手機(jī)閱讀

最新以家為話題(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 09:44:10 頁(yè)碼:8
最新以家為話題(匯總11篇)
2023-11-13 09:44:10    小編:ZTFB

十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長(zhǎng)過程中的點(diǎn)滴收獲。寫總結(jié)時(shí),我們可以從不同角度和維度進(jìn)行思考,深入分析問題的本質(zhì)。以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所幫助。

以家為話題篇一

我從小就想當(dāng)一名導(dǎo)游,初中畢業(yè)后我就義無(wú)反顧地選擇了這個(gè)專業(yè)。我們國(guó)家地大物博,擁有世界一流的旅游資源,如雄偉的長(zhǎng)城、秦代的兵馬俑、奇異的云南石林、險(xiǎn)峻的長(zhǎng)江三峽、瑰麗的溶洞、秀麗的桂林山水、卓絕的石窟藝術(shù),這一切都吸引著我,我要把這美麗的風(fēng)景介紹給全世界的游客。說起導(dǎo)游,有人覺得這是一個(gè)非常浪漫的專業(yè)。將來(lái)當(dāng)了導(dǎo)游,每天領(lǐng)著游客游山玩水,吃香的,喝辣的,多好啊!也有人覺得這是一個(gè)非常艱苦的專業(yè)。如果當(dāng)了導(dǎo)游,通常要起三更,累半夜。旅游界有這么一段話:“北京的導(dǎo)游跑斷腿,西安的導(dǎo)游磨破嘴,海南的導(dǎo)游曬脫水” “客人坐著我站著,客人吃著我看著,客人罵著我忍著,客人歇著我累著”。可以說是一個(gè)“痛并快樂著”的職業(yè)。年輕的我活潑開朗,喜歡挑戰(zhàn),喜歡旅游,我自己覺得比較適合這個(gè)職業(yè)。如今,還有一年我就要畢業(yè)了,今年12月我就要參加全國(guó)導(dǎo)游資格證的考試了,離達(dá)成我的愿望不遠(yuǎn)了。在學(xué)校讀書的二年里,我學(xué)了不少專業(yè)知識(shí),如《導(dǎo)游基礎(chǔ)》《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》《導(dǎo)游政策與法規(guī)》《廣西導(dǎo)游》等,這些科目給我將來(lái)從事導(dǎo)游工作奠定了理論基礎(chǔ)。將來(lái)當(dāng)我成為一名真正的導(dǎo)游之后,我將用我最真摯的心迎接八面游客;我將用我最甜美的微笑,讓游客感到無(wú)限的親切;我將用我最親切的聲音,向游客介紹我們祖國(guó)各地風(fēng)景。

我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣。 在課堂上的學(xué)習(xí),是有老師跟我們一起進(jìn)行的。課堂氣氛非常活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。 除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時(shí)間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是讀書的好場(chǎng)所,尤其是午休前時(shí)間。每天吃完午飯,同室舍友一個(gè)個(gè)像變戲法般翻出各種各樣的書來(lái)讀,有圖書館借來(lái)的,有書屋租來(lái)的,有自己花錢買的,可謂來(lái)源之廣。這些書中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)?愛》,有描述項(xiàng)羽奪權(quán)爭(zhēng)霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自己的《女友》,看描寫我們的《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心情不佳時(shí)去尋覓《知音》。與人交往受挫時(shí)找《做人與處世》,在《大眾電影》中目睹心中偶像的風(fēng)采,在《科幻世界》中創(chuàng)造未來(lái)。 一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因?yàn)橛袝?,午休看,晚睡也看,曾無(wú)數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險(xiǎn)點(diǎn)起蠟燭也要看,經(jīng)常因此而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是希望有人與你分享。每天晚上的“臥談”時(shí)間我們談得最多的也是書。我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,辯《黃埔將帥》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位… 連作品中的主人公也要評(píng)頭論足一番;我們談吳三桂、評(píng)林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識(shí),一種在課堂上學(xué)不到的知識(shí),用它來(lái)開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實(shí)我們的精神世界。

從小到大,在我接觸的人中,我最尊敬的人就是我的爸爸。爸爸給我的整個(gè)感覺就是嚴(yán)肅、認(rèn)真,不過他才不是那種老板著臉,別人不敢靠近的人,有時(shí)爸也愛笑,笑得比誰(shuí)都開心,活像個(gè)小孩子,天真無(wú)邪。我尊敬爸爸,欣賞爸爸為人處事的那份執(zhí)著,穩(wěn)定,還有極負(fù)責(zé)任的態(tài)度。爸爸是一鄉(xiāng)之長(zhǎng),可算是個(gè)父母官。平時(shí)大事小事都得找他,如果是工作中的正事,爸爸肯定會(huì)賣力地完成,但如果是些私人的瑣事,爸會(huì)堅(jiān)決拒絕的。為什么這樣說呢?下面請(qǐng)聽我給你說兩件事:第一件事,記得是去年冬天的一個(gè)晚上,我和家里人準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,正等爸爸回來(lái),因?yàn)槟翘焓前职值纳眨粫?huì)兒,爸爸回來(lái)了,剛坐下來(lái),突然又站了起來(lái),他只說了一句話“你們先吃”,就出門了。后來(lái)才知道,原來(lái)那天在分發(fā)五保戶救濟(jì)品時(shí),差了一份沒發(fā)。爸爸突然想到,今晚天氣會(huì)很冷,就連飯都沒有吃就出去了。還有一件事,我的姑丈因?yàn)橘€博被派出所抓了,家里人讓爸爸出面說情,爸爸聽了,氣極了,他說:“我這人最恨的就是賭博,既然是給派出所抓了,該怎么懲罰就怎么懲罰”,爸爸就是這樣一個(gè)人,從不利用權(quán)力為家人辦事。爸爸對(duì)我們姐妹要求很嚴(yán)格。他常常給我們講一些革命英雄、偉人、名人的故事,教育我們要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為對(duì)社會(huì)有用的人。

貓是我最喜愛的一種小動(dòng)物,我喜愛貓的原因不單只是因?yàn)樗L(zhǎng)得可愛,常逗人歡喜給生活帶來(lái)樂趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁?。貓和虎同屬一科,它們的長(zhǎng)相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來(lái)悄然無(wú)聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn):貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來(lái)處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長(zhǎng)感覺十分靈敏,能夠測(cè)量各種洞口的大小。這樣一來(lái),老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天,它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺,無(wú)憂無(wú)慮什么事也不過問。有時(shí)它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺。貓有時(shí)特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時(shí),它會(huì)悄悄地來(lái)到你的腳邊鉆來(lái)鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時(shí)還會(huì)爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會(huì)伸出手來(lái),撫它一下,貓很可愛也懂得人性。多可愛的小貓啊!

以家為話題篇二

放學(xué)后,小紅看到正在門口接她的爺爺,便高興地走過去興奮地說:“爺爺,我們今天學(xué)了首唐詩(shī),回家背給你聽!”“好,好!”爺爺樂呵呵地說。

一到家,小紅捧起古詩(shī)文背了起來(lái)。可她背呀背,背了許久也沒背好。爺爺見狀說:“小紅,咱不著急,我?guī)闳ジ浇『永锟纯殆Z,這樣的話一定會(huì)讓你背得快!。”小紅認(rèn)為這可行,隨口問道:“有鵝嗎?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說:“那當(dāng)然!那兒的景色可美了!”她跟著爺爺信步走出家門,向小河邊走去。

來(lái)到河邊,小紅和爺爺不禁被眼前的景色驚呆了:從前清澈的小河已變成一條廢水溝,河里全是黑色的污水。小紅不禁奇怪地問:“鵝呢?”“以前明明有的呀!”沒等爺爺話音落,一兩只鵝從遠(yuǎn)處游來(lái),雪白的羽毛上布滿了黑點(diǎn),腳掌已經(jīng)被染黑了,一只“咕嚕咕?!苯辛藥紫?,聲音像是在唱著悲歌。

小紅與爺爺往上游走,想一看究竟。當(dāng)走到上游時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了一家工廠外的幾根鋼管正“咕嘟咕嘟”向小河里排放工業(yè)廢水。爺爺嘆了口氣說:“小時(shí)候,這兒可是一條清澈的小溪,別說可以游泳,連捧口水解渴也沒問題,可現(xiàn)在連只小鴨也沒了。唉,這已經(jīng)不是以前的河了。”“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮……”背到這兒,小紅望了望小河,“黑水,黑掌撥黑墨?!?/p>

人們由于過度貪心而破壞環(huán)境的行為不斷上演,每天全球有上億噸有害廢水往河里排放,難道人們不應(yīng)該醒悟嗎?希望大家共同愛護(hù)環(huán)境,讓我們賴以生存的地球重現(xiàn)唐詩(shī)中的美好景象。

以家為話題篇三

日本發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),從“九一八事變”到日本投降,在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里,給中國(guó)人民造成了巨大的'災(zāi)難,中國(guó)軍民傷亡總數(shù)3500萬(wàn)人以上,中國(guó)官方財(cái)產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭(zhēng)消耗1000多億美元,間接經(jīng)濟(jì)損失5000億美元。但是,中國(guó)從此走上了解放戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)進(jìn)入到了社會(huì)主義社會(huì)。從此,我們中國(guó)不再受人欺壓,寄人籬下。我國(guó)也發(fā)展了各種產(chǎn)業(yè),鉆研了各種科技。走上了世界發(fā)展的軌道。

歐洲各國(guó)侵略美洲大陸,造成九成以上的印第安人死亡,對(duì)這個(gè)種群是毀滅性的傷害。他們掠奪美洲的黃金白銀,還有那些珍貴的寶石。為了自己的私心而傷害更多的人。歐洲資本主義的觸角又伸向了非洲這個(gè)炎熱的地區(qū)。他們?cè)诜侵薮箨懮系教庁溬u黑奴。將黑色人種只當(dāng)做一種動(dòng)物。只是為了自己的利益。因此資本主義在此中獲得了巨大的利益。

歐洲人將資產(chǎn)主義伸向世界的同時(shí)。從此世界不再是幾個(gè)相對(duì)隔絕的地區(qū),而是整個(gè)世界都聯(lián)系在了一起。之前人們對(duì)航海沒有什么經(jīng)驗(yàn)。各種侵略殖民戰(zhàn)爭(zhēng)打開了海上這條航道,對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人講,這是不幸的。對(duì)于世界的貿(mào)易來(lái)講,這是偉大的。打開了海上貿(mào)易的新篇章。

自人類出現(xiàn)以來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)就一直沒有停止過。戰(zhàn)爭(zhēng)和文明始終交錯(cuò),既對(duì)人類文明的發(fā)展和進(jìn)步起著催化和促進(jìn)作用,又時(shí)刻威脅著人類自身的生存。

戰(zhàn)爭(zhēng)是一把雙刃劍!

以家為話題篇四

閱讀下面的材料.根據(jù)要求作文:

價(jià)值的轉(zhuǎn)換。

一位勤勞的農(nóng)民,從自己的菜園里收獲了一個(gè)大得不得了的南瓜,他又驚又喜,把這個(gè)南瓜獻(xiàn)給他的國(guó)王。

國(guó)王一高興,賜給農(nóng)民一匹駿馬。

這件事很快家喻戶曉。

財(cái)主想:獻(xiàn)一個(gè)大南瓜,就能得到一匹駿馬。如果獻(xiàn)一匹駿馬,國(guó)王會(huì)賜給我什么呢?

于是,財(cái)主向國(guó)王獻(xiàn)了一匹價(jià)值連城的千里馬。

國(guó)王同樣很高興,吩咐侍臣:

就將那個(gè)農(nóng)民獻(xiàn)給我的南瓜,賜給這個(gè)獻(xiàn)給我駿馬的人吧!

結(jié)果財(cái)主得到了南瓜。

聰明的商人。

有一位聰明的商人,帶著兩袋大蒜,騎著駱駝,一路跋涉到了遙遠(yuǎn)的'阿拉伯地區(qū)。那里的人們從來(lái)沒有見過大蒜,更想不到世界上還有味道這么好的東西。因此。他們用當(dāng)?shù)刈顭崆榈姆绞娇畲诉@位聰明的商人,臨別時(shí)送與他兩袋金子作為酬謝。

另一位聰明的商人聽說了這件事后,不禁為之心動(dòng),他想:大蔥的味道不也很好么!于是,他帶著兩袋大蔥來(lái)到了那個(gè)地方。那里的人們同樣沒有見過大蔥,甚至覺得大蔥的味道比蒜的味道還要好!他們更加盛情地款待了商人,并且一致認(rèn)為,用金子遠(yuǎn)不能表達(dá)他們對(duì)這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人的感激之情。經(jīng)過再三的商討,他們決定送與這位朋友兩袋大蒜!

以家為話題篇五

我總是問子奇:“子奇兄,你怎么那么樂觀呢?”

他總是反問我:“快樂無(wú)處不在,我這么幸福,怎么能不樂觀呢?”

——題記。

闊別一個(gè)假期,我又迫不及待地走進(jìn)學(xué)校,腦海里充滿了同學(xué)們的一張張快樂的笑臉。

走進(jìn)教室,我先環(huán)視一周,突然發(fā)現(xiàn),子奇,他還沒有來(lái)學(xué)校!

放下書包,心懷忐忑的我走進(jìn)辦公室,我緊張地問數(shù)學(xué)老師:“老師,子奇他……怎么沒來(lái)?”老師一嘆氣,對(duì)我說:“唉,他轉(zhuǎn)走了,好像去了外地?!蔽倚念^一怔,自言自語(yǔ)說:“真……的?”老師點(diǎn)了一個(gè)頭。

我走出辦公室,心里頓時(shí)迷惘……。

還記得我第一次見到他時(shí),給我印象最深的便是他的笑臉。他高,他瘦,走起路來(lái)很慢,我老是戲稱他為“電線桿子”,但他卻笑著對(duì)我說:“電線桿子是為人類造福的,謝謝你夸獎(jiǎng)我?!碧?我都說他壞話了,而他卻還感謝我,天底下哪有這么樂觀的人!

有一次,他有一道題不會(huì),匆匆跑來(lái)問我,我便拿出筆和紙來(lái)教他,教到一半時(shí),他又笑了起來(lái),我假裝發(fā)怒,問他:“你,會(huì)了嗎?”他樂了,說:“不會(huì),再接著講吧?!蔽矣止室鈫栂氯ィ骸澳悴粫?huì),你笑什么?”他對(duì)我說:“我有你這么個(gè)樂于助人的朋友,我感到我自己是天底下最幸福的人啦!你快講吧!”聽完,我心頭一愣,天!他沒錢沒權(quán),只有一個(gè)與他要好的朋友,他就感覺自己最幸福了,天底下哪有這么樂觀的人!

使我記憶最深的,還是大掃除的事。

在我們班衛(wèi)生區(qū)有一個(gè)死角,上面有又臭又硬的灰。數(shù)學(xué)老師絞盡腦汁也沒想出什么好的方法。于是,他便拿出刷子,對(duì)我們說:“哪位同學(xué)能過去刷一下?”

頓時(shí),圍觀的人鴉雀無(wú)聲,誰(shuí)都不敢向前挪一步,這時(shí),子奇來(lái)了,他自告奮勇地接過刷子,趴在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地清理。

過了很長(zhǎng)時(shí)間,子奇快要干不動(dòng)了,滿臉都是汗水,每刷一下都會(huì)耗費(fèi)他大量的體力,對(duì)于瘦瘦的他,那是一件幾乎不可能的事。我對(duì)他說:“子奇,你不要干了,我找個(gè)人來(lái)幫你一下吧!”他抹了一把汗,對(duì)我說:“對(duì)班級(jí)奉獻(xiàn)的事,我一定要干,再說我也能干完?!彼忠Я艘а?,繼續(xù)干下去。

一節(jié)課后,衛(wèi)生區(qū)的死角干凈了,而子奇的衣服、臉全都臟了。放學(xué)路上,我又問子奇:“子奇兄啊,你非硬撐著干什么啊,看你一身的灰?!彼麉s又笑著對(duì)我說:“我這一身的灰就是我的勛章,我還舍不得洗了呢?”天!他還能把一身的臟灰當(dāng)做他的勛章,天底下哪有這么樂觀的人!

現(xiàn)在,子奇是走了,可是他的那種樂觀的精神深深感染了我,讓我以微笑面對(duì)著一切,讓我以樂觀的角度看待一切,讓我以幸福的態(tài)度來(lái)享受一切。

謝謝你,子奇!

文檔為doc格式。

以家為話題篇六

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于家的話題的作文_話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

家是什么?字典里,家代表一個(gè)避風(fēng)港,一個(gè)住所,而在我的眼里,家它不只是一個(gè)避風(fēng)港,它是一個(gè)家人聚集的地方。它飾演著重要的角色—一個(gè)儲(chǔ)存記憶的相冊(cè),一個(gè)拉近人與人距離的線。為什么我會(huì)這么說呢,我將來(lái)為大家一一解釋。

我說他是一個(gè)儲(chǔ)存記憶的相冊(cè),因?yàn)槲覀円簧械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都在家里度過。當(dāng)我們呱呱墜地,從襁褓中的嬰兒到我們牙牙學(xué)語(yǔ),說出人生中的第一句話·當(dāng)我們用我們那稚嫩的雙腳邁出人生的第一步·當(dāng)我們小時(shí)候做出的`奇怪舉動(dòng),搞笑的舉動(dòng)·當(dāng)不懂事的我們第一次拿著成績(jī)單回來(lái)向父母炫耀,以及更多的第一次,都是在家里發(fā)生的。

當(dāng)我們?cè)跒榱烁篮玫那俺虋^斗時(shí),回頭一看,我們將發(fā)現(xiàn),我們的人身中最重要的回憶全在家里,那是比山珍海味,珍珠寶石貴的??赡苣闶谴笃髽I(yè)家,可能你是億萬(wàn)富翁,可能你是出名的大政治家,你擁有過千坪的大房子,你可以給你孩子最好的物質(zhì)享受,而你卻因?yàn)楣ぷ鳠o(wú)法時(shí)常在家,可能你的孩子擁有多幾倍的零花錢,但是在你孩子成長(zhǎng)的過程中你卻無(wú)法陪在他生邊,那家便不再是個(gè)我說形容的記憶相冊(cè),而只是個(gè)名符其實(shí)的庇護(hù)所。

我也說過家是一個(gè)拉近人與人距離的線。上帝讓人學(xué)會(huì)建筑家,賜予我們溝通的能力,除了讓我們有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方也是為了讓我們擁有更好的機(jī)會(huì)去與家人溝通,去拉近人與人之間的距離,讓人變得更加親近。

家不需要太大,夠住就好。因?yàn)槊總€(gè)人睡覺只需要6至7寸,你需要那么大的房子嗎?你賺了那么多錢你有想過,你需要那么多錢嗎?上帝讓我們創(chuàng)造家只是為了讓我們有個(gè)庇護(hù)所嗎?不!上帝讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造家是為了讓人們與家人聚集在一起,一起面對(duì)喜怒哀樂,一起面對(duì)困難,一起經(jīng)歷人生中的點(diǎn)滴。只是現(xiàn)代人誤解了上帝最初的本意。

家永遠(yuǎn)會(huì)是人類最初的記憶因?yàn)槲覀兂錾蟊犻_眼睛的第一刻看見的是家因此家也會(huì)是人類一生中最重要的地方。沒有人會(huì)希望它只是一個(gè)冷冷清,孤孤單單,沒有生氣的家。別再把家的本意扭曲了把它改正回來(lái)吧!

以家為話題篇七

話題。

作文。

自從誕生之日起,就受到人們對(duì)其合理性的褒揚(yáng)和對(duì)其非合理性的質(zhì)疑;但不管怎樣,話題作文存在著并在牽引著我們。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中話題作文話題加范文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

閱讀下面的材料,按要求作文。(寫作60分,書寫6分)。

寒夜中,總以為被子是暖的,被子阻隔了外面的寒冷,保住了我們的體溫。一切溫暖都來(lái)自我們體外,比如太陽(yáng)、火爐。也有人認(rèn)為,被子本身并不暖,也不會(huì)產(chǎn)生溫暖,我們的心就是一顆太陽(yáng)、一只火爐,當(dāng)我們處于寒冷、孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候,我們也可以自已溫暖自己。

請(qǐng)根據(jù)你對(duì)材料的理解,以“溫暖來(lái)自自身”或“溫暖來(lái)自他人”為話題,寫一篇不少于800字的文章。要求:明確立意,自定文體;不要套作,不得抄襲。

伸出手溫暖他人。

社會(huì)發(fā)展,雜念、善念交錯(cuò),在這個(gè)空間里生存已久,許多雙手已變冰冷,道德與善良在缺失。伸出手吧!去溫暖他人,去幫助他人。

早前在廣東省發(fā)生的“小悅悅”事件讓人不禁感嘆,如今的社會(huì)人心竟變得如此生硬,生硬得叫人畏懼。一個(gè)弱小的孩子躺在路中央,十幾人從她面前走過卻無(wú)一人伸出緩助之手,讓她呻吟,痛苦,只有一位清潔老奶奶伸出手,來(lái)溫暖這已冰涼的身軀。社會(huì)的高速發(fā)展,人們漸漸麻木于利益,金錢之間,漸漸忘了去伸手,忘了手中的溫度足以溫暖人心。

雪萊曾在《論愛》里說道:“當(dāng)愛逐漸死去,人心不過是活著的墓穴?!碑?dāng)愛與善念走遠(yuǎn),社會(huì)不過是裝滿軀殼的墳場(chǎng)。伸出你的手吧!去溫暖他人,去喚醒那些沉睡了的心,去讓雜念堆積的冰山融解,去讓道德在社會(huì)中重新燃燒。

獲得諾貝爾和平獎(jiǎng)的修女特蕾莎將獲得的20萬(wàn)美金全部捐給印度的貧困兒童,并申請(qǐng)將籌備晚會(huì)的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自身樸素,臨終時(shí)只身著最普通的修女裝,手握一本圣經(jīng)。她的一生簡(jiǎn)單卻不平凡,她伸出她的手去溫暖了無(wú)數(shù)印度孩子,讓他們感受到愛與希望,讓他們相信善念仍存于世,讓他們學(xué)會(huì)今后也要伸出手去溫暖更多的人。黑龍江省佳木斯市的張麗麗老師在貨車撞向?qū)W生時(shí),伸手奮力推開學(xué)生,結(jié)果被撞倒,下身高位截肢。北大教授倡導(dǎo)扶起老人,若被索求賠款,學(xué)校承擔(dān)費(fèi)用。日本企業(yè)巨人稻盛和夫伸出雙手扶起涉臨破產(chǎn)的航空企業(yè),握住每個(gè)員工的手,用溫暖的心去喚醒員工們的斗志。

他們,這些抱著善良之心的人,在生活的小事中,伸出自己的雙手,去幫助他人,去救援,去保護(hù),去溫暖他人。社會(huì),國(guó)家的運(yùn)行穩(wěn)定需要這些人的扶持,需要這些人來(lái)帶動(dòng)他人的伸手舉動(dòng),需要這些人來(lái)讓道德觀念在人群中傳遞。

別去吝惜自己的幫助,別去埋怨社會(huì)的黑暗與陰霾,別讓你的手長(zhǎng)期放在口袋里,別讓你的善良與愛心和道德和時(shí)間一樣流逝。

社會(huì)發(fā)展,雜念,善良交錯(cuò),在這個(gè)空間生存已久,縱使許多雙手已變冰冷,卻仍有溫暖之人愿伸手去維護(hù)道德,去溫暖他人。做個(gè)溫暖的人,伸出手溫暖他人!

本文從材料的第一個(gè)角度展開立意,在議論文寫作方面中規(guī)中矩:先由“小悅悅”的負(fù)面事件引出話題,繼之以雪萊的經(jīng)典話語(yǔ)展開正面的論述,由特蕾莎修女講到中國(guó)的“最美女教師”,較充分地論證了“伸出手溫暖他人”的意義。所用例證材料盡管缺乏新鮮感,但用得恰當(dāng)好處,前后具有內(nèi)在有機(jī)的聯(lián)系。

讀下面提示,根據(jù)要求作文。

請(qǐng)以“聲音”為話題,寫一篇文章。要求:題目自擬,立意自定,角度自選,文體自選(詩(shī)歌除外),不少于800字。

人生需要掌聲。

許多人時(shí)常慨嘆:知音難求。何為知音?知音難道不是人生中的鼓掌者?

當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰(shuí)聽?人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

人生,就像開放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四溢。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一片花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵(lì)感召著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。

人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛心更為重要,心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來(lái),一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌,賣藝人眼里溢出了感激的淚水??梢?,賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。

當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望有人給你熱烈的掌聲。是的,我們?cè)诓粩嗟氐却?,祈求著愛心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著知音,尋找著精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì)像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。

沒有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存?人生缺少了掌聲,只會(huì)剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原,世人皆濁惟他獨(dú)清,世人皆醉惟他獨(dú)醒,有心報(bào)國(guó)卻無(wú)力回天。沒有掌聲,沒有理解,只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火、生命之燈。

人生的掌聲永不能停息,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛心比金錢更為重要。

讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。

以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文,文體不限(詩(shī)歌除外),不少于650字。

感動(dòng)。

翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少??墒?,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。

感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

以家為話題篇八

style="color:#125b86">

在陪伴我長(zhǎng)大人中,最重要的人是我的媽媽和爸爸。他們對(duì)物品的關(guān)心無(wú)微不至,帶給我的感動(dòng)也有許多許多。

放學(xué)后我問爸爸,爸爸支支吾吾不肯說,我一直求他。爸爸最后心軟了。告訴了我。原來(lái)媽媽晚上把校服收到房間里,用取暖器烘干的。在冬天,取暖器不可能把衣服完全烘干的。于是,媽媽就把校服鋪在床上,壓著它睡覺,用自己身體的溫度去烘干它。壓著它睡覺。可誰(shuí)知,校服還是沒干,媽媽就穿著校服去戶外走動(dòng)。走了一會(huì)回來(lái)校服就干啦。媽媽就把它疊好放在床邊。

聽爸爸講完后,我哭了,媽媽為了我付出了這么多,我卻還這么不聽話,讓媽媽傷透心。爸爸告訴我,你媽媽不讓我告訴你,你可要保守秘密。不然的話。我可要受罰了。我說我知道了。不過我還是小小出賣了一下爸爸。我要給媽媽一次感動(dòng)。

媽媽下班后,我牽著媽媽的手讓媽媽坐下。我給媽媽道了歉,讓媽媽原諒我。我也給媽媽一個(gè)擁抱。媽媽說了一句話我到現(xiàn)在還記得。`我的孩子長(zhǎng)大了`是啊媽媽我長(zhǎng)大了。

冰心阿姨說過;愛在左同情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)播種隨時(shí)開花,使穿枝佛葉的行人踏著荊棘也不覺得痛苦,有淚可落區(qū)不是悲涼。媽媽這次感動(dòng)我一直都記得。媽媽謝謝你!

以家為話題篇九

拿什么報(bào)答你--我的母親。

襁褓中,是她,用她甘甜溫暖的乳汁,澆灌著我綻開蓬勃的生命。

幼兒時(shí),是她,用堅(jiān)實(shí)的手臂牽引我學(xué)會(huì)走路、奔跑、跳躍。

童年時(shí),是她,用她深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控,走向健康。

少年時(shí),是她,用殷殷的期盼牽引我走入知識(shí)的殿堂,做一個(gè)有知識(shí)的人。

她,就是我的母親。

總是最受累的那個(gè)人。

拿什么報(bào)答你,我的母親。

冬天,寒風(fēng)肆虐,吹在臉上,似如刀割一般的疼。而她,卻依舊站在那兒,不挪一步腳步。只見,她那長(zhǎng)滿凍瘡了的手,一只拿著刷子,一只壓著手中的衣服,刷洗著。誰(shuí)可明白,她那長(zhǎng)滿凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機(jī),她卻不使用它,僅僅是因?yàn)橄匆聶C(jī)洗得不干凈而已。這么冷的天,她并沒有停下來(lái)去暖手。因?yàn)樗谙耄捍丝瘫仨氁春靡路煲路y曬干,起碼要一個(gè)星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服,肯定會(huì)生病的。她不顧寒風(fēng)再怎樣猖狂,依然低著頭洗著。

一條小道上,家家戶戶都把門窗關(guān)得緊緊的,路上也沒有什么行人。而只有她,那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。

“刷刷刷――刷刷刷――”拿什么報(bào)答你,我的母親。

正在煮湯的她聽到電話聲,又跑了過來(lái),然后接起了電話。誰(shuí)可明白,她的那碗飯?jiān)缫褯]有了熱氣。

我愛她,但是我卻不明白我有什么資本去愛她。

我想報(bào)答她,但是我卻不明白拿什么去報(bào)答她。

拿什么報(bào)答你,我的母親。

對(duì)著全班的同學(xué)我能夠這樣說,下了講臺(tái),好友拉著我說起那些以前我們一齊經(jīng)過的完美回憶,而我卻也能笑著安慰她“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”然而應(yīng)對(duì)“她”我的奶奶,我卻不明白該說些什么“她”總是無(wú)微不至的照顧我,帶給我溫暖,她總是為了我東奔西跑,她為我付出了太多,太多,而我卻不懂得珍惜,而您也從不索取回報(bào),畢業(yè)了,我即將踏入初中,成為一個(gè)初中生,而我也即將和您分別,雖然那只是一個(gè)短暫的分別,沒半年就能夠相見,然而每次回家您總是像以前那樣,無(wú)微不至的照顧我即使我已不再是當(dāng)年那個(gè)小孩了,您有什么好吃的,好玩的您總是弟一個(gè)想著我,奶奶,您對(duì)我的好我終身難忘。

一轉(zhuǎn)眼,初中又即將畢業(yè)了,我也長(zhǎng)大了,而您呢?是否還像以前一樣沒有變呢?不您變了,您變的蒼老了許多,,您的頭發(fā)長(zhǎng)了一根根代表歲月的痕跡的白發(fā)……您的臉上又多了幾條皺紋而我看到這些卻不能幫忙您。

報(bào)答。

正如這首詩(shī)中所說,我們應(yīng)當(dāng)報(bào)答母親。這天正好是“三八婦女節(jié)”,我們首先要對(duì)母親說一聲“節(jié)日快樂!”,其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情;如:幫媽媽洗碗,幫媽媽洗衣服,幫媽媽洗腳等等,而我就準(zhǔn)備做最前面的一項(xiàng)。

傍晚邁著悄悄的腳步來(lái)臨了,當(dāng)我們一家人全都吃完飯后,我主動(dòng)地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿保捯魟偮?,就立刻得到了老媽的贊許。于是,我就開始了我的工作。

我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子里面,然后在一個(gè)較大的盆子里面倒了些水,又放了一些洗潔精;一分鐘不到,盆中立刻起了許多沫子,我準(zhǔn)備把所有要洗的餐具放到其中過一遍。當(dāng)我才把第一個(gè)碗放入盆中時(shí),就在水與皮膚互相接觸的一剎那間,我突然感到了一種寒冰入骨的冷,這種感覺立刻傳遍了全身,使我不禁打了好幾個(gè)冷戰(zhàn)。

這時(shí),我想起了母親,平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺,我覺得有些對(duì)不起她,因?yàn)槟赣H為我付出的實(shí)在是太多太多了,多得能夠與海中的礁石、天上的繁星媲美了,而我卻無(wú)以回報(bào)!我以后必須要多幫母親做一些家務(wù),幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí),報(bào)答母親對(duì)我的愛。

要明白,我們的母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她期望我們有一個(gè)完美、光明的前程。講到這,我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國(guó)的歌曲:

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。

報(bào)答。

生命的最后一刻,我只為你而美麗。――題記。

這真不是出來(lái)的一個(gè)好時(shí)刻,當(dāng)我的兄弟姐妹們還呆在舒適的泥土里呼呼大睡時(shí),我卻要一邊抱怨自己算錯(cuò)日子的愚昧,一邊努力在這片草地中生存。是的,一粒種子的生命就此開始了,開始于一個(gè)天高云淡的秋天。

事實(shí)卻并非如此。我在一聲聲的犬叫聲中醒來(lái),一只白色的小狗出此刻我面前。它沒有戴項(xiàng)圈,大概是只流浪犬,可它卻全身沒有一點(diǎn)污泥,白雪般絲絨的毛在秋天干燥的陽(yáng)光下卻顯得晶瑩柔順。它不斷靠近我,用潮濕的鼻頭嗅著我的葉子。第一次見面就如此親昵,真是失禮啊!我這樣想著,開始有點(diǎn)嫌棄它。

它叼著一塊炸豆腐朝我走來(lái),然后趴在我身邊吃著??伤鼌s未全部吃完,留下一小塊埋在土里。真是蠢啊,埋進(jìn)土里的食物還能吃嗎?我這樣在心里嘲諷它,卻感覺自己的根正在不斷地汲取著這塊貧瘠土地上不知哪來(lái)的養(yǎng)份?;蛟S是上天的恩澤吧,但是要是上天真的恩寵于我的話,就請(qǐng)讓這只狗離我遠(yuǎn)點(diǎn)好了。

它每一天都會(huì)帶著食物來(lái),然后在我身旁吃著,卻每次都會(huì)留下一小塊,埋進(jìn)土里,而我則每一天努力著不斷向下扎根,甚至開始長(zhǎng)出花苞了。我依然期盼著明天的天氣會(huì)更好一點(diǎn),只是這時(shí)的我還沒有意識(shí)到我與它之間的微妙關(guān)系正在不斷地萌芽,生長(zhǎng),然后纏繞,如此下去,直到大風(fēng)天。

風(fēng),呼嘯而過。我仿佛聽見土地的凍結(jié)的聲音,“察拉、察拉”的很刺耳。陰沉的天空仿佛要吞沒這個(gè)世界。它沒有帶食物來(lái),以前光鮮亮麗的毛被污水掩蓋去昔日的完美。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒,看著我。天開始下著小雨,朦朧的眼界中是它緩緩走來(lái)的身影,替我擋住逐漸加強(qiáng)的雨勢(shì)。我看見它的腳在顫抖,還有心臟的起跳。

熬過那個(gè)秋天,我已經(jīng)筋疲力盡了。我明白,時(shí)間的流沙最終會(huì)壓垮我,就算它每一天用自己的體溫與體膚為我遮去寒冷,我也挺但是冬天。謝謝你,我不能做些什么報(bào)答你,那么,我想為你開朵花。

于是,在那只白色小狗的見證下,我的美麗的一瞬,即逝去了。

夜太美,我被安在土里,靜候春雷,然后再為你開花。

報(bào)答。

陽(yáng)光給予花兒營(yíng)養(yǎng),花兒以盛開相報(bào);人們給予大樹水分,大樹以陰涼相報(bào)。

所謂:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,世間萬(wàn)物何曾不是這樣?因果關(guān)系,循回環(huán)來(lái),這是生態(tài)平衡,誰(shuí)也無(wú)法更改。

想,這植物,那畜生,你給它點(diǎn)恩賜,它就對(duì)你“涌泉相報(bào)”,雖然,本是不圖回報(bào),但真的是,好有好報(bào),惡有惡報(bào)!

連畜生都懂的東西,人,這么高智商的高級(jí)動(dòng)物,卻不懂嗎?動(dòng)物、植物,只是理解了大自然給的一丁點(diǎn)恩賜,就拿自己的一切甚至生命去報(bào)答,而人類,理解了大自然不明白多少的恩賜,不僅僅不明白回報(bào),反而得寸進(jìn)尺,不滿足大自然慢慢給予的物質(zhì),強(qiáng)盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點(diǎn)陽(yáng)光,你就燦爛!”

要是一個(gè)母親辛辛苦苦培養(yǎng)的孩子,長(zhǎng)大后卻要狠心地拋棄她,甚至謀殺她,她回生氣嗎?答案,只有一個(gè),會(huì)!!

有幾分清醒的人,如今,都參與到了保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園、回報(bào)大自然的行動(dòng)中,人們?cè)谶@次災(zāi)難中,看到了真情。

當(dāng)海嘯發(fā)生后,人們義不容辭地去慰問,人們開始主動(dòng)的植樹、潔凈空氣,大自然又變回了夕日的面容,只有一樣改變了,就是:她臉上露出了久違的微笑!

人啊!你開始行動(dòng)了嗎?為報(bào)答大自然而行動(dòng)了嗎?

沒有?那快開始吧!為了和平,也為了自己,開始行動(dòng)吧!!

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

以家為話題篇十

臺(tái)階,一個(gè)在童話中和我們生活中頻繁出現(xiàn)的字眼,公主和王子邂逅在臺(tái)階上,高爾基也說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。由此可見,臺(tái)階與我們的生活密不可分。

如今在城市中,臺(tái)階的樣式變得華麗精美起來(lái),用途也多了起來(lái)。我家住在高層,我每天都會(huì)在臺(tái)階上走好長(zhǎng)時(shí)間,但是我很享受走在臺(tái)階上的過程,那一刻的寧?kù)o,讓我很滿足。

平凡的臺(tái)階在生活中擔(dān)當(dāng)者不可缺少的角色,它對(duì)我來(lái)講,不僅僅是名人口中通向進(jìn)步的階梯,也是我一段美好的回憶。

教師評(píng)語(yǔ):作者用優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)言描寫了平凡的臺(tái)階。文章層次分明,中心明確,結(jié)尾處集中表達(dá)了作者的真情實(shí)感。升華了文章內(nèi)涵。

文檔為doc格式。

以家為話題篇十一

北方的候鳥又一次飛離了南方,河岸上的小草又一次穿上了草衣;那情景就像在幼兒園看到一樣,我抬頭仰望星空,似乎就感覺童年是那么的遙遠(yuǎn)。

我長(zhǎng)大了嗎一些事情的記憶越來(lái)越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不掉。心里的秘密也越來(lái)越多,所有的喜怒哀樂。只能等到夜晚自己慢慢的在被窩里、在燈光下享受,不管是甜的、還是苦的。

我長(zhǎng)大了嗎我想讓時(shí)間倒流,倒到那天真又活潑的時(shí)候,我想要一份快樂,我只想要一份快樂,可那不停旋轉(zhuǎn)的時(shí)針卻把我?guī)蛄宋粗膶?lái)。我只能拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗的晴空中,去尋找過去的天真、活潑、快樂,去追求從遠(yuǎn)方射來(lái)的那線光明與希望。

您可能關(guān)注的文檔