文言文出師表精品教案公開課 《出師表》優(yōu)秀教案(二篇)

作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文言文出師表精品教案公開課(精)一

張去華，字信臣，開封襄邑人。幼勵學(xué)，敏于屬辭。召試，授御史臺主簿，屬三院議事，不得預(yù)坐。謂所親曰：簿領(lǐng)①之職，非壯夫所為。即棄官歸鄭州，杜門不出者三載。

建隆初，始攜文游京師，大為李昉所稱。明年，舉進(jìn)士甲科，即拜秘書郎、直史館。以歲滿不遷，上章自訴，因言制誥張澹、盧多遜、殿中侍御史師頌文學(xué)膚淺，愿得校其優(yōu)劣。太祖立召澹輩與去華臨軒策試，命陶谷等考之。澹以所對不應(yīng)問，降秩，即擢去華為右補(bǔ)闕，賜襲衣、銀帶、鞍勒馬。朝議②薄其躁進(jìn)，以是不遷秩者十六年。荊湖平，命通判道州。去華上言：桂管為五嶺沖要，令劉鋹保境固守，賴之為捍蔽，若大軍先克其城，以趣番禺，如踐無人之境。有詔嘉獎。

從太宗征太原，監(jiān)隨駕左藏庫，就命為京東轉(zhuǎn)運(yùn)使。雍熙中，王師討幽州，去華督宋州饋運(yùn)至拒馬河，就命掌河北轉(zhuǎn)運(yùn)事。三年，知陜州，未行，著《大政要錄》三十篇以獻(xiàn)，上覽而嘉之，因留不遣。會許王尹京，命為開封府判官。未幾，有廬州尼道安訟弟婦不實，府不為治，械系送本州島。弟婦即徐鉉妻之甥。道安伐登聞鼓③，言鉉以尺牘求請，去華故不為治。上怒，去華坐削一任，貶安州司馬。

真宗嗣位，遷給事中、知杭州。兩浙自錢氏賦民丁錢，有死而不免者，去華建議請除之，有司以經(jīng)費(fèi)所仰，固執(zhí)不許。在洛葺園廬，作中隱亭以見志。景德元年，改工部侍郎致仕。三年，卒，年六十九。

去華美姿貌，善談?wù)?，有蘊(yùn)藉，頗尚氣節(jié)。然不飾邊幅，頗為清議所貶，以是不登顯用。

【注】：

①簿領(lǐng)：謂官府記事的簿冊或文書。

②朝議：包括有皇帝在的廷議或皇帝不在只有九卿、王大臣的集議。

③登聞鼓，是懸掛在朝堂外的一面大鼓。

4、 對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是： （ ）（3分）

a．不得預(yù)坐 預(yù)：預(yù)先，提前

b．愿得校其優(yōu)劣 校：較量、比較

c．澹以所對不應(yīng)問 應(yīng)：回應(yīng)，回答

d．以是不登顯用 顯用：重用

5、 以下各句中，全都表明張去華敏于屬辭尚氣節(jié)的一項是： （ ）（3分）

①上章自訴愿得校其優(yōu)劣 ②有死而不免者，去華建議請除之

③在洛葺園廬，作中隱亭以見志 ④簿領(lǐng)之職，非壯夫所為

⑤以趣番禺，如踐無人之境 ⑥著《大政要錄》三十篇以獻(xiàn)

a．①②⑥ b．③④⑤ c．①③④ d．②⑤⑥

6、 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是： （ ）（3分）

a．張去華從小就努力學(xué)習(xí)，在文章言辭上有一定的長處。后來被授予御史臺主簿，但他覺得大丈夫不應(yīng)久居人下，于是棄官回家鄉(xiāng)，三載杜門不出。b．宋太祖趙匡胤建隆二年，張去華中了進(jìn)士并被授予官職。任職滿一年沒被提拔，他就上奏章指張澹、史師頌等文學(xué)膚淺，愿意與他們一較高低。

c．雍熙三年，張去華知陜州，未出發(fā)時，寫下三十篇《大政要錄》獻(xiàn)給皇上，皇上因此留下了他。后任開封府判官被尼姑控告而削官，貶為安州司馬。d．宋真宗時，張去華任杭州知府。建議免除已死去那些人的人丁賦稅，有關(guān)部門借口經(jīng)費(fèi)所仰，固執(zhí)不許。后來在洛修建園廬，作中隱亭以表現(xiàn)心志。

7．用現(xiàn)代漢語翻譯下面文言文。（10分）

（1）朝議薄其躁進(jìn)，以是不遷秩者十六年。

（2）道安伐登聞鼓，言鉉以尺牘求請，去華故不為治。

4、 a．（預(yù)：參與、參加）

5、 c．（②表明張去華體恤民情，關(guān)愛百姓。⑤表明他有見識，有戰(zhàn)略眼光?？赡苌杂袪幾h的是：③張去華的主張沒有被采納，憤而在洛陽建園居住以見志，應(yīng)該也是尚氣節(jié)的體現(xiàn)；⑥寫下洋洋灑灑的三十篇《大政要錄》，應(yīng)該是屬文綴辭的表現(xiàn)，但內(nèi)容卻是施政方略，有點與題若即若離，所以正確選項里沒選它）

6、 a．（大丈夫不應(yīng)久居人下錯，壯夫，意思是大丈夫，但久字沒有依據(jù)，應(yīng)是他認(rèn)為這職位沒有決定權(quán)，不得預(yù)坐，就無法盡展其才，所以才說：簿領(lǐng)①之職，非壯夫所為。）

7、【參考譯文】

（1）朝臣們在集中評議（張去華）時鄙薄他的急于進(jìn)?。嶂杂谑诉M(jìn)），因此（張去華）有十六年都沒有得到升遷。（句意2分，薄 躁進(jìn)和 不遷秩者十六年的句式）

（2）道安敲響登聞鼓，說徐鉉用書信向張去華求情請托，（所以）張去華故意不懲治。（句意2分，伐 尺牘 治）

文言文出師表精品教案公開課(精)二

【原文】

天下莫柔弱于水，而攻堅強(qiáng)者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝強(qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行。是以圣人云："受國之垢，是謂社稷主；受國不祥，是為天下王。

【注釋】

1、無以易之：易，替代、取代。意為沒有什么能夠代替它。

2、受國之垢：垢，屈辱。意為承擔(dān)全國的屈辱。

3、受國不祥：不祥，災(zāi)難，禍害。意為承擔(dān)全國的禍難。

4、正言若反：正面的話好像反話一樣。

【翻譯】

天下再沒有什么東西比水更柔弱了，而攻堅克強(qiáng)卻沒有什么東西可以勝過水。弱勝過強(qiáng)，柔勝過剛，遍天下沒有人不知道，但是沒有人能實行。所以有道的圣人這樣說：“承擔(dān)全國的屈辱，才能成為國家的君主，承擔(dān)全國的禍災(zāi)，才能成為天下的君王?！?/p>