社會(huì)責(zé)任感是一個(gè)人的品質(zhì),我們應(yīng)該積極投身公益事業(yè)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是每個(gè)人需要重視的事情。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)思考和靈感。
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇一
這是一個(gè)平實(shí)無(wú)華的童話(huà),既沒(méi)有離奇的情節(jié),也沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,故事在平淡的鋪敘中展開(kāi)。童真、憂(yōu)傷、哲理碰撞在一起,讓人忍不住細(xì)細(xì)咀嚼,琢磨每一個(gè)情節(jié)的含義。這部作品的魅力,就在于其豐富的內(nèi)涵和廣泛的象征意義,在于其象征意義的或明或暗。
讀罷這本書(shū),仿佛剛剛穿行了一個(gè)彌漫著淡淡玫瑰芳香的夢(mèng)境。它營(yíng)造了詩(shī)一般的意境,既針砭了時(shí)弊,鞭撻了世界上的丑惡現(xiàn)象,又展示了一個(gè)延綿不斷的經(jīng)驗(yàn)流中的人生本質(zhì),試圖指出一跳通向人類(lèi)文明“理想境界”的道路。
《小王子》運(yùn)用的象征式扎根于現(xiàn)實(shí)的。作者以哲人的眼光來(lái)看待生活,以跨越時(shí)空的界限來(lái)研究長(zhǎng)期積累的、具有普遍意義的心理經(jīng)驗(yàn)。這篇童話(huà)是作者從生活中提煉、升華的人生哲學(xué)的集中表現(xiàn)。正如加繆在談及神話(huà)時(shí)指出的:“像最偉大的藝術(shù)家們一樣,梅爾維爾把他的象征建立在具體之上,而不是在夢(mèng)的質(zhì)料之中。神話(huà)的創(chuàng)造才具有天才的特性,僅僅是因?yàn)樗麑⑸裨?huà)置于厚實(shí)的現(xiàn)實(shí)之中,而不是置于想象的流云之中。”
作者圣???颂K佩里將童話(huà)置于豐富的現(xiàn)實(shí)生活之中,讓象征在現(xiàn)實(shí)中扎根。他首先是實(shí)干家,是功勛卓著的飛行員,其次是作家。他的作品不僅是對(duì)他切身經(jīng)歷的描寫(xiě),而且也是其人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。他冒著生命危險(xiǎn),克服了常人難以忍受的困難,飛行魚(yú)安第斯山上空的云霧之間;他飛越大西洋和撒哈拉大沙漠,來(lái)往于歐美大陸。他曾在沙漠中瀕臨死亡,奮力掙扎,最后得到營(yíng)救;大敵當(dāng)前,他為救國(guó)救民,不顧傷殘的身體,繼續(xù)頑強(qiáng)地在天空中與法西斯的飛機(jī)搏斗,直到為國(guó)捐軀。他是“開(kāi)拓航線(xiàn)的先鋒,以其堅(jiān)忍不拔和百折不撓的精神為法蘭西之翼增添異彩”?!八P下的每一個(gè)字都發(fā)出真實(shí)的鳴響?!薄八耐?huà)及其象征都植根于現(xiàn)實(shí)之中?!辈贿^(guò),其中有的直白,有的含蓄,有的寓意深邃。
下面簡(jiǎn)單闡述本書(shū)中的象征特點(diǎn)。
1.第一類(lèi)象征直白而透明。
諸如:醉心于權(quán)勢(shì)的孤獨(dú)的國(guó)王(政治權(quán)力的象征),貪得無(wú)厭、一味追求金錢(qián)的市儈(金融權(quán)力的象征),學(xué)究氣十足、脫離實(shí)際的地理學(xué)家(精神權(quán)力的象征),孤芳自賞的虛榮迷,因循守舊、缺乏獨(dú)立思考,但具有實(shí)干精神的點(diǎn)燈人,忠于職守的扳道工,以及盲目的鐵路乘客,都是我們?nèi)粘I钪袑乙?jiàn)不鮮的人物。他們?cè)从诂F(xiàn)實(shí)生活,性格突出,經(jīng)過(guò)作者的加工提煉,更具有象征意義和普遍意義。
2.第二類(lèi)象征需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)揣摩、反復(fù)思考才能理解其中的含義。這類(lèi)象征都取材于生活,且為我們所熟知。比如,“蛇”“狐貍”“花”“回升”“水與井”等象征什么?寓意何在?若停留在表面,就會(huì)莫名其妙;若經(jīng)過(guò)思考,能像列維?斯特勞斯所說(shuō)的那樣,為這些象征在“歷時(shí)性橫組合軸”與“共時(shí)性縱組合軸”上定位,那么,就可理解這些象征的真正寓意了:“蛇”是具有強(qiáng)大威力、猜破一切謎底的死神;“狐貍”是最純潔、最智慧的動(dòng)物。作者通過(guò)他的嘴道出了交往的秘訣:為了交朋友,就必須經(jīng)過(guò)“馴養(yǎng)”,建立聯(lián)系,樹(shù)立責(zé)任感,必須“用心靈洞察一切”。
在本書(shū)所有角色以及象征含義中,我最喜歡小王子的玫瑰花?!盎ā笔菒?ài)和幸福的象征,她置身大地,網(wǎng)織聯(lián)系,認(rèn)為人是一種無(wú)根的、只有虛假自由的生靈,只不過(guò)是風(fēng)和命運(yùn)的玩物。她嬌弱而任性,需要友誼的撫慰和愛(ài)的澆灌,卻很愛(ài)面子,不肯直白地像小王子表達(dá)愛(ài)意。她還有很多缺點(diǎn),比如驕傲自大,虛榮心重,愛(ài)說(shuō)謊,耍小花招,但她做這一切除了因?yàn)樽允衙烂?,全部出于想讓小王子喜歡她、照顧她,想和他成為朋友,她只是不知道正確的方式而已。她外表驕傲、堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)心里也有脆弱的地方,她會(huì)用兇惡的口氣把小王子趕走,只是不想讓他看到自己的眼淚。小王子的旅行讓他明白了自己對(duì)花的愛(ài),他應(yīng)該對(duì)他愛(ài)的這朵花負(fù)責(zé)任,保衛(wèi)她、守護(hù)她,這是一件很?chē)?yán)肅的事情。
童話(huà)中含蓄的結(jié)尾預(yù)示著小王子并沒(méi)有死,他或許回到了自己的星球。如果又一天地球上消除了丑惡現(xiàn)象,人間充滿(mǎn)了溫暖、真情和友誼,他可能還會(huì)回來(lái)。
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇二
這部成人童話(huà)我仍然沒(méi)有看懂,但不妨礙它使我聯(lián)想到了我最喜歡的一位演員,他的名字叫周星馳。
回魂夜里,瘋瘋癲癲的驅(qū)鬼大師周星馳攬住了顛顛倒倒的失戀達(dá)人莫文蔚,問(wèn)她:你相信外星人么?莫回答:信。周點(diǎn)點(diǎn)頭:很好,可以交流。
作者的童真密碼則是大人眼中的奇怪帽子,所以在遇到小王子前,作者都是孤獨(dú)的,直到小王子說(shuō):我不要吞吃了大象的蟒蛇,我只想要一只綿羊時(shí),神奇的密碼開(kāi)啟,他們產(chǎn)生了心靈的共鳴。
也許每個(gè)人的心里都住著一位小王子,純真得只能用心去感受他,用眼睛是感受不到的,正如這本薄薄的小書(shū),也是極不容易讀下去的。即使讀完,也僅僅是用眼睛讀完,而不是用心靈讀懂。
我又想起了周星星,他說(shuō)自己的每一部作品都是悲劇,兒時(shí)的我每每笑出了眼淚,長(zhǎng)大后則是悲喜交錯(cuò)不知是什么滋味,但不妨礙我始終都能感受到他的每部作品中都住著一位小王子,那么純真無(wú)邪而又孤獨(dú)寂寞。他就這樣馴化了我,攫住了我的心。
真正的小王子是不是住在他的內(nèi)心我不會(huì)知道,可我曉得我的心底蜷縮著一個(gè)孩子,抱著膝蓋垂著頭,靜靜地品味著孤獨(dú)。我想要一朵屬于我的玫瑰,也想要馴化一只會(huì)牽掛我的狐貍,讓他們?cè)谑|蕓眾生中成為我的獨(dú)一無(wú)二。
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇三
亞里士多德以前說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要透過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界,來(lái)活的更精彩,就像“小王子”一樣。
世上總有很多新鮮事,有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的,有的是你從來(lái)不敢想象的,而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。
“小王子”是一位驢友,他是一位外星人,從一顆星球飛到另一顆星球,他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn),去探索。
加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”,“小王子”透過(guò)旅行讓自我見(jiàn)世面,增長(zhǎng)知識(shí),在這段時(shí)間里,他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式,生活慢慢變得不一樣,同時(shí)也變得精彩。
人生只有一次,平平淡淡是一生,絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選取風(fēng)平浪靜,但是淺水中沒(méi)有大魚(yú),沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲?要想活的精彩務(wù)必要努力去探索,去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我明白了如何活得精彩,讓我對(duì)生活充滿(mǎn)了信心,這讓我一生受益,它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平淡淡,要絢麗精彩!
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇四
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我遇到了小王子?,F(xiàn)在,有這么個(gè)機(jī)會(huì),我就把這本只有四萬(wàn)多字的書(shū)和你簡(jiǎn)單地分享一下吧。
作者是一個(gè)法國(guó)人,雖然我因?yàn)榍宄哪屈c(diǎn)兒事啊,討厭英、法、日這些國(guó)家,但這也不能讓我討厭這本書(shū)。
這本書(shū)中,除了小王子以外,還有生活在一些小星球的各色人物,有呆在家中足不出戶(hù)的地理學(xué)家;有自暴自棄的酒鬼;也有自高自大,又愛(ài)把自己的失誤歸根到別人身上的商人;有只知道埋頭工作的工人;還有可愛(ài)的國(guó)王。而我印象最深的還是那可愛(ài)又可笑的國(guó)王。
小王子遇到國(guó)王時(shí),國(guó)王十分的興奮。因?yàn)樗K于有了一個(gè)臣民。國(guó)王讓小王子當(dāng)他的司法大臣。小王子不知道他可以審判誰(shuí),國(guó)王說(shuō)出了一句很有智慧的話(huà):那么你就審判你自己呀,這可是最艱難的事情了,審判自己,有比審判別人要難的多??!你要是能審判好自己,你就是一個(gè)真正有智慧的人。
這話(huà)看樣子非??尚?,但要是認(rèn)真想一想,卻是非常有哲理,誰(shuí)能不犯錯(cuò)呢,但又有幾個(gè)人可以承認(rèn)錯(cuò)誤?小王子認(rèn)為他在什么地方也能審判自己,就要離開(kāi)時(shí),國(guó)王急忙告訴小王子,他可以審判一只老鼠,但不能真正殺了它,因?yàn)橹挥幸恢焕鲜螅⊥踝右廊浑x開(kāi)了。國(guó)王連忙把他任命為大使,小王子在臨走前自言自語(yǔ)地說(shuō):這些大人很奇怪!
可能你認(rèn)為這是童話(huà)故事,沒(méi)有好好品味,可是這哪里只是童話(huà),這是活生生的人生。你看,把國(guó)王看成一家小公司的董事長(zhǎng),快倒了的小公司,只有他一個(gè)人,小王子看成路過(guò)的人。你看那樣的話(huà),對(duì)權(quán)利的向往和追逐以及人的虛榮心難道不會(huì)讓國(guó)王那么做嗎?沒(méi)錯(cuò),作者是用童話(huà)來(lái)說(shuō)現(xiàn)實(shí)的。
《小王子》是一個(gè)多么真實(shí)的故事,它只有短短的四萬(wàn)多字,但它好像是盞指路明燈,在我心中永遠(yuǎn)亮著!
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇五
童年的故事重看,本身就是記憶的二次書(shū)寫(xiě):熟悉的是小王子、飛行員、玫瑰,陌生的也是他們。
小時(shí)候只覺(jué)得是關(guān)于愛(ài)情的童話(huà)。玫瑰的出場(chǎng)讓我覺(jué)得:哦,原來(lái)女孩是這樣的,原來(lái)我還沒(méi)長(zhǎng)成的模樣是這樣的!它讓我讀得臉紅,悄悄地想小王子。印象最深的是那幅蛇吞象,那時(shí)似乎絲毫不覺(jué)得奇怪,不過(guò)一個(gè)同齡人的奇思妙想罷啦。這樣的印象追隨我很多年,那些插圖在腦海里揮之不去。
如今再讀,早就不是幼年的感受。它是一個(gè)大人獻(xiàn)給另一個(gè)曾經(jīng)是孩子的大人的書(shū)——讀到這個(gè)序言,忽然就讓我神經(jīng)緊繃,作者引導(dǎo)我去發(fā)現(xiàn),自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子啊,但在讀的時(shí)候,再用幼年的眼光去看太難了。于是邊讀邊思考,它想告訴我的,究竟都是什么。
小說(shuō)一開(kāi)始講小王子要飛行員給他畫(huà)一只綿羊,而且提出他希望能夠吃掉猴面包樹(shù)的初級(jí)形態(tài):灌木叢。我是看了前言才明白猴面包樹(shù)指向二戰(zhàn)時(shí)期的納粹,恍然大悟,那些根系錯(cuò)綜復(fù)雜、必須在幼年除去的生物,原來(lái)是這樣貼切的隱喻。討論的時(shí)候,匆匆跟我說(shuō)綿羊是友情的象征。小王子的星球上,有一只戴嘴套的綿羊,它絕對(duì)不可以吃掉玫瑰。玫瑰是愛(ài)情啊,在小王子的心里面,或許愛(ài)情更高一點(diǎn)。這也是一種理解,畢竟小王子離開(kāi)了玫瑰,最終又要義無(wú)反顧地回到玫瑰身邊。
讀到玫瑰和小王子的對(duì)白,覺(jué)得每個(gè)女孩子都有這樣傲嬌可愛(ài)的一面。戀愛(ài)里的她們啊,不懂得如何表達(dá)愛(ài),還傻乎乎地炫耀自己的獨(dú)特,好給對(duì)方一個(gè)更愛(ài)自己的理由。男孩子不這樣想,當(dāng)他愛(ài)你的時(shí)候,就覺(jué)得你有怎樣的特點(diǎn)都不重要,重要的是愛(ài)的就是你。
讀狐貍那一節(jié),小王子懂得馴服的概念后跑去玫瑰那里大喊沒(méi)人馴服你們多可憐啊。其實(shí)不然,小王子怎么知道玫瑰們?cè)鯓由娴哪兀慷覑?ài)情不是唯一的生存方式。小王子的頓悟固然可喜,但羞辱其他玫瑰是不該。但是這里也能感受到小王子重新定義玫瑰的過(guò)程。
這個(gè)故事給我的感悟太多了。它有關(guān)愛(ài)情,友情,有關(guān)人間各色的面孔,有關(guān)善良和忠誠(chéng)……這是一本要重看多次的書(shū)。
“當(dāng)你抬頭看星空時(shí),因?yàn)槲易≡谀硞€(gè)星球上面,因?yàn)槲視?huì)在某顆星星上面笑,所以對(duì)你來(lái)說(shuō),就好像所有的星星都會(huì)笑。到時(shí)你會(huì)擁有會(huì)笑的星星!”
你看此刻,夜色溫柔啊,星星在笑。
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇六
梅子涵說(shuō):“優(yōu)秀的童話(huà),經(jīng)典的童書(shū)里的不朽的氣息是蓋得住你全身的毯子,不僅溫暖,還能照映”。童話(huà)里都是有智慧和人品的。
小王子來(lái)自小行星b612號(hào),它就是一顆星——指引我走出絕望的那顆星。每當(dāng)夜深人靜,仰望星空時(shí),那滿(mǎn)天的星星都在沖我笑,因?yàn)槲抑浪驮谀骋活w星上。
讀《小王子》一書(shū),自始至終流淌著濃濃的憂(yōu)郁和淡淡的哀愁。因?yàn)楣陋?dú),所以尋覓,成長(zhǎng)的路是孤獨(dú)的,尋覓的路也是孤獨(dú)的。
作者的童年是孤獨(dú)的,因?yàn)榇笕藗兛偸遣荒芾斫夂⒆?,他們看不懂孩子的“?huà)”,聽(tīng)不懂孩子的語(yǔ)言,讀不懂孩子的心聲。他們總是以大人的世俗,輕而易舉地抹殺了孩子的想象力與創(chuàng)造力。大人需要孩子一遍一遍地解釋?zhuān)偘押⒆永鄣膲騿?,最終放棄談?wù)撟约旱氖虑?,而去談大人們感興趣的事。正如作者所言“我就這樣孤獨(dú)地活著,沒(méi)有一個(gè)真正交談的人”,童年是孤獨(dú)的,青年也是孤獨(dú)的,直到飛機(jī)失事。
當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人,睡在遠(yuǎn)離人煙的千里之外的沙漠時(shí),“我”才明白真正的孤獨(dú)。如果說(shuō)以前是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”,而此時(shí)此刻就是“而今識(shí)盡愁滋味,欲說(shuō)還休”。作者一直想在茫茫人海中找一個(gè)懂得自己的人,“欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?”。然而就在自己最絕望,最孤獨(dú)時(shí)遇到了知音。小王子與我心有靈犀,他不用解釋?zhuān)幌伦泳涂炊宋业摹爱?huà)”,有趣的人是不需要解釋的。
小王子也是孤獨(dú)的,憂(yōu)傷的。他唯一解悶的辦法就是觀賞那美麗的日落。小王子說(shuō):“有一天,我看到過(guò)43次日落”“你知道,當(dāng)一個(gè)人感到非常憂(yōu)傷的時(shí)候,他喜歡看日落”。43次,該有多么憂(yōu)傷啊!因?yàn)楣陋?dú),所以尋覓。他到過(guò)七個(gè)星球,一周正好七天,地球正好七個(gè)大洲。他上天入地,苦苦尋覓,尋找一個(gè)懂自己的人真的很難。他落在了非洲的沙漠。沙漠里是孤獨(dú)的,沒(méi)有人煙。小王子想去找人類(lèi)。蛇告訴他:“到有人的地方,也一樣孤獨(dú)”。生命在本質(zhì)上是孤獨(dú)的,每個(gè)獨(dú)自生活的人,都是一座孤島。
小王子站在山頂,大聲呼喚:“我很孤獨(dú)......我很孤獨(dú)......我很孤獨(dú)......”這聲音有極大的穿透力,回蕩在整個(gè)山谷,震撼著我的心靈,孩子是孤獨(dú)的,成長(zhǎng)是孤獨(dú)的。
小王子第一次來(lái)到玫瑰園,看到滿(mǎn)園的玫瑰,他哭了。他覺(jué)得自己是不幸的,也是悲傷的。因?yàn)樗肫鹚幕▋涸鴮?duì)他說(shuō)過(guò),她是世界上獨(dú)一無(wú)二的一種花??删驮谶@個(gè)花園里,小王子發(fā)現(xiàn)5000朵完全跟她一模一樣的花兒。想到自己只有一朵普通的玫瑰花,矮小的火山……這一切注定自己不會(huì)成為偉大的王子。于是,他爬在草地上大哭。不甘心這樣孤獨(dú),不甘心這樣平庸??奘裁?哭自己的平凡,哭自己的不幸,為自己的渺小而憂(yōu)傷,為自己的擁有而沮喪。我們都是平凡的人,有時(shí)也為自已的平庸生活而抱怨。
大人們總是喜歡解釋?zhuān)麄兿矚g數(shù)字。他們要了解一個(gè)人、一件物,更關(guān)注它的外在形式。比如:了解一個(gè)人,他們不關(guān)心他的聲音,不關(guān)心這個(gè)人的喜好,卻關(guān)心他父親能掙多少錢(qián);他們了解一個(gè)房子,不關(guān)心房子周?chē)沫h(huán)境,而會(huì)說(shuō)我看到十萬(wàn)法郎的房子,這房子一定很漂亮。
寫(xiě)這本書(shū)時(shí),作者也是憂(yōu)傷的,他說(shuō):“之所以把它描述出來(lái),就是為了不要忘記他。忘記一個(gè)朋友,這太讓人悲傷了,并不是所有的人都有過(guò)一個(gè)朋友,我擔(dān)心我也變成大人那樣,只對(duì)數(shù)字感興趣?!?。
他還說(shuō):“我不希望人們把我的書(shū)當(dāng)成輕松易懂的童話(huà)”,這是一個(gè)成人的童話(huà),應(yīng)該用生命去體會(huì)的童話(huà),無(wú)趣的人是讀不懂的。
小王子的身體小小的,他的星球也小小的,就像人的心臟。因?yàn)樘。⊥踝颖仨毤霸绲?、清醒地分清什么是好植物,什么是壞植物。壞植物一旦被認(rèn)出來(lái),就應(yīng)該馬上拔掉。比如猴面包樹(shù),他的占有欲極強(qiáng),如果不清除,他會(huì)迅速生長(zhǎng),占據(jù)整個(gè)星球,它的樹(shù)根能把星球鉆透。猴面包樹(shù)就像人的欲望、權(quán)利、財(cái)富、虛榮、占有欲……當(dāng)這些充斥人心時(shí)后,人也會(huì)膨脹的。每個(gè)人的內(nèi)心的內(nèi)心也需要及時(shí)清除,時(shí)刻保持警惕。
無(wú)趣的人像蘑菇。
每個(gè)星球都代表一種欲望,每一個(gè)欲望代表一種人生,不同的人擁有不同的星空。
第一顆行星上住著一位國(guó)王。在他的眼里世界非常簡(jiǎn)單,所有的人都是他的臣民。他的權(quán)利至高無(wú)上,他喜歡統(tǒng)治與審判。在他的詞典里,人之間是命令與服從的關(guān)系。一個(gè)人心中裝滿(mǎn)權(quán)力、高高在上,喜歡斥別人,這樣的生活是無(wú)趣的。這樣的人像蘑菇,他的星空里只有權(quán)利。
第二顆行星上住著一個(gè)愛(ài)虛榮的人。在他的眼里,帽子不是用來(lái)戴的,只是為了向他人致意用的。愛(ài)虛榮的人,只喜歡聽(tīng)別人贊美的話(huà),他們只喜歡帶高帽子,喜歡被溜須拍馬,用別人的贊美來(lái)滿(mǎn)足自己的虛榮。這樣的人也像蘑菇,他的星空里只有虛榮。
第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。
為什么喝酒?——為了忘卻——忘卻什么?——忘卻羞愧——羞愧什么?——因?yàn)樾锞?。多少人在這個(gè)怪圈中走不出來(lái)。
你在干嘛?——放羊——放羊?yàn)榱松?——娶媳婦兒——娶媳婦干啥?——生娃——生娃干啥?——放羊。很多人陷入這樣的怪圈,一生都走不出來(lái)。
第四個(gè)行星上住著一個(gè)商人。他每天在計(jì)算,一門(mén)心事只為占有。占有星星、占有鉆石、占有島嶼......甚至占有思想。小王子不太明白。因?yàn)樽约旱慕z巾是用來(lái)圍脖子的,自己的花朵自己可以欣賞,也可以帶走。而商人把星星的數(shù)目寫(xiě)在小紙片上,存在銀行里。在小王子看來(lái),既不能帶走,又沒(méi)有用處,難道只是為了占有?像葛朗臺(tái)、夏洛克一樣貪婪和吝嗇。他的星空里全是貪婪。
第五顆行星上只有一盞路燈和一個(gè)點(diǎn)燈的人。他為了點(diǎn)燈而點(diǎn)燈。他不知道為什么要點(diǎn)燈?點(diǎn)燈有什么用處?只是一味地、忠實(shí)地執(zhí)行命令,機(jī)械地、沒(méi)有創(chuàng)造的點(diǎn)燈、熄燈。他像一個(gè)急速旋轉(zhuǎn)的陀螺,又像一個(gè)低頭拉磨的驢子。在忙亂中失去了方向,忘記了出發(fā)時(shí)的初心,有多少人每天就重復(fù)著這樣的生活。
第六顆行星上住著一位地理學(xué)家,它是知識(shí)的象征。地理學(xué)家只懂書(shū)本知識(shí)。他坐在辦公室里,接見(jiàn)勘探家,編寫(xiě)地理學(xué)書(shū)籍。他從不出門(mén),談天說(shuō)地,海闊天空,卻不了解自己的星球。不知道自己的星球上有沒(méi)有海洋?山脈?不了解自己的城市、河流和沙漠。脫離實(shí)踐,閉門(mén)造車(chē)。這是一種葉公好龍式的熱愛(ài),從未見(jiàn)過(guò)真正的龍。坐井觀天,他的星空里只有知識(shí),沒(méi)有智慧。
地球上就聚集著這些形形色色無(wú)趣的人。111個(gè)國(guó)王,7000個(gè)地理學(xué)家,90萬(wàn)商人,750萬(wàn)個(gè)酒鬼,311000000個(gè)愛(ài)虛榮的人,有462511個(gè)點(diǎn)燈人。作者說(shuō):“其實(shí)人類(lèi)在這個(gè)星球上所占的位置非常小,但大人們不會(huì)相信,他們自以為要占很大地方。他們把自己看得像猴面包樹(shù)那樣,大得了不起”。形形色色的人匯聚在地球,地球是多面的。這何嘗不是一個(gè)人的呢?人也是多面的。
狐貍說(shuō):“馴養(yǎng)就是建立信任”?!皩?duì)我來(lái)說(shuō),你還是個(gè)小男孩,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣,我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)我來(lái)說(shuō),我不過(guò)是一只狐貍,和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。但是如果你馴養(yǎng)了我,我們就相互不可缺少了。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是世界上唯一的了。我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了”。狐貍的話(huà)讓小王子明白,自己的那朵玫瑰花,那朵玫瑰花確實(shí)是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)槭亲砸褲驳乃?,自已捉的蟲(chóng)。狐貍說(shuō):“如果你馴養(yǎng)了我,我的生活一定會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,你的腳步聲就跟其他人的不同,我會(huì)分辨出你的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使我躲到地下,而你的腳步聲就會(huì)像音樂(lè)一樣吸引我從洞里走出來(lái)。再說(shuō),你看到那邊的麥田沒(méi)有?我不吃面包,麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有,我對(duì)麥田無(wú)動(dòng)于衷,這真使人掃興。但是你有著金黃色的頭發(fā),哦,一旦你馴養(yǎng)了我,這就會(huì)變得十分美妙,麥子的金黃色會(huì)使我想起你,而且我甚至?xí)?ài)上那風(fēng)吹麥浪的聲音……”
這就是馴養(yǎng)。人們可以到商店里買(mǎi)到東西,但卻在商店里買(mǎi)不到朋友。如果你想要一個(gè)朋友,那就彼此馴養(yǎng)吧!狐貍說(shuō),生活需要有儀式感,信仰需要過(guò)程。什么是“儀式”?儀式就是使這一天跟其他的日子不一樣,儀式對(duì)彼此來(lái)說(shuō),就是特殊的日子。就是不同凡響的共慶典。“比如說(shuō),你下午四點(diǎn)鐘來(lái),那么從三點(diǎn)起,我就開(kāi)始感到幸?!?。而人類(lèi)不但遺忘了馴養(yǎng),也遺忘了儀式,漸漸迷失在權(quán)力、金錢(qián)、欲望與虛榮里。
小王子馴養(yǎng)了狐貍,狐貍讓他真正懂得了什么是朋友?當(dāng)他再次去玫瑰園時(shí),他不再傷心,也不再哭泣。因?yàn)樗靼?,狐貍已不是普通的狐貍,?duì)他而言,狐貍與其他狐貍是不同的,是獨(dú)一無(wú)二的。同樣,他的玫瑰花也與這些玫瑰花不同,對(duì)他而言,也是獨(dú)一無(wú)二的。這就是狐貍告訴他的秘密:一個(gè)人用心靈去看,才能看得清楚,本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。
狐貍說(shuō):“正是你為你的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間,才使你的玫瑰花變得非常重要”,“你不應(yīng)該忘記它,對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)”?!叭藗円呀?jīng)忘記了這個(gè)道理”。讀到這里,我的眼前總浮現(xiàn)出許多離異家庭的孩子,他們眼神呆滯,孤獨(dú)而寂寞,他們的父母忘記了自己的責(zé)任。
負(fù)責(zé)任。丈夫?qū)ζ拮迂?fù)責(zé)任,妻子對(duì)丈夫負(fù)責(zé)任,父母對(duì)子女負(fù)責(zé)任,醫(yī)生對(duì)病人負(fù)責(zé)任,老師對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)任,員工對(duì)單位負(fù)責(zé)任,職工對(duì)工作負(fù)責(zé)任……世界原本是一個(gè)責(zé)任網(wǎng),忘記了責(zé)任,也就沒(méi)有了愛(ài)。
愛(ài)是一個(gè)動(dòng)詞,和馴養(yǎng)一樣,必須付諸行動(dòng)。不是因?yàn)閻?ài)了才負(fù)責(zé)。而是因?yàn)橐黄鸲冗^(guò)了時(shí)光,編織了歲月,傾注了感情,花費(fèi)的精力。是因?yàn)楸舜笋Z養(yǎng),才擁有了愛(ài)?!罢f(shuō)好一起到白頭,你卻偷偷焗了油”,愛(ài)不光是承諾,愛(ài)是責(zé)任、承擔(dān)、陪伴。
愛(ài)是什么?因?yàn)閻?ài)那朵玫瑰花,愛(ài)上了那顆星球,愛(ài)上了滿(mǎn)天星斗。愛(ài)是什么?愛(ài)上了小王子,愛(ài)上了他金色的頭發(fā),愛(ài)上了金色的麥浪,愛(ài)上了風(fēng)吹麥浪的聲音,愛(ài)上了生活。
因?yàn)橛辛藧?ài),一切都是美好的?!吧衬@么美,就是因?yàn)樵谒哪硞€(gè)地方藏著一口井”,正是這句話(huà),讓我在絕望的沙漠中點(diǎn)起了希望,找到了重生的力量?!爱?dāng)我把水送到他嘴邊時(shí),他閉著眼睛喝水,就像過(guò)節(jié)一樣愉快。這水遠(yuǎn)不止一種飲料,他是披星戴月走了許多路才找到,是在轆轤的歌聲中,經(jīng)過(guò)我的雙臂的努力得來(lái)的,它是一件送給心靈的禮物”。這水好喝,因?yàn)槲覀円黄鸢仙?,一起尋覓。這水中有毅力,有希望,有奮斗,有堅(jiān)持,有相互鼓勵(lì),有轆轤和繩子的歌聲。如果你愛(ài)這股清泉,你就會(huì)愛(ài)上這片荒漠。這就是我走出荒漠的力量。我愛(ài)上了小王子,也愛(ài)上了他的星球,每當(dāng)夜晚時(shí)分,當(dāng)我看到天空就感到甜蜜而愉快,因?yàn)樗械男切嵌荚谛Α?/p>
星星不會(huì)說(shuō)話(huà),但你心里一定要明白。
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇七
我想它之所以影響那么大,這是離不開(kāi)作品的本身的??梢哉f(shuō)這本書(shū)塑造得很成功,雖然本書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有豪華的包裝,一切都是那么的平淡,就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說(shuō)著以前的故事,平淡的背后卻隱藏著深刻的道理,真正好的作品亦是如此!
這本故事書(shū)是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來(lái)拉開(kāi)帷幕的,故事書(shū)的敘述者是個(gè)飛行員,他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事;小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪(fǎng)問(wèn)過(guò)哪些星球。飛行員述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。
故事書(shū)中提到了許多的角色,從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅的那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來(lái)可以那么的大,有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說(shuō)故事中許多的人都是悲哀的,國(guó)王,一個(gè)只是徒有虛名,也只能讓別人去做別人自己想做的事的人;土耳其天文學(xué)家,一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人;愛(ài)虛榮的,一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到別人對(duì)他的贊揚(yáng),卻聽(tīng)不到那些真心話(huà)的人;酒鬼,一個(gè)不敢面對(duì)自己,用喝酒來(lái)忘記自己整日喝酒的可笑的人;商人,一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星,卻不曾作過(guò)對(duì)星星有益的人,這一切的一切都顯示出了人類(lèi)本性中丑陋的一面,當(dāng)然那另一面便是善良,小王子是善良的,應(yīng)為他一直擁有著一顆童真的心,他為了看見(jiàn)日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡,可以說(shuō)小王子是以死來(lái)完成了他那不朽的童真,這不禁給那些生活在權(quán)利,金錢(qián),殘酷,現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼!告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的!
故事書(shū)中提到一種猴面包樹(shù),一種不是小灌木,而是象教堂那么大的大樹(shù)。書(shū)中說(shuō)道“即便是帶回一群大象,也啃不了一棵猴面包樹(shù)?!边@不禁讓我感到很有趣,所以對(duì)這種猴面包樹(shù)產(chǎn)生了興趣,于是一直在思考它到底代表的是什么?書(shū)中也提到“一棵猴面包樹(shù)苗,假如你拔得太遲,就再也無(wú)法把它清除掉。它就會(huì)盤(pán)踞整個(gè)星球。它的樹(shù)根能把星球鉆透,如果星球很小,而猴面包樹(shù)很多,它就把整個(gè)星球搞得支離破碎?!边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí),一旦不即使改正,那么它就會(huì)像猴面包樹(shù)那樣越來(lái)越致命!千萬(wàn)不要小看那些小缺點(diǎn),如果不糾正,遲早有一天它會(huì)像猴面包樹(shù)那樣長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)!讓我想到了那句古話(huà)“忽以惡小而為止,忽以善小而不為?!?/p>
有一段故事讓我很感動(dòng),當(dāng)小王子看見(jiàn)那許許多多的玫瑰時(shí),他覺(jué)得很難過(guò),覺(jué)得他的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的了,但是最終小王子還是覺(jué)悟了,他覺(jué)得他的玫瑰是最美的最獨(dú)特的,因?yàn)槟鞘撬麧补嗟?。他放在花罩中的。他用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的。他幫她除滅毛蟲(chóng)的。他傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗撬拿倒濉;蛟S現(xiàn)在你是平凡,在蕓蕓眾生中你是那么的普通,但是絕對(duì)要對(duì)自己有信心,這些并不代表你的不重要,每個(gè)人都是那么的重要,因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你,所以一定要對(duì)自己有信心!
身處喧鬧的城市,偶爾看看書(shū),放松下自己,給心靈上一堂課也是不錯(cuò)的!
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇八
讀了《小王子》這本書(shū),我覺(jué)得小王子是個(gè)天真、善良、單純、敏感、富有同情心、善解人意的孩子。
這本書(shū)講述的是:外星人小王子和地球人“我”結(jié)為朋友,之后,小王子由于要照顧自我星球上,唯一的一朵花,小王子不得不與地球人“我”分開(kāi),回到自我的星球。那時(shí),他們雖然離得很遠(yuǎn),但他們互相思念,互相關(guān)心,遙遙相望,心心相印。他們是一對(duì)實(shí)實(shí)在在的好朋友,他們的友誼并沒(méi)有受到距離的影響。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼。
生日那天,媽媽送給我一份很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話(huà)書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽期望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心?!?/p>
讀了這本書(shū),我最終明白什么叫純凈的心靈了。小王子深深?lèi)?ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了幾只口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開(kāi)了它,也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子的顏色。我此刻明白了,原先大人們也會(huì)做很多蠢事,大人們也不必須都對(duì),我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中要堅(jiān)持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西。
這個(gè)星期,我看了《小王子》這本書(shū),里面講述了一個(gè)勇敢的小王子從自我的故鄉(xiāng)來(lái)了七個(gè)不一樣的星球,他在第325號(hào)小行星至330號(hào)小行星之間旅行,在這些星球上他經(jīng)歷了許多趣味的事情,最終他來(lái)到我們居住的地球,在沙漠里遇到了一位作家,這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話(huà)給我們分享。
一天,我正捧著《小王子》看津津有味,突然,我的面前出現(xiàn)了一架飛船,它把我?guī)У搅艘粋€(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星球,那里有許許多多和我一般大的孩子,我們一齊和梅花鹿、小白兔、小貓等動(dòng)物一齊做游戲、賽跑。晚上,我們手拉手圍著火堆又唱又跳,我們不用擔(dān)心有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹(shù)木,因?yàn)榇蠹叶加泄滦摹?/p>
在這個(gè)神奇的星球上,科技十分發(fā)達(dá),有一種燈不用電,只要向它吹一口氣,燈就會(huì)發(fā)出五彩斑斕的光芒,并且不會(huì)產(chǎn)生光污染。還有一種快譯通只要輕輕一按,就能隨心所欲地與動(dòng)物交談,分享它們的歡樂(lè)。還能夠讓我們明白植物是否缺水。工人們能夠用一天時(shí)間造五幢一百層的大樓,因?yàn)樗麄兂粤舜罅ν枳兊昧Υ鬅o(wú)窮。我給這個(gè)星球取了個(gè)名字“歡樂(lè)星球”。
“成書(shū)涵,醒醒。”媽媽叫醒了我,哦,原先是一場(chǎng)夢(mèng)?。∥艺嫫谕厍蚰軌蛳瘛皻g樂(lè)星球”那樣完美。
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇九
《小王子》分為27章。第一章是作者(飛行員)的自述;第二章到第九章講述了飛行員與小王子的相遇和互動(dòng);第十章到第十五章講述了小王子走訪(fǎng)六顆小行星的經(jīng)過(guò);第十六章到第二十三章講述了小王子在地球上的遭遇;第二十四章到二十七章繼續(xù)講述了飛行員與小王子的相處。并以小王子的消失告終。
《小王子》中每一位角色,每一個(gè)場(chǎng)景,都暗示了某一種人或事物。從小說(shuō)第十章開(kāi)始,小王子拜訪(fǎng)了附近星球。國(guó)王的荒唐、虛榮人的愛(ài)慕虛榮、喝酒人的頹廢貪杯、生意人的財(cái)迷心竅。擁有許許多多的財(cái)富,但只能存著,沒(méi)有任何用處。管燈人冥頑不靈,眼中只有規(guī)鉅。地理學(xué)家,脫離實(shí)際。雖然他會(huì)記錄下山山水水,但他只是記錄,雖說(shuō)永恒,但都比不上那一瞬間的探索。小王子遇到他們后第一反映就是:“大人真奇怪。”對(duì)!這是它對(duì)荒謬的成人世界的評(píng)擊。
大人的世界真的是很奇怪!他們認(rèn)為只要賺到更多的錢(qián)財(cái),擁有更多的商品,住進(jìn)更大的房子,自己就會(huì)快樂(lè)。在第四章中說(shuō)到;大人熱愛(ài)數(shù)字,如果你說(shuō):“我認(rèn)識(shí)了新朋友。”他們是不會(huì)問(wèn):“他聲音如何?喜歡什么?”他們會(huì)問(wèn):“他多少歲?幾個(gè)兄弟?多重?父母賺多少錢(qián)?”自認(rèn)為這樣才是了解。
財(cái)物、權(quán)力、都只是身外之物。自己的才是最重要。小王子發(fā)現(xiàn)花園里有五千多與他一樣的花。他很傷心。但經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥,他明白了。雖然五千多花很美麗,擁有它的人好像很富有,但也很空虛,不會(huì)有人為他們做任何事情。而只有自己的玫瑰才是全宇宙最好的。在自己的心中。
像狐貍說(shuō)的:有成千上萬(wàn)一樣的狐貍,但如果被馴化,彼此之間就是獨(dú)一無(wú)二的。在小孩眼里,一顆玻璃球,一個(gè)小玩具,就比成千上萬(wàn)的財(cái)富好,太多人過(guò)于關(guān)注外在的東西,而失去了內(nèi)心的安寧與快樂(lè)。
現(xiàn)在,不要想太多,就應(yīng)該好好享受生活的簡(jiǎn)單和安寧,請(qǐng)敞開(kāi)心扉,慢慢的體會(huì),好好的享受。
也許可以想什么。
我想變成小王子!
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇十
狐貍說(shuō)?!皩?duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像其他成千上萬(wàn)個(gè)小男孩一樣沒(méi)有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也只是一只狐貍,和其他成千上萬(wàn)的狐貍沒(méi)有什么不同。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要。對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是我的世界里獨(dú)一無(wú)二的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是你的世界里的唯一了?!?/p>
如果你說(shuō)你在下午四點(diǎn)來(lái),從三點(diǎn)鐘開(kāi)始,我就開(kāi)始感覺(jué)很快樂(lè),時(shí)間越臨近,我就越來(lái)越感到快樂(lè)。到了四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就會(huì)坐立不安,我發(fā)現(xiàn)了幸福的價(jià)值,但是如果你隨便什么時(shí)候來(lái),我就不知道在什么時(shí)候準(zhǔn)備好迎接你的心情了。
“你們很美,但你們是空虛的?!毙⊥踝尤匀辉趯?duì)她們說(shuō),“沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ?。?dāng)然啰,我的那朵玫瑰花,一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣??墒牵龁为?dú)一朵就比你們?nèi)w更重要,因?yàn)樗俏覞补嗟?。因?yàn)樗俏曳旁诨ㄕ种械摹R驗(yàn)樗俏矣闷溜L(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗砩系拿x(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗俏业拿倒??!?/p>
星星發(fā)亮是為了讓每一個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星。
我太年輕了,甚至不懂怎么去愛(ài)她。
如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花。那么,只要在夜晚仰望星空,就會(huì)覺(jué)得漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花。
只有用心才能真正看得清。真正重要的東西,用眼睛是看不見(jiàn)得。
看事物要看它的實(shí)質(zhì),看人的內(nèi)心,而非他所說(shuō)的話(huà)語(yǔ)與表現(xiàn)出來(lái)的。感恩之心常存,多想想自己得到的,而非失去的。
總要求別人,那樣是錯(cuò)誤的。要經(jīng)常審視自己,認(rèn)清自己為先。凡事都有規(guī)律,別人的世界也有他自己的原則。
2、感悟。
《小王子》所講述的故事既美麗又傷感:飛行員“我”因?yàn)轱w機(jī)出了故障,被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上,這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了,執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫(huà)一只綿羊。他就是小王子,純潔,憂(yōu)郁,來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星,愛(ài)提問(wèn)題,對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了,他是因?yàn)榕c他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游,分別造訪(fǎng)了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球,最后降臨到地球上,試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇十一
當(dāng)看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀書(shū)筆記隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的小王子讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是在幾年前結(jié)識(shí)小王子的。那時(shí)我也像小王子一般,天真無(wú)邪。時(shí)至今日,我才明白,那份天真是多么難能可貴。
我們都生活在一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界,我們?yōu)樽约旱膶W(xué)業(yè)而忙碌著者,大人為各自的工作而奔波著,在這忙碌的背后似乎丟失了一個(gè)重要的東西——初心。大家匆匆前行,不曾停下腳步,傾聽(tīng)自己內(nèi)心花開(kāi)的聲音。大家一邊忙碌地做著各種事情,一邊不斷地將自己的.初心越藏越深(這是本人觀察的現(xiàn)象,至于對(duì)與錯(cuò),就有讀者君判斷啦)。在小王子眼中,人們匆匆忙忙,不知在尋找什么東西,小王子在這樣的環(huán)境中感到孤獨(dú)。
小王子為了尋找真正又真摯的友誼,踏上了星際航行。
喜好權(quán)利的國(guó)王,小王子不能理解;
愛(ài)慕虛榮的行禮人,小王子不能理解:
自我墮落的酒鬼,小王子不能理解;
愛(ài)財(cái)如命的商人,小王子不能理解;
紙上談兵的地理學(xué)家,小王子不能理解;
小王子厭惡他們的生活,他一路上感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。唯有點(diǎn)燈人,小王子很欣賞他,覺(jué)得他“工作不是為了自己,而是為別人”,盡職盡責(zé)。
最終,小王子失望地來(lái)到地球,遇見(jiàn)了深藏不露的“蛇”,又遇見(jiàn)了知心朋友“狐貍”,后來(lái)遇見(jiàn)了“我”,是小王子找回了“我”快要失去的童心。
b612小行星離我們有多遠(yuǎn)?
之前我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。
我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我思考這個(gè)問(wèn)題時(shí),我的眼前就仿佛站著小王子,渾身透著純真的香味。
所以,我最終得到的答案是:
b612小行星就在我心里!
當(dāng)我喚起我那童心時(shí),小王子就會(huì)出現(xiàn),仿佛就是天真的象征。
我想送一句話(huà)給所有已將童心封塵于忙碌背后的人:
當(dāng)你為煩雜的學(xué)業(yè)與繁重的工作苦惱時(shí),不妨打開(kāi)八音盒,翻開(kāi)《小王子》,當(dāng)那份單純肅清一切雜念之時(shí),你會(huì)感覺(jué)自己的雙眸變得清澈了。放慢腳步,閉上眼,傾聽(tīng)你內(nèi)心的聲音,傾聽(tīng)愛(ài)的呼喚,耐心等待內(nèi)心花兒悄然綻放的時(shí)刻。你會(huì)覺(jué)得每一天都是如此之美好,每個(gè)人都是值得信任,生活原來(lái)可以這樣精彩。
每當(dāng)仰望星空的時(shí)候,就會(huì)看到所有星星都在微笑一般……。
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇十二
本書(shū)以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子式的眼光,透視出成人的空虛、盲目,愚妄和死板教條,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí),也表達(dá)出作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判,對(duì)真善美的謳歌。
這是一個(gè)童話(huà),在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)平淡的記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié),卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì),用成人的思想來(lái)辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有對(duì)單純的思念。
在童話(huà)故事里,始終表達(dá)著一個(gè)永恒的主題,即兒童一定比成人強(qiáng)大。他們敢于追尋如天方夜譚般的幻想,可以做到成人無(wú)法企及的事情,還能夠發(fā)現(xiàn)成人難以體悟的生命之真。在童話(huà)里,兒童被賦予了人類(lèi)獨(dú)一無(wú)二的靈感,能夠敏銳的捕捉尚未顯示充分征兆的宇宙和人生的奧秘,從而顯示出生命的神奇之處。
在《小王子》中,作者將兒童敏銳的直覺(jué)加以放大,通過(guò)小王子對(duì)世界的不斷認(rèn)知以達(dá)到探尋生命“本真”意義的目的?!白髡呓o予小王子成人的智慧和兒童的純真,以?xún)和纳矸莺鸵暯牵鋈氤扇耸澜?,?lái)講述兒童成長(zhǎng)過(guò)程中被遺失的曾經(jīng)的美好”,以達(dá)到“訴求現(xiàn)代人的失落的精神家園”的目的。小王子孩童般的無(wú)邪視角穿透淺易的生活表象,直達(dá)生命內(nèi)里,深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好,在小王子純凈的目光中鋪展開(kāi)來(lái),進(jìn)而凸顯出“本真”世界的可貴。
這是一個(gè)平實(shí)的故事,一個(gè)童話(huà)。但這僅僅是一個(gè)童話(huà)嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言,來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西,那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的:真正重要的東西是看不見(jiàn)的。
所有的大人都曾經(jīng)是孩子。我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條新衣服子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。
但是我們長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心那所謂"重要"的事情,那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡,金錢(qián)。長(zhǎng)大了的我們就用著大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了,變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。我們開(kāi)始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂(lè),我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受,我們開(kāi)始丟掉了自我。
小王子是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒,柔情善感,讓人心疼。他用他旅行的故事,來(lái)讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。作者選取了一個(gè)孩子看世界的角度,用孩子的童真、好奇心、和想更多了解這個(gè)世界的欲望來(lái)給成人講故事,尤其是給那些“童心未泯”的成人講,讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望,飛回童年,并反思現(xiàn)實(shí)生活,發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇十三
當(dāng)我讀完整本書(shū)時(shí),老實(shí)說(shuō),收獲了許多。我覺(jué)得書(shū)中的一句話(huà)最值得我深入挖掘:實(shí)質(zhì)性的東西,是眼睛捕捉不到的。這句話(huà)就印證了小王子對(duì)那一大片一模一樣的玫瑰花說(shuō)的:“自己的那朵玫瑰花是世界上獨(dú)一無(wú)二的?!迸阒约憾冗^(guò)風(fēng)雨,熬過(guò)日日夜夜的東西,你會(huì)覺(jué)得是最珍貴的,可能雖然這個(gè)世上有上千個(gè)這樣的東西,但其實(shí)真正陪你度過(guò)危難,看見(jiàn)彩虹的東西,才是你的知己、朋友和伴侶。
小王子為回到他愛(ài)的玫瑰身邊,獻(xiàn)出了生命,他在那一片星空下倒了下去……。
仰望星空,想一想在某個(gè)看不見(jiàn)的地方,有一朵玫瑰……。
小王子回到了自己的星球,故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜,這種愛(ài)與職責(zé),是要用心去體會(huì)去明白的。
沒(méi)錯(cuò),那是一個(gè)世上最美也最憂(yōu)傷的故事,一個(gè)生命和生活的童話(huà),一個(gè)關(guān)于愛(ài)與職責(zé)的寓言!
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇十四
你只能用心看清楚事情,但你不能用眼睛看重要的事情。
——銘文。
我在夏天。對(duì)于我這個(gè)年齡的女生來(lái)說(shuō),我喜歡看的肯定是《意林》,現(xiàn)在很流行。我是一個(gè)安靜的宅女,喜歡呆在家里,手里拿著一本書(shū),在陽(yáng)光下靜靜地欣賞。
前幾天看了《小王子》。我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)幻的名字是童話(huà),所以我不想從心底去看。母親說(shuō):“這本書(shū)不是童話(huà)。不要看不起別人。每本書(shū)都值得一讀。”我聽(tīng)著,很疑惑?!缎⊥踝印返淖髡呤欠▏?guó)文學(xué)史上最神秘的領(lǐng)航作家安托萬(wàn)德圣??颂K佩里。他一生崇尚自由,致力于從航空中探索生命和文明。他在1943年寫(xiě)了這本書(shū),但在1944年的一次空中偵察任務(wù)中失蹤了。他的傳奇生涯隨著小王子的腳步而消失。
有人說(shuō)是童話(huà),卻不知道是悲劇。對(duì)于書(shū)中的小王子來(lái)說(shuō),他的愛(ài)是悲傷而沉重的。每一個(gè)童話(huà)的結(jié)局都是灰姑娘和王子幸福地生活在一起,而小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)情的真諦后就死在了沙漠里。
故事情節(jié)很簡(jiǎn)單。主要講的是小王子因?yàn)樾膼?ài)的玫瑰離開(kāi)了自己的星球,先后造訪(fǎng)了五個(gè)星球的故事。作者要求小王子從孩子的角度來(lái)解釋成年人的空虛、愚蠢和傲慢,也解釋了成年人的孤獨(dú)和寂寞。當(dāng)面對(duì)地球上成千上萬(wàn)的玫瑰時(shí),小王子發(fā)現(xiàn)他的玫瑰并不是獨(dú)一無(wú)二的,當(dāng)狐貍告訴他“你對(duì)你馴養(yǎng)的東西永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)”時(shí),他選擇回到他的星球,找到他心愛(ài)的玫瑰。小王子馴服了狐貍,玫瑰馴服了小王子。小王子很脆弱。他無(wú)法忍受思念的痛苦。他選擇用毒液扔掉他沉重的身體。然而,小王子的靈魂是自由的,但他再也不能回到他的星球去看他心愛(ài)的玫瑰了。
我們終究做不了小王子,因?yàn)槲覀儾涣私馑?,但是我們有著和他一樣純潔的心,帶著他在繁華的世界里尋找自己的另一面。
失去的時(shí)候我們懂得珍惜,失去的時(shí)候又想挽回。如書(shū)中所述,童年是美好的。我們不能要求上帝停止時(shí)間,讓現(xiàn)在變得不朽,但我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
小王子的讀書(shū)筆記簡(jiǎn)短篇十五
每個(gè)人都是小王子,每個(gè)人都有夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
小王子是一個(gè)從b六百一十二號(hào)小行星來(lái)的人,他小小的,頭發(fā)金黃金黃的,讓人一見(jiàn)就喜歡上他。他住的星球只比他大一點(diǎn),他每天都忙著拔掉面包樹(shù)苗,因?yàn)槿妹姘鼧?shù)就可以讓整個(gè)小行星沒(méi)了空間。這樣的日子過(guò)久了,小王子有一些厭煩,他想去看看外面的世界。
他覺(jué)得這些人都太奇怪了,他沒(méi)有停留,最后,他來(lái)到了地球。在這里,他遇到了一只小狐貍。他用馴服的方法和狐貍結(jié)成了好朋友,他從狐貍身上學(xué)會(huì)了很多,明白了很多,他想回家了。
在尋找回家的路上,他遇見(jiàn)了飛行員。他們一起畫(huà)畫(huà),一起找水。飛行員也喜歡上了單純可愛(ài)的小王子。他也幫小王子找尋回家的路,他明白小王子回家的路上很可能失去生命,因此勸小王子不要回去,可是小王子為了夢(mèng)想,寧愿放棄一切。
讀了這本書(shū),這個(gè)不怎么完美的結(jié)局讓我想了很多……。
每個(gè)人生來(lái)都是單純善良的,當(dāng)漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始向往外面美好的世界,當(dāng)我們勇敢地走出去,尋夢(mèng)的途中,會(huì)遇到形形色色的人:有奸詐的小人、有熱心的朋友、有陰險(xiǎn)惡毒的毒蛇……還會(huì)碰到各種各樣的事:有的讓我們成長(zhǎng),有的讓我們遍體鱗傷……夢(mèng)想就在眼前,也許用生命的代價(jià),迷失的我們才會(huì)明白:那個(gè)夢(mèng)想開(kāi)始的地方,那個(gè)單純善良的小王子才是最珍貴的。
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