總結(jié)可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真梳理和整理??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
英雄英語篇一
英雄聯(lián)盟作為一款至今都十分火熱的競技端游,是比王者榮耀更早的超火游戲,lol職業(yè)賽事更是掀起一股電競浪潮。游戲內(nèi)部英雄角色眾多,英雄臺(tái)詞語音也是經(jīng)典,每個(gè)英雄都有很多臺(tái)詞,有正義的,有趣的,嘲諷的。沒有l(wèi)ol陪伴的青春是不完整的,它伴隨著我們一起走過,留下了許多美好的回憶。它不僅僅是游戲,還是我生活的良師益友。下面來跟小編來看一下英雄聯(lián)盟里都有哪些感人的臺(tái)詞吧。
1.面具的笑容,遮擋不了我的悲傷,誰能看到我面具下的眼淚?!獝耗〕蟆に_科。
很久以前有人為一個(gè)孤獨(dú)的小王子制作了一個(gè)玩物,一只附有魔法的提線人偶,它就是如今那個(gè)以殺人和破壞取樂的薩科。由于黑魔法的腐化,再加上痛失愛主,曾經(jīng)友善的人偶如今只能在折磨靈魂制造苦痛的時(shí)候才能感到愉悅。小孩子的玩具和簡單的戲法在他手中都有了致命的效果。而且,他覺得自己的血腥“游戲”滑稽至極——如果有誰在死寂的夜里聽到了陰森的竊笑,或許那就是惡魔小丑看中了他們,作為自己新的玩物。
崔斯特·菲特是一名聲名狼藉的紙牌高手和詐騙慣犯,世界上任何有人煙的地方都有他施展魅力和賭藝的足跡,讓那些富人和癡人既羨慕又嫉恨。他很少會(huì)認(rèn)真起來干一件事,總是用一抹輕蔑的微笑和一副漫不經(jīng)心的隨性面對每一天。無論面對什么情況,崔斯特的袖子里永遠(yuǎn)都會(huì)藏著一張王牌。
諾克薩斯對艾歐尼亞的占領(lǐng)催生了許多英雄,但沒有誰像納沃利的艾瑞莉婭一般令人意外。她將家鄉(xiāng)的古老舞藝化為戰(zhàn)技,以精心修習(xí)的優(yōu)雅身姿操控著致命的刀叢。在她證明了自己的戰(zhàn)斗實(shí)力后,被眾人推舉為反抗軍的領(lǐng)袖和首腦,為了守衛(wèi)家園而奮斗至今。
艾尼維亞是極寒凜冬里的生物,是寒冰魔法的神秘化身,也是弗雷爾卓德的上古守護(hù)者。她指引著這塊土地上的所有能量與憤怒,召喚冰雪和寒風(fēng)用以對付那些傷害她家園的人。她是一個(gè)善良而神秘的生物,無論生存,死亡還是重生,艾尼維亞不眠不休,保護(hù)弗雷爾卓德是她永恒的使命。
艾尼維亞的存在就和弗雷爾卓德無盡的冰霜一樣久遠(yuǎn)。早在人類踏足這片永凍之土前,她便在此經(jīng)歷了無數(shù)次的生命與死亡。她永恒循環(huán)的開始和結(jié)束總是預(yù)示著巨大的改變,從怒吼風(fēng)暴的平息到冰河世紀(jì)的興衰。傳說當(dāng)冰晶鳳凰死亡的時(shí)候,一個(gè)時(shí)代將會(huì)終結(jié);而當(dāng)她重生之時(shí),全新時(shí)代將會(huì)開啟。
盡管艾尼維亞的過去已在記憶中變得模糊,但她卻知曉自己的使命:她必須不惜一切代價(jià)保護(hù)弗雷爾卓德。
5.物是人非,可我依舊穿著嫁衣,在黑夜中尋找你的身影——寡婦制造者·伊芙琳。
在符文之地的黑暗裂縫中,惡魔伊芙琳一直在搜尋著下一個(gè)目標(biāo)。她披著人類女性的撩人外表,勾引她的獵物。只要有人被她魅惑,伊芙琳就會(huì)顯露出真正的形態(tài)。她會(huì)施加難以言喻的折磨,從而讓自己在獵物的疼痛中獲得滿足。
11.我仰望著星空,向眾星祈禱,只為你的出現(xiàn)——眾星之子·索拉卡。
英雄英語篇二
作者:張劍(北京外國語大學(xué)教授)。
一、關(guān)于疫病的文學(xué)印跡。
全球新冠肺炎疫情的肆虐讓人們回憶起歷史上相似的疫情,也讓人們開始重新閱讀反映疫情的文學(xué)作品。從14世紀(jì)開始,瘟疫就在西方流行,并以各種方式出現(xiàn)在文學(xué)作品中。以英國文學(xué)為例,我們看到杰弗里·喬叟(geoffreychaucer)在《寬恕者的故事》(《坎特伯雷故事集》)中提到了1348年席卷倫敦的瘟疫;托馬斯·納什(thomasnashe)在《薩默的遺言》中描述了一位1592年死于瘟疫的人物,他唱的那首歌謠《霍亂時(shí)期的禱告》人們耳熟能詳。1603年肆虐倫敦的瘟疫造成3萬人死亡,其中就包括莎士比亞的兒子。疫情迫使劇院關(guān)門,托馬斯·德克爾(thomasdekker)不得不放棄戲劇,轉(zhuǎn)而撰寫小冊子。本·瓊森(benjonson)的《煉金術(shù)士》也將場景設(shè)置在霍亂橫行的1816年。
杰弗里·喬叟資料圖片。
英國遭遇的最嚴(yán)重的瘟疫當(dāng)屬1665年的倫敦大瘟疫,丹尼爾·笛福(danieldefoe)在《瘟疫年日記》(1722)中就記載了這次疫情的故事。敘述者亨利是一位倫敦人,他在小說中以目擊者的身份講述那恐怖的一年所發(fā)生的事情。亨利聲稱英國與歐洲大陸頻繁的貿(mào)易往來是瘟疫暴發(fā)的原因,疫情通過貿(mào)易傳到了英國。雖然衛(wèi)生機(jī)構(gòu)采取了各種嚴(yán)格的措施,但疫情仍然如野火一般在城中蔓延。
丹尼爾·笛福資料圖片。
在西方文學(xué)中,作家對瘟疫的解讀大致可以分為兩種。首先,瘟疫被視為一種懲罰,是上帝在用瘟疫懲罰罪人。這種解讀可以追溯到古希臘時(shí)期的荷馬史詩和戲劇,《俄狄浦斯王》中的瘟疫就是上帝懲罰的典型案例。俄狄浦斯在不知情的情況下殺父娶母,違背了天倫,因此瘟疫在他的國家肆虐。正如蘇珊·桑塔格(susansontag)在《疾病的隱喻》中說,以前人們用比喻來解讀疾病,那是因?yàn)槿藗儾涣私饧膊〉男再|(zhì),因而產(chǎn)生了許多有關(guān)疾病的動(dòng)機(jī)想象。在后來的基督教書寫中,這種解讀更為普遍:瘟疫被廣泛應(yīng)用于強(qiáng)化道德、譴責(zé)邪惡、弘揚(yáng)善行。在基督教時(shí)期,瘟疫更是被賦予了道德、政治和宗教意義。
文學(xué)對瘟疫的另一種解讀是把它視為對全人類的警示。17世紀(jì)英國詩人約翰·鄧恩(johndonne)的作品《沒有人是一座孤島》便是這種解讀的經(jīng)典案例。雖然這一作品不是詩歌,而是一篇布道文的節(jié)選,但是它體現(xiàn)了鄧恩所代表的“玄學(xué)派詩歌”的多數(shù)特征。海明威曾經(jīng)借用其中名句“喪鐘為誰而鳴”作為小說的題目,使之名聲大噪。如果將其讀作一首詩,它的核心內(nèi)容便是“人類是大陸、個(gè)人是孤島”。他用這個(gè)奇喻暗示,沒有人可以像孤島一樣獨(dú)立存在,所有生命緊密聯(lián)系在一起,像大陸一樣是一個(gè)整體。
約翰·鄧恩資料圖片。
作品中所強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)結(jié):當(dāng)我們面臨可怕疾病的威脅時(shí),我們要用一個(gè)更大的集體來增強(qiáng)我們自己的力量,人性將我們團(tuán)結(jié)在一起。換言之,正因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,一個(gè)人的死亡不僅僅是他自己的死亡,而是這個(gè)整體中一個(gè)部分的死亡。鄧恩說:“任何一個(gè)人的死亡都會(huì)削弱我,因?yàn)槲遗c整個(gè)人類息息相關(guān)。”從這個(gè)角度來看,這首詩表明,我們是同呼吸共命運(yùn)的整體。在疫情期間,當(dāng)死亡成為一種日?,F(xiàn)象的時(shí)候,對于失去親人的人們來說,鄧恩對人類團(tuán)結(jié)的強(qiáng)調(diào)顯然是一種安慰。因此鄧恩說:“不用問喪鐘為誰而鳴,它為你而鳴?!被蛘哒f,它為我們所有人而鳴。
鄧恩對瘟疫的解讀可以說是一種“團(tuán)結(jié)意識(shí)”或“集體意識(shí)”的體現(xiàn),在我們今天表現(xiàn)新冠肺炎疫情的詩歌中,這兩種意識(shí)都廣泛地存在。它們集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1)共同面對新冠肺炎威脅;2)保持社交距離,維護(hù)封鎖措施;3)傳遞善良,號(hào)召無私奉獻(xiàn)。在這些詩人中有著名詩人和職業(yè)詩人,但更多的是普通民眾。他們來自英語國家,如英國、美國、澳大利亞,也來自其他說英語的國家,如印度、巴基斯坦、菲律賓、馬來西亞、尼日利亞等。他們平時(shí)可能不寫詩,但是疫情的災(zāi)難激發(fā)了他們的想象力,使他們有感而發(fā),有感要發(fā)。從某種意義上來講,這些普通的民眾詩人可能更能夠代表海外大眾的感受。
油畫《失明的俄狄浦斯將他的孩子們托付給眾神》資料圖片。
二、病毒激起“潮涌般的同情”
首先,許多詩歌將新冠肺炎疫情視為致命病毒的“入侵”,而將抗擊疫情視為與這一無形殺手的“戰(zhàn)爭”。英國詩人約翰·里德()在《保持安全》(keepsafe)一詩中警告人們不要握手,因?yàn)檫@一簡單的行為會(huì)傳播致命的病毒?!皟H僅是手的簡單一碰/我們便被污染、被傷害?!痹谒磥?,“我們的世界正處于戰(zhàn)爭/盡管敵人無影無形”。他呼吁人們勤洗手、講衛(wèi)生,因?yàn)椤靶l(wèi)生是我們唯一的保護(hù)”。這里所使用的戰(zhàn)爭比喻是為了說明疫情的嚴(yán)重性,說明抗擊疫病的艱巨性。它呼吁人們團(tuán)結(jié)起來,以贏取這場戰(zhàn)爭的勝利。
醫(yī)生詩人伊麗莎白·米切爾(elizabethmitchell)的詩歌《啟示》(apocalypse)將抗擊新冠病毒比喻為《圣經(jīng)》中描述的“最后的決戰(zhàn)”。在詩中,一位醫(yī)生正在為抗擊這一可怕的疾病做準(zhǔn)備,她將黃色的醫(yī)用大褂從身后系上,將長發(fā)全部束進(jìn)護(hù)士帽。像一名戰(zhàn)士即將與惡魔展開決戰(zhàn),她戴上保護(hù)口、鼻和眼睛的護(hù)面鏡,走上了醫(yī)院的崗位。這場生死決戰(zhàn)的對手不是魔鬼撒旦,而是一個(gè)更致命的對手:細(xì)菌。它微不可察,潛伏在手柄或水槽上,并“伺機(jī)侵入我們毫無防備的手、嘴和眼”。
印度的教師詩人安妮·v.m.(anniev.m.)將新冠病毒比喻為新殖民者,因?yàn)橛⑽闹械男鹿诓《荆╪ovelcorona)和新殖民者(novelcolonizer)是諧音。在《致新殖民者》一詩中,她說,新冠病毒是吸血鬼,它“限制我們的行動(dòng),奪走我們的工作,傷害我們的喉嚨,將我們有些人化為灰燼”。對于曾經(jīng)被殖民的印度來說,殖民者的殘忍可能仍然記憶猶新。另一位印度的教師詩人杰琳·吉娜(jeena)甚至將新冠肺炎的來襲比喻為外星人的入侵。在《星際新冠》(stellarcorona)中,她說這個(gè)病毒“正在入侵我們的國家”,它的無差別進(jìn)攻“不分等級(jí)、信仰、宗教,不論貧窮還是富有”。人們不能去教堂,不能去學(xué)校,不能朝九晚五,不能乘公共交通,不能旅行,不能乘飛機(jī)等等,如此種種限制,依舊沒有安全的保障。
雖然新冠病毒來自自然,但是人們?nèi)匀粵]有弄清它的來源和宿主,它的傳播機(jī)制和變異機(jī)制依舊撲朔迷離。正如桑塔格在《疾病的隱喻》中說,面對這些未知,人們的想象被啟動(dòng)和釋放了。難道它是上帝的憤怒嗎?是對人類的懲罰嗎?許多新冠肺炎題材的詩歌都提出了這樣的問題。僅僅從這些詩歌的題目中,我們就能夠看出它們對新冠肺炎的“隱喻性”解讀。疫情是“王冠的怒火”還是上帝的“特洛伊木馬”?它“亦邪惡亦神圣”,不知是“報(bào)應(yīng)還是復(fù)仇”,是“恩賜還是禍根”。更多詩人認(rèn)為它是“大自然的報(bào)復(fù)”,因?yàn)槿祟惖男袨橐呀?jīng)使“大地母親受夠了”,人類也“該聽聽自然的呼喚了”。甚至有些人還要給新冠病毒寫信,告訴它,它是“不受歡迎者”。
雖然新冠病毒的來源不清,但可以說它肯定是“平等主義者”,它的攻擊不分種族、階級(jí)、性別和年齡,它無差別地侵害所有人?;蛘哒f,我們?nèi)祟惷媾R的是共同的威脅,我們應(yīng)該共同面對,因?yàn)橹灰詈笠幻颊哌€未治愈,新冠肺炎就不會(huì)消失。這是一場人類對抗共同敵人的戰(zhàn)爭,這就是新冠肺炎疫情在詩人們心中喚起的“團(tuán)結(jié)意識(shí)”和“集體意識(shí)”。
美國詩人瑪莎·沃倫·密特曼(marshawarrenmittman)在《近乎天啟》(thealmostapocalypse)一詩中說,新冠肺炎雖然給人們帶來了災(zāi)難,但同時(shí)也給世界帶來了積極的變化。它在人們心底釋放出一種“潮涌般的同情”,和一種新的合作、援助與愛的精神?!叭藗儾迳狭顺岚?,”她說:“他們團(tuán)結(jié)起來/互助互幫,樹立榜樣/鼓舞精神,提供希望。”在這首詩中,新冠肺炎疫情與其說是一場災(zāi)難,不如說它是一聲號(hào)角,喚醒“我們每個(gè)人內(nèi)在的善”。它讓世界發(fā)生了巨大的改變,甚至“近乎天啟”。詩人認(rèn)為,疫情不是在“割裂我們”或“摧毀地球”,而是將我們聯(lián)系得更加緊密。
三、集體意識(shí)驅(qū)散現(xiàn)實(shí)黑暗。
新冠肺炎疫情給人們生活帶來的最重大的改變可能是“社交距離”。澳大利亞詩人格倫·菲利普斯(glenphillips)用男士如廁時(shí)站成一排的尷尬,來說明社交距離的重要性。在《社交距離》(socialdistance)一詩中,他表達(dá)了對過去的詩人退隱山林的羨慕之情,渴望回歸大自然的天堂,從而實(shí)現(xiàn)獨(dú)處的理想。但具有諷刺意味的是,當(dāng)人們被要求不聚集、不走動(dòng)、不下餐館、不上酒吧,當(dāng)疫情突然終止了社交,他們才開始意識(shí)到社會(huì)和集體對他們來說有多么重要。
美國詩人杰西卡·薩菲亞(jessicasalfia)的詩歌《隔離期間收到的電子郵件的第一行集錦》(thefirstlinesofemailsreceivedwhilequarantining)匯聚了她所收到的數(shù)封電子郵件,這些郵件都顯示:“很多人在掙扎”。雖然這個(gè)標(biāo)題表明這首詩是一首“拼接詩”——由不同電子郵件的首句拼接而成,但它實(shí)際上是圍繞疫情中的人們及其生活狀況精心編織而成。疫情生活的特點(diǎn)包括:遠(yuǎn)程教育、食物短缺和幽閉癥。從最后一點(diǎn)可以看出,“遠(yuǎn)程”造成了“幽閉”。雖然隱私和獨(dú)處在以前是那么重要,但疫情期間與世隔絕、無法外出的狀態(tài)更讓人難以忍受。人們一方面不得不適應(yīng)這種“新常態(tài)”,另一方面又渴望再次相聚的時(shí)刻快快到來。
美國詩人查爾斯·伯恩斯坦(charlesbernstein)的《新冠狀態(tài)》(covidity)也描寫了隔離給個(gè)人造成的孤單和痛苦。詩中的敘述者帶著一個(gè)大口罩,保持著社交距離。他“感覺就像獨(dú)行俠”。人們所說的社交距離,對他來說就是“靈魂的痛苦”,這痛苦是“太沉重的負(fù)擔(dān)”。標(biāo)題“新冠狀態(tài)”一詞在英文中不存在,它是作者創(chuàng)造的一個(gè)新詞。對他來說,隔離就是新冠肺炎疫情下生存狀態(tài)的最痛苦的特征。敘述者在一種孤獨(dú)無助的狀態(tài)下,試圖給“你”打電話——“你”似乎就是他在這場可怕的危機(jī)中最后的依靠和希望,但“你”卻遙不可及,因?yàn)殡娫挷⑽唇油ā!蔼?dú)行俠”這個(gè)比喻將敘事者刻畫成一個(gè)正在被壞人追殺的逃亡者。他到處躲避,“躲在被窩下,躲在大廳里”。這種對被發(fā)現(xiàn)、被殺死的恐懼,在詩中如影隨形:“新冠病毒會(huì)找到我/遲早的事”——這給敘述者造成了巨大的心理壓力,使他幾近崩潰。如果有人在身邊提供支持,這個(gè)孤獨(dú)的敘述者可能會(huì)更有力量和勇氣來抵御恐懼。
雖然獨(dú)處很重要,但陪伴是一種本能需求,這種需求在疫情期間被放大,被人們深切地感受到。特別是在生死離別之時(shí),陪伴就顯得更加不可或缺,因?yàn)樗劳鍪且环N更加痛苦的隔離。醫(yī)生詩人克雷格·斯賓塞(craigspencer)在《死亡時(shí)間:晚上7:19》(timeofdeath:7:19pm.)一詩中,記錄了一個(gè)病人沒有親友陪伴、孤獨(dú)死亡的過程。四周唯有醫(yī)生和護(hù)士,而他們還在忙于搶救其他病人,陪伴成為一種遙不可及的奢望。
但是在詩中,醫(yī)生和護(hù)士天然的同情心和同理心此時(shí)被喚醒。當(dāng)“輸液停止了,呼吸機(jī)關(guān)閉了”,醫(yī)生和護(hù)士們自發(fā)地站在了這位垂死的病人周圍。一個(gè)護(hù)士情不自禁地抽泣,有人開始祈禱。盡管“這不是我們的工作”,詩人說,但是我們?nèi)匀弧笆刂?,等待著”。他們在替病人的家屬行使?zé)任和義務(wù),在他臨終前給他一點(diǎn)最后的尊嚴(yán)。這也讓我們想起約翰·鄧恩的名言,一個(gè)人的死亡會(huì)“削弱”我們所有人,喪鐘不僅為垂死的人而鳴,也為我們所有人而鳴。
四、值得銘記的自我犧牲。
在西方政治思想中,集體主義被認(rèn)為是東方社會(huì)的特征,個(gè)人主義被認(rèn)為是西方社會(huì)的特征。因此西方關(guān)于“集體主義”的哲學(xué)爭論往往將集體與個(gè)人相對立,從而被賦予一層消極意義。
然而,西方應(yīng)對新冠肺炎的失敗促使人們對“個(gè)人主義”進(jìn)行再思考,同時(shí)也在提倡一種“集體主義”的自我犧牲精神。西蒙·阿米蒂奇(simonarmitage)的《封鎖》(lockdown)一詩講述了1665年大瘟疫時(shí)期發(fā)生在英國中部伊姆村的故事。那場可怕的瘟疫通過裁縫從倫敦購買的布匹傳播到這個(gè)村莊,引起了村民的恐慌。一些人想逃離,但被村里的牧師阻止了。牧師說,我們不應(yīng)該傳播病毒,而應(yīng)該傳播善良。在牧師的帶領(lǐng)下,整個(gè)村莊開始實(shí)施自我隔離,即所謂的“封鎖”。封鎖措施中斷了村莊內(nèi)部的流動(dòng),也切斷了與外界的來往。正是因?yàn)樗麄兊淖晕腋綦x,他們成功地將瘟疫控制在村莊內(nèi)部,阻止了它向英國其他地區(qū)的蔓延,但是伊姆村300多位村民付出了生命的代價(jià)。
這個(gè)故事現(xiàn)在已經(jīng)成為英國抗疫史上的傳奇,被視為利他主義和自我犧牲的范例。故事中的一對戀人因?yàn)楦綦x而不能見面,直到女孩走到生命的盡頭。這對戀人的感人故事凸顯了村民們所經(jīng)歷的巨大苦難以及瘟疫帶給個(gè)人的悲慘境遇。但是,它也凸顯了個(gè)人為了集體而自我犧牲的偉大行為。
阿米蒂奇撰寫該詩不是為了滿足好奇心,詩歌本身也不僅僅是趣聞軼事?!胺怄i”一詞在2020年被許多國家定為“年度詞匯”,選擇它作為標(biāo)題表明這首詩所關(guān)注的不是歷史,而是當(dāng)下的疫情。新冠肺炎全球肆虐確實(shí)對生活造成了巨大沖擊,但要戰(zhàn)勝疫情,需要我們所有人團(tuán)結(jié)起來,共同努力。當(dāng)人們走上街頭去抗議封鎖政策和強(qiáng)調(diào)個(gè)人權(quán)利時(shí),人們是否也應(yīng)該回望歷史,吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)呢?為了集體的利益,我們能否做出一點(diǎn)個(gè)人的犧牲呢?雖然這不是詩歌直接闡述的觀點(diǎn),但這一層意思卻是顯而易見的。
因此,“集體思維”是大局思維,也是新冠肺炎疫情之下的現(xiàn)實(shí)需求?!凹w意識(shí)”是一種更深遠(yuǎn)的智慧,它意味著將他人視為我們自己的一部分,視為朋友,而不是視為威脅。“集體思維”——如果我可以這樣稱它的話——是一種促進(jìn)世界團(tuán)結(jié)和諧的思維,在17世紀(jì)約翰·鄧恩的詩歌中有所體現(xiàn),在21世紀(jì)西蒙·阿米蒂奇、查爾斯·伯恩斯坦等詩人的詩歌中也有所體現(xiàn)。這種“集體思維”有別于西方地緣政治和議會(huì)政治中普遍存在的“對抗思維”。后者只會(huì)放大差異,分化世界,從而造成兩極對抗。在某種意義上講,我們不僅是面臨新冠肺炎這樣的大規(guī)模災(zāi)難時(shí)才需要“集體思維”,我們一直都需要它。
《光明日報(bào)》(2021年08月12日13版)。
來源:光明網(wǎng)-《光明日報(bào)》。
英雄英語篇三
歲寒知松柏,患難見真情。人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,永無止境。
視頻上顯示杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像子彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前的擋風(fēng)玻璃,說時(shí)遲那時(shí)快,鐵塊直接砸向他的腹部和手臂。危機(jī)關(guān)頭,他先是強(qiáng)忍著疼痛讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)的停下來,再打起雙閃燈,拉好手剎,艱難的解開安全帶,緩緩的站起來,又打開了車門,疏散旅客。同時(shí),他還回頭對受驚嚇的乘客說:“別亂跑,注意安全?!钡茸鐾赀@一切,他無力的癱坐在了座位上。他雖然確保了全車24位旅客安然無恙,但是自己卻因傷勢過重去世,年僅48歲。面對突如其來的致命打擊,在那么痛苦的情況下,吳斌先生還舍己為人,若不是吳斌先生的盡職盡業(yè),很可能就是車毀人亡。
其實(shí),這個(gè)世界上,并不缺少愛。年僅48歲的吳斌為了24位旅客,不惜搭上自己的性命,去挽救他人,多么真情的一幕啊!
就這樣一張普通的臉,一個(gè)普通的人,一身普通的工作服,卻做出了這樣一個(gè)英勇的行動(dòng),他永遠(yuǎn)的留在了人們的心中。雖然他的工作是那樣的普通,但是他對待工作是那樣的一絲不茍。有人說,吳斌是心中有旅客,責(zé)任如泰山,堪稱重義俠骨,險(xiǎn)中無懼色,豪氣貫長虹,卻是平民英雄。吳斌雖然去世了,但是他的精神永遠(yuǎn)留在我心中,留在大家心中。他為我們樹立了一個(gè)好榜樣,他臨危不懼,不遺余力的幫助別人的精神值得我們學(xué)習(xí)。真情是一片照射在冬日里的陽光,讓人感到溫暖;真情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使人重新看到希望;真情是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使人獲得心靈的慰藉。就讓我們一起向平民英雄——吳斌先生致敬!
英雄英語篇四
這個(gè)暑假,媽媽讓我再讀讀四大名著之一《三國演義》,開始我很不情愿,但是讀著讀著我漸漸地“迷”上了它。雖然我還不能完全讀懂,但書中的每一個(gè)歷史故事都很吸引人給我留下了深刻的印象,尤其是故事中叱詫風(fēng)云的人物,我最喜歡趙云,他是我心目中的英雄。
趙云是一名萬人敵的猛將,他身長八尺、濃眉大眼、相貌堂堂、英勇善戰(zhàn),手拿一桿紅纓槍,是劉備手下五虎上將之一。他一生很少打敗仗,給我印象最深的是他“單騎救主”的故事。單騎救主是指趙云單槍匹馬救出劉備的兒子劉禪的事情。說的是曹操帶領(lǐng)幾十萬大軍攻打劉備,劉備知道后帶著百姓跑了,但因?yàn)閹е习傩?,走得很慢,被后面的追兵很快追上了,把老百姓和阿斗沖散了。趙云四處尋找,終于找到阿斗和糜夫人,但糜夫人不想拖累他們就跳井自殺了。趙云非常傷心,抱著阿斗往外沖,他殺了一個(gè)又一個(gè)曹軍,不料連人帶馬落入陷阱,忽然趙云的馬平空一路,跳出陷阱,力戰(zhàn)眾將,最后沖出包圍,連殺50員曹將,終于將阿斗交給了劉備。
趙云救阿斗的故事讓我非常佩服他,他重義氣,勇猛堅(jiān)強(qiáng),不顧自己的性命保護(hù)主人,是個(gè)真正的英雄,也是我心目中的英雄好漢。
英雄英語篇五
我心中有不計(jì)其數(shù)的英雄:邱少云、黃繼光、劉胡蘭、毛澤東、關(guān)大捷、彭德懷、朱德……但我最崇拜的人是——雷鋒。
雷鋒叔叔雖然出生貧寒,但他有著偉大的理想:當(dāng)一名解放軍。
有一天,雷鋒披著雨衣,伸手拿了幾個(gè)饅頭,就往部隊(duì)走。在路邊雷鋒看見了一位婦女懷里摟著一個(gè)孩子,手上牽著一個(gè)孩子,身后還背著一個(gè)大包袱,他上前一問,原來這位婦女是從遠(yuǎn)方來看望丈夫的,他連忙脫下雨衣披到那位婦女身上,接過包袱,抱起一個(gè)稍微大一點(diǎn)的孩子,雷鋒寧愿自己被雨水淋濕也不想讓孩子和婦女淋濕,把自己的饅頭給他們吃,幾小時(shí)后,雷鋒把婦女和孩子送到了她的丈夫身邊。那位婦女問雷鋒:“你叫什么名字,住在哪兒?”雷鋒回答:我叫解放軍,就住在中國。”
雷鋒時(shí)時(shí)刻刻做好事,難怪有人說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
這就是我崇拜的英雄——雷鋒,我要向他學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),掌握各種本領(lǐng),長大為建設(shè)家鄉(xiāng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
英雄英語篇六
1.無論內(nèi)心多么害怕,都要笑著說“我沒事”,這世上,笑著的人才是最強(qiáng)的。
2.去告訴全世界,你已經(jīng)橫空出世了。
3.英雄,就是賭上性命,去做漂亮事的職業(yè)!
4.愛多管閑事,也是英雄的本質(zhì)之一。
5.已經(jīng)沒事了,要問理由?因?yàn)槲襾砹恕?/p>
6.努力是好,但沒有目的地去努力,就會(huì)失去原來的自己甚至失敗。
7.不是因?yàn)樗麄兪怯⑿?,所以才?huì)那么帥氣,而是因?yàn)樗麄儫o比帥氣,所以才身為英雄啊。
8.我會(huì)為了取勝,全力奮戰(zhàn)!
9.能夠殺死我的,只有真正的英雄。
10.我的心依然是“和平的象征”
英雄英語篇七
每當(dāng)有危難時(shí)刻到來的時(shí)候,總有一批勇于挺身而出的英雄們,為我們而努力奮斗著,讓我們知道什么叫無私、無畏、奉獻(xiàn)。他們是奮戰(zhàn)在一線的白衣天使、志愿者、人民警察。
春節(jié),在我們心中都應(yīng)該是全家團(tuán)圓的日子,而的春節(jié)與往年不一樣。當(dāng)我們還和往年一樣一家人圍在一起吃著年夜飯的時(shí)候,他們卻只能吃著盒飯,遠(yuǎn)離家人,奮戰(zhàn)在一線,奮不顧身的為我們辛苦付出、奉獻(xiàn)著!
在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)社會(huì),當(dāng)我們追星的時(shí)候,早已忘記誰讓我們的生活安逸起來,才能擁有追星的夢想。有的孩子甚至厭學(xué),覺得學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累,還不如去上藝校,過上那種奢侈的生活。可是,誰又想到了我們身邊最平凡、最可愛、最可敬的人。我們的護(hù)士每天起早貪黑,將病人照顧得十分周到;我們的醫(yī)生每天都要做許多臺(tái)手術(shù),有時(shí)甚至累癱在手術(shù)臺(tái)邊;我們的人民警察,哪里有危機(jī),哪里就有他們的身影。
在這次的疫情中,白衣天使們舍小家,顧大家。他們每天都戴塑膠手套,臉上留下了口罩勒出的印子,同時(shí)還要冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),卻還義無反顧、全力沖鋒在前線為我們保駕護(hù)航。
偶像,不需要被吹捧,能為國家做貢獻(xiàn)、為百姓創(chuàng)造美好生活的人們才是我們真正的偶像!他們的價(jià)值和存在的意義又怎能是那些“明星”所能比擬的!你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們心中真正的偶像!
我不知道你們是誰,我卻知道你們?yōu)榱苏l。讓我們向奮戰(zhàn)在抗擊疫情第一線的英雄們致敬!全國人民等著你們凱旋歸來!
武漢加油!中國加油!
抗擊疫情,致敬英雄
快到20春節(jié)的時(shí)候,一種新型傳染病——新型冠狀病毒肺炎,像一頭兇猛的獅子向我國武漢襲來。正當(dāng)我們被逼迫得無從下手、驚慌失措時(shí),疫情防控的人民戰(zhàn)爭打響了,一群無名英雄,在這個(gè)時(shí)候挺身而出。今天,我要致敬英雄!
我要向奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員致敬。他們戴著護(hù)目鏡、口罩,穿著防護(hù)服,一穿就是一天。他們長時(shí)間戴著口罩和護(hù)目鏡,臉上印下了深深的痕跡,被消毒水浸到雙手泛白,他們也不以為意。他們同時(shí)間賽跑,與病魔較量,把一個(gè)個(gè)病人從死神手里奪了下來。
我要向建筑工人致敬,要是沒有他們,火神山、雷神山醫(yī)院就不會(huì)那么快建好。他們沒日沒夜地工作,用10天時(shí)間建出了火神山和雷神山兩座醫(yī)院。因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng),病員有了更好的治療場所。
還有很多很多我要致敬的人們,比如警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人、快遞小哥……他們都是這場戰(zhàn)役中的英雄。因?yàn)橛羞@些英雄,這場疫情我們一定能打贏!武漢加油!中國加油!
在這個(gè)快餐式“偶像”叢生的年代連小朋友的理想都由長大以后當(dāng)醫(yī)生,宇航員變成了當(dāng)演員,何其悲哀!青少年在這魚龍混雜的大潮里迷失了方向。中國社會(huì)偶像崇拜的易位,折射的是當(dāng)代社會(huì)整體層面的精神之衰,為此我們要向民眾發(fā)出警醒:我們需要真正的偶像,真正的英雄。
英雄是什么?在國家出現(xiàn)危難之時(shí),總有一些人挺身而出,為國效力,這樣的人,稱為英雄?!啊疤斓赜⑿蹥?,千秋尚凜然?!睙o論是何身份,他們都為中華民族的獨(dú)立與自由、利益與安全、尊嚴(yán)與榮譽(yù)無私奉獻(xiàn)、無怨無悔。
2020這個(gè)注定不平凡的一年,在最開始就掀起了一場沒有硝煙的戰(zhàn)役--新型冠狀病毒肺炎。
武漢病重,人民所謂的偶像沒有奔赴一線,而是耄耋之年的老人毅然決然披甲上陣,身上穿著的是密不透風(fēng)的防護(hù)服,熠熠發(fā)光,肩上擔(dān)著的是中國人民的信任,背后領(lǐng)著的是無數(shù)愿守國安的中華兒女,他就是鐘南山院士。當(dāng)他逆流而上奔赴武漢時(shí),大家才意識(shí)到疫情的嚴(yán)重,而當(dāng)他如定海神針一般坐鎮(zhèn)武漢,又讓所有人感到安心。這才是真正的脊梁,真正的偶像,真正的英雄。
這可怕的病毒,在全國30個(gè)省迅速傳播起來,不亞于當(dāng)年的非典,人人在這病毒中都不得不提高警惕。
此時(shí)卻涌出了一批一批的志愿者和白衣天使。他們奔赴一線,以愛為馬,不負(fù)韶華。他們用愛與責(zé)任詮釋了什么叫做眾志成城,萬眾一心。
除夕,正當(dāng)神州千家萬戶共享團(tuán)圓之時(shí),各地一支支的“逆行隊(duì)伍”卻在行動(dòng),無數(shù)醫(yī)護(hù)人員都摩拳擦掌,紛紛請戰(zhàn),一份份“請戰(zhàn)書”上摁下的一個(gè)個(gè)鮮紅手印,表達(dá)著他們戰(zhàn)勝病毒的鐵血意志。數(shù)不清的“請戰(zhàn)書”上溢滿責(zé)任的名字和不斷前往武漢支援的醫(yī)護(hù)人員。
口罩廠的加班加點(diǎn)不止最大限度的保障了人民的安全,更讓無數(shù)中國人明白中國企業(yè)炙熱的愛國情懷。
社會(huì)各界人士的愛心捐贈(zèng)捐贈(zèng)讓我明白了“一方有難,八方支援”。
直至2月1日,中國紅十字會(huì)累積8。42億元,民眾們雖然不能到現(xiàn)場為患病的人民治療,但他們用自己力所能及的力量幫助了那些患病中的人們。
湖北是中國的湖北,武漢是中國的武漢,我們都是中國人,國難當(dāng)前我們在一起戰(zhàn)勝困難!待春暖花開之時(shí)我們一起回家。
最后向此時(shí)此刻仍然戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員以及正從祖國各地奔赴武漢進(jìn)行支援工作的醫(yī)護(hù)人員致敬,向千千萬萬參與疫情防控工作的工作人員致敬!愿你們平安,我們在家等待你們的好消息,燕子定會(huì)銜著春意回歸!
疫情來臨,危難當(dāng)頭。目光所及之處:是醫(yī)生在最前沿的身影;是高度集中,不辭辛勞心,僅用一周左右時(shí)間建造醫(yī)院的建筑師;是高舉“武漢加油,中國加油”的熱心網(wǎng)友……種.種這些,皆告訴我們:這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。我們體會(huì)到的是前所未有的信心與堅(jiān)定,所以,我想在此歌頌最感人腸的“白衣天使”。
反觀之有些明星,他們只有鮮亮的外表,在遇到來勢洶洶的瘟疫是,大部分明星卻是不聞不問。
英雄與明星,一個(gè)無私奉獻(xiàn),一個(gè)卻對名利趨之若鶩。我們不應(yīng)只關(guān)注明星的外在,而更要注意到英雄的付出。中國不應(yīng)是“戲子當(dāng)?shù)赖臅r(shí)代”,每一個(gè)人都應(yīng)付出自己的那一份力。
正如史鐵生所言:“其實(shí)人的一生,都是與命運(yùn)的周旋?!贬t(yī)生的命運(yùn)是救死扶傷,是面對險(xiǎn)情毫不退縮,但做到這些,又談何容易?你們是生命的守護(hù)神!在此,我希望戰(zhàn)斗在前線的“白衣天使們”盡早消滅病毒!至此,敬禮,向我們的英雄致敬!
你們一定是上天派來的天使,拯救我們于水火之中。
12月中旬,第一例新型冠狀病毒患者在湖北省武漢市出現(xiàn),拉開了這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的序幕。在短短一個(gè)月內(nèi),各省相繼發(fā)現(xiàn)了肆虐的病毒,每天確診人數(shù)都呈上升趨勢,武漢被迫采取了封城措施,一時(shí)間,人心惶惶,萬人空巷。在最危急的時(shí)刻,你們出現(xiàn)了。
你們身著白色隔離服,為躺在病床上的患者帶來希望。你們來自大江南北,年齡跨度很大,卻有著同一個(gè)目標(biāo)——打贏這場戰(zhàn)役。你們之中,有的是母親,有的是家里的獨(dú)生子女,有的新婚,卻只能在走廊上匆匆擁抱一下,再繼續(xù)奔赴戰(zhàn)場。沒有人知道你們流下了多少汗水,隔離服下可以擰出水的衣衫緊貼皮膚的滋味是多么的不好受!沒有人知道你們沒日沒夜地救治病患是有多么勞累,以至于站著就能睡著!沒有人知道印在臉上的口罩的勒痕是多么的奇癢難忍!沒有人知道愛美的你們含淚剪去漂亮的秀發(fā),甚至剃光了頭,是下了怎樣的決心!沒有人知道為了節(jié)省有限的隔離服,你們不吃不喝穿著紙尿褲連續(xù)工作六小時(shí)以上,是怎樣的體驗(yàn)!你們是白衣天使,更是讓我們崇敬的白衣戰(zhàn)士!
你們整天在工地上忙碌著,常?;翌^土臉地被人嫌棄,但在火神山醫(yī)院需要6天建成時(shí),是你們駕駛著上百輛挖掘機(jī),夜以繼日地工作,才順利完成任務(wù),讓更多的患者有被醫(yī)治的場所。
你們是普通人,種了一輩子的地。當(dāng)年汶川地震時(shí),汶川傷者被送去武漢免費(fèi)治療。一方有難,八方支援,這次疫情發(fā)生后,汶川縣三江鎮(zhèn)龍竹村村民駕車36小時(shí),運(yùn)送100噸新鮮蔬菜馳援武漢,6輛卡車上貼著同一句話,紀(jì)念這份跨越時(shí)空的感動(dòng):汶川感恩您,武漢要雄起。
我們隔離病毒,但不隔離愛。
你們是醫(yī)生,護(hù)士,你們是警察,你們是建筑工人,你們是千千萬萬的普通人,在這場疫情來臨時(shí),你們變身為超級(jí)英雄替我們擋住了風(fēng)雨,換來我們的美好生活。
謹(jǐn)向我們的英雄,致敬!
愿你們平安歸來,順利逾越這個(gè)漫長的冬天!
英雄英語篇八
最佳答案2疫情下的微光也能點(diǎn)亮整個(gè)世界,黑夜過后總會(huì)見到最美的太陽,奮戰(zhàn)在戰(zhàn)役一線的你們,就是最耀眼的曙光,向抗疫更多關(guān)于贊美抗疫英雄的句子英語的問題??挂咔橛⒄Z句子有哪些咱們的孩子,咱們的幼兒園,咱們一起努力關(guān)心下一代,汗水澆未來其實(shí)幼兒園的話最好的宣傳不是文字首選繪畫孩子看起來比較直觀也容。
在抗擊新冠病毒中有哪些讓你感動(dòng)落淚的故事?在采訪醫(yī)護(hù)人員家屬的過程中抗疫英雄事跡,有一戶五口人全部奮戰(zhàn)在疫情防控的第一線,他們有護(hù)士,有大夫,有民警,全部。導(dǎo)語山河猶在,日月同泣,向逝者默哀,向英雄致敬!下面勵(lì)志故事網(wǎng)小編為大家整理了關(guān)于哀悼抗疫英雄的句子,歡迎閱讀1“關(guān)鍵時(shí)刻,黨員就要站出來沖上去!”自抗擊新型冠狀病毒感染。
84歲的鐘南山院士,耄耋之年仍然奔赴一線,告訴我們”一切有他”這位中國抗擊sars的領(lǐng)軍人物,南來北往,北京受命,武漢探險(xiǎn),訪疫問病,再次毅然奮斗在抗擊新冠病毒戰(zhàn)。致敬逆行者們,希望花開疫散,他們的愿望都能實(shí)現(xiàn)!以下是小編整理了關(guān)于2020贊美抗疫英雄的句子疫情中贊揚(yáng)醫(yī)生的好句子,希望你喜歡贊美抗疫英雄的句子1堅(jiān)韌。
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我心中的抗擊疫情英雄英語作文,僅。2020年7月11日,我校小學(xué)英語備課組進(jìn)行了一次別開生面的自主研修“語你抗疫”英文展示活動(dòng)本次研修活動(dòng),由學(xué)校研。
一筆一畫顯真情防疫抗疫主題板報(bào)歷史長河奔騰不息,有風(fēng)平浪靜,也有波濤洶涌我們不懼風(fēng)雨,也不畏險(xiǎn)阻2020年是令人難忘的。字句之間,滿是對民族英雄的贊美與歌頌18級(jí)1班趙恩全評(píng)語最愛的是你堅(jiān)定的眼神,毅然的臉龐,無畏的模樣作品格式對仗工。
更是包含我們對英雄的贊美和致敬手抄報(bào)往期同類文章精選知識(shí)積累學(xué)習(xí)成功自信主題的名人名言好句積累!中考英語作文。無盡的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都與我有關(guān)魯迅災(zāi)難面前,不可追求“獨(dú)善其身”各奮愚公之愿,即可移山共懷精衛(wèi)之心,不難填海蔡鍔勠力同心,戰(zhàn)“疫”必勝!挾一往無前之志,具百折不回之氣蔡鍔聯(lián)系上句。
中國人,總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好論中國基辛格武漢本來就是一座很英雄的城市,中國本來就是一個(gè)很英雄的國家鐘南山時(shí)代的一?;?,落在個(gè)人頭上,可能就是一座山作家方方。小編為大家整理了抗疫類作文可用的句子經(jīng)典案例觀點(diǎn)標(biāo)題,建議家長為考生收藏一可用的句子1青山一道同云雨王。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,歌頌抗“疫”英雄這優(yōu)美的中國話寄予深情,賦予靈魂致敬逆行者們希望花開疫散他們的愿望都能實(shí)現(xiàn)!歷時(shí)一周多線。有的學(xué)生畫出白衣天使的偉岸身軀,并用英語致敬抗疫英雄的英勇和智慧,讓我們感受到一線醫(yī)護(hù)人員的無私和偉大有的學(xué)生繪制出。
英雄英語篇九
1、英雄,你怎么不問問做英雄的代價(jià)!
2、歲月靜好的背后是有人負(fù)重前行心懷感恩!致敬英雄!
3、沖動(dòng),絕不是真正英雄的性格。
4、在沒有遇到你之前,我須做自己的英雄。而在遇到你之后,你,就是我的英雄。
5、我的意中人是蓋世英雄,有一天他會(huì)踏著七色云彩回來娶我,我猜中了前頭可我猜不中這結(jié)局。
6、每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄,我們每個(gè)人都需要一個(gè)英雄,英雄是必要的。
7、你不是一個(gè)失敗者,你是我心中的英雄。
8、有時(shí)候,你必須做自己的英雄。
9、英雄固然是被人贊頌的,但不是每個(gè)人都能做到英雄。我很欣賞英雄,但是我不想做英雄。
10、真正的英雄,即使歷史不會(huì)記憶,他依舊笑著逆天而行。
11、教育不足造英雄與天才,而英雄與天才自不可無陶冶之教育。
12、生活中只有一種英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相之后依然熱愛生活。
13、這并非英雄的故事,無人能成為英雄,但每個(gè)人都在戰(zhàn)斗。
14、不是只有犧牲了才是英雄,見義勇為的都是英雄。
15、膽小鬼死后是一具腐尸,英雄死后還是英雄。
16、要在別人抬不起頭的情形之下顯出我的英雄本色來。
17、時(shí)勢造英雄,惡劣的環(huán)境能逼出人才。
18、心存美好,總將走過寒冬,春回人間!祝福國泰民安,疫情早消!向英雄致敬!
19、當(dāng)英雄路過的時(shí)候,路邊總要有人坐著鼓掌。我不想做英雄,但想做那個(gè)坐在路邊鼓掌的人。
20、
21、真正的英雄,他的目標(biāo)往往都不是成為一個(gè)英雄。
22、英雄主義是在于為信仰和真理而犧牲自己。
23、英雄不會(huì)干不成大事,英雄大多容易出事。
24、生命短暫,世事無常。幸得你們,山河無恙。致敬英雄!緬懷同胞。
25、你是英雄,所以要死,這個(gè)世間從來沒有活著的英雄。
26、為了這個(gè)目的,無數(shù)英雄豪杰為國捐軀,他們在我們心上留下了深深的印跡。
27、我的父母,過去、現(xiàn)在都是我的英雄。我無法想象,讓任何別的人充當(dāng)我的英雄。
28、自古忠孝不能兩全,感謝你們舍小家保衛(wèi)國家。哪有歲月靜好,只是你們在負(fù)重前行!國家有難,義不容辭。致敬英雄,一個(gè)個(gè)最平凡的生命,每每國難當(dāng)頭,總是奮不顧身,向英雄致敬,向逝者致哀!
29、所謂英雄,是做了他自己應(yīng)做的事。然而凡人卻不但不評(píng)估能力能做的事,還企望做能力以外的事。
30、世界上本沒有英雄,只是軟弱的人多了,英雄也就顯現(xiàn)出來了。
31、綠水本無憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭。水火總無情,英雄的長存浩氣,讓人動(dòng)容。
32、危急時(shí)刻,沖鋒在前,用生命拯救生命,你是英雄,是危難中最美的風(fēng)景!致敬一線守護(hù)者們!
33、荒漠既是真實(shí)的存在又具有象征意義。它空無一人,英雄正等著人群出現(xiàn)。
34、一個(gè)沒有英雄的民族是不幸的,一個(gè)有英雄卻不知敬重愛惜的民族是不可救藥的。
35、如果說英雄是真誠的人,那為何我們不能成為英雄呢。
36、世界上只有一種真正的英雄主義,就是在認(rèn)清生活真相之后仍然熱愛生活。
37、歷史的車輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng),英雄也開啟了拯救世界的腳步。但這個(gè)時(shí)候,英雄并不知道自己原來是個(gè)英雄。
英雄英語篇十
英雄所見略同這一成語最早是出自《三國志·蜀書·龐統(tǒng)傳》裴松之注引《江表傳》:“天下智謀之士所見略同耳?!?/p>
英雄所見略同一詞在句子中一般用作賓語,是對意見相同的雙方表示贊美的話。英雄所見略同造句示例:
1、我們的見解完全一致,這真是英雄所見略同啊!
2、他們倆素不相識(shí),對此問題的看法竟然不謀而合,可見英雄所見略同。
1、英雄所見略同近義詞:所見略同,不謀而合;
英雄英語篇十一
曾經(jīng)有這樣一位好叔叔,他來到這個(gè)世界平平凡凡,走在這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜,但他對后人的影響卻是轟轟烈烈的——他就是黨的好兒子邱少云。他也是我心目中的英雄。
邱少云叔叔之所以是我心目中的英雄,是因?yàn)樗麍?zhí)行潛伏任務(wù),為了不暴露目標(biāo),趴在火堆里紋絲不動(dòng),千斤巨石一般被火燒了半個(gè)多小時(shí),他直到最后一息也沒挪動(dòng)一寸地方,也沒發(fā)出一聲呻吟。邱少云叔叔為了革命的勝利,死在血泊里。邱少云叔叔勇敢的面對敵人,臨危不懼。每當(dāng)想起這些,我心如刀絞。邱少云叔叔寧愿犧牲,也不讓這次戰(zhàn)斗失敗。我被邱少云叔叔這種顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律的精神所打動(dòng)。
如果是我的話,平時(shí),就是個(gè)火星濺到我身上,我都會(huì)叫疼。邱少云叔叔的痛苦可想而之,可他卻以驚人的毅力挺住了。我真應(yīng)該改掉嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣,像邱少云叔叔一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。邱少云叔叔的英雄氣概值得我學(xué)習(xí)。我想:我現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立、自律,好好學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不怕困難的好孩子。
我們這一代一定會(huì)“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”!讓我們像邱少云叔叔一樣,做黨的接班人。成為新一根支撐祖國的主子,成為新一根點(diǎn)綴祖國的畫筆,成為新一棵裝飾祖國的花朵。
英雄英語篇十二
劉邦,一個(gè)杰出的人物。所謂杰出人物,大多是指在某一方面出類拔萃,可劉邦不同,他在好多方面都有獨(dú)到之處。
能屈能伸是劉邦。使劉邦最終戰(zhàn)勝西楚霸王項(xiàng)羽的是什么?是性格,劉邦贏得起也輸?shù)闷?,而?xiàng)羽卻贏得起輸不起。
在鴻門宴上,因?yàn)閯钍孪荣I通了項(xiàng)伯,所以在項(xiàng)莊舞劍時(shí),他才得以平安無事。席間,盡管項(xiàng)羽一再刁難劉邦,劉邦卻并不給予反駁,他深知自己的兵力遠(yuǎn)不如項(xiàng)羽,于是他就一直吹捧項(xiàng)羽,使剛愎自用的項(xiàng)羽飄飄然,錯(cuò)失了殺死劉邦的最佳時(shí)機(jī)。后來劉邦借由離開項(xiàng)營,逃出了他的控制范圍。
后期,項(xiàng)羽被劉邦追到烏江時(shí),亭長要用船送他過河,他卻說:“天要亡我,我渡過去有什么用?”自刎而死,放棄了重整旗鼓、卷土重來的唯一機(jī)會(huì)。
劉邦以能屈能伸勝了項(xiàng)羽。
用人不疑是劉邦。雖然劉邦和曹操并不是一個(gè)時(shí)期的人,但是對比二人,我們也能從中發(fā)現(xiàn)劉邦的過人之處。
曹操是一個(gè)矛盾的人,他既使用人才,又懷疑有才之人,擔(dān)心手下的人對他不忠。比如司馬懿,他知道司馬懿軍事本領(lǐng)大,于是讓他領(lǐng)兵打仗,可是曹操又害怕他發(fā)展壯大之后會(huì)造反,于是就處處限制司馬懿。
而劉邦則不同,手下有蕭何治國,韓信領(lǐng)兵,張良出謀劃策,這三個(gè)人的本領(lǐng)都十分突出。劉邦對他們用人不疑,因?yàn)樗梢院芎玫卣{(diào)節(jié)君臣之間的關(guān)系,君臣之間的合作自然也就很愉快了。
劉邦以用人不疑勝過曹操。
劉邦最大的長處是集眾人之長方為自己長。他很清楚自己治國不如蕭何,領(lǐng)兵打仗不如韓信,出謀劃策又不如張良,可他卻能讓這些人在一起為自己效力。這才是他最大的閃光點(diǎn)!
劉邦以知人善用為自己奪得了皇帝的寶座,并且手下有大量人才,自己盡可高枕無憂。
劉邦,不愧一代豪杰!
英雄英語篇十三
撫養(yǎng)八個(gè)孩子,擔(dān)子多么沉重。
在我兒時(shí)的眼里,你那么高大,
為撐起這個(gè)家,你無所不能。
你有健壯體魄,你有堅(jiān)強(qiáng)意志,
還有謙和的內(nèi)心,開朗慈善的面容。
兒時(shí),多少個(gè)清晨我從夢中醒來,
你輕吻的'招呼一樣,你問好的歌聲不同;
你時(shí)時(shí)為我唱起那首“美國小姐”之歌,
總會(huì)讓我感到格外神氣出眾;
童年時(shí)代雖然已成遙遠(yuǎn)的記憶,
但確實(shí)讓我終生回味,綿長雋永。
正因?yàn)槲抑牢覔碛懈赣H的愛,
面對繁雜的世事我才如此奮勇;
你教會(huì)我如何在人前感到自豪,
你教會(huì)我如何在世上昂首挺胸。
恒心的品質(zhì)讓你堪稱優(yōu)秀的男人,
力量的特性使你象大山云端高聳。
隨著時(shí)光的推移你日漸衰老,
可那種力量卻使你活力無窮。
病痛纏身的母親需要你的照料,
你決心鐵定讓死神逃避誠惶誠恐。
為了你的妻子,為了你的兒女,
你奉獻(xiàn)了一切,自始至終。
一年又一年,一日復(fù)一日,
只為我母親的疾病你雙眼熬紅。
你堅(jiān)強(qiáng)的性格讓你勉力支撐,
盡管你自己身上也有病痛。
把關(guān)愛一路給予你終生的伴侶,
二十天后你也隨她辭世我痛上加痛;
我失去了父親,我失去了朋友,
一別經(jīng)年,人生也不同以往,
可父親節(jié)前夕,我要把你的名字贊頌。
我身邊你與上帝同在,給我關(guān)懷引導(dǎo),
注視的目光為我感到無上光榮。
只為我是父親的女兒,將來總會(huì)重逢,
但此生此世我會(huì)把你的愛銘記心中。
英雄英語篇十四
長篇小說《約翰·克利斯朵夫》是法國著名作家羅曼·羅蘭的代表作品,這部書完成于1912年,總字?jǐn)?shù)約124萬字,當(dāng)之無愧稱得上是一部大部頭長篇巨著。1915年,羅曼·羅蘭更是憑借《約翰·克利斯朵夫》獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
羅曼·羅蘭創(chuàng)作這部作品歷經(jīng)十年時(shí)間,經(jīng)過十年打磨出約翰·克利斯朵夫這一經(jīng)典形象。高爾基曾高度評(píng)價(jià)過這部作品,他稱《約翰·克利斯朵夫》是一部長篇敘事詩。
羅曼·羅蘭在小說主人公約翰·克利斯朵夫身上傾注了很多情感,也許在某種意義上,克利斯朵夫是他某些理想主義的化身。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過他要在這部小說中塑造一顆偉大的心。他說:真正的英雄之所以偉大,是由于他有一顆偉大的心,克利斯朵夫的偉大的心不僅表現(xiàn)在堅(jiān)貞的愛情和誠摯的友誼方面,也不僅表現(xiàn)在希望各國人民友好相處永遠(yuǎn)不要戰(zhàn)爭的博愛幻想方面,而且表現(xiàn)在對被壓迫,被蔑視和踐踏的善良正直的勞苦大眾的深刻同情上。
以上這段話很直接明了的表達(dá)了羅曼·羅蘭和他筆下人物克利斯朵夫的人生觀和價(jià)值觀??死苟浞驃^斗的一生,充滿傳奇色彩的一生,拼搏不休的一生,充滿藝術(shù)性的一生。時(shí)間跨度兒童時(shí)期,青年時(shí)期,成年時(shí)期和老年時(shí)期。從萌芽到覺醒到反抗到奮斗,到最后達(dá)到精神寧靜升華的崇高境界。經(jīng)歷了彷徨、追求、苦悶、掙扎、糾結(jié)等等不同時(shí)期的思想境界。
羅曼·羅蘭將自己的精神世界嫁接在克利斯朵夫的世界里,克利斯朵夫的一生極大地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初,歐洲知識(shí)分子為追求理想,追求新生活所經(jīng)歷的歷程??死苟浞蛐闹谐錆M理想,充滿追求,他想為全人類造福,希望一生有所作為。他配得上羅曼·羅蘭之前提到的“要在小說中塑造一顆偉大的心”的宗旨。
《約翰·克利斯朵夫》這部作品具有很強(qiáng)的藝術(shù)性,克利斯朵夫出生在一個(gè)貧窮的音樂師家庭,他的祖父和父親都是樂師,他的祖父向他灌輸了不少英雄創(chuàng)造世界的觀念,所以他小的時(shí)候就有一個(gè)夢想:想要成為英雄。
克利斯朵夫從小就學(xué)習(xí)音樂,他的音樂天賦極高,他的一生都圍繞著音樂展開。他經(jīng)歷過失敗的愛情,經(jīng)歷過生活的困境,經(jīng)歷過巨大的成功,感受過熱烈的認(rèn)同。他曾卷入到一個(gè)個(gè)是非之中,他是天才,也做過逃亡者。老年的克利斯朵夫?qū)P难芯孔诮桃魳?,不問世事,進(jìn)入了所謂的清明高遠(yuǎn)的境界,這是克利斯朵夫的一生。
羅曼·羅蘭從1890年就開始醞釀這部著作,10年后開始發(fā)表小說的第一卷,又過了10年,完成了最后一卷。也就是說這部作品耗時(shí)20年之久,實(shí)際寫作創(chuàng)作用時(shí)10年。《約翰·克利斯朵夫》不僅是一部小說,更是一部偉大的史詩。在這部史詩中,如同有音樂符號(hào)貫穿其中,每一個(gè)文字都像是音符一樣,讓讀者在讀的時(shí)候,耳邊也似乎在回蕩著美妙的音樂。人物在音樂的情感中交織,人物性格更加立體和鮮活,更加具有魅力,背景和氛圍被烘托的更加的惟妙惟肖,這部作品的藝術(shù)性便是體現(xiàn)在這里,這也是羅曼·羅蘭的強(qiáng)大功底。
翻譯家傅雷先生耗時(shí)10年,翻譯2遍,修改6次,翻譯出版《約翰·克利斯朵夫》中文譯作,讓我們得以欣賞到這部偉大的作品,傅雷曾說:這部書既不是小說,也不是詩句,據(jù)作者的自白,說它有如一條河,萊茵這條橫貫歐洲的巨流,是全書的象征。
今天,讓我們一同欣賞《約翰·克利斯朵夫》中的10句話,來略微的感受一下這部偉大著作的精神世界。
一個(gè)人若想播撒陽光,先得內(nèi)心擁有陽光!——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》。
英雄英語篇十五
在我看來,它不是那么容易就可以做一個(gè)英雄。第一,一個(gè)英雄要勇敢。當(dāng)他看到有人做壞事,他必須勇敢地抓住他或制止他。其次,他必須足夠強(qiáng)大,否則他會(huì)被毆打致死。由于幾個(gè)原因少英雄現(xiàn)在。我認(rèn)為最重要的.原因是人們不想考慮其他人的業(yè)務(wù)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為它會(huì)做不好。但我認(rèn)為,社會(huì)呼喚英雄。打擊犯罪不僅僅是警察的職責(zé)。這是每個(gè)公民的義務(wù)。
英雄英語篇十六
1、祈愿:天下和順,日月清明。風(fēng)雨以時(shí),災(zāi)厲不起。國豐民安,兵戈無用。崇德興仁,務(wù)修禮讓。國無盜賊。無有怨枉。強(qiáng)不凌弱,各得其所。愿山河無恙,人間皆安,共悼逝者,向英雄致敬!
2、頑強(qiáng)不屈的中華人民為逝去的英雄們低頭默哀,高揚(yáng)的五星紅旗垂至一半向英雄們致敬,你們是生生不息,是風(fēng)華永存!
3、內(nèi)心貧乏和感到自己無用,促使我抓住英雄主義舍不得放下。
4、英雄有很多種,但沒有一種是由天才造成的。天才也有很多種,也沒有一種是屬于英雄的天才。
5、真正的英雄,早就死在沙場上,而不是回來拿獎(jiǎng)?wù)碌娜恕?/p>
6、致敬一線戰(zhàn)疫者繁花有時(shí),季節(jié)有時(shí),每一只蜂蝶都飛過萬花,而每一朵花都經(jīng)過酷暑與寒冬,長久的等待,才至春天。
7、不可救藥的民族中,一定有許多英雄,專向孩子們瞪眼。這些孱頭們!
8、英雄就是這樣一個(gè)人,他在決定性關(guān)頭做了為人類社會(huì)的利益所需要的事。
9、從來就沒有英雄,因?yàn)橛⑿墼诔蔀橛⑿垡院蟛胖来鷥r(jià)有多慘痛。
10、夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。
11、有一種人,叫做英雄。英雄,始終是不從眾的。必定背負(fù)著某種包袱,并從困難的步伐中照見昂藏的勇氣。
12、生于華夏,何其有幸!永遠(yuǎn)熱愛偉大的祖國!向英雄致敬,逝者致哀。接下來,愿山河五恙,國泰民安。
13、我不是英雄,我只做我想做的事,保護(hù)我想要保護(hù)的人而已。
14、像英雄一樣戰(zhàn)斗,或者像懦夫一樣死去。
15、喜歡看悲情英雄,不能說沒有一點(diǎn)點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的陰暗心理作祟。
16、寒冬已去,春暖花開!我們定能打贏這場疫情阻擊戰(zhàn),向奮斗在抗擊疫情一線的醫(yī)護(hù)工作者致敬!我們等你們平安歸來,中國加油!
17、愿逝者安息向英雄致敬珍惜這來之不易的春天,不要錯(cuò)過這個(gè)春天,思念跨越山海,可抵歲月漫長。
18、有人居廟堂,有人守邊疆;同憂同行,為太平故。愿逝者安息,生者勉勵(lì),愿祖國昌盛,向英雄致敬!
19、沒人希望做英雄因?yàn)橐话阌⑿蹧]有好結(jié)局。
英雄英語篇十七
今天我讀了美國作家亨利戴維梭羅的散文集《瓦爾登湖》,這本書記錄了他對人與自然的觀察和體會(huì),他在瓦爾登湖不是隱居,而是換一個(gè)環(huán)境探索人生、體悟人生的真諦。
1945年3月,梭羅扛著一把斧頭,來到人跡罕至的瓦爾登湖的森林里,自己砍伐造屋子生活下來,靠著自己的雙手去勞動(dòng)養(yǎng)活自己,在那里生活來了2年零2個(gè)月的時(shí)間。在寂靜、恬靜的自然狀態(tài)的生下,他寫出了這本智慧的書,這本書適合在人靜之時(shí),黃昏之后,手捧書卷,緩緩讀過去,一定會(huì)有所收獲。
有些句子我很喜歡是這樣寫的:
大多數(shù)的奢侈品,大部分的所謂生活的舒適,非但沒有必要,而且對人類進(jìn)步大有妨礙。
在今天人人附合或成為不妨默認(rèn)的真理,很可能在明天就變成虛無縹緲的氤氳。
把老頭子認(rèn)為辦不到的事情來試辦一下,往往辦成功了。
身體上的病和社會(huì)上的病一樣,我們大多歸罪于寒冷。
最明智的人生活得甚至比窮人更加簡單和樸素。
生也好,死也好,我們僅僅追求現(xiàn)實(shí)”,現(xiàn)實(shí)才是生活所應(yīng)該追求的全部。
不必給我愛,不必給我錢,不必給我名譽(yù),給我真理吧!我們身體內(nèi)的生命像活動(dòng)的水,新奇的事物正在無窮無盡地注入這個(gè)世界來,而我們卻忍受著不可思議的愚蠢。
文字是圣物中最珍貴者,書本是世界的珍寶。
一個(gè)階級(jí)的奢侈全靠另一個(gè)階級(jí)的貧苦來維持。
人類已經(jīng)成為了他們工具的工具了。
人作的惡,死后還流傳。
幾百萬人清醒地足以從事體力勞動(dòng),但是一百萬人中只有一個(gè)人才清醒地足以有效地服務(wù)于智慧,一億人中,才能有一個(gè)人,生活的詩意而神圣。清醒就是生活。
我們?nèi)绱笞匀灰话阕匀坏剡^上一天,在黎明起床,不用或用早餐,平靜而又無不安之感,任人去人來,讓鐘去敲,孩子去哭,下個(gè)決心,好好地過一天。
社交往往廉價(jià),相聚的時(shí)間之短促,來不及使彼此獲得任何新的有價(jià)值的東西。
英雄英語篇十八
6月29日上午十點(diǎn),慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年“七一勛章”頒授儀式在北京人民大會(huì)堂舉行。在雄壯的《忠誠贊歌》樂曲聲中,習(xí)近平總書記為“七一勛章”獲得者頒授勛章。
越是偉大的事業(yè),越是充滿挑戰(zhàn)。一百年來,無數(shù)中國共產(chǎn)黨人拋棄小我,建設(shè)大國,心懷對黨和人民的赤膽忠心,將眼光投向共產(chǎn)主義事業(yè),為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福嘔心瀝血,無怨無悔地貢獻(xiàn)自己的青春和力量。他們是時(shí)代的英雄,是民族的脊梁,也是許黨報(bào)國的最深刻的體現(xiàn)。
此次“七一勛章”獲得者中,有“點(diǎn)亮貧困山區(qū)女孩夢想”的人民教師,有將青春留在邊境線上的老兵,有為“全國人民穿好衣”的紡織工人,有攻克數(shù)百項(xiàng)技術(shù)難關(guān)的焊接行業(yè)“領(lǐng)軍人”,有在絕壁開鑿“生命渠”的“當(dāng)代愚公”,有16歲投身革命的紅軍,有新時(shí)代的“活雷鋒”……正是這些來自各行各業(yè)的人堅(jiān)守崗位,將黨和國家的事當(dāng)做自己的事,把黨和國家的困難當(dāng)成自己的困難,一件件去完成,一項(xiàng)項(xiàng)去攻破。這些可愛的人,將熱血和青春播撒在祖國大地,將艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神作為自己一生的座右銘,毫不猶豫地將自己的一腔赤誠獻(xiàn)給黨和人民,深刻詮釋了共產(chǎn)黨人“我將無我、不負(fù)人民”的崇高情懷。也正是這些人,將祖國的事業(yè)擺在前,個(gè)人的事情放在后,在各個(gè)領(lǐng)域攻堅(jiān)克難、堅(jiān)守本職,英雄的勇氣匯成海,共同匯成黨的事業(yè)向前發(fā)展的奔騰大河。
其中,“點(diǎn)亮貧困山區(qū)女孩夢想”的張桂梅不僅是一名人民教師,也是為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一切的“校長媽媽”。從東北到云南,從寒冬到酷暑,她在夜幕中疾行,為無數(shù)貧困山區(qū)的孩子帶去光明的火種。扎根大山40載,是為黨育人、為國育才的信念讓她克服重重困難,是對這片土地的深沉的熱愛讓她傾盡全力,將自己的全部青春留給七尺講臺(tái)。她將紅色的種子埋在遙遠(yuǎn)的山區(qū),也埋在了孩子們的心里,是她讓山區(qū)的孩子們遠(yuǎn)方有燈、腳下有路、眼前有光,是她給山區(qū)的孩子們開啟了通往未來的光明之路。
敢教日月?lián)Q新天,越是艱險(xiǎn)越向前。當(dāng)前,我們面對百年未有之大變局,前路越是充滿挑戰(zhàn),就越需要全黨同志團(tuán)結(jié)起來,以昂揚(yáng)的斗志和一往無前的信心。新時(shí)代,是需要英雄的時(shí)代,是需要全黨同志始終堅(jiān)定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻(xiàn),創(chuàng)造出無愧于黨,無愧于人民,無愧于民族復(fù)興的偉業(yè)的時(shí)代。
心中有信仰,腳下有力量。英雄以堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)奮斗的決心,將自己的生命和青春共同譜成慶祝黨的百年華誕的動(dòng)人樂章,值得全體黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí),共同在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程上,向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進(jìn)!
來源:光明網(wǎng)-黨建頻道。
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