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用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 22:19:16 頁(yè)碼:10
用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短(優(yōu)秀16篇)
2023-11-17 22:19:16    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)任務(wù)?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇一

一向精神強(qiáng)大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽,我要強(qiáng)身健體!快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個(gè)什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,找個(gè)文氣一點(diǎn)兒的!”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長(zhǎng)文化課的班的……要不,給你報(bào)個(gè)芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,我自己找……”

這次,我不再說空話了,而是真的從同學(xué)那里找到一個(gè)乒乓球班,而且還很近并且和英語(yǔ)課在同一地點(diǎn)并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語(yǔ)課!~哇哈哈,真的是太棒了對(duì)不對(duì)?(再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?。

好啦,言歸正傳。報(bào)名當(dāng)天,我就拿著新買的拍子去上課了。

就這樣,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。

經(jīng)過練習(xí)和我超強(qiáng)的理解能力以及觀察能力,我很快就可以輕松的應(yīng)對(duì)當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了,球場(chǎng)也沒有那么不干凈了,這時(shí)候的我已經(jīng)變得很開朗了,那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠(chéng)的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,我就是我。

握緊球拍,放松身心,盯準(zhǔn)乒乓球,等她在桌案邊彈起,就是這一刻,揮拍!啪的一聲脆響,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,也是獨(dú)一無二的乒乓rap!

不要急躁,閉上眼睛,自信的昂起頭,吶喊一聲:“來一段乒乓rap!”

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇二

將攝取科學(xué)文化放在最重要的地位。我熱愛學(xué)習(xí),凡是有用的我都樂意學(xué)。大學(xué)三年我將興趣作為學(xué)習(xí)的催化劑,在掌握全面專業(yè)知識(shí)的同時(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),并達(dá)到了熟練操作的程度。為適應(yīng)日益開放的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)常閱讀經(jīng)濟(jì)類報(bào)刊雜志。最重要的是,我培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了在任何時(shí)候任何情況下學(xué)習(xí)。

我的特長(zhǎng)是電腦操作和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),至今有兩個(gè)個(gè)人主頁(yè)。同時(shí)我還愛好籃球足球。在公司里,將特長(zhǎng)與專業(yè)技能相結(jié)合,必定能發(fā)揮更大的作用。

言必信,行必果。

愛好學(xué)習(xí),電腦,上網(wǎng),籃球等。

責(zé)任心強(qiáng),善始善終。辦事認(rèn)真,肯吃苦。有很強(qiáng)的可塑性和再學(xué)習(xí)能力。善于總結(jié)、反省。

辦事不夠大膽。自制力不夠強(qiáng)。缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。

我的目標(biāo)暫時(shí)不是立足于那些什么經(jīng)理職位,我希望在我參加工作以后,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡快成長(zhǎng)為業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的專門人才,在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會(huì)是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變,我已經(jīng)做好了迎接任何挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,迎難而進(jìn),爭(zhēng)取質(zhì)的進(jìn)展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)浪潮中,同進(jìn)同退。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇三

2017考研英語(yǔ)(一、二)綱預(yù)計(jì)要在2016年8月26日發(fā)布,很多同學(xué)都翹首以盼,甚至是抓耳撓腮,都沒法兒靜下心來學(xué)習(xí)了,生怕自己現(xiàn)在復(fù)習(xí)的內(nèi)容跟考研大綱有偏差,導(dǎo)致以往的苦功都白費(fèi)了。這樣的擔(dān)憂不能說不合理,但是肯定是不利于咱們現(xiàn)在的英語(yǔ)復(fù)習(xí)展開的。我要是空口白牙地跟大家說什么不要擔(dān)心,大家肯定是信的,所以我特地開篇文章來跟大家好好聊一聊考研大綱這玩意兒。

考研英語(yǔ)大綱指由教育部考試中心組織編寫,高等教育出版社獨(dú)家出版的、規(guī)定當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試相應(yīng)科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結(jié)構(gòu)等權(quán)威政策指導(dǎo)性考研用書。它既是當(dāng)年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試命題的唯一依據(jù),也是考生復(fù)習(xí)備考必不可少的工具書。

上面是百度百科里對(duì)考研英語(yǔ)大綱這一詞條的解釋。仔細(xì)看這個(gè)解釋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)所謂大綱真的就只是一個(gè)綱要而已,里面其實(shí)沒有題也沒有文章。說白了,就是劃了個(gè)框框而已。給說劃的呢?出題人!命題組!所以它是命題人的唯一依據(jù),是命題人接到的題目,命題組出出來的試卷就是他們對(duì)這個(gè)題目交出的答案。再說得明白點(diǎn)兒,這個(gè)大綱對(duì)命題人是至關(guān)重要的,但是對(duì)咱們學(xué)生,對(duì)咱們考生而言,確實(shí)有用,是個(gè)工具書,但是用處也沒那么大。幾百萬(wàn)的考研黨,買過看過這個(gè)大綱的不到百分之一。

所以,不管是已經(jīng)被英語(yǔ)復(fù)習(xí)搞得焦頭爛額的英語(yǔ)戰(zhàn)五渣,還是正在如火如荼開展英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃的苦讀黨,又或者是已經(jīng)從充滿迷之魅力的英語(yǔ)復(fù)習(xí)中體會(huì)到各種真味的真愛黨,大家都洗洗睡吧,明兒還要早起背單詞吶!

大家真的只需要埋頭好好復(fù)習(xí)就行,按咱們制定的課表按部就班的學(xué)習(xí)就好,其他事情我們會(huì)替大家操心的,大綱任何的風(fēng)吹草動(dòng),考研老師都會(huì)替大家做全方位無死角的解讀,不讓大家浪費(fèi)一絲一毫精力,也不讓大家錯(cuò)過一絲一毫信息。

2017考研英語(yǔ)(一、二)綱要就像是一位名角兒,還沒出場(chǎng),就已經(jīng)搞得一片山雨欲來風(fēng)滿樓了。上回我跟大家聊了聊啥是大綱,大綱是給誰(shuí)寫的,最后結(jié)論是咱大部分考生壓根兒就不需要太在意。但是架不住有同學(xué)不放心吶,而且錢多就非得買本大綱看看。得,趁著大綱發(fā)售還有幾日,項(xiàng)碩來給大家說說這英語(yǔ)考研大綱里頭都有些什么內(nèi)容,對(duì)咱們備考到底有多大幫助。

以2016年考研英語(yǔ)大綱為例,咱們英語(yǔ)學(xué)科大綱分三大塊,分別是一、考試性質(zhì);二、考查目標(biāo);三、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)。

考試性質(zhì)對(duì)咱沒啥用處,略去不看??疾槟繕?biāo)給咱們從宏觀上劃出了考察范圍,考察目的,考察方向以及粗略的考察內(nèi)容。對(duì)咱們考生來說還是非常具有指導(dǎo)意義的`。在這一部分分為語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能兩大塊。語(yǔ)言知識(shí)包括語(yǔ)法和詞匯。關(guān)于語(yǔ)法的部分,說得非常粗糙,這也說明了現(xiàn)在的英語(yǔ)考研考試不會(huì)太多專門針對(duì)語(yǔ)法出題,對(duì)語(yǔ)法的考察是比較低層次的。詞匯部分專門給出了5500左右的大綱詞匯,這是咱們記憶詞匯的依據(jù)。而且在詞匯部分特別強(qiáng)調(diào),除了基本詞義,還特別寫到“考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系”,這是說會(huì)有詞匯辨析;“掌握詞匯之間的搭配關(guān)系”,這是說明記單詞還得帶上常見搭配,也就是短語(yǔ);“掌握詞匯生成的基本知識(shí)”,這是說詞根詞綴多少得有所了解,猜生詞十分管用。語(yǔ)言技能里講了閱讀題的考察目標(biāo)和寫作題的考察方式。這是告訴咱閱讀文章重點(diǎn)看什么,寫作要訓(xùn)練些什么文體。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇四

引導(dǎo)語(yǔ):21世紀(jì)社會(huì)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求已呈多元化趨勢(shì),商務(wù)英語(yǔ)在我們的生活中也占據(jù)著越來越重要的角色。那么商務(wù)英語(yǔ)到底是什么呢?以下是的小編為大家找到的商務(wù)英語(yǔ)介紹。希望能為大家?guī)韼椭?/p>

商務(wù)英語(yǔ)是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。

1、商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的.企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說是包含在文化概念里的。

2、從目前英語(yǔ)培訓(xùn)的目的來看,既有考試培訓(xùn),又有能力培訓(xùn),商務(wù)英語(yǔ)界乎兩者之間,是以適應(yīng)職場(chǎng)生活的語(yǔ)言要求為目的,內(nèi)容涉及到商務(wù)活動(dòng)的方方面面。商務(wù)英語(yǔ)課程不只是簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)員的英文水平、能力的提高,它更多地是向?qū)W員傳授一種西方的企業(yè)管理理念、工作心理,甚至是如何和外國(guó)人打交道,如何和他們合作、工作的方式方法,以及他們的生活習(xí)慣等,從某種程度上說是包含在文化概念里的。

3、商務(wù)英語(yǔ)只是職業(yè)英語(yǔ)的一種。職業(yè)英語(yǔ)可以說是具有很強(qiáng)專業(yè)性的行業(yè)英語(yǔ),比如旅游英語(yǔ)、法律英語(yǔ)、醫(yī)用英語(yǔ)。但它們共同點(diǎn)在于都有英語(yǔ)的基本語(yǔ)言基礎(chǔ)。商務(wù)英語(yǔ)的特點(diǎn)主要在于其教學(xué)的專業(yè)化、口語(yǔ)化和較強(qiáng)的針對(duì)性。歸根到底,實(shí)用性是商務(wù)英語(yǔ)最大的特點(diǎn)。相應(yīng)的,對(duì)于開設(shè)相應(yīng)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著相當(dāng)高的要求。在新東方英語(yǔ)培訓(xùn)課程中,依然利用分享授課,側(cè)重商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)用性。

大致可以分為兩類人,一是身處商務(wù)工作環(huán)境,二是希望將來在商務(wù)工作環(huán)境中工作。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇五

今年2月下旬,我以一名學(xué)生的身份,隨學(xué)校的訪問團(tuán)在美國(guó)參觀交流了兩個(gè)星期。在此期間,我領(lǐng)略了美國(guó)的繁華,參加了不少有意義的活動(dòng),并有幸同美國(guó)學(xué)生一起度過了數(shù)天愉快的學(xué)校生活。其中,有這么一堂外語(yǔ)課給我留下的印象最深。

那是在美國(guó)lakesideschool所上的第一堂課,它無疑是一堂地道的英語(yǔ)課,但同時(shí)也是一堂奇特的英語(yǔ)課。

教室的模樣很特別,乍一看,實(shí)在不像個(gè)教室,反而像一個(gè)小會(huì)議廳。十多個(gè)學(xué)生圍坐在圓桌旁,各做各的一份兒事,有聊天的,有看書的,還有吃“早點(diǎn)”的。不時(shí)地看一下教室上方的大掛鐘,還有兩分鐘就要上課了。趁著這段時(shí)間,我環(huán)視了教室的四壁,上邊貼滿了彩圖。自己畫的吧!不太漂亮,,大都是抽象的。這樣的情景似乎十幾年前在幼兒園中見到過,這個(gè)教室確實(shí)使我感到自由、愉快和奇特。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇六

把經(jīng)常忘記或者重點(diǎn)需要記憶的單詞寫在標(biāo)簽上,然后貼在冰箱、茶幾、窗戶、門、床頭等這些顯眼的地方,這樣比一味抱著單詞書記單詞要有效的多。

有的時(shí)候貼標(biāo)簽的方式過于零散,而且脫離了語(yǔ)境可能記起來也不是很扎實(shí),這時(shí)候不妨在家里擺一張白板或者在墻上貼一張白紙,要大大的,這樣把難記的單詞結(jié)合詞組或句子寫在上面,抬眼便能看到,方便記。

找出你一天中學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)間,也許是早飯后,也許是睡覺前,確定之后堅(jiān)持在這個(gè)時(shí)間學(xué)習(xí)。

我們都知道聽英文歌是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)很好的途徑,所以為什么不升級(jí)一下,直接唱出來呢,遇到喜歡的英文課,可以邊聽歌變邊把歌詞唱出來,這樣不僅可以避免聽歌時(shí)走神,而且也便于練習(xí)發(fā)音,更重要的是學(xué)會(huì)幾首英文歌以后撩漢撩妹什么的看上去逼格也高高的?。?/p>

休閑放松的時(shí)候看看英文笑話吧,可以學(xué)到不少地道的俚語(yǔ)和美國(guó)文化小知識(shí)!

其實(shí)練習(xí)口語(yǔ)最好的方式莫過于找一個(gè)語(yǔ)言搭檔,你教ta中文,ta教你英文,互相提高,何樂而不為呢?在校生可以搭訕下學(xué)校的留學(xué)生,非在校生也可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上試試哦。

也許現(xiàn)在你還做不到將自己完全置身于一個(gè)全英文的環(huán)境,但是把手機(jī)、電腦等電子設(shè)備都設(shè)置成英文也是一種提前的適應(yīng)啊,試試吧,剛開始可能有點(diǎn)不習(xí)慣,時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)有意外的收獲的。

用英文聊天是提高你的詞匯、語(yǔ)法和寫作的很好的方法。當(dāng)話到嘴邊卻表達(dá)不出來的時(shí)候你就知道自己的問題在哪里啦!

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇七

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語(yǔ)高級(jí)專門人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、外交、社會(huì)文化等方面基本理論和基本知識(shí),受到英語(yǔ)聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓(xùn)練,掌握一定的科研方法,具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平及較好的素質(zhì)和較強(qiáng)能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得的知識(shí)與能力:

1.解我國(guó)有關(guān)的方針、政策、法規(guī);
2.掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識(shí);
3.具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯的能力;
4.了解我國(guó)國(guó)情和英語(yǔ)國(guó)家的社會(huì)和文化;
5.具有第二外國(guó)語(yǔ)的一定的實(shí)際應(yīng)用能力;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

一.填志愿,學(xué)校為先還是專業(yè)為先?

一本院校里有名校、一般重點(diǎn)大學(xué),學(xué)校之間的層次和教育資源配置,還是有較大差異的。在一本院校中,選學(xué)??赡芨匾恍?。學(xué)校的品牌對(duì)學(xué)生未來就業(yè)會(huì)產(chǎn)生一定影響。如果你進(jìn)了名校,但沒能進(jìn)入自己最喜愛的專業(yè),你還可以通過輔修專業(yè)等方式,來完善學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)。而且,如今大學(xué)生就業(yè)專業(yè)對(duì)口的比例越來越小了,進(jìn)入一所積淀深厚、資源豐富的學(xué)校,有助于全面提升自己的素質(zhì)與能力。

二本院校中,大部分學(xué)校都有鮮明的單科特色。建議考生結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣愛好,以專業(yè)為導(dǎo)向來選擇學(xué)校。

二.如何看待專業(yè)“冷門”“熱門”?

專業(yè)的熱門與冷門,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)形勢(shì)的變化而變化。有些專業(yè),看起來熱門,許多學(xué)校都開設(shè),招收了許多學(xué)生,導(dǎo)致若干年后人才過剩。有的專業(yè),在招生時(shí)顯得冷門,但畢業(yè)生就業(yè)時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)需求旺盛,學(xué)生成了“搶手貨”,而且個(gè)人收益也不錯(cuò)。家長(zhǎng)可以幫助學(xué)生,收集多方信息,對(duì)一些行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行預(yù)測(cè),帶著前瞻性的眼光去填當(dāng)下的高考志愿。同時(shí),學(xué)生也要從自己的特長(zhǎng)與興趣出發(fā)來選擇專業(yè),有興趣才能學(xué)得更好,日后在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎(chǔ)上誕生的,專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些,此類新專業(yè)的分?jǐn)?shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學(xué)科交叉而產(chǎn)生的,這類新專業(yè)在培養(yǎng)實(shí)力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會(huì)需求而設(shè)置的全新專業(yè),錄取分?jǐn)?shù)線可能會(huì)在校內(nèi)處于較低分?jǐn)?shù)段。

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三.高考咨詢問些什么?

4月下旬起,各高校招生咨詢會(huì)此起彼伏,密度很大。為了提高現(xiàn)場(chǎng)咨詢的效率,咨詢前不妨做些“備課”,在相關(guān)部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預(yù)習(xí)”一些對(duì)外公開的基本情況。

比如對(duì)高校辦學(xué)條件和水平,有了比較才有認(rèn)識(shí)。從高校隸屬關(guān)系看,既有國(guó)家部委所屬院校,也有省市所屬院校。隸屬不同,經(jīng)費(fèi)投入、招生范圍等也有所不同。目前,全國(guó)30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,還可查詢一下高校師資水平和重點(diǎn)學(xué)科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級(jí)人物有多少;作為未來院士“預(yù)備隊(duì)”的“長(zhǎng)江學(xué)者”有多少;博士生導(dǎo)師有多少等。國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科是經(jīng)教育部嚴(yán)格評(píng)審,在各個(gè)高校相同學(xué)科中排名前一、前二名的某些學(xué)科。一所高校的“重點(diǎn)學(xué)科”越多,其周邊也必然聚集著一個(gè)較高水平的相關(guān)學(xué)科群。

在正式咨詢時(shí),再問到更細(xì)的專業(yè)層面。應(yīng)真正了解專業(yè)方向的內(nèi)涵,包括研究些什么、學(xué)哪些課程、將來在哪些領(lǐng)域就業(yè)、以往就業(yè)率如何、未來社會(huì)需求怎樣、招生計(jì)劃多少、過去幾年錄取情況,以及這個(gè)專業(yè)的歷史沿革、在同行中的水平、是否具有碩士點(diǎn)博士點(diǎn)以及現(xiàn)有哪些名師等。其中,錄取分?jǐn)?shù)線情況應(yīng)掌握近幾年的數(shù)據(jù),參考其趨勢(shì)變化。

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四.2015年熱門專業(yè)排名前十名:

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? 1、電子與信息類:電子信息科學(xué)與技術(shù)、光信息科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程(長(zhǎng)沙牛耳軟件教育是湖南最專業(yè)的電腦軟件培訓(xùn)學(xué)校)。

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? 2、外語(yǔ)類:外貿(mào)英語(yǔ)、小語(yǔ)種。

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? 3、法學(xué)類:法學(xué)、社會(huì)學(xué)、治安學(xué)、偵查學(xué)。

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? 4、機(jī)械類:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì)、過程裝備與控制工程、測(cè)控技術(shù)與儀器。

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? 5、土建類:建筑學(xué)、城市規(guī)劃、土木工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、給水排水工程。

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? 6、會(huì)計(jì)類:會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理。

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? 7:中文類:對(duì)外漢語(yǔ)、新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)、編輯出版學(xué)。

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? 8、醫(yī)學(xué)類:臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影象學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、口腔醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、中藥理論。

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? 9、環(huán)境、心理類:環(huán)境科學(xué)、生態(tài)學(xué)、心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)。

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? 10、工商管理類:工商管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、人力資源管理、旅游管理。

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好就業(yè)專業(yè):據(jù)統(tǒng)計(jì),排行前十的專業(yè)

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一,同聲傳譯

同聲傳譯員被稱為21世紀(jì)第一大緊缺人才,隨著中國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流的增多和奧運(yùn)會(huì)帶來的會(huì)務(wù)商機(jī)的涌現(xiàn),需要越來越多的同聲傳譯員。

同聲傳譯員的薪金不是按照年薪和月薪來算的,是按照小時(shí)和分鐘來算的,現(xiàn)在的價(jià)碼是每小時(shí)4000元到8000元,相關(guān)人士說。4年之后入駐中國(guó)和北京的外國(guó)大公司越來越多,這一行肯定吃香。

二.3g工程師

據(jù)計(jì)世資訊發(fā)布的相關(guān)研究報(bào)告稱,估計(jì)國(guó)內(nèi)3g人才缺口將達(dá)到50萬(wàn)人以上,由于目前3g人才比較少,尤其是復(fù)合型人才奇缺,預(yù)計(jì)4年之后3g工程師的基本年薪會(huì)在15萬(wàn)元到20萬(wàn)元。從目前的一些趨勢(shì)來看,在無線增值服務(wù)行業(yè)里的一些精通2.5g技術(shù)的人才年薪都在10萬(wàn)元左右,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入3g時(shí)代了,這些人才的收入應(yīng)該會(huì)更高,業(yè)內(nèi)人士表明。

三.網(wǎng)絡(luò)媒體人才

目前,類似與在新浪和搜狐的網(wǎng)絡(luò)編輯的月薪都在5000元左右,中等職位的收入都在8000元到10000元之間。相信4年之后整個(gè)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣告收入越來越多的時(shí)候,從業(yè)人員會(huì)有一個(gè)更好的回報(bào),目前,不少網(wǎng)絡(luò)編輯對(duì)自己所從事的行業(yè)都頗有信心。

四.物流師

物流人才的需求量為600余萬(wàn)人。相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前物流從業(yè)人員當(dāng)中擁有大學(xué)學(xué)歷以上的僅占21%,許多物流部門的管理人員是半路出家,很少受過專業(yè)培訓(xùn)。據(jù)相關(guān)人士透露,對(duì)此人才有需求的某知名企業(yè)在國(guó)內(nèi)招聘的應(yīng)屆大學(xué)生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系統(tǒng)集成工程師

據(jù)悉,一名剛剛畢業(yè)的學(xué)生,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生應(yīng)聘系統(tǒng)集成工程師之后的薪金是年薪8萬(wàn)元,用戶對(duì)系統(tǒng)集成服務(wù)的要求不斷提高,從最初的'網(wǎng)絡(luò)建設(shè)到基于行業(yè)的應(yīng)用,在到對(duì)業(yè)務(wù)的流程和資源策略的咨詢服務(wù),未來系統(tǒng)集成工程師應(yīng)該是一路走高的職業(yè)。

六.環(huán)境工程師

相關(guān)資料顯示,目前我過環(huán)保產(chǎn)業(yè)的從也人員僅有13萬(wàn)余人,其中技術(shù)人員有8萬(wàn)人,按國(guó)際通行的慣例計(jì)算,我國(guó)在環(huán)境工程師方面的缺口在42萬(wàn)人左右,據(jù)悉,隨著國(guó)內(nèi)房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展,國(guó)內(nèi)園林設(shè)計(jì)師,景觀設(shè)計(jì)師的月薪都在七八千左右。

七.精算師

我國(guó)被世界保險(xiǎn)界認(rèn)可的精算師不足10人,在當(dāng)今的國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)上,精算師可謂鳳毛麟角,隨著國(guó)際保險(xiǎn)巨頭在中國(guó)開拓市場(chǎng)以及國(guó)內(nèi)企業(yè)的需要,精算師是幾年后保險(xiǎn)業(yè)最拿手的人才,目前在國(guó)外的平均年薪達(dá)10萬(wàn)美金,國(guó)內(nèi)目前月薪也在1萬(wàn)以上。隨著人們對(duì)保險(xiǎn)認(rèn)識(shí)加強(qiáng),保險(xiǎn)行業(yè)的興起必然會(huì)需要更多的精算師。

八.中西醫(yī)師,醫(yī)藥營(yíng)銷

醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的學(xué)生有三條路可以走,一是進(jìn)入醫(yī)院,急救醫(yī)生,產(chǎn)科醫(yī)生,婦科醫(yī)生,和理療醫(yī)師都將十分吃香,二是進(jìn)入醫(yī)藥生成流通企業(yè),三十繼續(xù)深造,業(yè)內(nèi)人士表示,這個(gè)行業(yè)的特點(diǎn)是越老越值錢,目前的醫(yī)藥行業(yè)月薪在3000到5000元。

十注冊(cè)會(huì)計(jì)師

根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速嘎子的需要,至少急需35萬(wàn)名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,而目前實(shí)際具備從業(yè)資格的自由8萬(wàn)人左右,其中被國(guó)際認(rèn)可的不足15%,每年高擴(kuò)畢博在內(nèi)的四大注冊(cè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所都會(huì)在高校招收畢業(yè)生,專業(yè)涵蓋了統(tǒng)計(jì),法律,數(shù)學(xué)等,應(yīng)屆畢業(yè)生月薪都在五六千元,在加上每年的豐厚的獎(jiǎng)金,收入會(huì)超過10萬(wàn)元。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇八

1、請(qǐng)先談?wù)勀阕约旱那闆r?;卮疬@個(gè)問題:簡(jiǎn)單地自述后,很快地把答案轉(zhuǎn)到自己的技能、經(jīng)驗(yàn)和為得到目前這份工作所接受的培訓(xùn)上來,可回答自己最大的長(zhǎng)處、特色,所具備的專業(yè)技術(shù)等。一定要了解自己應(yīng)聘的崗位有哪些具體的要求,把自己的特長(zhǎng)和崗位要求結(jié)合起來,不要象征婚啟事一樣,說了那么多數(shù)字,還是沒有說清楚。不要簡(jiǎn)單的羅列自己的實(shí)習(xí)過程,要談?wù)勛约和ㄟ^實(shí)習(xí)得到了什么,通過社會(huì)實(shí)踐提高了自己哪方面的能力以及自己的一些感受。

2、你為什么會(huì)來本公司應(yīng)聘?應(yīng)聘者在面試前一般應(yīng)多準(zhǔn)備幾個(gè)原因,但原因最好簡(jiǎn)短而切合實(shí)際。為了表明應(yīng)聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能與應(yīng)聘公司的產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)的,最好不要回答因?yàn)閷碛邪l(fā)展空間,因?yàn)榘捕ǖ却鸢福憩F(xiàn)出充分研究過企業(yè)的樣子。

3、你對(duì)本公司了解多少?這是一個(gè)測(cè)試應(yīng)聘者對(duì)公司的興趣及進(jìn)公司工作的意愿有多少的問題,只要回答出一部分公司簡(jiǎn)介內(nèi)容及招聘人事的廣告內(nèi)容就行。這就要求應(yīng)聘者在面試前要充分了解公司的基本情況,簡(jiǎn)介、歷史、產(chǎn)品、企業(yè)文化等,可以通過網(wǎng)站、海報(bào)等方式進(jìn)行了解。

4、你認(rèn)為這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)況怎么樣?這個(gè)問題主要是了解求職者對(duì)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)況的理解及展望。針對(duì)無經(jīng)驗(yàn)者,是試探他對(duì)本工作的意愿與關(guān)心程度。由于是剛從學(xué)校畢業(yè),對(duì)這方面的知識(shí)也僅停留在書本上,不必在人事經(jīng)理面前裝內(nèi)行,也沒有必要陳述什么獨(dú)創(chuàng)的見解,你只要能傳遞正確和真實(shí)的意見就行了。這就要求應(yīng)聘者一定要對(duì)投簡(jiǎn)歷的單位以及所在的行業(yè)信息都要有所了解,要選擇自己喜歡的行業(yè),和自己所學(xué)的知識(shí)有聯(lián)系的企業(yè),不要盲目的亂投簡(jiǎn)歷,到最后自己都不知道是哪家,曾經(jīng)有個(gè)應(yīng)聘者一個(gè)晚上通過網(wǎng)絡(luò)投了120多家單位,結(jié)果三天沒有消息,她大失所望,和我說再也不想找工作。

6、你為什么要找這樣一個(gè)職位?如果問到這個(gè)問題,這是對(duì)方想要了解,你是否屬于那種無論在什么公司,只要有活干就行的人。果真如此,他就不會(huì)對(duì)你感興趣。用人單位想找的是能解決工作中問題的人,這樣的人工作起來更努力,更有效率。所以,你可以這樣回答:“我花了很多時(shí)間來設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯,我認(rèn)為這方面的工作適合我,原因是這項(xiàng)工作要求的許多問題都是我所愛好的,也是我的所長(zhǎng)?!?/p>

7、你能否接受加班?這是在考察你的“工作熱忱”度而問的。作為年輕人,應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)工作的極度重視和高度的工作熱忱。當(dāng)然無理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己責(zé)任范圍內(nèi),也不能算是加班”之類的話。

8、你希望的待遇是什么?針對(duì)待遇問題,以清楚明確答復(fù)最佳。在回答這個(gè)問題之前你一定要弄清楚企業(yè)的一些基本情況,如:企業(yè)的性質(zhì),是民營(yíng)、外企、國(guó)企,還是臺(tái)資、韓資、歐美企業(yè)、非歐美等情況,大家知道不同性質(zhì)的企業(yè)的工資標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的;企業(yè)所在的行業(yè),是it、電信、化工、房地產(chǎn)、商業(yè)等,不同的行業(yè)的薪資標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的;企業(yè)的.規(guī)模,大型、中型、小型,這個(gè)比較明顯,不同類型的企業(yè)工資是不一樣的;企業(yè)的福利待遇,這個(gè)問題一定要問清楚,除了工資以外的福利有哪些,象住宿、吃飯、保險(xiǎn)、補(bǔ)貼等都要有明確的答復(fù),在了解了上述問題后,你要知道所應(yīng)聘的崗位市場(chǎng)平均工資標(biāo)準(zhǔn)是多少,這就要求大家對(duì)所應(yīng)聘的崗位有充分的了解,這些都可以從相關(guān)的網(wǎng)站上找到現(xiàn)成的資料,然后再根據(jù)個(gè)人年齡、經(jīng)驗(yàn)、能力等客觀資料,提出合理的數(shù)字,但附帶說明提高待遇的理由很必要的。這也是評(píng)價(jià)應(yīng)聘者的能力及經(jīng)驗(yàn)和展示自信的好機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)需要提醒,當(dāng)你開出的薪酬條件超出了面試者的預(yù)算,但他們?nèi)绻麑?duì)你的能力感到滿意,他們可能會(huì)問你:“你的薪酬要求我們暫時(shí)無法滿足,如果先給你xx(公司所能提供的薪酬),你是否能接受?”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已經(jīng)得到了這份工作。

9、你有哪些優(yōu)點(diǎn)?這是為了了解求職者如何客觀分析自己,并測(cè)試求職者的表達(dá)能力和組織能力的。應(yīng)避免抽象的陳述,而以具體的體驗(yàn)增添吸引力。除了陳述自己的優(yōu)點(diǎn)以外,還要注意說話的禮貌,這也會(huì)列入評(píng)分的項(xiàng)目?jī)?nèi),最好加入“朋友們?cè)@樣說?!钡戎車藢?duì)自己的看法。

10、你認(rèn)為你自己有什么缺點(diǎn)?許多應(yīng)聘者把自己的缺點(diǎn)說得模棱兩可,希望人家會(huì)看作是你的優(yōu)點(diǎn)。例如回答說:“我性子急?!毕M骺既苏J(rèn)為你干勁十足,這類話主考人早聽膩了。你應(yīng)該正視自己的缺點(diǎn),以你的誠(chéng)實(shí)和你的勇氣,來贏得考官的認(rèn)同和欣賞。

11、談?wù)勀愕娜穗H關(guān)系經(jīng)驗(yàn)?這是想考察你的應(yīng)對(duì)能力及決斷能力。你可以圍繞下面的問題從側(cè)面來回答:“遇到與朋友沖突的時(shí)候,你是怎么處理的?”、“與別人意見相沖突的時(shí)候,你會(huì)用什么方式讓別人接受你的意見?”。每一個(gè)公司需要的不是力爭(zhēng)到底的堅(jiān)持,而是需要更進(jìn)一步地搜集資料,透過人際關(guān)系來積聚力量,找尋正確的工作決策和方法。

12、你什么時(shí)候可以來上班?大多數(shù)企業(yè)會(huì)關(guān)心就職時(shí)間,最好是回答:如果被錄用的話,到職日可按公司規(guī)定上班。但如果還有一些私人的問題還沒有處理完畢,按時(shí)上班會(huì)有些困難,應(yīng)進(jìn)一步說明原因,公司一般會(huì)通融的。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇九

在一面鏡子里,有一個(gè)穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴(yán)格的小老師,一幅很有學(xué)問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請(qǐng)多多關(guān)照,今后在中我一定會(huì)常常出現(xiàn)我的!

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇十

??本科階段,斯坦福英語(yǔ)系通過核心課為學(xué)生介紹大量的知識(shí)和基本技能。這些知識(shí)和技能十分有助于學(xué)生成為真正的讀者、作家或批評(píng)家。

在本科英語(yǔ)專業(yè),你可以通過選修課追求個(gè)人興趣和釋放激情。此外,在和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一系列課程之后,你需要像其他同學(xué)一樣,能夠?qū)﹃U述和表達(dá)有所沉思。

本科英語(yǔ)副修。

在斯坦福大學(xué),本科英語(yǔ)副修非常適合了解英美文學(xué)的豐富內(nèi)容,同時(shí),通過副修,有機(jī)會(huì)追求其他的學(xué)術(shù)興趣。

在副修中,需完成英語(yǔ)系三個(gè)學(xué)季的“英語(yǔ)導(dǎo)論”課程。該課程從中世紀(jì)手稿開始,一路考察英語(yǔ)文學(xué)的發(fā)展歷程。后現(xiàn)代小說也有涉及。此外,本科英語(yǔ)副修還向?qū)W生介紹嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈膶W(xué)分析方法和批判性思維方法。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇十一

早上好!

能有這次面試的機(jī)會(huì)真是我的榮幸,我希望我今天能有好的表現(xiàn)。

我相信我能成功?,F(xiàn)在我簡(jiǎn)單介紹一下我自己,我今年26歲,出生在山東省。

我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。

我把大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)通過了英語(yǔ)四級(jí)/六級(jí)考試。在上學(xué)期間,我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。

7月xx日,我開始在一家小私營(yíng)公司工作,在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因?yàn)槲夷艹袚?dān)更多的責(zé)任,所以我決定換一份工作。

8月,我離開青島去了北京,在一家外企做自動(dòng)化軟件測(cè)試工程師。因?yàn)槲蚁敫淖兾业墓ぷ鳝h(huán)境,我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司,所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位的原因。

我認(rèn)為我是一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì)合作者,對(duì)他人非常誠(chéng)實(shí)。我也能在巨大的壓力下工作。

僅此而已。謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇十二

今年暑假,隨學(xué)校的夏令營(yíng)來到美國(guó)俄勒岡州,我和同學(xué)們分別住在不同的美國(guó)人家里,與他們共同生活了3周。在短短的時(shí)間里,美國(guó)人和他們的家庭生活,給我留下了深刻的印象。

我住的美國(guó)人家,全家六口人,爸爸姓tapasa,還有他的太太和四個(gè)女兒,最大的11歲,最小的是才三個(gè)月的嬰兒。

男主人是一位身材高大魁梧的美式橄欖球教練,長(zhǎng)得好酷,好像美國(guó)電影明星。女主人性格奔放、和藹可親,她是一位小學(xué)教師,我們都叫她媽咪。平時(shí),女主人料理家務(wù)和照料孩子。雖然她十分忙碌,但卻好像永遠(yuǎn)沒有煩惱,總是非??鞓返臉幼?。她的快樂心情,感染著全家人!

一天,女主人開車接我們回家,剛下了車,大女兒就慌慌張張地跑出來:“噢,對(duì)不起,我把飯煮糊了!好難聞的味道啊……”

媽咪瞇細(xì)眼睛對(duì)我們說:“你們可真幸運(yùn),今天將吃到從未品嘗過的美味!”又轉(zhuǎn)過身對(duì)女兒說,“噢,寶貝,沒關(guān)系,這樣的經(jīng)歷真是太少了,不是嗎?”

晚上,我們也會(huì)幫助媽咪一起做飯。有一次,一只飛蟲落在鍋蓋上,我平時(shí)最怕蟲子,立刻尖叫起來:“救命!蟲,蟲子……”媽咪不慌不忙地走過來,輕輕捏起蟲子,認(rèn)真地看了看,對(duì)我眨眨眼說:“親愛的,你嚇著我們的sunny小姐了,很不禮貌。今天我們很忙,不能陪你玩,你到外面去找伙伴們一起玩吧?!彼呎f邊打開后門,讓蟲子飛了出去,又對(duì)它做了個(gè)飛吻的手勢(shì),“多可愛的小蟲子,可惜來的不是時(shí)候,我們沒空陪它玩。”

在家里,經(jīng)??梢钥吹脚魅薺oana和他的丈夫親吻嬰兒,他們之間也很親熱,毫不忌諱我們,在我們的面前擁抱或接吻,如同電影里的親密情人,常常使我像在看“電影”一樣產(chǎn)生錯(cuò)覺。

美國(guó)的孩子也不像我們中國(guó)孩子那樣,每天被學(xué)習(xí)壓得心情沉重和疲倦,他們是那么健康、那么活潑、那么快樂,真的從心里羨慕他們。

有一次,老師讓我們背一首英文詩(shī),我抄寫下來回家死記硬背,但怎么也背不下來,心里又急又氣,二女兒sai跑過來拉住我的手說:“給你看一樣?xùn)|西!”她把我拽進(jìn)房間,笑瞇瞇地拿出幾張圖畫給我:“我把詩(shī)的內(nèi)容按順序畫了出來,你看著圖背就會(huì)容易多了。”我看到紙上畫著獅子、奶牛、小烏等等,每幅畫對(duì)著一句詩(shī),非常形象,那英文生澀的詩(shī)立刻在我眼前活躍起來。我比別的同學(xué)早背會(huì)了,很感激sai,她不僅幫助我背會(huì)了英文詩(shī),更讓我明白學(xué)習(xí)要?jiǎng)幽X筋,不要死記硬背,這樣效率高,學(xué)習(xí)才有趣。

美國(guó)學(xué)校的老師們與中國(guó)的老師也不一樣。我到學(xué)校的第一天,被分到connie老師的班里。第一節(jié)課,connie老師就做了一個(gè)與眾不同的自我介紹。她不僅介紹了自己,還介紹了自己的家庭成員,包括幾位哥哥姐姐和他們的孩子。同時(shí),讓我們隨意向她提問她的愛好、興趣、愿望,甚至愛吃什么,都非常愉快地告訴我們,我們馬上便了解她,并且喜歡她了。

平時(shí)上課,很多美國(guó)孩子從不叫她“老師”,也不叫“missconnie”等尊稱,都是叫她的名字。我們也跟著這么叫,這并不是不尊重她,反而從心里愛戴她。我非常欣賞,覺得這樣和老師更親近。

雖然我的英語(yǔ)說得不是很好,但在上課時(shí),從不感到緊張和害怕。connie很幽默,她會(huì)給每個(gè)同學(xué)機(jī)會(huì),讓我們隨意發(fā)揮想象力盡情地說,總是鼓勵(lì)我們,贊揚(yáng)我們。有一次connie讓我們?cè)O(shè)想自己的農(nóng)場(chǎng)并發(fā)表演說,大家興奮地?fù)屩f,輪到一個(gè)中國(guó)女孩子,她不好意思地低著頭,很害羞,也不說話。這時(shí),其他中國(guó)同學(xué)就用英文或中文七嘴八舌地催促她上臺(tái)講,而美國(guó)同學(xué)卻說:“不要逼她!”“不愿意說就不要勉強(qiáng)她嘛!”connie笑瞇瞇地問她:“要上來嗎?”女孩害羞地?fù)u搖頭,connie就說“那就請(qǐng)下一位?!眰€(gè)別中國(guó)同學(xué)還在議論,connie把手指放在嘴邊:“噓,聽著,不然這位農(nóng)場(chǎng)主不開心,你就不能從他的農(nóng)場(chǎng)中得到奶牛了?!?/p>

在connie的課上,我們可以盡興地說,大膽地說,不會(huì)擔(dān)心自己說錯(cuò),即使說錯(cuò)了,connie也會(huì)說:“噢,這也許是一種新的提案!”或者說:“不壞嘛!”如果回答得好,她總會(huì)興奮地、甚至夸張地表?yè)P(yáng):“噢!太棒了!你真了不起!”

在我們班演出時(shí),我們唱英文歌,背英文詩(shī),還是出了小錯(cuò)誤,但是,connie高興地?fù)肀н@個(gè),親吻那個(gè),開心得像個(gè)孩子:“你可真棒!”“我愛死你們了!”“真不愧是我的學(xué)生,真聰明!”“噢,真讓我陶醉!”

開始我想,美國(guó)老師的要求比中國(guó)老師的低嗎?不,這是他們的樂觀和寬容,是對(duì)學(xué)生的愛和鼓勵(lì)。希望中國(guó)老師們也多給我們一些信任和鼓舞,多給我們一些寬容,我們從心里希望自己是最好、最棒,我們真的很努力。

在美國(guó)的三周那么短暫,我沒有感到過寂寞和孤單,不僅英語(yǔ)水平有了很大提高,還增長(zhǎng)了見識(shí),尤其是美國(guó)人的開朗、幽默、豪爽、熱情、直率的性格,給我留下深刻的印象。至今,我仍十分懷念美國(guó)媽咪和她的全家,還有connie老師和我的美國(guó)同學(xué)。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇十三

我認(rèn)識(shí)郝曉妮老師已經(jīng)四年了,她是他的"數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)"老師,也是她的"數(shù)字電子"實(shí)驗(yàn)導(dǎo)師。在課堂上,她的思維非?;钴S,她完全理解我在講座中所說的話。她對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣,課后經(jīng)常和我進(jìn)一步討論。特別是,她的實(shí)驗(yàn)方法是如此的創(chuàng)新和有創(chuàng)造力,以至于她所做的實(shí)驗(yàn)往往比要求的更密集。我對(duì)她印象深刻,因?yàn)樗季S敏捷,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),獨(dú)立自主。此外,她能夠解決實(shí)驗(yàn)中的各種問題,具有軟件和硬件調(diào)試能力。

此致

敬禮!

xxx

日期:20xx年xx月xx日

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇十四

引導(dǎo)語(yǔ):為了幫助大家更好的了解商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)從下面幾個(gè)方面來幫大家分析一下商務(wù)英語(yǔ)專業(yè):

1、社會(huì)背景認(rèn)知:

社會(huì)就像一個(gè)大染缸,每個(gè)人想在這個(gè)染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張,否則,如果隨波逐流的話,最終也不會(huì)成為一塊色彩靚麗的畫布。在現(xiàn)代這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),每個(gè)人都想成為浴火的鳳凰,能實(shí)現(xiàn)自己的理想創(chuàng)出一片天地。但理想的實(shí)現(xiàn),事業(yè)的成功,都是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃下,一步步認(rèn)真履行而得到的。如果沒有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,那一個(gè)人在社會(huì)上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊,在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說,職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)每一個(gè)立志成才的人來說,都有著重要的意義與影響,它是使一個(gè)人走向成功施展抱負(fù)的第一步。

2、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的社會(huì)環(huán)境:

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中占重要地位,經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭。加入wto后,大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易也已擴(kuò)大到國(guó)外各個(gè)城市,對(duì)經(jīng)貿(mào)人才,尤其是外貿(mào)人才的需求急速增長(zhǎng),英語(yǔ)是全球廣范使用的交流工具,在外貿(mào)中更是必不可少,因此在這一方面,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的人是比較占優(yōu)勢(shì)的。

3、專業(yè)就業(yè)方向:

畢業(yè)生可在涉外機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、銀行、保險(xiǎn)、金融機(jī)構(gòu)、海關(guān)、跨國(guó)公司中國(guó)分公司、境外中國(guó)公司、涉外機(jī)構(gòu)、邊防、政府、企事業(yè)單位、國(guó)際貿(mào)易、進(jìn)出口貿(mào)易、商務(wù)談判/翻譯/助理、涉外文秘和管理、新聞出版、教育、科研、英文導(dǎo)游、涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級(jí)文員、研究、教學(xué)、商場(chǎng)、賓館等工作,同時(shí)也可以選擇留學(xué)、考研或國(guó)外就業(yè)。

4、專業(yè)就業(yè)趨勢(shì):

社會(huì)對(duì)經(jīng)貿(mào)人才的需求是有限的,而且更趨向于有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,近幾年,許多高校都開設(shè)了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)等相關(guān)的專業(yè),使得這方面人才供過于求,所以商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生不僅需要掌控理論知識(shí),還要有豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),以提高將來成功謀職的系數(shù)。另外,市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)管理等其它專業(yè)也冒出不少英語(yǔ)優(yōu)秀人才,給我們?cè)斐闪藟毫?。而且,隨著與中國(guó)進(jìn)行貿(mào)易的國(guó)家越來越多,僅掌握英語(yǔ)這一門外語(yǔ)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)習(xí)小語(yǔ)種也成了一種需要。

5、專業(yè)就業(yè)前景:

據(jù)勞動(dòng)人事部統(tǒng)計(jì),商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位.即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀.畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的.外語(yǔ)優(yōu)勢(shì),受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎.隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)一步加快,中國(guó)和世界的聯(lián)系也會(huì)加強(qiáng),在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)仍會(huì)繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。

通過調(diào)查省內(nèi)外及沿海地區(qū)幾次大型人才交流會(huì),發(fā)現(xiàn)有65%的崗位與商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)相符合,特別是沿海地區(qū)一些大的中外合資企業(yè),對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才的需求更多,其中包括英文秘書、報(bào)關(guān)員、跟單業(yè)務(wù)員、英文翻譯等崗位.而在省內(nèi)的一些大型企業(yè),如外貿(mào)進(jìn)出口公司、有獨(dú)立進(jìn)出口權(quán)的國(guó)有企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)以及高新開發(fā)區(qū)等等,都在不定期地招聘商務(wù)英語(yǔ)人才,而且都十分重視對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的上崗培訓(xùn)并提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).由此可見,我院的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)順應(yīng)了世界經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的趨勢(shì),具有廣闊的就業(yè)前景。

由于經(jīng)濟(jì)全球化和我國(guó)加入wto,中外合資、外商獨(dú)資等外向型經(jīng)濟(jì)企業(yè)不斷涌現(xiàn),對(duì)具有較強(qiáng)的外語(yǔ)交際能力、掌握一般商務(wù)外貿(mào)運(yùn)作知識(shí)、熟悉計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化辦公設(shè)備的商務(wù)英語(yǔ)人才需求尤為迫切,各個(gè)領(lǐng)域都離不開英語(yǔ)人才,商務(wù)英語(yǔ)人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才、通用人才。 擁有一本bec商務(wù)英語(yǔ)證書的人員大都在外貿(mào)企業(yè)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外大型飯店、旅游部門、企事業(yè)單位從事文員和翻譯等工作,就業(yè)率達(dá)90%以上。


用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇十五

鳳凰城于1881年2月25日被注冊(cè)為城市,當(dāng)時(shí)鳳凰城被稱為hoozdo或fiinigis,前者在navajo語(yǔ)中意為“炎熱之地”,后者為西阿帕契語(yǔ)。鳳凰城位于常年干枯的鹽河兩岸。面積839平方千米,人口約157萬(wàn)。為史前期文化遺址。1881年設(shè)市。1891年通鐵路。19定為州首府。19建成羅斯福水壩和水庫(kù),興起灌溉農(nóng)業(yè)。第二次世界大戰(zhàn)以后,城市發(fā)展迅速,工業(yè)興起。經(jīng)濟(jì)以制造業(yè)為主,其次為農(nóng)業(yè)、采礦、伐木和旅游業(yè)。索爾特河谷產(chǎn)棉花、蔬菜、水果,為主要灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)。全州工業(yè)中心,工業(yè)有煉鋁、軋棉、飛機(jī)零部件、電子計(jì)算機(jī)等。是國(guó)道、州際公路交會(huì)處,鐵路、空運(yùn)便利。旅游業(yè)以冬季避寒和療養(yǎng)為主,有沙漠植物園、帕帕戈公園及古印第安人遺址。設(shè)有菲尼克斯學(xué)院、大峽谷學(xué)院、亞利桑那州立大學(xué)等數(shù)所高等學(xué)府。主要建筑有州議會(huì)大廈和菲尼克斯市民廣場(chǎng)。

鳳凰城在是人口大約為1,475,834,使其成為全美第六大城市。截至,大鳳凰城地區(qū)已經(jīng)成為全美第十三大都會(huì)區(qū),人口大約為4,039,182。1990年至間,大鳳凰城地區(qū)面積增長(zhǎng)34%,成為全美增長(zhǎng)速度第八的地區(qū)。

鳳凰城是美國(guó)最大的首府城市,人口超過其他州首府及美國(guó)首都華盛頓特區(qū)。鳳凰城的`面積居全美首府城市的第三位,僅次于阿拉斯加州首府朱諾和俄克拉荷馬州首府俄克拉荷馬市。

用英語(yǔ)介紹美國(guó)簡(jiǎn)短篇十六

尊敬的xx教授:

x年xx月開始,我擔(dān)任了英語(yǔ)老師。在高中入學(xué)時(shí),在全班面前用英語(yǔ)做自我介紹,他的英語(yǔ)口語(yǔ)流暢,表現(xiàn)落落大方,使我當(dāng)時(shí)就記住了這位學(xué)生。

我所帶的班級(jí)是全年級(jí)480多人唯一的雙語(yǔ)特色班,采用“牛津教材”,在注意聽說能力提高的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對(duì)高中英語(yǔ)語(yǔ)感和基本能力的培養(yǎng),比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材,擴(kuò)大詞匯量,提高學(xué)生自學(xué)能力,是上海為數(shù)不多的重點(diǎn)高中使用的教材。

總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作,用不同顏色的筆標(biāo)記生詞,詞組和不明白之處。在課堂上,我要求背幾段文章,而會(huì)將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解,了解完文章意思后,跟著磁帶一句一句做跟讀,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里,在上學(xué)途中邊走邊聽。

由于高中英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法學(xué)習(xí),難度較大,經(jīng)常到辦公室去問些語(yǔ)法題,尤其是對(duì)名詞性從句掌握不好,他對(duì)主語(yǔ)從句,賓語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句的`相似點(diǎn)和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時(shí),看到從句就注明從句的類型,嘗試這種方法后,不久后他就很好的掌握了這些從句的用法,取得了英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。

xx年xx月xx日。

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