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2023年高考甲骨文簡短(大全13篇)

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2023年高考甲骨文簡短(大全13篇)
2023-11-14 20:59:35    小編:ZTFB

比喻是一種修辭手法,它可以通過類比使抽象概念更具體,讓文章更生動有趣。寫總結(jié)的時候,我們可以結(jié)合具體實例,用事實和數(shù)據(jù)說話,讓總結(jié)更具說服力。如果你不知道如何寫總結(jié),可以參考以下這些范文來啟發(fā)自己。

高考甲骨文簡短篇一

白曉麗。

在天津,這樣的下午并不是一個讓人很舒心的時段。外面是有些霧霾的氣息的,不過卻讓我異常地喜歡。窗外,白蒙蒙的一片,有種夢幻的感覺。如果認(rèn)真地看天空,會隱隱看到些許淡淡的藍(lán),但竟是有些懷疑自己的視力,也許那些藍(lán)是幻想的結(jié)果,索性便不再尋找了,天空恢復(fù)其全白的狀態(tài)。太陽只剩下柔柔的黃,有著暖暖的余溫,看不清它的輪廓,然而感覺似乎恰到好處。

樹的葉子隨著風(fēng)力的大小,不斷地變換著擺動幅度,有幾棵樹的葉子是已經(jīng)變黃了的,在風(fēng)的吹拂下三三兩兩的飄落下來,輕輕地落在還很綠的草坪上,不覺中就產(chǎn)生了想撿起來的念頭。熟悉的小路上,行人不斷的出現(xiàn),消失……偶然間看到相識的面容,心中會不禁歡喜一番。

剛剛讀完何偉的《甲骨文》中“四合院”這章。坦誠的說,時至今日,只在視頻中看到過四合院的身影。雖不陌生,但在這之前,對它的印象只停留在“是一種中國典型的建筑形式”上,并沒有多少情愫在里面。但讀完之后,猛然認(rèn)識到這種建筑,不僅僅是一種形式,更是一種文化,一種歷史的傳承。

就隨著作者來到這樣的地點,這這樣的時空吧:

思緒繼續(xù)肆意的回旋著,耳邊又響起了小販的叫賣聲,悠長,悠長……。

高考甲骨文簡短篇二

甲骨文是中國最古老的文字,而時尚卻是一個時代中最前衛(wèi)的元素,其二者能夠聯(lián)系在一起,著實令人新鮮和好奇,其免不了帶入了現(xiàn)代科技創(chuàng)新。果不其然,甲骨文表情包即是由電腦技術(shù)重新解讀其象形文字,并創(chuàng)新設(shè)計出被現(xiàn)代大眾所認(rèn)可和接受的具有審美效果的字體。

其實甲骨文更強(qiáng)你并不是第一批走在時尚尖端的“先者”了,搶在甲骨文前頭的染發(fā)微信紅包了。過年收壓歲錢歷史是中國的傳統(tǒng)過年習(xí)俗。當(dāng)下亦然。只不過當(dāng)下的發(fā)紅包與收紅包的形式變化了,不再是收發(fā)利是封,而是運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),在微信上收發(fā)紅包,既便捷又時尚,既保留古老的傳統(tǒng)習(xí)俗,又融入時尚的創(chuàng)新科技,令古老走在了時尚的尖端。

其次,近來熱度頗高的“阿爾法狗”也是走在時尚尖端的古老之一。其運用了中國古老而又高深的象棋元素,并結(jié)合智能化的互聯(lián)網(wǎng)科技進(jìn)行人機(jī)比賽,激烈的象棋比賽吸引全球的目光。令世界認(rèn)識到了中國古老的象棋是那么的高深與有趣,也令不少青少年躋身于學(xué)習(xí)象棋的行列之中。更重要的是,“阿爾法狗”運用的高科技也順應(yīng)了時代的發(fā)展潮流。令古老與時尚相互融合,令古老走在時尚尖端。

中國本是個文明三國,其古老程度更是在世界中名列前茅,而中國古老的東西更是數(shù)不勝數(shù)。甲骨文表情包、微信紅包、“阿爾法狗”皆是再好不過的示范。這告訴我們,傳承古老不一定要完全照搬硬套,只要掌握其核心,并運用現(xiàn)代科技加以創(chuàng)新,就可以使其重新煥發(fā)生機(jī)和活力。甚至成為一種時尚潮流。

古老與時尚并不是完全對立的事情,只要發(fā)揮主觀能動性,將古老與時尚融合于一起,這又將是個美好事物。作為中學(xué)生的我們要重視傳統(tǒng)古老元素,不要一味地、盲目追求潮流,應(yīng)學(xué)習(xí)好古典文化和增強(qiáng)自身技能,為令古老走在時尚尖端出一份力。

高考甲骨文簡短篇三

最近,我讀了一本名叫《甲骨文學(xué)?!返臅_@本書向我們講述了悠悠、田田與小布丁穿越回了商朝,在殷城與與一位名叫棄兒的小朋友一起探險的故事。

這本書中,我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有謀。有一次,成立的一部分小孩要被獻(xiàn)祭,小布丁也在其中。為了不讓這些小孩被傷害,悠悠想出了一個大膽的計劃:在舉行祭祀儀式時,讓田田假扮成為神靈的樣子,把舉行儀式的人嚇住,救下了這些孩子。在實施計劃時,悠悠雖有一絲害怕與猶豫,但為了小布丁和這群無辜的孩子,他還是挺身而出,確保了計劃的成功。

我不禁想:我像悠悠嗎?悠悠是個小英雄,在危險情況下,悠悠總是能夠沉著冷靜下來,想出好辦法來幫助小布丁和田田脫離危險。而我,在緊急情況下總會驚慌失措,亂了陣腳,根本不知道自己應(yīng)該做什么。同時,他的內(nèi)心是無私的,總是先關(guān)心田田和小布丁。而我卻總是以自己為中心,不太考慮別人的感受。悠悠是我的好榜樣,我需要好好的向他學(xué)習(xí)。

這就是《甲骨文學(xué)校》,一本含有深刻意義的書。

高考甲骨文簡短篇四

原來,甲骨文和大明五經(jīng)(詩經(jīng),尚書,易經(jīng),禮紀(jì),春秋)是配套的,如果認(rèn)識甲骨文,讀五經(jīng)就容易得多,因為它們都在公元前那個時期。

今天學(xué)了幾個甲骨文字,體會多多。比如,甲骨文“秉”字的本意是手握一束莊稼”,《詩經(jīng).小雅.大田》裏說“彼有遺秉”——田裏還遺留著一束束莊稼。如果不知道甲骨文“秉”字的本意,用我們現(xiàn)在秉字的引申義,“彼有遺秉”就不好理解了。再比如“成”字,甲骨文的本意是“成盟”“成約”,《左傳.,成公十七年》裏有“秦晉為成”——秦國和晉國締約為盟國了。懂甲骨文的看到這個“成”字就能馬上明白是什麼意思。

昨天,別人看我在本子上畫甲骨文畫上了癮,就說:“甲骨文很深啊!”我說:“其實是所有字裏最容易的,因為多是圖畫樣象形的。只是我們從沒接觸它才覺著難。我是個懶人,我肯學(xué)的一定是世上最容易的?!?/p>

在海外有華裔小孩開始不好好學(xué)漢字,有一回給一個女孩講她的名字可以用畫畫出來,並畫給她看,從那天開始她便愛上了漢字,現(xiàn)在還經(jīng)常很神氣地教同學(xué)呢。

高考甲骨文簡短篇五

晚清官員、金石學(xué)家王懿榮于光緒二十五年(18)治病時從來自河南安陽的甲骨上發(fā)現(xiàn)了甲骨文。

發(fā)展進(jìn)程:

甲骨文因鐫刻、書寫于龜甲與獸骨上而得名,為殷商流傳之書跡;內(nèi)容為記載盤庚遷殷至紂王間二百七十年之卜辭,為最早之書跡。殷商有三大特色,即信史、飲酒及敬鬼神;也因為如此,這些決定漁撈、征伐、農(nóng)業(yè)諸多事情的龜甲,才能在后世重見天日,成為研究中國文字重要的資料。商代已有精良筆墨,書體因經(jīng)契刻,風(fēng)格瘦勁鋒利,具有刀鋒的趣味。受到文風(fēng)盛衰之影響,其大至可分為五期,底下分別介紹。商代晚期自盤庚遷殷至商紂王共約273年,經(jīng)歷8世12王,這一時期的.甲骨文也應(yīng)有早晚先后之分。對商代甲骨的分期斷代研究,有多種說法,如今主要采用的是董作賓依據(jù)世系、稱謂、貞人等十項標(biāo)準(zhǔn)劃分的五期說,即第一期:盤庚、小辛、小乙、武丁;第二期:祖庚、祖甲;第三期:廩辛、康??;第四期:武乙、文??;第五期:帝乙、帝辛。

高考甲骨文簡短篇六

我的家鄉(xiāng)在安陽,這里可是一個歷史悠久、文化燦爛的好地方。作為中國八大古都之一,安陽有許多名勝古跡,比如:文王廟、岳飛廟、二帝陵、曹操高陵、袁世凱墓、紅旗渠……但我認(rèn)為最有意思的地方還要數(shù)殷墟,因為那里有神奇的甲骨文。

還記得我第一次去殷墟參觀時,就被甲骨文迷住了。那些古老的文字,有的刻在龜甲上,有的刻在獸骨上,還有的刻在青銅器上,雖然經(jīng)歷了三千多年,依然是那么清晰,那么剛勁。那一串串字符,仿佛向人們講述著一個個古老的故事,讓我好像穿越到了古代。

在講解員阿姨的幫助下,我了解了很多甲骨文的知識。原來,甲骨文是中國最古老的一種文字,現(xiàn)在我們正在使用的大部分漢字都是從甲骨文發(fā)展變化而來的。我心中不禁在想:第一個創(chuàng)造甲骨文的人該是多么聰明啊,可是到現(xiàn)在我們連他的名字還不知道,他可真是一位偉大的無名英雄呀!

聽爸爸說,現(xiàn)在世界上有很多人都在研究甲骨文,甲骨文的神秘面紗正在一點一點被人們掀開。隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和對外交流的增多,我的家鄉(xiāng)安陽也在一步一步走向全國,走向世界!

家鄉(xiāng)的甲骨文,我為你驕傲,我為你自豪!

我一定要好好學(xué)習(xí),將來長大了也做一個研究甲骨文的學(xué)問家,把祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

高考甲骨文簡短篇七

去年9月,由于對大學(xué)期間的學(xué)習(xí)情況不是很滿意(因為自己沒好好學(xué)),以及對大四整天的“無所事事”,使我在找工作時有點不知所措。就在這時,北京甲骨文(盈佳科技)學(xué)習(xí)中心走進(jìn)了我的視線,我決定作出改變,為自己的未來選擇一個方向,一個自己喜歡且向往的方向。其實之前也看到過一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如安博、中軟等,經(jīng)過一些列的比較,發(fā)現(xiàn)甲骨文的培訓(xùn)更為系統(tǒng)和全面,師資力量也更為強(qiáng)大,所以最終選擇了北京甲骨文(盈佳科技)學(xué)習(xí)中心,到了甲骨文培訓(xùn)軟件開發(fā)。

在北京甲骨文(盈佳科技)學(xué)習(xí)中心附近租了小房間,每天上課,吃飯,下課。晚上回家敲幾個小時代碼。剛開始學(xué)基礎(chǔ)時候,沒怎么敲,以理解為主,特別是線程,多態(tài)部分。后來老師來教我們指針方面的知識了。從哪個時候我每天消化當(dāng)天的課程,課堂上沒消化的回家繼續(xù),學(xué)懂為止。我覺得我在這個時候進(jìn)步的特快,以前沒理解的知識學(xué)指針的時候都能理解了。最后甲骨文2個項目也不是那么難了。如果真的要說什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我只能說堅持就是勝利。

最后衷心的感謝北京甲骨文的所有老師,您們辛苦了,我一定把握機(jī)會,倍加努力··。

高考甲骨文簡短篇八

昨天,教育部門透露:今年高考,考生不能用繁體字寫語文作文了。同時,高考試題和答題卡在啟封前均被列入國家絕密級材料。

北京日報訊昨天,教育部門透露:今年高考(微博),考生不能用繁體字寫語文作文了。同時,高考試題和答題卡在啟封前均被列入國家絕密級材料。

答卷必須用現(xiàn)行規(guī)范漢字。

今年高考將執(zhí)行新的考務(wù)規(guī)定。教育部日前出臺《高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定》,與舊版考務(wù)規(guī)定相比,新規(guī)主要有兩大變化。

第一個變化是:語文作文不能用繁體字。此前,教育部規(guī)定用漢語文授課、學(xué)習(xí)的考生,高考時,除外語科外,筆試一律用漢文字答卷。而今年,則明確要求“一律用現(xiàn)行規(guī)范漢語言文字答卷”。有高三語文老師分析,這意味著學(xué)生寫作文時不能用繁體字,同時也杜絕了前些年外省市出現(xiàn)的個別學(xué)生用甲骨文寫作文的現(xiàn)象。

第二個變化是:高考試卷、答案、評分細(xì)則的保密級別更加細(xì)化。今年,帶試題內(nèi)容的答題卡啟封前列入國家絕密級材料,啟封到使用完畢前屬于國家機(jī)密級材料。此外,答案、評分參考以及各學(xué)科在評卷時制定的評分細(xì)則也都列入了相應(yīng)的保密級別。

今年,本市共設(shè)有106個高考考點、近2400個考場。為確??荚嚢踩?,考務(wù)工作人員將進(jìn)行全員三級培訓(xùn),持證上崗。同時,有關(guān)部門將運用現(xiàn)代技術(shù)手段,重點防范和打擊利用互聯(lián)網(wǎng)傳播涉嫌泄密和詐騙信息、非法兜售作弊工具以及利用各種通訊工具及其他方式作弊的行為,確保不發(fā)生大面積群體舞弊事件。

目前,各區(qū)縣遠(yuǎn)程電子巡查系統(tǒng)覆蓋率已達(dá)到100%。高考時,全市考場均將實時監(jiān)控。

本市各相關(guān)部門還將進(jìn)一步完善考試突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,嚴(yán)格落實國家教育考試突發(fā)性重大事件直報和考試情況日報制度,實行全過程風(fēng)險管理,最大限度降低考試風(fēng)險。

評卷教師失誤率高將淘汰。

目前,包括北京工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)(微博)等高校在內(nèi),本市共有5個示范性標(biāo)準(zhǔn)化評卷點。同時,本市還建起高考評卷教師數(shù)據(jù)庫,按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格篩選評卷教師。在保證評卷教師隊伍基本穩(wěn)定的.基礎(chǔ)上,每年也會淘汰上一年評卷失誤率高的教師。

高考評卷教師將以高校教師為主,部分評卷點有博士研究生參與。今年,各區(qū)縣和有關(guān)高校將擇優(yōu)推薦骨干教師參與評卷,并采取必要措施和技術(shù)手段保證評卷數(shù)據(jù)絕對安全準(zhǔn)確。

北京師范大學(xué)負(fù)責(zé)人介紹,該校將選聘擔(dān)任教學(xué)院長職務(wù)的學(xué)科專家任科目組長,由命題專家、科目組長、題組長等共同研討,科學(xué)制定評分細(xì)則,確保評卷質(zhì)量。

考前嚴(yán)查網(wǎng)上涉考信息。

高考前夕,本市將深入開展凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、打擊銷售作弊器材、考點周邊環(huán)境整治等專項行動,為考生營造公平、安寧的考試環(huán)境。

試卷保密室啟用前,相關(guān)部門將進(jìn)行保密檢查,確保硬件設(shè)施符合保密要求。屆時,工作人員還將24小時值班。同時,本市還將采取多種方式確保命題和試卷印制流轉(zhuǎn)過程安全,不給作弊者可乘之機(jī)。

本市將嚴(yán)肅查處徇私舞弊、弄虛作假案件,做到有訴必應(yīng)、有錯必究、有責(zé)必問、有案必查。嚴(yán)禁任何單位或個人向考生及家長收取與招生錄取掛鉤的任何費用。

高考甲骨文簡短篇九

白曉麗。

在天津,這樣的下午并不是一個讓人很舒心的時段。外面是有些霧霾的氣息的,不過卻讓我異常地喜歡。窗外,白蒙蒙的一片,有種夢幻的感覺。如果認(rèn)真地看天空,會隱隱看到些許淡淡的藍(lán),但竟是有些懷疑自己的視力,也許那些藍(lán)是幻想的結(jié)果,索性便不再尋找了,天空恢復(fù)其全白的狀態(tài)。太陽只剩下柔柔的黃,有著暖暖的余溫,看不清它的輪廓,然而感覺似乎恰到好處。

樹的葉子隨著風(fēng)力的大小,不斷地變換著擺動幅度,有幾棵樹的葉子是已經(jīng)變黃了的,在風(fēng)的吹拂下三三兩兩的飄落下來,輕輕地落在還很綠的草坪上,不覺中就產(chǎn)生了想撿起來的念頭。熟悉的小路上,行人不斷的出現(xiàn),消失……偶然間看到相識的面容,心中會不禁歡喜一番。

剛剛讀完何偉的《甲骨文》中“四合院”這章。坦誠的說,時至今日,只在視頻中看到過四合院的身影。雖不陌生,但在這之前,對它的印象只停留在“是一種中國典型的建筑形式”上,并沒有多少情愫在里面。但讀完之后,猛然認(rèn)識到這種建筑,不僅僅是一種形式,更是一種文化,一種歷史的傳承。

就隨著作者來到這樣的地點,這這樣的時空吧:

思緒繼續(xù)肆意的回旋著,耳邊又響起了小販的叫賣聲,悠長,悠長……。

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高考甲骨文簡短篇十

甲骨文是中國的一種古代文字,是漢字的早期形式,有時候也被認(rèn)為是漢字的書體之一,也是現(xiàn)存中國王朝時期最古老的一種成熟文字,最早出土于河南省安陽市殷墟。屬于上古漢語(oldchinese),而非上古或者原始的其他語系的語言。

商代統(tǒng)治者非常迷信,例如十天之內(nèi)會不會有災(zāi)禍,天會不會下雨,農(nóng)作物是不是有好收成,打仗能不能勝利,應(yīng)該對哪些鬼神進(jìn)行哪些祭祀,以至于生育、疾病、做夢等等事情都要進(jìn)行占卜,以了解鬼神的意志和事情的吉兇。占卜所用的材料主要是烏龜?shù)母辜住⒈臣缀团5募珉喂?。通常先在?zhǔn)備用來占卜的甲骨的背面挖出或鉆出一些小坑,這種小坑甲骨學(xué)家稱之為“鉆鑿”。占卜的時候就在這些小坑上加熱使甲骨表面產(chǎn)生裂痕。這種裂痕叫做“兆”。甲骨文里占卜的“卜”字,就像兆的樣子。從事占卜的人就根據(jù)卜兆的各種形狀來判斷吉兇。

甲骨文最先是在河南安陽附近的小屯村里被發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時,無意中讓它們重見天日的農(nóng)夫們,把這些為數(shù)不少的骨頭當(dāng)作藥材,賣給藥鋪。清末時,一些骨片傳到劉鶚手中,劉鶚立刻發(fā)現(xiàn)到這些骨片上的文字比周朝青銅器上的鐘鼎文年代更早。后來,羅振玉、王國維、郭沫若、董作賓等學(xué)者也開始著手研究這些文字,并進(jìn)一步確定這些文字的年代是商朝。

18秋,還差幾個月新世紀(jì)就要來臨了。在地下沉睡了3000多年的甲骨文,在這一刻突然醒來,送給新世紀(jì)一個驚喜。

這一天,一位姓范的估客(流動商販舊稱)帶了一些龜甲遠(yuǎn)道而來,按照約定找到了時任國子監(jiān)祭酒王懿榮。

年過半百的王懿榮此時已執(zhí)掌國家最高教育機(jī)構(gòu)多年,是一位名聞朝野的飽學(xué)之士,具有很深的金石學(xué)造詣。《清史稿》里特別提到:“懿榮泛涉書史,嗜金石?!痹诋?dāng)時的收藏界,王懿榮享有“得公一言,引為定論”的聲望和影響力。

高考甲骨文簡短篇十一

“我會七八百個甲骨文字?!?/p>

“我在同學(xué)中是小心翼翼的?!?/p>

“我感覺在同學(xué)中太標(biāo)新立異不好。我喜歡那句話:不鳴則已,一鳴驚人?!?/p>

一頭短發(fā),身穿t恤,腳蹬布鞋,戴著眼鏡的他還有點小胡子,傳說中的“甲骨文”高考作文的作者小黃昨日終于露出廬山真面目。他表示,如果今年沒能上重點大學(xué),明年還要考一次。當(dāng)然,不會再用甲骨文寫作文了。

興趣。

看看甲骨文我就不煩了。

歷史課上用古文字記筆記。

“小時候,外婆帶我去寺廟,我看到鐘上刻的歪歪扭扭的銘文,覺得特別好玩。”小黃自幼的好奇是他愛上古文字的淵源。真正開始了解古文字是高二的時候,他特別喜歡歷史課本上的甲骨文等古文字。一次歷史考試,有一道選擇題是幾幅北京奧運會的“小人圖”,表現(xiàn)馬術(shù)、射擊等運動。問這是從哪種字體中獲取靈感的?有甲骨文、大篆等多個選項。小黃選甲骨文,答案卻是大篆?!拔揖蛯iT去了解甲骨文和大篆的區(qū)別。我發(fā)現(xiàn)甲骨文更像圖畫,又高于圖畫。我開始有興趣了,想更多了解古文字?!备呷龑懭沼洉r,他就偶爾寫幾個古文字。

小黃的父母都在深圳打工,他和同學(xué)租住在學(xué)校附近,周末回親戚家。高中畢業(yè)后,小黃想多學(xué)點古文字。當(dāng)?shù)氐男氯A書店很難找到甲骨文的書,他就到成都買書,后來又向老師借書看。復(fù)讀這一年,歷史課上他會斷斷續(xù)續(xù)地用古文字記課堂筆記。

“高中三年都沒遇到懂古文字的老師,復(fù)讀這一年遇到普老師,我覺得冥冥中注定的?!毙↑S說,普老師講解文言文中的一些字時,會寫幾個古文字的演變歷程,還要講這個字背后的故事。他每天教大家三四個古文字啟發(fā)思維。“我覺得特別好玩,領(lǐng)略到文字的魅力,頓時發(fā)現(xiàn)中華文化原來這么有內(nèi)涵。我感覺遇到了能了解我的人,瘋了似的學(xué)習(xí)。”

第一次想寫甲骨文就寫出來了。

“煩躁的時候,翻看一下甲骨文等古文字,心里就平靜了,不知不覺就積累了不少。我第一次想用甲骨文寫字時,竟然想寫就寫出來了,我自己都很驚訝?!备呖记疤鞖庖埠軣?,“感覺浮躁,我就看看甲骨文,一會兒就沉入我的世界了?!闭f起古文字,小黃就很有興致。“比如貞,古代是個人名,是個占卜的人。比如未,古代是樹木茂盛的意思,后來演變?yōu)榈刂е械奈矗チ嗽瓉淼囊馑肌隳苤篮芏嗥匠2恢蓝矣幸馑嫉闹R?!?/p>

學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,不張揚。小黃的一名同學(xué)對他印象頗佳。有一次他偶然發(fā)現(xiàn)小黃會寫一些奇怪的文字,非常驚訝,一個普通高中生居然懂這些!小黃會甲骨文的事也只在小范圍的同學(xué)中流傳。高中畢業(yè)時,好幾名同學(xué)找小黃用古文字給他們寫名字和畢業(yè)留念。小黃說,有些名字的字在他知道的甲骨文中沒有,他就自己“創(chuàng)造”了幾個古文字。“我在同學(xué)中是小心翼翼的。有的同學(xué)問我怎么會寫甲骨文,我就說沒什么,只會幾個字而已。我感覺在同學(xué)中太標(biāo)新立異不好。我喜歡那句話:不鳴則已,一鳴驚人?!?/p>

“已經(jīng)被認(rèn)知的甲骨文有1000多字,我會七八百個字。一個人看古文字,我不覺得孤獨,只要自己看進(jìn)去了就有樂趣、有成就感。古文上寫的很多是激勵你的東西,給你力量。我已經(jīng)20歲了,現(xiàn)在才去看這些,我都覺得晚了?!毙↑S略帶遺憾地說。

抉擇。

考前5分鐘鐵心用古文字。

有機(jī)會卻不做會后悔一輩子。

考前那個晚上,小黃還是想用古文字寫作文。“我不想自己的文章在二三十秒就被判完。老師會走平穩(wěn)路線,我想抓住老師的眼睛,在我卷子上多看看。我平時甲骨文記得比較清楚,寫過一些短小的文章。我覺得還是有把握用古文字寫出來?!?/p>

進(jìn)語文考場前5分鐘,小黃拿定主意:用古文字寫作文?!拔蚁脒^可能被判零分或低分。如果那樣,我也沒辦法。但是假如我有機(jī)會去做,卻不這樣做,我會后悔一輩子。人生就是在經(jīng)歷各種各樣的事情,就在于敢闖,敢有所為,只要自己心里無憾就好了。假如今年再次沒上重點線,明年我還要考,但不用古文字寫作文。我還年輕,還可以拼搏?!?/p>

高考甲骨文簡短篇十二

“我會七八百個甲骨文字?!?/p>

“我在同學(xué)中是小心翼翼的?!?/p>

“我感覺在同學(xué)中太標(biāo)新立異不好。我喜歡那句話:不鳴則已,一鳴驚人?!?/p>

一頭短發(fā),身穿t恤,腳蹬布鞋,戴著眼鏡的他還有點小胡子,傳說中的“甲骨文”高考作文的作者小黃昨日終于露出廬山真面目。他表示,如果今年沒能上重點大學(xué),明年還要考一次。當(dāng)然,不會再用甲骨文寫作文了。

興趣。

看看甲骨文我就不煩了。

歷史課上用古文字記筆記。

“小時候,外婆帶我去寺廟,我看到鐘上刻的歪歪扭扭的銘文,覺得特別好玩。”小黃自幼的好奇是他愛上古文字的淵源。真正開始了解古文字是高二的時候,他特別喜歡歷史課本上的甲骨文等古文字。一次歷史考試,有一道選擇題是幾幅北京奧運會的“小人圖”,表現(xiàn)馬術(shù)、射擊等運動。問這是從哪種字體中獲取靈感的?有甲骨文、大篆等多個選項。小黃選甲骨文,答案卻是大篆?!拔揖蛯iT去了解甲骨文和大篆的區(qū)別。我發(fā)現(xiàn)甲骨文更像圖畫,又高于圖畫。我開始有興趣了,想更多了解古文字。”高三寫日記時,他就偶爾寫幾個古文字。

小黃的父母都在深圳打工,他和同學(xué)租住在學(xué)校附近,周末回親戚家。高中畢業(yè)后,小黃想多學(xué)點古文字。當(dāng)?shù)氐男氯A書店很難找到甲骨文的書,他就到成都買書,后來又向老師借書看。復(fù)讀這一年,歷史課上他會斷斷續(xù)續(xù)地用古文字記課堂筆記。

“高中三年都沒遇到懂古文字的老師,復(fù)讀這一年遇到普老師,我覺得冥冥中注定的?!毙↑S說,普老師講解文言文中的一些字時,會寫幾個古文字的演變歷程,還要講這個字背后的故事。他每天教大家三四個古文字啟發(fā)思維。“我覺得特別好玩,領(lǐng)略到文字的魅力,頓時發(fā)現(xiàn)中華文化原來這么有內(nèi)涵。我感覺遇到了能了解我的人,瘋了似的學(xué)習(xí)。”

第一次想寫甲骨文就寫出來了。

“煩躁的時候,翻看一下甲骨文等古文字,心里就平靜了,不知不覺就積累了不少。我第一次想用甲骨文寫字時,竟然想寫就寫出來了,我自己都很驚訝?!备呖记疤鞖庖埠軣?,“感覺浮躁,我就看看甲骨文,一會兒就沉入我的世界了。”說起古文字,小黃就很有興致?!氨热缲?,古代是個人名,是個占卜的人。比如未,古代是樹木茂盛的意思,后來演變?yōu)榈刂е械奈?,失去了原來的意思……你能知道很多平常不知道而且有意思的知識?!?/p>

學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,不張揚。小黃的一名同學(xué)對他印象頗佳。有一次他偶然發(fā)現(xiàn)小黃會寫一些奇怪的文字,非常驚訝,一個普通高中生居然懂這些!小黃會甲骨文的事也只在小范圍的同學(xué)中流傳。高中畢業(yè)時,好幾名同學(xué)找小黃用古文字給他們寫名字和畢業(yè)留念。小黃說,有些名字的字在他知道的甲骨文中沒有,他就自己“創(chuàng)造”了幾個古文字。“我在同學(xué)中是小心翼翼的。有的同學(xué)問我怎么會寫甲骨文,我就說沒什么,只會幾個字而已。我感覺在同學(xué)中太標(biāo)新立異不好。我喜歡那句話:不鳴則已,一鳴驚人?!?/p>

“已經(jīng)被認(rèn)知的甲骨文有1000多字,我會七八百個字。一個人看古文字,我不覺得孤獨,只要自己看進(jìn)去了就有樂趣、有成就感。古文上寫的很多是激勵你的東西,給你力量。我已經(jīng)20歲了,現(xiàn)在才去看這些,我都覺得晚了?!毙↑S略帶遺憾地說。

抉擇。

考前5分鐘鐵心用古文字。

有機(jī)會卻不做會后悔一輩子。

考前那個晚上,小黃還是想用古文字寫作文?!拔也幌胱约旱奈恼略诙刖捅慌型?。老師會走平穩(wěn)路線,我想抓住老師的眼睛,在我卷子上多看看。我平時甲骨文記得比較清楚,寫過一些短小的文章。我覺得還是有把握用古文字寫出來?!?/p>

進(jìn)語文考場前5分鐘,小黃拿定主意:用古文字寫作文。“我想過可能被判零分或低分。如果那樣,我也沒辦法。但是假如我有機(jī)會去做,卻不這樣做,我會后悔一輩子。人生就是在經(jīng)歷各種各樣的事情,就在于敢闖,敢有所為,只要自己心里無憾就好了。假如今年再次沒上重點線,明年我還要考,但不用古文字寫作文。我還年輕,還可以拼搏。”

用了超過90分鐘才寫完作文。

用甲骨文等古文字寫作文,比平常的寫作速度慢。為防作文寫不完,小黃決定先把作文寫完,再答前面的`題。語文考卷發(fā)下來,小黃一看是命題作文,不好寫。他先用草稿紙寫,主要考慮怎么用古文字表達(dá)。有些詞不會寫,比如“的”字在甲骨文里沒有,他就用大篆寫,但始終沒有用簡體字代替?!凹坠俏脑賷A雜簡體字,就顯得不倫不類了?!庇昧顺^一個半小時,他才寫完作文。做前面的題只剩不到一個小時。直到打鈴前,他才把機(jī)讀卡填完。

觀點交鋒。

高校到底該不該特招小黃。

隨著小黃浮出水面,他和他的古文字作文再次引發(fā)爭議。有網(wǎng)友說,高校應(yīng)該“寬容”一點,不拘一格降人才。反對的網(wǎng)友則認(rèn)為,高考成績是進(jìn)入大學(xué)的一把尺子,特招小黃,對其他考生不公平。西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院(三本院校)表示,如果小黃愿意到他們學(xué)校就讀,4年的學(xué)費可全免。

復(fù)旦大學(xué)招辦:

如果特招他,對別人不公平。

復(fù)旦大學(xué)四川招生負(fù)責(zé)人唐璜昨日表示,復(fù)旦大學(xué)招辦曾集體討論過,從招生角度,大家最終認(rèn)為,“這個考生不符合復(fù)旦特招的要求”。在高考作文中寫了甲骨文,只能說明這個學(xué)生對甲骨文很有興趣,有一定研究。但是其他高考考生也不排除會有懂甲骨文等古文字的,特招小黃,對他們不公平。

千龍網(wǎng)上一名網(wǎng)友表示:“高考作文有嚴(yán)格的評判標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,靠一些出其不意是不能博得同情的。”

“要是特招他,那是不是今后在高考作文中有特別的創(chuàng)意就能特招?”一些網(wǎng)友也表示,雖然很欣賞小黃在古文字方面的特長,但因此為他大開大學(xué)之門,可能會為今后的考生帶來不好的引導(dǎo)。他擔(dān)心,可能有考生效仿,在高考中“搞出更多事來”。

一所三本院校:

他如愿讀,4年學(xué)費可全免。

西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院(三本院校)招生負(fù)責(zé)人昨日表示,如果小黃愿意到他們學(xué)校就讀,4年的學(xué)費可全免。“這樣的孩子,可能會更有創(chuàng)造力?!痹撔R郧耙册槍τ刑厥獠拍艿暮⒆映ㄩ_過大門,并免除學(xué)費。他們認(rèn)為小黃將來會是一個不錯的研究人才。

紅網(wǎng)上的一些網(wǎng)友贊同閱卷老師的評分,但同時提議有古文字專業(yè)的大學(xué)是否可以考慮破格錄取小黃?!澳軌蛟诙潭痰臅r間里用古文字敷衍成文,盡管有跑題和文理不通之嫌,對于一位高中畢業(yè)生已屬難能可貴了。”

專家表態(tài)。

復(fù)旦大學(xué)教授:

想和小黃聊聊。

復(fù)旦大學(xué)曾允許只有高中學(xué)歷的三輪車夫報考博士,并最終錄取。

“這個孩子可能是一個古文字研究的好手,但這種做法,我不太贊同?!睆?fù)旦大學(xué)出土文獻(xiàn)與古文字研究中心主任劉釗教授說,他聽說了小黃的故事,對其也“很感興趣”。雖然不贊成在高考中用古文字寫作文,但劉釗認(rèn)為:“試想一個高中生,能在考試那么短的時間里寫出800字的古文字作文,并做完前面的基礎(chǔ)題,這還是需要點功夫的?!贝饲?,只有高中學(xué)歷的三輪車夫蔡偉憑借古文字方面的特殊造詣,被復(fù)旦大學(xué)破格允許參加該校的博士生入學(xué)考試,并最終被錄取。小黃非常熟悉蔡偉的故事,因此他特別想考上復(fù)旦大學(xué)。

劉釗說,蔡偉和小黃有相似之處,也有很多不同?!安虃ルm是破格參加博士生入學(xué)考試,但研究水平和能力絕對能達(dá)到博士水平。而小黃未來可能是一把研究的好手。”雖然小黃的做法不可取,但現(xiàn)在喜歡研究古文字的人不多,對于這樣一個“好坯子”,“也不見得要因為高考的一次錯,而打壓了他所有的研究興趣。”目前古文字研究只有研究生階段有專門的專業(yè)和方向。在本科階段,學(xué)生主要打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)一些文字學(xué)、漢語言文字方面的知識。他建議,小黃應(yīng)該發(fā)揮興趣,將來考取研究生,今后專門從事古文字方面的研究。

高考甲骨文簡短篇十三

我即將離開北京甲骨文(盈佳科技)授權(quán)學(xué)習(xí)中心,在走之前我談一下我的學(xué)習(xí)體會吧,個人覺得甲骨文的老師講的都還是挺詳細(xì)的,至于講的內(nèi)容深不深,那要看不同技術(shù)不同老師的講授,但相信大部分的甲骨文學(xué)員還是力求詳細(xì)不求深度的,因為當(dāng)你把一個知識了解的很詳細(xì)很全面了之后,你就有能力去有針對性的學(xué)習(xí)更深入的知識點了,方式很多樣,可以去看書,還可以去問項目經(jīng)理,總之,把基礎(chǔ)打好才是最重要的。如何才能把基礎(chǔ)打好,這是一個比較困難的事情,說困難是因為打基礎(chǔ)是最需要時間的。

沒有老師的代碼,沒有書籍資料,這時你怎么辦,還要靠想來解決問題嗎,我在來甲骨文培訓(xùn)之前曾經(jīng)參加過一次筆試,記得有一道題是讓我連接數(shù)據(jù)庫,執(zhí)行查詢后再對結(jié)果集進(jìn)行相關(guān)的操作,大部分同學(xué)應(yīng)該對這段代碼都背的不能再熟了,但沒來甲骨文培訓(xùn)之前我練的非常少,知道如何取得數(shù)據(jù)庫的連接,但具體代碼就不那么確定了,結(jié)果我寫錯了,在這之后我特別注意這方面的訓(xùn)練,同樣一段代碼我會隔段時間就打一次,只要有用到的地方都親手去打而不是把以前的代碼進(jìn)行復(fù)制粘貼。

另外還有一個關(guān)于敲代碼的問題,就是上課跟不上老師進(jìn)度的學(xué)員千萬別苦撐著跟著老師敲,這對你來說一點好處都沒有,有一點好處就是鍛煉了打字,上課的時候理解知識最重要,代碼可以課后敲,不會的就參考一下老師的代碼,當(dāng)你聽懂了之后再敲會更有感覺。

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