情景模擬教學在客艙安全培訓中的應(yīng)用論文怎么寫 客艙安全演示實訓心得(5篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

2023年情景模擬教學在客艙安全培訓中的應(yīng)用論文怎么寫一

第二：認識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中，讓我感受最深的就是部門之間的相互合作，由于市場是不斷的變化的，生產(chǎn)計劃也要跟隨市場變化做出相應(yīng)的改變，因此要馬上報告給采購部，物流部，人力部，讓他們進行及時的修改。如果各部門在各方面的交流比較少，都是各自為政，各自做自己的計劃導致大家所做出來的計劃都不能對接，那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營下去，也不能凝聚成一個整體，只有發(fā)揮團隊精神，加強內(nèi)部的交流，合作才可以使公司正常運作，提高公司的整體效益。

第三：提高了思考問題的嚴密性。在做生產(chǎn)計劃的時候，為了使生產(chǎn)成本降到最低，實現(xiàn)公司利潤最大化，所考慮的問題是非常多的，例如：首先是否有能力完成市場部簽收的訂單，還要考慮生產(chǎn)設(shè)備是租賃還是購買，原材料是否足夠，在做第八年生產(chǎn)計劃的時候，就是因為原材料的不足導致生產(chǎn)計劃要進一步調(diào)整；另外還要考慮是否有足夠的人員進行生產(chǎn)等等，在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃，而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題，不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事，要根據(jù)客觀事實，客觀規(guī)律辦事，認真做好每一個步驟。

第四：學會時效性，緊迫性。在第八年初的時候由于我們公司未開發(fā)國際市場而且沒有升級我們的制作工藝，導致全公司在第八年沒有拿到好定單，我們的營業(yè)額嚴重下降。這是一個教訓啊！

通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不是很寬。之前也有關(guān)注一些商業(yè)新聞，但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題。只是走馬觀花般了解新聞點。以至于在模擬中做出的`方案也是不十分理想。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關(guān)的報刊雜志，吸取別人的經(jīng)驗，開闊自己的眼界，增加自己的見地。

我深刻的感覺到自己沒有把之前所學的知識融會貫通。也許我們所掌握的知識并不少，但過于零散的知識塊不能在決策中起到指導作用。所以今后我們還應(yīng)該加強學習，更多的注重知識間的勾繼關(guān)系，使知識成為一個體系。相信這樣才能在今后的學習工作中發(fā)揮得游刃有余。

還有一點，我覺得通過實盤模擬，讓我們原本書本化的知識形象化。這有助于我們的理解與把握它們，也給今后的軟件模擬打下了一個良好的基礎(chǔ)。

對于erp課程，我還希望提出一點我自己的建議，希望這門有用的課程可以更好的開展下去。erp的模擬軟件模擬性十分的高，但還是有很多的情景沒有涉及到。所以我們希望它可以更加全面和貼近真實的市場。讓我們能見實到更多的情況，積累到更多的經(jīng)驗。

總之，這次校內(nèi)模擬實踐使我受益匪淺，起初我還不理解學校組織這次實踐的目的跟用心，覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤游戲那天開始，我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的相關(guān)運作，知道企業(yè)內(nèi)部是如何運作，如何跟外部機構(gòu)打交道，如何制定可行的生產(chǎn)計劃，如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低，這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。可以讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識，也可以接觸其他專業(yè)的同學，了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位情況。同時也提高我們的綜合素質(zhì)和能力，特別是與人溝通的能力，讓我們變得更加成熟與認真負責。

最后向所有為我們上課的老師表示深深的謝意！還要感謝學院和老師們，感謝你們?yōu)槲覀兇罱诉@樣一個實踐地平臺。使我們這些沒有經(jīng)驗的學生可以足不出校園即可實踐自己所學的知識。讓我們?yōu)榻窈蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗，增強我們的自信心。最后向所有為我們上課的老師表示深深的謝意！

2023年情景模擬教學在客艙安全培訓中的應(yīng)用論文怎么寫二

一、活動主題:

關(guān)于舉行xx職業(yè)大學旅游協(xié)會首屆“山情山魂，游我來說”模擬導游大賽。

二、活動內(nèi)容:

xx職業(yè)大學將于4月底舉辦“山情山魂，游我來說”首屆模擬導游大賽。此次大賽我們面向湖北省旅游愛好人員，尤其針對各校旅游專業(yè)學生，對旅游感興趣的學生開展。此次大賽我們以走進五彩世界，絢出美麗人生為口號，“山情山魂，游我來說”為主題，聯(lián)絡(luò)旅游愛好者感情為目的，讓廣大學生盡情發(fā)揮，廣泛交友。在新中國60周年之際，共頌祖國大好河山。所有的參賽選手以現(xiàn)場自編自演模擬導游的形象將祖國河山展現(xiàn)給大家。我們邀請了各院旅游專業(yè)教師、旅行社專業(yè)導游大員為評委，并指導大賽的開展。本次大賽主要由十分鐘導游詞講解、現(xiàn)場情景劇問題設(shè)置，才藝展示(加分環(huán)節(jié))三個環(huán)節(jié)組成，設(shè)一、二、三等獎各一名，臺風獎一名，導游詞創(chuàng)意創(chuàng)作獎一名，潛力獎一名。

三、活動目的:

(1)歌頌祖國大好河山，普及中國旅游文化。

(2)加強旅游協(xié)會與其他各兄弟社團的聯(lián)系，加強我院旅游協(xié)會與其他高校旅游協(xié)會的聯(lián)系，提高團隊精神，提升團隊協(xié)作能力。

(3)創(chuàng)新我協(xié)會品牌活動，讓更多的師生加入我們的行列，讓更多的人支持旅游協(xié)會的發(fā)展，增強旅游協(xié)會影響力，建立旅協(xié)融洽的人際關(guān)系。

(4)拓展旅協(xié)人思維模式，增進旅游協(xié)會活動創(chuàng)新的精神理念。

四、活動開展可行性分析:鄂州是湖北省的旅游城市，擁有大批的旅游愛好者為此次活動的開展奠定專業(yè)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。

五、活動面對全體對象:全體旅游愛好人員及xx職業(yè)大學旅游管理專業(yè)學生。

六、活動時間:4月底

七、學校介紹

xx職業(yè)大學創(chuàng)建于1984年，是經(jīng)國家教育部批準的公辦全日制普通高等院校。學校先后被評為全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平優(yōu)秀院校、湖北省重點建設(shè)示范性高等院校、湖北省高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位,是湖北省內(nèi)與部屬高校中國地質(zhì)大學(武漢)對口支持、合作、共建的高等專科院校學校位于斐聲中外的“武昌魚故鄉(xiāng)”、中國優(yōu)秀旅游名城湖北省鄂州市，是“武漢‘1+8’城市圈”中距武漢市最近的城市。學校環(huán)境優(yōu)美，依山傍水，擁綠疊翠，被湖北省評為“園林式學?！?。

八、主辦單位介紹:

09旅游管理專業(yè)

九、經(jīng)費預算(活動經(jīng)費使用原則:公開，透明，節(jié)儉，高效)

活動經(jīng)費需要:

1、證書六本、紀念品八份獎品三份200元

2、舞臺裝飾物品:100元

3、會場基本布置需要，如茶葉、一次性水杯等:20元

4、前期宣傳材料費:200元總計:520.00元

十、為商家提供的宣傳方案:

(1)張貼各項活動宣傳欄海報;

(2)精致別樣的大賽宣傳海報(要求:新穎，特色主題鮮明)

(3)通過飛信，農(nóng)大廣播站，校園網(wǎng)絡(luò)中心等宣傳活動。

(4)展臺宣傳，

(5)橫幅宣傳

(6)宣傳單發(fā)放

(7)活動現(xiàn)場舞臺宣傳

十一、比賽安排:分兩階段進行:

1.初賽:選手先熟悉大會準備的資料選出10名選手參加決賽

2.決賽:結(jié)合自己的經(jīng)驗，完成自由發(fā)揮題與情景題

十二、比賽形式:

1.初賽:導游的導游語言和急救知識。

時間:30分鐘。

2.決賽:

①自由發(fā)揮題目:參賽者在決賽前設(shè)計一條旅游線路并上臺演講設(shè)計線路。

②情景題:參賽者選取號碼并觀看相對應(yīng)的mv，指出mv中應(yīng)急處理的錯誤。

時間:15~20分鐘。

十三、比賽時間與地點:

初賽場地:4月15日二棟101晚上18:30-17:30

決賽場地;4月19日二棟階梯教室二晚上14:30開始

十四、事前準備

1、宣傳準備

1)海報宣傳

2)班級宣傳

3)網(wǎng)絡(luò)宣傳(飛信、qq)

4)講座宣傳

2、人員安排:

秘書處:申請比賽場地

策劃部:提供本次活動的策劃書

跟進活動

準備初賽筆試題目

負責mv的拍攝

推廣部:活動宣傳海報

外展部:邀請旅行社旅游經(jīng)驗人員出任評委

協(xié)助培訓部編演mv

培訓部:編演情景題中的mv

十五、比賽要求:

1.選手要求:

1)有一定的語言表達能力，熟悉紅十字會基本知識、急救知識和各大城市的景點。

2)進入初賽和決賽選手，要遵守評委會要求，作好參賽準備。

3)各參賽選手要服從比賽評委安排，嚴格遵守比賽規(guī)則，遵循賽場秩序，若有不明事宜，請與大賽負責人聯(lián)系。

2.評委要求:

1)初賽評委:對紅十字會有一定的了解知識和具有導游經(jīng)驗的同學。

2)決賽評委:旅游專業(yè)老師、對紅十字會有一定知識和有導游經(jīng)驗的同學。

3)對導游知識有一定的興趣和了解。

4)能夠秉承公平、公正的原則。

十六、活動流程

1、活動宣傳;

2、4月15日初賽中決出10名決賽參賽員

3、通知決賽參賽員準備決賽資料

4、4月22日布置決賽會場

5、入場時播放紅十字會電影

6、主持人介紹比賽規(guī)則、評分規(guī)則、比賽評委和比賽選手

7、按照比賽形式進行比賽

8、由老師上臺對此次活動進行總評和頒發(fā)獎品

9、合影留念

10、清理會場

十七、獎項設(shè)置:

一等獎1名每人精美獎品一份及一等獎證書

二等獎2名每人精美獎品一份及二等獎證書

三等獎3名每人精美獎品一份及二等獎證書

十八、報名時間:xx年4月11日星期一至4月13日星期三

十九、報名方式:

現(xiàn)場報名:建工學院旅游班

二十、注意事項:

1、請同學在報名時候，留下自己的詳細聯(lián)系方式和系別班級資料。

2、各參賽選手要服從比賽評委安排，嚴格遵守比賽規(guī)則，遵循賽場的秩序，若有不明事宜，請與大賽負責人聯(lián)系。

3、此次比賽不僅考驗各參賽選手的醫(yī)療知識，更考驗他們的交際能力和隨機應(yīng)變能力。

4、此次活動與4月12日我會舉辦的講座有密切聯(lián)系，歡迎有興趣的同學屆時參加講座活動。

2023年情景模擬教學在客艙安全培訓中的應(yīng)用論文怎么寫三

服務(wù)員:can i help you?

您需要幫忙嗎？

比爾:i have some laundry to be done.

我有些衣服需要洗

服務(wù)員:certainly，sir. could you fill out the laundry ?

好的。先生。請您添一下這個單子。

比爾:may i use your pen?

我能用一下你的筆嗎？

服務(wù)員: you are.

當然。給您

比爾:thanks. oh.i dont want these shirts starched.

謝謝。對了。這些襯衫不需要漿的。

服務(wù)員:no starch. i .

不漿。我了解。先生。

比爾:when will they be ready?

什么時候能洗好？

服務(wù)員:we will deliver them tomorrow evening around 6.

明天晚上六點左右我會給您送去

比爾:fine, thanks a lot.

好的。謝謝

服務(wù)員:housekeeping. may i come in?

客房服務(wù)。可以進來嗎？

莉莉:yes, please.

請進。

服務(wù)員:when would you like me to do your room, madam?

您要我什么時間來給你打掃房間呢。女士？

莉莉:you can do it now if you like. i was just about to go down for my breakfast when you came. but before you start, would you do this for me?

如果您愿意。現(xiàn)在就可以打掃。我正想下去吃早飯呢。你進來了。在打掃前。能不能先幫個忙？

服務(wù)員:yes, what is it?

好的。什么事？

莉莉:i would like you to go and get me a flask of hot water. i need some hot water to wash down medicine after breakfast.

我想請你給我拿一瓶開水來。早飯后我需要熱水喝藥。

服務(wù)員:im sorry that your flask is empty. ill go and get you another full one at once.

很抱歉您的水壺空了。我馬上去給您拿一瓶滿的來。

莉莉:thank you.

謝謝。

bell boy:good morning sir ，welcome to the ritz-carlton shanghai!

早上好，歡迎來到上海麗思 卡爾頓酒店

guest:good morning,how are you?

早上好，你好嗎？

bell boy:pretty good,how many pieces of luggage do you have?

非常好！請問您有幾件行李呢？

guest:just one behind in the taxi!

就是出租車后面的一件！

bell boy:have you made a reservation ，sir?

請問您有預定嗎？

guest:absolutely!

沒錯！

bell boy:this way sir! i will show you to the reception.

這邊請先生，我?guī)デ芭_辦理入住！

o:good moring,jinjiang i help you?

早上好，錦江飯店。需要我?guī)兔幔?/p>

g:yes,could you tell me how to get to your hotel?

是的，你能告訴我怎么去酒店？

o:where will you be coming from,sir?

你從哪兒來的，先生？

g:from the railway station.

從火車站來的。

o:its about a 20-minute you like,you can take no.20 take you right here.

大約20分鐘的行程，如果你愿意可以在這里做20號巴士。

g:good,thank you.

好的，謝謝你。

o:you are welcome, look forward to serving you.

歡迎您先生。我們期待你的光臨。

c:good morning, i help you?

早上好，需要我?guī)兔幔?/p>

g:id like to pay my hotel bill name is harry carpenter in room 909.

我想支付我的酒店賬單，我的名字是哈里卡彭特909室。

c:just a moment please,ter.。.sorry to have kept you waiting,heres your total is rmb 4050 yuan,including 15 percent surcharge.

請稍等。對不起讓你久等了。這是您的賬單共4050元，其中包括15%的附加費。

g:what!4050 yuan!is there a mistake?

什么！4050元！是否有錯誤？

c:please examine the bill carefully and see if theres any mistake.

請檢查您的賬單，并仔細查看是否有任何錯誤。

g:of course,ill check it.1600 yuan for the really a surprise!

2023年情景模擬教學在客艙安全培訓中的應(yīng)用論文怎么寫四

商務(wù)談判是在經(jīng)濟活動中，談判雙方通過協(xié)商來確定與交換有關(guān)的各種條件的一項必不可少的活動，它可以促進雙方達成協(xié)議，是雙方洽談的一項重要環(huán)節(jié)。商務(wù)談判是人們相互調(diào)整利益，減少分歧，并最終確立共同利益的行為過程。我們就是以這種形式來進行模擬商務(wù)談判，在談判過程中充分利用課程所學的方案策略，同時也結(jié)合營銷手段，達到談判的最佳效果。

1. 職責與履行情況

此次談判我們小組是代表河南工程學院一方，談判主要圍繞宇通客車的價格，性能，售后服務(wù)等進行。于是我們便開始了分工，我在此次任務(wù)中主要擔任的是技術(shù)顧問，主談是常宗淇，副談是李靜。圍繞著我們的工作和談判任務(wù)，我們開始了一系列的準備。

1)組織小組成員開會并主持討論，協(xié)調(diào)組員之間的溝通。

2)作為我們小組的技術(shù)顧問，首要的工作就是準備一些技術(shù)資料。我們整個談判的準備的時間是一個星期，在這一個星期中，開了三次討論會議，每次的討論都有著不同的目的，第一次會議是小組成員的初次交流，先建立團隊熟悉感，還有問題的初步認知，初步確定我們談判的方向。二次會議則是確定談判主題，談判細則，談判條款，然后進行明確的分工。三次會議是談判前的熱身和細節(jié)補充，就準備好了的談判方案和合同進行修改和完善，并初步練習談判時的情景。就這樣我們的準備階段經(jīng)過了三次會議的討論，每次的會議都經(jīng)歷了爭論和認同，但也取得了很大的進展。

3)合同的擬定 。商務(wù)合同是指交易雙方在交易中權(quán)、責、利和義的書面表達方式。內(nèi)容除了交易的主要條件如客車的性能，價格，售后服務(wù)外，還包括不可抗力、索賠、仲裁等條款。我們合同的擬定是在談判雙方的共同溝通下完成的，我們就談判的條款來定合同的內(nèi)容，其中有些條目是我們談判桌上不談的，就私下討論完成，寫進合同中。在合同的擬定過程中，主要是供需雙方的法律顧問經(jīng)過協(xié)商，討論共同協(xié)商出一份合同。

4)談判技巧與策略的商定、資料的查找與溫習 。作為技術(shù)顧問，要和其他成員一起協(xié)助主談和副談商定談判時使用的談判策略，定好談判方案，確定談判

策略后要知道在什么時候利用此策略，在什么情況下利用該策略能發(fā)揮更好的效果。同時，想要在談判時占據(jù)有利地位，必須對我方的資源有足夠的認識，并且要找一些實證資料來作支撐，也要了解談判對手的弱勢，這樣在談判時才能進行有利的論證和反駁。因此在談判中，我們能夠很好地運用我們之前準備的策略，一步步地按我們的方案走下去，雖然最后雙方?jīng)]有達成一致，沒有交易成功，但是我們的策略運用、快速反應(yīng)能力得到了很好的效果。

2、 認識與體會

1)準備階段的體會 。模擬商務(wù)談判的準備時間是一個星期，一個星期的時間雖然有點短，但是我們的小組成員做到了高效率，高效果。每次小組討論，大家都能各抒己見，將自己所了解到的情況和組員們分享，并及時提出自己的疑惑，讓我們每次都發(fā)現(xiàn)問題，有所進步。雖然在討論的過程中很多時候表現(xiàn)出激烈過度的情景，爭得面紅耳赤，但是我們討論后又是一群其樂融融的人了，這就是我們團隊的閃光之處，工作起來就認真，但是工作下很和諧。所以我們在兩個星期的合作與磨合中不但學會了怎樣在團隊中實現(xiàn)自己的價值，還學會了怎樣與團隊成員相處，構(gòu)建一個和諧的團隊。

2)談判時的體會。 談判時的表現(xiàn)是我們此次模擬談判最核心的部分。談判開始時的氣氛顯得有些緊張，因為我方采用的是謹慎型開局策略，一開始的態(tài)度就有點強硬。后來談著談著我們的氣氛顯得不那么緊張了，我方先報價，卻和對方的利益形成了嚴重的沖突，有點爭執(zhí)不下，后來慢慢雙方開始讓步，最后對方的讓價到了我方的價格底線，最后我方在深思熟慮之后，為了顧全大局，還是和對方達成了協(xié)議。最終雙方都取得了滿意的成果。令本人最深刻的是想讓談判結(jié)果滿意的話必須做好充分的準備，無論是對方的背景、近況，還是我方的實力、開發(fā)計劃，這些都必須了如指掌，只有這樣才能在談判桌上令對方信服。此外，談判時態(tài)度也很重要，該強硬時一定要強硬，否則會讓對方占據(jù)上風;該讓步時要讓步，否則讓對方感到我方?jīng)]有誠意，以后合作的機會也沒有了。最后，說話的技巧在談判中也起了很關(guān)鍵的作用，如何敘述自己的觀點才能夠讓對方更容易接受、更快地做出回應(yīng)，至關(guān)重要。所以在談判中說話要盡可能簡潔明了，并且讓人家容易作答。

3)反思 。在此次模擬談判中，雖然整個談判的效果良好，也鍛煉了談判能力、團隊合作能力、認識和了解事物的能力，但是也存在很多反思的地方。結(jié)合老師給我們小組的點評，我認為我們可以從以下方面進行改進： (1)談判前，資料的收集、整理對談判很重要，影響著談判的進度和達成一致的成功率。 (2)談判時，明確自身立場時刻保持清醒的頭腦不要陷入無謂的爭論中亂了方位，同時要有敏捷的思維，不斷轉(zhuǎn)換思路，扭轉(zhuǎn)談判形勢。 (3)學會控制談判氛圍，一張一弛，拉近談判雙方距離，增進雙方感情促進談判圓滿達成。 (4)、在談判開始之前分配好談判選手各自的任務(wù)、職責以達到相互配合、相互協(xié)調(diào)的目的，從而提高談判成功率。

3.收獲

通過這次談判，自己我們都學到了許多東西?？偟膩碚f，我們覺得，在談判中應(yīng)該堅持下列原則：

(1)知己知彼的原則 ?！爸恕保褪峭ㄟ^各種方法了解談判對手的禮儀習慣、談判風格和談判經(jīng)歷。不要違犯對方的禁忌?！爸骸保瑒t就指要對自己的優(yōu)勢與劣勢非常清楚，知道自己需要準備的資料、數(shù)據(jù)和要達到的目的以及自己的退路在哪兒。

(2) 互惠互利的原則 。商界人士在準備進行商務(wù)談判時，以及在談判過程中，在不損害自身利益的前提下，應(yīng)當盡可能地替談判對手著想，主動為對方保留一定的利益。

(3)平等協(xié)商的原則 。談判是智慧的較量，談判桌上，唯有確鑿的事實、準確的數(shù)據(jù)、嚴密的邏輯和藝術(shù)的手段，才能將談判引向自己所期望的勝利。以理服人、不盛氣凌人是談判中必須遵循的原則。

(4)人與事分開的原則 。在談判會上，談判者在處理己方與對手之間的相互關(guān)系時，必須要做到人與事分別而論。要切記朋友歸朋友、談判歸談判，二者之間的界限不能混淆。

(5)求同存異的原則 。商務(wù)談判要使談判各方面都有收獲，大家都是勝利者，就必須要堅持求大同存小異的原則，就是要注意在各種禮儀細節(jié)問題上，要多多包涵對方，一旦發(fā)生不愉快的事情也以寬容之心為宜。

(6)禮敬對手的原則 。禮敬對手，就是要求談判者在談判會的整個進程中，要排除一切干擾，始終如一地對自己的對手，時時、處處、事事表現(xiàn)出對對方不失真誠的敬意。 每次實踐都可以讓人從不同角度看待問題，商務(wù)談判也是如此，我相信這次的模擬談判會在我們以后的商務(wù)生涯中發(fā)揮強大作用。

三 個人評價

在這幾天的商務(wù)談判模擬中，讓我印象比較深刻的是第五組：關(guān)于優(yōu)酷收購土豆的談判。在模擬談判的四十分鐘中，談判雙方圍繞談判主題展開了唇槍舌戰(zhàn)，談判場上一片緊張的氣氛。可以發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)過一周的時間準備和吸取前幾組的經(jīng)驗教訓后，第五組談判雙方材料準備的十分充足，談判過程中的禮儀也比較到位，談判情節(jié)跌宕起伏，環(huán)環(huán)相扣，深深地吸引了老師和同學們的注意力。 此外，我還對第九組和第十組的模擬談判進行了評價：

1 第九組

這一組的談判主題是關(guān)于錦江國際采購格力空調(diào)。總的看來，我認為這一組表現(xiàn)平平，其不足主要體現(xiàn)在：1)談判雙方的穿著不統(tǒng)一，成員的服飾五環(huán)八門，各式各樣。2)整個談判時間過短，談判所涉及的事項較少，談判的流程較短。3)我認為雙方在談判時的表現(xiàn)與他們所代表的身份不符，在談判中，需方錦江國際作為采購一方，卻沒有把握住談判的主動權(quán)，過于妥協(xié)了。

不過他們還是有表現(xiàn)出彩的地方，例如：供方格力空調(diào)的成員表現(xiàn)較好，在談判過程中多次脫稿發(fā)言;雙方的材料準備的比較充足，在談判中進行了電腦和實物展示。

針對他們的表現(xiàn)，我提出以下建議：1)談判要在穿著，禮儀上做足準備，給人以良好的印象。2)談判情節(jié)的設(shè)計應(yīng)考慮談判雙方的身份，全面的考慮談判中涉及的諸多因素，盡量使模擬談判逼真，完美。

2 第十組

這一組的談判是圍繞阿里巴巴采購聯(lián)想電腦展開的。在我看來，這一組的表現(xiàn)稍好，他們的談判前的情節(jié)設(shè)計的很新穎，通過兩個電話為后面的談判做了鋪墊;談判過程中的氣氛較好，雙方的禮儀也很到位;而且需方阿里巴巴的財務(wù)代表和采購代表語速適中，聲音洪亮，表現(xiàn)較好。但是，在模擬談判中，仍有一些缺點：1)在雙方相互介紹完后，很突兀的同時鼓起掌來，銜接的不是很到位。2)早談判中，雙方的停頓次數(shù)稍多，稍長，顯得氣氛有些冷淡。3)談判剛開始時，需方的法律顧問念了一句旁白，不太合適。

對于這一組，我也有一些建議：模擬談判時，成員之間要加強協(xié)作，使談判過程銜接自然;對于談判情節(jié)中的旁白應(yīng)該另找人完成，顯得專業(yè)化;要合理安排談判中的停頓，是停頓看起來自然，合理，不要讓大家認為冷場了，影響對談判的整體印象。

對于其他組的表現(xiàn)，同樣讓同學們印象深刻。每一組都有表現(xiàn)出彩的地方，都有讓同學們喝彩的地方。而對于那些瑕疵，相信同學們進過幾天的實習后，都會有一個深刻的認識，都會找到完善的方法，期待同學們在以后實習中的良好表現(xiàn)。

2023年情景模擬教學在客艙安全培訓中的應(yīng)用論文怎么寫五

為進一步做好我園傳染病的預防與控制工作，確保我園的正常教學秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，加強師生對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識，提高心理應(yīng)對能力，掌握突發(fā)傳染病疫情時個人防護知識和技巧，積累集體防范傳染病疫情的經(jīng)驗。根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告管理工作規(guī)范(試行)》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》等文件精神，結(jié)合我園實際，制定本預案。

(一)情景假設(shè)：x班暴發(fā)多例手足口病幼兒。

(二)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練領(lǐng)導小組：

1、領(lǐng)導小組成員及職責

組長：

副組長：

成員：

2、現(xiàn)場指揮人員及職責

總指揮：

(三)演習前培訓：

1、對全體教職工進行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件防護知識與技能》、新幼突發(fā)公共衛(wèi)生事件演練方案等進行培訓講述。

2、演習領(lǐng)導要進行精心的組織和準備，保證演習圓滿成功。根據(jù)演習實施方案對現(xiàn)場操作人員進行培訓。

(四)物質(zhì)準備

1、工作服、口罩、橡膠手套、含氯泡騰消毒片、消毒噴霧器等。

(一)發(fā)現(xiàn)：x班出現(xiàn)2名幼兒確診手足口病。

(二)報告：由班主任報告，部門作相應(yīng)檢查、調(diào)查后懷疑為手足口疫情。立即上報，并以最快的時間報告主管行政部門和疾病預防控制中心。

(三)應(yīng)急措施：

1、患病幼兒所在教室及幼兒：

(1)教室確保開窗通風，其他幼兒全部不參與戶外活動、洗手液徹底洗手;

(2)整個教室作全方位消毒：桌椅柜面、墻面、門把手等處用含氯消毒泡騰片稀釋至500mg/l的濃度擦拭，作用1小時后用清水擦拭干凈。地面用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為1000mg/l噴灑，公共場所進行全面消毒。

(3)十天內(nèi)全班在家隔離，所在班級教師不得串崗。

2、健康宣傳：告知其他幼兒不得串班、不能接近患病幼兒教室;指導幼兒注意個人衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，要求家長不要帶幼兒到人群密集的地方活動。

3、等待及配合上級疾控部門來園作進一步的流行病學、傳染病學調(diào)查。

4、全元所有教室、公共場所、食堂等處進行徹底消毒，每天離園時打開紫外線燈消毒1小時。