最新農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短(匯總17篇)

總結(jié)是對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的梳理和總結(jié)，可以為今后的工作提供指導(dǎo)。完美的總結(jié)要能夠準(zhǔn)確地概括主要內(nèi)容和要點(diǎn)?？偨Y(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過程，我們應(yīng)該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇一

：發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵在于大力推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，將科技成果轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的生產(chǎn)力。為此，本文首先分析了當(dāng)前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作存在的難點(diǎn)，然后提出改進(jìn)措施，以期提高新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實(shí)效。

第一，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式比較單一、陳舊。目前，仍以試驗(yàn)與示范為主要推廣方式。這種推廣模式只注重技術(shù)方面的推廣，而忽視了產(chǎn)前、產(chǎn)后很多工作。第二，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資金不足。這項(xiàng)工作的特點(diǎn)決定了需要投入大量的人力、物力，這需要足夠的資金支持。然而，我國(guó)農(nóng)技推廣經(jīng)費(fèi)占比僅為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值的0.2%，明顯低于國(guó)際水平[1]。第三，農(nóng)民文化水平偏低，對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的接受程度不高。

基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)是開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的前沿陣地。在現(xiàn)有推廣體系的基礎(chǔ)上要注重將農(nóng)技推廣部門與群眾性科技團(tuán)隊(duì)相結(jié)合，健全農(nóng)技推廣體系。要從資金、政策上給予服務(wù)型科技團(tuán)隊(duì)的支持。要加快農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)產(chǎn)品協(xié)會(huì)等團(tuán)體組織的發(fā)展步伐，從而形成一個(gè)互連互通、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的農(nóng)技推廣體系。

首先要根據(jù)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)特色，建設(shè)農(nóng)業(yè)新技術(shù)或新品種的示范基地，讓農(nóng)民看到新技術(shù)所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益。這比單純的說服教育更有效。其次，開展科技進(jìn)村入戶活動(dòng)，打造“專家—技術(shù)人員—科技示范戶—普通農(nóng)戶”四位一體的科技進(jìn)村入戶的推廣模式。最后，運(yùn)用發(fā)放資料、張貼海報(bào)、巡回宣講、電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)技推廣的信息化水平。

2.3完善農(nóng)技推廣部門的用人制度。

為提高基層農(nóng)技推廣體系的服務(wù)效能，必須建立起一套科學(xué)合理的人力資源管理制度。這也是確保基層農(nóng)技推廣工作創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。建議基層農(nóng)技推廣部門在內(nèi)部用人制度上，應(yīng)采用聘用制，通過“公開、公平、公正”的原則吸納優(yōu)秀人才。同時(shí)，實(shí)行農(nóng)技推廣職業(yè)資格制度，完善考核機(jī)制，將其作為人員薪酬調(diào)整、續(xù)聘、解聘的主要依據(jù)[2]。對(duì)工作業(yè)績(jī)突出者，給予重獎(jiǎng)，從而激發(fā)他們的工作積極性。

2.4開辟更多融資渠道，確保充裕的資金支持。

為保證足夠的資金支持，應(yīng)構(gòu)建起以政府的財(cái)政投入為主的'多渠道農(nóng)技推廣融資體系。這是提升農(nóng)技推廣服務(wù)質(zhì)量的前提。建議相關(guān)部門應(yīng)積極向上級(jí)部門爭(zhēng)取支持，省級(jí)與地方政府的財(cái)政應(yīng)適當(dāng)增加資金投入。同時(shí)，鼓勵(lì)農(nóng)技部門在處理好農(nóng)技推廣與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收關(guān)系的前提下開辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體。在獲得試驗(yàn)與示范專項(xiàng)推廣經(jīng)費(fèi)后，推廣部門與工作人員都應(yīng)積極開展科技研究，以期在關(guān)鍵領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得技術(shù)上的突破，更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

農(nóng)業(yè)作為我國(guó)的立國(guó)之本，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有重要地位。新形勢(shì)下做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對(duì)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有著非常重要的意義。為此，農(nóng)技推廣部門要建立健全農(nóng)技推廣體系，從多方面提升農(nóng)技推廣效能，更好地為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)。

[1]吳建兵.淺析新形勢(shì)下我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的思考[j].農(nóng)民致富之友,20xx,22(5):37.

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇二

摘要：文章首先對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的概念和特點(diǎn)進(jìn)行分析，進(jìn)而從加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展、提升生產(chǎn)率、加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、提升農(nóng)業(yè)抵抗自然災(zāi)害能力、加快農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)業(yè)發(fā)展以及加速農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展這六個(gè)方面對(duì)于農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的作用進(jìn)行研究和探討。希望能夠?yàn)檗r(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣的作用研究提供一些參考和幫助。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)；作用。

1現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的概念和特點(diǎn)。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)指的是對(duì)于現(xiàn)代管理方法和科學(xué)技術(shù)進(jìn)行廣泛應(yīng)用的社會(huì)化農(nóng)業(yè)，其特點(diǎn)主要包括：首先，其生產(chǎn)工具和設(shè)施以農(nóng)業(yè)機(jī)械為主。其次，是建立在自然科學(xué)基礎(chǔ)之上的農(nóng)業(yè)科學(xué)體系，并得到了廣泛的應(yīng)用。最后，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程當(dāng)中，對(duì)于現(xiàn)代管理科學(xué)進(jìn)行廣泛的運(yùn)用。

2農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中的作用。

2.1加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展。

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的核心是生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，可見農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展中的重要地位。農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)，農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣要把農(nóng)業(yè)機(jī)械及技術(shù)更加廣泛的應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當(dāng)中去，從而提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率和轉(zhuǎn)化率，加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展。

2.2提升生產(chǎn)率。

我縣的耕地面積有限，人口數(shù)量多，提升糧食產(chǎn)量的主要方式是靠提升農(nóng)業(yè)科技含量，也就是對(duì)于先進(jìn)的技術(shù)進(jìn)行積極的應(yīng)用和推廣。事實(shí)上所有農(nóng)業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用和推廣都需要以農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣為基礎(chǔ)，只有農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)進(jìn)行有效結(jié)合，才能夠提升單位土地中的糧食生產(chǎn)率。例如機(jī)械深施肥技術(shù)，能夠有效提升百分之二十五左右的化肥利用率，從而提升糧食的單產(chǎn)量。

2.3加速農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。

而農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣和應(yīng)用則是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的根本動(dòng)力。農(nóng)產(chǎn)品在市場(chǎng)當(dāng)中競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)包括價(jià)格、質(zhì)量以及品牌。而擴(kuò)大這三種優(yōu)勢(shì)則離不開農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣。同時(shí)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化也促使了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力以及資源的合理配置，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，使得我縣的資源優(yōu)勢(shì)成功的轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，這種優(yōu)勢(shì)必將推動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展，而農(nóng)業(yè)技術(shù)如果失去了農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)則無法有效的轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，因此要說，農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣加速了農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化。

2.4提升農(nóng)業(yè)抵抗自然災(zāi)害能力。

農(nóng)業(yè)機(jī)械所具有的收割能力、烘干能力、抗旱能力、排澇能力以及防洪能力，這在一定程度上提升了農(nóng)業(yè)對(duì)于自然災(zāi)害的抵抗能力。例如機(jī)械化旱作農(nóng)業(yè)工程技術(shù)，通過多種相關(guān)的配套機(jī)械技術(shù)，來使得土壤的蓄水能力提升，同時(shí)也能夠進(jìn)行搶種，進(jìn)而有效的抵抗災(zāi)害，實(shí)現(xiàn)糧食的增產(chǎn)，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的正常發(fā)展。

2.5加快農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)業(yè)具體包括：農(nóng)機(jī)的流通、農(nóng)機(jī)的生產(chǎn)、對(duì)于農(nóng)機(jī)的研發(fā)以及農(nóng)機(jī)設(shè)施的相關(guān)服務(wù)等。可以說農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)屬于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)當(dāng)中非常重要的組成部分。而農(nóng)機(jī)技術(shù)的推廣，則是對(duì)于農(nóng)機(jī)的流通、農(nóng)機(jī)的生產(chǎn)、對(duì)于農(nóng)機(jī)的研發(fā)以及農(nóng)機(jī)設(shè)施的相關(guān)服務(wù)的有效銜接。因?yàn)檗r(nóng)機(jī)的生產(chǎn)和研發(fā)是進(jìn)行農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣的前提條件，同時(shí)也是農(nóng)機(jī)流通和服務(wù)過程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。所以只有把農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)中的各個(gè)環(huán)節(jié)合理的進(jìn)行結(jié)合，才能對(duì)于農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣的作用進(jìn)行擴(kuò)大。農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣的良好發(fā)展，能夠促進(jìn)新型的農(nóng)業(yè)機(jī)械以及農(nóng)機(jī)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，使得農(nóng)機(jī)的生產(chǎn)和研發(fā)過程變得更有活力。只有農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)形成一個(gè)整體，才能夠真正促進(jìn)農(nóng)機(jī)產(chǎn)業(yè)的順利發(fā)展。

2.6加速農(nóng)業(yè)高新技術(shù)發(fā)展。

農(nóng)業(yè)高新技術(shù)指的是農(nóng)業(yè)信息工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械工程、農(nóng)業(yè)水利環(huán)境工程以及農(nóng)業(yè)生物工程這四個(gè)方面。農(nóng)業(yè)高新技術(shù)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)未來發(fā)展的主要方向，且這四個(gè)方面的農(nóng)業(yè)高新技術(shù)也必然需要通過農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)去實(shí)現(xiàn)。因此說，農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣加速了農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的發(fā)展。

3結(jié)語。

農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)的推廣是把先進(jìn)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力的主要方式和方法，同時(shí)也是促進(jìn)農(nóng)業(yè)向著現(xiàn)代化發(fā)展的重要途徑，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣進(jìn)行研究，無論是對(duì)于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展，還是對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)業(yè)發(fā)展都有著重要的意義。隨著我縣近些年來農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，越來越多的農(nóng)民對(duì)于安全高效的農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)有著非常迫切的需求，因此，在農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣的過程中，要緊密結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際情況，把農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣的作用最大化。

參考文獻(xiàn)。

［2］鄭明.新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣的突出問題和完善對(duì)策［j］.農(nóng)業(yè)開發(fā)與裝備，20xx，（1）：60.

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇三

摘要：在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)推廣是一種重要方法，而農(nóng)業(yè)推廣的重要推動(dòng)力為金融方面的支持。本文首先對(duì)農(nóng)業(yè)推廣的金融支持現(xiàn)狀進(jìn)行分析，針對(duì)其存在的主要問題，結(jié)合相關(guān)案例，提出具有針對(duì)性的我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣的金融支持方法，進(jìn)而促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)推廣；金融支持；金融支持業(yè)務(wù)范圍。

當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣的金融支持是明顯不足的，其具體問題表現(xiàn)為多個(gè)方面：（1）農(nóng)業(yè)推廣資金與金融業(yè)務(wù)不平衡，我國(guó)很多地區(qū)的涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)主要業(yè)務(wù)都是“三農(nóng)”，主要發(fā)展的金融業(yè)務(wù)具有頻率高、一次性量小的特點(diǎn)，在進(jìn)行投資時(shí)，金融機(jī)構(gòu)有著過于謹(jǐn)慎的特點(diǎn)；（2）擔(dān)保機(jī)制不健全，在農(nóng)村地區(qū)，農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)信用機(jī)構(gòu)并沒有十分完善，保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的工作缺乏主動(dòng)性，而擔(dān)保資金的落實(shí)同樣存在一定困難；（3）法律法規(guī)不完善，我國(guó)針對(duì)農(nóng)業(yè)推廣的相關(guān)政策并不缺乏，但是在落實(shí)過程中卻效果不好，其主要原因是沒有和政策法規(guī)相對(duì)應(yīng)的實(shí)施系統(tǒng)，同時(shí)，我國(guó)部分地方地區(qū)并沒有地方針對(duì)性的指導(dǎo)性文件；（4）在農(nóng)業(yè)推廣的微觀層面，專業(yè)人才是相對(duì)缺乏的，特別是在我國(guó)一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，村鎮(zhèn)總是存在著農(nóng)業(yè)推廣人力資源短缺的情況，關(guān)于此類知識(shí)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相對(duì)較少，甚至沒有，而具有此類知識(shí)的專業(yè)人才相對(duì)較少，整個(gè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平存在較大差異。

（一）創(chuàng)新金融支持業(yè)務(wù)范圍。為讓產(chǎn)品供需得到更好的連接效果，必須要?jiǎng)?chuàng)新金融支持的業(yè)務(wù)范圍，讓金融產(chǎn)品更為有效，讓農(nóng)村金融需求得到滿足。要想實(shí)現(xiàn)良性競(jìng)爭(zhēng)，就必須要發(fā)展多種渠道的金融制度與金融扶持制度，依照資金需求特點(diǎn)與農(nóng)業(yè)推廣政策來制定方案，讓業(yè)務(wù)服務(wù)與金融制度可以完美對(duì)接客戶，進(jìn)而促進(jìn)金融機(jī)構(gòu)和農(nóng)民的雙贏。如在法國(guó)，就曾為農(nóng)業(yè)推廣工作成立了農(nóng)民協(xié)會(huì)與合作社協(xié)作模式，在資金支持方面，法國(guó)國(guó)內(nèi)相對(duì)較大的信貸銀行都會(huì)對(duì)其給予資金支持，如互助信貸聯(lián)合銀行、農(nóng)業(yè)信貸聯(lián)合銀行，這樣可以和國(guó)家農(nóng)業(yè)政策、農(nóng)戶農(nóng)業(yè)貸款緊密結(jié)合。在選擇資金支持渠道時(shí)，應(yīng)該參考當(dāng)前市場(chǎng)的實(shí)際需求，以公平競(jìng)爭(zhēng)為原則，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)推廣的職責(zé)明確、產(chǎn)權(quán)清晰。

（二）健全擔(dān)保保險(xiǎn)機(jī)制。在健全擔(dān)保保險(xiǎn)機(jī)制方面，需要政府加大資金投入力度，讓農(nóng)業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)可以及時(shí)建立，讓農(nóng)業(yè)擔(dān)保業(yè)務(wù)得到全面開展，利用保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)以及農(nóng)業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)的`共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制，可以讓農(nóng)業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)建設(shè)得到加強(qiáng)。除此職位外，還應(yīng)該對(duì)聯(lián)保責(zé)任制予以推廣，建設(shè)農(nóng)村信用體系，利用相關(guān)法律法規(guī)的建立可以讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保險(xiǎn)體系制度更為穩(wěn)定，只有確定好農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的投保費(fèi)用、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)的險(xiǎn)種才能讓農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)事業(yè)得到進(jìn)一步發(fā)展。

（三）完善金融支持規(guī)章制度。

1、民間融資的規(guī)范。以我國(guó)鄂爾多斯地區(qū)為例，依照現(xiàn)狀進(jìn)行分析，可以發(fā)現(xiàn)該地區(qū)現(xiàn)有的金融支持市場(chǎng)是農(nóng)村民間小規(guī)模的，對(duì)此，應(yīng)該讓農(nóng)村金融市場(chǎng)進(jìn)入條件更為寬松，讓私人的金融組織得到進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，還應(yīng)該對(duì)金融機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新改革予以推動(dòng)，讓自身服務(wù)質(zhì)量得到增強(qiáng)，創(chuàng)建出一個(gè)有利于農(nóng)業(yè)推廣工作和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境。

2、法律法規(guī)的完善。針對(duì)農(nóng)業(yè)推廣法律法規(guī)，應(yīng)該對(duì)其做到進(jìn)一步完善，讓保護(hù)力度得到增強(qiáng)。農(nóng)業(yè)推廣工作隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的到來面臨著新挑戰(zhàn)，對(duì)此，我國(guó)針對(duì)性地頒布了各項(xiàng)條例與規(guī)定，如《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實(shí)施條例》等，在進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣工作中，應(yīng)該依照相關(guān)條例對(duì)農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)進(jìn)行完善。

3、金融幫扶制度。以日本為例，該國(guó)在農(nóng)業(yè)推廣上，利用合作金融支持與政策資金支持兩種方法實(shí)現(xiàn)了金融幫扶的目的，針對(duì)農(nóng)業(yè)、漁業(yè)及林業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中遇到的資金困境，可以通過扶持資金的拖長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行幫助，這對(duì)于我國(guó)金融幫扶制度的制定具有借鑒意義。農(nóng)業(yè)金融體系中應(yīng)包含合作金融機(jī)構(gòu)、政策性金融機(jī)構(gòu)與商業(yè)金融機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)要做到分工明確，以合作金融機(jī)構(gòu)為例，其主要的服務(wù)對(duì)象就應(yīng)該是農(nóng)民。

1、專業(yè)人才的培養(yǎng)。針對(duì)農(nóng)業(yè)推廣人員，應(yīng)該要加強(qiáng)一線操作人員的培訓(xùn)強(qiáng)度及培訓(xùn)頻次，讓其專業(yè)素質(zhì)得到提高，同時(shí)，還需要針對(duì)農(nóng)民進(jìn)行訓(xùn)練，讓農(nóng)民科學(xué)文化水平得到提升，在對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，需要保證培訓(xùn)方式的有效性，可以采用視頻教學(xué)方式、集中教授方式與田間實(shí)地教學(xué)方式結(jié)合的方法，讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者清楚現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的作用。如在我國(guó)湖南雙峰縣，就依照農(nóng)村科技合作社完成了專業(yè)人才培養(yǎng)工作，經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)我完成品牌商標(biāo)注冊(cè)工作，且專業(yè)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)人就已超過300人，合作社總成員數(shù)量已在1人以上。

2、提高主觀能動(dòng)性。首先，應(yīng)該讓科技示范園區(qū)的主導(dǎo)作用得到增強(qiáng)，確保指導(dǎo)統(tǒng)一性和規(guī)劃統(tǒng)一性，根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與政府的力量，需要讓技術(shù)示范園區(qū)更為合理與完整，對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行分析，如果有科學(xué)水平相對(duì)較低或是文化水平相對(duì)較低的農(nóng)民，那么需要依照農(nóng)事季節(jié)特點(diǎn)，需要利用現(xiàn)場(chǎng)演示與示范區(qū)培訓(xùn)班結(jié)合的手段，在對(duì)農(nóng)民進(jìn)行教育時(shí)采取案例教學(xué)法，讓其更為生動(dòng)，讓科技意識(shí)得到提高；其次，應(yīng)該對(duì)績(jī)效考評(píng)制度管理進(jìn)行加強(qiáng)，讓工作人員的工作熱情得到提升，改革人事制度，讓投入增加，讓機(jī)構(gòu)得到精簡(jiǎn)；最后，需要將相關(guān)法律政策道德培訓(xùn)力度予以加強(qiáng)，并努力構(gòu)建起農(nóng)村與城區(qū)之間的信息共享平臺(tái)，對(duì)農(nóng)民文化水平進(jìn)行改善。綜上所述，針對(duì)農(nóng)業(yè)推廣中金融支持存在的問題，可以通過創(chuàng)新金融支持業(yè)務(wù)范圍、健全擔(dān)保保險(xiǎn)機(jī)制、規(guī)范民間融資、完善金融扶持制度、培養(yǎng)專業(yè)人才、提高農(nóng)民主觀能動(dòng)性的方法對(duì)其予以解決，進(jìn)而讓我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣的金融支持效果得到提高，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)一步發(fā)展。

作者:唐捷宇李桂蘭單位:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)。

參考文獻(xiàn)：

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[2]程海波.農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)模式的研究與探討[j].農(nóng)家參謀,.

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇四

摘要：

農(nóng)業(yè)推廣試驗(yàn)是農(nóng)業(yè)推廣的基本程序之一。由于農(nóng)業(yè)技術(shù)適應(yīng)范圍的局限性和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的復(fù)雜性的特點(diǎn)，一般來講，對(duì)來自科研機(jī)構(gòu)、高等院校的科研成果，國(guó)外、省外的引進(jìn)技術(shù)等，在正式大面積推廣以前，都要首先進(jìn)行推廣試驗(yàn)。經(jīng)過試驗(yàn)，進(jìn)一步驗(yàn)證新成果和新技術(shù)的正確性可靠性，明確其適用范圍和技術(shù)環(huán)節(jié)，考察其增收效益并結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀粭l件和生產(chǎn)條件進(jìn)行技術(shù)改進(jìn)，然后才能進(jìn)一步示范和大面積推廣。

關(guān)鍵詞：

推廣試驗(yàn)；基本要求；試驗(yàn)設(shè)計(jì)；基本原則。

1推廣試驗(yàn)的基本要求。

1.1試驗(yàn)?zāi)康囊鞔_。

指對(duì)試驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果及在生產(chǎn)中的作用要心中有數(shù)，試驗(yàn)項(xiàng)目首先抓住當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)實(shí)際中急需解決的問題，適當(dāng)兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)可能出現(xiàn)的問題。

1.2試驗(yàn)結(jié)果要可靠。

1.3試驗(yàn)條件和材料要有代表性。

試驗(yàn)條件的代表性是指試驗(yàn)條件應(yīng)能代表將來準(zhǔn)備采用這種結(jié)果的自然條件和生產(chǎn)條件。例如田間試驗(yàn)中選用試驗(yàn)地的土壤種類、結(jié)構(gòu)、地勢(shì)、土壤肥力、氣象條件、耕作制度、管理水平等都應(yīng)當(dāng)具有代表性。養(yǎng)殖業(yè)試驗(yàn)中，建造畜禽的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備機(jī)械化、自動(dòng)化水平等與當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)現(xiàn)狀及經(jīng)濟(jì)條件相適應(yīng)。試驗(yàn)材料的代表性是指所用的一切材料一定要能代表所引入的成果。如品種、肥料、農(nóng)藥，對(duì)照材料的純度、凈度、有效成分都要有代表性。其中要特別注意同各種不同質(zhì)的材料比較。這對(duì)于決定試驗(yàn)結(jié)果在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐木唧w條件下可能推廣的程度，具有重要的意義。此外，試驗(yàn)條件的`代表性，既要考慮當(dāng)?shù)禺?dāng)前生產(chǎn)實(shí)際，又要預(yù)見近期發(fā)展的需要，應(yīng)該做到當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合。

1.4試驗(yàn)結(jié)果要有重演性。

重演性是指在一定條件下相同試驗(yàn)時(shí)，能獲得類似的試驗(yàn)結(jié)果，證明試驗(yàn)結(jié)果的可信性，這對(duì)于成果推廣具有重要意義。種植業(yè)田間試驗(yàn)受復(fù)雜的自然條件和生產(chǎn)條件影響，不同地區(qū)和不同年份進(jìn)行相同試驗(yàn)，往往結(jié)果不同；即使在同樣條件下，試驗(yàn)結(jié)果有時(shí)亦有出入。這可能有地區(qū)間或年份間自然條件變化的影響，也可能由于原試驗(yàn)不夠準(zhǔn)確或缺乏代表性，也可能兩者兼而有之。為了保證試驗(yàn)結(jié)果的重演性，必須正確執(zhí)行試驗(yàn)方案中所有環(huán)節(jié)。

2推廣試驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則。

試驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的主要是估計(jì)試驗(yàn)處理效應(yīng)和控制試驗(yàn)誤差，以便合理地進(jìn)行分析，做出正確的推斷。一個(gè)好的試驗(yàn)設(shè)計(jì)具有較高的試驗(yàn)效率，使試驗(yàn)工作者能從試驗(yàn)的結(jié)果中獲得無偏的處理平均值和誤差估計(jì)量，從而能進(jìn)行正確而有效的比較，做出符合客觀實(shí)際的結(jié)論。要做好試驗(yàn)，降低試驗(yàn)誤差，必須了解試驗(yàn)中主要受哪些非處理因素的影響，并從試驗(yàn)設(shè)計(jì)中加以控制。下面介紹試驗(yàn)設(shè)計(jì)中必須遵循的三個(gè)基本原則：

2.1重復(fù)原則。

試驗(yàn)中同一處理出現(xiàn)的次數(shù)，稱為重復(fù)。在田間試驗(yàn)中，同一處理種植的小區(qū)數(shù)為重復(fù)次數(shù)；在養(yǎng)殖試驗(yàn)中，同一處理設(shè)置的頭數(shù)或圈數(shù)為重復(fù)次數(shù)。重復(fù)的主要作用是估計(jì)試驗(yàn)誤差、降低試驗(yàn)誤差。一個(gè)試驗(yàn)中沒有重復(fù)就無法估計(jì)誤差大小，因?yàn)樵囼?yàn)誤差是從同一處理不同重復(fù)間的差異求得。試驗(yàn)誤差大小與重復(fù)次數(shù)的平方根成反比，重復(fù)次數(shù)多，則誤差小。另外，多次重復(fù)求得的處理平均數(shù)比一次重復(fù)的數(shù)值更為可靠。

2.2隨機(jī)原則。

由于不同處理間所處的環(huán)境條件、供試材料等或多或少還存在著差異，為避免人為主觀因素的影響，不同處理應(yīng)平等分配即必須隨機(jī)分配的方法，一般在每個(gè)重復(fù)區(qū)組中每個(gè)處理或處理結(jié)合應(yīng)隨機(jī)出現(xiàn)一次，在農(nóng)業(yè)試驗(yàn)中，常用抽簽的方法決定處理小區(qū)位置。隨機(jī)排列與重復(fù)結(jié)合，試驗(yàn)就能提供無偏試驗(yàn)誤差估計(jì)值。要求試驗(yàn)中的每一個(gè)處理都有平等的機(jī)會(huì)設(shè)置在任何一個(gè)試驗(yàn)小區(qū)（試驗(yàn)單位）上，只有隨機(jī)排列才能滿足這個(gè)要求。

2.3局部控制原則。

局部控制是指在試驗(yàn)時(shí)采用各種技術(shù)措施，來控制和減少處理因素以外其他各種因素對(duì)試驗(yàn)結(jié)果的影響，使試驗(yàn)誤差降到最小，保證試驗(yàn)結(jié)果正確可信。在田間試驗(yàn)中，試驗(yàn)地土壤肥力差異是試驗(yàn)誤差的主要來源之一，它通常表現(xiàn)為相鄰?fù)寥赖囟蝺?nèi)肥力較一致。試驗(yàn)中增加重復(fù)次數(shù)，相應(yīng)要擴(kuò)大試驗(yàn)田面積，也相應(yīng)增大試驗(yàn)地的肥力差異，為了使重復(fù)更有效地降低試驗(yàn)誤差，重復(fù)與局部控制相結(jié)合是有效手段之一。局部控制就是把試驗(yàn)地分為與重復(fù)次數(shù)相等的區(qū)組數(shù)。為了使同一區(qū)組內(nèi)土壤肥力盡可能一致，要把區(qū)組的長(zhǎng)邊方向垂直于肥力梯度；在每一個(gè)重復(fù)區(qū)組內(nèi)隨機(jī)排列各處理小區(qū)時(shí)，應(yīng)注意小區(qū)的長(zhǎng)邊方向應(yīng)平等于肥力梯度，達(dá)到在同一重復(fù)區(qū)組內(nèi)處理小區(qū)取得相對(duì)相同的肥力待遇。在同一區(qū)組內(nèi)，無論土壤肥力條件，還是人為的一切管理措施的質(zhì)量、數(shù)量和時(shí)間要求都要盡可能一致；把相對(duì)不一致性放在區(qū)組間，這就是局部控制在田間試驗(yàn)中最基本的要求。試驗(yàn)過程中還要及時(shí)控制和排除來自外界的干擾因素。

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇五

：果樹在種植生長(zhǎng)期間，管理工作的好壞影響到果實(shí)的產(chǎn)量和質(zhì)量，要想提高經(jīng)濟(jì)收益，就必須加強(qiáng)果樹管理。本文介紹了果樹管理注意事項(xiàng)；指出當(dāng)前管理中存在的問題；闡述了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用，以供參考。

：果樹管理；注意事項(xiàng)；農(nóng)業(yè)技術(shù)；應(yīng)用。

1.1摘心。

一般在9月下旬，針對(duì)尚未封頂?shù)男律?，摘除還沒有木質(zhì)化的細(xì)嫩部分，促使養(yǎng)分積聚在已經(jīng)木質(zhì)化的部位。如此能夠?yàn)槿~片的生長(zhǎng)提供充足的養(yǎng)分，增強(qiáng)光合作用，促進(jìn)枝條成熟。

1.2疏枝。

在摘心處理之后，冬季修剪時(shí)要把長(zhǎng)枝、密枝等清除，避免養(yǎng)分在冬季消耗過量，為果樹貯存營(yíng)養(yǎng)。

1.3防澇。

如果發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)因地勢(shì)問題積水，要建設(shè)疏水溝渠，盡快將積水排出果園，避免樹根長(zhǎng)期浸泡在水中。還要扒開樹根頸上部的表層，有利于土壤通氣，促使根部正常生長(zhǎng)[1]。

1.4深翻樹盤。

最好的方法是從果樹定植外緣開始，通過擴(kuò)穴、深翻、施加有機(jī)肥，促使土壤熟化。1株果樹深翻樹盤的過程，可以2~4a時(shí)間完成，將深度控制在60~80cm，有利于深部根系的合理分布，保證土壤透氣，提高根系的吸水能力、吸收養(yǎng)分能力。

1.5秋季施肥。

進(jìn)行土壤施肥，常在9月份進(jìn)行，以圈熟肥為主、氨肥氮肥為輔，數(shù)量100~150kg；進(jìn)行葉面施肥，常在8月中旬—9月中旬進(jìn)行，包括過磷酸鈣（0.3~0.58kg）、草木灰浸出液（濃度為6%），噴灑2~3次。1.6保護(hù)果林8月份應(yīng)該向果林噴灑硫酸亞鐵波爾多液，起到殺滅病菌的效果。該溶液的配置方法如下[2]：向3kg硫酸亞鐵中加入30kg水，形成硫酸亞鐵溶液；向3kg生石灰中加入70kg水，形成石灰乳；將硫酸亞鐵溶液緩慢倒進(jìn)石灰乳中即可。

2.1果樹修剪問題。

管理人員沒有對(duì)果樹進(jìn)行合理修剪，就會(huì)導(dǎo)致主枝干張開角度小、甚至不能張開。分析其原因，主要是枝干偏移到中心位置，樹木呈現(xiàn)抱團(tuán)狀，繼而主枝干的數(shù)量減少。實(shí)踐表明，合理修剪枝干能保持營(yíng)養(yǎng)均衡，促進(jìn)光合作用的進(jìn)行，有效預(yù)防病蟲害。修剪工作不到位，則會(huì)影響果樹的健康成長(zhǎng)。

2.2果園修整問題。

果園在管理期間，存在明顯的'頭重腳輕現(xiàn)象，也就是將管理重點(diǎn)放在了果實(shí)成熟前，收獲后往往缺乏系統(tǒng)的管理工作，導(dǎo)致果園內(nèi)雜草叢生。研究表明，秋季溫度適宜、光照合理，此時(shí)果樹的光合作用效率較高，管理人員應(yīng)該對(duì)果園進(jìn)行修整，例如施肥、修剪枝干、病蟲害防治等[3]。

3.1栽培技術(shù)。

果樹栽培離不開相應(yīng)的設(shè)施，常見如溫室、塑料大棚、人工光源等，能夠?yàn)楣麡涞纳L(zhǎng)提供溫度、濕度、光照等要素。在具體的管理工作中，要求合理調(diào)整溫度、濕度等參數(shù)，確保果樹能夠正常開花、結(jié)果，即便是在反季節(jié)的條件下，也能夠保證果實(shí)新鮮無害。以塑料大棚為例，栽培技術(shù)主要包括打破植物冬眠機(jī)制、控制果樹的生長(zhǎng)、提高果實(shí)產(chǎn)量、果樹整體管理等。管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)表明，在果實(shí)的成熟階段加強(qiáng)調(diào)控管理，能夠提高果實(shí)的產(chǎn)量和質(zhì)量，減少自然災(zāi)害的影響，最終增加經(jīng)濟(jì)收益[4]。

3.2寒害預(yù)防。

除病蟲害以外，冬季寒冷天氣也容易危害果樹的生長(zhǎng)。相關(guān)報(bào)道顯示，每年在惡劣天氣的影響下，我國(guó)果樹在生產(chǎn)、售賣階段均會(huì)造成重大的經(jīng)濟(jì)損失。對(duì)此，應(yīng)該研發(fā)新技術(shù)，提高果樹的抗寒性能，保證健康成長(zhǎng)；果樹種植要因地制宜，在寒冷地區(qū)可以引進(jìn)抗雨雪、耐低溫的果樹種類，并對(duì)種植技術(shù)進(jìn)行改良[5]；加強(qiáng)果園管理工作，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)溫度變化，必要時(shí)采用有效的防寒御寒措施，從而減輕寒害對(duì)果樹的影響。

果樹管理的6大注意事項(xiàng)，分別是注意摘心、注意疏枝、注意防澇、注意深翻樹盤、注意秋季施肥、注意保護(hù)果林。分析可知，當(dāng)前管理中存在的問題，集中在果樹修剪、疏花疏果、果園修整、病蟲害防治等方面。對(duì)此，農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用，可以從栽培技術(shù)、嫁接技術(shù)、寒害預(yù)防方面入手，為果樹的健康生長(zhǎng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。

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農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇六

摘要：轉(zhuǎn)變以往的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式有助于優(yōu)化當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的快速實(shí)現(xiàn)。

將農(nóng)業(yè)從粗放型轉(zhuǎn)為集約型，通過規(guī)?；慕?jīng)營(yíng)增加了土地的經(jīng)濟(jì)效益。

本文從推廣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的原因入手，分析了我國(guó)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的現(xiàn)狀，在此基礎(chǔ)上探討了基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的策略。

現(xiàn)如今，科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的運(yùn)用越來越廣泛，極大地促進(jìn)了我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，我國(guó)的農(nóng)業(yè)開始從粗放式的經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榧s式的經(jīng)營(yíng)模式。

基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的程度直接影響著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展速度，積極轉(zhuǎn)變目前農(nóng)業(yè)的發(fā)展模式有助于優(yōu)化當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境以及開展農(nóng)業(yè)機(jī)械化經(jīng)營(yíng)，從而在節(jié)約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本的同時(shí)提高了農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)效率。

1推廣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的原因。

1.1提高農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。

把現(xiàn)今的粗放式的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式轉(zhuǎn)為集約式的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式有助于提高我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。

在現(xiàn)今的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式下，我國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量依舊保持著上升的水平，農(nóng)民的收入也在持續(xù)增加著。

但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，這種農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)方式會(huì)逐漸出現(xiàn)無法滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的態(tài)勢(shì)，不利于農(nóng)業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展。

因此，要繼續(xù)提高農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平，就需要推廣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)，以轉(zhuǎn)變現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式。

1.2增強(qiáng)生產(chǎn)力。

推廣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的必然途徑。

我國(guó)急需加強(qiáng)糧食、水產(chǎn)養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)力，以便開拓我國(guó)的農(nóng)業(yè)市場(chǎng)，提高農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入。

2.1推廣人員綜合素質(zhì)不高。

如今，在我國(guó)基層進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人員不多，而且人員的綜合素質(zhì)過低。

由于人員數(shù)量少和人員素質(zhì)水平低這兩大致命不足，導(dǎo)致在我國(guó)基層進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣時(shí)達(dá)不到預(yù)期的成效。

而且，推廣人員本身就對(duì)此沒有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，極大地降低了推廣的積極性，沒有及時(shí)和全面的推廣新研發(fā)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，大大地縮小了受益農(nóng)民的范圍和受益程度。

2.2受推人員的素質(zhì)較低。

基層農(nóng)業(yè)技術(shù)的受推人員多是農(nóng)民，而我國(guó)農(nóng)民的文化水平普遍較低，很多人只上完小學(xué)就停止了學(xué)業(yè)，因此受推人員的素質(zhì)較低，對(duì)新技術(shù)的接受能力不強(qiáng)，理解程度也不夠。

他們很有可能因?yàn)榻邮芎屠斫夥矫娴睦щy而依舊使用原來的方法，這就增大了推廣的難度。

3.1增強(qiáng)推廣人員的專業(yè)素質(zhì)。

政府應(yīng)該加大對(duì)在基層推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的工作人員的培訓(xùn)力度，使這些工作人員能夠更好地掌握農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的意義，使他們更加主動(dòng)、更加積極地投入到現(xiàn)有工作中。

此外，在進(jìn)行培訓(xùn)之余，政府還需要廣納賢士，增加專業(yè)人才進(jìn)入到推廣隊(duì)伍中來，提高團(tuán)隊(duì)的整體水平，更好地為推廣基層農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)。

3.2結(jié)合具體狀況。

如今，我國(guó)在基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面存在著與實(shí)際嚴(yán)重脫節(jié)的問題，忽視了農(nóng)民的真正需要，是農(nóng)民不愿意或無法在實(shí)際的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用這些技術(shù)。

接下來，推廣人員需要做的是通過實(shí)地調(diào)查等手段及時(shí)了解農(nóng)民的真正需求，推廣出農(nóng)民愿意接受的技術(shù)。

在改進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)時(shí)，總結(jié)農(nóng)民的建議，讓農(nóng)民參與到技術(shù)的改進(jìn)中來，進(jìn)而研制出適合農(nóng)民使用的，能為農(nóng)民帶來收益的農(nóng)業(yè)技術(shù)。

3.3增大農(nóng)業(yè)技術(shù)投入。

政府在向農(nóng)民推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的同時(shí)，應(yīng)增加對(duì)技術(shù)研究的投資，為推廣人員提供經(jīng)費(fèi)進(jìn)行技術(shù)的研究與改善，使推廣到農(nóng)民手中的農(nóng)業(yè)技術(shù)是符合農(nóng)民需要的，是能夠幫助農(nóng)民增加收入的。

解決推廣人員的生活，才會(huì)使他們有更多的精力進(jìn)行技術(shù)研究和技術(shù)推廣。

此外，政府及有關(guān)部門還應(yīng)該增加在農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的'投資，提高農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施水平，提高基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率，改善農(nóng)民的生活水平。

4結(jié)語。

在我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高的今天，農(nóng)業(yè)發(fā)展模式也急需轉(zhuǎn)型。

在基層進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的工作有助于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設(shè)，是合理利用科技的重要表現(xiàn)。

一些農(nóng)村交通不便，推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的工作人員很難到達(dá)此地，并且，在我國(guó)，很多農(nóng)民的文化水平不足，很多人知識(shí)上完了小學(xué)就開始從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，這大大地影響了他們對(duì)新技術(shù)的接受和使用能力，阻礙了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。

此外，現(xiàn)今推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的人員綜合素質(zhì)水平較低，向基層推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的積極性不高，推廣的技術(shù)也沒有滿足農(nóng)民的實(shí)際需要，使農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣成效較弱。

因此，在技術(shù)推廣之前需要對(duì)推廣人員進(jìn)行培訓(xùn)，提高推廣工作人員的業(yè)務(wù)能力。

廣納賢士，提升推廣隊(duì)伍的整體水平。

此外，政府及有關(guān)部門還需要及時(shí)了解農(nóng)民的實(shí)際需求，讓那些新研發(fā)出來的農(nóng)業(yè)技術(shù)能夠真正為農(nóng)民服務(wù)，提高我國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展水平。

【參考文獻(xiàn)】。

[2]黃玉銀.基于農(nóng)戶需求視角的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式轉(zhuǎn)變研究[d].南京：南京農(nóng)業(yè)大學(xué),.

[3]王志剛.基于轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣路徑選擇[j].農(nóng)業(yè)與技術(shù),2014(03):221.

作者：魏翔鷹單位：貴州省威寧縣黑石頭鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心。

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇七

摘要：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作為我國(guó)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)的興衰關(guān)系到整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，為此，國(guó)家在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，也對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的管理和技術(shù)投入了大量的人力、物力和財(cái)力，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，對(duì)推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展具有重要的意義。因此，本文以對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣進(jìn)行相關(guān)研究，對(duì)其存在的問題的提出對(duì)應(yīng)的解決措施。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理；技術(shù)推廣；推廣方式。

經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不正確管理和技術(shù)推廣的支持，只有讓現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的的完善和發(fā)展上，才能為我國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定提供保障。生存是發(fā)展的基礎(chǔ)，中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)不僅是人們生存和發(fā)展的基本資源，農(nóng)業(yè)還是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的的增長(zhǎng)是我們不可推卸的責(zé)任。探究當(dāng)下我國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣方面的發(fā)展現(xiàn)狀，明確認(rèn)識(shí)到技術(shù)推廣和先進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理模式對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性，解決其中存在的問題，進(jìn)行進(jìn)一步的推廣探索。

目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)受外部環(huán)境因素的影響，在經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣方面的工作都做出了巨大的改變，為了縮小與城市鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的差距，進(jìn)一步促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越受到廣大人民群正及政府的關(guān)注。其發(fā)展的現(xiàn)狀是在保證農(nóng)業(yè)正常生產(chǎn)活動(dòng)的同時(shí)，采取積極有效的措施不斷加大對(duì)農(nóng)業(yè)的技術(shù)和設(shè)備上的支持，讓農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)量，進(jìn)而提高農(nóng)村生活水平。正是在這種措施的實(shí)施下，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及發(fā)展逐漸向現(xiàn)代化、科學(xué)化和機(jī)械化轉(zhuǎn)變，在講科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)力方面取得了一定的成效。但是，在這種環(huán)境下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也面臨著巨大的挑戰(zhàn)，距離真正的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展還有一定的距離，尤其是在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣兩個(gè)方面的發(fā)展，這對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要影響。我國(guó)是一個(gè)地域遼闊的國(guó)家，同樣也是人口密集的國(guó)家，其中將近有8億多人在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但是和世界農(nóng)業(yè)大國(guó)相比，我國(guó)的農(nóng)業(yè)在機(jī)械化方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于這些國(guó)家，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)已成為我國(guó)當(dāng)前面臨的重大經(jīng)濟(jì)問題。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)受很多因素的制約，包括經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣，由于我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，正在不斷推進(jìn)中國(guó)城鎮(zhèn)化的發(fā)展，農(nóng)業(yè)問題的存在直接阻礙了這一進(jìn)程的發(fā)展。因此，解決農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣上的問題對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)具有重大意義[1].

2.1提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣工作人員的綜合素質(zhì)。

在發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理人員和技術(shù)推廣人員在基層的工作時(shí)間較長(zhǎng)，想要做好農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和經(jīng)濟(jì)管理的工作，不僅需要在專業(yè)上的有著優(yōu)勢(shì)，還必須要具備良好的綜合素質(zhì)，保證實(shí)際指導(dǎo)工作能夠順利進(jìn)行。因此，對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣工作人員需要不斷加強(qiáng)對(duì)自身思想修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，形成良好的個(gè)性品質(zhì)，正確處理人際關(guān)系，采取積極有效的措施解決過程中的實(shí)際問題。要定期對(duì)相關(guān)人員做好技術(shù)培訓(xùn)，在合適的時(shí)間、適當(dāng)?shù)碾A段要做好人才的定期培訓(xùn)。國(guó)家要加大對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣的資金支持，促進(jìn)人們對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣重要性的理解，積極鼓勵(lì)多人員進(jìn)行培訓(xùn)，派遣相關(guān)專家進(jìn)行對(duì)員工進(jìn)行講座知識(shí)培訓(xùn)。在組織好大家對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要結(jié)合實(shí)際和具體的案例進(jìn)行分析，開展實(shí)地演練，只有在平時(shí)更多地練習(xí)，做好技術(shù)總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)的把握才可以為以后工作的運(yùn)行做好更多的鋪墊，為以后解決困難提供更多的幫助[2].

2.2提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣人員的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平。

在這個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中，對(duì)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技術(shù)水平的考驗(yàn)也是十分嚴(yán)格的，因?yàn)檗r(nóng)業(yè)的發(fā)展屬于一線的實(shí)踐階段，要想做好農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和農(nóng)技推廣工作，需具備精湛的專業(yè)知識(shí)，這對(duì)于提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣而言具有重要意義。因此，要安排專業(yè)的人員進(jìn)行相關(guān)操作，在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣的過程中要安排適當(dāng)?shù)娜藛T加入到這項(xiàng)工作當(dāng)中來，在進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣時(shí)，參加施工和操作的人員必須是具備高素質(zhì)的，技術(shù)過硬具有較高水平人員。為了更好的開展水土保持的`工作，我國(guó)政府在平時(shí)期間就應(yīng)該做好相關(guān)的工作，鼓勵(lì)學(xué)校培養(yǎng)更多更高素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督與管理，努力促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)戰(zhàn)略的實(shí)行。這樣才能使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作起到對(duì)農(nóng)民增產(chǎn)、增收的作用，真正的發(fā)揮自身的價(jià)值作用[3].

2.3正確處理與農(nóng)民之間的關(guān)系。

農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣人員是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分，在完成任務(wù)的同時(shí)，還需要為人民服務(wù)。在這個(gè)過程中，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理和技術(shù)推廣人員要立足于實(shí)踐，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民保持平等的溝通，加強(qiáng)之間的聯(lián)系，解決實(shí)際問題，保證工作的高效完成。在與之交流的過程中，可以切實(shí)了解在實(shí)際生產(chǎn)過程中所需要的技術(shù)和服務(wù)，然后展開針對(duì)性的服務(wù)，大大縮短了時(shí)間，還可以更好的將相關(guān)技術(shù)準(zhǔn)確的推廣出去，共同促進(jìn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的穩(wěn)定發(fā)展。

農(nóng)業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用決定了它的地位，對(duì)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理及其技術(shù)推廣發(fā)展工作的重視也是為了能夠進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，雖然在發(fā)展過程中會(huì)碰到問題，但是要堅(jiān)信，一定能夠跨過去，為整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和全面進(jìn)步保駕護(hù)航。

參考文獻(xiàn)：

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農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇八

什么是綠色農(nóng)業(yè)？從發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)是為了農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展這一目的出發(fā)，所謂綠色農(nóng)業(yè)是運(yùn)用生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，以綠色技術(shù)進(jìn)步為基礎(chǔ)，充分應(yīng)用綠色高科技手段，集節(jié)約能源、保護(hù)與改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境、發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)于一體，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)生活方式的可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式。發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)的生態(tài)技術(shù)推廣設(shè)與發(fā)展綠色食品。在我國(guó)積極倡導(dǎo)與發(fā)展綠色農(nóng)業(yè)，對(duì)改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境條件，滿足日益增長(zhǎng)的綠色消費(fèi)需求，提高城鄉(xiāng)居民生活水平與生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)乃至整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

（二）綠色農(nóng)業(yè)的研究范疇。

綠色農(nóng)業(yè)的研究范疇?wèi)?yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展模式與綠色技術(shù)創(chuàng)新。綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展模式是綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，是綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展研究的核心和重點(diǎn)。綠色農(nóng)業(yè)作為一種先進(jìn)的、代表生產(chǎn)力要求的、符合農(nóng)業(yè)發(fā)展方向的生產(chǎn)模式，其基本要求應(yīng)是“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、生態(tài)、安全”。綠色技術(shù)創(chuàng)新也是綠色農(nóng)業(yè)范疇研究的重要內(nèi)容之一，科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

綜觀農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)和成果，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新只是從單項(xiàng)工程技術(shù)層面或經(jīng)濟(jì)效益層面上來研究技術(shù)創(chuàng)新的，而從生態(tài)經(jīng)濟(jì)層面研究所見甚少。因此，要實(shí)現(xiàn)常規(guī)農(nóng)業(yè)向綠色農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)向，必須大力提倡綠色技術(shù)創(chuàng)新，使綠色技術(shù)成為綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展的支撐和保證。綠色技術(shù)創(chuàng)新是建立在綠色技術(shù)發(fā)明基礎(chǔ)之上，主要包括組合型技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明技術(shù)創(chuàng)新。不僅追求技術(shù)創(chuàng)新的工具效率，而且還把農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)自覺地融入自然生態(tài)循環(huán)的系統(tǒng)中，既有改善生態(tài)環(huán)境、提高人類生活質(zhì)量的社會(huì)效益，又有獲得潛在利潤(rùn)的經(jīng)濟(jì)效益；既是一項(xiàng)使綠色技術(shù)成果商品化的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，又是使綠色技術(shù)成果公益化的社會(huì)活動(dòng)。從綠色農(nóng)業(yè)理論體系的研究來看，綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新關(guān)鍵是要圍繞生態(tài)建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的雙贏技術(shù)來展開。

二、在綠色農(nóng)業(yè)體系下農(nóng)業(yè)技術(shù)農(nóng)作物秸稈的綜合開發(fā)利用。

（一）農(nóng)作物秸稈加工利用技術(shù)。

1．秸稈飼料化技術(shù)。

農(nóng)作物秸稈雖然所含營(yíng)養(yǎng)成分低，粗纖維含量高，蛋白質(zhì)含量少，但是，經(jīng)過適當(dāng)?shù)募庸ぬ幚恚a(bǔ)充適量的粗飼料和其他必須營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，仍能滿足牲畜的各種營(yíng)養(yǎng)需要。我國(guó)具有利用農(nóng)作物秸稈飼養(yǎng)畜禽的傳統(tǒng)，并由此培育出了具有高繁、耐粗飼的諸多優(yōu)良畜禽品種，同時(shí)建立了一整套的秸稈飼料化技術(shù)。因此，利用秸稈養(yǎng)殖，仍是發(fā)展畜牧業(yè)的一條重要途徑。

2．物理處理技術(shù)方法。

利用人工、機(jī)械、熱、水和壓力等作用，通過改變秸稈的物理性狀，使秸稈破碎、軟化、降解，從而便于家畜咀嚼和消化的一種加工方法。實(shí)踐證明，秸稈未經(jīng)切短，家畜只能采食40%-60%，而經(jīng)過切短或粉碎后的.秸稈，可以幾乎全部被家畜采食。常用的處理方法主要有切斷與切碎處理、揉搓處理、軟化處理、熱噴處理、膨化處理、顆粒處理及碾青處理等方法。

3．化學(xué)處理方法。

利用一些化學(xué)物質(zhì)來處理秸稈，在打破秸稈營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)障礙的同時(shí)，提高家畜對(duì)秸稈的利用率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，秸稈氨化后可提高消化率約10%。秸稈氨-堿復(fù)合處理后，麥秸的消化率可提高到66.5%，稻草的消化率提高到71%。同時(shí)，動(dòng)物的采食量大幅度增加。常用的處理方法主要有堿化處理、氨化處理、酸化處理、氧化劑處理、氨-堿復(fù)合處理和堿-酸復(fù)合處理等方法。

4．生物處理方法。

利用有益的微生物（如乳酸菌、酵母菌）和酶等，在適宜的條件下，分解秸稈中難以被家畜消化的纖維素和木質(zhì)素的一種方法。據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，麥秸微貯處理后，干物質(zhì)體內(nèi)消化率可提高24.14%，粗纖維體內(nèi)消化率提高43.77%，有機(jī)物體內(nèi)消化率提高29.4%。常用的處理方法主要有自然發(fā)酵法、微生物發(fā)酵法、酶解技術(shù)等。

（二）秸稈養(yǎng)殖蚯蚓技術(shù)。

將秸稈經(jīng)過粉碎堆制處理后，作為蚯蚓餌料飼養(yǎng)蚯蚓。蚯蚓含有多種氨基酸和豐富的粗蛋白，不僅可用來補(bǔ)充畜禽蛋白質(zhì)飼料的不足，還可入藥。實(shí)踐證明，25-30kg秸稈餌料可以生產(chǎn)1kg鮮蚯蚓，并可獲得70%蚯蚓糞。蚯蚓糞又是很好的有機(jī)肥料，含有很高的有機(jī)質(zhì)、腐植酸、氮、磷、鉀，并含多種微量元素和氮基酸，是植物生長(zhǎng)最需要的養(yǎng)料。

（三）秸稈作為基料生產(chǎn)食用菌技術(shù)。

利用農(nóng)作物秸稈作為基料栽培食用菌，不僅來源豐富，價(jià)格低廉，而且，可以緩解諸如棉籽殼等其他基料日漸緊缺且價(jià)高而影響食用菌生產(chǎn)的問題，大大增加了食用菌生產(chǎn)原料的來源。同時(shí)，生產(chǎn)菌菇后的菌糠是一種富含營(yíng)養(yǎng)的菌體蛋白飼料，既能作為飼料過腹還田，也可作為優(yōu)質(zhì)的有機(jī)肥直接還田。

（四）秸稈還田技術(shù)。

農(nóng)作物秸稈中含有大量的有機(jī)質(zhì)、氮、磷、鉀、鎂、硫和微量元素，將其通過機(jī)械或生物性處理后直接還田，能夠有效改良土壤，提高地力，降低生產(chǎn)成本，提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。這項(xiàng)技術(shù)主要包括秸稈粉碎還田、根茬粉碎還田、整稈翻埋還田、整稈壓扁還田和堆漚還田等形式。

三、農(nóng)作物秸稈綜合開發(fā)利用的基本途徑。

目前為了在綠色農(nóng)業(yè)體系下推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)，加大作物秸稈的開發(fā)利用力度，必須做好以下幾方面工作。

（一）加強(qiáng)宣傳，深化農(nóng)作物是寶貴資源的認(rèn)識(shí)。

過去幾年綠色食品的成功實(shí)踐，為發(fā)展“綠色農(nóng)業(yè)”奠定了一個(gè)很好的基礎(chǔ)。但就整個(gè)綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展來看，還缺乏完善和系統(tǒng)的理論體系。當(dāng)前要把保護(hù)自然資源，防止環(huán)境污染，確立為秸稈綜合開發(fā)利用的主導(dǎo)思想，在全社會(huì)范圍內(nèi)廣泛開展秸稈綜合開發(fā)利用的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益等知識(shí)的科普宣傳，不斷提高對(duì)秸稈飼料、肥料、燃料和原料價(jià)值。綠色農(nóng)業(yè)理論體系的研究應(yīng)大大拓寬農(nóng)業(yè)與農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)內(nèi)涵，將農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣運(yùn)用到農(nóng)業(yè)的整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈條中，推動(dòng)農(nóng)村社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

（二）推廣綠色生態(tài)化種養(yǎng)結(jié)合模式秸稈綜合利用技術(shù)。

該種方式是將秸稈飼料化技術(shù)、還田技術(shù)和能源技術(shù)組裝配套起來的一種綜合利用技術(shù)。即是先將農(nóng)作物秸稈飼料化（青貯、壓塊、氨化或生物處理等），然后用于飼喂牛、羊等草食牲畜，再將秸稈過腹轉(zhuǎn)化后的排泄物，如糞、尿以及剩余的草粉渣等裝入沼氣池，用于發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，沼氣用作能源加以利用，沼渣還田沃土?；蛘哂媒斩掞曫B(yǎng)蚯蚓，蚯蚓既可作為飼養(yǎng)畜禽的動(dòng)物蛋白飼料，又是制藥的原料。這些方法可以充分的利用秸稈，既可生產(chǎn)出供人們放心食用的優(yōu)質(zhì)肉、奶等畜產(chǎn)品，又可改善環(huán)境，產(chǎn)出清潔能源和無公害的有機(jī)肥料還田壯地，形成一個(gè)有益的生態(tài)循環(huán)鏈。

（三）科學(xué)調(diào)整綠色農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高農(nóng)作物秸稈品質(zhì)。

綠色農(nóng)業(yè)的發(fā)展應(yīng)以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收為目的，圍繞高效農(nóng)業(yè)技術(shù)、品牌特色資源和農(nóng)產(chǎn)品安全質(zhì)量，制訂符合綠色農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)覆蓋率。一是要加快種植業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，建立起完整適用的糧—經(jīng)—飼三元種植結(jié)構(gòu)，在保持糧油生產(chǎn)穩(wěn)定的前提下，減少營(yíng)養(yǎng)和利用價(jià)值較低而秸稈產(chǎn)出相對(duì)較多的作物的種植面積。二是要從作物育種入手，選育出籽實(shí)產(chǎn)量高、質(zhì)量好而秸稈飼喂價(jià)值也高的糧草兼用新品種。三是要加快可以利用秸稈的草食動(dòng)物（牛、羊、馬等）的發(fā)展，培育具有高繁殖、耐粗飼、生長(zhǎng)快的優(yōu)良畜禽品種，擴(kuò)大飼養(yǎng)規(guī)模。通過秸稈過腹還田，加快“土地—作物秸稈—家畜”的良性循環(huán)和產(chǎn)出系統(tǒng)的完善，提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，加快綠色農(nóng)業(yè)體系的建設(shè)。

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇九

農(nóng)業(yè)是我國(guó)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，關(guān)系到我國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久，但現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開農(nóng)業(yè)機(jī)械化，要想進(jìn)一步做好農(nóng)業(yè)發(fā)展工作，必須提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平，而農(nóng)機(jī)推廣工作作為農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的重要手段和措施必須常抓不懈。本文從農(nóng)機(jī)推廣的重要意義出發(fā)，探討農(nóng)機(jī)推廣在農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展乃至我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中的重要意義，并進(jìn)一步探討了如何做好農(nóng)機(jī)推廣工作的思路，努力為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

農(nóng)機(jī)推廣；農(nóng)業(yè)機(jī)械化；農(nóng)業(yè)發(fā)展。

我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展歷史悠久，使用農(nóng)業(yè)器具開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的歷史也很悠久，農(nóng)業(yè)機(jī)械化的產(chǎn)生和發(fā)展是時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的高低決定我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展水平，今后我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展也必將受到農(nóng)業(yè)機(jī)械化的影響。在農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展過程當(dāng)中，農(nóng)機(jī)推廣可以說是非常重要也非常關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)系到農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的大局。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，是保證我國(guó)農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展，向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)軍的不竭動(dòng)力。農(nóng)機(jī)推廣作為農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的重要手段，其地位和作用不可替代。農(nóng)業(yè)機(jī)械化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化，可以加快農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程，同時(shí)發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化也有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

1.1農(nóng)業(yè)機(jī)械化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。

所謂的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化主要體現(xiàn)在手工到農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)展和進(jìn)步，農(nóng)業(yè)機(jī)械化實(shí)現(xiàn)的是機(jī)械替代人力的全過程。農(nóng)業(yè)機(jī)械化已經(jīng)成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要組成部分，是農(nóng)業(yè)的發(fā)展基礎(chǔ)，是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。

1.2發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化，可以加快農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。

大力發(fā)展農(nóng)業(yè)機(jī)械化，不但解放了勞動(dòng)力，提高了生產(chǎn)效率，還有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)集約化、規(guī)?；?jīng)營(yíng)，也有利于規(guī)避農(nóng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，保證農(nóng)民收入。農(nóng)業(yè)機(jī)械化的快速發(fā)展，對(duì)于促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境和諧穩(wěn)定，加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程都十分有益。

1.3有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化的發(fā)展有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)資源整合，加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)調(diào)整，搶抓了農(nóng)時(shí)，保證了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率，符合我國(guó)農(nóng)業(yè)規(guī)?；?、集約化的發(fā)展思路，改善了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件，有利于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的順利推進(jìn)。

要想進(jìn)一步提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平，首先要從農(nóng)機(jī)推廣上下功夫。盡管我國(guó)農(nóng)機(jī)推廣工作已經(jīng)取得一定的成績(jī)，但是在其發(fā)展的過程中仍然有許多需要完善的地方，為此做好農(nóng)機(jī)推廣工作是當(dāng)前農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作的重點(diǎn)，具體有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。

2.1加大宣傳力度，提高農(nóng)機(jī)推廣地位。

很多地區(qū)的農(nóng)機(jī)推廣工作效果不好，主要與當(dāng)?shù)氐闹匾暢潭扔嘘P(guān)。部分地區(qū)對(duì)于農(nóng)機(jī)推廣工作重視程度不高，導(dǎo)致推廣工作人員的工作積極性不高，加上部分地區(qū)農(nóng)民的不配合，直接影響了農(nóng)機(jī)推廣工作的質(zhì)量和效率。為了提高農(nóng)機(jī)推廣工作的重要地位，農(nóng)機(jī)推廣人員首先要以身作則，認(rèn)真對(duì)待農(nóng)機(jī)推廣工作，要積極探索如何做好農(nóng)機(jī)推廣的宣傳工作，提高大家對(duì)農(nóng)機(jī)推廣工作的.重視程度，爭(zhēng)取農(nóng)民的積極配合。

同時(shí)建議農(nóng)機(jī)推廣部門要經(jīng)常深入到田間地頭，深入到農(nóng)戶家中，了解農(nóng)戶的困難和需求，幫助農(nóng)戶解決在使用農(nóng)業(yè)機(jī)械乃至一些農(nóng)機(jī)技術(shù)上的難題，與農(nóng)戶做朋友，幫助農(nóng)戶認(rèn)識(shí)農(nóng)機(jī)推廣工作的重要性。

2.2創(chuàng)新農(nóng)機(jī)推廣機(jī)制，建立多樣化的農(nóng)機(jī)推廣體系。

積極做好創(chuàng)新農(nóng)機(jī)推廣機(jī)制，建立多樣化的農(nóng)機(jī)推廣體系的工作?；鶎愚r(nóng)機(jī)推廣部門需要逐步建立起科、工、戶一體化農(nóng)機(jī)新產(chǎn)品研發(fā)以及多元化的推廣機(jī)制，發(fā)揮各個(gè)部門的優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)農(nóng)機(jī)推廣工作的不斷發(fā)展。

2.3不斷壯大農(nóng)機(jī)維修業(yè)，輔助農(nóng)機(jī)推廣事業(yè)健康發(fā)展。

在我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，農(nóng)業(yè)機(jī)械化部門不能忽視農(nóng)機(jī)維修的重要性。針對(duì)農(nóng)機(jī)維修行業(yè)要致力于農(nóng)機(jī)維修人才培養(yǎng)，提高農(nóng)村農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)的維修和服務(wù)能力，同時(shí)還要與其他農(nóng)業(yè)機(jī)械化相關(guān)部門保持密切聯(lián)系，協(xié)同合作，共同為促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。

2.4培養(yǎng)農(nóng)機(jī)推廣人才，提高農(nóng)機(jī)推廣人員綜合素質(zhì)。

目前農(nóng)機(jī)推廣需要的是綜合型人才，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)是基本要求，時(shí)代的發(fā)展要求農(nóng)機(jī)推廣人才必須緊跟時(shí)代發(fā)展潮流，具備創(chuàng)新思路，不能墨守陳規(guī)，知識(shí)結(jié)構(gòu)也要不斷更新，關(guān)注農(nóng)機(jī)推廣新變化。建議相關(guān)單位要積極組織培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，幫助農(nóng)機(jī)推廣人才進(jìn)步。

農(nóng)業(yè)機(jī)械化在我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中占有不可替代的地位，努力做好農(nóng)機(jī)推廣工作是提高我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的現(xiàn)實(shí)需求。筆者認(rèn)為要想提高農(nóng)機(jī)推廣水平，單靠以上幾點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，農(nóng)機(jī)推廣工作需要社會(huì)各界的支持與幫助，才可以取得新成績(jī)，再上新臺(tái)階。

[1]周宏漢.農(nóng)機(jī)推廣工作存在的問題與策略研究[j].南方農(nóng)機(jī)，20xx，（15）.

[2]張廣東，劉玉琴，李曉燕.對(duì)加強(qiáng)農(nóng)機(jī)推廣服務(wù)中心建設(shè)的幾點(diǎn)思考[j].寧夏農(nóng)林科技，20xx，（05）.

[3]劉國(guó)林，楊宇.基層農(nóng)機(jī)推廣工作存在的問題及對(duì)策[j].耕作與栽培，20xx，（06）.

[4]王濤.淺談基層農(nóng)機(jī)推廣工作存在的主要問題及對(duì)策建議[j].農(nóng)技服務(wù)，20xx，（18）.

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇十

我國(guó)的農(nóng)業(yè)科技推廣工作歷經(jīng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)兩種制度的巨大變革，對(duì)農(nóng)業(yè)科技新成果、新技術(shù)的轉(zhuǎn)化和普及，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平起到了重要作用。不過隨著我國(guó)政治和經(jīng)濟(jì)體制改革，作為農(nóng)村基層七站八所”之一的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)由于經(jīng)費(fèi)、人才等原因，力量受到一定程度削弱，農(nóng)業(yè)科技推廣遇到了一些問題和困難。目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的發(fā)展階段。我們以農(nóng)業(yè)科技的自然屬性、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和制度安排為背景，將農(nóng)業(yè)科技推廣工作放在長(zhǎng)時(shí)段的歷史演化和更廣闊的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)格局中加以考察，揭示其面臨的困境和新時(shí)期條件下的發(fā)展思路。

農(nóng)業(yè)的性質(zhì)決定了它是自然再生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)相結(jié)合的產(chǎn)業(yè)。一方面，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到自然資源的制約，農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出的數(shù)量與質(zhì)量與當(dāng)?shù)氐耐寥?、氣候、水質(zhì)等因素有很大關(guān)系。另一方面，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也要受市場(chǎng)、管理、體制等方面因素的影響。因此，農(nóng)業(yè)科技推廣要面臨自然、市場(chǎng)和體制三重困境的考驗(yàn)（圖1)。

首先，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是植物、動(dòng)物產(chǎn)品生產(chǎn)及加工的產(chǎn)業(yè)，必然面對(duì)自然風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)。農(nóng)業(yè)要利用生命有機(jī)體生長(zhǎng)、繁育的自然規(guī)律獲得農(nóng)產(chǎn)品。在這一過程中，生命有機(jī)體的生長(zhǎng)、繁育能力的大小和質(zhì)量的高低受生物客觀規(guī)律決定，且與外界自然環(huán)境條件的好壞有著直接聯(lián)系。我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平較低，科技投入不足，應(yīng)付自然風(fēng)險(xiǎn)的能力較差，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有明顯的不穩(wěn)定性和脆弱性。與工業(yè)技術(shù)相比，農(nóng)業(yè)科技推廣周期長(zhǎng)，地域性強(qiáng)、過程管理不易控制和監(jiān)督，推廣效果的影響因素復(fù)雜，風(fēng)險(xiǎn)較大。

其次，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期由國(guó)家下達(dá)指令，農(nóng)產(chǎn)品統(tǒng)購統(tǒng)銷的銷售模式己經(jīng)徹底瓦解，農(nóng)業(yè)科技推廣還面臨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格在我國(guó)價(jià)格體系中比價(jià)偏低，且波動(dòng)較大，無法與工業(yè)、商業(yè)的利潤(rùn)相比。這種情況嚴(yán)重制約了對(duì)農(nóng)業(yè)科技研究和推廣的投入熱情，在逐利本能驅(qū)使下農(nóng)村資金通過各種渠道大量流失。1998年，全國(guó)農(nóng)村僅通過財(cái)政系統(tǒng)流出的資金就高達(dá)851億元。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不時(shí)出現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品銷售困難和增產(chǎn)不增收的情況，挫傷了企業(yè)和農(nóng)戶對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性。如果不提高農(nóng)產(chǎn)品附加值，使農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)達(dá)到與工業(yè)和商業(yè)相當(dāng)?shù)耐顿Y回報(bào)水平，資金投入和參與熱情問題將會(huì)困擾農(nóng)業(yè)科技推廣工作的開展。

最后，在我國(guó)政治體制改革的轉(zhuǎn)型時(shí)期和城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)體制仍然存在的情況下，農(nóng)業(yè)科技推廣還面臨著體制困境。1950-1978年，國(guó)家通過剪刀差從農(nóng)業(yè)取得了5100億元收入，平均每年176億元。1979-1994年，國(guó)家通過剪刀差又從農(nóng)業(yè)提取了15000億元收入，平均每年937.5億元，是改革前平均的5.3倍。此外，我國(guó)轉(zhuǎn)型時(shí)期的政治體制改革也對(duì)農(nóng)技推廣體系有很大影響。隨著1998年以鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革和20xx年農(nóng)村稅費(fèi)改革的全面鋪開，許多地方政府紛紛把基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站的管理權(quán)、人事權(quán)和財(cái)務(wù)權(quán)實(shí)行三權(quán)下放”到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府無力供養(yǎng)農(nóng)技推廣部門，導(dǎo)致鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)‘網(wǎng)破，人散”的局面。吳躍民、劉永昌（20xx)指出，一些地方政府和領(lǐng)導(dǎo)只重視見效快、容易造成聲勢(shì)的項(xiàng)目，忽視以公益性服務(wù)和社會(huì)效益為主的農(nóng)技推廣事業(yè)，認(rèn)為農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)是包袱，凡改革整頓必拿農(nóng)口是問，原本微薄的經(jīng)費(fèi)被大量削減或挪作他用。

由于面臨著以上困境，如何克服困難，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣事業(yè)的開展，并以此推動(dòng)農(nóng)業(yè)更快、更好地發(fā)展這個(gè)問題就擺在了人們面前。

農(nóng)業(yè)科技推廣從本質(zhì)上講是農(nóng)業(yè)科技采用行為在社會(huì)中的擴(kuò)散過程，在這個(gè)過程中包括了政府、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、中介組織和農(nóng)戶等多個(gè)參與主體，以及農(nóng)技推廣的供給和需求活動(dòng)。因此，農(nóng)技推廣一方面要受到由其經(jīng)濟(jì)學(xué)屬性決定的多元供給主體行為的影響，另一方面也受到農(nóng)戶、農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)者和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展客觀要求的影響。

科研活動(dòng)按科研產(chǎn)品的屬性可將其分為公共物品、私人物品和介于兩者之間的準(zhǔn)公共物品。對(duì)于公益性強(qiáng)、非競(jìng)爭(zhēng)和非排他性的農(nóng)技推廣活動(dòng)需要政府以公共政策手段推進(jìn)，而屬于私人物品的活動(dòng)則主要由企業(yè)等市場(chǎng)主體完成。扈映（20xx)指出，農(nóng)業(yè)技術(shù)在多數(shù)情況下是具有非排他性但具有競(jìng)爭(zhēng)性的共有資源，具有先使用者先受益的特點(diǎn)；從投入角度看，大部分農(nóng)技推廣項(xiàng)目兼有公共物品和私人物品特性，是多元投入的混合物品，部分農(nóng)技推廣項(xiàng)目是純粹的私人物品；部分農(nóng)技推廣項(xiàng)目是營(yíng)利性的，但是依然具有公益性[4]。劉常青，陳曉芳（20xx)也認(rèn)為農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化中某些公共物品的供給無法通過市場(chǎng)體系中的供需交易來實(shí)現(xiàn)，社會(huì)必須求助于政府這種市場(chǎng)之外的力量。

可以看出，農(nóng)業(yè)科技推廣活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)決定了它需要政府、企業(yè)、科研院所以及農(nóng)業(yè)中介組織等多元主體的共同參與(圖2)。

政府設(shè)立的各級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)自計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期以來一直都是我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣的主要力量。在實(shí)際工作中，各地的政府農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)根據(jù)地方財(cái)政的承受能力而境遇各有不同。山東是我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)較好的省份，根據(jù)董金和（20xx)做的調(diào)查，尚有近30%的農(nóng)技推廣站運(yùn)行經(jīng)費(fèi)沒有完全保障，在效益較好的農(nóng)技推廣部門也存在人員超編情況嚴(yán)重的問題。濟(jì)南市縣級(jí)農(nóng)技站超編達(dá)編制人數(shù)的4倍，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)超編52%，上級(jí)部門看到你經(jīng)營(yíng)狀況較好，就會(huì)強(qiáng)行安排人員進(jìn)來，5個(gè)人可以做好的工作10個(gè)人做。而財(cái)政狀況欠佳的地方，農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)境遇更差。吳躍民、劉永昌（20xx)對(duì)遼寧省4個(gè)典型縣調(diào)查表明，農(nóng)技推廣鄉(xiāng)站在編人員中非專業(yè)人員達(dá)23.1%，資產(chǎn)被轉(zhuǎn)讓、承包、出租或變賣的現(xiàn)象屢禁不止。因此，雖然擁有較完善的網(wǎng)絡(luò)體系、豐富的實(shí)際推廣經(jīng)驗(yàn)以及在農(nóng)戶中的聲望，但單一依靠政府農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)的模式己經(jīng)不能完全適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的主體，掌握著比較充分的市場(chǎng)信息，擁有比較雄厚的資本、技術(shù)、人才優(yōu)勢(shì)，有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)和輻射帶動(dòng)能力。企業(yè)在農(nóng)技推廣活動(dòng)中的參與大大提高了農(nóng)產(chǎn)品在生產(chǎn)、加工和儲(chǔ)運(yùn)分銷過程中的科技含量，同時(shí)在配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及服務(wù)、科研資金投入等各方面能得到切實(shí)保障。但由于企業(yè)追求利潤(rùn)的天性，對(duì)于公益性強(qiáng)，不易通過專利、商業(yè)秘密等形式予以保護(hù)或風(fēng)險(xiǎn)較大的科技推廣項(xiàng)目則不愿介入。

科研院所是農(nóng)業(yè)科技成果的主要來源，由于科研能力強(qiáng)大、信息便捷、技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn)，既可以直接將科研的新品種、新工藝和新項(xiàng)目引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)戰(zhàn)線，也可以通過專家傳授、科技示范園區(qū)和為農(nóng)村培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)人才等手段普及農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，提高技術(shù)水平。各地在實(shí)踐中涌現(xiàn)出一批以科研院所為主進(jìn)行農(nóng)技推廣的成功案例，依托西北農(nóng)林大學(xué)的陜西楊凌地區(qū)是其中的典型代表。但科研院所也有其不足，唐建安（20xx)指出，科研院所的考核一般以項(xiàng)目承擔(dān)數(shù)量、成果獲得多少和論文寫作數(shù)量等進(jìn)行衡量，輕經(jīng)營(yíng)型人才，在農(nóng)技推廣中多講雅”力，而很少研究市場(chǎng)的‘拉”力，并且缺乏相應(yīng)的激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制[7]，使科研院所的作用受到一定影響。

中介組織起到聯(lián)結(jié)政府農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)、企業(yè)和科研院所與農(nóng)戶的紐帶和橋梁作用，有利于農(nóng)技推廣組織與廣大分散農(nóng)戶的聯(lián)系，減少雙方的交易成本和信息不對(duì)稱。中介組織除組織協(xié)調(diào)外，在一些需要較強(qiáng)專業(yè)技能的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中還可通過專業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)的形式向農(nóng)戶提供農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，如家禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、家畜養(yǎng)殖、果品、花木栽培等等，這些行業(yè)的商品率較高，農(nóng)戶承擔(dān)的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)較大，因而對(duì)科技的需求較強(qiáng)。四川是我國(guó)的農(nóng)業(yè)大省，中介組織在農(nóng)技推廣中起到了重要作用，如隆昌縣的家禽技術(shù)協(xié)會(huì)、彭州市的蔬菜產(chǎn)銷協(xié)會(huì)、仁壽團(tuán)結(jié)的養(yǎng)羊協(xié)會(huì)、蒲江巨豐的養(yǎng)豬協(xié)會(huì)等。

隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活需求層次的提高，人們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的要求己不再滿足于數(shù)量的增加，而更多地對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種、口味、營(yíng)養(yǎng)、健康有了更高的要求；再者，隨著城市化進(jìn)程的加快和城市用地的侵蝕和擠壓，農(nóng)業(yè)用地步步退縮。這種情況下，需要利用科技優(yōu)化品種，提高單產(chǎn)水平，保障農(nóng)業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。同時(shí)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境保護(hù)也提上議事日程，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、添加劑、薄膜等的大量使用，不僅直接造成耕地、水源和大氣的污染，而且對(duì)人民群眾的身體健康構(gòu)成重大威脅。面對(duì)日益嚴(yán)重的生態(tài)惡化，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須依靠科技，在節(jié)約能源、降低消耗、提高效益上下功夫，高度重視控制環(huán)境污染，改善生態(tài)環(huán)境，走循環(huán)經(jīng)濟(jì)和可持續(xù)農(nóng)業(yè)的發(fā)展道路。

農(nóng)業(yè)科技的'主要接受者一農(nóng)戶對(duì)農(nóng)技推廣的發(fā)展也有很大影響。一方面部分農(nóng)戶由于觀念、眼界、知識(shí)等原因，不愿承擔(dān)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)采用農(nóng)業(yè)新技術(shù)持觀望態(tài)度；另一方面，部分農(nóng)業(yè)科技成果的使用成本太高，超過了現(xiàn)有農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)承受能力，技術(shù)推廣過程得不到農(nóng)戶的響應(yīng)，削弱有效技術(shù)需求。針對(duì)我國(guó)農(nóng)戶的特點(diǎn)，農(nóng)技推廣應(yīng)當(dāng)考慮到農(nóng)戶的實(shí)際情況，在推廣過程中提高企業(yè)和相關(guān)機(jī)構(gòu)的參與程度，增加在供、產(chǎn)、銷環(huán)節(jié)的資金、技術(shù)和信息支持力度，減輕農(nóng)戶可能承受的風(fēng)險(xiǎn)；同時(shí)，利用科技進(jìn)行農(nóng)副產(chǎn)品綜合和多層次開發(fā)，讓農(nóng)戶切實(shí)享受到科技進(jìn)步的利益，帶動(dòng)更多農(nóng)戶采用先進(jìn)技術(shù)。

從農(nóng)業(yè)科技推廣的需求因素看，有限的農(nóng)業(yè)資源和日益增長(zhǎng)的人口、環(huán)境壓力客觀上要求必須從根本上轉(zhuǎn)換以過度消耗資源和破壞生態(tài)環(huán)境為代價(jià)的生產(chǎn)方式，依靠科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，全面實(shí)現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的根本改造，是我國(guó)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)新跨越的必然選擇。

我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體系從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期過渡到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，時(shí)代背景己經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，在新的歷史條件下再沿用過去的舊模式己不合時(shí)宜。但由于歷史的原因，對(duì)原有農(nóng)技推廣體系仍有較強(qiáng)依賴性。扈映（20xx)指出，20世紀(jì)80年代以來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式改革及農(nóng)技推廣體制改革使政府對(duì)農(nóng)技推廣服務(wù)的公共產(chǎn)品立場(chǎng)日益退卻，與此相對(duì)照的是我國(guó)農(nóng)民對(duì)政府傳播渠道的依賴依然很強(qiáng)，多年以公有制為主體的生產(chǎn)資料所有制形式，決定了不少農(nóng)民頭腦中仍舊有一種依靠集體致富的傳統(tǒng)思想。因此，農(nóng)技推廣新發(fā)展模式中仍需要政府機(jī)構(gòu)的參與和支持，同時(shí)整合企業(yè)、科研院所和相關(guān)組織，在農(nóng)技推廣過程中對(duì)技術(shù)、資金和管理等環(huán)節(jié)加以完善。

新時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的一個(gè)顯著特征是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的興起和發(fā)展。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是適應(yīng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的一種新型經(jīng)營(yíng)方式，其基本運(yùn)作方式是通過利益紐帶將農(nóng)業(yè)的各環(huán)節(jié)連接起來，整合為一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)。它以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以效益為中心、以企業(yè)為龍頭，發(fā)展有特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)體和高效的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，實(shí)行在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)中實(shí)現(xiàn)專業(yè)化生產(chǎn)，一體化經(jīng)營(yíng)，社會(huì)化服務(wù)和企業(yè)化管理。

在以往的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，政府、科研院所和企業(yè)普遍表現(xiàn)出對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣的積極性不高。就政府和科研院所等單位而言，由于與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線距離較遠(yuǎn)，考核和激勵(lì)措施不到位，使一部分農(nóng)業(yè)科技成果實(shí)用性不強(qiáng)，不能與農(nóng)戶現(xiàn)實(shí)的技術(shù)需求相吻合，很難直接順利進(jìn)入生產(chǎn)過程進(jìn)行推廣和運(yùn)用。加之農(nóng)業(yè)科技推廣周期長(zhǎng)，不易控制和監(jiān)督，且對(duì)農(nóng)業(yè)科技投入的管理不善、使用效率低，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)科技的開發(fā)、應(yīng)用、推廣多個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，造成農(nóng)業(yè)科研資源浪費(fèi)和短缺并存、科技推廣效率低下。就企業(yè)而言，企業(yè)對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣缺乏興趣，一方面是因?yàn)檗r(nóng)業(yè)科技投入相對(duì)風(fēng)險(xiǎn)大、周期長(zhǎng)、見效慢，在與工商業(yè)投資效益的比較中處于劣勢(shì)，另一方面是因?yàn)楫?dāng)前對(duì)農(nóng)業(yè)科技成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)不力，限制了企業(yè)投入的積極性。依托農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化產(chǎn)加銷、貿(mào)工農(nóng)一體化的發(fā)展模式，在農(nóng)業(yè)科技推廣過程引入政府、企業(yè)、相關(guān)機(jī)構(gòu)和農(nóng)戶多鏈聯(lián)動(dòng)，形成一種農(nóng)業(yè)科技推廣的長(zhǎng)效合作機(jī)制。以高科技成果為鏈接紐帶，利用各參與主體技術(shù)、生產(chǎn)、管理、銷售等方面的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行技術(shù)、產(chǎn)品創(chuàng)新，整合農(nóng)業(yè)上下游資源，帶動(dòng)農(nóng)業(yè)科技的深入開展和整個(gè)產(chǎn)業(yè)的提升。通過農(nóng)業(yè)科技新型鏈動(dòng)推廣模式，實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新和產(chǎn)品升級(jí)，擴(kuò)大產(chǎn)品檔次、延伸業(yè)務(wù)領(lǐng)域，以技術(shù)、資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，從而延伸農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鏈條，帶動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加速科技進(jìn)步，提高農(nóng)業(yè)比較效益。

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇十一

調(diào)查分析采用了紙質(zhì)問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、座談會(huì)以及個(gè)別訪談等相結(jié)合的方法,在人才培養(yǎng)單位、人才使用單位、人事部門和學(xué)員4方面進(jìn)行,對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行分析和處理,從而得到農(nóng)業(yè)機(jī)械化領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)質(zhì)量現(xiàn)狀及培養(yǎng)質(zhì)量保障問題的一些結(jié)論。調(diào)查研究發(fā)放紙質(zhì)調(diào)查問卷60份,電子版65份,還有大量網(wǎng)絡(luò)調(diào)查資料,組織座談會(huì)24場(chǎng),對(duì)35名推廣碩士進(jìn)行了個(gè)別訪談。培養(yǎng)質(zhì)量問卷調(diào)查從以下幾方面著手:一是用紙質(zhì)調(diào)查問卷和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查相結(jié)合的方法進(jìn)行廣泛的調(diào)查。在課題的前期設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,印刷成紙質(zhì)版,并將調(diào)查問卷公布在“問卷通”網(wǎng)絡(luò)上,以廣泛地取得第一手資料。二是在人員比較集中的單位進(jìn)行集體座談,以便深入廣泛的交流。三是在普通調(diào)查的基礎(chǔ)上選擇確定部分重點(diǎn)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行個(gè)別訪談,獲得全面詳細(xì)的信息。座談會(huì)等主要根據(jù)推廣碩士培養(yǎng)存在的問題,進(jìn)行有針對(duì)性的交流和反饋,深入到人才培養(yǎng)單位、人才使用單位、人事部門,就對(duì)推廣碩士的培養(yǎng)、需求和實(shí)際使用情況進(jìn)行調(diào)查。在此基礎(chǔ)上,選定對(duì)象進(jìn)行個(gè)別訪談。重點(diǎn)調(diào)查訪談對(duì)象確定的原則是全面考慮推廣碩士的個(gè)人情況,如學(xué)習(xí)科研情況、培養(yǎng)單位、使用單位和生源地域、參與科研項(xiàng)目等,做到既有普遍性,又有針對(duì)性,符合統(tǒng)計(jì)學(xué)原理。

2現(xiàn)狀和問題。

2.1人才培養(yǎng)單位對(duì)推廣碩士培養(yǎng)質(zhì)量的影響分析。

調(diào)查顯示,推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量受人才培養(yǎng)單位的師資隊(duì)伍、教學(xué)模式、課程體系、培養(yǎng)模式、辦學(xué)理念、管理模式等方面的影響。農(nóng)業(yè)機(jī)械化領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的師資隊(duì)伍建設(shè)尚處于起步階段,缺乏高水平的師資隊(duì)伍。解決這一問題需加大師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建開放式的師資隊(duì)伍,彌補(bǔ)指導(dǎo)教師應(yīng)用能力的不足。在教學(xué)方面,要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)研究?jī)?nèi)容的科學(xué)性、前沿性、客觀性和權(quán)威性。高水平教學(xué)的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的,而是一個(gè)不斷自我適應(yīng)、自我揚(yáng)棄的漸進(jìn)過程。實(shí)現(xiàn)教學(xué)的整體改善,要有獨(dú)特性,在辦學(xué)實(shí)踐中形成個(gè)性風(fēng)格;要有高效性,出色地完成教學(xué)任務(wù)[3]。構(gòu)建開放的課程體系,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的融合,將科研與應(yīng)用結(jié)合,以適應(yīng)技術(shù)、管理和生產(chǎn)要求,使推廣碩士具備扎實(shí)的理論知識(shí)體系和較強(qiáng)的應(yīng)用能力。在課程建設(shè)上,在保證教育階段基本需求的前提下,另增設(shè)系統(tǒng)理論的課程和實(shí)踐應(yīng)用的課程,形成優(yōu)勢(shì),使課程建設(shè)形成一個(gè)整體性,又有獨(dú)特性。既注重規(guī)范辦學(xué),又注重特點(diǎn)創(chuàng)新;既強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定性,又強(qiáng)調(diào)發(fā)展性,以擴(kuò)大推廣碩士視野,幫助發(fā)展,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提升[4]。構(gòu)建開放式的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行人才培養(yǎng),充分利用社會(huì)資源,改變?cè)腥瞬排囵B(yǎng)的不足,并進(jìn)行有益的嘗試,辦出自己的特色,更好地為農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步服務(wù)。在辦學(xué)理念上,要大膽創(chuàng)新,改革原有的教研培養(yǎng)機(jī)制;要展開理論上的研究,廓清一些模糊認(rèn)識(shí),為農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造良好的理論和政策環(huán)境。在管理方面,加強(qiáng)自身建設(shè)力度,注重管理更新和責(zé)任分擔(dān),把主要精力集中于可實(shí)現(xiàn)的重點(diǎn)領(lǐng)域,并不斷在實(shí)踐中完善。推廣碩士培養(yǎng)要分析優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)與挑戰(zhàn),把目標(biāo)、策略以及相關(guān)指標(biāo)細(xì)化、具體化、制定出多種可供選擇的特色發(fā)展方案和途徑。

2.2人才使用單位對(duì)推廣碩士培養(yǎng)質(zhì)量的影響分析。

調(diào)查顯示,不同單位根據(jù)規(guī)模和科研含量,有需要農(nóng)業(yè)推廣碩士的崗位和必要;使用農(nóng)業(yè)推廣碩士人才的數(shù)量為4~8人,人員工齡為4~20年;主要應(yīng)用的崗位和領(lǐng)域?yàn)閼?yīng)用推廣的崗位;給予的技術(shù)職稱為中級(jí),擔(dān)任的職務(wù)為科級(jí);認(rèn)為使用的推廣碩士質(zhì)量水平較好;認(rèn)為農(nóng)業(yè)推廣碩士與實(shí)際需要基本適應(yīng),推廣碩士的培養(yǎng)與科研生產(chǎn)實(shí)際基本相適應(yīng);對(duì)推廣碩士人才也很重視,在職稱評(píng)定、職務(wù)晉升中給予一定的考慮和優(yōu)先;農(nóng)業(yè)推廣碩士有助于實(shí)際工作,對(duì)工作的開展有一定的幫助。推廣碩士在工作中成績(jī)顯著,是從事科研推廣工作的骨干力量,具有豐富的理論知識(shí),較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,對(duì)問題有深層次的理解能力,擅長(zhǎng)將理論與實(shí)踐結(jié)合起來解決問題,具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。但用人單位還認(rèn)為推廣碩士缺乏深入實(shí)際解決問題的恒心和毅力,與實(shí)際崗位相比,農(nóng)業(yè)推廣碩士的技術(shù)素養(yǎng)還可以進(jìn)一步提升,要增強(qiáng)推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量還有很多工作可做。用人單位在對(duì)推廣碩士培養(yǎng)內(nèi)容上,希望能深化基礎(chǔ)、拓寬知識(shí)面、符合工作實(shí)際,進(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)推廣碩士的創(chuàng)新能力,提高專業(yè)理論水平與職業(yè)技能,拓寬其社會(huì)人際網(wǎng)絡(luò),更好地適應(yīng)行業(yè)對(duì)高層次應(yīng)用性人才的需要。同時(shí),希望人才培養(yǎng)單位從構(gòu)建整體性、綜合性、寬廣性和實(shí)用性的課程體系等方面著手加強(qiáng)對(duì)推廣碩士的培養(yǎng),使其成為復(fù)合型人才,切實(shí)保障推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量。此外,對(duì)于推廣碩士培養(yǎng)評(píng)估保障機(jī)制的建設(shè),使之能夠滿足社會(huì)發(fā)展的需要,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多的實(shí)用復(fù)合型人才。

2.3人事部門政策對(duì)推廣碩士培養(yǎng)質(zhì)量的影響分析。

對(duì)人事部門的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)的資料顯示,農(nóng)業(yè)推廣碩士主要來源是科技人員,從事工作為科技工作。當(dāng)?shù)赜行枨筠r(nóng)業(yè)推廣碩士的單位、崗位和使用人才的環(huán)境,并制定了引進(jìn)和使用更多推廣碩士專業(yè)人才的`措施。隨著社會(huì)的發(fā)展,人才隊(duì)伍建設(shè)成為一項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的核心問題,因此引進(jìn)一批符合工作發(fā)展需要的推廣碩士是加速事業(yè)發(fā)展的重要途徑,也是保證事業(yè)取得成功的關(guān)鍵因素。人事部門制定了人才引進(jìn)優(yōu)惠政策及項(xiàng)目鼓勵(lì)性措施,在職稱、職務(wù)晉升方面給予優(yōu)先考慮,并給予相應(yīng)的職位及福利待遇等,確保調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)推廣碩士的積極性,使之能更好地使用。各地人事部門鼓勵(lì)職工進(jìn)行在職推廣碩士系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)進(jìn)行在職系統(tǒng)學(xué)習(xí)的人員給予項(xiàng)目?jī)?yōu)先權(quán);鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)推廣碩士在實(shí)際工作中能學(xué)以致用,取得較好的成績(jī),適應(yīng)用人單位對(duì)推廣碩士的需求。人事部門積極為推廣碩士提供施展才華的舞臺(tái),充分發(fā)揮其自主性、鼓勵(lì)其獨(dú)立承擔(dān)課題項(xiàng)目,對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀者給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和職位提升。農(nóng)業(yè)推廣碩士為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是在新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展中起到了積極的作用。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)中,農(nóng)業(yè)推廣碩士能夠深入基層了解實(shí)際問題,并及時(shí)地解決具體問題。在解決問題過程中,能夠抓住問題的實(shí)質(zhì),將其系統(tǒng)化、系列化,提出具有前瞻性、系統(tǒng)性的具體政策和措施建議,給當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展等帶來新的知識(shí)和管理方法,帶來新的觀念,形成新的工作作風(fēng)和思路,適應(yīng)了行業(yè)對(duì)高層次應(yīng)用型人才的需要。

2.4學(xué)員自身素質(zhì)和水平對(duì)培養(yǎng)質(zhì)量的影響分析。

調(diào)查的推廣碩士有科技人員(占43.75%)、行政人員(占43.75%)、企業(yè)人員(占12.5%);擁有職稱從初級(jí)到高級(jí);崗位從科級(jí)到廳局級(jí);工作年限為3~25年,年齡為25~45歲;取得學(xué)位的培養(yǎng)單位為中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、天津農(nóng)學(xué)院和山東農(nóng)業(yè)大學(xué)等;取得和即將取得學(xué)位時(shí)間-;學(xué)歷為本科和碩士。調(diào)查顯示,學(xué)員攻讀推廣碩士的基點(diǎn)為發(fā)現(xiàn)和解決自身問題。為解決問題,首先要善于把握自己的專業(yè)困境,即自己在課程學(xué)習(xí)上的感到困難的境域。其次,不回避自身存在的最重要的問題,不繞著難題走,積極尋求解決的辦法。再次要全面地檢查自我,減少專業(yè)盲點(diǎn)。一般而言,專業(yè)盲點(diǎn)有兩個(gè):一是理論盲點(diǎn),自己不懂或從來都沒有聽說的理論或新觀念,這需要通過不斷理論學(xué)習(xí)來充電。二是實(shí)踐盲點(diǎn)。從來沒有做過、見過的事情,要靠不斷實(shí)踐、嘗試和借鑒別人的有效做法,由孤陋寡聞到見多識(shí)廣,由不知道該怎么處理到運(yùn)用自如。學(xué)員攻讀推廣碩士的重心是在行動(dòng)中提升理論,在研究中優(yōu)化行動(dòng),積累深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐應(yīng)用能力。推廣碩士只有具有寬廣的知識(shí)與技能、過硬的個(gè)人能力、強(qiáng)大的工作動(dòng)力,才能滿足人們對(duì)他們的期望。推廣碩士的主要學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是覺得知識(shí)缺乏、崗位工作的需要和要充實(shí)自己。攻讀原因是專業(yè)學(xué)位教育采取進(jìn)校不離崗的學(xué)習(xí)方式,更能適應(yīng)工作需要;攻讀專業(yè)學(xué)位的最大的收益是創(chuàng)新能力的提升,專業(yè)理論與職業(yè)技能的提高。通過學(xué)習(xí)使推廣碩士的理論知識(shí)和專業(yè)技能得到提高,創(chuàng)新能力增強(qiáng),知識(shí)面拓寬,掌握的知識(shí)更加系統(tǒng),專業(yè)理論水平和綜合素質(zhì)得到提高,自身優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力增強(qiáng),解決實(shí)際問題的能力、科學(xué)研究和成果轉(zhuǎn)換能力的增強(qiáng)以及職稱、職務(wù)的提高。在推廣碩士的培養(yǎng)上應(yīng)多安排前沿理論課程,多走進(jìn)實(shí)踐課堂,多安排一些多學(xué)科學(xué)術(shù)性講座。同時(shí),要克服影響推廣碩士的質(zhì)量的一些消極因素,如教育培養(yǎng)針對(duì)性不強(qiáng),推廣碩士學(xué)習(xí)興趣不高;內(nèi)容理論性太強(qiáng),不易理解;上課時(shí)間不集中;教學(xué)內(nèi)容陳舊,不豐富;缺少教學(xué)參考書和資料,不利于自學(xué);上課時(shí)間和工作生活有一定的沖突等;解決推廣碩士工作與學(xué)習(xí)的矛盾突出,學(xué)習(xí)時(shí)間難以保障等困難,從而確保推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量和水平。

3結(jié)論和討論。

從調(diào)查結(jié)果來看,人才培養(yǎng)單位、人才使用單位、人事部門和學(xué)員自身對(duì)推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量都有重要的影響,并有各自的觀點(diǎn)、要求和建議。在推廣碩士的培養(yǎng)中,要深入細(xì)致地聽取和分析各方面的意見和要求,充分發(fā)揮四方的積極性,合力做好相關(guān)具體工作,從而保障推廣碩士的培養(yǎng)。人才培養(yǎng)單位在日常培養(yǎng)中,要根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士的自身特點(diǎn),結(jié)合人才使用單位的具體需求,切實(shí)把農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)重點(diǎn)放在提高質(zhì)量上,提升推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量和整體水平。同時(shí),從科學(xué)定位、教學(xué)定位等方面完成培養(yǎng)任務(wù)和指標(biāo),認(rèn)真剖析自身存在的問題,制定切實(shí)可行的措施,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)和培養(yǎng)目標(biāo),努力提高農(nóng)業(yè)推廣碩士的學(xué)習(xí)能力、科研能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、交流能力和社會(huì)適應(yīng)能力[5]。人事部門要出臺(tái)相應(yīng)的具體保障措施,促進(jìn)推廣碩士的成長(zhǎng)和使用。學(xué)員自身要發(fā)揮自身積極主動(dòng)性,使自己學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所用。在日常培養(yǎng)工作中做到四方通力合作,相互促進(jìn),突出現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教育的特點(diǎn),面向“三農(nóng)”和基層,培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神、能力和理論深度以及實(shí)踐能力的應(yīng)用型專門人才,以促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇十二

綠色農(nóng)業(yè)是我國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展到一定階段的自然產(chǎn)物，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的加快，農(nóng)業(yè)環(huán)境被嚴(yán)重破壞，給我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來嚴(yán)重影響。在此背景下，我國(guó)認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)環(huán)境的重要性，并在全國(guó)范圍內(nèi)逐步推行綠色農(nóng)業(yè)建設(shè)工作，取得了較好發(fā)展效果的同時(shí)也形成了相應(yīng)的理論體系。在相關(guān)理論體系的指導(dǎo)下，農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣及相關(guān)推廣策略就變得尤為重要。

一、綠色農(nóng)業(yè)理論簡(jiǎn)述。

綠色農(nóng)業(yè)的概念范圍相對(duì)較廣，其中不僅包括了綠色植物業(yè)，還有園藝類農(nóng)業(yè)、菌類農(nóng)業(yè)等，這些農(nóng)業(yè)類型的性質(zhì)雖然有所差別，但是對(duì)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的作用卻有一致性。在綠色農(nóng)業(yè)的應(yīng)用方面，還包括了無公害性質(zhì)的綠色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，即綠色食品。

傳統(tǒng)性質(zhì)的農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新工作主要考慮的是如何應(yīng)用農(nóng)業(yè)技術(shù)及如何提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益等，沒有考慮農(nóng)業(yè)生態(tài)這一層面。綠色農(nóng)業(yè)理論體系，需要相關(guān)部門對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行綠色創(chuàng)新，使我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向綠色農(nóng)業(yè)方向轉(zhuǎn)變，合理應(yīng)用綠色技術(shù)。目前，綠色農(nóng)業(yè)在我國(guó)得到了大范圍推廣，不僅使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，還能合理改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，提高農(nóng)作物種植者的經(jīng)濟(jì)收入，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)我國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展。

二、綠色農(nóng)業(yè)理論體系下農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣及其推廣策略。

1、糧油技術(shù)。

隨著人們生活水平的提高及綠色農(nóng)業(yè)的實(shí)施、發(fā)展，糧油技術(shù)得到了廣泛的重視，因此，在綠色農(nóng)業(yè)理論體系下，推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的時(shí)候應(yīng)重視優(yōu)質(zhì)糧油技術(shù)。優(yōu)質(zhì)糧油技術(shù)的應(yīng)用、發(fā)展需要合適的環(huán)境及自然因素等給予支持，如土壤因素、光照時(shí)長(zhǎng)等。優(yōu)質(zhì)糧油技術(shù)的推廣需要既滿足生長(zhǎng)環(huán)境的具體需要，又保證自身結(jié)構(gòu)的完整性。對(duì)于水稻品種來說，要注重其外觀及營(yíng)養(yǎng)成分，保證水稻的品質(zhì)較高；對(duì)于玉米品種，推廣人員應(yīng)選擇蛋白質(zhì)含量較高、油質(zhì)豐富的品種；對(duì)于小麥品種，推廣人員應(yīng)保證其內(nèi)部面筋的.具體含量及蛋白質(zhì)成分等。

2、無公害栽培技術(shù)。

在綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣中，無公害栽培技術(shù)的推廣是核心組成部分，具有極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義與實(shí)踐價(jià)值。無公害農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)地環(huán)境較好，農(nóng)產(chǎn)品的具體生長(zhǎng)過程符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，毒害物質(zhì)的殘留量在可控范圍內(nèi)，農(nóng)產(chǎn)品的安全性較高。因此，無公害農(nóng)產(chǎn)品目前得到了廣泛關(guān)注，其栽培技術(shù)的推廣也變得更為重要。

某地在推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)的過程中，著重推廣了無公害農(nóng)產(chǎn)品的栽培技術(shù)，其主要內(nèi)容如下：

首先，在選擇無公害農(nóng)產(chǎn)品的栽種地時(shí)，推廣人員主要選擇了土壤肥沃且透氣性好、水源充足、空氣環(huán)境較好、交通便利的區(qū)域。在確定好栽種區(qū)域后，推廣人員還采取了“連片種植”的栽種形式，保證無公害農(nóng)產(chǎn)品的栽種面積在66hm2以上，便于統(tǒng)一管理。

其次，推廣人員還很重視選種工作，主要選擇的作物種子都是抗病害能力較強(qiáng)、抗逆性較強(qiáng)、產(chǎn)量較高的品種。在選種后，推廣人員還對(duì)作物種子進(jìn)行了高溫晾曬，并將其浸泡于藥劑水溶液中，以此殺死種子中殘留的細(xì)菌成分。這樣，就可以在一定程度上避免無公害農(nóng)產(chǎn)品受病菌、細(xì)菌的侵害。

最后，推廣人員還著重對(duì)種植工作加以推廣、分析。推廣人員告訴種植戶，在種植無公害農(nóng)產(chǎn)品的過程中，可以實(shí)行“水旱輪作”，盡量避免同一種作物的連茬種植。此外，推廣人員還表示，種植戶可以根據(jù)不同作物的自身狀況來安排種植時(shí)間并選擇恰當(dāng)?shù)姆N植方式。種植戶應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制無公害農(nóng)產(chǎn)品的種植密度，避免農(nóng)產(chǎn)品在栽種過程中過于緊密，以此確保無公害農(nóng)產(chǎn)品得到陽光的充足照射。此外，推廣人員還指導(dǎo)種植戶培育壯苗，合理進(jìn)行移栽。若種植戶種植的是豆類作物，應(yīng)在作物展開第一片真葉的時(shí)候?qū)⒅仓赀M(jìn)行移栽；若種植茄果類作物，可以選擇9月—11月期間進(jìn)行作物移栽，這樣就可以保證無公害農(nóng)產(chǎn)品的作物生長(zhǎng)情況較好。正是由于該地區(qū)的農(nóng)業(yè)部門工作人員做好了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作，才使無公害栽培技術(shù)在當(dāng)?shù)氐靡源蠓秶鷳?yīng)用，推動(dòng)了綠色農(nóng)業(yè)在當(dāng)?shù)氐暮侠?、有序發(fā)展。

3、農(nóng)業(yè)管理技術(shù)。

在綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作中，農(nóng)業(yè)管理技術(shù)推廣也較為重要。傳統(tǒng)模式的農(nóng)業(yè)種植，有時(shí)并不關(guān)注農(nóng)業(yè)管理技術(shù)，造成農(nóng)作物產(chǎn)量較低，種植戶的收益無法得到合理保障。針對(duì)綠色農(nóng)業(yè)，其農(nóng)業(yè)管理技術(shù)主要可包括灌溉與施肥兩個(gè)主要方面。在農(nóng)作物灌溉方面，沙質(zhì)土壤一般可以進(jìn)行常量灌溉，黏質(zhì)土壤應(yīng)采用深溝排灌形式，地勢(shì)較為低洼的土壤環(huán)境可以選擇小水頻灌形式。夏季時(shí)可以每日進(jìn)行多次灌溉，但是要控制好灌溉量，且不可在中午時(shí)分進(jìn)行灌溉。在施肥方面，應(yīng)盡量選擇生物肥料，也可選擇復(fù)合肥及有機(jī)肥，根據(jù)不同作物的需求控制相應(yīng)的施肥量即可。

4、病害防治技術(shù)。

推廣人員可以利用農(nóng)業(yè)措施加強(qiáng)病害防治效果，如在農(nóng)作物生長(zhǎng)環(huán)境中進(jìn)行滅蛹，以此殺死蟲卵，避免農(nóng)作物遭到害蟲侵襲。推廣人員應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)種植戶對(duì)農(nóng)作物的病害枝條、腐爛枝葉等進(jìn)行及時(shí)的剪除、殺蟲及清理。推廣人員還可以指導(dǎo)種植戶利用物理措施與生物措施。若采用物理措施，需要種植戶使用殺蟲燈、誘殺劑、誘殺板等捕殺害蟲；若采用生物措施，種植戶可以選用合適的生物藥劑、或在種植環(huán)境中放養(yǎng)雞鴨、害蟲天敵等，以此達(dá)到病害防治目標(biāo)。

（二）具體推廣策略。

1、加強(qiáng)宣傳。

若想采取相應(yīng)的策略，以此保證綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣效果，首先就需要農(nóng)業(yè)部門加強(qiáng)宣傳。我國(guó)大部分地區(qū)的農(nóng)業(yè)種植戶長(zhǎng)時(shí)間采用傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)行種植，對(duì)于綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)既不了解，也沒有興趣去學(xué)習(xí)如何應(yīng)用。因此，農(nóng)業(yè)部門應(yīng)積極宣傳綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)，讓種植戶認(rèn)識(shí)到綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的重要意義，明確知道綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)不僅可以提高其個(gè)人收益，也能實(shí)現(xiàn)農(nóng)作物的高產(chǎn)、豐產(chǎn)。農(nóng)業(yè)部門可定期指派推廣人員深入基層，到各個(gè)鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村開展宣傳，還可以與當(dāng)?shù)氐拿襟w等展開合作，加大宣傳力度。

2、結(jié)合實(shí)際。

一些地區(qū)雖然積極推廣了綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)，但是卻沒有收到預(yù)想的效果，綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)也沒有得到合理的應(yīng)用。究其原因，主要是因?yàn)樵谕茝V綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)的過程中沒有將其與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)作物種植環(huán)境相結(jié)合。因此，農(nóng)業(yè)部門在推廣綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)時(shí)，應(yīng)先對(duì)當(dāng)?shù)鼐G色農(nóng)業(yè)的開展情況、發(fā)展趨勢(shì)、作物生長(zhǎng)情況、作物分布情況等加以分析，還要將當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然環(huán)境納入考量范圍。在此基礎(chǔ)上，農(nóng)業(yè)部門才能選擇相應(yīng)的綠色農(nóng)業(yè)技術(shù)加以推廣，確保所選擇的農(nóng)業(yè)技術(shù)與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)相匹配，避免兩者存在嚴(yán)重脫節(jié)。

結(jié)語：

綠色農(nóng)業(yè)不僅可以提高我國(guó)農(nóng)業(yè)種植的效率與產(chǎn)量，還可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。在綠色農(nóng)業(yè)的相關(guān)理論體系背景下，農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣工作有重要的現(xiàn)實(shí)意義，有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)大范圍、高效率地推廣包括糧油技術(shù)、農(nóng)業(yè)管理技術(shù)、病害防治技術(shù)、無公害栽培技術(shù)在內(nèi)的農(nóng)業(yè)技術(shù)。與此同時(shí)，農(nóng)業(yè)部門還要采取相應(yīng)的推廣策略，保證農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣效果。

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農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇十三

目前，青海省農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的現(xiàn)狀是公益性農(nóng)技推廣服務(wù)體系逐步完善、多元化農(nóng)技推廣服務(wù)體系起步實(shí)施、農(nóng)技推廣機(jī)制實(shí)現(xiàn)突破農(nóng)技推廣隊(duì)伍能力建設(shè)逐步加強(qiáng)。但也存在著農(nóng)技推廣服務(wù)人才建設(shè)與全省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展仍不同步、農(nóng)技推廣服務(wù)投入不足、農(nóng)技推廣服務(wù)體制不順機(jī)制不活、多元化的農(nóng)技推廣服務(wù)體系相對(duì)滯后的問題。針對(duì)問題提出完善多元化服務(wù)體系、建立多元化的農(nóng)牧業(yè)推廣機(jī)制、建立高效的農(nóng)牧業(yè)服務(wù)機(jī)制三點(diǎn)措施和建議。

1.1公益性農(nóng)技推廣服務(wù)體系逐步完善。全力推進(jìn)農(nóng)牧區(qū)綜合改革，全省現(xiàn)有各級(jí)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)715個(gè)，其中省級(jí)9個(gè)，市州級(jí)36個(gè)，縣、鄉(xiāng)農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)670個(gè)，其中縣級(jí)190個(gè)，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))480個(gè)。各級(jí)農(nóng)牧業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)中，種植業(yè)機(jī)構(gòu)117個(gè)、畜牧獸醫(yī)機(jī)構(gòu)372個(gè)，漁業(yè)機(jī)構(gòu)8個(gè)，農(nóng)機(jī)機(jī)構(gòu)37個(gè)，綜合機(jī)構(gòu)181個(gè)。全省農(nóng)技推廣體系現(xiàn)有人員5848人，其中省級(jí)674人、市州級(jí)567人、縣級(jí)2646人，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))1961人。在職人員中具有大專以上學(xué)歷的4318人，占總?cè)藬?shù)的73.8%，高級(jí)職稱的663人，占總?cè)藬?shù)的11.3%;中級(jí)職稱的2272人，占總?cè)藬?shù)的38.9%。省州縣鄉(xiāng)農(nóng)牧業(yè)推廣體系基本健全，我省農(nóng)牧業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)推廣能力得到有效覆蓋。基層農(nóng)技推廣服務(wù)體系的辦公和服務(wù)能力得到了改善。

1.2多元化農(nóng)技推廣服務(wù)體系起步實(shí)施。在加強(qiáng)公益性農(nóng)技推廣工作的同時(shí)，按照市場(chǎng)化要求，積極引導(dǎo)企業(yè)、科研院所、各類涉農(nóng)組織和農(nóng)民技術(shù)員等社會(huì)力量，通過項(xiàng)目投入、政策引導(dǎo)和資金支持等手段，豐富農(nóng)技推廣的渠道，加快了農(nóng)業(yè)技術(shù)的普及和推廣。目前我省確定的產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)93家，其中國(guó)家級(jí)17家，所有企業(yè)均和下面的基地、合作社、種養(yǎng)大戶等形成了聯(lián)結(jié)機(jī)制，技術(shù)應(yīng)用是他們相互聯(lián)結(jié)的一個(gè)主要內(nèi)容，我省的農(nóng)牧民專業(yè)合作社有8876個(gè)，參與農(nóng)戶接近60萬人，省財(cái)政重點(diǎn)扶持合作社每年有200個(gè)以上，通過政府政策性引導(dǎo)、企業(yè)市場(chǎng)化運(yùn)作、農(nóng)牧民組織化參與，企業(yè)+基地(或合作社、大戶等)新型經(jīng)營(yíng)模式，每年有7.5萬人受到技術(shù)培訓(xùn)，近50～60萬農(nóng)牧民從中受益。全省共選派科技特派員2574人深入農(nóng)村牧區(qū)開展科技信息及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

1.3農(nóng)技推廣機(jī)制實(shí)現(xiàn)突破。20xx年搭建了農(nóng)牧業(yè)科技推廣與創(chuàng)新三級(jí)平臺(tái)，建立了省、縣、科技示范戶、輻射戶一體的農(nóng)牧業(yè)科技轉(zhuǎn)化快速通道，實(shí)現(xiàn)了與國(guó)家農(nóng)技推廣體系改革建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目的有效對(duì)接。一是通過依托省級(jí)科研教學(xué)推廣單位優(yōu)勢(shì)力量，整合全省“農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研”優(yōu)勢(shì)資源，建立省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化研發(fā)平臺(tái)，圍繞全省十大特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)，建立馬鈴薯、油菜、蔬菜、蠶豆、麥類、牛、羊、生豬、飼草料、漁業(yè)10個(gè)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)的省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化研發(fā)平臺(tái)，共組建了55個(gè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)功能室，聘請(qǐng)10名省級(jí)產(chǎn)業(yè)首席專家、省級(jí)平臺(tái)科技人員達(dá)到214人;二是依托全國(guó)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目在全省除玉樹果洛地區(qū)的28個(gè)縣(市、區(qū))搭建了農(nóng)業(yè)科技推廣平臺(tái)。目前28個(gè)項(xiàng)目縣都建立由縣級(jí)首席專家、推廣專家組、農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)和50～100名農(nóng)技推廣人員構(gòu)成的縣級(jí)技術(shù)推廣平臺(tái);三是每個(gè)項(xiàng)目縣遴選2～3科技示范基地、500～1000戶科技示范戶和輻射帶動(dòng)戶搭建了科技示范應(yīng)用平臺(tái)。28個(gè)項(xiàng)目縣共培育科技示范戶2萬戶，輻射帶動(dòng)農(nóng)戶28萬余戶，認(rèn)定科技示范基地70個(gè)，推廣各類先進(jìn)技術(shù)300多個(gè)，近120萬農(nóng)牧民受益。

1.4農(nóng)技推廣隊(duì)伍能力建設(shè)逐步加強(qiáng)。依托全國(guó)基層農(nóng)技推廣補(bǔ)助項(xiàng)目，對(duì)基層農(nóng)技推廣體系人員進(jìn)行培訓(xùn)。選派我省135名農(nóng)牧業(yè)高級(jí)職稱人員參加由農(nóng)業(yè)部主辦“農(nóng)技推廣骨干人才”培訓(xùn)班;按項(xiàng)目要求委托青海大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院對(duì)全省基層農(nóng)技人員開展了6000余人(次)知識(shí)更新培訓(xùn);目前已有300余名特崗人員、2574名科技特派員及“三區(qū)”科技人員活躍在基層一線開展農(nóng)牧業(yè)科技服務(wù)。

2.1農(nóng)技推廣服務(wù)人才建設(shè)與全省現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展仍不同步。一是農(nóng)牧業(yè)科技推廣隊(duì)伍建設(shè)上由于年輕專業(yè)技術(shù)人員難以補(bǔ)充，致使隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡、知識(shí)更新緩慢，隊(duì)伍老化現(xiàn)象十分嚴(yán)重，農(nóng)牧業(yè)技術(shù)推廣復(fù)合型、技能型人才十分缺乏;二是對(duì)新型職業(yè)農(nóng)牧民培育工程總體思路認(rèn)識(shí)不到位。培訓(xùn)工作轉(zhuǎn)型升級(jí)后，各地對(duì)新型職業(yè)農(nóng)牧民培育工程中培育、認(rèn)定和扶持“三位一體”的總體思路認(rèn)識(shí)不夠到位，在認(rèn)定管理和政策扶持上過于謹(jǐn)慎，培育的落腳點(diǎn)沒有完全放在農(nóng)牧民受益上。各縣出臺(tái)的扶持政策含金量不高，資金扶持方面表現(xiàn)出力不從心，農(nóng)牧民參與培育工作的積極性不高;培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，缺乏必要工作條件。

2.2農(nóng)技推廣服務(wù)投入不足。一是農(nóng)技推廣業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)投入明顯不足，農(nóng)技人員實(shí)際用于推廣工作的經(jīng)費(fèi)十分有限。全省縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)普遍存在著辦公經(jīng)費(fèi)保障不足，辦公條件簡(jiǎn)陋，缺乏交通工具、電子辦公設(shè)備及辦公運(yùn)行費(fèi)用問題。由于縣級(jí)財(cái)政困難，普遍沒有新品種新技術(shù)試驗(yàn)示范和推廣經(jīng)費(fèi)，農(nóng)技推廣工作形成了只能依靠省上下達(dá)項(xiàng)目，有項(xiàng)目就開展農(nóng)技推廣工作，沒項(xiàng)目不開展農(nóng)技推廣工作的局面;二是雖然已經(jīng)明確了各級(jí)農(nóng)廣校在新型職業(yè)農(nóng)民培育工作中的主體地位，但長(zhǎng)期以來由于缺少投入，各級(jí)農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校普遍存在培訓(xùn)場(chǎng)所條件設(shè)施簡(jiǎn)陋，缺乏多媒體教學(xué)設(shè)備和交通工具，給進(jìn)村入戶深入開展培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)工作帶來很大困難，影響了培訓(xùn)工作規(guī)范實(shí)施。

2.3農(nóng)技推廣服務(wù)體制不順、機(jī)制不活。一是全省農(nóng)村牧區(qū)綜合配套改革和獸醫(yī)體制改革以后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心以鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理為主，業(yè)務(wù)工作由縣級(jí)農(nóng)牧行政部門進(jìn)行指導(dǎo)，從近年運(yùn)行情況來看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)中心農(nóng)技推廣崗位的公益性職能相對(duì)弱化，人員呈現(xiàn)兼業(yè)化和從屬化傾向，平均投入公益性農(nóng)技推廣工作的時(shí)間僅40%左右，對(duì)農(nóng)業(yè)科技的.推廣帶來不利影響;二是順應(yīng)公益性要求的、適合我省不同生態(tài)區(qū)域和發(fā)展程度、體現(xiàn)農(nóng)牧民滿意程度的農(nóng)技推廣投入機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制、考評(píng)機(jī)制還沒有被普遍建立。尤其是績(jī)效考評(píng)制度在具體執(zhí)行當(dāng)中，由于受各地實(shí)際情況、執(zhí)行者素質(zhì)等因素影響，隨意性大，很難落實(shí)到位。不能把績(jī)效工資納入考核范圍，考核難度大，獎(jiǎng)罰制度難以兌現(xiàn)，不利于提高農(nóng)技人員積極性。農(nóng)技推廣人員活力不足，對(duì)政府的依賴性較強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)薄弱，工作中對(duì)農(nóng)牧民的實(shí)際訴求和利益較少顧及，特別是受管理體制因素等影響，縣級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作中缺少有效支撐和有效抓手，基層科技推廣和普及工作落實(shí)難度增大。

2.4多元化的農(nóng)技推廣服務(wù)體系相對(duì)滯后。隨著現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主體多元化，新型種養(yǎng)殖大戶、農(nóng)牧民專業(yè)合作社和農(nóng)牧業(yè)企業(yè)等對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的農(nóng)資、植保、農(nóng)機(jī)、加工運(yùn)輸、農(nóng)產(chǎn)品銷售以及技術(shù)、信息、金融、保險(xiǎn)、經(jīng)紀(jì)等專項(xiàng)服務(wù)方面的需求不斷增長(zhǎng)，現(xiàn)有推廣體系在職能發(fā)揮和功能定位上的局限明顯，各類社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)滯后的問題亟需破解。

3.1完善多元化服務(wù)體系。建立以農(nóng)牧業(yè)公益性服務(wù)為主體、合作經(jīng)濟(jì)組織為基礎(chǔ)、龍頭企業(yè)為骨干、其他社會(huì)力量為補(bǔ)充，公益性服務(wù)和經(jīng)營(yíng)性服務(wù)相結(jié)合、專項(xiàng)服務(wù)和綜合服務(wù)相協(xié)調(diào)的科技服務(wù)體系，逐步構(gòu)建起政府主導(dǎo)、市場(chǎng)化運(yùn)作、社會(huì)力量廣泛參與、銜接有序的多元化農(nóng)牧業(yè)技術(shù)服務(wù)體系。

3.2建立多元化的農(nóng)牧業(yè)推廣機(jī)制。創(chuàng)新農(nóng)牧業(yè)技術(shù)推廣模式，以全國(guó)基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)項(xiàng)目為載體，大力提升現(xiàn)有農(nóng)技體系的服務(wù)能力;實(shí)施農(nóng)技推廣服務(wù)體系條件建設(shè)項(xiàng)目，增強(qiáng)基層站所的履職能力和推廣服務(wù)支撐能力。提升現(xiàn)有農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)和涉農(nóng)科研院所、教育機(jī)構(gòu)等推廣主體能力建設(shè)，加快構(gòu)建農(nóng)牧業(yè)科技企業(yè)、專業(yè)協(xié)會(huì)、技術(shù)中介組織、農(nóng)牧民合作經(jīng)濟(jì)組織等非公服務(wù)組織農(nóng)技推廣職能，積極培育各類市場(chǎng)化技術(shù)推廣主體，建立多元化農(nóng)技推廣機(jī)制。

立足全省農(nóng)牧業(yè)科技一盤棋的總體思路，打破人才等科技資源的地域、單位、學(xué)科和專業(yè)等界限束縛，將省級(jí)農(nóng)牧業(yè)科技創(chuàng)新平臺(tái)覆蓋到全省主要農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)，突出制度建設(shè)，進(jìn)一步充實(shí)農(nóng)牧科技研發(fā)、推廣隊(duì)伍，加大人員培訓(xùn)力度，切實(shí)改善基層農(nóng)技人員工作條件，解決職稱評(píng)聘等問題，全面落實(shí)農(nóng)牧業(yè)科技平臺(tái)各項(xiàng)工作制度，鞏固和提升基層農(nóng)技體系改革與建設(shè)成效，加大農(nóng)牧業(yè)科技創(chuàng)新力度，構(gòu)建農(nóng)科教、產(chǎn)學(xué)研緊密銜接的科技創(chuàng)新機(jī)制，加快農(nóng)牧業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化，切實(shí)提高良種良法的研究、推廣、應(yīng)用水平。完善基層推廣體系與改革建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)《項(xiàng)目合同制》、《農(nóng)技推廣負(fù)責(zé)制》、《農(nóng)技人員定期培訓(xùn)制》、《三方績(jī)效考評(píng)制》和《多元化推廣服務(wù)制》等五項(xiàng)制度，改革考核辦法，運(yùn)用現(xiàn)代化的服務(wù)手段，通過在線反饋等多種交互形式，不斷完善激勵(lì)機(jī)制，提高農(nóng)技推廣服務(wù)效率。

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇十四

摘要：本文結(jié)合理論實(shí)踐，認(rèn)為要想提高農(nóng)業(yè)技術(shù)的供給，必須從政府供給、科技推廣體系以及發(fā)展非政府農(nóng)業(yè)技術(shù)合作組織等方面入手，進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，保證農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)推廣;影響因素;推廣體系。

1.1內(nèi)部影響因素分析。

比如：在8月，北京市聯(lián)合周圍7個(gè)省市對(duì)120個(gè)農(nóng)村的農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)進(jìn)行深入調(diào)查，對(duì)50個(gè)農(nóng)業(yè)種植的種子管理站進(jìn)行深入分析，得出要想做好技術(shù)推廣工作，通過集思廣益的方式，結(jié)合大家的共同創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出優(yōu)美的企業(yè)畫冊(cè)和報(bào)紙，把這些畫冊(cè)、報(bào)紙發(fā)送到每位居民手中，讓他們通過科學(xué)系統(tǒng)方式種植，提高種子的成活率。

1.1.2管理資源不合理目前農(nóng)業(yè)技術(shù)之間推廣體系各個(gè)環(huán)節(jié)是分離的，比如：新技術(shù)的研究開發(fā)、農(nóng)業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣都是獨(dú)立的。

農(nóng)民在種植過程中不知道把遇到的問題應(yīng)該反映到那個(gè)機(jī)構(gòu)，既不利于農(nóng)民種植技術(shù)的提高，也在很大程度上浪費(fèi)了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資源。

研究所研究出新的科學(xué)成果往往缺乏推廣的有效途徑，使得很多農(nóng)業(yè)技術(shù)，一直停留在試驗(yàn)田當(dāng)中。

而且研究所缺乏必要信息技術(shù)的反饋，使得研究所人員缺乏對(duì)基礎(chǔ)農(nóng)戶具體需求的了解和掌握，導(dǎo)致研究的農(nóng)業(yè)技術(shù)不能滿足農(nóng)戶的'具體需求，經(jīng)常發(fā)生農(nóng)業(yè)技術(shù)不符合農(nóng)民基層需要的尷尬局面，大大浪費(fèi)研究資源。

同時(shí)，我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系也存在巨大問題，尤其是缺乏對(duì)農(nóng)戶技術(shù)的培訓(xùn)。

農(nóng)業(yè)部門在7月對(duì)東北三省60個(gè)農(nóng)村農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的資源管理進(jìn)行深入分析調(diào)查，發(fā)現(xiàn)其中30個(gè)農(nóng)村管理資源存在嚴(yán)重問題，很大程度上限制了東北三省農(nóng)業(yè)的推廣和發(fā)展。

在目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資金極度缺乏的背景下，農(nóng)戶對(duì)新技術(shù)應(yīng)用還停留在發(fā)資料和技術(shù)普及的階段，還有就是為了應(yīng)付上級(jí)工作，一年僅僅開展一次或者幾次的短期培訓(xùn)，很難進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的有效培訓(xùn)。

1.1.3農(nóng)業(yè)技術(shù)提供結(jié)構(gòu)性存在差異在我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)的研究主要有兩個(gè)部門，一個(gè)是國(guó)家支持研究相關(guān)課題的研究所，一個(gè)是大中院校。

其中大中院校受到體制和社會(huì)方面因素的制約，和基層農(nóng)民之間缺乏必要信息反饋機(jī)制，和最初的研究和應(yīng)用效果相互背離。

對(duì)經(jīng)濟(jì)效益較低的大田農(nóng)作物技術(shù)的投入比較小，主要集中在高經(jīng)濟(jì)農(nóng)作中，使得農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門的技術(shù)服務(wù)和農(nóng)民對(duì)技術(shù)需求之間的差距越來越大。

1.2外部影響因素分析。

1.2.1耕種占地面積小到目前為止，我國(guó)人口總數(shù)達(dá)到近15億，其中擁有農(nóng)業(yè)戶口的居民高達(dá)9億，占總?cè)藬?shù)的60%，其中從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人數(shù)大約是7.4億，隨著沙漠化逐漸加劇，再加上水土流失異常嚴(yán)重，到20我國(guó)全國(guó)可耕種土地面積約1.2億公頃，人均耕地面積不到867平方米，還達(dá)不到全世界品均耕種面積的40%。

從這幾組數(shù)據(jù)中可以看出，我國(guó)耕種占地面積還非常少，滿足不了我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的具體要求。

1.2.2農(nóng)業(yè)新技術(shù)使用的成本昂貴就目前而言，農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣往往只是重視農(nóng)作物生產(chǎn)的質(zhì)量和數(shù)量，而忽視了經(jīng)濟(jì)效益。

對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民來說，農(nóng)業(yè)新技術(shù)使用的成本要高于原生產(chǎn)技術(shù)的成本，主要原因是農(nóng)業(yè)新技術(shù)使用的成本增加了設(shè)備遠(yuǎn)距離運(yùn)輸?shù)某杀尽?/p>

農(nóng)民生產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品，農(nóng)民往往更加擔(dān)心運(yùn)輸?shù)木嚯x和時(shí)間，尤其是新鮮瓜果蔬菜，使得其運(yùn)輸成本大大提高，嚴(yán)重阻礙落農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣和運(yùn)行。

1.2.3市場(chǎng)影響因素就目前而言，我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)波動(dòng)比較大，農(nóng)民通常情況下很難掌握市場(chǎng)的變化，雖然近年來，國(guó)家為了實(shí)現(xiàn)共同富裕的目的，提高了農(nóng)產(chǎn)品的收益，但是如果出現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象，同樣也導(dǎo)致農(nóng)民出現(xiàn)虧損的現(xiàn)象，對(duì)市場(chǎng)未來發(fā)展的不確定性直接影響了農(nóng)民采用新技術(shù)的力度。

2促進(jìn)技術(shù)推廣的措施及方法。

要想保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣能順利進(jìn)行，就必須從多個(gè)方面入手，既要依靠傳統(tǒng)報(bào)紙、標(biāo)語進(jìn)行推廣，保證每項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)深入落實(shí)到每個(gè)農(nóng)民手中，也要通過廣播電臺(tái)和電視節(jié)目進(jìn)行宣傳和推廣，把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要性和意義，深入每個(gè)農(nóng)民心中，才能為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣營(yíng)造良好環(huán)境。

同時(shí)也要借助新時(shí)期的通訊工具進(jìn)行推廣，比如：手機(jī)短信、微信、qq等軟件推廣，保證新農(nóng)業(yè)技術(shù)能走進(jìn)更多農(nóng)民家中，以便讓農(nóng)民對(duì)此項(xiàng)技術(shù)更加了解和掌握，并快速把此種技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際耕種過程中[1]。

2.2政府部門要加強(qiáng)資金和物質(zhì)保障。

農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣離不開政府的支持，但是在實(shí)際應(yīng)用過程中，政府對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的資金使用非常欠缺，嚴(yán)重限制了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣價(jià)值和作用的發(fā)揮。

基于此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門深刻認(rèn)識(shí)到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要性，深入到農(nóng)民耕種生產(chǎn)內(nèi)部，分析其在新農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用過程中存在的問題，并提供資金上的幫助，保證新技術(shù)得到有效的落實(shí)和進(jìn)行，最終也讓農(nóng)民們看到新技術(shù)帶來的成果和幫助。

2.3提高農(nóng)民群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。

目前我國(guó)農(nóng)民群眾的文化水平普遍比較低，讓他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)接受新農(nóng)業(yè)技術(shù)顯然不夠成熟，而且很多農(nóng)民對(duì)新農(nóng)業(yè)技術(shù)還存有很大偏見。

所以當(dāng)?shù)卣ㄆ陂_展學(xué)習(xí)新農(nóng)業(yè)技術(shù)知識(shí)講堂，組織農(nóng)民積極學(xué)習(xí)和掌握農(nóng)業(yè)相關(guān)技術(shù)，進(jìn)而調(diào)動(dòng)農(nóng)民學(xué)習(xí)求知的欲望，同時(shí)政府要推選出一批高素質(zhì)、高水平、高學(xué)歷的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民普及新農(nóng)業(yè)技術(shù)的知識(shí)和好處，提高他們理解新農(nóng)業(yè)技術(shù)的水平。

【參考文獻(xiàn)】。

[1]王力剛.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)的影響相關(guān)因素探討[j].中國(guó)農(nóng)業(yè)信息,(11):107.

作者：杜志華單位：貴州省黔西南州農(nóng)業(yè)委員會(huì)。

【2】淺談山羊養(yǎng)殖技術(shù)推廣應(yīng)用。

[摘要]經(jīng)過對(duì)山羊養(yǎng)殖——羊舍搭建、品種選擇、飼養(yǎng)管理、育肥技術(shù)、病害防治等幾方面的研究分析，文章詳細(xì)闡述科學(xué)養(yǎng)羊的技術(shù)推廣，對(duì)大量發(fā)展山羊養(yǎng)殖生產(chǎn)提供理論和技術(shù)指導(dǎo)。

[關(guān)鍵詞]養(yǎng)羊;技術(shù);推廣。

1羊舍搭建。

1.1選址。

遠(yuǎn)離居民地，水源光照充足，牧草生長(zhǎng)茂盛，交通運(yùn)輸便利，草地坡度不要太陡。

還應(yīng)考慮，放牧對(duì)周邊的影響。

1.2建舍。

羊舍搭建標(biāo)準(zhǔn)，位置宜選在避風(fēng)平坦，高燥向陽，排水方便，坐北朝南，呈長(zhǎng)方形布局，用土墻、磚木、水泥瓦、石棉瓦等建造高2.0～2.5m的樓臺(tái)漏縫地板式羊舍，長(zhǎng)度大小以養(yǎng)羊數(shù)量及發(fā)展目標(biāo)而定。

羊舍要求門寬3m，羊舍面積設(shè)計(jì)公羊2～4m2/只，母羊2m2/只，商品羊1.0～1.2m2/只。

羊床離地1.5～1.8m，羊床用7～10cm寬的竹片鋪釘平整，竹片間留1.0～1.5cm寬的間隙。

舍內(nèi)設(shè)懷孕母羊欄、哺乳帶羔欄和肉羊欄等分類圍欄，并安裝草架和水料槽。

2品種選擇。

選擇品種，適應(yīng)高陡山地環(huán)境，生產(chǎn)性能要好，生產(chǎn)周期要短，經(jīng)濟(jì)效益要高。

通常情況下，用本地多胎、母性好、早熟、四季發(fā)情、個(gè)頭大的母羊，與優(yōu)質(zhì)的波爾山羊、成都麻羊等雜交。

養(yǎng)殖規(guī)模不宜大，視草地面積、自身資金、管理經(jīng)驗(yàn)等情況而定。

其中，公母羊比例，控制在1：(20～30)。

母羊在65%～70%，公羊定期更換，避免近親繁殖。

3飼養(yǎng)管理。

3.1劃片輪牧。

充分利用草地資源，降低病蟲害危害。

根據(jù)地勢(shì)環(huán)境、牧草生長(zhǎng)等，根據(jù)坑溝、山嶺、道路等情況，劃分出不同的片區(qū)，每片區(qū)飼喂3～5d，草地修養(yǎng)30～40d，然后重新輪牧。

3.2套種牧草。

一般新建植的，可套種產(chǎn)量高的紫花苜蓿、雜交狼尾草等，可結(jié)合2～3年/次的秋冬季墾復(fù)機(jī)會(huì)，在行間空隙套種較耐蔭的百三葉、多年生黑麥草等。

3.3科學(xué)放牧。

四季皆可放牧，但是，根據(jù)季節(jié)不同，草質(zhì)情況，羊群體質(zhì)等，而略有差異，必須分情況而定。

冬季放牧，晚出早歸，十點(diǎn)——四點(diǎn)，回圈后補(bǔ)充干草。

放牧地盡量距圈舍要近，背風(fēng)向陽，氣候突變時(shí)更方便驅(qū)趕回圈。

清明過后，氣候轉(zhuǎn)暖，放牧?xí)r間，適當(dāng)延長(zhǎng)。

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇十五

設(shè)備農(nóng)業(yè)是常識(shí)與技能高度密集的產(chǎn)業(yè)，集成了現(xiàn)代科學(xué)范疇如信息、電子、動(dòng)力、修建、資料、機(jī)械、生物、品種、栽培、養(yǎng)殖、辦理等現(xiàn)代科學(xué)技能，是最具活力的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，是衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要標(biāo)志之一。因而，設(shè)備農(nóng)業(yè)應(yīng)該成為展開現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的“火車頭”，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的先導(dǎo)區(qū)、演示區(qū)，農(nóng)業(yè)繼續(xù)增長(zhǎng)的“增長(zhǎng)極”。面對(duì)當(dāng)前資源緊缺、生態(tài)環(huán)境污染嚴(yán)峻、農(nóng)業(yè)從業(yè)者隊(duì)伍日益萎縮、農(nóng)人增收日益困難、國(guó)內(nèi)外商場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，改動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)出產(chǎn)方式落后、結(jié)構(gòu)單一、技能含量低下、效益微薄、農(nóng)人增收困難的現(xiàn)狀，就勢(shì)必要改動(dòng)落后的出產(chǎn)方式，走技能密集型路途，促進(jìn)農(nóng)業(yè)繼續(xù)高效展開，促進(jìn)農(nóng)人繼續(xù)穩(wěn)步增收，因而，展開現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的根本途徑就是大力推進(jìn)設(shè)備農(nóng)業(yè)建設(shè)。

1.國(guó)內(nèi)設(shè)備農(nóng)業(yè)展開前史及現(xiàn)狀。

我國(guó)設(shè)備農(nóng)業(yè)前史悠久。據(jù)記載在漢代就有了以油紙作為透光蓋層的原始溫室。

80年代，以日光溫室、塑料大棚、遮陽網(wǎng)掩蓋栽培為代表的設(shè)備園藝展開迅速，形成了以塑料棚為主的與風(fēng)障、地膜掩蓋、陽畦、溫室等相配套的保護(hù)地蔬菜出產(chǎn)體系。90年代以來，我國(guó)較大規(guī)模地引進(jìn)國(guó)外大型連棟溫室及配套栽培技能，設(shè)備農(nóng)業(yè)以設(shè)備園藝作物出產(chǎn)為主迅猛展開。到，我國(guó)以蔬菜栽培為主體的設(shè)備園藝面積已達(dá)210萬畝，按絕對(duì)面積核算為世界第一。在設(shè)備園藝研討范疇，我國(guó)取得了一定的進(jìn)展，實(shí)驗(yàn)研討出比較合適我國(guó)氣候條件與國(guó)情的園藝設(shè)備，在保護(hù)地栽培、節(jié)水灌溉、機(jī)械化育苗以及無土栽培等方面的研討也取得了一定成果，部分研討成果已逐步在出產(chǎn)實(shí)踐中得到廣泛應(yīng)用與推行。目前我國(guó)設(shè)備農(nóng)業(yè)不僅包括園藝作物，也廣泛地用于大田作物、林果出產(chǎn)、畜禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖等范疇。

2.1政府項(xiàng)目推行與技能演示輻射相結(jié)合的推行。

是由經(jīng)濟(jì)規(guī)律、社會(huì)需求和農(nóng)人增收愿望共同決議的，以項(xiàng)目為載體大力展開設(shè)備農(nóng)業(yè)勢(shì)在必行。各鎮(zhèn)(大街)農(nóng)技推行部門每年要有選擇的施行一批適宜當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)條件、品質(zhì)優(yōu)、基礎(chǔ)好、效益高、有商場(chǎng)需求的設(shè)備農(nóng)業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目，在某地市的統(tǒng)一規(guī)劃、科學(xué)布局下，有計(jì)劃、有安排地大面積推行應(yīng)用。在項(xiàng)目斷定后，各級(jí)財(cái)政都應(yīng)撥付一定經(jīng)費(fèi)，由市里安排專家研討提出集中應(yīng)用的新技能或配套技能。

展開以入戶指導(dǎo)為首要方式的技能效勞，技能指導(dǎo)員要統(tǒng)籌擬定指導(dǎo)方案。展開育種、栽培、配備、辦理等方面的入戶指導(dǎo)、培訓(xùn)和信息效勞。不斷進(jìn)步設(shè)備農(nóng)業(yè)種植戶、養(yǎng)殖戶的學(xué)習(xí)接受才能、自我展開能力和輻射帶動(dòng)才能。每名技能指導(dǎo)員一般要聯(lián)系20個(gè)演示戶。在出產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)必須到戶指導(dǎo)，并結(jié)合農(nóng)事活動(dòng)的實(shí)踐需要。常?；卦L，協(xié)助解決出產(chǎn)實(shí)踐難題。市農(nóng)業(yè)行政主管部門、技能指導(dǎo)單位、技能指導(dǎo)員、演示戶四者之間要分別簽訂技能效勞合同，清晰各方的責(zé)任、權(quán)力、責(zé)任，加強(qiáng)查看與查核。對(duì)表現(xiàn)杰出的技能指導(dǎo)員和帶動(dòng)效果顯著的種養(yǎng)戶給予獎(jiǎng)賞。農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排與龍頭企業(yè)技能擴(kuò)散的推行。

2.2農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排與龍頭企業(yè)技能擴(kuò)散的推行。

農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排是農(nóng)技推行網(wǎng)絡(luò)的有用補(bǔ)充和延伸，具有很高的實(shí)踐意義和現(xiàn)實(shí)意義。相對(duì)于單個(gè)農(nóng)戶，農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排在信息采集、技能選用、商場(chǎng)開拓三個(gè)方面有顯著優(yōu)勢(shì);相對(duì)于政府部門，農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排是農(nóng)人團(tuán)體進(jìn)入商場(chǎng)的載體，也是農(nóng)業(yè)信息化的安排載體，在帶領(lǐng)農(nóng)人開拓商場(chǎng)方面有較為精確的切入點(diǎn)。農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排既是信息源、也是信息宿，更簡(jiǎn)單貼近設(shè)備農(nóng)業(yè)種養(yǎng)戶及滿足其需求，是及時(shí)、精確、高效信息供給的忠誠(chéng)效勞者。經(jīng)過農(nóng)人專業(yè)協(xié)作安排的專業(yè)化辦理、商場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，能夠引導(dǎo)會(huì)員農(nóng)戶科學(xué)決策，減少設(shè)備農(nóng)業(yè)出產(chǎn)的盲目性，下降危險(xiǎn)。

2.3農(nóng)業(yè)教科研安排與技能商場(chǎng)的推行。

近年來，浙江農(nóng)林大學(xué)及在杭科研安排為進(jìn)步教育、科研質(zhì)量，常常會(huì)把某地一些設(shè)備農(nóng)業(yè)出產(chǎn)基地作為自己的實(shí)踐環(huán)節(jié)。這樣兩邊就建立了互惠互利的協(xié)作機(jī)制，一方提供實(shí)踐基地、另一方派出有經(jīng)歷的專家技能人員到出產(chǎn)基地考察，參加技能開發(fā)、技能指導(dǎo)、技能培訓(xùn)和信息咨詢等技能推行活動(dòng)。在農(nóng)科教結(jié)合中，要大力展開鄉(xiāng)村教育，加強(qiáng)職業(yè)技能教育和適用技能培訓(xùn)作業(yè)，進(jìn)步廣大農(nóng)人的素質(zhì)，培養(yǎng)一大批扎根于鄉(xiāng)村的科技力量，是科教興農(nóng)的重要環(huán)節(jié)。

鄉(xiāng)村職業(yè)技能教育要始終堅(jiān)持為5年杭州電大畢業(yè)論文農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)效勞的政策，遵循量體裁衣、按需施教、靈活多樣、注重實(shí)效的原則。特別是適用技能培訓(xùn)更有針對(duì)性，把培訓(xùn)農(nóng)人與技能推行緊密聯(lián)系起來，農(nóng)技推行、科研、教育等部門應(yīng)積極參加和密切配合。浙江農(nóng)林大學(xué)、科研安排的科技成果具有本身的特殊性，對(duì)具有產(chǎn)品特色的物化類和部分易操控技能成果，盡管進(jìn)入商場(chǎng)，但由于農(nóng)業(yè)成果的生態(tài)區(qū)域性、不穩(wěn)定性、時(shí)效性、時(shí)序性等特色，對(duì)價(jià)格的斷定、危險(xiǎn)的界定、權(quán)限的規(guī)則等問題，決議了推行技能的不斷定要素的增加，因而必須擬定詳盡的規(guī)范，加強(qiáng)政府在其中的引導(dǎo)效果。

總之，進(jìn)步設(shè)備農(nóng)業(yè)技能推行功率，是一項(xiàng)復(fù)雜體系工程，涉及推行體系、用戶體系、研討和辦理體系等。在某地市郊型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)過程中，促進(jìn)設(shè)備農(nóng)業(yè)展開要深化體制改革，逐步完善多元化的技術(shù)推行機(jī)制，把政府推行安排、高校推行安排、農(nóng)業(yè)科研院所推行機(jī)構(gòu)、涉農(nóng)企業(yè)及民間推行安排等有機(jī)結(jié)合起來，各顯所能、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，多層次、多渠道的展開設(shè)備農(nóng)業(yè)技能推行。

【參考文獻(xiàn)】。

[1]高啟杰.農(nóng)業(yè)推行學(xué).中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，，8.

[2]張英，徐建華，李萬良.無土栽培的現(xiàn)狀及展開趨勢(shì).農(nóng)業(yè)展望出版社，，4.

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇十六

專業(yè)學(xué)位研究生招生復(fù)試工作是進(jìn)一步考察考生綜合素質(zhì)和科研潛質(zhì)的重要手段。近年來我校在組織結(jié)構(gòu)、制度建設(shè)等方面嚴(yán)格按教育部和遼寧省招考辦相關(guān)精神和要求，做了大量有成效的工作，學(xué)校根據(jù)國(guó)家和遼寧省相關(guān)文件制定了《大連海洋大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生招生復(fù)試工作方案》。在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士考生的復(fù)試過程中，特別注重考核考生的動(dòng)手能力、解決實(shí)際問題的能力、科技創(chuàng)新能力以及綜合分析能力，同時(shí)也注重對(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的考查，以培養(yǎng)層次高、社會(huì)需求多的復(fù)合型人才。一直以來，我校堅(jiān)持全面考查、公平公正、擇優(yōu)選拔的原則進(jìn)行農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士錄取工作。

2.完善教育保障體系。

目前，我校漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生教育經(jīng)費(fèi)來源單一，研究生教育經(jīng)費(fèi)比較緊張，為使這一狀況得到改善，學(xué)校準(zhǔn)備從完善研究生教育保障體系入手，實(shí)施以下改革措施：

（1）加大科研經(jīng)費(fèi)和基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)支持研究生培養(yǎng)的力度。

（2）多渠道籌措資金。利用校友、科研合作、產(chǎn)學(xué)研合作為平臺(tái)，吸引校友、行業(yè)企業(yè)通過教育捐助和設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金對(duì)我校研究生教育經(jīng)費(fèi)提供支持。

（3）建立研究生培養(yǎng)導(dǎo)師承擔(dān)機(jī)制。充分利用市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，使學(xué)科、導(dǎo)師之間就創(chuàng)造研究生培養(yǎng)條件、提高培養(yǎng)質(zhì)量和管理服務(wù)水平等方面展開競(jìng)爭(zhēng)，提高研究生教育資源的利用。學(xué)校通過調(diào)節(jié)招生指標(biāo)，對(duì)科研課題及經(jīng)費(fèi)充足，培養(yǎng)條件好，培養(yǎng)質(zhì)量、管理水平高的學(xué)科、導(dǎo)師實(shí)施招生，研究生分配名額傾斜，但傾斜增加的研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由導(dǎo)師承擔(dān)。

（4）開拓與用人單位產(chǎn)學(xué)研辦學(xué)的渠道，采取有針對(duì)性的培養(yǎng)模式，由用人單位承擔(dān)研究生培養(yǎng)的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)和做畢業(yè)論文所產(chǎn)生的費(fèi)用。

3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

3.1任課教師隊(duì)伍建設(shè)。

教育教學(xué)在農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)的培養(yǎng)過程中也具有極其重要的地位。由于農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士絕大多數(shù)為具有工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)員具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)又有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣碩士教育起步比較晚，在教學(xué)方式、方法等方面仍需要不斷的探索，因此，選用具有豐富實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且具備良好師德的骨干教師來擔(dān)任任課老師尤為重要。根據(jù)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案關(guān)于課程設(shè)置的要求，我校每年都會(huì)選拔具有豐富農(nóng)業(yè)推廣理論和經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐能力較強(qiáng)的優(yōu)秀教師來擔(dān)任授課任務(wù)。與此同時(shí)，學(xué)校還非常重視對(duì)農(nóng)業(yè)推廣師資隊(duì)伍的綜合培訓(xùn)工作，每年都會(huì)選派教師參加相關(guān)的教育研討班和師資培訓(xùn)班，著力打造一支具有良好教育理念、專業(yè)實(shí)踐、師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍，以便更好地服務(wù)于漁業(yè)領(lǐng)域研究生培養(yǎng)工作。

3.2指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)。

導(dǎo)師隊(duì)伍是保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量的至關(guān)重要的因素，也是研究生管理的關(guān)鍵力量。要建設(shè)一支能夠適應(yīng)科技創(chuàng)新、責(zé)任心強(qiáng)、師德高尚、有能力跟蹤學(xué)術(shù)前沿的導(dǎo)師隊(duì)伍，漁業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)型碩士相對(duì)于學(xué)術(shù)型碩士更加注重實(shí)踐應(yīng)用，為了緊密結(jié)合專業(yè)特色和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，學(xué)校非常注重導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)。通過積極引進(jìn)人才、支持在職教師進(jìn)修、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉等多種形式進(jìn)行學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)。對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)行校內(nèi)外雙師制。學(xué)校既注重?cái)U(kuò)大導(dǎo)師數(shù)量，又非常重視提升導(dǎo)師的專業(yè)綜合能力和素質(zhì)。首先，實(shí)施導(dǎo)師遴選條件改革；其次，建立導(dǎo)師學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流制度。一方面，通過導(dǎo)師指導(dǎo)小組參與研究生的指導(dǎo)工作，發(fā)揮老導(dǎo)師的傳、幫、帶作用，對(duì)新導(dǎo)師進(jìn)行培養(yǎng)；另一方面，對(duì)新導(dǎo)師就導(dǎo)師職責(zé)、研究生教育管理等方面進(jìn)行系統(tǒng)的`培訓(xùn)。同時(shí)，鼓勵(lì)并組織導(dǎo)師參加國(guó)內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，促進(jìn)導(dǎo)師業(yè)務(wù)能力提高，不斷提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，從而進(jìn)一步提高專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量。充足的師資力量為保證農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.嚴(yán)格規(guī)范質(zhì)量管理。

4.1科學(xué)合理設(shè)置課程和規(guī)范學(xué)習(xí)要求。

課程學(xué)習(xí)是漁業(yè)領(lǐng)域碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。課程設(shè)置既要使研究生掌握更多的農(nóng)業(yè)推廣理論、專業(yè)知識(shí)，還要使學(xué)生通過學(xué)習(xí)不斷提高其發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。針對(duì)國(guó)內(nèi)各培養(yǎng)單位普遍存在農(nóng)業(yè)推廣碩士課程的課時(shí)少、缺乏專門教材的現(xiàn)狀，我校教師在授課時(shí)充分結(jié)合專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及課程設(shè)置需求，著重加大實(shí)踐應(yīng)用方面的課程量，增加案例教學(xué)研討的比重，在保證在職專業(yè)學(xué)位研究生的在校學(xué)習(xí)時(shí)間的基本要求外，采取現(xiàn)代化教學(xué)手段，靈活安排教學(xué)計(jì)劃。為充分保證授課質(zhì)量，建立和實(shí)施嚴(yán)格的考勤制度。除了要求授課教師在授課期間加強(qiáng)考勤外，還會(huì)派專人定期進(jìn)行課前和課后的考勤。

4.2加強(qiáng)課程考核及考風(fēng)建設(shè)。

課程考核是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量不可缺少的重要手段之一。為使專業(yè)學(xué)位研究生能夠積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程知識(shí)，學(xué)校對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生的全部課程進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的考核。課程考核以閉卷考試或撰寫專題報(bào)告的方式進(jìn)行，只有通過考核才能取得該門課程學(xué)分。借鑒學(xué)術(shù)型研究生考風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校根據(jù)專業(yè)學(xué)位研究生日常的考勤記錄，確定學(xué)生考試資格。每次均由研究生學(xué)院統(tǒng)一安排考試時(shí)間和考場(chǎng)，在校內(nèi)抽調(diào)責(zé)任心強(qiáng)的教職工任監(jiān)考、巡考人員。嚴(yán)格的考勤制度、規(guī)范的考試安排不僅端正了研究生的學(xué)習(xí)態(tài)度，更提高了他們學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，同時(shí)也取得了較好的教學(xué)效果。

5.加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐證明，在農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士培養(yǎng)過程中，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展的重要舉措。在教學(xué)過程中充分開展實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)考察，能使研究生實(shí)現(xiàn)理論與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)而提高其發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，更好地幫助和啟發(fā)研究生完成論文選題和寫作工作，也有利于學(xué)生將來應(yīng)用所學(xué)的國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐推廣活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都安排研究生到校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地或相關(guān)企業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，要求授課教師在實(shí)習(xí)中結(jié)合實(shí)物授課，進(jìn)行案例教學(xué)。在學(xué)習(xí)考察過程中，學(xué)校還聘請(qǐng)具有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，使研究生們能與這些專家進(jìn)行積極的交流互動(dòng)和探討。此外，學(xué)校還定期聘請(qǐng)校內(nèi)外漁業(yè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者做專場(chǎng)講座，以拓寬學(xué)生們的專業(yè)視野。近年來，我校先后在大連獐子島漁業(yè)集團(tuán)有限公司、大連金砣水產(chǎn)食品有限公司、中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院、北京市水產(chǎn)技術(shù)推廣站、北京市水產(chǎn)科學(xué)研究所、大連匯新鈦裝備有限公司等單位設(shè)立了研究生實(shí)訓(xùn)基地（或研究生工作站），為漁業(yè)領(lǐng)域的研究生的實(shí)習(xí)實(shí)踐提供了場(chǎng)所。

6.規(guī)范學(xué)位論文選題。

論文選題對(duì)學(xué)位論文質(zhì)量、研究成果水平至關(guān)重要。學(xué)校要求漁業(yè)領(lǐng)域研究生的論文選題應(yīng)取自生產(chǎn)實(shí)際或具有明確的生產(chǎn)背景和應(yīng)用價(jià)值。借鑒兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，我校從單純的研究類論文過渡到研究類、調(diào)研報(bào)告類、規(guī)劃與設(shè)計(jì)類、研發(fā)類和總結(jié)類這五種類型的選題。要求選題應(yīng)當(dāng)具有與學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位相近的先進(jìn)性、技術(shù)難度和工作量，科學(xué)可行，更強(qiáng)調(diào)其社會(huì)需要性。選題能充分體現(xiàn)選題人綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段來解決現(xiàn)代漁業(yè)技術(shù)推廣、漁業(yè)資源保護(hù)、開發(fā)、水產(chǎn)品加工利用等問題的能力。為使研究生做好選題工作，我校實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，要求導(dǎo)師和學(xué)生應(yīng)定期進(jìn)行論文選題研討，充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生論文選題過程中的指導(dǎo)作用。在研究生確立選題方向后，由其導(dǎo)師組織相關(guān)專家對(duì)學(xué)生的開題報(bào)告進(jìn)行嚴(yán)格審查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。如果研究生學(xué)位選題無創(chuàng)新點(diǎn)、重點(diǎn)不突出、研究手段滯后、缺乏社會(huì)專業(yè)特色，或者研究生不能按時(shí)完成論文，研究生學(xué)院則要求其限期修改或重新開題，由導(dǎo)師組織專家再次進(jìn)行檢查。

7.規(guī)范論文評(píng)審答辯。

我校對(duì)專業(yè)型學(xué)位論文實(shí)行雙盲審制度，著重審核以下內(nèi)容：

（2）論文研究的工作量大小和技術(shù)難度；

（3）論文研究所體現(xiàn)的新技術(shù)、新設(shè)計(jì)、新工藝的先進(jìn)性和實(shí)用性；

（4）論文研究（或項(xiàng)目設(shè)計(jì)）的社會(huì)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

7.2嚴(yán)格規(guī)范答辯程序。

學(xué)位論文答辯乃是研究生培養(yǎng)的最后一關(guān)，只有規(guī)范論文答辯過程和答辯環(huán)節(jié)，才能嚴(yán)格把握學(xué)位論文的質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士學(xué)位論文的答辯委員會(huì)應(yīng)由校內(nèi)和校外的5-7位專家組成，其中必須要有來自漁業(yè)領(lǐng)域生產(chǎn)和管理的具有高級(jí)專業(yè)職稱的專家。論文答辯按照農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位論文答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。學(xué)位申請(qǐng)人在論文答辯結(jié)束后要及時(shí)按答辯委員會(huì)所提的意見對(duì)論文進(jìn)行認(rèn)真修改，以進(jìn)一步完善論文質(zhì)量。總之，專業(yè)學(xué)位研究生教育是我國(guó)研究生教育的重要組成部分，其本質(zhì)是培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才。農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育是具有動(dòng)態(tài)性、發(fā)展性的系統(tǒng)工程，為使其更好地應(yīng)用于社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，學(xué)校應(yīng)借鑒其他類別較成熟的專業(yè)學(xué)位教育的培養(yǎng)管理模式，不斷改革創(chuàng)新，針對(duì)漁業(yè)領(lǐng)域和生源結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，積極探索科學(xué)的管理辦法及培養(yǎng)模式，特別是針對(duì)全日制專業(yè)學(xué)位，加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)和論文選題等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理，系統(tǒng)地構(gòu)建農(nóng)業(yè)推廣（漁業(yè)領(lǐng)域）碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)體系，并在實(shí)踐中不斷充實(shí)和完善。

農(nóng)業(yè)推廣的小論文簡(jiǎn)短篇十七

：農(nóng)業(yè)科技推廣在把新的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際成產(chǎn)力方面發(fā)揮著最重要的作用。隨著全國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變升級(jí)，這一體制已經(jīng)很難適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下農(nóng)村發(fā)展的形勢(shì)。本文首先介紹了我國(guó)現(xiàn)行農(nóng)業(yè)推廣體系的現(xiàn)狀，然后揭示了我國(guó)現(xiàn)行農(nóng)業(yè)科技推廣體系固有的局限性，最后是根據(jù)存在的局限性提出了幾點(diǎn)對(duì)應(yīng)對(duì)策。

新中國(guó)成立后到如今差不多建立了完整的農(nóng)業(yè)科技推廣體制。然而我國(guó)農(nóng)業(yè)科技資源沒有統(tǒng)一布局，大批科技成果沒有被農(nóng)民運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中，發(fā)揮它的促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的作用。中國(guó)在各方各面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。在農(nóng)業(yè)科技推廣方面，在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村逐步建立起了完善的農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮了科技的強(qiáng)大發(fā)展力的作用，提高了糧食產(chǎn)量，保證了國(guó)家糧食安全，同時(shí)增加了農(nóng)民收入，解決了地區(qū)農(nóng)民收入的差異[1]。但是與此同時(shí)，我國(guó)存在很多問題，越來越不適應(yīng)目前我國(guó)社會(huì)注意下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，這是當(dāng)前我國(guó)亟待解決的問題。

“農(nóng)業(yè)推廣”這個(gè)概念在新中國(guó)成立前就已經(jīng)有人使用，1949年后通常叫“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣”，現(xiàn)在大家慢慢開始采用“農(nóng)業(yè)科技推廣”的說法[2]。農(nóng)業(yè)科技推廣是綜合運(yùn)用試驗(yàn)、教育、帶頭應(yīng)用和解答疑問等方法把可以應(yīng)用于農(nóng)業(yè)的新型科技成果和知識(shí)傳播擴(kuò)散于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)整個(gè)過程的行為。隨著時(shí)代的發(fā)展，農(nóng)業(yè)也隨之發(fā)展，與之對(duì)應(yīng)的農(nóng)業(yè)科技推廣的內(nèi)容也在逐漸的發(fā)展和變化。

新中國(guó)成立后我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣任務(wù)真正得到國(guó)家注重，建立了各級(jí)科技推廣體系，初步形成我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體系。十三屆四中全會(huì)后,我國(guó)農(nóng)業(yè)高速進(jìn)步，總產(chǎn)值連續(xù)二十年平均增長(zhǎng)5%，而之前的25年平均增長(zhǎng)只有2.1%。我國(guó)目前實(shí)行的農(nóng)業(yè)科技推廣體系是以政府為主導(dǎo)的，是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的背景下建立的，該體制由中央—省—地(市)—縣—鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級(jí)農(nóng)業(yè)推廣組織組成，在機(jī)構(gòu)設(shè)立，經(jīng)營(yíng)方式都是由政府主導(dǎo)。這種體制不可否認(rèn)在農(nóng)業(yè)科技推廣中起到了巨大效果，促進(jìn)了我國(guó)三農(nóng)發(fā)展。雖然多年來我國(guó)也在推廣機(jī)構(gòu)組織形式、推廣機(jī)制上不斷改革，一些新的推廣主體和模式也在不斷產(chǎn)生和發(fā)展，但是以政府機(jī)構(gòu)為主導(dǎo)的推廣模式一直沒有改變。

我國(guó)當(dāng)下采用的農(nóng)業(yè)科技推廣模式是以政府機(jī)構(gòu)為主體的簡(jiǎn)單推廣方式。這一方式的長(zhǎng)處是能夠自上而下的貫徹執(zhí)行全國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展總布局，很容易具備農(nóng)業(yè)推廣的條件，但是這一模式問題也很明顯，即機(jī)制僵硬，科研、教育、科研三者被割裂的問題尤其突出。

2.1重科研、輕推廣的傳統(tǒng)觀念嚴(yán)重。

我國(guó)作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，理所當(dāng)然的把農(nóng)業(yè)科研擺在了國(guó)家重要戰(zhàn)略的位置。根據(jù)資料顯示，1979～1998的十年時(shí)間，各省級(jí)行政單位認(rèn)定的科技成果高達(dá)50000多項(xiàng)，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的極大進(jìn)步[3]。相比而言，我國(guó)對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣工作的重視度卻不夠。造成這一結(jié)果的一個(gè)重要原因就是不重視推廣工作。

2.2運(yùn)行機(jī)制與市場(chǎng)需求不相適應(yīng)。

我國(guó)農(nóng)業(yè)推廣體系是在過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下背景下建立的，它的運(yùn)行原理全部是根據(jù)計(jì)劃方式形成的，推廣項(xiàng)目的選擇和推廣范圍的設(shè)定表現(xiàn)的不是市場(chǎng)發(fā)展的要求,而是傳達(dá)的是政府行為。而在我國(guó)當(dāng)前的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，農(nóng)戶本身有權(quán)選擇生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)內(nèi)容。但是政府主導(dǎo)的推廣模式，農(nóng)民只能被動(dòng)的接受推廣的技術(shù)，霸占了農(nóng)民作為市場(chǎng)主體的權(quán)益，從而導(dǎo)致推廣效果不好。

2.3農(nóng)業(yè)科技推廣力量弱，人員素質(zhì)差。

當(dāng)前我國(guó)大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣人才建設(shè)中存在很多不合理的'地方。例如人數(shù)少、素質(zhì)技能低、結(jié)構(gòu)不合理等。因?yàn)橐郧暗姆峙涔ぷ髦贫?，很大一部分推廣人員只有較少的科學(xué)文化知識(shí)，不能勝任農(nóng)業(yè)科技推廣的任務(wù)，這必將極大阻礙農(nóng)業(yè)科技推廣工作的開展和科技成果的快速轉(zhuǎn)化。

政府部門第一步是要依照法律落實(shí)公益性推廣任務(wù)的基本經(jīng)費(fèi)。然后加大農(nóng)民技術(shù)推廣經(jīng)費(fèi)投資,讓廣大農(nóng)民充分認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)科技推廣,促使農(nóng)民增收致富,這是因?yàn)槲覈?guó)農(nóng)戶家庭承包責(zé)任制的特點(diǎn)和大部分農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)很低決定的。

農(nóng)業(yè)科技推廣體系在國(guó)際上發(fā)展的一大趨向是由上到下的推廣方式轉(zhuǎn)變?yōu)橛上碌缴系哪Ｊ健＿@一模式的長(zhǎng)處是推廣的科技滿足了農(nóng)民的實(shí)際需求。這種體制具有很大的優(yōu)點(diǎn)，它能施展大學(xué)的科研、信息和人才優(yōu)勢(shì)，可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技快速推廣和運(yùn)用，具有形式多樣和機(jī)動(dòng)靈活的特點(diǎn)。

3.3提高農(nóng)科技推廣人員的科技文化素質(zhì)。

完全運(yùn)用目前存在的各級(jí)各類農(nóng)業(yè)院校，調(diào)整推廣人員的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備，培育高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣人員。踴躍開展農(nóng)業(yè)科技推廣人員的知識(shí)更新培訓(xùn)課程，不斷提高勞動(dòng)人民的科學(xué)文化素質(zhì)。

[2]鐘秋波.我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體制創(chuàng)新研究[d].成都：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，20xx.