抒情是一種表達(dá)個(gè)人情感和思想的文學(xué)形式,既可以通過(guò)文字表達(dá),也可以通過(guò)聲音、畫面等方式表達(dá)出來(lái)。在撰寫總結(jié)時(shí),可以參考前人的經(jīng)驗(yàn),尋找優(yōu)秀的范文進(jìn)行借鑒??偨Y(jié)范文展示了不同人、不同事、不同領(lǐng)域的總結(jié)思路和風(fēng)格,希望能給大家以啟發(fā)。
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期,新夢(mèng)想,新起點(diǎn)》。
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。經(jīng)過(guò)上個(gè)星期幾天的調(diào)整適應(yīng),從本周起,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)將有序正常進(jìn)行了。
2、要樹立自信。有位教育家說(shuō)過(guò):要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡總書記說(shuō)的那樣:“潛下身來(lái)教書,靜下心來(lái)育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
3、要常懷感恩之心。感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作,感恩社會(huì)的幫助、和諧。讓我們做一個(gè)有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是六年級(jí)的同學(xué),你們是全校同學(xué)的榜樣,今天你們以學(xué)校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學(xué)生,青春年少,風(fēng)華正茂,希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有讀書!拿出實(shí)際行動(dòng),以一顆感恩之心,爭(zhēng)當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生,讓老師放心,讓家長(zhǎng)放心。
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇二
媽媽驚訝地說(shuō):“你今天怎么起的這么早?”我驕傲地說(shuō):“今天,我要當(dāng)護(hù)旗手了!”
《義勇軍進(jìn)行曲》響起來(lái)了,五星紅旗冉冉升起。
仰望著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我的心中非常激動(dòng)。??!五星紅旗,你是我的驕傲!當(dāng)然作文人網(wǎng)你也可以投稿,我希望自己長(zhǎng)大以后能成為國(guó)家的棟梁,讓五星紅旗為我自豪!
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇三
她大概有五十多歲,是西安交大附屬二院十三樓的一名護(hù)工。第一次見到她時(shí)我在門外,她在門內(nèi)。
醫(yī)院的制度是早上八點(diǎn)到十點(diǎn)不讓陪床人或者親友探望患者。可我想去病房,把妻姐換出來(lái)。我只能微笑著懇求她。她很冷漠地看著我,眼睛里沒(méi)有同情理解的目光,在門內(nèi)不停地?cái)[手。我還是努力的做工作,隔著門玻璃和她溝通。最終她沒(méi)讓我進(jìn)去,我多少有些生氣,一個(gè)人進(jìn)去能影響到啥?再說(shuō)我進(jìn)去就有一個(gè)人可以出來(lái),不是人換人嗎?她面無(wú)表情,不看我著急的臉,我失望地站在門外,也就是那一刻,深深地,我記住了她。十點(diǎn)多以后門開了,發(fā)現(xiàn)她竟然只是同一個(gè)病房臨床十一床的護(hù)工,她坐在一個(gè)離我不到三米外的小木凳子上。
我不想和她說(shuō)話,心想我不會(huì)原諒她。她并不在意我的表情,一個(gè)人非常淡定地坐在患者的床前,患者咳嗽時(shí)她的眼神里流露出一種緊張不安的神情,手輕輕地塞進(jìn)被窩,慢慢地給患者拍打著。輸液瓶里的液體一滴一滴的流著,病房里靜悄悄一片。她的手從患者的脊背撤了回來(lái),端端正正地坐著,患者開始呻吟,她眼神里充滿焦慮地問(wèn),“哪兒不舒服,用叫醫(yī)生嗎?”患者點(diǎn)了點(diǎn)頭,她快步走出病房,去護(hù)士臺(tái)喊人?;颊叽蛄艘会槤u漸閉上眼睛,她又恢復(fù)了原有的平靜,靜靜地坐著,過(guò)了好大一會(huì)兒,一個(gè)人走到窗前呼吸著那窗縫里吹進(jìn)來(lái)的新鮮空氣。
本文作者:郭明亮(微信公眾號(hào):三賢文苑)。
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇四
今天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳乙蔀閷W(xué)校新年第一次升旗儀式的護(hù)旗手。為了今天的升旗,我已期盼了很久。
升旗儀式開始了,我和同班的兩個(gè)同學(xué)以筆挺的站姿、嚴(yán)肅的神情,呈現(xiàn)在全校老師和同學(xué)的面前。我擔(dān)任的是卷旗任務(wù),那一時(shí)刻的我感覺很緊張,就怕升旗過(guò)程中有出現(xiàn)小差錯(cuò)。我做了深呼吸,“我一定要做得更好,要為班級(jí)爭(zhēng)光?!蔽倚睦飳?duì)自己暗暗地說(shuō)。
我們?nèi)诉~著自信又踏實(shí)的腳步,迎著剛剛升起的太陽(yáng)走向旗桿。當(dāng)莊嚴(yán)的.國(guó)歌響起時(shí),鮮艷的五星紅旗緩緩地向著更高更遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。
我向著國(guó)旗敬禮,心中充滿了激動(dòng):小時(shí)候每當(dāng)在電視中看到解放軍叔叔在天安門廣場(chǎng)舉行升旗儀式時(shí),我總會(huì)筆直地站直電視機(jī)前方敬禮。今天我做了光榮的護(hù)旗手,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗與太陽(yáng)的光芒相交輝映照在我們的臉上,感覺是那么的光榮與自豪。我想,我們一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光,為國(guó)旗添彩!
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇五
作為一名護(hù)旗手,我非常榮幸能夠代表學(xué)校參加各種重要活動(dòng)。在任何場(chǎng)合,我都把這項(xiàng)職責(zé)視為一份榮耀和責(zé)任。在過(guò)去的一年中,我有幸擔(dān)任學(xué)校的護(hù)旗手,成為學(xué)校里最受歡迎的學(xué)生之一。在這一過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了很多值得珍惜的東西,也得到了很多寶貴的體驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段:好的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。
要成為一名優(yōu)秀的護(hù)旗手,好的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先,我們需要了解各種規(guī)則和禮節(jié)。我們必須知道如何正確地升旗、降旗和折旗,如何向國(guó)旗致敬,以及如何在特殊場(chǎng)合舉行宣誓儀式。其次,我們需要保持良好的精神狀態(tài)。只有當(dāng)我們身心愉悅,保持專注和自信,才能夠認(rèn)真履行職責(zé),確保活動(dòng)順利進(jìn)行。最后,我們要確保準(zhǔn)備充分。我們需要檢查旗幟、旗桿等相關(guān)器材是否完好無(wú)損,以確保在活動(dòng)中面對(duì)任何可能出現(xiàn)的問(wèn)題時(shí),我們能夠及時(shí)處理和解決。
第三段:充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
在參加各種活動(dòng)時(shí),我們作為護(hù)旗手不僅要獨(dú)擋一面,同時(shí)也要與其他同伴合作。作為一支團(tuán)隊(duì),我們必須協(xié)調(diào)合作,共同完成任務(wù)。只有當(dāng)每個(gè)人能夠配合、相互幫助,才能確保我們能夠順利地完成任務(wù)。此外,協(xié)作還能增強(qiáng)我們作為護(hù)旗手的團(tuán)結(jié),吸引更多人加入我們的行列。
第四段:尊重國(guó)旗,維護(hù)榮譽(yù)。
作為護(hù)旗手,我們不僅要熟悉相關(guān)儀式和禮節(jié),更重要的是要尊重國(guó)旗,維護(hù)其尊嚴(yán)和榮譽(yù)。我們必須認(rèn)識(shí)到,作為護(hù)旗手代表的不僅僅是自己,還代表著國(guó)家和學(xué)校。因此,在參加各種活動(dòng)時(shí),我們必須始終保持莊嚴(yán)、認(rèn)真的態(tài)度,確保所有的行為表現(xiàn)都能夠代表國(guó)家和學(xué)校的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。我們應(yīng)該了解國(guó)旗的含義、歷史和精神,始終尊重并維護(hù)每一面國(guó)旗的尊嚴(yán)和榮耀。
第五段:總結(jié)與反思。
在過(guò)去的一年中,我深刻地體驗(yàn)到了作為護(hù)旗手的意義和價(jià)值。通過(guò)不斷的準(zhǔn)備和參加各種學(xué)校和社會(huì)活動(dòng),我不僅成長(zhǎng)了很多,同時(shí)也讓我更加了解自己。在實(shí)踐中,我也發(fā)現(xiàn)了很多需要完善的地方。例如,我需要更深入地了解國(guó)旗的背景和意義,同時(shí)需要更加專注和自信在每一次活動(dòng)中表現(xiàn)出色??偟膩?lái)說(shuō),作為一名護(hù)旗手讓我不斷地自我反省和自我總結(jié),不斷地改進(jìn)和提高自己,更好地為國(guó)旗和母校的榮譽(yù)而服務(wù)。
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇六
今年我們五年級(jí)的軍訓(xùn)剛好遇上少年軍校二十周年慶,在十一月時(shí)我們要進(jìn)行莊嚴(yán)的閱兵活動(dòng)。當(dāng)我被選入檢閱方陣時(shí),我好激動(dòng),那種喜悅是無(wú)法形容的。
方陣排練的第一天,我用我最好的.精神面貌去面對(duì)。教官說(shuō)的一字、一句,我都非常認(rèn)真地去聽、去記。晚上我回到家,做完作業(yè)便開始練習(xí),我練得很認(rèn)真、很仔細(xì),不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第二天,陸老師對(duì)我、別書凡、趙瑩瑩說(shuō):“今天下午,你們到我地方來(lái)一下,我們要出去訓(xùn)練,別書凡當(dāng)舉旗手,另兩個(gè)當(dāng)護(hù)旗手?!弊o(hù)旗手是一個(gè)很光榮的崗位,身為一名護(hù)旗手,我的心里感到非常的自豪,晚上睡也睡不著,因?yàn)槲姨d奮了。
第三天,身為護(hù)旗手的我早早地起了床,來(lái)到小區(qū)花園里去練習(xí)護(hù)旗手的所有動(dòng)作。雖然是那么簡(jiǎn)單,可是真要一步做到位那可沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我細(xì)心地去練,每個(gè)動(dòng)作的細(xì)節(jié)都不漏下,于是我進(jìn)步得很快。陸老師夸我的進(jìn)步快時(shí),我謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么,這是我應(yīng)該做的。”
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇七
《我是護(hù)旗手》讓我感觸很深。趙思宇的爸爸趙宇是一名緝毒警察,因?yàn)楣ぷ鞣泵?,?jīng)常欠兒子趙思宇很多“玩?zhèn)?。趙思宇歷經(jīng)了種種坎坷,在爸爸的護(hù)航下終于來(lái)到了北京。他在爸爸大學(xué)同學(xué)的家里玩得很開心,還參加了一直十分向往的升國(guó)旗儀式。這一段時(shí)間,趙思宇盡管玩得樂(lè)不思蜀,但內(nèi)心深處還是很期待與爸爸在北京相見,他一直以為爸爸在跟他玩“捉迷藏”游戲,誰(shuí)知爸爸已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他。
每一名緝毒警察都是英雄,他們不僅工作負(fù)荷大,還面臨著黑惡勢(shì)力不擇手段的打擊報(bào)復(fù)。職業(yè)暴露的風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)家人朋友安危的擔(dān)心以及脫離正常的社交生活,緝毒警察所面對(duì)的這些壓力都是常人不可想象的。然而英雄并不是超人,他們也需要家的溫暖,也想多陪一陪家人、牽著孩子的手散步。
我平日里享受著父母的愛,家的溫暖,卻“身在福中不知福”。記得有一次,媽媽燒了一個(gè)老鴨煲。在掀開蓋子的一瞬家,整個(gè)家里一下子就流淌著一股令人饞涎欲滴的香味。我在樓上做作業(yè)的時(shí)候就聞到了。我趕忙下樓,正準(zhǔn)備狼吞虎咽地開吃,但往煲中一看,我覺得有點(diǎn)不對(duì)頭?!斑祝趺礇](méi)了鴨。
腿?”我喃喃自語(yǔ)。正說(shuō)著,卻看見老爸正津津有味地吃著鮮嫩的鴨腿,那鴨腿上的肉白白的、厚厚的,流淌著金黃色的油水。這下,可把我氣壞了。我“啪”地一聲拍了拍桌子,然后朝老爸吼道:“爸,你居然把我的鴨腿給吃了!”爸爸臉上浮現(xiàn)一絲歉意,羞赧地說(shuō):“這鴨腿太香了,我忍不住多吃了一個(gè),嘿嘿!”媽媽聽到了,盛了一碗老鴨湯給我喝,溫柔地說(shuō):“寶貝,鴨子身上有很多寶貝,不止鴨腿,鴨湯是不是也很好吃?”我一邊喝著湯,一邊點(diǎn)點(diǎn)頭。那金黃金黃的湯汁、飽含著醉人的香味,把我的怒氣一下吹散了。我隱約中看見父親的額上有幾根銀絲。
爸爸是一名律師,在千千萬(wàn)萬(wàn)的律師隊(duì)伍中他或許很平凡,但在我心目中,他是英雄。他堅(jiān)持、專注、刻苦,維護(hù)法律的公平正義,保護(hù)委托人的正當(dāng)權(quán)益。爸爸起早摸黑,破解疑難案件,多么辛苦,今天我竟然為了一只鴨腿跟爸爸吵架,真不應(yīng)該。
英雄的爸爸趙宇離開了人世,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。我的爸爸平日里為我遮風(fēng)擋雨,讓我的生活洋溢著幸福,我應(yīng)該珍惜這份父愛。我想大聲地對(duì)爸爸說(shuō):“您是我心中的大英雄!”
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇八
今天是星期一,也是我們班升旗的日子,我榮幸被評(píng)上了護(hù)旗手,又被賦予了一個(gè)光榮的任務(wù)——喊口號(hào)??偟膩?lái)說(shuō),護(hù)旗手們、主持人、升旗手都為了這次升旗儀式做好了準(zhǔn)備。
上午來(lái)到學(xué)校,我立馬跑到當(dāng)主持人——李圣宣那里,不由自主地問(wèn)了已經(jīng)問(wèn)了不知是多少遍的問(wèn)題:“‘立定’怎么說(shuō)來(lái)這?”“立定!”只聽李圣宣大喊一聲?;氐阶簧希却靸x式的到來(lái)。要知道,我為了這次升旗儀式可以喊好口號(hào),幾乎下課時(shí)一直在悄悄地喊口號(hào)。
意料之中啊,很快就到了升旗的時(shí)候了。我們幾個(gè)整理好校服,以最快的速度飛奔下樓,像豹子一樣迅速?zèng)_向我們站的位置等待升旗。我們幾個(gè)深深地吸了一口新鮮空氣,感覺非常棒。但是,好景不長(zhǎng),不久,我們便被凍得瑟瑟發(fā)抖,不停的顫抖著。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師來(lái)到了操場(chǎng)上,又指點(diǎn)我們練習(xí)了一次,可是他卻老走錯(cuò),他的步伐跟不上直接影響到了我們隊(duì)伍的整齊。讓我們幾個(gè)跟著重練了好幾次。要說(shuō)最辛苦的還是我呀!一:要步伐整齊,二:嗓音洪亮的喊口號(hào),不能喊錯(cuò)。
一會(huì)兒的功夫,大批大批的隊(duì)伍從教學(xué)樓里走了出來(lái),花花綠綠的衣服讓我們看得眼花繚亂,他們足足站滿了操場(chǎng),好像一片彩色的海洋。等隊(duì)伍全部從教學(xué)樓里出來(lái),站好隊(duì)形時(shí),隨著主持人一聲令下“出旗”,我緊隨著喊道:“敬禮!起步走。一二一……。”于是,我們邁著整整齊齊的步伐,旁邊有那么多的小同學(xué),為了不我讓緊張,為了不喊錯(cuò)口號(hào),我索性把小同學(xué)們看成了空氣。到了指定的地點(diǎn),我又喊道:“立定,向左轉(zhuǎn)!”
時(shí)間姑娘在我們身邊悄悄地走過(guò),升旗儀式很快就結(jié)束了。大家又隨著我的口號(hào)走了回來(lái),隨后連跑帶跳地回到了班級(jí)。坐到座位上,不由自主地想:當(dāng)上護(hù)旗手真好!雖然累了點(diǎn)兒,但是我很快樂(lè)呢。
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇九
祖國(guó)的六十歲生日到了,那些參加國(guó)慶閱兵的幸運(yùn)兒揮灑淚水,讓祖國(guó)人民看到了威武之師的風(fēng)采,這是他們的神圣使命,更是他們一生中的榮譽(yù)!我真的好羨慕啊!
中國(guó),我可愛的祖國(guó)!我愛你!現(xiàn)在,我是一名小小護(hù)旗手!長(zhǎng)大,我會(huì)像保護(hù)母親一樣保護(hù)您!
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇十
今天,我校舉行了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)也許與往年沒(méi)什么兩樣,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是最令人難忘的一次。
一年級(jí)的時(shí)候,第一次參加校運(yùn)會(huì),當(dāng)看到六年級(jí)的大哥哥大姐姐能夠走在五星紅旗后當(dāng)護(hù)旗手,我羨慕萬(wàn)分,真想試試看;三年級(jí)的時(shí)候,我第三次看到了六年級(jí)的護(hù)旗手跟在國(guó)旗后走向旗桿。那時(shí),我下定決心,當(dāng)我六年級(jí)的時(shí)候,我也要光榮地跟在國(guó)旗后做護(hù)旗手;現(xiàn)在,我六年級(jí)了,我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,那一刻,我就是別人所羨慕的護(hù)旗手!
今天,我是護(hù)旗手!這就是我六年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。而今天,我做到了!
“出旗!”只聽主持人一聲號(hào)令,我們便踏著整齊的`步伐走向旗桿。那時(shí),我屏住呼吸,激動(dòng)、緊張和忐忑交織在我的心中。每一步都好像比泰山還要重,比任何任務(wù)都要艱巨?!吧龂?guó)旗、奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!”又是一聲號(hào)令,我抬走手,高舉過(guò)頭頂。也許,這個(gè)隊(duì)禮,是我小學(xué)生涯中敬得最認(rèn)真,最標(biāo)準(zhǔn)的一次。
整個(gè)過(guò)程,只有短短的幾分鐘,可這對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是小學(xué)生涯中最難忘的一次回憶。
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇十一
新學(xué)期剛開學(xué),我就拿到了一張校級(jí)“優(yōu)秀隊(duì)員”的獎(jiǎng)狀!這張獎(jiǎng)狀是潘老師代表學(xué)校頒發(fā)給我的。這話還得從五年級(jí)上半學(xué)期榮幸地被班主任黃老師推薦,當(dāng)上一名護(hù)旗手說(shuō)起。
臨近開學(xué)的前幾天,媽媽帶我去金盛百貨買文具。正走在半路上,我突然接到黃老師打來(lái)的電話,讓我去一下學(xué)校。我聽了只好照辦、速速返回去學(xué)校。在去學(xué)校的路上,我的心就像“十五個(gè)掉桶打水———七上八下”一會(huì)兒想,尚未開學(xué),黃老師一聲“電令”召我去,我是不是干錯(cuò)了什么事,老師要罰我?一會(huì)兒又想,老師是不是讓我到辦公室去幫忙?但我始終都沒(méi)想到會(huì)被老師選中當(dāng)上一名護(hù)旗手。
我從黃老師辦公室出來(lái),迅速趕往操場(chǎng)。只見李靜文和楊正辰,還有潘老師已經(jīng)在操場(chǎng)上了,我便急忙跑過(guò)去。潘老師說(shuō):“你們都是各班老師推薦出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生,這次開學(xué)典禮非常重要,因?yàn)槟翘鞎?huì)有很多的媒體記者來(lái)學(xué)校采訪、還有很多嘉賓。一定要認(rèn)真!”我們似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭便聽從潘老師的指揮開始去訓(xùn)練了。
潘老師先讓我們練習(xí)踏步走??晌覀冐淼哪_卻老是不能在同一時(shí)點(diǎn)抬起、同一時(shí)點(diǎn)落地。而且,李靜文還是邁著“八字步”走的,這可愁壞了大家。功夫不負(fù)有心人,在潘老師耐心、專業(yè)的指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)師生共同努力,我們終于把壞毛病之一:“八字步”改掉了;時(shí)間一分一秒閃過(guò),大約用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,第二個(gè)壞毛?。耗_不同時(shí)起落的壞毛病終于也被我們“攻克”了。
第二天,我們?nèi)5膸熒紒?lái)到新校區(qū)例隊(duì)舉行新校區(qū)啟用后的第一次開學(xué)典禮。操場(chǎng)的正后方搭建了一個(gè)大主席臺(tái),“開學(xué)大典,智繪未來(lái)”赫然映入大家眼簾。操場(chǎng)正中通往主席臺(tái)的通道上被“蓋”上了紅紅的地毯,從遠(yuǎn)處看,就像一片綠色的原野被一條紅色的鮮花小路分成兩半。李靜文不無(wú)自豪地開玩笑說(shuō):“我們班就在紅地毯右邊的第一個(gè)班,再加上全校的全體師生、記者和嘉賓,回頭率更是百分之百了!”
我們沒(méi)有辜負(fù)潘老師、黃老師及廣大師生的期望,出色地完成了開學(xué)典禮的升旗儀式,受到師生及來(lái)賓的一致好評(píng)。也因此,學(xué)校決定,本學(xué)年都由我們擔(dān)任護(hù)旗手。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我們認(rèn)真、準(zhǔn)確做好每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真對(duì)待每一次升旗。
??!我是一名合格的護(hù)旗手。我真為我能當(dāng)上一名護(hù)旗手而驕傲、自豪!
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇十二
暑假期間,學(xué)校建議我們讀一下《今天我是升旗手》這本書。平時(shí),我都不喜歡這類型的書,可是當(dāng)我翻開看了幾頁(yè)后,忍不住被主人公的精彩故事吸引住了,一口氣把它全看完了。
故事講述的是主人公肖曉從小一直懷著英雄夢(mèng)想,是個(gè)愛幫助別人,敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。他為?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想――做一回升旗手發(fā)生了一系列的故事。故事剛開始,肖曉為了等丟失錢包的主人,結(jié)果錢包被人搶走,可肖曉不畏懼,奮力追上壞蛋,奪回了錢包。曲折的故事情節(jié)真讓我為他捏了一把汗,由此我被這本書深深地吸引住了。
當(dāng)看到原本屬于肖曉做升旗手的那天,卻因?yàn)橛蓄I(lǐng)導(dǎo)要考察,換上了班里學(xué)習(xí)成績(jī)好的林茜茜,我為之氣憤,更為肖曉打不平,做一個(gè)升旗手是肖曉一直盼望多年的夢(mèng)想,就這么被打碎了,可接下來(lái)肖曉的舉動(dòng),卻又讓我感動(dòng)得流淚。我覺得肖曉心胸真的很大,為了集體榮譽(yù),為了顧全大局,肖曉還是無(wú)私地伸出援助之手,為林茜茜解決了尷尬的局面??吹竭@,我捫心自問(wèn),我會(huì)有勇氣這么做嗎?特別是在林茜茜暈倒后,肖曉心急火燎地把她送進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)他知道林茜茜家里困難時(shí),又組織義賣活動(dòng),為林茜茜捐款,一點(diǎn)也不記升旗一事的前仇,感動(dòng)了一向冷漠的林茜茜,同時(shí)也感動(dòng)了我,和肖曉相比我簡(jiǎn)直差一大節(jié),平時(shí)經(jīng)常和同學(xué)為芝麻綠豆的小事而斤斤計(jì)較,打打吵吵,我突然覺得好羞愧??!
整本書中最精彩的部分就是肖曉為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,決定在寒假中瞞著家人獨(dú)自去北京看看真正的升旗儀式。不愧是敢作敢當(dāng)?shù)男裕宦飞?,他憑著機(jī)智靈活的頭腦竟然上了火車,雖然沒(méi)有看到北京的升旗儀式,但有幸結(jié)識(shí)了安徽希望小學(xué)的一幫朋友們。最后通過(guò)“手拉手”活動(dòng)再次見面,這次肖曉終于當(dāng)上了升旗手,實(shí)現(xiàn)了多年的愿望。
看了這本書,我被主人公肖曉那種助人為樂(lè),敢作敢當(dāng),為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼命努力的精神深深地感動(dòng)了,我要以肖曉同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí),勇于克服困難,做一個(gè)真正的男子漢!
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇十三
六年的小學(xué)時(shí)光似乎一眨眼就過(guò)去了,六年中的每一件事仿佛還歷歷在目,縈繞耳畔。但最讓我難以忘懷的,卻是我第一次當(dāng)升旗手。
六年,悄然過(guò)去,我即將離開母校,升入初中,但母校的一草一木卻永遠(yuǎn)留在我心中。是它把我從一個(gè)害羞、淺淺薄的小女孩,培養(yǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少女。今后,無(wú)論我在天涯海角,都不會(huì)忘記我曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活過(guò)的行知小學(xué)!
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我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇十四
小時(shí)候,我常聽大人們說(shuō)北京天安門的升旗儀式是多么的莊嚴(yán)肅穆,站在旗臺(tái)上的升旗手和護(hù)旗手又是多么的威風(fēng),就在那時(shí)我開始認(rèn)識(shí)了國(guó)旗。后來(lái)我上了小學(xué),每天都能看到國(guó)旗,對(duì)國(guó)旗有了更新的認(rèn)識(shí)。
每到星期一的時(shí)候,全體學(xué)生提前到校,穿著統(tǒng)一的校服,站在操場(chǎng)上,準(zhǔn)備升國(guó)旗。嘹亮的國(guó)歌聲響徹整個(gè)校園,全體同學(xué)立正敬禮,凝視著國(guó)旗冉冉升起??粗炫_(tái)上的升旗手和護(hù)旗手,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,筆直地站在那里,表情莊重,像一尊莊嚴(yán)的石像。我多么想成為他們中的一員,那是多么自豪的一件事??!
終于有一天,我當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的護(hù)旗手。那天,我早早來(lái)到學(xué)校,站在升旗臺(tái)上,看著臺(tái)下同學(xué)們羨慕的眼神,我很自豪。成為護(hù)旗手最基本的要求:上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)……我通過(guò)自己的努力成了新一周的護(hù)旗手。
那天我離國(guó)旗只有一步之遙,我們兩個(gè)護(hù)旗手分別站在國(guó)旗的兩邊,守護(hù)著國(guó)旗。我仰望著威嚴(yán)的五星紅旗,看著它伴隨著國(guó)歌隨風(fēng)飄揚(yáng)。整個(gè)過(guò)程我紋絲不動(dòng),屏住了呼吸,腳就像生了根一樣長(zhǎng)到了旗臺(tái)上,直到整個(gè)升旗儀式結(jié)束。
這就是我第一次當(dāng)護(hù)旗手的感受,心情既激動(dòng)又興奮,五星紅旗永遠(yuǎn)在我心中飄揚(yáng)!
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇十五
學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì),正在選鼓手,我躍躍欲試,和另外幾個(gè)同學(xué)一起報(bào)了名,期待著能被選上。
在烈日下,老師們挨個(gè)兒挑選。我們跟著老師的手勢(shì),都很賣力地打著鼓,鼓點(diǎn)咚咚咚地響著,我的心也在咚咚咚地跳著,不知是緊張還是累,我的衣服都濕透了。是啊,這時(shí)在每一名同學(xué)的心里,都希望自己能被選為鼓手,個(gè)個(gè)都努力地打著,珍惜著這次的選擇機(jī)會(huì)。同學(xué)們表面上非常鎮(zhèn)靜,可心里那個(gè)急呀就甭提了,都在擔(dān)心自己到底能不能選上,經(jīng)過(guò)層層選拔,我和另一位同學(xué)終于闖關(guān)成功。心中的烏云一下子散開來(lái),太好啦!太好啦!終于選上啦!我高興得幾乎喜泣而出。
開始練習(xí)了,我自豪地把鼓帶套在身上,背起了大鼓,其他鼓手們個(gè)個(gè)非常認(rèn)真,我們隨著老師的手起手落,打著非常精確的鼓點(diǎn),老師夸我們打得好,我很得意,不曾想我的節(jié)奏感還真的很強(qiáng)哎。打小鼓,打大釵、吹號(hào)的那些同學(xué)也毫不示弱,練了幾個(gè)小時(shí)后開始按場(chǎng)走步了,先是打鼓走,再是大釵、小鼓、吹號(hào)……那時(shí)我們的心情很激動(dòng),打的聲音也越來(lái)越大,過(guò)了幾天,花束隊(duì)、彩旗隊(duì),也跟著我們一起練習(xí)走場(chǎng)了,號(hào)聲嘹亮,鼓聲陣陣,全場(chǎng)每個(gè)同學(xué)都踩著鼓點(diǎn)走,我作為一個(gè)鼓手,你說(shuō)能不興奮嗎?我在心里默默地叮囑自己:一定要敲好每一個(gè)點(diǎn),走好每一步,千萬(wàn)不能失誤,因?yàn)槲覀児奶?hào)隊(duì)可是全場(chǎng)的指揮隊(duì)――“排頭兵”啊。就這樣,我們練了一下午,雖然又累又熱,胳膊抬不起來(lái)了,腳也挪不動(dòng)步了,可是因?yàn)榭鞓?lè)讓我全然不在話下,也是因?yàn)榭鞓?lè)很快就把我的疲勞驅(qū)趕得無(wú)影無(wú)蹤。
距離運(yùn)動(dòng)會(huì)召開的時(shí)間越來(lái)越近了,我的心情更是一天比一天激動(dòng),每次練習(xí)時(shí)我都把這次當(dāng)做正式出場(chǎng)一樣,那樣的話,我打的鼓聲就會(huì)更加響,鼓點(diǎn)更準(zhǔn),更精彩。
我堅(jiān)信:運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕那天,我們鼓號(hào)隊(duì)一定會(huì)表演得很出色,因?yàn)槲覀冊(cè)缇托赜谐芍窳?,作為一名新鼓手,我真的很驕傲,同時(shí),我也一定會(huì)為鼓號(hào)隊(duì)加上我自己高高地豎起大拇指的。
我是護(hù)旗手簡(jiǎn)短篇十六
同學(xué)們一定見過(guò)升旗,也一定見過(guò)升旗手和護(hù)旗手,是不是覺得他們很風(fēng)光?今天,我就當(dāng)了一次“光榮護(hù)旗手”,也去“風(fēng)光”了一次。
今天,老師早早就下課了,我迅速?zèng)_出教室,向校園狂奔去,到了校園后,我們八人立即擺好陣勢(shì),拉好了紅旗,這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)紅旗拿反了,我們又趕緊翻過(guò)來(lái)。各班同學(xué)陸續(xù)下來(lái)了,漸漸地,校園中已站滿了學(xué)生和老師。只見很多同學(xué)向我們這邊看,把我看得都有點(diǎn)不好意思了,心中十分得意,一種自豪感油然而生。
我只顧在那兒“自豪”了,音樂(lè)一響,我急忙回過(guò)神來(lái),趕緊踏起步來(lái)。哎呀!不對(duì),踏錯(cuò)腳了,不行,踏快了,不是……我迅速冷靜下來(lái),做了一個(gè)深呼吸,又恢復(fù)了正常,向前走。才走了一步,鞋帶兒又開了,怎么辦?這么多人在盯著我呀,沒(méi)有人注意?!澳憧矗男瑤](méi)系好。”一個(gè)學(xué)生說(shuō)。我羞得無(wú)地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不出來(lái)了。但就在這時(shí),發(fā)生了一件更糟的事,你猜是什么“好事”,我踩到了鞋帶兒,差點(diǎn)摔一跤!本來(lái),我以為這次我當(dāng)護(hù)旗手會(huì)為我掙足面子,但不料卻將我的面子丟了個(gè)精光。哎,走到這一步只好聽天由命了。之后,我認(rèn)真走到“終點(diǎn)”,聽完演講、唱完國(guó)歌后,我惴惴不安地系好鞋帶,回到教室。原本,我以為老師會(huì)批評(píng)我,但出乎我的意料,老師并沒(méi)有責(zé)備我,這使我稍稍放松了一點(diǎn)。
以后,我無(wú)論做什么事,都要很投入,一心一意去做,不再像今天一樣,由于不認(rèn)真,造成這樣的后果,最后,受到影響的還是我自己。
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