通過總結(jié),我們可以找到成功的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。要注意語言的簡潔明了,不要過于啰嗦和羅嗦。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇一
農(nóng)作物的品種在日益減少,人口卻在不斷地增長,面對爆炸性的人口,全世界糧食供應(yīng)正變得日益脆弱,遭受饑餓的人也在增多,減少饑餓是世界面臨的問題。幼兒園應(yīng)開展各類活動讓從而提高幼兒園小朋友對世界糧食日的認(rèn)識,讓孩子感受到周圍人在他(她)成長過程中所付出的心血,體會周圍人的關(guān)愛,從而激發(fā)孩子愛家、愛周圍人,愿意關(guān)心、幫助他人的美好情感,進(jìn)而讓孩子產(chǎn)幼對的人的關(guān)心,逐漸使孩子融入社會,最終成為對社會有責(zé)任感、有道德、有文化和有用的人才,憧憬美好的未來。
信息做為時(shí)代的媒介,具有特殊的價(jià)值。在開展保教工作中敏捷地借助信息媒體,可以拓展思路,增長知識。比如當(dāng)前教研的熱點(diǎn)課題——幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動它的理論研究和實(shí)驗(yàn)成果常見諸報(bào)師,信息傳來,猶如雪中送炭,一旦為我所用,立即產(chǎn)幼效應(yīng),何樂而不為因此,幼兒園要把收集信息當(dāng)作一項(xiàng)重要而經(jīng)常的任務(wù),采取得力措施抓緊抓好。幼兒園上級制定出臺相應(yīng)的幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法工作評估質(zhì)量評價(jià)方案并且結(jié)合移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)。
視信息資源,為做好這一工做,有必要增設(shè)一名引導(dǎo)員,壓擔(dān)子,盡素質(zhì),留心廣泛進(jìn)行收集,把上級頒布的有關(guān)法律規(guī)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),下達(dá)的文件、報(bào)刊剪輯,以及各級有關(guān)學(xué)術(shù)研討會、各級教育部門傳來的教改信息薈萃一總,篩選整理,去偽存真,分類編號,登記造冊,入卷存檔,供本組保教人員隨時(shí)隨地查閱評估證。
三、按級獎罰。幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法綜合評估制定將對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的制度的要求,管理人員通過移動本質(zhì)安全技術(shù)隨時(shí)隨地進(jìn)行幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法檢查,根據(jù)系統(tǒng)累計(jì)得分,幼兒園上級部門對確定各幼兒園達(dá)到的等級,進(jìn)而進(jìn)行獎懲。
這一制度的實(shí)施,保證了幼兒園環(huán)境的凈化、幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法管理秩序的優(yōu)化和整體文明程度的提高,為內(nèi)部管理體制的改革提供了成功的經(jīng)驗(yàn)和借鑒。在幼兒園上級部門對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法管理上推行了幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法工作評估方案為達(dá)標(biāo)辦法與移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)配合使用不僅提出了規(guī)范化要求,而且對達(dá)到的程度和層次都做了量的自動測算,是各種評估核評比的主要依據(jù)。可成為幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法的指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。
通過移動多元化本質(zhì)安全技術(shù)來對幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法質(zhì)量通過數(shù)理統(tǒng)計(jì)的實(shí)際數(shù)據(jù)與標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對而且還進(jìn)行幼兒園上級部門組現(xiàn)代化的幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法歷史數(shù)據(jù)與本年齡段的活動質(zhì)量數(shù)據(jù)與同期其他幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法數(shù)據(jù)進(jìn)行類比,得出評分價(jià)值。
幼兒園反饋回來的信息,形成閉環(huán)管理及時(shí)將幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法優(yōu)異評估質(zhì)量和經(jīng)驗(yàn)載入《經(jīng)驗(yàn)集》和《閃光集》得到一定評估為下一步規(guī)劃提供數(shù)據(jù)依據(jù),低于相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)對于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法出眾現(xiàn)的種種問題,會發(fā)出警報(bào),為下一步及其未來提供相應(yīng)的改進(jìn)方案,從而達(dá)到管理上的正反饋,才能區(qū)別對待,及時(shí)表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)行強(qiáng)化和鞏固,爭取由不自覺到自覺,由外在的壓力變成內(nèi)在的動力,最終形成良好的行為習(xí)慣,扎扎實(shí)實(shí)地具體幫助,創(chuàng)辦出一流的幼兒園。
四、組織信息交流。幼兒園上級開辟場所進(jìn)行信息交流,為方便起見,把交流統(tǒng)一到教育技巧的全部在于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法中去,每次例行教育技巧的全部在于幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法前或后,安排5至10分鐘專門進(jìn)行,把幼兒園保教人員接受幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法基地變?yōu)樾畔⒌募瘋鬟f,以最新信息去激發(fā)全體教職工的進(jìn)取精神,增強(qiáng)信心和使命感。實(shí)踐表明,只有擁有信息優(yōu)勢,才能優(yōu)化自我,立足幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法、胸懷學(xué)齡前兒童,展望未來,把握時(shí)代的脈搏,發(fā)揮媒介功能,促進(jìn)幼兒園擬定開展“節(jié)約糧食,從我做起”創(chuàng)意主題活動的方法上新臺階。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇二
我們活著就得吃飯,吃飯是為了生存,但是隨著社會的發(fā)展,糧食浪費(fèi)現(xiàn)象卻是越來越嚴(yán)重!尤其在大學(xué)生中相對較嚴(yán)重。作為有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生,我們小組針對大學(xué)生糧食浪費(fèi)現(xiàn)象我們進(jìn)行了調(diào)查。希望找出原因,想出解決措施。為減少糧食浪費(fèi)盡自己的一份力。為此我們在長安大學(xué)的西區(qū)食堂進(jìn)行了調(diào)查。以下是我們的總結(jié)報(bào)告。
背景。
中國是一個人口眾多的大國,地域遼闊,自然資源得天獨(dú)厚,歷有“天府之國”的美稱,有充足的糧食供應(yīng)。于是,某些奢靡浪費(fèi)的現(xiàn)象就肆無忌憚了。餐桌上,一碟碟新鮮可口的菜肴原封不動地倒掉;食堂里,白花花的大米飯隨意潑倒,雪白的饅頭到處亂扔;農(nóng)家灶邊,一碗碗來不及吃的剩飯剩菜,或是根本沒有入鍋的青菜蘿卜,被莫明的扔在了路邊。難道糧食充足了就可隨意浪費(fèi)了嗎?其實(shí)不然,中國13億人口,仍有38%的人在溫飽線上徘徊,節(jié)約糧食是社會交給我們的道德使命。
然而,有關(guān)調(diào)查表明,現(xiàn)今社會上的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。從市場上購買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人。
目的意義。
找中獲得,在堅(jiān)守中擁有吧。
調(diào)查步驟。
一·初步考察,調(diào)查研究。
在采訪過程中,有位女生引起了我們的特別關(guān)注。她的飯盤干干凈凈,沒有一粒剩飯和一個剩菜。在采訪過程中,她表示:“我從小生活在農(nóng)村,經(jīng)常下田干活,收割稻谷,深刻的體會到粒粒皆辛苦的道理,也懂得珍惜糧食。當(dāng)看著同學(xué)們浪費(fèi)糧食的時(shí)候,我會覺得心里很不好受。昨天媽媽打電話來,告訴我她最近幾天在家里收割稻谷。由于前段時(shí)間有暴風(fēng)雨,很多稻谷倒在田里,被很多小動物吃了很多,產(chǎn)量減少了很多,付出了那么多的勞動但是收獲卻這么少,我覺得媽媽好辛苦。農(nóng)民勞動這么辛苦,在我心里,我是多么的希望大家可以珍惜每一粒飯?!睂τ谶@位同學(xué)的回答,我們感到很欣慰。廣受大家批判的90后人群中,有這樣一位懂得憫農(nóng)的女大學(xué)生,真是難能可貴。
三.問卷調(diào)查。
下面是我們發(fā)送調(diào)查問卷。
1.請問你在學(xué)校飯?zhí)镁筒褪欠駮霈F(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象?
a經(jīng)常b很少c從未d不確定。
2.如果有,是什么原因使你浪費(fèi)糧食?
a身體原因b飯菜不合口味c飯?zhí)郿其他。
3.你會不會因?yàn)椴焕速M(fèi)糧食而即使自己很飽也把它吃完?
a經(jīng)常b看情況c偶爾d不會。
4.你覺得食堂師傅打飯飯菜量如何?a滿意b偏多c偏少d其他。
5.當(dāng)浪費(fèi)食物后,你會產(chǎn)生負(fù)罪感嗎?
a會b不會。
6.如果條件允許,你會把剩下的飯菜打包嗎?
a會b視情況而定c不會。
7.你認(rèn)為華工飯?zhí)檬澄锢速M(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重嗎?
a嚴(yán)重b尚可接受c不存在浪費(fèi)現(xiàn)象d其他。
8.如果你同學(xué)與你就餐時(shí)糧食浪費(fèi)情況嚴(yán)重,你會勸導(dǎo)他嗎?
a會b有時(shí)c不會。
9.你知道世界糧食日嗎?若知道,你清楚是哪一天嗎?
a知道但不清楚b不知道c知道且清楚。
10.請你為改善校園糧食浪費(fèi)現(xiàn)象提出你的寶貴建議四.問卷總結(jié)。
通過對回收問卷的總結(jié)分析,我們發(fā)現(xiàn)1.大多數(shù)同學(xué)在華工飯?zhí)镁筒蜁r(shí)糧食浪費(fèi)現(xiàn)象并不是很嚴(yán)重2.在條件允許的情況下都會選擇打包剩下的飯菜。
3.而出現(xiàn)傾倒事物的同學(xué)中,有相當(dāng)一部分人是由于飯菜不合口或者自己飯量太小。
4.當(dāng)自己浪費(fèi)糧食時(shí),大多數(shù)人都會產(chǎn)生負(fù)罪感。
5.當(dāng)身邊人浪費(fèi)糧食時(shí),大多數(shù)同學(xué)都會選擇對其進(jìn)行勸阻。
6.關(guān)于世界糧食日,很少同學(xué)知道,即使知道,也并不清楚是10月16日。
而針對這次的問卷調(diào)查,同學(xué)們也提出了很多關(guān)于改善校園糧食浪費(fèi)現(xiàn)象的建議,現(xiàn)經(jīng)過我們的整理,結(jié)果如下。
1.希望除了飯,別的食物例如炒米粉可以也按量計(jì)價(jià),從而減少因食量小而造成糧食浪費(fèi)。
2.建議飯?zhí)迷黾硬√柌停哉疹櫳〉耐瑢W(xué)。
3.飯菜口味多元化,照顧來自全國各地的同學(xué),避免因飲食差異而造成糧食浪費(fèi)。
4.增加可循環(huán)飯盒提供處,讓同學(xué)們能夠自主領(lǐng)取,打包剩下的飯菜。
5.對于浪費(fèi)嚴(yán)重的同學(xué),給予適當(dāng)懲罰,例如在食堂做半小時(shí)的清潔工作。
通過這十天的觀察,一起后期總結(jié),我們的發(fā)現(xiàn)如下1.大部分學(xué)生都比較注意節(jié)約糧食,在飯菜上面盡量做到不浪費(fèi),一小部分學(xué)生浪費(fèi)的比較嚴(yán)重在經(jīng)過身邊同學(xué)以及我們的規(guī)勸下,決定再不隨意浪費(fèi)了。
2.飯?zhí)梅矫妫埐擞⒊嘣l(fā)展,并且計(jì)價(jià)方式應(yīng)更人性化。
看法:糧食浪費(fèi)是所有人深惡痛絕的,但經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),我們學(xué)校的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象并不嚴(yán)重,或者可以說,挺好的!
六.感想。
一課題研究圓滿完成從開始,在老師下達(dá)課程研究這一重要任務(wù)時(shí),我們從小組的建立到課題的確立,再到調(diào)查研究,都經(jīng)過了一系列的繁瑣有時(shí)又顯得枯燥的過程之后,經(jīng)過全組人員的努力,一份調(diào)查報(bào)告結(jié)果出來了,過程是艱辛的但成果是讓每個成員都滿心歡躍,因?yàn)槲覀兺瓿晌覀兊恼n題,完成了我們的總結(jié)。
?二。
組
員的互。
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幫
助
雖然每個組員都有分工,但大多數(shù)時(shí)候都是共同在努力,大家齊心協(xié)力完成每一項(xiàng)任務(wù),組員間的默契也越來強(qiáng)。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇三
20xx年10月16日是世界糧食日。x區(qū)x小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。
活動當(dāng)天,升旗儀式后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布x小學(xué)20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實(shí)好光盤行動。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識,倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費(fèi)可恥的'觀念。
此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們增強(qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇四
為培養(yǎng)全體師生節(jié)約糧食的意識和責(zé)任感,在第39個“世界糧食日”到來之際,xx小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際,通過多條路徑宣傳“愛糧節(jié)糧,從我做起”,開展“世界糧食日”主題教育活動。
一是進(jìn)行主題為“愛糧節(jié)糧·共創(chuàng)節(jié)約型社會”國旗下講話,宣傳講解我國糧食供給狀況,以及缺糧少糧國家的饑餓現(xiàn)狀,同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)出倡議,要求節(jié)約每一粒米,每一顆糧食,不隨意倒掉飯菜,不挑食,不剩食,讓更多的人有糧吃。二是開展“愛糧節(jié)糧,從我做起”主題班會活動。通過看實(shí)物、聽講解等方式學(xué)習(xí)稻谷、玉米等糧食作物知識,讓學(xué)生自覺從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,抵制和反對浪費(fèi)糧食行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇五
20xx年xx月13日至19日,xx自治區(qū)糧食局與自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳、團(tuán)委、婦聯(lián)共同舉辦了20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動。整個活動周期間,共組織培訓(xùn)世界糧食日和愛糧節(jié)糧義務(wù)宣傳員1400名,發(fā)放宣傳冊13萬余份,開展糧油科普宣講100多場,參與社區(qū)互動活動的居民10萬多人次,取得了預(yù)期效果,增強(qiáng)了城鄉(xiāng)居民對世界糧食日和愛糧節(jié)糧知識的理解?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。自治區(qū)糧食局與自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳、團(tuán)委、婦聯(lián)共同成立20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由自治區(qū)糧食局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,區(qū)農(nóng)業(yè)廳、團(tuán)委、婦聯(lián)的分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,成員由自治區(qū)糧食局產(chǎn)業(yè)發(fā)展處和各地、州、市糧食行政管理部門的負(fù)責(zé)人組成,并明確了職責(zé)和成員分工,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局產(chǎn)業(yè)發(fā)展處,負(fù)責(zé)日常工作。
(二)制定活動方案。自治區(qū)糧食局會同自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳、團(tuán)委、婦聯(lián)及時(shí)印發(fā)了《關(guān)于做好20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動的通知》(x機(jī)發(fā)〔20xx〕x號),同時(shí)制定了《20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動方案》,明確了自治區(qū)糧食局和自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳、團(tuán)委、婦聯(lián)在活動中的職責(zé)和分工,確定將世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周的主會場放在xx市,由自治區(qū)糧食局、農(nóng)業(yè)廳、團(tuán)委、婦聯(lián)主辦,xx市糧食局、農(nóng)業(yè)局、婦聯(lián)承辦,糧食行業(yè)協(xié)會、糧食經(jīng)濟(jì)學(xué)會、新糧集團(tuán)、xx北站國家糧食儲備庫、xx工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校(經(jīng)濟(jì)貿(mào)易技術(shù)學(xué)校)、糧科所、糧油質(zhì)檢站有關(guān)單位協(xié)辦。分會場的活動由各地、州、市糧食局、農(nóng)業(yè)局、團(tuán)委、婦聯(lián)在當(dāng)?shù)亟M織開展。要求各地通過多渠道、多層次、多形式的糧食科普活動,在城鄉(xiāng)居民中進(jìn)行一次世界糧食日知識大普及,宣傳愛糧節(jié)糧、膳食平衡、合理營養(yǎng)、保障自治區(qū)糧食安全等科普知識,引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民樹立節(jié)儉意識、營養(yǎng)意識,讓人民群眾吃得更科學(xué)、身體更健康。
(三)印制宣傳手冊。按照國家糧食局提供的《愛糧節(jié)糧知識讀本》為藍(lán)本,各地和部分企業(yè)印制各種糧油知識宣傳品13萬余冊(份),共投入經(jīng)費(fèi)4萬元。
(一)舉辦活動啟動儀式。xx月16日,在xx國家糧食儲備庫舉行了自治區(qū)20xx年世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周宣講活動啟動儀式。自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳、團(tuán)委、自治區(qū)婦聯(lián)、xx市糧食局等單位領(lǐng)導(dǎo)和部分學(xué)校學(xué)生、企業(yè)職工共150多人參加了啟動儀式。在啟動儀式上企業(yè)代表、學(xué)生代表圍繞以“節(jié)約一粒糧”為主題的節(jié)糧減損,弘揚(yáng)糧食人“崇尚節(jié)約,惜糧如金”的節(jié)儉精神、讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”、“節(jié)約一粒糧、青少年在行動”和“光盤行動、“家庭農(nóng)業(yè)----供養(yǎng)世界、關(guān)愛地球”為主題進(jìn)行了發(fā)言。通過多種形式的宣傳活動,引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民樹立愛糧節(jié)糧意識、樹立科學(xué)消費(fèi)意識。
(二)發(fā)放科普宣傳品13萬余冊。自治區(qū)糧食局向各地州市發(fā)放愛糧節(jié)糧營養(yǎng)健康知識手冊、愛糧節(jié)糧宣講提綱,制作節(jié)糧器皿、小貼士等宣傳品3.6萬余件(冊)。各地糧食部門根據(jù)本地實(shí)際情況創(chuàng)新制作有民族特色的科普用品共計(jì)5萬余件(冊),印制民語宣傳單5萬余份,散發(fā)于鄉(xiāng)村,張貼在機(jī)關(guān)、學(xué)校社區(qū)、農(nóng)村,向各族群眾發(fā)放,受到各族群眾歡迎。
(三)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和媒體手段開展愛糧節(jié)糧知識宣傳。自治區(qū)糧食局在局門戶網(wǎng)站開設(shè)了愛糧節(jié)糧宣傳周專欄、舉辦了糧油營養(yǎng)健康科普講座。開辦在線訪談欄目,與網(wǎng)友互動,解答網(wǎng)友提出的有關(guān)糧油知識方面的問題。xx網(wǎng)與xx面粉集團(tuán)聯(lián)合組織部分網(wǎng)友走進(jìn)企業(yè)活動,讓廣大網(wǎng)友了解糧食安全知識,增強(qiáng)節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,向社會傳遞正能量。企業(yè)技術(shù)人員和廣大網(wǎng)友進(jìn)行了互動,針對網(wǎng)友提出的糧食安全、如何辨別假冒偽劣面粉等問題進(jìn)行了解答,贏得了網(wǎng)友的陣陣掌聲。活動周期間,各地糧食部門也結(jié)合本地實(shí)際舉辦豐富多彩的宣傳活動,通過政府網(wǎng)絡(luò)、糧油企業(yè)網(wǎng)站、各地廣電等媒體手段宣傳愛糧節(jié)糧知識,提高老百姓對愛糧節(jié)糧知識的認(rèn)知度。
(四)組織參觀糧食基礎(chǔ)設(shè)施。為豐富宣傳方式,提高宣傳效果,部分地縣市組織城鄉(xiāng)居民參觀現(xiàn)代化糧庫設(shè)施、糧油加工企業(yè)及全國中小學(xué)愛糧節(jié)糧教育社會實(shí)踐基地,參觀人數(shù)3萬余人。
(五)各類學(xué)校主題活動開展豐富多彩。按照計(jì)劃安排,發(fā)揮各大中專院校的共青團(tuán)作用,組織以節(jié)約一粒糧、青少年在行動為主題的宣傳活動,尤其是xx農(nóng)業(yè)大學(xué)組織了20xx年世界糧食日萬人簽字活動,以“珍惜糧食,亦在珍惜自己,且行且珍惜,用我們最渺小的行動還世界一片沃土,生活會因?yàn)槟愕拇嬖谂鲎渤霾灰粯泳驶鸹ā睘橹饕麄鲀?nèi)容的系列活動,取得了良好的效果。
(一)部門聯(lián)動,主題鮮明。此次活動由自治區(qū)糧食局、農(nóng)業(yè)廳、團(tuán)委、婦聯(lián)共同舉辦,各部門間加強(qiáng)相互溝通協(xié)調(diào),相互支持,為活動取得圓滿成功打下了良好的基礎(chǔ)。本次活動緊緊圍繞“家庭農(nóng)業(yè)----供養(yǎng)世界、關(guān)愛地球”和“節(jié)約一粒糧、我們在行動”主題,突出節(jié)約糧食相關(guān)知識,緊扣時(shí)代主題和公眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
(二)準(zhǔn)備工作充分,任務(wù)落實(shí)到位。為組織好這次宣傳活動,自治區(qū)糧食局世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周小組辦公室精心策劃,對整個工作進(jìn)行了全面部署,召集籌備會和協(xié)調(diào)會,自治區(qū)糧食行業(yè)協(xié)會也給予大力的支持和配合。兩部門結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真籌備,每一項(xiàng)工作都明確了責(zé)任人員和完成時(shí)間,為宣傳周活動的順利進(jìn)行提供了有效保障。
(三)宣傳及時(shí)到位,社會影響面廣。世界糧食日和愛糧節(jié)糧宣傳周活動期間,xx衛(wèi)視、xx晚報(bào)、xx電視臺及各地、州、市新聞媒體及時(shí)進(jìn)行了采訪報(bào)道。各地發(fā)布電視新聞10多條,報(bào)刊登發(fā)稿件9篇。自治區(qū)糧食局政府網(wǎng)、自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳政府網(wǎng)區(qū)、共青團(tuán)網(wǎng)站、婦聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站也進(jìn)行了報(bào)道,在全區(qū)各族群眾中產(chǎn)生了積極熱烈的`反響。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇六
積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院提出的“建設(shè)節(jié)約型社會”的號召和市委文明辦“文明餐飲拒絕浪費(fèi)”的倡議,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,營造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍,幼兒園開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育實(shí)踐活動。
老師們分別在走廊、廚房、班級創(chuàng)設(shè)以節(jié)約糧食為主題的環(huán)創(chuàng),使幼兒園每一個角落充滿節(jié)約糧食的教育氛圍。同時(shí),向家長發(fā)放“反對餐飲浪費(fèi)培養(yǎng)節(jié)儉美德倡議書”,積極引導(dǎo)家長參與到愛糧節(jié)糧的行動中,做“光盤行動”的踐行者,共同培養(yǎng)孩子愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
引導(dǎo)幼兒逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。老師在教學(xué)活動后帶領(lǐng)幼兒來到了幼兒園的小菜園進(jìn)行一番勞動體驗(yàn),在實(shí)踐中體會農(nóng)民伯伯勞作的艱辛與糧食的來之不易,讓幼兒懂得珍惜糧食、節(jié)約糧食的重要性。
用實(shí)際行動厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),珍惜糧食,真正讓“愛惜糧食、光盤行動”成為自覺行為。
光盤行動我們還在繼續(xù),從現(xiàn)在起,讓我們以“光盤”為榮,以“節(jié)約”為榮,讓節(jié)約成為一種自覺的行為,拒絕舌尖上的浪費(fèi),節(jié)約糧食,愛惜糧食,讓飲食文化綠色低碳、文明健康起來!讓“勤儉節(jié)約”的種子在每位寶貝的心中綻放美麗的花朵!
通過開展愛糧節(jié)糧系列活動,使幼兒從小養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,對浪費(fèi)現(xiàn)象說“不”,真正體現(xiàn)勤儉節(jié)約的良好美德。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇七
為了培養(yǎng)幼兒從小愛惜糧食、節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓孩子知道糧食的來之不易,近日,西莊鎮(zhèn)下甘谷幼兒園圍繞“愛糧節(jié)糧,杜絕浪費(fèi)”這一主題開展了為期一周的系列宣傳活動。
本次活動分五個環(huán)節(jié)進(jìn)行。
五是“小手拉大手,你我共參與”愛糧節(jié)糧倡議活動,家園教育同步進(jìn)行,幼兒帶動家庭成員共同行動起來,為地球媽媽節(jié)約資源,杜絕浪費(fèi)。
通過此次系列活動,不僅讓孩子和家長了解了節(jié)約的意義,同時(shí)培養(yǎng)了孩子從小不挑食,不浪費(fèi)的良好習(xí)慣,真正做到節(jié)約資源,從你我做起。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇八
12月22日,十三屆^v^常委會第二十四次會議初次審議《^v^反食品浪費(fèi)法(草案)》。制定反食品浪費(fèi)法,既是保障國家糧食安全的需要,也是弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德、加快推進(jìn)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會建設(shè)的重大立法舉措。
“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;。
半絲半縷,恒念物力維艱。”珍惜糧食、物盡其用、勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,受傳統(tǒng)婚喪習(xí)俗、文化及“面子”等因素影響,科學(xué)飲食、理性節(jié)約意識有待進(jìn)一步增強(qiáng)。
中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院做過估算,我國的糧食全產(chǎn)業(yè)鏈總損耗率約為12%,在播種、收獲、儲藏、運(yùn)輸、加工等各個環(huán)節(jié),本來就因?yàn)樵O(shè)備和技術(shù)局限而存在不同程度的損耗。在此基礎(chǔ)上,每年城市餐飲浪費(fèi)的糧食多達(dá)340~360億斤,這還不包括居民家庭飲食。不科學(xué)的消費(fèi)心理、粗放的管理方式,以及節(jié)儉意識的缺乏,構(gòu)成了浪費(fèi)糧食的主要原因。
我國糧食連年豐收,稻谷、小麥這兩大主糧,都可以實(shí)現(xiàn)完全的自給自足,既然如此,我們?yōu)槭裁催€要針對食品浪費(fèi)進(jìn)行立法呢?目前我國的糧食的年總產(chǎn)量大約是1萬3千億斤,平均到每個人頭上大概是940斤,也就是每人每天將近3斤,但是我們吃的可不僅僅有主糧,還有肉、禽、蛋、奶,包括酒等等,這些都是由糧食轉(zhuǎn)化而來的。一般來說,3到7斤的糧食才可以轉(zhuǎn)化成1斤的谷物食品,所以說每人每天3斤的量真的不算多,與一些發(fā)達(dá)國家相比,我們的差距還很大。
長期以來,珍惜糧食、反對浪費(fèi)主要處于社會輿論倡導(dǎo)和道德評價(jià)層面,缺乏有效監(jiān)管合力與手段?,F(xiàn)行法律中,對珍惜糧食、反對浪費(fèi)僅有原則規(guī)定,缺乏更具有針對性的約束措施和引導(dǎo)措施。一些更具體的規(guī)定法律層級不高,適用范圍有限,實(shí)際執(zhí)行效果也不夠理想。
如何平衡處理好法治與德治、約束與倡導(dǎo)的關(guān)系,是草案起草的一個重要考量。^v^常委會法制工作委員會副主任許安標(biāo)介紹,起草工作堅(jiān)持規(guī)范與引導(dǎo)并重,著眼建立反食品浪費(fèi)長效機(jī)制,加強(qiáng)對食品浪費(fèi)不良行為的監(jiān)督,堅(jiān)持法治與德治相統(tǒng)一、相促進(jìn),積極倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的飲食文化,增強(qiáng)公眾反食品浪費(fèi)意識。
這一點(diǎn),在草案中得到充分體現(xiàn)。如在各類主體責(zé)任方面,草案既約束公務(wù)用餐,規(guī)范餐飲服務(wù)提供者和餐飲外賣平臺的餐飲服務(wù)行為,加強(qiáng)單位食堂、學(xué)校食堂、校外供餐單位管理,明確旅游經(jīng)營者、食品經(jīng)營者責(zé)任,同時(shí)又倡導(dǎo)個人和家庭形成科學(xué)健康、物盡其用、防止浪費(fèi)的良好習(xí)慣和生活方式。
除了加強(qiáng)監(jiān)管、完善約束措施外,草案還積極構(gòu)建反食品浪費(fèi)社會共治機(jī)制,強(qiáng)調(diào)教育行政部門、學(xué)校將厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)納入教育、教學(xué)內(nèi)容,規(guī)定新聞媒體開展反食品浪費(fèi)的公益宣傳等。
制定反食品浪費(fèi)法,把體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德和社會主義核心價(jià)值觀的要求轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范,有利于運(yùn)用法治力量引領(lǐng)形成正確價(jià)值觀,在全社會樹立文明新風(fēng)尚。
目前,我國每年生產(chǎn)、儲存、運(yùn)輸、加工環(huán)節(jié)的糧食損失量約為700億斤,城市餐飲每年浪費(fèi)340至360億斤食物,這還不包括我們平時(shí)在家的食物浪費(fèi),因此食品浪費(fèi)問題不容忽視。
有了反食品浪費(fèi)法,就能更好地規(guī)范各類食品浪費(fèi)行為,比如可以選擇小份菜,手機(jī)外賣平臺上也會標(biāo)示出具體的食物的分量。對于那些暴飲暴食的吃播,我們要說再見了。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇九
為迎接10月16日第42個世界糧食日的到來,xx實(shí)驗(yàn)幼兒園組織開展“愛惜糧食從我做起”主題教育活動,讓小朋友認(rèn)識到糧食的重要性,從小樹立愛糧、惜糧、節(jié)糧意識。
活動中,老師向孩子們介紹了糧食對人類的重要性,通過認(rèn)識糧食種類、誦讀講解唐詩《憫農(nóng)》、講故事等多種教育內(nèi)容,讓小朋友了解糧食的生產(chǎn)過程,感受農(nóng)民種糧的辛苦,懂得“一粥一飯,來之不易”的道理,使孩子懂得珍惜糧食,從我做起。
小朋友xx說:“農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,無論我們是在幼兒園還是在家里吃飯都要吃的碗里干干凈凈,要愛惜糧食?!?/p>
小朋友xx說:“我們吃飯要吃的干干凈凈,不浪費(fèi),要做到光盤行動。”
在老師的引導(dǎo)下,孩子們還制作了倡議書把愛惜糧食、文明節(jié)約的意識傳達(dá)給家長和身邊的親人,倡導(dǎo)大家一起節(jié)約糧食。
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園園長xx介紹說:“除了開展好主題教育活動,老師們平時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒文明用餐、不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣,做到碗里、桌面、地面三凈,并把這個好習(xí)慣帶回自己家中?!皡栃泄?jié)約、反對浪費(fèi)”這是個長期的教育工程,在今后的工作中,我們會堅(jiān)持常態(tài)化的教育方式,在一日生活各環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行愛惜糧食、節(jié)約糧食的隨機(jī)教育,讓孩子從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。”
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇十
尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中國人,我們要自覺響應(yīng)并積極加入?yún)栃泄?jié)約、文明用餐的行動中來。
xx月xx日我們開展了“美好食光”主題教育活動,活動分四步:開展節(jié)約糧食的相關(guān)教學(xué);宣傳標(biāo)語踐行“光盤行動”;家長和幼兒共同完成手抄報(bào)踐行“光盤行動”,光盤“隨手拍活動”評選“不挑食的好寶寶”。
通過聽故事、看視頻、古詩兒歌學(xué)習(xí)等方式向孩子們介紹糧食對人類的重要性,使其明白每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶,懂得“一粥一飯,來之不易”的道理,培養(yǎng)孩子們“愛糧惜糧”的好品質(zhì)。
《憫農(nóng)》:古詩吟唱+兒歌不挑食。
通過主題墻,及黑板報(bào)的形式大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的'崇高精神,自覺樹立“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念。
使家長和幼兒充分認(rèn)識節(jié)儉的重要性和緊迫性,樹立科學(xué)飲食新理念,葷素合理搭配,提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品。
教育幼兒不挑食、不掉飯粒、不剩飯,培養(yǎng)他們珍惜糧食的好習(xí)慣。激勵幼兒在家中,扮演小老師的角色,在家就餐時(shí)檢查家庭成員是否做到碗里、桌面、地面的干凈。
結(jié)合日常的教育教學(xué)活動,把培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣滲透于一日活動中。
如:在盛飯菜時(shí),老師會和小朋友聊一聊今天吃午餐吃什么?它們中含有什么營養(yǎng),對我們的身體有什么好處?大家集思廣益,共同探討。最后再加以總結(jié)和提升。
這樣,在不知不覺中,讓孩子了解到食物的重要性,以及食物的不同營養(yǎng)價(jià)值,促進(jìn)幼兒合理進(jìn)餐,不挑食,不剩飯菜。
活動開始以來,我們班的小可愛們的飲食習(xí)好了不是一星半點(diǎn)哦!都來看看我們班“不挑食的好寶寶”吧!可愛著呢!
雖然饑餓距離我們很遙遠(yuǎn),而即便時(shí)至今日,珍惜糧食,節(jié)約糧食仍是我們每個人需要遵守的美德之一。踐行“光盤行動,從我做起”培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。
通過這次活動,使孩子們認(rèn)識到了節(jié)約的重要性和緊迫性,使幼兒們自覺將“厲行節(jié)儉,反對浪費(fèi)”的光盤活動進(jìn)行到底。在活動中,學(xué)生們用心,用手,用行動,用語言,奉獻(xiàn)出一份光和熱,從承諾光盤開始,從點(diǎn)滴小事做起,倡導(dǎo)環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),不揮霍,影響一個,帶動一個,拉動一個,讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇十一
xx年10月16日第x個世界糧食日“你揮霍的正是別人可求得!”為呼吁我校廣大同學(xué)厲行節(jié)約、愛惜糧食,倡導(dǎo)健康飲食理念,10月16日中午人文與管理學(xué)院于膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。
過往的同學(xué)們利用午休時(shí)間在宣傳展板上寫下自己的,“努力踐行光盤行動”、“堅(jiān)決不浪費(fèi)糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達(dá)了自己珍惜糧食的態(tài)度。通過街頭視頻采訪,了解同學(xué)們對于世界糧食日的理解,通過發(fā)放宣傳材料,宣傳今年世界糧食日的主題。活動橫幅上簽滿了同學(xué)們的名字,有同學(xué)表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節(jié)約,節(jié)糧愛糧。
通過本次宣傳活動,不僅增進(jìn)了同學(xué)們對世界糧食日與世界糧食現(xiàn)狀的認(rèn)識,了解全世界糧食供應(yīng)日益短缺的事實(shí),同時(shí)號召同學(xué)們要承擔(dān)起節(jié)約糧食、愛惜糧食的社會責(zé)任,思考一粥一飯的來之不易,做到拒絕浪費(fèi)。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇十二
2022年10月16日是第42個世界糧食日,所在周是我國第32個全國愛糧節(jié)糧宣傳周,xx幼兒園的“愛糧節(jié)糧”小朋友們行動起來啦!
在世界糧食日那天,各班開展了“光盤行動,從我做起”的主題教育活動。通過浪費(fèi)糧食和節(jié)約糧食的圖片對比和播放視頻等豐富多彩的活動,使小朋友直觀了解珍惜糧食的重要性,知道了收獲糧食的艱辛。最后孩子們也付諸行動,午餐時(shí)飯菜都吃光光。
有的班級開展了以玉米為代表的珍惜糧食教育活動,帶孩子們觀察玉米,了解玉米的生長環(huán)境、外形特征等,接下來請孩子們自己動手畫畫玉米。孩子們加深了對一種糧食的了解和喜愛,就會更加珍惜糧食,體會糧食來之不易。
老師們和孩子們一起制作了各具特色的“節(jié)約糧食宣傳畫”,對孩子們進(jìn)行糧食種類,如何愛惜糧食的展示、宣傳,提醒小朋友們每天都要節(jié)約糧食。孩子們通過宣傳板塊和老師們的講解,豐富了很多關(guān)于糧食的知識,更加努力地去節(jié)約糧食,珍惜糧食。
通過這樣一系列的“世界糧食日”主題活動,相信孩子們會努力做一個愛惜糧食的文明小使者!
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇十三
在“世界糧食日”到來之際,xx縣xx雙語實(shí)驗(yàn)幼兒園以“珍惜糧食,從我做起”為主題,對家長開放了半日活動,既增強(qiáng)了幼兒愛惜糧食的意識,又讓家長更深入地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活的真實(shí)情況。
小班的孩子們稚氣未脫、懵懂可愛,在幼兒園里學(xué)習(xí)和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是他們的首要任務(wù)。小班的老師們針對這一特點(diǎn)和此次的主題,給孩子們生動有趣的講述了《大公雞和漏嘴巴》的故事,讓幼兒明白了每天把飯菜吃干凈,要珍惜每一粒糧食。
中班的孩子好奇好問,對新鮮事物都非常感興趣。因此中班組的老師請幼兒觀察玉米、大豆、水稻等農(nóng)作物,了解它們的外形與營養(yǎng)價(jià)值,并請爸爸媽媽和孩子一起完成手工——《金燦燦的麥田》,來加深幼兒對糧食的了解和喜愛,這樣就會更加珍惜糧食。
大班的孩子們更獨(dú)立自主,他們的情感體驗(yàn)與社會有較多的聯(lián)系,產(chǎn)生強(qiáng)烈的是非感和道德感,因此大班的老師通過視頻讓他們了解到世界上還有許多人在挨餓,長期遭受營養(yǎng)之苦,孩子們看完視頻受到感染,知道糧食來之不易,不能浪費(fèi)。
通過”世界糧食日”主題教學(xué)活動,孩子們感受到了糧食的來之不易,孩子們紛紛表示要為“光盤行動”代言,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。
同時(shí),通過實(shí)行家長開放日的活動,為家長們提供了了解幼兒園,了解幼兒在園活動的平臺,讓家園攜手不再只是一句口號。家園共同的努力,才能讓幼兒園成為孩子們、家長們真正的開心樂園。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇十四
局黨組高度重視厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)工作,積極通過機(jī)關(guān)會、支部黨員大會組織全體干部職工深入學(xué)習(xí)上級關(guān)于厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)的各項(xiàng)指示精神,將節(jié)約糧食、厲行節(jié)約、艱苦奮斗等精神列入干部職工政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化節(jié)儉意識。自覺踐行“光盤”行動和落實(shí)“文明餐桌”行動,防止“舌尖上的浪費(fèi)”,不剩飯、不剩菜,養(yǎng)成健康用餐、文明用餐好習(xí)慣。
充分發(fā)揮黨員干部的示范引領(lǐng)作用,帶頭落實(shí)厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)的各項(xiàng)措施和規(guī)定,用實(shí)際行動把節(jié)約和文明理念傳遞給身邊每一個人。同時(shí),帶頭在家庭傳承勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立良好家教家風(fēng),帶動督促家庭成員、親朋好友樹立浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的觀念,從節(jié)約一粒米、一滴油、一頓飯等做起,教育引導(dǎo)子女親屬珍惜美好生活,遠(yuǎn)離奢侈之風(fēng),自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的習(xí)慣和作風(fēng)。
嚴(yán)格執(zhí)行接待標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持節(jié)約大方、有禮有節(jié)的原則,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,不搞超規(guī)格接待,堅(jiān)決杜絕“面子消費(fèi)”,提倡“光盤”行動,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)公務(wù)接待、會議、培訓(xùn)等公務(wù)活動用餐管理,嚴(yán)格用餐標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁用公款大吃大喝,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待定點(diǎn)用餐制度,不得超標(biāo)準(zhǔn)安排用餐。
一是積極營造機(jī)關(guān)內(nèi)部勤儉節(jié)約氛圍,通過在機(jī)關(guān)宣傳欄粘貼厲行節(jié)約宣傳畫、張貼“光盤行動”海報(bào),機(jī)關(guān)微信群厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)通知等號召機(jī)關(guān)黨員干部帶頭節(jié)儉用餐,堅(jiān)決杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。
二是依托志愿服務(wù)平臺大力開展宣傳厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)活動,通過社區(qū)雙報(bào)到、支部共建等載體向聯(lián)系村(社區(qū))積極發(fā)放宣傳資料,營造全員共同參與的良好氛圍。
三是與創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)工作相結(jié)合通過宣傳發(fā)動開展厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)專項(xiàng)工作,使廣大干部職工養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,對機(jī)關(guān)內(nèi)部用水、用電等其他能耗自覺做到量入為出,杜絕長明燈、長流水的情況發(fā)生。
為使文明用餐、節(jié)儉用餐活動形成長效機(jī)制,從根本上保持干部職工良好的用餐習(xí)慣,形成勤儉節(jié)約文明就餐的良好風(fēng)尚,在開展文明用餐、節(jié)儉用餐行動的同時(shí),堅(jiān)持把文明用餐、節(jié)儉用餐作為一項(xiàng)經(jīng)常性的教育實(shí)踐活動,確?;顒尤〉昧己玫某尚?。
一是持續(xù)抓好宣傳發(fā)動,不僅要在機(jī)關(guān)內(nèi)部持續(xù)發(fā)動,更要通過自身實(shí)際行動帶動引領(lǐng)周圍人一同參與。二是結(jié)合“為群眾辦實(shí)事”工作,加大厲行節(jié)約制止餐飲浪費(fèi)宣傳工作,讓更多人懂得此項(xiàng)工作的重要意義,在日常生活中形成行為自覺。三是努力探索工作長效機(jī)制,在抓常抓細(xì)方面下功夫,在堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為、切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣上走在前、做在先。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇十五
為了使“勤儉”的內(nèi)涵深入每一個學(xué)生的靈魂,讓“勤儉”成為盤中學(xué)生的特有的素質(zhì),繼解讀報(bào)告之后,學(xué)校總務(wù)處,政教處親密聯(lián)手,開展了一系列“勤儉”專題教育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將專題月活動總結(jié)如下:
1、學(xué)校開展關(guān)于“勤儉”征文活動,將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。
2、各班主黑板報(bào)開展了“勤儉”名言警句欄,由當(dāng)天值日班長更換新的內(nèi)容。
3、學(xué)??倓?wù)處就“勤儉”工作做具體安排。
4、總務(wù)處組織班主任,召開專題會議,研究學(xué)校當(dāng)前存在的不勤儉行為,制定相關(guān)制度,并組織班主任加強(qiáng)監(jiān)督,將監(jiān)督結(jié)果與常規(guī)量化考核掛鉤。
5、加強(qiáng)食堂自助餐管理,提倡勤儉,反對浪費(fèi)。
6、召開班子會議,以教育為契機(jī),以各管理制度為依據(jù),加強(qiáng)各項(xiàng)管理,做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學(xué)常規(guī)檢查,同時(shí)教務(wù)處根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求,建立規(guī)范,大興勤學(xué)之風(fēng),讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺行動,養(yǎng)成課前勤預(yù)習(xí)、勤準(zhǔn)備,課堂勤思考、勤記錄,課后勤復(fù)習(xí)、勤實(shí)踐的良好習(xí)慣。
8、各班開展了關(guān)于“勤儉”的主題班會。
1、“勤儉”活動實(shí)踐開展的少一些,同學(xué)們亂花錢、相符攀比的現(xiàn)象還比較嚴(yán)重。
2、各班在“勤儉”主題月活動中的宣傳力度不夠,學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強(qiáng),在頭腦里還沒有形成勤儉是人生最寶貴的財(cái)富,是一種美德。
3、學(xué)習(xí)中的勤開展的不好,你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習(xí)氛圍不夠。
總之,加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約的教育,既是繼承我國傳統(tǒng)美德的要求,又是時(shí)代發(fā)展的需要?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約也是一個永恒的話題。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
浪費(fèi)糧食的總結(jié)匯總篇十六
20xx年10月16日是第xx個世界糧食日。東坡區(qū)多悅小學(xué)開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動,把愛惜糧食的種子扎根在孩子們幼小的心靈深處,從小培養(yǎng)孩子們節(jié)約糧食的意識。
活動當(dāng)天,升旗儀式后,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出了一份“愛糧節(jié)糧”的倡議書,并宣布多悅小學(xué)20xx年愛糧節(jié)糧周正式啟動。值周老師劉老師結(jié)合實(shí)際給同學(xué)們講了怎樣在生活中節(jié)約糧食,落實(shí)好光盤行動。隨后朱校長為同學(xué)們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義,讓同學(xué)們了解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌,我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費(fèi)、合理膳食等科普知識,倡導(dǎo)珍惜糧食,浪費(fèi)可恥的觀念。
此外,各班還開展了“愛惜糧食,從我做起”的主題班會,學(xué)校以宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等為宣傳載體,大力進(jìn)行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。
此次主題教育活動以最直觀、最切合實(shí)際的方式讓學(xué)生們增強(qiáng)了從小珍惜糧食、節(jié)約糧食的意識,培養(yǎng)了自覺抵制浪費(fèi)的好習(xí)慣。
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