總結(jié)可以使我們更加客觀地看待自己的成績和不足,掌握改進的方向。寫作可以鍛煉我們的邏輯思維和嚴密推理的能力,提高思維的清晰度。以下是一些成功人士總結(jié)經(jīng)驗的范文。
我的偶像時代少年團篇一
一個明媚的春天早晨,媽媽帶我去菜市場買菜。
我和媽媽來到一個攤位,媽媽摘了一顆白菜遞給賣菜的阿姨。阿姨稱了稱,說:“這個菜5元4分錢?!眿寢屘统隹诖?,想掏:“哦,我忘了帶錢?!眿寢尶雌饋碛悬c尷尬。
我疑惑地看著媽媽:“媽媽,你出門前沒帶手機嗎?可以微信支付!”
“阿姨這么大了,知道什么是微信支付嗎?”我媽小聲跟我說:“我們?nèi)e的攤位看看,看能不能微信支付?!?/p>
阿姨可能看到了什么奇怪的東西。她笑著拿出一個二維碼遞給媽媽。
媽媽驚呆了,說:“阿姨,你真新潮!”然后拿著二維碼掃描了一下。
“不是嗎!時代在進步,我們要跟上潮流!不然就得被淘汰!”阿姨笑吟吟地回答。
“叮咚——”手機響起成功付款的聲音,大媽笑著說:“錢已經(jīng)收到了!歡迎下次再買!”
“好的,再見!”告別阿姨,我和媽媽在回家的路上。
“現(xiàn)在手里有機器了,不用擔心出去!”我調(diào)皮地向媽媽眨了眨眼睛。我們倆相視一笑。
手機微信的功能很強大,旅行時還可以不拿現(xiàn)金就可以花錢。中國領(lǐng)先頂尖技術(shù),進入微時代。
我的偶像時代少年團篇二
暑假里,我認真讀了《我的少年時代》這本書,我被每一位文學(xué)家,科學(xué)家,作家,藝術(shù)家那些多姿多彩的童年時代深深打動了。他們的童年充滿了喜怒哀樂,但最多的還是苦悶與憂傷,但他們并沒有放棄對知識的執(zhí)著追求和向往,正是風(fēng)風(fēng)雨雨的童年磨練了他們頑強的意志和吃苦耐勞的精神。他們用自己的勤勞和智慧書寫了一個個催人淚下的感人故事。
讀著他們的童年故事,我有一種身臨其境的感覺,當我讀到《青石板》那篇文章時,好幾次我的眼眶都濕潤了,我被作者處在那樣饑寒交迫的年代,從小就懂得為家庭分憂,卻也不放棄對知識的執(zhí)著追求,每天光著腳丫,不管刮風(fēng)下雨天冷天熱,都穿梭在青石板上的困苦生活深深感動了,正因為他們的童年歷盡艱辛,所以才發(fā)奮讀書,成為了一名作家。
讀了他們不平凡的童年故事,我思緒萬千,這也讓我對自己的人生有了更多新的認識,尤其是他們那吃苦耐勞,堅韌不拔的精神,就像黑夜里的航海燈,照亮了我勇往直前。
我的偶像時代少年團篇三
前不久,我捧讀了《我的少年時代》這本書,這本書沒有華麗的語言,沒有驚天動地的情節(jié),但是就是用平平淡淡的語言敘述了一個有趣的童年故事吸引了我。讀《我的少年時代》,給我一個輕松、新鮮的感覺。其中令我印象深刻的是“我曾為作文濺過淚花”這一小片段。講述了小主人公趙靜在小學(xué)三年級的時候不會寫作文,她當時號啕大哭,那淚水足以養(yǎng)一盆金魚似的。第二天,她揉著紅腫的眼鏡,把整整一個晚上憋出來的二十多個字的作文交了上去。但是,語文老師居然沒有批評她,而且和藹可親地安慰她,還給她寫作文的方法和建議,讓她每天堅持寫日記,做到“欲要看究竟,處處細留心”。過了不久,真是“功夫不負有心人”趙靜再也不怕寫作文了。她受到了老師的影響,后來她也當了一名老師,時時鼓勵那些性格內(nèi)向或怯弱的學(xué)生,讓他們活出自我,給自己留下一絲希望的光芒。少年時代,不僅是一個黃金時段,也是一個多夢的季節(jié)。
因此,我們需要榜樣的力量來引領(lǐng)其他人走過這金色的多變時期,給他人的人生旅途抹上一縷鮮艷的顏色。我感謝這本書的早來憂愁,這無情的痛楚,是它給了哦我勤奮的智慧童年,磨練了我堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神。這本書也許成年人看了會覺得非常幼稚,沒有一點價值,但是以我們孩子的眼光看來,這本書不但培養(yǎng)了我的閱讀能力,豐富了我的情感,增長了我的見識,還教會了我怎樣做人,因為作品中的小主人公趙靜身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)品格,如她堅持不懈的地寫日記,又富于探索的精神。這一切的一切,都是我們現(xiàn)在孩子所缺少的,因為我們生活在父母為我們釀造的蜜糖世界里,衣食無憂,所以養(yǎng)成了我們嬌氣而又面對困難失去信心的個性。我知到這不是一種好習(xí)慣,所以一定要向趙靜學(xué)習(xí)?!段业纳倌陼r代》豐富了我的想象力,還讓我在不知不覺中,被趙靜的高尚品質(zhì)所感染,這本書真的讓我受益匪淺。
我的偶像時代少年團篇四
暑假里,我挑了《我的少年時代》來看。果然,我在里面找到了我的影子,說說我感觸最深的一篇文章吧,那就是—《教室的鑰匙》。
《教室的鑰匙》講的是作者徐南鐵小時候上學(xué)的故事,但好像就發(fā)生在我的眼前?!拔摇币驗樯蠈W(xué)前外祖父已教我很多字,加上“我”父母又給我喝了很多魚肝油,“我”的身體和心智方面都比較成熟,所以“我”一上學(xué)就當上了班長。還被班主任委以重任——管教室的鑰匙。
當每天比“我”早到的同學(xué)去問班主任拿鑰匙開門時,“我”用各種理由躲避著。脾氣暴躁的班主任見“我”很多天沒來開門,就問“我”:“最近你怎么不開教室門?是不是鑰匙掉了?掉了就算了,明天再給你配一把?!痹瓉磉@件事情只需要向班主任匯報,就ok了。其實在我的生活中,也發(fā)生過如出一轍的事情。
辦法終于被我想出來了!于是,我對全班同學(xué)說:“各位同學(xué),由于特殊原因,老師說這幾天不能打開書柜。”“什么特殊原因呢?”“我不知道?!奔毙宰拥耐瑢W(xué)忍不住跑去問老師。老師似乎覺察到了什么,我終于被請到了辦公室,她對我說:“彤彤,這特殊的原因是不是你的鑰匙丟了呢?你想想能那樣跟同學(xué)說嗎?再來我這拿一把吧!我還有兩把呢!相信你以后會做得更好。”望著老師那期待的眼神,我似乎懵了,事情原來就這么簡單!我羞愧得無地自容!但也終于如釋重負,它令我明白了原來很多事情,越是掩蓋,越是弄巧成拙。遇到問題和困難,不能逃避,不能掩蓋,更不能窩在心里,要敢于正視自己,勇敢地迎上去,想方設(shè)法克服它,才能真正脫離困境,哈哈,前面一定是海闊天空了。
一、要反復(fù)讀原作。
認真讀原文,理解原文的思想內(nèi)容。
只有讀懂原文,了解原作的寫作時間、目的、特點、內(nèi)容,才能有所感,有所想。
二、要緊扣原文來寫。
讀后感是根據(jù)原文,來談自已的認識和感想的文章。
寫作時,要緊緊抓住原文的中心思想內(nèi)容,發(fā)表感想。不能離開原文談感想。
三、要抓住重點來寫。
一篇文章,給人的教育是多方面的。但寫作時,不能面面俱到,泛泛而論。而是要抓住感受最深的一點,深入思考,反復(fù)琢磨,把問題談深談透。
四、要聯(lián)系實際。
寫讀后感必須聯(lián)系實際,因此,要在讀的過程中,由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相似或相反的現(xiàn)象。
聯(lián)系實際要具體、恰當,要有針對性,有說服力和感染力。
五、要處理好“讀”和“感”的關(guān)系。
“讀”是前提;“感”是重點,是關(guān)鍵。
不能有“讀”無“感,”不能照抄原文,以引述代替感想的寫法。
引用原文要簡潔概括,要根據(jù)“感”的需要來寫。
還要避免有“感”無的“讀”的現(xiàn)象。
要聯(lián)系“讀”來發(fā)表“感”,二者的內(nèi)容,要巧妙、自然地組織起來,使讀后感成為一個有機的整體。
我的偶像時代少年團篇五
我從這本書里體會到,是童年的苦楚磨練了他們堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神。
這本書中每一位作者都是成功人物,有的是藝術(shù)家、有的是科學(xué)家、有的是作家,他們都是有著印象深刻而難以忘懷的童年,書中所講述的每一件事對他們?nèi)蘸蟪砷L都起著關(guān)鍵作用,無論是痛苦、憂傷,還是快樂和愉悅,無論是愚笨、懶散,還是早慧、勤奮等,這些都是人生最寶貴的經(jīng)驗,件件事都讓人回味無窮。
少年時代,是人生黃金時段,也是一個多夢季節(jié)。少年時代需要榜樣的力量來引領(lǐng)我們走過金色而燥動不安的時代,給自己的人生抹上一縷耀眼的色彩。
讓我印象最深刻的是《青石板》這篇文章。在這篇文章里,作者因家里貧窮而讀不起書,但是他沒有放棄,雖然說謊不對,他為了讀書,赤腳走在青石板上,刺骨的冰涼直透心間,夜晚蜷縮在冷清又四面透風(fēng)的校舍中,12歲的他就這樣渡過了七個“寒假”。讀完這篇文章,我的心里沉甸甸的,人生的坎坷,持之以恒、堅韌的毅力激勵著他的求學(xué)之路。
這本書中的童年有著太多太多的憂傷和激勵我們前進的動力,他們所經(jīng)歷的是我們無法想象的,這讓我積蓄了奮發(fā)向上的力量,啟動了我智慧的大門,我要珍惜現(xiàn)在的好時光,努力學(xué)習(xí),用我的成績來回報老師、回報學(xué)校。
我的偶像時代少年團篇六
少年時代或許是一幅絕妙的畫;或許是一條曲折的路;或許是一首催人淚下的歌曲……每個人擁有不一樣的少年時代,但能珍惜今天努力學(xué)習(xí)的少年時代能成就美好的未來!
《我的'少年時代》講述了肖復(fù)興、洪三泰、蘇步青、雷鐸、伍美珍、柯巖等人的童年故事,他們后來都成為成功的人。他們都有著一個印象深刻的童年,雖然有些是坎坷的,有些是順利的,但相同的是他們努力把握了童年,煉就了吃苦耐勞的精神與堅韌不拔的意志,從而成就了美好的未來,體驗到了生命的價值!
《梨園記憶》中的紅線女,她的童年是在艱辛中度過的。她從小喜歡唱歌跳舞,在她12歲時拜何芙蓮為師,跟她學(xué)戲。每天,她總是練得汗水濕了一身又一身。剛開始時,兩條腿又痛又酸,但她一滴眼淚都沒掉。讀到這些內(nèi)容,我早已被紅線女的精神與意志力深深地震撼了!多么頑強刻苦的女孩,那時的她只有12歲而已!經(jīng)過少年時代的刻苦努力,長大后的紅線女終于成為著名的粵劇表演藝術(shù)家,真是“皇天不負有心人”!
《我的少年時代》這本書讓我受益匪淺。本書中的人物擁有不一樣的童年,卻有著成功、美好的未來。成功只屬于珍惜今天努力學(xué)習(xí)的人,成功只屬于有準備的人,我決心向童子、伍美珍、趙靜、龐婕蕾、郁雨君、王勇英等人學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識,爭取實現(xiàn)自己的理想。
只要你肯下苦功,成功其實離你并不遙遠!
我的偶像時代少年團篇七
破天下,定風(fēng)云,時代少年并肩行,tnt時代少年團是一個由七個少年組成的團體,他們是一群十幾歲的少年,為了自己的夢想離開家鄉(xiāng)。初識是在2021年的春晚舞臺,那是他們才成團一周年,初次見到他們的時候,面對一張張帥氣的臉龐,怎么也抵擋不住的喜歡在那一刻破防了。
我一直不明白偶像的意義,以前的確是因為顏值,直到遇到了他們,我懂得了偶像的意義,原來不只是看外表,更多的是才華和教養(yǎng)。光?對!我也有,是他們,我的光,他們像北斗七星永不分開。
老師說:“我不會阻攔你們?nèi)ハ矚g一個流量明星,但我更希望你們不只是因為他們的外表而去喜歡,要去尋找他們閃光點,朝著他們努力。要對這個社會有價值,這樣才更有意義,追星不是摘星,要和他們一起努力。”
是他們的出現(xiàn)讓我知道渾濁的娛樂圈也有少年在追夢,在這個只看臉的時代,他們卻說出一般讓人忍不住落淚的話:“不可以說自己平平無奇呀,要知道自己是獨一無二的?!?/p>
他們是位好偶像,可我卻不是一個好粉絲,我不能在演唱會上為他們應(yīng)援,我也不能買他們的海報,應(yīng)援棒,專輯桶,不能去給他們接機,有時候覺得自己好廢物??!可我偏偏在這個無能為力的年紀上喜歡他們,他們就是我的光,更是我的救贖。
順利的話,早點去見你們,不順利的話,就晚點去見你們,早晚都要去見你們。追星不一定有結(jié)果,但過程一定有意義,因為你們,所以我想成為更好的自己。小炸們,見一面吧!哪怕只是擦肩而過,如果是擦肩而過,那也值得。
我的偶像時代少年團篇八
以前在知乎上找過一個話題關(guān)于“一向一個人很孤獨怎樣辦”,知乎網(wǎng)友們的經(jīng)歷真是讓人大開眼界啊。我也找到了跟他們惺惺相惜的共同點。于是我就有了將我的經(jīng)歷訴諸筆下的沖動。在每一個無眠的夜里,在周遭的一切都沉入歸寂時,被病魔糾纏的我在腦海里苦苦思索著一些問題:一向以來,我為之發(fā)奮奮斗的好處何在?應(yīng)對孤獨時,我該怎樣解決?于是在我腦海里就勾勒了這篇故事的雛形。
——題記sky3。23上午。
戴上方具跳舞(上)。
如今我已20歲,回憶這些往事時,并沒有讓我獲得心靈上的平靜,反而讓我深陷回憶的泥沼。我留意翼翼地在現(xiàn)實與幻想的縫隙中求生存,在終日掛著討好人的笑容中尋找自己微薄的存在感,夜深人靜時,獨自應(yīng)對自己真實的脆弱的靈魂。
高三同學(xué)聚會時,大家都三三兩兩的聚在一齊聊天,我一面聽著,一面附和著。卻覺得始終無法融入他們。結(jié)束后,我在蕭蕭的冷風(fēng)中閉上眼睛,問自己:“以后還有這樣的聚會,還去嗎?有意思嗎?”
但是會有這樣的局面,其實也有很長的根源了。記得知乎上一個大咖說過,人在生活中沒有多少朋友的原因在于他的社交潛質(zhì)不強。我想我大概就是這樣。
比如說,女生們都喜愛穿好看的衣服,逛街,打扮自己。這方面我花的時刻很少,以前一向穿得跟個土包子似的,自己還渾然不覺,哦對了,我把時刻都花在看小說上了。當年逛圖書館逛得很勤奮。額,當年小學(xué)。
社交潛質(zhì)我根本不具備。從小的時候開始,我就喜愛獨自沉浸在個人的世界里。長大以后更是變本加厲,更不喜愛有人主動加入我的世界。我自己也深知這個缺點,知道不能得罪人,大家都說我性格好。其實是懦弱的表現(xiàn)。高中時連我們班的男生都知道,我很好說話,(班級食物鏈的最底端)換句話說是好欺負。明明心里氣得要死,表面上還是一副風(fēng)輕云淡的樣貌。對了,這方面務(wù)必提到我此刻的室友,她們的說法最合理。感覺跟我聊天我的談話很幼稚,沒有自己的想法,總之就是不合拍。
說起來喜愛什么,我小的時候就看文學(xué)名著,家里每一天一份《南方日報》的報紙。我每一天都看報紙。(第一個先看娛樂話題的)放學(xué)后有幾次,學(xué)校的音樂階梯教室有老師在彈奏鋼琴,我打掃完衛(wèi)生后,就在圍墻后面聽,還有學(xué)生們此起波伏的合唱和老師嚴厲的訓(xùn)斥聲。黃昏的晚霞映滿了整個天空,天空像火燒起來一樣。我的心境很好,就連回家的時候嘴角都會露出一絲若有若無的笑。
初中高中都熱衷于網(wǎng)絡(luò),我在網(wǎng)絡(luò)上很開朗,很喜愛聊天。在網(wǎng)絡(luò)上認識了一大堆網(wǎng)友,還有經(jīng)?;ハ鄬懶诺臅r候。我們的友情在某一個時期如膠如漆,在之后不值一提。讓我之后回想起來這些都覺得我的真心都喂了狗,跟同學(xué),朋友在一齊出去玩的時候也很開心,開心的瞬間只有短短的一瞬,更多的時候是落寞。沒錯,翻開我的日記本,“不快樂”的表現(xiàn)出現(xiàn)的頻率很高,而且不是“為賦新詞強說愁”的那種。
那么此刻我的孤獨有沒有減輕一點呢?我的答案是我享受這種狀態(tài)。過了年少彷徨的階段,我明白,人總是得向前看。不快樂的日子會常有,但堅信這些都是暫時的`。這還是普希金教給我的喔。另外,我不覺得跟一大堆朋友,或者是一個朋友在一齊會開心,我經(jīng)常要搜羅大腦的一些笑話,問題啊以免我們的話題不會太無聊。我不喜愛這樣的我自己,很累。或者說。這么多年以來我一向害怕的是我會被別人忽略而已。只能慢慢培養(yǎng)自己的社交技能了。是那么應(yīng)對方法呢?我試著回到了我年少那段單純的時光,我常常一個人去圖書館看書,看書入了迷,感覺書籍保護著我的世界不受侵擾,在那里我很安全。當然我會找到對抗這個世界的方法。我一向都在尋找著。但是在宿舍看書有點麻煩哈,我室友經(jīng)??错n劇,綜藝。我也會被吸引,不得不靜下心來,尋找自己要找的東西。如果你也是這樣做的話,我想我們可能合得來。
以上都是我對知乎話題上跟“孤獨”有關(guān)問題的回答。這么多年過去了,我始終是那個不諳世事的少女,跌跌撞撞地在塵世中走了一遭,失望后還是回到了原來的地方。我家境小康,資質(zhì)相貌平平,身體很差,從小到大都沒有遇到什么大的困難。唯一一次都被爸媽擺平了。如果沒有意外的話我這一生就應(yīng)會這樣度過,找工作,結(jié)婚,生子這樣的階段。也許是太平淡的生活沒有挑戰(zhàn)性,一些生活的問題也頻頻出現(xiàn),讓我疲于奔命。直到有天,日本的一個youtuber在視頻中的一句話刺激了我。從那個時候起,我的想法就在慢慢改變了,我期望我能像他們那樣做自己喜愛的事情,以自己的潛質(zhì)對抗之后生活的種種不可抗的因素,這,就應(yīng)就是我最大的愿望吧。
在一片黑暗中,我閉上眼睛,四周依舊靜的只能聽到我的呼吸聲。
ps:最近失眠得厲害,再加上看小說,而且半夜寫東西比較有靈感,大家千萬不好像我這樣哦,晚安。
我的偶像時代少年團篇九
我叫鄭儒杰,聽爸爸媽媽講,在我剛出生起我就和書有緣。小時候,爸爸媽媽哄我入睡就開始講故事讀兒歌。時間長了,聽不到熟悉的兒歌和故事,我就開哭,弄爸爸媽媽只好買書讀。時間一長我真“上癮了”,比如讀《西游記》,爸爸媽媽工作一天特別累,哄我入睡有時得講很長時間。他們就斷章取義想蒙混過關(guān),要么少講,要么自編。可我就像一個編輯一樣,如果那一句和原版(我經(jīng)常聽到的版本)少一個詞,我都會大發(fā)脾氣,更不要說少一句話,或者憑空杜撰了,也就從那時起我開始迷上了讀書。因為書伴我度過了嬰兒期。
等我自己會讀書了,我每天午睡、晚上睡覺前必須讀書后才開始睡覺,這已習(xí)慣一直延續(xù)至今。也是從那時起,由爸爸媽媽讀改為聽磁帶。我也開始認漢字,后來我基本自己可以讀《西游記》連環(huán)畫,從那時起,我認識了大量常用漢字。
時間久了,我開始要求爸爸媽媽帶我到新華書店讀書,在哪,我讀到了許多有趣的書。遇到我特喜歡的書,就要求爸爸媽媽買回去讀。爸爸媽媽從不限制我讀書的`種類,不是一味要求我必須讀識字類書。而是給我購買大量如《中華五千年》、《人體奧秘》、《格林童話》、《安徒生童話》、《飛碟之謎》、《兒童漫畫》、《西游記》、《水滸傳》等書。慢慢,我的房間變成了小書屋。
遇到爸爸媽媽休息,我還會讓爸爸媽媽讀給我聽,我仿佛又回到了兒時,特別幸福。
我的偶像時代少年團篇十
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!?/p>
時光總是這樣,腳步匆匆,不解人意。
不錯,人這一生,又有幾個金色少年時?
輕輕地,剪下綠色的枝條。
慢慢地,修去枯黃的殘葉。
靜靜地,翻動緊密的泥土。
幽幽嘆了口氣,我從旁側(cè)取了水,滴灑而下。
滴,滴在了青蔥蔥的葉上;撒,灑在了粉嫩嫩的`花上。
水至瑩,襯葉至翠,托花至嬌。
時間飛逝得何其快!
似在昨日,我還驚詫于芽兒之柔弱,今天它竟也伸了枝,長了葉,開了花了!歲月何其匆匆!
又悲了幾日,嘆歲月已將我丟棄到角落,不理亦不睬。
驀然間,回首。
不覺之間,花開得盛了。
盛極,艷極!
紅色的花瓣在最外邊是深極盛極的正紅色,因盛極而加深了色彩,趨于黑色。愈向內(nèi)愈淺,這不是清純的粉紅,而是淡淡的紅色,僅是紅色的暈染罷!
多瓣紅色緊密地錯亂著,卻不會因此而雜亂無章,反倒是添了典雅的韻味。金燦的花蕊舞出艷麗的香氣,輕點上的微粒粉珠,沾染上了暖陽的光輝。
盛極!然而——。
這樣盛裝的美人卻沒有綠葉的陪襯,九霄的仙女獨自下凡了。
盛極而逝,未曾衰敗。
沒有小心翼翼地伸出腳尖試探,沒有優(yōu)柔寡斷地別過臉頰留戀。
她縱身而落,落入茫茫空,空余裊裊香。
一切,都輝煌到了極點!
時光飛逝,嗟悔無及!
眾生浮浮沉沉,生生滅滅,庸庸碌碌,她不甘趨同,我不愿茍同。
吾,
誠愿,
如此花,
盛極而逝。
短暫人生中,
亦有金色時光,
哪管煙花多久逝!
珍惜當下,奮力而為,惜取金色少年時!
我的偶像時代少年團篇十一
我讀了《我的'少年時代》里面的故事后深有感觸,有所啟發(fā),張丹丹因為有自己的夢想,成就了她登上了夢想的芭蕾藝術(shù)殿堂。
她出生在廣州一個普通的家庭里,但她小時候的時光是快樂和充滿夢想的。有一天,她跟父母一起去看演出,那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開始,她就被深深地吸引住了,那腳尖配合著動人的旋律極優(yōu)美地在旋轉(zhuǎn)著、跳動著。看著看著,她簡直癡迷得發(fā)呆了。我從沒有看過這么美妙的舞蹈,她覺得這是天底下最美的事物。她問旁邊的父母:“舞臺上跳著的叫什么舞?”他們告訴我:“那是芭蕾舞?!睆哪且豢唐穑鞍爬傥琛边@三個字就跳進了張丹丹的腦海,跳進了張丹丹的心中。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺上的演員,心里在幻想著:要是她也會跳芭蕾舞多好啊!沒想到,就是這一場演出,不僅讓張丹丹認識了芭蕾舞,而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。
張丹丹讓我的心靈充滿著心中的夢想,只要向夢想努力的前進,那才能做出一番成就。
我的偶像時代少年團篇十二
少女時代,簡稱為少時或snsd,是韓國sm公司2007年推出的九人女子音樂團體。成員包括林允兒、金泰妍、鄭秀妍、李順圭、黃美英、金孝淵、權(quán)侑莉、崔秀英、徐珠賢。每位成員也在各種藝能領(lǐng)域、主持綜藝節(jié)目等活動上各有發(fā)展。
2007年8月1日,少女時代的第一個mv《重逢的世界》正式公開。8月2日,少女時代在首爾sbs大廳錄制《人氣歌謠》出道舞臺,并在錄制現(xiàn)場舉行小型粉絲見面會。8月3日,少女時代的第一首單曲《重逢的世界》正式上市。8月5日,在《人氣歌謠》播出時,少女時代以歌曲《重逢的世界》正式出道。8月6日,少女時代首次參加廣播節(jié)目《kisstheradio》。8月10日,舉行全國首場簽名會。11月1日,少女時代正式發(fā)行第一張同名專輯《少女時代》。11月14日,在首爾龍山舉行正規(guī)一輯簽名會。12月6日,參加第九屆中韓歌會,首次來到北京。
少女時代是我的偶像,我永遠愛你。
我的偶像時代少年團篇十三
讀了《我的少年時代》這本書,我深深的被每一位文學(xué)家,科學(xué)家,作家,藝術(shù)家那些多姿多彩的童年時代打動了。他們的童年充滿了喜怒哀樂,但最多的還是苦悶與憂傷,但他們并沒有放棄對知識的執(zhí)著追求和向往,正是風(fēng)風(fēng)雨雨的童年磨練了他們堅強的意志和吃苦耐勞的精神。他們用自己的勤勞和智慧書寫了一個個催人淚下的感人故事。
讀著他們的童年故事,我有一種身臨其境的感覺,當我讀到《青石板》那篇文章時,好幾次我的眼眶都濕潤了,我被作者處在那樣饑寒交迫的年代,從小就懂得為家庭分憂,卻也不放棄對知識的執(zhí)著追求,每天光著腳丫,不管刮風(fēng)下雨天冷天熱,都穿梭在青石板上的困苦生活深深感動了,正因為他們的童年歷盡艱辛,所以才發(fā)奮讀書,成為一名作家。
讀著他們不平凡的童年故事,我思緒萬千,這也讓我對自己的人生有了更新的認識,尤其是他們那吃苦耐勞,堅韌不拔的精神,就像黑夜里的航海燈,照亮了我們勇往直前的航線。
我的偶像時代少年團篇十四
這個暑假我讀了一本叫《我的'少年時代》的書。在書中,數(shù)十位國內(nèi)知名作家、藝術(shù)家、科學(xué)家為我們講述了自己的童年故事。在那個物質(zhì)匱乏的年代,童年似乎多了一點點憂傷,但在這個憂傷之中,我又分明感受到了無窮的力量。
李國文叔叔的關(guān)于風(fēng)箏的回憶,讓我體會到原來用一根細線,扯一張薄紙,跑短短的十幾米也有放風(fēng)箏的樂趣。那時候我的心仿佛也被一條細細的線牽引著,帶我越過開滿油菜花的田野,跨過清涼的小溪,翻過一座座青翠怡人的高山,飛過無邊無際的藍天,與小鳥分享飛翔的樂趣,向太陽公公問好。然而,風(fēng)箏的回憶畢竟?jié)u漸遠去了,少年的憂傷開始慢慢地感染著我的情緒,那就是洪三泰先生那早經(jīng)憂愁的童年。在經(jīng)濟困難時期,小洪三泰每個星期只能啃一袋地瓜干,甚至于遇上下雨天,如果地瓜干不幸打濕了,他就只能到野外撿薯苗和甘蔗充饑。就是這樣艱難的歲月,他頑強地完成了高中學(xué)習(xí)。讀完整本書,我的心情久久不能平靜,記得梁啟超先生說過一句話:少年智則國智,少年強則國強。我應(yīng)該從童年開始好好讀書,把握住我的黃金時代,讓我的未來走得更高、更遠!
我的偶像時代少年團篇十五
暑假里,我挑了《我的少年時代》來看。果然,我在里面找到了我的影子,說說我感觸最深的一篇文章吧,那就是—《教室的鑰匙》。
《教室的鑰匙》講的是作者徐南鐵小時候上學(xué)的故事,但好像就發(fā)生在我的眼前?!拔摇币驗樯蠈W(xué)前外祖父已教我很多字,加上“我”父母又給我喝了很多魚肝油,“我”的身體與心智方面都比較成熟,所以“我”一上學(xué)就當上了班長。還被班主任委以重任——管教室的鑰匙。
當每天比“我”早到的同學(xué)去問班主任拿鑰匙開門時,“我”用各種理由躲避著。脾氣暴躁的班主任見“我”很多天沒來開門,就問“我”:“最近你怎么不開教室門?是不是鑰匙掉了?掉了就算了,明天再給你配一把。”原來這件事情只需要向班主任匯報,就ok了。其實在我的生活中,也發(fā)生過如出一轍的事情。
辦法終于被我想出來了!于是,我對全班同學(xué)說:“各位同學(xué),由于特殊原因,老師說這幾天不能打開書柜?!薄笆裁刺厥庠蚰??”“我不知道?!奔毙宰拥耐瑢W(xué)忍不住跑去問老師。老師似乎覺察到了什么,我終于被請到了辦公室,她對我說:“彤彤,這特殊的原因是不是你的鑰匙丟了呢?你想想能那樣跟同學(xué)說嗎?再來我這拿一把吧!我還有兩把呢!相信你以后會做得更好?!蓖蠋熌瞧诖难凵?,我似乎懵了,事情原來就這么簡單!我羞愧得無地自容!但也終于如釋重負,它令我明白了原來很多事情,越是掩蓋,越是弄巧成拙。遇到問題與困難,不能逃避,不能掩蓋,更不能窩在心里,要敢于正視自己,勇敢地迎上去,想方設(shè)法克服它,才能真正脫離困境,哈哈,前面一定是海闊天空了。
我的偶像時代少年團篇十六
__,女,藏族,辛巳年11月出生于__省__藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué).
由于從小患有嚴重的先天性佝僂病,當同齡的孩子都背起書包走進校園時,__卻不得不因病延緩入學(xué).雖然入學(xué)時間較晚,但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿,在學(xué)習(xí)上奮起直追,在生活上自強自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”.
__家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾.在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強不息,時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風(fēng)霜凜冽,依然堅強而燦爛地盛開出生命的風(fēng)華.
__是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”.每逢學(xué)校放假,她就趕回80多公里外的家,干農(nóng)活、做家務(wù),忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔.對于她而言,負重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞.她關(guān)愛幼小的弟妹,學(xué)校里發(fā)放的營養(yǎng)餐,她舍不得一個人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊無數(shù)人.
她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”.班級集體勞動時,她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時,學(xué)校給她特殊照顧,但她堅持不要“特殊化”.她學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等.她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣.
丁酉年,__獲評理塘縣“孝心美德少年”.
我的偶像時代少年團篇十七
走上講臺,簡單而樸素,羞澀地低聲自我介紹,那是我們相識的開始。眼淚模糊的時候,你突然消失了,擦去了眼淚,但場景又回到了現(xiàn)在。原來,我又想起了你。
坐在教室的座位上,盯著窗外的大雨,時間過得飛快。這兩年,我是不經(jīng)意的開心還是難過。一切仿佛都定格在過去,但在感動的一瞬間,回憶繼續(xù)涌現(xiàn);第二天,我們的快樂時光似乎就要結(jié)束了。我們互相寫著短信,享受著同樣的大雨,互相擁抱,默默的數(shù)著分別的日子。
記得那個冬天,一個寒冷的早晨,天上的星星稀稀落落,我們有些人縮在宿舍外面。
可能她根本不記得這一集了,但是時間過去了,我想我還是能清晰的記得當時的一些小細節(jié)。
我從不相信距離的限制,但相信距離可以讓我的思緒更加洶涌。
半個月沒聯(lián)系了,聽到你的聲音忍不住哭了。我想克制自己,控制不住的嘀咕。對方似乎已經(jīng)明顯注意到了我的線索。安慰溫暖的心,通俗易懂的話充滿關(guān)懷。那一天,我們互相交換著祝福,聊著久違的收藏品悄悄話,窗外的星星,微風(fēng)吹過樹葉,屋子里留下刺耳的聲音,我們無視時間的流逝,無休止的交談。從那一刻起,我們似乎離彼此更近了。
當我們在八月慢慢走的時候,成年人正在收獲豐碩的成果。我們又拿起了行李。當我們坐在旁邊時,我們是陌生的面孔。再看,一切可能都不一樣。原來的那群人已經(jīng)走了,落葉還在路邊,秋風(fēng)還在我臉上吹,食堂的飯還很難吃,但是那群人經(jīng)過了他們,卻一個接一個……到了這個年紀,我們愿意揮霍,愿意哭,愿意哭,因為我們還年輕,所以我們不在乎自己該不該做自己喜歡的一切,不管后果如何。雖然這些勇氣可能是現(xiàn)實磨礪出來的,但我們依然在高舉青春的旗幟。躁狂,其實青春并不難過,因為我們沒有忘記。
離開的時候,讓我難過的不是差別本身,而是即將分開的那一天。我沒有說再見。我剛剛拿起行李,預(yù)計要離開學(xué)校。我們有18個班級和54個孩子。他們沒有回頭。
我一直相信離別是為了更好的聚會!也許,在重逢的那一天,我們會又笑又叫,一起回憶我們最美好的童年!
我的偶像時代少年團篇十八
仿佛一夜之間,這個00后的偶像群體突然走紅。他們的代表作不多,知名度也不是很高。然而,無論他們走到哪里,都有一個龐大而忠誠的粉絲群體為他們搖旗吶喊。他們是中國青年偶像的新生力量——tfboys,一個平均年齡不到15歲的青年群體。僅僅出道一年,就橫掃各大音樂榜,成為粉絲追捧的對象。
最近幾個月大部分人都喜歡。雖然tfboys出道時間不長,但錯過的時間總是讓人唏噓。時間不能倒退,我們也不能回到他們開始的地方。當我們和他們一起回到過去,一起走向未來的時候,幸運的是,有視頻,有視頻讓我們想起那些錯過他們的人,那些年少的表演,那些屬于成長期的驚喜,那時的他們是什么樣子...
讓我們穿越一次大腦,回到過去的時光,仔細勾畫他們曾經(jīng)的樣子,然后對自己說,他們永遠不會錯過自己的未來!
tf少年相見有勇氣,合夢想為一,同努力同出一汗。讓十年延伸成經(jīng)典,三個人的友情穿梭成經(jīng)緯,思念時交織著一點點思念,相見時交織著一點點默契。他們在一起的時候,故事和秘密太多了!
今年tf少年們經(jīng)歷了“心夢,開始”的洗禮,然后向四葉草唱出了自己的夢想!
今年tf少年向世界展示了用眼淚和勤奮澆灌的“魔法城堡”是什么樣子的。
少年很美,很帥,很有攻擊性!
少年夸贊,人人夸才!
少年強,成績優(yōu)秀!
我的偶像時代少年團篇十九
每次奮斗拼來了榮耀。我們乘風(fēng)破浪;舉目高眺;心中力量,不怕萬萬里路遙……我們都是追夢人。
——題記。
今天是星期六,我早上六點就起床了,只為觀察那早起最忙碌的人。
我悄摸摸地走到廚房口,一個華麗的轉(zhuǎn)身以及我打開門的速度,讓我覺得自己怎么這么帥。
“別動!”我大叫一聲,然后我就被我媽毒打一頓。
“整棟樓都要被你吵醒了,就你嗓門大”。我媽一手拿勺子另一只手托盤子,本來就短的頭發(fā),一晚上的睡覺給弄的亂七八糟。一個托“盤”里天王。
“我錯了,我錯了,不媽你干嘛呢,這么早?”我問我媽。
“你昨天不是說你要早起看什么人嘛……行了,你出去坐著吧,別給我這添亂了?!?/p>
我坐到了我家客廳里的沙發(fā)上,腦袋里冒出來了一些以前上學(xué)時我叫我媽起床的,畫面,但是只要在我值日的那周,她肯定會很早就起來了,只要我一打開房門就能吃飯。
每次都會給我煮一個雞蛋,我又不愛吃雞蛋,我就跟我媽討價還價。
“每天一個雞蛋,記憶力會提高,現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么累……”
我媽語重心長的說,我一定吃下去。
努力吧,努力學(xué)習(xí),努力去追夢,我們都是追夢人。
“媽,我來給你端盤子吧!”
我的偶像時代少年團篇二十
我從這本書里體會到,是童年的苦楚磨練了他們堅忍不拔的意志與吃苦耐勞的精神。
這本書中每一位作者都是成功人物,有的是藝術(shù)家、有的是科學(xué)家、有的是作家,他們都是有著印象深刻而難以忘懷的童年,書中所講述的每一件事對他們?nèi)蘸蟪砷L都起著關(guān)鍵作用,無論是痛苦、憂傷,還是快樂與愉悅,無論是愚笨、懶散,還是早慧、勤奮等,這些都是人生最寶貴的經(jīng)驗,件件事都讓人回味無窮。
少年時代,是人生黃金時段,也是一個多夢季節(jié)。少年時代需要榜樣的力量來引領(lǐng)我們走過金色而燥動不安的時代,給自己的人生抹上一縷耀眼的色彩。
讓我印象最深刻的是《青石板》這篇文章。在這篇文章里,作者因家里貧窮而讀不起書,但是他沒有放棄,雖然說謊不對,他為了讀書,赤腳走在青石板上,刺骨的冰涼直透心間,夜晚蜷縮在冷清又四面透風(fēng)的校舍中,12歲的他就這樣渡過了七個“寒假”。讀完這篇文章,我的心里沉甸甸的,人生的坎坷,持之以恒、堅韌的毅力激勵著他的求學(xué)之路。
這本書中的童年有著太多太多的憂傷與激勵我們前進的動力,他們所經(jīng)歷的是我們無法想象的,這讓我積蓄了奮發(fā)向上的力量,啟動了我智慧的大門,我要珍惜現(xiàn)在的好時光,努力學(xué)習(xí),用我的成績來回報老師、回報學(xué)校。
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