,體會最深的一個學期。我為班群眾和個人獲得了一個又一個的榮譽獎勵,是我最開心和驕傲的一個學期,所以積累了不少的學習體會和心得:

首先,要給自我定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自我產(chǎn)生厭煩的情緒,這時能夠把功課分成幾個部分,把每一部分都限定時間,這樣不僅僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞。漸漸地縮短所用時間,不久就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),此刻很快就能完成了。

除了重要的資料以外,上課不必記很詳細的筆記。如果上課忙于記筆記,聽課的效率必須不高,并且不能保證課后必須會去看筆記。課堂上所做的主要工作就應是把教師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

用心主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習感興趣。興趣是最好的教師,有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。

學習過程中有不懂的問題,用心主動向教師和同學們請教,不懂的地方必須要弄懂,才能使自我提高。

每一天有個好情緒,做事干凈利落,學習用心投入,分數(shù)自然高。要把自我和群眾結(jié)合起來,和同學持續(xù)互助聯(lián)系,團結(jié)進取,也能提高自我學習和潛力。

學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一齊。需要使用時,一看便知在哪。不需東找西翻。我覺得,沒有條理的學生不會學得很好。

最終,我來做個總結(jié):

1、學習務必講究方法。

2、學習效率的高低,是一個學生綜合學習潛力的體現(xiàn)。

3、學習務必要有條理。

4、每一天都要有好情緒,才不會對學習產(chǎn)生厭煩。

5、每一天都得鍛煉一小時,這樣身體才會好,身體好了,學習才會更好。

總之:世上無難事,只怕有心人。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇八

這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進步,但是仍有許多粗心的地方。

語文的閱讀沒有進行深入的探究,文章意思沒有看的透徹、看懂;數(shù)學基礎(chǔ)題還有錯誤,沒有仔細思考;英語首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問題沒有看清楚而錯,十分不應該,自己不仔細。

從本次月考分數(shù)看來,我應該做到以下幾點:

多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞匯量,多看課外書,積累好詞好句讀熟并且要學會應用,歷史政治要多背,學會總結(jié)。

學會不懂就問,虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

認真對待每一次作業(yè)、考試,做到少錯多問,提高正確率。

時刻保持著一個向上的心,努力學習不松懈,學會在生活中汲取知識。

學習并不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應該用心去學習,用心去理解。

還有沒多久就要期中考試了,我應該更加努力,努力去學好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯。

其次,我要為下一次的期中考試定一個目標:名次要有進步。對于下一面的學習,我應該更加認真努力,努力向著自己自己訂的目標沖。

這一次的月考只是對于這一個月的總結(jié)罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進步,驕傲使人后退?!蔽覒撛谝院蟮膶W習過程中更加努力,努力向上實現(xiàn)自己的目標。

許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,就說明你在進步?!蔽覒撓蛑约旱哪繕私K點奔跑、沖刺。

“心動不如行動”,加油袁煒,你一定行!

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇九

通過這些天對《財務管理學》的學習,我覺得上財務管理課程能得到的最大的收貨就是建立財務觀念和簡單的數(shù)據(jù)搜集整理流程,也使我對財務管理有了一個從淺到深的認識,才知道這門學科和我以前所感覺和想象中的完全不同,并不像想象中的那么簡單,不僅僅是要記住放在數(shù)值背后的涵義和潛在表現(xiàn)上,而是要理解各種比率的公式和推導過程?,F(xiàn)就我對近幾天的學習心得體會做如下總結(jié):

首先,通過學習,使我真正的認識到財務管理是企業(yè)管理的重要組成部分,是從事財務管理活動的根本指導。它滲透到企業(yè)的各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)之中。我們要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度,按照財務管理的原則,組織財務活動,處理財務關(guān)系的一項經(jīng)濟管理工作。

財務管理也是直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展,從某種意義上說,財務管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個關(guān)鍵。如:企業(yè)財務管理的合理性會促使企業(yè)加強管理和核算、改進技術(shù)、提高勞動生產(chǎn)率、降低成本,從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟效益的提高。從企業(yè)的長遠發(fā)展來看,系統(tǒng)有效的財務管理是為了企業(yè)價值的最大化。

其次,我知道了財務管理的內(nèi)容:主要包括財務活動和財務關(guān)系。

企業(yè)的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財務關(guān)系。這些財務關(guān)系主要包括以下幾個方面:企業(yè)與投資者之間的財務關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財務關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財務關(guān)系;企業(yè)與債務人之間的財務關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財務關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財務關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財務關(guān)系。

財務管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財務規(guī)劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業(yè)績評價與激勵。其核心是財務決策,財務預測是為財務決策服務的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。

具體總結(jié)如下:

一是要了解一個公司的經(jīng)營狀況情況,重點要掌握一篇報告:即財務報告,包括會計報表、會計報表附注和財務情況說明書三部分;二組詞匯:即反映企業(yè)在特定時點狀況的詞匯,包括資產(chǎn)、負債、股東權(quán)益,和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營情況的詞匯,包括收入、費用、利潤;三張報表:即資產(chǎn)負債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。

二是資產(chǎn)負債表反映企業(yè)的現(xiàn)在,即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何;利潤表反映企業(yè)的過去;現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來。

三是對資產(chǎn)負債表要做到三看三注意:

三看主要是:

一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因;。

二看健康,如負債率是否高,短期償債能力是否強等;。

三看真實的企業(yè),利潤是可以干出來的,也是可以算出來的。

三注意主要是:

一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史,而歷史不代表現(xiàn)實;。

二要注意表中的負債可能是風險,而表外的或有負債也許是更大的風險;。

三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源,但不代表全部,如品牌、營銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無形資產(chǎn)無法在表中體現(xiàn)。

四是對利潤表要做到五看:

一看結(jié)果;。

二看結(jié)構(gòu);。

三看成績:關(guān)注財務成果、市場表現(xiàn)、基本業(yè)務活動等三個層面問題;。

五看人的因素對計算結(jié)果的影響,如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計算方法、費用攤銷方法。

五是對現(xiàn)金流量要關(guān)注。

什么是現(xiàn)金?對企業(yè)老總說,現(xiàn)金就是企業(yè)的對財務人員說,現(xiàn)金就是貨幣資金,包括庫存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價物。六是制定管理制度的一個重要作用是讓好人不變壞,讓壞人沒機會。過去的經(jīng)驗不一定是良藥,必須認識到每一步?jīng)Q策都不是重復過去,而是創(chuàng)造未來,而且思維定式永遠存在,需要不斷地打破它,克服它,有了好的開始,仍要努力經(jīng)營,保證決策正確,才能獲得更大的成功。

最后,我覺得財務管理是一個把企業(yè)從經(jīng)驗管理向科學管理過渡的重要工具。就像以前的那個在國際象棋的棋盤上放小麥粒的故事一樣。國際象棋一共八八六十四個格子,如果不算過的話誰知道從一粒開始每次加多一倍的話到最后一個格子已經(jīng)是天文數(shù)字了?財務管理也一樣,所以不管是工作還是生活,你不理財,財不理你這就是很好的例證。

通過財務管理的學習,我不僅對財務管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對財務管理的目標、財務管理對企業(yè)的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識。使我在今后的工作和生活中,能夠掌握并樹立財務管理觀念,這就是我最大的收獲,也為我在后續(xù)財務管理的學習方面起到了引路和指導的作用。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇十

通過今年暑期繼續(xù)教育培訓的學習,使我無論是在教育思想,還是教育理論及業(yè)務能力等方面都受益頗多?,F(xiàn)就本次繼續(xù)教育學習的總結(jié)歸納一下。

繼續(xù)教育培訓為我們搭建起這樣一個解決我們教學工作者的這么一個平臺,內(nèi)容之多,涉及的知識面廣。所以在每一次次的培訓中,對我就是一種幫助和提高。本人覺得收獲不少,具體如下:

第一、通過一系列的師德培訓,使我認識到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細節(jié),充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關(guān)愛每一個學生。學習一些優(yōu)秀教師的先進事跡后,更加堅定了我從事教育行業(yè)的信心和決心。

第二、時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領(lǐng)悟新課標精神,努力做好教學工作,保質(zhì)保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設(shè)計適應學生的教學方法,開展的有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。

第三、虛心向他人學習,聽取了我校及專家的新課改培訓,樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革,教師的觀念改變是關(guān)鍵,首先要改變原有的教育方式和教學模式,即改變以前“教師講授學生接受、教師指導學生參與”的全新的教學模式,倡導自主、合作、探究的學習方式,充分調(diào)動學生學習的積極性,提高學生學習的參與度。

第四、學習了各種先進的教育教學經(jīng)驗。使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。今后我繼續(xù)以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念個人工作總結(jié),從規(guī)范入手,有目的',有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,提高自身教學業(yè)務水平。

第五、積極參與地方組織的遠程研修。在網(wǎng)絡(luò)學習中,充分利用網(wǎng)絡(luò)不同區(qū)域的學習和交流、在線研討等,并按時完成遠程研修的任務,力爭達優(yōu),取得了很好的成績。

第六、在教學中學習、反思。我認真教學,堅持寫教學隨筆和教學案例,在反思中學習,,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。

教育工作者是要教書育人,我們必須有更高更好的自身素質(zhì),方可培育更好的后代,所以我們必須提高自己。繼續(xù)教育為的是提高教師的素質(zhì)教育,所以在今后的繼續(xù)教育學習中,我將更加的努力,為了咱們的下一代,更應當做好繼續(xù)教育工作。

總之,做為一名教師,通過繼續(xù)教育的培訓,我受益非淺,更新了教育、教學觀念,掌握了新形勢下的先進教育理念,了解了在教學中的應注意的問題,進一步掌握了提高課堂教育教學質(zhì)量的先進策略和方法,并在教育實踐中不斷地落實,逐步地提高了自己的教育教學能力,積極地按素教育的培養(yǎng)目標培養(yǎng)所教學生的全面素質(zhì),為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇十一

時間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個月了,在一周前,學校公布了月考成績,面對自己的成績單,同學們可能會有不同的態(tài)度;成績好的同學可能會沾沾自喜,成績不好的同學可能會垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學,請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學,請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考,應當不僅僅是對我們學習成績的檢測,更應當成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應當找準自己的位置,把學習的壓力轉(zhuǎn)化為學習的。動力,鞭策著我們?nèi)ヅΓミM步。

通過這次月考,我們應該對自己的學習態(tài)度,學習方法進行反思。

1、看自己學習是否主動。

現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學階段,然而現(xiàn)在有些同學對學習缺乏主動性,完全成為了被動者,由“求學”變成了“求著你學”,這一習慣將會直接影響你今后的學習,導致成績不理想,因此,學習的主動性很重要。

2、看自己學習態(tài)度是否積極。

學習態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會很理想,態(tài)度決定成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實這種做法是完全錯誤的,要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗,我相信同學們在今后的課堂中必定會認真聽講,投入到熱烈的學習氛圍當中。在做作業(yè)時一定會認真審題認真做題在復習時享受學習的快樂。

只是就像是一股強勁的風,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但你掌握好風向,把良好的習慣當做熟練的駕船技巧,必定會乘風破浪,出海遠航。同學們,愿你們以本次月考為契機,找準自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的演講完畢,謝謝大家。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們、同學們:

大家好!

很榮幸,能作為教師代表在這個美麗的季節(jié)和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!

首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

這次月考,成績優(yōu)秀的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,他們是我們所有學生學習的榜樣。

在這里,我還想對所有的學生說:第一次考試成績并不代表你以后的成績,以后我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最后,就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現(xiàn)在的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學習的磨礪,你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們,莫等閑,白了少年頭!那么就請我們牢記“一分耕耘,一分收獲”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻給父母,愛心奉獻給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要克制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習,我們一定會有一段精彩而有意義的初三生活。

我們?nèi)河⒌睦蠋熆梢哉f很苦,因為為了愛,甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

衷心祝愿同學們學習進步,勇攀高峰。來年中招,考出自己理想的成績。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇十三

通過繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。首先要確立現(xiàn)代學生觀,將“教師說學生聽”,“教師灌學生記”,“教師管學生服從”的教育方法重新審視,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生是教育的主體,重視弘揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,所以在課堂上,我注重采取靈活多變的教學方式讓學生更多地參與教學活動,讓學生實際去觀察去體會,增加學生自主學習、自主活動的機會,鼓勵學生多思善問,敢于質(zhì)疑爭論,促使學生動腦、動口,提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力。使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅要使學生會學,還要使學生樂學,要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學,最大限度到調(diào)動學生學習的積極性,把學生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課,還要增強教學藝術(shù)的感染力,使學生接受教師情感與情緒的表達,接受教師人格魅力的影響。通過學習,本人的繼續(xù)教育取得了較好的成績,現(xiàn)將近幾年來個人繼續(xù)教育總結(jié)如下:

一、學習內(nèi)容為:《新時期師德修養(yǎng)》、新理念《校本研修面對面》、新課程《推進中的問題與反思》、《有效教學—小學數(shù)學教學中的問題與反思》、《教育技術(shù)培訓》以及《新時期中小學班主任培訓》。

1、更新教育觀念、樹立現(xiàn)代教育觀、現(xiàn)代課程觀、現(xiàn)代教學觀、現(xiàn)代評價觀。

2、認識基礎(chǔ)教育課程改革的重大意義,了解、掌握當前課改任務、目標和實施策略。

3、準確理解與把握新課程標準、掌握新課程在功能、結(jié)構(gòu)、實施、評價、管理上的相關(guān)內(nèi)容,提高分析發(fā)展新教材、創(chuàng)新教學方式的專業(yè)能力。

4、提高本人對課程的施教與研究開發(fā)能力。三、作為一名教師,使我深切感覺到:不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,做到不放棄,不淘汰任何一個學生,為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇十四

我們每一個人都離不開學習,在學習時我們的學習成績情況一直是受關(guān)注的,下面是小編搜集整理的個人。

歡迎閱讀。

作為一名當代大學生,應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導航。通過學習徐繼耀老師關(guān)于大學生人生導航的報告,讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標,使我更好地成長。列夫。托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有奮斗目標”。因此,我應該建立崇高的理想,堅定的科學信念。但理想也不能脫離實際,基于對客觀世界的認識和現(xiàn)實生活的了解。通過這階段的黨校培訓,我找到了我的奮斗目標,就是積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

在培訓中,我明確了什么才是正確的入黨動機。懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動機。當代的大學生有很多要求入黨,往往有著很多不同的目的和想法,有些只是隨大流,根本從未意識到自己的這種想法是極為荒謬的。有些則是為了滿足一些個人的物質(zhì)欲望,想到入黨能有好工作,有豐厚的收入。有的是為了能當官,受人景仰,最后還是為了能以權(quán)來謀私等等。而真正正確的入黨動機則應該是能始終將人民的利益放在首位,為了最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。對于大學生來說,擺在我們面前的是如何為了實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策,努力奮斗。

通過黨校的學習和平日里對關(guān)于“xx大”講話的學習。我深刻地領(lǐng)悟到,當前科技革命突飛猛進,經(jīng)濟全球化、政治多極化趨勢日趨明顯,中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。在這樣的形勢下,要鞏固我們黨的執(zhí)政地位,使中國更強大,就必須迅速發(fā)展生產(chǎn)力,提高綜合國力,使中國經(jīng)濟社會的發(fā)展,始終符合先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求;繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),吸納人類有史以來的一切文明成果,使中國文化的發(fā)展符合先進文化的發(fā)展方向;迅速提高人民群眾的生活水平,充分滿足人民日益增長的物質(zhì)文化要求。

我知道,在新的歷史條件下,深入學習和自覺學習黨史,黨章和三個代表"的重要思想,對于鞏固我們黨的執(zhí)政地位,把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進具有十分重要的現(xiàn)實和長遠意義。

通過這次的黨校培訓,我更加深刻認識到一名新時期入黨積極分子所應具備的歷史責任,堅定了我“全心全意為人民服務”的信念,更加端正了我的入黨動機,以實際行動向黨組織靠攏。我也明確了自己在今后必須努力的方向:

第一、努力學習黨的有關(guān)理論知識,以一名共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,用黨的理論知識作為武器來武裝自己的大腦。重視對自己的世界觀、人生觀、價值觀的學習和創(chuàng)造,為社區(qū)居民多做實事,多做好事。

第二、必將堅定共產(chǎn)主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力,端正自己的入黨動機。只有端正正確的入黨動機,才能產(chǎn)生和保持正確的入黨行為,才能經(jīng)受住黨組織的長期考驗和考察,才能正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。

第三、我將堅持學習,做到持之以恒,謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世,先使自己思想上做到入黨,對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執(zhí)著追求,使自己更加進步。

結(jié)尾:我深知,要想成為一名共產(chǎn)黨員很難,要做一名合格的共產(chǎn)黨員更難。前面的道路并非一帆風順,但是我決不氣餒,無論什么樣的挑戰(zhàn)我都會接受,因為我心中充滿了希望和信念,我想入黨的這種堅定信念更不會隨著時光流逝而淡化,它只會更加的強烈,有了它的指引,我必能勇往直前,努力學習,積極實踐,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。

數(shù)學是一們基礎(chǔ)學科,我們從小就開始接觸到它?,F(xiàn)在我們已經(jīng)步入高中,由于高中數(shù)學對知識的難度、深度、廣度要求更高,有一部分同學由于不適應這種變化,數(shù)學成績總是不如人意。甚至產(chǎn)生這樣的困惑:“我在初中時數(shù)學成績很好,可現(xiàn)在怎么了?”其實,學習是一個不斷接收新知識的過程。正是由于你在進入高中后學習方法或?qū)W習態(tài)度的影響,才會造成學得累死而成績不好的后果。那么,究竟該如何學好高中數(shù)學呢?以下我談談我的高中數(shù)學學習總結(jié)。

1、心理素質(zhì)。我們在高中學習環(huán)境下取決于我們是否具有面對挫折、冷靜分析問題的辦法。當我們面對困難時不應產(chǎn)生畏懼感,面對失敗時不應灰心喪氣,而要勇于正視自己,及時作出總結(jié)教訓,改變學習方法。

2、學習方式、習慣的反思與認識。

(1)學習的主動性。我們在進入高中以后,不能還像初中時那樣有很強的依賴心理,不訂。

學習計劃。

坐等上課課前不預習上課忙于記筆記而忽略了真正的聽課顧此失彼被動學習。

(2)學習的條理性。我們在每學習一課內(nèi)容時,要學會將知識有條理地分為若干類,剖析概念的內(nèi)涵外延,重點難點要突出。不要忙于記筆記,而對要點沒有聽清楚或聽不全。筆記記了一大摞,問題也有一大堆。如果還不能及時鞏固、總結(jié),而忙于套著題型趕作業(yè),對概念、定理、公式不能理解而死記硬背,則會事倍功半,收效甚微。

(3)忽視基礎(chǔ)。在我身邊,常有些“自我感覺良好”的同學,忽視基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法,不能牢牢地抓住課本,而是偏重于對難題的攻解,好高騖遠,重“量”而輕“質(zhì)”,陷入題海,往往在考試中不是演算錯誤就是中途“卡殼”。

(4)不良習慣。主要有對答案,卷面書寫不工整,格式不規(guī)范,不相信自己的結(jié)論,缺乏對問題解決的信心和決心,遇到問題不能獨立思考,養(yǎng)成一種依賴于老師解說的心理,做作業(yè)不講究效率,學習效率不高。

1、抓要點提高學習效率。

(1)抓教材處理。正所謂“萬變不離其中”。要知道,教材始終是我們學習的根本依據(jù)。教學是活的,思維也是活的,學習能力是隨著知識的積累而同時形成的。我們要通過老師教學,理解所學內(nèi)容在教材中的地位,并將前后知識聯(lián)系起來,把握教材,才能掌握學習的主動性。

(2)抓問題暴露。對于那些典型的問題,必須及時解決,而不能把問題遺留下來,而要對遺留的問題及時、有效的解決。

(3)抓思維訓練。數(shù)學的特點是具有高度的抽象性、邏輯性和廣泛的適用性,對能力要求較高。我們在平時的訓練中,要注重一個思維的過程,學習能力是在不斷運用中才能培養(yǎng)出來的。

(4)抓45分鐘課堂效率。我們學習的大部分時間都在學校,如果不能很好地抓住課堂時間,而寄希望于課外去補,則會使學習效率大打折扣。

2、加強平時的訓練強度。因為有些知識只有在解題過程中,才能體會到它的真正含義。因此,在平時要保持一定的訓練度,適量地做一些有典型代表性的題目,弄懂吃透。

3、及時的鞏固、復習。在每學完一課內(nèi)容時,可抽出5-10分鐘在課后回憶老師在課堂上所講的內(nèi)容,細劃分類,抓住概念及其注釋,串聯(lián)前后知識點,形成一個完整的知識網(wǎng)絡(luò)。

結(jié)尾:總之,高中數(shù)學的學習過程是一個“厚積薄發(fā)”的過程,我們要在以后的學習生活中加強對應用數(shù)學思維和創(chuàng)新思維的方法與能力的培養(yǎng)與訓練,從長遠出發(fā),提高自己的學習能力。希望同學們能從中有所收獲,改進自己的學習方法,提高自己的數(shù)學成績!

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇十五

我非常榮幸地參加“20xx年中小學教師遠程培訓學習”活動。通過緊張、忙碌、充實的學習,為我今后教育教學指明了發(fā)展方向,注入了成長活力,真是受益匪淺?,F(xiàn)從兩個方面總結(jié)如下:

一、學習心得及感悟:

1、教師必須更新觀念。

當前,面對新課程新教材的實施,要想真正提高課堂教學效果,首先,必要更新觀念。其次,在實施課堂教學時,要根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律,年齡特點來認真研究,探討課堂教學的方式、方法。最后,才能慢慢向未來教育需要“專家型”的教師靠攏,并能為解決教學中的問題而進行研究。

2、教師必須提高了專業(yè)知識水平。

教師只有提高了專業(yè)知識水平,才能掌握了本學科的一些發(fā)展動態(tài),了解到本學科理論與技術(shù)的新發(fā)展,提高了自身更新教學內(nèi)容和改進教學方法的能力,以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。

3、教師必須提高了自己的師德水準。

聆聽了專家的講座,使我感受頗深,受益良多。我深切領(lǐng)悟到“學高為師,身正為范,學無止境”的真諦。

4、教師必須在培訓中提升完善自我。

在學習中積淀理論,提升素養(yǎng)。因為我認為學習使人充實,使人自信,使我的生命振翅飛翔。

二、學習收獲:

1、樹立終身學習觀點,教育觀念得到更新。

學習不僅是教育發(fā)展的客觀需要,也是提高教師專業(yè)能力的有效途徑。自投入培訓學習中,我深深知道了學習的重要性,通過不斷學習,促進了自己的專業(yè)知識和理論水平,強化“終身學習”理念。

2、明白教育責任的重大。

作為一名參加受訓教師,不僅應學習現(xiàn)代教育理論、運用現(xiàn)代教學方法、掌握現(xiàn)代教學手段,順應教育發(fā)展的需要,而且還應做教改浪潮的研究者、示范者。教師唯有用強烈的責任心,才能激活學生的創(chuàng)新思維,讓他們學會動手、動腦、學會合作、學會思考、學會做人等。

3、“充電”提升教學水平。

通過新課程改革,“以教材為軸線,以活動為紐帶,與現(xiàn)實生活緊密相聯(lián),充分挖掘校本資源”為主線。這就要求教師應具有完整的、完備的知識結(jié)構(gòu)。只有語文素養(yǎng)深厚的教師,才能領(lǐng)悟文本的思想與實質(zhì),才能對學生提供積極有效的幫助。

4、汲取他人的經(jīng)驗。

在本次培訓給每個學員提供了展示自己的舞臺,在不斷的交流互動中涌現(xiàn)出許許多多優(yōu)秀的文章,評論,特別是輔導老師的點評指導,及時的反饋信息。我在閱讀中也得到了學習。

總之,通過本次培訓,我將把自己在培訓中的學習收獲運用到自己的平時教育教學中,努力使自己的教育教學水平得到更多的提高,使學生學到更加豐富的知識。從今往后,我應牢記自己的神圣使命,專心教書,勤奮育人,爭做優(yōu)秀教師,為祖國的教育事業(yè)貢獻自己應盡的力量。

關(guān)于個人學習總結(jié)范文參考篇十六

學期內(nèi)主要安排了9個教學模塊,包括你對計算機水平基本軟件掌握情況自我介紹和評價,微博、博客的掌握與了解,文檔、數(shù)據(jù)表的基本操作和常用操作,音頻、視頻的編輯與處理等相關(guān)內(nèi)容。

2.主要作業(yè)及自評。

主要作業(yè):。

(1)通過介紹你自己和你所理解的教育技術(shù)、教學設(shè)計、教學媒體、信息技術(shù)與課程整合以及有過的相關(guān)培訓來重新評價、正確定位你對本課程的期望和建議。

(2)注冊個人微博,發(fā)布信息。

(3)對word文檔進行排版,其中包括:首頁、目錄頁(含普通目錄、表格目錄、圖目錄);利用多級自動編號(多級數(shù)字點分制,最后一位數(shù)字后無點)的樣式對文檔進行格式化;文檔中自動編號題注及交叉引用;頁眉和頁腳進行單獨設(shè)置;腳注和尾注編輯。

(4)結(jié)合自己所教的科目設(shè)計一堂40分鐘的ppt課件。

(5)計算學生的綜合成績以及綜合成績的最高分、最低分、平均分(函數(shù)名稱average)、及格率、標準差(函數(shù)名稱stdeva),其各分數(shù)區(qū)間學生數(shù)目及所占百分比并做出學生成績分布的餅形圖和柱狀圖。

(6)利用photostory制作一段視頻,配上相應音樂,生成wmv格式,利用moviemaker為上述視頻增加片頭、片尾的內(nèi)容,生成完整的作品后在個人微博中分享自己的視頻。

(7)描述利用goldwave將兩端音樂混成一個文件,生成mp3文件。

(8)利用三段視頻,組成一個介紹性的標題、完整的片頭和片尾的視頻文件后在視頻網(wǎng)站上進行分享。

作業(yè)自評:

每次作業(yè)本著有疑必問的原則,認真對待,盡量多次實踐摸索轉(zhuǎn)化為自己的'技能并付諸實踐探索。對各次作業(yè)都能以較高質(zhì)量提交,盡可能把自己對作業(yè)的理解和技術(shù)技能融入作業(yè)當中,展現(xiàn)自己優(yōu)秀整合的一面。

通過這么課程的學習,使我對原來模糊的東西有了更加深入的了解,博客、微博、文檔、表格操作技能與技巧有了明顯的提高;在音頻、視頻學習中也獲得了編輯、操作的技能與方法,能夠較熟練的處理一些一般音頻、視頻基本可以滿足對教學的需要,收獲頗豐,也希望在我以后的教學過程中進一步付諸實踐、不斷摸索、在摸索與整合中不斷的學習、充實和提高。

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