手機閱讀

參觀南宋官窯博物館三年級范本(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 02:04:22 頁碼:8
參觀南宋官窯博物館三年級范本(大全16篇)
2023-11-13 02:04:22    小編:ZTFB

總結(jié)是對自己經(jīng)驗的總結(jié)和梳理,可以幫助我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加得心應(yīng)手。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,我們需要注意一些關(guān)鍵的要點。以下是一些相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇一

一出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷。我和媽媽來到了南宋官窯博物館。

首先來到了展廳,映入眼簾的便是一棵大樹,上面記載著陶瓷的歷史。我仿佛看到了陶瓷的興盛衰弱、陶瓷的進步、陶瓷的一切變化。往里走是一個個殘缺的陶瓷,但依稀能看見它從前的精美,它們將訴說著以前的種種事跡。

它們猶如退役的老兵。

來了南宋官窯博物館,怎能不看官窯呢?在一座矮小的三層建筑內(nèi),有光輝的歷史被挖掘出來??粗粋€個奇形怪狀的東西,不得不佩服古人的智慧,做陶瓷也算一門手藝吧,真不知道是誰發(fā)明這些東西的,又是誰發(fā)現(xiàn)了這門手藝呢?巨大的場地只放了幾樣?xùn)|西,不免感到空曠,可我不是那么覺得,在大家做坯的時候,在大家上釉的`時候,在烤陶瓷所發(fā)出“嗞嗞”聲的時候,這里不知有多么的擁擠。

再往上走,一個大斜坡,長長的樓梯,一個官窯,說實在的我被震撼了。古時候沒有樓梯卻在一個天然的斜坡上造了一個官窯,這盛大的場面我不想被相機破壞了,我只想用心定格住這一幅畫面,永遠地定格在我心中。

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇二

今天下午我和同學(xué)們一起參觀了杭州著名博物館——南宋官窯!

開車來到門前里面出現(xiàn)了-南宋官窯”的字樣。走入大廳,不一會兒就有一個穿著志愿者服裝的大姐姐來給我們講解。

我了解到,本次一共分為5個單元,分別是立天地形的理想,放眼天下的格局,寬和開明的氣象,開拓創(chuàng)新的精神與繁華便利的生活!

這一次我看到了許多古代極為美麗,帶有一些殘缺的工藝品,其中的青瓷最為高貴,高潔,典雅。但我最喜歡的,還是要數(shù)唐三彩馬了,經(jīng)過了解,我知道了,唐三彩馬是唐三彩中最常見的體裁,在唐代十分流行,它的做工精美,細節(jié)十分到位,主要以三種顏色為主。這里面凝結(jié)了古代勞動人民的智慧!

之后我們又實踐了制作糖泥,雖然最后每個人的手都非常臟,黏糊糊的,但是每個人都非常開心,同時也讓我對陶藝產(chǎn)生了濃厚的興趣。

這一次讓我增長了許多知識,這真是一次特別有意義的活動??!

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇三

南宋官窯,是指南宋時期官員用的一種器具,被稱為“窯”。

周末,我去了南宋官窯博物館。剛進入,映入眼簾的就是一個個發(fā)掘出來,宋代的精美陶瓷器。

在宋代,瓷器發(fā)展十分強大,得到了亞州各國的高度認可。甚至當(dāng)時的錢幣成為了全亞州的通用貨幣。

我了解到窯的種類分為汝窯,官窯,哥窯,定窯和鈞窯五大類,它們通常被制做為器具使用。

而令我印象最深的,就是制做陶器的過程了。古人常用的方法有兩種,一種是用泥條盤出形狀,另一種是用泥片直接圍出器具。我在嘗試做時,使用第一種方法。我先把大塊泥片切成條狀,再搓圓搓細,然后把細長的泥條盤成直立的筒狀,接著加上四個“腳”和上面的花紋,最后再把里外凹凸不平的部位按壓平。這樣,我的獸形陶藝筆筒就完成了!

這次活動不但讓我了解到了南宋陶和瓷的知識,還讓我親自體驗了陶藝的制作過程。真是太有意思了!

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇四

金秋十月,秋高氣爽,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,正是外出郊游的好日子。學(xué)校老師好像知道我們的心思,所以今天特地組織了秋游活動。早上我早早地起了床,然后吃好早飯,背著裝滿零食的書包,來到學(xué)校,然后聽從老師的指揮一個班一個班按次序上了秋游車,很快我們乘車來到旅游目的地——南宋官窯博物館。

真不明白這些破碗破瓶為什么會被大人當(dāng)寶貝似的供起來,還有幾個上面有泥土的可能是剛剛出土面世的吧,過道兩側(cè)有許多碎瓷器片埋在水泥地里,每隔一段路地上就可以看見唐代。宋代。元朝的朝代解說牌。我看得似懂非懂,參觀完后時間也不早了,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到草地上,把爸爸媽媽特意準備的滿滿一袋零食消滅干凈。

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇五

今天我們?nèi)チ说诙n堂——南宋官窯博物館。我們先去了青瓷展廳。我們先看到地上有一塊很大的透明玻璃,玻璃下面都是碎瓷器。展廳就像個窯一樣,里面放著很多古代的青瓷,有三國的,有西晉、東晉的,最多的就是宋代的。

這些青瓷我都很喜歡。但是我最喜歡的是這里的一塊大大的玉石,據(jù)說青瓷就要燒得像玉一樣才是珍品。然后我們?nèi)チ肆硪粋€展廳,這里正在展出的是“太璞古香”哥窯傳承展。媽媽告訴我,哥窯是我國宋代五大名窯之一,哥窯瓷器非常珍貴。我看見了很多瓷器,有米黃釉的、灰青釉的、粉青釉的、淡青釉的、月白釉的,都很漂亮。這次參觀讓我了解了很多關(guān)于瓷器的知識。

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇六

場館外,“南宋官窯博物館”幾個大字在太陽地照射下閃閃發(fā)光。今天是中秋節(jié),我們在吳老師地帶領(lǐng)下,走進了南宋官窯博物館,感受宋韻文化。

首先,我們走進其中一個展廳,映入眼簾的是藍綠色的“宋韻千年”幾個大字,在燈光下顯得格外醒目。有一位大姐姐來為我們做講解。她分了五個板塊,講了很多關(guān)于南宋的知識,有文化、歷史、古代貨幣、陶瓷……讓我印象最深的就是岳飛以800宋軍大破十萬金兵的故事,這體現(xiàn)了岳飛沉著冷靜的指揮才能、英勇無畏的精神。

之后,我們又來到了另一個展廳,在這里,我們看到了千姿百態(tài)、五顏六色的瓷器,學(xué)習(xí)了制作陶瓷的方法。我覺得在這些瓷器中,最特別的就是“蛙型水盂”了。它小巧、扁圓,在上面刻畫了一只蟾蜍,這只蟾蜍三角形的頭高高翹起,四肢粗壯,還有一個又短又小的尾巴,栩栩如生,還有蟾宮折桂的寓意。當(dāng)我們快要走出場館的時候,吳老師看到了一個巨大的、五彩斑斕的碗狀瓷器,對我說:“小毛,你看這個瓷器像不像酸菜魚的碗?”我順著吳老師指的方向,看了看那個瓷器,真的和飯店里裝酸菜魚的碗一模一樣,真是太有趣了。

這一次的參觀,我們不僅學(xué)習(xí)到了南宋悠久的歷史、璀璨的文化、精美的陶瓷,更感受到了古人制作陶瓷時的辛苦,不禁贊嘆:“古人的智慧是我們無法想象的!”

這真是一次有意義的南宋之旅。

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇七

今日一早,陽光正好。上午,我跟同學(xué)們約好一起游覽南宋官窯博物館。好多同學(xué)都來了!有鄭xx,蔡xx,毛xx,蔣xx,王xx,周xx等9個同學(xué),吳老師也來了。

我們首先參觀《宋韻千年》展覽,由一位初一的小姐姐講解,她講得很熟練,贏得了我們的掌聲和贊嘆。她講了關(guān)于南宋的很多知識,如南宋時期十分注重教育的普及化,不論出身、性別都應(yīng)接受教育,所以當(dāng)時涌現(xiàn)了大批女詞人。宋朝也很注重發(fā)展貿(mào)易,甚至涉及海外。流出的是瓷器,流入的是香料。展廳內(nèi)有一個小柜,九個格子中分裝著各種香料:龍腦、丁香……好多從未聽過的香料!因為貿(mào)易發(fā)達,貨幣也不能落下,南宋貨幣有金鋌、銀鋌與銅錢。

接下來是由一位男老師帶領(lǐng)我們參觀了瓷器館。通過參觀我們知道了青瓷的故鄉(xiāng)是浙江,官窯的瓷器都是給宮廷中人用的;制作一件陶瓷器具需要先制原料、再成型、曬坯、修坯、上釉、燒制。成型方法有拉坯和盤泥條。

最后我們使用泥盤條的技法制作了一個蛙形水盂。這個水盂上裝飾了一只蛤蟆,是文房四寶之一,寓意蟾宮折桂,金榜題名,深得讀書人喜歡。男老師先給我們演示了一遍如何切泥、壓泥、搓泥,他三兩下就把泥條堆疊起來形成一個盂盆。我學(xué)著老師的樣子,做了個圓圓的底座。然后仔細地搓泥條,搓得細細長長,再一圈一圈地在底座上盤起來,還要注意往外微微凸起。最后收口我沒做成功,看來盤泥條做起來比看起來難多了啊!

通過參觀展覽和動手實踐,我深深地感到古人制作陶瓷的技藝之精湛,更深刻感受到我國古代文明的博大精深。

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇八

今天,我們?nèi)?,心里特別開心。

一到博物館大門前,就看到一片蔥郁的樹叢,而且葉子顏色也很多:黃的、綠的、紅的。一轉(zhuǎn)眼,就來到了參觀的第一個地方:南宋官窯遺址。我忽然看到了一些陶瓷器,聽說這都是南宋八百多年的陶瓷器呢!特別多的是青瓷。走著走著,我來到了陶瓷邊,寫了一些陶瓷的名稱:東漢越窯觴、東漢越窯五官瓶、三國婺州窯雙耳罐、西晉越窯獅形燭臺、西晉越窯谷倉、西晉越窯燈臺、東晉甌青釉點彩雞首壺等,形狀大小不同,粗細各異。特別是鴨形香熏中的鴨子,看起來高傲極了。荷葉蓋、梅瓶、苑德壽都是風(fēng)趣的名稱。最后我們看了制作陶瓷的方法:1、制備原料:泥。2、成型。3、晾坯。4、修坯。5、上釉。6、燒成。還詳細地看了圖,了解制作陶瓷。

今天我沒有白來,不僅欣賞了博物館,還學(xué)會了這么多知識我真是太高興了!

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇九

我們先是到了第一展廳,講解員介紹了宋代古人尊文崇儒,重視傳統(tǒng)與創(chuàng)新,官私相輔,以成教化。還會允許女性上學(xué),古代這一舉動培養(yǎng)出了南宋四大才女,分別是:蔡文姬、李清照、上官婉兒、卓文君。

接著,我們又參觀了那些文物。印象最深刻的就是南宋官窯“大宋國物”墊餅,這款文物高1厘米,直徑5。5厘米,使用紅褐色瓷土胎制作,重點關(guān)注正面刻畫的“大宋國物”四字,記錄著它為南宋的遺存。

據(jù)我了解,南宋官窯傳統(tǒng)燒制技藝包括粉碎、淘洗、陳腐、練泥、成型、晾干、修坯等70多道工序,為純手工制作。所燒制瓷器的紋片有疏有密,有深有淺,也有以冰裂紋等大紋層為主的“冰裂紋”。

最后,一位男老師教我們盤泥條,做一個蛙形水盂。大家認真的聽著,看著老師講解并示范如何做,看完老師的動作后,我立馬開始做起來。我先是用小刀奮力切下一小塊陶泥,再大致捏成一個圓形,放在桌上,我用手不斷地把泥壓薄,一個底就做好了。然后我取下一塊泥,在掌心不斷揉搓之下,一長條泥就好了,我小心翼翼地慢慢地繞在底上,很快,一個水盂就做好了,最后,加上腿,就大功告成了!

這次的經(jīng)歷對我來說十分深刻,了解到了那么多關(guān)于南宋官窯的知識,欣賞文物,體驗古人制作工藝品的辛苦。

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇十

20xx年7月19日,酷暑,火辣辣的太陽當(dāng)頭照,我和爸爸媽媽頂著烈日去參觀第二課堂。這次我們來到的是位于玉皇山腳復(fù)興路閘口的南宋官窯博物館。

我們首先去了最里面的南宋官窯遺址,據(jù)說這個是我國最大的古遺址保護建筑。走上高高的臺階,進行大廳,就能看到一個大型的作坊,作坊內(nèi)有練泥地、素?zé)隣t、生坯堆和窯爐等,介紹中說練泥地中現(xiàn)在還殘留著當(dāng)時的'泥水呢!接下來我們到了正式的博物館展廳內(nèi)。在進門處有一片玻璃地板,地板下鋪著鵝卵石,石頭上散落著一片片殘破的瓷器碎片,別看它們其貌不揚,它們可都是千歲老人了呢,每一片都有很高的價值哦。我們在展廳內(nèi)看到了各種各樣的青瓷制品,各個年代的瓷器都有它不同的特征。形狀也各異,有的像個小花瓶,有的像個酒罐,還有的像寶塔,聽講解員叔叔說,青瓷的特征就是薄胎厚釉。古代的人真是了不起!最讓我覺得有意思的是拼瓷器。博物館的叔叔阿姨們,準備了瓷器碎片,碎片背面用吸鐵石,我們根據(jù)瓷器的形狀一片片地去拼揍,直到完整地拼接成為止。我玩得不亦樂乎,直到把全部的五個都拆下來重新拼完整了才罷休,因為拼完后有一種喜滋滋的成就感。

參觀了南宋官窯博物館,我深深地佩服這些制作出精美瓷器的勞作者們。我也相信,只要我們肯鉆研,肯動手,也能制作出美麗的物品。

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇十一

進了展廳大門,只見一塊大石頭上刻著“青瓷故鄉(xiāng)”四個字聽講解員說,中國是瓷器的故鄉(xiāng)很久以前,很久以前,瓷器像輻射一樣向全球分散當(dāng)傳到法國時,因為當(dāng)時出現(xiàn)了牧童,牧童穿得五顏六色的衣服,法國人覺得青瓷和牧童一樣好看,所以瓷器連法國人也驚嘆不已,還把瓷器的英語單詞“china”直接作為中國的稱呼

接著我來到了另一個展廳,只聽講解員說,這個展廳叫“御用之瓷“和下一個“風(fēng)雅之美”展廳一樣,里面展示的一些瓷具都是古代造出來的.。我看見了一只白瓷黑釉枕,講解員說:“這只瓷具是宋代制造的,它是一只白色底上了黑色釉花紋的瓷枕。古人在夏天時會用它在睡覺時墊頭。因為是陶瓷做的,墊頭可涼快了!”聽了這個介紹,我真想也墊在它上面涼快一下。我又問:“阿姨,燒陶有哪幾個步驟???”阿姨溫和地說:“有裝缽、裝窯、封門、點火、加柴、燃燒、開門、出窯、啟缽這九個步驟。”她一一給我們做了詳細的介紹。

走出展廳以后,我們從石板大路上走了一會兒。來到了陶藝吧。我們決定制作一只泥陶罐,就坐了下來。只見一塊板上放了一大堆泥巴。我坐了上去,踩了一下開關(guān),那板自動轉(zhuǎn)了起來。我把手放入水桶濕了一下,就開始做了。我先用手輕輕地把泥巴推起,讓它成為一個圓柱形,再用大拇指從圓柱形的泥巴中間按下去,過了一會兒后,再用食指和中指修一下內(nèi)壁,再用手做外形的修飾??墒俏易隽撕脦状我沧霾怀晒?。因為我不是用力太大,把內(nèi)壁合在一起了,就是用力不均勻,把瓶子做得歪歪扭扭,像個丑八怪,有時把模型都從板上拔了起來。后來,我十分認真地讓伙伴的手在外面做形狀,我的手在里頭修壁,總算做出來一個“無敵丑八怪”。老師要把瓶子晾干,再放入窯里去燒,這才成為一件真正的陶瓷。我再一看自己的手,呀!簡直是一雙巧克力做的手!可真誘人,真粘??!

望著我自己的作品,我有一種十分強烈的成就感。我以前看電視上的師傅做起來十分輕松,但實踐起來真的很難。只要一不小心,就會把瓶子做砸。所以平時對待事情不能馬虎大意,光看其表,不見其身,一定要有耐心、信心、細心、挑戰(zhàn)心。

這次來收獲真不??!

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇十二

今天,我在爸爸的帶領(lǐng)下一起去了南宋官窯博物面刻著“青瓷故鄉(xiāng)”四個大字。原來,杭州是第一個制造青瓷的故鄉(xiāng)?。?/p>

跨進博物館,我發(fā)現(xiàn)地板是玻璃做的,透過玻璃地板,最底下的一層就是一片鵝軟石,上面躺著一些破碎的青瓷和完整的青瓷。它們是那么古老,從出生到現(xiàn)在已經(jīng)有一千多年了呢!

在博物館的柜子里裝著各式各樣的青瓷制品,有個青瓷名字叫“龍泉窯盤瓶”我給你們講講吧:它的瓶口像一個倒著的盤子,上面刻著一個個小格子的圖案,頂上做了一個個小小的圓圓的把手,可以用來拿蓋子又鼓又圓,像一個大皮球!它的腳可以把身子給穩(wěn)穩(wěn)地立起來!它的形狀像“三潭印月”的寶塔一樣。

走出博物館,我們來到南宋官窯遺址。我發(fā)現(xiàn)有個木蓬,里面有兩個架子,每個有六層,都是用木頭做成的。上面擺著一些沒做好的青瓷罐,房子上面的茅草已經(jīng)被我們用手給掀開了,這些可不是用機器做出來的。這是用古代勞動人民用自己的手給做出來的哦!他們的工具非常齊全,但卻比較原始,古代人的手也很巧哦!

我們來到了拼罐子的地方。我把一個裂開的罐子拆了,變成了一塊塊碎片,又開始把他們一塊一塊拼湊起來。我一下子就把這個小東東給裝起來了哦!

參觀完了,我覺得今天收獲真不少,我體會到了,做一個青瓷可不容易,可是古人用這樣簡單的工具卻做出了這么多精美的陶瓷制品,這樣要付出多少勞動?。∑鋵嵨业氖忠埠芮膳?,可是我太懶了!我應(yīng)該勤勞一點!它給我一個深深的啟發(fā):只要你做一個勤勞的人,我保證你會擁有一雙靈巧的手哦!

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇十三

博物館的小小講解員是一個年齡比我們大一點的姐姐,她十分厲害,能夠流利、順暢而又不失大方的講出南宋官窯的歷史、來源等等內(nèi)容。

在講解中,我了解了種種知識。如:中國文化是如何流傳影響到國外的;古代的貨幣有哪些種類;以及,南宋的陶瓷有多么的多種多樣,千變?nèi)f化。

參觀完了展覽之后,我們來到了最激動人心的時刻——活動時間。

活動室的桌子上擺放著大塊的陶泥,一桌的布墊子與一把木刀。

我用力切下一條泥條,用手捏,用掌揉,成功搓成了一條圓潤光滑的泥條,還很長、細呢!

做好了泥條,我便開始做底盤。之后,我把泥條一條一條,一層一層地盤起來,一個器皿的初步造形就完成了。

再一點一點地用木刀刮平,一個泥器皿便完成了,但是,我卻做成了一個大缸,這跟我想象的不一樣啊。

這次博物館之旅,我又學(xué)習(xí)到了許許多多的知識。

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇十四

星期六,我和毛子涵、蔣xx、蔡xx等10余人去了南宋官窯博物館參觀,順便還做了一件陶泥制品,體驗了一把陶泥的樂趣。在這次參觀中,我獲得了許多古代知識。

我們來到了其中的一個展廳里。里面有一位大姐姐給我們講解宋代的一些特殊的事兒。宋代的四大才女分別是:李清照、上官婉兒、蔡文姬和卓文君。包拯大將軍利用信仰,以八百兵大敗敵軍50萬人。在每次戰(zhàn)役中,他都身先士卒,令人敬佩,人送外號“包青天”。

在南宋時,建筑與經(jīng)濟得到了極大的發(fā)展。城市轉(zhuǎn)型,全新發(fā)展,經(jīng)濟急速上升。還有,南宋時,市舶建立,直通海外;絲路揚帆,風(fēng)靡外都。

后面,我們還每個人人手一個,造了一個“蛙型水壺”。古人在做瓷器時,有多種制作手法。比如說最容易的“盤泥條式”,還有比較困難的“切泥片式”。

制作瓷器可真不容易,就算是最簡單的“盤泥條式”,工序也不簡單。首先要做一個圓球,然后壓扁,作為底盤。接著,就到了盤泥條的時間。泥條要搓的首尾相同,不宜過粗,也不宜過細。搓完一根,就擺上去一根。這樣重復(fù)十次左右,就差不多了。注意,做到一半是要往外擴張,再縮回來,這樣才能體現(xiàn)出它的美感。我制作的最快,但做的十分搞笑。

最后,我們互相告別,回家了。這天可真是高興啊!

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇十五

今天早晨,我和林嘉樾、姚屹航等幾個同學(xué)去南宋官窯博物館玩。首先我們來到陶藝館,看到很多師傅做的瓶子,有的很高,有的很矮;有的很細,有的很粗,真是各式各樣,五花八門。我心里想:待會兒我要做一個裝棋子的碗。

不一會兒,我們就開始自己做了,師傅先幫我們做了一個半成品,然后我們自己調(diào)整。我先做了一個,可就在我洋洋得意的時候,一不小心,手抖了一下,碗破了。我趕緊重新做,就這樣,做好破掉,重做,反復(fù)了很多次。

到最后,我的泥只剩下很少一點了,只好換了一個泥球。這次我做的很小心,但還是破了一點點。我想:補一下好了。就這樣我把這個碗補好了,我很開心,就讓師傅拿去燒了。

然后,我去看博物館?!巴?,好漂亮??!”我不禁叫出來,“這到底是怎么做出來的?”我一摸,怎么這么光滑,我問爸爸。爸爸說“因為這是上過釉的?!蔽以僮穯枴坝允鞘裁窗??”“釉就是給陶器上顏色、更光滑的東西,”爸爸回答說。

然后我們?nèi)コ灾酗?,中飯是在八卦田旁的一家餐廳吃的,飯菜十分豐富,有蘿卜、青菜、糖醋排骨、烤雞、土豆餅……真是應(yīng)有盡有。我們美美的大吃一頓。

吃飽了,我們?nèi)グ素蕴锿妫覀冊诟收釁怖镒矫圆?,在水溝中跳來跳去,我們玩的不亦樂乎,一直玩到天色黯淡下來,我們才猛然想起該回家了?/p>

今天的游玩既快樂了自己,又增長了見識,真是一舉兩得啊!

參觀南宋官窯博物館三年級范本篇十六

一到博物館大門前,就看到一片蔥郁的樹叢,而且葉子顏色也很多:黃的、綠的、紅的。一轉(zhuǎn)眼,就來到了參觀的第一個地方:南宋官窯遺址。我忽然看到了一些陶瓷器,聽說這都是南宋八百多年的陶瓷器呢!特別多的是青瓷。走著走著,我來到了陶瓷邊,寫了一些陶瓷的.名稱:東漢越窯觴、東漢越窯五官瓶、三國婺州窯雙耳罐、西晉越窯獅形燭臺、西晉越窯谷倉、西晉越窯燈臺、東晉甌青釉點彩雞首壺等,形狀大小不同,粗細各異。特別是鴨形香熏中的鴨子,看起來高傲極了。荷葉蓋、梅瓶、苑德壽都是風(fēng)趣的名稱。最后我們看了制作陶瓷的方法:1、制備原料:泥。2、成型。3、晾坯。4、修坯。5、上釉。6、燒成。還詳細地看了圖,了解制作陶瓷。

今天我沒有白來,不僅欣賞了博物館,還學(xué)會了這么多知識我真是太高興了!

您可能關(guān)注的文檔