高中教學(xué)工作會議簡報(bào)范文匯總(匯總8篇)

通過對過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例，希望能為您的寫作提供一定的啟示。

高中教學(xué)工作會議簡報(bào)范文匯總篇一

9月5日上午，中國政法大學(xué)20xx-20xx年度秋季學(xué)期第一次本科教學(xué)工作會議在昌平校區(qū)召開，副校長于志剛教授，各教學(xué)院(部)分管教學(xué)工作負(fù)責(zé)人及教務(wù)秘書、教務(wù)處相關(guān)負(fù)責(zé)人和各科室人員參加了會議。

教務(wù)處負(fù)責(zé)人首先介紹了20xx-20xx年度秋季學(xué)期本科教學(xué)的課程安排、排課選課工作特色、特殊培養(yǎng)模式課程安排和教學(xué)服務(wù)準(zhǔn)備工作等情況，并通報(bào)了20xx-20xx年度春季學(xué)期本科教學(xué)運(yùn)行情況，包括調(diào)停課數(shù)據(jù)、考務(wù)數(shù)據(jù)、存在問題等內(nèi)容。布置了20xx-20xx學(xué)年秋季學(xué)期的本科教學(xué)工作要點(diǎn)，就全面提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量和學(xué)風(fēng)、推進(jìn)新專業(yè)建設(shè)和特色專業(yè)改造、建立全面的課上課下學(xué)生閱讀體系、提升教學(xué)信息化的覆蓋面和教學(xué)貢獻(xiàn)度、開展法大特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、完成具有法大特色的通識教育體系革新、加大實(shí)踐實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)工作、完善教學(xué)管理制度等八項(xiàng)工作進(jìn)行了具體說明。

參加會議的各教學(xué)院(部)分管教學(xué)工作負(fù)責(zé)人結(jié)合本學(xué)院(部)具體情況，就如何落實(shí)本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),有效解決教學(xué)管理中存在的問題進(jìn)行了充分交流與討論。

最后，于志剛總結(jié)講話。首先，他強(qiáng)調(diào)本學(xué)期本科教學(xué)工作的主線是“以評促改、以評促建、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”，各學(xué)院應(yīng)加大對本科教學(xué)審核評估工作的重視程度，充分認(rèn)識教學(xué)評估工作的重要意義，并積極為教學(xué)評估工作做好準(zhǔn)備。其次，他對本學(xué)期本科教學(xué)工作提出了四點(diǎn)要求：一是各學(xué)院要切切實(shí)實(shí)做好專業(yè)特色化建設(shè)，積極推動新專業(yè)的特色化建設(shè)和已有傳統(tǒng)專業(yè)的特色化改造，全面提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量;二是教師要充分重視教學(xué)，認(rèn)真履行教師的第一角色。本學(xué)期學(xué)校會把教師的教學(xué)基本狀態(tài)包括評教分?jǐn)?shù)、調(diào)停課情況等內(nèi)容，作為重要參考因素納入教師職稱評審環(huán)節(jié)。三是在未來幾年的本科教學(xué)中，教師要主動適應(yīng)新一代學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念、教學(xué)方法及教學(xué)習(xí)慣，做好由傳統(tǒng)教學(xué)向信息化教學(xué)的轉(zhuǎn)換，積極運(yùn)用智慧教室、教學(xué)信息化平臺，實(shí)現(xiàn)向以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;四是教師要有情懷和格局，要認(rèn)清教師的第一角色，切實(shí)自覺地承擔(dān)起“育人”責(zé)任，多投入一點(diǎn)時(shí)間，多盡一點(diǎn)責(zé)任，為培養(yǎng)學(xué)生多做一點(diǎn)實(shí)事，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地履行教書和育人的職責(zé)。

高中教學(xué)工作會議簡報(bào)范文匯總篇二

12月23日，全市普通中學(xué)教育教學(xué)工作會議召開。會議總結(jié)了2016年全市普通中學(xué)教育教學(xué)工作，分析了面臨的困難和問題，并就下一步工作進(jìn)行部署。

會議指出，要認(rèn)清形勢，增強(qiáng)抓好中學(xué)教育的緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)認(rèn)識到當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù)，深入貫徹“五大發(fā)展”理念，進(jìn)一步完善全市教育評價(jià)體系，全面提高教育質(zhì)量。要突出重點(diǎn)，推動普通中學(xué)教育卓越發(fā)展：即突出統(tǒng)籌優(yōu)化，推進(jìn)中學(xué)教育發(fā)展科學(xué)化;突出制度引領(lǐng)，推進(jìn)中學(xué)教育管理精細(xì)化;突出德才兼?zhèn)?，推進(jìn)中學(xué)教師隊(duì)伍專業(yè)化;突出面向全體，推進(jìn)中學(xué)生成長全面化;突出文化育人，推進(jìn)中學(xué)教育發(fā)展內(nèi)涵化;突出特色打造，推進(jìn)中學(xué)教育發(fā)展品牌化。要凝聚合力，為中學(xué)教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。推進(jìn)信陽市中學(xué)教育卓越發(fā)展，需要方方面面的參與支持，形成推動發(fā)展的強(qiáng)大合力，各級教育行政部門和學(xué)校要切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)教育黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定，抓好教育政策宣傳，強(qiáng)化校長自身錘煉。

高中教學(xué)工作會議簡報(bào)范文匯總篇三

9月20日市教育局召開了2016年普通高中教育教學(xué)工作會議。市教育局局長徐志清同志、副局長張國忠同志、副局長李娜新同志出席會議，21個(gè)縣(市)教育局主管教育教學(xué)的副局長，省、市級示范性高中校長、副校長和高三年級主任參加了會議。

會上，首先對2016年高考先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，宣讀了《保定市教育局關(guān)于對2016年普通高中教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位進(jìn)行表揚(yáng)的通報(bào)》和《保定市教育局關(guān)于表揚(yáng)2016年高考工作成績突出單位和個(gè)人的通報(bào)》。曲陽縣教育局、安國中學(xué)、望都中學(xué)、唐縣一中分別介紹了經(jīng)驗(yàn)和做法。

徐志清局長圍繞貫徹落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大理念，對推進(jìn)全市普通高中改革發(fā)展講了重要意見：一要創(chuàng)新辦學(xué)體制、保障機(jī)制、用人機(jī)制、教學(xué)管理、培養(yǎng)模式，持續(xù)激發(fā)辦學(xué)活力;二要推進(jìn)普通高中教育要與義務(wù)教育、職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu);三要順應(yīng)教育規(guī)律，從堅(jiān)持立德樹人、遵守教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律、強(qiáng)化安全意識、抓好師德師能建設(shè)、創(chuàng)建綠色校園方面倡導(dǎo)綠色發(fā)展;四要堅(jiān)持開放辦學(xué)，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大機(jī)遇，加強(qiáng)校際間合作，提升辦學(xué)水平;五要擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源，加強(qiáng)農(nóng)村和薄弱普通高中建設(shè)，共享發(fā)展成果。

最后張國忠局長對2016年的高考做了認(rèn)真分析和全面的總結(jié)，并對我市2017年的高考備考工作進(jìn)行了全面部署，要求各縣(市)和高中校長認(rèn)真總結(jié)和分析2016年高考工作的得與失，繼續(xù)深化高中課程改革，提前謀劃高考改革工作，明確目標(biāo)任務(wù)，爭取明年高考再上新臺階。

高中教學(xué)工作會議簡報(bào)范文匯總篇四

9月22日至23日，泰州市普通高中教育教學(xué)工作會議在省泰興中學(xué)隆重召開。泰州市政協(xié)副主席、市教育局局長奚愛國參加會議。

22日，全體與會人員在奚愛國帶領(lǐng)下，深入晚讀和自習(xí)課堂調(diào)研。奚愛國等與省泰興中學(xué)師生親切交談，詳細(xì)了解教育教學(xué)具體情況。全體人員興致盎然地觀摩了高三數(shù)學(xué)、英語、物理學(xué)科的集體備課。備課會上，科學(xué)的流程、務(wù)實(shí)的討論、自然的風(fēng)味，贏得了參會者一致好評。集體備課后，市教育局全體人員召集“小會”，集中評述該校集體備課的主要特點(diǎn)。

23日，省泰興中學(xué)全方位展示了早讀、課堂、大課間活動等。參會人員對該校教師扎實(shí)深厚的教學(xué)功底、高效優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)予以較高評價(jià)。觀課結(jié)束后，泰州市教育局副局長封留才主持會議，老五所重點(diǎn)中學(xué)圍繞成績和不足、奮斗目標(biāo)和實(shí)踐路徑開展交流活動。

23日，泰興市副市長周桂香周桂香對泰州市的支持、兄弟市區(qū)的厚愛表達(dá)了謝意，客觀分析了該市近幾年取得的成績和存在的薄弱環(huán)節(jié)，并祝愿會議取得圓滿成功。

奚愛國發(fā)表主題講話。他首先介紹會議召開的背景，特別強(qiáng)調(diào)擇地開會正是對泰興教育和省泰興中學(xué)近幾年成績的肯定。接著，分別從充分調(diào)動教職工積極性、發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)作用，充分關(guān)注教育領(lǐng)域“杠桿效應(yīng)”、發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)作用，充分堅(jiān)持問題導(dǎo)向、著力實(shí)現(xiàn)促長補(bǔ)短等三方面，對全市普通高中教育教學(xué)工作提要求、做部署。

最后，尹松林等市(區(qū))教育局局長做匯報(bào)發(fā)言，泰州市教育局通報(bào)分析了今年泰州市高考情況。

高中教學(xué)工作會議簡報(bào)范文匯總篇五

9月13日上午，區(qū)教育局召開全區(qū)高中教學(xué)工作會議，總結(jié)上學(xué)年高中教學(xué)工作，部署新學(xué)年目標(biāo)任務(wù)和工作舉措。局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員參加會議。局黨委書記、局長熊新華發(fā)表講話，副局長李建國作工作報(bào)告。會議由局黨委副書記陳玉芳主持。

上學(xué)年，全區(qū)各高中自加壓力，團(tuán)結(jié)拼搏，高考成績再創(chuàng)新高。全區(qū)普通類本一達(dá)線359人，本二以上達(dá)線1456人，達(dá)線率42.18%，較上年增長3.9%。本二以上(含藝體)達(dá)線總數(shù)1781人(比上年增加19人)，繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平。在全市普通高中教學(xué)工作會議上，時(shí)楊中學(xué)作為全市三星級高中唯一代表作交流發(fā)言。

副局長李建國總結(jié)了上學(xué)年全區(qū)高中教學(xué)取得的基本經(jīng)驗(yàn)，分析了存在問題與不足。對新學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行了安排與部署，要求各高中認(rèn)真落實(shí)全市高中教學(xué)工作會議精神，以學(xué)生、教師和學(xué)校發(fā)展為根本，以推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)為動力，以“讓學(xué)引思”高效課堂為抓手，以質(zhì)量跟蹤監(jiān)控為保障，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，精細(xì)常規(guī)管理，提升辦學(xué)品質(zhì)，全力推進(jìn)高中教育全面優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)高中教學(xué)質(zhì)量的新突破。

局黨委書記、局長熊新華的`講話充分肯定了全區(qū)各高中取得的成績，從質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)、精致管理、文化建設(shè)、安全穩(wěn)定等方面，對新學(xué)年如何進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量作了要求。熊局長要求各高中樹立科學(xué)質(zhì)量觀，找準(zhǔn)質(zhì)量提升著力點(diǎn)，積極尋求質(zhì)量提升特破口，旗幟鮮明地追求高質(zhì)量。堅(jiān)定不移地抓好管理干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力激發(fā)隊(duì)伍在推進(jìn)學(xué)校管理、提升教學(xué)質(zhì)量等方面的能力與激情，共同推動質(zhì)量提升。扎實(shí)常規(guī)管理，突出教學(xué)管理，強(qiáng)化督查指導(dǎo)，持之以恒推進(jìn)精致管理，努力實(shí)現(xiàn)師生風(fēng)貌、校園面貌、辦學(xué)質(zhì)量和管理效益的同步提升。因校制宜，同步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境文化、制度文化和團(tuán)隊(duì)文化的提升，全力構(gòu)建特色鮮明的學(xué)校文化。緊扣學(xué)校安全工作重點(diǎn)，提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化工作責(zé)任，抓好措施落實(shí)，確保校園安全安寧。熊局長在講話中還就學(xué)校黨的建設(shè)、教育現(xiàn)代化示范區(qū)創(chuàng)建、星級高中復(fù)審晉星等工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。

會上，教研室副主任楊萬扣作了全區(qū)高中教學(xué)質(zhì)量分析。副局長張愛忠宣讀了關(guān)于頒發(fā)普通高中教學(xué)工作獎的決定。市一中、龍岡中學(xué)、時(shí)楊中學(xué)、大岡中學(xué)分別作了會議交流發(fā)言。

高中教學(xué)工作會議簡報(bào)范文匯總篇六

12月14日上午，深圳市教育局在紅嶺中學(xué)高中部召開2016年高中教育教學(xué)工作會議。會議總結(jié)了深圳市2016年高中教育教學(xué)工作，表彰了高考先進(jìn)單位和個(gè)人，對進(jìn)一步提升深圳高中教育教學(xué)質(zhì)量、做好2017年高考備考等工作進(jìn)行了部署。

大會由市教育局副局長趙立主持。市委教育工委副書記范坤首先宣讀了關(guān)于表彰2016年高考工作先進(jìn)單位和個(gè)人的決定。市委教育工委書記、市教育局局長張基宏和范坤為獲獎單位和個(gè)人頒獎。

市教育局基礎(chǔ)教育處負(fù)責(zé)人就擴(kuò)展高中優(yōu)質(zhì)教育作了發(fā)言;市招考辦負(fù)責(zé)人對2016年深圳高考招生工作進(jìn)行總結(jié)，并對2017年高考招生工作提出建議;深圳市外國語學(xué)校、深圳科學(xué)高中以及福田區(qū)紅嶺中學(xué)高中部的負(fù)責(zé)人作為先進(jìn)學(xué)校代表介紹了高中教育教學(xué)、高考備考以及青年教師培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn);市教科院高中教研中心用數(shù)據(jù)和圖表對2016年高考成績進(jìn)行了詳細(xì)分析，并對2017屆高三復(fù)習(xí)備考提出建議。

張基宏在講話中對深圳市2016年高考工作取得的成績再次給予了充分肯定和表揚(yáng)，分析了深圳高中教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，對進(jìn)一步提升高中教育辦學(xué)質(zhì)量、爭創(chuàng)高考新優(yōu)勢提出了要求。他強(qiáng)調(diào)，要針對深圳高中教育的實(shí)際情況深入思考：如何在規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)張的情況下提升高中辦學(xué)質(zhì)量，如何在保證高考成績的同時(shí)推進(jìn)高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，如何在立足現(xiàn)有的待遇條件下提升教師能力素養(yǎng)。他還強(qiáng)調(diào)要求牢牢把握正確辦學(xué)方向，把立德樹人貫穿教育教學(xué)全過程，加快推動優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)位供給，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)校長教師隊(duì)伍。針對2017年高考備考工作，張基宏要求各學(xué)校要深化教學(xué)改革，認(rèn)真做好備考，市、區(qū)教科研部門要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，各級教育行政部門要強(qiáng)化條件保障。

市教育局相關(guān)處室和部門主要負(fù)責(zé)人，各區(qū)(新區(qū))教育局長、分管高中教育教學(xué)工作副局長、基礎(chǔ)教育科科長、教研中心(教科培中心)負(fù)責(zé)人，全市各高中學(xué)校校長、教學(xué)處主任、高三年級長，市、區(qū)高中學(xué)科教研員等約五百多人參加了本次會議。

高中教學(xué)工作會議簡報(bào)范文匯總篇七

學(xué)工作是學(xué)校工作永恒的主題，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線。本學(xué)期，渝中區(qū)xx小學(xué)狠抓教學(xué)管理，通過理論學(xué)習(xí)、案例研討、課例展示、常規(guī)督查、聽評課、師徒結(jié)對等多種方式，營造學(xué)習(xí)研究的氛圍，踐行新課標(biāo)理念，努力探索“有效課堂”的方法和途徑。

為了進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校教學(xué)管理，提高學(xué)校整體教學(xué)水平，x月13日上午，學(xué)校專門召開了教學(xué)工作會議，全體校級干部、教導(dǎo)主任和全體教研組長參加了這次會議。

會議由xx副校長主持。會上，xx副校長首先與大家分享了一段視頻，大家在視覺沖擊的同時(shí)又受到強(qiáng)烈的思想震撼，對信息化時(shí)代的.學(xué)校教育應(yīng)該走向何方產(chǎn)生了思索。接下來，xx副校長重申了學(xué)校教學(xué)常規(guī)及教導(dǎo)主任、教研組長的工作職責(zé)，再次強(qiáng)調(diào)教導(dǎo)主任、教研組長要樹立四個(gè)意識：角色意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識，要在教學(xué)工作中發(fā)揮三大作用：榜樣作用、示范作用、督促作用，要以身作則，帶動全校教師深入開展教學(xué)研究，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，提升教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

隨后，xx副校長就半期質(zhì)量檢測的情況作了認(rèn)真的梳理、分析和總結(jié)，肯定了本期學(xué)校教學(xué)工作取得的成績，指出了存在的問題和成因，同時(shí)指明今后學(xué)校、教研組和教師應(yīng)改進(jìn)的方向和應(yīng)采取的對策。最后，xx副校長還針對期末工作提出了具體的要求，希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，改進(jìn)方法，高質(zhì)量完成期末復(fù)習(xí)、考試考查工作。

xx校長和xx書記也針對教學(xué)工作提出了要求。xx書記指出教學(xué)工作關(guān)系學(xué)生的未來，民族的希望，每一個(gè)教師都應(yīng)樹立高度的責(zé)任感和使命感，要不斷反思、總結(jié)、提高，確保教學(xué)質(zhì)量。

xx校長強(qiáng)調(diào)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線，是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的核心，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展和教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展，更關(guān)系學(xué)生的健康成長。要想提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，教研組長團(tuán)隊(duì)就要發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用，帶領(lǐng)更多的教師努力探索教學(xué)規(guī)律，不斷提升教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造新的業(yè)績。

會議第三個(gè)環(huán)節(jié)是教導(dǎo)主任和教研組長針對學(xué)校教學(xué)工作發(fā)表看法，提出合理建議。在和諧民主的氛圍中，大家暢所欲言，真誠表達(dá)，充分體現(xiàn)了主人翁的姿態(tài)。

整個(gè)教學(xué)工作會議簡單而莊重，樸素而熱烈。我們希望通過這次會議，鼓舞起xx教師的斗志，讓學(xué)校的脈搏和全體教師融合在一起，形成一種精神，匯成一股力量，推動學(xué)校教育教學(xué)不斷向前發(fā)展，走向更高，更遠(yuǎn)!

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高中教學(xué)工作會議簡報(bào)范文匯總篇八

12月23日，全市普通中學(xué)教育教學(xué)工作會議召開。會議總結(jié)了全市普通中學(xué)教育教學(xué)工作，分析了面臨的困難和問題，并就下一步工作進(jìn)行部署。

會議指出，要認(rèn)清形勢，增強(qiáng)抓好中學(xué)教育的緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)認(rèn)識到當(dāng)前面臨的形勢和任務(wù)，深入貫徹“五大發(fā)展”理念，進(jìn)一步完善全市教育評價(jià)體系，全面提高教育質(zhì)量。要突出重點(diǎn)，推動普通中學(xué)教育卓越發(fā)展：即突出統(tǒng)籌優(yōu)化，推進(jìn)中學(xué)教育發(fā)展科學(xué)化;突出制度引領(lǐng)，推進(jìn)中學(xué)教育管理精細(xì)化;突出德才兼?zhèn)洌七M(jìn)中學(xué)教師隊(duì)伍專業(yè)化;突出面向全體，推進(jìn)中學(xué)生成長全面化;突出文化育人，推進(jìn)中學(xué)教育發(fā)展內(nèi)涵化;突出特色打造，推進(jìn)中學(xué)教育發(fā)展品牌化。要凝聚合力，為中學(xué)教育發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。推進(jìn)信陽市中學(xué)教育卓越發(fā)展，需要方方面面的參與支持，形成推動發(fā)展的強(qiáng)大合力，各級教育行政部門和學(xué)校要切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)教育黨風(fēng)廉政建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定，抓好教育政策宣傳，強(qiáng)化校長自身錘煉。