教案不僅限于教育教學領域,對于其他工作場景如企業(yè)培訓等同樣適用。教案的教學方法應多樣化和靈活性,能夠充分調動學生的學習積極性和主動性。以下是小編為大家收集的教案范例,僅供參考。
幼兒園扔沙包活動教案篇一
2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準確性;。
3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力,體驗合作游戲的樂趣。
:長方形彩色布塊若干,沙包若干,平整的活動場地。
1、整隊帶入活動場地,做好活動前準備。
2、展示活動器械。
(1)長方形彩色布塊:引導幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布,說一說每一塊布的形狀和顏色,數(shù)一數(shù)每塊布有幾個角等等。
(2)沙包:引導幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個沙包,并比較沙包的大小。
3、演示玩法。
(1)講解玩法:兩名幼兒抓住布塊的四個角,另外一名幼兒負責喊口令,并及時撿起掉在地上的沙包。
(2)注意事項:抓住布塊的兩名幼兒注意聽到口令后再向上拋沙包,沙包拋出后要用布塊去接,如果接不住,另外的一名幼兒要及時撿起掉在地上的'沙包(整個過程都要注意安全)。
(3)演示:請兩位老師幫忙演示一遍,然后請兩名幼兒跟老師一起演示,最后請三名幼兒演示一遍。
4、游戲開始:幼兒三人一組,自由組合,發(fā)給每一組一個沙包和一塊長方形彩色布塊,活動的過程中幼兒可以進行角色轉換。老師要給每一組的幼兒加油,并及時鼓勵表揚表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的準,哪一組的幼兒合作的最好。
5、討論:引導幼兒討論自己小組的活動,找出缺點。
鼓勵幼兒回家后跟家長玩一玩這個游戲活動,注意改進活動中出現(xiàn)的缺點。
幼兒園扔沙包活動教案篇二
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的踢沙包幼兒園教案,歡迎大家分享。
"踢沙包"是農(nóng)村孩子們非常喜愛的游戲之一,在游戲過程中,既發(fā)展了孩子們的平衡協(xié)調能力,又鍛煉了孩子們四肢肢配合能力等。踢沙包的場地小,玩具可隨身攜帶,方便耐玩,是孩子們非常喜歡的游戲,在游戲過程中還能培養(yǎng)孩子們的團結互助、競爭意識等,可以說是一舉多得。所以我們設計了這個游戲用于孩子們的戶外活動。
1、學習沙包的幾種玩法。
2、促進幼兒四肢肌肉群的發(fā)育,培養(yǎng)其動作的協(xié)調性及靈敏反映能力。
1、錄音機、磁帶。
2、場地上畫有跳房子圖、夾沙包跳的橫線圖、奪寶的圖等供孩子們練習玩沙包游戲活動。
一、開始部分
1、隨音樂老師和小朋友們一起做熱身活動。重點練習踝關節(jié)、腳趾、腿部的動作。
2、每人拿一個沙包。
二、基本部分
1、玩法一:運沙包
幼兒分成兩組,把沙包放在頭頂上,走著運到盡頭,那組開始達到盡頭,哪組得勝。
2、玩法二:夾包跳
幼兒分成兩組,沙包夾在膝蓋(兩腳)之間,兩腿(兩腳)并緊,雙腳一路跳,那組開始達到盡頭,哪組得勝。
3、教師小結:對每種玩法作一評價。
4、現(xiàn)在老師要跟小朋友們一起練習踢沙包的游戲,看哪個小朋友掌握的最快。
老師講解游戲玩法:
幼兒每人一個沙包,右手握沙包向上略拋,待沙包落到適當位置時,右腳迅速向上踢,雙手快速接住,并從1數(shù)數(shù),接不住為失敗,也可左手發(fā)右腳踢。
注意:沙包必須用腳踢起。
(1)老師示范給幼兒看,邊講邊做。
(2)幼兒自由練習,老師發(fā)現(xiàn)不正確的'動作及時糾正。
(3)讓幾名踢的不錯的幼兒,做示范,請幼兒跟著孩子學。
(4)集體聽口令做踢沙包的游戲。
5、幼兒比賽,看誰踢得多,表揚踢得多的幼兒。
(1)自由分組比賽,看哪組孩子們踢得最多,孩子們數(shù)數(shù),一個孩子做記錄。評出數(shù)量最多的一組。
(2)每組選出一名幼兒進行比賽,踢沙包最多的孩子做記錄員,讓每一個孩子都在不同的角色中得到體驗,讓他們體會到集體合作游戲的快樂!
6、集體自由進行玩沙包游戲活動。
播放音樂,孩子們自由在場地上做玩沙包的游戲,注意觀察孩子們的合作意識,老師對體質弱的孩子進行個別指導。
1、整理活動場地,把沙包放到箱子里。
2、聽音樂跟老師一起做放松運動。
活動延伸:
回家跟爸爸媽媽、哥哥姐姐一起玩沙包,看誰想的辦法多。
幼兒園扔沙包活動教案篇三
1、通過學習雙腳夾包跳起前擲,發(fā)展幼兒雙腳向上跳的能力和動作速度。
2、培養(yǎng)幼兒初步的`競爭意識。
沙包、椅子、積木、墊子等。
一、玩沙包,能用沙包進行各種的玩法,平衡、爬、傳、走、投等動作。
第一組:傳沙包。坐在椅子上,將沙包從第一個幼兒頭上向后傳,最后拿到沙包的.幼兒迅速跑到排頭,其他幼兒依次向后移。
第二組:過小橋。雙手平托沙包走平衡木。
第三組:烏龜運糧。將沙包放在背上在墊子上學烏龜爬。
第四組:小蛇游。頭頂沙包繞障礙走s形。
第五組:打沙包,用沙包練習投擲。
二、學習雙腳夾包跳起前擲的動作。
1、教師示范動作。
2、幼兒講述觀察結果,教師小結動作要領。
3、幼兒示范,共同評價,討論。
4、分散練習,個別指導。
5、集合,共同解決出現(xiàn)的問題及解決方法,強化動作要領。
三、小組接力競爭游戲:運果子。
1、講解游戲的方法,教師示范怎樣運果子。
3、小結游戲。
四、結束,做放松活動。
幼兒園扔沙包活動教案篇四
1、發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。
2、培養(yǎng)幼兒的'.注意力和觀察力。
3、激發(fā)幼兒對民間游戲產(chǎn)生一定的興趣。
4、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。
5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
沙包若干。場地布置。
1、復習民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。
2、引出沙包,介紹游戲。
教師講解游戲重點,幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向對方扔沙包,被扔者應盡量避免被扔到沙包,沒砸到者就拿起沙包反扔過去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開始。
集中,講解游戲中的不足點,游戲再進行一遍。
難度加深,三人一組,兩頭個站一人,中間站一被扔者,沙包在誰的手里,中間人臉就看誰,若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開始。
集中講解,再次練習。
沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。
幼兒園扔沙包活動教案篇五
小沙包20個、小兔頭飾10個、烏飾10個、椅子2把、長橡皮筋、有架座的竹圈2個(直徑為60厘米)、墊子2塊、球網(wǎng)1個。
練習雙腿夾物跳、爬及準確投擲。
1、練習幼兒雙腿夾物跳的動作及準確投擲的能力,培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲的情感,體驗游戲的快樂。
2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性、靈敏性、準確性及培養(yǎng)幼兒的耐力。
一、開始部分。
“寶寶們今天天氣真好,跟著老師一起來做做運動”。帶領幼兒到活動場地,師生共同念兒歌“今天天氣真好,小朋友們來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
二、基本部分。
1、“寶寶們沙包有許多玩法,讓我們動腦想一想,看誰的玩法多,與其他寶寶不同”。
(幼兒積極參與,想出了許多辦法,有用沙包投擲物體的、有踢沙包的、有像小烏龜一樣背著沙包爬的、有的夾在腿間像小白兔跳的、有用頭頂、肩扛的,有幾個小朋友相互結合傳沙包等等,幼兒想出了許多好玩的玩法)。
3、師生共同討論沙包的多種玩法,幼兒相互模仿。
(讓幼兒展示自己與其他幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模仿,體驗游戲的快樂。)。
4、重點練習雙腿夾物跳、準確投擲。
(1)龜兔賽跑。
把幼兒分成兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包,進行跳躍前進,另一組扮小烏龜背著殼(沙包)進行著地爬,兩組一起前進,中途中如果沙包掉落下來,可放好繼續(xù)前進,看那組最先到達終點為勝。
(2)炸碉堡。
把幼兒分成兩隊,分別站在起跑線,教師發(fā)出信號:“出發(fā)!”每隊第一個幼兒立即跑出,跳過高30厘米的墻(橡皮筋),鉆過直徑60厘米的“山洞”(竹圈),兩手兩膝著地爬過“封鎖線”(墊子)拿起“手榴彈”(小沙包)向敵人“碉堡”(球網(wǎng))投去,在從兩側跑回,排第二個幼兒的手,然后站到隊尾。如此依次進行,打中“碉堡”次數(shù)最多的對為勝。
三、結束部分。
“寶寶們敵人的碉堡炸掉了,咱們該休息一下了”。一起做放松運動、結束活動。
1、小班幼兒喜歡鉆、爬、跑、跳,又喜愛模仿小動物,根據(jù)幼兒這一年齡特點,設計本次活動。
2、通過玩沙包,練習了幼兒雙腿夾物跳,準確投擲物、跑、鉆、爬等動作,發(fā)展了幼兒動作的協(xié)調性、靈敏性、準確性。
3、通過游戲活動,幼兒積極參與游戲,培養(yǎng)了幼兒大膽參與游戲的情感。
幼兒園扔沙包活動教案篇六
1、學生能參與到以自制的小沙包和可樂瓶為器材的游戲活動中,表現(xiàn)積極、主動。
2、在游戲過程中發(fā)展學生的靈敏、速度、協(xié)調和力量等素質,提高學生運動能力。
3、學會用沙包和可樂瓶進行游戲的幾種方法,能與同伴合作戰(zhàn)勝對手,同時能想出與所學游戲不同的玩法,并把不同的游戲方法教會同伴或其他小組的同學,與同伴一起游戲,與他人一起分享。
4、學生能遵守游戲活動的規(guī)則,進行安全的鍛煉。
(一)展示“可樂瓶”,做瓶操。
導入:
同學們:首先老師帶領大家做一套瓶操,請拿好自己的可樂瓶,跟老師一起動起來:踏步走,第一節(jié):上肢運動,第二節(jié):體側運動,第三節(jié):踢腿運動,第四節(jié):腹背運動,第五節(jié):跳躍運動,第六節(jié):整理運動。每一節(jié)都是四個8拍。
(二)趣味跑。
1、“s”形迎面跑接力。
游戲方法:1、分5個小組進行迎面跑比賽,繞過地面上豎立可樂瓶的蛇行跑,每跑回一取回一組(2只)可樂瓶。然后迅速返回與本隊的第二人擊掌,以此類推,先完成的隊為勝。
2、鼓勵學生分組討論用可樂瓶在地上自擺圖形,商量好后進行擺圖形跑比賽。方法:每人手持一組可樂瓶,跑到規(guī)定位置將瓶擺在地上,直至全組都擺完,組成一個完整圖形。比速度和創(chuàng)意。
(三)、投準游戲:快樂“投投投”。
投,每投中一個得3個蘋果,自己可以選擇投擲線,比哪組投中的沙包多,蘋果多。
小結貼蘋果。請同學們想一想用沙包和可樂瓶還能進行什么游戲?自己找伙伴練習,可以一個人、兩人或幾人一起進行嘗試。我們請做得好的同學向大家展示。
(四)、各顯神通,自主創(chuàng)新練習。
1、頭頂沙包走、跑接力。
3、拋接可樂瓶。
在規(guī)定區(qū)域先分組討論嘗試練習,后交流展示練習,方法各組自選。
(五)歡慶奧運活動中大家經(jīng)常參加體育鍛煉。我們的口號是:“一二三四五六七,鍛煉身體要積極;七六五游戲的方法:圍成一個圓圈,聽到迎奧運活動結束的聲音后,向空中拋起沙包進行放鞭炮練習,慶祝奧運活動,并在沙包落地之前做一個造型。
(六)、課堂小結。
福娃門,趕快過來看看各組的戰(zhàn)績,數(shù)數(shù)得到多少個蘋果?分一分每人得到幾個?今天表現(xiàn)最好的是x隊,老師獎勵他們每人一頂小皇冠,我們向他們表示祝賀。希望在以后的生活四三二一,我為奧運添活力!”
幼兒園扔沙包活動教案篇七
在心里發(fā)展的過程中,身體運動的重要性應該給予強調。
目標。
使寶寶感知沙包的特性,學習投擲的.技巧。
準備。
沙包兩三個,狼、狐貍或其他動物的圖片若干。
方法。
1.出示沙包,請寶寶捏一捏、拋一拋、搖一搖、聽一聽,家長和寶寶一起玩沙包。
2.將動物圖片掛在場地的上方。
3.井解、示范投擲的方法(正面投),鼓勵寶寶將沙包投擲到狼或狐貍的圖片上,激發(fā)寶寶投擲的興趣。
4.反復練習以上動作。
5.家長還可以依次示范頭頂沙包走、雙膝夾沙包、把沙包放在背上爬等動作,請寶寶模仿。
指導。
投擲時重點讓寶寶練習單手臂投物,家長要耐心地邊講解邊示范,指導寶寶進行多次練習,從而使其掌握正確的投擲方法。
幼兒園扔沙包活動教案篇八
1、發(fā)展幼兒的躲閃跑能力。
2、培養(yǎng)幼兒的注意力和觀察力。
3、激發(fā)幼兒對民間游戲產(chǎn)生一定的興趣。
4、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。
5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。
沙包若干、場地布置。
1、復習民間游戲“丟手絹”,在玩“丟手絹”的游戲中引出活動材料。
2、引出沙包,介紹游戲。
游戲重點,幼兒倆倆合作,各站一頭,其中一人向對方扔沙包,被扔者應盡量避免被扔到沙包,沒砸到者就拿起沙包反扔過去,若被沙包砸中者,就為輸者,游戲重新開始。
集中,講解游戲中的不足點,游戲再進行一遍。
難度加深,三人一組,兩頭個站一人,中間站一被扔者,沙包在誰的手里,中間人臉就看誰,若中間人被沙包扔中,兩人交換,游戲重新開始。
集中講解,再次練習。
3、游戲:“踢沙包”
沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了,讓我們一起把沙包寶寶送回家吧,用腳踢沙包回家。
幼兒園扔沙包活動教案篇九
1、練習踢、投、跳躍、跑、躲閃等基本動作。
2、培養(yǎng)幼兒的靈活性,敏捷性,動作的協(xié)調性。
3、能根據(jù)指令做相應的動作。
4、培養(yǎng)幼兒的合作意識,學會團結、謙讓。
沙包一個。
1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組,決定游戲的先后次序。
2、第一組其中的一名幼兒站在場地中間準備躲閃沙包,而第二組的幼兒分別站在兩頭準備投沙包。
3、游戲開始:
(2)如果被場地上的幼兒抓住沙包,那就為一余,繼續(xù)開始游戲,這時如果沙包再次砸到場地上幼兒的身體,而沙包落在地上,那就可以減掉剛才得到的一余,場上的幼兒就可以下去不能再繼續(xù)游戲了,這時再換其他伙伴繼續(xù)進行,一直把第一組幼兒全部擊敗為止,游戲結束。
(3)第一組失敗后,換第二組上場,再充新開始游戲。
游戲是幼兒最好的學習,在快樂的“玩沙包”游戲中,幼兒和游戲得到了共同發(fā)展。在幼兒玩游戲時不管我們在游戲前對游戲的預設有多全面,都不可能完全預測幼兒的動態(tài)發(fā)展,這就要求我們在活動中多關注幼兒的興趣、經(jīng)驗和表現(xiàn),引導幼兒不斷地調整。只有動態(tài)地推進游戲,幼兒才會越來越喜歡游戲,游戲才會真正促進幼兒發(fā)展。
幼兒園扔沙包活動教案篇十
1、練習頭頂沙袋平衡地走。
2、理解在活動中規(guī)則意識的重要并學會遵守。
練習頭頂沙袋平衡地走。
掌握練習頭頂沙袋平衡地走的動作要領。
小沙袋若干、平衡紙板橋三個、鉆筒四個。
1、談話引入:
孩子們,你們知道智慧樹樂園嗎,智慧樹樂園里有好多好玩的游戲,今天老師就帶著你們一起去玩,好嗎?(幼:好)現(xiàn)在我們就一起出發(fā)吧!
2、聽音樂,活動身體:幼兒排成四對,,在樂曲的伴奏下,進行熱身活動:排手——轉圈——跳躍——整理。
3、提供材料,自由探索:
1)教師啟發(fā)提問:“你們會不會把沙袋頂在頭上向前走?想一想怎樣做才能不用手扶沙袋也不掉下來?”
2)提示:身體要站直,眼睛向前看,走時保持平穩(wěn)。
4、重點練習,難點指導:
教師啟發(fā)提問:
“要正式玩游戲了了,小朋友們要先手拿沙包鉆過鉆筒,然后把沙包放在頭上在過小橋。怎樣才能頂著沙袋安全走過小橋?”提示:走時不要太快,腳步要踩穩(wěn)。
5、介紹頂沙包過橋的玩法:
一、二組,三、四組,分別站在起點后,聽到老師的吹笛聲的聲音后,每組的第一名幼兒鉆過鉆筒,把沙包放在自己頭上,頭頂沙袋走過平衡紙板橋,再跑回來把沙包交給下一個小朋友,然后站隊尾,隊后面的小朋友的依次進行游戲,勝利過橋的小朋友會得到一顆智慧樂園的智慧星。
6、游戲規(guī)則:
走路過程中,不能用手扶沙袋,過橋時腳不能掉下橋,對面幼兒要鉆過鉆筒把沙包頂在頭上才能開始走。
7、放松身體,結束游戲,教師總結:
孩子們你們玩得開心嗎?在今天的游戲中,你們表現(xiàn)的都非常勇敢,老師真為你們高興,雖然有的小朋友沒有得到智慧星,但老師相信,只要你們努力,下次你們一定會成功的。孩子們呢你們有信心嗎?相信你們都是最棒的。
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