自然環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,關(guān)乎著我們未來(lái)的生存和發(fā)展。總結(jié)的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)有哪些?最重要的是,總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā),真正的總結(jié)還需要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)完成。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇一
如果你還在思考什么是生活,什么是充滿熱情的生活?那么答案便是感動(dòng)。因?yàn)橛辛烁袆?dòng),心中便充滿了愛(ài);因?yàn)橛辛烁袆?dòng),心中益滿了奮發(fā)的熱情。所以感動(dòng)是愛(ài)的動(dòng)力,是熱情的源泉。,去探尋生活的奧秘。
感動(dòng)于一幅攝影作品。
作品中是一個(gè)男孩帶著兩只幼鳥的窩放回高大樹上,而露出純真的笑容,不遠(yuǎn)處是荒地上的毛草屋。夕陽(yáng)的余光下,他的笑格外燦爛,身影變得修長(zhǎng)。它是一幅取自巴西熱帶雨林中最普通又最真實(shí)的畫面。
感動(dòng)于畫面呈現(xiàn)的真實(shí)。
樹葉的影疊落在下一片葉子上,男孩的皮膚因汗水變得更黑亮黑亮。遠(yuǎn)處正冒著炊煙的草屋是困苦生活的寫照。畫面的一大亮點(diǎn)便是不加任何修飾的真實(shí)質(zhì)感與隨機(jī)拍攝的恰到好處。這原始純樸的真實(shí)更易讓人感動(dòng)。
感動(dòng)于作者拍攝的勇氣。
正如作者所想,作品在參賽中落選,在參展時(shí)無(wú)人問(wèn)津,它不被世人所接受。但他依舊愿意嘗試。他要讓世人懂得的是積極、純樸、寬容,而不是博取他們的贊揚(yáng)與眼淚。難到一定要拍出巴西雨林傷痕累累的慘狀,與他們一起指責(zé)破壞人類環(huán)境的行為才是真正的藝術(shù)嗎?亦或是效仿一位記者親眼目睹禿鳩將要啄食一個(gè)棄嬰,選擇了他所謂的藝術(shù)拍下那慘忍的見(jiàn)證?他成功了,并因此獲得了眾多榮譽(yù)。悲劇永遠(yuǎn)比喜劇更容易使人感動(dòng)。但更重要的是要表達(dá)你想要表達(dá)的,如果認(rèn)為那是正確,是你想的,那你就去勇敢的做。不必計(jì)較有多少人認(rèn)可和榮譽(yù),快樂(lè)積極總會(huì)感動(dòng)你自己和那些欣然感動(dòng)的人。
感動(dòng)于男孩的純真與善良。
他愿還給鳥兒自由,他愿送他們回家,他怕他們找不到媽媽。困苦生活中的巴西人依然有寬廣的愛(ài),愛(ài)他們的家園,愛(ài)他們世代生活的土地雨林。破壞雨林只是生計(jì)所迫。因此感動(dòng)于巴西人的純與善。
這些感動(dòng)讓我對(duì)生活充滿熱情,鼓足了勇氣。,我會(huì)繼續(xù)錄找生活的真諦。
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帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇二
百年不遇的雪災(zāi)在南國(guó)肆虐,千萬(wàn)人的歸鄉(xiāng)之路被阻斷,千萬(wàn)個(gè)家庭的團(tuán)圓夢(mèng)被撕碎了。人們的心因寒冷而縮緊,絕望在蔓延!然而絕望不屬于這個(gè)民族,請(qǐng)記住那些墜落山間的電力工人,請(qǐng)記住那些不眠不休的鐵路員工,請(qǐng)記住那些舍生忘死的子弟兵,是他們?nèi)诨吮?,?qū)散了陰霾,譜就了一首首感動(dòng)之歌。
山崩地裂的地震摧毀了汶川,數(shù)萬(wàn)鮮活的生命在頃刻間褪去了色彩,到處都是殘?jiān)珨啾冢教幎际呛魡居H人的聲音,絕望在徘徊!但是絕望不屬于這個(gè)民族,請(qǐng)記住那至死也分不開的母女,請(qǐng)記住那些用臂膀?yàn)閷W(xué)生打開生命之門的老師。正是這些遠(yuǎn)去的人們用他們最后的姿勢(shì),定格了一座座感動(dòng)的`豐碑!
災(zāi)難面前,中國(guó)能否經(jīng)受住考驗(yàn)?如今,事實(shí)已經(jīng)無(wú)可辯駁地證明,懷疑之論可以休矣!重災(zāi)之后,舉國(guó)上下因感動(dòng)而團(tuán)結(jié),四海之內(nèi)因團(tuán)結(jié)而奮起。五千年的歷史給了我們無(wú)數(shù)的災(zāi)難,五千年的歷史更給了我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)?;赝麣v史,我們看到的是一副副錚錚鐵骨,聽(tīng)到的是一句句激昂的名言,得到的是一次次的震撼,受到的是一次次的感動(dòng)。
“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的屈原,“常思奮不顧身,而殉國(guó)家之急”的司馬遷,“向來(lái)憂國(guó)淚,寂寞灑衣襟”的杜甫,“平生鐵面心,忘家思報(bào)國(guó)”的陸游,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”的文天祥,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐,哪一個(gè)不讓我們唏噓不已?正是因?yàn)楹笕藥е鴮?duì)前人的感動(dòng)出發(fā),我們這個(gè)民族的偉大精神,才得以薪火相傳,我們這個(gè)古老的民族才能夠永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林,戰(zhàn)勝一切災(zāi)難!
在一個(gè)又一個(gè)的意外挑戰(zhàn)面前,我們,同舟共濟(jì),眾志成城;在一個(gè)又一個(gè)的嚴(yán)峻考驗(yàn)面前,我們,共赴國(guó)難一往無(wú)前。
帶著感動(dòng),在祖國(guó)奮起中,在國(guó)家復(fù)興中,我們出發(fā)!
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇三
感動(dòng),是那位老人“只要有一線希望,就要盡百倍努力”的呼喊;感動(dòng),是那個(gè)身著綠裝的人哀求著讓他再去救一個(gè)孩子的催人淚下的畫面;感動(dòng),是教師張開雙臂為她的學(xué)生撐起一片生存天空的勇敢精神。
寫到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水慢慢滑落于我的臉頰。而看到這一幕和聽(tīng)到這一幕的所有人也流淚了。那不是害怕的淚水,那也不是對(duì)災(zāi)難畏懼的淚水,而是感動(dòng)的淚水和驕傲的淚水。作為一名老師,她把保護(hù)孩子當(dāng)作自己的職責(zé);作為一名軍人,克服一切困難在第一時(shí)間里搶救出人民的生命是他義不容辭的責(zé)任;作為一名非災(zāi)區(qū)的人,為受災(zāi)群眾盡一份微薄之力,那是愛(ài)的體現(xiàn)。因?yàn)槲覀兠總€(gè)中國(guó)人都將理解并牢記這樣一句話:一份小小的愛(ài)心乘以13億就是愛(ài)的海洋,一次天大的災(zāi)難除以13億就猶如渺小的塵埃。
災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),太多太多的感動(dòng),感動(dòng)太多太多的人。只因我們都是,奉獻(xiàn)的是愛(ài),收獲的也是愛(ài)。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇四
在社會(huì)中總是會(huì)受到各種各樣的困難和麻煩。但我們不能由于膽怯由于害怕而裹足不前。反之想想挫折、困難、磨難何嘗不是一種歷練?感謝曾經(jīng)找過(guò)我們麻煩帶給我們困難的種種。由于有了他們我們的生活才變的多姿多彩;由于有了他們我們才會(huì)在生活中保持警惕;由于有了他們我們的生活才不會(huì)是一灘死水。
世界如此之大,社會(huì)如此復(fù)雜,,我們才能平靜的面對(duì)生活帶給我們的一切,不管是好還是壞,那都是一種肯定??隙ㄎ覀?cè)?jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界上。這個(gè)世界留過(guò)我們的腳印。
我們才會(huì)活的更加幸福!
晴天、白云、彩虹。柳樹在池塘邊搖蕩;花兒在陽(yáng)光下綻放;青草在雨露中長(zhǎng)大。我們看花開花謝,看潮漲潮落,看陰天下雨,看百花齊放。是誰(shuí)帶給我們這么多美的享受?是誰(shuí)給予我們這么多卻從不收回報(bào)?——是父母帶我們來(lái)到這個(gè)世界上,是大自然給予我們美的享受。
別人給予我們這么多,我們應(yīng)該懷著感恩的心,!
體會(huì)大自然的.花花草草。春看百花齊放爭(zhēng)奇斗艷;夏看綠樹成蔭烈日炎炎;秋看楓葉飄飄果實(shí)碩碩;冬看銀裝素裹雪花片片。懷一顆感恩的心感受大自然的奇妙感受大自然的嬌艷。行走在大自然之中體會(huì)風(fēng)兒拂過(guò)臉頰的溫柔行走在校園之內(nèi)陣陣桂花香撲鼻而來(lái)帶給我們一天的好心情。深吸一口氣滿是大自然的味道。才能珍惜這美麗的風(fēng)景。
體會(huì)老師對(duì)我們的諄諒教誨感受同學(xué)們之間的深切友誼。這樣才不會(huì)抱怨老師的嚴(yán)厲才不會(huì)由于一點(diǎn)小事就與同學(xué)產(chǎn)生摩擦。佛曰:前生500次的回眸才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。固然不知道是不是有緣分這一說(shuō)法但是我們能在中國(guó)14億的人口中相遇又是多么的不輕易?這個(gè)世界上的人這么的多相遇一次就很不輕易更不要談還能朝夕相處。那么我們還干嘛要為一點(diǎn)小事兒耿耿于懷?放下好好相處不是更能得到歡快嗎!回想往事有一個(gè)讓你生氣的人不也是一種幸運(yùn)!我們才不會(huì)在生氣中迷失自我。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇五
因?yàn)楦袆?dòng),人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng),生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng),萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們觸碰,被我們欣賞。那么,吧,用感動(dòng)充實(shí)出一個(gè)輝煌的人生。
才會(huì)體現(xiàn)那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上我們無(wú)比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而懷抱一顆充滿感動(dòng)的心那些美妙高尚的人格才會(huì)如花般燦爛地開放在你的`眼前永恒于你的心間。如果不是心懷感動(dòng)陶淵明“性本愛(ài)丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓覺(jué)得心曠神怡?如果不是心懷感動(dòng)司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花?因?yàn)楦袆?dòng)因?yàn)槲覀冊(cè)谌松淖鴺?biāo)上才不會(huì)迷失方向我們才會(huì)被那些高尚的人格引向新的路途。
才會(huì)看到生命的真諦。珍惜生命感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動(dòng)放在心間你如何觸摸到生命中最柔軟的底層你又如何理解生命復(fù)[來(lái)源]雜的含義?因?yàn)楦袆?dòng)因?yàn)槲覀儾拍軗肀ㄩ_的靈魂。
開始嶄新的征程。我們都是趕路的人一段路程有一些朋友陪伴但你并不能奢求他們陪你走完因?yàn)槊總€(gè)人都有只屬于自己的方向。在離別之際往昔中的感動(dòng)就會(huì)突然顯得異常明晰。忘不了寒風(fēng)中朋友幫我扣緊紐扣的瞬間;忘不了腿抽筋時(shí)朋友貼心的安慰和輕柔的按摩;忘不了心情煩躁時(shí)朋友的安慰和輕柔的按摩;忘不了心情煩躁時(shí)朋友輕聲的勸解。孟子有云:“人之相識(shí)貴在相知;人之相知貴在知心?!闭缬宀篮顽娮悠诘母呱搅魉捴粲龅街牡闹魬?yīng)珍惜相處的時(shí)光讓感動(dòng)常在。用心回味無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)的小細(xì)節(jié)被放大它會(huì)照亮離別時(shí)腳下的路鼓舞我們開始新的征程。帶著朋友給的感動(dòng)出發(fā)讓這段感動(dòng)成為生命中最美的風(fēng)景隨著時(shí)光沉淀越發(fā)珍貴。
不管帶著怎樣的感動(dòng)出發(fā),都是一股無(wú)形的力量促使我們積極地面對(duì)生活。,讓一路多姿多彩!
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇六
光陰如白駒過(guò)隙在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流,而感動(dòng)正如人類文明點(diǎn)亮歷史。在大自然的奧秘與美麗中行走,我們將收獲發(fā)人深省的哲思,感受世間至純至善的愛(ài)。
感動(dòng)是春風(fēng)離去,大地珍藏起幽幽余香,為的是在夏季孕育出粒粒果實(shí)。讓我們,去暢飲沁人心脾的甘泉領(lǐng)略令人心折的白雪,體味世間最偉大的母愛(ài)。
“母親用身體護(hù)住嬰兒,嬰兒被救出時(shí)仍在熟睡”這是一個(gè)在網(wǎng)上廣為流傳的帖子,很多網(wǎng)民為之感動(dòng)。5月12日汶川大地震后,一條短信感動(dòng)了所有的中國(guó)人。
搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親的時(shí)候,她已經(jīng)被垮塌下來(lái)的房子壓死了。但人們發(fā)現(xiàn)她的身下躺著她的孩子,包在小被子里,毫發(fā)未傷,安靜的睡著。救援醫(yī)生解開被子給孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在里面,上面有一條已寫好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你?!笔謾C(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
一場(chǎng)驚天的地震深深刺痛我們的'心,一位偉大的母親帶給我們溫暖的悸動(dòng)。感動(dòng)是堅(jiān)忍的母愛(ài),堅(jiān)忍的把所有的苦自己咀嚼,所有的同自己承受;感動(dòng)是細(xì)致的母愛(ài),細(xì)致的為孩子留下最后的愛(ài);感動(dòng)是堅(jiān)強(qiáng)的母愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)的為孩子撐起一片天;感動(dòng)是溫暖的母愛(ài),溫暖的讓我們的心裝滿感動(dòng)。當(dāng)一切都已滄海桑田,至少我們還擁有一顆感動(dòng)的心。
夏日走了,彩霞珍藏起道道光芒,為的是在雨后綻放成絢麗的彩虹。,我們會(huì)多一份勇氣和自信,我們一定能擁有生命的春天。即使是一棵小草,也會(huì)擁有一片青翠;即使是一顆露珠,也會(huì)用有一份純潔!
當(dāng)宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下,體味著紫色的波浪帶來(lái)的感動(dòng)時(shí),她便領(lǐng)悟了生活幸與不幸的辯證法,當(dāng)史鐵生在地壇的花花草草中停留,感動(dòng)于昆蟲們的辛苦時(shí),他便看穿了生于死的輪回......他們都曾用心靈去體味生活中的感動(dòng),它們都,并達(dá)到了巔峰。
浩瀚的時(shí)空里,我們憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無(wú)數(shù)人接受同樣的感動(dòng)。無(wú)論我們是否會(huì)成功,只要拼搏了,感動(dòng)了,徹悟了,一切都無(wú)憾。,撐一葉勤奮之舟,擎一盞希望之燈,我們就能唱響青春的歌謠?。。?/p>
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇七
感動(dòng),這一平凡而又獨(dú)特的字眼,卻一直充實(shí)著我們的生活。無(wú)論是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句平凡的話語(yǔ),都可以讓我們領(lǐng)悟到感動(dòng)的真諦。我們要帶著感動(dòng)出發(fā),去關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用自己的心去溫暖別人的心。
這是一個(gè)建筑工地,工人們都是從偏遠(yuǎn)山區(qū)來(lái)打工的。因他們是外來(lái)人口,身份低微,所以周圍的居民對(duì)他們抱有很大的戒心。每當(dāng)家里沒(méi)人的時(shí)候,他們會(huì)特意請(qǐng)鄰居們照看一下,免得小偷進(jìn)屋行竊,這所謂的小偷就是指那些工人。就這樣,工人們和居民斷絕了往來(lái)。
但小男孩小磊卻在這里找到久違的歡樂(lè)。他是居民里某大款的小孩,父母常年在外,他自小缺乏關(guān)愛(ài)。孤單的他一走進(jìn)這里,就嘗到了被愛(ài)的滋味,于是,他在這里度過(guò)很多的快樂(lè)時(shí)光。
一天,當(dāng)他興沖沖地拿著第一次獲得的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀走進(jìn)工地,不料頭頂上方正有一塊鋼板掉下,眼看孩子快被砸到,一個(gè)年輕工人毫不猶豫地沖過(guò)去推開他,自己在逃脫之際被軋住了腳,經(jīng)珍治后,他的右腿癱瘓了。這位年輕工人才20出頭,這樣的他怎么會(huì)有美好的前途呢?事后,人們問(wèn)起他救孩子的原因時(shí),他只說(shuō):“總不能讓一個(gè)小生命這么結(jié)束了吧?況且我挺喜歡小磊的,我相信他以后會(huì)有一番大作為的!”這樣一個(gè)平凡的工人,一句普通的話,卻讓人們感動(dòng)萬(wàn)分。人們沒(méi)說(shuō)什么,只知道以后的日子里,工人們和居民和好的相處,小磊長(zhǎng)大后成了一名偉大的工程設(shè)計(jì)師。
多么令人感動(dòng)的一件事??!這個(gè)工人的一條腿換來(lái)了一個(gè)工程設(shè)計(jì)師的生命和工人們的自尊心,原因卻是那么單純。
20xx年感動(dòng)中國(guó)年度人物——桂希恩,一個(gè)艾滋病防治專家。面對(duì)榮譽(yù),他淡泊謙和,但面對(duì)艾滋病,他又是一個(gè)頑強(qiáng)的勇士。自1999年以來(lái),他幾十次深入艾滋病疫區(qū),為高危人群免費(fèi)檢查,關(guān)愛(ài)艾滋病患者,讓他們感受到溫暖,擁有了更多對(duì)抗艾滋病的信心及勇氣。在他的幫助下,不少人重獲新生,但他仍一如既往地去關(guān)愛(ài)艾滋病患者。
讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),去感動(dòng)身邊的人。我們要將感動(dòng)傳遞給更多的人,讓世界更美好!我相信,這些感動(dòng)會(huì)在心里發(fā)芽,開出七彩斑斕的花朵,我們的心里會(huì)更美麗。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇八
窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng),夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境,拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng),而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑,因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。
生活中處處存在著感動(dòng),哪怕是一草一木,一花一石。,我發(fā)現(xiàn)生活之河中,每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。
清晨,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時(shí),那嵌滿的花石讓我感動(dòng),它們給我以撫摩,讓我在愜意中送走夢(mèng)之神。充滿霧氣的石亭會(huì)讓我感動(dòng),仿佛置身于仙境,讓我感覺(jué)自己已達(dá)到生命的最高境界。那沖破云層跳動(dòng)的紅日,像是亭頂上的一顆寶石,卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室,開始一天的學(xué)習(xí)。
課堂上突如其來(lái)的靈感會(huì)讓我感動(dòng),它讓我與知識(shí)并肩走入同一扇大門,開始我的行程;它讓我與美同行,去欣賞行云流水的古今佳作,與跳動(dòng)的音符共舞;它讓我從迷霧中走出,不再猶豫,而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識(shí),會(huì)讓我感動(dòng),那感動(dòng)如催化劑,加速我向夢(mèng)想進(jìn)程的速度。總之,感動(dòng)讓我吮吸每一節(jié)課的精華,充實(shí)我的知識(shí)行囊。
放學(xué)路上的一見(jiàn)一聞會(huì)讓我感動(dòng)。當(dāng)花季來(lái)臨時(shí),群芳爭(zhēng)艷。繁忙的蜜蜂,煽動(dòng)著水晶般的翅膀,穿梭在花蕊間,嗡嗡地叫著,吮吸著,似乎在相互慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動(dòng),這些小生命在自己的燦爛時(shí)期競(jìng)相展現(xiàn)自己,并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我?jiàn)^斗的勇氣,去采摘生活中的花朵。
每一天都會(huì)將行囊充實(shí)無(wú)論是喜還是憂。我都會(huì)覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇九
人生的列車正在緩慢地行駛著,,你會(huì)有意想不到的收獲。生命中有無(wú)數(shù)次的感動(dòng),只要留心,感動(dòng)遍布世界各個(gè)角落。
我能夠度過(guò)我人生的每一次挑戰(zhàn)。
震驚中外的“五、一二”大地震,剝奪了多少人的生命,涌現(xiàn)出多少感人的事跡。
當(dāng)一位母親面臨著這突然的地震,她選擇了孩子的生命而放棄了自己的'生命,她用自己頑強(qiáng)的手臂支撐著一個(gè)小小的生命。讓我們帶著這份感動(dòng)出發(fā),感謝所有的母親,感謝所有像她一樣擁有愛(ài)的人,我們收獲了真情。
當(dāng)一個(gè)只有三歲的男孩向救他脫離險(xiǎn)境的解放軍敬禮時(shí),我們被感動(dòng)了,我們收獲了感恩,讓我們帶著這份感動(dòng)出發(fā),向父母、朋友、敵人、陌生人表示感恩。
當(dāng)一位教師保持著挺直的身姿只是為了救出他的學(xué)生我們被他的責(zé)任心感動(dòng)了,帶著這份感動(dòng)出發(fā),我們收獲了責(zé)任心、堅(jiān)持。
帶著帶有感動(dòng)的心出發(fā),我們知道了處處有真情,還懂得了要始終擁有一顆感恩的心,明白了要始終保持一顆責(zé)任心,不管遇到什么困難,都要堅(jiān)持不懈。列車還在慢慢地行駛,可是在行駛中失去很多東西,但我們也獲得了更多有價(jià)值的東西。
在一個(gè)陌生的城市,一個(gè)陌生人的關(guān)心的話也許會(huì)被誤解,認(rèn)為是有目的的,但是這只是無(wú)意的舉動(dòng),只是一個(gè)支持的表達(dá)方式??傆腥苏f(shuō)這個(gè)世界壞人太多,好人太少;但是,當(dāng)你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界雖然有瑕疵,但并不是你想象的那樣,感動(dòng)雖然很小,雖微不足道,但是確實(shí)存在。,你的生活將更加精彩。
你的人生將更波瀾。
你的生命將更有意義。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇十
也許,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美,不曾感動(dòng)過(guò)見(jiàn)多識(shí)廣的你。也許,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的心酸,不曾感動(dòng)過(guò)歷經(jīng)沉浮的你。
也許,“我打江南走國(guó),那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”的唯美,不曾感動(dòng)過(guò)風(fēng)華正茂的你。
又也許,“一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動(dòng)過(guò)心如止水的你。
那么,當(dāng)你聽(tīng)到一位9歲的小男孩領(lǐng)著其他同學(xué)逃離地震危險(xiǎn)后,說(shuō)了一句:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”時(shí),再堅(jiān)強(qiáng)的你,能忍住淚水的橫流么。
那么,當(dāng)你看到救援的公路兩旁,木雞般呆立著的人們,在淚痕未干中舉起一塊塊寫著謝謝的紙板時(shí),再鐵石心腸的你,能抑住號(hào)啕不禁的感動(dòng)么?至少,我不能!
海明威筆下的桑提亞哥老人,在殺死了鯊魚之后,孤身屹立船頭,在獵獵風(fēng)聲中緩緩說(shuō)道:“一個(gè)人,可以被戰(zhàn)勝,卻無(wú)法被打敗!”一個(gè)民族,又何嘗不是如此!雪災(zāi)、事故、流言蜚語(yǔ)中我們高昂起頭顱。8.0級(jí)汶川大地震中,我們更挺起了脊梁!一幕幕救災(zāi)時(shí)感人的畫面,讓我們充分感受到了天災(zāi)無(wú)情人有情的真諦。
黑格爾曾說(shuō)過(guò),在我們?nèi)祟惖奶熨x中,有一項(xiàng)既仁慈又殘酷的本能,那就是在失去的當(dāng)時(shí),并不感受到劇烈的痛苦,倒是過(guò)后綿綿無(wú)期的思念,更令人撕心裂肺。
那么,讓我們,攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧!
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇十一
人生的行囊中滿滿的都是感動(dòng)。
——題記。
在我生命起始的那天,母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中,自此,我一刻也不曾將它丟棄,帶著它蹣跚地走過(guò)了那些咿呀學(xué)語(yǔ)的日子,一直在前行,前行。
他還不會(huì)照顧嬰兒,他還不善于唱兒歌,他也不適應(yīng)熬通宵,可他在盡力地做,努力地適應(yīng)。他被沖奶粉的開水燙傷,把感動(dòng)的印記烙在了我的心中,他被日子染白的銀絲,也把感動(dòng)的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親,在我成長(zhǎng)的第一步,便賦予了我感動(dòng)的財(cái)富,陪我走在兒時(shí)的路上,我不曾孤單過(guò),因?yàn)橛心切└袆?dòng)。
人生的路很遠(yuǎn),可那時(shí)我便已經(jīng)背上了感動(dòng)前行了。耳邊是風(fēng)在唱:。
我總會(huì)知道糖果擱在柜中,我總會(huì)知道桌上有熱牛奶,我也總會(huì)知道學(xué)校門口有人等,鍋里正煮著雞蛋,因?yàn)橛心?,為我?jīng)營(yíng)著成長(zhǎng)。()。
那會(huì)兒也大了,世事也有了些淺淺的認(rèn)識(shí),知道父母在外奔波,留我讓你照顧,慢慢地發(fā)現(xiàn)了你的辛苦。周到。細(xì)心,十幾歲的心里溢出了深深的感動(dòng)。
記憶里有你干澀的手指撫過(guò)臉頰的聲音,有你清洗衣服的皂莢香氣,有你親切的囑咐聲,還有你為我梳頭是夾在發(fā)中的感動(dòng),雖然會(huì)時(shí)常在眼淚中模糊,可那些感動(dòng)卻裝在了我的行囊中,在沒(méi)有你陪的日子里,跟著我繼續(xù)前行的路。不曾被困難打到,因?yàn)橛心切└袆?dòng)。
祖母是我人生道路上,成長(zhǎng)驛站的守侯者,默默地替我裝進(jìn)了感動(dòng),卻悄然離去,我連認(rèn)真體味都還沒(méi)來(lái)得及,她便帶著我的思念遠(yuǎn)去了。墳頭上迎春話在叮嚀:。
一次一次的停泊,一次一次地出發(fā),連同那些感動(dòng),像一粒粒沙石,鋪滿了我來(lái)的'路上,把我送向有夢(mèng)的地方,我的身后已經(jīng)是不可丈量的路程,不,那明明是感動(dòng)的階梯。
路一直都在,我也一直在路上,今日,我又有了新的起點(diǎn),但我不會(huì)忘記,。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇十二
出發(fā)有很多種形式,也許你可以帶上足夠的糧食,也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠的伴侶,也許你可以帶上理想與追求,只留給世界你的背影。但是,如果我可以選擇,我會(huì)。
并非一定要將其他東西都舍棄。相反感動(dòng)就像一個(gè)行囊把許許多多的珍貴的事物都裝了進(jìn)去并在不經(jīng)意間讓我們尋回遺失已久的生命碎片。
一路上灑滿了幸福的淚水。
有時(shí)一個(gè)小孩走路時(shí)歪歪斜斜的姿勢(shì)都讓我感到莫名的感動(dòng),一位老人和藹的.問(wèn)候讓我感到無(wú)比的溫暖,此時(shí),我知道今生我再怎么逃避,我從內(nèi)心里還是對(duì)感動(dòng)有著強(qiáng)烈的渴望和感應(yīng),我要,并且只能。
感動(dòng)將我們與起點(diǎn)聯(lián)系在一起。
旅途的勞累,顛簸的行程,會(huì)過(guò)早地讓我們的心疲倦懈怠,會(huì)讓我們的理想和方向都陷入霧的迷惘當(dāng)中。高三的我們每個(gè)人都懷有一份純真的夢(mèng)想,但有多少人堅(jiān)持了,多少人又放棄了。只有感動(dòng),一次次喚醒我們?cè)谄瘘c(diǎn)時(shí)的激情,一次次讓我們的初衷和夢(mèng)想像鏡子一樣明亮。因?yàn)楦袆?dòng),我們重新認(rèn)識(shí)到世界的美好,重拾回我們前進(jìn)的動(dòng)力和信心。所以,感動(dòng)將我們時(shí)時(shí)和起點(diǎn)聯(lián)系在一起,而不至于讓我們迷失了自己。
我們必須。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò),當(dāng)你不再感動(dòng)時(shí),你不是在成長(zhǎng),而是在變老。這意味著我們將會(huì)保守,疑惑,失去了生命本應(yīng)煥發(fā)出的光彩和激情。失去感動(dòng)的生命不再具有生命的意義,這樣的生命是否還會(huì)愿意選擇出發(fā)?當(dāng)人們抱怨生活中缺乏感動(dòng),或是早早地放棄了夢(mèng)想,不再出發(fā),那是他們忘記了帶上感動(dòng),卻帶上了不必要的煩惱。我們可以在生活中隨處可見(jiàn)到這樣的例子。
我想,如果可以選擇,我會(huì)。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇十三
每當(dāng)看到那個(gè)日子一天天臨近,我的心就一陣酸楚,快畢業(yè)了,該出發(fā)了。
當(dāng)今天成為昨天,昨天成為過(guò)去,我們?cè)摮霭l(fā)了。帶著老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)出發(fā)了,了。
六年的小學(xué)生崖里,除了老師,就是同學(xué)和我相處的時(shí)間最長(zhǎng)了。每當(dāng)我想起陳詩(shī)揚(yáng),我就感覺(jué)自己似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我只報(bào)名參加了“搖長(zhǎng)繩”這一個(gè)項(xiàng)目。誰(shuí)知在這次比賽的前一個(gè)星期我生病了,恰好在比賽前一天痊愈。這時(shí),老師已經(jīng)選了陳詩(shī)揚(yáng)為替補(bǔ)。但畢竟這時(shí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,誰(shuí)都想為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),而我更是如此。因此我決定復(fù)出,但是陳詩(shī)揚(yáng)的想法也和我相同,這也是他最后一次機(jī)會(huì)了。我清清楚楚地記得,當(dāng)他聽(tīng)到我要復(fù)出時(shí),臉上驚訝的表情,繼而一臉迷茫,他咬著嘴唇,底著頭久久沒(méi)有說(shuō)話。許久他抬起頭堅(jiān)決地說(shuō)老師讓楊迪上吧。就這樣陳詩(shī)揚(yáng)把小學(xué)生涯中最后一次比賽讓給了我。多好的同學(xué)啊,我的好朋友,我會(huì)帶著我們的友情出發(fā),。
走了,該走了,該出發(fā)了。帶著母校的回憶,帶著老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。,走入初中的殿堂,走向更遠(yuǎn)的人生路。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇十四
只要有生活,就會(huì)有感動(dòng)。往往在生活中,不經(jīng)意間發(fā)生的一件事,一瞬間,都會(huì)讓我們流下感動(dòng)的淚水。
那是一個(gè)放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)馬路那邊一群人圍在那兒,我跑過(guò)去,擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一個(gè)殘疾人的前面有一張紙,上面的內(nèi)容就是向人介紹自己的悲慘遭遇和不幸。過(guò)了一會(huì)兒,大家七嘴八舌的討論起來(lái)。有人說(shuō):"歸根結(jié)底還是乞討么!"也有人說(shuō):"我們應(yīng)該獻(xiàn)出一份愛(ài)心,幫幫他。"那位叔叔知道有人誤解了自己,他拿出粉筆,在地上寫:我要用我的雙手,來(lái)養(yǎng)活自己,以賣畫為生。看了這段文字,讓人不禁為之動(dòng)容,大家對(duì)眼前這個(gè)人不只有同情,還有感動(dòng),敬佩600字作文600字作文。圍觀的人群漸漸散去,前來(lái)買畫的人源源不斷。
回想剛才的情景,我的心靈被深深的震撼了。生活中,許多人僅僅因?yàn)橐淮未驌?,一次失去,就萎靡不振,只想靠別人的幫助維持生活;而那位叔叔不同,他熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿信心,是他自己的努力,贏得了大家對(duì)他作品,人品的認(rèn)可。
女作家海倫凱勒,就是一個(gè)典型的事例,她沒(méi)有因?yàn)槭ヒ暳吐?tīng)力,而變得孤僻,走不出無(wú)盡的黑暗,放棄一切,是她的不懈努力,才造就了她的傳奇人生,她的傳奇人生也將成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量。
坐在窗前,回憶往事,看著慢慢飄落的樹葉,心中不禁萬(wàn)分感慨生命如此多的感動(dòng),為了一件是事而感動(dòng),為了感動(dòng)而哭泣。讓我們,讓淚水流下,讓傳奇演繹。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇十五
感動(dòng)是多么的美好,是多么幸福的事。感動(dòng)如同在炎炎烈日下的一捧清泉;如同在寒風(fēng)凜冽的隆冬的一絲溫暖;如同在危難之時(shí)伸出的援手。讓感動(dòng)常在。
感動(dòng)來(lái)自爺爺?shù)膼?ài),像爺爺著樣的老前輩是他們告訴我們一個(gè)個(gè)道理。在一個(gè)充滿稻香的夏天,我們?cè)卩l(xiāng)間的院中看星星,爺爺又說(shuō)起了他以前的事:“我們現(xiàn)在的生活好了所以你要好好學(xué)習(xí),在以前沒(méi)有著樣好的條件所以爺爺沒(méi)有學(xué)問(wèn),只學(xué)國(guó)文和數(shù)學(xué)。別的都不知道啊!”聽(tīng)著聽(tīng)著我也就睡著了,可他依然在深情的訴說(shuō)著。在他那慈祥的臉上流露出一種質(zhì)樸,一種對(duì)后代要超過(guò)自己的一種感慨。說(shuō)起話來(lái)有種深邃的內(nèi)涵,讓人捉么不定的'感覺(jué)。依然在耳邊回蕩他對(duì)我的遵遵誘導(dǎo)。
帶著親人的感動(dòng)出發(fā),讓我們明白長(zhǎng)輩對(duì)我們的希望,如同落葉歸根,有種化做春泥更護(hù)花的感動(dòng)。像孟子帶著母親的感動(dòng)出發(fā)最后贏得了成功。
感動(dòng)來(lái)自朋有的愛(ài)。當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課了,這時(shí)時(shí)我才想起我政治卷子沒(méi)寫完啊!想一想還是找后面同學(xué)抄一下吧!我正借呢,他說(shuō)了一句話現(xiàn)在抄中考抄誰(shuí)的!雖然上課被老師罵了但我依然不怪他,在下課我一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)完?,F(xiàn)在我還是很感激他。我在中考中考了76分的成績(jī)(滿分80)。這就是朋有的愛(ài)一種無(wú)形的愛(ài)。
帶著朋有的感動(dòng)朋有,在你困難的時(shí)候伸出援手,在你最失落的是候給你鼓勵(lì),在你迷失時(shí)讓你找回自己。關(guān)心你,在乎你的處了親人還有朋有。帶著朋有的感動(dòng)出發(fā)這樣才可以時(shí)刻了解自己。
感動(dòng)來(lái)自所有人的愛(ài)心。在08年的5月12日發(fā)生了大地震震痛了四川,震痛了中國(guó)。這一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)害奪走了八萬(wàn)人的生命而在這時(shí)為了搶救幸存的人。有許多無(wú)名的英雄。那15人舍命一跳;200人行軍數(shù)百公里;幾百萬(wàn)人奮力營(yíng)救。
帶著所有人的感動(dòng)出發(fā),讓我明白不管我們身處何地,背后都有社會(huì)的關(guān)懷,總有人為你加油,在你不幸落難總有人會(huì)伸出援手,帶上所有人的感動(dòng)出發(fā),也要給世界留下感動(dòng)。
讓你了解這個(gè)世界的美好感動(dòng)無(wú)處不在每個(gè)人心中都有對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。讓感動(dòng)常在只要我們帶上它出發(fā)就一定可以到達(dá)終點(diǎn)。
帶著感動(dòng)出發(fā)如何寫篇十六
暴雨之中,是誰(shuí),為你撐起一把傘?漫漫黑夜,是誰(shuí),為你點(diǎn)亮一盞燈?懷著一顆感動(dòng)的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),暴雨后總有美麗的彩虹,黑夜里總有閃爍的星星。吧,讓你的人生變得溫馨而美好!
感動(dòng),珍藏在我們心中,又時(shí)時(shí)刻刻向外散發(fā)著光與熱。,用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛探尋人生路上的風(fēng)景。我相信,無(wú)論是廣闊的大自然,還是熱鬧的人類社會(huì),都會(huì)使我們收獲最寶貴的財(cái)富。
在大自然的奧妙與美麗中行走我們將收獲發(fā)人深省的哲思。當(dāng)川端康成感動(dòng)于夜半時(shí)分盛開的海棠花他便在這潔白如雪的花瓣中領(lǐng)悟了孤寂與純美的結(jié)合律;當(dāng)宗璞駐足在紫藤蘿瀑布下體味這紫色波浪帶來(lái)的感動(dòng)時(shí)她便領(lǐng)悟了生活中幸與不幸的辯證法;當(dāng)史鐵生在地壇的花花草草中停留感動(dòng)于昆蟲們的辛勞時(shí)他便看穿了生與死的輪回……人總是由自然而生與自然中萬(wàn)物有著共同的感應(yīng)。而感動(dòng)便是這樣一把鑰匙讓我們打開與自然的感應(yīng)之門收獲樸實(shí)而深刻的哲思。
我們?cè)谧匀恢新敾畚覀冊(cè)谏鐣?huì)中成長(zhǎng)于是我們要將這感動(dòng)傳遞給更多的人。伸出你的手將愛(ài)心的感動(dòng)傳給孩子;堅(jiān)守你的崗位將敬業(yè)的感動(dòng)傳給同事;攀登你的高峰將拼搏的感動(dòng)傳給同伴我相信這些感動(dòng)會(huì)在心中發(fā)芽開出美麗的花朵使我們的世界變得更加美麗而這也就是的意義所在。
請(qǐng),在暴雨中為他人撐一把傘,在黑夜中為他人點(diǎn)一盞燈。,我們的人生、我們的世界將永遠(yuǎn)是晴天,永遠(yuǎn)充滿光明。
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