最新進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總(匯總12篇)

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理和歸納的過(guò)程。要寫好總結(jié)，我們需要系統(tǒng)地整理和歸納自己在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。范文中的例子具有代表性，能夠幫助讀者更好地理解總結(jié)的寫作方式。

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇一

我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，社會(huì)各種辦學(xué)形式的出現(xiàn)，如：電大、夜大、農(nóng)大、函授、網(wǎng)上課堂、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)等，加之各式各樣培訓(xùn)學(xué)校的出現(xiàn)，大大方便了那些因工作、家庭、生活等原因不能繼續(xù)學(xué)習(xí)給人們所帶來(lái)的不便。

我是一所農(nóng)村普通中學(xué)的教師，1998年大專畢業(yè)后分配開(kāi)始任教。在工作了幾年后，感覺(jué)自己的知識(shí)水平以及能力不能跟上現(xiàn)在知識(shí)的更新的速度，同時(shí)學(xué)生們的知識(shí)面也在不斷的拓寬。面對(duì)這種情況，以前學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作的要求，工作面臨很大的壓力。唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系，又不能脫離工作崗位，要邊工作邊學(xué)習(xí)，只能利用周六日或是寒暑假，怎么辦呢?這時(shí)經(jīng)學(xué)校老師的推薦，考取電大!

我于xx年秋考取了北京順義電大(北京電大順義分校)漢語(yǔ)言專業(yè)并于xx年秋順利畢業(yè)。通過(guò)三年的電大學(xué)習(xí)，我獲得了不少的知識(shí)，同時(shí)自己各個(gè)方面的能力也得到了鍛煉。如自主學(xué)習(xí)、合作等。

電大開(kāi)放教育是以開(kāi)放教育為主，以自學(xué)為主。開(kāi)放教育是相對(duì)于封閉教育而言的。開(kāi)放教育具有這樣幾個(gè)基本特征：以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心;采用各種教與學(xué)的方法和手段;取消和突破種種對(duì)學(xué)習(xí)的限制和障礙。開(kāi)放教育的本質(zhì)是人人享有終身接受教育的權(quán)利，不僅意味著對(duì)教育對(duì)象的開(kāi)放，更重要的是教育觀念、教育資源和教育過(guò)程的開(kāi)放。

開(kāi)放教育學(xué)生與電大其他學(xué)生有幾點(diǎn)不同：

一是入學(xué)方式不同。開(kāi)放教育的學(xué)生經(jīng)水平測(cè)試入學(xué);電大其他類型的學(xué)生則需通過(guò)普通高考或成人高考錄取。

二是學(xué)習(xí)方式不同。開(kāi)放教育的學(xué)生以自主學(xué)習(xí)為主，接受必要的面授輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)支持服務(wù);電大其他類型的學(xué)生則往往以傳統(tǒng)的班級(jí)建制進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的開(kāi)放性與自主性較小。

三是對(duì)各種學(xué)習(xí)資源的利用和學(xué)習(xí)支持服務(wù)的需求不同。開(kāi)放教育的學(xué)生對(duì)各種學(xué)習(xí)資源的利用更具有多元化和個(gè)性化的特點(diǎn)。

考核成績(jī)由形成性考核和終結(jié)性考核兩部分組成，平時(shí)成績(jī)一般占綜合成績(jī)的20%。

一是要樹(shù)立自主學(xué)習(xí)觀念;。

二是終身學(xué)習(xí)觀念，

通過(guò)收聽(tīng)、收看廣播電視、錄音錄象課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。這種學(xué)習(xí)方式有效地解決了我個(gè)人的工學(xué)矛盾及家庭矛盾，使我做到學(xué)習(xí)、工作、家庭三無(wú)誤。

三年電大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)，準(zhǔn)時(shí)上課，按時(shí)完成課外作業(yè)，通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)電大學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我有以下學(xué)習(xí)體會(huì)：遠(yuǎn)程開(kāi)放教育中，我要作為一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)者對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任，學(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挫折，這會(huì)不時(shí)地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒(méi)有灰心泄氣，我把樹(shù)立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。在三年學(xué)習(xí)的過(guò)程中，困難總是存在，由于自己是在農(nóng)村的一所普通中學(xué)，首先的一條就是交通，交通不方便，我所在的的中學(xué)附近沒(méi)有公交車，早晨七點(diǎn)后就沒(méi)有車了，只有走到6里地以外的村子去做公交車，每次都要走上半個(gè)多小時(shí)，但我每次面授課都能準(zhǔn)時(shí)參加。

其次就是工作上的壓力，每天要教育管理好班上50多名學(xué)生，備課、上課、批改作業(yè)、管理學(xué)生、組織活動(dòng)等等，上班時(shí)間緊，怎樣才能確保自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成電大學(xué)習(xí)的作業(yè)的時(shí)間呢?我除了利用休息的時(shí)間，還推遲了晚上休息的時(shí)間，每晚都0晨休息。快到考試的時(shí)候，白天無(wú)法看書、學(xué)習(xí)，晚上常常是復(fù)習(xí)到1點(diǎn)以后才休息。這三年來(lái)，不管是烈日炎炎或是大雪紛紛，我都不缺課，因?yàn)閷W(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持才有收獲。

電大學(xué)習(xí)重在自主學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難時(shí)，我經(jīng)常去電大的bbs上去尋求幫助，同時(shí)登錄電大的網(wǎng)站，下載學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，給老師發(fā)郵件求解學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也向同學(xué)尋求幫助?，F(xiàn)在回顧三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，自己感覺(jué)在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很的提高，以前當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，只是自己一個(gè)人思考，越是著急越是找不到解決問(wèn)題的辦法，后來(lái)索性放棄!通過(guò)三年的電大學(xué)習(xí)，使我增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)的能力，遇到問(wèn)題學(xué)會(huì)了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中，當(dāng)在工作中遇到教育教學(xué)上的難題時(shí)，我總是主動(dòng)的去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng)，或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。同時(shí)，我也把我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，自己的親身經(jīng)歷告訴給我的學(xué)生，利用自己的體會(huì)教育感染學(xué)生，教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生們也能夠養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)開(kāi)放教育學(xué)到的不僅是知識(shí)、技能，最重要的是學(xué)會(huì)了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。

三年的電大學(xué)習(xí)，給我最深的體會(huì)還有就是“合作學(xué)習(xí)”。合作學(xué)習(xí)如同比賽中的足球比賽，要求每個(gè)隊(duì)員都要互相配合，各司其職。合作學(xué)習(xí)也是電大開(kāi)放教育積極提倡，大力推行的重要學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略。它要求學(xué)習(xí)者在一定區(qū)域范圍內(nèi)根據(jù)不同合作的條件組成學(xué)習(xí)小組，在各自獨(dú)立學(xué)習(xí)，獲取教學(xué)信息之后，交換學(xué)習(xí)心得、體會(huì)，互相提問(wèn)，相互評(píng)價(jià)，以尋找協(xié)作之間的非線性的學(xué)習(xí)增長(zhǎng)效益。事實(shí)證明，在開(kāi)放學(xué)習(xí)中，有組織、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)生比沒(méi)有的學(xué)習(xí)積極性更高，平均學(xué)習(xí)成績(jī)更好。這就好比是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作則攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。三年的電大學(xué)習(xí)生活，使我在這方面的能力有了明顯的加強(qiáng)，同時(shí)我也把這方面的能力帶到了我的工作當(dāng)中。在平常備課時(shí)，起初我們都是各自備課，交流時(shí)少，利用合作的方式，我們幾個(gè)同頭老師互相學(xué)習(xí)，共同探討，共同備課，我們都從各自的身上學(xué)到了不同的教育教學(xué)的方法，通過(guò)這種方式，我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在課堂上取得了不同程度的效果;在教育學(xué)生過(guò)程中，我也給學(xué)生分了學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生們互相幫助互相學(xué)習(xí)，不僅增強(qiáng)了學(xué)生間的感情，也增加了班級(jí)的凝聚力。

三年的電大學(xué)習(xí)生活很快的就結(jié)束了，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)到了好多的方法，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活和工作都有很大的幫助。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)充分利用我所學(xué)到的知識(shí)和技能，發(fā)揮到極致。我很感謝電大，感謝電大里的老師，是他們使我又進(jìn)步了一個(gè)臺(tái)階。

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進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇二

這個(gè)月，我有幸來(lái)到xx醫(yī)院學(xué)習(xí)更為深入的醫(yī)學(xué)知識(shí)，更為有效的管理經(jīng)驗(yàn)，更多精密儀器的操作方法，在這短短一周的學(xué)習(xí)過(guò)程中也認(rèn)識(shí)了更多志同道合的新伙伴，收獲很多。雖然已經(jīng)工作有很長(zhǎng)的時(shí)間了，可是學(xué)得越多就越覺(jué)得知識(shí)的道路廣袤無(wú)垠，我永遠(yuǎn)是含苞待放的花苞，需要不斷地營(yíng)養(yǎng)來(lái)澆灌我成長(zhǎng)，開(kāi)出更加絢麗的花朵。

進(jìn)修的時(shí)間不長(zhǎng)，可是學(xué)到的知識(shí)卻足夠我仔細(xì)的去消化，將學(xué)到的知識(shí)和我們醫(yī)院此刻制度進(jìn)行結(jié)合，才能靈活的應(yīng)用，讓我們的服務(wù)更有質(zhì)量，讓我們的工作更有效率。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我好像又回到了自我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的日子，孜孜不倦的學(xué)習(xí)著帶教教師傳授給我們的經(jīng)驗(yàn)，全身心的'投入到工作和學(xué)習(xí)中，沒(méi)有休息和停頓，每一天都過(guò)的十分的充實(shí)，每一天都過(guò)得相當(dāng)?shù)臍g樂(lè)。不是說(shuō)在工作步入正軌就不學(xué)習(xí)和認(rèn)真工作了，而是在那時(shí)我的工作狀態(tài)更為的投入，而xx醫(yī)院的環(huán)境，這些同行們身上的熱情卻是肉眼能夠看見(jiàn)，每個(gè)人的斗志更為的昂揚(yáng)，每個(gè)人的服務(wù)都讓人舒心，沒(méi)有一絲的錯(cuò)漏。

經(jīng)過(guò)這次的進(jìn)修，讓我明白對(duì)于護(hù)士工作的這份熱情永遠(yuǎn)也不能消退，對(duì)待病人的熱忱之心不能消失，不能將工作上的事情機(jī)械的執(zhí)行，要讓醫(yī)院的氛圍活起來(lái)。作為一名護(hù)士，為病人服務(wù)，在他們生病期間要給予鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝病魔襲擊的痛苦，才能有痊愈的機(jī)會(huì)，讓我們護(hù)理工作更加順利，收到病人的感激，心里也會(huì)有成就感。

還有在進(jìn)修是我感受極為深刻的一件事情就是大家的團(tuán)結(jié)，一個(gè)人的力量是有限的，可是將大家的智慧都發(fā)揮出來(lái)，將大家的力量結(jié)合在一起，那么無(wú)論什么樣的難題都能夠解決。在我之后的工作我也要做到這一點(diǎn)，和同事們一起共同應(yīng)對(duì)困難，一起戰(zhàn)勝困難，而不是烤著自我來(lái)逞強(qiáng)。

進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束，可是卻會(huì)一向影響著我之后的工作，我也期待著下一次的進(jìn)修，促使我得到更大的提高。

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇三

2013年5月我十分榮幸了參加了xxx醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在為期一個(gè)月的進(jìn)修中我學(xué)到了很多的東西，也使自我的本事得到了很大的提高，頗有感觸。

1.先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了很多便利。在調(diào)配處方時(shí)，用法用量能夠打印在貼紙上，打印出來(lái)的信息包含藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既能夠提高工作效率，有能夠避免手工寫錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因?yàn)閷懙貌磺逦∪丝闯擅看?1片，結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃能夠自動(dòng)生成，也能夠手動(dòng)，就不需要人工逐個(gè)檢查藥品，再手寫計(jì)劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2.藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自我的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不明白或忘記藥品的擺放位置時(shí)能夠經(jīng)過(guò)查電腦就明白位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列，這樣就能夠按照順序一路配藥，避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3.小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是能夠降低差錯(cuò)率，提高工作效率，減少病人等候時(shí)間，降低病人投訴率!

有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，僅有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛?，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄，這個(gè)的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。

進(jìn)修的完成不是終點(diǎn)，而是你奔向新目標(biāo)的起點(diǎn)，學(xué)以致用，把學(xué)到的最新技術(shù)經(jīng)過(guò)實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際的治療中去，為我院增添新的活力和技術(shù)。

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇四

xx年9月至xx年3月，我到上海第六人民醫(yī)院骨科為期半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí)，進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)。首先經(jīng)過(guò)了兩個(gè)國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目——ao創(chuàng)傷骨科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和四肢顯微外科學(xué)習(xí)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。培訓(xùn)中，8位國(guó)際講師分別對(duì)四肢創(chuàng)傷骨折的ao治療原則、方法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)講授。學(xué)習(xí)中我們不但回顧了骨折愈合相關(guān)的生物學(xué)和生物力學(xué)基本理論知識(shí)，并且還學(xué)習(xí)了ao骨折治療的基本理念。更為重要的是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)模塊與模型操練模塊相互交替和具體病例手術(shù)指征、治療方案討論等環(huán)節(jié)，講師們由理論到實(shí)踐引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先進(jìn)治療理念，使我們的專業(yè)知識(shí)得到大幅度的擴(kuò)展和強(qiáng)化。為進(jìn)修打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在這六個(gè)月里，我輪轉(zhuǎn)了，關(guān)節(jié)鏡外科，關(guān)節(jié)外科，脊柱外科，創(chuàng)傷外科，小兒骨科。經(jīng)過(guò)半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí)，自我在骨科業(yè)務(wù)上有了更大的提高與提高。

上海六院骨科的超大規(guī)模、超強(qiáng)技術(shù)和科學(xué)管理給我留下了深刻的印象。上海六院的骨科規(guī)模巨大，目前在全國(guó)排在北京積水潭之后，為全國(guó)第二。六院骨科是上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)先專業(yè)重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)有上海市四肢顯微外科研究所，中國(guó)上海國(guó)際四肢顯微外科培訓(xùn)中心，上海市臨床創(chuàng)傷骨科中心。骨科核定床位401張，開(kāi)放實(shí)際床位500張。骨科的年手術(shù)量突破兩萬(wàn)臺(tái)。學(xué)科下設(shè)修復(fù)重建外科、創(chuàng)傷外科、關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、關(guān)節(jié)鏡外科、骨腫瘤外科、小兒骨科和足踝外科8大專業(yè)，8個(gè)亞學(xué)科。1963年陳中偉教授、錢允慶教授等在該院成功施行了國(guó)際醫(yī)學(xué)史上第一例斷肢再植手術(shù)，從此醫(yī)院被譽(yù)為我國(guó)斷肢再植的搖籃。1978年，于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術(shù)”，榮獲國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)。從此奠定了六院骨科的地位以及專業(yè)特色。目前六院成為上海最大創(chuàng)傷骨科基地，最大人工關(guān)節(jié)基地，最大關(guān)節(jié)鏡基地。在那里擁有各種最先進(jìn)的骨科技術(shù)，幾乎沒(méi)有完成不了的手術(shù)。

微創(chuàng)治療四肢骨折是上海六院的一大特色。隨著微創(chuàng)技術(shù)在骨科領(lǐng)域的推廣和普及，骨科醫(yī)師在治療四肢骨折時(shí)更傾向于采用閉和復(fù)位、絞鎖髓內(nèi)釘和經(jīng)皮鋼板等微創(chuàng)技術(shù)，以到達(dá)生物學(xué)固定的要求，而不再主張行較大的手術(shù)切口下直接復(fù)位堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)固定。近年來(lái)，更是隨著bo理論的確立，微創(chuàng)外科技術(shù)及橋接接骨板技術(shù)的概念，即mippo越來(lái)越多地被骨科醫(yī)師所推崇。mippo概念的核心是避免直接暴露骨折端，維持適當(dāng)穩(wěn)定的固定，最大程度地保護(hù)骨斷及其周圍的血供，為骨折愈合供給良好的生物環(huán)境。由于經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)的手術(shù)切口較小，以恢復(fù)肢體長(zhǎng)度、糾正骨折端的成角及旋轉(zhuǎn)畸形為目的，在不直接顯露骨折端的情景下，進(jìn)行間接復(fù)位，然后進(jìn)行髓內(nèi)釘固定或經(jīng)過(guò)兩側(cè)有限的皮膚切口間的皮下隧道，在肌肉下方放置鋼板進(jìn)行橋接固定。與傳統(tǒng)的開(kāi)放手術(shù)相比，可減少對(duì)骨折局部軟組織和骨膜血供的破壞，也不干擾髓腔內(nèi)的血液循環(huán)，供給了較夢(mèng)想的組織修復(fù)生物學(xué)環(huán)境，縮短了手術(shù)時(shí)間，降低了骨不連和感染的發(fā)生率，有利于患者術(shù)后康復(fù)，臨床療效較為滿意。近年來(lái)mippo手術(shù)在該科室有了越來(lái)越多地應(yīng)用及發(fā)展，在這方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)并緊跟國(guó)際領(lǐng)先水平，取得了較好的臨床療效。

總之，半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)自我的收獲是很大的，異常是在mippo技術(shù)，膝關(guān)節(jié)，髖關(guān)節(jié)，肩關(guān)節(jié)置換，關(guān)節(jié)鏡技術(shù)，各種四肢創(chuàng)傷方面，骨盆骨折，脛骨平臺(tái)骨折，肱骨近端遠(yuǎn)端等關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的技術(shù)方面以及各種復(fù)雜嚴(yán)重創(chuàng)傷等方面有了很大的提高。

學(xué)習(xí)的主要目的就是學(xué)以致用，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自我的工作崗位，使我們骨科的工作得以更好的發(fā)展，利用學(xué)習(xí)到的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念，結(jié)合本單位的實(shí)際，而改善我們的工作，提升我們的診療水平。根據(jù)醫(yī)院的現(xiàn)有狀況，結(jié)合自我所學(xué)，向科主任匯報(bào)后擬開(kāi)展如下技術(shù)：

1、經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)(mippo技術(shù))。

2、經(jīng)皮椎體成型術(shù)(pvp)與經(jīng)皮椎體后凸成型術(shù)(pkp)。

3、復(fù)雜脛骨平臺(tái)骨折三柱固定。

4、膝關(guān)節(jié)置換。

5、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)等新技術(shù)項(xiàng)目。

我期望自我能夠?qū)W有所用，期望把更多的新技術(shù)應(yīng)用到臨床中去。同時(shí)十分感激院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)處以及科室領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的支持與幫忙，同時(shí)期望在以后的工作中能夠繼續(xù)得到大家的支持。

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇五

按照醫(yī)院的規(guī)定和要求，我于今年x月份來(lái)到安徽醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)修普胸外科，進(jìn)修學(xué)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書寫病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的水平;增強(qiáng)了對(duì)各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治能力;進(jìn)一步熟練掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的處理。較好地完成了進(jìn)修科室的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

此外，在工作中，我堅(jiān)持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十八大精神，踴躍參加了進(jìn)修單位及科室組織的政治學(xué)習(xí)、和各項(xiàng)活動(dòng)，用科學(xué)的理論武裝自己，指導(dǎo)工作及學(xué)習(xí)。

總之，我對(duì)自己進(jìn)修期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工作也充滿了信心，也希望在未來(lái)的工作中補(bǔ)缺補(bǔ)差，取得更大的進(jìn)步!

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇六

首先，感激院領(lǐng)導(dǎo)、科主任，護(hù)士長(zhǎng)給了我這次進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在短短的時(shí)間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí)。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時(shí)代化、制度化、規(guī)范化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實(shí)際情景，結(jié)合時(shí)代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。時(shí)代化就是要不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理思想適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，為病人供給更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這些不僅僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想，也是時(shí)代對(duì)于護(hù)理提出的新的要求。

隨著時(shí)代的發(fā)展，對(duì)護(hù)理的要求越來(lái)越高。以前我學(xué)習(xí)的護(hù)理知識(shí)已跟不上社會(huì)發(fā)展的需要。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新知識(shí)。

首先：1.護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人供給全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧，所以，應(yīng)對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

2.這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有本事，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫忙我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去幫忙每一個(gè)患者。這不僅僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

3.注意護(hù)理安全，避免醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種安全標(biāo)識(shí)齊全，注意安全、細(xì)心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì)提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng)，以此來(lái)避免糾紛。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。他們注重提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫(yī)療糾紛，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

4.經(jīng)過(guò)本科階段護(hù)理理論的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，我國(guó)護(hù)理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護(hù)理模式替代傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，而與患者時(shí)時(shí)溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護(hù)理的關(guān)鍵。

5.人民醫(yī)院有一套自我獨(dú)特的嚴(yán)格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準(zhǔn)備，搶救物品齊全;病人概況及*報(bào)告應(yīng)由值班護(hù)理人員評(píng)價(jià)和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡(jiǎn)明扼要、有連貫性，運(yùn)用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ);進(jìn)修護(hù)士或?qū)嵙?xí)護(hù)士填寫*報(bào)告時(shí)，帶教護(hù)理人員或護(hù)士長(zhǎng)要負(fù)責(zé)修改并簽名。相比較人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情景，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和比較，我認(rèn)識(shí)到我們醫(yī)院的護(hù)理還存在一些問(wèn)題。例如。

1.服務(wù)態(tài)度不夠好，我們的護(hù)理服務(wù)還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而沒(méi)有注重為病人供給全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，言行舉止沒(méi)有充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧。

2.護(hù)理觀念落后與時(shí)代脫軌，我們的護(hù)理還是采用傳統(tǒng)功能制的護(hù)理模式，沒(méi)有與時(shí)代發(fā)展的要求想適應(yīng)。

3.管理制度比較松散，沒(méi)有人民醫(yī)院的管理嚴(yán)格和正規(guī)。

針對(duì)上述問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)整體護(hù)理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上，我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自我，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平，臨床與實(shí)踐相結(jié)合，在工作中不斷充實(shí)和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)整體護(hù)理理論，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護(hù)理程序、護(hù)理哲理及護(hù)士行為準(zhǔn)則，了解國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，明確開(kāi)展整體護(hù)理的意義。同時(shí)根據(jù)病人的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)相關(guān)心理特征、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、預(yù)防保健知識(shí)、疾病護(hù)理等有關(guān)?？评碚摰男逻M(jìn)展，使我們?cè)谟^念上得到根本轉(zhuǎn)變，開(kāi)闊視野與思路，進(jìn)而做到以點(diǎn)帶面，為整體護(hù)理的開(kāi)展奠定了思想基礎(chǔ)。.其次，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑能夠給病人帶來(lái)溫暖、安慰和期望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對(duì)病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，重視與病人及家屬的溝通，采取有針對(duì)性的整體護(hù)理。

第四，針對(duì)管理制度有些松散的問(wèn)題今后要針對(duì)我們醫(yī)院的實(shí)際情景，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。

在人民醫(yī)院進(jìn)修的時(shí)間雖然倉(cāng)促，但我會(huì)在今后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自我所學(xué)的東西學(xué)以致用。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了醫(yī)院要適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，不僅僅使要跟上現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐，并且更重要的是提高我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護(hù)理質(zhì)量。最終，我會(huì)在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對(duì)我的期望。

為期1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感激醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，還要感激各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，使我安心完成學(xué)業(yè)。

我進(jìn)修的單位是中國(guó)人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院呼吸科，它是我國(guó)首批碩士學(xué)位授予學(xué)科，陜西省優(yōu)勢(shì)醫(yī)療學(xué)科，國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)，第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心、呼吸機(jī)培訓(xùn)基地。陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸結(jié)核分會(huì)主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個(gè)病區(qū)，設(shè)有床位80張，另有過(guò)敏反應(yīng)疾病研究室，肺功血?dú)馐?、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強(qiáng)病房及呼吸內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設(shè)備最精良的先進(jìn)單位。這兒的教師醫(yī)德高尚、知識(shí)淵博、平易近人，不僅僅診療水平在國(guó)內(nèi)名列前茅，并且十分重視后輩的培養(yǎng)，堅(jiān)持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì)，桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次，三線每周查房2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧。唐都醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展；每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論；不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)交流，包括國(guó)內(nèi)外著名專家的講課、國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議。長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。

我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

再次，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)整理。各個(gè)科室都有技術(shù)專長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出夢(mèng)想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開(kāi)朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺(jué)得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也能夠使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

進(jìn)修體會(huì)及提議：

1、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強(qiáng)大，在競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療市場(chǎng)中立于不敗之地，必須要走?？苹ㄔO(shè)道路，學(xué)科門類齊全，科學(xué)在發(fā)展，學(xué)術(shù)有專攻，學(xué)科門類越分越細(xì)，必須加強(qiáng)各學(xué)科人才培養(yǎng)，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。

3、提議成立專門的呼吸內(nèi)科，成立強(qiáng)大的胸外科，目前流行病學(xué)顯示，呼吸系統(tǒng)疾?。ú话ǚ伟┰诔鞘械乃劳霾∫蛑械?位，在農(nóng)村占第3位，肺癌無(wú)論是發(fā)病率（120萬(wàn)年）還是死亡率（110萬(wàn)年）均居全球癌癥首位，在我國(guó)肺癌已超過(guò)癌癥死因的20％，根據(jù)疾病譜及我院目前情景，為了爭(zhēng)取這部分病員，為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益，提議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進(jìn)設(shè)備，并加快這方面人員的培養(yǎng)，開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，胸外科、呼吸科沒(méi)有支氣管鏡是無(wú)法生存的，更不用談發(fā)展。加大及嚴(yán)格掌握使用呼吸機(jī)輔助呼吸治療重危病人的適應(yīng)癥，能夠挽救大部分呼吸科患者的生命，延長(zhǎng)生命，提高生活質(zhì)量。提議重危病人（尤其是呼吸科的病人）常規(guī)檢查動(dòng)脈血?dú)夥治?，這樣能夠更好的對(duì)患者病情預(yù)后有更好的確定，同時(shí)也提高了設(shè)備使用率。暫時(shí)能夠開(kāi)展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務(wù)，能夠開(kāi)展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療。能夠開(kāi)展呼吸機(jī)治療。

4、提議醫(yī)院成立綜合急救中心，建立急救留觀室，合并撤銷輸液室，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療，貼合住院條件的提議患者應(yīng)當(dāng)收住院治療，同時(shí)也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟(jì)收入。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn)，急診科醫(yī)生不固定，讓急診科醫(yī)生也學(xué)有專長(zhǎng)，學(xué)而有所用，讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓(xùn)，掌握急救知識(shí)及技術(shù)。

以上是我對(duì)醫(yī)院的一點(diǎn)小小的提議，如有不妥，還望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解，因?yàn)槲沂侵嗅t(yī)院的人，院興我榮，我愛(ài)醫(yī)院。

三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的關(guān)心，更是在工作之外沒(méi)有自主行動(dòng)過(guò)的我來(lái)說(shuō)，在這單獨(dú)生活中，我的收獲無(wú)疑是豐裕的。我感激院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會(huì)!正是這次機(jī)會(huì)，使我的專業(yè)技術(shù)有了必須的提高，在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流。

新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心血管?？漆t(yī)院擁有心血管專用床位200張，設(shè)有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，新疆起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護(hù)病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護(hù)人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國(guó)務(wù)院特殊津貼5人。該科的馬憶通和黃定主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴(yán)格要求下科室學(xué)習(xí)氣氛濃郁而略帶緊張，每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)、自考，參加全國(guó)各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報(bào)國(guó)內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺(jué)每個(gè)人都在拼命的學(xué)習(xí)。我有幸于在此科室學(xué)習(xí)，并學(xué)到了不少的知識(shí)。

心血管?？漆t(yī)院是集醫(yī)療，

教學(xué)。

科研一體的醫(yī)院技術(shù)力量雄厚具有資深技術(shù)高超的著名專家及一批擁有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)及博士學(xué)位的中青年學(xué)科帶頭人心血管疾病診療水平在國(guó)內(nèi)外居領(lǐng)先水平心血管專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)齊全擁有國(guó)際先進(jìn)的innovxx心血管專用數(shù)字造影機(jī)sonos5500多功能彩色超聲診斷儀marguette紅導(dǎo)電生理儀stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。

心血管?？漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開(kāi)展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內(nèi)成型術(shù)，非開(kāi)胸的先心病介入封堵術(shù)如：(房缺，室缺，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴(kuò)張術(shù)，起搏器植入術(shù)(單腔，雙腔，三腔起搏及icd)，射頻消融術(shù)，(治療快速心率失常)屬國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。心包開(kāi)窗術(shù)，先心病外科修補(bǔ)術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國(guó)際接軌，其診療水平已達(dá)國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

在介入室學(xué)習(xí)，我感到很榮幸。帶教教師對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教教師詳細(xì)的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，藥品物品擺放的位置，讓我更快的熟悉環(huán)境。每一天早上，介入室的護(hù)士們都會(huì)主動(dòng)提前30分鐘到崗，手術(shù)患者日漸增多，她們工作人員少，每一天的工作量都很大，但她們分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護(hù)理。我所在的三個(gè)月，沒(méi)有一個(gè)病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗。科室領(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得她們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下她們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，遇到新問(wèn)題大家一齊討論學(xué)習(xí)新知識(shí)。在帶教教師的指導(dǎo)和自我的努力下我已經(jīng)有本事處理一些手術(shù)過(guò)程中出現(xiàn)的緊急情景。

在科室工作時(shí)，能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)十分強(qiáng)烈，對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間，極大的開(kāi)闊了我的視野，異常是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

經(jīng)過(guò)這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我對(duì)心血管介入術(shù)有了基本的了解?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我要將我在醫(yī)學(xué)院見(jiàn)到的與我們的介入室所不一樣的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間半年過(guò)去了，在這半年的時(shí)間里，我成功的完成了進(jìn)修計(jì)劃。我進(jìn)修的總體感受就是“忙”和“累”，大家做事很認(rèn)真，很注重質(zhì)量。在這半年時(shí)間里我的收獲有：

第一，我豐富了檢驗(yàn)知識(shí)，提高了各項(xiàng)檢驗(yàn)技能，尤其是鏡下功夫。比如外周血細(xì)胞形態(tài)，骨髓血細(xì)胞形態(tài)，尿沉渣分析、前列腺液分析、*分析等。其他方面技能包括細(xì)菌學(xué)菌落觀察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護(hù)保養(yǎng)校準(zhǔn)、輸血抗體篩查。

第二，學(xué)到了好多獲取新知識(shí)的方法和途徑（網(wǎng)絡(luò)、數(shù)碼相機(jī)、圖書館、雜志等），看到他們比較好的書籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜，有很多沒(méi)有花錢就搞到手了，比如《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》（價(jià)值300多元）、細(xì)菌鑒定圖譜、細(xì)菌鑒定手冊(cè)、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了很多細(xì)菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)，收集了很多有價(jià)值的骨髓片。

第三，學(xué)到了他們處理各種復(fù)雜檢驗(yàn)問(wèn)題的處理辦法及成功的檢驗(yàn)質(zhì)量管理模式。學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作極端負(fù)責(zé)，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。比如，第一例病人是血型鑒定，有一個(gè)驗(yàn)血型的病人，a側(cè)凝集很弱，玻片法和試管法，正反定型都做了，也沒(méi)有結(jié)論，最終送到輸血科，采用微量離心法，也無(wú)結(jié)論。最終停發(fā)此病人報(bào)告，要去血站測(cè)血型。第二例病人是嚴(yán)重感染病人，病人開(kāi)始外周血有很多幼稚細(xì)胞，骨髓象也異常，開(kāi)始懷疑血液病，過(guò)了幾天再次采血，發(fā)現(xiàn)病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細(xì)胞改變。第四，工作中任勞任怨，保質(zhì)保量完成教師交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作，高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)，邊學(xué)習(xí)，邊總結(jié)，邊提高，解決工作中的實(shí)際問(wèn)題，時(shí)時(shí)處處看到自我的不足，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短。

第五，李洪臣主任很善于管理，注重更多的細(xì)節(jié)問(wèn)題，成本問(wèn)題。臨床一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)作來(lái)源理方案并作出改善辦法。李主任把新的大樓試驗(yàn)室布局講給我，給我講設(shè)計(jì)思路。講處理科室問(wèn)題的原則，工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。道出他多年的管理經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)檢驗(yàn)科能否發(fā)展，關(guān)鍵在于四個(gè)方面，“第一，科主任的管理；第二，科主任對(duì)檢驗(yàn)儀器設(shè)備及試劑的定位水平；第三，科室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修情景；第四，參加室內(nèi)和室間質(zhì)控情景”。主任講，再好的檢驗(yàn)儀器，也要由人來(lái)控制，結(jié)果好壞，與儀器維護(hù)保養(yǎng)以及調(diào)試有直接關(guān)系，工作中要善于總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)作出改善辦法。李主任嚴(yán)格控制檢驗(yàn)成本。

2013年5月我十分榮幸了參加了xxx醫(yī)院藥劑科進(jìn)修，在為期一個(gè)月的進(jìn)修中我學(xué)到了很多的東西，也使自我的本事得到了很大的提高，頗有感觸。

1.先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了很多便利。在調(diào)配處方時(shí)，用法用量能夠打印在貼紙上，打印出來(lái)的信息包含藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既能夠提高工作效率，有能夠避免手工寫錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個(gè)降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因?yàn)閷懙貌磺逦?，病人看成每?1片，結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃能夠自動(dòng)生成，也能夠手動(dòng)，就不需要人工逐個(gè)檢查藥品，再手寫計(jì)劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2.藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放，每個(gè)藥品有自我的貨柜號(hào)，貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當(dāng)不明白或忘記藥品的擺放位置時(shí)能夠經(jīng)過(guò)查電腦就明白位置了。有利于調(diào)配和盤點(diǎn)，降低差錯(cuò)率，提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列，這樣就能夠按照順序一路配藥，避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3.小針劑拆零擺放，空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?，方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。

還有好多細(xì)節(jié)方法都是能夠降低差錯(cuò)率，提高工作效率，減少病人等候時(shí)間，降低病人投訴率!

有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實(shí)習(xí)雙簽名，僅有核對(duì)藥師簽名或蓋章，事實(shí)上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對(duì)，因?yàn)榛颊咛啵{(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時(shí)間，處方調(diào)配完沒(méi)有及時(shí)簽名或蓋章就交給核對(duì)藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有寫記錄，這個(gè)的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進(jìn)修期間沒(méi)多久就趕上187醫(yī)院準(zhǔn)備迎評(píng)三甲，所以他們得把這兩年沒(méi)有雙簽名的處方和沒(méi)有做的記錄補(bǔ)上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗(yàn)是無(wú)論工作多么繁忙，理由多么正當(dāng)，實(shí)際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒(méi)有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時(shí)候有些工作無(wú)法檢查實(shí)際操作，只能檢查書面形式，這時(shí)記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺(jué)得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。

進(jìn)修的完成不是終點(diǎn)，而是你奔向新目標(biāo)的起點(diǎn)，學(xué)以致用，把學(xué)到的最新技術(shù)經(jīng)過(guò)實(shí)踐運(yùn)用到實(shí)際的治療中去，為我院增添新的活力和技術(shù)。

為期3個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束，收獲頗多，故而感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來(lái)天津市人民醫(yī)院后，進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)ercp及其相關(guān)診療技術(shù)，期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事，嚴(yán)格律己，關(guān)心患者的要求和痛苦。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自我獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的本事。以下幾點(diǎn)是我進(jìn)修期間感受最深也是收獲最大的體會(huì)：

一、人性化的管理模式：

內(nèi)鏡中心的全體醫(yī)護(hù)人員是一個(gè)在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團(tuán)隊(duì)，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入團(tuán)隊(duì)之中也倍感溫暖。李主任最常說(shuō)的一句話就是，進(jìn)修醫(yī)師不要把自我當(dāng)外人，我們是把你們當(dāng)自我人來(lái)對(duì)待。經(jīng)常提醒剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師注意無(wú)菌觀念，對(duì)放射線的防護(hù)等細(xì)節(jié)，所以手術(shù)時(shí)手術(shù)醫(yī)師、助手、手術(shù)護(hù)士、麻醉醫(yī)師、影像醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師各司其職，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準(zhǔn)備到手術(shù)后患者麻醉復(fù)蘇井然有序，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。

二、先進(jìn)的設(shè)備及高水準(zhǔn)的技術(shù)水平：

該內(nèi)鏡中心ercp手術(shù)室內(nèi)設(shè)備完善、配備十分合理。內(nèi)鏡、各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、吸引器、供氧設(shè)備放置合理，附件如導(dǎo)管、導(dǎo)絲、切開(kāi)刀、取石籃、碎石器、取石氣囊、鼻膽管、支架、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置，使用起來(lái)得心應(yīng)手。此外，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團(tuán)隊(duì)技術(shù)精湛，對(duì)于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結(jié)石，腫瘤，硬化性膽管炎等診斷不明者、疑有先天性膽道異?；蚰懩倚g(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾病:胰腺腫瘤，慢性胰腺炎，胰腺囊腫等情景均能完美的處理，尤其是對(duì)于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨(dú)到的水平。

三、

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)：

對(duì)于新到的進(jìn)修醫(yī)生由教師帶教，了解內(nèi)鏡中心的環(huán)境和各類物品的存放地點(diǎn)，掌握各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)，與患者溝通的技巧和注意事項(xiàng)，嚴(yán)格無(wú)菌觀念，經(jīng)過(guò)手術(shù)演示、講座等方式提高下級(jí)醫(yī)師的技術(shù)水平。

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的進(jìn)修，了解掌握了ercp的插管技術(shù)及注意事項(xiàng)，熟悉了解ercp相關(guān)的治療適應(yīng)癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理。較好地完成了進(jìn)修的學(xué)習(xí)任務(wù)，未發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。進(jìn)修結(jié)束后，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當(dāng)中去。

20xx年9月，我們一行五人作為安順市計(jì)生委派遣的“腹腔鏡護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班”學(xué)員有幸來(lái)到貴州省人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這段緊張的培訓(xùn)時(shí)間里，我們逐一學(xué)習(xí)了腹腔鏡的基本理論知識(shí)和操作要點(diǎn)，熟悉了腹腔鏡器械的名稱及其維護(hù)和保養(yǎng)，感到受益匪淺。

透過(guò)這次學(xué)習(xí)，我們真正學(xué)習(xí)到了手術(shù)室護(hù)理新理論、新技能，感受到現(xiàn)代手術(shù)室管理模式和護(hù)理文化，領(lǐng)略了省人民醫(yī)院?？谱o(hù)士的風(fēng)采，我們將總結(jié)學(xué)習(xí)的收獲帶回單位與同事分享，并以書面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出我們本單位能夠改善的方面，以期在不久的將來(lái)建設(shè)起更規(guī)范和安全的手術(shù)室環(huán)境，并營(yíng)造起溫馨和諧的手術(shù)室護(hù)理文化。

最終，我們要感激省人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶給我們本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感激手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們生活上的照顧和工作上的支持，感激帶教教師和授課教師對(duì)我們毫無(wú)保留的講解，感激手術(shù)室全體護(hù)理同仁為我們營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍和實(shí)踐環(huán)境!盡管我們因時(shí)間太短而稍有遺憾，但我們更慶幸參加了此次學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麑?duì)我們來(lái)說(shuō)不僅僅是一次理論武裝，更是一次實(shí)踐指導(dǎo)，具有十分重要的好處。

這個(gè)月，我有幸來(lái)到xx醫(yī)院學(xué)習(xí)更為深入的醫(yī)學(xué)知識(shí)，更為有效的管理經(jīng)驗(yàn)，更多精密儀器的操作方法，在這短短一周的學(xué)習(xí)過(guò)程中也認(rèn)識(shí)了更多志同道合的新伙伴，收獲很多。雖然已經(jīng)工作有很長(zhǎng)的時(shí)間了，可是學(xué)得越多就越覺(jué)得知識(shí)的道路廣袤無(wú)垠，我永遠(yuǎn)是含苞待放的花苞，需要不斷地營(yíng)養(yǎng)來(lái)澆灌我成長(zhǎng)，開(kāi)出更加絢麗的花朵。

進(jìn)修的時(shí)間不長(zhǎng)，可是學(xué)到的知識(shí)卻足夠我仔細(xì)的去消化，將學(xué)到的知識(shí)和我們醫(yī)院此刻制度進(jìn)行結(jié)合，才能靈活的應(yīng)用，讓我們的服務(wù)更有質(zhì)量，讓我們的工作更有效率。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我好像又回到了自我作為一名實(shí)習(xí)護(hù)士的日子，孜孜不倦的學(xué)習(xí)著帶教教師傳授給我們的經(jīng)驗(yàn)，全身心的投入到工作和學(xué)習(xí)中，沒(méi)有休息和停頓，每一天都過(guò)的十分的充實(shí)，每一天都過(guò)得相當(dāng)?shù)臍g樂(lè)。不是說(shuō)在工作步入正軌就不學(xué)習(xí)和認(rèn)真工作了，而是在那時(shí)我的工作狀態(tài)更為的投入，而xx醫(yī)院的環(huán)境，這些同行們身上的熱情卻是肉眼能夠看見(jiàn)，每個(gè)人的斗志更為的昂揚(yáng)，每個(gè)人的服務(wù)都讓人舒心，沒(méi)有一絲的錯(cuò)漏。

經(jīng)過(guò)這次的進(jìn)修，讓我明白對(duì)于護(hù)士工作的這份熱情永遠(yuǎn)也不能消退，對(duì)待病人的熱忱之心不能消失，不能將工作上的事情機(jī)械的執(zhí)行，要讓醫(yī)院的氛圍活起來(lái)。作為一名護(hù)士，為病人服務(wù)，在他們生病期間要給予鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝病魔襲擊的痛苦，才能有痊愈的機(jī)會(huì)，讓我們護(hù)理工作更加順利，收到病人的感激，心里也會(huì)有成就感。

還有在進(jìn)修是我感受極為深刻的一件事情就是大家的團(tuán)結(jié)，一個(gè)人的力量是有限的，可是將大家的智慧都發(fā)揮出來(lái)，將大家的力量結(jié)合在一齊，那么無(wú)論什么樣的難題都能夠解決。在我之后的工作我也要做到這一點(diǎn)，和同事們一齊共同應(yīng)對(duì)困難，一齊戰(zhàn)勝困難，而不是烤著自我來(lái)逞強(qiáng)。

進(jìn)修已經(jīng)結(jié)束，可是卻會(huì)一向影響著我之后的工作，我也期待著下一次的進(jìn)修，促使我得到更大的提高。

完美的時(shí)光總讓人感覺(jué)如此短暫，10個(gè)月的進(jìn)修生活即將結(jié)束，總有些許不舍，不舍總院的人文關(guān)懷，不舍總院這座知識(shí)的殿堂。

細(xì)數(shù)10個(gè)月的短暫時(shí)光，從陌生到熟悉，是總院兒科每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、兄弟姐妹給我默默的關(guān)懷，讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會(huì)到家的溫暖。和藹可親、笑容可掬的xxx主任，百忙中還心系在兒科的每位工作人員，從生活到學(xué)習(xí)，無(wú)一不至，充分展現(xiàn)了大家長(zhǎng)的風(fēng)范。還有xxx副主任、xx副主任、xx教師、xx教師、xx護(hù)士長(zhǎng)都在生活上給人無(wú)微不至的關(guān)懷。

倍感時(shí)光短暫還因?yàn)榭傇簝嚎七@座知識(shí)的殿堂。知識(shí)體系的宏大總有讓你學(xué)不完，學(xué)不到勁頭感覺(jué)。神經(jīng)學(xué)方面，在xx主任的帶領(lǐng)下，兒童癲癇、腦卒中、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國(guó)前列，并制定了兒童腦卒中全國(guó)診療規(guī)范，嬰兒痙攣癥的基礎(chǔ)、臨床研究更是走在世界的前列。血液腫瘤領(lǐng)域，在xxx副主任的帶領(lǐng)下，對(duì)兒童白血病、淋巴瘤、實(shí)體瘤(異常是神經(jīng)母細(xì)胞瘤)、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國(guó)的前列，異常是在全國(guó)率先開(kāi)展了造血干細(xì)胞移植，為許許多多不幸的兒童帶來(lái)了福音，重獲新生。在總院，還有一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)：nicu，一個(gè)個(gè)提前來(lái)到世界的脆弱小生命，在xx主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

最讓人神往的當(dāng)數(shù)總醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍。小到科室：每周二副教授講課，周四科室會(huì)，周五全科疑難病例大討論;還有科內(nèi)方便快捷的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，可讓你一覽中外醫(yī)學(xué)最新動(dòng)態(tài)。大到醫(yī)院：幾乎每一天都有各種各樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)，包括每周五雷打不動(dòng)的專家大講堂，周末各專業(yè)的國(guó)際性學(xué)術(shù)活動(dòng)更是邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外最知名的專家、學(xué)者。聽(tīng)大師講解，每每令人耳目一新，如沐春風(fēng)。

10個(gè)月，轉(zhuǎn)瞬即逝，總感覺(jué)跟大家一齊生活、學(xué)習(xí)的時(shí)光如此短暫，真期望能再有機(jī)會(huì)來(lái)總院兒科學(xué)習(xí)。

最終，真誠(chéng)感激大家的關(guān)懷和幫忙。愿總院兒科在鄒主任的帶領(lǐng)下更加強(qiáng)大，為更多的患兒及家庭帶來(lái)福祉。

xx年9月至xx年3月，我到上海第六人民醫(yī)院骨科為期半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí)，進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)。首先經(jīng)過(guò)了兩個(gè)國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目——ao創(chuàng)傷骨科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和四肢顯微外科學(xué)習(xí)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。培訓(xùn)中，8位國(guó)際講師分別對(duì)四肢創(chuàng)傷骨折的ao治療原則、方法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)講授。學(xué)習(xí)中我們不但回顧了骨折愈合相關(guān)的生物學(xué)和生物力學(xué)基本理論知識(shí)，并且還學(xué)習(xí)了ao骨折治療的基本理念。更為重要的是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)模塊與模型操練模塊相互交替和具體病例手術(shù)指征、治療方案討論等環(huán)節(jié)，講師們由理論到實(shí)踐引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先進(jìn)治療理念，使我們的專業(yè)知識(shí)得到大幅度的擴(kuò)展和強(qiáng)化。為進(jìn)修打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在這六個(gè)月里，我輪轉(zhuǎn)了，關(guān)節(jié)鏡外科，關(guān)節(jié)外科，脊柱外科，創(chuàng)傷外科，小兒骨科。經(jīng)過(guò)半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí)，自我在骨科業(yè)務(wù)上有了更大的提高與提高。

上海六院骨科的超大規(guī)模、超強(qiáng)技術(shù)和科學(xué)管理給我留下了深刻的印象。上海六院的骨科規(guī)模巨大，目前在全國(guó)排在北京積水潭之后，為全國(guó)第二。六院骨科是上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)先專業(yè)重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)有上海市四肢顯微外科研究所，中國(guó)上海國(guó)際四肢顯微外科培訓(xùn)中心，上海市臨床創(chuàng)傷骨科中心。骨科核定床位401張，開(kāi)放實(shí)際床位500張。骨科的年手術(shù)量突破兩萬(wàn)臺(tái)。學(xué)科下設(shè)修復(fù)重建外科、創(chuàng)傷外科、關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、關(guān)節(jié)鏡外科、骨腫瘤外科、小兒骨科和足踝外科8大專業(yè)，8個(gè)亞學(xué)科。1963年陳中偉教授、錢允慶教授等在該院成功施行了國(guó)際醫(yī)學(xué)史上第一例斷肢再植手術(shù)，從此醫(yī)院被譽(yù)為我國(guó)斷肢再植的搖籃。1978年，于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術(shù)”，榮獲國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)。從此奠定了六院骨科的地位以及專業(yè)特色。目前六院成為上海最大創(chuàng)傷骨科基地，最大人工關(guān)節(jié)基地，最大關(guān)節(jié)鏡基地。在那里擁有各種最先進(jìn)的骨科技術(shù)，幾乎沒(méi)有完成不了的手術(shù)。

微創(chuàng)治療四肢骨折是上海六院的一大特色。隨著微創(chuàng)技術(shù)在骨科領(lǐng)域的推廣和普及，骨科醫(yī)師在治療四肢骨折時(shí)更傾向于采用閉和復(fù)位、絞鎖髓內(nèi)釘和經(jīng)皮鋼板等微創(chuàng)技術(shù)，以到達(dá)生物學(xué)固定的要求，而不再主張行較大的手術(shù)切口下直接復(fù)位堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)固定。近年來(lái)，更是隨著bo理論的確立，微創(chuàng)外科技術(shù)及橋接接骨板技術(shù)的概念，即mippo越來(lái)越多地被骨科醫(yī)師所推崇。mippo概念的核心是避免直接暴露骨折端，維持適當(dāng)穩(wěn)定的固定，最大程度地保護(hù)骨斷及其周圍的血供，為骨折愈合供給良好的生物環(huán)境。由于經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)的手術(shù)切口較小，以恢復(fù)肢體長(zhǎng)度、糾正骨折端的成角及旋轉(zhuǎn)畸形為目的，在不直接顯露骨折端的情景下，進(jìn)行間接復(fù)位，然后進(jìn)行髓內(nèi)釘固定或經(jīng)過(guò)兩側(cè)有限的皮膚切口間的皮下隧道，在肌肉下方放置鋼板進(jìn)行橋接固定。與傳統(tǒng)的開(kāi)放手術(shù)相比，可減少對(duì)骨折局部軟組織和骨膜血供的破壞，也不干擾髓腔內(nèi)的血液循環(huán)，供給了較夢(mèng)想的組織修復(fù)生物學(xué)環(huán)境，縮短了手術(shù)時(shí)間，降低了骨不連和感染的發(fā)生率，有利于患者術(shù)后康復(fù)，臨床療效較為滿意。近年來(lái)mippo手術(shù)在該科室有了越來(lái)越多地應(yīng)用及發(fā)展，在這方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)并緊跟國(guó)際領(lǐng)先水平，取得了較好的臨床療效。

總之，半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)自我的收獲是很大的，異常是在mippo技術(shù)，膝關(guān)節(jié)，髖關(guān)節(jié)，肩關(guān)節(jié)置換，關(guān)節(jié)鏡技術(shù)，各種四肢創(chuàng)傷方面，骨盆骨折，脛骨平臺(tái)骨折，肱骨近端遠(yuǎn)端等關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的技術(shù)方面以及各種復(fù)雜嚴(yán)重創(chuàng)傷等方面有了很大的提高。

學(xué)習(xí)的主要目的就是學(xué)以致用，我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自我的工作崗位，使我們骨科的工作得以更好的發(fā)展，利用學(xué)習(xí)到的先進(jìn)技術(shù)、先進(jìn)理念，結(jié)合本單位的實(shí)際，而改善我們的工作，提升我們的診療水平。根據(jù)醫(yī)院的現(xiàn)有狀況，結(jié)合自我所學(xué)，向科主任匯報(bào)后擬開(kāi)展如下技術(shù)：

1、經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)(mippo技術(shù))。

2、經(jīng)皮椎體成型術(shù)(pvp)與經(jīng)皮椎體后凸成型術(shù)(pkp)。

3、復(fù)雜脛骨平臺(tái)骨折三柱固定。

4、膝關(guān)節(jié)置換。

5、關(guān)節(jié)鏡手術(shù)等新技術(shù)項(xiàng)目。

我期望自我能夠?qū)W有所用，期望把更多的新技術(shù)應(yīng)用到臨床中去。同時(shí)十分感激院領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)處以及科室領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的支持與幫忙，同時(shí)期望在以后的工作中能夠繼續(xù)得到大家的支持。

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇七

20xx年9月至3月，我到xx第六人民醫(yī)院骨科為期半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí)。首先經(jīng)過(guò)了兩個(gè)國(guó)家級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目――ao創(chuàng)傷骨科基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和四肢顯微外科學(xué)習(xí)班的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。培訓(xùn)中，8位國(guó)際講師分別對(duì)四肢創(chuàng)傷骨折的ao治療原則、方法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了系統(tǒng)講授。學(xué)習(xí)中我們不但回顧了骨折愈合相關(guān)的生物學(xué)和生物力學(xué)基本理論知識(shí)，而且還學(xué)習(xí)了ao骨折治療的基本理念。更為重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)模塊與模型操練模塊相互交替和具體病例手術(shù)指征、治療方案討論等環(huán)節(jié)，講師們由理論到實(shí)踐引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)先進(jìn)治療理念，使我們的專業(yè)知識(shí)得到大幅度的擴(kuò)展和強(qiáng)化。為進(jìn)修打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在這六個(gè)月里，我輪轉(zhuǎn)了，關(guān)節(jié)鏡外科，關(guān)節(jié)外科，脊柱外科，創(chuàng)傷外科，小兒骨科。通過(guò)半年余的進(jìn)修學(xué)習(xí)，自己在骨科業(yè)務(wù)上有了更大的提高與進(jìn)步。

xx六院骨科的超大規(guī)模、超強(qiáng)技術(shù)和科學(xué)管理給我留下了深刻的印象。xx六院的骨科規(guī)模巨大，目前在全國(guó)排在北京積水潭之后，為全國(guó)第二。六院骨科是上海市醫(yī)學(xué)領(lǐng)先專業(yè)重點(diǎn)學(xué)科，設(shè)有上海市四肢顯微外科研究所，中國(guó)上海國(guó)際四肢顯微外科培訓(xùn)中心，上海市臨床創(chuàng)傷骨科中心。骨科核定床位401張，開(kāi)放實(shí)際床位500張。骨科的年手術(shù)量突破兩萬(wàn)臺(tái)。學(xué)科下設(shè)修復(fù)重建外科、創(chuàng)傷外科、關(guān)節(jié)外科、脊柱外科、關(guān)節(jié)鏡外科、骨腫瘤外科、小兒骨科和足踝外科8大專業(yè)，8個(gè)亞學(xué)科。

1963年陳中偉教授、錢允慶教授等在該院成功施行了國(guó)際醫(yī)學(xué)史上第一例斷肢再植手術(shù)，從此醫(yī)院被譽(yù)為我國(guó)斷肢再植的搖籃。1978年，于仲嘉教授研究成功“手或全手指缺失的再造技術(shù)”，榮獲國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)。從此奠定了六院骨科的地位以及專業(yè)特色。目前六院成為上海最大創(chuàng)傷骨科基地，最大人工關(guān)節(jié)基地，最大關(guān)節(jié)鏡基地。在這里擁有各種最先進(jìn)的骨科技術(shù)，幾乎沒(méi)有完成不了的手術(shù)。

微創(chuàng)治療四肢骨折是xx六院的一大特色。隨著微創(chuàng)技術(shù)在骨科領(lǐng)域的推廣和普及，骨科醫(yī)師在治療四肢骨折時(shí)更傾向于采用閉和復(fù)位、絞鎖髓內(nèi)釘和經(jīng)皮鋼板等微創(chuàng)技術(shù)，以達(dá)到生物學(xué)固定的要求，而不再主張行較大的手術(shù)切口下直接復(fù)位堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)固定。近年來(lái)，更是隨著bo理論的確立，微創(chuàng)外科技術(shù)及橋接接骨板技術(shù)的概念，即mippo越來(lái)越多地被骨科醫(yī)師所推崇。mippo概念的核心是避免直接暴露骨折端，維持適當(dāng)穩(wěn)定的固定，最大程度地保護(hù)骨斷及其周圍的血供，為骨折愈合提供良好的生物環(huán)境。

由于經(jīng)皮微創(chuàng)接骨術(shù)的手術(shù)切口較小，以恢復(fù)肢體長(zhǎng)度、糾正骨折端的成角及旋轉(zhuǎn)畸形為目的，在不直接顯露骨折端的情況下，進(jìn)行間接復(fù)位，然后進(jìn)行髓內(nèi)釘固定或通過(guò)兩側(cè)有限的皮膚切口間的皮下隧道，在肌肉下方放置鋼板進(jìn)行橋接固定。與傳統(tǒng)的開(kāi)放手術(shù)相比，可減少對(duì)骨折局部軟組織和骨膜血供的破壞，也不干擾髓腔內(nèi)的血液循環(huán)，提供了較理想的組織修復(fù)生物學(xué)環(huán)境，縮短了手術(shù)時(shí)間，降低了骨不連和感染的發(fā)生率，有利于患者術(shù)后康復(fù)，臨床療效較為滿意。近年來(lái)mippo手術(shù)在該科室有了越來(lái)越多地應(yīng)用及發(fā)展，在這方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)并緊跟國(guó)際領(lǐng)先水平，取得了較好的臨床療效。

總之，半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)自己的收獲是很大的，特別是在mippo技術(shù)，膝關(guān)節(jié)，髖關(guān)節(jié)，肩關(guān)節(jié)置換，關(guān)節(jié)鏡技術(shù)，各種四肢創(chuàng)傷方面，骨盆骨折，脛骨平臺(tái)骨折，肱骨近端遠(yuǎn)端等關(guān)節(jié)內(nèi)骨折的技術(shù)方面以及各種復(fù)雜嚴(yán)重創(chuàng)傷等方面有了很大的進(jìn)步。

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇八

三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練，更是一種考驗(yàn)。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的關(guān)心，更是在工作之外沒(méi)有自主行動(dòng)過(guò)的我來(lái)說(shuō)，在這單獨(dú)生活中，我的收獲無(wú)疑是豐裕的。我感激院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會(huì)!正是這次機(jī)會(huì)，使我的專業(yè)技術(shù)有了必須的提高，在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流。

新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心血管專科醫(yī)院擁有心血管專用床位200張，設(shè)有冠心病科，起搏電生理科，高血壓科，心外科，干部心血管一科和二科，新疆起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護(hù)病房，心功能科，心臟超聲診斷科，共有醫(yī)護(hù)人員140多名。教授15人，副教授12人，享有國(guó)務(wù)院特殊津貼5人。該科的馬憶通和黃定主任是新疆著名的心血管專家，在他們的嚴(yán)格要求下科室學(xué)習(xí)氣氛濃郁而略帶緊張，每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)、自考，參加全國(guó)各地舉辦的專題講座，兩位專家也不停的向大家匯報(bào)國(guó)內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺(jué)每個(gè)人都在拼命的學(xué)習(xí)。我有幸于在此科室學(xué)習(xí)，并學(xué)到了不少的知識(shí)。

心血管?？漆t(yī)院是集醫(yī)療，

教學(xué)。

科研一體的醫(yī)院技術(shù)力量雄厚具有資深技術(shù)高超的著名專家及一批擁有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)及博士學(xué)位的中青年學(xué)科帶頭人心血管疾病診療水平在國(guó)內(nèi)外居領(lǐng)先水平心血管專業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)齊全擁有國(guó)際先進(jìn)的innovxx心血管專用數(shù)字造影機(jī)sonos5500多功能彩色超聲診斷儀marguette紅導(dǎo)電生理儀stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備。

心血管?？漆t(yī)院能完成心血管專業(yè)的急、難、疑病癥的診治。目前已開(kāi)展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內(nèi)成型術(shù)，非開(kāi)胸的先心病介入封堵術(shù)如：(房缺，室缺，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴(kuò)張術(shù)，起搏器植入術(shù)(單腔，雙腔，三腔起搏及icd)，射頻消融術(shù)，(治療快速心率失常)屬國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。心包開(kāi)窗術(shù)，先心病外科修補(bǔ)術(shù)，瓣膜置換術(shù)，冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國(guó)際接軌，其診療水平已達(dá)國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

在介入室學(xué)習(xí)，我感到很榮幸。帶教教師對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷。我剛到一個(gè)新科室很陌生。我的帶教教師詳細(xì)的給我介紹了環(huán)境，工作人員和工作流程，藥品物品擺放的位置，讓我更快的熟悉環(huán)境。每一天早上，介入室的護(hù)士們都會(huì)主動(dòng)提前30分鐘到崗，手術(shù)患者日漸增多，她們工作人員少，每一天的工作量都很大，但她們分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使患者在手術(shù)期間得到最滿意的護(hù)理。我所在的三個(gè)月，沒(méi)有一個(gè)病員投訴，看到的都是掛滿墻壁的錦旗。科室領(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防，處理。使得她們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出靈敏、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下她們學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)，遇到新問(wèn)題大家一齊討論學(xué)習(xí)新知識(shí)。在帶教教師的指導(dǎo)和自我的努力下我已經(jīng)有本事處理一些手術(shù)過(guò)程中出現(xiàn)的緊急情景。

在科室工作時(shí)，能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)十分強(qiáng)烈，對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間，極大的開(kāi)闊了我的視野，異常是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

經(jīng)過(guò)這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我對(duì)心血管介入術(shù)有了基本的了解?；氐焦ぷ鲘徫簧希乙獙⑽以卺t(yī)學(xué)院見(jiàn)到的與我們的介入室所不一樣的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中，以提高我們的工作質(zhì)量。

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇九

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

首先感謝醫(yī)院能夠給我這樣珍貴的機(jī)會(huì)到北京協(xié)和醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)血管外科！時(shí)光如梭，短短半年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)總結(jié)如下：

北京協(xié)和醫(yī)院建成于1921年，是美國(guó)洛克菲勒財(cái)團(tuán)所屬的中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)開(kāi)辦的私立北平協(xié)和醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院。在現(xiàn)代中國(guó)醫(yī)學(xué)史上，具有重要的地位，享有較高的聲譽(yù)?，F(xiàn)在，北京協(xié)和醫(yī)院是中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)的臨床醫(yī)學(xué)院，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院的臨床醫(yī)學(xué)研究所，是一所集醫(yī)，教，研為一體的大型綜合醫(yī)院，是衛(wèi)生部制定的診治疑難重癥的技術(shù)指導(dǎo)中心之一。協(xié)和醫(yī)院現(xiàn)有在職職工3355名，其中正副教授及相應(yīng)職稱人員達(dá)400余名，有兩院院士3名，全國(guó)“白求恩獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者1名，國(guó)家級(jí)和部級(jí)“有突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的”專家5名。任國(guó)家一、二級(jí)學(xué)會(huì)理事，常務(wù)理事及正副主任委員50余名。任全國(guó)核心雜志主編、副主編近20名。醫(yī)院現(xiàn)有臨床、醫(yī)技科室42個(gè)，其中手術(shù)科室12個(gè)，非手術(shù)科室15個(gè)，醫(yī)技科室15個(gè)。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科10個(gè)，北京市重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)。目前，醫(yī)院開(kāi)設(shè)62個(gè)?？?、專病門診，2個(gè)特需門診，8個(gè)臨床診療研究中心，一個(gè)急救中心，一個(gè)綜合健康體檢中心。日門、急診量平均5000人次以上，年住院人數(shù)30000人次以上。開(kāi)設(shè)55個(gè)病區(qū)，2個(gè)血液透析中心，37間手術(shù)室，一個(gè)高壓氧倉(cāng)，有7個(gè)中外合資合作診療研究中心。

北京協(xié)和醫(yī)院血管外科中心是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展血管手術(shù)的科室之一，早在50-60年代，在曾憲九、朱預(yù)等老一輩外科學(xué)專家的帶領(lǐng)下，已經(jīng)開(kāi)展諸如大動(dòng)脈瘤等許多血管疾病的外科治療，80年代初期，在曾憲九主任的倡導(dǎo)下，正式建立了血管外科專業(yè)組，我國(guó)著名血管外科專家、中科院汪忠鎬院士曾經(jīng)在協(xié)醫(yī)主持開(kāi)展血管外科工作；1985年，著名血管外科專家管珩教授正式負(fù)責(zé)血管外科專業(yè)組的工作。在管珩教授的帶領(lǐng)下，血管外科隊(duì)伍逐漸發(fā)展壯大，于20xx年正式成立了北京協(xié)和醫(yī)院血管外科中心，成為一個(gè)集醫(yī)療、教學(xué)和科研為一體的強(qiáng)大的血管外科團(tuán)隊(duì)，管珩教授擔(dān)任首任血管外科中心主任。20xx年，劉昌偉教授接任血管外科中心主任。經(jīng)過(guò)幾代人的努力，科室的醫(yī)療水平不斷提高，在醫(yī)療、科研和教學(xué)方面居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，在許多疾病的治療方面達(dá)到了國(guó)際水平。目前擁有床位39張，年門診、急診量達(dá)到8000多人次，年收治住院病人800余人。每年進(jìn)行各種復(fù)雜的血管外科手術(shù)和腔內(nèi)治療達(dá)到700余臺(tái)。病人以外周動(dòng)脈疾病為主。動(dòng)脈疾病主要包括頸動(dòng)脈狹窄(cea)、頸動(dòng)脈體瘤、鎖骨下動(dòng)脈竊血綜合癥(sss)、下肢缺血(cli、aso、tao)、急性動(dòng)脈栓塞（包括急性腸系膜上動(dòng)脈栓塞）、腹主動(dòng)脈瘤(aaa)、主動(dòng)脈夾層以及腎動(dòng)脈狹窄等疾病的診治,靜脈疾病以布-加綜合癥(budd-chiari)、下肢深靜脈血栓（dvt）為主。

在進(jìn)修期間，經(jīng)過(guò)短暫的熟悉環(huán)境后，科室已經(jīng)安排了我們單獨(dú)值班，并在管組主治醫(yī)師的指導(dǎo)下管理病人。由于血管外科的患者多為高齡、合并內(nèi)科疾病多，涉及呼吸、循環(huán)、血液、內(nèi)分泌、腎內(nèi)、免疫、皮膚等多學(xué)科，加之之前對(duì)血管外科知之甚少，在學(xué)習(xí)初期，我感到壓力很大。但是我對(duì)自己要求嚴(yán)格，認(rèn)真的學(xué)習(xí)血管外科的基本理論、診療常規(guī)、閱片技巧、手術(shù)方式；積極的參加科室的各種講課、教學(xué)查房、疑難病例討論及各種手術(shù)；對(duì)所主管病人做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)。無(wú)論是工作態(tài)度、病歷書寫、血管用藥，還是在常見(jiàn)疾病的診斷、鑒別診斷及手術(shù)方式的判斷上，在學(xué)習(xí)后期還是得到了管組主治醫(yī)、總住院醫(yī)的好評(píng)，基本完成了此次進(jìn)修學(xué)習(xí)的任務(wù)。同時(shí)，協(xié)和醫(yī)院每一位醫(yī)務(wù)人員科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對(duì)待病人耐心細(xì)致、和藹可親的態(tài)度，也在學(xué)習(xí)生活的每一天感染著我，為我樹(shù)立了良好的榜樣！

短短半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。我想這段生活是我今后工作學(xué)習(xí)的寶貴財(cái)富，也是我人生道路上的寶貴財(cái)富！再次感謝尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這樣寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇十

首先要感謝醫(yī)院、感謝張曉光書記、杜彥李院長(zhǎng)、侯殿臣科主任給予我這次寶貴的機(jī)會(huì)，還要感謝各位同事、我的家人，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ骱湍瞰I(xiàn)，使我安心完成學(xué)業(yè)。

20xx年1月至20xx年6月，我在北京大學(xué)人民醫(yī)院心臟中心、心外科，胸部微創(chuàng)中心、普胸外科順利完成為期整整一年半多的進(jìn)修學(xué)習(xí)。這次經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是非常珍貴和值得記憶的?；匚哆@一年多的歷程,我感到有苦辣,有辛酸,但更多的是甘甜。我的收獲無(wú)疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會(huì)!正是這次機(jī)會(huì)，使我的專業(yè)技術(shù)有了一定的提高，在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與計(jì)劃開(kāi)展的業(yè)務(wù)與想法向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

北京大學(xué)人民醫(yī)院是中國(guó)人自己興建的第一所大型綜合醫(yī)院，有著光榮的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，代表著中國(guó)醫(yī)院的發(fā)展進(jìn)程。北京大學(xué)人民醫(yī)院心臟中心內(nèi)設(shè)的心臟外科病區(qū)成立于xx87年5月，至今已有20余年的歷史，已經(jīng)開(kāi)展各種各類心臟外科手術(shù)8000余例，包括先天性心臟病、瓣膜性心臟病、冠狀動(dòng)脈硬化性心臟病、胸部主動(dòng)脈疾病、心力衰竭、心律失常、心臟腫瘤、心包疾病和心臟外傷等，涵蓋心臟外科各個(gè)領(lǐng)域。科室現(xiàn)有醫(yī)生15人，其中主任醫(yī)師2人，副主任醫(yī)師6人，主治醫(yī)師5人。博士后學(xué)位1人，博士學(xué)位6人，碩士學(xué)位3人。博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師1人。心外療區(qū)設(shè)有床位40張，重癥監(jiān)護(hù)病床10張。另有心外動(dòng)物實(shí)驗(yàn)室，心外超聲心動(dòng)室、支氣管鏡室、心外導(dǎo)管室、心外手術(shù)室等相關(guān)科室。是北京市設(shè)備最精良的先進(jìn)單位。目前年手術(shù)量在400-500例，其中冠脈外科約占50%左右，先心病約占30%左右，瓣膜疾病約占15%，是一所綜合性強(qiáng)、以治療疑難重癥心臟疾病為特色的心臟外科治療中心。其技術(shù)與歐美同步，代表國(guó)內(nèi)一流，擁有著胡大一、萬(wàn)峰、王京生、湯楚中、陳彧等一大批著名專家教授。在基層醫(yī)院從醫(yī)多年來(lái)，我一直夢(mèng)想著到那里學(xué)習(xí)一段時(shí)間，去感受科學(xué)的春天，去拜仰名師的風(fēng)采!

20xx年1月xx日，我早早起床，告別了元宵節(jié)的熱鬧，告別了即將擔(dān)負(fù)家庭全部重任的妻子，告別了患病的岳母，告別了賦予我巨大期望的內(nèi)蒙古林業(yè)總醫(yī)院，踏上赴京的列車。春運(yùn)票緊，連火車的站票也買不到，只好托人擠上了火車，一路顛簸曲折，因?yàn)閼阎活w神往神圣醫(yī)學(xué)殿堂的虔誠(chéng)真心，30余小時(shí)的漫長(zhǎng)行程，居然精神抖擻，難有困意。能帶著一種為林區(qū)人民健康事業(yè)而努力學(xué)習(xí)的宏大理想，真是一種良好的心態(tài)，這樣的動(dòng)力將永遠(yuǎn)激勵(lì)著在求學(xué)道路上艱苦行走的人!

1月21日抵達(dá)北大人民醫(yī)院!給我留下第一深刻印象的是，北大人民醫(yī)院是真心為進(jìn)修醫(yī)生提供學(xué)習(xí)的!北大人民醫(yī)院繼續(xù)教育處和心外科給我們制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，幾乎是計(jì)劃準(zhǔn)備到每一周的每一天，培訓(xùn)內(nèi)容明確，有專職教授帶教，還有《外科百講》、《衛(wèi)生部十年百項(xiàng)工程》等義務(wù)培訓(xùn)課程。在接下來(lái)的進(jìn)修過(guò)程中，也正是按照進(jìn)修計(jì)劃有條不紊地實(shí)施。我分別在心外科的四個(gè)組輪轉(zhuǎn)，針對(duì)冠心病、先心病、瓣膜病、心外監(jiān)護(hù)、超聲心動(dòng)圖、介入等專題進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，親眼目睹并親身體驗(yàn)了這里先進(jìn)的理論和精湛的技術(shù)。

最令我深感快慰的是能夠跟國(guó)內(nèi)、外知名的教授及北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的國(guó)之嬌子們共事，向他們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)上最高層次的專業(yè)知識(shí)。這里的教授極其大度，總是竭力奉獻(xiàn)著自己的學(xué)識(shí)，毫無(wú)保留，只要你肯學(xué)，不用偷藝、巧取，隨處可學(xué)，任意豪取，處處體現(xiàn)著“愛(ài)心、奉獻(xiàn)、求精、創(chuàng)新”的八字院訓(xùn)精神。

我首先進(jìn)入成人冠脈組。在第一天，我就接收了一個(gè)急性心肌梗死的重患，有著一大堆并發(fā)癥，在基層基本是被判死亡了。我感覺(jué)真是老虎吃刺猬，不知所措，無(wú)從下手。帶組的陳生龍副教授、劉教授幾乎是手把手教會(huì)我處理流程，輔導(dǎo)我半天心肌梗死的系統(tǒng)知識(shí)，業(yè)務(wù)的細(xì)致和高深，令我目瞪口呆!

非常榮幸，一位“腕級(jí)”人物，著名的心臟手術(shù)專家湯楚中教授帶了我將近七個(gè)月!他查房時(shí)，總是講許多國(guó)外的新觀點(diǎn)、新思想和許多他自己的新觀點(diǎn)、新思想，讓我們耳目一新。他們心臟中心及心臟外科主任每周各查房1次，三線每周查房2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧。全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內(nèi)科、超聲科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。合理的綜合治療是北京大學(xué)人民醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。他一直關(guān)心著基層醫(yī)療，為了照顧我們這些基層醫(yī)生，他總是結(jié)合基層醫(yī)院的實(shí)際，教會(huì)我們?nèi)绾卧诨鶎舆\(yùn)用最先進(jìn)的技術(shù)。他的知識(shí)非常全面，有個(gè)人?？朴秩骈_(kāi)花，他總教導(dǎo)我們做一個(gè)優(yōu)秀醫(yī)生一定要全面和整體的去看待一個(gè)病人，甚至包括患者的衣食住行、情感變化。同時(shí)我也是最能被提問(wèn)和批評(píng)的一員，湯楚中教授孜孜不倦的教學(xué)，手把手的教我手術(shù)，讓我在迷茫的求學(xué)路上得到一絲安慰。其中第一例房間隔缺損修補(bǔ)術(shù)、第一例室間隔缺損修補(bǔ)術(shù)、第一例3.5公斤低體重兒頸動(dòng)脈穿刺術(shù)、第一例重癥低心排綜合癥搶救等等等都是在湯楚中教授的指導(dǎo)下完成。我深深地記著湯楚中教授的教誨，曾有一次，在手術(shù)中他提問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，可惜我當(dāng)時(shí)沒(méi)有回答上來(lái)，湯楚中教授詳細(xì)講解完后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，好好學(xué)吧，有時(shí)候我批評(píng)你，雖然嚴(yán)厲了點(diǎn)，但將來(lái)你會(huì)感謝我的。

給我留下深刻知識(shí)記憶的，還有高文根、陳勝龍、凌云鵬等教授。胡大一、王京生、陳彧等科室主任，每周也都親臨一線，查房講課，分析病歷。高手畢竟是高手，他們查房的時(shí)候，常能查出被我們忽略的東西，他們淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)讓我們肅然起敬!患者對(duì)他們也奉若天神，畢恭畢敬。

科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。北大人民醫(yī)院學(xué)術(shù)氛圍絕對(duì)濃厚，處處體現(xiàn)著知識(shí)的流動(dòng)生機(jī)。多功能廳、鐘惠讕講堂等四五個(gè)教室常常同時(shí)辦班授課，讓你可以任意遨游醫(yī)學(xué)的海洋，彌補(bǔ)差距，增加見(jiàn)識(shí)，拓展思維，而且毫文不付。此期間，我自費(fèi)花了約4000余元，買了心臟、普胸等相關(guān)教材《心臟外科技術(shù)圖譜》、《成人心臟外科學(xué)》、《心血管外科手術(shù)學(xué)》、《先天性心臟病超聲心動(dòng)圖譜》、《臨床冠心病診斷與治療指南》、《心臟解剖與臨床》、《小兒心臟外科監(jiān)護(hù)學(xué)》、《小兒先天性心臟病學(xué)》、《胸心外科手術(shù)學(xué)》、《冠狀動(dòng)脈外科學(xué)》、《心臟外科基礎(chǔ)圖解》、《血管醫(yī)學(xué)》、《血管外科學(xué)》、《心臟外科手術(shù)扎記》、《心胸外科住院醫(yī)師手冊(cè)》、《心血管外科疾病病案分析》、《冠狀動(dòng)脈造影與臨床》、《20xx心血管病治療指南和建議》、《脈絡(luò)論》、《實(shí)用胸部外科學(xué)》、《肺癌標(biāo)準(zhǔn)化手術(shù)圖譜》、《胸腔鏡肺葉肺段切除術(shù)圖解》、《食管癌最新進(jìn)展匯編》、《胸外科手術(shù)全集》等，燈下苦讀。我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)交流，包括國(guó)內(nèi)外著名專家的講課、國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議，參加了第二十一屆長(zhǎng)城心臟病會(huì)議、第七屆心外科醫(yī)師年會(huì)議、國(guó)家復(fù)雜先天性心臟病研討培訓(xùn)班、世界華人胸腔鏡微創(chuàng)外科學(xué)術(shù)會(huì)、國(guó)際心血管病會(huì)議等著名學(xué)術(shù)會(huì)議，聆聽(tīng)名家百談，薈萃精典思想，讓我在巨大的收獲中感受著巨大的差距，井底之蛙豁然開(kāi)朗!

如果真正的去學(xué)習(xí)，其實(shí)真是一件很辛苦的事兒。辛勤工作在北京的大型三甲醫(yī)院病房第一線的白衣戰(zhàn)士中，幾乎全是北醫(yī)研究生、進(jìn)修生。他們沒(méi)有身份地位，常常遭到患者的冷落白眼、甚至辱罵。他們從來(lái)不怕臟、不嫌累、不知苦，無(wú)所謂什么節(jié)假日、休息時(shí)間，任勞任怨，我當(dāng)然也是其中的一個(gè)。很多時(shí)候，早早起床，在太陽(yáng)沒(méi)升起之前扎入病房，拖著疲憊的身軀踏著一片夜色歸回招待所，無(wú)心理會(huì)路邊的萬(wàn)家燈火、都市輝煌，心中卻無(wú)比充實(shí)。夜班更是辛苦，四五十個(gè)患者，大事常有，小事不斷，一夜無(wú)眠，有時(shí)顧不上吃飯餓得直燒心。一次夜班，剛接班就遇到一個(gè)術(shù)后患者突然出現(xiàn)心臟停搏，我馬上和二線教授進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)，經(jīng)過(guò)緊張忙碌的搶救后患者終于恢復(fù)了心跳和神志，卻一直是逸搏心律、無(wú)血壓，危如累卵，二線教授指示我床邊監(jiān)護(hù)，寸步不離，測(cè)血壓、扎血?dú)狻⒚栊碾妶D、準(zhǔn)備藥品......不停的忙碌，持續(xù)的高度緊張。不想后半夜該患又出現(xiàn)心臟停搏，我和二線教授輪流心臟按壓，累得氣喘吁吁，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，卻要堅(jiān)持到底，二次心肺復(fù)蘇術(shù)終于成功，當(dāng)白班醫(yī)生來(lái)接班時(shí)，我的精神終于可以松懈下來(lái)了，卻幾乎暈倒......

一年多下來(lái)，我主管了近百例患者，苦辣酸甜，個(gè)中滋味，深有感觸。當(dāng)學(xué)徒就要無(wú)休止的干活磨練、忍辱負(fù)重，練就一顆不平常的平常心，才能求得真經(jīng)。我對(duì)自己做的每件事情都抱有很大希望的，每一件事情都會(huì)用心去做，完全的投入，并且都希望看到一定的成績(jī)，來(lái)證明自己的進(jìn)步，雖然有時(shí)會(huì)很辛苦，但總能從中總結(jié)出對(duì)自己有用的經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)需要聰明的領(lǐng)會(huì)，更需要時(shí)間的積累、心智的消耗。從來(lái)不講報(bào)酬，也沒(méi)有報(bào)酬，沒(méi)有報(bào)酬的學(xué)習(xí)也許更讓人珍惜，更能錘煉一顆是否求得真經(jīng)的真心!“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改。困于心，衡于慮，而后作?！泵献拥倪@段話現(xiàn)在很是流行，每當(dāng)我遇到困難和痛楚的時(shí)候，便會(huì)用此來(lái)安慰自己，究竟是阿q精神還是其他，我覺(jué)得沒(méi)有追究的必要，畢竟他給了我繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣和信心。

因?yàn)樾耐饪齐S時(shí)都有手術(shù)的可能，再說(shuō)往往很少能夠回舍，為了減少路途花費(fèi)的時(shí)間，我放棄了有著舒適環(huán)境的單位辦事處，居住了醫(yī)院內(nèi)部的宿舍，是地下二層招待所，與螻蟻潮蟲(chóng)為伴成為京底洞人。因?yàn)檫@是北京的二環(huán)，地下二層也不便宜，每月800元人民幣。窮人吃精米，不住也得住，沒(méi)有講價(jià)與選擇的余地，除非你沒(méi)有睡眠的需要。地下二層的生活實(shí)在讓人值得記憶，沒(méi)有陽(yáng)光與月光，光和作用只能靠燈光，燈一閉，真的伸手不見(jiàn)五指，靜得陰深恐怖很甚人，從來(lái)沒(méi)在墳?zāi)棺∵^(guò)，我想不過(guò)如此。悶熱夏日，不怕酷暑，就怕潮濕，據(jù)大家不完全統(tǒng)計(jì)，一般剛晾曬干的被褥四個(gè)小時(shí)后就順著針線處濕得一片片，第二天可以擰出水來(lái)。長(zhǎng)期飽受潮濕，我的身體出現(xiàn)了變化，經(jīng)常腹痛拉肚，腳上長(zhǎng)癬生瘡，好我在醫(yī)院時(shí)間大約1天20個(gè)小時(shí)，七個(gè)月后終于離開(kāi)了那個(gè)讓我終生難以忘懷的地方。

面對(duì)如此居室，我只能痛并快樂(lè)著，咀嚼著“斯是陋室，惟吾德馨”。有志須伏櫪，休學(xué)楚輿狂，不必為了吃穿住行的質(zhì)量而傷神，無(wú)需為那些無(wú)可奈何還有無(wú)能為力的事情而嘆息，不管怎么說(shuō)，艱苦也比痛苦強(qiáng)!

1、通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)理論基礎(chǔ)知識(shí)、掌握了心血管外科疾病的病理解剖、手術(shù)適應(yīng)癥的選擇、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了心外科及相關(guān)科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療，心肌保護(hù)尤其是嬰幼兒心肌保護(hù)，術(shù)后監(jiān)護(hù)等知識(shí)，上臺(tái)手術(shù)200余臺(tái)次并參與同等數(shù)量的術(shù)后監(jiān)護(hù)工作(具體患者原始資料見(jiàn)附表1)，其中獨(dú)立主刀行單純繼發(fā)孔型房間隔缺損修補(bǔ)術(shù)2例，單純膜部室間隔缺損修補(bǔ)術(shù)1例，獨(dú)立行大隱靜脈橋血管獲取100余例，獨(dú)立行撓動(dòng)脈橋血管獲取50余例。導(dǎo)師手把手指導(dǎo)下行房間隔缺損修補(bǔ)術(shù)2例，行室間隔缺損修補(bǔ)術(shù)1例，行法洛氏四聯(lián)癥1例。先心病手術(shù)第一助手100余例，冠脈搭橋手術(shù)第一助手100余例。參觀手術(shù)100余臺(tái)。對(duì)小兒簡(jiǎn)單房間隔缺損、室間隔缺損、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉、法洛氏四聯(lián)癥等有較系統(tǒng)深入的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。對(duì)嬰幼兒和新生兒先天性心臟病手術(shù)、單心房、單心室、肺動(dòng)脈閉鎖、三尖瓣閉鎖、完全房室隔缺損、重癥瓣膜病、ebstein畸形、主動(dòng)脈弓離斷矯治術(shù)、f4ⅳ型肺動(dòng)脈閉鎖、橫斷主動(dòng)脈完全性肺靜脈異位連接修復(fù)術(shù)、fontan及改良fontan全腔靜脈肺動(dòng)脈連接手術(shù)、雙向gleen術(shù)、restalli手術(shù)、senning術(shù)，mustard術(shù)、banding術(shù)、bentall手術(shù)、ross手術(shù)、switch手術(shù)等高難度的手術(shù)有一定的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，積累了一定的寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。熟練掌握呼吸機(jī)監(jiān)護(hù)儀等的使用，對(duì)心肺復(fù)蘇、低心排血量綜合癥、頑固性室上性心動(dòng)過(guò)速及室性早搏扭轉(zhuǎn)心律等心律失常、灌注肺、消化道大出血等嚴(yán)重并發(fā)癥有了一定的搶救治療經(jīng)驗(yàn)。工作細(xì)心，有鉆研精神，獲得北大人民醫(yī)院心外科全體醫(yī)護(hù)人員一致好評(píng)。

根據(jù)進(jìn)修后總結(jié)并結(jié)合本科室的現(xiàn)狀提出以下建議:。

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神：心臟外科不是一個(gè)人所能完成，是一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的集體團(tuán)隊(duì)，需要各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如影像診斷科、超聲診斷科、心內(nèi)科、介入科、呼吸科、腎內(nèi)科、泌尿外科、手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。為了構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，建議我院組建心血管病診療中心，由專門的中心主任，由德高望重的、經(jīng)驗(yàn)豐富的高年資醫(yī)師擔(dān)任。每周召開(kāi)心臟中心例會(huì)，討論疑難病例及學(xué)習(xí)心血管最新進(jìn)展，也可由公司贊助組建，這樣既能擴(kuò)大規(guī)模及影響力，又能減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

2、積極開(kāi)展心血管病流行病學(xué)調(diào)查：縱觀國(guó)內(nèi)大型心外科的組建與開(kāi)展，都是以流行病學(xué)調(diào)查開(kāi)始的，包括中科院阜外心血病醫(yī)院、首都醫(yī)科大學(xué)附屬安貞醫(yī)院、上海兒童醫(yī)院、北京大學(xué)人民醫(yī)院等。心血管病是多發(fā)病，在我們這個(gè)地區(qū)，不僅冠心病病人較多，先心病患兒也不少，但是大多數(shù)患者及患兒家屬都缺乏對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)，隨著人民生活水平的提高，生活質(zhì)量隨之提高，對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和重視程度也逐漸提高，積極開(kāi)展心血管病流行病學(xué)調(diào)查不僅會(huì)為醫(yī)院產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，而且也會(huì)給林區(qū)人民帶來(lái)福祉。我建議由胸心血管外科、心內(nèi)科、超聲心動(dòng)圖科、兒科、心外icu等相關(guān)兄弟科室組成流行病學(xué)調(diào)查組，定期走到鄉(xiāng)間鎮(zhèn)所，聯(lián)合牙克石政府、紅十字會(huì)等組織積極開(kāi)展心血管病普查活動(dòng)。同時(shí)和國(guó)際紅十字會(huì)“胡大一”愛(ài)心工程聯(lián)合，開(kāi)展心臟手術(shù)，為我院減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)增加經(jīng)濟(jì)效益，擴(kuò)大我院知名度和影響力。

3、科室建設(shè)和人才的培養(yǎng)：由于我院心臟外科專業(yè)是一個(gè)新型的學(xué)科，人員較少，萬(wàn)事開(kāi)頭難，現(xiàn)在侯殿臣主任為首的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，這樣就需要進(jìn)一步加強(qiáng)科室的建設(shè)。我希望能聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名的心臟病專家陳彧教授(北京大學(xué)人民醫(yī)院心臟中心副主任，主任醫(yī)師，博士生導(dǎo)師，中華醫(yī)學(xué)會(huì)心血管分會(huì)秘書長(zhǎng))做名譽(yù)心臟中心主任，幫助指導(dǎo)開(kāi)展心臟中心工作。人員培養(yǎng)方面，我建議積極引進(jìn)高學(xué)歷心外專業(yè)人才，肯為林區(qū)人民做貢獻(xiàn)的醫(yī)學(xué)類學(xué)生，定期把有心外基礎(chǔ)的年輕醫(yī)生派出去學(xué)習(xí)心臟手術(shù)。也可以讓有能力的年輕醫(yī)生出國(guó)學(xué)習(xí)。構(gòu)建一個(gè)立體式的培養(yǎng)模式，加強(qiáng)梯度建設(shè)。

4、加強(qiáng)科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：不會(huì)手術(shù)的醫(yī)生不是一名外科醫(yī)生，但是不知道理論的醫(yī)生不能稱其為醫(yī)生。一個(gè)新興的學(xué)科，需要不斷的充實(shí)先進(jìn)的理論知識(shí)。我建議我們科室成立完備的科研教學(xué)體系，由有能力的醫(yī)師擔(dān)任科研、教學(xué)秘書，專門負(fù)責(zé)科室的科研與教學(xué)工作。每周周六7：00上班，由科研教學(xué)秘書主持召開(kāi)一周讀書報(bào)告會(huì)與科研進(jìn)度會(huì)。具體實(shí)施辦法在這里不再?gòu)氖觥?/p>

5、隨訪工作：心臟外科專業(yè)是三級(jí)學(xué)科，基礎(chǔ)要求非常高，基礎(chǔ)打好了，才能走的更遠(yuǎn)，所以建議一開(kāi)始就建立完善的隨訪制度，這樣不僅有利于我們的業(yè)務(wù)的開(kāi)展、論文的發(fā)表，而且有利于我們科室的宣傳，醫(yī)院的發(fā)展。我建議設(shè)立專門的門診專家，即成立“醫(yī)--患愛(ài)心會(huì)”。幫助指導(dǎo)病人出院后用藥，電話隨訪，門診就診，做到一次手術(shù)，終身服務(wù)!的理念。

6、儀器設(shè)備：我進(jìn)修期間發(fā)現(xiàn)，北京大學(xué)人民醫(yī)院先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開(kāi)朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺(jué)得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。但是隨著病員的增加，設(shè)備需要不斷的更新，我建議需要逐漸購(gòu)置的設(shè)備有：256排螺旋ct，床邊多功能血?dú)夥治鰞x，自體血液回收儀，ecmo，iabp，智能床旁血濾儀crrt，電子纖維支氣管鏡，食道超聲，ebas-tbna，縱膈鏡，心胸外科微創(chuàng)手術(shù)器械等。

6、擬開(kāi)展新手術(shù)、新業(yè)務(wù)：繼續(xù)鞏固已有的成果，輔助侯殿臣主任繼續(xù)積極開(kāi)展心外手術(shù)，嚴(yán)格把握手術(shù)適應(yīng)癥與術(shù)后圍手術(shù)期處理，逐步獨(dú)立完成簡(jiǎn)單房室間隔缺損修補(bǔ)術(shù)及法洛氏四聯(lián)癥矯正術(shù)等手術(shù)。逐步獨(dú)立完成非體外循環(huán)下冠狀動(dòng)脈旁路移植術(shù)。聯(lián)系中科院阜外心血病醫(yī)院、北大人民醫(yī)院、安貞醫(yī)院等國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院協(xié)助開(kāi)展復(fù)雜先心病等手術(shù)。

但是由于時(shí)間較短，要學(xué)的知識(shí)太多，以前在我院見(jiàn)到的病種較少，所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預(yù)計(jì)的大，感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握，回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識(shí)，努力學(xué)習(xí)使自己有更大的提高。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習(xí)使自己在心血管外科疾病的理論知識(shí)、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高，更重要的是視野的開(kāi)拓，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲。

最后再一次感謝院領(lǐng)導(dǎo)大力的培養(yǎng);感謝杜彥李院長(zhǎng)對(duì)我生活、學(xué)習(xí)、工作上的關(guān)心、幫助和支持;感謝侯殿臣科主任，即我的恩師的大力栽培和關(guān)照;感謝我的同事們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，感謝我的家人一貫的支持;沒(méi)有大家我的學(xué)業(yè)不會(huì)如此順利完成，在此一并致謝!

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇十一

首先非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我進(jìn)修的機(jī)會(huì)，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是對(duì)我自身一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)。在自治區(qū)人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修期間，在各位老師的指導(dǎo)關(guān)懷下，我順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作。通過(guò)三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開(kāi)闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能，學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù)，總結(jié)這三個(gè)月的學(xué)習(xí)，給我留下深刻的印象。

首先是理論學(xué)習(xí)，為期一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)，由培訓(xùn)基地的各位專家老師授課。理論學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為專科護(hù)士的培訓(xùn)與發(fā)展；潔凈手術(shù)室的建筑與設(shè)計(jì)；無(wú)菌技術(shù)概念及手術(shù)室常用的無(wú)菌操作技術(shù)；手術(shù)患者搶救配合技術(shù)；手術(shù)器械清洗流程與器械保養(yǎng)；手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制措施；職業(yè)暴露后的處理；手術(shù)中器械、物品清點(diǎn)核對(duì)；手術(shù)室相關(guān)制度等。老師們熟練地運(yùn)用多媒體講授新知識(shí)，通過(guò)自身多年的臨床經(jīng)驗(yàn)傳授新理念。各位老師將看起來(lái)枯燥無(wú)味且生硬的東西生活化、簡(jiǎn)單化、趣味化。生動(dòng)、活躍的教學(xué)很容易讓漢語(yǔ)水平不高的我迅速、高效地接受到了前沿的新知識(shí)新理念。在此感謝各位老師，向你們致敬！

導(dǎo)，我學(xué)到了經(jīng)尿道前列腺激光切除術(shù)；以及在我基層醫(yī)院常見(jiàn)的腹腔鏡下膽囊切除術(shù)；腹腔鏡下疝修補(bǔ)術(shù)；骨科手術(shù)；剖宮產(chǎn)術(shù)等?？剖中g(shù)配合技術(shù)和操作經(jīng)驗(yàn)。并見(jiàn)到了許多先進(jìn)儀器設(shè)備，且親手操作了很多先進(jìn)的儀器；如快速消毒鍋的使用等。還有我學(xué)會(huì)了從術(shù)前對(duì)病人的訪問(wèn)開(kāi)始到手術(shù)當(dāng)天的核對(duì)，再到手術(shù)中做好各種手術(shù)的準(zhǔn)備工作，器械傳遞配合以及手術(shù)結(jié)束前的清點(diǎn)工作，手術(shù)器械清洗流程與器械保養(yǎng)，手術(shù)標(biāo)本處理方法。

自治區(qū)人民醫(yī)院先進(jìn)的知識(shí)和理念對(duì)于來(lái)自基層醫(yī)院的我都是一種考驗(yàn)，也是一份不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)此次的參觀學(xué)習(xí)我對(duì)手術(shù)室護(hù)理理論和臨床實(shí)踐有了新的認(rèn)識(shí)和提高。我決心不斷提高自己，努力改善自己的不足，同時(shí)保持自己肯于吃苦、踏實(shí)工作的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，為我們醫(yī)院及科室盡一份自己的力量，為患者更好的服務(wù)。

進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)匯總篇十二

十分感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到xx市中心醫(yī)院進(jìn)修，我明白這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是對(duì)自身的一次挑戰(zhàn)。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑咐，學(xué)到了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。透過(guò)四個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開(kāi)闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能?？偨Y(jié)這四個(gè)月的學(xué)習(xí)，xx市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。那里的工作節(jié)奏快而有序，人員職責(zé)明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

透過(guò)在呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

他們科室主任每周查房1-2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，查房時(shí)，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。合理的綜合治療是xx市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展，務(wù)必重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素。

各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，務(wù)必有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開(kāi)朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺(jué)得，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也能夠使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

在科室工作時(shí)，能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)十分強(qiáng)烈，對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間，極大的開(kāi)闊了我的視野，個(gè)性是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

4個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間是短暫的，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活很快結(jié)束了，但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，還有許許多多的知識(shí)要我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。在進(jìn)修的日子里，學(xué)習(xí)過(guò)程里隨時(shí)都伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我在那里的生活增加了豐富的資料。我回首這段時(shí)光，審視自身的改變。我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的收獲還是觀念上的改變。我此刻為自己的付出和收獲感到快樂(lè)。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺(tái)階。