精選快樂學習通用(通用9篇)

社會發(fā)展中普遍存在的一個問題是人們對健康的重視不夠，我們應(yīng)該重視健康，注重生活方式的改善。寫總結(jié)時要注重語言的準確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞匯。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。

快樂學習通用篇一

1、學習雷鋒，愛我校園，爭做禮貌中學生。

2、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會風尚。

3、學習雷鋒，做一名有價值的時代主人。

4、弘揚雷鋒精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明家園。

5、見到老師問聲好，見到同學點頭笑。

6、雷鋒精神永遠不會過時。爭做現(xiàn)代的雷鋒。

7、發(fā)揚雷鋒精神，宣傳先進典型。

8、服務(wù)校園、奉獻社會，做公民道德的`踐行者。

9、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，爭當文明使者。

10、弘揚雷鋒精神，搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

11、學雷鋒，樹新風；做榜樣，當模范。

12、弘揚雷鋒精神開展志愿服務(wù)，關(guān)愛他人關(guān)愛社會關(guān)愛自然。

13、向雷鋒學習，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

14、將雷鋒精神融入到為人民服務(wù)中。

15、學習雷鋒的奉獻精神，服務(wù)人民、助人為樂。

16、向?qū)W習，做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。

17、塑造公民道德，爭做文明青少年。

18、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。

19、學習雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進取、自強不息。

20、人人是禮貌形象，個個是雷鋒傳人。

21、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。

22、天公重抖擻。不拘一格降雷鋒。

23、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。

24、用我們一點一滴小愛，匯成一片愛的海洋。

25、開社會風氣之先，做青年志愿者。

26、學習雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會。

27、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。

28、時時刻刻銘記雷鋒精神，爭當螺絲釘。

29、與時俱進跟黨走，開拓創(chuàng)新獻青春。

30、雷鋒精神與時代同行，志愿服務(wù)與文明同在。

31、學習雷鋒，奉獻他人，提升自己。

32、爭做雷鋒式的好市民，弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明城市。

33、學雷鋒同志精神，樹**機關(guān)形象。

34、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。

35、弘揚雷鋒精神，推動社會主義核心價值體系建設(shè)。

36、學雷鋒，做表率，講文明，樹新風。

37、雷鋒活著，我們是時代一個個活雷鋒。

38、互助、友愛、進步——雷鋒精神永駐心中。

39、學習雷鋒，點滴做起，快樂志愿，隨手公益。

40、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。

41、人人尊敬；學習雷鋒，幫忙需要幫忙的人，做時代的新風。

42、贈人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。

43、服務(wù)人民奉獻社會，做公民道德的踐行者。

44、向雷鋒同志學習，樹客運行業(yè)新風。

45、從小事做起，與禮貌握手，學習雷鋒，愛我校園，爭做禮貌學生。

46、助人為樂情長在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學習，做一名合格團員。

47、弘揚雷鋒精神，建立禮貌城市。

48、學習雷鋒好榜樣，傳遞青春正能量。

49、學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。

50、從小事做起，與文明握手學習雷鋒，愛我校園，爭做文明中學生。

51、學習雷鋒，為了大家，也為了你。

52、雷鋒精神是時代永不謝幕的話題。

53、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。

54、九州大地整新容，雷鋒遍地開新花。

55、窗口學雷鋒服務(wù)暖人心。

56、釘子是小，釘子精神卻不小。

57、學習雷鋒，從自己做起，從小事做起。

58、弘揚雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。

59、弘揚雷鋒精神，爭做時代新人。

60、崗位學雷鋒，爭做好員工。

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快樂學習通用篇二

根據(jù)教育部《關(guān)于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》，日前，三元區(qū)教育局組織開展“游戲――點亮快樂童年”主題宣傳活動。

活動中，教育局責任股室負責人強調(diào)，各幼兒園要充分認識“游戲宣傳月”活動的重要意義，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲的權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

三元區(qū)教師進修學校教研員周瑋煒針對三元區(qū)區(qū)幼兒園建構(gòu)游戲組織的實際情況，做了《幼兒園建構(gòu)區(qū)域游戲活動指導策略》的專題講座，幫助公民辦園的教師剖析了建構(gòu)游戲開展的意義與價值、各年齡階段幼兒建構(gòu)的核心經(jīng)驗、當前建構(gòu)游戲中教師指導的普遍問題，提出了以認知與技能發(fā)展為核心的指導才更具教育價值，為大家指出了今后建構(gòu)游戲研究的工作重點。

快樂學習通用篇三

平等、民主、親密的師生關(guān)系是創(chuàng)設(shè)和諧愉快課堂氣氛的基矗。這種關(guān)系應(yīng)用于課堂，但建立在平時。所以，我們教師在日常生活、學習中，必須首先愛其生，才能使學生親其師、信其道。這就要求教師平素就應(yīng)不斷培養(yǎng)自己良好的心理修養(yǎng)，不斷加強職業(yè)道德教育，提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一年級的課本就像是一本卡通故事書，每一課內(nèi)容、每一道練習題都可以用一個小故事來把它表達出來，并把知識融入到的生活當中，與的實際生活緊密相連。在實際中，我還是注重培養(yǎng)學生良好的方式和習慣，初步學會用的思維方式去觀察和分析現(xiàn)實生活，用快樂的心情去解決一些日常生活中的問題，還有獨立性、互動性和創(chuàng)造性等方面的培養(yǎng)，讓學生學得樂學得好！

快樂學習通用篇四

前幾天，沈老師給我們上了一堂關(guān)于“什么是快樂的”思想教育課。

最后，我們討論出了，六年級的學生應(yīng)該以學習是快樂的為主，

學習是快樂的？也許有些人聽完后會質(zhì)疑：學習不是辛苦的嗎？怎么是快樂的。你若想知道學習中的快樂，我可以告訴你：學習會讓你快樂得心醉而又有成就感，可它也會讓你懊惱。那是一種多么耐人尋味的感覺呀！

我很喜歡英語，尤其是具有挑戰(zhàn)性的英語。因為里面的英語知識很廣泛，很有趣，都是平常被人忽略的重點知識。為此，我買了許多關(guān)于解這些題的書籍。有一回，哥哥為了測試我最近學習的進展，給我出了一道看英標寫單詞的題，我整整用了3個小時的時間，反復琢磨，有時我會氣得將筆一扔，便大聲喊叫，抱怨。通常這時爸爸會悄悄走過來把筆拾起來，用慈祥的目光對著我說：“露露，你不要一遇到難題就退縮，那樣就不像我的女兒了，學習應(yīng)該是種快樂，不是一種負擔。如果腦子實在太亂了，就休息一下，放松一會兒，然后再接著做?！甭犃税职值囊环虒Щ腥淮笪虻奈易叱隽朔块g，一個人到碼頭散散步。重新整理了剛才那道題的思路?；丶抑笪野凑談偛诺乃悸酚炙伎剂艘环K于想通了，再經(jīng)檢查，結(jié)果正確。我激動得一蹦三尺高，整個心完全被喜悅和激動占據(jù)了。也就在那一刻，我體會到了學習的快樂。雖然它是建立在汗水的背后，但是我也值得這樣為它付出。

有哪種快樂能與讓人嘗盡心酸苦辣，耐人尋味的學習中的快樂相提并論呢？

快樂學習通用篇五

上網(wǎng)會給我們帶來壞處，但同時也能帶來好處。

現(xiàn)在先講講上網(wǎng)會給我們帶來的壞處：

1沉迷于電腦游戲，便會模仿里面打打殺殺的動作，還會在學校里講一些不文明用語。

2玩一些游戲，時常停不下來，比如《開心農(nóng)場》、《賽爾號》等，美術(shù)老師都在上課時說了，請男生不要畫賽爾號了，看也看不懂。

3長時間的玩電腦游戲，會引起眼睛疲勞，最終導致近視。還會影響身體健康。

4長時間的玩電腦游戲，不好好學習，學習成績也會下降。

5網(wǎng)絡(luò)上有些不健康的內(nèi)容，也不利于我們身心健康成長。

講了這么多壞處，再來講講益處吧。

1網(wǎng)絡(luò)是我們學習的快捷方式，可以在網(wǎng)絡(luò)中查找所需資料。

2在進入復習階段之前，可以聽聽自己喜歡的音樂，來放松放松自己緊張的心情。

3可以在網(wǎng)絡(luò)中查找一些益智類游戲，玩得時間控制在每次10—30分鐘左右。

4現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)信息時代，我們可以通過上網(wǎng)方便快捷的掌握更多的知識。

文檔為doc格式。

快樂學習通用篇六

記得在開學前期時，我就對自己說：“一定要努力學習啊，學習并不是煩惱，而是一種樂趣?！睉{接著這句話，我隨著這個目標一步一步的邁進，一直都很努力著呢。終于第一次考試來臨了，我回到家認真的復習著。心想：“我一定要考一個好成績出來?！蔽野牙蠋熢谡n堂上講的就像放電影似得在腦海中回憶了一遍，自己的做的筆記也拿出來又認真的看了一遍，當我有不理解的地方時，我就會在那個地方做個標記，到了明天就去問老師，老師每次都會細心的幫我解決問題。按照這樣的學習方法，考前我做好了充足的準備，自信心滿滿。在考試的過程中，我充分的利用了自己所學的知識，認真加仔細心想：“我已經(jīng)做過充足的準備了，面臨考試，我也不會害怕了，在老師報成績時，我心里不停地默念著：一定可以的，一定可以的。果不其然，我取得了良好的成績，當老師發(fā)下考卷的那一刻時，我心里是多的緊張，可老師報到我的成績時，我的心里就像樂開了花一樣，當時我心想“學習這個有趣的東西，讓我的成績提高了，讓我從中獲得了一份收獲和快樂。不過，我是不會因第一次的成績而感到驕傲的，相反，我要把學習當成一種樂趣，需要更加努力。我們要認真對待學習，以學習為快樂，這樣你就不會感到學習是一種負擔了。在學習中我們也會遇到許多煩惱，但只要我們往好的方向想，化悲傷為動力，在煩惱中我們尋覓到一種快樂。

快樂學習通用篇七

學習讓許多人叫苦連天，但我卻覺得學習并不苦，反而覺得樂趣無窮。

老師若是不讓我們背課文，文中的好詞好句怎么積累？考試中的課文內(nèi)容填空怎么做得對？

有的同學不愛看課外書，認為課本上的東西才重要，其實有句話叫“課內(nèi)3分，課外7分”，看課外書不但可以開拓我們的視野，而且還能積累好詞好句，豐富寫作素材。同時，在欣賞優(yōu)秀作品時，透過字里行間能感悟到作者蘊含其中的人生哲理，指引我們不斷前行。

學習，并不是為了考試、應(yīng)付升學，而是為你的前途考慮?，F(xiàn)在科技越來越發(fā)達，很多東西都數(shù)字化了，只有認真學習，掌握一門技術(shù)，將來才能立足社會，勇往直前。

我學習，我快樂。學習給我?guī)砹藷o窮的快樂。我愛學習，學習是我生活中必不可少的，我一定要“活到老，學到老”。

學習給我?guī)砹巳绱硕嗟目鞓?，我喜歡學習，它會讓我攀上人生的頂峰，在不久的將來服務(wù)社會、造福人類。

快樂學習通用篇八

每次一上課，我總覺得很無聊，因為上課很安靜，氣氛很怪異，感覺自己好像在鬼屋里，老師整天都考非常難的考試卷，萬一分數(shù)很低的話，又會被媽媽罵，如果上課方式能改變就好了。

如果上課可以在動物園就太棒了，不但可以看到可愛的動物，無聊的時候可以跟小動物玩耍，我還可以跟小猴子學爬樹，如果有爬樹比賽，我就可以爬到第一名。

我希望老師換成小叮當，因為小叮當可以教我變道具，首先小叮當老師會先送我一個百寶袋，再來教我怎么變法寶，然后用任意門帶我去戶外教學，我們會去樹林里一起野餐，觀察小動物的作息，還可以在樹林里蕩秋千。

我希望功課能變成一天觀察十種動物，這樣子可以看到許多小動物，也可以多看綠色的大樹讓眼睛可以變得很舒暢，再去博物館，看看恐龍骨架，也可以看到從來沒有看過的花朵，透過實地的觀察可以讓我的記憶更深刻。

我希望同學能變得很聰明，上課能安靜，這樣大家都不會被老師罵，大家互相激勵，也可以互相幫忙、討論，大家可以相親相愛的相處，成為最好的好朋友。

如果上課能有那么多的改變就好了，上起課來不會太累也不會太辛苦，我一定會覺得自己是個最快樂的學生。

快樂學習通用篇九

書山有路而學海無涯，值得我們學習的東西實在是太多了。有的時候我們不得不因為繁重的學習任務(wù)而倍感壓力。有時候我們甚至感覺喘不過氣來，心靈也承受著沉重的負擔。

當心靈承受了重擔，那你還能指望我怎樣去飛翔？

如果我們因為學習而苦悶，那我們又怎能夠把它學好呢？只有把學習當做一種快樂，才能夠有效率地增長知識，漸有所長，終有所成。

孔子有云：知之者不如好知者，好知者不如樂知者。唯有能從學習中發(fā)掘樂趣者，以學為樂者，能集百家之長，以他山之石攻玉。

也許我們中有很多人上了大學之后變得很迷茫，不知道該學習些什么，甚至學習也是為了應(yīng)付期末考試，學得勉強，考完了又忘記了。然而很多時候我們也會苛責自己，為什么要這樣，為什么不能像以前那樣，認真地對待學習，把學習當成是一種快樂。越苛責自己，我們就越內(nèi)疚，越痛苦。大學里的學習，終究變得有些迷茫。

然而其實學習并不能狹義地理解為學習課本上的知識。大學里的學習實際包羅萬象，除了上課學習，還有學習一些其他的文藝或技術(shù)。比如說繪畫，攝影，彈鋼琴，彈吉他，街舞等等。每個人都有每個人學習的偏好，因此我贊成“學我所樂，樂我所學：學我所好，為我所用”這樣的一個觀點。

只要找到了能讓自己快樂，又可以增長自己學識才華的活動項目，我們大可以大膽放心地去參加，培養(yǎng)一種學習愛好，還為自己的生活徒增一份屬于的樂趣，為生活創(chuàng)造一種獨特的韻味。

快樂地學習自己所不懂的，所不能的，不斷地戰(zhàn)勝自我，這才是境界。大學里，能夠不斷地超越自我，提高自我才是硬道理。

找到一個屬于自己的愛好對于我們每個人來說都是很有必要的。你試過樂此不疲的狀態(tài)嗎？這種情況只有當你對此事物十分癡迷熱衷，才能夠出現(xiàn)的。比如說我們可以找一個體育運動學習一下，作為愛好。如游泳，當我們心情不好的時候，我們除了向他人傾訴以外，還可以去游泳池里在水里沉浸下去，寧靜地思考，思考自我?；蛘撸皇庆o靜地沉浸在其中，什么都不想。

總之，尋我所樂為之學，學到所成終有樂?？鞓穼W習，就是這么簡單。