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守望荷的風(fēng)情散文如何寫 荷的美文欣賞(9篇)

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守望荷的風(fēng)情散文如何寫 荷的美文欣賞(9篇)
2022-12-26 15:37:54    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦守望荷的風(fēng)情散文如何寫一

正如其名,有一個(gè)17歲的男孩,厭惡世俗的紛紛擾擾,夢(mèng)想有一個(gè)孩童的世界,沒有城市的紛擾和成人的虛偽。

“不管怎樣,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊本來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑,我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者?!?/p>

這是他在純真的妹妹身前發(fā)自內(nèi)心的幾句話,道出了他心里所想、心里所念。

在如今社會(huì)中,現(xiàn)實(shí)與殘酷將人們狠狠包圍。許多滿懷夢(mèng)想踏入社會(huì)的年輕人,在城市的喧囂中,逐漸的迷失自我、失去方向,曾經(jīng)的夢(mèng)想煙消云散,人性也被逐漸磨滅。

我的姥姥生了三個(gè)女兒,大女兒是我媽媽,還有兩個(gè)分別是我的二姨,三姨。

我的表弟是我三姨的兒子,三姨在他五歲左右時(shí)便外出闖蕩,過幾年又把表弟接到了她有所成就的那座城市。但是,撫養(yǎng)我表弟的人,并不是三姨,而是二姨。二姨是出了名的好脾氣,只要不是觸犯了她的底線,不管你怎樣做,她都不會(huì)生氣。正是這樣,三姨才會(huì)借著她的性格將她利用——讓二姨給她帶孩子。

在表弟去大城市不久,我和媽媽也相繼的跟了過去。于是我們一大家團(tuán)聚,其樂融融。二姨待我很好,只是面子上做做而已,三姨卻連面子上也不做。她先前去我老家,瞧見了那副土里土氣的模樣,假模假樣的裝出疼惜我的神情。在她憐惜的眼神里,我還看出了不屑。她帶我去了縣城,給我買了一套衣服讓我穿上,我高興的不得了,她就像成全了乞丐一頓飯似的笑笑。她帶著我們?nèi)ワ埖瓿燥?,菜上來了,沒嘗幾口,她就拿出“文化人”的嬌氣,說:“虧這個(gè)飯店還是這個(gè)城里最好的,做的菜竟然這么難吃。”

后來三姨提出讓我去她們那座大城市見見世面,媽媽也跟著去了。本來哥哥嫂嫂為了勤儉節(jié)約,與三姨二姨表弟共擠在兩房一廳的房?jī)?nèi),為了歡迎我和媽媽的到來,哥哥嫂嫂特意租了兩房一廳的屋子,我們四人便搬了進(jìn)去。在我們到了的那一天,哥哥嫂嫂給我和媽媽去超市買了上幾百元的東西,嫂嫂更是禮貌的待著我和我媽媽。

記得我們剛到大城市的時(shí)候,還沒天亮,哥哥嫂嫂便等候在車站將我們接了回來。我們?nèi)グ菰L三姨的家,表弟還睡著沒醒,三姨和二姨都才剛在我們的敲門聲下醒來。表弟被三姨叫醒時(shí),極其不耐煩。三姨把我和表弟拉在一起,一白一黃成了鮮明的對(duì)比,白的是他,黃的是我,三姨為此還樂了一下,說她“照顧”兒子得當(dāng)。飯做好后,我好心的夾菜給表弟,他還嫌惡的將我罵了一句,把菜推了去。三姨并沒有站出來為我圓場(chǎng),而是笑著說她兒子不喜歡別人給他夾菜。好像城里人特有的優(yōu)點(diǎn)似的。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

到大城市才不久,哥哥嫂嫂天天精心的照顧著我,為我買這買那,吃的水果數(shù)不勝數(shù),使我原本焦黃的皮膚變得又白又水潤(rùn)。三姨看我時(shí)妒忌的眼神我記在心里。我原本發(fā)黃的頭發(fā),變得黝黑有光澤。我瘦如柴股的身子,也長(zhǎng)了一些肉。三姨看在眼里,心里冒火——他兒子只白沒肉,瘦骨嶙峋。由此,她處處針對(duì)我,也叫她身邊的人針對(duì)我。

我和表弟打架,我打贏了他,他跑去告狀,把責(zé)任全推在我身上。三姨和二姨合著說我,說我比表弟大,要我讓著表弟。我打不贏表弟,我跑去告狀,三姨和二姨眼里閃著兒子建功立業(yè)回來后的得意,也要我要有一個(gè)當(dāng)姐姐的樣子,不要和他斤斤計(jì)較。媽媽、哥哥、嫂子,只能在背地里安慰我。其實(shí),我只大我表弟兩歲。難道大的孩子生下來就注定要讓著小的孩子?這就不得而知了。

我的哥哥,給我買文具,我心疼他的錢讓他少買點(diǎn);表弟幾天一次得纏著我哥哥,給他買這樣那樣的文具和玩具,就怕我哥哥少花一分錢。我看不過去就說一兩句,表弟還毫不在意的說:“他是應(yīng)該的?!?/p>

有人欺負(fù)我表弟,表弟跑來告狀,我二話不說,立馬去幫忙打架??墒堑搅藙e人欺負(fù)我時(shí),他反而還落井下石,站在對(duì)立的一邊說我壞話。事情到了現(xiàn)在,我都沒弄明白——那些人為什么平白無故的要找表弟打架,而且是一群人。而我給表弟主持了公道之后,為什么那群人立刻轉(zhuǎn)移了目標(biāo),將鋒頭指向我。

過年時(shí),哥哥和嫂子趕著回家結(jié)婚,媽媽也跟著回去主持婚禮,留下我一人在大城市。表弟得到了機(jī)會(huì),狠狠地報(bào)復(fù)我。

一天表弟引誘我打架,我和他打了起來。因?yàn)槊看味际撬热橇宋?,我不去理他,他就越來越得意忘形的觸犯我底線。直到我忍無可忍,他才達(dá)到目的的和我打架。

我和表弟正在打架時(shí),二姨恰巧朝這邊走來,表弟趕緊躲在二姨后面說我欺負(fù)他,并把責(zé)任全推卸給我。只要是一個(gè)長(zhǎng)眼的人,都知道是表弟欺負(fù)我。但是二姨像當(dāng)媽媽一樣的養(yǎng)了表弟這么多年,和自己的女兒待在一起的時(shí)間加起來都沒和表弟待在一起的時(shí)間長(zhǎng)??上攵?,就算我再怎么和二姨關(guān)系近,都比不過她和表弟的親情。

二姨護(hù)著表弟,不讓我打他,我當(dāng)時(shí)火冒三丈,一下子管不住自己的嘴,說二姨偏心表弟。就因?yàn)檫@么一句話,她對(duì)我大動(dòng)肝火,咆哮著:“你在說一遍!”急不可耐的急急向前沖一步,并舉起巴掌來瞪眼看著我。

我大哭起來,再也不敢說話了。她一個(gè)大人,我怎么打得過她?就算我躲了過去,我自己一個(gè)人在家,沒菜沒飯,晚上又不敢一個(gè)人睡,所以,我無助的淚水一下子涌了出來。

我向二姨身后望,表弟便探出了頭,頗有得意的笑。每次在我委屈的時(shí)候,他總是在大人身前一副委屈像,到了大人身后,便笑嘻嘻的看著我。他的成就,靠心計(jì)得來的。我沒能比得過他,我又怎么可能比得過他?兩個(gè)阿姨一起過來針對(duì)我,我家里人又得靠著他們吃飯。所以,我忍了。

事隔多年,我又回到了老家,搬到了小縣城。每每想起到那里的一段時(shí)光,心就止不住的發(fā)寒。三姨見我搬回來,也就跟著表弟搬了回來,房與房相隔不到三十米。并和我讀同一個(gè)學(xué)校。我還在給表弟主持著公道,他還是理所當(dāng)然的享受著我的庇護(hù),有時(shí)難免回過頭來咬我一口。只是我沒有再和他打了,因?yàn)樗麄儼醽碇?,我和媽媽搬到了離他們家隔著三條街的地方。他再也別想得到我“理所應(yīng)當(dāng)”的疼愛,再也別想傷我的心。

現(xiàn)實(shí)就是這樣,我也同《麥田里的守望者》的主人公一樣,希望到一個(gè)只有孩子的世界中去,哦不——孩子的世界里只能有天真無邪的,不能有像我表弟一樣的小孩。那樣的小孩,心智和大人的沒什么兩樣,只是他人小鬼大而以。

推薦守望荷的風(fēng)情散文如何寫二

當(dāng)你仰望蔚藍(lán)的晴空,俯視腳下如茵的綠草;看那小橋流水;聽那悠揚(yáng)的歌聲這是生命的多姿與愛戀的溫馨造就的繁華而美好的世界。

人類,經(jīng)過戰(zhàn)斗與病魔的洗禮,邁進(jìn)了小康社會(huì),但同時(shí),這個(gè)和平的世界又給我們敲起了警鐘珍愛生命,注意安全。

如今,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展,很多人都擁有了自己的私家車,然而,因汽車發(fā)生的交通事故也越來越多。

據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì):20xx年共發(fā)生車禍66·75萬(wàn)起,共死亡10、4萬(wàn)人,傷49、4萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失33·69億萬(wàn)元;20xx年上半年就發(fā)生車禍24·46萬(wàn)起,死亡4·95萬(wàn)人,傷21·16萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失13·14億元;我國(guó)每分鐘就因車禍死傷3人。這一個(gè)個(gè)冰冷的數(shù)字充分反映了現(xiàn)在汽車的瘋狂。交通事故以它極有的殺傷力被稱為:世界第一殺手,而灑后駕車,超載、違章行駛、過度疲勞、無駕駛證駕駛則是它的五大衛(wèi)前將軍。

事實(shí)上,發(fā)生車禍主要有兩大原因:

一、如今,人們的生活節(jié)湊加快了,上班下班都忽忽忙忙的,特別是中小學(xué)生,上學(xué)前一看不,呀!沒時(shí)間了,便急忙騎上自行車,飛一般地跑走了,等到了十字路口,看到快紅燈了不管三七二十一便沖了過去,甚至就算是紅燈,也要去闖一闖,像這樣,要是萬(wàn)一發(fā)生了什么意外,那可不得了。

二、現(xiàn)在,有些人總懷著饒幸心理,總想到自己不會(huì)那么倒霉,沒有那么巧的事,所以就一味地放縱自己的汽車,讓它全速前進(jìn),或是為了多拿幾個(gè)錢,超載那七八個(gè)人,雖然報(bào)紙上常常登到某某地方發(fā)生車禍,電視里常??吹揭晃晃卉嚨湹氖芎φ?,手中的宣傳單常常宣傳要注意安全,珍愛生命,但是他們還是不吸取那一個(gè)個(gè)活生生的事例,不相信自己會(huì)變成車禍?zhǔn)芎φ?。雖說,凡事要往好處想

每個(gè)人的生命是短暫的,同時(shí)也是多彩的,它像花一樣多彩,像炎焰一樣燦爛。為了自己,也為了關(guān)心和愛護(hù)我們的人,請(qǐng)不要讓生命搭上死神的列車,因?yàn)?,守望生命和愛、也是一件美好的事情?/p>

推薦守望荷的風(fēng)情散文如何寫三

用去20天的時(shí)間看了一本231頁(yè)的小說——《麥田里的守望者》,請(qǐng)恕才書學(xué)淺,但是恍惚感覺這本書一定鼎鼎大名。

首先,就閱讀口味先來個(gè)自我部析:從地域上分,喜歡看外國(guó)小說,國(guó)內(nèi)的小說寫作手法眾多,敘事脈絡(luò)眾多,語(yǔ)句優(yōu)美,總覺得看完不收獲點(diǎn)啥的不好意思,看起來壓力頗大也很累,不如外國(guó)小說看著更輕松;從文學(xué)形式上分,喜歡看小說,覺得散文詩(shī)歌類篇幅簡(jiǎn)短、印象不深刻。補(bǔ)充一點(diǎn),大學(xué)時(shí)候,有門文學(xué)課是“外國(guó)文學(xué)”,授課的是學(xué)校外聘來的一位滿頭銀發(fā)的老教授,聽他的每堂課總是津津不味,課堂筆記密密麻麻寫下好幾頁(yè),也從此愛上了外國(guó)文學(xué)。

所以,自打回家待業(yè)以來,買回來的外國(guó)小說最多,而且由澤林出版社翻譯出版的居多。

今年看完了《相約星期二》和《不可承受生命之輕》兩本外國(guó)小說,都是暢銷小說,但是和名著比起來還是有一定距離的,就當(dāng)作閑暇時(shí)光里的文化消遣。之后看完了《穆斯林的葬禮》,打算看些輕松的更換下心情。

20_年6月4日,在秋林書城里看到了《麥田里的守望者》。你我皆是麥田里的守望者。我們每個(gè)人都能在麥田里找到自己青春的痕跡。剛看前幾頁(yè)的時(shí)候,特別的不適應(yīng),從來沒有看過這樣的小說,里面滿眼都是“你他媽的”、“老天爺”,這擱在國(guó)內(nèi)的小說里實(shí)在是少見。而且越往下看,越覺得主人公自言自語(yǔ)、自說自話,就是在和你說他自己的所見所聞和遭遇,整個(gè)讀下來頗有看部電影的欣喜感。

其實(shí)整個(gè)小說講的就是一個(gè)男孩子被學(xué)校退學(xué)之后,提前離開學(xué)校到學(xué)校正式放假期間有個(gè)幾天的空檔期,他在這幾天里的生活。小說成功在于講出了年輕人對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的不滿、迷茫,主張人性的解放和自由,同時(shí)也描繪出了美國(guó)的市井百態(tài)。

其次,小說的生活化的語(yǔ)言不做作。就像有個(gè)大男孩在你身邊和你絮叨聊天,不停地靠訴你他的想法。他不滿名色人等的虛偽想逃離,但是又撇不開對(duì)于小妹的掛念。小說結(jié)尾處,男孩的妹妹打算和他一起出逃的舉動(dòng)最終讓他遠(yuǎn)走高飛的計(jì)劃泡湯,用中國(guó)的一句話說便是“以其人之道還治其人之身”,看完溫馨一笑。

看完小說的之后幾天,我一直在思索觀后感如何寫,甚至想以“我他媽的看了麥田里的守望者作為題目”,因?yàn)樾≌f里面這個(gè)“他媽的”出現(xiàn)得太多了,不過總覺得不妥,畢竟在國(guó)內(nèi)相對(duì)保守的文學(xué)環(huán)境里,本人也是比較有教養(yǎng)的,這個(gè)題目還是算了吧。

然后又開始想文章的主旨,小說到底是想說什么。由于對(duì)于美國(guó)的文化背景、世界觀、思維方式了解并不多,從這方面講深度肯定不夠,蜻蜓點(diǎn)水。

上周剛好家里發(fā)生養(yǎng)狗事件,和孩子爸提過兩次養(yǎng)狗,都是爭(zhēng)吵結(jié)束,嚴(yán)重破壞家庭和睦。當(dāng)時(shí)電視里正播《生活啟示錄》,閆妮和胡歌在戲里演繹一段肉麻又奔放的姐弟戀,閆妮有段臺(tái)詞說,感謝藍(lán)馨介入她的婚姻,然后才認(rèn)識(shí)到鮑家明,從而展開新的人生,重新愛過。一個(gè)人真的可以因?yàn)榱硪粋€(gè)人而變得美好。這點(diǎn)我真的信。所以,雖然平淡少語(yǔ)的孩子爸不能讓我變得溫柔美好,我卻可以讓他變得有趣而美好,妥協(xié)的這個(gè)人可以是我,想到這,我決定從此不再提養(yǎng)狗的事,不再讓他無厘頭地發(fā)脾氣。

那么,妥協(xié)亦是進(jìn)步,這個(gè)主題思想同樣也可以說明《麥田里的守望者》,主人公不斷地質(zhì)疑、逃避又不斷地適應(yīng)和進(jìn)取,最終他還是和妹妹妥協(xié),跳入了時(shí)代的洪流,繼續(xù)他的學(xué)業(yè)甚至人生。

妥協(xié)亦是進(jìn)步。

推薦守望荷的風(fēng)情散文如何寫四

時(shí)間過得好快,一瞬間就到了初二了。是呀,我已經(jīng)是一名初二下的學(xué)生了。

人在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流失。轉(zhuǎn)眼的工夫,我已經(jīng)又長(zhǎng)大了,每每想起小時(shí)候的種種快樂,不覺傷感起來,想想,屬于我們的青春年代還有多久。

每每都在幻想,漫無目的的走著,一直這樣默默地行走著,在尋找,也在等待。而時(shí)光就這樣從容的從身邊流過,有一點(diǎn)冷寞。當(dāng)我走過了人生的六分之一的時(shí)候,突然停留,才發(fā)覺,雖然我在人海中漫漫尋找,但那是在尋找著一條出路。

偶然聽見別人說,我們是無法逃出時(shí)間,跑到外面去的,我們只有被時(shí)間所困住。是啊,很多年了,習(xí)慣性的低頭默默的行走著。突然一絲陽(yáng)光照在了我的臉上,我仿佛被補(bǔ)充了能量,居然奇跡般的抬起了頭,望著湛藍(lán)的天空,仿佛有了希望。

走在青春的路上,我漸漸相信,我是可以逃出時(shí)間的地盤,去尋找更美,更自由的東西。

現(xiàn)在的我,已不再開始懷疑,也不在乎屬于我們的青春有多久了。我相信慢慢的打開心扉,我能飛得更高,更遠(yuǎn),去尋找,去探索……在這樣讓我歷經(jīng)了種種“磨難”的地方,是它讓我的人生有悲有喜,有滄桑有風(fēng)塵,但在我的生命中卻又是那么的絢麗光彩。

每一人的背后也許都有著一個(gè)故事,那便是人生的開始。在經(jīng)過長(zhǎng)長(zhǎng)的奔跑后,我開始決定人生的目標(biāo)。漫長(zhǎng)的人生,雖然會(huì)很快的過去,但是,它留下的回憶,卻是那么可愛。那我們?cè)谶@樣短暫的人生中,和不讓我們?nèi)プ杂傻娘w翔,去尋找愛的陽(yáng)光呢!

讓我們的青春變得似火,讓我們的世界變得廣闊,讓我們的心靈變得更美。守望青春的年代,尋找屬于我們的世界。

推薦守望荷的風(fēng)情散文如何寫五

看了《麥田里的守望者》,我覺得他和叛逆、邪惡完全扯不上邊,或許有些頹廢,但相信我,小說中的這個(gè)男孩子,霍爾頓·考爾菲德,是我看過的最善良的小說人物——嘿,真的,我不開玩笑。

他是徹徹底底的善良,以至于徹徹底底的脆弱,以至于不能融入這個(gè)邪惡的社會(huì),他的善良簡(jiǎn)直讓我感動(dòng),又壓抑得讓人想哭。

怎么可以那么善良?他恨人不用真皮箱子,因?yàn)樗拮约旱恼嫫は渥幼寗e人自卑,甚至藏起來。他尖酸地嘲諷見到的一切,所有東西都看不慣,但又由衷地為所看到的一切感到害怕和難受,為他衰老的歷史老師沉悶的生活,為旅館里為他抬行李的老頭潦倒的職業(yè),為他死去的弟弟(這段令我心碎,是真的心碎,我不開玩笑),為他媽媽向店員問了“百萬(wàn)個(gè)愚蠢的問題”后為他買了冰鞋而他卻被開除,為那個(gè)萍水相逢卻勒索他的妓女如何像一個(gè)普通姑娘一樣去商店買東西,甚至為受人寵愛的鋼琴手歐尼永遠(yuǎn)無法知道自己的鋼琴其實(shí)有時(shí)候彈得很糟,這一切,他感到害怕和難受。他憎惡沒腦子的姑娘,但卻比誰(shuí)都尊敬她們,他愛那些真正聰明的姑娘,用心去愛,愛到讓我無法相信一個(gè)青春期的男生會(huì)有這么細(xì)膩和溫柔的情緒。

他長(zhǎng)得漂亮,小說不止一次強(qiáng)調(diào)。家境富裕。敏感而聰明,熱愛閱讀,作文寫得好極了。是擊劍隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),高爾夫打得可以拍體育短片,但被他拒絕了,因?yàn)樗憛挕盎熨~電影”,為他討厭的東西拍短片,會(huì)讓他覺得自己是偽君子。而這一切,居然都不能令他快樂,居然都不能令他好好的活在這個(gè)世界上,那些他眼中的傻子、白癡、變態(tài)(我同意他的看法,并非偏激),卻能自得其樂,這實(shí)在有點(diǎn)詭異。

如果你聽我的意見,我說他是有道德潔癖的人。他不像我們,我們有時(shí)自己就不道德,有時(shí)自己道德但也能理解別人的不道德,我們是自私的凡人,快樂的大多數(shù),因此我們還喜歡這個(gè)世界。

還是那句話,人把一切都看得太透,就往往無法幸福。霍爾頓承認(rèn),你必須想這一切“想得恰到好處”,才不會(huì)為這個(gè)世界難受。

塞林格絕對(duì)是把自己融入霍爾頓里面了,要是我寫這么個(gè)完美的人物,我就絕對(duì)是把他當(dāng)成一種理想寫的,我要是塞林格,我寫這么一個(gè)男孩的野心,絕對(duì)是讓每個(gè)女孩子都愛他,每個(gè)男孩子都渴望成為他。

如果你了解他謊言后的絕望、粗口中的憤懣,如果你能了解他神經(jīng)質(zhì)舉動(dòng)下純潔的心,如果你了解他面對(duì)世界的孤獨(dú)與苦悶,即使你不能理解他,只要能了解到一些,你也不會(huì)認(rèn)為他叛逆。他的心非常柔軟,卻過于冷靜,他說的話令你笑,但同時(shí)鼻子有點(diǎn)酸,他愛著你時(shí),非常溫柔和安靜,他鄙視你時(shí),是在鄙視你身上的他自己,而他對(duì)一些人真正的諷刺,足可令人警醒。

而這樣一個(gè)人,似乎注定不能享受凡人之樂,活在自己的世界里,砸碎窗戶或是突然跳踢踏舞的人,我多么理解和愛這種人,但卻似乎注定不能得到快樂,更可怕的是,當(dāng)他們真的被人理解和寵愛時(shí),他們又會(huì)本能的抗拒,抗拒一切能讓他們活下去的糊涂樂觀,堅(jiān)持能讓人發(fā)瘋的清醒苦悶。

還沒有看完,不想那么快看完,很小心翼翼地在看,像吃到了最好吃的甜點(diǎn),不忍心一口吃完,怕吃完了,余生空虛,怕吃完了,忘了剛?cè)肟谀欠N沁入心扉的觸動(dòng),沒有撕心裂肺的愛與恨,但我撕心裂肺的為他而痛。

我也覺得,這是一部更基本的作品,超越階級(jí)、超越年齡、超越國(guó)界,只要你曾經(jīng)思考過,你就會(huì)有和霍爾頓同樣的感受,我看了之后,已經(jīng)覺得我的余生都無法忘記這部小說,這不是感動(dòng)、不是會(huì)心、不是領(lǐng)悟,不是這些情緒,這是唯一一部直擊心靈的小說

美國(guó)的五十年代是一個(gè)相當(dāng)混亂的時(shí)期,二戰(zhàn)的陰云尚未散去,冷戰(zhàn)硝煙又起.一方面科技發(fā)展迅速,而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉,在自己無力改變的社會(huì)大背景下,過著混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出現(xiàn)了,霍爾頓就是其中的一員,他抽煙酗酒,不求上進(jìn),但是,他還不至于淪落到吸毒,群居的地步,因?yàn)樵谒牡?一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)"麥田里的守望者".

我們生活的這個(gè)國(guó)度,這個(gè)時(shí)代正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展.從某種意義上說,這與50年代的美國(guó)確實(shí)有些相象.社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,沒有了最初的熱情,開始向往平庸.

我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人.假如霍爾頓沒有他純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來.理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來,走向光明.我們的人生才剛剛開始,縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨,但一切不過是暫時(shí)的,不就都會(huì)過去,我們現(xiàn)在最需要的,就是我們的理想.

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天會(huì)更美好!

推薦守望荷的風(fēng)情散文如何寫六

《麥田里的守望者》中,一個(gè)少年形象浮現(xiàn)在我的腦海里,他就是大人眼里所謂的壞孩子,他的一切都是那么的不像話,他也就是本書中的主人公霍爾頓。

霍爾頓討厭周圍骯臟的世界,他討厭那些虛偽的事物,卻又不得不去跟他們交往;他討厭電影,又不得不在無所事事時(shí)去那里消磨時(shí)光?;魻栴D沒有真正的朋友,只有臟透了的“阿克萊”、表里不一的斯拉德萊塔等室友。他討厭卻又無奈,他不想與他們同流合污,他看不慣周圍的世界,成績(jī)自然很差,所以他苦悶、躊躇、彷徨。他的不用功,種種表現(xiàn)就是對(duì)資產(chǎn)階級(jí)現(xiàn)行教育制度的反抗。

霍爾頓一直希望變得勇敢、強(qiáng)大,被人欺負(fù)了不敢還手,被學(xué)校開除不敢回家,靜靜地躲避著父母親,他沒有膽量去做真正有意義的叛逆?;魻栴D是青春期少年的代表,他的理想只是做一個(gè)麥田里的守望者,站在懸崖邊上,捉住不斷奔跑的孩子。大人們總認(rèn)為他是一個(gè)敗家子、是一個(gè)不良少年。但是霍爾頓漸漸成熟的心中還存留著點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想,即使它在那污濁的世道里變得那樣細(xì)微渺小,他心甘情愿地幫助每一個(gè)孩子避開風(fēng)雨,陽(yáng)光就會(huì)在此刻撫摸你的臉龐。

霍爾頓是聰明的,他看透了社會(huì)的本質(zhì)。他很普通卻非常善良,雖然他的思想還很稚嫩,他有著很多的不足之處,但他勇敢地反抗現(xiàn)實(shí),向往著美好的世界,一直在追尋著。

霍爾頓無論是在風(fēng)雨中還是在麥田里,他都會(huì)繼續(xù)守望著。守望著那沒有被虛偽溺死的真摯、沒有被虛榮殺死的樸實(shí)、沒有被金錢名利包裹著的夢(mèng)想、守望著所有孩子純潔的生活。

我喜歡霍爾頓的理由很簡(jiǎn)單:他擁有一顆純潔、善良、追求美好生活和崇高理想的童心。他對(duì)那些熱衷于談女人和酒的人十分反感,對(duì)校長(zhǎng)的虛偽勢(shì)利非常厭惡,看到墻上的下流字眼便憤憤擦去,遇到修女為受難者募捐就慷慨解囊。他對(duì)妹妹菲芯真誠(chéng)愛護(hù)、百般照顧。這些舉動(dòng)都讓人感到十分欣慰,更難得的是為了保護(hù)孩子,不讓他們掉下懸崖,他甘愿渴望終生做一個(gè)麥田里的守望者,發(fā)出“救救孩子”的呼聲。

一切的一切似乎成了定式。也許我們本可以去做自己喜歡,但在別人看來是不切實(shí)際的虛度光陰的事。但自己真的不想被本和自己站在同一起跑線上的人拋在后頭。沒辦法,只有堅(jiān)持下去,進(jìn)而漸漸地竟然也希望過這樣的生活。很難想象自己拋開一切競(jìng)爭(zhēng)、一切虛假的事物,像故事主人公一樣做個(gè)麥田里的守望者。這根本不現(xiàn)實(shí)。因此,霍爾頓最終還是屈服于現(xiàn)實(shí)?!八辉缸鲇⑿郏幌M约菏且粋€(gè)平平常常的人”。要知道一個(gè)平平常常的人想要擺脫別人給自己套上的枷鎖是一件多么不易的事。

我們是一群生活在新時(shí)代的人,自然已經(jīng)習(xí)慣了困惑和煩惱,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方、我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想、有抱負(fù)的人,假如霍爾頓沒有純潔的理想,那他就會(huì)墮落到底,是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈,它帶著人走向未來、走向光明,人都在逐漸長(zhǎng)大,所以會(huì)經(jīng)歷很多事,遇到挫折,我們不要?dú)怵H,也不要自暴自棄,困難只是暫時(shí)的,只要相信自己,只要你的心中還有理想,所有的苦難都會(huì)過去的,一切都會(huì)好的。

站在麥田里守望屬于我們的未來。我們青少年的生活才剛剛開始,在人生的道路上,縱然生活中有許多令我們迷惘和彷徨的,但是只要我們牢記心中的夢(mèng)想,做自己心靈的主人,守望著自己的未來,那希望就是美好的明天。

推薦守望荷的風(fēng)情散文如何寫七

我將來要當(dāng)一名麥田里的守望者,有那么一群孩子在一大塊麥田里玩。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就在那混賬的懸崖邊。我的職務(wù)就是在那守望。要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊來,我就把他捉住——我是說孩子們都是在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事,我只想做個(gè)麥田里的守望者。

——霍爾頓

他是住在每個(gè)人心中的一個(gè)少年,一個(gè)焦躁卻又美好的少年。

都說年少輕狂,每個(gè)青春期的孩子都會(huì)有叛逆的想法,霍爾登也只是一名處于青春期的普通學(xué)生,現(xiàn)在的我們和他是那么相似,又如此不同。十六的他,滿嘴臟話,五門功課四門不及格,而我們努力學(xué)習(xí)讓自己變得更好,十六歲的他,被校開除,一人在紐約街頭游蕩三天,而我們不敢無故曠課,不敢離家出走;十六歲的他,偽裝成大人樣子,泡在酒吧,喝的酩酊大醉,而我們卻被貼上“十八周歲以下”禁止的標(biāo)簽;十六歲的他,厭倦生活,想逃離到西部的小木屋里度過一生,而我們卻習(xí)慣了如今的一切。是的,從這幾點(diǎn)來看,他的確是一個(gè)典型的“壞孩子”,但我想這并不是他想要的。他討厭那些充斥在他生活中的裝腔作勢(shì),假模假樣的人,他畏不了這些人甚至這個(gè)社會(huì),所以他才選擇反抗,選擇不去做一個(gè)所謂的“好孩子”來與這個(gè)世界的主流價(jià)值觀作對(duì)。

他其實(shí)并不壞。他看盡這世間的冷暖世故,卻依舊保持著一顆善良純真的心。被開除后不想讓有心臟病的母親傷心,決定在她接到信后晚幾天等她心情平復(fù)后再回去;在車站遇到兩個(gè)修女,他硬是要捐出十元,而他身上的錢其實(shí)并不多;在街上看到菲苾喜歡的唱片就買下來帶回家給菲苾,在墓地為人們下雨時(shí)可以?躲避淋雨,死去的弟弟艾里卻不能而感到不公,在博物館等菲苾時(shí)想要趕緊擦掉墻上的不文明字眼……

霍爾頓很喜歡孩子。他喜歡弟弟艾里,他憎恨很多人卻止不住的贊美艾里的長(zhǎng)相機(jī)靈與聰明能干;他喜歡他的妹妹菲苾,他在決定去西部小木屋里度過一生后只對(duì)菲苾說了實(shí)話。霍爾頓喜歡看孩子們的筆記,喜歡和妹妹交流談話,會(huì)帶著兩個(gè)逃課的小學(xué)生找到放木乃伊的場(chǎng)所。在面對(duì)孩子時(shí),他不再說臟話,完全沒有了壞孩子的模樣。他一定是不想破壞孩子們天生具有的真誠(chéng),不想讓他們純潔的內(nèi)心受到污染。能有這樣美好的想法,想來霍爾頓的心里也住著一位潔白如天使般的孩子,但我們忘了他自己本身也還只是個(gè)十六歲的孩子,只不過太早接觸這個(gè)社會(huì)罷了。

霍爾頓的夢(mèng)想是去當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者,一個(gè)靜靜看著孩子們玩耍的守望者,一個(gè)防止孩子們掉下懸崖的守望者,我想他不僅僅是想保護(hù)那些無憂無慮在麥田里玩耍的孩子,更是想守住他們身上的純真,也是想守住自己心中的那份在紛亂社會(huì)中僅剩的那一點(diǎn)最真實(shí)的、最美好的、發(fā)自內(nèi)心的純真。

“長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛”。我們需要變得成熟,但這并不意味著要失去孩童般的純真。守望住心中的純真吧,趁它還未被這個(gè)社會(huì)偷走,別讓自己長(zhǎng)大后只是成為一個(gè)無趣的成年人。

別忘了我們都還只是孩子。

推薦守望荷的風(fēng)情散文如何寫八

守望明天落日總能讓人感慨,只因有著明天的到來。

——題記

往事如過往云煙,時(shí)光盈盈而過。咿呀學(xué)語(yǔ)的童年時(shí)代,十三四歲的豆蔻年華,都存在了記憶深處。

揮手告別了昨天,擁抱著美好的今天,守望著燦爛的明天。

守望明天。等待著繭化蝶那一瞬,等待著魚躍龍門那一刻,等待著自己抒寫成績(jī)榜上那驚鴻一瞥,就在明天,可是怎能如此簡(jiǎn)單地夢(mèng)想成真?那遙遠(yuǎn)的距離給了我們一種朦朧的美感,豪邁給了我們這些守望者的一種錯(cuò)覺,守望明天,卻給我?guī)砹藷o限的希望與夢(mèng)想,還有我夢(mèng)寐以求的成功。一切源自守望明天,那天,也許讓我贏的淋漓痛快,那時(shí)的我的感受是艱辛的,感動(dòng)的。讓我來守望明天吧!帶著期待去努力吧!那么一天,成功在向我低頭微笑!

月考成績(jī)剛剛下發(fā),自己就陡然迎逢了這一次考試的失力。

我問:為什么不是期盼的絢爛曙光?

我問:為什么不是渴求奪魁的榮耀?

我問:為什么不是曼妙婉轉(zhuǎn)的凱歌?

只因守望得太多太多,過去似水流年怎能禁得起這般幻想的浮華,那就讓我守望明天吧!

明天,是一片蔚藍(lán)自信的源泉澆灌 https:/// 著自己。也許守望是泥土,明天是甘泉,我是一顆種子。當(dāng)自己成為參天大樹那一刻,就是我苦苦守望的那一天;枝葉芬芳那一時(shí),就是我欣欣渴求的那一刻;碩果累累那一瞬,就是我汲汲所要的那一日;落葉歸根那一瞥,就是我陲陲守望而得的日子的最后一分。

守望明天;明天,面朝大海、春暖花開。陽(yáng)光沐浴大地,雨水清洗草莖,那,瀟灑爛漫、清爽璀璨。那樣默默堅(jiān)守的信念不會(huì)倒塌。

守望明天;明天,暴雨連連、凄婉惆悵。大地抖然振顫,暮雪紛紛而至,可那,眾志成城,齊心合力。那樣遙遙萬(wàn)里的山河不會(huì)破碎。

守望明天;有著幸福,有著驕傲,那明天的日頭是今日的尾聲,也許守望不是久久地凝望,守望也不是遲遲不來的癡傻,在守望中我們磨練心智,鍛造剛硬的圍墻,保護(hù)著自己冥冥中苦自支撐的信念,它相信:明天的到來,一切重頭再來……

守望明天,一座永恒豐碑,駐在今天落日的地平線上,只為迎接那遲遲未到的明天。

推薦守望荷的風(fēng)情散文如何寫九

《麥田里的守望者》這本書是由美國(guó)作家杰羅姆?大衛(wèi)?塞林格所寫,這可以說是他的自傳體小說,這本書中的潘西中學(xué)是以他在賓夕法尼亞州的一個(gè)軍事學(xué)校為原型的,書中的寄宿生活也是他的親生經(jīng)歷,但正如作者自己所說的那樣,他無意告訴我們“我在什么地方出生,我倒霉的童年是怎樣度過的,我父母在生我之前在干些什么”,以及諸如此類的大衛(wèi)?科波菲爾式廢話,他也不會(huì)告訴我們他的整個(gè)一生,只是告訴我們主人公霍爾頓?考爾菲德圣誕節(jié)期間離開學(xué)校到紐約游蕩的三天日子。

主人公霍爾頓?考爾菲德按照我們現(xiàn)在的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來說,可以說是一個(gè)差生,他五門功課有四門不及格,又不肯好好用功學(xué)習(xí),雖然校領(lǐng)導(dǎo)常常警告他,讓他好好用功,但他只把這話當(dāng)做耳耳邊風(fēng),還有,他滿口臟話。

而作為擊劍隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的他,與隊(duì)員一早出發(fā)到紐約去和麥克彭妮中學(xué)比賽擊劍,只是這次比賽沒有比成。他們把比賽用的劍、裝備和一些別的東西一股腦全落在地鐵上了。他自己認(rèn)為這事不能全怪他??墒浅嘶疖嚮貋淼臅r(shí)候隊(duì)友們誰(shuí)也不理他。

主人公霍爾頓似乎在哪里都不能很好地融入其中,在宿舍中,與舍友打架;在期末考試中,被四位老師給了不及格;在擊劍隊(duì)中,與隊(duì)友關(guān)系鬧僵;在賓館里,他覺著每一個(gè)人都是怪人;在……

他立志將來要當(dāng)一名“麥田里的守望者”:“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子,附近沒有一個(gè)人——沒有一個(gè)大人,我是說——除了我。我呢,就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。我知道這有些異想天開,可我真正喜歡干的就是這個(gè),我知道這不像話?!?/p>

關(guān)于小說的主人公兼敘述者霍爾領(lǐng)的語(yǔ)言,評(píng)論家們眾說紛紜、褒貶不一,有些意見還是針鋒相對(duì)、截然相反的。小說一面世就引來眾怒,一些評(píng)論家認(rèn)為其語(yǔ)言“猥褻”、“瀆神”。但也不乏有人高度贊賞霍爾頓的語(yǔ)言,國(guó)外某些評(píng)論家把霍爾頓的語(yǔ)言與馬克?吐溫筆下人物哈克的語(yǔ)言相提并論,加以贊美。他們認(rèn)為這兩個(gè)流浪少年的方言口語(yǔ),會(huì)在文學(xué)天地里流芳百世、永放光彩。這些評(píng)論家將本來表現(xiàn)霍爾頓率性的一面的的語(yǔ)言,竟然也能分析個(gè)所以然來,并且還能分成兩派,各方都振振有詞,我不禁十分“佩服”。

現(xiàn)在的中國(guó)正處于巨大的變革之中,一切都在日新月異的發(fā)展。社會(huì)不斷進(jìn)步,人們的思想觀念也在發(fā)生變化,很多人開始迷茫,消沉,他們逐漸遺忘自己的理想,像房祖名、柯震東、張默一類的所謂的明星吸毒,正象征著那“垮掉的一代”,這與本書的著作時(shí)間二十世紀(jì)五十年代的美國(guó)確實(shí)有些相象。

成長(zhǎng)似乎是個(gè)永恒的話題,有時(shí)候,我們或許選擇把自己的不滿和內(nèi)心的叛逆藏匿于心中;有時(shí)候,為了迎合這個(gè)已經(jīng)充滿銅臭味的社會(huì),我們學(xué)會(huì)了偽裝,學(xué)會(huì)了恭維,學(xué)會(huì)了欺騙,學(xué)會(huì)了送給別人一個(gè)個(gè)假笑;有時(shí)候,為了追逐名利,我們麻痹了自己的內(nèi)心,封鎖住心中真實(shí)的想法,用一份份赤裸裸的假模假式包裹自己,竭盡全力不讓真實(shí)的內(nèi)心顯露于外。我們?cè)绞沁@樣做,越是會(huì)發(fā)現(xiàn)——其實(shí)別人都在這么做。

所以,不如放下一切,做一個(gè)麥田里的守望者。

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